äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ���� ����������
Motivations of Luxury Consumption in America vs. China
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 369 ) :: Motivations of L
ÇáÊæßá Úáí Çááå Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ( ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÇáãæÖæÚí) - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæßá Úáí Çááå Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ( ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÇáãæÖæÚí) - ÇáÑÓÇ
ÅÓåÇãÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÓåÇãÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÚÞÏ ÇáÇÌÊãÇÚí
(1)
áÜö: ÌÇä ÌÇß ÑæÓæ
íÚÏ ßÊÇÈ «ÇáÚÞÏ ÇáÇÌÊãÇÚí» ááÝíáÓæÝ ÇáßÈíÑ ÌÇä ÌÇß ÑæÓæ ÃÍÏ Ãåã ÇáÃÓÝÇÑ ÇáÝßÑíÉ
ÃËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáãÚÑÝÉ ÇáÓÇÈÞÉ æÇáãßÊÓÈÉ (K.W.L.H) ááÝåã ÇáÞÑÇÆí Ýí ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÓÇÈÚ ÇáÃÓÇÓí Ýí ÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ ÈãÍÇÝÙÉ äÇÈáÓ æÝí Êäã
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 738 ) :: ÃËÑ ÇÓÊÎÏÇ
ÛÇÓÊæä ÏæÝæÑ Ê ãÍãÏ ÇáãÎÊÇÑ æáÏ ãÍãÏ æáÏ ÇáÈíå - ÊÇÑíÎ ÇáÚãáíÇÊ ÇáÚÓßÑíÉ Ýí ãæÑíÊÇäíÇ - Þ 17 - 1920 - Ø ãßÊÈÉ ÇáÞÑäíä
(5)
áÜö: ÛÇÓÊæä ÏæÝæÑ Ê ãÍãÏ ÇáãÎÊÇÑ æáÏ ãÍãÏ æáÏ ÇáÈíå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÇÓÊæä ÏæÝæÑ Ê ãÍãÏ ÇáãÎÊÇÑ æáÏ ãÍãÏ æáÏ ÇáÈíå - ÊÇÑíÎ ÇáÚãáíÇÊ ÇáÚÓß
ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáíæäÇäíÉ Ýí ßÊÈ ÇáÃÏæíÉ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáíæäÇäíÉ Ýí ßÊÈ ÇáÃÏæíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÏæÑÉ ÇáÔÇãáÉ ÈÇáÕæÑ æ ÇáÇãËáÉ Ýì vb.net
(0)
áÜö: hanyessmat
ßÊÇÈ ÈÕíÛÉ ãáÝ ÊäÝíÐí
æåæ ÚÈÇÑÉ Úä ÏæÑÉ ÔÇãáÉ ÈÇáÕæÑ æ ÇáÇßæÇÏ æ ÇáÇãËáÉ ÈÇáÊÝ
Autonomous optimal trajectory design employing convex optimization for powered descent on an asteroid
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 24 ) :: Autonomous optim
A Historical Geography of Sand Island 1870 1944
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 71 ) :: A Historical Geograp
ÏÑÇÓÉ ÇÓÚÇÑ ÇáÊäÝíÐ 2014
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÏÑÇÓÉ ÇÓÚÇÑ ÇáÊäÝíÐ 2014 - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã Çá
STUDIES ON DRUG SOLUBILIZATION MECHANISM IN SIMPLE MICELLE SYSTEMS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 197 ) :: STUDIES ON DRUG SOLUBI
ÑæÇíÉ ÇáÊãíãÉ - äÈíá ÝÇÑæÞ
(0)
áÜö: äÈíá ÝÇÑæÞ
ÊÏæÑ ÇáÑæÇíÉ Íæá ÝÊÇÉ ÊÏÚì ÒíäÈ æÑËÊ ÊãíãÉ ÓÍÑíÉ íÈÑÒ ãäåÇ ÝÌÃÉ ßÇÆä ÛÑíÈ áå ÞÏÑ
ããáßÉ ÊÕãíã ÇáãæÇÞÚ HTML
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÚæÇÏ
ßÊÇÈ íÔÑÍ HTML , CSS ÈÔßá Óåá æãÝÕá
ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì 300 ÕÝÍÉ
ÊØæíÑ ãæÇÞÚ Çáæ
ÇáÓÑÏ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ. ÇáßÑÏí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÑÏ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ. ÇáßÑÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÈáÇÛÉ ÇáãÊßáã Ýí ßÊÇÈ ÇáÃÐßíÇÁ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáÇÛÉ ÇáãÊßáã Ýí ßÊÇÈ ÇáÃÐßíÇÁ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãæÇÒäÉ Èíä ÇáãÊÞÏãíä æ ÇáãÊÇÎÑíä ÍãÒÉ ÚÈÏ Çááå ÇáãáíÈÇÑí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÇÒäÉ Èíä ÇáãÊÞÏãíä æ ÇáãÊÇÎÑíä ÍãÒÉ ÚÈÏ Çááå ÇáãáíÈÇÑí - ÑÇÈØ ãÈÇ
ÇáãÌãÚ ÇáÚÑÈí ááãÍÇÓÈíä ÇáÞÇäæäííä ÇáÚÏÏ 14 ÔÈÇØ æÇÐÇÑ 2003
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌãÚ ÇáÚÑÈí ááãÍÇÓÈíä ÇáÞÇäæäííä ÇáÚÏÏ 14 ÔÈÇØ æÇÐÇÑ 2003 ÇáÅÞÊÕÇÏ
ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈíÑ v.3
(2)
áÜö: ÇÈä ÚÓÇßÑ¡ Úáí Èä ÇáÍÓä¡, 1105-1176¡ ÈÏÑÇä¡ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ¡, -1927¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈíÑ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÑæÖÉ ÇáÔÇã¡
ãßÇä
ÇáÏÑÑ ÇáÈåíÉ áÝÊÇÉ ÇáÌÇãÚÉ æÇáËÇäæíÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÏÑÑ ÇáÈåíÉ áÝÊÇÉ ÇáÌÇãÚÉ æÇáËÇäæíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞ
ã . ßíË ÈæßÑ æ Çä ãÇÑí ÊæãÇÓ Ê ÚÇØÝ íæÓÝ ãÍãæÏ - ÇáãÑÌÚ Ýí ÑæÇíÇÊ ÇáÎíÇá ÇáÚáãí
(3)
áÜö: ã . ßíË ÈæßÑ æ Çä ãÇÑí ÊæãÇÓ Ê ÚÇØÝ íæÓÝ ãÍãæÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ã . ßíË ÈæßÑ æ Çä ãÇÑí ÊæãÇÓ Ê ÚÇØÝ íæÓÝ ãÍãæÏ - ÇáãÑÌÚ Ýí ÑæÇíÇÊ ÇáÎ
The Effects of Inclusion on the Academic Achievement of Regular Education Students
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 579 ) :: The Effects o
ãÑÇÍ ÇáÇÑæÍ
(5)
áÜö: ÇÈä ãÓÚæÏ¡ ÇÍãÏ Èä Úáí¡, active 13th century, ãÓÊÑÍãí ÇáÌÑÞæÆí¡ åÏÇíÉ Çááå¡, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÍ ÇáÇÑæÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÝÑÇåÇäí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Ø
åá ÇßÊÔÝÊ ÌãÇáå ÇáÍÞíÞí¿
(0)
áÜö: äÇÌí Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÚÑÝÌ
ÚäÏãÇ Êßæä ÚÞæáäÇ ÃÓíÑÉ ááÊÍíÒ Ãæ ÇáÊÕæÑÇÊ Ãæ ÇáÃÍßÇã ÇáãÓÈÞÉ ÝÅääÇ áä äÑì ÃÈÏðÇ
ÇáÂÏÇÈ æÇáãäÍ ÇáÑÈÇäíÉ Ýí ÃÕæá ÇáÔÇØÈíÉ æÇáÏÑÉ ÇáãÖíÉ .
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÂÏÇÈ æÇáãäÍ ÇáÑÈÇäíÉ Ýí ÃÕæá ÇáÔÇØÈíÉ æÇáÏÑÉ ÇáãÖíÉ . - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÚÞæÏ æÇáÔÑßÇÊ ÇáÊÌÇÑíÉ ÝÞåÇð æÞÖÇÁð
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞæÏ æÇáÔÑßÇÊ ÇáÊÌÇÑíÉ ÝÞåÇð æÞÖÇÁð ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇäæäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
Investigation of Sound Transmission through an Open Window into a Room
(0)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 135 ) :: Investig
ÝÇÚáíÉ ÇáÊÏÑíÓ ÈÏæÑÉ ÇáÊÚáã ÇáÎãÇÓíÉ æÇáÞÈÚÇÊ ÇáÓÊ Ýí ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ Íá ÇáãÓÇÆá ÇáåäÏÓíÉ áÏì ØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáËÇãä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 252 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÞæÇÚÏ ÇááåÌÇÊ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÍÏíËÉ. ÈÑæÓÊÇÏ
(29)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÚÏ ÇááåÌÇÊ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÍÏíËÉ. ÈÑæÓÊÇÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
PUFs – An Extensive Survey
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 419 ) :: PUFs &ndas
ÂÏÇÈ ÇáãæÚÙÉ ÇáÍÓäÉ
(0)
áÜö: áÇíæÌÏ ÈíÇäÇÊ
ßÊÇÈ - ÂÏÇÈ ÇáãæÚÙÉ ÇáÍÓäÉ - ááãÄáÝ :
ãä Ãåã ÃÓÇáíÈ ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå ÚÒ æÌá
the awareness and practice of small and medium size businesses in gaza strip to competitive intelligence concept and its beneefits
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 894 ) :: the awareness and pra
æÓÇÆá ÇáÔíÚÉ Çáì ÊÍÕíá ãÓÇÆá ÇáÔÑíÚÉ v.4
(3)
áÜö: ÍÑÈ ÇáÚÇãáí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 1624-1693, ÑÈÇäí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã¡ÑÇÒí¡ ãÍãÏ¡, 1922, ÔÚÑÇäí¡ ÇÈæ ÇáÍÓä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÓÇÆá ÇáÔíÚÉ Çáì ÊÍÕíá ãÓÇÆá ÇáÔÑíÚÉ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊ
ÇáÊÕæøÝ Èíä ÇáÝÞå æÇáÅíÏíæáæÌíÇ
(4)
íÊÓã ÇáÎØÇÈ ÇáÕæÝí ÈÓãÊíä ÑÆíÓÊíä åãÇ: ÇáÃæáì ÇáÝÑÇÏÉ æÇáÎÕæÕíÉ ÓæÇÁ Úáì ãÓÊæì Ç
ÞÑÕ ãäæã
(2)
áÜö: ÚãÑæ Úáì ÕÇáÍ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÑÕ ãäæã.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãÍæÑ ÇáãÌãæÚÉ åæ ÇáÃäÓÇä ÇáÚÇÏì æÇáÈÓØÇÁ æÇáã
ÊÇÑíÎ ÇáÊÑÌãÉ æÇáÍÑßÉ ÇáËÞÇÝíÉ Ýì ÚÕÑ ãÍãÏ Úáì
(7)
áÜö: ÔíÇá¡ ÌãÇá ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÊÑÌãÉ æÇáÍÑßÉ ÇáËÞÇÝíÉ Ýì ÚÕÑ ãÍãÏ Úáì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔ
ÇÏÇÈ ÇáÓáæß ÚäÏ ÇáãÕÑííä ÇáÞÏãÇÁ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏÇÈ ÇáÓáæß ÚäÏ ÇáãÕÑííä ÇáÞÏãÇÁ ÊÑÈíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊÍÞíÞ ÌÇäÈ ãÔßáÉ ÇáÑÈØ Èíä ÇáÂíÇÊ æÇáÓæÑ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáØÈÑí
(3)
áÜö: ÓÑÍÇä ÌæåÑ ÓÑÍÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÍÞíÞ ÌÇäÈ ãÔßáÉ ÇáÑÈØ Èíä ÇáÂíÇÊ æÇáÓæÑ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáØÈÑí - ÑÇÈ
ãÞÊÑÍ ÝÊÍ äÇÝÐÉ ÇÓáÇãíÉ Ýí ÓæÞ ÝáÓØíä ááÇæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 191 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÃÈÌÏíÉ ÇáæÌæÏÏÑÇÓÉ Ýí ãÑÇÊÈ ÇáÍÑæÝ æãÑÇÊÈ ÇáæÌæÏ ÚäÏ ÇÈä ÚÑÈí
(0)
áÜö: Ï. ÃÍãÏ ÈáÍÇÌ ÂíÉ æÇÑåÇã
ÔÌÑÉ ÇáÍÑæÝ … ÔÌÑÉ ÇáæÌæÏ
ÈÇáÍÑÝ äÝåãõ ÇáæÌæÏó¡ æäßÊÔÝ ãõÚóãøóíóÇÊöå æãõáÇÈÓÇ
ÇáÃãíÑ ÇáÃÍãÑ: ÞÕÉ áÈäÇäíÉ
(1)
áÜö: ãÇÑæä ÚÈæÏ
ÇáÃãíÑ ÇáÓÇÎÑ «ãÇÑæä ÚÈæÏ»º ÇáÐí ÇÓÊØÇÚ Ãä íõÏÎöá ÇáÃÏÈó ãÚÊÑóß ÇáÍíÇÉ¡ æÃä íÕá
ÇáÞÕÇÆÏ ÇáãäÕÝÇÊ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí
(30)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÕÇÆÏ ÇáãäÕÝÇÊ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÇáÈÇÈÇæÇÊ (ÃÓíÇÏ Úáì ÇáÓãÇÁ æÇáÃÑÖ) - ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä
(1)
áÜö: ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä
ßÊÇÈñ ãõÑÚöȺ íÊÍÏøË Úä ÓáØÉ ÇáÈÇÈÇ ÇÈÊÏÇÁð ãä ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÇáãíáÇÏí Åáì ÇáÞÑä Ç
ÌÇãÚ ÇáÊÑãÐí æÝä ÃÕæá ÇáÍÏíË - ãÎØæØ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÊÑãÐí æÝä ÃÕæá ÇáÍÏíË - ãÎØæØ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË Ç
ßÝÇíÉ ÇáÊÚÈÏ æÊÍÝÉ ÇáÊÒåÏ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÝÇíÉ ÇáÊÚÈÏ æÊÍÝÉ ÇáÊÒåÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ÇÈæÇáÞÇÓã ÓÚÏ Çááå..ÊÇÑíÎ ÇáÌÒÇÆÑ ÇáËÞÇÝì..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæÇáÞÇÓã ÓÚÏ Çááå..ÊÇÑíÎ ÇáÌÒÇÆÑ ÇáËÞÇÝì..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑí
Inclusive jet production in proton-proton and copper-gold collisions at sqrt(s {NN}) = 200 GeV ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 14 ) :: Inclusive jet product
ÇáÛÇíÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ¡ íáíå: ÈÇÈñ Ýí ÇáÇÓÊÚÇÐÉ æÇáÊÓãíÉ æÅãÇáÇÊ ÞÊíÈÉ Úä ÇáßÓÇÆí
(2)
áÜö: ÃÈæ ÈßÑ ÃÍãÏ Èä ÇáÍÓíä Èä ãåÑÇä ÇáÃÕÈåÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛÇíÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ¡ íáíå: ÈÇÈñ Ýí ÇáÇÓÊÚÇÐÉ æÇáÊÓãíÉ æÅãÇáÇÊ ÞÊ
ãæÑíÓ ÈæßÇì..ÇÕá ÇáÇäÓÇä Èíä ÇáÚáã æ ÇáßÊÈ ÇáÓãÇæíÉ.pdf
(198)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÑíÓ ÈæßÇì..ÇÕá ÇáÇäÓÇä Èíä ÇáÚáã æ ÇáßÊÈ ÇáÓãÇæíÉ.pdf
Escalation of Commitment in Information Technology Projects
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 494 ) :: Escalation of Comm
ÇáÊÑßíÈ ÇáÏÇÎáí ááÊÌãÚÇÊ ÇáÓßÇäíÉ ÇáãÌÇæÑ ãÏíäÉ ÇáÞÏÓ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 300 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ÇáÊÑ
ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ
ÑæÇíÉ äÇÏíÉ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì - íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
(1)
áÜö: íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
ÇÞÈá ãÏÍÊ Úáì » äÇÏíÉ » íßÝÝ ÏãÚåÇ ÞÇÆáÇð Ýí ÕæÊ ÑÞíÞ : ÃÙäß ÇáÂä ÊÓÊØíÚíä ÇáÚæÏ
ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.4
(3)
áÜö: ØÈÇØÈÇÆí ÇáÍßíã¡ ãÍÓä Èä ãåÏí¡ØÈÇØÈÇÆí ÇáíÒÏí¡ ãÍãÏ ßÇÙã¡, -1919,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ ¡
ãß
ÃÍßÇã ÇáÊÕæíÑ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ
ÃÍßÇã ÇáÊÕæíÑ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ: ÞÇá ÇáãÄáÝ: áãÇ ßÇäÊ ÇáÑÓÇÆá ÇáÊí ÕÏÑÊ Ýí åÐ
ÇáÅÚáÇã ÇáÚÑÈí æÞÖÇíÇ ÇáÚæáãÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚáÇã ÇáÚÑÈí æÞÖÇíÇ ÇáÚæáãÉ ÕÍÇÝÉ æÇÚáÇã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÍÏíË ÃÈí ÚÈíÏÉ ãÌÇÚÉ Èä ÇáÒÈíÑ ÇáÚÊßí ÇáÈÕÑí¡ ãä ÍÏíË ãÍãÏ Èä ÚËãÇä Èä ßÑÇãÉ æãä ÍÏíË ØÇåÑ Èä ÎÇáÏ Èä äÒÇÑ ÇáÃíáí¡ ÇáÒíÇÏÇÊ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÍÏíË ÃÈí ÚÈíÏÉ ãÌÇÚÉ Èä ÇáÒÈíÑ ÇáÚÊßí ÇáÈÕÑí¡ ãä ÍÏíË ãÍãÏ Èä ÚËãÇ
äíá Ïí ãÇßäÒí Ê ÚËãÇä ãÕØÝí ÚËãÇä - ÇáÞǪÑÉ ÇáÇíæÈíÉ - ÏÑÇÓÉ ØÈæÛÑÇÝíÉ
(5)
áÜö: äíá Ïí ãÇßäÒí Ê ÚËãÇä ãÕØÝí ÚËãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ äíá Ïí ãÇßäÒí Ê ÚËãÇä ãÕØÝí ÚËãÇä - ÇáÞǪÑÉ ÇáÇíæÈíÉ - ÏÑÇÓÉ ØÈæÛÑÇÝí
Understanding The Development Of Tissue Engineered Blood Vessels
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 318 ) :: Understanding The Develo
äåÌ ÇáãÑÇÓáÉ
(4)
áÜö: ÇáÔÑÊæäí¡ ÑÔíÏ Èä ÚÈÏ Çááå¡, 1864 or 1865-1906 or 1907
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÌ ÇáãÑÇÓáÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ ááÇÈÇÁ ÇáíÓ
ßÊÇÈ ÔÚæÑ ÃÝÖá äÝÓíÉ ÃÝÖá ÍíÇÉ ÃÝÖá - ÃáÈÑÊ ÇíááíÓ
(0)
áÜö: ÃáÈÑÊ ÇíááíÓ
Åäå ßÊÇÈ ãä Öãä ßÊÇÈíä ÝÞØ ßÊÈåã Ï. ÃáÈÑÊ ÅíááíÓ (ãÄÓÓ ÇáÚáÇÌ ÇáÚÇØÝí ÇáÚÞáÇäí )
ßÊÇÈ ÊÇä ÊÇä æÑÍáÉ Åáì ÇáÞãÑ - åíÑÌíå
(0)
áÜö: åíÑÌíå
åá ÊÚáã áãÇÐ áã íÚÏ íØíÚäÇ ÇáÕÇÑæÎ ¿ áÃä ØÑíÞå Êã ÇÚÊÑÇÖå ãä ãÍØÉ ÅÑÓÇá ÃÞæì ãä
äÒÇÑ ÞÈÇäí.. ÇáãÌãæÚÉ ÇáÕæÊíÉ ÇáßÇãáÉ .zip
(324)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒÇÑ ÞÈÇäí.. ÇáãÌãæÚÉ ÇáÕæÊíÉ ÇáßÇãáÉ .zip
Thine Is the Kingdom- The Political Thought of 21st Century Evang
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 574 ) :: Thine Is the
ÏÑÌÉ ÅÏÇÑÉ ÇáÊÛííÑ æËÞÇÝÉ ÇáÊãíÒ æÇáÚáÇÞÉ ÈíäåãÇ áÏì ãÏíÑí ÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ ÇáËÇäæíÉ æãÏíÑÇÊåÇ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 20 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ßÊÇÈ ÓíÇÓÉ ÇáÔÚÑ - ÃÏæäíÓ
(3)
áÜö: ÃÏæäíÓ
Åä ÇáãÓÃáÉ¡ Ýí ÇáßÊÇÈÉ ÇáÔÚÑíÉ¡ áã ÊÚÏ ãÓÃáÉ æÒä æÞÇÝíÉ¡ ÍÕÑÇð¡ Èá ÃÕÈÍÊ ÊÖÚäÇ¡
ÃÍÇÏíË ãäÊÔÑÉ áã ÊËÈÊ Ýí ÇáÚÞíÏÉ æÇáÚÈÇÏÇÊ æÇáÓáæß
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍÇÏíË ãäÊÔÑÉ áã ÊËÈÊ Ýí ÇáÚÞíÏÉ æÇáÚÈÇÏÇÊ æÇáÓáæß - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ç
A ROBUST DECISION-MAKING TECHNIQUE FOR WATER MANAGEMENT UNDER DECADAL SCALE CLIMATE VARIABILITY
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 72 ) :: A ROBUST
Fundamental Experimental Studies In Scaling, Blast Mitigation and Material Processing ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 19 ) :: Fundamenta
ãä ÃÓÇáíÈ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÇÓÊÝåÇã æÃÏæÇÊå
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÃÓÇáíÈ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÇÓÊÝåÇã æÃÏæÇÊå - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáãÓÊäÏÇÊ ÇáãØáæÈÉ áÇÓÊÎÑÇÌ ÊÑÎíÕ ÈäÇÁ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáãÓÊäÏÇÊ ÇáãØáæÈÉ áÇÓÊÎÑÇÌ ÊÑÎíÕ ÈäÇÁ - ááãÄáÝ : egyptsystem
ÇáÇÊÌÇå ÇáÔÚÈí Ýí ÔÚÑ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí ÇáÃæá
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇå ÇáÔÚÈí Ýí ÔÚÑ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí ÇáÃæá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÏæÑ ÇáãÌÇãÚ Ýí ÊÑÔíÏ ÇáãÕÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ ááÔíÎ ãÍãÏ ÃÍãÏ ÍÓíä
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáãÌÇãÚ Ýí ÊÑÔíÏ ÇáãÕÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ ááÔíÎ ãÍãÏ ÃÍãÏ ÍÓíä ßÊÈ Ýí Ç
ÇÚÊÞÇÏÇÊ ÕÍíÍ æÇÌÈ ÈÑÇí åÑ ãÓáãÇä
(0)
áÜö: ÚÈÏÇáÓáÇã ÈÑÌÓ
ÚÞíÏå ÕÍíÍ¡ åãÇä Ïíä ÍÞøí ÇÓÊ ˜å ÈÑ åÑ ãÓáãÇäí æÇÌÈ ÇÓÊ ÊÇ ÇÚÊÞÇÏÇÊ ÎæÏ ÑÇ ÈÑ Âä
ÊÌÑíÏ ÇáÊãåíÏ áãÇ Ýí ÇáãæØà ãä ÃÓÇäíÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÌÑíÏ ÇáÊãåíÏ áãÇ Ýí ÇáãæØà ãä ÃÓÇäíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË
ÇáÞÊá áãÞÇÕÏ ÇáãßáÝíä Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí ÞÊá ÇáÑÍãÉ ÇáÞÊá áÏÝÚ ÇáÚÇÑ ÇáÞÊá áÍãÇíÉ ÇáÇãæÇá
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 462 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Analysis and Design of Analog Ciruits lect2jan15
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Analysis and Design of Analog Ciruits lect2jan15 ßÊÈ åäÏÓÉ ÇáßÊÑæäíÉ
ÏÚÇæì ÇáãäÇæÆíä áÏÚæÉ ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ Âá ÚÈÏ ÇááØíÝ
ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÇÔÊãáÊ Úáì ãÞÏãÉ æÊãåíÏ æËáÇËÉ ÃÈæÇÈ æÎÇÊãÉ¡ ÇáÃæá ãäåÇ¡ Ýí: ÇáãÝÊ
ãä ÊæÇÖÚ ááå ÑÝÚå
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çáãáß ÇáÞÇÓã
ãä ÊæÇÖÚ ááå ÑÝÚå: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ãä ÕÝÇÊ ÇáãÄãäíä ÇáÅäÇÈÉ æÇáÅÎ
ßÊÇÈ æáÇÏÉ ËÇäíÉ (ÇáíæãíÇÊ ÇáãÈßÑÉ 1947 - 1963) - ÓæÒÇä ÓæäÊÇÛ
(4)
áÜö: ÓæÒÇä ÓæäÊÇÛ
(( ßá ÇãÑÆ áå ÛãæÖå ))¡ ÊßÊÈ ÓæÒÇä ÓæäÊÇÛ Ýí íæãíÇÊåÇ. æäÍä äÊÍÑøì ÛãæÖåÇ Ýí åÐå
ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ ÇáÍÕÑí - ÇÑÇÁ æÇÍÇÏíË Ýí ÇáæØäíÉ æÇáÞæãíÉ
(6)
áÜö: ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ ÇáÍÕÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ ÇáÍÕÑí - ÇÑÇÁ æÇÍÇÏíË Ýí ÇáæØäíÉ æÇáÞæãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Meta-heuristic Strategies in Scientific Judgment
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 132 ) :: Meta-heuristic Strate
ÍãÇãÇÊ ÇáÓÈÇÍÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÍãÇãÇÊ ÇáÓÈÇÍÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇá
ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇáÚáæã ÇáÕÝ ÇáÓÇÈÚ
(4)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇáÚáæã ÇáÕÝ ÇáÓÇÈÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí - æÒÇÑÉ
ÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÇäÏáÓ :
(3)
áÜö: ÈÑÞæÞí ¡ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÇäÏáÓ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÊØáÈ ãä ÇáãßÊÈÉ ÇáÊ
ÏÑæÓ ÇááÛÉ ÇáÚÈÑíÉ =
(4)
áÜö: ßãÇá¡ ÑÈÍí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑæÓ ÇááÛÉ ÇáÚÈÑíÉ = - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÌÇãÚÉ ÇáÓæÑíÉ¡
ááäÇÔÆíä..ÚÇáã ÇáÍíæÇä..ÇáÍíæÇäÇÊ ËÇÈÊÉ ÇáÍÑÇÑÉ.pdf
(220)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ááäÇÔÆíä..ÚÇáã ÇáÍíæÇä..ÇáÍíæÇäÇÊ ËÇÈÊÉ ÇáÍÑÇÑÉ.pdf
ßäæÒ ÇáÕáÇÉ
(0)
áÜö: ÓáíãÇä Èä ÝåÏ ÏÍíã ÇáÚÊíÈí
ßÊÇÈ Èíä Ýíå ãÄáÝå - ÃËÇÈå Çááå - ÃåãíÉ ÝÑíÖÉ ÇáÕáÇÉ ÇáÚÙíãÉ¡ æãßÇäÊåÇ ãä ÇáÏíä¡
Úáã ÇáÏáÇáÉ ÇáÚÑÈí ÇáäÙÑíÉ æÇáÊØÈíÞ áÝÇíÒ ÇáÏÇíÉ.pdf
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáÏáÇáÉ ÇáÚÑÈí ÇáäÙÑíÉ æÇáÊØÈíÞ áÝÇíÒ ÇáÏÇíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÚÇÆÔÉ ÊíãæÑ
(3)
áÜö: ãí ÒíÇÏÉ
«ÏÚÊäí ÌãÚíÉ ãÕÑ ÇáÝÊÇÉ ÏÚæÉ ßÑíãÉ Åáì ÅáÞÇÁ ãÍÇÖÑÉ Úáì ÃÚÖÇÆåÇ Ýí ÇáÌÇãÚÉ ÇáãÕÑ
åÏíÉ ÇáÑÆíÓ ÇÈí Úáí ÇáÍÓíä Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÓíäÇ ÇåÏÇåÇ ááÇãíÑ äæÍ Èä ãäÕæÑ ÇáÓÇãÇäí æåí ãÈÍË Úä ÇáÞæì ÇáäÝÓÇäíÉ¡ Çæ¡ ßÊÇÈ Ýí ÇáäÝÓ Úáì ÓäÉ ÇáÇÎÊÕÇÑ æãÞ
(2)
áÜö: ÇÈä ÓíäÇ¡???????, 980-1037¡, ÝÇä Ïíß¡ ÇÏæÇÑÏ ÇÈæÊ¡???????, ãÚÏ.???????,
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÏíÉ ÇáÑÆíÓ ÇÈí Úáí ÇáÍÓíä Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÓíäÇ ÇåÏÇåÇ ááÇãíÑ äæÍ Èä ã
ÊÇÑíÎ ÇáÇãã æ Çáãáæß v.9-10
(2)
áÜö: ÇáØÈÑí¡, 838¿-923¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÇãã æ Çáãáæß v.9-10 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÍÓíäíÉ
ÇáãÈÇÍË ÇááÛæíÉ Ýì ÇáÚÑÇÞ
(12)
áÜö: ÌæÇÏ¡ ãÕØÝì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÇÍË ÇááÛæíÉ Ýì ÇáÚÑÇÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÌÇãÚÉ ÇáÐæá ÇáÚÑÈí
äÍæ ÝáÓÝÉ ááÍíÇÉ æÇáÊÑÈíÉ ÇáÚÑÈíÉ áÚÈÏÇáÍßíã ÇáÚÈÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÍæ ÝáÓÝÉ ááÍíÇÉ æÇáÊÑÈíÉ ÇáÚÑÈíÉ áÚÈÏÇáÍßíã ÇáÚÈÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ú
Óáíã ÍÓä - ãæÓæÚÉ ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ - ÇáÌÒÁ 09 - äåÇíÉ ÇáÇÓÑÉ ÇáæÇÍÏÉ æÇáÚÔÑíä æÍßã ÏæáÉ ÇááæÈííä áãÕÑ ÍÊí ÈÏÇíÉ ÇáÚåÏ ÇáÇËíæÈí æáãÍÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÚÈÑÇäííä -
(4)
áÜö: Óáíã ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óáíã ÍÓä - ãæÓæÚÉ ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ - ÇáÌÒÁ 09 - äåÇíÉ ÇáÇÓÑÉ ÇáæÇÍÏÉ æÇáÚÔ
ãÍÏÏÇÊ ÚÏÇáÉ ÊæÒíÚ ÇáÏÎá Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 271 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Simulation Of GaN Based MIS Varactor
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 432 ) :: Simulation
ÑíÊÔÇÑÏ ÏæßäÒ Ê ãÕØÝí ÇÈÑǪíã ݪãí - ÇáÚáã æÇáÍÞíÞÉ .. ÊÇãáÇÊ Úä ÇáÇãá æÇáÇßÇÐíÈ æÇáÚáã æÇáÍÈ
(2)
áÜö: ÑíÊÔÇÑÏ ÏæßäÒ Ê ãÕØÝí ÇÈÑǪíã ݪãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÊÔÇÑÏ ÏæßäÒ Ê ãÕØÝí ÇÈÑǪíã ݪãí - ÇáÚáã æÇáÍÞíÞÉ .. ÊÇãáÇÊ Úä ÇáÇã
ãÇÐÇ ÊÚÑÝ Úä ÇáÔíÚÉ ¿
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÇáãÓáã
ãÇÐÇ ÊÚÑÝ Úä ÇáÔíÚÉ¿: ÇáÏÇÝÚõ áßÊÇÈÉö åÐå ÇáÓØæÑö åæ Ìåáõ ßËíÑò ãä ÇáÚÑÈö æÇáãõÓ
The Epidemiology Of Tuberculosis In Nunavut
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 337 ) :: The Epidemiology
ÇáãÝÕá Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ ÞÈá ÇáÅÓáÇã..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.pdf
(159)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÝÕá Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ ÞÈá ÇáÅÓáÇã..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.pdf
ÇáÈíÇä Ýí ÛÑíÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä
(2)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÈÑßÇÊ ßãÇá ÇáÏíä ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ãÍãÏ Èä ÚÈíÏ Çááå ÇáÃäÕÇÑ¡ ÇÈä ÇáÃäÈÇÑí (Ê 577)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÇä Ýí ÛÑíÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ ÇáÞÑÂä
ÇáÝÎÑì Ýí ÃäÓÇÈ ÇáØÇáÈíä /ýýý Missing
(2)
áÜö: ãÑæÒí¡ ÇÓãÇÚíá Èä ÇáÍÓíä¡ýýý, 1176 or 1177-, ãÑÚÔí¡ ãÍãæÏ. ÑÌÇíí¡ ãåÏí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÎÑì Ýí ÃäÓÇÈ ÇáØÇáÈíä /ýýý Missing - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ
Annihilators of Local Cohomology Modules
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 249 ) :: Annihilators of Loca
ãÍãÏ ÚãÇÑå..äÞÖ ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã æ ÇÕæá ÇáÍßã áÔíÎ ÇáÇÓáÇã ãÍãÏ ÇáÎÖÑ ÍÓíä.pdf
(141)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚãÇÑå..äÞÖ ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã æ ÇÕæá ÇáÍßã áÔíÎ ÇáÇÓáÇã ãÍãÏ ÇáÎÖÑ ÍÓí
Real-Time Competition Processes in Word Learning
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 875 ) :: Real-Time Co
ÑæÇíÉ ÇáÑÞÉ - ÏÇÝíÏ ÝæäßíäæÓ
(1)
áÜö: ÏÇÝíÏ ÝæäßíäæÓ
ÇÓÊØÇÚ ÇáßÇÊÈ ÏÇÝíÏ ÝæäßíäæÓ Ãä íÌÚá ãä ÞÕÉ ÈÓíØÉ ÑæÇíÉ ÐÇÊ ÇãÊÏÇÏ ÅäÓÇäí Ýí ãÚÇ
CALIBRATION OF NON-NUCLEAR DEVICES FOR CONSTRUCTION QUALITY CONTROL OF COMPACTED SOILS
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 71 ) :: CALIBRATION
ÚÈÇÞÑÉ ÇáÚáã
(3)
áÜö: ßíä¡ ÝíáíÈ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÇÞÑÉ ÇáÚáã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÏãÔÞ ááØÈÇÚÉ æ ÇáäÔÑ æ ÇáÊæ
ÌæäæÝíÇÝ ÒÇÑÇÊ Ê ãäÇÑ ÑÔÏí ÇäæÑ - ÊÚáíã ËÞÇÝÉ ÇÌäÈíÉ ÇÈÍÇË æÊØÈíÞÇÊ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: ÌæäæÝíÇÝ ÒÇÑÇÊ Ê ãäÇÑ ÑÔÏí ÇäæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæäæÝíÇÝ ÒÇÑÇÊ Ê ãäÇÑ ÑÔÏí ÇäæÑ - ÊÚáíã ËÞÇÝÉ ÇÌäÈíÉ ÇÈÍÇË æÊØÈíÞÇÊ -
ÊÇÑíÎ ÇáãÓÑÍ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí: ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ
(2)
áÜö: ÓíÏ Úáí ÅÓãÇÚíá
íÍÞÞ ßÊÇÈ «ÊÇÑíÎ ÇáãÓÑÍ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ» ÑÛÈÉ ßá ÚÇÔÞ ááÝä
ÇáÌãáÉ Èíä ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí æÇááÓÇäíÇÊ ÇáãÚÇÕÑÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌãáÉ Èíä ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí æÇááÓÇäíÇÊ ÇáãÚÇÕÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÍíæÇä v.5
(2)
áÜö: ÌÇÍÙ¡, -868 or 869, åÇÑæä¡ ÚÈÏ ÇáÓáÇã ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍíæÇä v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ãÕØÝì ÇáÈÇÈí ÇáÍáÈí æÇæáÇÏ
ÇáÇÍßÇã ÇáäÍæíÉ æÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÌãÚÇ æÊÍÞíÞÇ æÏÑÇÓÉ ãä ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ Çáì ÛÇíÉ ÓæÑÉ ÇáßåÝ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍßÇã ÇáäÍæíÉ æÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÌãÚÇ æÊÍÞíÞÇ æÏÑÇÓÉ ãä ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍ
ÇáæÞÝ æÇáæÕá ÇáÅÌÈÇÑíÇä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1)
áÜö: ÕÝíÉ ãÍãæÏ ÚÈÏ ÇáãÌíÏ ÏæÇÈÔÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáæÞÝ æÇáæÕá ÇáÅÌÈÇÑíÇä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑ
Development of a Direct Activity Probe for RhoAssociated Protein Kinase
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 428 ) ::
äßÇÍ ÇáÕÇáÍÇÊ ËãÇÑå æÂËÇÑå.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä äßÇÍ ÇáÕÇáÍÇÊ ËãÇÑå æÂËÇÑå.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ
ÑæÇíÉ ÊÛÑíÏÉ ÇáÈÌÚÉ - ãßÇæí ÓÚíÏ
(0)
áÜö: ãßÇæí ÓÚíÏ
íÔÊÞ ÇáÑæÇÆí ãßÇæí ÓÚíÏ Ýí ÑæÇíÊå ÊÛÑíÏÉ ÇáÈÌÚÉ¡ ÇáÔßá ÇáÑæÇÆí ãä æÇÞÚ ÇÌÊãÇÚí ã
äß ÈíáÊæä Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ãÍãÏ ÑÖÇ ÇáÑÇÝÚí - ÇÚíÔ Ýí ÇáãÓÊÞÈá æªÇ ªí ØÑíÞÉ äÌÇÍí Ýí Ðáß áãÇÐÇ íÌÑí ÊÎÑíÈ ÚÇáãß æÚãáß æÚÞáß Úáí äÍæ ÎáÇÞ
(1)
áÜö: äß ÈíáÊæä Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ãÍãÏ ÑÖÇ ÇáÑÇÝÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äß ÈíáÊæä Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ãÍãÏ ÑÖÇ ÇáÑÇÝÚí - ÇÚíÔ Ýí ÇáãÓÊÞÈá æªÇ ªí ØÑíÞ
ÏíæÇä ãÌÏ ÇáÅÓáÇã
(3)
áÜö: ÃÍãÏ ãÍÑã
íÍÇßí ÃÍãÏ ãÍÑã Ýí «ÏíæÇä ãÌÏ ÇáÅÓáÇ㻡 ãáÍãÉ «ÇáÅáíÇÐÉ» ÇáÃÓØæÑíÉ áåæãíÑæÓº áÐá
Language At Rest A Longitudinal Study Of Intrinsic Functional Connectivity In Preterm Children ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 157 ) :: Language At Rest A Longi
Èíä ÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ÇáÚÇáã.
(2)
áÜö: ãÑÒæÞ¡ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Èíä ÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ÇáÚÇáã. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÇÈÚ ÑãÓíÓ¡
ÊÞÏíÑ ÏÇáÉ ÇáØáÈ Çáßáí Úáì ÇáÇÓßÇä Ýí ÝáÓØíä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 308 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ- ÊÞÏíÑ
ãÓÑÍíÉ ÇáÈÇÈ - ÛÓÇä ßäÝÇäí
(3)
áÜö: ÛÓÇä ßäÝÇäí
ÇãÇã “ÇáÈÇÈ”¡ ÊØÑÍ ÇáÇÓÆáÉ. áßä ÇáÇÓÆáÉ ÊÈÞì ãÚáÞÉ Ýí ÝÖÇÁ ÔÈå Ðåäí. ÝÇÓÊÚÇÑÉ Çá
ÇáæÙÇÆÝ ÇáÕÑÝíÉ æÇáäÍæíÉ áÞæÇÚÏ ÇáÅãáÇÁ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÙÇÆÝ ÇáÕÑÝíÉ æÇáäÍæíÉ áÞæÇÚÏ ÇáÅãáÇÁ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÎÑÓÇäÉ ÇáãÓáÍÉ ÈÇáÃáíÇÝ ÇáÒÌÇÌíÉ
(5)
áÜö: mahmoudelkhatib2025
ßÊÇÈ - ÇáÎÑÓÇäÉ ÇáãÓáÍÉ ÈÇáÃáíÇÝ ÇáÒÌÇÌíÉ - ááãÄáÝ : mahmoudelkhatib202
ÑæÇíÉ ßÇÒÇäæÝÇ Ýí ÈæáÒÇäæ - ÓÇäÏÑæ ãÇÑÇí
(5)
áÜö: ÓÇäÏÑæ ãÇÑÇí
Úãá Ýäí ÑÇÆÚ ÂÎÑ íÚÇÏ ÇßÊÔÇÝå áßÇÊÈ ÌãÑÇÊ¡ ÑæÇíÉ ÍÓíÉ æãËíÑÉ æÍßíãÉ Úä ÃÔåÑ ãÛæí
? ÏÑÌÉ ããÇÑÓÉ ãÏíÑí ÇáãÏÇÑÓ ÇáËÇäæíÉ ÈãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ ááÊÎØíØ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 109 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÑæÇíÉ ?ÑÝíÞ ÇáÛÑÈÇä (ÇáãÊæÍÔæä ÇáÌÒÁ ÇáÃæá) - ÌÇßæÈ ÛÑÇí
(1)
áÜö: ÌÇßæÈ ÛÑÇí
Ýí ãÏíäÉ ÏãøÑåÇ ÇáÝÓÇÏ æÇáÌÑÇÆã¡ áÇ íãáß ÇáíÊíã ßÇæ¡ ÇÈä ÇáËáÇËÉ ÚÔÑ ÚÇãÇð¡ Ãí Ã
ÕÝÉ ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÝÉ ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇ
Environmental And Genetic Risk Factors For Bronchopulmonary Dysplasia In Neonates ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 175 ) :: Environmental And Geneti
ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇáÃãíÑÉ ÇáäÇÆãÉ.pdf
(441)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇáÃãíÑÉ ÇáäÇÆãÉ.pdf
Butterworth Heinemann,.Planning.Under.Pressure.(2005)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Butterworth Heinemann,.Planning.Under.Pressure.(2005) ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇ
æÇÞÚ ÊÏÑíÈ ÇáÚãÏÇÁ æÑÄÓÇÁ ÇáÇÞÓÇã Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1170 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßíÝ ÊÕäÚ ØÝáÇ ãÊãíÒÇ
(1)
áÜö: ÏßÊæÑ íÇÓÑ äÕÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßíÝ ÊÕäÚ ØÝáÇ ãÊãíÒÇ pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊÓæÑí æÇ
ÊåÐíÈ ÇáÃÎáÇÞ Ýí ÇáÊÑÈíÉ áÇÈä ãÓßæíå
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊåÐíÈ ÇáÃÎáÇÞ Ýí ÇáÊÑÈíÉ áÇÈä ãÓßæíå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ
Induction of epidermal growth factor receptor family and mucin expression by eosinophil granule proteins in epithelial cells
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 649 ) :: Induction of epidermal g
ÇáÑÓÇáÉ ÇáÊÏãÑíÉ
(3)
áÜö: ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÍáíã Èä ÊíãíÉ
ÇáÑÓÇáÉ ÇáÊÏãÑíÉ : ÊÍÞíÞ ÇáÅËÈÇÊ ááÃÓãÇÁ æÇáÕÝÇÊ æÍÞíÞÉ ÇáÌãÚ Èíä ÇáÞÏÑ æÇáÔÑÚ¡
Mitral Cell Dendritic Development in the Mouse Main Olfactory
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 533 ) :: Mitral Cell Dendritic De
ÖÑæÑÊ Èå í˜ ÌãÇÚÊ ÕÇáÍ
(0)
áÜö: ÃÈæ ÇáÃÚáì ÇáãæÏæÏí
ÖÑæÑÊ Èå í˜ ÌãÇÚÊ ÕÇáÍ
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ãÊäæÚÉ
ßÊÇÈ äÙÇã ÇáÍßã Ýí ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ - áÇÑí ÅáæíÊÒ
(3)
áÜö: áÇÑí ÅáæíÊÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÇã ÇáÍßã Ýí ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ - áÇÑí ÅáæíÊÒ
ßÊÈ ÓíÇÓíÉ -
ÔÈåÇÊ ÇáÞÑÂäííä Íæá ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(0)
áÜö: ãÍãæÏ Èä ãÍãÏ ãÒÑæÚÉ
ÃËÇÑÊ ÝÑÞÉ ÇáÞÑÂäííä ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÔÈå ÇáæÇåíÉ¡ Ýåãøó ÇáÈÇÍË ÈÇáÑÏ ÚáíåÇ æÊÝäíÏå
ãåÇÑÇÊ ÇáÊÝßíÑ ÝæÞ ÇáãÚÑÝí ÇáãÊÖãäÉ Ýí ãÍÊæì ãäåÇÌ ÇáÚáæã ááÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÇÓÇÓí æãÏì ÇßÊÓÇÈ ÇáØáÈÉ áåÇ
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 136 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÛÈí íäÌÍ: ÝáÓÝÉ ãÇÐÇ ÊÝÚá áßí ÊÕäÚ ÇáãÚÌÒÇÊ
(1)
áÜö: ÊæÑÇæ ÊæßæÏÇ
Åä ÇáãæÖæÚ ÇáÃÓÇÓí áãÍÇÖÑÇÊí ÇáÚÇãÉ æßÐáß ÇáãæÖæÚ ÇáÃÓÇÓí áåÐÇ ÇáßÊÇÈ íÊáÎÕ Ýí Ö
Re-appraising the situation and its impact on aggressive behavior
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 763 ) :: Re-appraisin
Winning The Interview Game
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Winning The Interview Game ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÚÇæÖÉ-Úáì-ÇáÍÞæÞ-æ-ÇáÇáÊÒÇãÇÊ-æ-ÊØÈíÞÇÊåÇ-ÇáãÚÇÕÑÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 218 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
MAKING THE TRANSITION AFRICAN AMERICAN FEMALE SOPHOMORES AT A MIDWESTERN RESEARCH-EXTENSIVE UNIVERSITY
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 286 ) :: MAKING THE TR
ÝÇÑÓ Èäí ÍãÏÇä
(1)
áÜö: Úáí ÇáÌÇÑã
«ÃÈæ ÝÑÇÓ ÇáÍãÏÇäí» åæ ÔÇÚÑñ ÚÑÈíñø ÔåíÑ¡ æÃÍÏ ÃãÑÇÁ ÇáÏæáÉ ÇáÍãÏÇäíÉ¡ ßÇä ãÚÑæÝ
ÃÚãÇá ÚÌá Çááå ÚÞæÈÇÊåÇ Ýí ÇáÏäíÇ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÃÚãÇá ÚÌá Çááå ÚÞæÈÇÊåÇ Ýí ÇáÏäíÇ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ
ÇáåÌÇÁ æÇáåÌÇÄæä Ýí ÇáÌÇåáíÉ. ÍÓíä
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåÌÇÁ æÇáåÌÇÄæä Ýí ÇáÌÇåáíÉ. ÍÓíä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÏÚæÉ Åáì ÇáÅÓáÇã-ÃÍãÏ ãÍãæÏ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÚæÉ Åáì ÇáÅÓáÇã-ÃÍãÏ ãÍãæÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå
Ï. ãÚä ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ ÚÇÑÝ ÇáÍÑÈ ÇáäÝÓíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ï. ãÚä ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ ÚÇÑÝ ÇáÍÑÈ ÇáäÝÓíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ßÊÈ ÚÓßÑíÉ
ÇáãÓáãæä Ýí ÇáãÛÑÈ æÇáÃäÏáÓ ãÍãÏ ãÍãÏ ÒíÊæä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓáãæä Ýí ÇáãÛÑÈ æÇáÃäÏáÓ ãÍãÏ ãÍãÏ ÒíÊæä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈ
ÊäÊÙíã ãæÇÑÏ ÇáæÞÝ æ ÇáãÍÇÝÙÉ ÚáíåÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÊÙíã ãæÇÑÏ ÇáæÞÝ æ ÇáãÍÇÝÙÉ ÚáíåÇ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÎÇÑÌ ÇáÍÑíã
(0)
áÜö: Ããíä ÇáÑíÍÇäí
ÍÑíÊåÇ åí ÍíÇÊåÇ ÚÇÔÊ áåÇ¡ æãä ÃÌáåÇ ÖÍÊ Èßá ÔíÁ¡ ÅäåÇ ÇáÃãíÑÉ ÇáÊÑßíÉ ÇáÍÓäÇÁ «
ÇáÈØÇáÉ Èíä ÇáÔÈÇÈ ÍÏíËì ÇáÊÎÑÌ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈØÇáÉ Èíä ÇáÔÈÇÈ ÍÏíËì ÇáÊÎÑÌ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÌÏáíÉ ÇáÚáãäÉ .ÇáÚÞá æÇáÏíä íæÑÛä åÇÈÑãÇÓ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÏáíÉ ÇáÚáãäÉ .ÇáÚÞá æÇáÏíä íæÑÛä åÇÈÑãÇÓ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊã
(Telomeres and Telomerase_ Methods and Protocols Humana Press (2002)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Telomeres and Telomerase_ Methods and Protocols Humana Press (2002)
ÇáÑíÇÖíÇÊ 2019 - ÇáÕÝ ÇáËÇáË.pdf
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáËÇáË.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí - æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈ
ÇáÌÒíÑÉ -
(0)
áÜö: ÃáÏæÓ åßÓáí
ÑæÇíÉ - ÇáÌÒíÑÉ - - ááãÄáÝ : ÃáÏæÓ åßÓáí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
A survey of NCAA division 1 strength and conditioning coaches characteristics and opinions
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 140 ) :: A survey of
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ - ÇáÕÝ ÇáÎÇãÓ
(4)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã Ýí Çáíãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ - ÇáÕÝ ÇáÎÇãÓ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈ
42 ÇáÍÞæÞ ÇáãÇáíÉ æÇáÊÕÑÝ ÝíåÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ 42 ÇáÍÞæÞ ÇáãÇáíÉ æÇáÊÕÑÝ ÝíåÇ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÃåãíÉ ãÎÇÑÌ ÇáÍÑæÝ æÕÝÇÊåÇ Ýí ÇáÅÚÌÇÒ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃåãíÉ ãÎÇÑÌ ÇáÍÑæÝ æÕÝÇÊåÇ Ýí ÇáÅÚÌÇÒ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå