äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������� ���� ��� �� ���� �������
ßÊÇÈ ÃáÝ áíáÉ æáíáÉ ÇáäÓÎÉ ÇáÃÕáíÉ - ÌÒÆíä - ÇáÌÒÁ 1
(2)
ÃáÝ áíáÉ æáíáÉ Ãæ ßãÇ ÊÚÑÝ áÏì ÇáÛÑÈ (ÈÇáÅäÌáíÒíÉ: Arabian Nightsþ) Ãí ÇááíÇáí Ç
A feasibility study of stationary and dual-axis tracking grid-connected photovoltaic systems in the Upper Midwest
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 636 ) :: A feasibi
..åÊß ÇáÇÓÊÇÑ Úä ÎÝÇíÇ ßÊÇÈ -ÝÊÑÉ ÇáÊßæíä Ýí ÍíÇÉ ÇáÕÇÏÞ ÇáÂãíä..-áßä ãÍãÏ áÇ ÈæÇßí áå-..ÇáÚÇÑ
(0)
áÜö: ÇÈÑÇåíã ÚæÖ
ßÊÇÈ - ..åÊß ÇáÇÓÊÇÑ Úä ÎÝÇíÇ ßÊÇÈ -ÝÊÑÉ ÇáÊßæíä Ýí ÍíÇÉ ÇáÕÇÏÞ ÇáÂãíä..-áßä ãÍ
An Observational Evaluation of Safety Resulting from Driver Distraction
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 67 ) :: An Observat
Vectors, Pure and Applied_ A General Introduction to Linear Algebra (2013, Cambridge University Press)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Vectors, Pure and Applied_ A General Introduction to Linear Algebra (
ßÊÇÈ ÇáÅíÏíæáæÌíÉ ÇáÃáãÇäíÉ - ßÇÑá ãÇÑßÓ æÝÑíÏÑíß ÅäÌáÒ
(2)
áÜö: ßÇÑá ãÇÑßÓ æÝÑíÏÑíß ÅäÌáÒ
Åä ãÇÑßÓ æÅäÌáÒ íäÔÏÇä Ýí ÇáÃíÏíæáæÌíÉ ÇáÃáãÇäíÉ ÏÑÇÓÉ ÇáÅäÓÇä ÇáÝÚáí¡ ÇáÅäÓÇä Ç
ÇáÊäÔÆÉ ÇáÏíäíÉ æÇËÑåÇ Ýí ÇáÊæÌåÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÏÑÇÓÉ ÇÌÊãÇÚíÉ ãíÏÇäíÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÇáÞÇÏÓíÉ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 497 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
ãÞÏãÉ ßÑæãæíá ÈíÇä ÇáÑæãÇäÊíßíÉ. åæÛæ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÏãÉ ßÑæãæíá ÈíÇä ÇáÑæãÇäÊíßíÉ. åæÛæ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Factors Associated to Teacher Longevity in a Title I Elementary School A Qualitative Narrative Inquiry Study
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 140 ) :: Factors Assoc
The Role of Prior Knowledge in Multi-Population Cultural Algorith
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 385 ) :: The Role of Prior
ÌæÑÌí ÒíÏÇä..ãÎÊÇÑÇÊ ÌÑÌí ÒíÏÇä Ýì ÝáÓÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚ æÇáÚãÑÇä.pdf
(529)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌí ÒíÏÇä..ãÎÊÇÑÇÊ ÌÑÌí ÒíÏÇä Ýì ÝáÓÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚ æÇáÚãÑÇä.pdf
Why do we pray?
(0)
áÜö: Suhaib Hasan
Book - Why do we pray? - author : Suhaib Hasan
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÚÈÇÏÇÊ
ÏÝÊÑ ÇáÊáãíÐ ÝÕá 2 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ
(0)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ÏÝÊÑ ÇáÊáãíÐ ÝÕá 2 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ
Corporate Social Responsibility in Listed
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1162 ) :: Corporate_Social_Res
ÇáãäÊÞì ÇáÔÇÝí ãä ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáåÈÏÇä
ÇáãäÊÞì ÇáÔÇÝí ãä ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí: ÝæÇÆÏ ãõäÊÞÇÉ ãä ßÊÇÈ: «ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí áãä ÓÃáó
ÃÓÑì ÓÇíßÓ Èíßæ - Ï. ËÇÆÑ ÏæÑí
(2)
áÜö: Ï. ËÇÆÑ ÏæÑí
Ýí ãßÇä ãÇ ãä ÃæÑÈÇ æÝí ÊÇÑíÎ ãÇ ãä ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáãÇÖí ÇÌÊãÚ ÇáÓíÏÇä ÓÇíßÓ æ Èíß
ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ááÃÝÚÇá ÇáãÖÇÑÚÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ááÃÝÚÇá ÇáãÖÇÑÚÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
[ Nonoscillation and Oscillation_ Theory for Functional Differential Equations (2004, CRC Press)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [ Nonoscillation and Oscillation_ Theory for Functional Differential
ÔÑÍ ÑÓÇáÉ ÇÈä ÒíÏæä Èíä ÇáÕÝÏí æÈä Úáíã
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÑÓÇáÉ ÇÈä ÒíÏæä Èíä ÇáÕÝÏí æÈä Úáíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Is Time Since Food Safety Training Associated With Inspection Score
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 317 ) :: Is Time Since Fo
ãÍãÏ ÚÈÏÇáÚÇá ÇÈÑÇåíã - ÇáÔÎÕíÉ ÇáãÕÑíÉ Ýí ÇáÚãÇÑÉ ÇáãÍáíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ
(8)
áÜö: ãÍãÏ ÚÈÏÇáÚÇá ÇÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÚÇá ÇÈÑÇåíã - ÇáÔÎÕíÉ ÇáãÕÑíÉ Ýí ÇáÚãÇÑÉ ÇáãÍáíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ -
æáíÏ ßÇÕÏ ÇáÒíÏí - ÇáÇÓáÇãæíÉ ÇáãÊØÑÝÉ Ýí ÇæÑæÈÇ - ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÇáÌåÇÏííä ÇáÝÑäÓííä Ýí ÇáÔÑÞ ÇáÇæÓØ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÚÑÈí ááÇÈÍÇË
(2)
áÜö: æáíÏ ßÇÕÏ ÇáÒíÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíÏ ßÇÕÏ ÇáÒíÏí - ÇáÇÓáÇãæíÉ ÇáãÊØÑÝÉ Ýí ÇæÑæÈÇ - ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÇáÌåÇÏí
Multistructure segmentation of multimodal brain images using artificial neural networks
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 150 ) :: Multi
äæÑ ÇáÏíä æÇáÕáíÈíæä :?
(6)
áÜö: ÍÈÔí¡ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæÑ ÇáÏíä æÇáÕáíÈíæä :? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãáÊÒã ÇáØÈÚ æÇáäÔÑ Ï
ÊÃæíáÇÊ Çáäææí Úáí ÕÍíÍ ãÓáã
(0)
áÜö: Ïß澄 ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÓáíãÇä ÇáÈäÏÇÑí
ÔÑÍ ÈíÇä ÊÃæíáÇÊ Çáäææí Úáí ÕÍíÍ ãÓáã
ãÇ æÑÇÁ ÇáäåÑ
(1)
áÜö: Øå ÍÓíä
«áÇ íãßä Ãä ÊÍÏË åÐå ÇáÞÕÉ Ýí ãÕÑ.» íÞæá ÚãíÏ ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈíöø ãÊåßöøãðÇ¡ ÝÇáÞÕÉ Ç
The Feminine Matrix of Sex and Gender in Classical Athens (2008, Cambridge University Press)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Feminine Matrix of Sex and Gender in Classical Athens (2008, Camb
Neighborhood Level Socioeconomic Status And Rurality And Shiga Toxin-Producing Escherichia Coli Incidence Connecticut, 2000-2011
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 325 ) :: Neighborhood Lev
ÓáÓáÉ ßá ÔíÆ Úä - ÇáØíæÑ
(12)
áÜö: ÓáÓáÉ ßá ÔíÆ Úä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ßá ÔíÆ Úä - ÇáØíæÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ
ÈÏãæÚ ÇáÃÍÒÇä äæÏÚ ÔåÑ ÑãÖÇä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÈÏãæÚ ÇáÃÍÒÇä äæÏÚ ÔåÑ ÑãÖÇä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇ
ÞÏÑÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáãÍÇÓÈíÉ æ ÛíÑ ÇáãÍÇÓÈíÉ Ýí ÈäÇÁ ãÍÇÝÙ ÇÓÊËãÇÑíÉ ßÝÄÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 113 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáãÍÌÉ ÇáÈíÖÇÁ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÇÍíÇÁ v.5
(7)
áÜö: ÝíÖ ÇáßÇÔí¡ ãÍãÏ Èä ãÑÊÖì¡, 1598 or 1599-1680 or 1681, ÛÝÇÑí¡ Úáí ÇßÈÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍÌÉ ÇáÈíÖÇÁ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÇÍíÇÁ v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Çá
ÃÓÇáíÈ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÊÑÈíÉ ÇáÃÓÑÉ ÇáãÓáãÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇáíÈ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÊÑÈíÉ ÇáÃÓÑÉ ÇáãÓáãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÑæÇíÉ ÇáãÝÞæÏ - ÝÑÇäÒ ßÇÝßÇ
(0)
áÜö: ÝÑÇäÒ ßÇÝßÇ
Þíá Úä ÝÑÇäÒ ßÇÝßÇ (1883 - 1924) Åäå «ãÝÓÑ ÈÚíÏ ÇáäÙÑ ááæÇÞÚ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË»¡ «
ÇáÌÒÁ ÇáÃæá ãä ßÊÇÈ ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä
(2)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÞÇÓã ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæÇÍÏ Èä ÅÈÑÇåíã Èä ãÝÑÌ ÇáÛÇÝÞí ÇáÃäÏáÓí (Ê 619)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá ãä ßÊÇÈ ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ
ÇáäÎíá æÇáÊãæÑ ÈÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÎíá æÇáÊãæÑ ÈÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÓíÇÓÉ æËÞÇÝ
ÑæÇíÉ ÇáãÓíÑÉ ÇáØæíáÉ - ÓÊíÝä ßíäÌ
(3)
áÜö: ÓÊíÝä ßíäÌ
ÊÏæÑ ÑæÇíÉ «ÇáãÓíÑÉ ÇáØæíáÉ» ßãÇ ÊÐßÑ ÇáÏÇÑ Ýì ÈíÇä ÕÍÝì¡ åæ ÍßÇíÉ¡ æÊÞæá ÇáÍßÇí
ÑæÇíÉ ÇÓÝ áã ÃÚÏ ÃÓÊØíÚ - ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
(1)
áÜö: ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
ßÚÇÏÉ ÇÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ Ýí ßá ßÊÇÈÊå , ÇáÈÓÇØÉ æ ÇáÊÓáÓá ÇáãäØÞí æ ÚÏã ÇÔÚÇÑ ÇáÞÇ
íæãíÇÊ ßåá ÕÛíÑ ÇáÓä
(4)
áÜö: ÚãÑæ ÕÈÍí
æÍíÏÇð Ýí ÛÑÝÊí ÃÊÎÝÝ ãä ËÞá ÇáÊÝÇÕíá¡ æÈÚÏ ÇáãÓÇÝÇÊ¡ æÃæÌÇÚ ÇáÑæÍ.. ãÊÚÈñ .. Ç
Quantitative computed tomography based measures of vascular dysfu
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 46 ) :: Quanti
ÇáåãÉ ÇáÚÇáíÉ ãÚæÞÇÊåÇ æãÞæãÇÊåÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåãÉ ÇáÚÇáíÉ ãÚæÞÇÊåÇ æãÞæãÇÊåÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃ
ÇáæÞÝ æ ÏæÑå Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞÝ æ ÏæÑå Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇÈä ÑÔÏ..ßÊÇÈ ÇáÇËÇÑ ÇáÚáæíå
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÑÔÏ..ßÊÇÈ ÇáÇËÇÑ ÇáÚáæíå ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÙæÇåÑ ÇáÊÑßíÈ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÌãáÉ ÇáãÍæáÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙæÇåÑ ÇáÊÑßíÈ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÌãáÉ ÇáãÍæáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÈäÇÁ ÇáãÞÇáÉ ÇáÝÇØãíÉ Ýí äÞÖ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚËãÇäíÉ
(3)
áÜö: ÇÈä ØÇææÓ¡ ÇÍãÏ Èä ãæÓì¡, -1274, ÛÑíÝí¡ Úáí ÇáÚÏäÇäí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáãÞÇáÉ ÇáÝÇØãíÉ Ýí äÞÖ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚËãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔ
On-ChipDiagnosisofGeneralizedDelayFailures usingCompactFaultDictionaries
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 660 ) :: On-ChipDiagnosisof
쾄 ÇáÊÏÑíÈ Çáãåäí Ýí ÊÍÓíä ÌæÏÉ ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÇäÔÇÆíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 428 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊíØÓ ÃäÏÑæäíßæÓ
(0)
áÜö: ÔßÓÈíÑ
ÑæÇíÉ - ÊíØÓ ÃäÏÑæäíßæÓ - ááãÄáÝ : ÔßÓÈíÑ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇáÛíáÇäíÇÊ ÊÍÞíÞ ÝÇÑæÞ ÚÈÏ ÇáÚáíã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛíáÇäíÇÊ ÊÍÞíÞ ÝÇÑæÞ ÚÈÏ ÇáÚáíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ÇáÍÓÏ ÏÑÇÓÉ ÞÑÂäíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 71 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
Best Practices Employed by Georgia High School Administrators to Reduce Student Tardiness
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 517 ) :: Best Practice
You are warmly invited.’ Exploring knowledge exchange seminars as sites of productive interactions and social networking
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 114 ) :: You are warmly i
ãåÇã ÇáãåäÏÓ ÇáãÏäì
(0)
áÜö: ahmed2819harara
ßÊÇÈ - ãåÇã ÇáãåäÏÓ ÇáãÏäì - ááãÄáÝ : ahmed2819harara .
ÇáÚáæã ÇáØ
ãä ÍÏíË ÃÈí ÚÈíÏÉ ãÌÇÚÉ Èä ÇáÒÈíÑ ÇáÚÊßí ÇáÈÕÑí¡ ãä ÍÏíË ãÍãÏ Èä ÚËãÇä Èä ßÑÇãÉ æãä ÍÏíË ØÇåÑ Èä ÎÇáÏ Èä äÒÇÑ ÇáÃíáí¡ ÇáÒíÇÏÇÊ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÍÏíË ÃÈí ÚÈíÏÉ ãÌÇÚÉ Èä ÇáÒÈíÑ ÇáÚÊßí ÇáÈÕÑí¡ ãä ÍÏíË ãÍãÏ Èä ÚËãÇ
ÂíÉ ÇáßÑÓí æÈÑÇåíä ÇáÊæÍíÏ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Èä ÚÈÏ ÇáãÍÓä ÇáÈÏÑ
ÂíÉ ÇáßÑÓí æÈÑÇåíä ÇáÊæÍíÏ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝåÐå ÑÓÇáÉñ ãÎÊÕÑÉñ æßáãÇ
ãÌáÉ ßäæÒ ÇáÝÑÞÇä (ãÌáÉ ÚáãíÉ ÏíäíÉ ËÞÇÝíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã): ÇáÓäÉ ÇáËÇäíÉ - ÇáÚÏÏÇä ÇáËÇáË æÇáÑÇÈÚ
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä Ãåá ÇáÚáã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÌáÉ ßäæÒ ÇáÝÑÞÇä (ãÌáÉ ÚáãíÉ ÏíäíÉ ËÞÇÝíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ÊÕãíã ÇáßãÑÇÊ ÇáÚãíÞÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊÕãíã ÇáßãÑÇÊ ÇáÚãíÞÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈí
ãæÓæÚÉ ÌÇÈÑ áØÈ ÇáÃÚÔÇÈ ÇáÌÒÁ 4
(6)
áÜö: Ã.Ï ÌÇÈÑ Èä ÓÇáã ÇáÞÍØÇäí
ßÊÇÈ - ãæÓæÚÉ ÌÇÈÑ áØÈ ÇáÃÚÔÇÈ ÇáÌÒÁ 4 – áí ÇáÏß澄 ÌÇÈÑ Èä ÓÇáã ÇáÞÍØÇäí .
ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÓãíä Úáì ßÊÈ ÃÚÇÑíÈ ÇáÞÑÂä
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÓãíä Úáì ßÊÈ ÃÚÇÑíÈ ÇáÞÑÂä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
åÐÇ ßÊÇÈ ÇáÊÚÑíÝÇÊ
(5)
áÜö: ÌÑÌÇäí¡ Úáí Èä ãÍãÏ¡ÇáÓíÏ ÇáÔÑíÝ¡, 1340-1413, ÇÈä ÇáÚÑÈí¡, 1165-1240,
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÐÇ ßÊÇÈ ÇáÊÚÑíÝÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ØÈÚ ÈÇáãØÈÚÉ ÇáÍãíÏíÉ Çáã
The Epidemiology Of Clostridium Difficile Infections Among Oncology Patients
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 182 ) :: The Epidemiology
äÎÈÉ Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎãíÓí - ÇÓÇØíÑ ÔÚÈíÉ ãä ÇæÒÈßÓÊÇä - ÇáÌÒÁ
(1)
áÜö: äÎÈÉ Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎãíÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎãíÓí - ÇÓÇØíÑ ÔÚÈíÉ ãä ÇæÒÈßÓÊÇä - ÇáÌÒ
ÑæÇíÉ áíáì - ÔÑæÞ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ
(5)
áÜö: ÔÑæÞ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ
ÃÚÑÝ Ãäß ÊÌáÓíä ÃãÇãì ÇáÂä ... . ÃßÇÏ ÃÞÓã Úáì Ðáß ... áíáì åá åÐå ÍÞíÞÉ Ãã Ãä
ÇÍíÞÇÑ ..... Íßíã ãä ÇáÔÑÞ ÇáÇÏäì ÇáÞÏíã.pdf
(354)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍíÞÇÑ ..... Íßíã ãä ÇáÔÑÞ ÇáÇÏäì ÇáÞÏíã.pdf
ØÇÑÞ ÇáÈÔÑí - ãÇåíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ - Ø ÇáÔÑæÞ
(4)
áÜö: ØÇÑÞ ÇáÈÔÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÑÞ ÇáÈÔÑí - ãÇåíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ - Ø ÇáÔÑæÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ ÇáÅÓßä
ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞ ÔÝÊíá Úáì ÊÞÓíã ÈáÇæ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞ ÔÝÊíá Úáì ÊÞÓíã ÈáÇæ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÏíæÇä ÇÈä ãÞÈá
(4)
áÜö: ÇÈä ãÞÈá¡ Êãíã Èä ÇÈí¡ÍÓä¡ ÚÒÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇÈä ãÞÈá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑÔÇÏ ÇáÞæãí
[Pure and Applied Mathematics] Ravi P. Agarwal, Martin Bohner, Wan Tong Li Nonoscillation and Oscillation_ Theory for Functional Differential Equati
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [Pure and Applied Mathematics] Ravi P. Agarwal, Martin Bohner, Wan To
ÕÚæÈÇÊ ÇáÇÓÊÔåÇÏ Ýí ÇáãÚÌã ÇáÊÇÑíÎí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÚæÈÇÊ ÇáÇÓÊÔåÇÏ Ýí ÇáãÚÌã ÇáÊÇÑíÎí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
An object-oriented approach to maps
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1087 ) :: An object-oriente
ÃËÑ ÇáãÑæäÉ ÇáÅÓÊÑÇÊíÌíÉ ßãÊÛíÑ æÓíØ Èíä ÚÏã ÇáÊÃßÏ ÇáÈíÆí æÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑÇÊ ÇáÅÓÊÑÇÊíÌíÉ
(28)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 111 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇÉ ÈÚäæÇä
Nondestructive evaluation of a carbon fiber wing spar using air-coupled ultrasound
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 147 ) :: Nondestructive
ÕÝÇÊ ÇáÒæÌÉ ÇáÕÇáÍÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Èä ÚÈÏ ÇáãÍÓä ÇáÈÏÑ
ÕÝÇÊ ÇáÒæÌÉ ÇáÕÇáÍÉ: ßáãÇÊñ ãÎÊÕÑÉñ Ýí ÐßÑ ÕÝÇÊ ÇáÒæÌÉ ÇáÕÇáÍÉ ÇáãÃãæá ÊØÈíÞåÇ ã
ÑæÇíÉ ßã ÈÏÊ ÇáÓãÇÁ ÞÑíÈÉ - ÈÊæá ÇáÎÖíÑì
(1)
áÜö: ÈÊæá ÇáÎÖíÑì
ßã ÈÏÊ ÇáÓãÇÁ ÞÑíÈÉ Ýí Êáß ÇáÃÑÌæÍÉ ÇáãÚáÞÉ Úáì ÔÌÑÉ ÇáÍíÇÉ ÍíäãÇ ßÇäÊ ÇáÍíÇÉ ÈÇ
ÍÓÇã ãÍãÏ ÚÈÏÇáãÚØí Ê ÇÓãÇÚíá ÓÑÇÌ ÇáÏíä - ÔíÎ ÇáÌÇãÚ ÇáÇÒåÑ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí 1538 - 1812 ã - Ø ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ_2_ãáæä
(2)
áÜö: ÍÓÇã ãÍãÏ ÚÈÏÇáãÚØí Ê ÇÓãÇÚíá ÓÑÇÌ ÇáÏíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓÇã ãÍãÏ ÚÈÏÇáãÚØí Ê ÇÓãÇÚíá ÓÑÇÌ ÇáÏíä - ÔíÎ ÇáÌÇãÚ ÇáÇÒåÑ Ýí ÇáÚÕÑ
ÑæÇíÉ ÇáÍãáÉ - ßÇÑáæÓ ÝæíäÊÓ
(1)
áÜö: ßÇÑáæÓ ÝæíäÊÓ
íäÈÛí Úáì ÇáÅäÓÇä Ãä íäÇã ÏÇÆãðÇ Ýí ÇáãæÞÚ äÝÓå ÇáÐí æáÏ Ýíå. æÅÐÇ ãÇÊ ÞÈá Ãä íÓ
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÍÈ ÇáÇÓÊØáÇÚ æ ÇáÇÈÏÇÚ æ ÇáÎíÇá.pdf
(308)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÍÈ ÇáÇÓÊØáÇÚ æ ÇáÇÈÏÇÚ æ ÇáÎíÇá.pdf
ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÞÕÇÆÏ ãÔÇåíÑ ÇáÔÚÑÇÁ: ÇáÍíÇÉ ãÍÈÉ
(13)
ÚäæÇä ÇáßÊÇÈ: ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÞÕÇÆÏ ãÔÇåíÑ ÇáÔÚÑÇÁ: ÇáÍíÇÉ ãÍÈÉ ÊÑÌãÉ: Ããá ÚãÑ
Åáì ãä ÃÏÑß ÑãÖÇä : 150 ÈÇÈÇð ãä ÃÈæÇÈ ÇáÎíÑ
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ØæíÞ
ßÊÇÈ - Åáì ãä ÃÏÑß ÑãÖÇä : 150 ÈÇÈÇð ãä ÃÈæÇÈ ÇáÎíÑ - ááãÄáÝ : ÇáÞÓã ÇáÚáãí È
ÇäãÇØ ÇÏÇÑÉ ÇáÕÑÇÚ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇáÊØæíÑ ÇáÊäÙíãí
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 475 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÓÇÆá äÇÝÚ Èä ÇáÃÒÑÞ Ýí ãíÒÇä ÇáäÞÏ
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ åÑãÇÓ ÅÓãÇÚíá Èä ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇÆá äÇÝÚ Èä ÇáÃÒÑÞ Ýí ãíÒÇä ÇáäÞÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ÛÑ
Emergence and How One Might Live.
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 49 ) :: Emergence and How One
ßíÝ äÓÇÚÏ ÃØÝÇáäÇ Úáì ÕíÇã ÑãÖÇä ¿
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ØæíÞ
ßÊÇÈ - ßíÝ äÓÇÚÏ ÃØÝÇáäÇ Úáì ÕíÇã ÑãÖÇä ¿ - ááãÄáÝ : ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ØæíÞ
Ç
ÑæÇíÉ ÈÇÈ äÕÝ ãÛáÞ - ÅíãÇä ÕÇÈÑ
(2)
áÜö: ÅíãÇä ÕÇÈÑ
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÈÇÈ äÕÝ ãÛáÝ ãä ÊÃáíÝ ÅíãÇä ÕÇÈÑ ÝÞØ Úáì ãæÞÚ
ÞÑíÈÇ -> ÑæÇíÉ ÈÇÈ ä
ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí -
ÇáÃæÇãÑ ÇáÞÖÇÆíÉ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÌäÇÆí ÇáÏæáí
(3)
áÜö: ÑÒÞ Çááå ÛÒáÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÃæÇãÑ ÇáÞÖÇÆíÉ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÌäÇÆí ÇáÏæáí - 2015/201
ÇáÅÓáÇã æÇáÏÚæÇÊ ÇáåÏÇãÉ
(0)
áÜö: ÇäæÑ ÇáÌäÏí
ßÊÇÈ - ÇáÅÓáÇã æÇáÏÚæÇÊ ÇáåÏÇãÉ - ááãÄáÝ : ÇäæÑ ÇáÌäÏí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÞÇÑ
Inositol phospholipid and tyrosine phosphorylation signaling in the biology of hematopoietic stem cells
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 720 ) :: Inositol phospholi
ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÊØÈíÞ ãÚíÇÑ ßÝÇíÉ ÑÇÓ ÇáãÇá æÝÞ ãÞÑÇÑÇÊ ÈÇÒá æ ÑÈÍíÉ ÇáÈäæß ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáãÍáíÉ Ýí ÝáÓØíä
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 185 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÏÑÇÓÉ áÈÚÖ ãåÇÑÇÊ ÇáÇÊÕÇá ÇáÃÓÇÓíÉ áÏì ÇáãÑÔÏíä ÇáÒÑÇÚííä ÇáãÍáííä ÈãÍÇÝÙÉ ÓæåÇÌ ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ãä íÇÓÑ ÚÈÏå ÌíåÑí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ áÈÚÖ ãåÇÑÇÊ ÇáÇÊÕÇá ÇáÃÓÇÓíÉ áÏì ÇáãÑÔÏíä ÇáÒÑÇÚííä ÇáãÍáííä Èã
ÈíÇä ÔÑßÇÊ ÇáÇÏæíÉ ÇáÚÇáãíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈíÇä ÔÑßÇÊ ÇáÇÏæíÉ ÇáÚÇáãíÉ ÇáßÊÈ ÐÇÊ ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÚáãíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÇáãÍÑÑ ÇáæÌíÒ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáßÊÇÈ ÇáÚÒíÒ - ÚÈÏ ÇáÍÞ Èä ÚØíÉ ÇáÃäÏáÓí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍÑÑ ÇáæÌíÒ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáßÊÇÈ ÇáÚÒíÒ - ÚÈÏ ÇáÍÞ Èä ÚØíÉ ÇáÃäÏáÓí - ÑÇ
ÝÑÏæÓ
(0)
áÜö: Êæäí ãæÑíÓæä
ÑæÇíÉ ÝÑÏæÓ ááãÄáÝ Êæäí ãæÑíÓæä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
äÈÐÉ Úä ÇáãÄ
ãÏì ÇÚÊãÇÏ ÇáãÕÇÑÝ Úáì ÇáÊÍáíá ÇáãÇáí ááÊäÈÄ ÈÇáÊÚËÑ ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÇáãÕÇÑÝ ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáæØäíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 245 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãáÇÍÙÇÊí
(0)
áÜö: ÚÇÏá ÇáÌäÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãáÇÍÙÇÊí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãáÇÍÙÇÊí áÜ ÚÇÏá ÇáÌäÏí ÇáãáÇÍÙÇÊ ÇáÊí Èíä
ãÏÇÑÌ ÇáÕÚæÏ Åáì ÇßÊÓÇÁ ÇáÈÑæÏ ÔÑÍ ãæáÏ ÇáÈÑÒäÌí ãÍãÏ äææí ÇáÈäÊäí
(77)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÇÑÌ ÇáÕÚæÏ Åáì ÇßÊÓÇÁ ÇáÈÑæÏ ÔÑÍ ãæáÏ ÇáÈÑÒäÌí ãÍãÏ äææí ÇáÈäÊäí
ßÊÇÈ ÍÌÌ ÇáÞÑÇä
(3)
áÜö: ÑÇÒí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, active 13th century, author¡ãÍãÕÇäí¡ ÇÍãÏ ÚãÑ¡, annotator¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÍÌÌ ÇáÞÑÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãæÓæÚÇÊ¡
ãßÇä ÇáäÔ
Cohomology of arrangements and moduli spaces
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 483 ) :: Cohomology of arrang
ÏíæÇä ÇÈÑÇåíã Èä åÑãÉ
(14)
áÜö: ÇÈä åÑãÉ¡ ÇÈÑÇåíã Èä Úáí¡, 709-792 or 793, ãÚíÈÏ¡ ãÍãÏ ÌÈÇÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇÈÑÇåíã Èä åÑãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇááÇÏÇÈ¡
ãßÇä
ËÇÆÑæä
(6)
áÜö: ÊíãæÑ¡ ãÍãæÏ¡, 1894-1973,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËÇÆÑæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáåáÇá¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÇáÞÇåÑÉ :
ßíÝ ÊßÓÈ ÒæÌÊß ¿.pdf
(10)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ßíÝ ÊßÓÈ ÒæÌÊß ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
ªíæÇÑÏ ßÇÑÊÑæ ÇÑËÑ ãíÓ Ê ËÑæÊ ÚÈÏÇáÚÙíã - ÇßÊÔÇÝ ãÞÈÑÉ ÊæÊ ÚäÎ Çãæä
(0)
áÜö: ªíæÇÑÏ ßÇÑÊÑæ ÇÑËÑ ãíÓ Ê ËÑæÊ ÚÈÏÇáÚÙíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªíæÇÑÏ ßÇÑÊÑæ ÇÑËÑ ãíÓ Ê ËÑæÊ ÚÈÏÇáÚÙíã - ÇßÊÔÇÝ ãÞÈÑÉ ÊæÊ ÚäÎ Çãæä -
áß ÇáÞÑÇÑ
(0)
áÜö: ÊæÝíÞ Èä ÎáÝ ÇáÑÝÇÚí
ßÊÇÈ - áß ÇáÞÑÇÑ - ááãÄáÝ : ÊæÝíÞ Èä ÎáÝ ÇáÑÝÇÚí
áß ÇáÞÑÇÑ åæ ÚÈÇÑÉ Úä ÞÕÕ ãä
8.01.Sorting_algorithms
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ 8.01.Sorting_algorithms ßÊÈ Ýí Úáæã ÇáÍÇÓæÈ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇÓÊÚÈÇÏ ãÕÑ ÈãÔÑæÚÇÊ ÇáÑí ÇáÇäÌáíÒíÉ
(2)
áÜö: Òßí¡ ÇÈÑÇåíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÚÈÇÏ ãÕÑ ÈãÔÑæÚÇÊ ÇáÑí ÇáÇäÌáíÒíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ
The impact of cognitive coping on the strain-delinquency relation
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 110 ) :: The impact of co
ÃËÑ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ æÇáÇÊÕÇáÇÊ Úáì ÇáÑÚÇíÉ ÇáÕÍíÉ Ýí ÇáãÑÇßÒ ÇáÕÍíÉ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ- ÝáÓØíä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 112 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌ
쾄 ÇáÊäÈÄ ÈÇáãÈíÚÇÊ Ýí ÕäÚ ÇáÞÑÇÑ Ýí ÇáãÄÓÓÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÈáãÞÏã ãÕØÝì
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÊäÈÄ ÈÇáãÈíÚÇÊ Ýí ÕäÚ ÇáÞÑÇÑ Ýí ÇáãÄÓÓÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÈáãÞÏã ãÕØÝì
MULTI-SCALE MAPPING AND ACCURACY ASSESSMENT OF LEAF AREA INDEX FOR VEGETATION STUDY IN SOUTHERN ILLINOIS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 303 ) :: MULTI-SCALE MAPPING
Kesempurnaan Agama Islam
(0)
áÜö: Abdullah Bin Jarullah Bin Ibrahim Al Jarullah
Agama Islam adalah agama yang hakiki, agama yang di terima dan di ridhoi di sisi
Get Ready! for Standardized Tests_ Math Grade 1 McGraw Hill (2001)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Get Ready! for Standardized Tests_ Math Grade 1 McGraw Hill (2001) ßÊ
ÑæÇíÉ ãØÈÎ . ÎíÇáÇÊ ÖæÁ ÇáÞãÑ - ÈäÇäÇ íæÔíãæÊæ
(3)
áÜö: ÈäÇäÇ íæÔíãæÊæ
ÑæÇíÊÇä ãä ÇáÃÏÈ ÇáíÇÈÇäí: ãÇÐÇ ÊÝÚá ãíßÇÌ ÈØáÉ ÑæÇíÉ “ãØÈΔ ÚäÏãÇ ÊÌÏ äÝÓåÇ æÍí
ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÅíÑÇä. ãÑÛí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÅíÑÇä. ãÑÛí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÓÈíßÉ ÇáÐåÈíÉ Úáì ÇáãäÙæãÉ ÇáÑÍÈíÉ
(1)
áÜö: ÝíÕá Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Âá ãÈÇÑß
ãÊä ÇáÑÍÈíÉ : ãÊä ãäÙæã Ýí Úáã ÇáÝÑÇÆÖ - ÇáãæÇÑíË - ÚÏÏ ÃÈíÇÊå 175 ÈíÊÇð ãä ÈÍ
ÇáØÑÞ ÇáÔÑÚíÉ áÅäÔÇÁ ÇáãÈÇäí ÇáÍßæãíÉ
(0)
áÜö: ÓÚÏ Èä äÇÕÑ ÇáÔËÑí
ÇáØÑÞ ÇáÔÑÚíÉ áÅäÔÇÁ ÇáãÈÇäí ÇáÍßæãíÉ: ÞÇá ÇáãõÕäøöÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ãä ÇáãÓ
ÇáÏÑÑ ÇáÃÒåÑ Ýí ÔÑÍ ÇáÝÞå ÇáÃßÈÑ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáÃÒåÑ Ýí ÔÑÍ ÇáÝÞå ÇáÃßÈÑ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Ãåá ÇáßåÝ
(1)
áÜö: ÊæÝíÞ ÇáÍßíã
ÅÍÏí ÃÔåÑ ãÓÑÍíÇÊ ÇáßÇÊÈ ÇáßÈíÑ ÊæÝíÞ ÇáÍßíã ÇáÝáÓÝíÉ Öãä ãÄáÝÇÊå ÇáÊì Êã ÅÚÇÏÉ
Elliptic theory and noncommutative geometry_ nonlocal
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Elliptic theory and noncommutative geometry_ nonlocal ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇ
ßÊÇÈ ÇáÊÃãáÇÊ - ãÇÑßæÓ ÃæÑíáíæÓ
(2)
áÜö: ãÇÑßæÓ ÃæÑíáíæÓ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÃãáÇÊ pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ãÇÑßæÓ ÃæÑíáíæÓ Öãä ÊÕäíÝ ÝáÓÝÉ æãäØ
In Transition- The Politics of Place-based Prefigurative Social
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 222 ) :: In Transition
ãÍãÏ ãØÑ Ê ÇÓãÇÚíá ÓÑÇÌ ÇáÏíä - ÇÊÌǪÇÊ ÞÇäæäíÉ ÚÇãÉ áãßÇÝÍÉ ÇáÇÊÌÇÑ Ýí ÇáÇÔÎÇÕ - ãäÙæÑ Ïæáí ãÞÇÑä , ÇáÞÇäæä ÇáÏæáí, ÊÌÇÑÉ ÇáÑÞíÞ-ÞÇäæä Ïæáí
(4)
áÜö: ãÍãÏ ãØÑ Ê ÇÓãÇÚíá ÓÑÇÌ ÇáÏíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ãØÑ Ê ÇÓãÇÚíá ÓÑÇÌ ÇáÏíä - ÇÊÌǪÇÊ ÞÇäæäíÉ ÚÇãÉ áãßÇÝÍÉ ÇáÇÊÌÇÑ
ÇááÇãÇÊ ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÔÇãáÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÇãÇÊ ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÔÇãáÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
ÏíæÇä áÇ ÊÚÊÐÑ ÚãøÇ ÝÚáÊ áÜ ãÍãæÏ ÏÑæíÔ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä áÇ ÊÚÊÐÑ ÚãøÇ ÝÚáÊ áÜ ãÍãæÏ ÏÑæíÔ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
ÝíÑíäÇ ßáíã - ãÐßÑÇÊ ÑÓÇáÉ - ÇáÚÇáã ÇáÇÓãÇÚíáí æÑÌá ÇáÏæáÉ æÇáÔÇÚÑ ÇáãÄíÏ Ýí ÇáÏíä ÇáÔíÑÇÒí - Ø ÏÇÑ ÇáÓÇÞí
(3)
áÜö: ÝíÑíäÇ ßáíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝíÑíäÇ ßáíã - ãÐßÑÇÊ ÑÓÇáÉ - ÇáÚÇáã ÇáÇÓãÇÚíáí æÑÌá ÇáÏæáÉ æÇáÔÇÚÑ Çá
ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÌæÏå ÇáÓÍÇÑ..ÓáÓáÉ ãÍãÏ æÇáÐíä ãÚå..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.rar
(72)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÌæÏå ÇáÓÍÇÑ..ÓáÓáÉ ãÍãÏ æÇáÐíä ãÚå..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.rar
äÓÑíä ÚÈÏÇáÓáÇã ÇáÑÒÇÒ åÑãÓ - ãÕØÝí ÝÑíÏ - ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÊÔßíáíÉ ááÍÑßÉ ÇáÝäíÉ Ýí ÇáÊÕãíãÇÊ ÇáÒÎÑÝíÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(6)
áÜö: äÓÑíä ÚÈÏÇáÓáÇã ÇáÑÒÇÒ åÑãÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÓÑíä ÚÈÏÇáÓáÇã ÇáÑÒÇÒ åÑãÓ - ãÕØÝí ÝÑíÏ - ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÊÔßíáíÉ ááÍÑßÉ
ßÊÇÈ äÌÇÍÇÊ ÚÙíãÉ íæãíÉ - ÓÊíÝä ßæÝì
(1)
áÜö: ÓÊíÝä ßæÝì
íÞæá Ýí ÇáãÞÏãÉ “ ÃæáÇð : ÃæÏ Ãä ÊÌáÓ æÊÓÊÑÎí æÊÓÊãÊÚ ÈÇáÞÑÇÁÉ .. ËÇäíÇð : Ã
ßÊÇÈ ãßÊÈÇÊåã - ãÍãÏ ÂíÊ ÍäÇ
(4)
áÜö: ãÍãÏ ÂíÊ ÍäÇ
«åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãßÊÈÉ ãÝåÑÓÉ¡ Ïæä Ãí äÙÇã ãäØÞí¡ áÚÏíÏ ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÊí ÊæÇØÃÊõ ãÚ ÃÕÍÇ
ÊØÈíÞÇÊ äÙã ÅÏÇÑÉ ÞæÇÚÏ ÇáÈíÇäÇÊ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØÈíÞÇÊ äÙã ÅÏÇÑÉ ÞæÇÚÏ ÇáÈíÇäÇÊ ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÍíÇÉ ÇáÑÇÝÚí
(2)
áÜö: ÚÑíÇä¡ ãÍãÏ ÓÚíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍíÇÉ ÇáÑÇÝÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: íØáÈ ãä ÇáãßÊÈÉ ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáßÈÑì
Building Organizational Capacity for Enrollment Performance Measurement
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 260 ) :: Building Orga
ÊÇÌ ÇáÑÁæÓ ÈÇáÊÝÓÍ Ýí äæÇÍí ÓæÓ :
(2)
áÜö: ÓßíÑÌ¡ ÇÍãÏ Èä ÇáÚíÇÔí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÌ ÇáÑÁæÓ ÈÇáÊÝÓÍ Ýí äæÇÍí ÓæÓ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ Çá
þÝåÑÓ ãÌáÉ ÇáãÌãÚ ÇáÚáãí ÇáÚÑÈí ÈÏãÔÞ /þýþ juz3;qism2
(2)
áÜö: þßÍÇáÉ¡ ÚãÑ ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ þÝåÑÓ ãÌáÉ ÇáãÌãÚ ÇáÚáãí ÇáÚÑÈí ÈÏãÔÞ /þýþ juz3;qism2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÇÈä ÑÔÏ ÝíáÓæÝÇð ãÚÇÕÑÇð ÈÑßÇÊ ãÑÇÏ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÑÔÏ ÝíáÓæÝÇð ãÚÇÕÑÇð ÈÑßÇÊ ãÑÇÏ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
The Dynamics of Prosocial Leadership- Power and Influence in Collective Action Groups ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 62 ) :: The Dynamics of P
ÚÞÈÇÊ Ýí ØÑíÞ ÇáÃÎæÇÊ æßíÝíÉ ÇáÊÛáÈ ÚáíåÇ áÚÕÇã ÇáÔÑíÝ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÞÈÇÊ Ýí ØÑíÞ ÇáÃÎæÇÊ æßíÝíÉ ÇáÊÛáÈ ÚáíåÇ áÚÕÇã ÇáÔÑíÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÃÓÇäíÏ ßÊÇÈ ÚãÑæ Èä ÍÒã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇäíÏ ßÊÇÈ ÚãÑæ Èä ÍÒã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
Modeling Simulation and Applications of Fractional Partial Diff 2
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 72 ) :: Modeling Simulation a
High quality three-dimensional (3D) shape measurement using inten
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 431 ) :: High qual
ÑæÇíÉ ÔÌÑÉ ÇáÏÎÇä - ÏíäíÓ ÌæäÓæä
(1)
áÜö: ÏíäíÓ ÌæäÓæä
ÃÍÓø åíæÓÊä ÈãÚÏÊå ÊäÔØÑ Åáì äÕÝíä. ÕÇÍ ÈÇáÞÑÏ: «ÃíåÇ ÇáÑÈ ÇáÑÍíã!»¡ æßÃäå íÌÏÑ
ßÊÇÈ ÇáÌãåæÑ (ÇáÍÑÈ æÇáÏíãÞÑÇØíÉ Ýí ÚÕÑ ÇáÅãÈÑÇØæÑíÉ) - Ã䨿äíæ äíÛÑí
(3)
áÜö: Ã䨿äíæ äíÛÑí
ÊÇÑíÎ ÇáãÌÊãÚ åæ ÊÇÑíÎ ÕÑÇÚÇÊ ØÈÞíÉ ãÑÊÈØ ÈãÑÇÍá ÊÇÑíÎíÉ ãÚíäÉ ãä ÊØæøÑ ÇáÅäÊÇÌ.
ÔÑÍ Operator overloading
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÍÑÈí
ßÊÇÈ íÊÍÏË Úä ÊÚÑíÝ ÇáÚãáíÇÊ ÇáÑíÇÖíÉ Úáì ÇáÇÕäÇÝ ÇáÎÇÕÉ Operator overloading È
ÇáäÍáÉ ÇáÚÇãáÉ
(0)
áÜö: ßÇãá ÇáßíáÇäì
ÞÕÉ - ÇáäÍáÉ ÇáÚÇãáÉ - áößÇãá ÇáßíáÇäí .
ÞÕÉ ãä ãÌãæÚÉ ÇáÞÕÕ ÇáÚáãíÉ ÇáãÕæÑ
Behavior-grounded multi-sensory object perception and exploration
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1041 ) :: Behavior-grounded
ÌæÑÌ ÊäíÊ..Ýí ÞáÈ ÇáÚÇÕÝÉ
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌ ÊäíÊ..Ýí ÞáÈ ÇáÚÇÕÝÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÓíÇÓÉ æËÞÇÝÉ ÚÇãÉ
ÇáÍÈ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÈ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓí
(Progress in Mathematical Physics 43) Alfredo Bermúdez de Castro (auth.) Continuum Thermomechanics Birkhäuser Basel (2005)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Progress in Mathematical Physics 43) Alfredo Bermúdez de Cast
Rule-based Risk Monitoring Systems for Complex Datasets
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 487 ) :: Rule-based R
ÊÌÑÈÉ ÌÇãÚÉ ßÇíäÈáÇÊÓ ÇáßÈÑì
(0)
áÜö: ÂÑËÑ ßæäÇä Ïæíá
ÃõÓúÊÇÐñ ÌÇãöÚíñø æóÞõæÑñ æÚÇáöãñ ßóÈíÑñ íõÌÑöí Úóáóì äóÝúÓöå æÚóáóì ÊöáúãöíÐöå
ãÝÇåíã ÇáÞÑÂä-ÇáÓÈÍÇäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÇåíã ÇáÞÑÂä-ÇáÓÈÍÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓ
A quantitative method for measuring and visualizing species rela
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 801 ) :: A quantitative met
ßÊÇÈ ÏÚÇÁ ÇáÇäÈíÇÁ æÇáÕÇáÍíä - ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
(3)
áÜö: ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
æßËíÑ ãä ÇáäÇÓ íÎØìÁ Ýì Ýåã ÇáßãÉ «ÇáÊæßá» ¡ æÇÞæá : Åä ÇáÊæßá íÚäì Çä ÊÃÎÐ ÃæáÇ
ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÞÇäæä ÇáÚÑÇÞí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÞÇäæä ÇáÚÑÇ
áæíÓ ÔíÎæ..ÔÚÑÇÁ ÇáäÕÑÇäíå..ÇáÞÓã ÇáÎÇãÓ..Ýì ÔÚÑÇÁ äÌÏ æÇáÍÌÇÒ æÇáÚÑÇÞ ãä ÚÏæÇä æÐÈíÇä æåæÇÒä.pdf
(70)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæíÓ ÔíÎæ..ÔÚÑÇÁ ÇáäÕÑÇäíå..ÇáÞÓã ÇáÎÇãÓ..Ýì ÔÚÑÇÁ äÌÏ æÇáÍÌÇÒ æÇáÚÑÇ
ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ ÇáæÑÚ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ ÇáæÑÚ : ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ÇáæÑÚ Úãáñ ÚÙíãñ ãä ÃÚãÇá
ßíÊí ÑíÔÇíÓ Ê ÇÔÑÝ äÇÏí - ÍßÇíÇÊ Úáí áÓÇä ÇáÍíæÇä æÇáØíÑ ãä ßá ÇäÍÇÁ ÇáÚÇáã - ÚÇáã ÇáØÝá
(2)
áÜö: ßíÊí ÑíÔÇíÓ Ê ÇÔÑÝ äÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßíÊí ÑíÔÇíÓ Ê ÇÔÑÝ äÇÏí - ÍßÇíÇÊ Úáí áÓÇä ÇáÍíæÇä æÇáØíÑ ãä ßá ÇäÍÇÁ
ßÊÇÈ ÇáåÏì Çáì Ïíä ÇáãÕØÝì v.1-2
(2)
áÜö: ÇáÈáÇÛí¡ ãÍãÏ ÌæÇÏ¡, -1933¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáåÏì Çáì Ïíä ÇáãÕØÝì v.1-2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÚÑÝ
áåÌÇÊ ãÎíã ÚÓßÑ- ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ ÏáÇáíÉ Ýí ÃáÝÇÙ ÇáÃÏæÇÊ ÇáãäÒáíÉ¡ æÇáØÚÇã æÇáÔÑÇÈ
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 355 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Solving Atomic Structures using Statistical Mechanical Searches
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 168 ) ::
Cue integration and competition during navigation
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 660 ) :: Cue integrat
ßÊÇÈ ÃíÇã ãÚ ÌåíãÇä (ßäÊ ãÚ «ÇáÌãÇÚÉ ÇáÓáÝíÉ ÇáãÍÊÓÈÉ») - äÇÕÑ ÇáÍÒíãí
(1)
áÜö: äÇÕÑ ÇáÍÒíãí
íÓÑÏ ÇáÍÒíãí Ýí ÇáßÊÇÈ ÓíÑÉ ÍíÇÊå ßÝÑÏ Ýí ÇáÌãÇÚÉ ÇáÓáÝíÉ ÇáãÍÊÓÈÉ¡ ÝíÚÑÌ ÈÇáÍÏí
ÓáÇãÉ ÇáÕÏÑ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(1)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ÓáÇãÉ ÇáÕÏÑ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝåÐå ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ Ý
Burst-mode laser particle image velocimetry with multi-time step
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 322 ) :: Burst-mod
ÇáÅáÕÇÞ æÇáÏãÌ Ýí ÇáÚÑÈíÉ æÇáÅäÌáíÒíÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅáÕÇÞ æÇáÏãÌ Ýí ÇáÚÑÈíÉ æÇáÅäÌáíÒíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÍõÜáÜãõ ÇáãõËÞøóÝ ÇáÚóÑÈíø
(0)
æóÕóáó ÇáãõËÞøóÝõ ÇáÚÑÈíø ãä ÎöáÇá ÊóÌÑÈÊóå ÇáäøóÙÑíøóÉ æÇáÚóãáíøóÉ Åáì ãÓÊæíÇÊ
A Qualitative Study on How Prenatal Genetic Counselors Prioritize
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 723 ) :: A Qualitative Study on H
ÇÓÚÇÑ ÇáäÌÇÑå ÇáãÚãÇÑíå
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÚÇÑ ÇáäÌÇÑå ÇáãÚãÇÑíå - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØ
ÇáÅÏÛÇã ÇáßÈíÑ - ÃÈæ ÚãÑæ ÇáÏÇäí
(5)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚãÑæ ÚËãÇä Èä ÓÚíÏ Èä ÚËãÇä Èä ÚãÑ ÇáÏÇäí (Ê 444)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÏÛÇã ÇáßÈíÑ - ÃÈæ ÚãÑæ ÇáÏÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ -
ÔÑÍ ÚíäíÉ ÇÈä ÓíäÇ
(3)
áÜö: ÌÒÇÆÑí¡ äÚãÉ Çááå Èä ÚÈÏ Çááå¡, 1640 or 1641-1701,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÚíäíÉ ÇÈä ÓíäÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍíÏÑí¡
ãßÇä Çáä
Effect of field condition and shoe type on lower extremity injuries in American football
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 187 ) :: Effect of
The Technical Vocabulary Of Newspapers
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 908 ) :: The Techni
ÑæÇíÉ Ã뾃 ÇáÏã - ãÍãÏ ÓáíãÇä ÚÈÏ ÇáãÇáß
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÓáíãÇä ÚÈÏ ÇáãÇáß
«Åä ÇáÅÎæóÉ ãæÌæÏæä Ýí ßá ãßÇä ãäÐ ÇáÃÒá¡ æÓíÙáæä ÍÊì äåÇíÉ ÇáÃÒá¡ áßäßö áä ÊÓÊØ
ÇáÍÑÈ ÇáÕáíÈíÉ ÇáËÇäíÉ - Ìæä ÝíÝÑ - ÍÑÈ ÇáÛÑÈ ÇáãÓÊÚÑÉ ãÌÏÏÇ ÖÏ ÇáÇÓáÇã
(2)
áÜö: ÇáÍÑÈ ÇáÕáíÈíÉ ÇáËÇäíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑÈ ÇáÕáíÈíÉ ÇáËÇäíÉ - Ìæä ÝíÝÑ - ÍÑÈ ÇáÛÑÈ ÇáãÓÊÚÑÉ ãÌÏÏÇ ÖÏ ÇáÇÓá





















































