äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ����� ���� �������� � ���� ���� ��� ������ ���� ����
ÇáÍÞíÞÉ ÚäÏ ÝáÇÓÝÉ ÇáãÓáãíä äÙãí áæÞÇ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÞíÞÉ ÚäÏ ÝáÇÓÝÉ ÇáãÓáãíä äÙãí áæÞÇ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
The Roles of GSK-3ß and APC in Cytoplasmic Dynein Regulation
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 465 ) :: The Roles of GSK-3
ÍßÇíÇÊ ãä ÇáÕÍÑÇÁ - ÕÇáÍ ÒíÇÏäÉ
(7)
áÜö: ÕÇáÍ ÒíÇÏäÉ
íÍßí áäÇ ÇáßÇÊÈ ÕÇáÍ ÒíÇÏäÉ ãÇ íÞÑÈ ãä ÓÊíä ÍßÇíÉ ãä ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÔÚÈíÉ ÇáãÊäæÚÉ Ú
ÇáÌæåÑ ÇáãäÙæã Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÈÇáãÑÝæÚ.....áÇÈä ÚÞíáÉ ãä 246 ÇáÈÞÑÉ Åáì ÂÎÑ ÇáÓæÑÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌæåÑ ÇáãäÙæã Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÈÇáãÑÝæÚ.....áÇÈä ÚÞíáÉ ãä 246 ÇáÈÞÑÉ Åáì Â
ÇáÌÇÍÙ æÇáÍÇÖÑÉ ÇáÚÈÇÓíÉ
(5)
áÜö: äÌã¡ æÏíÚÉ Øå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇÍÙ æÇáÍÇÖÑÉ ÇáÚÈÇÓíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÑÔÇÏ¡
ãß
learning not schooling
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ learning not schooling pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊÓæÑí
Urban Geocomputation-Two Studies on Urban Form and Its Role in Altering Climate
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 180 ) :: Urba
ÇáÝÇÁ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(6)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÍãíÏ ÛÇáÈ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÝÇÁ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ ÇáÞÑ
ÇÍãÏ ÇáÈáß - ÇÔåÑ ãä ÞÑÇ ÇáÞÑÇä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË - ÓáÓáÉ ÇÞÑà - Ø ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ
(4)
áÜö: ÇÍãÏ ÇáÈáß
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÇáÈáß - ÇÔåÑ ãä ÞÑÇ ÇáÞÑÇä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË - ÓáÓáÉ ÇÞÑà - Ø ÏÇÑ
ÕÑÇÚ ÇáÍÖÇÑÇÊ Ãã åíãäÉ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÛÑÈíÉ¿
(0)
áÜö: ãÍãÏ íÍíì
ßÊÇÈ - ÕÑÇÚ ÇáÍÖÇÑÇÊ Ãã åíãäÉ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÛÑÈíÉ¿ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ íÍíì
ÇáÏíä ÇáÅ
ÇáÏæáÉ ÇáÝÇØãíÉ Ýí ãÕÑ ÊÝÓíÑ ÌÏíÏ áÃíãä ÝÄÇÏ ÓíÏ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏæáÉ ÇáÝÇØãíÉ Ýí ãÕÑ ÊÝÓíÑ ÌÏíÏ áÃíãä ÝÄÇÏ ÓíÏ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍã
ßÊÇÈ ÇáÐí íÃÊí æáÇ íÃÊí - ÇáÕÇÏÞ Çáäíåæã
(1)
áÜö: ÇáÕÇÏÞ Çáäíåæã
åÐÇ ÇáÏíæÇä - ßãÇ ÞÇá Úäå ÇáÈíÇÊí- (ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ áÍíÇÉ ÚãÑ ÇáÎíÇã ÇáÈÇØäíÉ ÇáÐí ÚÇ
äÙã ÇáæÑÞÇÊ
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ÔÑÝ ÇáÏíä ÇáÚãÑíØí ÇáÔÇÝÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙã ÇáæÑÞÇÊ ÇáÔíÎ ÔÑÝ ÇáÏíä ÇáÚãÑíØí ÇáÔÇÝÚí ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
013
ÇáÌãÚ ÇáÕæÊí ÇáÃæá ááÞÑÂä ÇáßÑíã Ãæ ÇáãÕÍÝ ÇáãÑÊá: ÈæÇÚËå æãÎØØÇÊå
(40)
áÜö: ÇáÏß澄 áÈíÈ ÇáÓÚíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌãÚ ÇáÕæÊí ÇáÃæá ááÞÑÂä ÇáßÑíã Ãæ ÇáãÕÍÝ ÇáãÑÊá: ÈæÇÚËå æãÎØØÇÊå -
ãØÇáÚÇÊ Ýí ÇááÛÉ æÇáÃÏÈ. ÇáÓßÇßíäí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãØÇáÚÇÊ Ýí ÇááÛÉ æÇáÃÏÈ. ÇáÓßÇßíäí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßíÝ ÊÊÍÏË ÝíÕÛí Çáíß ÇáÕÛÇÑ æÊÕÛí Çáíåã ÚäÏãÇ íÊÍÏËæä
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßíÝ ÊÊÍÏË ÝíÕÛí Çáíß ÇáÕÛÇÑ æÊÕÛí Çáíåã ÚäÏãÇ íÊÍÏËæä pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÑæÇíÉ ãÐßÑÇÊ Ôíåã - ÂáÇä ãÇÈÇäßæ
(1)
áÜö: ÂáÇä ãÇÈÇäßæ
íÑæì ÈØá ÇáÑæÇíÉ áÔÌÑÉ ÈÇæÈÇÈ ãÚãÑÉ ãÛÇãÑÇÊå ÈæÕÝå ÞÑíäÇ áÑÌá íÏÚì ßíÈÇäÏì ßÇä í
ÇáÊÝÓíÑ ÇáæÓíØ ááÞÑÂä ÇáßÑíã - ãÍãÏ ÓíÏ ØäØÇæí æÂÎÑ ãÚå
(78)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáæÓíØ ááÞÑÂä ÇáßÑíã - ãÍãÏ ÓíÏ ØäØÇæí æÂÎÑ ãÚå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÝåÑÓÊ
(3)
áÜö: ØæÓí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 995-1067¿,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝåÑÓÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáãÑÊÖæíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Çáä
ÊÇÑíÎ Ìåäã
(2)
áÜö: ÌæÑÌ ÈäæÇ
Åä ÝßÑÉ Ìåäã Ãæ ÇáÌÍíã åì ÓãÉ ËÇÈÊÉ áßá ÇáÍÖÇÑÇÊ¡ äÌÏåÇ Ýì ÃÞÏã ÇáäÕæÕ ÇáÈÔÑíÉ ã
ÇËÑ ÈÑäÇãÌ ÊÏÑíÈí ãÞÊÑÍ ÊÈÚÇ áÔßá ÇááÚÈ Úáì ÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ ÇáÈÏäíÉ æÇáãåÇÑíÉ æÇáÝÓíæáæÌíÉ áÏì äÇÔÆí ßÑÉ ÇáÞÏã
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 90 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ßÊÇÈ ÔßáåÇ ÓÇÝÑÊ - ÓåÇ ÇáÝÞí
(0)
áÜö: ÓåÇ ÇáÝÞí
ÇáßÊÇÈ Ïå ááøí ÍÈ æãÇ ØÇáÔ¡ æÇááí ÍÈ æãÇ ÇÊÍÈøÔ¡ æÇááí ãÇ ÚÑÝÔ íÍÈ. ÇáßÊÇÈ Ïå á
Úáí ÑÇÝÊ - ÇáÝä ßãæÌå ááÝßÑ ÇáãÚãÇÑí Ýí ÇáäÕÝ ÇáÇæá ãä ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(7)
áÜö: Úáí ÑÇÝÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí ÑÇÝÊ - ÇáÝä ßãæÌå ááÝßÑ ÇáãÚãÇÑí Ýí ÇáäÕÝ ÇáÇæá ãä ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä
ÇáÊíÓíÑ ÇáÚÌíÈ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÛÑíÈ
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáãäíÑ (Ê683åÜ)
ßÊÇÈ - ÇáÊíÓíÑ ÇáÚÌíÈ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÛÑíÈ - ááãÄáÝ : ÇÈä ÇáãäíÑ (Ê683åÜ)
ÇáÊíÓíÑ
ÇáÏÑ Çáãä辄 Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÈÇáãÇ辄 v. 4
(2)
áÜö: ÓíæØí¡, 1445-1505, ÚÈÏ Çááå Èä ÇáÚÈÇÓ¡, -688¿,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑ Çáãä辄 Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÈÇáãÇ辄 v. 4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈ
ÇáÌÇãÚ áÇÍßÇã ÇáÞÑÇä v.17
(2)
áÜö: ÞÑØÈí¡ ãÍãÏ ÇÈä ÃÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÇÍßÇã ÇáÞÑÇä v.17 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ¡
Anger is very ugly Results from a classwide socioemotional skills program
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 907 ) :: Anger is v
ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÇËÑ Vol. 4
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáÇËíÑ¡ ãÌÏ ÇáÏíä ÇáãÈÇÑß Èä ãÍãÏ¡, 1149-1209,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÇËÑ Vol. 4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ Ç
Reliable Design and Operations of Infrastructure Systems
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 162 ) :: Reliable Des
ÏÑÇÓÇÊ ÇÓáÇãíÉ Ýí Íßã ÇáÊÔÑíÚ æÇÓÑÇÑ ÇáÊäÒíá æÌáÇÆá ÇáÚÞÇÆÏ æÐÎÇÆÑ ÇáÊÇÑíÎ æÑæÇÆÚ ÇáÚÙÇÊ v.1
(1)
áÜö: ÌÏíáí¡ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ ÇÓáÇãíÉ Ýí Íßã ÇáÊÔÑíÚ æÇÓÑÇÑ ÇáÊäÒíá æÌáÇÆá ÇáÚÞÇÆÏ æÐÎÇÆÑ Çá
äæÑãÇä ÝíÑßáÝ Ê ãÍãÏ ÚäÇäí - ÇááÛÉ æÇáÓáØÉ
(5)
áÜö: äæÑãÇä ÝíÑßáÝ Ê ãÍãÏ ÚäÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæÑãÇä ÝíÑßáÝ Ê ãÍãÏ ÚäÇäí - ÇááÛÉ æÇáÓáØÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔ
On the Job Math (Practical Math in Context) (2005)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ On the Job Math (Practical Math in Context) (2005) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ -
Elementary School Principals' Utilization of Walkthroughs in the Role of Instructional Leaders
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 559 ) :: Elementary Sc
ÃÓÑÇÑ ÇáÌÈÇá Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(5)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÅÓãÇÚíá ÞÑäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÑÇÑ ÇáÌÈÇá Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> Å
ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚÏÏí Ýí ÇáÞÑÂä ÍÞíÞÉ Ãã Êæåã¿
(6)
áÜö: ÇáÏß澄 ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚÏÏí Ýí ÇáÞÑÂä ÍÞíÞÉ Ãã Êæåã¿ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ
ßÊÈ íÍãá ÇÓã ÇáÊÍßíã ÇáÅáßÊÑæäí ßæÓíáÉ áÍá ãäÇÒÚÇÊ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÅáßÊÑæäíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÈ íÍãá ÇÓã ÇáÊÍßíã ÇáÅáßÊÑæäí ßæÓíáÉ áÍá ãäÇÒÚÇÊ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÅáßÊÑæäí
ãÇáßæáã Èæí Ê ÚÈÏÇáãÞÕæÏ ÚÈÏÇáßÑíã - ÝÑæíÏ æÈÑæÓÊ æáÇßÇä - ÞÕÉ äÙÑíÉ
(14)
áÜö: ãÇáßæáã Èæí Ê ÚÈÏÇáãÞÕæÏ ÚÈÏÇáßÑíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇáßæáã Èæí Ê ÚÈÏÇáãÞÕæÏ ÚÈÏÇáßÑíã - ÝÑæíÏ æÈÑæÓÊ æáÇßÇä - ÞÕÉ äÙÑíÉ
ÇáÊÈíÇä áÈÚÖ ÇáãÈÇÍË ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÞÑÂä Úáì ØÑíÞ ÇáÅÊÞÇä
(3)
áÜö: ÇáÔíÎ ØÇåÑ Èä ÕÇáÍ Èä ÃÍãÏ Èä ãæåÈ¡ ÇáÓãÚæäí ÇáÌÒÇÆÑí¡ Ëã ÇáÏãÔÞí (Ê 1338)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä áÈÚÖ ÇáãÈÇÍË ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÞÑÂä Úáì ØÑíÞ ÇáÅÊÞÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
äÍæ ãÝåæã ÅäÓÇäí ááÅäÓÇä äÙãí áæÞÇ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÍæ ãÝåæã ÅäÓÇäí ááÅäÓÇä äÙãí áæÞÇ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊíÑíÓÇ ÈíÏãÇä Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí - ÍÇÊÔÈÓæÊ ãä ãáßÉ Çáí ÝÑÚæä ãÕÑ
(2)
áÜö: ÊíÑíÓÇ ÈíÏãÇä Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊíÑíÓÇ ÈíÏãÇä Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí - ÍÇÊÔÈÓæÊ ãä ãáßÉ Çáí ÝÑÚæä ãÕÑ -
ÇáÊÍÝÉ ÇáßÑíãÉ Ýí ÈíÇä ßËíÑò ãä ÇáÃÍÇÏíË ÇáãæÖæÚÉ æÇáÓÞíãÉ
(2)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÇáÊÍÝÉ ÇáßÑíãÉ Ýí ÈíÇä ßËíÑò ãä ÇáÃÍÇÏíË ÇáãæÖæÚÉ æÇáÓÞíãÉ: ßÊÇÈñ ÍÑöÕ ÝÖíáÉ ÇáÔ
Ïáíá ÇáØÇáÈíä áßáÇã ÇáäÍæííä. ÇáãÞÏÓí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáØÇáÈíä áßáÇã ÇáäÍæííä. ÇáãÞÏÓí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÃäÇ ãÓáã
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÃÔÑÝ ÕáÇÍ
ÑÓÇáÉñ ãÎÊÕÑÉñ Èíøóä ÝíåÇ ÇáãõÄáøöÝ ÃÑßÇäó ÇáÅíãÇä ÇáÓÊÉ ÈÃÓáæÈò Óåá¡ ÏÞíÞ ÇáÚÈÇ
ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÔÈåÇÊ Íæá ÍíÇÉ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã ÎÇÕÉ - Ì 23
(0)
áÜö: äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáãÇÁ
ßÊÇÈ - ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÔÈåÇÊ Íæá ÍíÇÉ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã ÎÇÕÉ - Ì 2
ÇáÊãåíÏ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÚÞíÏÉ ÇáÅÓáÇãíÉ.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãåíÏ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÚÞíÏÉ ÇáÅÓáÇãíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÝåæã ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÝäí Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí ÇáÞÏíã áãÌÏí ÃÍãÏ ÊæÝíÞ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÝäí Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí ÇáÞÏíã áãÌÏí ÃÍãÏ ÊæÝíÞ.pdf -
Mining for evidence in enterprise corpora
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1212 ) :: Mining for evidence
ÊÃãáÇÊ ÞÑÂäíÉ: ãä äÈà ãæÓì æÝÑÚæä
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÚãÇÑí ÇáÒåÑÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃãáÇÊ ÞÑÂäíÉ: ãä äÈà ãæÓì æÝÑÚæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ
ÇáÈäíÉ ÇáÊÑßíÈíÉ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇáÔÚÑí. ÅÓãÇÚíá
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäíÉ ÇáÊÑßíÈíÉ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇáÔÚÑí. ÅÓãÇÚíá - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãáÎÕ ÝÚÇáíÉ ÇáÇÑÔÇÏ ÇáÇÓÑí Ýí ÎÝÖ ÇÖØÑÇÈÇÊ ÇáÇäÊÈÇå ÇáãÕÍæÈ ÈäÔÇØ ÍÑßí ÒÇÆÏ áÏì ÇáÇØÝÇá ÇáãÚÇÞíä ÐåäíÇ
(4)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 11 ) :: ãáÎÕ ÑÓÇáÉ Ïß
ÈÓíæäí ÇÈÑǪíã ÍãÇÏÉ - 쾄 æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá Ýí ÕäÚ ÇáÞÑÇÑÇÊ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí
(4)
áÜö: ÈÓíæäí ÇÈÑǪíã ÍãÇÏÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÓíæäí ÇÈÑǪíã ÍãÇÏÉ - 쾄 æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá Ýí ÕäÚ ÇáÞÑÇÑÇÊ Ýí ÇáæØä ÇáÚ
ÊÃæíá ãÔßá ÇáÞÑÂä áÇÈä ÞÊíÈÉ-ÅÈÑÇåíã ÔãÓ ÇáÏíä
(45)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃæíá ãÔßá ÇáÞÑÂä áÇÈä ÞÊíÈÉ-ÅÈÑÇåíã ÔãÓ ÇáÏíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑ
ÇáÝÑæÞ ÇááÛæíÉ ÚäÏ ÇáÑÇÛÈ Ýí ÇáãÝÑÏÇÊ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ ÇááÛæíÉ ÚäÏ ÇáÑÇÛÈ Ýí ÇáãÝÑÏÇÊ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÈÚÖ ÇáÚæÇãá ÇáäÝÓíÉ æ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÇáãÑÊÈØÉ ÈÇáÎíÇäÉ ÇáÒæÌíÉ áÏì ÇáÒæÌÇÊ
(4)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 372 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÔÑÍ ÇáÚáÇãÉ ÇáÔíÎ ÍÓä ÇáßÝÑÇæí Úáì ãÊä ÇáÇÌÑæãíÉ áÇÇÈä ÇÌÑæã ÇáÕäåÇÌí Ýí Úáã ÇáÚÑÈíÉ ÈÇáÊãÇã.
(2)
áÜö: ßÝÑÇæí¡ ÍÓä Èä Úáí¡, -1787 or 1788,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÇáÚáÇãÉ ÇáÔíÎ ÍÓä ÇáßÝÑÇæí Úáì ãÊä ÇáÇÌÑæãíÉ áÇÇÈä ÇÌÑæã ÇáÕäåÇÌí
ÊÏÞíÞ ÇáãÎØØÇÊ ÇáåäÏÓíÉ ááãÈÇäí ÇáÓßäíÉ æ ÇáÊÌÇÑíÉ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊÏÞíÞ ÇáãÎØØÇÊ ÇáåäÏÓíÉ ááãÈÇäí ÇáÓßäíÉ æ ÇáÊÌÇÑíÉ - ááãÄáÝ :
ÇáÝä ÇáÓÇÏÓ ãä ÇáØÈíÚíÇÊ Úáã ÇáäÝÓ ãä ßÊÇÈ ÇáÔÝÇÁ.pdf
(126)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝä ÇáÓÇÏÓ ãä ÇáØÈíÚíÇÊ Úáã ÇáäÝÓ ãä ßÊÇÈ ÇáÔÝÇÁ.pdf
ÒíÏÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÞÚÏÇä - ÇÝÇÞ ÇáÍæÇÑ ÇáÇÓáÇãí ÇáãÓíÍí - Ø ÇáÈÔíÑ ÇáÇÑÏä
(4)
áÜö: ÒíÏÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÞÚÏÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒíÏÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÞÚÏÇä - ÇÝÇÞ ÇáÍæÇÑ ÇáÇÓáÇãí ÇáãÓíÍí - Ø ÇáÈÔíÑ ÇáÇÑÏ
ÃÈäÇÁ ÇáÏåÇä ãä ÇááÛæííä æÇáäÍæííä
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈäÇÁ ÇáÏåÇä ãä ÇááÛæííä æÇáäÍæííä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇÈä ÚÇÏá ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÇÈå: «ÇááÈÇÈ Ýí Úáæã ÇáßÊÇÈ» (ãä Ãæá ÇáÝÇÊÍÉ Åáì ÂÎÑ ÇáäÓÇÁ)
(1)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ Çááå Èä ÚãíÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÍÕíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇÈä ÚÇÏá ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÇÈå: «ÇááÈÇÈ Ýí Úáæã ÇáßÊÇÈ» (ã
A Very Goddess of Persuasion”- Mary Dudley Sidney as an Exemplar of Women’s Political Significance in Elizabethan England
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 279 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áÌÛÑÇÝíÉ ÇáÅÓßÇä ÇáÍÖÑí æÇáÑíÝí Ýí ãÍÇÝÙÉ äÇÈáÓ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 171 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÑÖæÇä ÇáÓíÏ - ÇáÇÓÏ æÇáÛæÇÕ - ÍßÇíÉ ÑãÒíÉ ÚÑÈíÉ ãä ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÇáåÌÑí - Ø ãÑßÒ ÇÈä ÇáÇÒÑÞ
(17)
áÜö: ÑÖæÇä ÇáÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÖæÇä ÇáÓíÏ - ÇáÇÓÏ æÇáÛæÇÕ - ÍßÇíÉ ÑãÒíÉ ÚÑÈíÉ ãä ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÇáåÌÑ
ÇÍßÇã ÇáÞÇäæä ÇáÏæáí ÇáÇäÓÇäí Ýí ÇáÇÓáÇã
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 323 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÚÒÇáÏíä ÝÑÇÌ - ÝÖá ÚáãÇÁ ÇáãÓáãíä Úáí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÇæÑÈíÉ
(5)
áÜö: ÚÒÇáÏíä ÝÑÇÌ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÒÇáÏíä ÝÑÇÌ - ÝÖá ÚáãÇÁ ÇáãÓáãíä Úáí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÇæÑÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
쾄 ÇáãÞÇæãÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ÇáÊÕÏí ááÚÏæÇä ÇáÇÓÑÇÆíáí Úáì áÈäÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 230 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ãÇÚäÏßÔ ÝßÑÉ ¿ - ÚÈíÑ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
(21)
áÜö: ÚÈíÑ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
ßÇã ãÑÉ ÎÏÊ ÝßÑÉ Úä ÍÇÌÉ æãÔÊÑíÊåÇÔ æÈÚÏ ßÏå äÏãÊ¡ æßÇã ãÑÉ äÏãÊ Çäß ãÎÇÏÊÔ ÝßÑÉ
ÏáÇáÉ ÇáÃÕæÇÊ Ýí ÝæÇÕá ÂíÇÊ ÌÒÁ Úã - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÑãÖÇä ãÍãæÏ ÇáÈÚ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏáÇáÉ ÇáÃÕæÇÊ Ýí ÝæÇÕá ÂíÇÊ ÌÒÁ Úã - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ç
The Social Inclusion of Young Adults with Intellectual Disabilities
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 386 ) :: The Social In
쾄 ÇáåíÆÇÊ ÇáÔÑÚíÉ Ýí ÊÍÏíÏ ÇáÊÚÏí æÇáÊÞÕíÑ – Ï. ÃÍãÏ Úáí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáåíÆÇÊ ÇáÔÑÚíÉ Ýí ÊÍÏíÏ ÇáÊÚÏí æÇáÊÞÕíÑ – Ï. ÃÍãÏ Úáí ßÊÈ
ÇáäÔÑ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáÌÒÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÔÑ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ -> ÇáÞÑÇÁÇ
ÊäÈíå ÇáÇäÇã Çáì ÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇã
(3)
áÜö: ÇáãÏåæä¡ ÕÇáÍ¡, 1864-1944
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÇäÇã Çáì ÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÌÑíÏÉ Ç
ÇáÊÝßíÑ ÇáÝáÓÝí Ýí ÇáÅÓáÇã-ÚÈÏ ÇáÍáíã ãÍãæÏ.pdf
(28)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝßíÑ ÇáÝáÓÝí Ýí ÇáÅÓáÇã-ÚÈÏ ÇáÍáíã ãÍãæÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
An interactive color pre-processing method to improve tumor segmentation in digital medical images
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 638 ) :: An intera
The Value of Water in Agriculture A Typology of Water Valuation and Estimate of Economic Activity from Water in Agriculture and Associated Mutual Use
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 356 ) :: Th
äåÖÉ ÇáÍÓíä¡
(2)
áÜö: ÔåÑÓÊÇäí¡ åÈÉ ÇáÏíä ÇáÍÓíäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÖÉ ÇáÍÓíä¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÑÇÈØÉ ÇáäÔÑ ÇáÇÓáÇãí¡
ãßÇä Çá
ÑÓÇÆá ÇáÔÑíÝ ÇáãÑÊÖì majmuah 1
(3)
áÜö: ÔÑíÝ ÇáãÑÊÖì¡ Úáã ÇáåÏì Úáí Èä ÇáÍÓíä¡, 966-1044 or 1045, ÍÓíäí¡ ÇÍãÏ¡ÑÌÇÆí¡ ãåÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÇáÔÑíÝ ÇáãÑÊÖì majmuah 1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÞÑÇä Çá
ÝÇØãÉ ãÍãÏ Íáãí - ÏÑÇÓÉ ÚáÇÌ æÊÑãíã æÕíÇäÉ ÇáãÇÐä ÇáÇËÑíÉ ÈãÏíäÉ ÇáÞÇåÑÉ ÊØÈíÞÇ Úáí ÇÍÏí ÇáãÇÐä ÇáÇËÑíÉ ÇáãÎÊÇÑÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(13)
áÜö: ÝÇØãÉ ãÍãÏ Íáãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇØãÉ ãÍãÏ Íáãí - ÏÑÇÓÉ ÚáÇÌ æÊÑãíã æÕíÇäÉ ÇáãÇÐä ÇáÇËÑíÉ ÈãÏíäÉ ÇáÞÇ
ÔÎÕíÇÊ ãä ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÎÕíÇÊ ãä ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ßÊÈ ÇáËÞÇÝå ÇáÇÓáÇãíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
áÞÇÁ ÇáÛÑÈÇÁ áÞÇÁ ÛíÑ ãÌÑì ÇáÃÍÏÇË.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä áÞÇÁ ÇáÛÑÈÇÁ áÞÇÁ ÛíÑ ãÌÑì ÇáÃÍÏÇË.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ
ãÇíßá ÑæÓ - äÞãÉ ÇáäÝØ - ßíÝ ÊÄËÑ ÇáËÑæÉ ÇáäÝØíÉ Úáí äãæ ÇáÇãã
(1)
áÜö: ãÇíßá ÑæÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇíßá ÑæÓ - äÞãÉ ÇáäÝØ - ßíÝ ÊÄËÑ ÇáËÑæÉ ÇáäÝØíÉ Úáí äãæ ÇáÇãã - ÑÇÈØ
A Commentary On Gottfried Wilhelm Leibnizs Discourse on Metaphys
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 263 ) :: A Commentary On Gottf
ÇáÑÌÇá ãä ÇáãÑíÎ æÇáäÓÇÁ ãä ÇáÒåÑÉ
(2)
áÜö: Ìæä ÌÑÇí
Ýí íæã ãÇ ÊÞÇÈá Ãåá ÇáãÑíÎ æÃåá ÇáÒåÑÉ ææÞÚæÇ Ýí ÇáÍÈ æÃÞÇãæÇ ÚáÇÞÇÊ ÓÚíÏÉ ãÚÇð
ÌæÏÉ ÇáÍíÇÉ ÇáæÙíÝíÉ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇáÇÏÇÁ ÇáæÙíÝí ááÚÇãáíä Ýí ÇáãäÙãÇÊ ÛíÑ ÇáÍßæãíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(13)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 391 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃÓÑÇÑ ÇáæÌå: ÇáØÑíÞÉ ÇáÕíäíÉ áÞÑÇÁÉ ÇáæÌæå
(4)
áÜö: áíáÇä íæäÌ
ÊÚÑÝäÇ ÇáßÇÊÈÉ "áíáÇä íæäÛ" Ýì åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì "ÃÓÑÇÑ ÇáæÌå" æÊÞÏã ÏÑÇÓÉ ÏÞíÞÉ æß
Comprehension of Health Plan Language for Denial of Benefit Claims
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 909 ) :: Comprehensio
ÃËÑ ÇáÊæÙíÝ ÇáÕÑÝí Ýí ÊíÓíÑ ÇáÊÝÓíÑ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÊæÙíÝ ÇáÕÑÝí Ýí ÊíÓíÑ ÇáÊÝÓíÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÅÈÇäÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÇáÚæÊÈí Ì2
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÈÇäÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÇáÚæÊÈí Ì2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
The politics of language planning in the Sudan the case of the Naivasha language policy
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 456 ) :: The politics
ßÊÇÈ Ïáíá ÇáÚÙãÉ - ÑæÈíä ÔÇÑãÇ
(0)
áÜö: ÑæÈíä ÔÇÑãÇ
ßÊÇÈ «Ïáíá ÇáÚÙãÉ» Ïáíá ÝÚøÇá ÈÔßá ãÏåÔ æÚãáí ÈÕæÑÉ åÇÆáÉ . ÓæÝ íáåãß áÃä ÊÕá Åá
Radical-Mediated Modification of Polyolefins- Investigation of the Synthesis of Graft Copolymers
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 726 ) ::
Factors affecting hospital discharge in maxillofacial trauma patients a retrospective study
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Factors affecting hospital discharge in maxillofacial trauma patients
þÏÑÇÓÇÊ ÓíÇÍíÉ /þ
(2)
áÜö: þßÇãá¡ ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ þÏÑÇÓÇÊ ÓíÇÍíÉ /þ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þãØÈÚÉ ãÕÑ ÔÑßÉ ãÓÇåãÉ ãÕÑ
ÈÍíÑÉ ÇáÔÝÇÁ .. ÍßÇíÇÊ ÔÚÈíÉ ãä ÂíÑáäÏÇ – æáíã ÈÇÊáÑííÊÓ
(0)
áÜö: æáíã ÈÇÊáÑííÊÓ
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ßÊÇÈ ÍÏíË ÇáÕÈÇÍ - ÃÏåã ÇáÔÑÞÇæì
(7)
áÜö: ÃÏåã ÇáÔÑÞÇæì
ãÞÇáÇÊ ÑÇÆÚÉ ÈÃÓáæÈ Ìãíá æÑÇÞí áä ÇÞæá Çäå ÊäÇæá ãæÇÖíÚ ßÈíÑÉ æÚãíÞÉ ÈÇáÚßÓ Êßáã
ãäåÌíÉ ÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÇáÚáæã ÇáÇäÓÇäíÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌíÉ ÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÇáÚáæã ÇáÇäÓÇäíÉ ßÊÈ Ýí ãäÇåÌ ÇáÈÍË ÇáÚáãí æØÑ
ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æ
ÇÏæÇÑÏ ÈÑÇæä Ê ÇÈÑǪíã Çãíä ÇáÔæÇÑÈí - ÊÇÑíÎ ÇáÇÏÈ Ýí ÇíÑÇä ãä ÇáÝÑÏæÓí Çáí ÇáÓÚÏí - ÇáÌÒÁ
(2)
áÜö: ÇÏæÇÑÏ ÈÑÇæä Ê ÇÈÑǪíã Çãíä ÇáÔæÇÑÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏæÇÑÏ ÈÑÇæä Ê ÇÈÑǪíã Çãíä ÇáÔæÇÑÈí - ÊÇÑíÎ ÇáÇÏÈ Ýí ÇíÑÇä ãä ÇáÝÑÏæ
Fabrication and Characterization of Anode-Supported Micro-Tubular ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 17 ) :: Fabricatio
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÅÚÑÇÈå æÈíÇäå
(5)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ Úáí Øå ÇáÏÑÉ (Ê 1428)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÅÚÑÇÈå æÈíÇäå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> Ç
ÇáÝßÑ ÇáäÍæí Ýí ãÄáÝÇÊ ÇáÝíÑæÒÃÈÇÏí
(24)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáäÍæí Ýí ãÄáÝÇÊ ÇáÝíÑæÒÃÈÇÏí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÚÌÒÉ ÇáÔã æÇáÊÐæÞ
(1)
áÜö: åÇÑæä íÍíì / ÚÏäÇä ÃæÞØÇÑ
ßÊÇÈ - ãÚÌÒÉ ÇáÔã æÇáÊÐæÞ - ááãÄáÝ : åÇÑæä íÍí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÅÚÌÇÒ
ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÝÕá 1 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáÃæá
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÝÕá 1 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáÃæá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ
ÇáÏáíá ÇáßÇãá áÊÝÓíÑ ÃÍáÇãß..ÊÝåã ÇáãÚäì ÇáÇÚãÞ áÇÍáÇãß.pdf
(122)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏáíá ÇáßÇãá áÊÝÓíÑ ÃÍáÇãß..ÊÝåã ÇáãÚäì ÇáÇÚãÞ áÇÍáÇãß.pdf
ãÍÏÏÇÊ ÊÝÇæÊ ÊæÒíÚ ÇáÏÎá Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÝáÓØíäí ááÝÊÑÉ ( 1995 2013 )
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 204 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇåÊãÇã ÇáãÍÏËíä ÈäÞÏ ÇáÍÏíË ÓäÏÇ æãÊäÇ æÏÍÖ ãÒÇÚã ÇáãÓÊÔÑÞíä æÃÊÈÇÚåã
(0)
áÜö: ãÍãÏ áÞãÇä ÇáÓáÝí
ßÊÇÈ - ÇåÊãÇã ÇáãÍÏËíä ÈäÞÏ ÇáÍÏíË ÓäÏÇ æãÊäÇ æÏÍÖ ãÒÇÚã ÇáãÓÊÔÑÞíä æÃÊÈÇÚåã -
ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáãæÕá ÇáÍÖÇÑíÉ - åÇÔã íÍíì ÇáãáÇÍ (5 ÃÌÒÇÁ) ÇáÌÒÁ 5
(5)
áÜö: åÇÔã íÍíì ÇáãáÇÍ
Åäøó ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎ ÇáÃõãÉ ÇáÍÖÇÑí ÈÕæÑÉ ÚãíÞÉ æÔÇãáÉ¡ ÞÏ ÊÊØáÈ ÇáÈÏÁ ÈÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎ
ÓÏÑíß Ìí. ÑæíäÓæä Ê ÚÇØÝ ãÚÊãÏ æ ÚÒÊ ÒíÇä - ÇáãÇÑßÓíÉ ÇáÓæÏÇÁ Êßæíä ÍÑßí ËæÑí ááÔÚæÈ ÇáÓæÏÇÁ
(2)
áÜö: ÓÏÑíß Ìí. ÑæíäÓæä Ê ÚÇØÝ ãÚÊãÏ æ ÚÒÊ ÒíÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÏÑíß Ìí. ÑæíäÓæä Ê ÚÇØÝ ãÚÊãÏ æ ÚÒÊ ÒíÇä - ÇáãÇÑßÓíÉ ÇáÓæÏÇÁ Êßæíä Í
ÑæÇíÉ ÇáãËÞÝæä (ÌÒÆíä) - Óíãæä Ïæ ÈæÝæÇÑ - ÇáÌÒÁ 1
(1)
áÜö: Óíãæä Ïæ ÈæÝæÇÑ
ÇÞÊÑÈ áæíÓ ãä ÇáÎÒÇäÉ Ëã ÝÊÍ ÏõÑÌðÇ ÃÎÑÌ ãäå ÚáÈÉ ðÈäÝÓÌíÉ¡ ÞÏøãåÇ Åáíø æÇáÎÌáõ
EVALUATION OF THE PERFORMANCE OF FLOCCULATION TO ENHANCE SEDIMENT TRAP EFFICIENCY
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 387 ) :: EVALUATIO
ßÊÇÈ ÃÝáÇã ÍíÇÊí - ÝÑä ÊÑíÝæ
(8)
áÜö: ÝÑä ÊÑíÝæ
íÏÑÌ ßÊÇÈ «ÃÝáÇã ÍíÇÊí» Öãä ßÊÈ ÇáäÞÏ ÇáÓíäãÇÆí¡ æåæ íÞæã Úáì ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÚãíÞÉ áá
Investigating the Predictive Validity of A Domain-Specific Versus
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 581 ) :: Investigatin
ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ æÇáäÞÏ ÇáÇáßÊÑæäí ØæÇåÑíÉ ÇáÔíÎ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ æÇáäÞÏ ÇáÇáßÊÑæäí ØæÇåÑíÉ ÇáÔíÎ ßÊÈ Ýí&nnbsp; ÇáÅ
ÊäÝíÐ ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì
(3)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÊäÝíÐ ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã
ÔÑÍ ãÇ íÞÚ Ýíå ÇáÊÕÍíÝ æÇáÊÍÑíÝ. ÇáÚÓßÑí
(27)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ãÇ íÞÚ Ýíå ÇáÊÕÍíÝ æÇáÊÍÑíÝ. ÇáÚÓßÑí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ØÈÞÇÊ ÇáÔÇÝÚíÉ áÇÈä ÞÇÖí ÔåÈÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÈÞÇÊ ÇáÔÇÝÚíÉ áÇÈä ÞÇÖí ÔåÈÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
Masters showoffs and slackers the effects of goal orientation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1199 ) :: Masters showoffs and
äåÇíÉ ßá ÔíÁ: ãä ÇáÅäÓÇä Åáì Çáßæä
(4)
áÜö: ßÑíÓ ÅãÈí
ßá ÅäÓÇä íÚáã íÞíäðÇ Ãäå ÝÇäò áÇ ãÍÇáÉ¡ ÑÛã ÃääÇ äÍÇæá ÏæãðÇ ÇáÊÛÇÝá Úä åÐå ÇáÍÞ
ÊÑÌíÍÇÊ ÇáÅãÇã ÃÈí ÍíÇä Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä Ãæá ÓæÑÉ Âá ÚãÑÇä Åáì ÂÎÑ ÓæÑÉ ÇáãÇÆÏÉ ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ æãæÇÒäÉ (ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ)
(8)
áÜö: ÇáÏß澄 ÌãÇá Èä ãÍãÏ ÑÈÚíä ÇáÛÇãÏí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÑÌíÍÇÊ ÇáÅãÇã ÃÈí ÍíÇä Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä Ãæá ÓæÑÉ Âá ÚãÑÇä Åáì ÂÎ
ÇáßÇÔÝ Ýí ÊÕÍíÍ ÑæÇíÉ ÇáÈÎÇÑí áÍÏíË ÊÍÑíã ÇáãÚÇÒÝ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÇÔÝ Ýí ÊÕÍíÍ ÑæÇíÉ ÇáÈÎÇÑí áÍÏíË ÊÍÑíã ÇáãÚÇÒÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Çá
ÇáÇÚáÇã :þ v.1
(9)
áÜö: ÒÑßáí¡ ÎíÑ ÇáÏíä¡, 1893-1976,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚáÇã :þ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [publisher not identified]¡
ÝíÖ ÇáÎÈíÑ æÎáÇÕÉ ÇáÊÞÑíÑ Úáì äåÌ ÇáÊíÓíÑ (ÔÑÍ ãäÙæãÉ ÇáÊÝÓíÑ ááÒãÒãí)
(23)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃÈæ ãÍãÏ Úáæí Èä ÚÈÇÓ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÍÓäí ÇáãÇáßí (Ê 1391)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝíÖ ÇáÎÈíÑ æÎáÇÕÉ ÇáÊÞÑíÑ Úáì äåÌ ÇáÊíÓíÑ (ÔÑÍ ãäÙæãÉ ÇáÊÝÓíÑ ááÒãÒãí
ÇÊÌÇåÇÊ ÇáÊÛØíÉ ÇáÅÎÈÇÑíÉ áÕÍíÝÉ äíæíæÑß ÊÇíãÒ
(16)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 28 ) :: ÑÓÇáÉ
ÏíæÇä ÇáÍãÇÓÉ
(1)
áÜö: ÇÈæ ÊãÇã ÍÈíÈ Èä ÇæÓ ÇáØÇÆí¡, active 808-842, ÊÈÑíÒí¡ íÍíì Èä Úáí¡, -1109, ÑÇÝÚ¡ ãÍãÏ ÓÚíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÍãÇÓÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊæÝíÞ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ã
ÓÚíÏ ÚÈÏÇáÚÙíã - ÇáÒæÇÌ ÇáÚÑÝí - Ø ÏÇÑ ÇáÞãÉ
(2)
áÜö: ÓÚíÏ ÚÈÏÇáÚÙíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚíÏ ÚÈÏÇáÚÙíã - ÇáÒæÇÌ ÇáÚÑÝí - Ø ÏÇÑ ÇáÞãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ Ç
ÇáÇÍÇÏíË ÇáãÊÚÇÑÖÉ Ýí ÇáÌäÇÆÒ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇáÇÍßÇã ÇáÝÞåíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 369 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇÓÑÇÑ ÇáËæÑÉ ÇáÑæÓíÉ :
(6)
áÜö: ÓÚÇÏÉ¡ Îáíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÑÇÑ ÇáËæÑÉ ÇáÑæÓíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊãÏä¡
ãßÇä
ALPHA7 NICOTINIC ACETYLCHOLINE RECEPTOR REGULATION IN EXPERIMENTAL NEURODEGENERATIVE DISEASE
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 214 ) :: ALPHA7 NICOTINIC ACETY
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã (ãä Ãæá ÓæÑÉ ÝÕáÊ æÍÊì äåÇíÉ ÓæÑÉ Þ)
(2)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÈßÑ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä Èä ÝõæÑóß ÇáÃäÕÇÑí ÇáÃÕÈåÇäí (Ê 406)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã (ãä Ãæá ÓæÑÉ ÝÕáÊ æÍÊì äåÇíÉ ÓæÑÉ Þ) - ÑÇÈ
The Whispering of the Shaitan
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Whispering of the Shaitan.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ Islamic books
Ìãá ãä ÇäÓÇÈ ÇáÇÔÑÇÝ ÌÒÁ 12
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìãá ãä ÇäÓÇÈ ÇáÇÔÑÇÝ ÌÒÁ 12 ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞæÇäíä ÇáÎÇÕÉ ÈÇáäÝØ
(3)
áÜö: ÓãÑÇÆí¡ ßÇãá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæÇäíä ÇáÎÇÕÉ ÈÇáäÝØ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÇåáíÉ¡
ãß
ÔÑÍ ÊÍÝÉ ÇáÎáíá Ýí ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ
(27)
áÜö: ÑÇÖí¡ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ¡ßíÔæÇä¡ ãÍãÏ ÍÓíä Èä ßÇÙã¡, 1878-1937 Çæ 8,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÊÍÝÉ ÇáÎáíá Ýí ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÚ
ãÎÊÕÑ ÇááÄáÄ æÇáãÑÌÇä ÝíãÇ ÇÊÝÞ Úáíå ÇáÔíÎÇä - Ì 1¡ æÈÐíáå- ãÊä ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá¡ ãÊä ÇáãäÙæãÉ ÇáÈíÞæäíÉ¡ ãÊä ÇáÞæÇÚÏ ÇáÝÞåíÉ - Ãã ÓäÏÓ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÕÑ ÇááÄáÄ æÇáãÑÌÇä ÝíãÇ ÇÊÝÞ Úáíå ÇáÔíÎÇä - Ì 1¡ æÈÐíáå- ãÊä ÊÍÝÉ
ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá - ãÕÑ æßäÚÇä æÇÓÑÇÆíá Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÞÏíãÉ
(3)
áÜö: ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá - ãÕÑ æßäÚÇä æÇÓÑÇÆíá Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÞÏíãÉ
ÑæÇíÉ ÃÚÏÇÁ (ÞÕÉ ÍÈ) - ÅÓÍÞ ÈÇÔíÝíÓ ÓäÌÑ
(2)
áÜö: ÅÓÍÞ ÈÇÔíÝíÓ ÓäÌÑ
Ýí åÐå ÇáÑæÇíÉ íæÇÕá ÓäÌÑ ÛÑÇãå ÈæÖÚ ÔÎæÕå Ýí ãÂÒÞ ãÊÊÇáíÉ æÇÖÚÇð ãáÇãÍåÇ ÇáÅäÓÇ
Disparities in health care resource utilization and expenditures in prostate cancer patients in the United States
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 99 ) :: Disparities in health c
An introduction to the standard model of particle physics Cambridge University Press (2007)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ An introduction to the standard model of particle physics Cambridge U
ÍíÇÉ íÓæÚ : æåæ ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÇáãÓíÍ ÇáÔÚÈíÉ = A peopleÇs life of Christ
(5)
áÜö: ÓãíË¡ Ì. ÈÊÑÓä¡ (John Paterson), 1852-1932,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍíÇÉ íÓæÚ : æåæ ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÇáãÓíÍ ÇáÔÚÈíÉ = A peopleÇs life of Christ
ÃÍßÇã ÇáÓíÇÞÉ Ýí ÖæÁ ÞæÇÚÏ ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí
(0)
áÜö: ßãÇá ÈæÒíÏí
ßÊÇÈ - ÃÍßÇã ÇáÓíÇÞÉ Ýí ÖæÁ ÞæÇÚÏ ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí - ááãÄáÝ : ßãÇá ÈæÒíÏí
ÇáÏíä
ãÍãÏ ÕÏÞí ÇáÌÈÇÎäÌí - ÇáÊÕæíÑ æÇáäÍÊ Ýí ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÚÔÑ - ÇáãÏÑÓÉ ÇáÇíØÇáíÉ - Ø Ï ä
(7)
áÜö: ãÍãÏ ÕÏÞí ÇáÌÈÇÎäÌí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÕÏÞí ÇáÌÈÇÎäÌí - ÇáÊÕæíÑ æÇáäÍÊ Ýí ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÚÔÑ - ÇáãÏÑÓÉ Çá
ÎÕÇÆÕ ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÞÑÂäíÉ æÏáÇáÇÊåÇ ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ( ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ )
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÕÇÆÕ ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÞÑÂäíÉ æÏáÇáÇÊåÇ ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ( ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊ
ÂáíÇÊ ÇáÎØÇÈ ÇáÍÌÇÌí æÇáãÕØáÍ ÇáÕåíæäí
(10)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 595 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Optimum sensor placement for source localization and monitoring from received signal strength
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 382 ) :: Optimum se
ÑæÇíÉ ãÎÒä ÇáÃÚÖÇÁ ÇáÈÔÑíÉ - ÃÑäÇá쾄 ÃäÏÑíÏÇÓæä
(0)
áÜö: ÃÑäÇá쾄 ÃäÏÑíÏÇÓæä
ÃÑäÇá쾄 ÃäÏÑíÏÇÓæä íÚæÏäÇ Ýí ÇáÑæÇíÉ Úáí Ýä ÑÇÞí ÑæÇíÉ ãÎÒä ÇáÃÚÖÇÁ ÇáÈÔÑíÉ åí
ÍÌíÉ ÎÈÑ ÇáÂÍÇÏ Ýí ÇáÚÞÇÆÏ æÇáÃÍßÇã ãÈÇÑß
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä Ìãíá ãÈÇÑß
ÊÊäÇæá åÐå ÇáÏÑÇÓÉ ÎÈÑ ÇáÂÍÇÏ ÊÚÑíÝðÇ æäÔÃÉ¡ æÌåæÏ ÇáÚáãÇÁ Ýí ÇáÏÝÇÚ Úä ÍÌíÉ ÎÈÑ
The compliance of selected schools in Swaziland with law and policy on corporal punishment
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 791 ) :: The complianc
Úáã ÇááÛÉ ÇáäÕí æÇáäÕ ÇáÃÏÈí. ÚÈÏÇáÍãíÏ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇááÛÉ ÇáäÕí æÇáäÕ ÇáÃÏÈí. ÚÈÏÇáÍãíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÊØæÑ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÊÑÇË
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæÑ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÊÑÇË - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Globally optimal image segmentation incorporating region, shape prior and context information
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 271 ) :: Globally o
ªÏí ÌÇÈÑ - ÇáÈÔÑ æÇáÍÌÑ - ÇáÞǪÑÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ
(2)
áÜö: ªÏí ÌÇÈÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÏí ÌÇÈÑ - ÇáÈÔÑ æÇáÍÌÑ - ÇáÞǪÑÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÃÒãÉ ÇáÌäÓ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÇáÏÇÏíÓí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÒãÉ ÇáÌäÓ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÇáÏÇÏíÓí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
쾄 ÇáÊÃãíäÇÊ Úáì Çáäãæ ÇáÇÞÊÕÇÏí Ýí ÇáÌÒÇÆÑ ááÝÊÑÉ 1997 2010
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÊÃãíäÇÊ Úáì Çáäãæ ÇáÇÞÊÕÇÏí Ýí ÇáÌÒÇÆÑ ááÝÊÑÉ 1997 2010 ßÊÈ Ýí
ßÊÇÈ Òãä ÇáÛã ÇáÌãíá: íæãíÇÊ ãæÇØä ãÕÑí ÞÈá ÇáËæÑÉ - ÚãÑ ØÇåÑ
(3)
áÜö: ÚãÑ ØÇåÑ
ßíÝ ßäÇ äÚíÔ ÞÈá ÇáËæÑÉ¿ ÑÈãÇ ÓÊßÊÔÝ Ãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÞØÚ ãä»ÇáÈÇÒá» Úáíß
ÇáÎáÝÇÁ ÇáÑÇÔÏæä ÃÚãÇá æÃÍÏÇË
(0)
áÜö: Ï. Ããíä ÇáÞÖÇÉ
ßÊÇÈ - ÇáÎáÝÇÁ ÇáÑÇÔÏæä ÃÚãÇá æÃÍÏÇË - ááãÄáÝ ÇáÏß澄 Ããíä ÇáÞÖÇÉ .
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇ
ESSAYS ON ORGANIC FOOD MARKETING IN THE U.S.
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 146 ) :: ES
ãä åÏì ÇáäÈí ÇáãÓãì ÓÝÑ ÇáÓÚÇÏÉ áãÍãÏ Èä íÚÞæÈ ÇáÝíÑæÒÈÇÏí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä åÏì ÇáäÈí ÇáãÓãì ÓÝÑ ÇáÓÚÇÏÉ áãÍãÏ Èä íÚÞæÈ ÇáÝíÑæÒÈÇÏí.pdf - ÑÇÈØ
æÞÇÆÚ Çáä쾃 ÇáËÞÇÝíÉ ÇáÍæÇÑ ÇáæØäí ãä ÃÌá ÓæÑíÉ
(2)
áÜö: ÅÚÏÇÏ æÊæËíÞ Ã. äÜÒíÜå ÇáÎÜæÑí
ßáãÉ ÑÇÚí Çáä쾃 Ã. ÇáÏßÊæÑÉ áÈÇäÉ ãÔæøÍ æÒíÑÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÓíÏÇÊ æÇáÓÇÏÉ
ÝÄÇÏ ãÑÓí - ãÚÌã ÑãÖÇä - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(10)
áÜö: ÝÄÇÏ ãÑÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÄÇÏ ãÑÓí - ãÚÌã ÑãÖÇä - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈ
ÇáÑÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ
(1)
áÜö: ãÏÑÓ¡ ÍÓä¡, 1870 or 1871-1937, Ô˜æÑì¡ ÇÈæ ÇáÝÖá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: áÌäÉ ÊßÑíã ÇáÐßÑì ÇáÓäæíÉ Çá
ÌÑíãÉ ÊÚÐíÈ ÇáãÊåã áÍãáå Úáì ÇáÇÚÊÑÇÝ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÑíãÉ ÊÚÐíÈ ÇáãÊåã áÍãáå Úáì ÇáÇÚÊÑÇÝ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Geo-referencing and mosaicing agricultural field images from a close-range sensing platform
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 330 ) :: Geo-refer
ÇáÑÛíÝ :
(4)
áÜö: ÚæÇÏ¡ ÊæÝíÞ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÛíÝ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãßÔæÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæÊ :
ÌãåæÑíÉ ÃÝáÇØæä
(2)
áÜö: ÃÝáÇØæä
ãäÐ æáÏ ÇáÅäÓÇä Úáì ÓØÍ ÇáßÑÉ ÇáÃÑÖíÉ ãÕÇÑÚÇ áÞæì ÇáØÈíÚÉ æÃØãÇÚ ÇáÇÎÑíä æÔÙÝ Çá
ãÌáÉ ÌÇãÚå Çáãáß ÓÚæÏ ÇáãÌáÏ 22 ÇáÚáæã ÇáÊÑÈæíå æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÓáÇãíå 1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌáÉ ÌÇãÚå Çáãáß ÓÚæÏ ÇáãÌáÏ 22 ÇáÚáæã ÇáÊÑÈæíå æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÓáÇãíå 1
ÇáÊÈÔíÑ æÇËÇÑå Ýí ÇäÏæäíÓíÇ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈÔíÑ æÇËÇÑå Ýí ÇäÏæäíÓíÇ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚá
ÇáÊÑßíÈ ÇáäÍæí ááÝÚá Ýí ãÚáÞÉ ÇãÑÆ áÞíÓ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑßíÈ ÇáäÍæí ááÝÚá Ýí ãÚáÞÉ ÇãÑÆ áÞíÓ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÑÇÉ ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá :ý juz 10
(2)
áÜö: ãÌáÓí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí¡ý, 1627 or 1628-approximately 1699, ÚÓßÑí¡ ãÑÊÖì. ÑÓæáí ãÍáÇÊí¡ åÇÔã. ÍÓíäí¡ ÌÚÝÑ. Çãíäí¡ ãÍÓä ÇáÍÓíäí. ÇÎæäÏí¡ Úáí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÉ ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá :ý juz 10 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:






























































