äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������ �������� � ���� ��������� ����
Úáã ÇáÊÎÑíÌ æÏæÑå Ýí ÎÏãÉ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÈßÇÑ
íÊØÑøÞ ÇáÈÍË Åáì ÚÏÉ ãÓÇÆá ÊÊÚáÞ ÈÇáÊÎÑíÌ æÃåãíÊå æÏæÑå Ýí ÎÏãÉ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ¡ æ
ãÓÊæíÇÊ ÇáÇÓÊÚãÇá ÇááÛæí Ýí ÓÇÚÇÊ ÇáÈË
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊæíÇÊ ÇáÇÓÊÚãÇá ÇááÛæí Ýí ÓÇÚÇÊ ÇáÈË - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ßÊÇÈ 100 ÚÇáã ÛíÑæÇ æÌå ÇáÚÇáã - ÃßÑã ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
(2)
áÜö: ÃßÑã ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
ãæÓæÚÉ ãÎÊÕÑÉ Ïæä ÅÎáÇá ÈÃÈÑÒ 100 ÚÇáã ßÇä áåã ÅÓåÇãÇÊ ßÈÑì Ýí ÎÏãÉ ÇáÈÔÑíÉ (æÃÍ
ÑæÇíÉ ÊæãÇ ááÃäÇÌíá Èíä ÑæÇíÉ ÛíÑå ãä ÇáÍæÇÑííä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÊæãÇ ááÃäÇÌíá Èíä ÑæÇíÉ ÛíÑå ãä ÇáÍæÇÑííä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáßæíÊ :
(2)
áÜö: ãÍãæÏ¡ ÍÓä ÓáíãÇä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæíÊ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇåáíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈÛÏÇ
ÚÕÇã Èä ÕÇáÍ ÇáÚæíÏ - ÇáãÑÇÍá ÇáËãÇä áØÇáÈ Ýåã ÇáÞÑÇä - Ø ÏÇÑ ÇáÍÖÇÑÉ ááäÔÑ
(4)
áÜö: ÚÕÇã Èä ÕÇáÍ ÇáÚæíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÕÇã Èä ÕÇáÍ ÇáÚæíÏ - ÇáãÑÇÍá ÇáËãÇä áØÇáÈ Ýåã ÇáÞÑÇä - Ø ÏÇÑ ÇáÍÖÇÑÉ
ãßÑÑÇÊ ÇáãÏÑÓ : v.1/2
(6)
áÜö: ãÏÑÓ ÇáÇÝÛÇäí¡ ãÍãÏ Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÑÑÇÊ ÇáãÏÑÓ : v.1/2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇäÊÔÇÑÇÊ ÚáÇãÉ¡
ãßÇä
ÚÖá ÇáãÑÇÉ ãä ÇáäßÇÍ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 540 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ãÞÇãÇÊ ÇáÓíæØí ÏÑÇÓÉ Ý ÖæÁ Úáã ÇáäÕ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÇãÇÊ ÇáÓíæØí ÏÑÇÓÉ Ý ÖæÁ Úáã ÇáäÕ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÝÞÉ ÊÑÈíÉ ÇáÃÈäÇÁ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÞÉ ÊÑÈíÉ ÇáÃÈäÇÁ pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊÓæÑí æÇáÊÚ
åÇÑæáÏ Èáæã Ê äÓíã ãÌáí - ßíÝ äÞÑÇ æáãÇÐÇ¿ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(12)
áÜö: åÇÑæáÏ Èáæã Ê äÓíã ãÌáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÇÑæáÏ Èáæã Ê äÓíã ãÌáí - ßíÝ äÞÑÇ æáãÇÐÇ¿ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
ßÊÇÈ ÅÑÇÏÊí åÒãÊ ÅÚÇÞÊí - ÔÇÑæä ã. ÏÑÇÈÑ
(1)
áÜö: ÔÇÑæä ã. ÏÑÇÈÑ
ÅÐÇ æÌöÏó ßÊÇÈ íÓÊÍÞ Ãä íÞÑÃå ÇáãÑÇåÞæä æÃæáíÇÁ ÇáÃãæÑ (æÃí ÔÎÕ ÂÎÑ)¡ Ýåæ åÐÇ Çá
ÇÑÇÁ åÔÇã ÇáÖÑíÑ æ ÊÛáÈ ÇáäÍæíÉ æ ÇáÕÑÝíÉ Ýí ßÊÇÈí ÇÑÊÔÇÝ ÇáÖÑÈ æãäåÌ ÇáÓÇáß áÇÈí ÍíÇä ÇáÇäÏáÓí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 557 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÍãíÏ Èä ÑÒíÞ ÇáäÎáí ÇáÚãÇäí Ê ãÍãÏ ÍÈíÈ ÕÇáÍ æ ãÍãæÏ ÇáÓáíãí - ÇáÝÊÍ ÇáãÈíä Ýí ÓíÑÉ ÇáÓÇÏÉ ÇáÈæÓÚíÏííä Ì2 - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÊÑÇË ÚãÇä
(6)
áÜö: ÍãíÏ Èä ÑÒíÞ ÇáäÎáí ÇáÚãÇäí Ê ãÍãÏ ÍÈíÈ ÕÇáÍ æ ãÍãæÏ ÇáÓáíãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍãíÏ Èä ÑÒíÞ ÇáäÎáí ÇáÚãÇäí Ê ãÍãÏ ÍÈíÈ ÕÇáÍ æ ãÍãæÏ ÇáÓáíãí - ÇáÝÊÍ
ÑæÇíÉ ßÑÓí ÇáÑÆÇÓÉ - ßÇÑáæÓ ÝæíäÊÓ
(1)
áÜö: ßÇÑáæÓ ÝæíäÊÓ
Ýí ÚÇã 2020¡ æÎáÇá ÇäÚÞÇÏ ÇÌÊãÇÚ áãÌáÓ ÇáÃãä Ýí ÇáÃãã ÇáãÊÍÏÉ¡ ÚäÏãÇ ÊÌÑøÃ ÑÆíÓ
ÈÚäæÇä ÃËÑ æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã Úáì ÇáÞíã æ ÇáÓáæßíÇÊ áÏì ÇáÔÈÇÈ
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 62 ) :: ÑÓÇáÉ
integrating mobile devices in classrooms to enhance collaborative learining and classroom management
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 38 ) :: integratin
Three Essays in Public Economics- Theory and Experiments
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1549 ) :: Three Essays in Publ
ãÎÇØÑ ÇáÈáæÊæË
(0)
áÜö: íæÓÝ Èä ãÍãÏ ÇáØÇãí
ãÎÇØÑ ÇáÈáæÊæË: Åä ÇáÌæÇá ãä ÇáÊÞäíÇÊ ÇáÍÏíËÉ ÇáÊí ÙåÑÊ Ýí ÇáÃÚæÇã ÇáãõÊÃÎÑÉ¡ æÞ
ÓíÑßíÓ ÈæÑäÒÓíÇä - ÇÑãä ÏãÔÞ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ÇáÓæÑíÉ ááßÊÇÈ
(2)
áÜö: ÓíÑßíÓ ÈæÑäÒÓíÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÑßíÓ ÈæÑäÒÓíÇä - ÇÑãä ÏãÔÞ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ÇáÓæÑíÉ ááßÊÇÈ - ÑÇÈØ
ÇáãÌãæÚ Ýí ÊÑÌãÉ ÇáÔíÎ ÍãÇÏ ÇáÃäÕÇÑí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌãæÚ Ýí ÊÑÌãÉ ÇáÔíÎ ÍãÇÏ ÇáÃäÕÇÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË Ç
ÇáÞÖÇíÇ ÇáÕÑÝíÉ æÇáäÍæíÉ Èíä ÇáÝÇÑÓí æÇÈä Ìäí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÖÇíÇ ÇáÕÑÝíÉ æÇáäÍæíÉ Èíä ÇáÝÇÑÓí æÇÈä Ìäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇ
ãÑÇÊ ÇáßÊÈ jild 4
(1)
áÜö: ËÞÉ ÇáÇÓáÇã¡ ãìÑÒÇ Úáì¡, 1860 or 1861-1912,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÊ ÇáßÊÈ jild 4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Ú. ËÞÉ ÇáÇÓáÇãì¡
ãßÇä Çá
äÎÈÉ Ê ÍãÇÏÉ ÇÈÑǪíã - ÚÔÑ ãÓÑÍíÇÊ - ÇáÌÒÁ
(3)
áÜö: äÎÈÉ Ê ÍãÇÏÉ ÇÈÑǪíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ÍãÇÏÉ ÇÈÑǪíã - ÚÔÑ ãÓÑÍíÇÊ - ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔ
ßÊÇÈ Ýí ÛãÇÑ ÇáÓíÇÓÉ ÝßÑÇð æããÇÑÓÉ - Ï. ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑì - ÇáãÌáÏ ÇáÃæá
(1)
áÜö: ÇáãÌáÏ ÇáÃæá
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÛãÇÑ ÇáÓíÇÓÉ ÝßÑÇð æããÇÑÓÉ - ÇáßÊÇÈ ÇáÃæá pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ
ÇáÍÑæÝ ÇáãÞØÚÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÏÑÇÓÉ ÊÝÓíÑíÉ (Ãáã äãæÐÌðÇ)
(8)
áÜö: ÇáÏß澄 ÅÍÓÇä Øå íÇÓíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑæÝ ÇáãÞØÚÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÏÑÇÓÉ ÊÝÓíÑíÉ (Ãáã äãæÐÌðÇ) - ÑÇÈØ ã
ÇÚáÇã ÇáãæÞÚíä Úä ÑÈ ÇáÚÇáãíä v.3-4
(3)
áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ¡ ãÍãÏ Èä ÇÈí ÈßÑ¡, 1350-1292, ÚÈÏ ÇáÍãíÏ¡ ãÍãÏ ãÍí ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚáÇã ÇáãæÞÚíä Úä ÑÈ ÇáÚÇáãíä v.3-4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: íØáÈ ãä
Aspects Of SupergroupChern-Simons Theories
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 305 ) :: Aspects Of Supergrou
Development and characterization of a finite element model of lung motion
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 73 ) :: Develo
ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÊÇÑíÎ æÌÛÑÇÝíÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Molecular Distance Maps An alignment-free computational tool for analyzing and visualizing DNA sequences' interrelationships
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 722 ) :: Molecular Distance
ÊãíÒ ÇáãÄãäíä (ÑÄíÉ ÞÑÂäíÉ)
(1)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÊæÝíÞ Úáí ÒÈÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊãíÒ ÇáãÄãäíä (ÑÄíÉ ÞÑÂäíÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÓíÑ
ÑæÇíÉ ÞáÈ ßáÈ - ãíÎÇÆíá ÈæáÛÇßæÝ
(5)
áÜö: ãíÎÇÆíá ÈæáÛÇßæÝ
ÃäÌÒÊ ÇáÑæÇíÉ ãäÐ ãØáÚ ÚÇã 1925 áßäåÇ ßÇäÊ ÈãËÇÈÉ ÍÑÇÈ Ýí ÎÇÕÑÉ ÇáÓíÇÓÉ¡ áÐÇ ÈÞí
ÇáÃãíÑ ÇáÃÚÑÌ
(0)
áÜö: ÃáßÓí ÊæáÓÊæí
ÑæÇíÉ - ÇáÃãíÑ ÇáÃÚÑÌ - - ááãÄáÝ : ÃáßÓí ÊæáÓÊæí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇ
ÇáÈÏÑ ÇáØÇáÚ ÈãÍÇÓä ãä ÈÚÏ ÇáÞÑä ÇáÓÇÈÚ-Ê ÍáÇÞ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÏÑ ÇáØÇáÚ ÈãÍÇÓä ãä ÈÚÏ ÇáÞÑä ÇáÓÇÈÚ-Ê ÍáÇÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ
The impact of a strong local supply chain on regional economic im
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 57 ) :: The impact of
ãíÒÇä ÇáÐåÈ Ýí ÕäÇÚÉ ÔÚÑ ÇáÚÑÈ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáåÇÔãí
áÇ íÒÇá ÇáÔöøÚÑ ÇáÚÑÈí åæ Ãåã ÇáÝäæä ÇáÃÏÈíóøÉ áÏì Ãåá ÇáÖÇϺ Ýåæ ÏíæÇä ÊÇÑíÎöåã
ÊáÎíÕ ÝÊÇæì ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã Ýí ãÓÇÆá ÇáÍÌ æ ÇáÚãÑÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ãÍãÏ Èä Úáí ÇáåÑÝí
ÊáÎíÕ ÝÊÇæì ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã Âá ÇáÔíÎ - ÑÍãå Çááå - Ýí ãÓÇÆá ÇáÍÌ æÇáÚãÑÉ¡
ÇáãäåÌ ÇáÚÞÏí Ýí ÇáÞÜÜÜÜÜÜÑÂä ÇáãÜÜÜÜÏäí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 487 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
The Impact of Using Asking for Clarification and Circumlocution Speaking Strategies on Enhancing
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 2 ) :: The Impact of
ÚáÇÞÉ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÊÍæíáíÉ ÈÊãßíä ÇáÚÇãáíä Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 351 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÑæÇíÉ ÙáÇá ÇáæÃÏ - ãäíÑÉ ÇáÓÈíÚí
(1)
áÜö: ãäíÑÉ ÇáÓÈíÚí
Ýí ÇáÑæÇíÉ ÍÇæáÊ ãÚÇáÌÉ ÈÚÖ ÇáÌæÇäÈ ÇáãÊæÇÑíÉ ÎáÝ ÍßÇíÇÊ ÇáÓÊÑ ÈãÝåæãå ÇáËÞÇÝí Ç
ÅäÌÇÒ ÇáæÚæÏ ÈÒæÇÆÏ ÃÈí ÏÇæÏ Úáì ÇáßÊÈ ÇáÎãÓÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅäÌÇÒ ÇáæÚæÏ ÈÒæÇÆÏ ÃÈí ÏÇæÏ Úáì ÇáßÊÈ ÇáÎãÓÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ
ÑæÇíÉ ÞÕíÏÉ ÝÑÇäßí ÓíáÝÑ - ÔÇÑíä ãßßÑæã
(0)
áÜö: ÔÇÑíä ãßßÑæã
ÈÚÖ ÇáÞÕÕ ÊäÊÙÑ ÃßËÑ ãä ãÆÉ ÚÇã áíÃÊí ÇáÑÇæí ÇáãäÇÓÈ... Ýí ÚÇã 1833 ÇÕÈÍÊ ÝÑÇäß
ÃÍßÇã ÇáÞÑÂä áÃÈí ÅÓÍÇÞ ÇáãÇáßí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÇáÞÑÂä áÃÈí ÅÓÍÇÞ ÇáãÇáßí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁ
ÇáåäÏÓÉ ÇáæÑÇÊíÉ...ÇáÇÓÇáíÈ æÇáÊØÈíÞÇÊ Ýí ãÌÇá ÇáÌÑíãÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåäÏÓÉ ÇáæÑÇÊíÉ...ÇáÇÓÇáíÈ æÇáÊØÈíÞÇÊ Ýí ãÌÇá ÇáÌÑíãÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓí
ÇáÝáÇßÉ æÇáãÝáßæä
(0)
áÜö: ÏáÌí¡ ÇÍãÏ Èä Úáí¡, 1368?-1434 or 1435,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÇßÉ æÇáãÝáßæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÇäÏáÓ¡
ãßÇä ÇáäÔ
Dynamics of Erythrocytes and Microcapsules
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 484 ) :: Dynam
ãÇ áÇ íÓÚ ÇáãÓáã Ìåáå
(1)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÇáãÕáÍ æÕáÇÍ ÇáÕÇæí
ßÊÇÈ - ãÇ áÇ íÓÚ ÇáãÓáã Ìåáå - ááãÄáÝ : ÚÈÏ Çááå ÇáãÕáÍ æÕáÇÍ ÇáÕÇæí
ÇáÏíä Çá
ßÊÇÈ ÇáÃäËì åí ÇáÃÕá - äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
(7)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
ÈÍË åÇã ÌÏÇð Úä ÇáãÑÃÉ. áÇ íÎÕ ÇáãÑÃÉ æÍÏåÇ æáÇ ÇáÃÓÑÉ Ãæ ÇáÃØÝÇá Ãæ ÇáÃÒæÇÌ Ãæ
A Systematic Review on the Risk Factors Associated with the Resurgence of Pertussis in Highly Immunized Countries within the Last Ten Years (2004-2014
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 701 ) :: A Systematic Rev
äÇËÇäíá ªæËæÑä Ê ÚÈÏÇáÈÇÞí ÈÑßÇÊ - ÇáÍÑÝ ÇáÞÑãÒí - ÑæÇíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÇãÑíßíÉ
(2)
áÜö: äÇËÇäíá ªæËæÑä Ê ÚÈÏÇáÈÇÞí ÈÑßÇÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇËÇäíá ªæËæÑä Ê ÚÈÏÇáÈÇÞí ÈÑßÇÊ - ÇáÍÑÝ ÇáÞÑãÒí - ÑæÇíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÇã
ÑæÇíÉ äÓÇÁ ÃãÇã ØÈíÚÉ äåÑíÉ - åÇíäÑÔ Èæá
(1)
áÜö: åÇíäÑÔ Èæá
ÑæÇíÉ Ýí ÍæÇÑÇÊ æãæäæáæÌÇÊ). ÝåÐå ÇáÑæÇíÉ ÃÈÕÑÊ ÇáäæÑ ÞÈá Ãä ÊßÊãá. æÝíåÇ æÕÝ áÃ
ßÊÇÈ ÇááãÚ Ýí ÇáÑÏ Úáì Çåá ÇáÒíÛ æÇáÈÏÚ
(4)
áÜö: ÇÔÚÑí¡ ÇÈæ ÇáÍÓä Úáì ÇÈä ÇÓãÇÚíá¡, 873-935¿, ÛÑÇÈÉ¡ ÍãæÏÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇááãÚ Ýí ÇáÑÏ Úáì Çåá ÇáÒíÛ æÇáÈÏÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚ
ÇíáíÓ ßÇÔãæÑ Ê ÇÍãÏ ãÍãæÏ - ÕäÇÚÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÓæÏÇÁ
(3)
áÜö: ÇíáíÓ ßÇÔãæÑ Ê ÇÍãÏ ãÍãæÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíáíÓ ßÇÔãæÑ Ê ÇÍãÏ ãÍãæÏ - ÕäÇÚÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÓæÏÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈ
Úáì ÔÞ ÇáæÓä
(3)
áÜö: ãÍÈæÈÉ ãÍãÏ ÓáÇãÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáì ÔÞ ÇáæÓä.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÔåÞÊ "åöäÏ" Ëõãøó ÕÑÎóÊú ãäÇÏíÉ "ãÇáöß"º
ÚÈÏÇááå Èä ãÍãÏ ÇáÇÒÏí ÇáÕÍÇÑí - ÇáãÇÁ - Çæá ãÚÌã ØÈí áÛæí Ýí ÇáÊÇÑíÎ Ì2 - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÊÑÇË ÚãÇä
(9)
áÜö: ÚÈÏÇááå Èä ãÍãÏ ÇáÇÒÏí ÇáÕÍÇÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááå Èä ãÍãÏ ÇáÇÒÏí ÇáÕÍÇÑí - ÇáãÇÁ - Çæá ãÚÌã ØÈí áÛæí Ýí ÇáÊÇÑíÎ
Philosophical Precursors to the Radical Enlightenment- Vignettes
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 279 ) :: Philosophical Precurs
ÇáÅáå æÌæÏå ææÍÏÇäíÊå Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅáå æÌæÏå ææÍÏÇäíÊå Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
åÐÇ ßÊÇÈ ÎÑíÏÉ ÇáÚÌÇÆÈ æÝÑíÏÉ ÇáÛÑÇÆÈ :
(8)
áÜö: ÇÈä ÇáæÑÏí¡ Òíä ÇáÏíä ÚãÑ Èä ÇáãÙÝÑ¡, -1349, ÍÑÇäí¡ ÇÍãÏ Èä ÍãÏÇä¡, Ý. 1332,
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÐÇ ßÊÇÈ ÎÑíÏÉ ÇáÚÌÇÆÈ æÝÑíÏÉ ÇáÛÑÇÆÈ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [pub
ÇØÝÇá..ßÇãá ßíáÇäí..ÞÕÕ ÇØÝÇá..ÚÈÏ Çááå ÇáÈÑí æ ÚÈÏ Çááå ÇáÈÍÑí.pdf
(214)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ßÇãá ßíáÇäí..ÞÕÕ ÇØÝÇá..ÚÈÏ Çááå ÇáÈÑí æ ÚÈÏ Çááå ÇáÈÍÑí.pdf
Anti-Fat Attitudes and Weight Bias Internalization- An Investigat
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 139 ) :: Anti-Fat Att
ÇáÞÓ Óíáí - ãä ßÈÇÑ ÇáãäÕÑíä Ýí ÅÝÑíÞíÇ
(0)
áÜö: áÌäÉ ÇáÊÚÑíÝ ÈÇáÇÓáÇã
ßÊÇÈ - ÇáÞÓ Óíáí - ãä ßÈÇÑ ÇáãäÕÑíä Ýí ÅÝÑíÞíÇ - ááãÄáÝ : áÌäÉ ÇáÊÚÑíÝ ÈÇáÇÓá
ÇÏÑíÇä ÓãíË æ ÇáíÓæä ÓÊíääÌ æ ßÇÊí æíáÒ Ê æÇÆá ÍãÏí - ÇáÚÏÇáÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇááíÈÑÇáíÉ ÇáÌÏíÏÉ - ãäÙæÑÇÊ ÚÇáãíÉ
(1)
áÜö: ÇÏÑíÇä ÓãíË æ ÇáíÓæä ÓÊíääÌ æ ßÇÊí æíáÒ Ê æÇÆá ÍãÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏÑíÇä ÓãíË æ ÇáíÓæä ÓÊíääÌ æ ßÇÊí æíáÒ Ê æÇÆá ÍãÏí - ÇáÚÏÇáÉ ÇáÇÌÊãÇ
(Series in plasma physics) Susanne Pfalzner An introduction to inertial confinement fusion Taylor & Francis_CRC Press (2006)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Series in plasma physics) Susanne Pfalzner An introduction to inerti
(Considerations on the Fundamental Principles of Pure Political Economy Routledge
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Considerations on the Fundamental Principles of Pure Political Econo
A new questionnaire to determine the frequency and severity of symptoms caused by inhaled odors, chemicals and irritants in normal subjects
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 512 ) :: A new questionna
Ðíá ÇáÕæÇÚÞ áãÍæ ÇáÃÈÇØíá æÇáãÎÇÑÞ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ðíá ÇáÕæÇÚÞ áãÍæ ÇáÃÈÇØíá æÇáãÎÇÑÞ ßÊÈ ÇáÚÞíÏÉ æÇáãÐÇåÈ æÇáÃÏíÇä - ÊÍ
ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇáÅãÇã ÃÈí ÚãÑæ ÇáÏÇäí Ýí Úáã ÇáÞÑÇÁÇÊ (ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ)
(4)
áÜö: ßÇãá Èä ÓÚæÏ Èä ãØíÑÇä ÇáÌÚÝÑí ÇáÚäÒí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇáÅãÇã ÃÈí ÚãÑæ ÇáÏÇäí Ýí Úáã ÇáÞÑÇÁÇÊ (ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ)
ÇáØÑíÞ ááÓÚÇÏÉ
(1163)
ÏíæÇä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáÈÛÏÇÏí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáÈÛÏÇÏí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÅÏÇÑÉ ãÍÝÙÉ ÇáÃæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ Úáì ãÓÊæì ÇáÈäß ÇáÊÌÇÑí
(12)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 100 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÈÑãÌÉ ÇááÛæíÉ ÇáÚÕÈíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÑãÌÉ ÇááÛæíÉ ÇáÚÕÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ æÊäãíÉ ÇáÐÇÊ
áãÇÐÇ ÇäÇ ãÓíÍí
(6)
áÜö: ßÑÇíä¡ ÝÑÇäß¡, 1861-1928¡ ÈÔíÑ¡ Ç䨿äíæÓ¡ÇáÇÑÔãäÏÑíÊ¡, ãÊÑÌã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ áãÇÐÇ ÇäÇ ãÓíÍí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: íæÓÝ ÊæãÇ ÇáÈÓÊÇäí¡
ãßÇä Ç
Characterization of Runoff in Two Urban Watersheds in Lincoln
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 203 ) :: Characte
Investigation of air-cooled condensers for waste heat driven absorption heat pumps ÑÓÇáÉãÇÌÓÊíÑ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 883 ) :: Investiga
ÇáÝä ÇáÞÈØí Ýí ãÕÑ - 2000 ÚÇã ãä ÇáãÓíÍíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(26)
áÜö: ÇáÝä ÇáÞÈØí Ýí ãÕÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝä ÇáÞÈØí Ýí ãÕÑ - 2000 ÚÇã ãä ÇáãÓíÍíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ -
Significant Permission Identification for Android Malware Detection
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 222 ) :: Significant Permis
ÝÖÇÆá ÇáÃÚãÇá.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÝÖÇÆá ÇáÃÚãÇá.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈ
ÓíÑÉ ÇáÅãÇã ÃÍãÏ Èä ÓáíãÇä áÓáíãÇä Èä íÍíì ÇáËÞÝí
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÇáÅãÇã ÃÍãÏ Èä ÓáíãÇä áÓáíãÇä Èä íÍíì ÇáËÞÝí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Çá
ÊÍÊ ÓÞÝ æÇÍÏ
(2)
áÜö: ÏíäÇ ÚãÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÊ ÓÞÝ æÇÍÏ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÈÚÖ ãäÇ íÖØÑ Åáì Ãä íÞÈá ÍáÇð ÊÊæÞÝ Úáí
ÇáãáÍÞ ÇááÛÉ ÇáÅäßáíÒíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí
(0)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ÇáãáÍÞ ÇááÛÉ ÇáÅäßáíÒíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓ
Evaluating Muscle Fiber Architecture
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 687 ) :: Evaluating Muscle Fiber
ÑÓÇÆá ÇÈä ÍÒã ÇáÇäÏáÓí
(4)
áÜö: ÇÈä ÍÒã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡ÚÈÇÓ¡ ÇÍÓÇä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÇÈä ÍÒã ÇáÇäÏáÓí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇäÌí¡
ãßÇä
ÃÍãÏ ÚÑÇÈí ÇáÒÚíã ÇáãÝÊÑì Úáíå
(4)
áÜö: ãÍãæÏ ÇáÎÝíÝ
íõæóËöÞõ åÐÇ ÇáßÊÇÈ áÒÚíãò ÎáóøÏÊå ÕíÍÇÊ äÖÇáå Ýí ÕÝÍÇÊ ÊÇÑíÎ ÇáÒÚãÇÁ ÇáæØäííä¡
ÇÎÊáÇÞ ÇáãíËæáæÌíÇ ãÇÑÓíá ÏíÊíÇä
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊáÇÞ ÇáãíËæáæÌíÇ ãÇÑÓíá ÏíÊíÇä ÝßÑ æÝáÓÝÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Exploring critical thinking skills among undergraduate agricultur
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 102 ) :: Ex
ÇáÈíäÉ ÇáÚáãíÉ Ýí ÇáÞÑÂä
(2)
áÜö: ÚÈÏ ÇáãÌíÏ Èä ÚÒíÒ ÇáÒäÏÇäí
ÇáÈíäÉ ÇáÚáãíÉ Ýí ÇáÞÑÂä: ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ ÊõÈíøöä ÚÙãÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÝÖáå¡ æÈíÇä Ã
áæíÓ ÛÇáÇãÈæÓº ÊÇßÇÔí ªíßíäæº ÝíÑÇ ÒÇãÇäí - ÇáÕäÇÚÉ ÇáßíãíÇÆíÉ Ýí ÇáÚÇáã Ýí ÚÕÑ ÇáËæÑÉ ÇáÈÊÑæßíãíÇÆíÇÊ
(0)
áÜö: áæíÓ ÛÇáÇãÈæÓº ÊÇßÇÔí ªíßíäæº ÝíÑÇ ÒÇãÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæíÓ ÛÇáÇãÈæÓº ÊÇßÇÔí ªíßíäæº ÝíÑÇ ÒÇãÇäí - ÇáÕäÇÚÉ ÇáßíãíÇÆíÉ Ýí ÇáÚ
Þíã ãä ÇáÊÑÇË áÒßí äÌíÈ ãÍãæÏ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Þíã ãä ÇáÊÑÇË áÒßí äÌíÈ ãÍãæÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÓíÇÓÉ æËÞÇÝÉ ÚÇãÉ
ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä - Ýí ÑÍÇÈ ÇáÓíÑÉ ÇáÚØÑÉ ÇÝÊÑÇÁÇÊ ÇáãÖáíä Ýí ÖæÁ ÇáÍÞ ÇáãÈíä - Ø æåÈÉ
(2)
áÜö: ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä - Ýí ÑÍÇÈ ÇáÓíÑÉ ÇáÚØÑÉ ÇÝÊÑÇÁÇÊ ÇáãÖáíä Ýí ÖæÁ ÇáÍÞ Ç
Regulation of positive regulatory domain I-binding factor 1 and its role in mantle cell lymphoma
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 607 ) :: Regulation of posi
ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ÇáÞÑÇÁå ÚäÏ ÇáÇØÝÇá
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ÇáÞÑÇÁå ÚäÏ ÇáÇØÝÇá pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã
ÊÇÑíÎ ßáÏæ æÇËæÑ
(10)
áÜö: ÔíÑ¡ ÇÏí¡, 1867-1916¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ßáÏæ æÇ辄 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ ááÇÈÇÁ
ÇáÏáíá ÇáßÇãá áÊÝÓíÑ ÃÍáÇãß..ÊÝåã ÇáãÚäì ÇáÇÚãÞ áÇÍáÇãß.pdf
(122)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏáíá ÇáßÇãá áÊÝÓíÑ ÃÍáÇãß..ÊÝåã ÇáãÚäì ÇáÇÚãÞ áÇÍáÇãß.pdf
ÇÈä ÊíãíÉ ÇáÓáÝí äÞÏå áãÓÇáß ÇáãÊßáãíä æÇáÝáÇÓÝÉ Ýí ÇáÂáåíÇÊ
(8)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÊíãíÉ ÇáÓáÝí äÞÏå áãÓÇáß ÇáãÊßáãíä æÇáÝáÇÓÝÉ Ýí ÇáÂáåíÇÊ - ÑÇÈØ ã
Developing and sustaining a results-based management model in Zimbabwean schools in Goromonzi District
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 689 ) :: Developing an
ÇáËÇÆÑæä Ýí ÇáÊÇÑíÎ v.3
(4)
áÜö: äÇÕÑ ÇáÏíä¡ Úáí¡, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËÇÆÑæä Ýí ÇáÊÇÑíÎ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÍßãÉ¡
ãßÇä Ç
Functional analysis lecture notes (2001)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Functional analysis lecture notes (2001) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇ
ßÊÇÈ ÈóÏúÑõ ÇáÈõÏõæÑ - ßÇãá ßíáÇäí
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÍßí ÞÕÉ ÇáÃÎÊíä «ÈÏÑ ÇáÈÏæÑ» æ«ÔãÓ ÇáÔãæÓ»¡ ÍíË ßÇäÊ ÇáÃæáì ØíÈÉ ÇáÞáÈ¡ ÏãËÉ Çá
ãÚæÞÇÊ ÊÚáíã ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ. ãÄÊãÑ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚæÞÇÊ ÊÚáíã ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ. ãÄÊãÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Introduction to Physics MathcadFourierTriangle
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introduction to Physics MathcadFourierTriangle ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ã
ÔÌÑÉ ÇáÈÄÓ
(6)
áÜö: ÍÓíä¡ Øå¡, 1889-1973,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÌÑÉ ÇáÈÄÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :
ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ãÕØáÍÇÊ ÇáãæÓæÚÉ - Ì 22
(0)
áÜö: äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáãÇÁ
ßÊÇÈ - ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ãÕØáÍÇÊ ÇáãæÓæÚÉ - Ì 22 - ááãÄáÝ : äÎÈÉ ãä
ÃÚáÇã ÇáÅÓßäÏÑíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÅÓáÇãí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚáÇã ÇáÅÓßäÏÑíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÅÓáÇãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔ
ÞÇäæä ÇáæÞÝ ÇáÐÑí æãÕÇÏÑå ÇáÔÑÚíÉ Ýí áÈäÇä
(9)
áÜö: íßä¡ ÒåÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÇäæä ÇáæÞÝ ÇáÐÑí æãÕÇÏÑå ÇáÔÑÚíÉ Ýí áÈäÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ã
ÈÚäæÇä ÇáÖæÇÈØ ÇáÞÖÇÆíÉ ááÓáØÉ ÇáÊÞÏíÑíÉ ááÅÏÇÑÉ
(1)
ÊÍãíá ÇÍÏË ÑÓÇÆá ÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå ãÌÇäÇð ( 29 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _
ÇíãÇ ßáÇÑß - Ýä ÇáÍÏÇÆÞ ÇáÇÓáÇãíÉ - ãáæä
(15)
áÜö: ÇíãÇ ßáÇÑß
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíãÇ ßáÇÑß - Ýä ÇáÍÏÇÆÞ ÇáÇÓáÇãíÉ - ãáæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ãÔÑæÚ
ÑæÇíÉ ãÇßÓ æÇáÞØØ - ãæÇÓíÑ ÓßáíÑ
(4)
áÜö: ãæÇÓíÑ ÓßáíÑ
«ãÇßÓ æÇáÞØØ» ÇáÊí ÊÞÏã áÃæá ãÑÉ ÈÇáÚÑÈíÉ¡ ÍÇÒÊ ÇáÔåÑÉ ãÑÊíäº ÇáÃæáì ÚÇã 1981 ÚÞ
ÑæÇíÉ ãÐáæä ãåÇäæä - ÝíÏæÑ ÏæÓÊæíÝÓßí
(2)
áÜö: ÝíÏæÑ ÏæÓÊæíÝÓßí
ßÊÈ ÏæÓÊíæÝÓßí åÐå ÇáÑæÇíÉ ÚäÏ ÚæÏÊå ãä ÇáÓÌä Ýí ÇáãäÝì Ýíãßä ÇáÞæá ÃäåÇ ÌÓÑ Èíä
æÈÔÑ ÇáÕÇÈÑíä
(2)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈãÏÇÑ ÇáæØä
åÐÇ ÇáßÊíÈ íÈíä ÍÞíÞÉ ÇáÕÈÑ¡ æÝÖáå¡ æÃäæÇÚå¡ æãÑÇÊÈå ¡ ãÚ ÐßÑ ÇáÃÏáÉ Úáíå ãä ÇáÞ
ÇËÑ ÊæÙíÝ äÙÑíÉ ÑÇíÌáæË ÇáÊæÓÚíÉ Úáì ÊäãíÉ ÈÚÖ ÇáãÝÇåíã æ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÊßäæáæÌíÉ áÏì ØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÇÓÇÓí
(16)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 387 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Quantitative Proteomic Investigation of Disease Models of Type 2
(0)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 629 ) :: Quantitative Prote
ÌåæÏ ÇáÝÞåÇÁ Ýí ÇáãÈÍË ÇáäÞÏí æÇáÈáÇÛí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÇáÝÞåÇÁ Ýí ÇáãÈÍË ÇáäÞÏí æÇáÈáÇÛí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Contribution et modélisation numériques d`un capteur solaire cylindro-parabolique
(3)
áÜö: OUARGHI Imane TRIA Houda
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Contribution et modélisation numériques d`un capteur
ãÑÇÉ ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá :ý Muqaddimah qism 1. Add as: juz.
(2)
áÜö: ãÌáÓí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí¡ý, 1627 or 1628-approximately 1699, ÚÓßÑí¡ ãÑÊÖì. ÑÓæáí ãÍáÇÊí¡ åÇÔã. ÍÓíäí¡ ÌÚÝÑ. Çãíäí¡ ãÍÓä ÇáÍÓíäí. ÇÎæäÏí¡ Úáí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÉ ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá :ý Muqaddimah qism 1. Add as: juz.
ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÇÓãíÉ Ýí ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÇÓãíÉ Ýí ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÌæÑÌí ÒíÏÇä..ÊÇÑíÎ ÇáÊãÏä ÇáÇÓáÇãì..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf
(287)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌí ÒíÏÇä..ÊÇÑíÎ ÇáÊãÏä ÇáÇÓáÇãì..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf
ÇáãäÇÓÈÇÊ æÃËÑåÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ ááØÇåÑ Èä ÚÇト ãä Ãæá ÓæÑÉ Þ Åáì ÂÎÑ ÓæÑÉ ÇáäÇÓ (ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ æãæÇÒäÉ)
(4)
áÜö: ããÏæÍ Èä ÊÑßí Èä ãÍãÏ ÇáÞÍØÇäí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáãäÇÓÈÇÊ æÃËÑåÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ ááØÇåÑ Èä ÚÇト ãä
ÇËÑ ÊæÙíÝ ÇáÇäÇÔíÏ ÇáÊÚáíãíÉ Ýí ÚáÇÌ ÕÚæÈÇÊ ÇáÞæÇÚÏ ÇáäÍæíÉ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ ÇáÇÓÇÓí Ýí ãÍÇÝÙÉ ÎÇäíæäÓ
(10)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 489 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
DEMONSTRATION OF ANAEROBIC DIGESTION CENTRATE AS A NITROGEN & WATER SOURCE FOR CORN GRAIN PRODUCTION
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 293 ) :: DEMONSTRA
ÇÝåã ÛÖÈß ßí ÊÊÛáÈ Úáíå - ÚÈÏ Çááå ÇáÚËãÇä
(1)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÇáÚËãÇä
ÇÝåã ÛÖÈß ßí ÊÊÛáÈ ÚáíåÇáãÄáÝ: ÚÈÏ Çááå ÇáÚËãÇä
Information Technologies in Medicine. Volume 1 Wiley IEEE Press (2001)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Information Technologies in Medicine. Volume 1 Wiley IEEE Press (2001
ÎíÑí ãäÕæÑ - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ æÇáæÚí ÇáÓÇáÈ - Ø ãÏÈæáí
(4)
áÜö: ÎíÑí ãäÕæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎíÑí ãäÕæÑ - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ æÇáæÚí ÇáÓÇáÈ - Ø ãÏÈæáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈ
Simulation Of GaN Based MIS Varactor
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 63 ) :: Simulatio
ÑæÖÉ ÇáÈåíÉ Ýí ÔÑÍ ÇááãÚÉ ÇáÏãÔÞíÉ juz7
(3)
áÜö: ÔåíÏ ÇáËÇäí¡ Òíä ÇáÏíä Èä Úáí¡, 1506-1559,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÖÉ ÇáÈåíÉ Ýí ÔÑÍ ÇááãÚÉ ÇáÏãÔÞíÉ juz7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇäÊÔ
ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÔåÇÏÉ ÇáäÓÇÁ Úáì ÏÚÇæì ÇáäÝÞÇÊ æÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 107 ) :: ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ãÍãÏ ãÄäÓ..ÇáÑÍÇáÉ ÇáÃæÑÈíæä Ýí ããáßÉ ÈíÊ ÇáãÞÏÓ ÇáÕáíÈíÉ.pdf
(292)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ãÄäÓ..ÇáÑÍÇáÉ ÇáÃæÑÈíæä Ýí ããáßÉ ÈíÊ ÇáãÞÏÓ ÇáÕáíÈíÉ.pdf
dye-sensitized solar cells using znO as a semiconducting layer
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 187 ) :: dye-sensitized solar
ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.23
(2)
áÜö: ÇÚáãí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡ý, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.23 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍßãÉ¡
ãßÇä
Routing over the Interplanetary Internet
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 217 ) :: Routing over the I
ÇáÇÓÊåáÇß ÙÇåÑÉ ÈÔÑíÉ Ýí ÇáÑÄíÉ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÕáÇÍ ÇáÏíä ÇáÔÇãí.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊåáÇß ÙÇåÑÉ ÈÔÑíÉ Ýí ÇáÑÄíÉ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÕáÇÍ ÇáÏíä ÇáÔÇãí.pdf - ÑÇ
ÑæÇíÉ ÇáÞÏÓ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí Þ21
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáÞÏÓ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí Þ21 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÈÌæí ÇÈÑǪíã ÇÝäÏí Ê äÇÕÑ ÚÈÏÇáÑÍíã ÍÓíä ãÍãÏ - ÊÇÑíÎ ÈÌæí ÇÈÑǪíã ÇÝäÏí - ÇáãÌáÏ - ÇáÊÇÑíÎ 2 ÇáÓíÇÓí æÇáÚÓßÑí ááÏæáÉ ÇáÚËãÇäíÉ ãä ÚªÏ ÇáÓáØÇä ãÑÇÏ Çá
(4)
áÜö: ÈÌæí ÇÈÑǪíã ÇÝäÏí Ê äÇÕÑ ÚÈÏÇáÑÍíã ÍÓíä ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÌæí ÇÈÑǪíã ÇÝäÏí Ê äÇÕÑ ÚÈÏÇáÑÍíã ÍÓíä ãÍãÏ - ÊÇÑíÎ ÈÌæí ÇÈÑǪíã ÇÝ
ÔÑÍ ÏíæÇä ßËíÑ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÎÒÇÚí ÇáãÔåæÑ ÈßËíÑ ÚÒÉ. v.2
(9)
áÜö: ßËíÑ ÚÒÉ¡, 643 or 644-723 or 724,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÏíæÇä ßËíÑ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÎÒÇÚí ÇáãÔåæÑ ÈßËíÑ ÚÒÉ. v.2 - ÑÇÈØ ãÈ
쾄 ÇáãäÇåÌ ÇáÏÑÇÓíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝ ÊÑÈíÉ ÇáãæÇØäÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáãäÇåÌ ÇáÏÑÇÓíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝ ÊÑÈíÉ ÇáãæÇØäÉ ÊÚáíã - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ãäÇåÌ ÇáÞÏãÇÁ Ýí ÇáÊÃÕíá ÇáÕÑÝí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇåÌ ÇáÞÏãÇÁ Ýí ÇáÊÃÕíá ÇáÕÑÝí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÚÌã ÃáÝÇÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÃáÝÇÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> ÝåÇÑÓ
ßÊÇÈ ÍáíÉ ÇáÇÈÑÇÑ /ý vol.2
(3)
áÜö: ÈÍÑÇäí¡ åÇÔã Èä ÓáíãÇä¡ý, -approximately 1696,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÍáíÉ ÇáÇÈÑÇÑ /ý vol.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÚáãíÉ
Fault Protection In DC Distribution Systems Via Coordinated Control of Power Supply Converters and Bus Tie Switches
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 35 ) :: Fault Pro
ÇáÊÑÇË ÇáäÍæí áÃÈí ÇáÚÈÇÓ ËÚáÈ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÇË ÇáäÍæí áÃÈí ÇáÚÈÇÓ ËÚáÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÕÝæÝÇÊ - ãÌÏí ÇáØæíá.pdf
(1)
áÜö: ãÌÏí ÇáØæíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕÝæÝÇÊ - ãÌÏí ÇáØæíá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÈ ÑíÇÖíÇÊ ÚÇáíÉ (ÌÇãÚíÉ
Áóäå äîêòîð äîâîëüíî îïðåäåëÿòü òàáëåòêè ñîîáðàçíî ïðÿìûì æàëîáàì ÷åëîâåêà
(0)
áÜö: CarlosDuato
Áóäå öåëèòåëü áóäåò ðàñïðåäåëÿòü òàáëåòêè ñîîáðàçíî ïðÿìûì æàëîáàì ÷åëîâåêà, òî
Why Should One Reproduce The Rationality and Morality of Human Reproduction
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 427 ) :: Why Should One Reprod
ÇáãÚÇÌã ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÏÑÇÓÇÊ. ÚãÑ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÇÌã ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÏÑÇÓÇÊ. ÚãÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÚÒíÒ ÇáÚÙãÉ - ÇáÚáãÇäíÉ ãä ãäÙæÑ ãÎÊáÝ
(20)
áÜö: ÚÒíÒ ÇáÚÙãÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÒíÒ ÇáÚÙãÉ - ÇáÚáãÇäíÉ ãä ãäÙæÑ ãÎÊáÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÇÌÊãÇÚ
ÊÕäíÝ ÇáäÚÊ Ýí ÇááÛÊíä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇäßáíÒíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÕäíÝ ÇáäÚÊ Ýí ÇááÛÊíä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇäßáíÒíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈ
ÇËÑ ÊØÈíÞ ÞæÇÚÏ ÇáÍæßãÉ Úáì ÚãáíÉ ÇÏÇÑÉ ÇáÊÛííÑ ÇáÊäÙíãí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 688 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃÈÍÇË Ýí ÇáäÙÑíÉ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÚÞáÇäíÉ ÇáÚãá ÇáÅÌÊãÇÚí æÇáÍÓ ÇáãÔÊÑß
(1)
áÜö: Ñíãæä ÈæÏæä
ßÊÇÈ - ÃÈÍÇË Ýí ÇáäÙÑíÉ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÚÞáÇäíÉ ÇáÚãá ÇáÅÌÊãÇÚí æÇáÍÓ ÇáãÔÊÑß - áöÑ
ßÊÇÈ Úáã äÝÓ Çáäãæ - ãÑíã Óáíã
(8)
áÜö: ãÑíã Óáíã
íÔãá Úáã äÝÓ Çáäãæ ãÌÇáÇð æÇÓÚÇð ãáíÆÇð ÈÇáÛãæÖ æÐáß äÊíÌÉ áÔíæÚ ãÝÇåíã ÚÇãÉ æÛí
Learning to Love Math_ Teaching Strategies That Change Student Attitudes and Get Results (2010)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Learning to Love Math_ Teaching Strategies That Change Student Attitu
æÞÇÆÚ Çáä쾃 ÇáäÞÏíÜÉ ÇáÊßÑíãíÉ ááãÈÏÚ ÍäÇ ãíäÜå
(11)
áÜö: Ã. äÜÒíå ÇáÎÜæÑí
ÏÃÈÊ æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ Úáì ÊßÑíã ÃÈÑÒ ÇáãÈÏÚíä ÇáÑÇÍáíä æÇáÃÍíÇÁ Ýí ÓæÑíÉ æÇáæØä ÇáÚ
Three-party medical consultations in Saudi Arabia
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 462 ) :: Three-party
CFD validation and scaling of condensation heat transfer
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 15 ) :: CFD validation
ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÞÇäæä ÇáÚÑÇÞí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÞÇäæä ÇáÚÑÇ
ÇÈä ÈØæØÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí áÅÈÑÇåíã ÇáÚÏæí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÈØæØÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí áÅÈÑÇåíã ÇáÚÏæí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
THE IMPACT OF A COMMON APPROACH TO INSTRUCTION WITHIN A NEBRASKA RURAL SCHOOL DISTRICT
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 348 ) :: THE IMPACT OF
ÇáæÖÚ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáæØä æ ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí æãæÞÝ ÇáÍÒÈ ãä ÔÄæä ÇáÓÇÚÉ æÞÖÇíÇ ÇáÇÍáÇÝ :
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÖÚ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáæØä æ ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí æãæÞÝ ÇáÍÒÈ ãä ÔÄæä ÇáÓÇÚÉ æÞÖ
ÇÔßÇáÇÊ ÇáÍÇáÉ ÇáãÏäíÉ Ýí ÇáÌäæÈ ÇáßÈíÑ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÔßÇáÇÊ ÇáÍÇáÉ ÇáãÏäíÉ Ýí ÇáÌäæÈ ÇáßÈíÑ ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇäæäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇ
ÃÞÈáÊ íÇ ÑãÖÇä
(0)
áÜö: ÚÇÆÖ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÞÑäí
ÃÞÈáÊ íÇ ÑãÖÇä : ßÊÇÈ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ¡ ááÏßÊæÑ: ÚÇÆÖ ÇáÞÑäí - ÃËÇÈå Çááå - Èíä Ýí
ãáÎÕ-ÑÓÇáÉ-ãÇÌÓÊíÑ-ÇáÞæÇÚÏ-ÇáÝÞåíÉ-ÇáãÊÚáÞÉ-ÈÇáÔÑæØ-ÇáÝÇÓÏÉ-æÊØÈíÞÇÊåÇ-Ýí-ÇáÚÞæÏ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 304 ) :: ãáÎÕ-ÑÓÇáÉ-ãÇÌÓÊíÑ-Çá
ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..ÇáãÑÂå ÇáãßÓæÑå.pdf
(504)
áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..ÇáãÑÂå ÇáãßÓæÑå.pdf
ßÊÇÈ ÇáÒæÇÌ ÚäÏ ÇáÚÑÈ
(1)
áÜö: Ï. ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÇáÊÑãÇäíäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÒæÇÌ ÚäÏ ÇáÚÑÈ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: Ï. ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÇáÊÑãÇäí
ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÇáÇÓáÇã æÇËÑå Ýí äåÖÉ ÇáÔÚæÈ - Ø ÇáÇÚÊÕÇã
(2)
áÜö: ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÇáÇÓáÇã æÇËÑå Ýí äåÖÉ ÇáÔÚæÈ - Ø ÇáÇÚÊÕÇã - ÑÇÈØ ãÈ
Rule-based Risk Monitoring Systems for Complex Datasets
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 487 ) :: Rule-based R
Conceptual Design of Wind Farms Through Novel Multi-Objective Swarm Optimization
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 179 ) :: Conceptual Desi
An automated approach to program repair with semantic code search
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1029 ) :: An automated appr
Racial Microaggressions by Secondary School Teachers against Stud
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 527 ) :: Racial Microa