مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 286 ) :: MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY رسالة ماجستير - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,687 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 251

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY

« General Education in Health Science-focused Institutions An Explanatory Mixed Methods Study

Factors Affecting Undergraduate Female Transfer Student Degree Completion Rates »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY

تفاصيل كتاب MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY

« General Education in Health Science-focused Institutions An Explanatory Mixed Methods Study

Factors Affecting Undergraduate Female Transfer Student Degree Completion Rates »

اخترنا لك أيضاً

Parent Perceptions of the Georgia Special Needs Scholorship [sic]

Building Leadership The Knowledge of Principals in Creating Collaborative Communities of Professional Learning

The Study of Pre-service Teachers Participating in Candidate Learning Communities

Practical Applications for Student Affairs- A Phenomenological Exploration of How Black Male Undergraduate Persisters Describe Retention and Social In

The evaluation of skills development facilitation in Gauteng public further education and training (FET) colleges

Career Academy Implementation- School Leaders Perceptions

Increasing Access to Post-Secondary Education A Mixed Methods Study of the Charleston Clemente Program

FIRST TO SECOND YEAR RETENTION BASED ON FINANCIAL AID PACKAGE

درجة توافر خصائص المنظمة المتعلمة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية ووسطها من وجهات نظرهم

? درجة ممارسة مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة للتقييم الذاتي و علاقته بالتخطيط الاستراتيجي المدرسي

An Analysis of the District Marginal Costs of Mandatory State Standardized Tests

Managing an instructional programme for reading English as first additional language for grade 3 learners

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية