äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �������� ��� ���� �� ��� ���� ������� ����� ���ȡ
ANALYSIS OF INFRASTRUCTURE DAMAGE AFTER SUPERSTORM SANDY A CASE STUDY OF LONG BEACH, NY
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 146 ) :: ANALYSIS OF INFRAST
ÊÃÑíÎ ãÞÏÑÇÊ ÇáÚÑÇÞ ÇáÓíÇÓíÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃÑíÎ ãÞÏÑÇÊ ÇáÚÑÇÞ ÇáÓíÇÓíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ ÇáÚÇÔÞ ÇáíÇÈÇäí - ÅíÒÇÈíá ÇááíäÏí
(1)
áÜö: ÅíÒÇÈíá ÇááíäÏí
ÊÍßí ÞÕÉ ÅíÑíäÇ ÇáÊí ÊÚãá Ýí ãÃæì ááãÓäíä Ýí ÓÇä ÝÑäÓíÓßæ¡ ÍíË ÊÊÚÑÝ Úáì ÃáãÇ æÍ
ßÊÇÈ ÇáÒåÑÉ æÇáãÑíÎ ÚæÏ Úáì ÈÏÁ - Ìæä ÌÑÇì
(0)
áÜö: Ìæä ÌÑÇì
ÊÌÏ ÚÒíÒí ÇáÞÇÑíÁ Èíä ÏÝÊí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáÑÇÆÚ ÅÌÇÈÇÊ Úáì ÃßËÑ ÃÓÆáÊß Ãæ ÍáæáÇ áÃß
ÑæÇíÉ ÇáÍáÒæä ÇáÚäíÏ - ÑÔíÏ ÈæÌÏÑÉ
(1)
áÜö: ÑÔíÏ ÈæÌÏÑÉ
Ýí ÇáÎÇÑÌ ãØÑ ÇáÞØÑÇÊ ÇáßÈíÑÉ ÊÍÏÑ ÇáÃÓÝáÊ ÖÈÇÈ ÍÝíÝ íÓÈÍ ÝæÞ ÇáãÏíäÉ ¡ ÇÓÊÔÚÇÚ
ÑæÇíÉ ÇáÕíÝ ÇáÌãíá - ÊÔíÒÑå ÈÇÝíÒå
(2)
áÜö: ÊÔíÒÑå ÈÇÝíÒå
ÌíäíÇ¡ ÝÊÇÉ ÓÇÐÌÉ ÊÚãá Ýí ãÍá ÎíÇØÉ¡ ÊÌÊÇÒ ÐÇÊ ÕíÝ ÝÊÑÉ ÇáãÑÇåÞÉ æÊÏÎá Ýí ãÑÍáÉ
ÇáæÇÖÍ Ýí Ýä ÇáÊÎÑíÌ æÏÑÇÓÉ ÇáÃÓÇäíÏ - ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÇÖÍ Ýí Ýä ÇáÊÎÑíÌ æÏÑÇÓÉ ÇáÃÓÇäíÏ - ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Phase field approach for multiphase phase transformations, twinning, and variant-variant transformations in martensite
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 65 ) :: Phase field appr
ÇáÏæáÉ ÇáÝÇØãíÉ
(5)
áÜö: Úáí ãÍãÏ ÇáÕáÇÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏæáÉ ÇáÝÇØãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇãí
ÇáÌãá ÇáÊí áåÇ ãÍá æÇáÊí áÇ ãÍá áåÇ. ÇáãÑÇÏí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌãá ÇáÊí áåÇ ãÍá æÇáÊí áÇ ãÍá áåÇ. ÇáãÑÇÏí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÓãíÑ ÚãÑ ÇÈÑÇåíã - ÇáÍíÇÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ãÏíäÉ ÇáÞÇåÑÉ ÎáÇá ÇáäÕÝ ÇáÇæá ãä ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(51)
áÜö: ÓãíÑ ÚãÑ ÇÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓãíÑ ÚãÑ ÇÈÑÇåíã - ÇáÍíÇÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ãÏíäÉ ÇáÞÇåÑÉ ÎáÇá ÇáäÕÝ ÇáÇæ
ÊæáÓÊæì æ ÏæÓÊíÝÓßì Ýì ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈì
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæáÓÊæì æ ÏæÓÊíÝÓßì Ýì ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈì - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÚäÇÕÑ ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÝäí Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÒíÏæä. ÎÖÑ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚäÇÕÑ ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÝäí Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÒíÏæä. ÎÖÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáØÑíÞ
(1)
áÜö: äÌíÈ ãÍÝæÙ
ÊÊáÎÕ æ ÊÊÑßÒ ÇáÞíãÉ ÇáÝáÓÝíÉ ÇáßÈÑí ááÑæÇíÉ Ýí ÌãáÊíä ááÈØá¡ ÇáÃæáí Ýí Ãæá ÇáÑæ
쾄 ÇáÏæáÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÍÇÒã ÇáÈÈáÇæí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÏæáÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÍÇÒã ÇáÈÈáÇæí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÔÑÍ ßÊÇÈ ÓíÈæíå. ÇáÑãÇäí ÊÍÞíÞ ÔíÈÉ Ì2
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ßÊÇÈ ÓíÈæíå. ÇáÑãÇäí ÊÍÞíÞ ÔíÈÉ Ì2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
äÙÇã ÇáãÑÇÞÈÉ æÇáãÍÇÓÈÉ ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÚåÏ ÇáäÈæí æÇáÎáÇÝÉ ÇáÑÇÔÏÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 244 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÓÇãíæä æáÛÇÊåã..ÊÚÑíÝ ÈÇáÞÑÇÈÇÊ ÇááÛæíÉ æÇáÍÖÇÑíÉ ÚäÏ ÇáÚÑÈ
(3)
áÜö: ÍÓä ÙÇÙÇ
ßÊÇÈ - ÇáÓÇãíæä æáÛÇÊåã..ÊÚÑíÝ ÈÇáÞÑÇÈÇÊ ÇááÛæíÉ æÇáÍÖÇÑíÉ ÚäÏ ÇáÚÑÈ - ááãÄáÝ
Cartesian modality- God's nature and the creation of eternal and contingent truth
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 221 ) :: Cartesian modality- G
ÇáÓÚÇÏÉ : ÍÞíÞÊåÇ - ÕæÑåÇ - ÃÓÈÇÈ ÊÍÕíáåÇ
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈãÏÇÑ ÇáæØä
ßÊíÈ íÑÔÏß Åáì ÈÚÖ ØÑÞ ÇáÓÚÇÏÉ æÃÓÈÇÈåÇ æÕæÑåÇ¡ ãÚ ÌæáÉ ãÚ ÇáÓÚÏÇÁ æÃÞæÇáåã.
ÇáÏ
ÇáÃäæÇÑ ÇáßÇÔÝÉ áãÇ Ýí ßÊÇÈ ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÓäÉ ãä ÇáÒáá æÇáÊÖáíá æÇáãÌÇÒÝÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃäæÇÑ ÇáßÇÔÝÉ áãÇ Ýí ßÊÇÈ ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÓäÉ ãä ÇáÒáá æÇáÊÖáíá æÇáãÌÇÒ
Profile of cardiovascular risk factors at six months post ischaemic stroke in Dublin
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 615 ) :: Profile of cardiovascula
ÌæÒíÝ ãíÑÝì - ÞæÉ ÚÞáß ÇáÈÇØä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÒíÝ ãíÑÝì - ÞæÉ ÚÞáß ÇáÈÇØä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ æÊäãíÉ ÇáÐÇÊ
A Practical Guide for Applying Techniques to Real World Problems Wiley Interscience (2001)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A Practical Guide for Applying Techniques to Real World Problems Wile
Bienfaits et mEfaits du football en islam
(0)
áÜö: Machhour Hassan Al-Salman
L’auteur dit : Mon but à travers cette épître n’est pas de pourfendre le sport
ÑæÇíÉ ÑÈ Åäí æÖÚÊåÇ ÃäËì - äÑÏíä ÃÈæ äÈÚÉ
(1)
áÜö: äÑÏíä ÃÈæ äÈÚÉ
ÑæÇíÉ «ÑÈ Åäí æÖÚÊåÇ ÃäËì» ááßÇÊÈÉ äÑÏíä ÃÈæ äÈÚÉ¡ ÇáÕÇÏÑÉ Úä ÇáãÄÓÓÉ ÇáÚÑÈíÉ áá
ÇÒÏæÇÌíÉ ÇááÛÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÍÕíá ÇááÛæí áÏì ÇáãÊÚáã Ýí ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ ÃäãæÐÌÇ
(1)
áÜö: Ñíã ØÇáÈí ÓãíÉ ÚæÇÔÑíÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇÒÏæÇÌíÉ ÇááÛÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÍÕíá ÇááÛæí áÏì ÇáãÊÚáã
ÇáÈáÇØÇÊ ÇáÎÒÝíÉ ÇáÚËãÇäíÉ Ýì ØæÈÞÇÈì ÓÑÇì ÈÇÓÊÇäÈæá ÏÑÇÓÉ ÂËÇÑíÉ ÝäíÉ (870 -1270åÜ/1465- 1853ã)
(0)
áÜö: ÔÑíÝ ÞÈíÕì ÇáÃÓíæØì Úáì
ÏÑÇÓÉ æÕÝíÉ ÊÍáíáíÉ ááÈáÇØÇÊ ÇáÎÒÝíÉ ÇáÚËãÇäíÉ Ýí ÞÕÑ ØæÈÞÇÈì ÈÇÓÊÇäÈæá
(Progress in Theoretical Chemistry and Physics 5) Eli Pollak (auth.), Steven D. Schwartz (eds.) Theoretical Methods in Condensed Phase Chemistry Sprin
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Progress in Theoretical Chemistry and Physics 5) Eli Pollak (auth.),
æÇÞÚ ÇáÊÎØíØ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí Ýí ãÏÇÑÓ æßÇáÉ ÇáÛæË Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ æÓÈá ÊØæíÑå?
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 17 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
äÇÕÑ Úáí ÚíÖÉ ÇáÍÇÑËí - ÇÚãÇá ÇáÎÔÈ ÇáãÚãÇÑíÉ Ýí ÇáÍÌÇÒ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí - äÇÕÑ Úáí ÚíÖÉ ÇáÍÇÑËí - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(19)
áÜö: äÇÕÑ Úáí ÚíÖÉ ÇáÍÇÑËí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÕÑ Úáí ÚíÖÉ ÇáÍÇÑËí - ÇÚãÇá ÇáÎÔÈ ÇáãÚãÇÑíÉ Ýí ÇáÍÌÇÒ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚË
ÇáÊæÖíÍ æÇáÊßãíá áÔÑÍ ÇÈä ÚÞíá. ÇáäÌÇÑ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÖíÍ æÇáÊßãíá áÔÑÍ ÇÈä ÚÞíá. ÇáäÌÇÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãäåÌ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÓÚÇÏÉ ÇáÒæÌíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 394 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáæÞÇÆíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáäæÑ æÊØÈíÞÇÊåÇ ÇáÊÑÈæíÉ
(29)
áÜö: ÇáÏß澄 ÓáíãÇä Èä ÕÝæÞ Èä ãÍãÏ ÇáÚäÒí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊÑÈíÉ ÇáæÞÇÆíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáäæÑ æÊØÈíÞÇÊåÇ ÇáÊÑÈæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
Technical Analysis- An Asian Perspective
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 160 ) :: Technical An
ÊæÞÚÇÊ ÇáÔÈÇÈ ÇáãÞÈáíä Úáì ÇáÒæÇÌ Íæá ÇÏæÇÑ ÇáÍíÇÉ ÇáÒæÌíÉ áÏì ÚíäÉ ãä ØáÈÉ ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÇáÎáíá
(4)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 600 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
Al-Qaul as-Saheeh Fee Masalatut-Taraaweeh
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Al-Qaul as-Saheeh Fee Masalatut-Taraaweeh.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ Islamic boo
ßÊÇÈ Úáì ÈÓÇØ ÇáÑíÍ - ÝæÒí ÇáãÚáæÝ
(1)
áÜö: ÝæÒí ÇáãÚáæÝ
ÊõÚÏ «Úáì ÈÓÇØ ÇáÑíÍ» ÃÍÏ Ãåã ÇáãáÇÍã ÇáÔÚÑíÉ ÇáÍÏíËÉ¡ æÇáÊí ÎáÏÊ ÇÓã ÔÇÚÑ Çáãóå
ÇáãÕÍÝ ÇáÚËãÇäí: ÊæÕíÝå - ÊÇÑíÎå - åá ßÊÈå ÚËãÇä ÈíÏå¿ åá åæ ãæÌæÏ ÇáÂä¿
(3)
áÜö: ÇáÔíÎ ÚæÖ ÃÍãÏ ÇáäÇÔÑí ÇáÔåÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕÍÝ ÇáÚËãÇäí: ÊæÕíÝå - ÊÇÑíÎå - åá ßÊÈå ÚËãÇä ÈíÏå¿ åá åæ ãæÌæÏ Çá
ÊæÙíÝ ÇáãæÑæË Ýí ÔÚÑ ÇáÃÚÔì
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 329 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ Ê
ãÕÇÏÑ ÇáÍÇÝÙ ÇÈä ÍÌÑ æÂÑÇÄå Ýí ãÓÇÆá ÇáÞÑÇÁÇÊ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå ( ÝÊÍ ÇáÈÇÑí ÈÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí (
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÇÏÑ ÇáÍÇÝÙ ÇÈä ÍÌÑ æÂÑÇÄå Ýí ãÓÇÆá ÇáÞÑÇÁÇÊ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå ( ÝÊÍ ÇáÈ
The effect of arch insoles on tibial rotation and tibiofemoral contact stress
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 106 ) :: The e
Fault Location in Power Networks Using Synchronized Phasor Measurements
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 34 ) :: Fault Loc
ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ Ýí ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ æãÚæÞÇÊ ÊØæÑåÇ ãÍãÏ ãÌÈÑ æÓáíã ãæÇáÏí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ Ýí ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ æãÚæÞÇÊ ÊØæÑåÇ ãÍãÏ ãÌÈÑ æÓáíã ã
MATHEMATICAL MODELING FOR PLATFORM-BASED PRODUCT CONFIGURATION CONSIDERING TOTAL LIFE-CYCLE SUSTAINABILITY
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 664 ) :: MATHEMATI
ÃÓÈÇÈ ÇÎÊáÇÝ ÇáãÝÓÑíä Ýí ÊÝÓíÑ ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã
(4)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÅáå ÍæÑí ÇáÍæÑí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÃÓÈÇÈ ÇÎÊáÇÝ ÇáãÝÓÑíä Ýí ÊÝÓíÑ ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ê
íæÓÝ ÇáÞÚíÏ..ãÝÇßåå ÇáÎáÇä Ýí ÑÍáå ÇáíÇÈÇä.pdf
(126)
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáÞÚíÏ..ãÝÇßåå ÇáÎáÇä Ýí ÑÍáå ÇáíÇÈÇä.pdf
ÇáÅÔÑÇÝ ÇáÞÖÇÆí Úáì ÊØÈíÞ ÇáÌÒÇÁ ÇáÌäÇÆí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 66 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÊÃËíÑ ÇõáäÇäæ ÝõÖÉ æõÇáãíÇå ÇõáããÛäØÉ æõÇáÓãÇÏõÇáãÑßÈ Ýõí Çõáäãæ æõÅäÊÇÌ ÇõáãæÇÏ ÇõáÝÚÇáå áäÈÇÊ ÇáÌÒÑ Dõaucus carota L.õ
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 256 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇÍãÏ ÍÇãÏ ÇÈÑǪíã ÇáÞÖÇÉ - äÕÇÑí ÇáÞÏÓ ÏÑÇÓÉ Ýí ÖæÁ ÇáæËÇÆÞ ÇáÚËãÇäíÉ
(1)
áÜö: ÇÍãÏ ÍÇãÏ ÇÈÑǪíã ÇáÞÖÇÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÍÇãÏ ÇÈÑǪíã ÇáÞÖÇÉ - äÕÇÑí ÇáÞÏÓ ÏÑÇÓÉ Ýí ÖæÁ ÇáæËÇÆÞ ÇáÚËãÇäíÉ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä Ç
A pilot study of changes in physician prescribing practices after Rural Mutual Health Care implementation in China
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 454 ) :: A pilot study of changes
Template Based Medical Reports Summarization Ministry of Health Case Study
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 57 ) :: Template B
ÇáÚáÇÌ ÇáäÝÓì ÇáÍÏíË ÞæÉ ááÇäÓÇä
(0)
áÜö: Ï. ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ÇÈÑÇåíã
ßÊÇÈ íÊÍÏË ÇáßÊÇÈ Úä ÝæÇÆÏ ÇáÚáÇÌ ÇáäÝÓì ÇáÍÏíË ááÇäÓÇä.
ÇáÝåÑÓ
äÍä æÇáÇÖÑÇÈ
ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ..äåÇíÉ ÇáÊÇÑíÎ æÎÇÊã ÇáÈÔÑ..ßÇãá.pdf
(1499)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ..äåÇíÉ ÇáÊÇÑíÎ æÎÇÊã ÇáÈÔÑ..ßÇãá.pdf
ÃÍßÇã ÇáÊÞÇÏã Ýí ÇáæÇÏ ÇáÌÒÇÆíÉ
(5)
áÜö: Èåáæá ÓíÝ ÇáÏíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÃÍßÇã ÇáÊÞÇÏã Ýí ÇáæÇÏ ÇáÌÒÇÆíÉ - 2015/2016 - ÑÇÈØ ãÈ
ÓáÓáÉ ÇæÇÆá ÇáãØÈæÚÇÊ ÇáãÕÑíÉ - ÌæÑÌ ßæÑäíáíÇä - ßÊÇÈ Ýí ÇáÒæÇíÇ ÎÈÇíÇ - ßÔÝ ÇÓÑÇÑ ÇáíåæÏ
(0)
áÜö: ÓáÓáÉ ÇæÇÆá ÇáãØÈæÚÇÊ ÇáãÕÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ÇæÇÆá ÇáãØÈæÚÇÊ ÇáãÕÑíÉ - ÌæÑÌ ßæÑäíáíÇä - ßÊÇÈ Ýí ÇáÒæÇíÇ ÎÈÇí
Theoretical and experimental simulation of passive vacuum solar flash desalination
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 427 ) :: Theor
(Fuchsian Reduction, Applications to Geometry, Cosmology and Mathematical Physics Birkhäuser Boston (2007)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Fuchsian Reduction, Applications to Geometry, Cosmology and Mathemat
ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÊÑßíÈíÉ æÇáÏáÇáíÉ ááÌãáÉ ÇáÔÑØíÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÊÑßíÈíÉ æÇáÏáÇáíÉ ááÌãáÉ ÇáÔÑØíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÓæÒÇä ÔäÇíÏÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ - ÇáÎíÇá ÇáÚáãí æÇáÝáÓÝÉ - ãä ÇáÓÝÑ ÚÈÑ ÇáÒãä Çáí ÇáÐßÇÁ ÇáÝÇÆÞ
(2)
áÜö: ÓæÒÇä ÔäÇíÏÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÒÇä ÔäÇíÏÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ - ÇáÎíÇá ÇáÚáãí æÇáÝáÓÝÉ - ãä ÇáÓÝÑ ÚÈÑ ÇáÒãä
ÈÑÇÌãÇÊíÉ ÇááÛÉ æÏÑæÑåÇ Ýí ÈäíÉ ÇáßáãÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑÇÌãÇÊíÉ ÇááÛÉ æÏÑæÑåÇ Ýí ÈäíÉ ÇáßáãÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÒÏíÌ (Ãæ ÇáÞÖÇÁ)
(2)
áÜö: ÝæáÊíÑ
ÑæÇíÉ ÒÏíÌ Ãæ ÇáÞÏÑ åí ÚÑÖ ÝáÓÝí áãÔßáÉ ÇáÞÖÇÁ æÇáÞÏÑ¡ ááßÇÊÈ ÇáÝÑäÓí ÝæáÊíÑ¡ ÊÑ
ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÎÇãÓ
(0)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÎÇãÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí -
Ýä ßÊÇÈÉ ÇáÓíäÇÑíæ
(12)
ÈÖÚ ßáãÇÊ ÞÈá Ãä äÈÏÃ... ÈæÕÝí ãÏÑÓÇð Ýí Ýä ßÊÇÈÉ ÇáÓíäÇÑíæ¡ ÃáÊÞí ãäÐ ÓäæÇÊ ßË
ßíÝ äÍá ãÔßáÇÊäÇ
(4)
áÜö: åÔÇã ÓÚíÏ ÇáÍáÇÞ
Åäø ÇáÊÏÑøÈ Úáì Íáø ÇáãÔßáÇÊ íãßä Ãä íÍÞøÞ áäÇ ãßÇÓÈ åÇãøÉ ãáãæÓÉ¡ ßÊØæíÑ ÞÏÑÇÊä
ÊØÈíÞÇÊ ÇáãÓÄæáíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ãÌãæÚÉ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ æÓõÈá ÊØæíÑåÇ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1067 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Person-environment and gender comparisons in the integration of interests, abilities, and skills
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 665 ) :: Person-envir
ßÊÇÈ áÇ ÊÍÒä - ÚÇÆÖ ÇáÞÑäí
(0)
áÜö: ÚÇÆÖ ÇáÞÑäí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÞæá áß ÃÈÔÑ¡ æÇÓÚÏ ¡ æÊÝÇÆá ¡ æÇåÏà ¡ÚÔ ÇáÍíÇÉ ßãÇ åí ØíÈÉ ÑÖíÉ ÈåíÌ
ßÊÇÈ ÎÏãÉ ÇáÇäÓÇäíÉ áäÝÚ ÇáÎáíÞÉ ÇáÈÔÑíÉ æÊäÈíå ÇáØæÇÆÝ ÇáãÓíÍíÉ :
(3)
áÜö: ÍÏÇÏ¡ ÇÓßäÏÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÎÏãÉ ÇáÇäÓÇäíÉ áäÝÚ ÇáÎáíÞÉ ÇáÈÔÑíÉ æÊäÈíå ÇáØæÇÆÝ ÇáãÓíÍíÉ : -
ÃÍßÇã ÇáÕã æÇáÈßã Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÇáÕã æÇáÈßã Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊÞæíã ÇáãÍÇÖÑÇÊ ÇáãÕæÑÉ áãÓÇÞÇÊ ÇáßíãíÇÁ ÈßáíÉ ÇáÚáæã Ýí ÇáÌÇãÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÛÒÉ Ýí ÖæÁ ãÚÇííÑ ÇáÌæÏÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 333 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÃÎØÇÁ ÇááÛæíÉ Ýí ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÝáÓØíäíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÎØÇÁ ÇááÛæíÉ Ýí ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÝáÓØíäíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÓáØÇä ÓÚÏ ÇáÞÍØÇäí - ÇáÊíÇÑÇÊ ÇáÝßÑíÉ æÇÔßÇáíÉ ÇáãÕØáÍ ÇáäÞÏí - Ø äÇÏí ÇáØÇÆÝ ÇáÇÏÈí
(5)
áÜö: ÓáØÇä ÓÚÏ ÇáÞÍØÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáØÇä ÓÚÏ ÇáÞÍØÇäí - ÇáÊíÇÑÇÊ ÇáÝßÑíÉ æÇÔßÇáíÉ ÇáãÕØáÍ ÇáäÞÏí - Ø äÇÏ
ÊÇÑíÎ Úáæã ÇáÈáÇÛÉ æáÊÚÑíÝ ÈÑÌÇáåÇ. ÇáãÑÇÛí
(48)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ Úáæã ÇáÈáÇÛÉ æáÊÚÑíÝ ÈÑÌÇáåÇ. ÇáãÑÇÛí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáããÇËáÉ æÇáãÎÇáÝÉ Ýí ÌÒÁ Úã (ÏÑÇÓÉ ÝæäæáæÌíÉ)
(26)
áÜö: ßä ÚØÝíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáããÇËáÉ æÇáãÎÇáÝÉ Ýí ÌÒÁ Úã (ÏÑÇÓÉ ÝæäæáæÌíÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ Ç
ÇáÏáíá ÇáÚáãí
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ ÇáÓÏÍÇä
ÇáÏáíá ÇáÚáãí : ÞÇá ÇáãÄáÝ - ÃËÇÈå Çááå -: « ÝÅä ãä ÃÚÙã ÇáÞÑÈÇÊ Åáì Çááå ÊÚÇáì
ÇáÞæÉ ÇäæÇÚåÇ æãÞæãÇÊåÇ æÇËÇÑåÇ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 527 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Developing a model to curb bullying in secondary schools in the Uthungulu District of KwaZulu-Natal
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 688 ) :: Developing a
ÇáÌõãúáóÉõ ÇáØøóáóÈöíøóÉ Ýöí ÏöíæóÇä ÇáÔøóÇÚöÑ ÏöÚúÈá ÇáÎÒóÇÚöí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌõãúáóÉõ ÇáØøóáóÈöíøóÉ Ýöí ÏöíæóÇä ÇáÔøóÇÚöÑ ÏöÚúÈá ÇáÎÒóÇÚöí ßÊÈ Ý
ÝÓÇÏ äÙÇã ÇáÑÈÇ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ ÇáÚÇáãí
(0)
áÜö: ÇäæÑ ÇáÌäÏí
ßÊÇÈ - ÝÓÇÏ äÙÇã ÇáÑÈÇ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ ÇáÚÇáãí - ááãÄáÝ : ÇäæÑ ÇáÌäÏí
ÇáÏíä ÇáÅÓá
ÓæÔíæáæÌíÇ ÇáËÞÇÝÉ æÇáåæíÉ ??
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÔíæáæÌíÇ ÇáËÞÇÝÉ æÇáåæíÉ ?? ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇ
The Evil Consequences of Adultery
(0)
áÜö: Muhammad ibn Ibraheem al-Hamad
Effects of fornication upon the self and society
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ã
ßÊÇÈ ãÏÝä ÇáÃÍíÇÁ - æáíÏ ÇáåæÏáí
(4)
áÜö: æáíÏ ÇáåæÏáí
ßÊÇÈ ãÏÝä ÇáÃÍíÇÁ.... åæ ÇáÝÇÆÒ ÈÇáãÑÊÈÉ ÇáËÇäíÉ ááãÓÇÈÞÉ ÇáÅÚáÇãíÉ ÇáËÇáËÉ ÇáÅ
ãÎÊÇÑ ÇáÚØÇÑ - ÇÝÇÞ ÇáÝä ÇáÊÔßíáí Úáí ãÔÇÑÝ ÇáÞÑä ÇáÍÇÏí æÇáÚÔÑíä - Ø ÏÇÑ ÇáÔÑæÞ
(8)
áÜö: ãÎÊÇÑ ÇáÚØÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÇÑ ÇáÚØÇÑ - ÇÝÇÞ ÇáÝä ÇáÊÔßíáí Úáí ãÔÇÑÝ ÇáÞÑä ÇáÍÇÏí æÇáÚÔÑíä - Ø
ãåÇ :
(3)
áÜö: ÇÈæ ÔÇÏí¡ ÇÍãÏ Òßí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãåÇ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :
A LOW-POWER COMPACT NUCLEAR QUADRUPOLE RESONANCE (NQR) BASED EXPLOSIVE DETECTION SYSTEM
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 193 ) :: A LOW-POWE
äÍæ æÍÏÉ ÅÓáÇãíÉ ÍÞíÞíÉ -ãæÇÞíÊ ÇáÕáÇÉ- äãæÐÌÇ
(2)
áÜö: Øå ÍÇãÏ ÇáÏáíãí
ßÊÇÈ - äÍæ æÍÏÉ ÅÓáÇãíÉ ÍÞíÞíÉ -ãæÇÞíÊ ÇáÕáÇÉ- äãæÐÌÇ - ááãÄáÝ : Øå ÍÇãÏ ÇáÏá
ÅÐä ÇáÓáØÇä æÃÍßÇãå Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 70 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
ÌÒÁ ØáÈ ÇáÚáã ÝÑíÖÉ Úáì ßá ãÓáã ááÓíæØí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ ØáÈ ÇáÚáã ÝÑíÖÉ Úáì ßá ãÓáã ááÓíæØí ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá
In search of the blue note- un folding imagination in adolescent
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 784 ) :: In search
ÔíÎ ÇáÞÑÇÁ ÇáÅãÇã ÇÈä ÇáÌÒÑí_ãÍãÏ ãØíÚ ÇáÍÇÝÙ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔíÎ ÇáÞÑÇÁ ÇáÅãÇã ÇÈä ÇáÌÒÑí_ãÍãÏ ãØíÚ ÇáÍÇÝÙ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí05
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí05 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
Exploring How Parents Influence Role Acceptance of Youth Athletes Through Multiple Perspectives
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 195 ) :: Exploring Ho
ÇáãäØÞ
(2)
áÜö: ãÙÝÑ¡ ãÍãÏ ÑÖÇ¡, 1904-1964,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäØÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáäÚãÇä¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÇáäÌÝ Çá
Impacts Of Asymmetric Decision Policies And Consumer Behavior On Supply Chain Coordination Under Consumer Returns
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 87 ) :: Impacts Of
Master thesis HUMAN PAPILLOMAVIRUS GENOTYPE CONCORDANCE WITHIN ZAMBIAN COUPLES
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 74 ) :: Master thesis _ HUM
ÇáÇÍÇÏíË ÇáÊí íæÑÏåÇ ÇáÇãÇã ÇáÈÎÇÑí Ýí ÊÑÇÌã ÇáÇÈæÇÈ æáÇíÕÑÍ ÈßæäåÇ ÇÍÇÏíË¡ æáíÓÊ Úáí ÔÑØå - ãáÎÕ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÇÏíË ÇáÊí íæÑÏåÇ ÇáÇãÇã ÇáÈÎÇÑí Ýí ÊÑÇÌã ÇáÇÈæÇÈ æáÇíÕÑÍ ÈßæäåÇ Ç
Elements of Chemical Reaction Engineering 4th Ed Fogler Ch 8 A
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Elements of Chemical Reaction Engineering 4th Ed Fogler Ch 8 A ßÊÈ
Biomechanical effects of multi-level laminoplasty and laminectomy ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 123 ) :: Biome
ÓíßæáæÌíÉ ÇáÎÈÑÉ áíæÓÝ ãíÎÇÆíá ÃÓÚÏ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíßæáæÌíÉ ÇáÎÈÑÉ áíæÓÝ ãíÎÇÆíá ÃÓÚÏ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍã
ÞÇØÚ ÇáÃÝÑÇÍ æãÒåÞ ÇáÃÑæÇÍ ÇáãæÊ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÞÇØÚ ÇáÃÝÑÇÍ æãÒåÞ ÇáÃÑæÇÍ ÇáãæÊ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ á
THE WORST SLANDER: IDOLATRY
(0)
áÜö: Harun Yahya
Book - THE WORST SLANDER: IDOLATRY - author : Harun Yahya
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ß
ÇáÇÒÏæÇÌ ÇáÃÏíÇÈÇÊíßí ÇáËÇÈÊ ááÎáíØ ÇáÓÇÆá ÇáËäÇÆí ÇáãíËÇäæá æÇáåßÓÇä ÇáÍáÞí
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 179 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÝßÑ ÇáÕíäì ãä ßæäÝæÔíæÓ Çáì ãÇæÊÓí ÊæäÌ
(1)
áÜö: å. Ì. ßÑíá
ßÊÇÈ íÔÑÍ ÇáÝßÑ ÇáÕíäì ÇÈÊÏÇÁ ãä ßæäÝæÔíæÓ Ëã æÍÊì ÇáÝßÑ ÇáÕíäì Ýì ÇáÚÇáã ÇáÍÏíË
ÔªÑÒÇÏ ÍÓíä Ê ªäÇÁ ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÚÈÏÇáÌæÇÏ - ÞÕÕ ãÎÊÇÑÉ ãä ÔÈå ÇáÞÇÑÉ ÇáªäÏíÉ , ÇáÇÏÈ ÇáÇÑÏí, ÇáÞÕÕ ÇáÞÕíÑÉ ÇáªäÏíÉ-ãÌãæÚÇÊ
(3)
áÜö: ÔªÑÒÇÏ ÍÓíä Ê ªäÇÁ ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÚÈÏÇáÌæÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔªÑÒÇÏ ÍÓíä Ê ªäÇÁ ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÚÈÏÇáÌæÇÏ - ÞÕÕ ãÎÊÇÑÉ ãä ÔÈå ÇáÞÇÑÉ Çáª
ÇáÈÕÑÉ Ýí ÇáÝÊÑÉ ÇáãÙáãÉ
(3)
áÜö: ÈÇÒí¡ ÍÇãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÕÑÉ Ýí ÇáÝÊÑÉ ÇáãÙáãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ãäÔæÑÇÊ ÇáÈÕÑí.
ÇáÌÒÇÑ
(1)
áÜö: ÍÓä ÇáÌäÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÒÇÑ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇÚÐÑäì æÏÏÊ áæ ÊÔÇÑßäì Ýì ÊÐæÞ Ðáß ÇááÍã æáßä Ç
ãÌãÚ ÇáÃãËÇá ÏÑÇÓÉ áÛæíÉ ÏáÇáíÉ
(47)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãÚ ÇáÃãËÇá ÏÑÇÓÉ áÛæíÉ ÏáÇáíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÇÑæá ÊíäæÈíÑ- æÏæäÇáÏ ÏÈáíæ ßäÌ Ê ÍÔãÊ ÞÇÓã - Ýí ÇáØÑíÞ Çáí ÇáÏæÑíÇÊ ÇáÇáßÊÑæäíÉ-ÍÞÇÆÞ ááÚáãÇÁ æÇÎÊÕÇÕí ÇáãßÊÈÇÊ æÇáäÇÔÑíä - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(4)
áÜö: ßÇÑæá ÊíäæÈíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÇÑæá ÊíäæÈíÑ- æÏæäÇáÏ ÏÈáíæ ßäÌ Ê ÍÔãÊ ÞÇÓã - Ýí ÇáØÑíÞ Çáí ÇáÏæÑíÇÊ
ÊÞäíÇÊ ÇáÓÑÏ Ýí ÑæÇíÉ ÇáÈíÊ ÇáÃäÏáÓí
(35)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞäíÇÊ ÇáÓÑÏ Ýí ÑæÇíÉ ÇáÈíÊ ÇáÃäÏáÓí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÚÇáãíÉ ÇáÞÑÂä - ÑÓÇáÉ æÍÖÇÑÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇáãíÉ ÇáÞÑÂä - ÑÓÇáÉ æÍÖÇÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
ÇáÓÇÆÞ ãÝÇÓÏ æãÍÇÐíÑ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÓÇÆÞ ãÝÇÓÏ æãÍÇÐíÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔ
_ÓíÇÓÇÊ ÇáÃãä ÇáÛÐÇÆí Ýí ÈáÏÇä äÇãíÉ ãÎÊÇÑÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ _ÓíÇÓÇÊ ÇáÃãä ÇáÛÐÇÆí Ýí ÈáÏÇä äÇãíÉ ãÎÊÇÑÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãí
ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ Ýí ÔÑÍ ãÕÇÈíÍ ÇáÓäÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ Ýí ÔÑÍ ãÕÇÈíÍ ÇáÓäÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÃæíÓ ÇáÞÑäí ÓíÏ ÇáÊÇÈÚíä æÚáã ÇáÃÕÝíÇÁ.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃæíÓ ÇáÞÑäí ÓíÏ ÇáÊÇÈÚíä æÚáã ÇáÃÕÝíÇÁ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
The impact of National Certificate Vocational on the continued learning
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 743 ) :: The impact of
ÇáãÊÔÇÈå ÇááÝÙí Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÃÓÑÇÑå ÇáÈáÇÛíÉ - ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÊÔÇÈå ÇááÝÙí Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÃÓÑÇÑå ÇáÈáÇÛíÉ - ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ - ÑÇÈ
ÊÇÑíÎ ÊØæÑ ÊÑÌãÉ ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Åáì ÇááÛÉ ÇáãáíÈÇÑíÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÃÔÑÝ Úáí ÇáãáíÈÇÑí
ßÊÇÈ - ÊÇÑíÎ ÊØæÑ ÊÑÌãÉ ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Åáì ÇááÛÉ ÇáãáíÈÇÑíÉ - ááãÄáÝ : ã
ãä ÇÎØÇÁ ÇáÊäÝíÐ ÇáÑÏã ØÈÞå æÇÍÏå
(0)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ãä ÇÎØÇÁ ÇáÊäÝíÐ ÇáÑÏã ØÈÞå æÇÍÏå - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim
ÝáÓÝÉ ÇáÚáã æ ãäØÞ ÇáÈÍË ÇáÚáãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÓÝÉ ÇáÚáã æ ãäØÞ ÇáÈÍË ÇáÚáãí ßÊÈ Ýí ãäÇåÌ ÇáÈÍË ÇáÚáãí æØÑÞ ÇáÈÍË
ÇÑÔÇÏ ÇáÓÇÑí Ýí ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí v.9
(3)
áÜö: ÞÓØáÇäí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, 1447 or 1448-1517 or 1518, ÈÎÇÑí¡ ãÍãÏ Èä ÇÓãÇÚíá¡, 810-870, ãÓáã Èä ÇáÍÌÇÌ ÇáÞÔíÑí¡, approximately 821-875, äææí¡, 1233-1277,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÔÇÏ ÇáÓÇÑí Ýí ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí v.9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ
ÑæÇíÉ áã Ãßä ÃÑì ÅáÇ ÇáÓÚÇÏÉ - ÛÑíÛæÇÑ ÏæáÇßæÑ
(1)
áÜö: ÛÑíÛæÇÑ ÏæáÇßæÑ
åá íãßä áäÇ ÊÞííã Ëãä ÇáÍíÇÉ¿ íÞÖí ÎÈíÑ ÇáÊÃãíä Ã䨿Çä æÞÊå Ýí ÊÞÏíÑ æÇÍÊÓÇÈ Þí
(Cell Migration in Inflammation and Immunity Humana Press (2004)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Cell Migration in Inflammation and Immunity Humana Press (2004) ßÊÈ
Salivary Cortisol As A Measure Of Stress Reactivity In Adolescent ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 106 ) :: Salivary Cortisol As A M
ÇËÑ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáÇÏÇÑíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÝÇÚáíÉ ÇáÞÑÇÑÊ ÇáÇÏÇÑíÉ
(67)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 46 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Ç
ÕÈÇÍ ÛÇÆã -
(2)
áÜö: ÃáßÓí ÊæáÓÊæí
ÑæÇíÉ - ÕÈÇÍ ÛÇÆã - - ááãÄáÝ : ÃáßÓí ÊæáÓÊæí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
Elastomer degradation in water utility systems via loss of carbon black observed with atomic force microscopy.
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 438 ) ::
ÇáÝßÑ ÇáÝÑæíÏí æÃËÑå Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáÝÑæíÏí æÃËÑå Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
A new questionnaire to determine the frequency and severity of symptoms caused by inhaled odors, chemicals and irritants in normal subjects
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 512 ) :: A new questionna
ÇáãåÇÑÇÊ ÇáæÇÌÈ ÊæÇÝÑåÇ áÊßæäì ãÏíÑå æÞÇÆÏÉ äÇÌÍå
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáæÇÌÈ ÊæÇÝÑåÇ áÊßæäì ãÏíÑå æÞÇÆÏÉ äÇÌÍå ÊÚáíã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÚæÇáì ÇááÆÇáì ÇáÚÒíÒíÉ Ýí ÇáÇÍÇÏíË ÇáÏíäíÉ v.2
(3)
áÜö: ãÍãÏ Èä Úáì Èä ÇÈÑÇåíã ÇáÇÍÓÇÆí¡ãÑÚÔí äÌÝí¡ ÔåÇÈ ÇáÏíä¡ÚÇÑÇÞì¡ ãÌÊÈì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚæÇáì ÇááÆÇáì ÇáÚÒíÒíÉ Ýí ÇáÇÍÇÏíË ÇáÏíäíÉ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔ
ÇáÌÑ ÈÇáãÌÇæÑÉ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÍæíÉ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÑ ÈÇáãÌÇæÑÉ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÍæíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÃäÓäÉ ÇáãßÇä Ýí ÑæÇíÇÊ ãäíÝ. ÃÍãÏ
(30)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃäÓäÉ ÇáãßÇä Ýí ÑæÇíÇÊ ãäíÝ. ÃÍãÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáäÓÞ ÇáÅÚÑÇÈí æÃËÑå Ýí ÇäÓÌÇã ÇáäÕ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÓÞ ÇáÅÚÑÇÈí æÃËÑå Ýí ÇäÓÌÇã ÇáäÕ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÂËÇÑ ÇáÕÍÇÈÉ (ÑÖí Çááå Úäåã) Ýí ÇáÈíæÚ æÇáÃÞÖíÉ (ÇáÞÓã ÇáËÇäí)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÂËÇÑ ÇáÕÍÇÈÉ (ÑÖí Çááå Úäåã) Ýí ÇáÈíæÚ æÇáÃÞÖíÉ (ÇáÞÓã
ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊÍáíá ãÍÊæì ãäåÇÌ ÇáÑíÇÖíÇÊ ááÕÝ ÇáËÇãä ÇáÇÓÇÓí Ýí ÖæÁ ãÓÊæíÇÊ ÇáÊÝßíÑ ÇáåäÏÓí áÝÇä åÇíá
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 392 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ÇáÝÊÍ ÇáßÈíÑ Ýí Öã ÇáÒíÇÏÉ Çáì ÇáÌÇãÚ ÇáÕÛíÑ v.1
(1)
áÜö: ÇáÓíæØí¡, 1445-1505¡ ÇáÓíæØí¡, 1445-1505, ÇáäÈåÇäí¡ íæÓÝ Èä ÇÓãÇÚíá¡, 1849 Çæ 1850-1932¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÝÊÍ ÇáßÈíÑ Ýí Öã ÇáÒíÇÏÉ Çáì ÇáÌÇãÚ ÇáÕÛíÑ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ãÍãÏ ÍÓíä åíßá..ÔÑÞ æ ÛÑÈ ÑÍáÇÊ ãÍãÏ ÍÓíä åíßá.pdf
(204)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÍÓíä åíßá..ÔÑÞ æ ÛÑÈ ÑÍáÇÊ ãÍãÏ ÍÓíä åíßá.pdf
The Vocabulary and Concepts of Organic Chemistry Wiley Interscience (2005)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Vocabulary and Concepts of Organic Chemistry Wiley Interscience (
ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇááÝÊÉ ÇáßÈíÑÉ.pdf
(322)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇááÝÊÉ ÇáßÈíÑÉ.pdf
ÇáÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ßÍá áãÔßáÉ ÛíÇÈ ËÞÇÝÉ ÇáÊÃãíä Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí ÈÇáÑÌæÚ áÍÇáÉ ÇáÌÒÇÆÑ ßãÇá ÑÒíÞ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ßÍá áãÔßáÉ ÛíÇÈ ËÞÇÝÉ ÇáÊÃãíä Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí ÈÇáÑÌæ
ä쾃 ÝßÑíÉ - ÇáÞæãíÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÝßÑ æÇáããÇÑÓÉ
(7)
áÜö: ä쾃 ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ä쾃 ÝßÑíÉ - ÇáÞæãíÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÝßÑ æÇáããÇÑÓÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
ÇÓÊÎÏÇã ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚíÉ áÊØÈíÞ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáãÑÌÚíÉ benchmarking ÑÄíÉ áãæÙÝí ÇáãßÊÈÉ ÇáãÑßÒíÉ ÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈí ÇáÊÈÓí- ÊÈÓÉ
(1)
áÜö: ãÔíÑ ãÈÑæßÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇÓÊÎÏÇã ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚíÉ áÊØÈíÞ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáãÑÌÚíÉ be
ÌæÑÏæä ãÇÑÔÇá Ê ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇáÌæªÑí - ãæÓæÚÉ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ - ÇáãÌáÏ 1
(13)
áÜö: ÌæÑÏæä ãÇÑÔÇá Ê ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇáÌæªÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÏæä ãÇÑÔÇá Ê ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇáÌæªÑí - ãæÓæÚÉ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ - ÇáãÌáÏ 1 -
ÓæÒÇäÇ ÊÇãÇÑæ Ê ÇãÇäí ÝæÒí ÍÈÔí - ÇáÞáÈ ÇáÓãíä , ÇáÞÕÕ ÇáÇíØÇáíÉ
(7)
áÜö: ÓæÒÇäÇ ÊÇãÇÑæ Ê ÇãÇäí ÝæÒí ÍÈÔí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÒÇäÇ ÊÇãÇÑæ Ê ÇãÇäí ÝæÒí ÍÈÔí - ÇáÞáÈ ÇáÓãíä , ÇáÞÕÕ ÇáÇíØÇáíÉ - ÑÇ
Incorporation of organization design in a valuebased systems engineering framework
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 30 ) :: Incorporation of
ÃÕá ÕÝÉ ÕáÇÉ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã ãä ÇáÊßÈíÑ Åáì ÇáÊÓáíã ßÃäß ÊÑÇåÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕá ÕÝÉ ÕáÇÉ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã ãä ÇáÊßÈíÑ Åáì ÇáÊÓáíã ßÃäß ÊÑÇ
ÇíÝ ãíÔæ Ê äÎÈÉ - ÌÇãÚÉ ßá ÇáãÚÇÑÝ - ÇáÌÒÁ - ãÇ ÇáãÌÊãÚ , ÇáÇäËÑæÈæáæÌíÇ ÇáÝáÓÝíÉ
(5)
áÜö: ÇíÝ ãíÔæ Ê äÎÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíÝ ãíÔæ Ê äÎÈÉ - ÌÇãÚÉ ßá ÇáãÚÇÑÝ - ÇáÌÒÁ - ãÇ ÇáãÌÊãÚ , ÇáÇäËÑæÈæáæ
ãÕÑ æÇáÔÇã Èíä ÏæáÊíä :
(3)
áÜö: ÔíÇá¡ ÌãÇá ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÑ æÇáÔÇã Èíä ÏæáÊíä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí º,
áæßÇÒ åíÑÒæíÑ - ÇáãÇäíÇ ÇáåÊáÑíÉ æÇáãÔÑÞ ÇáÚÑÈí
(0)
áÜö: áæßÇÒ åíÑÒæíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæßÇÒ åíÑÒæíÑ - ÇáãÇäíÇ ÇáåÊáÑíÉ æÇáãÔÑÞ ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
äËÇÆÑ ÇáãæÇÌåÉ.. ÑÓÇÆá ÇáãÞÇæãÉ
(0)
åÐå ÇáäËÇÆÑ ãÌãæÚÉ ÝíÇÖÉ ãä ÇáÑÓÇÆá ÇáÃÏÈíÉ ÇáãÖãÎÉ ÈáÛÉ ÇáÛæÕ Ýí áÈø ÇáÃÔíÇÁ áÇ
ÞÕÉ ÇáØæÝÇä æÊØæÑåÇ Ýí ËáÇË ãÏäíÇÊ ÞÏíãÉ :
(7)
áÜö: ãÙåÑ¡ ÇÓãÇÚíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÉ ÇáØæÝÇä æÊØæÑåÇ Ýí ËáÇË ãÏäíÇÊ ÞÏíãÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ï
4 ÊæãÇÓ ªíáÇäÏ ÇÑíßÓæä Ê ÚÈÏå ÇáÑíÓ - ÊÇÑíÎ ÇáÇäËÑæÈæáæÌíÇ
(4)
áÜö: 4 ÊæãÇÓ ªíáÇäÏ ÇÑíßÓæä Ê ÚÈÏå ÇáÑíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ 4 ÊæãÇÓ ªíáÇäÏ ÇÑíßÓæä Ê ÚÈÏå ÇáÑíÓ - ÊÇÑíÎ ÇáÇäËÑæÈæáæÌíÇ - ÑÇÈØ ãÈ
ÇáÊãÇÆã Ýí ãíÒÇä ÇáÚÞíÏÉ
(0)
áÜö: Úáí Èä äÝíÚ ÇáÚáíÇäí
ÇáÊãÇÆã Ýí ãíÒÇä ÇáÚÞíÏÉ: ÞÇá ÇáãÕäøöÝ - æÝÞå Çááå -: «æäÙÑðÇ áÇäÊÔÇÑ ÇáÊãÇÆã Ýí
ÇÓÊÑÇÊíÌíÇÊ ÇáÎØÇÈ Ýí ÇáäÔíÏ ÇáæØäí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 52 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
ÍÓÇã ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÙÇªÑ - ãÍÇÖÑÇÊ ÇáãæÓã ÇáËÞÇÝí áãÑßÒ ÊÍÞíÞ ÇáÊÑÇË - ÔæÇãÎ ÇáãÍÞÞíä Ì
(0)
áÜö: ÍÓÇã ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÙǪÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓÇã ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÙÇªÑ - ãÍÇÖÑÇÊ ÇáãæÓã ÇáËÞÇÝí áãÑßÒ ÊÍÞíÞ ÇáÊÑÇË - ÔæÇ
ãÌÊãÚ ÈáÇ ÝæÇÑÞ.......ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ Úä ãæÞÝ ÇáÇÓáÇã ãä ÇáÝÞÑ æÇáÑÞ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæÏæÏ ÔáÈí
ßÊÇÈ - ãÌÊãÚ ÈáÇ ÝæÇÑÞ.......ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ Úä ãæÞÝ ÇáÇÓáÇã ãä ÇáÝÞÑ æÇáÑÞ - á
ÑÓÇáÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ãä ÎáÇá ÃÓãÇÆå æ ÕÝÇÊå ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ ÊÍáíáíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 19 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ÇáÔÑÞ æ ÇáÛÑÈ
(5)
áÜö: Çãíä¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÑÞ æ ÇáÛÑÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ áÌäÉ ÇáÊÇáíÝ æÇáÊÑÌãÉ æÇ
ßÊÇÈ ÚÔ ÚÙíãÇ - ßÑíã ÇáÔÇÐáì
(0)
áÜö: ßÑíã ÇáÔÇÐáì
áã íÊæÞÚ ÇáÚÙãÇÁ íæãÇ Çä íßæäæÇ ÚÙãÇÁ .æáã íßä åÏÝåã ÇáÔåÑå æÇáãÇáÅäåã íÄÏæä ÏæÑ
ÌíÇäí ÝÇÊíãæ æãÇíßá ãÇÑÏÑ - ÊÝßíß ÇáÕåíæäíÉ - äÞÏ ãíÊÇÝíÒíÞÇ ÓíÇÓíÉ
(2)
áÜö: ÌíÇäí ÝÇÊíãæ æãÇíßá ãÇÑÏÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌíÇäí ÝÇÊíãæ æãÇíßá ãÇÑÏÑ - ÊÝßíß ÇáÕåíæäíÉ - äÞÏ ãíÊÇÝíÒíÞÇ ÓíÇÓíÉ -
ÝÖÇÆá ÇáÃÚãÇá
(0)
áÜö: ÇáÍÇÝÙ ÖíÇÁ ÇáÏíä ÇáãÞÏÓí
ßÊÇÈ - ÝÖÇÆá ÇáÃÚãÇá - ááãÄáÝ : ÇáÍÇÝÙ ÖíÇÁ ÇáÏíä ÇáãÞÏÓí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> Ç
ÇáÔåÇÈ ÇáÑÇÕÏ
(1)
áÜö: ÌãÚå¡ ãÍãÏ áØÝí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔåÇÈ ÇáÑÇÕÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÝÇÖá ÇÈæ ÐÑ ÑÄæÝ¡
ãßÇä Çáä
ÝÑÌíáíæÓ Ê ßãÇá ããÏæÍ ÍãÏí æ ÇÎÑæä - ÇáÇäíÇÏÉ - ÇáÌÒÁ
(7)
áÜö: ÝÑÌíáíæÓ Ê ßãÇá ããÏæÍ ÍãÏí æ ÇÎÑæä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÌíáíæÓ Ê ßãÇá ããÏæÍ ÍãÏí æ ÇÎÑæä - ÇáÇäíÇÏÉ - ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
Altered Parvalbumin-Positive Neuron Distribution in Basal Ganglia
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 531 ) :: Altered Parvalbumin-Posi
ÑæÇíÉ ÛÑíÈ ÈÇáãÑÕÇÏ - ãÇÑí åíÛíäÒ ßáÇÑß
(0)
áÜö: ãÇÑí åíÛíäÒ ßáÇÑß
íÚÑÝ ÑæäÇáÏ ØæãíÓæä ÊãÇãÇð Ãäøå áíÓ åæ ãä ÞÊá äíäÇ ÈíÊÑÓæä¡ áßäø ßáø ãä Íæáå ãÞÊ

















































