مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 124 ) :: Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 2,534 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 273

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

« The Role of the Cyber School Principal- A Mixed Methods Study

Understanding the Transition Experience of Community College Transfer Students to a 4-Year University »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

تفاصيل كتاب Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

« The Role of the Cyber School Principal- A Mixed Methods Study

Understanding the Transition Experience of Community College Transfer Students to a 4-Year University »

اخترنا لك أيضاً

Managing curriculum policy implementation at correctional centres in selected South African provinces

The Relationship of the Implementation of Positive Behavior Interventions and Supports to Improve Academic Achievement

تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى مصر على ضوء خبرة أستراليا

TRUST WITHIN HIGHER EDUCATION CONSORTIA – A PHENOMENOLOGICAL STUDY OF THE EXPERIENCES OF DIRECTORS AND LEADERS

The Relationship between Financial Aid Type and Academic Success

Being There A Grounded-Theory Study of Student Perceptions of Instructor Presence in Online Classes

Investigating teachers' perceptions of integrated quality management system effectiveness on teaching and learning in a rural secondary school

Leadership and the Professional Learning Community

درجة توفر سمات القيادة التحويلية لدى مدراء المدارس الحكومية الثانوية وعلاقتها بالانتماء المهني للمعلمين من وجهة نظر المعلمين

درجتا المساءلة والفاعلية الادارية التربوية والعلاقة بينهما لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية ومديراتها في محافظات الضفة الغربية

Relationship Between School Climate and Student Achievement

An investigation of factors responsible for the dropout rates at Gert Sibande FET College

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية