مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Beliefs of Georgia Educators Regarding After-School Programs

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 639 ) :: Beliefs of Georgia Educators Regarding After-School Programs رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Beliefs of Georgia Educators Regarding After-School Programs

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 736 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 364

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Beliefs of Georgia Educators Regarding After-School Programs

« Study of Middle School Administrators' Perceptions of the Provisions of Services Provided to Students with Special Needs

Roles and Responsibilities of the Georgia Special Education Paraprofessionals and the Impact of the NCLB Mandates »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Beliefs of Georgia Educators Regarding After-School Programs

تفاصيل كتاب Beliefs of Georgia Educators Regarding After-School Programs

« Study of Middle School Administrators' Perceptions of the Provisions of Services Provided to Students with Special Needs

Roles and Responsibilities of the Georgia Special Education Paraprofessionals and the Impact of the NCLB Mandates »

اخترنا لك أيضاً

Job Satisfaction and the Internship in State Level Law Enforcemen

Can You Help Me What a Mid-West Land Grant University is Doing to Help Formerly Incarcerated Students in Higher Education

A Phenomenological Study of the Retirement Transition of K-12 Educational Administrators in the State of Alabama

Ninth Grade Transitional Program in a Georgia Metro School District

Factors Associated to Teacher Longevity in a Title I Elementary School A Qualitative Narrative Inquiry Study

Common Experiences African American Males Have En Route to Becoming Elementary Teachers

What Works in Georgia High Schools with Small Students Enrollment

تقييم الاختبارات الوزارية الموحدة في محافظات الضفة الغربية من وجهات نظر الإداريين والفنيين

African American Educators- Why They Teach in Rural Georgia School

درجة امتلاك مديري المدارس الحكومية لمهارات الاتصال الإداري وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات من وجهة نظر المعلمين في مديريات شمال الضفة الغربية

The Philosopher's Stone How Basic Skills Programs Fare in Troubled Financial Times

The role of distributive leadership as strategy to ensure effective schools

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية