äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������...
Simulating ingress and egress motion for heavy earthmoving machin ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 166 ) :: Simul
Individuals with Intellectual Disabilities in Faith Communities-
(0)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1059 ) :: Individuals
the impact of job involvement on job performance at unrwa gaza field office
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 903 ) :: the impact of job inv
쾄 Þíã ÇáÇÝÊÑÇÞ ÇáÓíÇÓí ÇáãÚæÞÉ áÚãáíÉ ÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 53 ) :: ÑÓÇá
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 10 ÍáÞÉ ÇáÑÚÈ
(1)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 10 ÍáÞÉ ÇáÑÚÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãÍãæÏ ÝæÒì..ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæí æ íÓÇáæäß Úä ÇáÏäíÇ æ ÇáÇÎÑå.pdf
(97)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÝæÒì..ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæí æ íÓÇáæäß Úä ÇáÏäíÇ æ ÇáÇÎÑå.pdf
ÙÇåÑÉ ÇáÅÚáÇá æÇáÅÈÏÇá Èíä ÇáÞÏãÇÁ æáãÍÏËíä
(27)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙÇåÑÉ ÇáÅÚáÇá æÇáÅÈÏÇá Èíä ÇáÞÏãÇÁ æáãÍÏËíä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí06
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí06 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÃÈäíÉ ÇáãÕÇÏÑ Èíä ÇáæÖÚ æÇáÇÓÊÚãÇá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈäíÉ ÇáãÕÇÏÑ Èíä ÇáæÖÚ æÇáÇÓÊÚãÇá ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍã
ÊÌÑÈÉ ÇáãÞÑÃÉ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáËÇäíÉ Ýí ÊÚáíã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: ãæÓì Èä ÏÑæíÔ ÇáÌÇÑæÔÉ
åÐÇ ßÊÇÈ íõÚóÑøöÝ ÈÊÌÑÈÉ ÇáãÞÑÃÉ ÇáËÇäíÉ Ýí ÊÚáíã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈãÏíäÉ ÌÏÉ¡ æÇ
ÇáãÓÇÈÞÇÊ ÇáÊÌÇÑíÉ Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí æ ÊØÈíÞÇÊåÇ ÇáãÚÇÕÑÉ
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 467 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
An Exploratory Examination of Afghan Women Socio Economic Status
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 930 ) :: An Exploratory E
ßÊÇÈ ÃßËÑ ãä äÔÃÉ áæÇÍÏ ÝÍÓÈ - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ØåãÇÒí
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ØåãÇÒí
ÚÈÏ ÇáÑÍãä ØåãÇÒí ÃßËÑ ãä ÔÇÚÑ æÃßËÑ ãä äÇÞÏ æÅäÓÇä. ÇÊÖÍÊ áÏíå ÔÝÇÝíÉ ÇáÞÑÇÆä Ñ
ãÚÌã ÇáÝÇÙ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã v.2
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáÝÇÙ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇäÊÔÇÑÇÊ äÇÕÑ Î
ÍÏíÞÉ ÇáÇÝÑÇÍ áÇÒÇÍÉ ÇáÇÊÑÇÍ
(18)
áÜö: ÔÑæÇäí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, -1837 or 1838,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÏíÞÉ ÇáÇÝÑÇÍ áÇÒÇÍÉ ÇáÇÊÑÇÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚÇãÑÉ
ãÑÇÉ ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá :ý juz 13
(1)
áÜö: ãÌáÓí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí¡ý, 1627 or 1628-approximately 1699, ÚÓßÑí¡ ãÑÊÖì. ÑÓæáí ãÍáÇÊí¡ åÇÔã. ÍÓíäí¡ ÌÚÝÑ. Çãíäí¡ ãÍÓä ÇáÍÓíäí. ÇÎæäÏí¡ Úáí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÉ ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá :ý juz 13 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:
ãÇ åí ÇáÚæáãÉ¿¡ ÇæáÑíÔ Èß
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇ åí ÇáÚæáãÉ¿¡ ÇæáÑíÔ Èß ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ÙÇåÑÉ äÞÏ ÇáÞÑÇÁÇÊ æãäåÌ ÇáØÈÑí ÝíåÇ
(1)
áÜö: ÇáÏß澄 ÅÓãÇÚíá ÃÍãÏ ÇáØÍÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙÇåÑÉ äÞÏ ÇáÞÑÇÁÇÊ æãäåÌ ÇáØÈÑí ÝíåÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæ
ßÊÇÈ ÅÏÇÑÉ ÇáÃæáæíÇÊ - ÓÊíÝä ÃÑ ßæÝì
(2)
áÜö: ÓÊíÝä ÃÑ ßæÝì
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊÌÏ ãäåÌÇð ãÎÊáÝÇð ÊãÇãÇð áÅÏÇÑÉ ÇáæÞÊ¡ æåÐÇ ÇáãäåÌ íÞæã Úáì ãÍæÑ
ÑæÈÑÊ ÓÊíÑäÈÑÌ Ê ãÍãÏ äÌíÈ ÇáÕ龃 - ÇáãÑÌÚ Ýí Úáã äÝÓ ÇáÇÈÏÇÚ
(76)
áÜö: ÑæÈÑÊ ÓÊíÑäÈÑÌ Ê ãÍãÏ äÌíÈ ÇáÕÈæÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÈÑÊ ÓÊíÑäÈÑÌ Ê ãÍãÏ äÌíÈ ÇáÕ龃 - ÇáãÑÌÚ Ýí Úáã äÝÓ ÇáÇÈÏÇÚ - ÑÇÈØ
ßÊÇÈ ÊÝßíß ÇáÇÓÊÈÏÇÏ (ÏÑÇÓÉ ãÞÇÕÏíÉ Ýí ÝÞå ÇáÊÍÑÑ ãä ÇáÊÛáÈ) - ãÍãÏ ÇáÚÈÏ ÇáßÑíã
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÚÈÏ ÇáßÑíã
ÏÑÇÓÉ ãÞÇÕÏíÉ Ýí ÝÞå ÇáÊÍÑøõÒ ãä ÇáÊÛáøõÈ» ááÏß澄 ãÍãÏ ÇáÚÈÏ ÇáßÑíã¡ íÊäÇæá ÞÖí
ÞÈÓ ÇáäæÑ ÇáãÈíä ãä ÅÍíÇÁ Úáæã ÇáÏíä
(79)
áÜö: ÇáÍÈíÈ ÚãÑ Èä ãÍãÏ Èä ÓÇáã Èä ÍÝíÙ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈÓ ÇáäæÑ ÇáãÈíä ãä ÅÍíÇÁ Úáæã ÇáÏíä ÇáÍÈíÈ ÚãÑ Èä ãÍãÏ Èä ÓÇáã Èä ÍÝ
ÏÑÇÓÉ ÍãÇíÉ ÇáãáßíÉ ÇáÝßÑíÉ æ ÊÍáíá ÚáÇÞÊåÇ ÈäÞá ÇáÊßäæáæÌíÇ ááÕäÇÚÉ ÇáÚÑÈíÉ ãÚ ÇáÊØÈíÞ Úáì ÇáÌÒÇÆÑ ãä 1990 ÍÊì 2009
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 241 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÒãä ÇáäÍæí Ýí ÞÕíÏÉ íÇ ÏÌáÉ ÇáÎíÑ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒãä ÇáäÍæí Ýí ÞÕíÏÉ íÇ ÏÌáÉ ÇáÎíÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãÚÌã ÇÝÊÑÇÁÇÊ ÇáÛÑÈ Úáì ÇáÅÓáÇã
(0)
áÜö: ÃäæÑ ãÍãæÏ ÒäÇÊí
ÊÚÑÖ ÇáÅÓáÇã æÑÓæáå ÇáßÑíã ãäÐ Òãä Øæíá áåÌæã ÚäíÝ ãä ÞÈá ÎÕæãå æÃÚÏÇÆå¡ æåÄáÇÁ
ÇÓÊÎÏÇã äãÇÐÌ ÇáÊäÈÄ ÈÇáÃÑÈÇÍ áÞíÇÓ ÇáÞíãÉ ÇáÓæÞíÉ ááÇÓåã ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Ýí ÚíäÉ ãä – ÇáÔÑßÇÊ ÇáãÓÌáÉ Ýí ÓæÞ ÇáÚÑÇÞ ááÃæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 176 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÔÑÍ ãÞÏãÉ ÇáÊÝÓíÑ áÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ (ÎÇáÏ ÇáãÔíÞÍ)
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ÎÇáÏ Èä Úáí Èä ãÍãÏ Èä ÍãæÏ Èä Úáí ÇáãÔíÞÍ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ãÞÏãÉ ÇáÊÝÓíÑ áÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ (ÎÇáÏ ÇáãÔíÞÍ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Latent feature networks for statistical relational learning
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1218 ) :: Latent feature netwo
palestinian civic education curriculum and its role in democratic upbringing of basic stage students in palestine case study nablus governorate 1994-
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 80 ) :: pale
áãÇÐÇ ÇäÇ ãáÍÏ¿
(30)
áÜö: ÇÏåã¡ ÇÓãÇÚíá ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ áãÇÐÇ ÇäÇ ãáÍÏ¿ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊÚÇæä¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
Investigating the Shifts in Thai Teachers' Views of Learning and Pedagogical Practices While Adopting an Argument-Based Inquiry Approach
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 788 ) :: Investigat
The Importance of Family-Systems Theory in Masters-Level School
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1340 ) :: The Importa
Associations of Early Sexual Initiation, Family Circumstances, and STD Incidence
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 530 ) :: Associations of
Óää ÇÈä ãÇÌå - ÈÔÇÑ ÚæÇÏ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óää ÇÈä ãÇÌå - ÈÔÇÑ ÚæÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáãÍÌÉ ÇáÈíÖÇÁ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÇÍíÇÁ v.4
(2)
áÜö: ÝíÖ ÇáßÇÔí¡ ãÍãÏ Èä ãÑÊÖì¡, 1598 or 1599-1680 or 1681, ÛÝÇÑí¡ Úáí ÇßÈÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍÌÉ ÇáÈíÖÇÁ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÇÍíÇÁ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Çá
ÑÓÇáÉ ÇáãÓÊÑÔÏíä
(6)
áÜö: ÇáÍÇÑË ÇáãÍÇÓÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ ÇáãÓÊÑÔÏíä ÇáÍÇÑË ÇáãÍÇÓÈí ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
014
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÊãÏä ÇáÅÓáÇãí (ÇáÌÒÁ ÇáÃæá) - ÌõÑÌí ÒíÏÇä
(1)
áÜö: ÌõÑÌí ÒíÏÇä
íÑúÓõãõ áäÇ ÌÑÌí ÒíÏÇä ÈöÐóÇÆöÞóÊöåö ÇáÊÇÑíÎíÉ ÊÇÑíÎ ÇáÊãÏä Ýí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
ÇáÊÍÞíÞ Ýí ÇáÌÑÇÆã ÇáãÓÊÍÏËÉ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÞíÞ Ýí ÇáÌÑÇÆã ÇáãÓÊÍÏËÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÞÇÚÏÉ ÇáÇÌÊåÇÏ áÇ íäÞÖ ÈÇáÇÌÊåÇÏ æ ÇËÑåÇ Ýí ÇáÇÍßÇã ÇáÔÑÚíÉ
(17)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 26 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÈÚäæÇä Êãæíá ÇáÊäãíÉ Ýí ÇáÏæá ÇáÅÓáÇãíÉ ÍÇáÉ ÇáÏæá ÇáÃÞá äãæÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 213 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæ
ÇáÍÕä ÇáÑÞãí
(792)
áÜö: ÏÇä ÈÑÇæä
ÑæÇíÉ ãÊÞäÉ ÊäÈÖ ÈÇáÅËÇÑÉ ,,, ÊÞáÈ ÕÝÍÇÊåÇ æÇÍÏÉ Êáæ ÇáÃÎÑì ,,, ÈÔæÞ æáåÝÉ ,,,
ãÎÊÇÑÇÊ ÇáÕÇÆÛ : v.1
(5)
áÜö: åäÏí¡ ÚæÖ ÇáßÑíã ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÇÑÇÊ ÇáÕÇÆÛ : v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊæÝíÞ ÇáÇÏÈíÉ¡
ãÎÊÕÑ ÞæÇÚÏ ÇáÊÑÌíÍ ÚäÏ ÇáãÝÓÑíä - ÍÓíä Èä Úáí ÇáÍÑÈí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÕÑ ÞæÇÚÏ ÇáÊÑÌíÍ ÚäÏ ÇáãÝÓÑíä - ÍÓíä Èä Úáí ÇáÍÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÇáÌäÓ æÇáÔÈÇÈ ÇáÐßí
(3)
áÜö: ßæáä æáÓæä
«ÇáÍÈøõ ÎáíØñ ãä ÇáÑøÛÈÉ ÇáÌäÓíøÉ æÇáÍãÇíÉ æÇáÑøÞÉ æÇáÑøÛÈÉ Ýí ÇáÃãä ÇáÚÇØÝí».
New Political Economy Routledge (2006)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ New Political Economy Routledge (2006) ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÌÐæÑ æãÄÔÑÇÊ ÇáÇÑÊÈÇØ Èíä ÇááÛÉ æÇáäÝÓ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÐæÑ æãÄÔÑÇÊ ÇáÇÑÊÈÇØ Èíä ÇááÛÉ æÇáäÝÓ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí - ÇáÚãÇÑÉ Ýí ÇáÇäÏáÓ ÚãÇÑÉ ÇáãÏä æÇáÍÕæä - ãÌáÏ
(1)
áÜö: ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí - ÇáÚãÇÑÉ Ýí ÇáÇäÏáÓ ÚãÇÑ
Osteon-Mimetic Nanocomposite Materials For Bone Regeneration ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 44 ) :: Osteon
ÖæÇÈØ ÇáãÈÇÏáÇÊ ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 244 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Resource Allocation for Periodic Traffic Demands in WDM Networks
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 469 ) :: Resource Allocatio
ãæÞÝ ÇááÛæííä ãä ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÔÇÐÉ
(2)
áÜö: ÇáÃÓÊÇÐ ãÍãÏ ÇáÓíÏ ÃÍãÏ ÚÒæÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇááÛæííä ãä ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÔÇÐÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æ
ÚÌÇÆÈ ÎáÞ Çááå
(0)
áÜö: ÚãÑ Èä ÓáíãÇä ÇáÃÔÞÑ
ÚÌÇÆÈ ÎáÞ Çááå: Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÐßÑ ÇáãÄáÝ ÚÌÇÆÈ ÕäÚ Çááå Ýí ÎáÞå¡ æÐß ãäåÇ åÏÇíÉ
ÇáãæÓíÞÇ ÇáÔÇÝíÉ ááÈ꾄 ÇáÕÇÝíÉ. ÚÈÏæä
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÓíÞÇ ÇáÔÇÝíÉ ááÈ꾄 ÇáÕÇÝíÉ. ÚÈÏæä - ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ
ÇáÝÑÏæÓ
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÈÑÞæÞí
íÍßí ÇáãÄáÝ «ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÈÑÞæÞí» ÊÝÇÕíáó ÑÍáÉ ÞÇã ÈåÇ Ýí ÚÞáå¡ ÒÇÏåÇ ÎíÇáå ÇáÎÕ
ãÓÊÞÈá ÇáËÞÇÝÉ Ýí ãÕÑ
(1)
áÜö: Øå ÍÓíä
ÚäÏãÇ æÞóøÚÊ ãÕÑ ãÚÇåÏÉ «ÇáÔÑÝ æÇáÇÓÊÞáÇá» ÚÇã 1936ã¡ ÇÚÊÞÏ ÇáãÕÑíæä Ãä ÈáÏåã íÓ
ÇáÚÑÈ æÇØæÇÑåã : v.1
(7)
áÜö: ÇáÇÕãÚí¡ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÌæÇÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÑÈ æÇØæÇÑåã : v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÌãÇáíÉ¡
ãßÇ
Influence of Defects in Epitaxial Graphene Towards Material Growth and Device Performances ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 37 ) :: Influence o
ÇáÑÏ Úáì ßÊÇÈ ÞÑÇÁÉ äÞÏíÉ ááÅÓáÇã
(1)
áÜö: ãÇØÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÇÍãÑí
ßÊÇÈ - ÇáÑÏ Úáì ßÊÇÈ ÞÑÇÁÉ äÞÏíÉ ááÅÓáÇã - ááãÄáÝ : ãÇØÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÇÍãÑí
ÈäÇÁ ÇáãÚÇäí Ýí ÏÑÚíÇÊ ÇáãÚÑí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáãÚÇäí Ýí ÏÑÚíÇÊ ÇáãÚÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÚÑí Ýí ÕÍÑÇÁ áíáíÉ
(2)
áÜö: ÑíãÇæí¡ ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÑí Ýí ÕÍÑÇÁ áíáíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáÇÚáÇã¡ ãÏíÑíÉ Ç
ãÝåæã ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáãÛÑÈí ÇáÞÏíã
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáãÛÑÈí ÇáÞÏíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Heterogeneity in Institutional Context and Its Impact on Initial
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1352 ) :: Heterogeneity in Ins
ÑæÇíÉ ãÐßÑÇÊ ØÇáÈ (ÇáÞÔÉ ÇáÃÎíÑÉ) - ÌíÝ ßíäí
(1)
áÜö: ÌíÝ ßíäí
ãä ÓáÓáÉ (ãÐßÑÇÊ ØÇáÈ: ÛÑíÛ åíÝáí) Diary OF A Wimpy Kid ÊÃÊí ÞÕÉ (ÇáÞÔøÉ ÇáÃÎíÑÉ
ÇáÍÌÇÈ
(1)
áÜö: ÃÈæ ÇáÃÚáì ÇáãæÏæÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÌÇÈ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÃÈæ ÇáÃÚáì ÇáãæÏæÏí
ßÊÈ ÇÓáÇãíÉ
Road Diet Feasibility Analysis for Nebraska
(0)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 195 ) :: Road Diet
The Whispering of the Shaitan
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Whispering of the Shaitan.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ Islamic books
ÊÇÑíÎ æíæÊæÈíÇ
(2)
áÜö: ÓíæÑÇä
ÑæÇíÉ - ÊÇÑíÎ æíæÊæÈíÇ - ááãÄáÝ : ÓíæÑÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
Clinical Interpretation of Novel Copy Number Variations
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 30 ) :: Clinical Interpreta
æÝí ÃäÝÓßã ÃÝáÇ ÊÈÕÑæä.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä æÝí ÃäÝÓßã ÃÝáÇ ÊÈÕÑæä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇá
ÇáÊäÇÕ Ýí ÔÚÑ íæÓÝ ÇáÎØíÈ
(19)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 510 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇáÚÑÝ æÇËÑå Ýí ÍÞæÞ ÇáÒæÌ Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 186 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÇáÚÔ - ÇËÇÑäÇ Ýí ÇáÇÞáíã ÇáÓæÑí - Ø ÇáãØÈÚÉ ÇáÌÏíÏÉ
(2)
áÜö: ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÇáÚÔ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÇáÚÔ - ÇËÇÑäÇ Ýí ÇáÇÞáíã ÇáÓæÑí - Ø ÇáãØÈÚÉ ÇáÌÏíÏÉ - ÑÇÈØ
Estimating India's soy protein consumption and exporting soy products to India
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 301 ) :: Es
ÊÚáíÞÉ Úáì ÇáãäÙæãÉ æÔÑÍåÇ.
(4)
áÜö: åíÏÌí¡ ãÍãÏ Úáí¡, -1927 or 1928,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÚáíÞÉ Úáì ÇáãäÙæãÉ æÔÑÍåÇ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: publisher not id
ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ - ÊæÌåÇÊ ÈÑíØÇäíÉ ÔÑÞíÉ - ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÑ ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(7)
áÜö: ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ - ÊæÌåÇÊ ÈÑíØÇäíÉ ÔÑÞíÉ - ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÑ ÑæäÇá
ßÔÝ ÇáÇÑÊíÇÈ Ýí ÇÊÈÇÚ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
(26)
áÜö: ÇáÚÇãáí¡ ãÍÓä ÇáÍÓíäí¡, 1865-1952¡ ÇáÚÇãáí¡ ãÍÓä ÇáÍÓíäí¡, 1865-1952, ÇÈä ÇáÌæÒí¡ ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä Úáí¡, ÍæÇáí 1116-1201,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÇÑÊíÇÈ Ýí ÇÊÈÇÚ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈ
ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáÃÌíÇá - ÚÈÏ ÇáßÑíã ÈßÇÑ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã ÈßÇÑ
áÞÏ ÕÇÑ ãä ãÓÄæáíÇÊäÇ ÇáßÈÑì Ãä äÓÚì Åáì ÊÑæíÖ ÃäÝÓäÇ æÃÓÑäÇ æØáÇÈäÇ Úáì ÇÓÊÎÏÇã
ÝÞå ÇáÊãßíä æ ÇËÑå Ýí ÊØÈíÞ ÇáÇÍßÇã ÇáÔÑÚíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 536 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ßÊÇÈ ÇáãÓíÎ ÇáÏÌÇá - ãÕØÝì ãÍãæÏ
(5)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
ÞÇá ÇáÚÌæÒ ÇáÍßíã - ÃÎØÑ ÔíÁ íÇ ÕÇÍÈí åæ ÊÈÓíØ ÇáãÓÇÆá æ ÊáÎíÕ ÇáÍíÇÉ Ýí äÞØÉ
ÛãæÖ ÇáÍíÇÉ ÇáæÙíÝíÉ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇáÇÏÇÁ ÇáæÙíÝí
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 357 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
æÓÇÆá ÇáäÞá Ýí ÇáãÓÊÞÈá ÚÈÑ ÇáÝÖÇÁ
(0)
áÜö: ÓÊíÝ ÈÇÑßÑ
ßÊÇÈ - æÓÇÆá ÇáäÞá Ýí ÇáãÓÊÞÈá ÚÈÑ ÇáÝÖÇÁ - áöÓÊíÝ ÈÇÑßÑ.
æíÊÍÏË ÚãÇíãßä ÊæÞÚÉ
ÇáãÔÇÚÑ ÇáÇíÌÇÈíÉ æ ÇáÓáÈíÉ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇÏÇÁ ÇáãæÙÝ ÇáÍßæãí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 462 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
a personalized context-dependent web search engine using word net (sama search engine)
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 1 ) :: a personali
ÇáíÓíÑÉ Ýí ãÊä ÇáÓíÑÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÃÍãÏ ãÍãÏ ÇáÚãÇÑí
ÇáíÓíÑÉ Ýí ãÊä ÇáÓíÑÉ: åÐå ÑÓÇáÉñ ãÎÊÕÑÉñ ÌãÚó ÝíåÇ ÇáãõÕäøöÝ - ÍÝÙå Çááå - ãáÎÕ
ÇáÝáÓÝÉ æÇáÃÎáÇÞ ÚäÏ ÇÈä ÇáÎØíÈ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ æÇáÃÎáÇÞ ÚäÏ ÇÈä ÇáÎØíÈ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Ñßä ÇáÎØÃ Ýí ÇáãÓÆæáíÉ ÇáÊÞÕíÑíÉ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ Èíä ÇáÞÇäæä ÇáãÏäí ÇáãÕÑí æÇáÞÇäæä ÇáãÏäí ÇáÃÑÏäí
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ .pdf ( 51 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
ÇáÇÚãÇá ÇáßÇãáÉ áãÍãæÏ ÇÍãÏ ÇáÓíÏ
(11)
áÜö: ÓíÏ¡ ãÍãæÏ ÇÍãÏ¡, 1903-1937, ØÇåÑ¡ Úáí ÌæÇÏ¡ÇÍãÏ¡ ÚÈÏÇáÇáå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚãÇá ÇáßÇãáÉ áãÍãæÏ ÇÍãÏ ÇáÓíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞ
ÇáÓÍÑ æ ÚáÇÌå
(1169)
Úáì ÈÇÈ ÒæíáÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÓÚíÏ ÇáÚÑíÇä
ÈÏÃÊ ÍæÇÏË åÐÉ ÇáÞÕÉ ãäÐ ÎãÓãÇÆÉ ÓäÉ Ýí ÈáÇÏ ÇáßÑÌ æ ÇäÊåÊ ÈÇáÞÇåÑÉ Ýí ÞÕæÑ ÇáÓá
ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí Ýí ÊÑÇË ÇÈä ãÇáß . ÏßÊæÑÇå
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí Ýí ÊÑÇË ÇÈä ãÇáß . ÏßÊæÑÇå ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
Temporal reference and intergenerational timescales of agricultural conservation under variable climate
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 393 ) :: Temporal referen
ÅÊÍÇÝ ÝÖáÇÁ ÇáÈÔÑ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÃÑÈÚÉ ÚÔÑ
(0)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃäÓ ãåÑÉ
ßÊÇÈ - ÅÊÍÇÝ ÝÖáÇÁ ÇáÈÔÑ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÃÑÈÚÉ ÚÔÑ - ááãÄáÝ : ÇáÔíÎ ÃäÓ ãåÑÉ
Çá
Trends and Costs of Industry-Related Injuries in the United States [1998 2009]
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 409 ) :: Trends and Costs
ÇáãÈÇäì ÇáÐßíÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáãÈÇäì ÇáÐßíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇá
ÇáæÖÚ Ýí ÇáÍÏíË - ÇáÏÚíáÌ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÖÚ Ýí ÇáÍÏíË - ÇáÏÚíáÌ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÌåæÏ ÃÕÍÇÈ ÇáØÈÞÇÊ Ýí ÊÏæíä ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÞÑÇÁÉ Ýí ÇáäãÇÐÌ ÇáãÄÓÓÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÃÕÍÇÈ ÇáØÈÞÇÊ Ýí ÊÏæíä ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÞÑÇÁÉ Ýí ÇáäãÇÐÌ ÇáãÄÓÓÉ
íÇßæÝ ã. ÑÇÈßä - ÇáãäÇåÖÉ ÇáíåæÏíÉ ááÕåíæäíÉ - 1 - 2006 # ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ
(1)
áÜö: íÇßæÝ ã. ÑÇÈßä
ÊÍãíá ßÊÇÈ íÇßæÝ ã. ÑÇÈßä - ÇáãäÇåÖÉ ÇáíåæÏíÉ ááÕåíæäíÉ - 1 - 2006 # ÇáÞÖíÉ ÇáÝá
áÄáÄ ÇáÃÕÏÇÝ ÈÊÑÊíÈ ÇáãäÊÞì áÇÈä ÇáÌÇÑæÏ Úáì ÇáÃØÑÇÝ - ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÍæíäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÄáÄ ÇáÃÕÏÇÝ ÈÊÑÊíÈ ÇáãäÊÞì áÇÈä ÇáÌÇÑæÏ Úáì ÇáÃØÑÇÝ - ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÍæ
Spatiotemporal Capacity Management for the Last Level Caches ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 228 ) :: Spatiotemporal Cap
A.R. Marrion The chemistry and physics of coatings Royal Society of Chemistry (2004)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A.R. Marrion The chemistry and physics of coatings Royal Society of C
æÓíÑÉ ÚÈÏÇáÚÒíÒ Èä ÚÈÏÇáÑÍãä Âá ÝíÕá Âá ÓÚæÏ ãáß ÇáÍÌÇÒ æäÍÏ æãáÍÞÇÊåãÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÓíÑÉ ÚÈÏÇáÚÒíÒ Èä ÚÈÏÇáÑÍãä Âá ÝíÕá Âá ÓÚæÏ ãáß ÇáÍÌÇÒ æäÍÏ æãáÍÞÇÊå
ÝÞå ÇáæÇÞÚ
(0)
áÜö: äÇÕÑ Èä ÓáíãÇä ÇáÚãÑ
ÝÞå ÇáæÇÞÚ: ÝÅä ÇáãÊÃãá Ýí æÇÞÚ ÇáÃãÉ ÇáÅÓáÇãíÉ Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáãÊÃÎÑÉ íÊÃáøóã áãÇ Â
ÇáÃÏÇÁÇÊ ÇáãÕÇÍÈÉ ááßáÇã æÃËÑåÇ Ýí ÇáãÚäì
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÇÁÇÊ ÇáãÕÇÍÈÉ ááßáÇã æÃËÑåÇ Ýí ÇáãÚäì ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈå
ÇáßÔÇÝ. ÇáÒãÎÔÑí ÊÍÞíÞ ÚÈÏÇáãæÌæÏ Ì6
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÔÇÝ. ÇáÒãÎÔÑí ÊÍÞíÞ ÚÈÏÇáãæÌæÏ Ì6 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÔÚÑ ÔÑÝ ÇáÃäÕÇÑí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÔÚÑ ÔÑÝ ÇáÃäÕÇÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Automatic Readability Detection for Modern Standard Arabic
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 129 ) :: Automatic Re
InN NEMS and Heterojunction Devices For Sensing Applications ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 38 ) :: InN NEMS an
Introducing an Innovative Brain and Spinal Cord Injury Prevention
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 769 ) :: Introducing an I
ÇáÝÞå ÇáÞíã ãä ßÊÈ ÇÈä ÇáÞíã áÇÈä ÏåíÔ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÞå ÇáÞíã ãä ßÊÈ ÇÈä ÇáÞíã áÇÈä ÏåíÔ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Ñæãíæ æÌæáííÊ
(1)
áÜö: æíáíÇã ÔßÓÈíÑ
Ñæãíæ æÌæáíÊ Romeo and Juliet. ãä ÃÚÙã ÃÚãÇá ÇáßÇÊÈ ÇáÅäÌáíÒí æáíÇã ÔßÓÈíÑ æÊÚÊÈ
ÇáÈíÇä Ýí ÎáÇÕÉ ÇáÞÇÚÏÉ ÇáÈÛÏÇÏíÉ áÊÚáíã ÇÓÓ ÇáÞÑÇÁÉ ÇáÚÑÈíÉ - Ø ãßÊÈÉ ÇáÕÝÇÁ - ãáæä
(3)
áÜö: ÇáÈíÇä Ýí ÎáÇÕÉ ÇáÞÇÚÏÉ ÇáÈÛÏÇÏíÉ áÊÚáíã ÇÓÓ ÇáÞÑÇÁÉ ÇáÚÑÈíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÇä Ýí ÎáÇÕÉ ÇáÞÇÚÏÉ ÇáÈÛÏÇÏíÉ áÊÚáíã ÇÓÓ ÇáÞÑÇÁÉ ÇáÚÑÈíÉ - Ø ãßÊÈ
ä쾃 ÝßÑíÉ - ÇáÝáÓÝÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ ãæÇÞÝ æÏÑÇÓÇÊ
(14)
áÜö: ä쾃 ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ä쾃 ÝßÑíÉ - ÇáÝáÓÝÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ ãæÇÞÝ æÏÑÇÓÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÓæÞí ÈáÇ ÎÓÇÆÑ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÊÓæÞí ÈáÇ ÎÓÇÆÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - Ñ
Managing the quality of learning in higher education through a hybrid study approach
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 712 ) :: Managing the
ÃÓÈÇÈ ÙÇåÑÉ ÇáÝÊíÇÊ ÇáãÓÊÑÌ?Ê æÓÈá Ú?ÌåÇ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 547 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊÕäíÝ ÇáÇÖØÑÇÈÇÊ ÇáäÝÓíÉ æÇáÓáæßíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÕäíÝ ÇáÇÖØÑÇÈÇÊ ÇáäÝÓíÉ æÇáÓáæßíÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãí
ÇáÝßÑ ÇáÝÑæíÏí æÃËÑå Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáÝÑæíÏí æÃËÑå Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãäÙæãÉ ÃÕæá ÇáÝÞå æÞæÇÚÏå
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì äÙã ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä - ÑÍãå Çááå - Ýí ÃÕæá ÇáÝÞå æÞæÇÚÏå¡ ã
ÇáãÓÊÔÑÞæä æÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Èíä ÇáÔß æÇáÊæËíÞ-ÇáÌÈæÑí.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÊÔÑÞæä æÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Èíä ÇáÔß æÇáÊæËíÞ-ÇáÌÈæÑí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÎØÈÉ ßÈÑì :???????
(2)
áÜö: íæÓÝ¡ Úáí¡?
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎØÈÉ ßÈÑì :??????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇÏÈíÉ¡???????,
ßÊÇÈ ÈÑäÇÑÏ Ôæ - ÓáÇãÉ ãæÓì
(2)
áÜö: ÓáÇãÉ ãæÓì
ßÊÈ «ÓáÇãÉ ãæÓì» åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ýí Óöäí ÍíÇÊå ÇáÃÎíÑÉ¡ ÍíË ßÇä ÞÏ ÊÑÏóøÏ ßËíÑðÇ Ýí ä
ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ÈÇáæÓÇÆØ ÇáãÊÚÏÏÉ áÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ßÊÇÈÉ ÇáÕíÛ ÇáßíãíÇÆíÉ áÏì ØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 264 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáãÓÊæì ÇáäÍæí Ýí ÊæÌíå ÇáÞÑÇÁÇÊ ÚäÏ ÇáÒÌÇÌ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÊæì ÇáäÍæí Ýí ÊæÌíå ÇáÞÑÇÁÇÊ ÚäÏ ÇáÒÌÇÌ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÌåæÏ ÚáãÇÁ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÌÏíÏ ÇáäÍæ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÚáãÇÁ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÌÏíÏ ÇáäÍæ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
SAFETY-BASED GUIDELINES FOR LEFT-TURN PHASING DECISIONS WITH NEGA
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 106 ) :: SAFETY-BAS
130 ÝßÑÉ Ýí ÊÑÈíÉ ÇáÕÛÇÑ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä 130 ÝßÑÉ Ýí ÊÑÈíÉ ÇáÕÛÇÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æ
ÊÃËíÑ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈíÉ-ÇáÇÓáÇãíÉ Úáì ÇæÑæÈÇ ÎáÇá ÇáÞÑæä ÇáæÓØì
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 42 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
Úáí ÇáÏíä ªáÇá æäíÝíä ãÓÚÏ - ÇáäÙã ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÞÖÇíÇ ÇáÇÓÊãÑÇÑ æÇáÊÛííÑ
(7)
áÜö: Úáí ÇáÏíä ªáÇá æäíÝíä ãÓÚÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí ÇáÏíä ªáÇá æäíÝíä ãÓÚÏ - ÇáäÙã ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÞÖÇíÇ ÇáÇÓÊãÑÇÑ æ
Rational Design and Synthesis of Pt Silica-Alumina Metal-Acid Bif ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 189 ) ::
ÇáÇÎáÇÞ ÚäÏ ÇáÇãÇã ÇáÕÇÏÞ
(4)
áÜö: Òíä ÇáÏíä¡ ãÍãÏ Çãíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎáÇÞ ÚäÏ ÇáÇãÇã ÇáÕÇÏÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãäÙãÉ ÇáÇÚáÇã ÇáÇÓ
ÇÑÖíÇÊ ÇáÝäíá
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÑÖíÇÊ ÇáÝäíá - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇáÊ
ÑÍáÉÈíä ÇáÚÞá æÇáæÌÏÇä áãÍãÏ ßãÇá ÌÚÝÑ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÍáÉÈíä ÇáÚÞá æÇáæÌÏÇä áãÍãÏ ßãÇá ÌÚÝÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÇáãæÇÞÝ
(5)
áÜö: ÇáäÝÑí¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÌÈÇÑ¡, -965, author¡ÇÑÈÑí¡ Ç. Ì. (ÇÑËÑ Ìæä¡), 1905-1969¡, ãÚÏ¡ÇáäÝÑí¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÌÈÇÑ¡, -965,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãæÇÞÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ¡
ãßÇä
ÏÑ ÇáÓÍÇÈÉ Ýí ÈíÇä ãæÇÖÚ æÝíÇÊ ÇáÕÍÈÉ
(2)
áÜö: ÕÇÛÇäí¡ ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ¡, 1181-1252, ÚÇäí¡ ÓÇãí ãßí¡, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑ ÇáÓÍÇÈÉ Ýí ÈíÇä ãæÇÖÚ æÝíÇÊ ÇáÕÍÈÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
Advanced Applications of Miniemulsion Technology
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 625 ) ::
ÊÞííã äÞÏí áÈÚÖ ÇáãÔÇßá Ýí Úáã ÇáÒáÇÒá ÇáåäÏÓíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ãÊäæÚÉ .pdf ( 11 ) :: ÊÞííã äÞÏí áÈÚÖ ÇáãÔÇßá Ýí
ãÇÐÇ ÞÏãÊ áÏíä Çááå ¿.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãÇÐÇ ÞÏãÊ áÏíä Çááå ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáä
ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáäæÑ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáäæÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
äÎÈÉ Ê ªÇäã ãÍãÏ ÝæÒí - Ýä ÇáÓÇÊæÑÇ - ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÇÏÈ ÇáÓÇÎÑ ÚäÏ ÇáÑæãÇä
(8)
áÜö: äÎÈÉ Ê ªÇäã ãÍãÏ ÝæÒí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ªÇäã ãÍãÏ ÝæÒí - Ýä ÇáÓÇÊæÑÇ - ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÇÏÈ ÇáÓÇÎÑ ÚäÏ ÇáÑæã
ÇáÌÒÁ-ÇáËÇáË-ÏÑÇÓÉ ÊÔÎíÕíÉ æÈÇÆíÉ áãÑÖ ÇááÔãÇäíÉ ÇáÇÍÔÇÆí
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 365 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Investigating Construct Validity of the Cyber--Peer Experiences Questionnaire
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 261 ) :: Investigatin
ÇáãÕÍÝ ÇáÔÑíÝ ÈÑæÇíÉ ÃÈí ÇáÍÇÑË Úä ÇáßÓÇÆí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕÍÝ ÇáÔÑíÝ ÈÑæÇíÉ ÃÈí ÇáÍÇÑË Úä ÇáßÓÇÆí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáãÕÇÍÝ -
ÊÎÑíÌ ÇáÇÍÇÏíË æÇáÇËÇÑ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇÍßÇã ÇáÞÑÂä áÇÈí ÈßÑ ÇáÑÇÒí ÇáÌÕÇÕ ( Ê 370 åÜ ) - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÇæá
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÎÑíÌ ÇáÇÍÇÏíË æÇáÇËÇÑ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇÍßÇã ÇáÞÑÂä áÇÈí ÈßÑ ÇáÑÇÒí ÇáÌÕÇÕ
ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæÏæÏ ÚÈÏÇáÚÙíã - ÇáßÊÇÈÇÊ æÇáÒÎÇÑÝ Úáí ÇáäÞæÏ æÇáÊÍÝ ÇáãÚÏäíÉ Ýí ÇáÚÕÑ Çáããáæßí ÇáÈÍÑí
(5)
áÜö: ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæÏæÏ ÚÈÏÇáÚÙíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæÏæÏ ÚÈÏÇáÚÙíã - ÇáßÊÇÈÇÊ æÇáÒÎÇÑÝ Úáí ÇáäÞæÏ æÇáÊÍÝ ÇáãÚÏ
ÇáÇãÇã ÇáÍÇÝÙ ÔÑÝ ÇáÏíä ÇáÍÓíä Èä ÚÈÏÇááå ÇáØíÈí æ ãäåÌå Ýí ßÊÇÈå ÇáßÔÇÝ Úä ÍÞÇÆÞ ÇáÓää
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇãÇã ÇáÍÇÝÙ ÔÑÝ ÇáÏíä ÇáÍÓíä Èä ÚÈÏÇááå ÇáØíÈí æ ãäåÌå Ýí ßÊÇÈå Çáß
ÚáÇÞÉ äÙã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÇÏÇÑíÉ Ýí ÊÍÓíä ÇáÇÏÇÁ ÇáÇÏÇÑí
(143)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 353 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÑæÌÑ ÈÑæãáí Ê ªíËã ÇáÍÇÌ Úáí - äÕæÕ ÓÑÏíÉ ãäÓíÉ Úä ÇáÓíÑ ÇáÐÇÊíÉ æÇáÓíÇÓÉ æÇáÊÇÑíÎ ÇáãÚÇÕÑ
(6)
áÜö: ÑæÌÑ ÈÑæãáí Ê ªíËã ÇáÍÇÌ Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÌÑ ÈÑæãáí Ê ªíËã ÇáÍÇÌ Úáí - äÕæÕ ÓÑÏíÉ ãäÓíÉ Úä ÇáÓíÑ ÇáÐÇÊíÉ æÇáÓ
ãäÒáÉ Çáßáí Ýí ÇáÝáÓÝÉ ÇáÚÑÈíÉ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÒáÉ Çáßáí Ýí ÇáÝáÓÝÉ ÇáÚÑÈíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇØÝÇá..ÊÕäíÚ ÇáÊáÓßæÈÇÊ æÇÌåÒÉ ÈÕÑíÉ ÇÎÑì.pdf
(286)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÊÕäíÚ ÇáÊáÓßæÈÇÊ æÇÌåÒÉ ÈÕÑíÉ ÇÎÑì.pdf
ãÈÏà ÇáÞíÇÏÉ ÇáÃßËÑ ÝÚÇáíÉ Ýí ÇáÚÇáã
(1)
áÜö: ÌãÓ Óí åÇäÊÑ
íÑÈØ ßËíÑ ãä ÇáäÇÓ ÇáÞíÇÏÉ ÈÇáÓáØÉ æ ÇáÅÏÇÑÉ æ íÚÊÞÏæä Ãäå áÇÈÏ ãä ÊæÝÑ ÇáÓáØÉ æ
ÇáÃäæÇÚ ÇáäËÑíÉ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÕÑ áÓíÏ ÇáÈÍÑÇæí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃäæÇÚ ÇáäËÑíÉ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÕÑ áÓíÏ ÇáÈÍÑÇæí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚ
ßÇäÏíÏ Ãæ ÇáÊÝÇÄá
(1)
áÜö: ÝæáÊíÑ
ÊÚÏ ãä ÃÔåÑ ÑæÇíÇÊ ÇáÝíáÓæÝ ÇáÝÑäÓí ÝæáÊíÑ ¡ äÔÑÊ ÇáÑæÇíÉ Ýí 1759 ¡ æåí ÑæÇíÉ ÊÊ
ÑæÇíÉ ßÇÒÈß ÇáÞÈÑØÇí (ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí ãä ÓáÓáÉ ÇáÞÝÞÇÓ) - ãÍí ÇáÏíä ÞäÏæÑ
(0)
áÜö: ãÍí ÇáÏíä ÞäÏæÑ
ßÇÒÈß ÇáÞÈÑØÇí åæ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí ãä ÓáÓÉ ÇáÞÝÞÇÓ áÜ ãÍí ÇáÏíä ÞäÏæÑ Íæá ÊÇÑíÎ ÇáÔÑ
ÌÇäí ÝÇÊíãæ - äªÇíÉ ÇáÍÏÇËÉ
(1)
áÜö: ÌÇäí ÝÇÊíãæ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇäí ÝÇÊíãæ - äªÇíÉ ÇáÍÏÇËÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÊÑÌãÉ
ÊÓííÑ ÇáãæÇÑÏ ÈãßÊÈÉ ßãíÉ ÇáÍÞæÞ æÇáÚãæã ÇáÓíÇÓíÉ ÈÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈí ÇáÊÈÓí - ÊÈÓÉ .
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇááØíÝ Óáãì
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÊÓííÑ ÇáãæÇÑÏ ÈãßÊÈÉ ßãíÉ ÇáÍÞæÞ æÇáÚãæã ÇáÓíÇÓíÉ ÈÌÇ
ÝÇÚáíÉ ÇÏÇÑÉ ÇáÇäÔØÉ ÇáÇÛÇËíÉ ÇáÊí ÊÞÏãåÇ ÇáÇÛÇËÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÚÈÑ ÇáÚÇáã ááÇíÊÇã ÇáãßÝæÝíä áÏíåÇ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 360 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃäÏÇÁ ÇáÝÌÑ
(4)
áÜö: ÃÍãÏ Òßí ÃÈæ ÔÇÏí
ÊÚÏ ÞÕÇÆÏ åÐÇ ÇáÏíæÇä æãÖÉð ãä ÊÌáíÇÊ ÇáÍÈ æÇáÌãÇá ÇááÐíä ÊãÊÚ ÈåãÇ ÔÚÑ åÐÇ ÇáÔÇ
ÇááÛÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÊÌÇÑÈ æÇÞÚíÉ ãä ãíÏÇä ÇáÒæÇÌ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã ÚÈÏ ÇáãÌíÏ ÇáÏíæÇä
ÑÓÇáÉ ÌãÚÊ ÈÚÖ ÇáÊÌÇÑÈ ÇáæÇÞÚíÉ ãä ãíÏÇä ÇáÒíÌÇÊ¡ æÖÚåÇ ÇáãÄáÝ Úáì åíÆÉ äÕÇÆÍ æÊ
ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÃÏÈíÉ ÇáÌÇãÚíÉ ÈÇáãÛÑÈ. ÈÍæË
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÃÏÈíÉ ÇáÌÇãÚíÉ ÈÇáãÛÑÈ. ÈÍæË - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Compiler Design by NPTEL code gen part 2
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Compiler Design by NPTEL code gen part 2 ßÊÈ Ýí Úáæã ÇáÍÇÓæÈ - ÊÍãíá
ÇáÕíÇã æÑãÖÇä Ýí ÑÍÇÈ ÃÍÇÏíË ÎíÑ ÇáÃäÇã
(0)
áÜö: áÌäÉ ÇáÏÚæÉ ÇáÅáßÊÑæäíÉ
ßÊÇÈ - ÇáÕíÇã æÑãÖÇä Ýí ÑÍÇÈ ÃÍÇÏíË ÎíÑ ÇáÃäÇã - ááãÄáÝ : áÌäÉ ÇáÏÚæÉ ÇáÅáßÊÑæ
ÇáÔÝÇÁ ãä ÇáÍÓÏ
(3)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÏÇÎá ÇáãØíÑí
ÇáÔÝÇÁ ãä ÇáÍÓÏ : Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÈíÇä ÍÞíÞÉ ÇáÍÓÏ¡ æÃäæÇÚå¡ æÃÓÈÇÈå¡ æÂËÇÑå¡ æÃÍß
ÇáãåÐÈ Ýì ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ æÊæÌíååÇ ãä ØÑíÞ ØíÈÉ ÇáäÔÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãåÐÈ Ýì ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ æÊæÌíååÇ ãä ØÑíÞ ØíÈÉ ÇáäÔÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇÈä ÇáÈØÇá æÂÑÇÄå ÇáßáÇãíÉ Ýí ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí
(31)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 10 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ÎáÇÕÉ ÚÈÞÇÊ ÇáÇäæÇÑ Ýí ÇãÇãÉ ÇáÇÆãÉ ÇáÇØåÇÑ v.2
(6)
áÜö: áßäæí¡ ÍÇãÏ ÍÓíä ÇáãæÓæí¡, 1830 Çæ 31-1888 Çæ 9, ãíáÇäí¡ Úáí ÇáÍÓíäí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎáÇÕÉ ÚÈÞÇÊ ÇáÇäæÇÑ Ýí ÇãÇãÉ ÇáÇÆãÉ ÇáÇØåÇÑ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇ
The mitigation effects of a barrier wall on blast wave pressures
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 58 ) :: The mitigation







































