äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����ݡ ����
ÇáËæÑÉ ÇáæåÇÈíÉ
(36)
áÜö: ÞÕíãì¡ ÚÈÏ Çááå Úáì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáæåÇÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÑÍãÇäíÉ¡
ãßÇä Çá
Deciding on Classroom Composition- Factors Related to Principals
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 404 ) :: Deciding on C
ÇáÏÑ ÇáãäËæÑ Ýí ØÈÞÇÊ ÑÈÇÊ ÇáÎÏæÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑ ÇáãäËæÑ Ýí ØÈÞÇÊ ÑÈÇÊ ÇáÎÏæÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ÑæÇíÉ ÚíäÇß ÞÏÑí - ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä
(1)
áÜö: ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä
áãÇÐÇ ÃåÑÈ ãä ÇáÊÝßíÑ Èå æßÃäå ÔíÁ íÎíÝäí ¿ Çäå áã íÚä ÔíÆÇ ÈÇáäÓÈÉ Åáí .. ÇäåÇ
ÃÓÑÇÑ ÇáäÏÇÁ Ýí áÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(122)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÅÈÑÇåíã ÍÓä ÅÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÑÇÑ ÇáäÏÇÁ Ýí áÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ
ÌãÇá ÚÈÏÇáåÇÏí - ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÇáÈæÓäÉ æÇáåÑÓß - ÌÑÍ íäÒÝ Ýí ÌÓÏ ÇáÇãÉ ÇáãÓáãÉ - Ø ÇáæÝÇÁ
(4)
áÜö: ÌãÇá ÚÈÏÇáåÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇá ÚÈÏÇáåÇÏí - ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÇáÈæÓäÉ æÇáåÑÓß - ÌÑÍ
ãÚãÇÑì ãÈÇäì ÇÏÇÑíÉ ÇæÊæßÇÏ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÚãÇÑì ãÈÇäì ÇÏÇÑíÉ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã
ÑÃÓ ÇáãÇá ÇáÝßÑí æ ÏæÑå Ýí ÏÚã ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ áãäÙãÇÊ ÇáÃÚãÇá ÍÑíÑí ÈæÔÚæÑ æ ÕáíÍÉ ÝáÇÞ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÃÓ ÇáãÇá ÇáÝßÑí æ ÏæÑå Ýí ÏÚã ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ áãäÙãÇÊ ÇáÃÚãÇá ÍÑíÑí
Decoding Brain Activation from Ipsilateral Cortex using ECoG Sign
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 36 ) :: Decoding Brain Acti
ÇáãÍßæã Ýíå Ýí Ùá ãÞÇÕÏ ÇáÊÔÑíÚ ÇáÅÓáÇãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍßæã Ýíå Ýí Ùá ãÞÇÕÏ ÇáÊÔÑíÚ ÇáÅÓáÇãí ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
äÒÚ ÇáÎÇÝÖ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáäÍæíÉ æÇáÞÑÂä
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒÚ ÇáÎÇÝÖ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáäÍæíÉ æÇáÞÑÂä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÊÚáíÞÉ Úáì ßÊÇÈ ÓíÈæíå. ÇáÝÇÑÓí Ì1
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚáíÞÉ Úáì ßÊÇÈ ÓíÈæíå. ÇáÝÇÑÓí Ì1 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ßÊÇÈ ÇáãäÊÞì ÔÑÍ ãæØÇ ÇãÇã ÏÇÑ ÇáåÌÑÉ ÓíÏäÇ ãÇáß Èä ÇäÓ v.1
(2)
áÜö: ÈÇÌí¡ ÓáíãÇä Èä ÎáÝ¡, 1012 or 1013-1081?, ãÇáß Èä ÇäÓ¡, -795,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãäÊÞì ÔÑÍ ãæØÇ ÇãÇã ÏÇÑ ÇáåÌÑÉ ÓíÏäÇ ãÇáß Èä ÇäÓ v.1 - ÑÇÈØ ãÈ
ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæì..ãÚÌÒå ÇáÞÑÇä..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf
(179)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæì..ãÚÌÒå ÇáÞÑÇä..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf
CliffsNotes Parent's Crash Course Elementary School Math (Cliffsnotes) (2005)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ CliffsNotes Parent's Crash Course Elementary School Math (Cliffsn
ßÊÇÈ ÍßÇíÇÊ Èíä ÌÚÈÉ æÃÎÑì - ßÇÑá ÊÔÇÈß
(1)
áÜö: ßÇÑá ÊÔÇÈß
íÇÊí ÇáßÊÇÈ ÇáÐí ÕÏÑÊ ØÈÚÊå ááãÑÉ ÇáÇæáì ÇáÚÇã 1928¡ ãáíÆÇ ÈÊáß ÇáÞÕÕ æÇáÍßÇíÇÊ
Resilient Environmental Governance Protecting Changing Ecosystems Through Multilevel Governance
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 519 ) :: Resilient Env
Life Satisfaction and Academic Performance in Early Adolescents-Evidence for Reciprocal Relationships
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 582 ) :: Life Satisfa
ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÚäÏ ÓíÏ ÞØÈ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÚäÏ ÓíÏ ÞØÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÊíÓíÑ ÇáÑßÇÈí - ÇáÇãæÇá Ýí ÇáÇÏíÇä ÇáÓãÇæíÉ æÇáÞæÇäíä ÇáæÖÚíÉ - ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ - ÇáÇÍæÇá ÇáÇÍæÇá ÇáÔÎÕíÉ ÇäãæÐÌÇ - Ø ÇáÍáÈí ÇáÍÞæÞíÉ
(3)
áÜö: ÊíÓíÑ ÇáÑßÇÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊíÓíÑ ÇáÑßÇÈí - ÇáÇãæÇá Ýí ÇáÇÏíÇä ÇáÓãÇæíÉ æÇáÞæÇäíä ÇáæÖÚíÉ - ÏÑÇÓÉ
Campbell penetration depth in Fe-based superconductors
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 6 ) :: Campbell penetration d
ÑæÇíÉ ÞáÈì áíÓ Ýì ÌíÈì - ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
(1)
áÜö: ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÞáÈì áíÓ Ýì ÌíÈì ãä ÊÃáíÝ ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ -> ÑæÇ
The Impact of Faculty Perception of Student Affairs Personnel on Collaborative Initiatives
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 191 ) :: The Impact of
ÇáãÚÌã ÇáÊÃÕíáí ááÝÚá ÇáäÇÞÕ Ýí ÇááÛÇÊ ÇáÓÇãíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáÊÃÕíáí ááÝÚá ÇáäÇÞÕ Ýí ÇááÛÇÊ ÇáÓÇãíÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáãäÇÝÓÉ ÇáÊÌÇÑíÉ Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí æÇËÑåÇ Úáì ÇáÓæÞ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 477 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
áí ÏæäÌ ªÇ Ê ãæä Ìí íæäÌ - ÇáãÏíäÉ ÇááÚÈÉ
(2)
áÜö: áí ÏæäÌ ªÇ Ê ãæä Ìí íæäÌ
ÊÍãíá ßÊÇÈ áí ÏæäÌ ªÇ Ê ãæä Ìí íæäÌ - ÇáãÏíäÉ ÇááÚÈÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔÑ
ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí ÇáÍÏíË.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí ÇáÍÏíË.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Walkcompass- Finding Walking Direction Leveraging Smartphone’s Inertial Sensors
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 674 ) :: Walkcompass- Findi
ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Ýí ÇáÓæÑ ÇáãÏäíÉ
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Ýí ÇáÓæÑ ÇáãÏäíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ãÛÇãÑÉ Ýì ÇáÕÍÑÇÁ - ãÕØÝì ãÍãæÏ
(3)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
áÇ ÔíÁ íËíÑ Ýí ÛÏÇãÓ ãËá åÄáÇÁ ÇáÝÑÓÇä ÇáÚÑÈ ÇáãáËãíä . íÑßÈæä ÇáãåÇÑì æíÓíÑæä Ý
ÇáÊßÑÇÑ ÇáÅíÞÇÚí Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÎÖÑ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßÑÇÑ ÇáÅíÞÇÚí Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÎÖÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÏÑÇÓÉ ÇáãÓÇÆá ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÇáÛíË ÇáãÓÌã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ ÇáãÓÇÆá ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÇáÛíË ÇáãÓÌã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßä ÅíÌÇÈíÇ ÊÝÇÚá ãÚ ÇáÍíÇÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßä ÅíÌÇÈíÇ ÊÝÇÚá ãÚ ÇáÍíÇÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÑæÇíÉ ÇáÞÈáÉ - ÏÇäíÇá ÓÊíá
(10)
áÜö: ÏÇäíÇá ÓÊíá
ÊÏæÑ ÃÍÏÇË ÇáÑæÇíÉ Úä ÒæÌÉ ãÕÑÝí ÈÇÑíÓí ÔåíÑ ÇÓÞØåÇ ãä ÍÓÇÈÇÊå ÈÚÏ ÝÊÑÉ æÌíÒÉ ãä
ÇáäÝÓíÑ ÇáßÈíÑ juz 3-4
(1)
áÜö: ÑÇÒí¡ ÝÎÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÚãÑ¡, 1149 or 1150-1210,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÝÓíÑ ÇáßÈíÑ juz 3-4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [publisher not identi
ÇáÚáãÇäíÉ .. ÇáÊÇÑíÎ æÇáÝßÑÉ
(1)
áÜö: ÚæÖ Èä ãÍãÏ ÇáÞÑäí
ßÊÇÈ - ÇáÚáãÇäíÉ .. ÇáÊÇÑíÎ æÇáÝßÑÉ - ááãÄáÝ : ÚæÖ Èä ãÍãÏ ÇáÞÑäí
ÇáÏíä ÇáÅÓ
ãæÞÝ ÇáÛÒÇáí æÇÈä ÊíãíÉ ãä ÇáãÓíÍíÉ
(1)
áÜö: ÕÇÈÑ ÚÈÏå ÇÈæÒíÏ
ßÊÇÈ - ãæÞÝ ÇáÛÒÇáí æÇÈä ÊíãíÉ ãä ÇáãÓíÍíÉ - ááãÄáÝ : ÕÇÈÑ ÚÈÏå ÇÈæÒíÏ
ÇáÏíä
Finite Element Analysis Simulations of Micro and Nano-Electromechanical Sensors for Design Optimization
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 30 ) :: Finite Elem
ÚäæÇä ÇáãÌÏ Ýí ÊÇÑíÎ äÌÏ v.1
(6)
áÜö: ÚËãÇä Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÈÔÑ¡ ÇáãÇäÚ¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ¡, 1882 Çæ 1883-1974 Çæ 1975¡, ãÕÍÍ¡ÇáÏÎíá¡ ÓáíãÇä Èä ÕÇáÍ¡, 1877-1945¡, ãÕÍÍ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚäæÇä ÇáãÌÏ Ýí ÊÇÑíÎ äÌÏ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÔÇÈäÏÑ¡
ãÓÊæíÇÊ ÇáÎØÇÈ ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÊØÈíÞíÉ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊæíÇÊ ÇáÎØÇÈ ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÊØÈíÞíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Experimental approach to determine the efficacy of a tine mechanism for auto weeding machine
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 28 ) :: Experiment
ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÌæÏå ÇáÓÍÇÑÇÍãÓ ÈØá ÇáÇÓÊÞáÇá.pdf
(112)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÌæÏå ÇáÓÍÇÑÇÍãÓ ÈØá ÇáÇÓÊÞáÇá.pdf
ÃËÑ äÙÇã ÇáÑÞÇÈÉ ÇáÏÇÎáíÉ Úáí ÌæÏÉ ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ
(55)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 273 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃäãÇØ ãä ÃËÑ ÇáãÚäì Ýí ÖÈØ ÇáÞæÇÚÏ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃäãÇØ ãä ÃËÑ ÇáãÚäì Ýí ÖÈØ ÇáÞæÇÚÏ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÂËÇÑ ÇáÞÇäæäíÉ áÔåÑ ÇáÅÝáÇÓ Úáì ÍÞæÞ ÏÇÆäí ÇáãÝáÓ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ .pdf ( 10 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
ÚÒá æÊÔÎíÕ ÚÕíÇÊ ÇáÊÏÑä ÇáÑÆæí ãÚ ÈÚÖ ÇáÌæÇäÈ ÇáãäÇÚíÉ ááãÕÇÈíä Ýí ãÍÇÝÙÉ ÇáÞÇÏÓíÉ
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 389 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÚÒá
ßÊÇÈ ÃÍáÇã ãä ÃÈí - ÈÇÑÇß ÃæÈÇãÇ
(0)
áÜö: ÈÇÑÇß ÃæÈÇãÇ
ÞÕÉ ÚÑÞ æÅÑË åí ãÐßÑÇÊ ÇáÑÆíÓ ÇáÃãÑíßí ÈÇÑÇß ÃæÈÇãÇ äÔÑÊ áÃæá ãÑå ÚÇã 1995 ÈÚÏ Ã
ÇáÇÚáÇä Úä ÇáÍÏæÏ ÇáÔÑÚíÉ æÇËÑå Ýí ÇáÑÏÚ ÇáÚÇã
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚáÇä Úä ÇáÍÏæÏ ÇáÔÑÚíÉ æÇËÑå Ýí ÇáÑÏÚ ÇáÚÇã ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - Ê
Inter-disciplinary study on open source software development in developing countries
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1561 ) :: Inter-disciplinary s
äÞÏ ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí ãÍãÏ ÝÑíÏ æÌÏí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÞÏ ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí ãÍãÏ ÝÑíÏ æÌÏí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
ßÊÇÈ ÑæÖÉ ÇáÇÓÑÇÑ ÇáÇáÇáåíÉ Ýí ÇáÇåæíÉ ÇáÌæíÉ :
(2)
áÜö: ÏÑäÏå áí Úáí,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÑæÖÉ ÇáÇÓÑÇÑ ÇáÇáÇáåíÉ Ýí ÇáÇåæíÉ ÇáÌæíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇ
ÇáÒíÇÏÇÊ Úáì ÇáãäÙæãÉ ÇáÔÈÑÇæíÉ
(0)
áÜö: ÍÇÝÙ Èä ÃÍãÏ ÇáÍßãí
íÞæá ÇáÔíÎ ÍÇÝÙ Íßãì - ÑÍãå Çááå - : ÝÅäì áãÇ ÑÃíÊ ÇáãäÙæãÉ ÇáÔÈÑÇæíÉ ãä ÃÍÓä æÃ
ÚãÑ ÇáÎíÇã :
(3)
áÜö: ÕÑÇÝ¡ ÇÍãÏ ÍÇãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÑ ÇáÎíÇã : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈÛ
ãÍÇÖÑÇÊ Ýì ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇááÈäÇäì
(1)
áÜö: ÈÏÑ¡ ÇáÈÑÊ í¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÇÊ Ýì ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇááÈäÇäì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÌÇãÚÉ ÇáÏæá ÇáÚ
ÈÚäæÇä ÃÏÈ ÇáÍÑÈ ÚäÏ ÇáÚãÇÏ ÇáÃÕÝåÇäí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 10 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚ
ÊÔíÚ Úáæì æ ÊÔíÚ ÕÝæì /ý
(1)
áÜö: ÔÑíÚÊí¡ Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÔíÚ Úáæì æ ÊÔíÚ ÕÝæì /ý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: publisher not ident
ÇÓÈÇäíÇ ãæØä ÇáÇÍáÇã
(1)
áÜö: ÊßÑíÊì¡ ÚãÇÏÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÈÇäíÇ ãæØä ÇáÇÍáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÚáæã æÇáÇÏÇÈ¡
ÃåãíÉ ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáíáíÉ Ýí ÇáÏÑÓ áÍÏíË
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃåãíÉ ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáíáíÉ Ýí ÇáÏÑÓ áÍÏíË - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Intitulée de la communication Eléments de réflexion sur les politiques
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Intitulée de la communication Eléments de réfle
ãÍÇÓÈÉ ÇáÜÈÜäÜæß
(25)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÓÈÉ ÇáÜÈÜäÜæß pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ÇáãÍÇÓÈå ÇáãÇáíÉ æãÍÇÓÈÉ ÇáÊßÇáíÝ æãÍ
ÇáäÚã ÇáÈÑíÉ æÇáÈÍÑíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ)
(2)
áÜö: åÈÉ ÚæÖ äÈåÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáäÚã ÇáÈÑíÉ æÇáÈÍÑíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ) - Ñ
ÃÍßÇã ÇáÏÝä æÇáÞÈæÑ
(1)
áÜö: ÚãÑæ ÈÓíæäí
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÐßÑ ÇáãÄáÝ ÇáÃÍÇÏíË ÇáãÔÊÑßÉ Èíä Ãåá ÇáÓäÉ æÇáÅãÇãíÉ Ýí ÃÍßÇã ÇáÏÝ
ãÐßÑÉ ãÎÊÕÑÉ Ýí ÇáãÚÇãáÇÊ ÇáãÇáíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐßÑÉ ãÎÊÕÑÉ Ýí ÇáãÚÇãáÇÊ ÇáãÇáíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ARE GRADUATE STUDENTS RATIONAL MACROECONOMIC DETERMINANTS OF GRADUATE ENROLLMENT AND COMPLETIONS IN THE BIOMEDICAL SCIENCES
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 389 ) :: ARE GRADUATE STUDENTS
ÇáæÞÝ æÇáÇÈÊÏÇÁ Ýí ßÊÇÈ Çááå. ÇÈä ÓÚÏÇä
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞÝ æÇáÇÈÊÏÇÁ Ýí ßÊÇÈ Çááå. ÇÈä ÓÚÏÇä - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÝÇÚãíÉ ÇáÊÏÑíÓ ÈÃäãæÐÌ ßÇÑíÝ (Carin) Ýí ÇáÊÍÕíá æÇáÊÝßíÑ ÇáãäÊÌ áÏì ØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáËÇäí ÇáãÊæÓØ Ýí ãÇÏÉ ÇáÝíÒíÇÁ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 747 ) :: ÝÇÚãíÉ ÇáÊ
ÇáÈíÆÉ Ýí ÇáÞÕÉ ÇáÓÚæÏíÉ ÇáÞÕíÑÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÆÉ Ýí ÇáÞÕÉ ÇáÓÚæÏíÉ ÇáÞÕíÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Sediment oxygen demand and sediment nutrient content of reclaimed
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 447 ) :: Sediment oxygen de
ÎÇáÏ ÓíÏ ãÑÒæÞ - æËÇÆÞ Èäí ÓæíÝ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí - ÞÑÇÁÉ Ýí ÓÌá ãä ãÍßãÉ ÇáÈÇÈ ÇáÚÇáí - ÓáÓáÉ ÏÑÇÓÇÊ æËÇÆÞíÉ 05 - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇáæËÇÆÞ ÇáÞæãíÉ
(10)
áÜö: ÎÇáÏ ÓíÏ ãÑÒæÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÇáÏ ÓíÏ ãÑÒæÞ - æËÇÆÞ Èäí ÓæíÝ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí - ÞÑÇÁÉ Ýí ÓÌá ãä ã
Etude des series de Chebyshev solutions d'equations diff. holonomes (1998)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Etude des series de Chebyshev solutions d'equations diff. holonom
Piracy, Slavery, and Assimilation Women in Early Modern Captivity Literature
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 299 ) :: Piracy, Slav
ÊÍáíá 1 - ÚãÑÇä ÞæÈÇ.pdf
(8)
áÜö: ÚãÑÇä ÞæÈÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍáíá 1 - ÚãÑÇä ÞæÈÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÈ ÑíÇÖíÇÊ ÚÇáíÉ (ÌÇãÚíÉ) È
(Mathematical linguistics Springer Verlag London (2008)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Mathematical linguistics Springer Verlag London (2008) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖ
ßíÝ ÊÌæÏ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã¿ (ÃæÖÍ ÇáÈíÇä Ýí ÃÍßÇã ÊáÇæÉ ÇáÞÑÂä)
(3)
áÜö: ãÍãÏ ãÍãæÏ ÚÈÏ Çááå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßíÝ ÊÌæÏ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã¿ (ÃæÖÍ ÇáÈíÇä Ýí ÃÍßÇã ÊáÇæÉ ÇáÞÑÂä) - ÑÇÈØ ãÈ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÊí ÇáÃäÝÇá æÇáÊæÈÉ ãä ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã 2
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÊí ÇáÃäÝÇá æÇáÊæÈÉ ãä ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÃåãíÉ ÇáÖãíÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - åÇÑæä íÍíì
(1)
áÜö: åÇÑæä íÍíì
ÃÎì ÇáÞÇÑÆ ÓæÝ ÊÌÏ Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÇ íáÒãß ãä ãÚáæãÇÊ áÊÊãßä ãä ÇáÊÚÑÝ Åáì ÕæÊ Çá
ÇáÇæÖÇÚ ÇáÏíäíÉ æ ÇáÓíÇÓíÉ æ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÇáÛÑÈ ÇáÇæÑæÈí ãä ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÍÊì ÇáÞÑä ÇáÍÇÏí ÚÔÑ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 202 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇÓÑÇÑ ÇáÚáæã ÇáÛÇãÖÉ
(4)
áÜö: ÎÇÒä¡ ãäíÑ æåíÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÑÇÑ ÇáÚáæã ÇáÛÇãÖÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãäíÑ ÇáíÇÓ æåíÈÉ¡
ãßÇ
Identification and Biochemical Characterization of PGC-1beta-Interacting Proteins
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 421 ) :: Identification and Bio
ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÏÑÇÓÉ áÊÕÍíÍ ÇáÃÎØÇÁ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáãæÓæÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÕÇÏÑÉ Úä ÏÇÑ ÈÑíá Ýí áÇíÏä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÏÑÇÓÉ áÊÕÍíÍ ÇáÃÎØÇÁ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáãæÓæÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÕ
Predicting and reducing warranty costs by considering customer expectation and product performance ÈÚäæÇä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 108 ) :: Predicting a
Analysis of Stochastic Disruptions to Support Design of Capacitated Engineered Networks
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 147 ) :: Analysis of
ÇáÃÏÈ ÇáÅÛÑíÞí ÊÑÇËÇ ÅäÓÇäíÇ æ ÚÇáãíÇ. ÚÊãÇä
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ ÇáÅÛÑíÞí ÊÑÇËÇ ÅäÓÇäíÇ æ ÚÇáãíÇ. ÚÊãÇä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÑËíÏíÓ ÛÇÑËíÇ ÇÑíäÇá Ê ãÍãæÏ ÝßÑí ÚÈÏÇáÓáÇã - ÔÊÇÊ Çªá ÇáÇäÏáÓ - ÇáãªÇÌÑæä ÇáÇäÏáÓíæä
(4)
áÜö: ãÑËíÏíÓ ÛÇÑËíÇ ÇÑíäÇá Ê ãÍãæÏ ÝßÑí ÚÈÏÇáÓáÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑËíÏíÓ ÛÇÑËíÇ ÇÑíäÇá Ê ãÍãæÏ ÝßÑí ÚÈÏÇáÓáÇã - ÔÊÇÊ Çªá ÇáÇäÏáÓ - Çáã
ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÊãííÒ ÇáÕÍÇÈÉ - ÇÈä ÍÌÑ -- ØÈÚÉ ßáßÊÇ 1856
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÊãííÒ ÇáÕÍÇÈÉ - ÇÈä ÍÌÑ -- ØÈÚÉ ßáßÊÇ 1856 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÊØæÑ ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ ÚäÏ ÔßÓÈíÑ. ßáíãä
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæÑ ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ ÚäÏ ÔßÓÈíÑ. ßáíãä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÔÑÍ ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ Ýí ÃÕá ãÞÑà ÇáÅãÇã äÇÝÚ
(51)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çáãáß ÇáãäÊæÑí ÇáÞíÓí ÇáÛÑäÇØí (Ê 834)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ Ýí ÃÕá ãÞÑà ÇáÅãÇã äÇÝÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æ
ÇáÝÖÇÆá æÇáÑÐÇÆá Ýí ÃÎáÇÞ ÇáÃÓÑÉ æÇáãÌÊãÚ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÖÇÆá æÇáÑÐÇÆá Ýí ÃÎáÇÞ ÇáÃÓÑÉ æÇáãÌÊãÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑ
ÏíæÇä ÇáãÚáã äÞæáÇ ÇáÊÑß
(12)
áÜö: ÊÑß¡ äíÞæáÇ¡ÈÓÊÇäí¡ ÝÄÇÏ ÇÝÑÇã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáãÚáã äÞæáÇ ÇáÊÑß - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ
ÇáÃÕá æÇáÈíÇä áãÚÑøÈ ÇáÞÑÂä
(3)
áÜö: ÇáÔíÎ ÍãÒÉ ÝÊÍ Çááå (Ê 1336)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÕá æÇáÈíÇä áãÚÑøÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> áÛÇÊ ÇáÞÑÂ
ÇÏÈ ãÕÑ ÇáÇÓáÇãíÉ :
(2)
áÜö: ÍÓíä¡ ãÍãÏ ßÇãá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏÈ ãÕÑ ÇáÇÓáÇãíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí¡
ãßÇä
ÔÑÍ Óää ÇÈä ãÇÌå ãÛáØÇí 1_5
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ Óää ÇÈä ãÇÌå ãÛáØÇí 1_5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ßÊÇÈ ÇáÑíÇÖÉ æ ÇÏÈ ÇáäÝÓ /ý
(6)
áÜö: Íßíã ÇáÊÑãÐí¡ ãÍãÏ Èä Úáí¡ý, active 898, ÇÑÈÑí¡ ÇÑËÑ ÌÇä. 1905-1969, ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ¡ Úáí ÍÓä.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÑíÇÖÉ æ ÇÏÈ ÇáäÝÓ /ý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÕØÝì ÇáÈÇ
ßÊÇÈ ÇáÊæÍíÏ
(3)
áÜö: ÇÈä ÈÇÈæíå ÇáÞãí¡ ãÍãÏ Èä Úáí¡, 918 Çæ 919-991 Çæ 992¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊæÍíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÈæÐÑÌãåÑí ÇáãÕØÝæí¡
ã
ãÕØÝí ÓáíãÇä - ÈÇÑÈÇÑæÓÇ - ÑæÇíÉ - Ø ÏÇÑ ÛÑÇÈ
(15)
áÜö: ãÕØÝí ÓáíãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝí ÓáíãÇä - ÈÇÑÈÇÑæÓÇ - ÑæÇíÉ - Ø ÏÇÑ ÛÑÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ
LGB Cancer Survivors are More Likely to Participate in Risky Behaviors than Straight Cancer Survivors, United States, Behavioral Risk Factor Surveilla
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 635 ) :: LGB Cancer Survi
ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ áÇÈä ßËíÑ Ì1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ áÇÈä ßËíÑ Ì1.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÇÓáÇãíÉ
ÇáØÇÚæä -
(0)
áÜö: ÃáÈíÑ ßÇãæ
ÑæÇíÉ - ÇáØÇÚæä - - ááãÄáÝ : ÃáÈíÑ ßÇãæ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÐÎíÑÉ ÇáÚÞÈì Ýí ÔÑÍ ÇáãÌÊÈì ÔÑÍ Óää ÇáäÓÇÆí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐÎíÑÉ ÇáÚÞÈì Ýí ÔÑÍ ÇáãÌÊÈì ÔÑÍ Óää ÇáäÓÇÆí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇ
ÇáÇÕæá ãä ÇáßÇÝí /þ v.7
(5)
áÜö: þßáíäí¡ ãÍãÏ Èä íÚÞæÈ¡þ, -941?, þÛÝÇÑí¡ Úáí ÇßÈÑ¡ÇÎæäÏí¡ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÕæá ãä ÇáßÇÝí /þ v.7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÇÓáÇãíÉ
ÑæÇíÉ ÃÓØæÑÉ ÍÓäÇÁ ÇáãÞÈÑÉ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáÓÇÈÚ ÚÔÑ ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ ÍÓäÇÁ ÇáãÞÇÈÑ » ØÇáã
ãÍÏÏÇÊ ÇáË Þö ÜÉ ÇáÊäóÙú?ã?ÜöÜÉ æÂËÇÑó åÜÜÇ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 288 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÔÚÑ Ýí ÔáÈ ãä ÚÕÑ ÇáØæÇÆÝ ÍÊì ÓÞæØåÇ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 622 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Ìíä ÇÊÔÓä Ê ÚÈÏ ÇáßÑíã ãÍãÏ ÌÈá - ÇááÓÇäíÇÊ ãÞÏãå Çáí ÇáãÞÏãÇÊ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(2)
áÜö: Ìíä ÇÊÔÓä Ê ÚÈÏ ÇáßÑíã ãÍãÏ ÌÈá
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìíä ÇÊÔÓä Ê ÚÈÏ ÇáßÑíã ãÍãÏ ÌÈá - ÇááÓÇäíÇÊ ãÞÏãå Çáí ÇáãÞÏãÇÊ - Ø Çá
ÝÖÇÆá ÇáßáãÇÊ ÇáÃÑÈÚ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Èä ÚÈÏ ÇáãÍÓä ÇáÈÏÑ
ÝÖÇÆá ÇáßáãÇÊ ÇáÃÑÈÚ: ÑÓÇáÉñ Ýí ÝÖá ÇáßáãÇÊ ÇáÃÑÈÚ: ÓÈÍÇä Çááå¡ æÇáÍãÏ ááå¡ æáÇ
ßÊÇÈ ÇáÝÑÇÑ Ýí ÚÇã 1934 - ÓæÊæäÛ
(2)
áÜö: ÓæÊæäÛ
ãä ÇáãÏåÔ Ãä íÞÏã áäÇ ÓæÊæäÛ ÑæÇíÉ ÃÌíÇá Ýí ãÇ íÑÈæ Úáì ÇáãÆÉ ÕÝÍÉ. Ýãä ÇáåÑÇÁ ã
Prayers of the pious
(0)
áÜö: Ruqaia Al-Alwani
Book - Prayers of the pious - author : Ruqaia Al-Alwani
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÚ
äÎÈÉ Ê ããÏæÍ ÚÈÏÇáãäÚã ãÍãÏ æ ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - Úáã ÇáÑíÇÖíÇÊ
(1)
áÜö: äÎÈÉ Ê ããÏæÍ ÚÈÏÇáãäÚã ãÍãÏ æ ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ããÏæÍ ÚÈÏÇáãäÚã ãÍãÏ æ ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - Ú
ÇáÓÑ ÇáÃÚÙã
(0)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
áíÓ ÇäÓÇäÇð ãä áã íÊæÞÝ íæãÇð Ýì ÇËäÇÁ ÚãÑÉ ÇáØæíá áíÓÃá äÝÓå ... ãä Çíä æÇáì Çí
ÇáÊÍáíá ÇááÛæí ááÎØÇÈ ÇáÔÚÑí ÇáÌÒÇÆÑí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍáíá ÇááÛæí ááÎØÇÈ ÇáÔÚÑí ÇáÌÒÇÆÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÛÇíÉ ÇáäåÇíÉ Ýí ØÈÞÇÊ ÇáÞÑÇÁ v.1
(1)
áÜö: ÇÈä ÇáÌÒÑí¡ ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, 1350-1429,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÇíÉ ÇáäåÇíÉ Ýí ØÈÞÇÊ ÇáÞÑÇÁ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇä
ÕæÑÉ ÇáãÑÃÉ ÚäÏ ÇáÔÚÑÇÁ ÇáÕÚÇáíß Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí íæÓÝ ÚáíãÇÊ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕæÑÉ ÇáãÑÃÉ ÚäÏ ÇáÔÚÑÇÁ ÇáÕÚÇáíß Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí íæÓÝ ÚáíãÇÊ ßÊÈ Ý
ÇáÅÑÔÇÏÇÊ ÇáÌáíÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ
(18)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ãÍãÏ ãÍãÏ ãÍãÏ ÓÇáã ãÍíÓä (Ê 1422)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÑÔÇÏÇÊ ÇáÌáíÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÈÇÈ ÇáÑÇÈÚ ÇáÚíæÈ ÇáÊÑßíÈíÉ Ýí ÇáÈáæÑÇÊ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÇÈ ÇáÑÇÈÚ ÇáÚíæÈ ÇáÊÑßíÈíÉ Ýí ÇáÈáæÑÇÊ ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
The Interaction of High Power Lasers with Plasmas (2001, Taylor & Francis)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Interaction of High Power Lasers with Plasmas (2001, Taylor &
ßÊÇÈ Ïáíá Úáã áÛÉ ÇáÌÓÏ - ãÍãÏ ÔÍÇÊå
(2)
áÜö: ãÍãÏ ÔÍÇÊå
Úáã áÛÉ ÇáÌÓÏ Úáã ÍÏíË íÈÍË ØÑíÞ ÌÏíÏ ááÊæÇÕá æÇáÊÎÇØÈ ÈÏæä ÊáÝÙ ÝÞØ ãä ÎáÇá ÍÑß
ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ ÇáÊæßá
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ÇáÊæßá Úáì Çááå æÕÏÞ ÇáÅáÊÌÇÁ Åáíå æÇáÇÚÊãÇÏ ÈÇáÞáÈ Úáíå åæ ÎáÇÕÉ ÇáÊÝÑíÏ æä
ÏÑÇÓÇÊ ÊÇÑíÎ ÇÝÑíÞíÇ ÇáÚÑÈíÉ¡ 1918-1958
(5)
áÜö: ÛÑÇíÈå¡ ÚÈÏ ÇáßÑíã ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ ÊÇÑíÎ ÇÝÑíÞíÇ ÇáÚÑÈíÉ¡ 1918-1958 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÌÇãÚ
ãÞÇáÇÊ ÇáÅÓáÇãííä Ýí ÇáÚÕÑ
(0)
áÜö: Ï. ãÕØÝì ÍÓä ÃÍãÏ ÇáÃÞÝåÕí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊÚÑÖ Ýíå ãÄáÝå áÐßÑ ÈÚÖ ÇáÌãÇÚÇÊ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÊØÑÝÉ ÇáãæÇÝÞÉ áãäåÌ Çá
ÃÏÈ ÇáÑÍáÉ æÇáÊæÇÕá ÇáÍÖÇÑí. äÏæÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÈ ÇáÑÍáÉ æÇáÊæÇÕá ÇáÍÖÇÑí. äÏæÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÅÊÍÇÝ ÇáÃßÇÈÑ ÈÅÓäÇÏ ÇáÏÝÇÊÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÊÍÇÝ ÇáÃßÇÈÑ ÈÅÓäÇÏ ÇáÏÝÇÊÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáÇäÊåÇÁ áãÚÑÝÉ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÊí áã íÝÊ ÈåÇ ÇáÝÞåÇÁ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇäÊåÇÁ áãÚÑÝÉ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÊí áã íÝÊ ÈåÇ ÇáÝÞåÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓ
WHY DARWINISM IS INCOPATIBLE WITH THE QUR'AN
(0)
áÜö: Harun Yahya
Book - WHY DARWINISM IS INCOPATIBLE WITH THE QUR'AN - author : Harun Yah
ÞÊíÈÉ ÇáÔåÇÈí - ãÇÐä ÏãÔÞ - ÊÇÑíÎ æØÑÇÒ - ÈÍË ãíÏÇäí ÈÚÏÓÉ ÇáãÄáÝ
(7)
áÜö: ÞÊíÈÉ ÇáÔåÇÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÊíÈÉ ÇáÔåÇÈí - ãÇÐä ÏãÔÞ - ÊÇÑíÎ æØÑÇÒ - ÈÍË ãíÏÇäí ÈÚÏÓÉ ÇáãÄáÝ - Ñ
ÇáÈåÇÁ ÒåíÑ
(5)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ¡ ãÕØÝì¡, 1886-1947, ÈåÇÁ ÇáÏíä ÒåíÑ Èä ãÍãÏ¡, 1185-1258,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈåÇÁ ÒåíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ¡
ãßÇä
ÚÞÏ ÇáÊÇÌíÑ ÇáÊãæíáí æ ÊØÈíÞÇÊå ÇáãÚÇÕÑÉ ÏÑÇÓÉ ÝÞåíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 6 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
Ýí ÕÍÑÇÁ áíÈíÇ
(3)
áÜö: ÃÍãÏ ãÍãÏ ÍÓäíä ÈÇÔÇ
íÕÚÈ Úáì ÇáãÑÁ Ãä áÇ íõÝÊÊóä ÈÇáÕÍÑÇÁ ÈãÇ ÊËíÑå Ýí ÇáäÝÓ ãä ÎíÇá æãÇ ÊæÞÙå Ýí Çá
ÎÑíÏÉ ÇáÞÕÑ æÌÑíÏÉ ÇáÚÕÑ : v.2
(1)
áÜö: þßÇÊÈ ÇáÇÕÝåÇäí¡ ÚãÇÏ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, 1125-1201, author¡ÓÚíÏ¡ Ìãíá¡, ãÚÏ¡ÇáÇËÑí¡ ãÍãÏ ÈåÌÉ¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÑíÏÉ ÇáÞÕÑ æÌÑíÏÉ ÇáÚÕÑ : v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÌãÚ ÇáÚáãí
In Vitro Control of Ascosphaera apis Fungus by Some Plant Extracts
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 146 ) :: In Vitro Control o
ÇáÊßÇÝá ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÖæÁ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßÇÝá ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÖæÁ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇá
ãÄÓÓÇÊ ÇáÊæÙíÝ ÛíÑ ÇáÍßæãíÉ æ ÏæÑåÇ Ýí ÊæÝíÑ ÇÍÊíÇÌÇÊ ÝÑÕ ÇáÚãá ááÇÝÑÇÏ æ ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÚÇãáÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 287 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Íßã ÞÑÇÁÉ ÇáÍÇÆÖ ááÞÑÂä ÇáßÑíã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Íßã ÞÑÇÁÉ ÇáÍÇÆÖ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÚáã ÇáÃæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇáÃæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Wahai Saudari Muslimah Pakailah jilbabmu
(0)
áÜö: Abdullah bin Abdurrahman ad-Duwaisy
Menjelaskan pentingnya busana muslimah untuk menjaga kehormatan dan kemuliaan wa
ÑæÇíÉ ÇÑÍá ÞÈá Ãä ÃäåÇÑ - ÊæäÇ ßíÑãÊÔí
(0)
áÜö: ÊæäÇ ßíÑãÊÔí
ÇÑÍá ÞÈá Ãä ÇäåÇÑ ÑæÇíÉ áÜ » ÊæäÇ ßíÑãÊÔí » ¡ ÚäÏãÇ íÞæã ÇáãÑÁ ÈßÊÇÈÉ ãÐßÑÇÊå ¡
evaluation of daily changes in air pollutants levels on the induction of respiratory symptoms in school children
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 11 ) :: evaluation_of
ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí ááÝÇÓí ÇáÝåÑí. ÚÑÖ
(25)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí ááÝÇÓí ÇáÝåÑí. ÚÑÖ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÚÈÇÏÉ ÇáÞÈæÑ ÚäÏ ÛáÇÉ ÇáÕæÝíÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 146 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Èíä ÇáÞÕÑíä
(1)
áÜö: äÌíÈ ãÍÝæÙ
ÑæÇíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá ãä ËáÇËíÉ ÇáÞÇåÑÉ, ÓáÓáÉ ãßæäÉ ãä ËáÇË ÑæÇíÇÊ ÍÇÆÒÉ Úáì ÌÇÆÒÉ
Sevgili ile Bir Gun sallallahu aleyhi ve sellem
(0)
áÜö: Eymen Ebanumey
Sevgili ile Bir Gün -sallallahu aleyhi ve sellem-:
Kitap hakk?nda k?sa bilgi:
ÇáãäÇÓÈÉ Èíä ÇáÝÇÕáÉ ÇáÞÑÇäíÉ æ ÇíÇÊåÇ ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ áÓæÑÉ Çá ÚãÑÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 282 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ãÔÊåì ÇáÎÇÑÝ ÇáÌÇäí Ýí ÑÏ ÒáÞÇÊ ÇáÊíÌÇäí ÇáÌÇäí.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔÊåì ÇáÎÇÑÝ ÇáÌÇäí Ýí ÑÏ ÒáÞÇÊ ÇáÊíÌÇäí ÇáÌÇäí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
L’impact de la configuration urbaine sur l’écoulement des vents cas de l’habitat collectif à Tébessa
(4)
áÜö: Nouioua Asma
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä L’impact de la configuration urbaine sur l’écoulement
ãÊØáÈÇÊ ÇÏÇÑÉ ÇáßæÇÑË æ ãÓÊæì äÌÇÍåÇ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÏæÑ æÒÇÑÉ ÇáÏÇÎáíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ãæÇÍåÉ ãäÎÝÖ ÇáíÓßÇ ÏíÓãÈÑ 2013 ã
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 289 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊÕÍíÍ ÇáÚÞÇÆÏ ÈÇÈØÇá ÔæÇåÏ ÇáÔÇåÏ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÑÆíÓ
ÒíÑäÙÑ ˜ÊÇÈ ” ÊÕÍíÍ ÇáÚÞÇÆÏ ÈÅÈØÇá ÔæÇåÏ ÇáÔæÇåÏ ”ãíŸ Úáã ÛíÈ¡ÍÇÖÑæäÇÙÑ¡ äæÑ æÈÔ
ÏíæÇä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí
ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí åæ ÑÓæáõ ÇáæÌÏÇäö ÇáÅäÓÇäí ÇáÐí íõÌúáöí ãóÑóÇíóÇ ÇáäÝÓ ÇáÅäÓÇäíÉ
ÊÇÑíÎ ÇáÎáÝÇÁ ÇáÅãÇã ÇáÓíæØì
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÎáÝÇÁ ÇáÅãÇã ÇáÓíæØì ÊÇÑíÎ æÌÛÑÇÝíÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÏÑÇÓÇÊ æäÞÏ Ýí ÇáÔÚÑ
(3)
áÜö: ÔÇÑÏÉ¡ ÕáÇÍ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ æäÞÏ Ýí ÇáÔÚÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÑÔÇÏ¡
ãßÇä Ç
ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÌÑÇÆã ÇáÍÇÓÈ ÇáÇáí Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 62 ) :: ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÇáãÑÔÏ Ýì ÎÈÑÇÊ ÇáÊäÝíÐ
(1)
áÜö: ÃãÇá ÍÓä
ßÊÇÈ - ÇáãÑÔÏ Ýì ÎÈÑÇÊ ÇáÊäÝíÐ - ááãÄáÝ : ÃãÇá ÍÓä .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚ
ÇÚÙã ÍÑÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ æßíÝ ãÑÉ ÇíÇãåÇ
(1)
áÜö: ÌÑÌÓ ÇáÎæÑí ÇáãÞÏÓí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÙã ÍÑÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ æßíÝ ãÑÉ ÇíÇãåÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ
ÇáÎÕÇÆÕ ÇááÛæíÉ áÑÇæíÉ ÍÝÜÕ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎÕÇÆÕ ÇááÛæíÉ áÑÇæíÉ ÍÝÜÕ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÏáÇÆá ÇáÇÚÌÇÒ Ýí Úáã ÇáãÚÇäí
(2)
áÜö: ÌÑÌÇäí¡ ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡, -1078¿, ãÍãÏ ÚÈÏå¡, 1849-1905, ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏáÇÆá ÇáÇÚÌÇÒ Ýí Úáã ÇáãÚÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãäÇÑ¡
ã
ãÚÇáã ÇáÑÍãÉ Ýí ÍÞæÞ ÇáØÝá æãÚÇãáÊå æÊÑÈíÊå Ýí ÔÑíÚÉ äÈí ÇáÑÍãÉ Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÇáã ÇáÑÍãÉ Ýí ÍÞæÞ ÇáØÝá æãÚÇãáÊå æÊÑÈíÊå Ýí ÔÑíÚÉ äÈí ÇáÑÍãÉ Õáì Ç
( ÇáÞíÇÓ æÇáÇÝÕÇÍ ÇáãÍÇÓÈí Úä ÑÃÓ ÇáãÇá ÇáÝßÑí æÇËÑåãÇ Ýí ÞíãÉ ÇáæÍÏÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ)
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 7 ) :: (ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÏæÑÉ ÇáÇÍÊÑÇÝíÉ ÈÇáÕæÑ Ýì Çá PHP
(3)
áÜö: hanyessmat
ßÊÇÈ ãÊæÓØ ÈÕíÛÉ ãáÝ ÊäÝíÐí exe
íÍÊæí ãÌãæÚÉ ßÈíÑÉ ãä ÇáÏæÑÇÊ æÇáãæÇÖíÚ Ýí Çá
ãÑæÉ ÍÓíä ãÑÓí ãÍãÏ - ÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÍí ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí æÊäÔíØå ÓíÇÍíÇ Ì1 - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(5)
áÜö: ãÑæÉ ÍÓíä ãÑÓí ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑæÉ ÍÓíä ãÑÓí ãÍãÏ - ÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÍí ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí
ãÓäÏ ÚãÑ Èä ÇáÎØÇÈ áÃÈí ÈßÑ ÇáäÌÇÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓäÏ ÚãÑ Èä ÇáÎØÇÈ áÃÈí ÈßÑ ÇáäÌÇÏ ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
Three Segment Adaptive Power Electronic Compensator for Non-periodic Currents ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 54 ) :: Three Segme
ÇáÅÈÇäÉ Úä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÚÇäÉ Úáì ÕáÇÉ ÇáÝÌÑ æÞíÇã Çááíá.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÅÈÇäÉ Úä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÚÇäÉ Úáì ÕáÇÉ ÇáÝÌÑ æÞíÇã Çááíá.pdf ßÊíÈÇÊ
ßÊÇÈ áãÇÐÇ áÓÊ ãÓíÍíÇð - ÈÑÊÑÇäÏ ÑÓá
(1)
áÜö: ÈÑÊÑÇäÏ ÑÓá
äÑíÏ Ãä äÞÝ Úáì ÃÞÏÇãäÇ æÃä ääÙÑ ááÚÇáã ÈÚíæä æÇÓÚÉ , æÃä äÞæá Ãä åÐå ÍÞÇÆÞ ÌíÏÉ
ÇáäÌÇÑÉ ÇáãÓáÍÉ
(22)
áÜö: amrVIPmosa
ßÊÇÈ - ÇáäÌÇÑÉ ÇáãÓáÍÉ - ááãÄáÝ : amrVIPmosa .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇá
ßÊÇÈ ÇáÃÏíÇä ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÍÏíË - ÎæÓíå ßÇÒÇäæÝÇ
(3)
áÜö: ÎæÓíå ßÇÒÇäæÝÇ
ÎáÇá ÇáËãÇäíäÇÊ¡ ÈÏÃÊ ÇáÙæÇåÑ æÇáÊÞÇáíÏ ÇáÏíäíÉ ÊãÑø¡ ÚÈÑ ÇáÚÇáã¡ æÈÞæÉ Ýí ÃÛáÈ
ÇáãÛäí /þ v.6
(2)
áÜö: ÇÈä ÞÏÇãÉ¡ ãæÝÞ ÇáÏíä ÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ¡, 1147-1223, ÎÑÞí¡ ÚãÑ Èä ÇáÍÓíä¡, -945 or 946,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÛäí /þ v.6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãäÇÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕ
ÑæÍ ÇáÓíÇÓÉ
(1)
áÜö: ÛæÓÊÇÝ áæÈæä
åæ ßÊÇÈ ÇÌÊãÇÚí Úõäöíó Ýíå «ÛæÓÊÇÝ áæÈæä» ÈÇáÍÏíË Úä ÇáÑæÍ ÇáÓíÇÓíÉ ááÌãÇÚÇÊ ÈÇÚ
ÇáÎáÇÕÉ Ýì ÇáäÍæ ÇáãÚÑæÝ ÈÇáÇáÝíÉ (ÇáãÊä)áÇÈä ãÇáß
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÕÉ Ýì ÇáäÍæ ÇáãÚÑæÝ ÈÇáÇáÝíÉ (ÇáãÊä)áÇÈä ãÇáß ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈ