äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ������ � ���� ����
ÇáÇíÇÊ ÇáÓÇØÚÉ Ýí ÇáÚÈÑ ÇáäÇÝÚÉ : vol.3
(9)
áÜö: ÓæÏÇäí¡ ãæÓì ÌÚÝÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇíÇÊ ÇáÓÇØÚÉ Ýí ÇáÚÈÑ ÇáäÇÝÚÉ : vol.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚ
ÇáÑÌá æÇáãÑÃÉ Ýí ÇáÊÑÇË ÇáÔÚÈí
(2)
áÜö: ÔæÞí ÚÈÏ ÇáÍßíã
Åä ÊÇÑíÎ ßá ÃãÉ æÊÑÇËåÇ ÇáÝßÑí ÞÏ íÕíÑ ÓáÇÍðÇ ÐÇ ÍÏíäº ÝÇáÅÛÑÇÞ Ýí ÊáãõøÓ ÕÏì Çá
ÍÝäÉ ÑíÍ
(1)
áÜö: ÓÚíÏ ÊÞí ÇáÏíä
áã ÊÈÏà ÇáÍßÇíÉ ãäÐ Úãá «æÌíå» Ýí ÈíÚ ÇáÃÎÈÇÑ ÇáßÇÐÈÉ ÑÛÈÉð Ýí ÊÏÈíÑ äÝÞÇÊ ÇáÈíÊ
ßÊÇÈ 52 ÞÇÚÏÉ ÚãáíÉ ááäÌÇÍ Ïæä Ãä ÊÎÓÑ äÝÓß - ÂáÇä ã. æíÈÑ
(4)
áÜö: ÂáÇä ã. æíÈÑ
ãÏì ÓäæÇÊ ÚÏíÏÉ¡ æíÏãÑ ÃíÖÇ ãÄÓÓÇÊ ÐÇÊ ÊÇÑíÎ Øæíá æíÝÊÍ Ýí ÇáãÞÇÈá ÇáãÌÇá áÝÑÕ Û
ßÜÇÈÜæÓ ãÓÑÍíÉ ãä ÃÑÈÚÉ ÝÕæá
(2)
áÎÔÈÉ ÊÃÎÐ Ôßá ÛÑÝÉ ßËíÑÉ ÇáÙáÇá. ÊÙåÑ Ýí ãÞÏãÊåÇ ÇãÑÃÉ Ýí ÇáËáÇËíä ãä ÚãÑåÇ ÊáÈ
ÑÍáÉ ÃÝæÞÇí ÇáÇäÏáÓí - ãÎÊÕÑ ÑÍáÉ ÇáÔåÇÈ Çáì áÞÇÁ ÇáÇÍÈÇÈ
(0)
áÜö: ÃÍãÏ Èä ÞÇÓã ÇáÍÌÑí
ßÊÇÈ - ÑÍáÉ ÃÝæÞÇí ÇáÇäÏáÓí - ãÎÊÕÑ ÑÍáÉ ÇáÔåÇÈ Çáì áÞÇÁ ÇáÇÍÈÇÈ - ááãÄáÝ : Ã
DETECTION OF HYDROGEN PEROXIDE AND ETHANOL IN EXHALED BREATH USING BIOSENSORS CONSIDERATIONS IN STANDARDIZING BREATH COLLECTION
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 311 ) :: DETECTION
ÇáÈÎÇÑí ÍãÇäÉ - ÝáÓÝÉ ÇáËæÑÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ - Ø ÇÈä ÇáäÏíã
(23)
áÜö: ÇáÈÎÇÑí ÍãÇäÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÎÇÑí ÍãÇäÉ - ÝáÓÝÉ ÇáËæÑÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ - Ø ÇÈä ÇáäÏíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ãÕäÝ ÇÈä ÃÈí ÔíÈÉ-Ø ÇáÏÇÑ ÇáÓáÝíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕäÝ ÇÈä ÃÈí ÔíÈÉ-Ø ÇáÏÇÑ ÇáÓáÝíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ÇáÇÓÇáíÈ ÇáÝäíÉ Ýí ÇáÊÍÑíÑ ÇáÕÍÝí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÇáíÈ ÇáÝäíÉ Ýí ÇáÊÍÑíÑ ÇáÕÍÝí ÕÍÇÝÉ æÇÚáÇã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãßæÏí Úáì ÇáÃÌÑæãíÉ Ø 1355
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãßæÏí Úáì ÇáÃÌÑæãíÉ Ø 1355 ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ã
ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.4
(3)
áÜö: ØæÓí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 995-1067?, ÇÛÇ ÈÒÑ? ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚáãíÉ¡
ÇáÇäÖÇÌ ÇáÕäÇÚí Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 298 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÑíÇÖ äÚÓÇä ÇÛÇ - ãä ÇÑíÌ ÇáÔÇã
(28)
áÜö: ÑíÇÖ äÚÓÇä ÇÛÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÇÖ äÚÓÇä ÇÛÇ - ãä ÇÑíÌ ÇáÔÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ ÇáÅÓßäÏÑíÉ
ãßÇäÉ ÇáãÑÇÉ Ýí ÇáÇÓáÇã æÍßã ÊæáíåÇ ÇáæÙÇÆÝ ÇáÇÓÇÓíÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 556 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
The rise of the superconductors CRC Press (2004)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The rise of the superconductors CRC Press (2004) ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ã
ÇáÍáá ÇáÓäÏÓíÉ Ýí ÇáÃÎÈÇÑ æÇáÂËÇÑ ÇáÃäÏáÓíÉ (ÇáÌÒÁ ÇáÃæá)
(1)
áÜö: ÔßíÈ ÃÑÓáÇä
ÞÇã ÇáÃãíÑ ÔßíÈ ÃÑÓáÇä ÈÑÍáÉ Åáì ÅÓÈÇäíÇ¡ æÇÓÊÛÑÞ åäÇß ÓÊ ÓäæÇÊ¡ ÞÖÇåÇ íÌæÈ Ýí ß
ßÊÇÈ ÇáÛÑÝÉ æÞÕÕ ÃÎÑì - ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ
(2)
áÜö: ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ
«ÃÝÎãÊ ÑÇÆÍÉ ÇáÈ뾄 ãäÎÑíåÇ æÝãåÇ ÈíäãÇ ßÇäÊ ÊÍãáÞ ÈÚíäíåÇ æÊãÏ íÏíåÇ Åáì ÃãÇã¡
ãäåÌ ÇáÔåÑÓÊÇäí Ýì ßÊÇÈÉ Çáãáá æÇáäÍá.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÔåÑÓÊÇäí Ýì ßÊÇÈÉ Çáãáá æÇáäÍá.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÕæíÑ ÇáÈíÇäí Ýí ÍÏíË ÇáÞÑÂä. ÇáÚãÇÑ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÕæíÑ ÇáÈíÇäí Ýí ÍÏíË ÇáÞÑÂä. ÇáÚãÇÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ßÑíÓÊíä - ÓÊíÝä ßíäÛ
(1)
áÜö: ÓÊíÝä ßíäÛ
Ýí åÐå ÇáÑæÇíÉ ÞÕÉ Úä ÒãíáÇä Ýí ÇáãÏÑÓÉ ÇáËÇäæíÉ ÊÌãÚåãÇ ÕÏÇÞÉ ãÊíäÉ ÊÚæÏ Åáì Óä
Kinetics of Aluminization and Homogenization in Wrought H-X750 Nickel-Base Superalloy
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 91 ) :: Kinetics o
Childhood Sexual Abuse, Adolescent Substance Use and the Moderating Role of Emotion Regulation
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 1043 ) :: Childhood
ÇáÃáÝÇÙ ÇáãÊÖÇÏÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: Óáãì ÍÓä ÃÍãÏ ÇáÈÏæí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÃáÝÇÙ ÇáãÊÖÇÏÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä
ÇáÓáæß ÇáÇäÝÚÇáí Ýí ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓáæß ÇáÇäÝÚÇáí Ýí ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇÍÓÇä äÑÇÛí..ãä ÈáÇØ ÇáÔÇå Çáí ÓÌæä ÇáËæÑå.pdf
(305)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÓÇä äÑÇÛí..ãä ÈáÇØ ÇáÔÇå Çáí ÓÌæä ÇáËæÑå.pdf
ÇáãÕØáÍ ÇáÈáÇÛí ÇáãÛÑÈí Åáì ÇáÞÑä ÇáËÇãä
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáÈáÇÛí ÇáãÛÑÈí Åáì ÇáÞÑä ÇáËÇãä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÓáÓáÉ åãæã ÇáãÑÃÉ ÚæÏÉ Åáì ÇáÐÇÊ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÓáÓáÉ åãæã ÇáãÑÃÉ ÚæÏÉ Åáì ÇáÐÇÊ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ á
ÎØÈ ÍãÏí ÚÈíÏ Ýí ÇáÇãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ.
(3)
áÜö: ÚÈíÏ¡ ÍãÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎØÈ ÍãÏí ÚÈíÏ Ýí ÇáÇãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çá
Ñ.Ý. ÊÇÈÓíá Ê ÇÍãÏ ÚÈÏ ÇáÈÇÓØ ÍÓä - ãÚÌã ÇáÏæá æÇáÇÓÑ ÇáÍÇßãÉ Ýí ÇáÚÇáã (ÚÈÑ ÇáÚÕæÑ) -ÇáÌÒÁ 2 - ÇæÑæÈÇ æÇÝÑíÞíÇ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(7)
áÜö: Ñ.Ý. ÊÇÈÓíá Ê ÇÍãÏ ÚÈÏ ÇáÈÇÓØ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ñ.Ý. ÊÇÈÓíá Ê ÇÍãÏ ÚÈÏ ÇáÈÇÓØ ÍÓä - ãÚÌã ÇáÏæá æÇáÇÓÑ ÇáÍÇßãÉ Ýí ÇáÚÇ
ãä ÞÕÕ ÃÔåÑ ÇáÃæÈÑÇÊ
(5)
æáÏÊ ÇáÃæÈÑÇ Ýí ÅíØÇáíÇ Ýí äåÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ. æÝí ÇáæÇÞÚ¡ Åä ÇáÊÃËíÑÇÊ ÇáÊí
ÛÇÓÊæä ÈÇÔáÇÑ - ÇáãÇÁ æÇáÇÍáÇã ÏÑÇÓÉ Úä ÇáÎíÇá æÇáãÇÏÉ
(1)
áÜö: ÛÇÓÊæä ÈÇÔáÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÇÓÊæä ÈÇÔáÇÑ - ÇáãÇÁ æÇáÇÍáÇã ÏÑÇÓÉ Úä ÇáÎíÇá æÇáãÇÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÝæÇÆÏ ÇáÕæã
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÇáÓáãí ÚÒ ÇáÏíä
ßÊÇÈ - ÝæÇÆÏ ÇáÕæã - ááãÄáÝ : ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÇáÓáãí ÚÒ ÇáÏíä
ÇáÏíä ÇáÅ
ÊÑÇÌã ÑÌÇá ÇáÏÇÑ ÞØäì Ýí Óääå
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÇÌã ÑÌÇá ÇáÏÇÑ ÞØäì Ýí Óääå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáãäÍÏÑÇÊ Ýí ÌÈÇá ÝíÝÇÁ ÈÇáÓÚæÏíÉ
(1)
ÊÍãíá ÇÍÏË ÑÓÇÆá ÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå ãÌÇäÇð ( 4 ) :: ÇáãäÍÏÑÇÊ Ýí ÌÈÇá ÝíÝÇÁ
ÏíæÇä ÇáÅãÇã Úáí Ê ÎÝÇÌì
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÅãÇã Úáí Ê ÎÝÇÌì ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÇáíåæÏ Ýí ÇáÈáÏÇä ÇáÇÓáÇãíÉ - 1850-1950.pdf
(113)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíåæÏ Ýí ÇáÈáÏÇä ÇáÇÓáÇãíÉ - 1850-1950.pdf
ÊÞííÏ Çáãåãá æÊããíÒ ÇáãÔßá ááÌíÇäí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞííÏ Çáãåãá æÊããíÒ ÇáãÔßá ááÌíÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔ
ÏíæÇä ÇÈäö ÃóÝúáóÍó ÇáÚóÈúÓöíøö
(13)
áÜö: Úõäí ÈÌãÚåö æÊÍÞíÞå ÅÈÑÇåíã ÕÇáÍ
íÌãÚ Èíä ÏÝÊíå ãÇ æÕáäÇ ãä ÔÚÑ ÇÈä ÃóÝáÍ ÇáÚÈÓí, ÃóÍÏ ßÈÇÑ ÔÚÑÇÁ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈøÇÓí
ENGINEERING SPORT SAFETY- A STUDY OF EQUESTRIAN CROSS COUNTRY EVENTING
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 721 ) :: ENGINEERI
Analysis of management constraints in the distribution of qualified mathematics and science teachers in a post-1994 education system
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 761 ) :: Analysis of m
Risk communication- An analysis of message source and function in
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 352 ) :: Risk
æáæ ÈÚÏ Ííä
(2)
áÜö: ÏÚÇÁ ÚÈÏ ÇáÑÍãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáæ ÈÚÏ Ííä.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
æáæ ÈÚÏ Ííä ÚäÏãÇ ÊÛÊÇá ÇáÈÑÇÁÉ ¡ æÊä
ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÇáÑæÇÉ ÇáÐíä ÇÎÊáÝÊ ÃÞæÇá ÇáÍÇÝÙ ÇÈä ÍÌÑ Ýíåã ÏÑÇÓÉ á(100) ÑÇæíÇ ãä ÍÑÝ (Ô) Çáì äåÇíÉ ÊÑÌãÉ (ÚÈÏ ÇáÍãíÏ Èä ÌÚÝÑ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÇáÍßã Èä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÇáÑæÇÉ ÇáÐíä ÇÎÊáÝÊ ÃÞæÇá ÇáÍÇÝÙ ÇÈä ÍÌÑ Ýíåã ÏÑÇÓÉ á(1
A Computational Study of the Mechanism for F1-ATPase Inhibition by the Epsilon Subunit
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 517 ) ::
ÒÇåí ÍæÇÓ - ÚÇÆáÉ Çáãáß ÎæÝæ - ÊÇÑíÎ æÇÓÑÇÑ ÇáÇÓÑÉ ÇáÑÇÈÚÉ - (ÇáÏæáÉ ÇáÞÏíãÉ) - Ø ÇáÏÇÑ ÇáãÕÑíÉ ÇáÈäÇäíÉ
(73)
áÜö: ÒÇåí ÍæÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒÇåí ÍæÇÓ - ÚÇÆáÉ Çáãáß ÎæÝæ - ÊÇÑíÎ æÇÓÑÇÑ ÇáÇÓÑÉ ÇáÑÇÈÚÉ - (ÇáÏæáÉ
ÃÈÍÇË Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÚÑÈíÉ. ãÝÞæÏÉ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈÍÇË Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÚÑÈíÉ. ãÝÞæÏÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÊÇÑíÎ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ææÇÞÚåÇ Ýí ÇáåäÏ. ÚÇáã
(48)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ææÇÞÚåÇ Ýí ÇáåäÏ. ÚÇáã - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ÇáØÑíÞ Åáì ÑÕíÝ æíÛÇä - ÌæÑÌ ÃæÑæíá
(3)
áÜö: ÌæÑÌ ÃæÑæíá
Ýí åÐå ÇáÑæÇíÉ íÈä áäÇ ÃæÑæíá Úä ãÏì ÇáãÚÇäÇå ÇáÊì ÚÇÔåÇ ÚäÏãÇ ÐåÈ Åáì ÈáÏÉ æíÛÇ
äÞÏ ÇáæÌå ÇáäÍæí Ýí ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÞÏ ÇáæÌå ÇáäÍæí Ýí ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ..äåÇíÉ ÇáÊÇÑíÎ æÎÇÊã ÇáÈÔÑ..ßÇãá.pdf
(1499)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ..äåÇíÉ ÇáÊÇÑíÎ æÎÇÊã ÇáÈÔÑ..ßÇãá.pdf
Amine blushing problems_ No sweat! (2001)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Amine blushing problems_ No sweat! (2001) ßÊÈ ßíãíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí
(4)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ
Onthep-Laplaceoperatoron Riemannianmanifolds
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 480 ) :: Onthep-Laplaceoperat
ÅÑÔÇÏ ÇáãÈÊÏí æÊÐßÑÉ ÇáãäÊåí Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ
(6)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÚÒ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓíä Èä ÈäÏÇÑ ÇáæÇÓØí ÇáÞáÇäÓí (Ê 521)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÅÑÔÇÏ ÇáãÈÊÏí æÊÐßÑÉ ÇáãäÊåí Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÑÔÏí ÑÇÔÏ - Úáã ÇáªäÏÓÉ æÇáãäÇÙÑ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÇáªÌÑí (ÇÈä Óªá - ÇáÞæªí - ÇÈä ÇáªíËã)
(9)
áÜö: ÑÔÏí ÑÇÔÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÔÏí ÑÇÔÏ - Úáã ÇáªäÏÓÉ æÇáãäÇÙÑ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÇáªÌÑí (ÇÈä Óªá - Çá
ÇáãÓäÏ v.1
(2)
áÜö: ÌÚÝÑ ÇáÕÇÏÞ¡, 702¿-765 Çæ 766¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓäÏ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÝßÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæÊ :
äÌÇÑÉ ÈÇÈ æ ÔÈÇß
(0)
áÜö: elazhary2050
ßÊÇÈ - äÌÇÑÉ ÈÇÈ æ ÔÈÇß - ááãÄáÝ : elazhary2050 .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí
ÍáÞÇÊ ÇáÍÓÇÈ ÇáÍÏíË ááãÏÇÑÓ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ : v.4
(5)
áÜö: ÌÑÏÇÞ¡ ãäÕæÑ ÍäÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍáÞÇÊ ÇáÍÓÇÈ ÇáÍÏíË ááãÏÇÑÓ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ : v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:
ÍíäãÇ íÚÊßÝ ÇáÞáÈ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÚÞá
ÍíäãÇ íÚÊßÝ ÇáÞáÈ : ßÊÇÈ Þíã íÈíä Ãä ÇáÇÚÊßÇÝ ÅäãÇ åæ ÇÚÊßÇÝ ÞáÈ áÇ ÌÓÏ ÝÞØ¡ ãÚ
Ýä ÇáÑÓÇÆá ÚäÏ ÇÈä åÇÑæä æÇÈä ãÓÚÏÉ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýä ÇáÑÓÇÆá ÚäÏ ÇÈä åÇÑæä æÇÈä ãÓÚÏÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÊãííÒ ÇáÕÍÇÈÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÊãííÒ ÇáÕÍÇÈÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ãÍãÏ ÑÓæá Çááå - ÇáãËá ÇáÇÚáì - ÊæãÇÓ ßÇÑáíá.pdf
(579)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÑÓæá Çááå - ÇáãËá ÇáÇÚáì - ÊæãÇÓ ßÇÑáíá.pdf
the impact of using metacognitive strategies on improving eleventh graders writing skills and attitudes towards english
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 584 ) :: the impact
ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.6
(2)
áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ç.È. ØåÑÇäí¡
ÇáãÈÇÏÆ ÇáãÄÓÓÉ áäÍæ ÇáÚÑÈíÉ ÇáäÕí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÇÏÆ ÇáãÄÓÓÉ áäÍæ ÇáÚÑÈíÉ ÇáäÕí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÞÕÕ ÇáÇäÈíÇÁ æãÚåÇ ÓíÑÉ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(1)
áÜö: ãÍãÏ ãÊæáí ÇáÔÚÑÇæí
ßÊÇÈ - ÞÕÕ ÇáÇäÈíÇÁ æãÚåÇ ÓíÑÉ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ãÊæá
쾄 ãäÙãÉ ÇáÚãá ÇáÏæáíÉ Ýí ÍãÇíÉ ÍÞæÞ ÇáÚãÇá
(12)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 265 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáæÍí ÇáãÍãÏí :?
(2)
áÜö: ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÍí ÇáãÍãÏí :? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãäÇÑ¡?,
ãßÇä ÇáäÔÑ
ÇáãäÇÓÈÇÊ æÃËÑåÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ-ãä ÓæÑÉ Øå Åáì ÇáÞÕÕ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäÇÓÈÇÊ æÃËÑåÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ-ãä ÓæÑÉ Øå Åáì ÇáÞÕÕ - ÑÇÈ
From Mueller to Miller- Determining Standards for Decisions Regar
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 453 ) :: From Mueller to Miller-
ÇáÏáíá ÇáÔÇãá Ýí ÇáÊÛÐíÉ ÇáÓáíãå
(761)
áÜö: Ï. ãÍãÏ ÇáÚãÑ
íÍÊæí Úáì ßá ãÇ íåã ÇáÇäÓÇä Ýí ÇáÊÛÐíÉ ÇáÓáíãÉ
ÅËÈÇÊ ÇáæÇæ æÍÐÝåÇ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáãÊæÇÊÑÉ (ÏÑÇÓÉ ÈáÇÛíÉ)
(9)
áÜö: ÇáÏß澄 ÅÈÑÇåíã ÕáÇÍ ÇáÓíÏ ÇáåÏåÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅËÈÇÊ ÇáæÇæ æÍÐÝåÇ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáãÊæÇÊÑÉ (ÏÑÇÓÉ ÈáÇÛíÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Leadership Styles, Ethics Institutionalization, Ethical Work, Climate, and Employee Attitudes toward Information Technology Misuse in Higher Education
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 534 ) :: Leadership St
ãÏì ÇáÅáãÇã ÈÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä áÏì ØáÈÉ ÇáãÏÇÑÓ ÇáËÇäæíÉ ÈãÍÇÝÙÉ äÇÈáÓ – ÝáÓØíä ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáãÚáãíä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 721 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
An Analysis of Technical Assistance Providers in Copanch'orti' Guatemala
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 234 ) :: An Analysis of T
A Correlation of Pronunciation Learning Strategies with Spontaneo
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 193 ) :: A Correlatio
Ñæí ÇÑãÒ Ê ÓªÇã ÚÈÏÇáÓáÇã - ÇáÓíäãÇ ÇáÇÝÑíÞíÉ Ýí ÇáÈáÏÇä ÇáæÇÞÚÉ ÔãÇá ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑí æÌäæÈªÇ
(1)
áÜö: Ñæí ÇÑãÒ Ê ÓªÇã ÚÈÏÇáÓáÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ñæí ÇÑãÒ Ê ÓªÇã ÚÈÏÇáÓáÇã - ÇáÓíäãÇ ÇáÇÝÑíÞíÉ Ýí ÇáÈáÏÇä ÇáæÇÞÚÉ ÔãÇá
ÇáãÞÏãÉ Ýí äÞÏ ÇáäËÑ ÇáÚÑÈí. ÍÈ Çááå
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÞÏãÉ Ýí äÞÏ ÇáäËÑ ÇáÚÑÈí. ÍÈ Çááå - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ÃäæÈíÓ - ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
ÊÖÚ ÇáÑæÇíÉ ÇáÞÇÑÆ Ýí ÎÖã ÅÔßÇáÇÊ äÙÑíÉ Úä ÚáÇÞÉ ÃäæÈí ÈØá ÇáÑæÇíÉ¡ æÌÏ ÇáØæÇÑÞ
_ÃËÑ ÍÝÙ ÇáÞÑÂä Úáì ÇáÕÍÉ ÇáäÝÓíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ _ÃËÑ ÍÝÙ ÇáÞÑÂä Úáì ÇáÕÍÉ ÇáäÝÓíÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá
ÇÈä ÃÈí ÍÇÊã æÃËÑå Ýí Úáæã ÇáÍÏíË
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÃÈí ÍÇÊã æÃËÑå Ýí Úáæã ÇáÍÏíË - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ßÊÇÈ ÞæÉ ÇáãÍÇÏËÉ - ÌíãÓ ß ÝÇä ÝáíÊ
(2)
áÜö: ÌíãÓ ß ÝÇä ÝáíÊ
ÚäÏãÇ ÊÊÚáã ßíÝíÉ ÇáÓíØÑÉ Úáì ÇáÂÎÑíä ãä ÎáÇá ßáÇãß ¡ ÓÊÔÚÑ ÈÇáÃáÝÉ æÇáÑÇÍÉ ÇáäÝ
íæã ÇáÌãÚÉ ÎÕÇÆÕ æÃÍßÇã.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä íæã ÇáÌãÚÉ ÎÕÇÆÕ æÃÍßÇã.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇ
ÇáØÇÞÉ ÇáÑæÍíÉ åäÑí ÈÑÌÓæä ÊÑ Úáí ãÞáÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÇÞÉ ÇáÑæÍíÉ åäÑí ÈÑÌÓæä ÊÑ Úáí ãÞáÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚá
ÇáÑæÇíÇÊ ÇáÊÝÓíÑíÉ Ýí ÝÊÍ ÇáÈÇÑí (ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉð)
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáãÌíÏ ÇáÔíÎ ÚÈÏ ÇáÈÇÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇíÇÊ ÇáÊÝÓíÑíÉ Ýí ÝÊÍ ÇáÈÇÑí (ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉð) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓ
ÞÈÓ ÇáÃäæÇÑ æÊÐáíá ÇáÕÚÇÈ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈÓ ÇáÃäæÇÑ æÊÐáíá ÇáÕÚÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
äãæ ÇáØÝá ÇáãÚÑÝí æÇááÛæí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äãæ ÇáØÝá ÇáãÚÑÝí æÇááÛæí pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊÓæ
ÃËÑ ÇáÚãá ÇáÕÇáÍ Ýí ÊÝÑíÌ ÇáßÑæÈ
(0)
áÜö: ÝÇáÍ Èä ãÍãÏ ÇáÕÛíÑ
ÃËÑ ÇáÚãá ÇáÕÇáÍ Ýí ÊÝÑíÌ ÇáßÑæÈ: Åä ÇáÃÚãÇá ÇáÕÇáÍÉ ÌãíÚåÇ ÊÔÝÚ ÃÍíÇäðÇ ááÅäÓÇä
Political economy, political entrepreneurship and biofuels regulation in the US
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 269 ) :: Po
WE MATTER, WE’RE RELEVANT AND WE ARE BLACK WOMEN IN SORORITIES AN EXPLORATION OF THE EXPERIENCES OF BLACK SORORITY- MEMBERS AT A PREDOMINATELY W
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 174 ) :: WE MATTER, WE
ÃÍßÇã ÞÑÇÁÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíããÍãæÏ Îáíá ÇáÍÕÑí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÞÑÇÁÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíããÍãæÏ Îáíá ÇáÍÕÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä Çá
ÊÍÞíÞ æÕíÉ ÚãÑ – ÑÖí Çááå Úäå- Ýí ÃãÑ ÇáÎáíÝÉ ãä ÈÚÏå
(0)
áÜö: ÚáÇÁ ÔÚÈÇä
ßÊÇÈ - ÊÍÞíÞ æÕíÉ ÚãÑ – ÑÖí Çááå Úäå- Ýí ÃãÑ ÇáÎáíÝÉ ãä ÈÚÏå - ááãÄáÝ : ÚáÇÁ
ãÔÇæíÑ ÇáÚãÑ ãÐßÑÇÊ ßãÇá ÍÓä Úáí ÑÆíÓ ÇáãÎÇÈÑÇÊ ÇáãÕÑíÉ ÇáÓÇÈÞ.pdf
(458)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔÇæíÑ ÇáÚãÑ ãÐßÑÇÊ ßãÇá ÍÓä Úáí ÑÆíÓ ÇáãÎÇÈÑÇÊ ÇáãÕÑíÉ ÇáÓÇÈÞ.pdf
ÇáÝÖÇÆíÇÊ-Úáì-ÇáãÑÇåÞíä-æÇáãÑÇåÞÇÊ-Ýí-ÇáããáßÉ-ÇáÚÑÈíÉ-ÇáÓÚæÏíÉ-ãä-æÌåÉ-äÙÑ-ÇáÊÑÈæííä-æÇáÊÑÈæíÇÊ
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1106 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
The Community College Baccalaureate- A Mixed Methods Study of Implementation and Best Practices
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 206 ) :: The Community
SEMANTIC INTEROPERABILITY AND DATA MAPPING IN EHR SYSTEMS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 365 ) :: SEMANTIC INTEROPER
ÊÑÇßíÈ ÃÓáæÈ ÇáäÏÇÁ Ýí ÇáÚÑÈíÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÇßíÈ ÃÓáæÈ ÇáäÏÇÁ Ýí ÇáÚÑÈíÉ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
The Rise of Emergency Medicine in the Sixties- Paving a New Entra
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 472 ) :: The Rise of Emergency Me
ãäåÌ ÇáÇÓÊäÈÇØ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÚäÏ ÇáÅãÇã ãÍãÏ ÇáÃãíä ÇáÔäÞíØí ãä ÎáÇá ßÊÇÈå «ÃÖæÇÁ ÇáÈíÇä Ýí ÅíÖÇÍ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÂä»
(5)
áÜö: Óáíã Èæ Úæä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãäåÌ ÇáÇÓÊäÈÇØ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÚäÏ ÇáÅãÇã ãÍãÏ ÇáÃãíä ÇáÔäÞíØ
ãÝÊÇÍ ÇáÓÚÇÏÉ æãÕÈÇÍ ÇáÓíÇÏÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÇáÓÚÇÏÉ æãÕÈÇÍ ÇáÓíÇÏÉ ãßÊÈÇÊ æäÔÑ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÃËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÅÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÕÝ ÇáäÔØ Úáì ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÎÇãÓ ÇáÃÓÇÓí Ýí ãÇÏÉ ÇáÑíÇÖíÇÊ Ýí ãÏíäÉ äÇÈáÓ æÇÊÌÇåÇÊåã äÍæ ÊÚáãåÇ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 402 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÃÎáÇÞ æÇáÓíÇÓíÉ áãÍãÏ ÇáÒÞÒæÞí.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÎáÇÞ æÇáÓíÇÓíÉ áãÍãÏ ÇáÒÞÒæÞí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
AQUA-G- a universal gesture recognition framework
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 723 ) :: AQUA-G- a un
ÚÞíÏÉ ÇáÃáæåÉ
(2)
áÜö: ÃÍãÏ Òßí ÃÈæ ÔÇÏí
ØÇáãÇ ÔÛá ÓÄÇáõ ÇáÃáæåÉ Ðåäó ÇáÅäÓÇä¡ æÊÚÏóøÏÊ ÇáÅÌÇÈÇÊ ÈÕÏÏåº Ýáßáöø ÏíÇäÉ ÊÕæõ
IMPROVING PREFERENCE RECOMMENDATION AND CUSTOMIZATION IN REAL WORLD HIGHLY CONFIGURABLE SOFTWARE SYSTEMS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 167 ) :: IMPROVING PREFEREN
Meaning Through Things
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 402 ) :: Meaning Through Thing
ãÐåÈ ÊæáÓÊæí
(0)
áÜö: Óáíã ÞÈÚíä
ÈÚÖ ÇáäÇÓ áÇ íÍíÇ ÍíÇÊå ÝÞØº Èá íÍíÇ ÍíÇÉ ÃÎÑì ÞÏ ÊãÊÏ áÃÖÚÇÝ ÚãÑå ÇáÐí ÚÇÔå ÈÌÓ
ÚãÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáãÞÈá - ÞæÇÚÏ ÞÑÇäíÉ - 50 ÞÇÚÏÉ ÞÑÇäíÉ Ýí ÇáäÝÓ æÇáÍíÇÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÍÖÇÑÉ ááäÔÑ - ãáæä ÚÇáí ÇáÌæÏÉ
(4)
áÜö: ÚãÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáãÞÈá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáãÞÈá - ÞæÇÚÏ ÞÑÇäíÉ - 50 ÞÇÚÏÉ ÞÑÇäíÉ Ýí ÇáäÝÓ æÇáÍí
ÚÈÏÇááå ÇáÚÑæí - ÇæÑÇÞ - ÓíÑÉ ÇÏÑíÓ ÇáЪäíÉ , ÇáÇÏÈÇÁ ÇáÚÑÈ-ÇáãÛÑÈ, ÇáÇÏÈ ÇáÚÑÈí-ÇáãÛÑÈ-ÊÇÑíÎ æäÞÏ, ÇÈä ÇÏÑíÓ¡ ÕÝí ÇáÏíä ÇÈæ ÇáÚáÇÁ ÇÏÑíÓ
(2)
áÜö: ÚÈÏÇááå ÇáÚÑæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááå ÇáÚÑæí - ÇæÑÇÞ - ÓíÑÉ ÇÏÑíÓ ÇáЪäíÉ , ÇáÇÏÈÇÁ ÇáÚÑÈ-ÇáãÛÑÈ, Ç
ãÑÇÏ æåÈå æãäì ÇÈæ ÓäÉ..ÇÈä ÑÔÏ Çáíæã..ÇáÇÑåÇÈ æÊÏÑíÓ ÇáÝáÓÝÉ.pdf
(542)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÏ æåÈå æãäì ÇÈæ ÓäÉ..ÇÈä ÑÔÏ Çáíæã..ÇáÇÑåÇÈ æÊÏÑíÓ ÇáÝáÓÝÉ.pdf
Social Network Analysis using Cultural Algorithms and its Variant
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 341 ) :: Social Network Ana
Correlation of magnetic probe and neutron signals with interferometry figures on the plasma focus discharge
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Correlation of magnetic probe and neutron signals with interferometry
ãÕÑ æÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáËÇäíÉ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÑ æÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáËÇäíÉ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ã
ÇÑíÓÊæÝÇäíÓ - ÇáÖÝÇÏÚ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÛÑíÞíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(37)
áÜö: ÇÑíÓÊæÝÇäíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑíÓÊæÝÇäíÓ - ÇáÖÝÇÏÚ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÛÑíÞíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
Intrasentential vs. Intersentential Code Switching in Early and Late Bilinguals
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 197 ) :: Intrasentent
ãÍÇßãÇÊ ÊÇÑíÎíÉ
(3)
áÜö: ÌÇÏÑ¡ ãÏÍÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇßãÇÊ ÊÇÑíÎíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑÔÇÏ¡ ãÏíÑ
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 47 ÇÓØæÑÉ ÇáãäÒá ÑÞã 5
(1)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 47 ÇÓØæÑÉ ÇáãäÒá ÑÞã 5 - ÑÇ
ßíÝ ÊÝæÒ Ýí Ãí ãÝÇæÖÇÊ
(3)
áÜö: ÑæÈÑÊ ãÇíÑ
ÇáßËíÑ ãäÇ áÇíÓÊØÚæä Íá ÇáãÝÇæÖÇÊ áÕÇáÍåã æÏÇÆãÇ ãÇ íÎÓÑæä æÐáß áÃääÇ áÇ äÚÑÝ Þæ
ãÍãÏ ÚÈÏÇáæªÇÈ ÓíÏ ÇÍãÏ - ÚÈÏÇáäÇÕÑ æÇáÓíÇÓÉ ÇáÎÇÑÌíÉ ÇáÇãÑíßíÉ ( ) - ÓáÓáÉ äªÖÉ ãÕÑ 1952-1956 Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇáæËÇÆÞ ÇáÞæãíÉ - 063-
(5)
áÜö: ãÍãÏ ÚÈÏÇáæªÇÈ ÓíÏ ÇÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏÇáæªÇÈ ÓíÏ ÇÍãÏ - ÚÈÏÇáäÇÕÑ æÇáÓíÇÓÉ ÇáÎÇÑÌíÉ ÇáÇãÑíßíÉ ( ) -
INCORPORATING DYNAMIC FLAME BEHAVIOR INTO THE SCALING LAWS OF WILDLAND FIRE SPREAD
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 669 ) :: INCORPORA
Molecular Dynamics Modeling and Simulation of Bitumen Chemical Aging
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 992 ) ::
Event identification and analysis on Twitter ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 125 ) :: Event identi
ÇáÇÓáÇã æÚáã ÇáäÝÓ
(3)
áÜö: ãÍãæÏ ÇáÈÓÊÇäí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã æÚáã ÇáäÝÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÌãÚ ÇáÈÍæË ÇáÇÓáÇãíÉ¡
æÇÞÚ ÇÏÇÑÉ ÇáæÞÊ áÏì ÇáÚÇãáíä Ýí ÇáÞäæÇÊ ÇáÝÖÇÆíÉ ÇáÚÇãáÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 216 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ããä æãÊì äÓÊÚíÐ ¿.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ããä æãÊì äÓÊÚíÐ ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
ãæÓæÚÉ ÓíÑÉ ÇáÙÇåÑ ÈíÈÑÓ..ÇáãÌáÏ ÇáËÇáË.pdf
(276)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÓíÑÉ ÇáÙÇåÑ ÈíÈÑÓ..ÇáãÌáÏ ÇáËÇáË.pdf
ÃËÑ ÇáÊÔíÚ Úáì ÇáÑæÇíÇÊ ÇáÊÇÑíÎíÉ.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÊÔíÚ Úáì ÇáÑæÇíÇÊ ÇáÊÇÑíÎíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÑÞÇÈÉ ÇáÐÇÊíÉ Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÞÇÈÉ ÇáÐÇÊíÉ Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí ÞÇäæä - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Novel Regulation of the Cell Cycle During Cell Fate Decisions in the Central Nervous System
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 283 ) :: Novel Regulation o
ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈíÑ v.5
(3)
áÜö: ÇÈä ÚÓÇßÑ¡ Úáí Èä ÇáÍÓä¡, 1105-1176¡ ÈÏÑÇä¡ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ¡, -1927¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈíÑ v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÑæÖÉ ÇáÔÇã¡
ãßÇä
Úáì Þãã ÇáÌÈÇá
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÚÑíÝí
Úáì Þãã ÇáÌÈÇá: ÝåÐå ÑÍáÉ ãÚ ÃÞæÇã ãä ÇáÕÇáÍíä .. ÇáÐíä ÊäÇÝ Ýí ÇáØÇÚÇÊ .. æÊ
RegulonIT A web based tool for regulon, gene, and co-expression data
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1053 ) :: RegulonIT A web b
ÝíÖ ÇáÑÍãä Ýí ÇáÃÍßÇã ÇáÝÞåíÉ ÇáÎÇÕÉ ÈÇáÞÑÂä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝíÖ ÇáÑÍãä Ýí ÇáÃÍßÇã ÇáÝÞåíÉ ÇáÎÇÕÉ ÈÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä
ÇáÈíäÇÊ Ýí ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÍÌÑÇÊ- ÇáÈíÇäæäí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíäÇÊ Ýí ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÍÌÑÇÊ- ÇáÈíÇäæäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
Faktore wat die motiveringsvlakke van die grondslagfase-onderwysers in die Waterbergdistrik van die Limpopo Provinsie beinvloed
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 810 ) :: Faktore wat d
ÊÚáã ÃáÇæÊæßÇÏ
(2008)
åí áíÓ ÈßÊÇÈ ÇäãÇ íÍÊæí Úáì ÈÚÖ ÇáãÚáæãÇÊ æßíÝíÉ ÇáÑÓã æåÐÇ áíÓ ßÇÝí áÊÚáã ÇáÈÑä
Usability Evaluation of SAP ERP System (UNRWA Case Study)
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 109 ) :: Usability
ßäÒ ÇáãÚÇäí Ýí ÔÑÍ ÍÑÒ ÇáÃãÇäí ææÌå ÇáÊåÇäí 1-2
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßäÒ ÇáãÚÇäí Ýí ÔÑÍ ÍÑÒ ÇáÃãÇäí ææÌå ÇáÊåÇäí 1-2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑ
Íßã ÇáÊÑÇæíÍ æÇáÒíÇÏÉ ÝíåÇ Úáì ÅÍÏì ÚÔÑÉ ÑßÚÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä Íßã ÇáÊÑÇæíÍ æÇáÒíÇÏÉ ÝíåÇ Úáì ÅÍÏì ÚÔÑÉ ÑßÚÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇã
ÑæÇíÉ ÍÑÇÓ ÇáãÇÁ - Åíãí ÅíÊæÑÇäÊÇ
(0)
áÜö: Åíãí ÅíÊæÑÇäÊÇ
ÇáãÇÁ åæ ÇáÃßËÑ ØáÇÞÉ Èíä ßá ÇáÚäÇÕÑ ¡ åßÐÇ ÞÇá áí ÃÈí íæã ÇÎÐäí Åáì ãßÇä áÇ æÌæ
ßÇËÑíä ÓãíÊÓ Ê ÇÍãÏ ãÍãæÏ - ÊØÈíÞ ÇáäÙÑíÉ ÇáÓíÇÓíÉ - ÞÖÇíÇ æäÞÇÔÇÊ
(7)
áÜö: ßÇËÑíä ÓãíÊÓ Ê ÇÍãÏ ãÍãæÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÇËÑíä ÓãíÊÓ Ê ÇÍãÏ ãÍãæÏ - ÊØÈíÞ ÇáäÙÑíÉ ÇáÓíÇÓíÉ - ÞÖÇíÇ æäÞÇÔÇÊ -
THE APPLICATION OF HAND SWITCH COSTS TOWARDS UNDERSTANDING BIMANU
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 196 ) :: THE APPLICAT
ÊæÒíÚ ÇáÎÏãÇÊ ÇáÚÇãÉ æÊÎØíØåÇ Ýí ÈáÏÉ Øãæä (ãÍÇÝÙÉ ØæÈÇÓ) (GIS) ÈÇáÇÓÊÚÇäÉ ÈäÙã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 34 ) :: ÊæÒíÚ
ÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇã ÇáÓíÇÓí v.3
(2)
áÜö: ÍÓä¡ ÍÓä ÇÈÑÇåíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇã ÇáÓíÇÓí v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÊÌÇÑíÉ Çáß
ÑæÇíÉ ÇáÞäÇÚ - æáíÏ ÔÚÑÇæí
(3)
áÜö: æáíÏ ÔÚÑÇæí
ÚäÏãÇ ÊÈäì ÇáÓÚÇÏÉ Ýí ÞÕæÑ ãä ÇáÃæåÇã æÌäÇä ãä ÇáäÚã ÊÓÊíÞÙ æÞÊåÇ Úáí æÇÞÚ ÇÓãå
ÇáÞÇãæÓ ÇáÌÏíÏ ááäÈÇÊÇÊ ÇáØÈíÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇãæÓ ÇáÌÏíÏ ááäÈÇÊÇÊ ÇáØÈíÉ ßÊÈ ÇáØÈ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÅÚáÇã æÊÔßíá ÇáÑÃí ÇáÚÇã æÕäÇÚÉ ÇáÞíã
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚáÇã æÊÔßíá ÇáÑÃí ÇáÚÇã æÕäÇÚÉ ÇáÞíã ÇáÕÍÇÝÉ æÇáÅÚáÇã - ÊÍãíá ãÈÇÔ
The influence of American exceptionalist thought on the role of the United States in the contemporary War on Terrorism
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 513 ) :: The influence
ÃÈæ ÏÇææÏ ÍíÇÊå æÓääå
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ
ßÊÇÈ - ÃÈæ ÏÇææÏ ÍíÇÊå æÓääå - ááãÄáÝ : ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ .
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí
Çááíä æ ÇáÔÏÉ Ýí ÇáÏÚæÉ
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 252 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ßÊÇÈ ÇáÛäæÕíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã - åÇíäÓ åÇáã
(25)
áÜö: åÇíäÓ åÇáã
íãßä ÊÚÑíÝ ÇáÛáæ ßÏíÇäÉ ÞÇÆãÉ ÈÍÏ ÐÇÊåÇ, ÈÃäåÇ ÏíÇäÉ ÇáäÇÓ ÇáÈÓØÇÁ, ÇáÍÏÇÏíä æÇá
ãÕÍÝ ÇáÊÈíÇä Ýí ãÊÔÇÈåÇÊ ÇáÞÑÂä (ãÐíáÇð ÈÇáÃÍßÇã ÇáÊí ÊÑÇÚì áÍÝÕ ÚäÏ ãÏ ÇáãäÝÕá æÞÕÑå)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÍÝ ÇáÊÈíÇä Ýí ãÊÔÇÈåÇÊ ÇáÞÑÂä (ãÐíáÇð ÈÇáÃÍßÇã ÇáÊí ÊÑÇÚì áÍÝÕ ÚäÏ
ÈÑäÇãÌ ÊÞäí Ýí ÖæÁ ÇáãÓÊÍÏËÇÊ ÇáÊÞäíÉ áÊäãíÉ ÈÚÖ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÇáßÊÑæäíÉ Ýí ãäåÇÌ ÇáÊßäæáæÌíÇ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÇÓÇÓí ÈÛÒÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 301 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Úáì ÇÍãÏ ÈÇßËíÑ..åÇÑæÊ æ ãÇÑæÊ ãÓÑÍíå Ýí ÇÑÈÚå ÝÕæá.pdf
(155)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáì ÇÍãÏ ÈÇßËíÑ..åÇÑæÊ æ ãÇÑæÊ ãÓÑÍíå Ýí ÇÑÈÚå ÝÕæá.pdf
Mia Juli auf www.fundocam.com
(0)
áÜö: Andreas Wittler
Die Schlager Sängerin
Mia Julia ist mit ihrer Sex Show
live auf
http://www
ÌãÇáíÇÊ ÇáãÝÇÑÞÉ Ýí ÇáÞÕÕ ÇáÞÑÂäí. ÑäÇ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇáíÇÊ ÇáãÝÇÑÞÉ Ýí ÇáÞÕÕ ÇáÞÑÂäí. ÑäÇ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÍÇÔíÉ ÇáÚÇáã ÇáÚáÇãÉ ÔíÎ ÇáÇÓáÇã ÇáÔíÎ ÇÈÑÇåíã ÇáÈíÌæÑí ÇáãÓãÇÉ ÈÊÍÞíÞ ÇáãÞÇã Úáì ßÝÇíÉ ÇáÚæÇã Ýí Úáã ÇáßáÇã áÔíÎå ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÇáÝÖáí ÊÛãÏåãÇ Çááå ÈÑÍã
(4)
áÜö: ÈÇÌæÑí¡ ÇÈÑÇåíã Èä ãÍãÏ¡?, 1783 Çæ 1784-1860, ÝÖÇáí¡ ãÍãÏ Èä ÔÇÝÚí¡?, - 1820 Çæ 1821.?,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇÔíÉ ÇáÚÇáã ÇáÚáÇãÉ ÔíÎ ÇáÇÓáÇã ÇáÔíÎ ÇÈÑÇåíã ÇáÈíÌæÑí ÇáãÓãÇÉ ÈÊÍÞí
ÈÍæË ãäåÌíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ãæÓì ÅÈÑÇåíã ÇáÅÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍæË ãäåÌíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ
ÑæÇíÉ áíáÉ ÇáÊäÈÄ - Èæá ÃæÓÊÑ
(0)
áÜö: Èæá ÃæÓÊÑ
ÊÔßá åÐå ÇáÑæÇíÉ ÔÈßÉ ãÊæÇÔÌÉ ãä ÇáÊÝÇÚáÇÊ ÇáÊí ÊáÇãÓ ÇáÇÓÊãÑÇÑ Ýí ÇáÍíÇÉ ãä ÎáÇ
ÑÇáÝ ÈÇÑÊä ÈíÑí Ê ÚÈÏÇáãÍÓä ÚÇØÝ ÓáÇã - ÇÝÇÞ ÇáÞíãÉ - ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ ááÍÖÇÑÉ ÇáÇäÓÇäíÉ
(5)
áÜö: ÑÇáÝ ÈÇÑÊä ÈíÑí Ê ÚÈÏÇáãÍÓä ÚÇØÝ ÓáÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇáÝ ÈÇÑÊä ÈíÑí Ê ÚÈÏÇáãÍÓä ÚÇØÝ ÓáÇã - ÇÝÇÞ ÇáÞíãÉ - ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ ááÍ
ßÊÇÈ ÔßÓÈíÑ ßÇÊÈ ÇáÓíäãÇ - ÓãíÑ ÝÑíÏ
(3)
áÜö: ÓãíÑ ÝÑíÏ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔßÓÈíÑ ßÇÊÈ ÇáÓäíãÇ pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ÓãíÑ ÝÑíÏ Öãä ÊÕäíÝ ÓíÑ æ
ÑÓã ÇáãÕÍÝ: ÏÑÇÓÉ áÛæíÉ ÊÇÑíÎíÉ
(4)
áÜö: ÇáÏß澄 ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓã ÇáãÕÍÝ: ÏÑÇÓÉ áÛæíÉ ÊÇÑíÎíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÕÇÍÝ -> ÑÓã ÇáãÕÍ



















































