مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Factors that influence poor enrolment in the foundation phase in a no-fee school in the Sibasa Circuit

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 730 ) :: Factors that influence poor enrolment in the foundation phase in a no-fee school in the Sibasa Circuit رسالة ماجستير - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Factors that influence poor enrolment in the foundation phase in a no-fee school in the Sibasa Circuit

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,044 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 374

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Factors that influence poor enrolment in the foundation phase in a no-fee school in the Sibasa Circuit

« The transformational leadership roles of principals at Ethiopian secondary schools

Investigating teachers' perceptions of integrated quality management system effectiveness on teaching and learning in a rural secondary school »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Factors that influence poor enrolment in the foundation phase in a no-fee school in the Sibasa Circuit

تفاصيل كتاب Factors that influence poor enrolment in the foundation phase in a no-fee school in the Sibasa Circuit

« The transformational leadership roles of principals at Ethiopian secondary schools

Investigating teachers' perceptions of integrated quality management system effectiveness on teaching and learning in a rural secondary school »

اخترنا لك أيضاً

A Study of the Perceptions of Stakeholders Regarding Commercial Fundraising in Georgia's Public Schools

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة في فلسطين نحو استخدام تقنية الصفوف الإفتراضية كنمط من أنماط التعلم الألكتروني

Self-Efficacy and First-Generation Students in a Physician Assist

Institutional Governance of New Program Development at Public Research Universities

Being There A Grounded-Theory Study of Student Perceptions of Instructor Presence in Online Classes

واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام في الضفة الغربية

درجة تطبيق الهندرة في المدارس الحكومية في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها

Academic Library Directors' Perceptions of Joining a Large Library Consortium Sharing an Integrated Library System- A Descriptive Survey

Managing the professional development of primary school teachers by means of action research

Employees perceptions of performance appraisal in public technical vocational and entrepreneurship training institutions in Zambia

A Professional Development Certification Program for Instructors Teaching in the Online Environment and Student Completion and Success Rates at a Midw

The role of the school governing bodies in managing finances in no-fee schools in the Maraba circuit of Limpopo Province

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية