äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������ ��� ����ǡ����� ���� �� ������
ÇáÊÒÇãÇÊ Çáæßíá ÇáÊÌÇÑí ÊÌÇå Çáãæßá Èíä ÇáÞæÇÚÏ ÇáÚÇãÉ æãÊØáÈÇÊ ÇáÊÚÇãá ÇáÊÌÇÑí ÂáÇÁ íÚÞæÈ ÇáäÚíãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÒÇãÇÊ Çáæßíá ÇáÊÌÇÑí ÊÌÇå Çáãæßá Èíä ÇáÞæÇÚÏ ÇáÚÇãÉ æãÊØáÈÇÊ ÇáÊÚÇ
ãÕÇÏÑ ÇÈä ÎáÏæä Ýí «ÇáãÞÏãÉ»: Úáæã ÇáÞÑÂä æÇáÍÏíË ÃäãæÐÌðÇ
(0)
áÜö: ÇáæÇÏ ÕáíÍÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÕÇÏÑ ÇÈä ÎáÏæä Ýí «ÇáãÞÏãÉ»: Úáæã ÇáÞÑÂä æÇáÍÏíË ÃäãæÐÌðÇ - Ñ
The benefits of intercultural interactions a position paper on the effects of study abroad and intercultural competence on pre-service and active teac
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 247 ) :: The benefits
Spatial And Temporal Dynamics Of Glossina Pallidipes In Nguruman
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 113 ) :: Spatial And Temp
ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÃæÕÇÝåÇ - ÃåáåÇ - äÚíãåÇ)
(1)
áÜö: ÓáíãÇä ÍÓä ÑØÑæØ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÃæÕÇÝåÇ - ÃåáåÇ - äÚíãåÇ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝ
optimum auomated procedures for detecting and mining microscopic urine particles
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 47 ) :: optimum au
ÇÓÊÑÇÊíÌíÇÊ ÇÚÇÏÉ ÇáÊÇåíá æÇáÊØæíÑ ÇáÍÖÑí áãÑÇßÒ ÇáãÏä ÇáÊÇÑíÎíÉ
(15)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 208 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇ
äÙãí áæÞÇ..ÇáÍÞíÞå ÚäÏ ÝáÇÓÝå ÇáãÓáãíä.pdf
(98)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙãí áæÞÇ..ÇáÍÞíÞå ÚäÏ ÝáÇÓÝå ÇáãÓáãíä.pdf
ÊÃãáÇÊ ÞÑÂäíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÈÞÑÉ
(5)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃÈæ åÇÔã ÕÇáÍ Èä ÚæÇÏ Èä ÕÇáÍ ÇáãÛÇãÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃãáÇÊ ÞÑÂäíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÈÞÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇÓí
Hydrological impacts of microwatersheds in the Des Moines Lobe
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 47 ) :: Hydrologic
ÇáÈäÇÁ ÇáÝäí Ýí ÞÕÕ Îáíá ÇáÓæÇÍÑí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäÇÁ ÇáÝäí Ýí ÞÕÕ Îáíá ÇáÓæÇÍÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÇÚáÇãíÉ ááÚäÝ ÇáÃÓÑí Ýí ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáãßÊæÈÉ –ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ áÌÑíÏÉ ÇáÎÈÑ Çáíæãí ÇáÌÒÇÆÑíÉ-
(5)
áÜö: ÝÇØãÉ ÇáÒåÑÇÁ ÞÏæÑí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÇÚáÇãíÉ ááÚäÝ ÇáÃÓÑí Ýí ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ
[Unitext La Matematica Per Il 3+2] Lorenzo Robbiano (auth.) Linear algebra_ for everyone (2011, Springer Verlag Mailand)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [Unitext La Matematica Per Il 3+2] Lorenzo Robbiano (auth.) Linea
ãÚ ÃÌÓÇãäÇ
(3)
áÜö: ÈíÝíÑáí ãßãíáÇä
ßÊÇÈ -ãÚ ÃÌÓÇãäÇ- áöÈíÝíÑáí ãßãíáÇä.
æíÊäÇæá åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úä ÌÓã ÇáÅäÓÇä æÊßæíäå
ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÊÍáíáíÉ 1.5
(0)
áÜö: Ï. ÑÔÏí ÑÇÔÏ
ßÊÇÈ - ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÊÍáíáíÉ 1.5 - áöÇáÏßÊæÑ ÑÔÏí ÑÇÔÏ .
ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÊÍáíáíÉ Èíä
ãÇÑíÇ ÊíãæÓßæ Ê Îáíá ßáÝÊ - ÇáÊÑÌãÉ Ýí ÓíÇÞ ãÇ ÈÚÏ ßæáæäíÇáí - ÇáÇÏÈ ÇáÇíÑáäÏí ÇáãÈßÑ Ýí ÇáÊÑÌãÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ
(8)
áÜö: ãÇÑíÇ ÊíãæÓßæ Ê Îáíá ßáÝÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑíÇ ÊíãæÓßæ Ê Îáíá ßáÝÊ - ÇáÊÑÌãÉ Ýí ÓíÇÞ ãÇ ÈÚÏ ßæáæäíÇáí - ÇáÇÏÈ
ÕáÇÉ ÇáãÑíÖ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(0)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ÕáÇÉ ÇáãÑíÖ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝåÐå ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ Ý
Íæá ÇáÚÇáã Ýì 200 íæã
(1)
áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
ÚÑÖ Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÚáæãÇÊ Úä ÇáÏæá ÇáãÎÊáÝÉ æÎÕæÕÇð Ïæá ÌäæÈ ÔÑÞ ÂÓíÇ ãËá ÇáåäÏ
áãÇÐÇ ÊÚÝæ ¿.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä áãÇÐÇ ÊÚÝæ ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ
ÇáÍíÇÉ ÇáÝßÑíÉ æÇáÃÏÈíÉ ÈãÕÑ ãä ÇáÝÊÍ ÇáÚÑÈí ÍÊì ÂÎÑ ÇáÏæáÉ ÇáÝÇØãíÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ßÇãá ÍÓíä
ãóÇ Åäú äóÌÍó ÚãÑæ Èä ÇáÚÇÕ Ýí ÝóÑÖö ÇáÓöøíÇÏóÉö ÇáÅöÓúáÇãöíóøÉö Úóáì ãöÕÑ¡ ÍÊóø
ÃÕæá ÇáÝÞå æÇÈä ÊíãíÉ
(4)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÇáÝÞå æÇÈä ÊíãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä ÊíãíÉ
ÔÈåÇÊ æÑÏæÏ Íæá ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ýí ÚåÏ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(0)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚÈÏ ÇáÓãíÚ ÎãíÓ ÅÈÑÇåíã ÇáÚÑÇÈíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÈåÇÊ æÑÏæÏ Íæá ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ýí ÚåÏ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã - ÑÇÈØ
Analyzing multicellular interactions- A hybrid computational and biological pattern recognition approach
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 553 ) :: Analy
corporate_accountings_bcom_third_semester_stdy_matrl_on29oct2015
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ corporate_accountings_bcom_third_semester_stdy_matrl_on29oct2015 ßÊÈ
ÇáÞæÞÚÉ
(764)
áÜö: ãÕØÝì ÎáíÝÉ
ÇáÞæÞÚÉ-íæãíÇÊ ãÊáÕÕ
íæãíÇÊ ãÓíÍí ÞÖì 12 ÚÇãÇð ãä ÍíÇÊå Ýí ÇáÓÌæä ÇáÕÍÑÇæíÉ ÈÓæ
ßÊÇÈ ÓáÇÝÉ ÇáÚÕÑ Ýí ãÍÇÓä ÇáÔÚÑÇÁ Èßá ãÕÑ
(18)
áÜö: ÇÈä ãÚÕæã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡, 1642-ÍæÇáí 1707¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÓáÇÝÉ ÇáÚÕÑ Ýí ãÍÇÓä ÇáÔÚÑÇÁ Èßá ãÕÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [Ç
ãÍãÏ: ÇáÑÓÇáÉ æÇáÑÓæá
(2)
áÜö: äÙãí áæÞÇ
ßÊÇÈ - ãÍãÏ: ÇáÑÓÇáÉ æÇáÑÓæá - ááãÄáÝ : äÙãí áæÞÇ
åÐÇ ßÊÇÈ ÃÕÏÑå ãÄáÝå ãäÐ ã
ÔÌÑÉ ÇáÍíÇÉ
(3)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÍßí åÐå ÇáÞÕÉ Úä æáÏ ÕÛíÑ íõÏÚì -íæÓÝ-¡ íÚíÔ ãÚ Ããå ÇáÃÑãáÉ ÇáÝÞíÑÉ¡ íÓÇÚÏåÇ æí
ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ Ê ãÚíä ÇáÇãÇã - ÇÕæá ÇáäÙÇã ÇáÓíÇÓí - 1 - ãä ÚÕæÑ ãÇ ÞÈá ÇáÇäÓÇä Çáí ÇáËæÑÉ ÇáÝÑäÓíÉ - Ø ãäÊÏí ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÏæáíÉ
(11)
áÜö: ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ Ê ãÚíä ÇáÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇäÓíÓ ÝæßæíÇãÇ Ê ãÚíä ÇáÇãÇã - ÇÕæá ÇáäÙÇã ÇáÓíÇÓí - 1 - ãä ÚÕæÑ ãÇ
ÍÇÔíÉ ÇáÔäæÇäí Úáì ÔÑÍ ãÞÏãÉ ÇáÅÚÑÇÈ1
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇÔíÉ ÇáÔäæÇäí Úáì ÔÑÍ ãÞÏãÉ ÇáÅÚÑÇÈ1 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Pre-Certification Interprofessional Education- Ideal vs. Reality
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1277 ) :: Pre-Certification In
ÇáÅÏÇÑÉ¿ ÅäåÇ áíÓÊ ãÇ ÊÙä!
(2)
áÜö: åäÑí ãäÊÒÈÑÛ - ÈÑæÓ ÂáÓÊÑÇäÏ - ÌæÒíÝ áÇãíá
ÇáÅÏÇÑÉ: åá åí ÍÞÇð ãÇ ÊÙä¿ æåá ÊÏæÑ ÝÞØ Íæá ÇáÊÝßíÑ¿ ãäÐ ÞÑä ãä ÇáÒãÇä ÞÏã á
ÌåæÏ ÚáãÇÁ ÇáãÓáãíä Ýí ÊãííÒ ÕÍíÍ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ãä ÖÚíÝåÇ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã Úßíæí
ÈÍË ãÎÊÕÑ íÈÑÒ ÇáÎØæÇÊ ÇáÊí ÓÇÑ ÚáíåÇ ÚáãÇÁ ÇáÅÓáÇã áÊÍÞíÞ ÃÎÈÇÑ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ¡
David T Harvey Modern analytical chemistry McGraw Hill Science_Engineering_Math (1999)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ David T Harvey Modern analytical chemistry McGraw Hill Science_Engine
æáíã ÌæáÏäÌ Ê ÓãíÑ ãÍÝæÙ ÈÔíÑ - íæãíÇÊ ãÕÑíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(4)
áÜö: æáíã ÌæáÏäÌ Ê ÓãíÑ ãÍÝæÙ ÈÔíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíã ÌæáÏäÌ Ê ÓãíÑ ãÍÝæÙ ÈÔíÑ - íæãíÇÊ ãÕÑíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌã
ÇáÚáæã - ÇáÝÕá ÇáÃæá 2019 - ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf
(3)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáæã - ÇáÝÕá ÇáÃæá ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí - æ
áæíÓ ÔíÎæ..Úáã ÇáÇÏÈ..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.. Úáã ÇáÇäÔÇÁ æ ÇáÚÑæÖ.pdf
(316)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæíÓ ÔíÎæ..Úáã ÇáÇÏÈ..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.. Úáã ÇáÇäÔÇÁ æ ÇáÚÑæÖ.pdf
ÇáÃÏÚíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÕíÛåÇ - ÎÕÇÆÕåÇ - ÏáÇáÇÊåÇ) ãæÇÒäÉ ÈãÇ æÑÏ Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(11)
áÜö: ãÑÔÏ ÚÇáã ãÝíÖ ÇáÑÍãä ãÍãÏ ÅÓãÇÚíá
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÃÏÚíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÕíÛåÇ - ÎÕÇÆÕåÇ - ÏáÇáÇÊåÇ) ãæÇÒäÉ È
denitrification of croundwater using sand filter
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 196 ) :: denitrif
äÎÈå Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎãíÓí - ÇÓÇØíÑ ÔÚÈíÉ ãä ÇæÒÈßÓÊÇä Ì2 - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(2)
áÜö: äÎÈå Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎãíÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈå Ê ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎãíÓí - ÇÓÇØíÑ ÔÚÈíÉ ãä ÇæÒÈßÓÊÇä Ì2 - Ø
ÇáãÔßáÇÊ ÇáÊí ÊæÇÌå ØáÈÉ ßáíÉ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÈÏäíÉ æ ÇáÑíÇÖíÉ ÈÌÇãÚÉ ÇáÇÞÕì ææÖÚ ÊÕæÑ ãÞÊÑÍ ááÊÛáÈ ÚáíåÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 292 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Cloud Computing TOE Adoption Factors By Service Model In Manufacturing
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1369 ) :: Cloud Computing TOE
ÓÇáã Èä Úáí ÇáÈæÓÚíÏí - ÕÑÝ ÇáÚäÇä Çáí ÞÑÇÁÉ ÍÝÕ Èä ÓáíãÇä áÚÈÏÇáÛäí Èä ÇÓãÇÚíá ÇáäÇÈáÓí
(27)
áÜö: ÓÇáã Èä Úáí ÇáÈæÓÚíÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇáã Èä Úáí ÇáÈæÓÚíÏí - ÕÑÝ ÇáÚäÇä Çáí ÞÑÇÁÉ ÍÝÕ Èä ÓáíãÇä áÚÈÏÇáÛäí
Complex Analysis (Third Edition) McGraw Hill Science__Engineering__Math (1979) ßÊÇÈ íÌãá ÇÓã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Complex Analysis (Third Edition) McGraw Hill Science__Engineering__Ma
äÇÏíÉ ãÍãæÏ ãÕØÝí - ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇãí - ãäÙæÑ ÍÖÇÑí ãÞÇÑä Ì1
(5)
áÜö: äÇÏíÉ ãÍãæÏ ãÕØÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÏíÉ ãÍãæÏ ãÕØÝí - ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇãí - ãäÙæÑ ÍÖÇÑ
Ìæä ÇÈÇÏæÑÇí Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ - ÇáãÓÊÞÈá æÇÞÚÇ ËÞÇÝíÇ - ãÞÇáÇÊ Úä ÇáÙÑÝ Çáßæäí - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: Ìæä ÇÈÇÏæÑÇí Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìæä ÇÈÇÏæÑÇí Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ - ÇáãÓÊÞÈá æÇÞÚÇ ËÞÇÝíÇ - ãÞÇáÇÊ Úä ÇáÙÑÝ
äßÊ ÇáåãíÇä Ýí äßÊ ÇáÚãíÇä
(6)
áÜö: ÇáÕÝÏí¡ Îáíá Èä ÇíÈß¡, ÍæÇáí 1297-1363¡ ÇÍãÏ Òßí¡, ÍæÇáí 1866-1934¡, ãÍÞÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äßÊ ÇáåãíÇä Ýí äßÊ ÇáÚãíÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÌãÇáíÉ¡
Lrexplication des fondements de la foi islamique
(0)
áÜö: Mohammed ibn Othaymine
De toutes les sciences, le Tawhid l’unicité d’Allah est la plus noble et la pl
ÇáÇÊÌÇå ÇáÚáãÇäí ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ
(0)
áÜö: ÛÇÒí ãÍãæÏ ÇáÔãÑí
ßÊÇÈ - ÇáÇÊÌÇå ÇáÚáãÇäí ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ - ááãÄáÝ :
ÃËÑ ÌæÏÉ ÇáÑÚÇíÉ ÇáÕÍíÉ æÇáÇÊÕÇáÇÊ Úáì ÑÖÇ ÇáãÑÖì
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÌæÏÉ ÇáÑÚÇíÉ ÇáÕÍíÉ æÇáÇÊÕÇáÇÊ Úáì ÑÖÇ ÇáãÑÖì ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ -
The Effects of Inclusion on the Academic Achievement of Regular Education Students
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 579 ) :: The Effects o
Synthesis of AU and AG Catalysts with Controlled Sizes of Metal ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 200 ) ::
ÇáÅÍÏÇËíÇÊ ÇáãÈÊÏÚÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÌÇß ÈíÑß ÇáÇÓÊÔÑÇÞíÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: ÈæÔÚíÈ ÑÇÛíä
ßÊÇÈ - ÇáÅÍÏÇËíÇÊ ÇáãÈÊÏÚÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÌÇß ÈíÑß ÇáÇÓÊÔÑÇÞíÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã - ááãÄ
ÞÇãæÓ ÇáÑÌÇá /ýýý juz 2
(5)
áÜö: ÊÓÊÑí¡ ãÍãÏ ÊÞí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÇãæÓ ÇáÑÌÇá /ýýý juz 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãæÓÓÉ ÇáäÔÑ ÇáÇÓáÇãí
Mechanisms and quantitative prediction of Efavirenz metabolism, pharmacogenetics and drug interactions
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 470 ) :: Mechanisms and quantit
ÇáÞÏÑÇÊ ÇáäãÇÆíÉ áÏì ÇØÝÇá ÇáÊæÍÏ æ ÇØÝÇá ãÊáÇÒãÉ ÏÇæä
(8)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 485 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÇÈÑÇåíã ÚæÖ..ãÕÏÑ ÇáÞÑÂä..ÏÑÇÓÉ áÔÈåÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞíä æÇáãÈÔÑíä Íæá ÇáæÍì ÇáãÍãÏì.rar
(264)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈÑÇåíã ÚæÖ..ãÕÏÑ ÇáÞÑÂä..ÏÑÇÓÉ áÔÈåÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞíä æÇáãÈÔÑíä Íæá ÇáæÍì
ÈÚäæÇä ÇáÇÓÊÏáÇá Úáì ÇáãÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ãä ßÊÇÈ ÇáÈíÚ ÍÊì äåÇíÉ ßÊÇÈ ÇáÍÌÑ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 95 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ÃáÝÇÙ ÃÍæÇá ÇáäÝÓ æÕÝÇÊåÇ Ýí ÇáÞÑÂä
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃáÝÇÙ ÃÍæÇá ÇáäÝÓ æÕÝÇÊåÇ Ýí ÇáÞÑÂä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÔÚÑ ÇÈä äÈÇÊÉ ÇáãÕÑí (Ê 768 åÜ) ÏÑÇÓÉ ÃÓáæÈíÉ
(16)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 581 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ ÇÚãÏÉ ÇáÇÓáÇã..ÓÚÏ Èä ÇÈí æÞÇÕ.pdf
(225)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ ÇÚãÏÉ ÇáÇÓáÇã..ÓÚÏ Èä ÇÈí æÞÇÕ.pdf
ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÏíæÇä ÇáÍØíÆÉ
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÏíæÇä ÇáÍØíÆÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÞÑÇÆä ÇááÝÙíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÑÇßíÈ ÇááÛæíÉ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÆä ÇááÝÙíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÑÇßíÈ ÇááÛæíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÅÊäíä ÅÊäíä - ÃäíÓ ãäÕæÑ
(0)
áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
ãÌãæÚÉ ãä ÞÕÕ ÇáËäÇÆíÇÊ Êáß ÇáÊì ÊÏæÑ Íæá ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÑÌá æÇãÑÃÉ
ÃäíÓ ãäÕæÑ ->
An Empirical Study on the Effects of Music and Sound Effects in Fiction E-Books
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 83 ) :: An Empirical
ÊÍÏíÏ ÇáÚæÇãá ÇáãÄËÑÉ Úáì ÚÇÆÏ ÇáÃÓåã Ýí ÓæÞ ÚãÇä ÇáãÇáí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 160 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÏÑÓ ÇáÏáÇáí ÚäÏ ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ. ÇáÒíÇÏí
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÓ ÇáÏáÇáí ÚäÏ ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ. ÇáÒíÇÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí Ýí ãÕÑ ãä ÇáÝÊÍ ÇáÅÓáÇãí Åáì ÇáÃíæÈí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí Ýí ãÕÑ ãä ÇáÝÊÍ ÇáÅÓáÇãí Åáì ÇáÃíæÈí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈí
ÇáÏæÞ ÇáÌÑÆ
(0)
áÜö: ÈÇÑÈÑÇ ßÇÑÊáÇäÏ
ÑæÇíÉ - ÇáÏæÞ ÇáÌÑÆ - ááãÄáÝ : ÈÇÑÈÑÇ ßÇÑÊáÇäÏ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇ
ÑæÇíÉ ÝÑäÓÇ ÇáÚÌæÒ - ÑæÌíå ãÇÑÊä ÏæÌÇÑ
(0)
áÜö: ÑæÌíå ãÇÑÊä ÏæÌÇÑ
ÝÑäÓÇ ÇáÚÌæÒ ãä ÑæÇÆÚ ÓáÓáÉ ÑæÇíÇÊ ÌÇÆÒÉ äæÈá ÍíË ÊÚÏ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÇØáÇáÉ Úáì Çåã
ÅÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: ÇÈä ÎÇáæíå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ
ÃØáÓ Ïæá ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí
(0)
áÜö: ÔæÞí ÃÈæ Îáíá
ßÊÇÈ Þíøã ÚÈÇÑÉ Úä ÃØáÓ ááÚÇáã ÇáÅÓáÇãí¡ ãä ÇáäÇÍíÉ ÇáÌÛÑÇÝíÉ¡ æÇáÊÇÑíÎíÉ¡ æÇáÇÞ
ÇáÇÈæÇÈ æ ÇáÔÈÇÈíß
(0)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÇáÇÈæÇÈ æ ÇáÔÈÇÈíß - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã ÇáØÈí
ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå (ÇáÒÌÇÌ)
(5)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÅÈÑÇåíã Èä ÇáÓÑí ÇáÒÌÇÌ (Ê 311)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå (ÇáÒÌÇÌ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ãÚÇäí Çá
ÂËÑ ÇÈä Ìäí Ýí ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ æÇÈä ÇáÇËíÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂËÑ ÇÈä Ìäí Ýí ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ æÇÈä ÇáÇËíÑ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ -
äÍæ ãäåÌ áÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä
(3)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ãÍãÏ ÇáÕÇÏÞ ÚÑÌæä (Ê 1401)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÍæ ãäåÌ áÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ãäÇåÌ ÇáÊÝÓíÑ
ÇáÇÞÊÖÇÁ ÇáÊÏÇæáí æÃÈÚÇÏå ÇáÎØÇÈíÉ
(24)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÖÇÁ ÇáÊÏÇæáí æÃÈÚÇÏå ÇáÎØÇÈíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÏæÑ ÇáÇÊÕÇá ÇáÏÇÎáí Ýí ÊÑÔíÏ ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÄÓÓÉ ÇáÌÇãÚíÉ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Ýí ÌÇãÚÉ ÊÈÓÉ
(16)
áÜö: ÈÓãÉ ÈæÞÈÑíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÏæÑ ÇáÇÊÕÇá ÇáÏÇÎáí Ýí ÊÑÔíÏ ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÄÓÓÉ ÇáÌÇãÚíÉ
ÏáÇáÉ ÇáãÕÏÑ ÇáÕÑÝíÉ Ýí ÇáäÕæÕ ÇáÞÑÂäíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏáÇáÉ ÇáãÕÏÑ ÇáÕÑÝíÉ Ýí ÇáäÕæÕ ÇáÞÑÂäíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Úáì ÇÍãÏ ÈÇßËíÑ..ÇáÊæÑÇå ÇáÖÇÆÚå ãÓÑÍíå Ýí ËáÇËå ÝÕæá.pdf
(144)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáì ÇÍãÏ ÈÇßËíÑ..ÇáÊæÑÇå ÇáÖÇÆÚå ãÓÑÍíå Ýí ËáÇËå ÝÕæá.pdf
ßÊÇÈ ÑÞÇÆÞ ÇáÞÑÂä - ÅÈÑÇåíã Èä ÚãÑ ÇáÓßÑÇä
(0)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Èä ÚãÑ ÇáÓßÑÇä
ãÌãæÚÉ ãä ÇáãÞÇáÇÊ ÌãÚ ÝíåÇ ÇáßÇÊÈ ÈÚÖ ÇáãÔÇåÏÇÊ ãä ÇáæÇÞÚ æÑÈØåÇ ÈÂíÇÊ ãä ÇáÞÑÂ
ÃíåÇ ÇáãÞÕÑ ãÊì ÊÊæÈ ¿
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈãÏÇÑ ÇáæØä
ÇáÊæÈÉ Åáì Çááå ÊÚÇáì äæÑñ íÊáÃáà æÓØ ÙáÇã ÇáãÚÕíÉ ÇáÍÇáß¡ æÈÑíÞ íáæÍ Ýí ÇáÃÝÞ Ý
Chinese Consumers' Evaluation of Domestic and Foreign Products The Roles of Country of Origin and Product Usage Experience
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 199 ) :: Chine
ÇáÅáå æÌæÏå ææÍÏÇäíÊå Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅáå æÌæÏå ææÍÏÇäíÊå Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÚÏíáÇÊ ÈÚÖ ÔÑÇÍ ÇáÔÇØÈíÉ æÊÞííÏÇÊåã Ýí ÃÈíÇÊåÇ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÞíæã Èä ÚÈÏ ÇáÛÝæÑ ÇáÓäÏí
ßÊÇÈ - ÊÚÏíáÇÊ ÈÚÖ ÔÑÇÍ ÇáÔÇØÈíÉ æÊÞííÏÇÊåã Ýí ÃÈíÇÊåÇ - ááãÄáÝ : ÚÈÏ ÇáÞíæã
ÇáÕæÑÉ ÇáÈíÇäíÉ Ýí ßÊÇÈ ÑæÍ ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã áÇÓãÇÚíá ÍÞí ÇáÈÑæÓæí Ê 1137 åÜ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 465 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
METHODOLOGY OF COACHING AND RECRUITMENT MECHANISMS IN SOME SELECTED PREMIER LEAGUE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 236 ) :: METHODOLOGY
ÇáÔÇåÏ ÇááÛæí ÚäÏ ÓÇÞÉ ÇáÔÚÑÇÁ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÇåÏ ÇááÛæí ÚäÏ ÓÇÞÉ ÇáÔÚÑÇÁ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Morphological, Physiological and Genetic Variation of Wild and Cultivated Pea (Pisum sativum)
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 250 ) :: Morpholog
Dynamic Model Analysis Advanced Matrix Methods and Unit Root Econometrics Representation Theorems ition (2009, Springer)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Dynamic Model Analysis Advanced Matrix Methods and Unit Root Econom
ãÍÏÏÇÊ ÇáÇäÊÇÌíÉ ááÚÇãáíä Ýí ÇáÞØÇÚ ÇáÕäÇÚí ÏÑÇÓÉ ÞíÇÓíÉ Úáì ÞØÇÚ ÕäÇÚÇÊ ÇáãáÇÈÓ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 226 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Multimedia based Instructional Design_ Computer based Training, Web Based Training, Distance Broadcast Pfeiffer (2004)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Multimedia based Instructional Design_ Computer based Training, Web B
ÑæÇíÉ ÖãíÑ ãÓÊÊÑ ÊÞÏíÑå åí - ÑÇãí ÃÍãÏ
(0)
áÜö: ÑÇãí ÃÍãÏ
ÑæÇíÉ ÖãíÑ ãÓÊÊÑ ÊÞÏíÑå åí .. ÇáÚãá ÇáËÇäí ááßÇÊÈ ÑÇãí ÃÍãÏ ÈÚÏ ÑæÇíÉ ÃæÊíÒã..
ãÏÎá Çáì Úáã ÇáÇÞÊÕÇÏ¡ Çæ¡
(55)
áÜö: ßÇãÈÓ¡ Ìæä Ó. (John Sake?), 1899-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÎá Çáì Úáã ÇáÇÞÊÕÇÏ¡ Çæ¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáæÝÇÁ¡
ã
ÌãÇá ÇáÛíØÇäí - ãáÇãÍ ÇáÞÇåÑÉ Ýí ÇáÝ ÓäÉ - Ø äåÖÉ ãÕÑ
(5)
áÜö: ÌãÇá ÇáÛíØÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇá ÇáÛíØÇäí - ãáÇãÍ ÇáÞÇåÑÉ Ýí ÇáÝ ÓäÉ - Ø äåÖÉ ãÕÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
Úæä ÇáãÚÈæÏ ÔÑÍ Óää ÇÈí ÏÇæÏ ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáãäåÌ æÇáãÕÇÏÑ ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ.pdf
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úæä ÇáãÚÈæÏ ÔÑÍ Óää ÇÈí ÏÇæÏ ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáãäåÌ æÇáãÕÇÏÑ ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇáÌÐæÑ ÇáÃíÏíæáæÌíÉ áãÌãæÚÉ ãä ÇáäÙÑíÇÊ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÐæÑ ÇáÃíÏíæáæÌíÉ áãÌãæÚÉ ãä ÇáäÙÑíÇÊ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÈíÇÑ ÑæÝÇíá - ÕÑÎÉ ÇáÇÓÊÞáÇá
(0)
áÜö: ÈíÇÑ ÑæÝÇíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈíÇÑ ÑæÝÇíá - ÕÑÎÉ ÇáÇÓÊÞáÇá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÏÇÑ ÇáÌíá
ÛÇíÉ ÇáäåÇíÉ Ýí ØÈÞÇÊ ÇáÞÑÇÁ v.2
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáÌÒÑí¡ ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, 1350-1429,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÇíÉ ÇáäåÇíÉ Ýí ØÈÞÇÊ ÇáÞÑÇÁ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇä
ÌÒÁ Ýíå ØÑÞ ÍÏíË Åä ááå ÊÓÚÉ æÊÓÚíä ÇÓãÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ Ýíå ØÑÞ ÍÏíË Åä ááå ÊÓÚÉ æÊÓÚíä ÇÓãÇ ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá
Understanding Social Capital Development and Academic Attainment of Mobile Students
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 272 ) :: Understanding
ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÅÓÑÇÆíáí. ÑãÑÇÒ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÅÓÑÇÆíáí. ÑãÑÇÒ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ ÇáãåÑÌÇä áÇÇÈä ÓíäÇ.
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãåÑÌÇä áÇÇÈä ÓíäÇ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: áÌäÉ ÇáÇËÇÑ ÇáæØäí
the effectiveness of educational games on the sixth graders’ achievement in english language in gaza southern governorates
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 523 ) :: the effectiv
The Effect of Varying Bisphosphonate Treatment on Changes in Bone Microdamage in Osteoporotic Women
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 230 ) :: The E
Quantum computer science_ an introduction Cambridge University Press (2007)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Quantum computer science_ an introduction Cambridge University Press
ãÐßÑÉ ÇáÊäÝíÐ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÐßÑÉ ÇáÊäÝíÐ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇáÊ
Òßí ãÍãÏ ÍÓä - ÇáÊÕæíÑ æÇÚáÇã ÇáãÕæÑíä Ýí ÇáÇÓáÇã - Ø äæÇÈÛ ÇáÝßÑ
(9)
áÜö: Òßí ãÍãÏ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Òßí ãÍãÏ ÍÓä - ÇáÊÕæíÑ æÇÚáÇã ÇáãÕæÑíä Ýí ÇáÇÓáÇã - Ø äæÇÈÛ ÇáÝßÑ - Ñ
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíå Åáì ÇááÛÉ ÇáÊÇíáäÏíÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíå Åáì ÇááÛÉ ÇáÊÇíáäÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Çáã
ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáãÓíÑí..ÇáÛÑÈ æ ÇáÚÇáã..ÊÇÑíÎ ÇáÍÖÇÑå..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf
(82)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáãÓíÑí..ÇáÛÑÈ æ ÇáÚÇáã..ÊÇÑíÎ ÇáÍÖÇÑå..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã (ãä Ãæá ÓæÑÉ ÇáÃÍÒÇÈ Åáì ÂÎÑ ÓæÑÉ ÛÇÝÑ)
(2)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÈßÑ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä Èä ÝõæÑóß ÇáÃäÕÇÑí ÇáÃÕÈåÇäí (Ê 406)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã (ãä Ãæá ÓæÑÉ ÇáÃÍÒÇÈ Åáì ÂÎÑ ÓæÑÉ ÛÇÝÑ) -
Associations of 100% Tobacco Free School Policy Components and Enforcement Practices of Georgia School Stakeholders
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 759 ) :: Associations of
ÍÞ ÇáÏã ..æËÇÆÞ æÔåÇÏÇÊ Úä ÌÑÇÆã ÇáÕåÇíäÉ ÖÏ ÇáÇÓÑì ÇáãÕÑííä æÇáÚÑÈ - ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã ÈÓíæäì
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÞ ÇáÏã ..æËÇÆÞ æÔåÇÏÇÊ Úä ÌÑÇÆã ÇáÕåÇíäÉ ÖÏ ÇáÇÓÑì ÇáãÕÑííä æÇáÚÑÈ -
ÇáÍæßãÉ æÏæÑåÇ Ýí ãßÇÝÍÉ ÇáÝÓÇÏ Ýí ÇáãÌÇáÓ ÇáãÍáíÉ ÏÑÓÇÉ ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 12 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Ç
ÓíäãÇ ÇæÊæßÇÏ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÓíäãÇ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇáÊ
ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚáãí Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚáãí Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÔÑÍ ÇáãÝÕá. ÇÈä íÚíÔ Ø ÇáãäíÑíÉ Ì02
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÇáãÝÕá. ÇÈä íÚíÔ Ø ÇáãäíÑíÉ Ì02 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ãÍãÏ ÅÞÈÇá: ÓíÑÊå æÝáÓÝÊå æÔÚÑå
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÚÒÇã
Ýí ÇáßÊÇÈ ÇáÐí Èíä ÃíÏíäÇ íÕÝ ÇáãÄáÝõ ÇáãÝßöøÑó ÇáåäÏíóø ÇáßÔãíÑíóø ÇáÔåíÑ «ãõÍã
ÞÕÕ ÇáÇäÈíÇÁ /
(42)
áÜö: äÌÇÑ¡ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÕ ÇáÇäÈíÇÁ / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáäÕÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕ
ÔÊÇÁ ÇáÃÍÒÇä
(0)
áÜö: Ìæä ÔÊÇíäÈß
ÑæÇíÉ - ÔÊÇÁ ÇáÃÍÒÇä - ááãÄáÝ : Ìæä ÔÊÇíäÈß
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇáÌÈá ÇáÎÇãÓ
(0)
áÜö: ÈÇæáæ ßæíáíæ
ÑæÇíÉ - ÇáÌÈá ÇáÎÇãÓ - ááãÄáÝ : ÈÇæáæ ßæíáíæ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÅÚÌÇÒ ÂíÇÊ ÇáÞÑÂä Ýí ÈíÇä ÎáÞ ÇáÅäÓÇä áãÍãÏ ÝíÇÖ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇÒ ÂíÇÊ ÇáÞÑÂä Ýí ÈíÇä ÎáÞ ÇáÅäÓÇä áãÍãÏ ÝíÇÖ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÔÇÉ ÅãÇÑÉ Âá ÇáÑÔíÏ ÚÈÏ Çááå ÇáÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÔÇÉ ÅãÇÑÉ Âá ÇáÑÔíÏ ÚÈÏ Çááå ÇáÕÇáÍ ÇáÚËíãíä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍã
ÑæÇíÉ ÏÑÇÛæäæÝ - ÅÈÑÇåíã ÇáãÍáÇæì
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáãÍáÇæì
ÇäÊÞá ÇáÚÞíÏ ãÌÏí ÇáãåäÏÓ Åáì ÞÓã ãÑÇÞÈÉ ÇáÅäÊÑäÊ Ýí Ããä ÇáÏæáÉ ÈÚÏ ÛÖÈ ÞíÇÏÇÊå
ÊÞííã ÌæÏÉ ÎÏãÇÊ ÇáÑÚÇíÉ ÇáÕÍíÉ ÇáÃæáíÉ ÇáãÞÏãÉ ááÃØÝÇá Ïæä Óä ÇáÎÇãÓÉ Ýí ÔãÇá ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 37 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
ÊÚáíãíÉ ÇáäÍæ Ýí ÖæÁ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáäÕíÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÚáíãíÉ ÇáäÍæ Ýí ÖæÁ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáäÕíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
all You Think About...is Being High Phenomenology Of Experien ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 280 ) :: all You Think About...is
ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÇáÚÒÇæí - ÇáãÈÇäí ÇáÊÑÇËíÉ Ýí ßáÈÇÁ
(2)
áÜö: ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÇáÚÒÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÇáÚÒÇæí - ÇáãÈÇäí ÇáÊÑÇËíÉ Ýí ßáÈÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ Ï
ßÊÇÈ ÝÞå ÇáÏíãÞÑÇØíÉ - Ï. ÚÇÏá ãÕØÝì
(1)
áÜö: Ï. ÚÇÏá ãÕØÝì
æíæËÞ ÇáßÇÊÈ áÝÞå ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ãä ÎáÇá ßÊÇÈÇÊ ËáÇËÉ ãä Ãåã ÇáãÝßÑíä ÇáÓíÇÓííä Ýì
ãä ÇáãÚãÏÇäíÉ Åáì ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÇáãÚãÏÇäíÉ Åáì ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÖÇíÇ ÇáßáíÉ ááÇÚÊÞÇÏ Ýí ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(3)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ
ÇáåÏÝ ãä ÅÎÑÇÌ åÐå ÇáÑÓÇáÉ ÇáãÎÊÕÑÉ åæ æÖÚ ßáíÇÊ ÇáãÚÊÞÏ ÃãÇã ÃÎæÉ ÇáÅÓáÇã áíÊÕæ
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 13 ÇÓØæÑÉ ÇááåÈ ÇáÇÒÑÞ
(1)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 13 ÇÓØæÑÉ ÇááåÈ ÇáÇÒÑÞ - ÑÇ
ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.14
(2)
áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.14 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ç.È. ØåÑÇäí¡
ÇáÃÍßÇã ÇáÊÞæíãíÉ Ýí ÇáÌãÇá æÇáÃÎáÇÞ áÑãÖÇä ÇáÕÈÇÛ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÍßÇã ÇáÊÞæíãíÉ Ýí ÇáÌãÇá æÇáÃÎáÇÞ áÑãÖÇä ÇáÕÈÇÛ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
Modeling of diesel particulate filter filtration and regeneration for transient driving schedules
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 365 ) ::
Trajectory Tracking Control of 3-DOF
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 108 ) :: Trajectory
ÑæÇíÉ ãÇ ÃãÇã ÇáØÈíÚÉ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÇáÑæÇíÉ ÑÇÆÚå áãÇ ÝíåÇ ãä ÓÎÑíå æÇì ÓÎÑíå ÓÎÑíå ÊäÇÝÓ ÓÎÑíå ÇáÈÇÑæÏì.ÇßÏÊ ÍÞíÞÉ
ÏãÚÉ íÒíÏ :
(4)
áÜö: ßÑã¡ ãáÍã ßÑã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏãÚÉ íÒíÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÌÈá ÇáÇÎÖÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæ
ÇáÇÏÈ ÇááÇÆÞ :
(75)
áÜö: ãÓÚæÏ¡ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÏÈ ÇááÇÆÞ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÑÇÈØÉ ÈÈÇÈ ÇáÎáÞ ÈãÕÑ
A Guide to Accounting ZAKAH
(0)
áÜö: Husayn H.Shihatah & Abd as-Sattar Abu Ghuddah
Book - A Guide to Accounting ZAKAH - author : Husayn H.Shihatah & Abd as-Satta
ãä ÇáÔÇØÆ ÇáÂÎÑ ßÊÇÈÇÊ Øå ÍÓíä ÈÇáÝÑäÓíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÇáÔÇØÆ ÇáÂÎÑ ßÊÇÈÇÊ Øå ÍÓíä ÈÇáÝÑäÓíÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
The Effect of Twist on the Mechanical Properties of the Intervertebral Disc
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 145 ) :: The Effect o
ÑæÇíÉ ÇáÓÚÇÏÉ ÇáÒæÌíÉ æÈæáíßæÔßÇ - áíæ ÊæáÓÊæí
(3)
áÜö: áíæ ÊæáÓÊæí
«ÞÇá: ãÇ ÐåÈ áÇ íÚæÏ¡ æáä íÚæÏ ÃÈÏÇð. æÞÏ ÑÞóø ÕæÊå ÃËäÇÁ äØÞå ÈåÐå ÇáÚÈÇÑÉ. Þ
ÃáÝÇÙ ÇáÝáß æÇáåíÆÉ Ýí äåÌ ÇáÈáÇÛÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃáÝÇÙ ÇáÝáß æÇáåíÆÉ Ýí äåÌ ÇáÈáÇÛÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍã
ÊÌÏíÏ Ýí ÇáãÐÇåÈ ÇáÝáÓÝíÉ æÇáßáÇãíÉ-ÚÇØÝ ÇáÚÑÇÞí.pdf
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÌÏíÏ Ýí ÇáãÐÇåÈ ÇáÝáÓÝíÉ æÇáßáÇãíÉ-ÚÇØÝ ÇáÚÑÇÞí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
SemAware- An Ontology-Based Web Recommendation System
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 581 ) :: SemAware- An Ontol
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí18
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí18 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÊÎÑíÌÇÊ ááÞÑÇÁÇÊ Ýí ÇááæÇãÍ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÊÎÑíÌÇÊ ááÞÑÇÁÇÊ Ýí ÇááæÇãÍ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Como rezar de acordo com a Sunna do Profeta Muhammad
(0)
áÜö: Abdul aziz bin abdulla bin baz
Nesta breve obra, explicaremos como o Mensageiro de Allah fazia a oraç?o. O Imam
ÑæÇíÉ Úíä ÍãÆÉ - ãÇÌÏ ÓáíãÇä
(1)
áÜö: ãÇÌÏ ÓáíãÇä
ÇáÑÌá ãäÞÓã ÈÔßá ÍÇÏ Èíä ÇáÃÈíÖ æÇáÃÓæÏ.. Ýåæ ÅãÇ ãÞåæÑ ãäßÓÑ ãÓÍæÞ íÚÇäí ÇáÝÞÑ
ßÊÇÈ ÏÝÊÑ ÇáäÇÆã - ÔÑíÝ ÕÇáÍ
(2)
áÜö: ÔÑíÝ ÕÇáÍ
ÈÏÁðÇ ãä ÚÊÈÉ ÇáÚäæÇä íÞæÏäÇ «ÏÝÊÑ ÇáäÇÆã» Åáì ÚæÇáã ÊãÊÒÌ ÝíåÇ ÇáÎíÇáÇÊ ÈÇáÃÍáÇ
ßÊÇÈ ßíÝ íÝßÑ ÇáãÑÇåÞæä ¿ - Ìíáí Çíáí
(1)
áÜö: Ìíáí Çíáí
Íæá ãÇ íÌÚá ÇáãÑÇåÞ ÞÇÏÑÇ Úáí ÇáÊæÇÕá ÈÔßá ÌíÏ ÊÞÏã Ìíáí Çíáí ßá ãÇ ÊÝßÑ Ýíå åí
ÇáÅÓÑÇÆáíÇÊ Ýí ÇáÊÝÓíÑ æÇáÍÏíË ÇáÐåÈí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÓÑÇÆáíÇÊ Ýí ÇáÊÝÓíÑ æÇáÍÏíË ÇáÐåÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
Risk analysis- comparative study of various techniques ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 113 ) :: Risk analysi
ãæÓæÚÉ ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ: Ì1 ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ æÇáÊÇÑíÎ ÇáÃÏÈí
(0)
áÜö: ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä
ßÊÇÈ - ãæÓæÚÉ ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ: Ì1 ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ æÇáÊÇÑíÎ ÇáÃÏÈí - áöãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍË
[ A Polynomial Approach to Linear Algebra (2012, Springer Verlag New York)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [ A Polynomial Approach to Linear Algebra (2012, Springer Verlag New
ÇáãÚÇÞ Ýí ÇáÝßÑ ÇáÅÓáÇãí1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÇÞ Ýí ÇáÝßÑ ÇáÅÓáÇãí1 ßÊÈ ÇáËÞÇÝå ÇáÇÓáÇãíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÇáÈÇÈ ÇáËÇäí ãä ÇáãÛäí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÇáÈÇÈ ÇáËÇäí ãä ÇáãÛäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÛííÑ ÇáÊäÙíãí ãÏÎá ÇÓáÇãí ãÞÇÑä Ï.ãÍãÏ ÇáãÍãÏí ÇáãÇÖí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÛííÑ ÇáÊäÙíãí ãÏÎá ÇÓáÇãí ãÞÇÑä Ï.ãÍãÏ ÇáãÍãÏí ÇáãÇÖí ß
ßÊÇÈ Èíä ÇáãÇÖí æÇáãÓÊÞÈá - ÍäÉ ÂÑäÏÊ
(15)
áÜö: ÍäÉ ÂÑäÏÊ
åÐå ÇáãÞÇáÇÊ ÊãÇÑíä Ýí ÇáÝßÑ ÇáÓíÇÓí ßãÇ íäÈËÞ Ýí æÇÞÚ ÃÍÏÇË ÇáÓíÇÓÉ¡ Úáì ÇáÑÛã
äÒåÉ ÇáÚãÑ Ýí ÇáÊÝÖíá Èíä ÇáÈíÖ æÇáÓæÏ æÇáÓãÑ
(34)
áÜö: ÓíæØí¡, 1445-1505,
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒåÉ ÇáÚãÑ Ýí ÇáÊÝÖíá Èíä ÇáÈíÖ æÇáÓæÏ æÇáÓãÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ÓÇãí ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÍáíã ÇãÇã - ÇáÎØ ÇáßæÝí ÇáåäÏÓí ÇáãÑÈÚ - ÍáíÉ ßÊÇÈíÉ ÈãäÔÇÊ ÇáããÇáíß Ýí ÇáÞÇåÑÉ
(13)
áÜö: ÓÇãí ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÍáíã ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇãí ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÍáíã ÇãÇã - ÇáÎØ ÇáßæÝí ÇáåäÏÓí ÇáãÑÈÚ - ÍáíÉ ßÊÇÈíÉ È
ÇÑäÇáÏæÑ ÃäÏÑíÏÇÓæä ÕãÊ ÇáÞÈÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑäÇáÏæÑ ÃäÏÑíÏÇÓæä ÕãÊ ÇáÞÈÑ ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ÌãÇáíÉ ÇáÅíÞÇÚ ÇáÕæÊí Ýí ÇáÞÑÂä
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇáíÉ ÇáÅíÞÇÚ ÇáÕæÊí Ýí ÇáÞÑÂä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇÈæ ÇáÔåÏÇÁ ÇáÍÓíä Èä Úáí
(2)
áÜö: ÚÞÇÏ¡ ÚÈÇÓ ãÍãæÏ¡, 1889-1964,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÇáÔåÏÇÁ ÇáÍÓíä Èä Úáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÓÚÏ ãÕÑ¡
ã
ãÍÊæíÇÊ ÈÑÇãÌ ÇáÑÓæã ÇáãÊÍÑßÉ æÇÎØÇÑåÇ ÇááÛæíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇáäÝÓíÉ Úáì ÇáÇØÝÇá Çã Èí Óí 3
(15)
áÜö: äÑíãÇä ÔáÇáí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ãÍÊæíÇÊ ÈÑÇãÌ ÇáÑÓæã ÇáãÊÍÑßÉ æÇÎØÇÑåÇ ÇááÛæíÉ æÇ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÃÍãÏ äÚíäÚ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÃÍãÏ äÚíäÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä Çá
ÝÊÍ Çáãáß ÇáÌáíá Úáì ÇÈä ÚÞíá. ÇáÓÌÇÚí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÊÍ Çáãáß ÇáÌáíá Úáì ÇÈä ÚÞíá. ÇáÓÌÇÚí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
THREE WORLDS OF WESTERN PUNISHMENT A REGIME THEORY OF CROSS-NATIONAL INCARCERATION RATE VARIATION, 1960-2002
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 479 ) :: THREE WORLDS OF
ÑæÇíÉ ÍÏË Ýí ßÑÇßæÝ - ÈíÊÑÇ åæáæÝÇ
(3)
áÜö: ÈíÊÑÇ åæáæÝÇ
ÇáÃÏíÈÉ ÇáÃßËÑ ÔåÑÉ Ýí ÇáÊÔíß (ÈíÊÑÇ åæáæÝÇ)¡ æÇáÊí ÊÍÞÞ ÃÚáì ãÈíÚÇÊ Ýí ÚÇáã Çáß
A Spatial Analysis of West Nile Virus in Texas 2012
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 353 ) :: A Spatial Analysis
ÑÍáÊí ãä ÇáßÝÑ Çáì ÇáÇíãÇä..ÞÕÉ ÇÓáÇã ÇáßÇÊÈÉ ÇáÇãÑíßíÉ ÇáãåÊÏíÉ ãÑíã ÌãíáÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ íÍíì
ßÊÇÈ - ÑÍáÊí ãä ÇáßÝÑ Çáì ÇáÇíãÇä..ÞÕÉ ÇÓáÇã ÇáßÇÊÈÉ ÇáÇãÑíßíÉ ÇáãåÊÏíÉ ãÑíã Ìã
ÓíÝ ÇáÏíä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ - ÇáãÏÇÎá ÇáãäªÇÌíÉ ááÈÍË Ýí ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ Ýí ÇáÇÓáÇã , ÇáÇÓáÇã-ÇáäÙÇã ÇáÓíÇÓí Ýí , ÇáÇÓáÇã æÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÎÇÑÌíÉ, ÇáÇÓáÇã æÇáÓíÇÓ
(2)
áÜö: ÓíÝ ÇáÏíä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÝ ÇáÏíä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ - ÇáãÏÇÎá ÇáãäªÇÌíÉ ááÈÍË Ýí ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ Ýí