مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 124 ) :: Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 2,534 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 225

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

« The Role of the Cyber School Principal- A Mixed Methods Study

Understanding the Transition Experience of Community College Transfer Students to a 4-Year University »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

تفاصيل كتاب Comparison of Nebraska Accreditation Options and Effect on Student Achievement- A Mixed Methods Study

« The Role of the Cyber School Principal- A Mixed Methods Study

Understanding the Transition Experience of Community College Transfer Students to a 4-Year University »

اخترنا لك أيضاً

Principals Practices Contributing to the Attainment of Adequate

Analysis of Compelling and Constraining Forces Experienced by Georgia High School Principals Implementing Smaller Learning Communities

Developing Purpose in College- A Mixed Methods Study to Investigate how First-Year and Senior Students Developed Purpose at a Large Research Midwester

The Perceptions of Elementary Principals About Their Role in The Establishment of Collaborative Workplaces in Their School Buildings

واقع رسائل الماجستير وجودتها في كليات العلوم التربوية والصعوبات التي تواجه الطلبة في إعداد الرسائل من وجهة نظر المشرفين والطلبة في الجامعات الفلسطينية

Increasing Access to Post-Secondary Education A Mixed Methods Study of the Charleston Clemente Program

Embracing A Diverse Curriculum In University Teacher Preparation

Overcoming the Odds- An Exploration of Resilience Strategies Used

Relationship Between Presidential Leadership Behaviors and Organizational Effectiveness in the Technical Colleges

Principals Roles and Responsibilities in Technology Integration in Rural Georgia

The influence of management of teaching and learning on matriculation examination results in the Sekhukhune District

The role of the school governing body (SGB) in conflict management

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية