مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Managing teenage pregnancies at secondary schools in the Vhembe district, Limpopo province

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 722 ) :: Managing teenage pregnancies at secondary schools in the Vhembe district, Limpopo province رسالة ماجستير - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Managing teenage pregnancies at secondary schools in the Vhembe district, Limpopo province

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,345 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 293

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Managing teenage pregnancies at secondary schools in the Vhembe district, Limpopo province

« The perceptions of secondary school teachers on the effectiveness of national external teacher evaluation in the Hardap region, Namibia

The leadership task of grade heads at a private secondary in Gauteng »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Managing teenage pregnancies at secondary schools in the Vhembe district, Limpopo province

تفاصيل كتاب Managing teenage pregnancies at secondary schools in the Vhembe district, Limpopo province

« The perceptions of secondary school teachers on the effectiveness of national external teacher evaluation in the Hardap region, Namibia

The leadership task of grade heads at a private secondary in Gauteng »

اخترنا لك أيضاً

A Test Score Comparison between Block and Traditional Scheduling

Generativity in Young Adults Comparing and Explaining the Impact of Mentoring

The Characteristics of Effective Mentoring Programs for At Risk Students as Perceived by Selected Georgia Principals

درجة فهم مديري ومديرات المدارس الأساسية للمفاهيم والمصطلحات الإدارية التربوية وعلاقتها بالولاء التنظيمي في محافظات شمال الضفة الغربية

The Manifestation of Principal Training Preparing Assistant Principals for Assuming the Role of Building Leader

درجة ممارسة المهام القيادية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين

Professional Development of Early Childhood Administrators Within A Professional Development School (PDS) Learning Community

Leadership Practices That Influence Teacher Attendance in a Low and High Teacher Absentee School

Nebraska School Facilities- Educational Adequacy of Class III School District Structures

Factors That Impact the Achievement Gap Between African American

General Secondary School Principals' and Athletic Directors' Experiences Regarding the Priority of Selected Athletic Department Tasks and the

A Comparison of Educator Perceptions of Data Use within Seven Characteristics of Accountability Systems

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية