äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �. �� ������
How Math Explains the World_ A Guide to the Power of Numbers, from Car Repair to Modern Physics (2008)_2
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ How Math Explains the World_ A Guide to the Power of Numbers, from Ca
ÚãÇÑÉ ãÇ ÈÚÏ ÇáÍÏÇËå
(0)
áÜö: hanyessmat
ßÊÇÈ - ÚãÇÑÉ ãÇ ÈÚÏ ÇáÍÏÇËå - ááãÄáÝ : hanyessmat .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚí
ßÊÇÈ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÕÑÇÚ - ÊæãÇÓ ÔíáíäÌ
(0)
áÜö: ÊæãÇÓ ÔíáíäÌ
Êã æÖÚ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚäÏãÇ ßÇä ÇáäÒÇÚ Ýí ÃæÌå Èíä ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ æÇáÇÊÍÇÏ ÇáÓæÝíÇ
ßÊÇÈ ÊÚáã ÇáÝíÌæÇá ÈíÓß
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊÚáã ÇáÝíÌæÇá ÈíÓß.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÇáÈÑãÌå æÇáÍÇÓÈ ÇáÇáí
ÇáÔÑÍ ÇáãíÓÑ Úáì ÃáÝíÉ ÇÈä ãÇáß. ÇáÍÑÈí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÑÍ ÇáãíÓÑ Úáì ÃáÝíÉ ÇÈä ãÇáß. ÇáÍÑÈí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÝÊÇæí ÇáÚÇáãßíÑíÉ¡ v.4
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÊÇæí ÇáÚÇáãßíÑíÉ¡ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: , ãßÇä ÇáäÔÑ: [ÇáÞ
Cyber-Physical Co-Design of Wireless Control Systems ÈÚäæÇä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 34 ) :: Cyber-Physical Co-D
ãÞÇãÑÉ ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈÑì: Úáì ãÇÐÇ íÑÇåä ÌæÑÈÇÊÔæÝ¿
(0)
áÜö: ÝÄÇÏ ÒßÑíÇ
«ßóÐóÇ íóÈÏõæ ÇáÊóøÇÑöíΡ Ýöí ÃíóøÇãöäÇ ÇáÞóáöíáÉö åóÐöå¡ ÃóÔÈóåó ÈöäóåÑò Ùóáóø
GENETIC ARCHITECTURE OF PHENOTYPIC AND TRANSCRIPTIONAL VARIATION
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 416 ) :: GENETIC ARCHITECTU
Ñíã ÇáÍÓíäí - ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ æÇáÇÔÛÇá ÇáíÏæíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáØáÇÆÚ
(257)
áÜö: Ñíã ÇáÍÓíäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ñíã ÇáÍÓíäí - ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ æÇáÇÔÛÇá ÇáíÏæíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáØáÇÆÚ - ÑÇÈØ
ÑÄì ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ ááÔíÎ äÇÕÑ ÇáÚãÑ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÄì ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ ááÔíÎ äÇÕÑ ÇáÚãÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Configural, holistic, and coordinate processing The same or different
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 730 ) :: Configural,
ÇáÊÍßíã áÊÓæíÉ ÇáäÒÇÚ ÇáÇÞáíãí Èíä ãÓÞØ æÇÈæ ÙÈí æÈíä ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ : v.1
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍßíã áÊÓæíÉ ÇáäÒÇÚ ÇáÇÞáíãí Èíä ãÓÞØ æÇÈæ ÙÈí æÈíä ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ
ÃäæÇÚ ÇáÊæÍíÏ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÃäæÇÚ ÇáÊæÍíÏ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈ
äÈíáÉ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍáíã - ãÚÇáã ÇáÊÇÑíÎ ÇáÍÖÇÑí æÇáÓíÇÓí Ýí ãÕÑ ÇáÝÑÚæäíÉ - Ø ãäÔÇÉ ÇáãÚÇÑÝ
(18)
áÜö: äÈíáÉ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍáíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÈíáÉ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍáíã - ãÚÇáã ÇáÊÇÑíÎ ÇáÍÖÇÑí æÇáÓíÇÓí Ýí ãÕÑ ÇáÝÑÚæäí
Re-conceptualizing the nature of resources in multimodal literacy The case of young children’s meaning making in an intergenerational art class
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 884 ) :: Re-concept
ßÊÇÈ Èäí ÈÌã - ÈáÇá ÝÖá
(1)
áÜö: ÈáÇá ÝÖá
ãÌãæÚÉ ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ÈÚÖåÇ ããÊÇÒ ÌÏÇ áÏÑÌÉ ÊÌÚáß ÊäÛãÓ ÈÔÏÉ ÝíåÇ ÍÊì ÃäåÇ ÌÚáÊäí ÃÏã
ßí äÓÊÝíÏ ãä ÑãÖÇä ÏÑæÓ ááÈíÊ æÇáãÓÌÏ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ßí äÓÊÝíÏ ãä ÑãÖÇä ÏÑæÓ ááÈíÊ æÇáãÓÌÏ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä Í
ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂäí æÂáíÉ ÇáÊÝßíÑ ÇáäÞÏí ÚäÏ ÇáÚÑÈ æÈÍæË ÃÎÑì
(4)
áÜö: ÇáÏß澄 Úáí ãåÏí ÒíÊæä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂäí æÂáíÉ ÇáÊÝßíÑ ÇáäÞÏí ÚäÏ ÇáÚÑÈ æÈÍæË ÃÎÑì - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÇáËæÑÉ ÇáÝÑäÓíÉ
(2)
áÜö: ÝÑÇäÓæÇ ÝæÑíå - ÏíÜäÜí ÑíÔÜÜíÜå
ãäÐ 10 ÂÈ 1792¡ ÌõÑöÝóÊú ÇáËæÑÉõ¡ ÌÑÝÊåÇ ÇáÍÑÈõ æÖÛØ ÇáÌãåæÑ ÇáÈÇÑíÒí. Åáì ÎÇÑÌ
ßÊÇÈ ÇßÊÔÝ äÕÝß ÇáÇÎÑ - åÈå íÇÓíä
(0)
áÜö: åÈå íÇÓíä
ßÊÇÈ «ÇßÊÔÝ äÕÝß ÇáÂÎÑ» ÊäÇÞÔ ÇáãÄáÝÉ ÇáÏßÊæÑÉ/ åÈå íÓ ãæÖæÚÇ ÇÌÊãÇÚíÇ íåã ÌãíÚ
ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí ÃÓÓ æãÈÇÏÆ æÃåÏÇÝ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí ÃÓÓ æãÈÇÏÆ æÃåÏÇÝ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
Soil Hydraulic Property Impacts of Incorporating Prairie Vegetation within a Row Crop Production Area
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 166 ) :: Soil Hydr
SED & Variability Studies of AGN
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 513 ) :: SED & Variabilit
쾄 ÇáÇÊÕÇá ÇáÏÇÎáí Ýí ÊÑÔíÏ ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÄÓÓÉ ÇáÌÇãÚíÉ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Ýí ÌÇãÚÉ ÊÈÓÉ
(16)
áÜö: ÈÓãÉ ÈæÞÈÑíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä 쾄 ÇáÇÊÕÇá ÇáÏÇÎáí Ýí ÊÑÔíÏ ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÄÓÓÉ ÇáÌÇãÚíÉ
ÇáÚæÏÉ Åáì ÇáæÍí ãÏÎá áÅÚÇÏÉ ÕíÇÛÉ ÇáÈÍË ÇáÚáãí
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÓÍíã
åÐÇ ÇáÈÍË ÊÞÏøóã Èå ÇáãõÕäøöÝ - ÍÝÙå Çááå - áãÄÊãÑ ÈÚäæÇä: ÅÚÇÏÉ ÕíÇÛÉ ÇáÈÍË Çá
TUBULAR PERFUSION SYSTEM BIOREACTOR FOR THE DYNAMIC CULTURE OF HUMAN MESENCHYMAL STEM CELLS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 482 ) :: TUBUL
AGRICULTURAL INPUT INTENSIFICATION, PRODUCTIVITY GROWTH, AND THE TRANSFORMATION OF AFRICAN AGRICULTURE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 153 ) :: AG
ßáãÇÊ ÇáÞÑÂä ÊÝÓíÑ æÈíÇä Úáì åÇãÔ ÇáÞÑÂä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßáãÇÊ ÇáÞÑÂä ÊÝÓíÑ æÈíÇä Úáì åÇãÔ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ªäÑí áæÑäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä - ÇáãÌáÏ ÇáÑÇÈÚ ( ) ÛÕä ÇáÒíÊæä æÈäÏÞíÉ 1967 -1982 ÇáãÞÇÊá - ÇáßÊÇÈ ÇáÓÇÈÚ (1967 -1973 (ãä ÍÑÈ Çáí ÚÔíÉ ÍÑÈ
(2)
áÜö: ªäÑí áæÑäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªäÑí áæÑäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä - ÇáãÌáÏ ÇáÑÇÈÚ ( ) ÛÕä ÇáÒí
Leeched Stories, Layered Selves Appropriating Narratives and Finding Voice in El Salvador
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 349 ) :: Leeched Stor
ÃÈÍÇË ãÄÊãÑ ÊÚÙíã ÍÑãÇÊ ÇáÅÓáÇã
(2)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä ÇáÚáãÇÁ
ãÄÊãÑ ÊÚÙíã ÍÑãÇÊ ÇáÅÓáÇã : ÇÎÊÊãÊ ãÓÇÁ Çáíæã ÇáÃÑÈÚÇÁ ÇáÎÇãÓ ãä ÔåÑ Çááå ÇáãÍÑã
ãÞÕæÑÉ ÇÈä ÏÑíÏ ãÞÇÑÈÉ ÕæÊíÉ ÏáÇáíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÕæÑÉ ÇÈä ÏÑíÏ ãÞÇÑÈÉ ÕæÊíÉ ÏáÇáíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÇíÉ ÑÓÇáÉ ÞÕíÑÉ ááæÏÇÚ ÇáØæíá - ÈíÊÑ åÇäÏßå
(1)
áÜö: ÈíÊÑ åÇäÏßå
ááÑæÇÆí «Ý. ÓßæÊ ÝíÊÓÌíÑÇáÏ»-ÍÊì ÇáäåÇíÉ. ßÇäÊ ÞÕÉ ÛÑÇãíÉ¡ ÅÐ ÇÔÊÑì ÑÌá ÈíÊÇð Úá
ßíÝ ÊÕÈÍ ãåäÏÓÇð ÍÞíÞíÇð
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ßíÝ ÊÕÈÍ ãåäÏÓÇð ÍÞíÞíÇð - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã Çá
ÇáãÓáãæä Ýí ÃáÈÇäíÇ..Èíä ÇáãÇÖì æÇáãÓÊÞÈá.pdf
(74)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓáãæä Ýí ÃáÈÇäíÇ..Èíä ÇáãÇÖì æÇáãÓÊÞÈá.pdf
ÊÍÝÉ ÇáãÍãÏíÉ.
(5)
áÜö: ÊÈÑíÒí¡ ãÍãæÏ Èä ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÝÉ ÇáãÍãÏíÉ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ,
ãßÇä ÇáäÔÑ: ØåÑÇä¡
ÊÇÑíÎ
쾄 ÇáÏÚã ÇáÚÑÈí æÇáÅÓáÇãí ááÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ÇáÇÓÊÛäÇÁ Úä ÇáÏÚã ÇáÃÌäÈí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 45 ) :: ÑÓÇá
ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí - ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí Ýí ÇáÇäÏáÓ - ÇáÌÒÁ - ÇáÒÎÑÝÉ ÇáäÈÇÊíÉ
(30)
áÜö: ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ Ê Úáí ÇÈÑǪíã ãäæÝí - ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí Ýí ÇáÇäÏá
[ Electronic Structure and Number Theory_ Bohr’s Boldest Dream (2013, Springer Verlag Berlin Heidelberg)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [ Electronic Structure and Number Theory_ Bohr’s Boldest Dream
Delivery Of Survivorship Care Plans- A Feasibility Study
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 286 ) :: Delivery Of Surv
ÃÈæ ÍíÇä ÇáÃäÏáÓí æãäåÌå Ýí ÊÝÓíÑå ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ æÝí ÅíÑÇÏ ÇáÞÑÇÁÇÊ Ýíå
(1)
áÜö: ÇáÃÓÊÇÐ ÃÍãÏ ÎÇáÏ íæÓÝ ÔßÑí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÃÈæ ÍíÇä ÇáÃäÏáÓí æãäåÌå Ýí ÊÝÓíÑå ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ æÝí ÅíÑÇÏ ÇáÞÑ
ÃËÑ ÇáãäÇÞÔÇÊ ÇááÛæíÉ Úáì ÊÝÓíÑ ÇÈä ÚØíÉ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáãäÇÞÔÇÊ ÇááÛæíÉ Úáì ÊÝÓíÑ ÇÈä ÚØíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇËÑ ÚæÇãá ÇáÈíÆÉ ÇáÏÇÎáíÉ ááãäÙãÉ Úáì ãÓÊæì ÏÇÝÚíÉ ÇáÇäÌÇÒ áÏì ÇáÚÇãáíä Ýí ÞØÇÚ ÇáÎÏãÇÊ ÈæßÇáÉ ÇáÛæË ÇáÏæáíÉ (ÇáÇæäÑæÇ )
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 755 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ÇËÑ Úæ
Organic milk demand and supply in the U.S. and implications for organic milk industry
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 274 ) :: Or
ÈÚäæÇä ÇáÏáÇáÉ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ ááäßÊÉ Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÌÒÇÆÑí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 3 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæ
ÞÑÇÁÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ Ýí ãßÉ ÇáãßÑãÉ æÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÑÇÁÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ Ýí ãßÉ ÇáãßÑãÉ æÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ -
ÊÐßÑÉ áÇæáí ÇáÈÕÇÆÑ æÇáÇÈÕÇÑ Çáì ãÇ Ýí ÊÑÌãÉ ãÚäì ÇáÞÑÇä ãä ÇÎØÇÑ :
(9)
áÜö: ÔÇØÑ¡ ãÍãÏ ãÕØÝì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÐßÑÉ áÇæáí ÇáÈÕÇÆÑ æÇáÇÈÕÇÑ Çáì ãÇ Ýí ÊÑÌãÉ ãÚäì ÇáÞÑÇä ãä ÇÎØÇÑ : -
ÃáÝÇÙ ÃÍæÇá ÇáäÝÓ æÕÝÇÊåÇ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 337 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÝÕá 1 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáËÇäí
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÝÕá 1 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáËÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ
ÏíäíÓ ÈíÈíÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ - ÞÕÕ ÇáÍíæÇä ÇáÌÒÁ
(1)
áÜö: ÏíäíÓ ÈíÈíÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäíÓ ÈíÈíÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ - ÞÕÕ ÇáÍíæÇä ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔ
ÇáÚÈÞÑíÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí áÓÇäåÇ. ÇáÃÑÓæÒí
(28)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÈÞÑíÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí áÓÇäåÇ. ÇáÃÑÓæÒí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÕÍÉ ÇáÝã æ ÇáÇÓäÇä
(3)
áÜö: ÑíÍÇä¡ ÍÈíÈ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍÉ ÇáÝã æ ÇáÇÓäÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇÏÈíÉ¡
ãßÇä Ç
ãÍØÉ ÇáÊäÞíå dwg
(0)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ãÍØÉ ÇáÊäÞíå dwg - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚ
ßæÏ ÇáÎÑÓÇäÉ ÇáÇãÑíßí ÈÇáæÍÏÇÊ ÇáãÊÑíÉ ØÈÚÉ 2011
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ßæÏ ÇáÎÑÓÇäÉ ÇáÇãÑíßí ÈÇáæÍÏÇÊ ÇáãÊÑíÉ ØÈÚÉ 2011 - ááãÄáÝ : egyp
쾄 ÇáÊÚáíã ÇáÇáßÊÑæäí Ýí ÊÚÒíÒ ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáÇßÇÏíãííä
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 431 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÑæÇíÉ ÈÑæßáíä åÇíÊÓ - ãíÑÇá ÇáØÍÇæí
(1)
áÜö: ãíÑÇá ÇáØÍÇæí
ÞÕÉ Ãã æÍíÏÉ ãÚ ØÝáåÇ ÇáÈÇáÛ ãä ÇáÚãÑ ÓÈÚ ÓäæÇÊ¡ æÇáÊì ÊÊÑß æØäåÇ æÊåÇÌÑ ßáÇÌÆÉ
ÑæÇíÉ ÃÓØæÑÉ áÚäÉ ÇáÝÑÚæä - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáÊÇÓÚ ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ áÚäÉ ÇáÝÑÚæä » ÃÓãÚßã ÊÊ
ÇáÃÏÈ ÇáÌÇåáí Èíä áåÌÇÊ æÇááÛÉ ÇáãæÍÏÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ ÇáÌÇåáí Èíä áåÌÇÊ æÇááÛÉ ÇáãæÍÏÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÈØá Ýí ÇáÍßÇíÉ ÇáÔÚÈíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 273 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
íæÓÝ ÇÔÈÇÎ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇááå ÚäÇä - ÊÇÑíÎ ÇáÇäÏáÓ Ýí ÚåÏ ÇáãÑÇÈØíä æÇáãæÍÏíä Ì2 - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(9)
áÜö: íæÓÝ ÇÔÈÇÎ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇááå ÚäÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇÔÈÇÎ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇááå ÚäÇä - ÊÇÑíÎ ÇáÇäÏáÓ Ýí ÚåÏ ÇáãÑÇÈØíä æÇáãæ
ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÃÑäÓÊæ ÊÔí ÌíÝÇÑÇ - ÊÔí ÌíÝÇÑÇ
(1)
áÜö: ÊÔí ÌíÝÇÑÇ
ÌíÝÇÑÇ ..ÇáËÇÆÑ æÇáØÈíÈ æÇáãäÇÖá åí ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ Úä ÌíÝÇÑÇ ,ÊÃÎÐß Çáí ÚÇáã ÇáäÖÇ
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíå Åáì ÇááÛÉ ÇáÃáãÇäíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíå Åáì ÇááÛÉ ÇáÃáãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáãÕ
ÇáßãÈíæÊÑ ÓÇÍÑ ËÑí ÞÏÑÇÊß æíØæÑ ÍíÇÊß áãÍãÏ ÝÊÍí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßãÈíæÊÑ ÓÇÍÑ ËÑí ÞÏÑÇÊß æíØæÑ ÍíÇÊß áãÍãÏ ÝÊÍí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÔÑÍ ÞÕíÏÉ ÈíÇä ÇáæÞæÝ ÇááæÇÒã. ÇáÃåÏá
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÞÕíÏÉ ÈíÇä ÇáæÞæÝ ÇááæÇÒã. ÇáÃåÏá - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáÍÝÙ: ÃåãíÊå - ÚÌÇÆÈå - ØÑíÞÊå - ÃÓÈÇÈå
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÞíæã ÇáÓÍíÈÇäí
ÇáÍÝÙ: ÃåãíÊå - ÚÌÇÆÈå - ØÑíÞÊå - ÃÓÈÇÈå: ÞÇá ÇáãõÕäøöÝ - æÝÞå Çááå -: «ÝÅä ãäÒá
ÑæÇíÉ äÓÇÁ ÕÛíÑÇÊ - áæíÒÇ ÃáßæÊ (ÌÒÁÇä) ÇáÌÒÁ 2
(1)
áÜö: áæíÒÇ ÃáßæÊ
áÇ íãáß ÝÊíÇÊ ÚÇÆáÉ ãÇÑÔ ÇáßËíÑ ãä ÇáãÇá¡ áßäåä íãáßä ÇáÏÝÁ ÇáÃÓÑí. ÇäÖã Åáì ÑÍá
ÇáÓää ÇáßÈÑì ááäÓÇÆí - Ø ÇáÑÓÇáÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓää ÇáßÈÑì ááäÓÇÆí - Ø ÇáÑÓÇáÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑí
ÇáÚÒ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÍíÇÊå æÂËÇÑå æãäåÌå Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ Çááå Èä ÅÈÑÇåíã ÇáæåíÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÒ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÍíÇÊå æÂËÇÑå æãäåÌå Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝ
쾄 ãæÇÞÚ ÇáÊæÇÕá ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÊÑæíÌ ÇáãäÊÌÇÊ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Úáì ÚíäÉ ãä ØáÈÉ ÇáÚáæã ÇáÇäÓÇäíÉ ÈÌÇãÚÉ ÊÈÓÉ
(4)
áÜö: ÕÈíÍÉ ÍÝÙ Çááå
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä 쾄 ãæÇÞÚ ÇáÊæÇÕá ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÊÑæíÌ ÇáãäÊÌÇÊ ÏÑÇÓÉ ã
ãáÎÕ ÇáÃÕìæá ÇáÝáÓÝíÉ áÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÇáÝßÑ ÇáãÚÇÕÑ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 14 ) :: ãáÎÕ ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ Ç
ÇáÇÓÊÔÑÇÞ Ýí ãíÒÇä äÞÏ ÇáÝßÑ ÇáÇÓáÇãí
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÚÈÏ ÇáÑÍíã ÇáÓÇíÍ
ßÊÇÈ - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ Ýí ãíÒÇä äÞÏ ÇáÝßÑ ÇáÇÓáÇãí - ááãÄáÝ : ÃÍãÏ ÚÈÏ ÇáÑÍíã ÇáÓÇí
ÇæÑÇÞ Úáì ÑÕíÝ ÇáÐÇßÑÉ
(4)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæÇÍÏ¡ ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇæÑÇÞ Úáì ÑÕíÝ ÇáÐÇßÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏíÈ ÇáÈÛÏÇÏí
ÑæÇíÉ ßÇäÊ áß - ÍáÇ ÇáãØÑí
(0)
áÜö: ÍáÇ ÇáãØÑí
ÓÃáóäí: - áöãó ÊßÊõÈíäó ÑæÇíÉ ¿ ÃÌÈÊõåõ: - áßí ÃõÍÈøßó ÝíåÇ ..
ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈ
ÊÍÖíÑ æÊÔÎíÕ ÈÚÖ ÇáãÑßÈÇÊ ÇáÍáÞíÉ ÛíÑ ÇáãÊÌÇäÓÉ ÇáÌÏíÏÉ ãä ãÔÊÞÇÊ ÇáßÇáßæä æÏÑÇÓÉ ÇáÝÚÇáíÇÊ ÇáÍíÇÊíÉ áåÇ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 950 ) ::
ÞÇäæä ÇáÊÃæíá - ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÝÑí ÇáÅÔÈíáí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÇäæä ÇáÊÃæíá - ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÝÑí ÇáÅÔÈíáí - ÑÇÈØ ã
ÇáÊÓííÑ ÅÓÊÑÇÊíÌí ááãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ æ ÇáÊãíÒ ÇáÊäÇÝÓí ááãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ æÇáãÊæÓØÉ ÓãáÇáí íÍÖíÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÓííÑ ÅÓÊÑÇÊíÌí ááãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ æ ÇáÊãíÒ ÇáÊäÇÝÓí ááãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÂÏÇÈåÇ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÃÏÈí.pdf
(8)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÂÏÇÈåÇ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÃÏÈí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä Çáãä
A coupled aero-structural model of a HAWT blade for dynamic load and response prediction in timedomain for health monitoring applications
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 18 ) :: A coupled aero-s
ÇáÊÍÞíÞ ÇáäÍæí ãÇ Èíä åÇÑæä æãÍíí ÇáÏíä
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÞíÞ ÇáäÍæí ãÇ Èíä åÇÑæä æãÍíí ÇáÏíä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÏíä æÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí ÅÑíß ÝÑæã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏíä æÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí ÅÑíß ÝÑæã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã ÇáÇÌÊ
Localizing State-Dependent Faults Using Associated Sequence Mining
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 817 ) :: Localizing State-D
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 52 ÇÓØæÑÉ ããáÉ
(0)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 52 ÇÓØæÑÉ ããáÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Ýí äÙÑíÉ ÇáÇÓÊÚãÇÑ æãÇ ÈÚÏ ÇáÇÓÊÚãÇÑ. áæãÈÇ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí äÙÑíÉ ÇáÇÓÊÚãÇÑ æãÇ ÈÚÏ ÇáÇÓÊÚãÇÑ. áæãÈÇ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Improving Arabic light stemming in information retrieval systems
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 305 ) :: Improving Arabic l
ÇáÇÎÊíÇÑÇÊ ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ áÇÈä ÇáÍÝíÏ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎÊíÇÑÇÊ ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ áÇÈä ÇáÍÝíÏ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
ÑÄíÉ ãä ÇáÎÇÑÌ .... æÃíä äÍä ãä ÇáÚÇáã
(0)
áÜö: åÇÔã ÇÈÑÇåíã
ÑÄíÉ ãä ÇáÎÇÑÌ .... æÃíä äÍä ãä ÇáÚÇáã
-8-
ÚÇã 2005
ãáÎÕ ÓÑíÚ ááÃÍÏÇ
ãÈÇÑß Èä ÓÚíÏ Èä ÈÏÑ ÇáÔßíáí ÇáÛÇÝÑí Ê åáÇá Èä ãÍãæÏ ÇáÈÑíÏí - ãÌãæÚ ÇáÈíÇä áÍÓä ãßÇÑã ÇáÇÎáÇÞ Úáí ãÑ ÇáÒãÇä - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÊÑÇË ÚãÇä
(4)
áÜö: ãÈÇÑß Èä ÓÚíÏ Èä ÈÏÑ ÇáÔßíáí ÇáÛÇÝÑí Ê åáÇá Èä ãÍãæÏ ÇáÈÑíÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÈÇÑß Èä ÓÚíÏ Èä ÈÏÑ ÇáÔßíáí ÇáÛÇÝÑí Ê åáÇá Èä ãÍãæÏ ÇáÈÑíÏí - ãÌãæÚ
ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáËÇäí
(14)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÕÝ ÇáËÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí
ÇáÓÑÚÉ Ýí ÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚÉ (ÏÑÇÓÉð æÊÍÞíÞðÇ)
(20)
áÜö: ÇáÅãÇã åÈÉ Çááå Èä ÚÈÏ ÇáÑÍíã Èä ÅÈÑÇåíã¡ ÇáãÚÑæÝ ÈÔÑÝ ÇáÏíä ÇÈä ÇáÈÇÑÒí (Ê 738)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÓÑÚÉ Ýí ÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚÉ (ÏÑÇÓÉð æÊÍÞíÞðÇ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞ
ÃÎáÇÞ ÇáÚáãÇÁ ááÂÌÑí - Ê ÃãäíÉ ÇáÎÑÇØ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÎáÇÞ ÇáÚáãÇÁ ááÂÌÑí - Ê ÃãäíÉ ÇáÎÑÇØ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ
Culture and forgiveness- a prototype perspective
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 674 ) :: Culture and
ÊÃÕíá ÇáÞæÇÚÏ ÇáÃÕæáíÉ ÇáãÎÊáÝ ÝíåÇ Èíä ÇáÍäÝíÉ æÇáÔÇÝÚíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 33 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ßÊÇÈ ÇáÇÎÊíÇÑ ÇáÝÞåí æÅÔßÇáíÉ ÊÌÏíÏ ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí - ãÍãæÏ ÇáäÌíÑí
(1)
áÜö: ãÍãæÏ ÇáäÌíÑí
íÊãËá ÇáåÏÝ ãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ » ÇáÅÎÊíÇÑ ÇáÝÞåí æÅÔßÇáíÉ ÊÌÏíÏ ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí » Ýí Ê
ÃÞæÇá æÍßã ÎÇáÏÉ ãä ÃÝæÇå ÇáÓáÝ ÇáÕÇáÍ
(4)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈãÏÇÑ ÇáæØä
ÃÞæÇá æÍßã ÎÇáÏÉ ãä ÃÝæÇå ÇáÓáÝ ÇáÕÇáÍ: ÃÞæÇá æÍößóã æÝæÇÆÏ ãÃÎæÐÉ ãä ßáÇã ÓáÝäÇ
ÚãÇÏ ÇáÏíä Îáíá - Íæá ÊÔßíá ÇáÚÞá ÇáãÓáã
(2)
áÜö: ÚãÇÏ ÇáÏíä Îáíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÇÏ ÇáÏíä Îáíá - Íæá ÊÔßíá ÇáÚÞá ÇáãÓáã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÚªÏ
The Effect of Prompt Accent on Elicited Imitation Assessments in English as a Second Language
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 234 ) :: The Effect o
ÇáÏÑ Çáãä辄 Ýí ÃÍßÇã ÇáÌäÇÆÒ æÇáÞÈæÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑ Çáãä辄 Ýí ÃÍßÇã ÇáÌäÇÆÒ æÇáÞ龄 ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
(Asymptotics and borel summability Chapman and Hall_CRC (2008)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Asymptotics and borel summability Chapman and Hall_CRC (2008) ßÊÈ Ýí
ãÔÇåÏ ÇáÎáÞ Ýí ÇáãÚÕíÉ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãÔÇåÏ ÇáÎáÞ Ýí ÇáãÚÕíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇá
ãÇÑÊä ÈÑäÇá Ê ãÍãæÏ ÇÈÑǪíã ÇáÓÚÏäí - ÇËíäÇ ÇáÓæÏÇÁ - ÇáÌÒÁ - ÇáãÌáÏ - ÇáÌÐæÑ ÇáÇÝÑæÇÓíæíÉ ááÍÖÇÑÉ 21 ÇáßáÇÓíßíÉ
(8)
áÜö: ãÇÑÊä ÈÑäÇá Ê ãÍãæÏ ÇÈÑǪíã ÇáÓÚÏäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑÊä ÈÑäÇá Ê ãÍãæÏ ÇÈÑǪíã ÇáÓÚÏäí - ÇËíäÇ ÇáÓæÏÇÁ - ÇáÌÒÁ - ÇáãÌáÏ
ÇáÂÑÇÁ ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ áÇÈä ÇáÃËíÑ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÂÑÇÁ ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ áÇÈä ÇáÃËíÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãáÇííä ÇáäæÑíÉ: ÑæßÇãÈæá (ÇáÌÒÁ ÇáÊÇÓÚ)
(0)
áÜö: ÈæäÓæä Ïæ ÊÑÇíá
ÑæÇíÉ «ÑæßÇãÈæá» åí ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ ÃáóøÝåÇ ÇáÑæÇÆíõø ÈæäÓæä Ïí ÊÑÇíá¡ æåí ÓáÓáÉ Êõ
Applying Corpus-Assisted Critical Discourse Analysis to an Unrestricted Corpus A Case Study in Indonesian and Malay Newspapers
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 100 ) :: Applying Cor
ãËíÑ ÇáÛÑÇã ÇáÓÇßä Åáì ÃÔÑÝ ÇáÃãÇßä áÇÈä ÇáÌæÒ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãËíÑ ÇáÛÑÇã ÇáÓÇßä Åáì ÃÔÑÝ ÇáÃãÇßä áÇÈä ÇáÌæÒ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÏì ÝÇÚáíÉ ÇáÊÏÞíÞ ÇáÎÇÑÌí ááãÄÓÓÇÊ ÇáÇåáíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ ÇáÚÇãáÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 96 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÌãÚ ÇáãÓÑÇÊ
(19)
áÜö: ÇáÎæÑí¡ ÔÇßÑ¡, 1847-1913¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãÚ ÇáãÓÑÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÌÊåÇÏ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: È
ãÍãæÏ ÇáÈÓíæäí - ÑÍáÉ ÇáÇÈÏÇÚ - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ áÇäÊÇÌ äÕÝ ÞÑä ãä ÇáÇÈÏÇÚ Ýí Ýä ÇáÊÕæíÑ - Ø ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ
(13)
áÜö: ãÍãæÏ ÇáÈÓíæäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÇáÈÓíæäí - ÑÍáÉ ÇáÇÈÏÇÚ - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ áÇäÊÇÌ äÕÝ ÞÑä ãä ÇáÇÈÏ
ÇáÈÚËÇÊ ÇÚáãíÉ Ýí ÚåÏ ãÍãÏ Úáí-ØæÓæä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÚËÇÊ ÇÚáãíÉ Ýí ÚåÏ ãÍãÏ Úáí-ØæÓæä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊäøæÚ ÇáÇÍíÇÆí ááØÍÇáÈ ÇáÎÖÑ ÇáãÒÑÞÉ Ýí ÊÑÈ ÇáÍÞæá ÇáÒÑÇÚíÉ áÈÚÖ ãäÇØÞ ãÍÇÝÙÉ ÇáÏíæÇäíÉ
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 251 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÇáãäÕæÈÇÊ. ÇáæáíÏí
(66)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÇáãäÕæÈÇÊ. ÇáæáíÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Ïã áÝØíÑ Õåíæä {ÍÇÑÉ ÇáíåæÏ~}
(534)
áÜö: äÌíÈ ßíáÇäí
ÑæÇíÉ:
Ïã áÝØíÑ Õªíæä
( ÍÇÑÉ ÇáíªæÏ )
ááÏßÊæÑ: äÌíÈ ÇáßíáÇäí
ÕÇáæäÇÊ ÇßÊæÈÑ. ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÛäí ÇáÌãÓí-ãÍãÏ Úáí Ýåãí.. ÍÑÈ ÇßÊæÈÑ 1973 ãÕÑ.pdf
(245)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÇáæäÇÊ ÇßÊæÈÑ. ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÛäí ÇáÌãÓí-ãÍãÏ Úáí Ýåãí.. ÍÑÈ ÇßÊæÈÑ 1973
ÇáÞæá ÇáÍÓä Ýí ßÔÝ ÔÈåÇÊ Íæá ÇáÅÍÊÌÇÌ ÈÇáÍÏíË ÇáÍÓä
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæá ÇáÍÓä Ýí ßÔÝ ÔÈåÇÊ Íæá ÇáÅÍÊÌÇÌ ÈÇáÍÏíË ÇáÍÓä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÅÓåÇãÇÊ ÚáãÇÁ ÇáãÛÑÈ ÇáæÓíØ Ýí ÊäãíÉ ÇáäÍæ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÓåÇãÇÊ ÚáãÇÁ ÇáãÛÑÈ ÇáæÓíØ Ýí ÊäãíÉ ÇáäÍæ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÅÈáíÓ ÈÍË Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÎíÑ æÇáÔÑ æÊãíÒ ÇáÅäÓÇä ÈíäåãÇ ãä ãØáÚ ÇáÊÇÑíÎ Åáì Çáíæã áÚÈÇÓ ÇáÚÞÇÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÈáíÓ ÈÍË Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÎíÑ æÇáÔÑ æÊãíÒ ÇáÅäÓÇä ÈíäåãÇ ãä ãØáÚ ÇáÊÇÑíÎ Å
ÊÇÑíÎ ÇáÇÑãä..ãä ÇáÈÏÇíå ÍÊí ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÇáãíáÇÏí.pdf
(157)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÇÑãä..ãä ÇáÈÏÇíå ÍÊí ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÇáãíáÇÏí.pdf
ÇËÑ ÏáÇáÇÊ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí ÇáÌÇÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÏáÇáÇÊ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí ÇáÌÇÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä Çáß
ÞíÇÓ ÏÑÌÉ ÇáãÎÇØÑ ÇáÇÆÊãÇäíÉ Ýí ÇáãÕÇÑÝ ÇáãÍáíÉ ÇáãÏÑÌÉ Ýí ÈæÑÕÉ ÝáÓØíä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 112 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
äÇÑÇÏÇ
(0)
áÜö: ßÇãá ÇáßíáÇäí
ÞÕÉ - äÇÑÇÏÇ - áößÇãá ÇáßíáÇäí .
ÞÕÉ ãä ãÌãæÚÉ ÞÕÕ ÑíÇÖ ÇáÃØÝÇá ÇáãÕæÑÉ .
Ç
ÇáãÈåÌ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáËãÇäí. ÓÈØ ÇáÎíÇØ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈåÌ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáËãÇäí. ÓÈØ ÇáÎíÇØ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
The Night Journey and the Ascension
(0)
áÜö: rAarishah Stasi
The setting of the start of the journey, and some details about the Prophet Muha
쾄 ÇáÇÊÕÇá Ýí ÊÍÓíä ÇáÞíã ÇáÊäÙíãíÉ ÇáÌÇãÚíÉ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ ÈßáíÉ ÇáÇÏÇÈ æÇááÛÇÊ ÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈí ÇáÊÈÓí ÊÈÓÉ
(2)
áÜö: ÒÑÝÇæí äÌæÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä 쾄 ÇáÇÊÕÇá Ýí ÊÍÓíä ÇáÞíã ÇáÊäÙíãíÉ ÇáÌÇãÚíÉ ÏÑÇÓÉ ã
ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË æãæÞÝ ÇáäÞÇÏ æÇáãÍÏËíä ãäå - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË æãæÞÝ ÇáäÞÇÏ æÇáãÍÏËíä ãäå - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÔÌÑÉ ÇáÈÄÓ
(3)
áÜö: ÍÓíä¡ Øå¡, 1889-1973,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÌÑÉ ÇáÈÄÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :
Aligning carbon nanofibers in PCL microfibers using microfluidic method
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 353 ) :: Aligning
ÇáÊæÒíÚ ÇáÇáßÊÑæäí ááÓáÚ æÇáÎÏãÇÊ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí ÔíæÝ ãÍãÏ ÛäÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÒíÚ ÇáÇáßÊÑæäí ááÓáÚ æÇáÎÏãÇÊ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí ÔíæÝ ãÍãÏ ÛäÇã ßÊÈ Ýí
ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÂËÇÑ ÇáÓÈØíä ÇáÍÓä æÇáÍÓíä - ÑÖí Çááå ÚäåãÇ -
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÝåÏ ÇáÎáíÝí
ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÂËÇÑ ÇáÓÈØíä ÇáÍÓä æÇáÍÓíä - ÑÖí Çááå ÚäåãÇ -¡ æåæ ÌãÚ ÂËÇÑ ÇáÓ
ÃÛÑÇÖ Çá Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ áÇÈä ÚÇÔæÑ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÍãÏ
ÃÛÑÇÖ Çá Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ áÇÈä ÚÇト : ÝÅä ßÊÇÈ Çááå - ÚÒ æÌá - Ãæáì
ãÈÇÍË Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÇáãæÖæÚí
(4)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÕØÝì ãÓáã ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÈÇÍË Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÇáãæÖæÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÓíÑ Çá
Accelerating Short Read Mapping Using A DSP Based Coprocessor
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 87 ) :: Accelerating Short
ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÌÑíãÉ ÇÕÏÇÑ Ôíß ÈÏæä ÑÕíÏ Ýí ÇáÊÔÑíÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíäíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 63 ) :: ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
BARRIERS AND FACILITATORS OF WALKABILITY ANALYSIS OF STREET NETWORKS AND URBAN DESIGN CHARACTERISTICS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 69 ) :: BARRI
Peygamber -sallallahu aleyhi ve sellem-rin Baz? Hazineleri
(0)
áÜö: Muhammed ?ahin
Bu kitapç?kta Peygamberimiz -sallallahu aleyhi ve sellem-’in ve kolay ama kar??l
ãÓÄæáíÉ ÇáãÏíÑ Úä Ïíæä ÔÑßÉ ÇáãÓÇåãÉ ÇáãÝáÓÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 294 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Environmental Footprints of Violent Conflict
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 418 ) :: Environmental
ÇáÃÓãÇÁ ÇáãÎÊæãÉ ÈÃáÝ æäæä ÒÇÆÏÊíä áÛíÑ ÅÚÑÇÈ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ÊÕÑíÝíÉ)
(0)
áÜö: ÇáÈäÏÑí ÈäÊ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÚÌáÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓãÇÁ ÇáãÎÊæãÉ ÈÃáÝ æäæä ÒÇÆÏÊíä áÛíÑ ÅÚÑÇÈ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ
ÃÍßÇã ÇáÊÚÇãá ãÚ ÛíÑ ÇáãÓáãíä ÎÇáÏ ÇáãÇÌÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÇáÊÚÇãá ãÚ ÛíÑ ÇáãÓáãíä ÎÇáÏ ÇáãÇÌÏ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ãä ÃÎØÇÁ ÇáäÇÓ Ýí ÑãÖÇä.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãä ÃÎØÇÁ ÇáäÇÓ Ýí ÑãÖÇä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇ
ãÄáÝÇÊ ãÇÑæä ÚÈæÏ ÇáãÌãæÚÉ ÇáßÇãáÉ ..ÇáãÓÑÍíÇÊ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÄáÝÇÊ ãÇÑæä ÚÈæÏ ÇáãÌãæÚÉ ÇáßÇãáÉ ..ÇáãÓÑÍíÇÊ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æ
ÊÔÇÑáÒ ÊÇíáÑ - ãäÇÈÚ ÇáÐÇÊ Êßæä ÇáªæíÉ ÇáÍÏíËÉ
(16)
áÜö: ÊÔÇÑáÒ ÊÇíáÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÔÇÑáÒ ÊÇíáÑ - ãäÇÈÚ ÇáÐÇÊ Êßæä ÇáªæíÉ ÇáÍÏíËÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
ÚÇíÒÉ ÃÊÌæÒ
(0)
áÜö: ÛÇÏÉ ÚÈÏÇáÚÇá
ßÊÇÈ ÓÇÎÑ ÌÏÇ ææÇÞÚí ÌÏÇ ááÔÈÇÈ Íæá ÝÊÇÉ ÊÑíÏ Ãä ÊÊÒæÌ æãÛÇãÑÇÊåÇ ÇáãÖÍßÉ ãÚ ÇáÎ
ÇáÎÕÇÆÕ ÇáÃÓáæÈíÉ Ýí ÔÚÑ ÇáÍãÇÓÉ Èíä ÇÈí ÊãÇã æÇáÈÍÊÑí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 215 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå-
Introduction to scientific visualization Springer (2007)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introduction to scientific visualization Springer (2007) ßÊÈ Ýí Úáæã
ãÌáÉ ÌÇãÚå Çáãáß ÓÚæÏ ÇáãÌáÏ 15 ÇáÚáæã ÇáÊÑÈæíå æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÓáÇãíå 2
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌáÉ ÌÇãÚå Çáãáß ÓÚæÏ ÇáãÌáÏ 15 ÇáÚáæã ÇáÊÑÈæíå æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÓáÇãíå 2
æÝÇÁ ÝáÇÊÉ - ÊÔßíá ÌÏÇÑíÇÊ ÒÎÑÝíÉ ãÓÊæÍÇÉ ãä ÈÚÖ ÇáÚäÇÕÑ ÇáãÚãÇÑíÉ ÇáÊÞáíÏíÉ áÈíæÊ ãßÉ ÇáãßÑãÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(12)
áÜö: æÝÇÁ ÝáÇÊÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÝÇÁ ÝáÇÊÉ - ÊÔßíá ÌÏÇÑíÇÊ ÒÎÑÝíÉ ãÓÊæÍÇÉ ãä ÈÚÖ ÇáÚäÇÕÑ ÇáãÚãÇÑíÉ Çá
ÑÔíÏ ÚÈÏÇáÌáíá ÇáæØæÇØ Ê ÇÈÑǪíã Çãíä ÇáÔæÇÑÈí - ÍÏÇÆÞ ÇáÓÍÑ Ýí ÏÞÇÆÞ ÇáÔÚÑ , ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ, ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ-ÇáÈÏíÚ, ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ-ÇáÌäÇÓ
(3)
áÜö: ÑÔíÏ ÚÈÏÇáÌáíá ÇáæØæÇØ Ê ÇÈÑǪíã Çãíä ÇáÔæÇÑÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÔíÏ ÚÈÏÇáÌáíá ÇáæØæÇØ Ê ÇÈÑǪíã Çãíä ÇáÔæÇÑÈí - ÍÏÇÆÞ ÇáÓÍÑ Ýí ÏÞÇÆÞ
äåÇíÉ ÇáÞæá ÇáãÝíÏ Ýí Úáã ÊÌæíÏ ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÇíÉ ÇáÞæá ÇáãÝíÏ Ýí Úáã ÊÌæíÏ ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä
ÊÇÑíÎ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÇáÊÕæÑ ÇáÅÓáÇãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÇáÊÕæÑ ÇáÅÓáÇãí ÊÇÑíÎ æÌÛÑÇÝíÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÑæÇíÉ íÇ ãÑíã - ÓäÇä Ç䨿ä
(1)
áÜö: ÓäÇä Ç䨿ä
ãÇÐÇ ÝÚáÊ åÐå ÇáÑæÇíÉ ÈäÇ¿ åá ßÔÝÊ ÌÑÇÍäÇ æÚÑÊåÇ ßí ÊØåÑåÇ ÞÈá Ãä ÊÞÖí ÚáíäÇ¿
The Use of Proteomic Techniques to Study the Physiology and Virulence of Staphylococcus aureus
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 703 ) :: The Use of Proteom
ÇáÞÑÇÁÉ ÇáÓÑíÚÉ
(3)
áÜö: ÈíÊÑ ÔíÝÑÏ
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÓÇÚÏß Úáì ÇßÊÓÇÈ ãåÇÑÉ ÇáÞÑÇÁÉ ÇáÓÑíÚÉ ãÚ ÇáÍÝÇÙ Úáì ÇáÇÓÊíÚÇÈ ÇáßÇã
ÇáÏæÑÉ ÇáÑÇÈÚÉ ÇáÞÑÇÑ ÇáÓÇÏÓ Íæá Íæá ÇáÚãáÉ ÇáæÑÞíÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏæÑÉ ÇáÑÇÈÚÉ ÇáÞÑÇÑ ÇáÓÇÏÓ Íæá Íæá ÇáÚãáÉ ÇáæÑÞíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ
(Electromagnetic interactions and hadronic structure Cambridge University Press (200
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Electromagnetic interactions and hadronic structure Cambridge Univer
ßÊÇÈ ÑÍáÊí ÇáØæíáÉ ãä ÃÌá ÇáÍÑíÉ - äíáÓæä ãÇäÏíáÇ
(1)
áÜö: äíáÓæä ãÇäÏíáÇ
íÚÊÈÑ ßÊÇÈ «ÑÍáÊì ÇáØæíáÉ ãä ÃÌá ÇáÍÑíÉ» ãä Ãåã ÇáßÊÈ ÇáÊì íãßäß ãä ÎáÇáåÇ Ãä ÊÊ
ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÇÓÊÝåÇãíÉ æÇáãäÝíÉ Ýí íæÓÝ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÇÓÊÝåÇãíÉ æÇáãäÝíÉ Ýí íæÓÝ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÊÞííã ããÇÑÓÇÊ ÇáÅÈÏÇÚ æÇáÇÈÊßÇÑ Ýí ÅÏÇÑÉ ÇáãÔÇÑíÚ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÇäÔÇÆíÉ Ýí ÝáÓØíä
(30)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 4 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ãÇíßá ÈÇÑäÊí Ê ÍÕÉ ÇáãäíÝ - ÏíãÞÑÇØíÉ ááÞáÉ , ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÇãÑíßíÉ-ÇÍæÇá ÓíÇÓíÉ
(3)
áÜö: ãÇíßá ÈÇÑäÊí Ê ÍÕÉ ÇáãäíÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇíßá ÈÇÑäÊí Ê ÍÕÉ ÇáãäíÝ - ÏíãÞÑÇØíÉ ááÞáÉ , ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÇãÑí
쾄 ÇãæÇá ÇáÒßÇÉ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 246 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÅÊÍÇÝ ÇáÝÖáÇ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÃÑÈÚÉ ÚÔÑÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÊÍÇÝ ÇáÝÖáÇ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÃÑÈÚÉ ÚÔÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Çá
(Queen's papers pure appl. math. No. 49) Heath P.R. An introduction to homotopy theory via groupoids and universal constructions (1978)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Queen's papers pure appl. math. No. 49) Heath P.R. An introducti
ÊßÔíÝ äÕæÕ ÇáÊÑÇË ÇáÚÑÈí æÇáÃÌäÈí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊßÔíÝ äÕæÕ ÇáÊÑÇË ÇáÚÑÈí æÇáÃÌäÈí ãßÊÈÇÊ æäÔÑ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
A Visible History- A Synthesis of Past Present and Future Throug
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 14 ) :: A Visibl
ãÓÇÆá ÇáÚÞíÏÉ Ýí ÍÏíË ( Çä ÇÍÏßã íÌãÚ ÎáÞå Ýí ÈØä Çãå ÇÑÈÚíä íæãÇ )
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 173 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáãÞÊÕÏ Ýí ÔÑÍ ÇáÅíÖÇÍ Ì 1
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÞÊÕÏ Ýí ÔÑÍ ÇáÅíÖÇÍ Ì 1 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÌÇãÚ ÃäÓÇÈ ÞÈÇÆá ÇáÚÑÈ ááÓÑÍÇä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÃäÓÇÈ ÞÈÇÆá ÇáÚÑÈ ááÓÑÍÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÝÞå ÇáÎØÇÈ ÇáÇÓáÇãí æ ÞÖÇíÇå ÇáãÚÇÕÑÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 23 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÇáäÏÇÁ Ýí ÇááÛÉ æÇáÞÑÂä
(12)
áÜö: ÇáÏß澄 ÃÍãÏ ãÍãÏ ÝÇÑÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÏÇÁ Ýí ÇááÛÉ æÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ÈáÇÛÉ ÇáÞÑÂä














































