مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Factors that Reduce the Dropout Rate in High Poverty Schools

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 616 ) :: Factors that Reduce the Dropout Rate in High Poverty Schools رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Factors that Reduce the Dropout Rate in High Poverty Schools

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,077 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 401

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Factors that Reduce the Dropout Rate in High Poverty Schools

« Impact of Georgia's Leadership School for School Improvement Training on the Change Leadership Behaviors of Selected Principals

Race and Gender in the Leadership Experiences of Three Female African American High School Principals »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Factors that Reduce the Dropout Rate in High Poverty Schools

تفاصيل كتاب Factors that Reduce the Dropout Rate in High Poverty Schools

« Impact of Georgia's Leadership School for School Improvement Training on the Change Leadership Behaviors of Selected Principals

Race and Gender in the Leadership Experiences of Three Female African American High School Principals »

اخترنا لك أيضاً

واقع معرفة وتطبيق إدارة الجودة الشاملة في مديريات التربية والتعليم الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها

درجة تطبيق الهندرة في المدارس الحكومية في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها

Study of Teacher Engagement in Four Dimensions of Distributed Leadership in One School District

درجة ممارسة المهام القيادية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين

Parental Involvement in a Northwest Georgia School District

An Interactionist View of African American Males In Educational Leadership

Grade Inflation- An Analysis of Teacher Perception, Grade Point Average, and Test Scores in one Southeastern Georgia High School

Diffusion of a Math Intervention Program within a Secondary Setting A Mixed Methods Study

South African principals' perceptions of shared leadership and its relevance for school discipline

The Role of Teacher Expectation on Disproportionality of African

The Examination of Real-Life Implementations of Critical Elements

The role of the school governing body (SGB) in conflict management

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية