äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ���ݡ ����. ���� ���ϡ
Plant BiotechnologyTissue Culture Applications part I
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Plant BiotechnologyTissue Culture Applications part I ßÊÈ ÈíæáæÌíÇ -
Identification, evaluation and quantification of VOCs as biosecure markers of swine carcass degradation
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 165 ) :: Identific
ãäåÌ ÇáÇÓÊäÈÇØ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÝåÏ Èä ãÈÇÑß ÇáæåÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÇÓÊäÈÇØ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ ->
ÃÚáÇã ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÇáÊÞáíÏ ÇááÛæí ÇáÚÑÈí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚáÇã ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÇáÊÞáíÏ ÇááÛæí ÇáÚÑÈí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
Operating system response to router advertisement packet in IPV6
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 293 ) :: Operating system r
ÇáãÏÇæÇÉ ÇááÈíÉ 3
(169)
æáíã åÜ Èíß - Ýä ÇáÑÓã ÚäÏ ÞÏãÇÁ ÇáãÕÑííä
(81)
áÜö: æáíã åÜ Èíß
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíã åÜ Èíß - Ýä ÇáÑÓã ÚäÏ ÞÏãÇÁ ÇáãÕÑííä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ æÒÇÑÉ
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 57 ÇÓØæÑÉ ÇáãÞÈÑÉ
(1)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 57 ÇÓØæÑÉ ÇáãÞÈÑÉ - ÑÇÈØ ãÈ
ÚÈÏÇáÑÔíÏ ÇáÕÇÏÞ ãÍãæÏí - ãÍÇßãÉ ÇáíåæÏí ÇáãÇÑÞ æãÞÇáÇÊ ÇÎÑí - Ø ÇáãÌáÓ ÇáÇÚáí ááËÞÇÝÉ
(3)
áÜö: ÚÈÏÇáÑÔíÏ ÇáÕÇÏÞ ãÍãæÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÑÔíÏ ÇáÕÇÏÞ ãÍãæÏí - ãÍÇßãÉ ÇáíåæÏí ÇáãÇÑÞ æãÞÇáÇÊ ÇÎÑí - Ø ÇáãÌ
improved spam detection using DBSCAN and advanced digest algorithm
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 309 ) :: improved spam dete
ÝÇØãå äÇÚæÊ..Úáì ÈÚÏ ÓäÊíãÊÑ æÇÍÏ ãä ÇáÇÑÖ.pdf
(173)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇØãå äÇÚæÊ..Úáì ÈÚÏ ÓäÊíãÊÑ æÇÍÏ ãä ÇáÇÑÖ.pdf
ÎáÇÕÉ ÊÇÑíÎ ÇáãÓíÍíÉ Ýí ãÕÑ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎáÇÕÉ ÊÇÑíÎ ÇáãÓíÍíÉ Ýí ãÕÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáãÚÇÑÝ Çá
Some Single and Combined Operations on Formal Languages
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 204 ) :: Some Singl
Design of an Automatic Synchronizing Device for DualElectrical Generators Based on CAN Protocol
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 138 ) :: Design of
ÇáÈÛæí æãäåÌå Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(0)
áÜö: ÚÝÇÝ ÚÈÏÇáÛÝæÑ ÍãíÏ
ßÊÇÈ - ÇáÈÛæí æãäåÌå Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ááãÄáÝ : ÚÝÇÝ ÚÈÏÇáÛÝæÑ ÍãíÏ
ÇáÈÛæí æãäåÌ
ÈÇæáÇ
(1)
áÜö: ÅíÒÇÈíá ÃááíäÏí
ÑæÇíÉ - ÈÇæáÇ - ááãÄáÝ : ÅíÒÇÈíá ÃááíäÏí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇáÎæÝ æÇáÑÌÇÁ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 73 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÏÚæÊö ÇÓáÇãí ˜æ ÚÇã ˜Ñäÿ ˜íáÆÿ ÕÍíÍ ÝÖÇÆáö ÇÚãÇá
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ ÕÏíÞí
ÇÓáÇã ãíŸ ÝÖÇÆá ÇÚãÇá æÇÞæÇá ˜í Èší ÇÀãíÊ Àÿ ˜íæä˜À ÇááÀ ˜í ãÑÖì ˜Ç ãÊáÇÔí ÇäÓÇä
ãæÓæÚÉ ãÔÇåíÑ ÇáÚÇáã.. ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.. ÇÚáÇã Úáã ÇáäÝÓ æÃÚáÇã ÇáÊÑÈíÉ æÇáØÈ ÇáäÝÓí æÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí.pdf
(367)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ãÔÇåíÑ ÇáÚÇáã.. ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.. ÇÚáÇã Úáã ÇáäÝÓ æÃÚáÇã ÇáÊÑÈíÉ
Ýí ÕÍÈÉ ÇáÛÒÇáí.
(4)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ¡ ÇÈæ ÈßÑ ÇÈæ ÈßÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÕÍÈÉ ÇáÛÒÇáí. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÏÚÇíÉ ÇáÊÌÇÑíÉ ¡
ãß
ÇáÏÑÑ ÇáÈåíÉ Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ ááÔæßÇäí
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáÈåíÉ Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ ááÔæßÇäí ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ßÊÇÈ ÇÎÑ áíÇáì ÇáÍáã - ÝÇÑæÞ ÌæíÏÉ
(1)
áÜö: ÝÇÑæÞ ÌæíÏÉ
íÇÓíÏì ÈæÔ ÇáÚÙíã ÈÇááå ßíÝ íÚÇäÞ ÇáÕÈÍ ÇáÌãíá ÎíæØ áíá ãÙáãÉ ¿ ÊÈäæä Ýì Ç
;ÇáÇÊÕÇá ÇáÓíÇÓí Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã æÊÃËíÑå Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÓÚæÏí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ;ÇáÇÊÕÇá ÇáÓíÇÓí Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã æÊÃËíÑå Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÓÚæÏí ßÊÈ Ýí Ç
þÏÑÇÓÇÊ ÓíÇÍíÉ /þ
(2)
áÜö: þßÇãá¡ ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ þÏÑÇÓÇÊ ÓíÇÍíÉ /þ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þãØÈÚÉ ãÕÑ ÔÑßÉ ãÓÇåãÉ ãÕÑ
ÊáÎíÕ ßÊÇÈ ÇáãÞæáÇÊ _ ÇÈä ÑÔÏ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ßÊÇÈ ÇáãÞæáÇÊ _ ÇÈä ÑÔÏ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÞÕÉ ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ãÕÑ ãäÐ äÔÇÊåÇ Çáì ãäÊÕÝ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä
(3)
áÜö: ÍãÒÉ¡ ÚÈÏ ÇááØíÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÉ ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ãÕÑ ãäÐ äÔÇÊåÇ Çáì ãäÊÕÝ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä - ÑÇÈØ
Anti tumour necrosis factor alpha does it rescue bone loss in inflammatory bowel disease patients
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 618 ) :: Anti tumour necrosis fac
ãíãíøóÉ ÇáÌõÑÌÇäí
(5)
áÜö: ÇáÞÇÖí ÇáÌõÑÌÇäí ÑÍãå Çááå ÊÚÇáì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíãíøóÉ ÇáÌõÑÌÇäí ÇáÞÇÖí ÇáÌõÑÌÇäí ÑÍãå Çááå ÊÚÇáì ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
013
ÇáãÑÔÏ Çáì ÇíÇÊ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã æßáãÇÊå /ýýý
(23)
áÜö: ÈÑßÇÊ¡ ãÍãÏ ÝÇÑÓ.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÔÏ Çáì ÇíÇÊ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã æßáãÇÊå /ýýý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ç
Web Service Transaction Correctness ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 248 ) :: Web Service Transa
Islamic automata in the absence of wonder
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 282 ) :: Islamic
The compliance of selected schools in Swaziland with law and policy on corporal punishment
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 791 ) :: The complianc
ÑæÇíÉ áíáì - ÔÑæÞ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ
(5)
áÜö: ÔÑæÞ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ
ÃÚÑÝ Ãäß ÊÌáÓíä ÃãÇãì ÇáÂä ... . ÃßÇÏ ÃÞÓã Úáì Ðáß ... áíáì åá åÐå ÍÞíÞÉ Ãã Ãä
ÇáãÌÇäí ÇáÍÏíËÉ Úä ãÌÇäí ÇáÇÈ ÔíÎæ v.2
(27)
áÜö: ÈÓÊÇäí¡ ÝÄÇÏ ÇÝÑÇã¡ÔÓÎæ¡ áæíÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌÇäí ÇáÍÏíËÉ Úä ãÌÇäí ÇáÇÈ ÔíÎæ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÇÏÇ
Examination of Administrative Support instructional Preparation
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 612 ) :: Examination o
ãä ÃÓÑÇÑ ÇáÊÚÈíÑ ÇáÞÑÂäí Ýí ÇáÃäÝÇá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÃÓÑÇÑ ÇáÊÚÈíÑ ÇáÞÑÂäí Ýí ÇáÃäÝÇá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÇáÚÈÑ æÏíæÇä ÇáãÈÊÏÇ æÇáÎÈÑ Ýí ÇíÇã ÇáÚÑÈ æÇáÚÌã. v.5
(4)
áÜö: ÇÈä ÎáÏæä¡, 1332-1406,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÚÈÑ æÏíæÇä ÇáãÈÊÏÇ æÇáÎÈÑ Ýí ÇíÇã ÇáÚÑÈ æÇáÚÌã. v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇ
ÇáÊÓåíá áÊÃæíá ÇáÊäÒíá: ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÓÄÇá æÌæÇÈ (ÌÒÁ Úã)
(6)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÕØÝì ÇáÚÏæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÓåíá áÊÃæíá ÇáÊäÒíá: ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÓÄÇá æÌæÇÈ (ÌÒÁ Úã) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ßíÝ ÇåÊÏíÊ Åáì ÇáÊæÍíÏ æÇáÕÑÇØ ÇáãÓÊÞíã¿
(0)
áÜö: ãÍãÏ Ìãíá Òíäæ
ßÊÇÈ Þíã ááÔíÎ ãÍãÏ Èä Ìãíá Òíäæ - ÑÍãå Çááå -¡ íÍßí Ýíå ÞÕøÊåõ ãÚ ÇáåÏÇíÉö Åáì
ÇáÓáÝíæä æÇáÃÆãÉ ÇáÃÑÈÚÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ
Åä ÇáãÓáãíä Çáíæã Ýí ÃãÓ ÇáÍÇÌÉ Åáì ÇáÇÌÊãÇÚ Úáì ßáãÉ æÇÍÏÉ¡ æáÇ íãßä Ãä íÍÕá áå
ÊåÐíÈ ÇáÇÓãÇÁ æÇááÛÇÊ v.1
(3)
áÜö: äææí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊåÐíÈ ÇáÇÓãÇÁ æÇááÛÇÊ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇÏÇÑÉ ÇáØÈÇÚÉ Çáãä
ÊÍÑíÑÇÊ ÔÚÈÉ Úä ÚÇÕã ãä ØÑíÞ ÇáØíÈÉ ÇáäÔÑ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÑíÑÇÊ ÔÚÈÉ Úä ÚÇÕã ãä ØÑíÞ ÇáØíÈÉ ÇáäÔÑ Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÊÍãíá
EL TAWHID El derecho de Allah sobre sus siervos
(0)
áÜö: Muhammad Al-Tamimi
Este libro trata sobre diferentes aspectos del monote?smo y la idolatr?a, identi
Moisture content and bulk density prediction using dielectric properties for switchgrass and corn stover
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 85 ) :: Moisture c
F?TNELER?N VE HALLER?N DE????M?NDE MurM?NLER?N OZELL?KLER?
(0)
áÜö: Salih b. Abdulaziz al-i ?eyh
Bu kitap, fitne ve hallerin de?i?mesinde mü’minlerin baz? ?zelliklerinin beyan?n
Ýí ÐßÑì ÇáÇÈ ÇáßÑãáí ÇáÑÇåÈ ÇáÚáÇãÉ
(4)
áÜö: ÇáæÓí¡ ÓÇáã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÐßÑì ÇáÇÈ ÇáßÑãáí ÇáÑÇåÈ ÇáÚáÇãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÏíÑíÉ Ç
ÇáÇÓÊÔÝÇÁ ÈÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
áÜö: Úáí Èä ÛÇÒí ÇáÊæíÌÑí
ÇáÇÓÊÔÝÇÁ ÈÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÑÓÇáÉñ ÝíåÇ ÇáÃÏáÉ ãä ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ Úáì ãÔÑæÚíÉ ÇáÇÓÊÔ
ÇáãÓÇÆá ÇáÕÑÝíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÔæÇåÏ ááæåÑÇäí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÆá ÇáÕÑÝíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÔæÇåÏ ááæåÑÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÝÇÚáíÉ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊãËíá ÇáÏÞÇÆÞí ááãÇÏÉ Ýí ÊäãíÉ ÇáãÝÇåíã ÇáßíãíÇÆíÉ æ ãåÇÑÇÊ ÇáÊÝßíÑ ÇáÈÕÑí Ýí ÇáÚáæã áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ ÇáÇÓÇÓí
(15)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 246 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÎÑíÝ ÇáãËÞÝ Ýí ÇáÚÑÇÞ ãÍãÏ ÛÇÒí ÇáÃÎÑÓ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÑíÝ ÇáãËÞÝ Ýí ÇáÚÑÇÞ ãÍãÏ ÛÇÒí ÇáÃÎÑÓ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
ãÑÇÌÚ ÊÑÇÌã ÇáÇÏÈÇÁ ÇáÚÑÈ v.2
(5)
áÜö: æåÇÈí¡ ÎáÏæä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÌÚ ÊÑÇÌã ÇáÇÏÈÇÁ ÇáÚÑÈ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÔÝíÞ¡
ARE GRADUATE STUDENTS RATIONAL MACROECONOMIC DETERMINANTS OF GRADUATE ENROLLMENT AND COMPLETIONS IN THE BIOMEDICAL SCIENCES
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 389 ) :: ARE GRADUATE STUDENTS
ÞÑÇÁÇÊ Ýí ÚÇáã ãÕØÝì ÇáÞÑäÉ ÇáÑæÇÆí
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÑãÖÇä ÇáÌÈæÑ
ãÌãæÚÉ ãÞÇáÇÊ äÞÏíÉ Úä ÑæÇíÇÊ ÇáßÇÊÈ ãÕØÝì ÇáÞÑäÉ
Examining Health Information Technology Implementations Case of the Patient-Centered Medical Home
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 166 ) :: Examining He
ÅÊíÞÇ ÇáãäÇÞÔÉ æ ãÓÃáÉ ÇáÍÞíÞÉ¡ íæÑÛä åÇÈÑãÇÓ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÊíÞÇ ÇáãäÇÞÔÉ æ ãÓÃáÉ ÇáÍÞíÞÉ¡ íæÑÛä åÇÈÑãÇÓ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌ
ãÍãÏ ÇÑßæä..Ãíä åæ ÇáÝßÑ ÇáÇÓáÇãí ÇáãÚÇÕÑ.pdf
(213)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇÑßæä..Ãíä åæ ÇáÝßÑ ÇáÇÓáÇãí ÇáãÚÇÕÑ.pdf
Developmental Understanding of the Equals Sign and Its Effects
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 301 ) :: Developmental Unders
Effects of exercise-based interventions for children with Autism
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 221 ) :: Effects of e
ÑæÇíÉ ÈæÐÇ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÓÝáí - Ìæáí ÃæÊÓæßÇ
(0)
áÜö: Ìæáí ÃæÊÓæßÇ
ÇáßÊÇÈ íÕæÑ ãÊÇåÉ ÇáãåÇÌÑÇÊ Ýí ÍáÞÉ ãäÓíÉ ãä ÊÇÑíÎ ÇáíÇÈÇä ÇáÍÏíË¡ æåí ßãÇ íÞæá
Software Design Pattern Based Approach to Auto Dynamic Difficulty in Video Games
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 814 ) :: Software Design Pa
ÈÔÇÑ Èä ÈÑÏ :
(5)
áÜö: ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÇáÇÕÝåÇäí¡, 897 Çæ 898-967¡ ÇáÈÓÊÇäí¡ ßÑã¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÔÇÑ Èä ÈÑÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÕÇÏÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæ
Romancismo Islamico
(0)
áÜö: Abdul rahman bin abdul carim shaiha
Romancismo Islâmico
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ãÊäæÚÉ
ÍË ÇáäÓÇÁ Úáì ÈÐá ÇáãÇá æÇáØÚÇã æÇáßÓÇÁ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÍË ÇáäÓÇÁ Úáì ÈÐá ÇáãÇá æÇáØÚÇã æÇáßÓÇÁ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä
ÇáÊÚæíÖ Úä ÇáÖÑÑ ÇáÃÏÈí
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ .pdf ( 17 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
ÇáÝßÑ ÇáäÍæí Ýí ãÄáÝÇÊ ÇáÝíÑæÒÃÈÇÏí
(24)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáäÍæí Ýí ãÄáÝÇÊ ÇáÝíÑæÒÃÈÇÏí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÇÕáÇÍ ÇáÒÑÇÚí Ýí ÇáÚÑÇÞ æÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ
(6)
áÜö: ÚØíÉ¡ ÚÈÏ ÇáÍÓíä æÏÇí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÕáÇÍ ÇáÒÑÇÚí Ýí ÇáÚÑÇÞ æÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ãÇÑíÇ ÓæáíÏÇÏ ßÇÑÇÓßæ ÇæÑÛæíÊí - ÇáãÓáã Ú쾂 æÕÏíÞÇ ÏÑÇÓÇÊ Íæá ÇÍÊÝÇáÇÊ æãÓÑÍíÇÊ ÇáãÓáãíä æÇáãÓíÍííä Ýí ÇÓÈÇäíÇ
(1)
áÜö: ãÇÑíÇ ÓæáíÏÇÏ ßÇÑÇÓßæ ÇæÑÛæíÊí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑíÇ ÓæáíÏÇÏ ßÇÑÇÓßæ ÇæÑÛæíÊí - ÇáãÓáã Ú쾂 æÕÏíÞÇ ÏÑÇÓÇÊ Íæá ÇÍÊÝÇá
ÓäæÇÊ ÇáßáÇÈ
(1)
áÜö: ÛæäÊÑ ÛÑÇÓ
ÑæÇíÉ - ÓäæÇÊ ÇáßáÇÈ - ááãÄáÝ : ÛæäÊÑ ÛÑÇÓ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇäÓÇÈ ÇáÇÔÑÇÝ juz 28:qism 7/2
(2)
áÜö: ÈáÇÐÑí¡ ÇÍãÏ Èä íÍíì¡, -892, ÚÈÇÓ¡ ÇÍÓÇä¡ÈÚáÈßí¡ ÑãÒí¡ÏæÑí¡ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ¡ãÇÏíáæäÛ¡?íáÝÑÏ¡íÚáÇæí¡ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÓÇÈ ÇáÇÔÑÇÝ juz 28:qism 7/2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: íØáÈ ãä ÏÇÑ Çá
ÇáÃÏÈ æÇáãíÊÇÝíÒíÞÇ ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÈäÚÈÏ ÇáÚÇáí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ æÇáãíÊÇÝíÒíÞÇ ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÈäÚÈÏ ÇáÚÇáí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂ
ÇÓÑÇÆíá ÔÇÍÇß æÇÎÑæä..ÇáÞáã ÇáÌÑÆ..ãÝßÑæä ÛÑÈíæä æ íåæÏ ÇäÊÞ쾂 ÇáÕåíæäíå.pdf
(63)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÑÇÆíá ÔÇÍÇß æÇÎÑæä..ÇáÞáã ÇáÌÑÆ..ãÝßÑæä ÛÑÈíæä æ íåæÏ ÇäÊÞ쾂 ÇáÕåí
ÇáÌåæÏ ÇáÝáÓØíäíÉ ÇáÔÚÈíÉ æ ÇáÑÓãíÉ áÍãÇíÉ ÇáÊÑÇË ÇáÔÚÈí ÇáÝáÓØíäí Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ æ ÞØÇÚ ÛÒÉ 1965 2012ã
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 140 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.3
(4)
áÜö: ÇÚáãí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡ý, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍßãÉ¡
ãßÇä Ç
Epistemic Contextualism A Defense and Analysis
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 368 ) :: Epistemic Contextuali
ÅÚÇäÉ ÇáÍõÝÇÙ ááÂíÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉö ÇáÃáÝÇÙ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ØáÍÉ ÈáÇá ãäíÇÑ
ßÊÇÈ - ÅÚÇäÉ ÇáÍõÝÇÙ ááÂíÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉö ÇáÃáÝÇÙ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ØáÍÉ ÈáÇá ãäíÇ
ßÊÇÈ ÇáÈÍË ÇáÚáãí ÇáØÈí æÖæÇÈØå ÇáÔÑÚíÉ
(658)
áÜö: Ï.ããÊÇÒ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ ÍíÒÉ
íÍÊæí ÇáßÊÇÈ Úáì ÚÏÉ ÃÞÓÇã ãäåÇ:ãßÇäÉ ÇáÚáã æÇáÚáãÇÁ æãä ÊÇÑíÎ ÇáØÈ ÇáÅÓáÇãí.Ëã
long term impact of wastewater irrigation on soil and crop quiality parameters in gaza strip
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 182 ) :: long ter
ÇáãÑÃÉ Èíä ÇáÅÓáÇã æÇáÚÕÑÇäíÉ
(0)
áÜö: ÚÇÏá Èä ÍÓä ÇáÍãÏ
ÇáãÑÃÉ Èíä ÇáÅÓáÇã æÇáÚÕÑÇäíÉ: åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÎÊÕÑñ áßÊÇÈ: «ÊÍÑíÑ ÇáãÑÃÉ ÚäÏ ÇáÚÕÑÇ
ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÓíÈæíå. ÇáÓíÑÇÝí ÊÍÞíÞ ÇáÓáØÇäí1
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÓíÈæíå. ÇáÓíÑÇÝí ÊÍÞíÞ ÇáÓáØÇäí1 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Frieden und Sicherheit
(0)
áÜö: Jamal Zarabuzu
Wie der Islam einen Sinn für Frieden zwischen dem Sch?pfer und einem selbst scha
ÌäÉ ÇáÍíæÇä
(1)
áÜö: Øå ÍÓíä
ÞÏ ÊÈÏæ ÍíÇÉ ÇáÍíæÇä æÎöÕÇáå ÛÑíÈÉ¡ æáíÓÊ ßãËíáÊåÇ ãä ÍíæÇÊ Èäí ÇáÅäÓÇä æÇáäÈÇÊ.
ÇáÏáÇáÉ ÇáÕæÊíÉ ááÊãÇËá ÇáÕÇãÊí Ýí íÊÝÚá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏáÇáÉ ÇáÕæÊíÉ ááÊãÇËá ÇáÕÇãÊí Ýí íÊÝÚá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÑæÇíÉ ÇáÈÍË Úä ÅÓÊáÇ - ÃæáíÈíÑæ ßæáæ
(0)
áÜö: ÃæáíÈíÑæ ßæáæ
ÞÈá Ãä íõÊãø ÅíÝÇä ÇáÚÔÑíäó ÈÞáíá¡ ÃßøÏÊ áå ÚÑøÇÝÉñ ãä ÇáÍíø Ãäø ÚÏã ãÚÑÝÊå ÈÃÈí
ßÊÇÈ ËæÈ áã íÏäÓ ÈÓã ÇáÎíÇØ - ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
ÇáãÚáæãÉ¡ ÅÐÇð¡ áíÓÊ ÌãáÉ ÎÇáíÉ ãä ÇáÅáåÇã æãä ÑæÍ ÇáÔÚÑ æÍÓÈ¡ æáßäøåÇ äÈà ÚÇÑò
æßÇáÉ ÇáØÇÞÉ ÇáÏæáíÉ - ÇÏÎÇÑ ÇáãæÇÑÏ ÊÞÇäÇÊ ÇáäÝØ æÇáÛÇÒ ãä ÇÌá ÇÓæÇÞ ÇáØÇÞÉ ÇáãÓÊÞÈáíÉ
(1)
áÜö: æßÇáÉ ÇáØÇÞÉ ÇáÏæáíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æßÇáÉ ÇáØÇÞÉ ÇáÏæáíÉ - ÇÏÎÇÑ ÇáãæÇÑÏ ÊÞÇäÇÊ ÇáäÝØ æÇáÛÇÒ ãä ÇÌá ÇÓæÇÞ
ÇáÓíá ÇáÚÇÑÖ Ýí äÞÖ ÊÇÆíÉ ÇÈä ÇáÝÇÑÖ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓíá ÇáÚÇÑÖ Ýí äÞÖ ÊÇÆíÉ ÇÈä ÇáÝÇÑÖ ßÊÈ ÇáÚÞíÏÉ æÇáãÐÇåÈ æÇáÃÏíÇä -
A SUSTAINABLE APPROACH TO THE URBAN DESIGN AND DEVELOPMENT OF INNOVATION SQUARE, GAINESVILLE, FLORIDA
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 62 ) :: A SUS
course syllabus community 3
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ course syllabus community 3 ßÊÈ ØÈ ÃÓäÇä - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Ïáíá ÇáãåäÏÓ Ýì ãÔÇÑíÚ ãíÇå ÇáÔÑÈ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáãåäÏÓ Ýì ãÔÇÑíÚ ãíÇå ÇáÔÑÈ ßÊÈ ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ - ÊÍãíá ãÈÇ
ãæÞÝ ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ ãä ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ1964-1982ã
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 330 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊÞæíã ÇÏÇÁ ãÚáãí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÏÑíÓ ÇáÞíã ÇáãÊÖãäÉ Ýí ßÊÇÈ áÛÊäÇ ÇáÌãíáÉ ááÕÝ ÇáÓÇÈÚ ÇáÇÓÇÓí ÈÝáÓØíä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 328 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÔÑÍ ßÇÝíÉ ÇÈä ÇáÍÇÌÈ äÇÞÕ ÇáÃÎÑ
(0)
áÜö: ãÌåæá
ßÊÇÈ - ÔÑÍ ßÇÝíÉ ÇÈä ÇáÍÇÌÈ äÇÞÕ ÇáÃÎÑ - ááãÄáÝ : ãÌåæá
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÎØ
ÇáÍÞ Ýí ÇáÊäãíÉ ãÇÈíä ÇáÅÚáÇäÇÊ æÇáÊØÈíÞÇÊ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 75 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ßÊÇÈ ÅãÈÑÇØæÑíÇÊ ÇáßáãÉ - äíÞæáÇÓ ÃæÓÊáÑ
(1)
áÜö: äíÞæáÇÓ ÃæÓÊáÑ
ÇáßÊÇÈ ÇáÃæá æÇáæÍíÏ ÇáÐí íÓÑÏ áäÇ ÇáÞÕÉ ÇáÑÇÆÚÉ ááÊäæÚ Ýí ÇáÚÇáã Ýåæ íÈíä áäÇ Ç
ÇáÃËÑ ÇáÏáÇáí áÇÎÊáÇÝ ÇáÕæÇÆÊ æÇáãæÑÝíãÇÊ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃËÑ ÇáÏáÇáí áÇÎÊáÇÝ ÇáÕæÇÆÊ æÇáãæÑÝíãÇÊ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÌáÉ ãÚåÏ ÇáÅãÇã ÇáÔÇØÈí ááÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ: ÇáÓäÉ ÇáËÇäíÉ - ÇáÚÏÏ ÇáÑÇÈÚ
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä Ãåá ÇáÚáã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÌáÉ ãÚåÏ ÇáÅãÇã ÇáÔÇØÈí ááÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ: ÇáÓäÉ ÇáËÇäíÉ - Çá
äÐíÑ ÌÚÝÑ... ãÇ íÔÈå ÇáÓíÑÉ
(9)
áÜö: ãÍãÏ ÌãÚÉ ÍãøÇÏÉ
ÃÕÍíÍ ãÇ íÞæáå ÑíäÑ ãÇÑíÇ Ñíáßå¡ (1875-1926): äÈÊÚÏ Úä ÇááÛÉ¡ ÈÞÏÑ ãÇ äÞÊÑÈ ãä Ç
ÇÌæÈÉ ÇáãÓÇÆá ÇáãåäÇÆíÉ
(3)
áÜö: ÇÈä ÇáãØåÑ ÇáÍáí¡ ÇáÍÓä Èä íæÓÝ¡, 1250-1325,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌæÈÉ ÇáãÓÇÆá ÇáãåäÇÆíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÎíÇã¡
ãßÇä
ãÕØÝí Íáãí - ÍÖÇÑÉ ÇáÚÕÑ - ÇáæÌå ÇáÇÎÑ - Ø ÇáÏÚæÉ
(4)
áÜö: ãÕØÝí Íáãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝí Íáãí - ÍÖÇÑÉ ÇáÚÕÑ - ÇáæÌå ÇáÇÎÑ - Ø ÇáÏÚæÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãß
Emotional and Spiritual Challenges of Aboriginal Foster Parents
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 1066 ) :: Emotional
ÑÍáÉ Åáì ãÔÑÞ ÇáÔãÓ … ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÔÚÈíÉ áÞÈíáÉ ÇáÔíÑæßí – ÌÇíãÓ ãæäí
(3)
áÜö: ÌÇíãÓ ãæäí
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ßÊÇÈ ÇáÃÌäÇÓ ÇáÃÏÈíÉ - ÅíÝ ÓÊÇáæäí
(0)
áÜö: ÅíÝ ÓÊÇáæäí
ãÝåæã ÇáÌäÓ ÇáÃÏÈí¡ ãÝåæã íäÞÖå ÇáãäÇÏæä ÈÍÑíÉ ÇáãÈÏÚ ¡ æíÚÊÈÑ ãä ÃÔÏ ÇáÃãæÑ ÇÓÊ
ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ - Óää ÇáÊÑãÐí
(1)
áÜö: ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚíÓì ÇáÊÑãÐí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ - Óää ÇáÊÑãÐí ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚíÓì ÇáÊÑãÐí ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
Household Food Insecurity And Iron Deficiency Anemia In Mexican Women Of Reproductive Age
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 228 ) :: Household Food I
Molecular mechanisms of acquired gemcitabine resistance in pancreatic cancer
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 464 ) :: Molecular mechanisms o
HOW THE BUILT ENVIRONMENT AFFECTS ELDERLY TRAVEL BEHAVIOR AN ACTIVITY-BASED APPROACH
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 13 ) :: HOW T
ÑæÇíÉ ÈíæÊ ÚÇÑíÉ - ãÕØÝì ÚÈÏ ÑÈå
(2)
áÜö: ãÕØÝì ÚÈÏ ÑÈå
ÊÐßÑ Íáã ÇááíáÉ ÇáãÇÖíÉ. ÑÃì åÇäí íØíÑ Ýí ÝäÇÁ ÇáãÏÑÓÉ¡ íÑÝÑÝ æÞÏ äÈÊ áå ÌäÇÍÇä.
ÊäãíÉ ÇáÓÇÍá ÇáÔãÇáì ÇáÛÑÈì áÕäÇÚÉ ãÓÊÞÈá ÇÝÖá ááÔÈÇÈ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäãíÉ ÇáÓÇÍá ÇáÔãÇáì ÇáÛÑÈì áÕäÇÚÉ ãÓÊÞÈá ÇÝÖá ááÔÈÇÈ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝ
CALF HEMODYNAMICS DURING VENOUS OCCLUSION AND HEAD-UP TILT
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 186 ) :: CALF
ÇáÝæÇÆÏ ÇáãÍÕæÑÉ Ýí ÔÑÍ ÇáãÞÕæÑÉ. ÇááÎãí
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝæÇÆÏ ÇáãÍÕæÑÉ Ýí ÔÑÍ ÇáãÞÕæÑÉ. ÇááÎãí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÑÓÇáÉ Åáì ÇáÃÎÊ ÓæÒÇä ÇáÊí ÇÓáãÊ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Åáì ÇáÃÎÊ ÓæÒÇä ÇáÊí ÇÓáãÊ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÇáÚÇã ÇáËáÇËæä - ÇäÛÈæÑÛ ÈÇÎãÇä
(1)
áÜö: ÇäÛÈæÑÛ ÈÇÎãÇä
áÇ ÊÞÕÏ ÈÇÎãÇä ãä ßÊÇÈÇÊåÇ «Ãä ÊÌÚá ÇáãÑÁ íÈÕÑ» ÝÞØ æÅäãÇ ÊÓáØ ÇáÖæÁ Úáì ÇáãÍíØ
ÓíÇÓÇÊ ÇáÊÎØíØ ááãäÇØÞ ÇáÕäÇÚíÉ Ýí ãÏíäÉ äÇÈáÓ Ýí Ùá ÇáÊØæÑ ÇáÚãÑÇäí ááãÏíäÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 57 ) :: ÑÓÇáÉ
ÃÓãÇÁ ÇáÃÝÚÇá Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇááåÌÇÊ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓãÇÁ ÇáÃÝÚÇá Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇááåÌÇÊ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÏÑ ÇáãÕæä Ýí Úáæã ÇáßÊÇÈ Çáãßäæä 1 - 11
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑ ÇáãÕæä Ýí Úáæã ÇáßÊÇÈ Çáãßäæä 1 - 11 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä Çáß
ÇÈä ÈØæØÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí áÅÈÑÇåíã ÇáÚÏæí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÈØæØÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí áÅÈÑÇåíã ÇáÚÏæí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÚäÏ ÓíÏ ÞØÈ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÚäÏ ÓíÏ ÞØÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÇÍÊáÇá ÇáÇíØÇáí ááÍÈÔÉ æÇËÑå Ýí ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÇæÑæÈíÉ ÇáÇæÑæÈíÉ
(7)
áÜö: ÓãíÉ ÑÒÞí - äæÉÈáÛíË
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÇÍÊáÇá ÇáÇíØÇáí ááÍÈÔÉ æÇËÑå Ýí ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÇæÑæÈíÉ
ÈÄÌ æÇæÊÇÑ ÈíÇÖ ÜÜ áíÇÓÉ ÇáÓÞÝ ááãåäÏÓ ÍÓä ÞäÏíá
(1)
áÜö: ãåäÏÓ ÍÓä ÞäÏíá
ßÊÇÈ - ÈÄÌ æÇæÊÇÑ ÈíÇÖ ÜÜ áíÇÓÉ ÇáÓÞÝ ááãåäÏÓ ÍÓä ÞäÏíá - ááãÄáÝ : ãåäÏ
ÇáÃÏÇÁ ÇáãÊãíÒ æ ÅÔßÇáíÉ ÇáÊäãíÉ ÍÇáÉ ÇáÌÒÇÆÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÇÁ ÇáãÊãíÒ æ ÅÔßÇáíÉ ÇáÊäãíÉ ÍÇáÉ ÇáÌÒÇÆÑ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãí
ßÊÇÈ ÚÑÈ ÇæÑæÈÇ ÇáæÇÞÚ æÇáãÓÊÞÈá
(4)
áÜö: :Ï.ãÕØÝí ÚÈÏ ÇáÛäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÚÑÈ ÇæÑæÈÇ ÇáæÇÞÚ æÇáãÓÊÞÈá.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: :Ï.ãÕØÝí ÚÈ
Joint defaults in a non-normal world- empirical estimations and suggestions for Basel Accords based on copulas
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1580 ) :: Joint defaults in a
ÇÕæá ÇáãÑÇÝÚÇÊ æÇáÕßæß Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí
(7)
áÜö: ÚÇäí¡ ãÍãÏ ÔÝíÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáãÑÇÝÚÇÊ æÇáÕßæß Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚ
The bigger picture Piecing together the experiences of family members living with highfunctioning children with Autism Spectrum Disorder
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 178 ) :: The bigger p
ÇÍãÏ ßÓÑæí ÊÈÑíÒí Ê åæíÏÇ ÚÒÊ ãÍãÏ - ÊÇÑíÎ ÇáÍßã ÇáäíÇÈí Ýí ÇíÑÇä Ì1 - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(4)
áÜö: ÇÍãÏ ßÓÑæí ÊÈÑíÒí Ê åæíÏÇ ÚÒÊ ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ßÓÑæí ÊÈÑíÒí Ê åæíÏÇ ÚÒÊ ãÍãÏ - ÊÇÑíÎ ÇáÍßã ÇáäíÇÈí Ýí ÇíÑÇä Ì1
Opening Black Boxes and Following Traces An Exploration of the Coalition for a Livable Future's Regional Equity Atlas Actor-World, 2003-2007
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 127 ) :: Open
ÇáÞÇãæÓ ÇáãÍíØ v.3
(1)
áÜö: ÝíÑæÒÇÈÇÏí¡ ãÍãÏ Èä íÚÞæÈ¡, 1329-1414 or 1415,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇãæÓ ÇáãÍíØ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáãíãäíÉ¡
ãßÇä
ÇáÈÏÇíÉ Ýí Úáã ÇáãæÇÑíË
(0)
áÜö: æÍíÏ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÈÇáí
Úáã ÇáÝÑÇÆÖ ãä ÃÔÑÝ ÇáÚáæã ÇáÔÑÚíÉ æÃåãåÇ¡ æÇáÍÇÌÉ ãÇÓÉ Åáì ÊÚáãå æÊÚáíãå¡ áÃäå
Hospitalizations associated with pneumococcal infection within the Medicare population among vaccinated and non-vaccinated patients
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 513 ) :: Hospitalizations
áæíÓ ãÇÓíäíæä Ê ÒíäÈ ÇáÎÖíÑí æ ÍÓä ÍäÝí - Ýí ÞáÈ ÇáÔÑÞ - ÞÑÇÁÉ ãÚÇÕÑÉ áÇÚãÇá áæíÓ ãÇÓíäíæä ÇáÇÓÊÔÑÇÞ æÇáãÓÊÔÑÞæä, ÇáÊÕæÝ ÇáÇÓáÇãí
(28)
áÜö: áæíÓ ãÇÓíäíæä Ê ÒíäÈ ÇáÎÖíÑí æ ÍÓä ÍäÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæíÓ ãÇÓíäíæä Ê ÒíäÈ ÇáÎÖíÑí æ ÍÓä ÍäÝí - Ýí ÞáÈ ÇáÔÑÞ - ÞÑÇÁÉ ãÚÇÕÑÉ
Ïáíá ÇáåíÆÇÊ ÇáÍßæãíå ÇáãÕÑíÉ æÊáíÝæäÇÊåÇ æÚäÇæíäåÇ.doc
(587)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáåíÆÇÊ ÇáÍßæãíå ÇáãÕÑíÉ æÊáíÝæäÇÊåÇ æÚäÇæíäåÇ.doc
ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã. íÇÞæÊ Ì01
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã. íÇÞæÊ Ì01 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÏíäíÓ ÓãíË Ê Úáí Çãíä Úáí - ÇáÇÌäÏÉ ÇáÎÝíå ááÚæáãå , ÇáÊÛíÑ ÇáÇÌÊãÇÚí, ÇáÚÇáã-ÇÍæÇá ÓíÇÓíÉ
(0)
áÜö: ÏíäíÓ ÓãíË Ê Úáí Çãíä Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäíÓ ÓãíË Ê Úáí Çãíä Úáí - ÇáÇÌäÏÉ ÇáÎÝíå ááÚæáãå , ÇáÊÛíÑ ÇáÇÌÊãÇÚí
ÏíæÇä ÚÇÈÑ ÓÈíá
(1)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
íÞÏã ÇáÚÞÇÏ Ýí ÏíæÇäå ÇáÔÚÑí «ÚÇÈÑ ÓÈíỡ ÃáæÇäðÇ ØÑíÝÉ æÌÏíÏÉ ãä ÇáãæÖæÚÇÊ ÇáÔÚ
äÝæÐ ÇáÓåã ÝíãÇ æÞÚ Ýíå ÇáÌæåÑí. ÇáÕÝÏí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÝæÐ ÇáÓåã ÝíãÇ æÞÚ Ýíå ÇáÌæåÑí. ÇáÕÝÏí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Two Methods to Detect Clonal Populations of Human Cells In Situ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 317 ) :: Two Methods to Detect Cl
ÇáÎØÈ ÇáÍÓÇä Ýí ÝÖÇÆá ÔåÑ ÔÚÈÇä
(0)
áÜö: ÍÓíä ãÍãÏ ÚÇãÑ
Ýí ÑÍÇÈ ÔåÑ ÔÚÈÇä¡ åÐÇ ÇáÔåÑ ÇáßÑíã ÇáÐí íõÚÏ ÊãåíÏðÇ áÔåÑ ÑãÖÇä¡ íÞÏã åÐÇ Çáß
Study of Friction Extrusion and Consolidation ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 55 ) :: Study of F
Period integrals and other direct images of D-modules
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 507 ) :: Period integrals and
ÈÚäæÇä AN INHIBITOR OF THE MITOTIC KINASE, MPS1, IS SELECTIVE TOWARDS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 58 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _AN
ÇáãÝÇÑÞÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÌÒÇÆÑí ÇáãÚÇÕÑ
(4)
áÜö: ÇÍáÇã ÌÏí ÍáíãÉ ÑæÇÈÍí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáãÝÇÑÞÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÌÒÇÆÑí ÇáãÚÇÕÑ - 2017 - ÑÇÈØ ãÈ
ÇáÃØÝÇá íÛäæä ááÍÈ
(2)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
«ÇáÝÞÑ Ýí ÇáæØä ÛÑÈÉ¡ æÇáÛöäì Ýí ÇáÛÑÈÉ æØä.» ãÇ ãä ãÌÊãÚò ÊÝÔóøì Ýíå ÇáÝÞÑõ Åá
ÃÏÈäÇ ÇáÍÏíË ãÇ áå æãÇ Úáíå
(2)
áÜö: Øå ÍÓíä
ÈÚÏ ÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáÃæáì æÚÞÈ ÇáËæÑÉ ÇáãÕÑíÉ ÚÇã 1919㺠ÙåÑÊ ÃáæÇä ãä ÇáÍÑíÉ áã
(Guide to Essential Math_ A Review for Physics, Chemistry and Engineering Students (Complementary Science) Academic Press (2008)_2
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Guide to Essential Math_ A Review for Physics, Chemistry and Enginee
ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ juz21-22
(2)
áÜö: ÑÇÒí¡ ÝÎÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÚãÑ¡, 1149 or 1150-1210,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ juz21-22 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ÔÑßÉ ÕÍÇÝí äæíä]¡
Pharmacogenomics of chemotherapy induced cognitive dysfunction ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 21 ) :: Pharmacogenomics of ch
ÊÍáíá ÌãáÉ ÇáÔÑØ æÈíÇä ÇáãÚäì 1
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍáíá ÌãáÉ ÇáÔÑØ æÈíÇä ÇáãÚäì 1 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÇíßá ªÇÌ Ê ÝÖíáÉ ãÍÌæÈ - ÇáÇÓßäÏÑíÉ - ãÏíäÉ ÇáÐßÑí
(3)
áÜö: ãÇíßá ªÇÌ Ê ÝÖíáÉ ãÍÌæÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇíßá ªÇÌ Ê ÝÖíáÉ ãÍÌæÈ - ÇáÇÓßäÏÑíÉ - ãÏíäÉ ÇáÐßÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÓÚíÏ íÞØíä - ÇáÑæÇíÉ æÇáÊÑÇË ÇáÓÑÏí ãä ÇÌá æÚí ÌÏíÏ ÈÇáÊÑÇË , ÇáÞÕÉ ÇáÚÑÈíÉ-ÊÇÑíÎ æäÞÏ
(48)
áÜö: ÓÚíÏ íÞØíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚíÏ íÞØíä - ÇáÑæÇíÉ æÇáÊÑÇË ÇáÓÑÏí ãä ÇÌá æÚí ÌÏíÏ ÈÇáÊÑÇË , ÇáÞÕÉ Ç
äÕÇÆÍ ãä ÕÏíÞ
(2)
áÜö: ÃäÊæäí ÑæÈäÒ
íÚÊÈÑ ßÊÇÈ "äÕÇÆÍ ãä ÕÏíÞ" ÏáíáÇ ãæÌÒÇ æ Óåá ÇáÝåã Åáì ÈÚÖ ÇáÃÏæÇÊ æ ÇáãÈÇÏÆ æ Ã
äÎÈÉ Ê äÎÈÉ - ÇáÞæãíÉ æ ÇáÚÞáÇäíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: äÎÈÉ Ê äÎÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê äÎÈÉ - ÇáÞæãíÉ æ ÇáÚÞáÇäíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ - ÑÇÈØ ãÈ
ÇáÈäÇÁ ÇáãäåÌí áÑÓÇÆá ÇáãÇÌÓÊíÑ Ýí Úáã ÇáÅÌÊãÇÚ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 10 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
ÑæÇíÉ ÇÈÊÓã ÝÃäÊ ãíÊ - ÍÓä ÇáÌäÏí
(2)
áÜö: ÍÓä ÇáÌäÏí
ÇäÊÝÖ ÇáÌãíÚ Ýì ÃãÇßäåã ãÚ ÕæÊ ÇáØÑÞÇÊ ÎÇÕÉ «ÓíÏ» ÇáÐì ÕÑÎ: Åíå Ïå¿!!! áã íßÏ ÕÏ
ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ÊÏÑíÈí ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÇäÔØÉ ÇáÍÑßíÉ ááÍÏ ãä ÇáÓáæß ÇáÚÏæÇäí áÏì ÚíäÉ ÇØÝÇá ÇáÊæÍÏ
(6)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 333 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ãÍãÏ ÇáåÇãí - ãäåÌ ÇáÇÓáÇã Ýí ÈäÇÁ ÇáãÌÊãÚ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÇáåÇãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇáåÇãí - ãäåÌ ÇáÇÓáÇã Ýí ÈäÇÁ ÇáãÌÊãÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáÈÔ
ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÊÍáíáíÉ áãÞÇÕÏ æÇåÏÇÝ ÇáÍÒÈ ÇáÍÇÏí æÇáÚÔÑíä ãä ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ( ÓæÑÉ ÇáÊæÈÉ ÇáÇíÇÊ 93 129 æÓæÑÉ íæäÓ ÇáÇíÇÊ 1 25 )
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 589 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Elements of Chemical Reaction Engineering, Fogler Ch4 B
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Elements of Chemical Reaction Engineering, Fogler Ch4 B ßÊÈ åäÏÓÉ ßíã
Go Figure! _ Using Math to Answer Everyday Imponderables (1999)_2
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Go Figure! _ Using Math to Answer Everyday Imponderables (1999)_2 ßÊÈ
ÇáæÇÝí ÔÑÍ ÇáÔÇØÈíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÔÑÍ ÇáÔÇØÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ
Conceptualizations of God by Lutheran laypeople
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 300 ) :: Conceptualizatio
Defect Mediated Electrochemical Hydrogenation of Epitaxial Graphene Towards Graphene Based Microbial Fuel Cells ÈÚäæÇä
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 15 ) :: Defect Medi
Úáã ÇáãÚÇÏä
(19)
áÜö: Ï. ÚãÇÏ ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã Îáíá
ßÊÇÈ Úáã ÇáãÚÇÏä Ï. ÚãÇÏ ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã Îáíá
ãÍÊæíÇÊ ÇáßÊÇÈ:
ÊÚÑíÝ ÚÇã - ÇáÈáæ
åÇÐÇ ßÊÇÈ ÇáÒæÑÇÁ æÇáÊÚáíÞÇÊ Úáíå Ýí ÊÍÞíÞ ÇáãÈÏÇ æÇáãÚÇÏ
(6)
áÜö: ÏæÇäí¡ ãÍãÏ Èä ÇÓÚÏ¡, 1426 1426 or 1427-1512 or 1513, ÏæÇäí¡ ãÍãÏ Èä ÇÓÚÏ¡, 1426 or 1427-1512 or 1513, ÓåÑæÑÏí¡ íÍíì Èä ÍÈÔ¡, 1152 or 31191,
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÇÐÇ ßÊÇÈ ÇáÒæÑÇÁ æÇáÊÚáíÞÇÊ Úáíå Ýí ÊÍÞíÞ ÇáãÈÏÇ æÇáãÚÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÍÒÈ Çááå ÊÍÊ ÇáãÌåÑ
(2)
áÜö: Úáí ÍÓíä ÈÇßíÑ
ÍÒÈ Çááå ÊÍÊ ÇáãÌåÑ: åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì ÑÄíÉ ÔãæáíÉ ãõÛÇíöÑÉ ááÚáÇÞÉ ãÚ ÅíÑÇä
ÑæÇíÉ ÇáãÑÃÉ ÇáÚÓÑÇÁ - ÈíÊÑ åÇäÏßå
(2)
áÜö: ÈíÊÑ åÇäÏßå
Ê쾄 ÇáÑæÇíÉ ÇáÞÕíÑÉ Íæá ÇãÑÃÉ ÊäÊÙÑ æÕæá ÒæÌåÇ ÈÚÏ ÑÍáÉ Úãá ØæíáÉ äÓÈíÇð. æ ÈÚÏ
æÇÞÚ ÇÏÇÑÉ ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ ÇáßÊÑæäíÇ e-hrm Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ ÇáäÙÇãíÉ ÞØÇÚ ÛÒÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 237 ) :: æÇÞÚ ÇÏÇÑÉ ÇáãæÇÑÏ Çá
ÇÓÊÎÏÇã äÓÈ ÇáÓíæáÉ æãÞÇííÓ ÇáÊÏÝÞÇÊ ÇáäÞÏíÉ ááÊäÈÄ ÈÇáÑÈÍíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 144 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÝßÑ ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÖæÁ ÇáÚÞíÏÉ ÇáÅÓáÇãíÉ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÖæÁ ÇáÚÞíÏÉ ÇáÅÓáÇãíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞíÇÓ æ ÇáÊÞæíã Ýí Úáã ÇáäÝÓ ÑÄíå ÌÏíÏå.pdf
(262)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíÇÓ æ ÇáÊÞæíã Ýí Úáã ÇáäÝÓ ÑÄíå ÌÏíÏå.pdf

































