äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �. �. ��� ����
ÝÇÚáíÉ ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí ÇáÊÑßíÈ ÇááÛæí ááÃÏÈ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇÚáíÉ ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí ÇáÊÑßíÈ ÇááÛæí ááÃÏÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÃåãíÉ äÙÑíÉ ÞæÇÚÏ ÇáÍÇáÇÊ áÔÇÑá ÝíáãæÑ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃåãíÉ äÙÑíÉ ÞæÇÚÏ ÇáÍÇáÇÊ áÔÇÑá ÝíáãæÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Bruce Rittmann, Perry McCarty Environmental Biotechnology Principles and Applications McGraw Hill Science_Engineering_Math (2000)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Bruce Rittmann, Perry McCarty Environmental Biotechnology Principles
QUANTIFYING THE EFFECTS OF HYDROSTATIC PRESSURE ON FIBROBLAST GROWTH FACTOR-2 BINDING BY THE HUMAN ENDOTHELIUM
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 222 ) :: QUANT
ÅÎÊÈÇÑ ÐßÇÁ ÇáÃØÝÇá
(0)
áÜö: Ï. ÅÌáÇá ãÍãÏ ÓÑì
ßÊÇÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ íÔÑÍ ÇÎÊÈÇÑÇÊ ÇáÐßÇÁ ááÇØÝÇá .
Úáæã ÅäÓÇäíÉ -> Úáã ÇáäÝÓ
Blame within Reason
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 400 ) :: Blame within Reason Ñ
ÇÕæá ÇáãÚÇÑÝ
(1)
áÜö: ÝíÖ ÇáßÇÔì¡ ãÍãÏ ÇÈä ãÑÊÖì¡, 1598 or 1599-1680 or 1688, ÇÔÊíÇäì¡ ÌáÇá ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáãÚÇÑÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇäÔßÇå ÝÑÏæÓì¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: [
ÇáÊÝßíÑ æÊäãíÊå Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 379 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Underrepresentation Of Females In Academia- A Relative Rate Index ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 222 ) :: Underrepresentation Of F
Agricultural and Domestic Waste Contamination in Chilibre Panama
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 451 ) :: Agricultural and
ÇÕæá ÇáãÑÇÝÚÇÊ æÇáÕßæß Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí
(2)
áÜö: ÚÇäí¡ ãÍãÏ ÔÝíÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáãÑÇÝÚÇÊ æÇáÕßæß Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚ
Characterization and Cell-Seeding of Decellularized Adipose Tissue Foams for Wound Healing
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 596 ) ::
ÇáÇÎæÇä ÇáãÓáãæä ..ÇÍÏÇË ÕäÚÊ ÇáÊÇÑíÎ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË 1952-1971.pdf
(137)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎæÇä ÇáãÓáãæä ..ÇÍÏÇË ÕäÚÊ ÇáÊÇÑíÎ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË 1952-1971.pdf
effectiveness of implementing kirkpatrick,s first two levels to ensure ulfilling the required results of training program case study
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 951 ) :: effectiveness of impl
:ÇáæáÇÁ ÇáÊäÙíãí æÚáÇÞÊå ÈÇáÖÛØ Çáãåäí
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 14 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
The Impact of Sports Dropout on Adolescent Functioning
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 587 ) :: The Impact o
ÇáÇÍæÇÒ "ÚÑÈÓÊÇä" v.4
(1)
áÜö: þÍáæ¡ Úáí äÚãÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍæÇÒ "ÚÑÈÓÊÇä" v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÈÕÑí¡
ãßÇä Çáä
ãä ÏÝÇÆä ÇáßäæÒ
(7)
áÜö: ÝÞí¡ ãÍãÏ ÍÇãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÏÝÇÆä ÇáßäæÒ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãäÇÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÑæÇíÉ ØíÑÇä ÝæÞ ÚÔ ÇáæÞæÇÞ - ßíä ßíÓí
(7)
áÜö: ßíä ßíÓí
ÊÑæí ÞÕÉ ÑÇäÏá ÈÇÊÑíß ãÇßãÝÑí ÇáÐí íÛÊÕÈ ÝÊÇÉ Ýí ÇáÜ15 ãä ÚãÑåÇ ããÇ íÏÎáå ÇáÓÌä
äÔÃÉ ÇáÅÚÌÇã Ýí ÇáÎØ ÇáÚÑÈí æÃËÑå Ýí ÑÓã ÇáãÕÍÝ ÇáÚËãÇäí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÔÃÉ ÇáÅÚÌÇã Ýí ÇáÎØ ÇáÚÑÈí æÃËÑå Ýí ÑÓã ÇáãÕÍÝ ÇáÚËãÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáãÓãì áÈÇÈ ÇáÊÇæíá Ýí ãÚÇäí ÇáÊäÒíá v.3
(2)
áÜö: ÎÇÒä ÇáÈÛÏÇÏí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ãÍãÏ¡äÓÝí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáãÓãì áÈÇÈ ÇáÊÇæíá Ýí ãÚÇäí ÇáÊäÒíá v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÇÓÊãÊÚ ÈÍíÇÊß
(716)
áÜö: Ï. ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÚÑíÝí
ãåÇÑÇÊ æÝäæä ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáäÇÓ Ýí Ùá ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ
ÍÕíáÉ ÈÍæË æÏæÑÇÊ æÐßÑíÇÊ Ãß
Modeling of Dynamic Allostery in Proteins Enabled by Machine Learning
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 521 ) :: Modeling of Dynami
Math You Can Really Use Every Day Cliffs Notes (2007)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Math You Can Really Use Every Day Cliffs Notes (2007) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖí
ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáØÈíÈ ÇáãÓáã-ÓÚÏ ÇáÔËÑí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáØÈíÈ ÇáãÓáã-ÓÚÏ ÇáÔËÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇá
ÓÚÏ Èä ªÇÏí ÇáÞÍØÇäí - ÇáÊÚÑíÈ æäÙÑíÉ ÇáÊÎØíØ ÇááÛæí ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úä ÊÚÑíÈ ÇáãÕØáÍÇÊ Ýí ÇáÓÚæÏíÉ Ø , ËÞÇÝÉ
(7)
áÜö: ÓÚÏ Èä ªÇÏí ÇáÞÍØÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÏ Èä ªÇÏí ÇáÞÍØÇäí - ÇáÊÚÑíÈ æäÙÑíÉ ÇáÊÎØíØ ÇááÛæí ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úä
Constraints that Bind A Comparison of Ruler Longevity in Merit and Feudal Institutions ?
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 343 ) :: Constraints t
ßÊÇÈ ÓÑíÑ ÇáÛÑíÈÉ - ãÍãæÏ ÏÑæíÔ
(2)
áÜö: ãÍãæÏ ÏÑæíÔ
ãä ÃÝÖá ÏæÇæíä ãÍãæÏ ÏÑæíÔ åæ ÏíæÇä ÓÑíÑ ÇáÛÑíÈÉ ÓæÇÁ ãä ÍíË ÃÝßÇÑ ÇáÞÕÇÆÏ Ãæ
ÇáÍíÇå ÇáÑæÍíÉ Ýí ÇáÇÓáÇã
(5)
áÜö: Íáãí¡ ãÍãÏ ãÕØÝì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍíÇå ÇáÑæÍíÉ Ýí ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÚíÓì ÇáÈÇÈí ÇáÍáÈí
ÒÇªÏ ãäíÑ ÚÇãÑ Ê ÇÈÑǪíã ãÍãÏ ÇÈÑǪíã - ÈÏÇíÇÊ æäªÇíÇÊ - ÔÚÑ , ÇáÔÚÑ ÇáÇÑÏí-ÏæÇæíä æÞÕÇÆÏ
(3)
áÜö: ÒÇªÏ ãäíÑ ÚÇãÑ Ê ÇÈÑǪíã ãÍãÏ ÇÈÑǪíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒÇªÏ ãäíÑ ÚÇãÑ Ê ÇÈÑǪíã ãÍãÏ ÇÈÑǪíã - ÈÏÇíÇÊ æäªÇíÇÊ - ÔÚÑ , ÇáÔÚÑ
ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí Ýí äÙÑ ÇáãÚÌãíÉ ÇáÍÏíËÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí Ýí äÙÑ ÇáãÚÌãíÉ ÇáÍÏíËÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÝÓÇÏ ÇáÇÞÊÕÇÏí Ýí ÇáÈáÏÇä ÇáäÇãíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÓÇÏ ÇáÇÞÊÕÇÏí Ýí ÇáÈáÏÇä ÇáäÇãíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ãíÎÇÆíá ÓáíãÇä - ÕæÑÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÚÞæá ÇáÇãÑíßííä
(4)
áÜö: ãíÎÇÆíá ÓáíãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíÎÇÆíá ÓáíãÇä - ÕæÑÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÚÞæá ÇáÇãÑíßííä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
ÖæÇÈØ æãÚÇííÑ ÇÎÊíÇÑ æ ÊÚííä ÇÝÑÇÏ ÇáÔÑØÉ æ ÇËÑåÇ Úáì ÝÚÇáíÉ ÇáÇÏÇÁ ÇáÔÑØí ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáÔÑØÉ ÇáÝáÓØíäíÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 344 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
(Introduction to the h Principle American Mathematical Society, (2002)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Introduction to the h Principle American Mathematical Society, (2002
ÕÈ ÇááÈÔÉ ÇáãÓáÍÉ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÕÈ ÇááÈÔÉ ÇáãÓáÍÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÃËÑ ÇáÍÏíË ÇáäÈæí Ýí ÈäÇÁ ÇáÞÇÚÏÉ Ýí ÇáãÛäí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÍÏíË ÇáäÈæí Ýí ÈäÇÁ ÇáÞÇÚÏÉ Ýí ÇáãÛäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Document Image Analysis Techniques for Handwritten Text Segmentat
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 675 ) :: Document Image Ana
ßÊÇÈ ÞÕÉ ÃÑÏæÛÇä - ÑÇÛÈ ÇáÓÑÌÇäì
(1)
áÜö: ÑÇÛÈ ÇáÓÑÌÇäì
íÓÊÚÑÖ ÇáßÊÇÈ ÇáßËíÑ ãä ÇáÍÞÇÆÞ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÇáãËíÑÉ Úä ÓÞæØ ÇáÎáÇÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÞíÇ
ËáÇË ãÍÇæÑÇÊ Ýí ÇáãÚÑÝÉ ãÊÑÌã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËáÇË ãÍÇæÑÇÊ Ýí ÇáãÚÑÝÉ ãÊÑÌã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÓíÇÓÉ æËÞÇÝÉ ÚÇãÉ
Sy M. Blinder Guide to Essential Math_ A Review for Physics, Chemistry and Engineering Students (Complementary Science) (2008)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Sy M. Blinder Guide to Essential Math_ A Review for Physics, Chemistr
Indefinite Linear Algebra and Applications (2005, Birkhäuser Basel)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Indefinite Linear Algebra and Applications (2005, Birkhäuser Bas
ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÃÈæ ÛÒÇáÉ æÒíÑ ÇáÏÝÇÚ ÇáãÕÑí ÇáÇÓÈÞ..ÇáãÔíÑ ÇÈæ ÛÒÇáÉ æÇáÕÍÇÝÉ.pdf
(72)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÃÈæ ÛÒÇáÉ æÒíÑ ÇáÏÝÇÚ ÇáãÕÑí ÇáÇÓÈÞ..ÇáãÔíÑ ÇÈæ ÛÒÇáÉ
ÇáíåæÏ ÇáãÕÑíæä Èíä ÇáãÕÑíÉ æÇáÕåíæäíÉ.pdf
(68)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíåæÏ ÇáãÕÑíæä Èíä ÇáãÕÑíÉ æÇáÕåíæäíÉ.pdf
ÕæÑÉ ÇáÓáØÇä ÇáäÇÕÑ ãÍãÏ Èä ÞáÇææä (693åÜ-741åÜ) Ýí ÃÏÈ ÇáÚÕÑ Çáããáæßí ÇáÃæá
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 312 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
the impact of smart and non smart styles of vakt approach on 4th graders english spilling
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 588 ) :: the impact
ÝæÇÆÏ ãä ÇáÊÝÓíÑ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÝæÇÆÏ æÔÑæÍ ãä ÏÑæÓ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - ÃáÞÇåÇ ÚÇãí 1398 - 1399åÜ Ýí
The level and distribution of the GABA(B)R1 AND GABA(B)R2 receptor subunits in the rat's central auditory system
(0)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 397 ) :: The level and dist
ÇáãÓÊÎáÕ Ýí ÊÒßíÉ ÇáäÝÓ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÊÎáÕ Ýí ÊÒßíÉ ÇáäÝÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä
(6)
áÜö: ÇáÅãÇã ÔåÇÈ ÇáÏíä ÃÍãÏ Èä ãÍãÏ Èä ÚãÇÏ ÇáãÚÑæÝ ÈÇÈä ÇáåÇÆã (Ê 815)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ÛÑíÈ ÇáÞÑ
ÃÓÈÇÈ ÇÒÏíÇÏ ÇáäÝÞÇÊ ÇáÚÇãÉ Ýí ãÕÑ áãÍãæÏ ÑíÇÖ ÚØíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÈÇÈ ÇÒÏíÇÏ ÇáäÝÞÇÊ ÇáÚÇãÉ Ýí ãÕÑ áãÍãæÏ ÑíÇÖ ÚØíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÚãÑæ Èä ÇáÚÇÕ ÇáÞÇÆÏ æÇáÓíÇÓí áÚÈÏÇáÑÍíã ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ Úáí
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÑæ Èä ÇáÚÇÕ ÇáÞÇÆÏ æÇáÓíÇÓí áÚÈÏÇáÑÍíã ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ Úáí ÇáÍÏíË Çá
ÅÈÓÊíãíáæÌíÇ Úáã ÇáÊÕÑíÝ ÇáÚÑÈí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÈÓÊíãíáæÌíÇ Úáã ÇáÊÕÑíÝ ÇáÚÑÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÃÕæá ÇáÍßã Úáì ÇáãÈÊÏÚÉ ÚäÏ ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÇáÍßã Úáì ÇáãÈÊÏÚÉ ÚäÏ ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
The effects of personal protective respirators on human motor, visual, and cognitive skills ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 124 ) :: The effects
Models for bundle preference estimation using configuration data
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1201 ) :: Models for bundle pr
ÇáãåÇÑÇÊ ÇáäÇÚãÉ æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÊæÌåÇÊ ÇáÑíÇÏíÉ áÏì ØáÈÉ ÇáßáíÇÊ ÇáÊÞäíÉ æ ÇáãåäíÉ Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ
(42)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 469 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÈÛíÉ ÇáÅäÓÇä Ýí æÙÇÆÝ ÑãÖÇä
(0)
áÜö: ÇÈä ÑÌÈ ÇáÍäÈáí
ÈÛíÉ ÇáÅäÓÇä Ýí æÙÇÆÝ ÑãÖÇä : åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì ÚÏÉ ãÌÇáÓ:
ÇáãÌáÓ ÇáÃæá :
ÃÖæÇÁ ÇáãÕÇÈíÍ áßÔÝ ÇáÐÈíÍ
(0)
áÜö: ÓáíãÇä Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÕÇáÍ ÇáÓáíãÇä
ßÊÇÈ - ÃÖæÇÁ ÇáãÕÇÈíÍ áßÔÝ ÇáÐÈíÍ - ááãÄáÝ : ÓáíãÇä Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÕÇáÍ ÇáÓ
ÃÈÊÓÇãÉ ÇáÌíæßäÏÇ
(0)
áÜö: ÃáÏæÓ åßÓáí
Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ ÝÊä ÇááÛÒ ÇáÓÇÍÑ áäÓÇÁ - áíæäÇÑÏæ ÏÇÝäÔí - ÇáßÊÇÈ. ÝÞÏ ÊÃãá
ÑæÇíÉ ÃÕæÇÊ ÇáãÓÇÁ - äÊÇáíÇ ÌíäÒÈæÑÌ
(0)
áÜö: äÊÇáíÇ ÌíäÒÈæÑÌ
ÊÚÑÖ » ÅáÓÇ » ÞÕÉ ÃÝÑÇÏ åÐå ÇáÚÇÆáÉ æÕæáÇð Åáì ÇáÃÈä ÇáÃÕÛÑ ÇáÐí ÊáÊÞíå ÓÑÇð Ýí
ÃËÑ ÇáÇÖØÑÇÈ ÇáÈíÆí Úáì ÚáÇÞÉ ÇáÊæÌå ÇáÅÓÊÑÇÊíÌí ÈÇáÃÏÇÁ ÇáÊÓæíÞí
(10)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 80 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
Prospective Assessment Of Health Disparities And Injury Risk Factors At Basic Combat Training At Ft. Jackson
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 706 ) :: Prosp
ÇáÞíã ßãÇ ÊÚßÓåÇ ÇáÕÍÇÝÉ ÇáãÍáíÉ ÊÍáíá ãÖãæä ÕÝÍÉ ÇáãÍáíÇÊ ÈÌÑíÏÉ ÇáÇåÑÇã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíã ßãÇ ÊÚßÓåÇ ÇáÕÍÇÝÉ ÇáãÍáíÉ ÊÍáíá ãÖãæä ÕÝÍÉ ÇáãÍáíÇÊ ÈÌÑíÏÉ Ç
ÒßÇÉ ÈåíãÉ ÇáÃäÚÇã ÇáÓÇÆãÉ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(1)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ÒßÇÉ ÈåíãÉ ÇáÃäÚÇã ÇáÓÇÆãÉ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝåÐå
ÇáÌÑÇÁ
(0)
áÜö: ãÇÑíæ ÈÇÑÛÇÓ íæÓÇ
ÑæÇíÉ - ÇáÌÑÇÁ - ááãÄáÝ : ãÇÑíæ ÈÇÑÛÇÓ íæÓÇ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇáÑæÖÉ ÇáäÏíÉ ÔÑÍ ãÊä ÇáÌÒÑíÉ Ü ãÍãæÏ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáãäÚã ÇáÚÈÏ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÖÉ ÇáäÏíÉ ÔÑÍ ãÊä ÇáÌÒÑíÉ Ü ãÍãæÏ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáãäÚã ÇáÚÈÏ Úáæã ÇáÞÑ
ÇáÔæÞíÇÊ
(3)
áÜö: ÔæÞí¡ ÇÍãÏ¡ 1868-1932¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÞíÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: [ÇáÞÇå
ßÊÇÈ ÊÇÌÑ ÇáÈäÏÞíÉ - ßÇãá ßíáÇäí
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÍßí åÐå ÇáÞÕÉ Úä ÊÇÌÑ ÔÇÈ ãä ÅíØÇáíÇ íÏÚì «Ã䨿äíæ»¡ íäÊÙÑ ãÑÇßÈå áÊÃÊí Åáíå Èã
A Comparison of Parent and Child Mental Health Outcomes Parentin
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 572 ) :: A Comparison of
ÇáÚÑæÖ ÊåÐíÈå æÅÚÇÏÉ ÊÏæíäå. ÇáÍäÝí
(43)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÑæÖ ÊåÐíÈå æÅÚÇÏÉ ÊÏæíäå. ÇáÍäÝí - ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ
ÇáãÓÇÚÏÇÊ ÇáÏæáíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ ÇáÝáÓØíäí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÚÏÇÊ ÇáÏæáíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ ÇáÝáÓØíäí ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍã
ÇáÈäíæíÉ ÇáÊßæíäíÉ. ÈÍÑí
(36)
áÜö: Ï. ãÍãÏ ÇáÃãíä ÈÍÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäíæíÉ ÇáÊßæíäíÉ. ÈÍÑí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ÅÚÌÇã - ÓäÇä Ã䨿ä
(0)
áÜö: ÓäÇä Ã䨿ä
ÇäÓáø ÇáÃáÝ ãä ÇáÈÇÈ ãÊÈÎÊÑÇð æßÇä íÔÚø ÈÖæÁò ÈäÝÓÌíø ÓÇÍÑ ÃÖÇÁ áíáí. æÞÝ ÃãÇãí
ÈÚäæÇä ãÏÑÓÜÜÜÉ ÇáäÍæ Ýí ÇáãÛÜÜÑÈ æ ÇáÃäÜÜÏáÓ ÎáÇá ÇáÞÑäíä-ÇáÓÇÈÚ æ ÇáËÇãä ÇáåÌÑííä-
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 10 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _
ãÞæãÇÊ ÇáÏÇÚíÉ ÇáäÇÌÍ
(2)
áÜö: Úáí Èä ÚãÑ ÈÇÏÍÏÍ
ãÞæãÇÊ ÇáÏÇÚíÉ ÇáäÇÌÍ : ßÊÇÈ Þíøã íÈÍË Ýíå ÇáãÄáÝ ÇáÓÈá ÇáßÝíáÉ áäÌÇÍ ÇáÏÚæÉ æÊÍ
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÈíÒäØíÉ - ÌÇä - ßáæÏ Ôíäíå
(1)
áÜö: ßáæÏ Ôíäíå
Ýí ÇáÍÇÏí æÇáÚÔÑíä ãä ÃíÇÑ (ãÇíæ) 330ã ÔßáÊ ÇáÅÍÊÝÇáÇÊ ÇáÊí ÕÇÍÈÊ ÊÃÓíÓ ÞÓØäØíä
ÇáåãÓ ÇáãÐÚæÑ :
(1)
áÜö: äíÇÒí¡ ÚÈÏ ÇáßÑíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåãÓ ÇáãÐÚæÑ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: s.n.,
ãßÇä ÇáäÔÑ: Basrah¿ :
Iraq's housing crisis upgrading settlements for IDPS (internally displaced persons)
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 279 ) :: Iraq'
ÇáÞáÈ ÇáÓáíã.pdf
(11)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÞáÈ ÇáÓáíã.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ØÑíÞÉ áÚÈ ÇáÇÏæÇÑ Ýí ÊÏÑíÓ ÇáÞÑÇÁÉ Úáì ÊäãíÉ ÇáÊÝßíÑ ÇáÊÇãáí áÏì ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáËÇáË ÇáÇÓÇÓí
(32)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 551 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ßÊÇÈ ÃÛäíÇÊ - íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
(1)
áÜö: íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
áíÓÊ ÇáÃÛÇäì ÃÕæÇÊÇð ÊÕÏÑ ãä ÇáÍäÇÌÑ æÊäÈÓ ÈåÇ ÇáÔÝÇå ¡ æáÇ ÑäíäÇð íäÈÚË ãä ÇáÃæ
ÔÚÑ ÇÍãÏ Èä ÚÈÏÑÈå ÇáÇäÏáÓí ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ äÞÏíÉ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇÍãÏ Èä ÚÈÏÑÈå ÇáÇäÏáÓí ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ äÞÏíÉ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ßÊÈ
ÅÚÌÇã ÑæÇíÉ áÜ ÓäÇä Ã䨿ä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇã ÑæÇíÉ áÜ ÓäÇä Ã䨿ä ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÏíäÇÕæÑÇÊ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ
(1)
áÜö: ÏíÝíÏ äæÑãÇä
íÈÏæ Ãä ÇäÈåÇÑóäÇ ÈÇáÏíäÇÕæÑÇÊ áä íäÊåíº ÇäÈåÇÑðÇ ÚÒóøÒÊå ÇáÃÝáÇãõ ÇáÓíäãÇÆíÉõ æ
BE-, GET- and prepositional passives in recent American English
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 374 ) :: BE-, GET- an
ÇáÃäíÓ ÇáãØÑÈ ÈÑæÖ ÇáÞÑØÇÓ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃäíÓ ÇáãØÑÈ ÈÑæÖ ÇáÞÑØÇÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇ
ÒíäÇÊ¡ Çæ¡ ÇáÊßÝíÑ
(1)
áÜö: ÚÝíÝ¡ ÍÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒíäÇÊ¡ Çæ¡ ÇáÊßÝíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáäåÖÉ ÇáãÕÑíÉ¡
ã
ÇáãäåÇÌ Ýí ÃÕæá ÇáÏíä ÇáÒãÎÔÑí.pdf
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäåÇÌ Ýí ÃÕæá ÇáÏíä ÇáÒãÎÔÑí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÑÃÉ ÇáÅÓÝäÌíÉ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáãÑÃÉ ÇáÅÓÝäÌíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
ÇÍãÏ Èä ÚÈÏÇáßÑíã äÌíÈ - ÝåÑÓ ãÇ áã íÝåÑÓ ãä ÇáãÎØæØÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÎÒÇäÇÊ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáããáßÉ ÇáãÛÑÈíÉ - Ø ãÑßÒ äÌíÈæíå
(3)
áÜö: ÇÍãÏ Èä ÚÈÏÇáßÑíã äÌíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ Èä ÚÈÏÇáßÑíã äÌíÈ - ÝåÑÓ ãÇ áã íÝåÑÓ ãä ÇáãÎØæØÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÎ
ÓíÙá- ÑÓæá Çááå -Õáì Çááå Úáíå æÓáã- ãåãÇ ÃÓÇÄæÇ -ÇáÓíÏ ÅÈÑÇåíã ÃÍãÏ
(1)
áÜö: ÇáÓíÏ ÅÈÑÇåíã ÃÍãÏ
ÚäæÇä ÇáßÊÇÈ:
ÓíÙá- ÑÓæá Çááå -Õáì Çááå Úáíå æÓáã- ãåãÇ ÃÓÇÄæÇ
ÇÓã ÇáãÄáÝ:
ÇáÓ
äÙÑíÉ ÇáäÍæ ÇáËÇäí Ýí ãÝåæã ÇáÌÑÌÇäí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáäÍæ ÇáËÇäí Ýí ãÝåæã ÇáÌÑÌÇäí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
쾄 ÇáÔÈÇÈ ÇáÝáÓØíäí ÇáÌÇãÚí Ýí ÇáãÔÇÑßÉ ÇáÓíÇÓíÉ æÇáÝÚÇáíÇÊ ÇáÌãÇåíÑíÉ ÇáæØäíÉ(1993-2015)
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 12 ) :: ÑÓÇá
ÑÓÇáÉ ÇÈä ßíÑÇä ÈÊÃííÏ Çáãæáì ÓáíãÇä Ýí ÑÏå Úáì ÇáÈíÖÇæí ÊÝÓíÑå áÞæáå ÊÚÇáì: (ÅäÇ ÚÑÖäÇ ÇáÃãÇäÉ ..) ÇáÂíÉ
(4)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃÈæ ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ ÇáØíÈ Èä ÚÈÏ ÇáãÌíÏ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã Èä ßíÑÇä ÇáÝÇÓí (Ê 1227)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ ÇÈä ßíÑÇä ÈÊÃííÏ Çáãæáì ÓáíãÇä Ýí ÑÏå Úáì ÇáÈíÖÇæí ÊÝÓíÑå áÞæáå
ÒåÑÉ ÇÓÊæÇÆíÉ Ýí ÇáÞØÈ
(0)
áÜö: ÇÈæ ÔäÈ¡ ÚÇÏá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒåÑÉ ÇÓÊæÇÆíÉ Ýí ÇáÞØÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãäÔæÑÇÊ ÇáÝä ÇáÍÏíË Ç
ÇáåÑæÈ ãä ÇáÝÔá.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáåÑæÈ ãä ÇáÝÔá.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - Ñ
ÑæÇíÉ ÑÌá ÇáËáÌ - Ìæ äíÓÈæ
(1)
áÜö: Ìæ äíÓÈæ
Ýí ÅÍÏì ÇááíÇáí¡ æÈÚÏ Ãæá ÊÓÇÞØ ááËáÌ Ýí ÇáÓäÉ¡ ÇÓÊíÞÙ ÕÈí íÏÚì ÌæäÇÓ áíßÊÔÝ Ãä
ãæÞÝ ÇáÑÖí ãä ÇáÔÇåÏ æÈÚÖ ÇááÛÇÊ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇáÑÖí ãä ÇáÔÇåÏ æÈÚÖ ÇááÛÇÊ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ä쾃 ÝßÑíÉ - ÊØæÑ ÇáÝßÑ ÇáÞæãí ÇáÚÑÈí
(5)
áÜö: ä쾃 ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ä쾃 ÝßÑíÉ - ÊØæÑ ÇáÝßÑ ÇáÞæãí ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÝßÑ Þæã
Determinants of Young Adult Poverty- A ZIP Code Level Analysis
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 218 ) :: De
ÚíÔ ÇáÓÚÏÇÁ
(225)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÇáÚÑíÝí
ÌãíÚ ÇáäÇÓ íÊÝÞæä Ýí Ãäåã íÓÚæä ÓÚíÇð ÍËíËÇð áÊÍÕíá ÛÇíÉ æÇÍÏÉ .. åí ÇáÓÚÇÏÉ ..
ÑæÇíÉ ÇáËáÌ ÇáÍÇÑ - íæÑí ÈæäÏÇÑíÝ
(5)
áÜö: íæÑí ÈæäÏÇÑíÝ
Ííä äóÔÑ íæÑí ÈæäÏÇÑíÝ (1924) Úãáå ÇáÑæÇÆí»ÇáËáÌ ÇáÍÇÑ»ÚÇã 1969¡ ßÇä íÞÏøã ÕæÑÉ
Multiliteracies meaning-making- Four boys- video gaming experiences
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 864 ) :: Multiliter
Credibility perceptions of television and online news
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 244 ) :: Credi
ÈÚÖ ÇáãÍÇÐíÑ ÇááÛæíÉ ÇáæÇÌÈ ãÑÇÚÇÊåÇ ÚäÏ ÊÑÌãÉ ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Åáì ÇáÅäÌáíÒíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÍãÏ ÇáÍãíÏÇä æÚÈÏ ÇáÌæÇÏ Èä ÊæÝíÞ ãÍãæÏ
ßÊÇÈ - ÈÚÖ ÇáãÍÇÐíÑ ÇááÛæíÉ ÇáæÇÌÈ ãÑÇÚÇÊåÇ ÚäÏ ÊÑÌãÉ ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Åáì Ç
ßÊÇÈ ÇáÍãÇãÉ .. ÇáÊÇÑíÎ ÇáØÈíÚí æÇáËÞÇÝí - ÈÇÑÈÇÑÉ Ãáíä
(1)
áÜö: ÈÇÑÈÇÑÉ Ãáíä
íÓÊßÔÝ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ØÇÆÑ ÇáÍãÇã¡ ÇáÐí íáÇÒãäÇ Ýí ÇáãÏíäÉ¡ Ýåæ íåÏá Ýí ãÛÇæÑ ãÍØÇÊ
ÊäÞíÉ ÇáÊÑÈÉ ÇáÒÑÇÚíÉ ãä ÇáãáæËÇÊ ÇáÚÖæíÉ ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáØÇÞÉ ÇáÔãÓíÉ ãÚ ÏÞÇÆÞ ÃßÓíÏ ÇáÒäß ÇáäÇäæíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 305 ) ::
ßÊÇÈ ÔìÁ ÓíÈÞì ÈíääÇ - ÝÇÑæÞ ÌæíÏÉ
(0)
áÜö: ÝÇÑæÞ ÌæíÏÉ
ÇáÔÚÑ ÚäÏ ÝÇÑæÞ ÌæíÏÉ áÍÙÇÊ ÕÏÞ ÊäÓÇÈ Èíä ÇáæÑÞ æ ÇáÞáã ¡áÛÉ ÓáÓÉ ÈÓíØÉ ãáíÆÉ ÈÇ
Substantive Representation by the Unelected- The Role of Staff Gender on Mayoral Priorities in U.S. Cities
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 447 ) :: Substantive R
ÑæÇíÉ ÃØÑÇÝ ÍÏíË Ýí ÕÞáíÉ - Åáíæ ÝíÊæÑíäí
(0)
áÜö: Åáíæ ÝíÊæÑíäí
«ÃØÑÇÝ ÍÏíË Ýì ÕÞáíÉ» åæ ÚäæÇä ÑæÇíÉ ÇáÃÏíÈ ÇáÅíØÇáì Åáíæ ÝíÊæíäì¡ æÊÚÏ ãä Úíæä
쾄 ÇáÊÏÞíÞ ÇáÏÇÎáí Ýí ÊÞííã ÝÇÚáíÉ ÇÏÇÑÉ ÇáãÎÇØÑ Ýí ÔÑßÇÊ ÇáÊÃãíä ÇáÚÇãáÉ Ýí ÝáÓØíä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 152 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÈõÛíóÉõ ÇáúãõáÊóãöÓö Ýöí ÓõÈÇÚöíøóÇÊö ÍóÏíËö ãÇáößö
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈõÛíóÉõ ÇáúãõáÊóãöÓö Ýöí ÓõÈÇÚöíøóÇÊö ÍóÏíËö ãÇáößö ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚá
Assessing physiological and behavioural energetics as biomarkers
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 297 ) :: Assessing physiolo
ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇáÚáæã ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí
(0)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇáÚáæã ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí -
ãÓÑÍíÉ ÇáÍÇßã ÈÃãÑ Çááå - äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
(0)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
ÞÏ íÕÏã ãÚäì ãä ãÚÇäì åÐå ÇáãÓÑÍíÉ ÈÚÖ ÇáÞÑÇÁ Ãæ ÇáãÔÇåÏíä.. æÎÇÕÉ Ðáß ÇáÐì íÊÚá
ãæÇÒíä ÇáÕæÝíÉ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÇÒíä ÇáÕæÝíÉ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ åíÇ äÔÊÑ ÔÇÚÑÇð - ÃÝæäÓæßÑæÔ
(1)
áÜö: ÃÝæäÓæßÑæÔ
Ýí 75 ÕÝÍÉ ãä ÇáÞØÚ ÇáãÊæÓØ¡ ÊÞÚ åÐå ÇáÑæÇíÉ ÇáÞÕíÑÉ ÇáÓÇÎÑÉ¡ ÇáÊí ßÊÈåÇ ÇáÑæÇÆí
ßÊÇÈ ÃæÑÇÞ Úáì ÔÌÑ - ÃäíÓ ãäÕæÑ
(3)
áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
ÍíäãÇ ßÊÈ «ÃäíÓ ãäÕæÑ» Ãæáì ãÞÇáÇÊå æåæ ØÇáÈ ÈÇáÌÇãÚÉ ÈßáíÉ ÇáÂÏÇÈ ÓõÆöáó ÎáÇáå
HYDROLOGICAL AND HYDRAULIC DESIGN OF PEATLAND DRAINAGE AND WATER TREATMENT SYSTEMS FOR OPTIMAL CONTROL OF DIFFUSE POLLUTION
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 93 ) :: HYDROLOGI
Úáí ÍÑÈ - ÇæªÇã ÇáäÎÈÉ¡ Çæ¡ äÞÏ ÇáãËÞÝ , ÇáãËÞÝæä ÇáÚÑÈ, ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ-ÇÍæÇá ËÞÇÝíÉ, ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ-ÇáÍíÇÉ ÇáÝßÑíÉ
(4)
áÜö: Úáí ÍÑÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí ÍÑÈ - ÇæªÇã ÇáäÎÈÉ¡ Çæ¡ äÞÏ ÇáãËÞÝ , ÇáãËÞÝæä ÇáÚÑÈ, ÇáÏæá ÇáÚÑÈí
Relational Neighborhood Inverse Consistency for Constraint Satisfaction A Structure-Based Approach For Adjusting Consistency & Managing Propagatio
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 211 ) :: Relational Neighbo
From Boon To Bust State Lottery Policy & How Stakeholder-Created Beneficiary Fund Structure Determines Vulnerability To Future Legislative Grabs
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 399 ) :: From Boon To
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÔÇÑí Èä ÑÇÔÏ ÇáÚÝÇÓí -1430 åÜÜ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÔÇÑí Èä ÑÇÔÏ ÇáÚÝÇÓí -1430 åÜÜ - ÑÇÈ
ÇÍßÇã ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÏÇáÉ ÇáÇÓÊåáÇß
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍßÇã ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÏÇáÉ ÇáÇÓÊåáÇß ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÇáÏß澄 ÚãÑ ÝÑæÎ æÏÑÇÓÇÊå ÇáÃÏÈíÉ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏß澄 ÚãÑ ÝÑæÎ æÏÑÇÓÇÊå ÇáÃÏÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÃÈæ ÒÑÚå ÇáÑÇÒí æÌåæÏå Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈæ ÒÑÚå ÇáÑÇÒí æÌåæÏå Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏí
ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ v.13-14
(1)
áÜö: ÇÈä ÇÈí ÇáÍÏíÏ¡ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ Èä åÈÉ Çááå¡, 1191-1257 or 1258, ÇÈÑÇåíã¡ ãÍãÏ ÇÈæ ÇáÝÖá¡ÔÑíÝ ÇáÑÖí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓíä¡, 969 or 970-1016,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ v.13-14 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓ? ãØÈæÚÇÊì ÇÓãÇÚ
ÏÝÊÑ ÇáÇäÔØÉ æ ÇáÊÏÑíÈÇÊ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáËÇáË
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ÏÝÊÑ ÇáÇäÔØÉ æ ÇáÊÏÑíÈÇÊ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáËÇáË - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä Çáãäå
ßÊÇÈ ÇáÎáíÉ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ - ÊíÑíäÓ ÂáäæÌÑÇåÇã ßÇæáíäÌ
(0)
áÜö: ÊíÑíäÓ ÂáäæÌÑÇåÇã ßÇæáíäÌ
ÌãíÚ ÇáßÇÆäÇÊ ÇáÍíÉ Úáì æÌå ÇáÃÑÖ ÊÊßæä ãä ÎáÇíÇ. æÇáÎáíÉ åí ÃÈÓØ æÍÏÉ Ýí ÇáßÇÆä
Kendi Kaynaklar?ndan Caferi, ?ii ve Rafizilerin ?nanç Esaslar?
(0)
áÜö: Abdullah b. Muhammed es-Selefi
Dinleri, takiyye ad? alt?nda yalan? mübahla?t?rmak olan ?iîlerin aldat?c? ?üphel
ÑãÖÇä ØÑíÞäÇ Åáì ÇáÌäÉ
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈãÏÇÑ ÇáæØä
ßÊÇÈ äÇÝÚ íÍÊæì Úáí ÝÖÇÆá æÃÍßÇã ÔåÑ ÑãÖÇä¡ ßãÇ íÈíä ÈÚÖ ÇáãæÇÚÙ æÇáÂÏÇÈ ÇáÊí ÊÊ
A mathematical model of tissue factor-induced blood coagulation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 779 ) :: A mat
ÑÏ ãÝÊÑíÇÊ ÇáãÈÔÑíä Úáì ÇáÇÓáÇã
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÌáíá ÔáÈí
ßÊÇÈ - ÑÏ ãÝÊÑíÇÊ ÇáãÈÔÑíä Úáì ÇáÇÓáÇã - ááãÄáÝ : ÚÈÏ ÇáÌáíá ÔáÈí
ÇáÏíä ÇáÅÓá
ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí - ãæÑæË ÏÈáæãÇÓíÉ ÇáÝä - ãÐßÑÇÊ ÓÝíÑ
(4)
áÜö: ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí - ãæÑæË ÏÈáæãÇÓíÉ ÇáÝä - ãÐßÑÇÊ ÓÝíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
åíãäÉ ÇáØÑíÞÉ ÇáÊáÞíäíÉ Úáì ÇáÚãáíÉ ÇáÊÚáíãíÉ ÇáÊøÚáãíÉ
(9)
áÜö: ÕáÇÍ ÇáÏíä ÑæÇÈÍí äÚíãÉ ÕÍÑÇæí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä åíãäÉ ÇáØÑíÞÉ ÇáÊáÞíäíÉ Úáì ÇáÚãáíÉ ÇáÊÚáíãíÉ ÇáÊøÚá
ÓÍÑ ÇáÞíÇÏÉ
(4)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞí
åÐÇ ÇáÚÕÑ íÍÊÇÌ Åáì ÞÇÏÉ ÝÅÐÇ ÃÑÏÊ Ãä Êßæä ãÄËÑÇ æ ÝÚÇáÇ ÝÚáíß Ãä Êßæä ÞÇÆÏÇð æÝ
æÌæå ÇáÌæÇÒ ÇáäÍæí æÚáÇÞÊåÇ ÈÓíÇÞ ÇáÍÇá
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÌæå ÇáÌæÇÒ ÇáäÍæí æÚáÇÞÊåÇ ÈÓíÇÞ ÇáÍÇá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..ÇáæÔÇÍ ÇáÇÈíÖ.pdf
(268)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..ÇáæÔÇÍ ÇáÇÈíÖ.pdf
ÔÚÑíÉ ÇáÇäÒíÇÍ Èíä ÚÈÏáÞÇåÑ æßæåíä
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑíÉ ÇáÇäÒíÇÍ Èíä ÚÈÏáÞÇåÑ æßæåíä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
áæíÓ ÚæÖ Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí - ÇÓØæÑÉ ÈÑæãËíæÓ Ýí ÇáÇÏÈíä ÇáÇäÌáíÒí æÇáÝÑäÓí - (ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÊÇËíÑ æÇáÊÇËÑ) - ÇáÌÒÁ 2
(5)
áÜö: áæíÓ ÚæÖ Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæíÓ ÚæÖ Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí - ÇÓØæÑÉ ÈÑæãËíæÓ Ýí ÇáÇÏÈíä ÇáÇäÌáíÒí æÇáÝÑä
áÝÙÉ ÇáÞÑÇä Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 223 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáÃÝÚÇá ÇáßáÇãíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÓæÑÉ ÇáÈÝÑÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÝÚÇá ÇáßáÇãíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÓæÑÉ ÇáÈÝÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÚÌÒÇÊ ÇáäÈí ÇáãÎÊÇÑ ãä ÕÍíÍ ÇáÃÎÈÇÑ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌÒÇÊ ÇáäÈí ÇáãÎÊÇÑ ãä ÕÍíÍ ÇáÃÎÈÇÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Thermal transport in DNA
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 406 ) :: Thermal t
Auditory and Olfactory Integration in the Round Goby, Neogobius melanostomus
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 430 ) :: Auditory and Olfac
ÇáÈÑÇãÌ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÇáÝÖÇÆíÇÊ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáÎÇÕÉ -ÏÑÇÓÉ æÕÝíÉ ÊÍáíáíÉ áÈÑäÇãÌ "ãÇ æÑÇÁ ÇáÌÏÑÇä" ÈÞäÇÉ ÇáäåÇÑ-
(8)
áÜö: ÑÒíÞ ÓÇãíÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÈÑÇãÌ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÇáÝÖÇÆíÇÊ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáÎÇÕÉ -ÏÑÇ
ÇÞÑà : ßíÝ ÊÌÚá ÇáÞÑÇÁÉ ÌÒÁÇð ãä ÍíÇÊß
(1)
áÜö: ÓÇÌÏ ÇáÚÈÏáí
Ïáíá ãÎÊÕÑ áßíÝíÉ ÌÚá ÇáÞÑÇÁÉ ÌÒÁÇð ãä ÍíÇÊß¡ æãÇ åí ãÌãæÚÇÊ ÇáÞÑÇÁÉ¡ æÝæÇÆÏåÇ¿
ãÎÊÇÑ ÑÓÇÆá ÌÇÈÑ Èä ÍíÇä
(30)
áÜö: ÌÇÈÑ Èä ÍíÇä¡ßÑÇæÓ¡ Èæá¡, 1904-1944,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÇÑ ÑÓÇÆá ÌÇÈÑ Èä ÍíÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÎÇäÌì¡
ãßÇä Çáä
ÇáÝáÓÝÉ æ ãÑÇøÉ ÇáØÈíÚÉ
(1)
áÜö: ÑíÊÔÇÑÏ ÑæÑÊí
Åäå áÍÏËñ íÔÏø ÇáÇäÊÈÇå Ãä íÙåÑ ßÊÇÈñ ãåãøÊå ÇáãÑßÒíÉ¡ åí ÇáÇÓÊÌÇÈÉ áãÇ íäÔÏå Çá
ÇÍãÏ ÔÝíÞ ÈÇÔÇ Ê ÇÍãÏ ÒßÑíÇ ÇáÔáÞ - ÍæáíÇÊ ãÕÑ ÇáÓíÇÓíÉ - ÇáÍæáíÉ ÇáÎÇãÓÉ 1928 - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(5)
áÜö: ÇÍãÏ ÔÝíÞ ÈÇÔÇ Ê ÇÍãÏ ÒßÑíÇ ÇáÔáÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÔÝíÞ ÈÇÔÇ Ê ÇÍãÏ ÒßÑíÇ ÇáÔáÞ - ÍæáíÇÊ ãÕÑ ÇáÓíÇÓíÉ - ÇáÍæáíÉ ÇáÎ
ÈÏÚ ÇáÞÑÇÁ ÇáÞÏíãÉ æÇáãÚÇÕÑÉ
(1)
áÜö: ÈßÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÃÈæ ÒíÏ
ÈÏÚ ÇáÞÑÇÁ : ßÊíÈ áØíÝ ááÚáÇãÉ ÇáßÈíÑ ÈßÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÃÈæ ÒíÏ - ÑÍãå Çááå - ÚÞÏå
ÇáÈíäÇÊ Ýí ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÍÌÑÇÊ
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáãÌíÏ ÇáÈíÇäæäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíäÇÊ Ýí ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÍÌÑÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇÓ
ÇáäÙÑíÉ ÇáäÓÈíÉ ÇáÎÇÕÉ ãä ãÍÇÖÑÇÊ ÝíäãÇä
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÑíÉ ÇáäÓÈíÉ ÇáÎÇÕÉ ãä ãÍÇÖÑÇÊ ÝíäãÇä ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
Perceptions stereotypes and cognitive resources of female busine
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 150 ) :: Perceptions
ÇáÅíãÇÁ Åáì ÒæÇÆÏ ÇáÃãÇáí æÇáÃÌÒÇÁ ááÌÒÇÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅíãÇÁ Åáì ÒæÇÆÏ ÇáÃãÇáí æÇáÃÌÒÇÁ ááÌÒÇÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍ
ßÊÇÈ ÚÇáã ãÇ ÈÚÏ ÃãíÑßÇ - ÝÑíÏ ÒßÑíÇ
(0)
áÜö: ÝÑíÏ ÒßÑíÇ
ßÊÇÈ ãËíÑ ááÌÏá íÊßáã Úä äåÇíÉ ÇáÇãÈÑÇØæÑíÉ ÇáÇãÑíßíÉ ÇáãÇÓæäíÉ æÕÚæÏ ÏæáÉ ÇÎÑì
(Shock wave and high pressure phenomena) R. Paul Drake High energy density physics_ fundamentals, inertial fusion, and experimental astrophysics Sprin
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Shock wave and high pressure phenomena) R. Paul Drake High energy de
ÑæÇíÉ ÊÔÇÑáí æãÕäÚ ÇáÔæßæáÇÊå - ÑæÇáÏ ÏÇá
(0)
áÜö: ÑæÇáÏ ÏÇá
Ê쾄 ÃÍÏÇË ÇáÞÕøÉ Íæá ÊÔÇÑáí ÇáÐí íÓÃá ÌÏøå ÐÇÊ íæã Úä ãÕäÚ æäßÇ ¡ Åä ßÇä åæ Çáã
ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚáãí Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÇáÕæÑ
(1485)
áÜö: ßÍíá
íÊÍÏË ÇáßÊÇÈ Úä ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚáãí Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÇáÕæÑ æÇáÏáÇÆá
Comparison and analysis of biobased/ biodegradable and petrochemical cutlery flexibility (2)
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 161 ) :: Compariso
Quantum field theory in condensed matter physics Cambridge University Press (2007)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Quantum field theory in condensed matter physics Cambridge University
ÃÏÇÉ ÝáÓÝÉ ÇáÊÇÑíÎ ÌÇÓã ÓáØÇä
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÇÉ ÝáÓÝÉ ÇáÊÇÑíÎ ÌÇÓã ÓáØÇä ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Stability of Nonlinear Functional Differential Equations by the Contraction Mapping Principle
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 495 ) :: Stability of Nonline
æÌÇÁ ÇáÔÊÇÁ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ ÇáÓÏÍÇä
åÐÇ ßÊÇÈ ÕíÛ ãä ãÍÇÖÑÉ ááÔíÎ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÓÏÍÇä¡ æÊÍÏË ÇáÔíÎ ÝíåÇ ÈÏÇíÉ Úä ÇáÃÚãÇ
ÃÓÈÇÈ ÇáäÒæá ÃÓÇäíÏåÇ æÃËÑåÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÈÇÈ ÇáäÒæá ÃÓÇäíÏåÇ æÃËÑåÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ Úáæã Çá
ÇØÝÇá..ÇáÛÇÒ ÇáÔÑæÞ..æßÑ ÇáËÚÈÇä ÇáÇÓæÏ.pdf
(226)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÇáÛÇÒ ÇáÔÑæÞ..æßÑ ÇáËÚÈÇä ÇáÇÓæÏ.pdf
ÅÎÊáÇÞ ÅÓÑÇÆíá ÇáÞÏíãÉ
(1)
áÜö: ßíË æÇíÊáÇã
ÚäÏãÇ ÓÆá ÅÏæÇÑÏ ÓÚíÏ Úä ÃÝÖá ßÊÇÈ ÞÑÃå ÚÇã 1996 ÞÇá Åäå
ßÊÇÈ ßíË æÇíÊáÇã ÇÎÊá

















































