äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ������ ����� / ���� ����� ��������
ÑæÇíÉ ãÊÇåÉ ÂÏã - ÈÑåÇä ÔÇæì
(1)
áÜö: ÈÑåÇä ÔÇæì
Ýí «ãÊÇåÉ ÂÏã» íÈÏæ ÓÄÇá ÇáßÊÇÈÉ åÇÌÓ ÇáÃÏíÈ ÈÑåÇä ÔÇæí ÇáÃæá. æåæ äÝÓå ÇáÓÄÇá Ç
ÃÍÇÏíË ÇáÓää ÇáÇÑÈÚÉ ÇáãæÖæÚÉ ÈÍßã ÇáÚáÇãÉ ÇáÃáÈÇäí ÇÚÊäÇÁ ãÍãÏ ÔæãÇä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍÇÏíË ÇáÓää ÇáÇÑÈÚÉ ÇáãæÖæÚÉ ÈÍßã ÇáÚáÇãÉ ÇáÃáÈÇäí ÇÚÊäÇÁ ãÍãÏ ÔæãÇä
ÇáÅÕáÇÍ ÇáÃÓÑí ãä ãäÙæÑ ÞÑÂäí
(8)
áÜö: íæäÓ ãÍãæÏ ÕÇÏÞ íÇÓíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÅÕáÇÍ ÇáÃÓÑí ãä ãäÙæÑ ÞÑÂäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ->
Advanced space plasma physics (1997, World Scientific Publishing Company)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Advanced space plasma physics (1997, World Scientific Publishing Comp
Security and Performance Analysis for RFID Protocols ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 89 ) :: Security and
ÝáÓÝÉ ÇáÊÍáíá ÇáãÚÇÕÑ-ãÇåÑ Úáí.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÓÝÉ ÇáÊÍáíá ÇáãÚÇÕÑ-ãÇåÑ Úáí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.2
(2)
áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ç.È. ØåÑÇäí¡
ÇáÇÊÞíÇÁ ÇáÇÎÝíÇÁ
(2)
áÜö: ÓÚíÏ ÚÈÏÇáÚÙíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÞíÇÁ ÇáÇÎÝíÇÁ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÓÚíÏ ÚÈÏÇáÚÙíã
ßÊÈ ÇÓáÇãíÉ
ãíÔíá ÈÑæäÏíäæ æ ÇáØÇªÑ áÈíÈ Ê ßÇãáíÇ ÕÈÍí - ÌÑÇãÔí Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí
(1)
áÜö: ãíÔíá ÈÑæäÏíäæ æ ÇáØÇªÑ áÈíÈ Ê ßÇãáíÇ ÕÈÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíÔíá ÈÑæäÏíäæ æ ÇáØÇªÑ áÈíÈ Ê ßÇãáíÇ ÕÈÍí - ÌÑÇãÔí Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí
ÊÎÑíÌ ÇáÃÍÇÏíË æÇáÂËÇÑ Ýí ßÊÇÈ ÇáÊÓåíá áÚáæã ÇáÊäÒíá áÇÈä ÌÒí ÇáßáÈí (Ê 741åÜ) ÇáÞÓã ÇáÃæá ãä Çáã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÎÑíÌ ÇáÃÍÇÏíË æÇáÂËÇÑ Ýí ßÊÇÈ ÇáÊÓåíá áÚáæã ÇáÊäÒíá áÇÈä ÌÒí ÇáßáÈí
ÃËÑ ÏáÇáÇÊ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí ÇáÌÇÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÏáÇáÇÊ ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí ÇáÌÇÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÍÓä ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÊÇÑíÎ ÇáãÓÇÌÏ ÇáÇËÑíÉ Ýí ÇáÞÇåÑÉ
(83)
áÜö: ÍÓä ÚÈÏÇáæåÇÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓä ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÊÇÑíÎ ÇáãÓÇÌÏ ÇáÇËÑíÉ Ýí ÇáÞÇåÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚ
ÊÝÓíÑ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚÑÝÉ (ÈÑæÇíÉ ÊáãíÐå ÃÈí ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ÎáÝÉ Èä ÚãÑ ÇáæÔÊÇÊí)
(4)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡ ÇÈä ÚÑÝÉ ÇáæÑÛãí ÇáÊæäÓí ÇáãÇáßí (Ê 803)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚÑÝÉ (ÈÑæÇíÉ ÊáãíÐå ÃÈí ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ÎáÝÉ Èä ÚãÑ
ãÕØáÍÇÊ ÇáäÌÇÑÉ ÈÇáÕæÑ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÕØáÍÇÊ ÇáäÌÇÑÉ ÈÇáÕæÑ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÃÓÇÓðÇ áÔÄæä ÇáÍíÇÉ æÇáÍßã Ýí ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÛÇäã ÇáÓÏáÇä
Åä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÞÏ ÍÓã ÇáÍßã Ýí ÞÖíÉ ÇáÊÔÑíÚ¡ æáã íÌÚá ãßÇäÇ ááããÇÍßÉ Ýí åÐÇ Çá
ßÊÇÈ ÊÎáÕ ãä ÚÞáß - ÔÑíÝ ÚÑÝÉ
(3)
áÜö: ÔÑíÝ ÚÑÝÉ
Êßáã ÇáßÇÊÈ Ýì ãÞÏãÉ ßÊÇÈ «ÊÎáÕ ãä ÚÞáß» Úä ÇääÇ ßÔÑÞ ÇæÓØííä ÇÎÊÑÚäÇ ÈÏÇíÇÊ ßá
ÇáÓÈÈíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÈÈíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊ
ÍãíÏ Èä ÑÒíÞ ÇáäÎáí ÇáÚãÇäí Ê ãÍãÏ ÍÈíÈ ÕÇáÍ æ ãÍãæÏ ÇáÓáíãí - ÇáÝÊÍ ÇáãÈíä Ýí ÓíÑÉ ÇáÓÇÏÉ ÇáÈæÓÚíÏííä Ì1 - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÊÑÇË ÚãÇä_ãáæä
(11)
áÜö: ÍãíÏ Èä ÑÒíÞ ÇáäÎáí ÇáÚãÇäí Ê ãÍãÏ ÍÈíÈ ÕÇáÍ æ ãÍãæÏ ÇáÓáíãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍãíÏ Èä ÑÒíÞ ÇáäÎáí ÇáÚãÇäí Ê ãÍãÏ ÍÈíÈ ÕÇáÍ æ ãÍãæÏ ÇáÓáíãí - ÇáÝÊÍ
ÑæÇíÉ ßá åÐÇ ÇáåÑÇÁ - ÚÒ ÇáÏíä ÔßÑí ÝÔíÑ
(2)
áÜö: ÚÒ ÇáÏíä ÔßÑí ÝÔíÑ
«äÏÇÁ áÃÕÍÇÈ ÇáÞáæÈ ÇáÖÚíÝÉ æÇáÃÍÇÓíÓ ÇáÎõáÞíÉ æÇáÏíäíÉ æÇáæØäíÉ ÇáãÑåÝÉ ÃáøóÇ í
ÑæÇíÉ ÇáãÊÔÑÏæä - ãßÓíã ÛæÑßí
(4)
áÜö: ãßÓíã ÛæÑßí
ÞÇá ÅíÇÓ Èä ÇáÞÇÆÝ: «ÊÞíã ÇáÑÌÇá ÇáÃÛäíÇÁ ÈÃÑÖåã æÊÑãí Çáäæì ÈÇáãÞÊÑíä ÇáãÑÇãíÇ»
ßÊÇÈ ÇáÌäæÈí Ããá ÏäÞá - ÚÈáÉ ÇáÑæíäí
(0)
áÜö: ÚÈáÉ ÇáÑæíäí
ÇáÌäæÈì åæ ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ æáßäåÇ ÛíÑ ÐÇÊíÉ ÍíË ÃäåÇ ÊÃáíÝ ÇáÑÇÆÚÉ ÚÈáÉ ÇáÑæíäì ÒæÌÉ
äÓíã ÇáÍÌÇÒ Ýí ÓíÑÉ ÇáÅãÇã ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
(0)
áÜö: ÓáãÇä Èä ÝåÏ ÇáÚæÏÉ
ßÊÇÈ - äÓíã ÇáÍÌÇÒ Ýí ÓíÑÉ ÇáÅãÇã ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ - ááãÄáÝ : ÓáãÇä Èä ÝåÏ
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÃÑÏäí ÇáãÚÇÕÑ. ÇáãÌÇáí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÃÑÏäí ÇáãÚÇÕÑ. ÇáãÌÇáí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÝÊÍ ÏÇÑÝæÑ ÓäÉ 1916ã æäÈÐÉ ãä ÊÇÑíÎ ÓáØÇäåÇ Úáí ÏíäÇÑ
(0)
áÜö: ÍÓä ÞäÏíá
ÚäÏãÇ ßÇäóÊö ÇáÃÑÇÖöí ÇáÓæÏÇäíÉõ ÊóÊúÈÚõ ÇáÏæáÉó ÇáãÕÑíÉ¡ ÑÝóÖó ÓáØÇäõ «ÏÇÑÝæÑ»
In Transition- The Politics of Place-based Prefigurative Social
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 222 ) :: In Transition
ÇáÕÑÇÚ æÇáÊßÇãá Èíä ÇáÇÚáÇã ÇáÌÏíÏ æÇáÇÚáÇã ÇáÊÞáíÏí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÑÇÚ æÇáÊßÇãá Èíä ÇáÇÚáÇã ÇáÌÏíÏ æÇáÇÚáÇã ÇáÊÞáíÏí ÇáÕÍÇÝÉ æÇáÅÚáÇã
ÊØæíÑ äÙã ÇÍÕÇÁÇÊ ÇáÚÏÇáÉ ÇáÌäÇÆíÉ Ýí ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæíÑ äÙã ÇÍÕÇÁÇÊ ÇáÚÏÇáÉ ÇáÌäÇÆíÉ Ýí ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓí
ÔÑÍ ÏíæÇä ÇáãÊäÈí v.1
(3)
áÜö: ãÊäÈí¡ ÇÈæ ÇáØíÈ ÇÍãÏ Èä ÇáÍÓíä¡, 915-965 ÇáÈÑÞæÞí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÏíæÇä ÇáãÊäÈí v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáßÈÑ
ßÊÇÈ ÇáÇËÑ ÇáÌáíá áÞÏãÇÁ æÇÏí Çáäíá
(4)
áÜö: äÌíÈ¡ ÇÍãÏ¡, -approxmimately 1897,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇËÑ ÇáÌáíá áÞÏãÇÁ æÇÏí Çáäíá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÈÇáãØÈÚÉ
ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÞÓãíÉ - ËÇÆÑ ãä ÇáÌÒÇÆÑ - ÓíÑÉ ÇáÇãíÑ ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÇáÌÒÇÆÑí - ÑæÇíÉ
(2)
áÜö: ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÞÓãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÞÓãíÉ - ËÇÆÑ ãä ÇáÌÒÇÆÑ - ÓíÑÉ ÇáÇãíÑ ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÇáÌÒÇÆÑí -
ãÇÑÊä ÈÑäÇá Ê ÇÍãÏ ÚÊãÇä - ÇËíäÉ ÇáÓæÏÇÁ - ÇáÌÐæÑ ÇáÇÝÑæÇÓíæíÉ ááÍÖÇÑÉ ÇáßáÇÓíßíÉ - ÇáÌÒÁ - ÊáÝíÞ ÈáÏ 1 ÇáÇÛÑíÞ 1785-1985
(1)
áÜö: ãÇÑÊä ÈÑäÇá Ê ÇÍãÏ ÚÊãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑÊä ÈÑäÇá Ê ÇÍãÏ ÚÊãÇä - ÇËíäÉ ÇáÓæÏÇÁ - ÇáÌÐæÑ ÇáÇÝÑæÇÓíæíÉ ááÍÖÇÑ
On The Development Of Self-adapting (ransles) Turbulence Models For Fluid Simulation At Any Mesh Resolution
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 99 ) :: On The Dev
ÑÓã ÇáãÕÍÝ æÖÈØå Èíä ÇáÊæÞíÝ æÇáÇÕØáÇÍÇÊ ÇáÍÏíËÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓã ÇáãÕÍÝ æÖÈØå Èíä ÇáÊæÞíÝ æÇáÇÕØáÇÍÇÊ ÇáÍÏíËÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞ
ÇáÌÏá ÇáÏíäí Èíä ÇáãÓáãíä æÃåá ÇáßÊÇÈ ÈÇáÃäÏáÓ-ÎÇáÏ ÇáÓíæØí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÏá ÇáÏíäí Èíä ÇáãÓáãíä æÃåá ÇáßÊÇÈ ÈÇáÃäÏáÓ-ÎÇáÏ ÇáÓíæØí.pdf - ÑÇÈ
ÑæÇíÉ ÇáÃÑÖ ÇáãØæíÉ - ÃäæÑÇÏÇ Ñæí
(0)
áÜö: ÃäæÑÇÏÇ Ñæí
Ííä ÃÕÏÑÊ ÃäæÑÇÏÇ Ñõæí ÑæÇíÊåÇ ÇáÃæáì¡ ÃØáÓ ÇáÍäíä ÇáãÓÊÍíá¡ äÌÍÊú Ýí ÇäÊÒÇÚ ÅÚÌ
ßÊÇÈ ÇáäÙÑÇÊ æÇáÚÈÑÇÊ - ãÕØÝì áØÝí ÇáãäÝáæØí
(5)
áÜö: ãÕØÝì áØÝí ÇáãäÝáæØí
ÃíåÇ ÇáÚÙãÇÁ áíÓÊ ÇáÚÙãÉ ÇáÊì ÊÚÑÝæäåÇ áÃäÝÓßã ÅáÇ ãäÍÉ ãä ÇáÝÞÑÇÁ Åáíßã ¡ Ýáæ
ÓæÝæßáíÓ Ê ãäíÑÉ ÚÈÏÇáãäÚã ßÑæÇä - ÇæÏíÈ ãáßÇ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ
(19)
áÜö: ÓæÝæßáíÓ Ê ãäíÑÉ ÚÈÏÇáãäÚã ßÑæÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÝæßáíÓ Ê ãäíÑÉ ÚÈÏÇáãäÚã ßÑæÇä - ÇæÏíÈ ãáßÇ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ -
ãÝÇáí ÈæÇäÇÑ Ê ãÞÏÇÏ ÚÑÝÉ ãäÓíÉ - ÑæÇíÉ ÎáÏæä - ÑæÇíÉ
(1)
áÜö: ãÝÇáí ÈæÇäÇÑ Ê ãÞÏÇÏ ÚÑÝÉ ãäÓíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÇáí ÈæÇäÇÑ Ê ãÞÏÇÏ ÚÑÝÉ ãäÓíÉ - ÑæÇíÉ ÎáÏæä - ÑæÇíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
Quantum Chemical Simulations of the Mechanical Activation of Pericyclic Reactions
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 927 ) ::
ÇáÃÌäÇÓ ãä ßáÇã ÇáÚÑÈ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÌäÇÓ ãä ßáÇã ÇáÚÑÈ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÓíßæáæÌíå ÇáÚáÇÌ ÇáÌãÇÚí ááÇØÝÇá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíßæáæÌíå ÇáÚáÇÌ ÇáÌãÇÚí ááÇØÝÇá ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá
ÚÇáã ÇáÃÏÈ ÇáÔÚÈí ÇáÚÌíÈ. ÎæÑÔíÏ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇáã ÇáÃÏÈ ÇáÔÚÈí ÇáÚÌíÈ. ÎæÑÔíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÈÇáÔßÑ ÊÏæã ÇáäÚã.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÈÇáÔßÑ ÊÏæã ÇáäÚã.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
ÇáÊÍæáÇÊ ÇáÕæÊíÉ Ýí ÈäíÉ ÇáÃÓãÇÁ ÚäÏ ÊÕÑíÝåÇ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍæáÇÊ ÇáÕæÊíÉ Ýí ÈäíÉ ÇáÃÓãÇÁ ÚäÏ ÊÕÑíÝåÇ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÞÖÇíÇ ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ æÇááÛæíÉ Ýí ÇáÊÈÑíÒí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÖÇíÇ ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ æÇááÛæíÉ Ýí ÇáÊÈÑíÒí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇ
ÈÚäæÇä FUNCTIONAL ROLE OF THE TLR4 SIGNALING PATHWAY IN THE BONE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 53 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _ FU
Characteristics of African American Adolescent Females Who Use Emergency Contraception
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 570 ) :: Characteristics
ÇáÅíÖÇÍ áäÇÓÎ ÇáÞÑÂä æãäÓæÎå æãÚÑÝÉ ÃÕæáå æÇÎÊáÇÝ ÇáäÇÓ Ýíå
(1)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ãÍãÏ ãßí Èä ÃÈí ØÇáÈ ÍãøæÔ ÇáÞíÓí (Ê 437)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅíÖÇÍ áäÇÓÎ ÇáÞÑÂä æãäÓæÎå æãÚÑÝÉ ÃÕæáå æÇÎÊáÇÝ ÇáäÇÓ Ýíå - ÑÇÈØ ãÈ
ÇáäãØ ÇááÛæí æÇáÓÈÈ ÇáäÍæí ÚäÏ ÇÈä íÚíÔ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäãØ ÇááÛæí æÇáÓÈÈ ÇáäÍæí ÚäÏ ÇÈä íÚíÔ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
äÇÊÇáíÇ Ýíßæ Ê Úáí ݪãí ÚÈÏÇáÓáÇã - ßÑÇÓÉ ãÕÑ - ÑæÇíÊÇä
(0)
áÜö: äÇÊÇáíÇ Ýíßæ Ê Úáí ݪãí ÚÈÏÇáÓáÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÊÇáíÇ Ýíßæ Ê Úáí ݪãí ÚÈÏÇáÓáÇã - ßÑÇÓÉ ãÕÑ - ÑæÇíÊÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
McGraw Hill The Bible On Leadership
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ McGraw Hill The Bible On Leadership ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÏßÊÜÇÊÜæÑíÜÉ ÇáÊÈÇíä ÇáÓíäãÇÆí
(12)
áÜö: Ï. ãÍãÏ äÚíã ÇáÎíãí
íåÏÝ ÇáßÊÇÈ Åáì ÇáäÙÑ ÊÌÇå ÇáÚãá ãÚ Çááæä æÇáÊÈÇíä Ýí ÇáÓíäãÇ äÙÑÉ ãÎÊáÝÉ Úä ãÇ
ÇáÇÓÝÇÑ ÇáãÞÏÓÉ ÚäÏ ÇáíåæÏ æÂËÑåÇ Ýí ÇäÍÑÇÝåã...ÚÑÖ æ äÞÏ
(0)
áÜö: ãÍãæÏ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÞÏÍ
ßÊÇÈ - ÇáÇÓÝÇÑ ÇáãÞÏÓÉ ÚäÏ ÇáíåæÏ æÂËÑåÇ Ýí ÇäÍÑÇÝåã...ÚÑÖ æ äÞÏ - ááãÄáÝ : ã
ÇáæÍÏÉ ÇáãæÖæÚíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ
(6)
áÜö: ÇáÏß澄 Øå ÚÇÈÏíä Øå ÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÍÏÉ ÇáãæÖæÚíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -
ßÊÇÈ ÇáÇÌÑæãíÉ.
(4)
áÜö: ÇÈä ÇÌÑæã¡ ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, 1273 or 1274-1323,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÌÑæãíÉ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæÊ¡
ÊÇÑíÎ ÇáäÔÑ: 184
ÇáÊßííÝ ÇáÇÓÈáíÊ
(2)
áÜö: mohamedelmahgoub7S
ßÊÇÈ - ÇáÊßííÝ ÇáÇÓÈáíÊ - ááãÄáÝ : mohamedelmahgoub7S .
ÇáÚáæã ÇáØ
quality of life among schizophrenic patients in gaza governorates
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 479 ) :: quality of l
ÔÇÚÑ ÇáÛÒá ÚãÑ Èä ÃÈí ÑÈíÚÉ
(3)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
ßÇä «ÚãÑ Èä ÃÈí ÑÈíÚÉ» ÙÇåÑÉ ÃÏÈíÉ ÊÓÊÍÞ ÇáÏÑÇÓɺ Ýåæ ÔÇÚÑ ÇáÛÒá ÇáæÓíã ÚÙíã Çáã
ÇáãÈÇÏÑÉ ÇáÐÇÊíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 259 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÏÑÇÓÉ ãÑæíÇÊ ÇáÕÍÇÈí ÇáÌáíá ÇÈì ÇãÇãå ÇáÈÇåáí ÑÖí Çááå Úäå Ýí ãÓäÏ ÇáÇãÇã ÇÍãÏ Èä ÍäÈá - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÇæá
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ ãÑæíÇÊ ÇáÕÍÇÈí ÇáÌáíá ÇÈì ÇãÇãå ÇáÈÇåáí ÑÖí Çááå Úäå Ýí ãÓäÏ Çá
ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æ Óáã æ ÇáãÑÃÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æ Óáã æ ÇáãÑÃÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÇÑÝíä ÔÈÇÑÏ áæÔßí - Ê ÓÇãí ÕáÇÍ - ßá ÔíÁ Úä ÇáÊãËíá ÇáÕÇãÊ - Ýªã æÇÏÇÁ ÇáÕãÊ ÇáãÚÈÑ
(32)
áÜö: ãÇÑÝíä ÔÈÇÑÏ áæÔßí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑÝíä ÔÈÇÑÏ áæÔßí - Ê ÓÇãí ÕáÇÍ - ßá ÔíÁ Úä ÇáÊãËíá ÇáÕÇãÊ - Ýªã æÇÏ
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÕáÊåÇ ÈÇáÝáÓÝÉ ÇáíæäÇäíÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÕáÊåÇ ÈÇáÝáÓÝÉ ÇáíæäÇäíÉ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ
áÇä ÇáÚÑÈ muj.13
(2)
áÜö: ÇÈä ãäÙæÑ¡ ãÍãÏ Èä ãßÑã¡, 1232-1311 or 1312,
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÇä ÇáÚÑÈ muj.13 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇÏÈ ÇáÍæÒÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Þ
Characterization of atrazine transport across nasal respiratory
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 31 ) :: Characterization of at
Representations of Linear Groups
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Representations of Linear Groups ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÏáÝ ÈíÊÑÓ - æËÇÆÞ ãÏíäÉ ÇáÞÕÑ ÈÇáæÇÍÇÊ ÇáÏÇÎáÉ - ãÕÏÑÇ áÊÇÑíÎ ãÕÑ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí æÍÏÉ ÇáÈÍæË ÇáæËÇÆÞíÉ , ãÕÑ-ÊÇÑíÎ-ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí 1517-1914 ã
(7)
áÜö: ÑæÏáÝ ÈíÊÑÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÏáÝ ÈíÊÑÓ - æËÇÆÞ ãÏíäÉ ÇáÞÕÑ ÈÇáæÇÍÇÊ ÇáÏÇÎáÉ - ãÕÏÑÇ áÊÇÑíÎ ãÕÑ Ý
ÇáæÌæÏíÉ ÇáÏíäíÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÝáÓÝÉ ÈÇæá ÊíáíÔ íãäì ØÑíÝ ÇáÎæáí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÌæÏíÉ ÇáÏíäíÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÝáÓÝÉ ÈÇæá ÊíáíÔ íãäì ØÑíÝ ÇáÎæáí ßÊÈ ÝáÓÝå
ÇáËæÑÉ ÇáÚáãíÉ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ
(3)
áÜö: áæÑäÓ Åã ÈÑíäÓíÈíå
ÔåÏ ÇáÞÑäÇä ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ æÇáÓÇÈÚ ÚÔÑ ÊÍæáÇÊ ÈÇÑÒÉ ÝíãÇ íÊÚáÞ ÈÇáÊÝßíÑ Ýí ÇáÚÇáã Çá
ÈæÞ ØÇÆÑ ÇáÊã
(5)
IMPLEMENTATION AND VALIDATION OF THE HYBRID TURBULENCE MODELS IN AN UNSTRUCTURED GRID CODE
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 806 ) :: IMPLEMENT
ßÊÇÈ ÅÌÚá ÍíÇÊß ÓÚíÏÉ - ÃáÈÑÊ ÅíááíÓ
(2)
áÜö: ÃáÈÑÊ ÅíááíÓ
ÓíÏáß åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ßíÝíÉ Ãä ÊÕÈÍ ÃÞá ÊÃËíÑÇ ÈÇáãÖÇíÞÇÊ ããÇ ßäÊ Úáíå ÓÇÈÞÇð . ß
ÞÑÉ ÇáÚíä Ýí ÃÌæÈÉ ÞÇÆÏ ÇáÚáÇÈí æÕÇÍÈ ÇáÚÏíä ¡ ãÞÈá Èä åÇÏí ÇáæÇÏÚí ¡ ãßÊÈÉ ÏÇÑ ÇáÞÏÓ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÑÉ ÇáÚíä Ýí ÃÌæÈÉ ÞÇÆÏ ÇáÚáÇÈí æÕÇÍÈ ÇáÚÏíä ¡ ãÞÈá Èä åÇÏí ÇáæÇÏÚí ¡
ßÊÇÈ ÇáÌæáÉ ÇáÃÎíÑÉ (ÞÕÕ) - Îæáíæ ßæÑÊÇËÇÑ
(2)
áÜö: Îæáíæ ßæÑÊÇËÇÑ
íÛáÈ Úáì ÞÕÕ ßæÑÊÇËÇÑ ÇáÝÖÇÁÇÊ ÇáãÛáÞÉ ÝÜí ÍíøÒ ÇáãÏíäÉ ÇáÑãÇÏí æÍÖæÑ Þæì ãÌåæáÉ
ßÊÇÈ ËæÑÇÊ æÎíÈÇÊ Ýí ÇáÊÛííÑ ÇáÐí áã íßÊãá - ÚÈÏ ÇáÅáå ÈáÞÒíÒ
(7)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÅáå ÈáÞÒíÒ
æÌÇÁ Ýí ÊÚÑíÝ ÇáßÊÇÈ: (áíÓ ÊÝÕíáÇð ÚÇÏíðÇ ãÇ ÌÑì¡ Úáì ÇãÊÏÇÏ ÇáÚÇã 2011¡ ãä æÞÇÆ
ÇÞÑÇÈ ÇáãæÇÑÏ Ýí ÝÕæÍ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÔæÇÑÏ v.1
(6)
áÜö: ÔÑÊæäí¡ ÓÚíÏ ÇáÎæÑí¡, 1849-1912,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÑÇÈ ÇáãæÇÑÏ Ýí ÝÕæÍ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÔæÇÑÏ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ã
ßÔÝ ÇáãÚÇäí áÇÈä ÌãÇÚÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáãÚÇäí áÇÈä ÌãÇÚÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓ
ãÌáÉ ÇáÈÍæË æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ: ÇáÓäÉ ÇáËÇáËÉ - ÇáÚÏÏ ÇáÎÇãÓ
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä Ãåá ÇáÚáã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÌáÉ ÇáÈÍæË æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ: ÇáÓäÉ ÇáËÇáËÉ - ÇáÚÏÏ ÇáÎÇãÓ -
ßÊÇÈ ÇáÊãËíá ÇáÖæÆí - åÇÑæä íÍíì
(0)
áÜö: åÇÑæä íÍíì
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÓæÝ äÑì ãÚÌÒÇÊ Çááå ÇáÊì ÎáÞåÇ Ýí åÐå ÇáßÇÆäÇÊ ÈÇáÈÍË Ýí Ãåã ÎÕÇÆÕ
ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ (Ø ÇáãÌãÚ)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ (Ø ÇáãÌãÚ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáãÕÇÍÝ -> ØÈÇÚÉ Çáã
åá ÇßÊÔÝÊ ÌãÇáå ÇáÍÞíÞí¿
(0)
áÜö: äÇÌí Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÚÑÝÌ
ÚäÏãÇ Êßæä ÚÞæáäÇ ÃÓíÑÉ ááÊÍíÒ Ãæ ÇáÊÕæÑÇÊ Ãæ ÇáÃÍßÇã ÇáãÓÈÞÉ ÝÅääÇ áä äÑì ÃÈÏðÇ
ÓÇáã ÓáíãÇä ÇáÚíÓí - ÊÇÑíÎ ÇáÎØ ÇáÚÑÈí æÛíÑå ãä ÇáÎØæØ ÇáÚÇáãíÉ
(0)
áÜö: ÓÇáã ÓáíãÇä ÇáÚíÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇáã ÓáíãÇä ÇáÚíÓí - ÊÇÑíÎ ÇáÎØ ÇáÚÑÈí æÛíÑå ãä ÇáÎØæØ ÇáÚÇáãíÉ - ÑÇÈ
Èä ÇæßÑí Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - äÌæã ÍÙÑ ÇáÊÌæÇá ÇáÌÏíÏ - ÞÕÕ ÞÕíÑÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÞÕíÑÉ ÇáÇÝÑíÞíÉ , ÇáÇÏÈ ÇáÇÝÑíÞí
(13)
áÜö: Èä ÇæßÑí Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Èä ÇæßÑí Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - äÌæã ÍÙÑ ÇáÊÌæÇá ÇáÌÏíÏ - ÞÕÕ ÞÕíÑÉ , ÇáÞÕ
äÝÍÇÊ ÇáÇÚÌÇÒ Ýí ÑÏ ÇáßÊÇÈ ÇáãÓãì ÍÓä ÇáÇíÌÇÒ
(5)
áÜö: ÎæÆí¡ ÇáÚáæí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÝÍÇÊ ÇáÇÚÌÇÒ Ýí ÑÏ ÇáßÊÇÈ ÇáãÓãì ÍÓä ÇáÇíÌÇÒ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ÃæÑÇÞí … ÍíÇÊí (ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí)
(2)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
«ÇáËÞÉõ ãÝÞæÏÉñ Èíä ÇáÔÚÈ æÇáÍßæãÉ ãäÐ ÂáÇÝ ÇáÓäíä¡ ÊäÇÞõÖñ ãÚÑæÝñ Ýí ÇáÊÇÑíÎ Èí
Post-disaster Building Deconstruction
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 291 ) :: Post-disaster
ÝÊÍ ÇáãÚíä ÈÔÑÍ ÞÑÉ ÇáÚíä /??
(2)
áÜö: ãáíÈÇÑí¡ Òíä ÇáÏíä Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ.??, ãÚÈÑí ÇáãáíÈÇÑí¡ Òíä ÇáÏíä Èä Úáí¡??, 1467 or 1468-1521 or 1522,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÊÍ ÇáãÚíä ÈÔÑÍ ÞÑÉ ÇáÚíä /?? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ Çáãíãä
ÃËÑ ÇáÊÎØíØ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí æÇáÊÍÓíä ÇáãÓÊãÑ Úáì ÝÇÚáíÉ ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáãÓÊÞáÉ Ýí ÏæáÉ ÇáßæíÊ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 5 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãÍÇßã
(2)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãÍÇßã - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÑæÇíÉ þáã ÃÚÏ ÕÛíÑÉ æáíÊäí ÈÞíÊ? - ãí ÚÕÇã
(8)
áÜö: ãí ÚÕÇã
ÏÇÆãðÇ ãÇ íßæäõ åäÇßó ÕÑÇÚñ ÏÇÎáí Èíä ãÇ äÍäõ Úáíå æãÇ äÊãäì Ãä äõÕÈÍó Úáíå¡ äÑÝ
Evaluating the potential impact of targeted vaccination strategies in mitigating Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus (SARS-CoV) and Middle E
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 520 ) :: Evaluating the p
ÇÓã ÇáãÕÏÑ Èíä ÃÞæÇá ÇáäÍÇÉ æÇáÞÑÂä
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓã ÇáãÕÏÑ Èíä ÃÞæÇá ÇáäÍÇÉ æÇáÞÑÂä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÑæÇíÉ ÇáãáÇß ÇáÚäíÏ - ÔíãÇÁ äÚãÇä
(0)
áÜö: ÔíãÇÁ äÚãÇä
æíÈÞì ÇáÚÔÞ Ìäæä æíåÐì ÇáÞáÈ ÈÍÈß æÍÏß ãä ÊÔÇÑßß Ýíå ÝÞáÈì ÇÕÈÍ ãáß áßì áã
ÇáãÓÃáÉ ÇáÔÑÞíÉ
(1)
áÜö: ãÕØÝì ßÇãá
«ÇáãÓÃáÉ ÇáÔÑÞíÉ» åæ Úãá ÊÇÑíÎí ÈÇáÃÓÇÓ¡ ÅáÇ Ãäå áÇ íÎáæ ãä ÛÑÖ ÓíÇÓí ÞóÕóÏó Èå
Íßã ÔåÇÏÉ ÇáäÓÇÁ ÝíãÇ Óæì ÇáÚÞæÈÇÊ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Íßã ÔåÇÏÉ ÇáäÓÇÁ ÝíãÇ Óæì ÇáÚÞæÈÇÊ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå
ÊÑßíÈÇÊ ÇáÇÓÞÝ ÇáãÚáÞå
(0)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÊÑßíÈÇÊ ÇáÇÓÞÝ ÇáãÚáÞå - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã Ç
äæÑÇ áÇÝí Ê ÚËãÇä ãÕØÝí ÚËãÇä - ÇáãÌÇáÓ ÇáÈáÏíÉ Ýí ÍæÖ ÇáÈÍÑ ÇáÇÈíÖ ÇáãÊæÓØ
(3)
áÜö: äæÑÇ áÇÝí Ê ÚËãÇä ãÕØÝí ÚËãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæÑÇ áÇÝí Ê ÚËãÇä ãÕØÝí ÚËãÇä - ÇáãÌÇáÓ ÇáÈáÏíÉ Ýí ÍæÖ ÇáÈÍÑ ÇáÇÈíÖ Ç
ãåÇÑÇÊ ãÞÏãí ÇáÈÑÇãÌ Ýí ÇáÞäæÇÊ ÇáÝÖÇÆíÉ æãÏì äÌÇÍåÇ Ýí ÊáÈíÉ ÑÛÈÇÊ ÌãåæÑ ÇáØáÈÉ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÃÑÏäíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 25 ) :: ÑÓÇáÉ
ÊÝÓíÑ ßäÒ ÇáÏÞÇÆÞ juz 2
(2)
áÜö: Þãí¡ ãÍãÏ Èä ãÍãÏ ÑÖÇ¡, -approximately 1713, ÚÑÇÞí¡ ãÌÊÈì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ßäÒ ÇáÏÞÇÆÞ juz 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ÇáäÔÑ ÇáÇÓáÇãí
ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÇÒåÑí Úáì ÇááíË Èä ÇáãÙÝÑ Ýí ßÊÇÈ ÊåÐíÈ ÇááÛÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 539 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇáãÓíÍíÉ æãÕÑ ÇáÝÑÚæäíÉ - ÇáÌÒÁ ÇáÃæá
(9)
áÜö: ÈÇÎæã ÝÇÎæÑí ÍäÇ
ßÊÇÈ - ÇáãÓíÍíÉ æãÕÑ ÇáÝÑÚæäíÉ - ÇáÌÒÁ ÇáÃæá - ááãÄáÝ : ÈÇÎæã ÝÇÎæÑí ÍäÇ
ÇáÏí
ÇáÇÕæá ãä ÇáßÇÝí /þ v.8
(5)
áÜö: þßáíäí¡ ãÍãÏ Èä íÚÞæÈ¡þ, -941?, þÛÝÇÑí¡ Úáí ÇßÈÑ¡ÇÎæäÏí¡ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÕæá ãä ÇáßÇÝí /þ v.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÇÓáÇãíÉ
ÃÓÇÓíÇÊ ÇáãÍÇßÇÉ ÇáÍÇÓæÈíÉ ÇáÈÇÈ ÇáÓÇÈÚ Úä ÇáÊÍáíá ÇáÇÍÕÇÆí áÈíÇäÇÊ ÇáãÎÑÌÇÊ ÇáäÇÌãÉ Úä ÊÔÛíá äãæÐÌ ÇáãÍÇßÇÉ ÇáÚÔæÇÆí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÓíÇÊ ÇáãÍÇßÇÉ ÇáÍÇÓæÈíÉ ÇáÈÇÈ ÇáÓÇÈÚ Úä ÇáÊÍáíá ÇáÇÍÕÇÆí áÈíÇäÇÊ Ç
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáãäÙãÇÊ ÇáÏæáíÉ. ÇáÛÇáí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáãäÙãÇÊ ÇáÏæáíÉ. ÇáÛÇáí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÈÇÈ ÇáÕÑÝí æÕÝÇÊ ÇáÃÕæÇÊ. ÝÇíÏ
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÇÈ ÇáÕÑÝí æÕÝÇÊ ÇáÃÕæÇÊ. ÝÇíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÐíá æÇáÊßãáÉ áßÊÇÈí ÇáãæÕæá æÇáÕáÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐíá æÇáÊßãáÉ áßÊÇÈí ÇáãæÕæá æÇáÕáÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË Ç
ãÍãÏ ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÚËãÇä - äÙÑíÉ ÇáæÙíÝíÉ ÈÇáÚãÇÆÑ ÇáÏíäíÉ ÇáããáæßíÉ ÇáÈÇÞíÉ ÈãÏíäÉ ÇáÞÇåÑÉ
(4)
áÜö: ãÍãÏ ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÚËãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÚËãÇä - äÙÑíÉ ÇáæÙíÝíÉ ÈÇáÚãÇÆÑ ÇáÏíäíÉ ÇáããáæßíÉ ÇáÈÇ
ä쾃 ÝßÑíÉ - ÊØæÑ ÇáÝßÑ ÇáÞæãí ÇáÚÑÈí
(5)
áÜö: ä쾃 ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ä쾃 ÝßÑíÉ - ÊØæÑ ÇáÝßÑ ÇáÞæãí ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÝßÑ Þæã
ÇãÇã ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ..ÇáæÌæÏíÉ áÌæä ãÇßæÑì..ãÊÑÌã.pdf
(65)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÇã ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ..ÇáæÌæÏíÉ áÌæä ãÇßæÑì..ãÊÑÌã.pdf
ÑæÇíÉ ÃäËì áÑÌá æÇÍÏ - áØíÝÉ ÇáÒåíÑ
(4)
áÜö: áØíÝÉ ÇáÒåíÑ
Ããí áÇ ÊÚÊÑÝ ÈÇáÍÈ æÊÙä Ãäå ÍÏíË íÊÔÏÞ Èå ÇáÝÇÑÛæä áíÓáæÇ ÃãÓíÇÊåã ÇáÝÇÑÛÉ ÃíÖðÇ
ãä äÇÝÐÉ ÇáÚÞá :
(2)
áÜö: ÝíÇÖ¡ äÞæáÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä äÇÝÐÉ ÇáÚÞá : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ¡
ßÊÇÈ ÇÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ ãä ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã /
(3)
áÜö: ÇÈä ÎÇáæíå¡ ÍÓíä Èä ÇÍãÏ¡, -980 or 981,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ ãä ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØ
On The Applications of Lifting Techniques
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 837 ) :: On The Application
ÇáÑÓÇáÉ ÇáÎÇáÏÉ
(4)
áÜö: ÚÒÇã¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÎÇáÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ áÌäÉ ÇáÊÇáíÝ æÇáÊÑÌãÉ
ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÇáÞÑÃä ÇáÑÇæí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÇáÞÑÃä ÇáÑÇæí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá ã
ÑæÇíÉ ÇáßáãÉ ÇáãßÓæÑÉ - ÂÏã ÝæáÏÒ
(1)
áÜö: ÂÏã ÝæáÏÒ
ÝÇÒ ÇáßÊÇÈ ÈÌÇÆÒÉ ßæÓÊÇ ÇáÔåíÑÉ ÚÇã 2008¡ æÌÇÆÒÉ ÇáÑæÇÆì ÓæãÑÓÊ ãæã¡ ÚÇã 2009¡ æ
ÝæÇÒ ÚæÏÉ ÇáäÚíãÇÊ - äÕÇÑí ÇáÞÏÓ Ýí ÝÊÑÉ ÇáÇäÊÏÇÈ ÇáÈÑíØÇäí 1917 - 1948 - 1 - # ÊÇÑíÎ
(1)
áÜö: ÝæÇÒ ÚæÏÉ ÇáäÚíãÇÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝæÇÒ ÚæÏÉ ÇáäÚíãÇÊ - äÕÇÑí ÇáÞÏÓ Ýí ÝÊÑÉ ÇáÇäÊÏÇÈ ÇáÈÑíØÇäí 1917 - 19
ÔÑÍ ßÊÇÈ ÓíÈæíå. ÇáÑãÇäí ÊÍÞíÞ ÇáÚÑíÝí
(177)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ßÊÇÈ ÓíÈæíå. ÇáÑãÇäí ÊÍÞíÞ ÇáÚÑíÝí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Scalable Equivalence Checking for Behavioral Synthesis
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 947 ) :: Scalable Equivalen
ÊÑÌíÍÇÊ ÃÈí ÍíÇä ÇáÃäÏáÓí Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä ÂíÉ 46 ãä ÓæÑÉ íæäÓ Åáì ÂíÉ 10 ãä ÓæÑÉ ÇáÑÚÏ ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ æãæÇÒäÉ (ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ)
(1)
áÜö: ÌæåÑÉ ÈäÊ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÝåÏ ÇáÕÈíÍí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÑÌíÍÇÊ ÃÈí ÍíÇä ÇáÃäÏáÓí Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä ÂíÉ 46 ãä ÓæÑÉ íæäÓ Åá
ÇáÔÜÚÑ æÇáÍÓÇÓÜíÉ
(0)
ÊÊáÎÕ ÇáÛÇíÉ ÇáÃæáì áåÐå ÇáÚÌÇáÉ ÇáÊãåíÏíÉ Ýí ÇáÓÚí äÍæ ÅÑÓÇÁ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÊí ãä ÔÃ
áæÏÝíß ÝÊÛäÔÊÇíä - ÊÍÞíÞÇÊ ÝáÓÝíÉ
(1)
áÜö: áæÏÝíß ÝÊÛäÔÊÇíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæÏÝíß ÝÊÛäÔÊÇíä - ÊÍÞíÞÇÊ ÝáÓÝíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÊÑÌãÉ
ÃÕæá ÇáÊÎÑíÌ æÏÑÇÓÉ ÇáÃÓÇäíÏ (2)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÇáÊÎÑíÌ æÏÑÇÓÉ ÇáÃÓÇäíÏ (2) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑí
Falling Toward Forever (Laser Books, _ 10)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Falling Toward Forever (Laser Books, _ 10) ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ÃÚáÇã ÇáÓÇÆáíä Úä ßÊÈ ÓíÏ ÇáãÑÓáíä áãÍãÏ Èä Øæáæä ÇáÏãÔÞí.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚáÇã ÇáÓÇÆáíä Úä ßÊÈ ÓíÏ ÇáãÑÓáíä áãÍãÏ Èä Øæáæä ÇáÏãÔÞí.pdf - ÑÇÈØ
ÈÏÇíÉ ÇáÓæá Ýí ÊÝÖíá ÇáÑÓæá
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÏÇíÉ ÇáÓæá Ýí ÊÝÖíá ÇáÑÓæá ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÓíÇÞ ÇáãÞÇã æÃËÑå Ýí ÊæÌíå ÏáÇáÉ ÇáäÕ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÇÞ ÇáãÞÇã æÃËÑå Ýí ÊæÌíå ÏáÇáÉ ÇáäÕ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÊÝÓíÑ ÇáÕÇÝí juz1
(2)
áÜö: ÝíÖ ÇáßÇÔí¡ ãÍãÏ Èä ãÑÊÖì¡, 1598 or 1599-1680 or 1681,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÕÇÝí juz1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ÇáÇÚáãí ááãØÈæÚÇÊ¡
ÇáãäåÌ ÇáÇÓáÇãí Ýí ÇáÇÓÊÏÇãÉ æ ÇËÑå Ýí ÈäÇÁ ÇáÈíÆÉ ÇáÚãÑÇäíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ
(11)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 273 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇ
the role of critical success factors and ngos practices in project success case study family strengthening program sos
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 750 ) :: the role of critical
ßÊÇÈ Ýßß ÔÝÑÉö ÇáÙáÇã ÇáÈÍË Úä ÇáÃÓÈÇÈ ÇáæÑÇËíÉ áÏÇÁ ÃáÒåÇíãÑ - ÑÇÏæáÝ Åí. æÂä È. ÈÇÑÓæä
(2)
áÜö: ÑÇÏæáÝ Åí. æÂä È. ÈÇÑÓæä
áÇ íãßä ãÞÇÑäÉ ÇáÑÚÈ ÇáÐí íÌáÈå ÏÇÁ ÃáÒåÇíãÑ (ÇáÖÚÝ ÇáÐåäí) ÅáÇ ÈÇáÑÚÈ ÇáÐí íÌáÈ
Media and Message in Modern Political Thought- From the Age of Pr
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 544 ) :: Media and Mes
Jason Brownlee Basics for Linear Algebra for Machine Learning Discover the Mathematical Language of Data in Python (2018)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Jason Brownlee Basics for Linear Algebra for Machine Learning Dis
ÞÇãæÓ ÇáØÑÞ ( ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË )
(1)
áÜö: ãåäÏÓ / ÓãíÑ ÚãÇÑ
ßÊÇÈ - ÞÇãæÓ ÇáØÑÞ ( ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË ) - ááãÄáÝ : ãåäÏÓ / ÓãíÑ ÚãÇÑ
íÇ ÈÇÛí ÇáÎíÑ ÃÞÈá.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä íÇ ÈÇÛí ÇáÎíÑ ÃÞÈá.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
ÊÝÓíÑ ÇáÈíÖÇæí ÇáãÓãì ÈÃäæÇÑ ÇáÊäÒíá æÃÓÑÇÑ ÇáÊÃæíá
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÈíÖÇæí ÇáãÓãì ÈÃäæÇÑ ÇáÊäÒíá æÃÓÑÇÑ ÇáÊÃæíá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÑÌãÉ Åáì ÇáÚÑÈíÉ ÞÖÇíÇ æÂÑÇÁ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÌãÉ Åáì ÇáÚÑÈíÉ ÞÖÇíÇ æÂÑÇÁ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ØÑÞ ÇáÔíØÇä Ýí ÅÖáÇá ÇáÅäÓÇä
(2)
áÜö: æÍíÏ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÈÇáí
Åä ÚÏÇæÉ ÇáÔíØÇä ááÅäÓÇä ãÓÊÍßãÉ¡ æÇáÍÑÈ ÈíäåãÇ ÙÇåÑÉ æÇÖÍÉ¡ åÏÝ ÇáÔíØÇä Ãä íÛæí
ÇÛÇäí ÔíÑÇÒ : v.1
(3)
áÜö: ÍÇÝÙ¡, active 14th century, ÔæÇÑÈí¡ ÇÈÑÇåã Çãíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÛÇäí ÔíÑÇÒ : v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ áÌäÉ ÇáÊÇáíÝ¡
ãßÇä
Decision Aid Models for Resource Sharing Strategies During Global Influenza Pandemics
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 163 ) :: Decision Aid
Data Flow Analysis Theoretical Foundations DFA theory 2
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Data Flow Analysis Theoretical Foundations DFA theory 2 ßÊÈ Ýí Úáæã Ç
ÃÓÈÇÈ äÒæá ÇáÞÑÂä ááæÇÍÏí - Ê ÇáÓíÏ ÃÍãÏ ÕÞÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÈÇÈ äÒæá ÇáÞÑÂä ááæÇÍÏí - Ê ÇáÓíÏ ÃÍãÏ ÕÞÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä
ãÎØæØÇÊ ÇáÝáß æÇáÊäÌíã Ýí ãßÊÈÉ ÇáãÊÍÝ ÇáÚÑÇÞí.rar
(154)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎØæØÇÊ ÇáÝáß æÇáÊäÌíã Ýí ãßÊÈÉ ÇáãÊÍÝ ÇáÚÑÇÞí.rar
ÈÏÚÉ ÇáÑåÈäÉ
(0)
áÜö: Íäíä ÚÈÏ ÇáãÓíÍ
ßÊÇÈ - ÈÏÚÉ ÇáÑåÈäÉ - ááãÄáÝ : Íäíä ÚÈÏ ÇáãÓíÍ
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÞÇÑäÉ ÇáÇÏí
ÈÍË ãÓÊá ãä ÇáÂËÇÑ ÇáãÊÑÊÈÉ Úáì ãäÍ ÇáÍßæãÉ ÇáãÍáíÉ ÇÎÊÕÇÕ ÝÑÖ ÇáÖÑÇÆÈ æÇáÑÓæã
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 385 ) :: ÈÍË ãÓÊá ãä ÑÓÇáÉ ãÇÌ
ÇíÏãæäÏ Ì. ÈæÑä Ê ÓãÇÍ ÎÇáÏ ÒªÑÇä - ÇáÊÛíÑ ÇáÚÇáãí ãä ÇÌá ÈÔÑíÉ ÇßËÑ ÇäÓÇäíÉ
(1)
áÜö: ÇíÏãæäÏ Ì. ÈæÑä Ê ÓãÇÍ ÎÇáÏ ÒªÑÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíÏãæäÏ Ì. ÈæÑä Ê ÓãÇÍ ÎÇáÏ ÒªÑÇä - ÇáÊÛíÑ ÇáÚÇáãí ãä ÇÌá ÈÔÑíÉ ÇßËÑ
ÇáãæÇØÇÉ Úáì ÇÈÑÇã ÇáÚÞæÏ ÇáãÇáíÉ ÇáãÊÚÏÏÉ Ýí ÚÞÏ æÇÍÏ æ ÊØÈíÞÇÊåÇ ÇáãÚÇÕÑÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 160 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇäÌíá ÈÑäÇÈÇ
(5)
áÜö: ÓÚÇÏÉ¡ Îáíá¡ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÌíá ÈÑäÇÈÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãäÇÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ
ßÊÇÈ ÇáãÝßÑÉ ÇáÃäÏáÓíÉ (Ããæì Ýì ÛÑäÇØÉ ÏãÔÞì Ýì ÞÑØÈÉ) - ÑíÇÖ äÌíÈ ÇáÑíÓ
(2)
áÜö: ÑíÇÖ äÌíÈ ÇáÑíÓ
åÐÇ ÇáßÊíÈ íßËÝ Íãøì ÇáÍäíä ÇáÃäÏáÓí ÚäÏãÇ íÞÝ ÇáãÄáÝ ÃãÇã ÅäÌÇÒÇÊ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈ
ÊÞæíã ÇáãÍÇÖÑÇÊ ÇáãÕæÑÉ áãÓÇÞÇÊ ÇáßíãíÇÁ ÈßáíÉ ÇáÚáæã Ýí ÇáÌÇãÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÛÒÉ Ýí ÖæÁ ãÚÇííÑ ÇáÌæÏÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 334 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáæÙÇÆÝ ÇáÚÞáíÉ ÇáãÓÊÝÇÏÉ ãä ÂíÇÊ ÇáÚÞáÇä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÑÄíÉ ÊÑÈæíÉ)
(1)
áÜö: ÇáÏß澄 ÍãÏÇä ÚÈÏ Çááå ÔÍÏÉ ÇáÕæÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÙÇÆÝ ÇáÚÞáíÉ ÇáãÓÊÝÇÏÉ ãä ÂíÇÊ ÇáÚÞáÇä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÑÄíÉ ÊÑÈæ
ßÊÇÈ ÃÑæÇÍ æÃÔÈÇÍ - ÃäíÓ ãäÕæÑ
(2)
áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
ãÇ ÇáÐí íÌÚá ÇáÅäÓÇä ÞÇÏÑÇ Úáí Ãä íÞÑà ÃÝßÇÑß ¡ ãÇ ÇáÐí íÌÚáå ÞÇÏÑÇ Úáí Ãä íäÙÑ
Çáäãæ ÇáäÝÓí æÇáÇÌÊãÇÚí áÏì ØáÈÉ ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÓÇÓíÉ ÇáÚáíÇ ÈÛÒÉ æÚáÇÞÊå ÈÞÏÑÊåã Úáì Íá ÇáãÔßáÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ
(11)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 91 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇáäÙÑíÇÊ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ æ ÇáããÇÑÓÇÊ ÇáÈÍËíÉ¡ ÝíáíÈ ÌæäÒ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÑíÇÊ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ æ ÇáããÇÑÓÇÊ ÇáÈÍËíÉ¡ ÝíáíÈ ÌæäÒ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ
ãäåÌíÇÊ Ýí ÇáÇÕáÇÍ æ ÇáÊÛííÑ Ýí ÖæÁ ÓæÑÉ ÚÈÓ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 382 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ãæÞÝ ÇáãÏÑÓÉ ÇáÚÞáíÉ ãä ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ 1 - 2
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇáãÏÑÓÉ ÇáÚÞáíÉ ãä ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ 1 - 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇ
ÇáæßÇáÉ ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáÍÕÑíÉ Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí æÇáÞÇäæä
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 411 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ØæÞ ÇáÍãÇãÉ Ýí ÇáÃáÝÉ æÇáÃáÇÝ - ÇÈä ÍÒã ÇáÃäÏáÓí
(3)
áÜö: ÇÈä ÍÒã ÇáÃäÏáÓí
æÕÝ ÇáßÊÇÈ ÈÃäå ÃÏÞ ãÇ ßÊÈ ÇáÚÑÈ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÍÈ æãÙÇåÑå æÃÓÈÇÈå. ÊÑÌã ÇáßÊÇÈ Åáì
Evaluation of Conservation Practices through Simulation Modeling
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 297 ) :: Evaluatio
ÊÃÕíá ÇáíÞÙÉ æÊÑÔíÏ ÇáÕÍæÉ
(0)
áÜö: ÇäæÑ ÇáÌäÏí
ßÊÇÈ - ÊÃÕíá ÇáíÞÙÉ æÊÑÔíÏ ÇáÕ꾃 - ááãÄáÝ : ÇäæÑ ÇáÌäÏí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊ
The Effect of Computer-Based Pronunciation Readings on ESL Learne
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 209 ) :: The Effect o
Dynamics, Mixing, Sedimentation and Morphology Cambridge University Press (2009)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Dynamics, Mixing, Sedimentation and Morphology Cambridge University P
ãÞÇáÇÊ ãäåÌíÉ æÚÞÏíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ Âá ÚÈÏ ÇááØíÝ
ãÞÇáÇÊ ãäåÌíÉ æÚÞÏíÉ : ßÊÇÈ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ¡ ááÏßÊæÑ: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ Âá ÚÈÏ Ç
ÇáÝáÓÝÉ æÇáÃÎáÇÞ ÚäÏ ÇÈä ÇáÎØíÈ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ æÇáÃÎáÇÞ ÚäÏ ÇÈä ÇáÎØíÈ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÃáæÇä ÔíØÇäíÉ æãÞÏÓÉ åíÑãÇä ÈáÇí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃáæÇä ÔíØÇäíÉ æãÞÏÓÉ åíÑãÇä ÈáÇí ÝßÑ æÝáÓÝÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãäÌÒ ÇáÑæÇÆí Ýí Ðí ÞÇÑ ãä 1970-2014
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäÌÒ ÇáÑæÇÆí Ýí Ðí ÞÇÑ ãä 1970-2014 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÝßÑ ÇáÃæÑæÈí ÇáÍÏíË (1601 - 1977ã) - ÑæäÇáÏ ÓÊÑæãÈÑÌ
(2)
áÜö: ÑæäÇáÏ ÓÊÑæãÈÑÌ
ÇÓÊÚÑÇÖ ááÊíÇÑÇÊ ÇáÝßÑíÉ ÇáÃæÑæÈíÉ ãäÐ ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÓÇÈÚ ÚÔÑ æÍÊì ÚÇã 1977ã. æå
ÞíÇä ÈÛÏÇÏ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí æÇáÚËãÇäí æÇáÇÎíÑ
(13)
áÜö: ÚáÇÝ¡ ÚÈÏ ÇáßÑíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíÇä ÈÛÏÇÏ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí æÇáÚËãÇäí æÇáÇÎíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ßíÝ ÃÊì Çááíá ¿ … ÍßÇíÇÊ ÔÚÈíÉ ãä ÇáÈÑÇÒíá – ÅáÓí ÓÈÇíÓÑ
(1)
áÜö: ÅáÓí ÓÈÇíÓÑ
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
SPATIAL AND TEMPORAL DISTRIBUTION OF CUMULATIVE DISTURBANCE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 299 ) :: SPATIAL AND TEMPORA
ÇáÌäÉ ÓáÚÉ Çááå ÇáÛÇáíÉ ÝÃíä ÇáãÔÊÑæä ¿.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÌäÉ ÓáÚÉ Çááå ÇáÛÇáíÉ ÝÃíä ÇáãÔÊÑæä ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä
Mental Health Policies and Practices- Student Services Leaders Connect the Dots
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 930 ) :: Mental Hea
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÚÔÑ ãä ÓæÑÉ ÇáÒãÑ ÍÊì äåÇíÉ ÓæÑÉ ãÍãÏ
(3)
áÜö: ÚãÇÏ ÔÚÈÇä ãÍãÏ ÇáÔÑíÝ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÚÔÑ ãä ÓæÑÉ ÇáÒãÑ ÍÊì äåÇíÉ