مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 718 ) :: Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools رسالة ماجستير - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,485 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 451

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

« The impact of the role of school governing bodies a case study undertaken in the Gert Sibande district of Mpumalanga at Badplaas and Mashishila circ

The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

تفاصيل كتاب Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

« The impact of the role of school governing bodies a case study undertaken in the Gert Sibande district of Mpumalanga at Badplaas and Mashishila circ

The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools »

اخترنا لك أيضاً

IMPACT OF BEING A RESIDENT ASSISTANT ON STUDENT'S ACADEMIC SUCCESS

المشكلات-الأكاديمية-التي-تواجه-أعضاء-الهيئة-التدريسية-في-جامعة-تبوك-وعلاقتها-ببعض-المتغيرات

Struggling to Advance Beyond Mid-Level Positions Mentoring Women Leaders in Student Affairs

Administrator's Perceptions of Mentoring Programs for New Assistant Principals

Teacher Job Satisfaction in the Georgia Department of Juvenile Justice School System

How College-University Administrators Handle the Disgruntled Parent

Strategies Used in Implementing the Multiple Eligibility Criteria Rule in Georgia Elementary Schools to increase Representation of Black American Stud

Relationship Between School Climate and Student Achievement

Principals' leadership styles and their effects on teachers' performance in the Tigray Region of Ethiopia

المشكلات التي تواجه المديرين المبتدئين في المدارس الحكومية في شمال الضفة الغربية وطرق التغلب عليها من وجهات نظرهم

Perceptions of the Achievement Gap Between Black and White High School Students

THE IMPACT OF WHOLE-FACULTY STUDY GROUPS ON STUDENT ACHIEVEMENT AND TEACHER PRACTICIES IN GRADES K-3 OF A NEBRASKA SCHOOL DISTRICT

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية