äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ����� ����� �����
ÓáÓáÉ ÇáÇÚáÇã ãä ÇáÝáÇÓÝÉ - 42 - ßÇãá ãÍãÏ ãÍãÏ ÚæíÖÉ - ßÇÑá ÈæÈÑ - ÝíáÓæÝ ÇáÚÞáÇäíÉ ÇáäÞÏíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÚáãíÉ
(8)
áÜö: ÓáÓáÉ ÇáÇÚáÇã ãä ÇáÝáÇÓÝÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ÇáÇÚáÇã ãä ÇáÝáÇÓÝÉ - 42 - ßÇãá ãÍãÏ ãÍãÏ ÚæíÖÉ - ßÇÑá ÈæÈÑ - Ý
Úáì ÇÍãÏ ÈÇßËíÑ..ÇáÊæÑÇå ÇáÖÇÆÚå ãÓÑÍíå Ýí ËáÇËå ÝÕæá.pdf
(144)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáì ÇÍãÏ ÈÇßËíÑ..ÇáÊæÑÇå ÇáÖÇÆÚå ãÓÑÍíå Ýí ËáÇËå ÝÕæá.pdf
Real-time scenegraph creation and manipulation in an immersive environment using an iPhone
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 570 ) :: Real-time
ãä ÝÊÇæì ÇáÚáãÇÁ Ýí ÇáÕíÇã æÇáÞíÇã æÚíÏ ÔåÑ ÑãÖÇä
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä ÇáÚáãÇÁ
ßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ãÌãæÚÉ ãÎÊÇÑÉ ãä ßÊÈ æÝÊÇæí ãÌãæÚÉ ãä ÇáÚáãÇÁ Ýì ÇáÕíÇã æÇáÞíÇã æÚ
ªÑãÇä ªÓå - ÈíÊÑ ßÇãíäÊÓäÏ - ÑæÇíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÇáãÇäíÉ
(1)
áÜö: ªÑãÇä ªÓå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÑãÇä ªÓå - ÈíÊÑ ßÇãíäÊÓäÏ - ÑæÇíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÇáãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Stewart J. Review of conic sections
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Stewart J. Review of conic sections ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÇÑÈÚÉ ÇÏÈÇÁ ãÚÇÕÑæä :
(3)
áÜö: ÝÑæΡ ÚãÑ¡, 1906-1987
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÈÚÉ ÇÏÈÇÁ ãÚÇÕÑæä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ãäíãäÉ¡
ãßÇä Ç
ßÊÇÈ ÃÞÏã áß (äíÊÔå) - áæÑÇäÓ Ìíä
(1)
áÜö: áæÑÇäÓ Ìíä
íÚÑÖ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ááÝíáÓæÝ ÇáÃáãÇäì ÝÑÏÑÔ äíÊÔå ( 1844 – 1900 ) ÇáÐì ÇãÊáÃÊ ÍíÇÊå
ÇÆãÀ ÓáÝ ÇæÑ ÇÊÈÇÚ ÓäÊ
(0)
áÜö: ÔíÎ ÇáÇÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ
ÒíÑãØÇáÚÀ ˜ÊÇÈ ÑÝÚ ÇáãáÇã Úä ÇÆãÉ ÇáÃÚáÇã ãíŸ Ç˜ÇÈÑÚáãÇÁ ÇæÑÎÕæÕÇð ÇÆãÀ ÇÑÈÚÀ
ÈíÚ ÇáÇÓÊÌÑÇÑ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÊØÈíÞÇÊå ÇáãÚÇÕÑÉ
(3)
ÊÍãíá ÇÍÏË ÑÓÇÆá ÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå ãÌÇäÇð ( 32 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
The Second Self_ Computers and the Human Spirit Twentieth Anniversary Edition The MIT Press (2005)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Second Self_ Computers and the Human Spirit Twentieth Anniversa
ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÇÚáÇãíÉ áÊÙÇåÑÉ ÞÓäØíäÉ ÚÇÕãÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ 2015 Ýí ÇáÕÍÇÝÉ ÇáãßÊæÈÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ- ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ áÕÍíÝÉ ÇáÔÑæÞ ÇáíæãíÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ
(2)
áÜö: áØíÝÉ ÕÇÝí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÇÚáÇãíÉ áÊÙÇåÑÉ ÞÓäØíäÉ ÚÇÕãÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑ
(CliffsTestPrep FCAT Grade 10 Reading and Math_ 10 Practice Tests Cliffs Notes (2005)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (CliffsTestPrep FCAT Grade 10 Reading and Math_ 10 Practice Tests Cli
semantically enrichched derivation of legal advice in the palestinian labour domain
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 52 ) :: semantical
ÖÚÝ ÇáÇÏÇÁ ÇááÛæí Ýí ÖæÁ ÇáÏÑÓ ÇááÓÇäí ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ
(9)
áÜö: ãÇáßíÉ ãáíßÉ áÞãÇä ÓÚíÏÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÖÚÝ ÇáÇÏÇÁ ÇááÛæí Ýí ÖæÁ ÇáÏÑÓ ÇááÓÇäí ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÈÊ
äÇÏÑ ÚÏáí - ãÍãæÏ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÓÇÍÑ - Ø ÕäÏæÞ ÇáÊäãíÉ ÇáËÞÇÝíÉ
(9)
áÜö: äÇÏÑ ÚÏáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÏÑ ÚÏáí - ãÍãæÏ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÓÇÍÑ - Ø ÕäÏæÞ ÇáÊäãíÉ ÇáËÞÇÝíÉ - ÑÇÈØ
62 Tanta Jawab Tentang Syiah
(0)
áÜö: Syarif rAli Ar-Rajhi
Buku ini berisi tentang 62 tanya jawab tentang Syiah dari kitab mihajussunnah an
ÇÎÊíÇÑÇÊ ãßí Èä ÇÈí ØÇáÈ ÇáÞíÓí Ýí ßÊÇÈå ÇáßÔÝ Úä æÌæå ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ æÚááåÇ æÍÌÌåÇ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 571 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇÍãÏ ãÍãÏ Úáí ÇáãÓáãÇäí - ÓíÇÓÇÊ ÇáÏæá ÊÌÇå ÙÇåÑÉ áÌæÁ ÇáÇÝÑíÞííä - ÏÑÇÓÉ ÍÇáÊí ßíäíÇ æÇÓÑÇÆíá
(0)
áÜö: ÇÍãÏ ãÍãÏ Úáí ÇáãÓáãÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ãÍãÏ Úáí ÇáãÓáãÇäí - ÓíÇÓÇÊ ÇáÏæá ÊÌÇå ÙÇåÑÉ áÌæÁ ÇáÇÝÑíÞííä - Ï
Estimating Deep Web Properties by Random Walk
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 459 ) :: Estimating Deep We
ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÈÇáæÝíÇÊ v.6
(3)
áÜö: ÕÝÏí¡ Îáíá Èä ÇíÈß¡, approximately 1297-1363, ÍÌíÑí¡ ãÍãÏ¡ÌÑÇÑ¡ ãÇåÑ ÒåíÑ¡ÔÈæÍ¡ ÇÈÑÇåíã¡ÍØíØ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÈÇáæÝíÇÊ v.6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÚåÏ ÇáÇáãÇäí ááÈ
ØÇÑÞ Úáí Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ - ÇáÎæÝ ãä ÇáãÑÇíÇ - ÑæÇíÉ
(8)
áÜö: ØÇÑÞ Úáí Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÑÞ Úáí Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ - ÇáÎæÝ ãä ÇáãÑÇíÇ - ÑæÇíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈ
ÇæáíÝÑ ÊæíÓÊ
(0)
áÜö: ÊÔÇÑáÒ ÏíßäÒ
ÈÃÓáæÈ ÔÇÆÞ æÈÓíÇÞ ÃÏÈí ããíÒ¡ ÌÇÁÊ ÞÕÉ "ÃæáíÝÑ ÊæíÓÊ" ÇáÍÇÝáÉ ÈÇáÕæÑ ÇáÈáÇÛíÉ Çá
ÖÛæØ ÇáÚãá æÇËÑåÇ Úáì ÇáæáÇÁ ÇáÊäÙíãí ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÇáãÏÑÇÁ ÇáÚÇãáíä Ýí æÒÇÑÉ ÇáÏÇÎáíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 343 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Educational attainment, college major choice, the gender wage gap, and average starting salaries of college graduates in the United States, 1967-2011
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 504 ) :: Educational attainmen
ßÊÇÈ ÇÍÊáæÇ (ÊÃãáÇÊ Ýí ÇáÍÑÈ ÇáØÈÞíÉ æÇáÊãÑÏ æÇáÊÖÇãä) - äÚæã ÊÔæãÓßí
(4)
áÜö: äÚæã ÊÔæãÓßí
ÇÓÊíÞÙæÇ æÎÑÌæÇ Åáì ÇáÔæÇÑÚ.. ÓÏøæÇ ÇáÌÓæÑ æÃÞÝáæÇ ÇáãÑÇÝÆ.. ÚÓßÑæÇ Ýí ÇáÑíÍ æÇá
ÔÑÍ ãÞÏãÉ ÇáÊÝÓíÑ áÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ (ÇáÚËíãíä)
(2)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä (Ê 1421)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ãÞÏãÉ ÇáÊÝÓíÑ áÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ (ÇáÚËíãíä) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÝåæã ÇáãÏíäÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáÓíÇÓÉ áÃÑÓØæ-ÍÇÊã ÇáäÞÇØí.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáãÏíäÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáÓíÇÓÉ áÃÑÓØæ-ÍÇÊã ÇáäÞÇØí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..Ýì ÇáäåÇíÉ íÇÊì ÇáãæÊ.pdf
(236)
áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..Ýì ÇáäåÇíÉ íÇÊì ÇáãæÊ.pdf
ãÍãÏ ÇÈæÑãÇä - ÇáÕÑÇÚ Úáí ÇáÓáÝíÉ - ÞÑÇÁÉ Ýí ÇáÇíÏíáæÌíÇ æÇáÎáÇÝÇÊ æ ÎÇÑØÉ ÇáÇäÊÔÇÑ - Ø ÇáÔÈßÉ ÇáÚÑÈíÉ ááÇÈÍÇË
(8)
áÜö: ãÍãÏ ÇÈæÑãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇÈæÑãÇä - ÇáÕÑÇÚ Úáí ÇáÓáÝíÉ - ÞÑÇÁÉ Ýí ÇáÇíÏíáæÌíÇ æÇáÎáÇÝÇÊ æ
ÇáÇäæÇÑ ÇáÓÇØÚÉ Ýí ÔÑÍ ÒíÇÑÉ ÇáÌÇãÚÉ juz 3
(3)
áÜö: ßÑÈáÇÆí¡ ÌæÇÏ Èä ÚÈÇÓ¡ÇÓÏí¡ ãÍÓä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇäæÇÑ ÇáÓÇØÚÉ Ýí ÔÑÍ ÒíÇÑÉ ÇáÌÇãÚÉ juz 3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ï
ÇáÅÓÊÎÈÇÑÇÊ ÇáäÈæíÉ æÃËÑåÇ Ýí Ãåã ÛÒæÇÊ ÇáÑÓæá æÓÑÇíÇå
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÓÊÎÈÇÑÇÊ ÇáäÈæíÉ æÃËÑåÇ Ýí Ãåã ÛÒæÇÊ ÇáÑÓæá æÓÑÇíÇå ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓí
ÇÍãÏ ÇáÏåÈ - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí ÇÑÞì ÇáÝäæä æÇäÈáåÇ - ãáæä - Ø ÏÇÑ ÇáÔãÇá
(29)
áÜö: ÇÍãÏ ÇáÏåÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÇáÏåÈ - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí ÇÑÞì ÇáÝäæä æÇäÈáåÇ - ãáæä - Ø ÏÇÑ ÇáÔãÇá -
ÇáÇÑåÇÈ ÇáÝåã ÇáãÝÑæÖ ááÇÑåÇÈ ÇáãÑÝæÖ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÑåÇÈ ÇáÝåã ÇáãÝÑæÖ ááÇÑåÇÈ ÇáãÑÝæÖ ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÖæÁ ÇááÇãÚ áÃåá ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ -ÇáãÌáÏ ÇáÎÇãÓ-
(1)
áÜö: ÔãÓ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÓÎÇæí
ßÊÇÈ - ÇáÖæÁ ÇááÇãÚ áÃåá ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ -ÇáãÌáÏ ÇáÎÇãÓ- - ááãÄáÝ : ÔãÓ ÇáÏíä ãÍã
Active Learning with Generalized Queries
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 208 ) :: Active Lea
ÊÍÝÉ ÇáãæÏæÏ ÈÃÍßÇã ÇáãæáæÏ áÇÈä ÇáÞíã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÝÉ ÇáãæÏæÏ ÈÃÍßÇã ÇáãæáæÏ áÇÈä ÇáÞíã ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÕÍíÍ ÇÈä ÍÈÇä - ÊÍÞíÞ ÃÍãÏ ÔÇßÑ - Úáì åÇãÔ ÇáßÊÇÈ ÊÚáíÞÇÊ ÇáÔíÎ ÇáÃáÈÇäí ÈÎØ íÏå
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍíÍ ÇÈä ÍÈÇä - ÊÍÞíÞ ÃÍãÏ ÔÇßÑ - Úáì åÇãÔ ÇáßÊÇÈ ÊÚáíÞÇÊ ÇáÔíÎ ÇáÃáÈ
ÐßÑíÇÊ ÔÇÑáæß åæáãÒ - 12 - ÇáãÔßáÉ ÇáÇÎíÑÉ - Ø ÑæÇÏ ÇáãÚÑÝÉ
(7)
áÜö: ÐßÑíÇÊ ÔÇÑáæß åæáãÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐßÑíÇÊ ÔÇÑáæß åæáãÒ - 12 - ÇáãÔßáÉ ÇáÇÎíÑÉ - Ø ÑæÇÏ ÇáãÚÑÝÉ - ÑÇÈØ ãÈ
An action design research on development and deployment of a comp
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 57 ) :: An action des
ÇáÏÇÁ æÇáÏæÇÁ Ãæ ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí áãä ÓÃá Úä ÇáÏæÇÁ ÇáÔÇÝí.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÇÁ æÇáÏæÇÁ Ãæ ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí áãä ÓÃá Úä ÇáÏæÇÁ ÇáÔÇÝí.pdf - ÑÇÈ
Acoustic tags for high frequency sidescan sonar ÑÓÇáÉãÇÌÓÊíÑ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 919 ) :: Acoustic
ÔÐÑÇÊ ÇáÐåÈ Ýí ÇÎÈÇÑ ãä ÐåÈ v.1
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáÚãÇÏ¡ ÚÈÏ ÇáÍí Èä ÇÍãÏ¡, 1623-1679,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÐÑÇÊ ÇáÐåÈ Ýí ÇÎÈÇÑ ãä ÐåÈ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÞÏÓí
ßÊÇÈ ÇááíÇÞÇÊ ÇáÓÊ - ÃÍãÏ ÇáÈÑÇÁ ÇáÃãíÑí
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáÈÑÇÁ ÇáÃãíÑí
ßÊÇÈ «ÇááíÇÞÇÊ ÇáÓÊ» ÓíÝÊÍ ÃãÇãß ÇáßËíÑ ãä ÇáÃÈæÇÈ ¡ æÓíÌÇæÈ ÇáßÊÇÈ Úáì ÇáßËíÑ ã
Mario Bertolotti The history of the laser Institute of Physics Pub (2005)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Mario Bertolotti The history of the laser Institute of Physics Pub (2
ÇáÊÃæíá Ýí ÇáÊÝÓíÑ Èíä ÇáãÚÊÒáÉ æÇáÓäÉ
(3)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÇáÓÚíÏ ÔäæÞÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÃæíá Ýí ÇáÊÝÓíÑ Èíä ÇáãÚÊÒáÉ æÇáÓäÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä
ÇáÎØÈ æÇáãæÇÚÙ
(5)
áÜö: ÍÓä¡ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÛäí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎØÈ æÇáãæÇÚÙ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: [Ç
ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÃãÇáí ÇÈä ÇáÔÌÑí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÃãÇáí ÇÈä ÇáÔÌÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÇáããáßÉ ÇáÓÚæÏíÉ æÇáÈÍÑíä.pdf
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÇáããáßÉ ÇáÓÚæÏíÉ æÇáÈÍÑíä.pdf - ÑÇÈØ ã
Service Utilization Patterns of Homeless Youth
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 165 ) :: Service Utilizat
Sociodemographic Differences In Human Papillomavirus Vaccine Impa
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 112 ) :: Sociodemographic
ÊÝÓíÑ ÇáÝÞåÇÁ æÊßÐíÈ ÇáÓÝåÇÁ (ãä ÇáÂíÉ 19 ãä ÓæÑÉ ÇáäÓÇÁ Åáì ÇáÂíÉ 5 ãä ÓæÑÉ ÇáãÇÆÏÉ)
(0)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÝÊÍ ÚÈÏ ÇáÕãÏ Èä ãÍãæÏ Èä íæäÓ ÇáÛÒäæí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáÝÞåÇÁ æÊßÐíÈ ÇáÓÝåÇÁ (ãä ÇáÂíÉ 19 ãä ÓæÑÉ ÇáäÓÇÁ Åáì Ç
ÇáÊæÌíåÇÊ ÇáÕÑÝíÉ æÇáäÍæíÉ áÞÑÇÁÉ ÇÈä ÚÈÇÓ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÌíåÇÊ ÇáÕÑÝíÉ æÇáäÍæíÉ áÞÑÇÁÉ ÇÈä ÚÈÇÓ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Èíä áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí æáÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ ãÞÇÑäÉ)
(5)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚæÏÉ Îáíá ÃÈæ ÚæÏÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Èíä áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí æáÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ
ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÈíÇäí æÇáÊÔÑíÚí Ýí ÂíÇÊ ÇáÞÊá
(4)
áÜö: ÓäÇÁ ÓáíãÇä ÓáÇãÉ ÃÈæ ÕÚíáíß
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÈíÇäí æÇáÊÔÑíÚí Ýí ÂíÇÊ ÇáÞÊá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË
ÃÓãÇÁ ÇáãÛÊÇáíä ãä ÇáÃÔÑÇÝÑ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓãÇÁ ÇáãÛÊÇáíä ãä ÇáÃÔÑÇÝÑ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÔÑÇÆÚ ÇáÇÓáÇã Ýí ãÓÇÆá ÇáÍáÇá æÇáÍÑÇã v.4
(5)
áÜö: ãÍÞÞ ÇáÍáí¡ ÌÚÝÑ Èä ÇáÍÓä¡, 1205 or 1206-1277, Úáí¡ ÚÈÏ ÇáÍÓíä ãÍãÏ¡, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÇÆÚ ÇáÇÓáÇã Ýí ãÓÇÆá ÇáÍáÇá æÇáÍÑÇã v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ã
ÚÈÏÇáãÇÌÏ ÇáÏÑíÇÈí Ê ÓãíÑ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÇÈÑÇåíã - ÓÝÑ äÇãå ÍÌÇÒ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(1)
áÜö: ÚÈÏÇáãÇÌÏ ÇáÏÑíÇÈí Ê ÓãíÑ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÇÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáãÇÌÏ ÇáÏÑíÇÈí Ê ÓãíÑ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÇÈÑÇåíã - ÓÝÑ äÇãå ÍÌÇÒ - Ø ÇáãÑß
ßÊÇÈ ÞÖíÉ ÇáãÑÃÉ (Èíä ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊãÑßÒ Íæá ÇáÃäËì) - ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáãÓíÑí
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáãÓíÑí
íÊÍÏË Ï/ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáãÓíÑì ãä ÎáÇá ÕÝÍÇÊ åÐÇÇáßÊÇÈ Úä ÇáãÑÃÉ æãÇ ÃßËÑ ÞÖÇíÇåÇ
ÃËÑ ÏáÇáÇÊ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí ÇáÌÇÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(1)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ Úáí Èä ãäÇæÑ Èä ÑÏÉ ÇáÌåäí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÃËÑ ÏáÇáÇÊ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí ÇáÌÇÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ
ÏÑÇÓÉ áÊÞííã ÃÏÇÁ ÇáÃØÈÇÁ æÇáããÑÖíä ÇáÚÇãáíä Ýí ÚíÇÏÇÊ ÇáÕÍÉ ÇáÃæáíÉ áÈÑäÇãÌ ãäÙãÉ ÇáÕÍÉ ÇáÚÇáãíÉ ÇáÎÇÕ ÈÃãÑÇÖ ÇáÞáÈ æÇáÔÑÇííä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 41 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
ßÊÇÈ ÇáÃÍæÇá ÇáÓíÇÓíÉ Ýí ÇáÞÕíã Ýí ÚåÏ ÇáÏæáÉ ÇáÓÚæÏíÉ ÇáËÇäíÉ - ãÍãÏ ÇáÓáãÇä
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÓáãÇä
ßÊÇÈ ÌíÏ ááÅØáÇÚ Úáì ÇáÃÍæÇá ÇáÓíÇÓíÉ Ýí ãäØÞÉ ÇáÞÕíã æäÌÏ æÊÇÑíÎ ÇáÏæáÉ ÇáÓÚæÏí
ÏÑÇÓÉ ÇáÊÃËíÑ ÇáÈíÆí áÊÕÑíÝ ãÔÑæÚ ãÚÇáÌÉ ãíÇå ÇáÕÑÝ ÇáÕÍí Úáì äæÚíÉ ãíÇå äåÑ ÇáÏíæÇäíÉ – ÇáÚÑÇÞ
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 383 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Regional differences in demographic characteristics professional
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1417 ) :: Regional di
ÇáÊÍÞíÞ ÇáÌäÇÆí æÇáØÈ ÇáÔÑÚí
(40)
íÞÇÑÈ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãæÖæÚÇð ÛíÑ ãÓÈæÞ ãä ÍíË Ãäå ÇáßÊÇÈ ÇáÓæÑí ÇáÃæá ÇáÐí íÊäÇæá Çá
Rheology and filtration of mono- and bi-disperse settling suspens
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 32 ) :: Rheology and fil
ÇáÎÏãÇÊ ÇáãÕÑÝíÉ æÝÞ ááãÚÇííÑ ÇáÔÑÚíÉ (ÏÑÇÓÉ-ÊØÈíÞíÉ)
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 40 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
Multifunctional Nanocarriers for Cancer Therapy
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 461 ) :: Multifunctional Nanoca
ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÃãíÑ ãÈÚÏ (ÇáãÛÑÈ áäÇÙÑå ÞÑíÈ) - ãæáÇí åÔÇã ÇáÚáæí
(1)
áÜö: ãæáÇí åÔÇã ÇáÚáæí
áã íÎÔó ãæáÇí åÔÇã ÇáÚáæíø -ÇÈä ãæáÇí ÚÈÏ Çááå ÈößÑ ãÍãÏ ÇáÎÇãÓ Ãæá ãáæß ÇáããáßÉ
ÑæÇíÉ ÇáãÓíÍ íÕáÈ ãä ÌÏíÏ - äíßæÓ ßÇÒÇäÊÒÇßíÓ
(2)
áÜö: äíßæÓ ßÇÒÇäÊÒÇßíÓ
ÊÚÏ ÑæÇíÉ «ÇáãÓíÍ íØáÈ ãä ÌÏíÏ» ÑæÇíÉ ãä äæÚ ÇáÞÕÕ ÇáÓíßæáæÌíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ¡ æåí Ú
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÑæÇíÉ åÔÇã Èä ÚãÇÑ æÈÇáåÇãÔ ãÇ ÎÇáÝå Ýíå ÇÈä ÐßæÇä Úä ÇÈä ÚÇãÑ ÇáÔÇãí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÑæÇíÉ åÔÇã Èä ÚãÇÑ æÈÇáåÇãÔ ãÇ ÎÇáÝå Ýíå ÇÈä ÐßæÇä Úä
ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÈÕÇíÑ /ý mujallad 53
(2)
áÜö: ÑÓÊßÇÑ ÌæíÈÇÑí¡ íÚÓæÈ ÇáÏíä.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÈÕÇíÑ /ý mujallad 53 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ Çá
ÇáÊßãáÉ áæÝíÇÊ ÇáäÞáÉ v.3
(2)
áÜö: ãäÐÑí¡ ÚÈÏ ÇáÚÙíã Èä ÚÈÏ ÇáÞæí¡, 1185-1258, ãÚÑæÝ¡ ÈÔÇÑ ÚæÇÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßãáÉ áæÝíÇÊ ÇáäÞáÉ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ¡
ãß
ÑæÇíÉ ÅÚáÇä Úä ÌÑíãÉ - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊí
(0)
áÜö: ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊí
ÑæÇíÉ «ÅÚáÇä Úä ÌÑíãÉ» ááßÇÊÈÉ ÇáÚÇáãíÉ «ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì» ÊÏæÑ ÃÍÏÇËåÇ Íæá ÅÚáÇä íÞ
ÇËÑ ÇáÊÍæáÇÊ Ýí ÇáäÙÇã ÇáÓíÇÓí ÇáãÕÑí Úáì ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ ÇáãÕÑíÉ 2011 2015
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 691 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Ì.Ê.ÌÇÑÇÊ Ê ÌáÇá ÓÚíÏ ÇáÍÝäÇæí - ÊÑÇË ÇáåäÏ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(3)
áÜö: Ì.Ê.ÌÇÑÇÊ Ê ÌáÇá ÓÚíÏ ÇáÍÝäÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ì.Ê.ÌÇÑÇÊ Ê ÌáÇá ÓÚíÏ ÇáÍÝäÇæí - ÊÑÇË ÇáåäÏ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
Detection Of Periodic Error And Structure Change Using Wavelet A ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 8 ) :: Detection O
ÃÓÇáíÈ ÇáÍÌÇÌ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(22)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇáíÈ ÇáÍÌÇÌ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÕÑÇÚ Úáì ÇáÎáíÌ ÇáÚÑÈí
(7)
áÜö: ÊßÑíÊí¡ Óáíã Øå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÑÇÚ Úáì ÇáÎáíÌ ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑ
ÑæÇíÉ ÍæÇÁ ÇáÌÏíÏÉ - äÞæáÇ ÍÏÇÏ
(3)
áÜö: äÞæáÇ ÍÏÇÏ
ÊÞÚ ÇáãÑÃÉ Ýí ÇáãÌÊãÚÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Èíä ÔÞí ÇáÑÍì ÚäÏ ÇäÌÑÇÝåÇ Ýí Ãæáì ÎØæÇÊ ÇáÎØíÆÉ
ÞÈíáÉ ÝÇÑÓ ÇáãÇáßí - ÊÇÑíÎ ÇáÚãÇÑÉ ÚÈÑ ÇáÚÕæÑ - Ø ÏÇÑ ÇáãäÇåÌ
(46)
áÜö: ÞÈíáÉ ÝÇÑÓ ÇáãÇáßí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈíáÉ ÝÇÑÓ ÇáãÇáßí - ÊÇÑíÎ ÇáÚãÇÑÉ ÚÈÑ ÇáÚÕæÑ - Ø ÏÇÑ ÇáãäÇåÌ - ÑÇÈØ
Structure learning in Bayesian networks and session analysis of people search within a professional social network
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1086 ) :: Structure learnin
ÇáÊÕãíã ÇáãÚãÇÑí
(0)
áÜö: ÈÇÔ ãåäÏÓ.ãÊæßá ÚÈÏ Çááå
ßÊÇÈ - ÇáÊÕãíã ÇáãÚãÇÑí - ááãÄáÝ : ÈÇÔ ãåäÏÓ.ãÊæßá ÚÈÏ Çááå .
ÇáÚá
ÇáÊíÓíÑ Ýí Úáã ÇáÊÝÓíÑ
(19)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÞÇÓã ÚÈÏ ÇáßÑíã Èä åæÇÒä Èä ÚÈÏ Çáãáß Èä ØáÍÉ ÇáÞÔíÑí (Ê 465)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊíÓíÑ Ýí Úáã ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÃÕæá Ç
ÒæÇÆÏ ÇÈä ãäÕæÑ Úáí ÇáÓÊÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒæÇÆÏ ÇÈä ãäÕæÑ Úáí ÇáÓÊÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇÚÏÇÏ ÈÑÇãÌ ÊÍÓíä ÇáÈíÆÉ ÇáÚãÑÇäíÉ Ýí ÇáãÏíäÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÏÇÏ ÈÑÇãÌ ÊÍÓíä ÇáÈíÆÉ ÇáÚãÑÇäíÉ Ýí ÇáãÏíäÉ åäÏÓÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÈÑãÌÉ ÇáÍÇÓÈ ÈÇáÌÇÝÇ
(2)
áÜö: ÇáÊÚáíã ÇáÝäí-ÇáÓÚæÏíÉ
ßÊÇÈ ÖÎã ãä ËáÇËÉ ÇÌÒÇÁ íÔÑÍ áÛÉ ÇáÌÇÝÇ.
áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ -> Java ÌÇÝÇ
äÈÐÉ Úä ÇáãÄ
Part V Hilbert's Nullstellensatz
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Part V Hilbert's Nullstellensatz ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ÇáæÍÏÉ ÇáäÝÓíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ ÇáÔÎÕíÉ áÏì ÇáãÓäííä áãåÇ ÇáÈÑÈÑí.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÍÏÉ ÇáäÝÓíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ ÇáÔÎÕíÉ áÏì ÇáãÓäííä áãåÇ ÇáÈÑ
Prediction of user action in moving-target selection tasks
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 391 ) :: Predictio
ÝåÑÓÊ ÊÍáíáí áãÇ ØÈÚ Ýí ãÕÑ ãä ÇáßÊÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÓäæÇÊ 1942 æ1943 æ1944 =
(1)
áÜö: ßæäÓ¡ ÔÇÑá¡, ãÚÏ¡ÞäæÇÊí¡ ã.ã¡, compiler¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝåÑÓÊ ÊÍáíáí áãÇ ØÈÚ Ýí ãÕÑ ãä ÇáßÊÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÓäæÇÊ 1942 æ1943 æ1
ÝÇÚáíÉ ÇÏÇÑÉ ÈÑäÇãÌ ÊÚæíÖ ÇáãÊÖÑÑíä ãä ÍæÇÏË ÇáØÑÞ ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÇáãÊÖÑÑíä ãä ÍæÇÏË ÇáØÑÞ ÇáÍÇÕáíä Úáì ÊÚæíÖ ãä ÔÑßÇÊ ÇáÊÇãíä ÇáÚÇãáÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 361 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Just suffering a theoretical engagement with the demands of justice
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 403 ) :: Just suffering_
ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáãäÇÎ ÇáÊäÙíãí æãÓÊæì ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÅÏÇÑí áÏì ÇáÅÏÇÑííä Ýí ÇáÃäÏíÉ ÇáÑíÇÖíÉ Ýí ÝáÓØíä
(15)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 50 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÓÇäÏÑÇ ÈíÓíß Ê ÚãÑ ÓÚíÏ ÇáÇíæÈí - ÇáÚÑíÔ - ÇáÚãÇÑÉ ÈÓÚÝ ÇáäÎíá - Ø ãÔÑæÚ ßáãÉ
(4)
áÜö: ÓÇäÏÑÇ ÈíÓíß Ê ÚãÑ ÓÚíÏ ÇáÇíæÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇäÏÑÇ ÈíÓíß Ê ÚãÑ ÓÚíÏ ÇáÇíæÈí - ÇáÚÑíÔ - ÇáÚãÇÑÉ ÈÓÚÝ ÇáäÎíá - Ø ãÔ
Evaluating the Impact of Oregon's Citizen Initiative Review (CIR) on Voter Decisions
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 486 ) :: Evaluating th
ÑæÇíÉ æÈíääÇ ÃäËì - ÑäÏå ÇáÚãÇäì
(4)
áÜö: ÑäÏå ÇáÚãÇäì
åá ÕÍíÍ Ãä ÇáãÑÃÉ áÇ ÊÔÚÑ ÈÃäæËÊåÇ ÅáÇø ÚäÏãÇ ÊÍÈ¿ æÃä ÃÌãá ãÇ íÍÕá Ýí ÇáÍíÇÉ áí
ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊÎÇØÑ Úä ÈÚÏ æÇáÇÓÊÈÕÇÑ - ÈáíÝíÑ¡ ÛÇì áíæä - ÓãÚÇä¡ ÚíÓì
(9)
áÜö: ÓãÚÇä¡ ÚíÓì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÎÇØÑ Úä ÈÚÏ æ ÇáÇÓÊÈÕÇÑ : ÞæÉ ÇáÚÞá æ ÇáÇÑÇÏÉ pdf ãÌÇäÇ ÈÑæÇÈØ ãÈÇ
HYDROGELS OF NATURAL ORIGIN IN WOUND HEALING FORMULATION DEVOLPMENT
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 96 ) :: HYDROGELS OF NATURAL OR
ßÊÇÈ ÇáÊÚÑÝ áãÐåÈ Çåá ÇáÊÕæÝ
(14)
áÜö: ÇáßáÇÈÇÐí¡ ãÍãÏ Èä ÇÈÑÇåíã¡, ÇÔÊåÑ Ýí ÇáÞÑä 10¡ ÇÑÈÑí¡ Ç. Ì. (ÇÑËÑ Ìæä)¡, 1905-1969¡, ãÍÑÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊÚÑÝ áãÐåÈ Çåá ÇáÊÕæÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇäÌí¡
ÑÓÇáÉ Ýí ÇÓÊÍÓÇä ÇáÎæÖ Ýí Úáã ÇáßáÇã
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ÇÓÊÍÓÇä ÇáÎæÖ Ýí Úáã ÇáßáÇã ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
Molecular Quantum Mechanics, 4th Edition Oxford University Press (2005)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Molecular Quantum Mechanics, 4th Edition Oxford University Press (200
ÇáÇÓáÇã Ïíä ÇáÓÚÇÏÉ
(1)
áÜö: ãæÓì ãÍãÏ Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã Ïíä ÇáÓÚÇÏÉ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ãæÓì ãÍãÏ Úáí
ßÊÈ ÇÓáÇãí
ÏíæÇä ÇÈä ãÞÈá v.5
(3)
áÜö: ÇÈä ãÞÈá¡ Êãíã Èä ÇÈí¡, active 7th century, ÍÓä¡ ÚÒÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇÈä ãÞÈá v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑÔÇÏ Çá
ßÊÇÈ ÇáãæÓíÞì ÇáÏíäíÉ - ãÍãÏ ÇáãÏäí
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÇáãÏäí
ÌãÇáíÇÊ ÇáÊæÇÕá æÇáÊÚÈíÑ ÇáãæÓíÞí ÚäÏ ÇáÔÚæÈ
Úáæã ÇáÅäÓÇä æÇáÍíÇÉ -> ÝßÑ æËÞÇÝ
ÅÈáÇÛíÉ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí ãä ãäÙæÑ áÓÇäíÇÊ ÇáäÕ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÈáÇÛíÉ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí ãä ãäÙæÑ áÓÇäíÇÊ ÇáäÕ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÞÇåÑÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ãÔÑæÚ ÊÑãíã ÞÕÑ ãÍãÏ Úáí ÈÔÈÑÇ - Ø ÇáãÌáÓ ÇáÇÚáí ááÇËÇÑ
(5)
áÜö: ÇáÞÇåÑÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇåÑÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ãÔÑæÚ ÊÑãíã ÞÕÑ ãÍãÏ Úáí ÈÔÈÑÇ - Ø ÇáãÌáÓ ÇáÇÚáí
ÃÝßÇÑ ÕÛíÑÉ áÍíÇÉ ßÈíÑÉ
(0)
áÜö: ßÑíã ÇáÔÇÐáì
ßÊÇÈ: ÃÝßÇÑ ÕÛíÑÉ áÍíÇÉ ßÈíÑÉ ááãÄáÝ : ßÑíã ÇáÔÇÐáì
íÍßì Ãäå ßÇä åäÇß
ãÌãæÚ
ÇÍÈÈÊå Ýí Çááå
(18)
áÜö: ÃÍãÏ ÚØÇ ÚÈÏÇáÑÇÖí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÈÈÊå Ýí Çááå.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÑÓÇáÉ áßá ãä ÃÎÐ ÈíÏ ÕÇÍÈÉ Åáí ØÑíÞ ÇáÌ
ãÔßáÇÊ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔßáÇÊ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ
ÇáÇÓÊÚÇÑÉ ÇáÑæÇÆíÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÈáÇÛÉ ÇáÓÑÏ
(20)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 118 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Understanding 4-5 years old
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Understanding 4-5 years old pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊ
ÑæÇíÉ ÍáíÈ ÃÓæÏ - ÅáíÝ ÔÝÇÞ
(2)
áÜö: ÅáíÝ ÔÝÇÞ
ÇáÑæÇíÉ ÇáÌÏíÏÉ æÇáÊí ÚäæäÊåÇ ÔÝÞ ÈÇáÍáíÈ ÇáÃÓæÏ æåí ÊÚäí ÍáíÈ ÇáÑÖÇÚÉ ¡ ÊÓÑÏ ÈÚ
ÌãåæÑíÉ ÇÝáÇØæä
(6)
áÜö: ÇÝáÇØæä¡ ÎÈÇÒ¡ ÍäÇ¡, ãÊÑÌã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãåæÑíÉ ÇÝáÇØæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÞÊØÝ æÇáãÞØã¡
ãßÇ
pressure driven membrane processes
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ pressure driven membrane processes ßÊÈ ßíãíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÎãÓãÇÆÉ ãáíæä ËÑæÉ ÇáÈíÌæã
(0)
áÜö: Ìæá ÝíÑä
ÑæÇíÉ - ÇáÎãÓãÇÆÉ ãáíæä ËÑæÉ ÇáÈíÌæã - ááãÄáÝ : Ìæá ÝíÑä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ
åã ÚØÔì Ýãä íÓÞíåã ÔÑÇÈ ÇáÅíãÇä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ åã ÚØÔì Ýãä íÓÞíåã ÔÑÇÈ ÇáÅíãÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐ
The Role of Sgs1 and Exo1 in the Maintenance of Genome Stability.
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 631 ) :: The Role of Sgs1 a
Urban flooding and sewer inundation on the University of Louisvil
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 350 ) :: Urban flooding and
The Effects of Patent Characteristics as Signals on the Growth
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 165 ) :: The Effects
Mechanical Texturing of Microporous Surfaces to Enhance Pool Boiling Heat Transfer
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 827 ) :: Mechanica
ßÊÇÈ ÇáÚíä Åáì ÇáÏÇÎá - ÍÓä ãØáß
(3)
áÜö: ÍÓä ãØáß
íÚÏ åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ðí ÃåãíÉ ÈÇáÛÉ¡ ÍíË íßÔÝ Ýí ÃæÑÇÞ æãÐßÑÇÊ æíæãíÇÊ ÇáÑæÇÆí ÇáÚÑÇÞí
ãÕÑÚ ßáíæÈÇÊÑÇ ÃÍãÏ ÔæÞí Èß
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÑÚ ßáíæÈÇÊÑÇ ÃÍãÏ ÔæÞí Èß ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÇáãÄÊãÑ ÇáËÇáË ááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÍÏíËÉ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇááÛæíÉ æÇáÃÏÈíÉ
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄÊãÑ ÇáËÇáË ááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÍÏíËÉ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ Çáá
Cue integration and competition during navigation
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 660 ) :: Cue integrat
ÃËÑ ÈÑäÇãÌ ãÏÚã ÈÇáÞÕÕ Úáì ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ Ýí æÍÏÉ ÇáæÑÇËÉ æÏÇÝÚíÊåã äÍæ ÊÚáøãåÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 726 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ßÊÇÈ ÇáÊæÍíÏ ÃÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÊæíÌÑí
ÞÇá ÇáãÄáÝ: Ýí åÐÇ ÇáãÌãæÚ ÇáÞíã ÇáÐí Èíä íÏíß ÈíäÊ ÈÝÖá Çááå ÇáÊæÍíÏ¡ æÃÞÓÇãå¡
A new approach to nuclear safeguard enhancement through radionucl
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 3 ) :: A new approach
ÃÓáæÈíÉ ÇáÍÌÇÌ ÇáÊÏÇæáí æÇáÈáÇÛí. ÕÇÏÞ
(32)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓáæÈíÉ ÇáÍÌÇÌ ÇáÊÏÇæáí æÇáÈáÇÛí. ÕÇÏÞ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÌáÉ ßäæÒ ÇáÝÑÞÇä (ãÌáÉ ÚáãíÉ ÏíäíÉ ËÞÇÝíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã): ÇáÓäÉ ÇáÑÇÈÚÉ - ÇáÚÏÏÇä ÇáÊÇÓÚ æÇáÚÇÔÑ
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä Ãåá ÇáÚáã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÌáÉ ßäæÒ ÇáÝÑÞÇä (ãÌáÉ ÚáãíÉ ÏíäíÉ ËÞÇÝíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí æãÚÇííÑ ÊÞííã ÃÏÇÁ ÇáäÙã ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí æãÚÇííÑ ÊÞííã ÃÏÇÁ ÇáäÙã ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇ
ßÊÇÈ ÌÓÏ áÇ íÔíÎ æÚÞá áÇ íÍÏå Òãä - ÏíÈÇß ÊÔæÈÑÇ
(0)
áÜö: ÏíÈÇß ÊÔæÈÑÇ
Åä ÇáåÏÝ ãä ßÊÇÈ «ÌÓÏ áÇ íÔíÎ æÚÞá áÇ íÍÏøå Òãä» åæ Ãä íäÙÑ ÇáÝÑÏ Åáì ÌÓÏå ÈæÚí
ÝÇÆÊ ÇáÃãËÇá ãÞÇÑÈÉ ÃÏÈíÉ ÓÇÎÑÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇÆÊ ÇáÃãËÇá ãÞÇÑÈÉ ÃÏÈíÉ ÓÇÎÑÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãí
Binary Quartic Forms over Fp
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 75 ) :: Binary Quartic Forms
ßÊÇÈ ÇáßÊÇÈ ÇáÃÍãÑ - ßÇÑá ÛæÓÊÇÝ íæäÛ
(6)
áÜö: ßÇÑá ÛæÓÊÇÝ íæäÛ
Ýí ÚÇã 1913 Ýí Óä ÇáËÇãäÉ æÇáËáÇËíä ÚÇäì íæäÛ ãä ÊÌÑÈÉ ãÑíÑÉ ãä «ÇáãæÇÌåÉ ãÚ Çáá
Sex Ratios and Gender Role Perceptions ?
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 936 ) :: Sex Ratios a
ÇáÍÞíÈÉ ÇáÊÏÑíÈíÉ ( ÈÑäÇãÌ ÅÑÔÇÏí ÚáÇÌ ááãÑÇåÞíä æáÃÍÏÇË ) ÇáÌÒÁ ÇáÊãåíÏí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÞíÈÉ ÇáÊÏÑíÈíÉ ( ÈÑäÇãÌ ÅÑÔÇÏí ÚáÇÌ ááãÑÇåÞíä æáÃÍÏÇË ) ÇáÌÒÁ Çá
ßÊÇÈ ÛÑíÈ Ýí ÇáãÌÑÉ - ÃÍãÏ ÎíÑí ÇáÚãÑí
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÎíÑí ÇáÚãÑí
ßÊÇÈ ãä ÓáÓáÉ «ÖóæúÁ Ýí ÇáãÌÑÉ»¡ ÇáÊí ÊÈÍË Ýí ÇáÒæÇíÇ ÇáÎÝíÉ Úä ÃãæÑò åÇãÉ ÖÇÆÚÉ
ÊÞÑíÈ ÇáØíÈÉ
(2)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÅíåÇÈ Èä ÃÍãÏ ÝßÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞÑíÈ ÇáØíÈÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ -> ÇáÞÑÇÁÇÊ
ÇáÞÕÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(27)
áÜö: ãÑíã ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ ÚÈÏ Çááå ÇáÓÈÇÚí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÞÕÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> Þ
ßÊÇÈ ÇÓÇÓ ÇáÈáÇÛÉ
(6)
áÜö: ÒãÎÔÑí¡ ãÍãæÏ Èä ÚãÑ¡, 1075-1144,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇÓÇÓ ÇáÈáÇÛÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: publisher not identified,
ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÃËÑ. ÊÍÞíÞ ÇáÎÑÇØ Ì08
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÃËÑ. ÊÍÞíÞ ÇáÎÑÇØ Ì08 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Trust based Privacy Policy Enforcement in Cloud Computing
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 750 ) :: Trust based Privac
ãäåÌ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ýí ÇáÊÚÇãá ãÚ ÃÎØÇÁ ÇáãÌÊãÚ ÇáÅÓáÇãí Ýí ÚåÏ ÇáäÈæÉ
(3)
áÜö: ÃãÌÏ ãÍãÏ íæÓÝ ÅÈÑÇåíã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãäåÌ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ýí ÇáÊÚÇãá ãÚ ÃÎØÇÁ ÇáãÌÊãÚ ÇáÅÓáÇãí Ýí ÚåÏ
The Synthetic Use of Metals in Organic Chemistry (2010, Nabu Press)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Synthetic Use of Metals in Organic Chemistry (2010, Nabu Press) ß
ãáÝ äÕí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1717)
åÐÇ ãáÝ íÍÊæí Úáì ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ßÇãáÇ ÞãÊ ÈÅÒÇáÉ ÇáÍÑßÇÊ ãäå áÅãßÇäíÉ ÇáÈÍË Ý
ßÊÇÈ ÇáÇÝäæä Ýí ãÈÇÏíÁ ÇáÚáæã v.1
(3)
áÜö: ÝÇÓí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÝäæä Ýí ãÈÇÏíÁ ÇáÚáæã v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: publisher
ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì juz7
(4)
áÜö: ØÈÇØÈÇÆì Çá͘íã¡ ãÍÓä Èä ãåÏì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì juz7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çááå ÇáÚ
ãä ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýì ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.7-9
(3)
áÜö: ØÈÑì¡äíÓÇÈæÑí¡ äÙÇã ÇáÏíä ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ¡, -1328 or 1329,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýì ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.7-9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Çá
ãÍãÏ ÚãÇÑÉ - ÌãÇá ÇáÏíä ÇáÇÝÛÇäí Èíä ÍÞÇÆÞ ÇáÊÇÑíÎ æÇßÇÐíÈ áæíÓ ÚæÖ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÚãÇÑÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚãÇÑÉ - ÌãÇá ÇáÏíä ÇáÇÝÛÇäí Èíä ÍÞÇÆÞ ÇáÊÇÑíÎ æÇßÇÐíÈ áæíÓ ÚæÖ -
ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí Èíä ÇáãÏÇÑÓíÉ æÇáäÙÑíÇÊíÉ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí Èíä ÇáãÏÇÑÓíÉ æÇáäÙÑíÇÊíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÏíæÇä ÇáÍØíÆÉ ÈÑæÇíÉ æÔÑÍ ÇÈä ÇáÓßíÊ ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÚáãíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÍØíÆÉ ÈÑæÇíÉ æÔÑÍ ÇÈä ÇáÓßíÊ ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÚáãíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå
ªÇáÉ ÇÈæÈßÑ ÓÚæÏí - ÇáÓíÇÓÉ ÇáÇãÑíßíÉ ÊÌÇå ÇáÕÑÇÚ ÇáÚÑÈí - ÇáÇÓÑÇÆíáí¡
(4)
áÜö: ªÇáÉ ÇÈæÈßÑ ÓÚæÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÇáÉ ÇÈæÈßÑ ÓÚæÏí - ÇáÓíÇÓÉ ÇáÇãÑíßíÉ ÊÌÇå ÇáÕÑÇÚ ÇáÚÑÈí - ÇáÇÓÑÇÆíáí
ßáæÏ ßǪä - ÇáÇÓáÇã ãäÐ äÔæÆå ÍÊí ÙªæÑ ÇáÓáØäÉ ÇáÚËãÇäíÉ
(4)
áÜö: ßáæÏ ßǪä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßáæÏ ßǪä - ÇáÇÓáÇã ãäÐ äÔæÆå ÍÊí ÙªæÑ ÇáÓáØäÉ ÇáÚËãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Rotating-shield brachytherapy (RSBT) for cervical cancer
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 163 ) :: Rotat
ÅÑæÇÁ ÇáÛáíá Ýí ÊÎÑíÌ ÃÍÇÏíË ãäÇÑ ÇáÓÈíá
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÑæÇÁ ÇáÛáíá Ýí ÊÎÑíÌ ÃÍÇÏíË ãäÇÑ ÇáÓÈíá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏ
ßÊÇÈ ãÑÇßÒ ÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÅÓÑÇÆíá - ÇáÓíÇÓÇÊ - ÇáÃåÏÇÝ - ÇáÊãæíá - Ï. ÚÏäÇä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÃÈæ ÚÇãÑ
(0)
áÜö: Ï. ÚÏäÇä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÃÈæ ÚÇãÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇßÒ ÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÅÓÑÇÆíá - ÇáÓíÇÓÇÊ - ÇáÃåÏÇÝ - ÇáÊãæíá - Ï. ÚÏ
ÇáßæÇßÈ ÇáÏÑíÉ ÝíãÇ æÑÏ Ýí ÇäÒÇá ÇáÞÑÇä Úáì ÓÈÚÉ ÇÍÑÝ ãä ÇáÇÍÇÏíË ÇáäÈæíÉ æÇáÇÎÈÇÑ ÇáãÇËæÑÉ Ýí ÈíÇä ÇÍÊãÇá ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ ÇáÚËãÇäíÉ ááÞÑÇÁÇÊ ÇáãÔåæÑÉ æäÕ
(3)
áÜö: ÍÓíäí¡ ãÍãÏ Èä Úáí Èä ÎáÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæÇßÈ ÇáÏÑíÉ ÝíãÇ æÑÏ Ýí ÇäÒÇá ÇáÞÑÇä Úáì ÓÈÚÉ ÇÍÑÝ ãä ÇáÇÍÇÏíË Çáä
ãä ÃÌá Ýåã ÓÑíÚ ááÅíãÇä
(1)
áÜö: åÇÑæä íÍí
ßÊÇÈ - ãä ÃÌá Ýåã ÓÑíÚ ááÅíãÇä - ááãÄáÝ : åÇÑæä íÍí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÚÞíÏå
Evaluation of Early Intervention Program Provided By the Right to Live Society for Children with Down Syndrome
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 557 ) :: Evaluation o
ÇáÌÐÑ ÇáÊÇÑíÎí áãÝåæã ÇáÓÈÈ æÇáÚáÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÐÑ ÇáÊÇÑíÎí áãÝåæã ÇáÓÈÈ æÇáÚáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
äÎÈÉ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÇÞÏã áß ÚÕÑ ÇáÊäæíÑ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(2)
áÜö: äÎÈÉ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÇÞÏã áß ÚÕÑ ÇáÊäæíÑ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí áá
ãÍãÏ ÑÖÇ ãÍãÏ ÍÇÝÙ ÇáÕíÇÏ - äæÇá ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÇáÕíÇÛÇÊ ÇáÊÔßíáíÉ ááäÍÊ ÇáÈÇÑÒ Ýí ÇáÝä ÇáÍÏíË æÇáÇÝÇÏå ãäåÇ Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(26)
áÜö: ãÍãÏ ÑÖÇ ãÍãÏ ÍÇÝÙ ÇáÕíÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÑÖÇ ãÍãÏ ÍÇÝÙ ÇáÕíÇÏ - äæÇá ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÇáÕíÇÛÇÊ ÇáÊÔßíáíÉ ááäÍÊ
ãËíÑ ÇáæÌÏ Ýí ÃäÓÇÈ ãáæß äÌÏ ??
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãËíÑ ÇáæÌÏ Ýí ÃäÓÇÈ ãáæß äÌÏ ?? ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÚÈÏÇááå ÚÈÏÇáÓáÇã ÇáØÍÇä - ãßÊÈÉ ÇáßÊÇÈÇÊ ÇáÇËÑíÉ - ÇáäÞæÔ ÇáßÊÇÈíÉ Úáí ÇáÊÍÝ ÇáãäÞæáÉ - ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáí ÇËÇÑ ãÏíäÉ ÑÔíÏ æÇáÈÍíÑÉ
(2)
áÜö: ÚÈÏÇááå ÚÈÏÇáÓáÇã ÇáØÍÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááå ÚÈÏÇáÓáÇã ÇáØÍÇä - ãßÊÈÉ ÇáßÊÇÈÇÊ ÇáÇËÑíÉ - ÇáäÞæÔ ÇáßÊÇÈíÉ Ú
ßÊÇÈ ÊÍÑíÑ æãæäÊÇÌ ÇáÇÝáÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊÍÑíÑ æãæäÊÇÌ ÇáÇÝáÇã.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÇáÈÑãÌå æÇáÍÇÓÈ ÇáÇáí
ÈÚäæÇä ÇáÊÏÎá ÇáÏæáí ÇáÅäÓÇäí Èíä ÍãÇíÉ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä æÅäÊåÇß ÓíÇÏÉ ÇáÏæá-ÏÑÇÓÉ-ãÞÇÑäÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 3 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå È
ÇáÃÓÏ ÇáØÇÆÑ ÍßÇíÇÊ ÔÚÈíÉ ãä ÌäæÈ ÃÝÑíÞíÇ – ÌÇíãÓ Âí. åæäí
(1)
áÜö: ÌÇíãÓ Âí. åæäí
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ÇáËæÑÉ ÇáÚÑÇÈíÉ æÇáÇÍÊáÇá ÇáÇäÌáíÒí
(7)
áÜö: ÑÇÝÚí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáÚÑÇÈíÉ æÇáÇÍÊáÇá ÇáÇäÌáíÒí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Çá
ÚËãÇä Èä ÚÝÇä áãÍãÏ ÍÓíä åíßá
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚËãÇä Èä ÚÝÇä áãÍãÏ ÍÓíä åíßá ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Experimental and Simulation Predicted Crack Paths For AL-2024-T35
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 680 ) :: Experimental and S