مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Diversity management and students' cross-border learning experiences at selected Ethiopian universities

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 676 ) :: Diversity management and students' cross-border learning experiences at selected Ethiopian universities رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Diversity management and students' cross-border learning experiences at selected Ethiopian universities

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 4,421 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 302

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Diversity management and students' cross-border learning experiences at selected Ethiopian universities

« Challenges of and opportunities for implementing the school improvement programme in the public secondary schools of Iluababor Administrative Zone in

Managing and implementing occupational health and safety policies in selected Tshwane South primary schools, Gauteng Province »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Diversity management and students' cross-border learning experiences at selected Ethiopian universities

تفاصيل كتاب Diversity management and students' cross-border learning experiences at selected Ethiopian universities

« Challenges of and opportunities for implementing the school improvement programme in the public secondary schools of Iluababor Administrative Zone in

Managing and implementing occupational health and safety policies in selected Tshwane South primary schools, Gauteng Province »

اخترنا لك أيضاً

How Students Choose a College- Understanding the Role of Internet Based Resources in the College Choice Process

Impact of No Child Left Behind Act Mandates on the Roles of Parap

Exploring the Connection between Christian Colleges Mission

The Role of Sports Clubs in University Recruitment and Retention A Mixed-Methods Case Study

درجة الحرية الأكاديمية والتنمية المهنية والعلاقة بينهما لدى معلمي ومعلمات مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين والمعلمين ف

Novice teachers' perceptions of school-based induction programmes at selected primary schools in Windhoek

Relationship of Collaborative School Culture and School Achieveme

The South Omaha Community Scholarship Program A Qualitative Study of Persistence of Hispanic Students at Bellevue University

A Study of Effective Strategies Programs and Policies for Schoo

درجة المشكلات التي تواجه معلمي المدارس الحكومية الأساسية المختلطة في شمال الضفة الغربية

Massive Open Online Courses and Mission A Qualitative Study Regarding Matching MOOC Opportunity with Mission Statement

The transformational leadership roles of principals at Ethiopian secondary schools

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية