äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ������ �� ����
Èíä ÇáÅãÇãíä ÇáÚíäí æÇÈä ÍÌÑ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áãäåÌíåãÇ Ýí ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Èíä ÇáÅãÇãíä ÇáÚíäí æÇÈä ÍÌÑ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áãäåÌíåãÇ Ýí ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈ
ÇáÕÑÇ Ú ÇáÅÓáÇãí-ÇáÕáíÈí Úáì ÇáÌÈåÉ ÇáÌäæÈíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 408 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
The development and analysis of the Global Citizen Award as a com
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 207 ) :: The developm
ÇáÑÏ Úáì ÇáãäØÞííä
(0)
áÜö: ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÍáíã Èä ÊíãíÉ
ÇáÑÏ Úáì ÇáãäØÞííä äÕíÍÉ Ãåá ÇáÅíãÇä Ýí ÇáÑÏ Úáì ãäØÞ ÇáíæäÇä : ßÊÇÈ ÑÏ Ýíå
ãäÙæãÉ ÃÕæá ÇáÝÞå æÞæÇÚÏå
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì äÙã ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä - ÑÍãå Çááå - Ýí ÃÕæá ÇáÝÞå æÞæÇÚÏå¡ ã
ãÚÌã ÑÌÇá ÇáÍÏíË æÊÝÕíá ØÈÞÇÊ ÇáÑæÇÉ /ýýý juz 14
(1)
áÜö: Îæíí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã Èä Úáí ÇßÈÑ¡ -ýýý, 1899, ØÑíÍí¡ ãÍãÏ ÓÚíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÑÌÇá ÇáÍÏíË æÊÝÕíá ØÈÞÇÊ ÇáÑæÇÉ /ýýý juz 14 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çáä
ÊØÈíÞ ÇáãÈÇÏÆ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ÇÏÇÑÉ ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇÏÇÁ ÇáãäÙãÇÊ ÛíÑ ÇáÍßæãíÉ ÈÛÒÉ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 493 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáãÍÈÉ ÇáÍÞíÞíÉ ááÃÒæÇÌ æÇáÐÑíÉ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáãÍÈÉ ÇáÍÞíÞíÉ ááÃÒæÇÌ æÇáÐÑíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ áá
Volume 1 MacMillan Reference USA_Gale Group Thomson Le (2002)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Volume 1 MacMillan Reference USA_Gale Group Thomson Le (2002) ßÊÈ ÇáØ
High Speed Networking In The Multi-Core Era ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 47 ) :: High Speed Networki
ßÊÇÈ ãä ÇáßæÇÑßÇÊ Çáì ÇáËÞæÈ ÇáÓæÏÇÁ - ÑíÊÔÇÑÏ åÇãæäÏ
(1)
áÜö: ÑíÊÔÇÑÏ åÇãæäÏ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÇáßæÇÑßÇÊ Çáì ÇáËÞæÈ ÇáÓæÏÇÁ pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ÑíÊÔÇÑÏ åÇãæä
ÍÑíÉ ÇáÝÑÏ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÝáÓØíäí æÃËÑ Ðáß Úáì ÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 43 ) :: ÑÓÇá
ÃØáÓ ÇáÎáíÝÉ ÃÈæ ÈßÑ ÇáÕÏíÞ
(1)
áÜö: ÓÇãí Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÃÍãÏ ÇáãÛáæË
ßÊÇÈ Þíøã ÚÈÇÑÉ Úä ÃØáÓ áÝÊÑÉ Íßã ÇáÎáíÝÉ ÃÈæ ÈßÑ ÇáÕÏíÞ - ÑÖì Çááå Úäå -¡ ãä Îá
Crimean Referendum- Annexation VS Reunification. Framing Analysis
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 208 ) :: Crime
ÏæÑ áÌÇä ÇáãÑÇÌÚÉ Ýí ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ æÃËÑåÇ Úáì ÌæÏÉ ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ Ýí ÈíÆÉ ÇáÃÚãÇá ÇáãÕÑÝíÉ ãÌÏí ãÍãÏ ÓÇãí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ áÌÇä ÇáãÑÇÌÚÉ Ýí ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ æÃËÑåÇ Úáì ÌæÏÉ ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ Çá
æÓÇÆá ÇáÝÆÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÚæÇãá ÇáãÆÉ. ÇáÚíäí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÓÇÆá ÇáÝÆÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÚæÇãá ÇáãÆÉ. ÇáÚíäí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÏíæÇä ÇáäíÇÒß
(16)
áÜö: ÚÈæÔí¡ ÈÑåÇä ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáäíÇÒß - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÏÇÑ ÇáÈÕÑí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ
ÊßãáÉ ãÚÌã ÇáãÄáÝíä (æÝíÇÊ 1397 1415åÜ = 1977 1995ã)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊßãáÉ ãÚÌã ÇáãÄáÝíä (æÝíÇÊ 1397 1415åÜ = 1977 1995ã) ãßÊÈÇÊ æäÔÑ - ÊÍ
ããÇÑÓÇÊ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÃÎáÇÞíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÊÍÞíÞ ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÅÏÇÑí
(35)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 285 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÍãÇãÕì..ÇáÞÑÈå ÇáãÞØæÚå .pdf
(203)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÍãÇãÕì..ÇáÞÑÈå ÇáãÞØæÚå .pdf
Synthesis and Reactivity of HY Zeolite-Supported Rhodium Complexe ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 198 ) ::
ÇáÊäÕíÑ íÛÒæ ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÚÈÏ Çááå ÓíÝ ÇáÑÝÇÚí
ßÊÇÈ - ÇáÊäÕíÑ íÛÒæ ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí - ááãÄáÝ : ÃÍãÏ ÚÈÏ Çááå ÓíÝ ÇáÑÝÇÚí
ÇáÏí
ßÊÇÈ ÃÞÏã áß (ÚÕÑ ÇáÊäæíÑ) - áíæÏ ÓÈäÓÑ
(5)
áÜö: áíæÏ ÓÈäÓÑ
íÊäÇæá åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÈÇáÏÑÓ æÇáÊÍáíá ÚÕÑÇ ãä Ãåã ÚÕæÑ ÇáÊÇÑíÎ ÇáÃæÑæÈì ÇáÍÏíË¡ ÃÚäì
ÇáÚÞá æÇáÍÑíÉ-ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ÇáÑæÇí.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞá æÇáÍÑíÉ-ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ÇáÑæÇí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
METHODOLOGY OF COACHING AND RECRUITMENT MECHANISMS IN SOME SELECTED NATIONAL LEAGUE FOOTBALL CLUBS IN ETHIOPIA
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 264 ) :: METHODOLOGY
áãÍÉ Úä ÇáÝÑÞ ÇáÖÇáÉ
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÝæÒÇä ÇáÝæÒÇä
áãÍÉ Úä ÇáÝÑÞ ÇáÖÇáÉ : äÕ ãÍÇÖÑÉ ÃáÞÇåÇ ÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ÕÇáÍ ÇáÝæÒÇä ÈãÏíäÉ ÇáØÇÆÝ í
[IMA volumes in mathematics and its applications 147] Rempala G.A., Wesolowski J. Symmetric Functionals on Random Matrices and Random Matchings Prob
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [IMA volumes in mathematics and its applications 147] Rempala G.A., W
ÇËÑ ÇáÇäÖÈÇØ ÇáÇÏÇÑí Úáì ÇáÇÏÇÁ ÇáæÙíÝí ááÚÇãáíä Ýí ÇáßáíÇÊ ÇáÌÇãÚíÉ ÇáÍßæãíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(82)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 678 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÇäÝÇÞ Úáì ÇáÈÍË æÇáÊØæíÑ ãÏÎáÇ ãÚÇÕÑÇ ááÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ Ýí ÇáÚÑÇÞ Ýí ÖæÁ ÊÌÇÑÈ ãÎÊÇÑÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 830 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Úáì ÈÇÈ ÒæíáÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÓÚíÏ ÇáÚÑíÇä
«ßÊÇÈ ÑÇÆÚ ÈÃÏÞ ãÚÇäí åÐå ÇáßáãÉ æÃæÓÚåÇ æÃÕÏÞåÇ Ýí æÞÊ æÇÍÏ.» åßÐÇ íõÞÏã ÚãíÏ Ç
æÞÇá ÇáËÚáÈ: ÍßÇíÇÊ ÑãÒíÉ ááßÈÇÑ æÇáÕÛÇÑ - ÓÚíÏ ÇáÏæÓÑí
(1)
áÜö: ÓÚíÏ ÇáÏæÓÑí
ÚäæÇä ÇáßÊÇÈ:
æÞÇá ÇáËÚáÈ: ÍßÇíÇÊ ÑãÒíÉ ááßÈÇÑ æÇáÕÛÇÑ ÌãÚåÇ æäÞáåÇ ááÚÑÈíÉ ÈÊÕ
ãÞÊÑÍ ÈÑäÇãÌ ÇáÊßæíä ÇáæËÇÆÞí ááãÓÊÝíÏíä ÈãßÊÈÉ ßáíÉ ÇáÚáæã ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æÇáÚáæã ÇáÊÌÇÑíÉ æÚáæã ÇáÊÓííÑ ÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈí ÇáÊÈÓí - ÊÈÓÉ
(5)
áÜö: ÓæÇÍí ÝÇØãÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ãÞÊÑÍ ÈÑäÇãÌ ÇáÊßæíä ÇáæËÇÆÞí ááãÓÊÝíÏíä ÈãßÊÈÉ ßáíÉ
ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.10
(2)
áÜö: ØÈÇØÈÇÆì ÇáÍßíã¡ ãÍÓä ÇÈä ãåÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.10 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çááå ÇáÚ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä Ç
ÇáÍÑíÇÊ ÇáÚÇãÉ æ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑíÇÊ ÇáÚÇãÉ æ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇäæäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ Úáì ãÑÝà ÇáÃíÇã - ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí
(1)
áÜö: ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí
Úáì ãÑÝà ÇáÇíÇã ÊÊÈÚËÑ ÇáÇÍáÇã ÊÓæÏ ÇáÇæåÇã æÊßËÑ ÇáÂáÇã Úáì Ðáß ÇáãÑÝà Ðß
ÇáÃÎØÈæØ ÇáÕåíæäí æÎíæØ ÇáãÄÇãÑÉ áÅÈÊáÇÚ ÝáÓØíä ÌÇß Êäí æåÔÇã ÚæÇÖ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÎØÈæØ ÇáÕåíæäí æÎíæØ ÇáãÄÇãÑÉ áÅÈÊáÇÚ ÝáÓØíä ÌÇß Êäí æåÔÇã ÚæÇÖ
INVESTIGATION OF USAGE OF VELOCITY AND PRESSURE DATA WITHIN A WATER DISTRIBUTION LAB MODEL FOR CALIBRATING HYDRAULIC MODELS
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 94 ) :: INVESTIGATI
ÇáÊÕæÝ æÝÑíÏ ÇáÏíä ÇáÚØÇÑ
(4)
áÜö: ÚÒÇã¡ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÕæÝ æÝÑíÏ ÇáÏíä ÇáÚØÇÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇÍíÇÁ ÇáßÊÈ Çá
ãßÊÈÉ ãßÉ ÇáãßÑãÉ åí ãæÖÚ ÇáãæáÏ ÇáäÈæí ÇáÔÑíÝ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÊÈÉ ãßÉ ÇáãßÑãÉ åí ãæÖÚ ÇáãæáÏ ÇáäÈæí ÇáÔÑíÝ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá
ãÆÉ ÚÇã ãä ÇáÚÒáÉ
(1)
áÜö: ÌÇÈÑííá ÌÇÑÓíÇ ãÇÑßíÒ
ÑæÇíÉ ááßÇÊÈ ÇáÚÇáãì ÛÇÈÑííá ÛÇÑÓíÇ ãÇÑßíÒ æÊõÚÏ ãä ÇÝÖá ÑæÇíÇÊ ÇáÞÑä ÝÞÏ ØõÈÚ ã
School Climate Components that Contribute to Adequate Yearly Prog
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 525 ) :: School Climat
Çíãä ÝÄÇÏ ÓíÏ - ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ Èíä ÇáÇãÓ æÇáíæã æÇáÛÏ
(3)
áÜö: Çíãä ÝÄÇÏ ÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çíãä ÝÄÇÏ ÓíÏ - ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ Èíä ÇáÇãÓ æÇáíæã æÇáÛÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÍíÇÉ ÇáÓíÇÓíÉ æãÙÇåÑ ÇáÍÖÇÑÉ Ýí ÈáÇÏ Çáíãä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÇãæí 41 132 åÜ 661 750ã ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍíÇÉ ÇáÓíÇÓíÉ æãÙÇåÑ ÇáÍÖÇÑÉ Ýí ÈáÇÏ Çáíãä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÇãæí 41 132 å
?slam ?tikad?nda ?sim ve S?fat
(0)
áÜö: Abdurrahman Abdulhal?k
Bu kitap, d?rt b?lümden meydana gelmektedir. Bunlar:
Birincisi: ?sim ve s?fa
ÇáÊÚÑíÖ Ýì ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã. ÇáÎæáì
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚÑíÖ Ýì ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã. ÇáÎæáì - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáßÝ æÇáÚÑÖ æÇáÞáÞ
(5)
áÜö: ÓíÌãäÏ ÝÑæíÏ
ßÊÇÈ íÔÑÍ ÇáßÝ æäÔæÁ ÇáÚÑÖ æÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáÚÑÖ æÇáÞáÞ æÊÍáíá ÇáÞáÞ Ýì ÖæÁ äÙÑíÇÊ
ÇáÛÒÇáí
(5)
áÜö: ÓÑæÑ¡ Øå ÚÈÏ ÇáÈÇÞí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛÒÇáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡ ,
ãßÇä ÇáäÔÑ: [ãÕÑ] :
Negotiating memorial and extra-memorial information the effect of social information on eyewitness identification decisions
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 778 ) :: Negotiating
ÇáåÇáÉ ÇáãÞÏÓÉ
(0)
áÜö: ÍäÇä áÇÔíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåÇáÉ ÇáãÞÏÓÉ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÞÏ äÎØØ ÃÍíÇäðÇ áÍíÇÊäÇ ÈÇáÞáã æÇáãÓØÑÉ
ÇáßÝ Úä ÇáÚãá ÇáäÍæí2
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÝ Úä ÇáÚãá ÇáäÍæí2 ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÈ ÇáÛÑíÈ Èíä ÍÞíÞÉ ÇáãÚäì ææÇÞÚ ÇáÊÃáíÝ
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÈ ÇáÛÑíÈ Èíä ÍÞíÞÉ ÇáãÚäì ææÇÞÚ ÇáÊÃáíÝ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Math.ch 100_ Schweizerische Mathematische Gesellschaft, Societe Mathematique Suisse, Swiss Mathematical Society, 1910 2010 European Mathematical So
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Math.ch 100_ Schweizerische Mathematische Gesellschaft, Societe Mathe
ÔÚÑ ÕÝí ÇáÏíä ÇáÍáí
(5)
áÜö: ÚáæÔ¡ ÌæÇÏ ÇÍãÏ¡, 1926-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÕÝí ÇáÏíä ÇáÍáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä Çá
ÑæÒíÊÇ ÝæÑÈÓ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ÓÑ ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑí - ÇáßÝÑÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(4)
áÜö: ÑæÒíÊÇ ÝæÑÈÓ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÒíÊÇ ÝæÑÈÓ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ÓÑ ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑí - ÇáßÝÑÉ - Ø ÇáãÑßÒ
ÃËÑ ÇáãÍÊÓÈ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÕÑÝíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáãÍÊÓÈ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÕÑÝíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ÇÍãÏ ÝßÑí - ÇËÇÑ ÊæäÓ ÇáÇÓáÇãíÉ - æãÕÇÏÑ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí ÈÇÝÑíÞíÉ æÊæäÓ æáíÈíÇ
(13)
áÜö: ÇÍãÏ ÝßÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÝßÑí - ÇËÇÑ ÊæäÓ ÇáÇÓáÇãíÉ - æãÕÇÏÑ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí ÈÇÝÑíÞíÉ æÊæäÓ
ÎÕÇÆÕ ÔÚÑ ÇáÛÒá ÚäÏ ÚãÑ Èä ÃÈí ÑÈíÚÉ ( ÇáÑÇÆíÉ ÃäãæÐÌÇ ) Ï. ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáÒÈíÏí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÕÇÆÕ ÔÚÑ ÇáÛÒá ÚäÏ ÚãÑ Èä ÃÈí ÑÈíÚÉ ( ÇáÑÇÆíÉ ÃäãæÐÌÇ ) Ï. ÚÈÏ ÇáÍ
ÇáÇÚÌÇÒ ÇáÊÑÈæí ááÞÑÇä ÇáßÑíã Ýí ØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 325 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáÎÑÇÆØ ÇáßäÊæÑíÉ áãÍãÏ ÕÈÑí ãÍÓæÈ æÃÍãÏ ÇáÔÑíÚí.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎÑÇÆØ ÇáßäÊæÑíÉ áãÍãÏ ÕÈÑí ãÍÓæÈ æÃÍãÏ ÇáÔÑíÚí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÈÇäì ÓÇÈÞÉ ÇáÊÌåíÒ
(5)
áÜö: elazhary2050
ßÊÇÈ - ÇáãÈÇäì ÓÇÈÞÉ ÇáÊÌåíÒ - ááãÄáÝ : elazhary2050 .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
ÊÞæíÉ ÇáãÚäì ÈÇáÝæäíãÇÊ ÝæÞ ÇáÞØÚíÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞæíÉ ÇáãÚäì ÈÇáÝæäíãÇÊ ÝæÞ ÇáÞØÚíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãÈÇÏÆ ÇáÚÞíÏÉ Èíä ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ æ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: ÓÚíÏ ÇÓãÇÚíá
ßÊÇÈ - ãÈÇÏÆ ÇáÚÞíÏÉ Èíä ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ æ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ááãÄáÝ : ÓÚíÏ ÇÓãÇÚí
Beginning_and_Intermediate_Algebra
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Beginning_and_Intermediate_Algebra ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
The role of Plk4 in DNA damage pathways and entry into mitosis.
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 435 ) :: The role of Plk4 i
An Experimental and Modelling Study of Oxygen Reduction in Porous LSM-YSZ Solid Oxide Fuel Cell Cathodes
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 611 ) ::
ÃËÑ ÊÏÑíÓ æÍÏÉ ÇáåäÏÓÉ æÝÞ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÚÈÇÁÉ ÇáÎÈíÑ Ýí ÇáÊÍÕíá æÇáÏÇÝÚíÉ äÍæ ÊÚáã ÇáÑíÇÖíÇÊ áÏì ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ Ýí ãÏÇÑÓ ãÍÇÝÙÉ Ìäíä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 119 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
äåÌ ÇáÈáÇÛÉ
(1)
áÜö: ÇáÔÑíÝ ÇáÑÖí
ßÊÇÈ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ åæ ÇÓã æÖÚå ÇáÔÑíÝ ÇáÑÖí Úáì ßÊÇÈ ÌãÚ Ýíå ÇáãÎÊÇÑ ãä ßáÇã Ç?ãÇã
ÇáÍÏÇËÉ æÇáÊÍÏíË Ýí ÇáÔÚÑ. ãÌáÉ ÚÇáã ÇáÝßÑ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÏÇËÉ æÇáÊÍÏíË Ýí ÇáÔÚÑ. ãÌáÉ ÚÇáã ÇáÝßÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÊÃåíá ÇáãÕÑÝí ááÎæÕÕÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÇáÌÒÇÆÑ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÃåíá ÇáãÕÑÝí ááÎæÕÕÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÇáÌÒÇÆÑ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ã
ÇáÇÓÊÏáÇá æÃËÑå Ýí ÇáÊÝßíÑ ÇáäÍæí
(22)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊÏáÇá æÃËÑå Ýí ÇáÊÝßíÑ ÇáäÍæí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Ïáíá ÊÇÑíÎí Úä ãæÇØä ÇáÇËÇÑ Ýí ÇáÚÑÇÞ.
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÊÇÑíÎí Úä ãæÇØä ÇáÇËÇÑ Ýí ÇáÚÑÇÞ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
ÇáÖÛæØ ÇáäÝÓíÉ æ ÇáãÓÆæáíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ áÏì ÖÈÇØ ÇÓÚÇÝ ÍÑÈ ÛÒÉ Ýí ÖæÁ ÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 447 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
Advanced mission planning and impact risk assessment of near-Eart
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 53 ) :: Advanced mission
ÏæÑ ÃÈÚÇÏ ÌæÏÉ ÇáÎÏãÉ æÞÏÑÇÊ ÇáÊÚáã ÇáÊäÙíãí Ýí ÊØæíÑ ËÞÇÝÉ ÇáÊãíÒ ÕÇáÍ ÚÇÈÑ ÈÔíÊ ÇáÎÇáÏí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 74 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
Examination of Steel Pin and Hanger Assembly Performance – Retrofit to Replacement
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 215 ) :: Examinatio
ÇáÊäÈÄ ÈÇáÛíÈ ÚäÏ ãÝßÑí ÇáÇÓáÇã
(9)
áÜö: Øæíá¡ ÊæÝíÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÈÄ ÈÇáÛíÈ ÚäÏ ãÝßÑí ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇÍíÇÁ Çá
äÝÓ ÇáÕÈÇÍ Ýí ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä æäÇÓÎå æãäÓæÎå
(3)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÌÚÝÑ ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÕãÏ Èä ÃÈí ÚÈíÏÉ Èä ÚÈÏ ÇáÍÞ ÇáÃäÕÇÑí ÇáÎÒÑÌí ÇáÓÇÚÏí (Ê 582)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÝÓ ÇáÕÈÇÍ Ýí ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä æäÇÓÎå æãäÓæÎå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä
ÇáÐíä íäßÑæä ÇáÞÏæÉ áÍÓä ÇáÔÑÞÇæí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐíä íäßÑæä ÇáÞÏæÉ áÍÓä ÇáÔÑÞÇæí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇá
Education Help Your Child Learn Math (2001)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Education Help Your Child Learn Math (2001) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãí
ãÎÇæÝ ÇáÇØÝÇá
(4)
áÜö: ÑæÓ¡ åíáíä¡ ÎíÑí¡ ãÍãÏ¡, ãÊÑÌã¡ÇáÞæÕí¡ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ¡, 1906-, ãÄáÝ ãÞÏãÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÇæÝ ÇáÇØÝÇá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáäåÖÉ ÇáãÕÑíÉ¡
ãßÇä Ç
Úáã ÇááÛÉ ÇáäÕí Èíä ÇáäÙÑíÉ æÇáÊØÈíÞ
(75)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇááÛÉ ÇáäÕí Èíä ÇáäÙÑíÉ æÇáÊØÈíÞ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇÏÇÑÉ ãÔÑæÚÇÊ 7
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÏÇÑÉ ãÔÑæÚÇÊ 7 - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇ
Characterization of Metalferroelectric-InsulatorSemiconductor Structures Based on Ferroelectric Langmuir-Blodgett Polyvinylidene Fluoride Copolymer Fi
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 397 ) :: Characterization of
ÇáãÝåæã ÇáÞÑÇäí æ ÇáÊæÑÇÊí Úä ãæÓì æ ÝÑÚæä
(0)
áÜö: ÒÇåíÉ ÇáÏÌÇäí
ßÊÇÈ - ÇáãÝåæã ÇáÞÑÇäí æ ÇáÊæÑÇÊí Úä ãæÓì æ ÝÑÚæä - ááãÄáÝ : ÒÇåíÉ ÇáÏÌÇäí
Çá
ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.15
(4)
áÜö: ÇÚáãí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡ý, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.15 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍßãÉ¡
ãßÇä
ÇÓÊÏÑÇßÇÊ ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ Úáì ÇáÓåíáí
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÏÑÇßÇÊ ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ Úáì ÇáÓåíáí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãäåÌ ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ Ýí ÊÏÈÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ Ýí ÊÏÈÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑí
ÇáÇÊãÊÉ æÏæÑåÇ Ýí ÊÍÓíä ÇÏÇÁ ÇÏÇÑÇÊ ÔÆæä ÇáãæÙÝíä Ýí ÇáæÒÇÑÇÊ ÇáÍßæãíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 648 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Water Quality Trends and Nutrient Loads for the Watershed Research and Education Center in Northwest Arkansas, 2009-2012
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 306 ) :: Water Qua
ÊÍáíá ÌãáÉ ÇáÔÑØ æ ÈíÇä ÇËÑåÇ Úáì ÇáãÚäì ÇáÊÝÓíÑí ( ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÓæÑÉ íæäÓ æ åæÏ æ íæÓÝ æ ÇáÑÚÏ )
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 201 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Fetal Alcohol Spectrum Disorder and Youth Education- Caregiver Perspectives
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 957 ) :: Fetal Alco
ßÊÇÈ ÇáæÌíÒ Ýí ÝÞå ãÐåÈ ÇáÇãÇã ÇáÔÇÝÚí æÞÏ ÊÖãä ÇíÖÇ ÈíÇä ãÐåÈ ÇáÇãÇã ãÇáß æ ÇÈí ÍäíÝÉ æÇáãÒäí æ ÇáÇÞæÇá æÇáÇæÌå ÇáÈÚíÏÉ áÇÕÍÇÈ ÇáÇãÇã ÇáÔÇÝí ÈÇáÑãÒ Ç
(4)
áÜö: ÛÒÇáí¡, 10581111,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáæÌíÒ Ýí ÝÞå ãÐåÈ ÇáÇãÇã ÇáÔÇÝÚí æÞÏ ÊÖãä ÇíÖÇ ÈíÇä ãÐåÈ ÇáÇãÇã
ËÞÇÝÉ ÍÑÉ .. ØÈíÚÉ ÇáÅÈÏÇÚ æãÓÊÞÈáå
(2)
áÜö: áæÑäÓ áÓíÛ
íÈÏà áíÓöÛ ãä ÅÔßÇáíÉ ÈÓíØÉ ÊÞæá ÈÃä ËæÑÉ ÇáãÚáæãÇÊíÉ æÇáÇÊÕÇáÇÊ Êßæä ÎæÇÁð Åä á
Multi-Modal Imaging Evaluation Of The Aortic Root- Ecg-Gated ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 281 ) :: Multi-Modal Imaging Eval
Technology Assessment Model of Developing Geothermal Energy Resou
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 796 ) :: Technology Assessment
ãÍãÏ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ãÑÒæÞ - ÇáÇÓáÇã æÇáÝäæä ÇáÌãíáÉ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ
(6)
áÜö: ãÍãÏ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ãÑÒæÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ãÑÒæÞ - ÇáÇÓáÇã æÇáÝäæä ÇáÌãíáÉ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ
ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ÇáÕÑÇÚ ÇáÇÌÊãÇÚì æ ÇáÓíÇÓì Ýì ÚÕÑ ãÈÇÑß..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf
(214)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ÇáÕÑÇÚ ÇáÇÌÊãÇÚì æ ÇáÓíÇÓì Ýì ÚÕÑ ãÈÇÑß..ÇáÌ
ßÊÇÈ ÇáãæÇÚÙ /ý
(12)
áÜö: ÇÈä ÈÇÈæíå ÇáÞãí¡ ãÍãÏ Èä Úáí¡ý, 918 or 919-991 or 992, ÚØÇÑÏí ÇáÎÈæÔÇäí¡ ÚÒíÒ Çááå.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãæÇÚÙ /ý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇäÊÔÇÑÇÊÇ åÌÑÊ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ
ãÚÌã ÇáÞÑÇä :
(4)
áÜö: ãÕÑí¡ ÚÈÏ ÇáÑÄæÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáÞÑÇä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÍÌÇÒí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÇáÞ
ÑæÒíÊÇ ÝæÑÈÓ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ÓÑ ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑí - ÇáßÝÑÉ
(2)
áÜö: ÑæÒíÊÇ ÝæÑÈÓ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÒíÊÇ ÝæÑÈÓ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ÓÑ ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑí - ÇáßÝÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÑæÈäÓæä ßÑæÒæ
(2)
áÜö: ÏÇäíÇá ÏíÝæ
ÑæÈäÓæä ßÑæÒæ ÝÊì ãÊåæÑ Ýí ÚäÝæÇä ÇáÔÈÇÈ¡ áã íÝßÑ ÅáÇ Ýí ÇáãÛÇãÑÉ æÃáÝÉ ÇáÃÕÍÇÈ
ãÍÇæÑÉ ßÑÇÊíáíæÓ(Ýí ÝáÓÝÉ ÇááÛÉ)-ÃÝáÇØæä-ÚÒãí ÇáÓíÏ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇæÑÉ ßÑÇÊíáíæÓ(Ýí ÝáÓÝÉ ÇááÛÉ)-ÃÝáÇØæä-ÚÒãí ÇáÓíÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
Chemical and Isotopic Groundwater Hydrology, Third Edition (Books in Soils, Plants, and the Environment) (2003)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Chemical and Isotopic Groundwater Hydrology, Third Edition (Books in
ÇáÊßÓíÇÊ ÇáÎÇÑÌíÉ
(6)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÊßÓíÇÊ ÇáÎÇÑÌíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ßÑÇåíÉ æÕÏÇÞÉ æÛÒá æÍõÈ æÒæÇÌ
(0)
áÜö: ÃáíÓ ãæäÑæ
Ýí ãÌãæÚÊåÇ ÇáÞÕÕíÉ ÇáÚÇÔÑÉ¡ ÊÈáÛ ÃáíÓ ãæäÑæ ÂÝÇÞðÇ ÌÏíÏÉ¡ ÝÊõÞÏöøã áäÇ ÓÑÏðÇ íä
Impact of Resilience on the Academic Achievement of At-Risk Stude
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 556 ) :: Impact of Res
Assessing Generic and Program-Specific Dose-Response Relations Between Engagement in Contemplative Practices and Reductions in Teachers' Occupatio
(0)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1046 ) :: Assessing G
ãÞÏãÉ ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ ÇáÍÏíË¡ 1500-1918
(4)
áÜö: ÛÑÇíÈå¡ ÚÈÏ ÇáßÑíã ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÏãÉ ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ ÇáÍÏíË¡ 1500-1918 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÌÇ
ÇËÑ ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË Úáì ÇáÇÍßÇã ÇáÝÞåíÉ ÇáÊí ÊäÇØ ÈÇáãÑÇÉ ãä ÎáÇá ßÊÇÈ ÈÏÇíÉ ÇáãÌÊåÏ æäåÇíÉ ÇáãÞÊÕÏ áÇÈä ÑÔÏ ÇáÍÝíÏ ( 595 åÜ )
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 301 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÚÈÏ ÇáÈÇÓØ ÚÈÏ ÇáÕãÏ-ãÑÊá-æÑÔ Úä äÇÝÚ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÚÈÏ ÇáÈÇÓØ ÚÈÏ ÇáÕãÏ-ãÑÊá-æÑÔ Úä äÇÝÚ
ãÔßáÇÊ ÇáÊÑÌãÉ Ýí ÇáãÕØáÍ ÇááÓÇäí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔßáÇÊ ÇáÊÑÌãÉ Ýí ÇáãÕØáÍ ÇááÓÇäí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÈíÇäå. ÇáÏÑæíÔ ãÌ6
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÈíÇäå. ÇáÏÑæíÔ ãÌ6 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÇáÈíÇä Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ááäÇÔÆÉ Ì3
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÇä Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ááäÇÔÆÉ Ì3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇ
An Evolutionary Perspective on Infectious and Chronic Disease
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 730 ) :: An Evolutionary Perspect
A Metaheuristic for the Pickup and Delivery Problem with Split-Loads and its Extension
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1053 ) :: A Metaheuristic for
Impact of using videos on developing 8th graders reading comprehension skills and eheir attitudes towards reading in gaza governorate schools
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 664 ) :: Impact of
Resilient Environmental Governance Protecting Changing Ecosystems Through Multilevel Governance
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 519 ) :: Resilient Env
How Some of the Greatest Minds in History Helped Solve One of the Oldest Math Problems in the World Wiley (2003)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ How Some of the Greatest Minds in History Helped Solve One of the Old
ÇáÔÎÕíÉ Èíä ÇáÍÑíÉ æÇáÚÈæÏíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÎÕíÉ Èíä ÇáÍÑíÉ æÇáÚÈæÏíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãäåÌ ÇáÃÎáÇÞí æÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(5)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ íÍíì Èä ãÍãÏ ÍÓä ÒãÒãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäåÌ ÇáÃÎáÇÞí æÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ
Ýá ÇíÝÇäÒ Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - ÊÑæÊÓßí æÇáãÇÑßÓíÉ , ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÓæÝíÊí Ø ÇáãÔÑæÚ (ÇáãÑßÒ) ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ -
(1)
áÜö: Ýá ÇíÝÇäÒ Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýá ÇíÝÇäÒ Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - ÊÑæÊÓ
ÑæÇíÉ ßÇä ÇáËÚáÈ íæãåÇ åæ ÇáÕíÇÏ - åíÑÊÇ ãæááÑ
(0)
áÜö: åíÑÊÇ ãæááÑ
Úáì ÇáÑÛã ãä Ãä åÐå ÇáÑæÇíÉ – ßÇä ÇáËÚáÈ íæãåÇ åæ ÇáÕíÇÏ - ÊÊÍÏË Úä ÍÞÈÉ ÊÇÑíÎíÉ
Ï. Ýåãí ÇáäÌÇÑ ÇáÍÑÈ ÇáäÝÓíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ï. Ýåãí ÇáäÌÇÑ ÇáÍÑÈ ÇáäÝÓíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ
ÔÑÍ Operator overloading
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÍÑÈí
ßÊÇÈ íÊÍÏË Úä ÊÚÑíÝ ÇáÚãáíÇÊ ÇáÑíÇÖíÉ Úáì ÇáÇÕäÇÝ ÇáÎÇÕÉ Operator overloading È
PARALLELIZING THE EXECUTION OF ARCGIS GEOPROCESSING TOOLS TO IMPROVE THE PERFORMANCE OF COMPUTING AND PROCESSING MASSIVE GEOGRAPHIC DATASETS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 102 ) :: PARA
ßÊÇÈ ãõÚóáöøã ÇáäõøÈóÇÍ - ßÇãá ßíáÇäí
(0)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÈíä åÐå ÇáÞÕÉ ßíÝ ÇäÞáÈ ÇáÓÍÑ Úáì ÇáÓÇÍÑ ßãÇ íÞæáæä¡ ÍíË ÈíäÊ ßíÝ ÇÓÊÎÏã «ÃÈæ Å
ÇáÑæÇÉ ÇáÐíä ÇÎÊáÝÊ ÇÞæÇá ÇáÍÇÝÙ ÇÈä ÍÌÑ Ýíåã ÏÑÇÓÉ ãæÇÒäÉ áÜ(150) ÑæÇ ãä ÍÑÝ (Ã) Çáí ÍÑÝ (Ì ) - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇÉ ÇáÐíä ÇÎÊáÝÊ ÇÞæÇá ÇáÍÇÝÙ ÇÈä ÍÌÑ Ýíåã ÏÑÇÓÉ ãæÇÒäÉ áÜ(150) Ñæ
ÇáÒäÇ ÊÍÑíãå ÃÓÈÇÈå æÏæÇÝÚå äÊÇÆÌå æÂËÇÑå
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒäÇ ÊÍÑíãå ÃÓÈÇÈå æÏæÇÝÚå äÊÇÆÌå æÂËÇÑå ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈ
ßÊÇÈ ÇááæÇãÚ ÇáÇáåíÉ Ýí ÇáãÈÇÍË ÇáßáÇãíÉ /ýýý
(12)
áÜö: ÓíæÑí¡ ÇáãÞÏÇÏ Èä ÚÈÏ Çááå¡ýýý, -1423, ÞÇÖí ÇáØÈÇØÈÇíí¡ ãÍãÏ Úáí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇááæÇãÚ ÇáÇáåíÉ Ýí ÇáãÈÇÍË ÇáßáÇãíÉ /ýýý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ÇáãæÞÝ ÇáäÝÓí ÚäÏ ÔÚÑÇÁ ÇáãÚáÞÇÊ. ÎáíÝ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÞÝ ÇáäÝÓí ÚäÏ ÔÚÑÇÁ ÇáãÚáÞÇÊ. ÎáíÝ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÍÓä ÞÇÓã ÍÈÔí - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí ÇáßæÝí - Ø ÏÇÑ ÇáÞáã
(17)
áÜö: ÍÓä ÞÇÓã ÍÈÔí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓä ÞÇÓã ÍÈÔí - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí ÇáßæÝí - Ø ÏÇÑ ÇáÞáã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊ
ßÊÇÈ 36 áÇíß æ12 ßæãäÊ - ÃÍãÏ ÚÇØÝ ãÌÇåÏ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÚÇØÝ ãÌÇåÏ
ãä æÇÞÚ ÍÓÇÈÇÊ ÇáÝíÓ Èæß ÇáãÕÑíÉ æíÊÍÏË ãÌÇåÏ Ýì ßÊÇÈå Úä ãæÖæÚÇÊ ãÊÚÏÏÉ ÌãíÚåÇ
ÕÝÍÇÊ ãØæíÉ ãä ÊÇÑíÎ ÇáÍÑßÉ ÇáÇÓÊÞáÇáíÉ Ýí ãÕÑ :?
(10)
áÜö: ÓíÏ¡ ÇÍãÏ áØÝí¡?, 1872-1963, ãÙåÑ¡ ÇÓãÇÚíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÝÍÇÊ ãØæíÉ ãä ÊÇÑíÎ ÇáÍÑßÉ ÇáÇÓÊÞáÇáíÉ Ýí ãÕÑ :? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çá
ÈíÊ ÇáÐßÑíÇÊ :
(6)
áÜö: ãÑÇÏ¡ ÍÇÒã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈíÊ ÇáÐßÑíÇÊ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ãßÊÈ ÇáãËäì áÊæÒíÚ ÇáãØÈæÚÇÊ
ÇáÃáÚÇÈ ÇáÇáßÊÑæäíÉ ÚÈÑ ÇáæÓÇÆØ ÇáÅÚáÇãíÉ ÇáÌÏíÏÉæÊÃËíÑåÇ Ýí ÇáØÝá ÇáÌÒÇÆÑíì ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Úáì ÚíäÉ ãä ÇØÝÇá ÇÈÊÏÇÆíÇÊ ãÏíäÉ ÈÇÊäÉ
(13)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 94 ) :: ÑÓÇáÉ
ÌåæÏ ÚáãÇÁ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÌÏíÏ ÇáäÍæ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÚáãÇÁ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊÌÏíÏ ÇáäÍæ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãÆÉ ÞÕÉ ãä äåÇíÉ ÇáÙÇáãíä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÆÉ ÞÕÉ ãä äåÇíÉ ÇáÙÇáãíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ßÊÇÈ ÅÈÑÇåíã ÃÈæ ÇáÃäÈíÇÁ - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
(0)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
íÕá ÚÏÏ ÃÊÈÇÚ ÇáÃÏíÇä ÇáÅÈÑÇåíãíÉ ÇáËáÇËÉ (ÇáíåæÏíÉ æÇáãÓíÍíÉ æÇáÅÓáÇã) ÈÇáÅÖÇÝÉ
Measuring the Effects of Environmental Certification on Residential Property Values Evidence from Green Condominiums in Portland, U.S.
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 177 ) :: Meas
ÃØáÓ ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí . ÑÓæãÇÊ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃØáÓ ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí . ÑÓæãÇÊ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÑæÇíÉ ÇáÑÌá ÇáÐí ÍÓÈ ÒæÌÊå ÞÈÚÉ - ÃæáíÝÑ ÓÇßÓ
(2)
áÜö: ÃæáíÝÑ ÓÇßÓ
íõÚÏ ßÊÇÈ «ÇáÑÌá ÇáÐì ÍÓÈ ÒæÌÊå ÞÈÚÉ» ãä ÃÔåÑ ÇáßÊÈ Ýì ÇáÚÇáã æÃßËÑåÇ äÌÇÍÇ Ýåæ
ÎÕÇÆÕ ÇáÎØÇÈ Çáãßí Ýí ÓæÑÉ ÇáæÇÞÚÉ
(8)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÕÇáÍ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÚãÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÕÇÆÕ ÇáÎØÇÈ Çáãßí Ýí ÓæÑÉ ÇáæÇÞÚÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÒæá ÇáÞÑÂä æÌãÚå
ÎíÇäÉ ÇáÃãÇäÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 18 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ÊÍáíá ÌÛÑÇÝí ááãæÇÞÚ ÇáÇËÇÑíÉ æÇáÊÑÇËíÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ßÑÈáÇÁ ÇáãÞÏÓÉ æÇãßÇäíÉ ÊäãíÊåÇ ÇáÓíÇÍíÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 233 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÑæÇíÉ áÇ ÊæáÏ ÞÈíÍÇ - ÑÌÇÁ ÚáíÔ
(9)
áÜö: ÑÌÇÁ ÚáíÔ
ÞÇá: ÃÕÝ áßã äÝÓí: ÃäÇ ÑÌá ÈáÇ ÇãÑÃÉ.. ÈáÇ ÍÞá ááÞãÍ.. ÈáÇ ÒÌÇÌÉ äÈíÐ.. ÈáÇ ßÑå
ªæíå Ê ÈÇÊÓí ÌãÇá ÇáÏíä - ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ Úáí ãÕÑ ( ) - ãÐßÑÇÊ ÖÇÈØ ãä ÌíÔ ÇáÍãáÉ 1798-1801 (ªæíå)
(3)
áÜö: ªæíå Ê ÈÇÊÓí ÌãÇá ÇáÏíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªæíå Ê ÈÇÊÓí ÌãÇá ÇáÏíä - ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ Úáí ãÕÑ ( ) - ãÐßÑÇÊ ÖÇÈØ ã
ßÊÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáÚáãíÉ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ - áæÑäÓ Åã ÈÑíäÓíÈíå
(2)
áÜö: áæÑäÓ Åã ÈÑíäÓíÈíå
ÔåÏ ÇáÞÑäÇä ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ æÇáÓÇÈÚ ÚÔÑ ÊÍæáÇÊ ÈÇÑÒÉ ÝíãÇ íÊÚáÞ ÈÇáÊÝßíÑ Ýí ÇáÚÇáã Çá
ÇáãäÍì ÇáÈáÇÛí áÔÑÍ ÇáÚÓÞáÇäí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäÍì ÇáÈáÇÛí áÔÑÍ ÇáÚÓÞáÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Error Controls for Broadcast Communication Systems An Integer Programming Approach to UEP Coding Scheme and A Deterministic Approach to Network Codin
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 431 ) :: Error Cont
Quantifying the Effects of Antibiotics Upon Benthic Diatoms and Marine Benthic Algal Communities
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 512 ) :: Quantifying the Ef
N-Heterocyclic and Mesoionic Carbene Complexes of Rhodium and Palladium
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 945 ) ::
ÏÑÉ ÇáÛæÇÕ Ýí ÇæåÇã ÇáÎæÇÕ
(14)
áÜö: ÍÑíÑí¡, 1054-1122,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÉ ÇáÛæÇÕ Ýí ÇæåÇã ÇáÎæÇÕ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáãËäì¡
ã
COMPARATIVE ANALYSIS OF RURAL AND URBAN START-UP ENTREPRENEURS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 225 ) :: CO
ÞæÇÚÏ ÇáãÞÇÕÏ æ ÊØÈíÞ ÇÊåÇ ÚäÏ ÇáÔäÞíØí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 421 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå _ÞæÇÚÏ
ÇáÊÜÔÜÙí
(232)
áÜö: ÚÇÆÔÉ ÇáÍÔÑ
ÑæÇíÉ ÒÇÎÑÉ ÈÇáÃÍÏÇË ÇáãÊÏÇÎáÉ ÊÍßí ÞÕÉ ÊÍæá ÌäæÈ ÇáããáßÉ ÈÔßá ÎÇÕ æÇáããáßÉ ÇáÚÑ
ÃÕæá ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí ãÚ ÞæÇÚÏå ÇáÃÑÈÚ æíáíåÇ ÚÞíÏÉ ÇáÓáÝ ÇáÕÇáÍ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÇáØíÈ Èä ÅÓÍÇÞ ÇáÃäÕÇÑí ÇáãÏäí
ÃÕæá ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí : åÐÇ ÇáßÊíÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÊÑÊíÈ áÑÓÇáÉ ËáÇËÉ ÇáÃÕæá æÃÏáÊåÇ ÇáÊí
áÛÉ ÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí Ýí æÓÇÆá ÇáÊæÇÕá. ÈÍæË
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÉ ÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí Ýí æÓÇÆá ÇáÊæÇÕá. ÈÍæË - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇäÊÔÇÑ ÇßÊÆÇÈ ãÇ ÈÚÏ ÇáæáÇÏÉ Èíä ÇáäÓÇÁ ÍÏíËÇÊ ÇáæáÇÏÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ äÇÈáÓ æÇáÚæÇãá ÇáãÑÊÈØå Èå
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 24 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
The Math Forum Drexel University, Jessica Wolk Stanley Dr. Math Introduces Geometry_ Learning Geometry is Easy! Just ask Dr. Math! (2004)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Math Forum Drexel University, Jessica Wolk Stanley Dr. Math Intro
ãÌáÉ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ (ÊÈíÇä): ÇáÚÏÏ ÇáËÇäí
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä Ãåá ÇáÚáã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÌáÉ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ (ÊÈíÇä): ÇáÚÏÏ ÇáËÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÃáæÇä ÇáÈÏíÚíÉ Ýí ÇáÓæÑ ÇáãßíÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃáæÇä ÇáÈÏíÚíÉ Ýí ÇáÓæÑ ÇáãßíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáäÎáÉ æÇáÌíÑÇä
(0)
áÜö: ÛÇÆÈ ØÚãÉ ÝÑãÇä
ÑæÇíÉ - ÇáäÎáÉ æÇáÌíÑÇä - ááãÄáÝ : ÛÇÆÈ ØÚãÉ ÝÑãÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑ
ÃÑÓíä áæÑíä æÌæÇåÑ ÇáßæäÊ
(0)
áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÑæÇíÉ - ÃÑÓíä áæÑíä æÌæÇåÑ ÇáßæäÊ - ááãÄáÝ : ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ
ÇÈä ÇáåÈÇÑíÉ..ÔÇÚÑ ãÛãæÑ ãä ÚÕÑ ÇáÓáÇÌÞÉ ãÌáÉ ÃßÇÏíãíÉ ÇáÞÇÓãí ÈÝáÓØíä
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÇáåÈÇÑíÉ..ÔÇÚÑ ãÛãæÑ ãä ÚÕÑ ÇáÓáÇÌÞÉ ãÌáÉ ÃßÇÏíãíÉ ÇáÞÇÓãí ÈÝáÓØí
Ñíãæä ÈæÏæä - ÇÈÍÇË Ýí ÇáäÙÑíÉ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÚÞáÇäíÉ ÇáÚãá ÇáÇÌÊãÇÚí æÇáÍÓ ÇáãÔÊÑß
(3)
áÜö: Ñíãæä ÈæÏæä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ñíãæä ÈæÏæä - ÇÈÍÇË Ýí ÇáäÙÑíÉ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÚÞáÇäíÉ ÇáÚãá ÇáÇÌÊãÇÚí æÇ
Toward a New Understanding of the Project Manager as a Mixing Value of Organizational Knowledge
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1445 ) :: Toward a New Underst
ÚáãÇÁ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ - ãæÓæÚÉ æÕÝ ãÕÑ - áæÍÇÊ ÇáÏæáÉ ÇáÍÏíËÉ - 1 - ÇáÌÒÁ 13 - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(9)
áÜö: ÚáãÇÁ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáãÇÁ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ - ãæÓæÚÉ æÕÝ ãÕÑ - áæÍÇÊ ÇáÏæáÉ ÇáÍÏíËÉ - 1 - Ç
ÇáÔÚÑ ÇáÚÐÑí Ýí ÖæÁ ÇáäÞÏ. ÈáæÍí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáÚÐÑí Ýí ÖæÁ ÇáäÞÏ. ÈáæÍí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ