äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������� ��� ������ �� ��� �� ���� ������
ÑæÇíÉ ÃÓØæÑÉ ãÚÑÖ ÇáÑÚÈ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáÓÇÏÓ æÇáÓÈÚæä ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ ãÚÑÖ ÇáÑÚÈ » Çá
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÚÔÑ æÐáß ãä Ãæá ÓæÑÉ ÇáÝÊÍ æÍÊì ÂÎÑ ÓæÑÉ ÇáãäÇÝÞæä
(0)
áÜö: ÚÇÏá ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ ÅÓãÇÚíá ÇáåæÑ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÚÔÑ æÐáß ãä Ãæá ÓæÑÉ ÇáÝÊÍ æ
Graphical User Interfaces as Updatable Views
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 918 ) :: Graphical User Int
ãÍãÏ Úáí
(8)
áÜö: ÅáíÇÓ ÇáÃíæÈí
íõÚÏõø «ãÍãÏ Úáí ÈÇÔÇ» ãÄÓöøÓ ÇáÏæáÉ ÇáãÕÑíóøÉ ÇáÍÏíËÉ Ýí ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ
Types of Achromatic Fringes (1918)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Types of Achromatic Fringes (1918) ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÐÈ ÇáÃÍãÏ Úä ãÓäÏ ÇáÅãÇã ÃÍãÏ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÈ ÇáÃÍãÏ Úä ãÓäÏ ÇáÅãÇã ÃÍãÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇÈä ÑÔÏ Ü ÊáÎíÕ ãÞæáÇÊ ÃÑÓØæ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÑÔÏ Ü ÊáÎíÕ ãÞæáÇÊ ÃÑÓØæ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÊÔÇÈåÇÊ ÇáÝáÓÝíÉ áÝáÓÝÉ ÇáÝÚá
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÊÔÇÈåÇÊ ÇáÝáÓÝíÉ áÝáÓÝÉ ÇáÝÚá ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
A pilot study of changes in physician prescribing practices after Rural Mutual Health Care implementation in China
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 454 ) :: A pilot study of changes
Supporting English Language Learners in Math Class, Grades K 2 (2008)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Supporting English Language Learners in Math Class, Grades K 2 (2008)
Fearless Interviewing How To Win The Job By Marky Stein
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Fearless Interviewing How To Win The Job By Marky Stein ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊ
ãÔßáÇÊ ÇáÇØÝÇá æÇáãÑÇåÞíä æÇÓÇáíÈ ÇáãÓÇÚÏÉ ÝíåÇ
(20)
áÜö: ÊÔÇÑáÒ ÔíÝÑ
íÊÖãä ÇáßÊÇÈ ÇáÃÓÈÇÈ ÇáÚÇãÉ áãÔßáÇÊ ÇáÃØÝÇá¡ æØÑÞ ÇáæÞÇíÉ ãäåÇ¡ æÊÞÇÑíÑ Úä ÍÇáÇÊ
design and implementation of an expermimental seg way model
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 339 ) :: design and
ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáÚÙíã áÇÈä ßËíÑ - ÇáÌÒÁ ÇáÓÇÏÓ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáÚÙíã áÇÈä ßËíÑ - ÇáÌÒÁ ÇáÓÇÏÓ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ
visual speech recognition
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 333 ) :: visual speech reco
ÇáÎØÇÈ ÇáÔÚÑí ÇáÌÒÇÆÑí Ç áãÚÇÕÑ æÅÔßÇá?É Ç?äÊãÇÁ ÇáÍÖÇÑí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 212 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå Ç
ÇáÐÇÊ ÇáÔÇÚÑÉ Ýì ÔÚÑ ÇáÍÏÇËÉ. ÇáÍãíÑí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÇÊ ÇáÔÇÚÑÉ Ýì ÔÚÑ ÇáÍÏÇËÉ. ÇáÍãíÑí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÏì ÇÓÊÎÏÇã ÈØÇÞÉ ÇáÇÏÇÁ ÇáãÊæÇÒä (bsc) ßÇÏÇÉ áÊÞæíã ÇÏÇÁ ÇáÈäß ÇáÇÓáÇãí ÇáÝáÓØíäí
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 288 ) :: ãÏì ÇÓÊÎÏÇã ÈØÇÞÉ Çá
Understanding and Rejecting Errant Touches on Multi-touch Tablets
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 108 ) :: Understandin
ÊÇÑíÎ ÇáÇãã æ Çáãáæß v.8
(2)
áÜö: ØÈÑí¡, 838¿923,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÇãã æ Çáãáæß v.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÓÊÞÇãÉ¡
ÌÇãÚ ÇáäÞæá Ýí ÃÓÈÇÈ ÇáäÒæá 1-2
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáäÞæá Ýí ÃÓÈÇÈ ÇáäÒæá 1-2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁ
ÇáãÝßÑ ÇáäãÓÇæí ãÍãÏ ÃÓÏ - ÇäÊ ãÓáã .. æáßä áÇ ÊÏÑí
(0)
áÜö: áÌäÉ ÇáÊÚÑíÝ ÈÇáÇÓáÇã
ßÊÇÈ - ÇáãÝßÑ ÇáäãÓÇæí ãÍãÏ ÃÓÏ - ÇäÊ ãÓáã .. æáßä áÇ ÊÏÑí - ááãÄáÝ : áÌäÉ Çá
ßÊÇÈ ÇáÑæÍ æÇáÌÓÏ - ãÕØÝì ãÍãæÏ
(2)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
Çä ÓÈÈ ÎÑÇÈ ÇáäÝæÓ æÊãÒÞ ÇáÇÑæÇÍ åæ ÇÚÊÞÇÏ ÇÕÍÇÈåÇ Çäåã íÚíÔæä Ýí ÚÇáã ÈáÇ Åáå .
ÇáÏÚæÉ Çáì ÇáÇÕáÇÍ
(1)
áÜö: ÍÓíä¡ ãÍãÏ ÇáÎÖÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÚæÉ Çáì ÇáÇÕáÇÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ æãßÊÈÊåÇ¡
ÇáÏãÇÛ æ ÇáÇÏÑÇß æ ÇáÐßÇÁ æ ÇáÊÚáã ÏÑÇÓå ÝíÓæáæÌíå áãÇåíÇÊåÇ æ æÙÇÆÝåÇ æ ÚáÇÞÇÊåÇ.pdf
(453)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏãÇÛ æ ÇáÇÏÑÇß æ ÇáÐßÇÁ æ ÇáÊÚáã ÏÑÇÓå ÝíÓæáæÌíå áãÇåíÇÊåÇ æ æÙÇÆÝå
ÃÔßÇá ÇáÊÚÈíÑ ÇáäËÑí Ýí ßÊÇÈ ÇáÍíæÇä
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÔßÇá ÇáÊÚÈíÑ ÇáäËÑí Ýí ßÊÇÈ ÇáÍíæÇä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÝÊÇÍ ãÍãÏ íæäÓ ÇáÓáØäí-ÐßæÇä Úä ÇÈä ÚÇãÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÝÊÇÍ ãÍãÏ íæäÓ ÇáÓáØäí-ÐßæÇä Úä ÇÈä
[˜áíÇÊ ÞÇäæä ÔìÎ ÑÆìÓ.
(2)
áÜö: ÇÈä ÓíäÇ¡, 980-1037, ÚÈÏ ÇáÈÇÞí¡ØÈíÈ,
ÊÍãíá ßÊÇÈ [˜áíÇÊ ÞÇäæä ÔìÎ ÑÆìÓ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ,
ãßÇä ÇáäÔÑ: [ØåÑÇä
äÝÓ ÇáÕÈÇÍ Ýí ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä æäÇÓÎå æãäÓæÎå
(3)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÌÚÝÑ ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÕãÏ Èä ÃÈí ÚÈíÏÉ Èä ÚÈÏ ÇáÍÞ ÇáÃäÕÇÑí ÇáÎÒÑÌí ÇáÓÇÚÏí (Ê 582)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÝÓ ÇáÕÈÇÍ Ýí ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä æäÇÓÎå æãäÓæÎå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä
ÇáÕæÑÉ ÇáÝäíÉ Ýí ÔÚÑ ÚËãÇä áæÕíÝ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕæÑÉ ÇáÝäíÉ Ýí ÔÚÑ ÚËãÇä áæÕíÝ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãíÊÇÝíÒíÞÇ ÇáäÕíÉ æÇáÃÓÇØíÑ ÇáãäÇåÖÉ ááÃÓÓ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãíÊÇÝíÒíÞÇ ÇáäÕíÉ æÇáÃÓÇØíÑ ÇáãäÇåÖÉ ááÃÓÓ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏ
äÙã ÏÚã ÇáÞÑÇÑÇÊ ßãÊÛíÑ æÓíØ Ýí ÊÚÒíÒ ÃËÑ ÇáãÚÑÝÉ ÇáÖãäíÉ Úáì ÌæÏå ÇáÞÑÇÑÇÊ ÇáÅÓÊÑÇÊíÌíÉ
(12)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 29 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ä
쾄 ÇáÊÚáã ÇáÊäÙíãí Ýí ÊÍÓíä ÇáÃÏÇÁ ÇáÊäÇÝÓí áãäÙãÇÊ ÇáÃÚãÇá ÑÇíÓ æÝÇÁ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÊÚáã ÇáÊäÙíãí Ýí ÊÍÓíä ÇáÃÏÇÁ ÇáÊäÇÝÓí áãäÙãÇÊ ÇáÃÚãÇá ÑÇíÓ æÝÇ
ÇáÅÌÑÇÁÇÊ ÇááÓÇäíÉ æÑÕÏ áãÚäì Ýí áÑæÇíÉ
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÌÑÇÁÇÊ ÇááÓÇäíÉ æÑÕÏ áãÚäì Ýí áÑæÇíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÚáãÇÁ ÇáÇÓáÇã Ýí ÇáÇäÏáÓ :
(15)
áÜö: ÍÓíä¡ ãÍãÏ ÇáÎÖÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáãÇÁ ÇáÇÓáÇã Ýí ÇáÇäÏáÓ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ¡
ãÓíÑÉ ÇáãÓÑÍ Ýí ãÕÑ 1900–1935 : ÝÑÞ ÇáãÓÑÍ ÇáÛäÇÆí
(4)
áÜö: ÓíÏ Úáí ÅÓãÇÚíá
Ýí ÍöÞúÈÉò ÇÒúÏåóÑó ÝöíåÇ Ýóäõø ÇáãóÓÑóÍö ÇáãöÕúÑí¡ íóÃÊöí åóÐÇ ÇáßöÊÇÈõ ãõÝÕöøá
ÊÞííã äÙã ÇáãæÇÒäÇÊ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 325 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Using functionalized nanoparticles as sensors for rapid monitoring of drinking water quality
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 136 ) :: Using fun
ÕÇäÚ ÇáÓÇÚÇÊ … ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÔÚÈíÉ ÚäÏ ÇáÛÌÑ – ÝÑÇäÓíÓ åäÏíÓ ÛÑæã
(0)
áÜö: ÝÑÇäÓíÓ åäÏíÓ ÛÑæã
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ÇáÎÑÓÇäÉ ÓÇÈÞÉ ÇáÇÌåÇÏ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÎÑÓÇäÉ ÓÇÈÞÉ ÇáÇÌåÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
ßÊÇÈ ÓÑí ÇáÕÛíÑ - ãßÇæí ÓÚíÏ
(18)
áÜö: ãßÇæí ÓÚíÏ
áã ÃÚáãåÇ ÇáßÊÇÈÉ æÇáÞÑÇÁÉ æáã ÃáÊÝÊ áåÇ æåì ÊÓåÑ ÈÌæÇÑì ÌÇáÓÉ Úáì ÇáÃÑÖ æÃäÇ Ãß
ÃËÑ ãÓÊæì ÇáãÚíÔÉ Úáì ÇáÎÏãÇÊ ÇáÕÍíÉ æÇáÊÚáíãíÉ Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 91 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáãÎÊÕÑ ÇáãÝíÏ Ýí Úáã ÇáÊÌæíÏ¡ æíáíå ÇáÅãÊÇÚ ÈÝæÇÆÏ ÇáÊáÇæÉ æÇáÇÓÊãÇÚ
(3)
áÜö: ÇáÔíÎ ÅÓãÇÚíá Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÔÑÞÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÎÊÕÑ ÇáãÝíÏ Ýí Úáã ÇáÊÌæíÏ¡ æíáíå ÇáÅãÊÇÚ ÈÝæÇÆÏ ÇáÊáÇæÉ æÇáÇÓÊãÇÚ
ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÇÊÕÇá Ýí ÇáÍãáÇÊ ÇáÇÚáÇãíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÇÊÕÇá Ýí ÇáÍãáÇÊ ÇáÇÚáÇãíÉ ÇáÕÍÇÝÉ æÇáÅÚáÇã - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ãäåÌ ÇÈä ßËíÑ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇÈä ßËíÑ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊ
ÇáÊÚáíÞ ÇáÔÑØí ÈÇáäÝí æÍÊì æÈÇáØáÈ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚáíÞ ÇáÔÑØí ÈÇáäÝí æÍÊì æÈÇáØáÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÃÍßÇã ÇáäÍæíÉ æÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ Ì2
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÍßÇã ÇáäÍæíÉ æÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ Ì2 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÞæÇÝá ÇáÚÑæÈÉ æãæßÈåÇ ÎáÇá ÇáÚÕæÑ v.1
(6)
áÜö: Èíåã¡ ãÍãÏ Ìãíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÝá ÇáÚÑæÈÉ æãæßÈåÇ ÎáÇá ÇáÚÕæÑ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
AUTOMATIC MAPPING OF OFF-ROAD VEHICLE TRAILS AND PATHS AT FORT RILEY INSTALLATION, KANSAS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 293 ) :: AUTOMATIC MAPPING O
Transitioning to a Connected and Automated Vehicle Environment-
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 201 ) :: Transiti
ÇáÊßíÝ ÇáÇÌÊãÇÚì Ýì ÇáÑíÝ ÇáãÕÑì ÇáÌÏíÏ
(4)
áÜö: ÇÈæÒíÏ¡ ÍßãÊ¡,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßíÝ ÇáÇÌÊãÇÚì Ýì ÇáÑíÝ ÇáãÕÑì ÇáÌÏíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈ
ÑãÖÇä .. ÝÑÕÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ßÊÇÈ Þíøã íÈíä Ãä ÑãÖÇä åæ ãæÓã áÊÑÈíÉ ÇáäÝÓ Úáì ÇáØÇÚÇÊ¡ æÇáÈÚÏ Úä ÇáãäßÑÇÊ¡ æÊ
Naturalized Panpsychism-An Alternative to Fundamentalist Physicalism and Supernaturalism
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 165 ) :: Naturalized Panpsychi
ÌÓÏ áÇ íÔíÎ æÚÞá áÇ íÍÏå Òãä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÓÏ áÇ íÔíÎ æÚÞá áÇ íÍÏå Òãä ÇÏÇÑÉ æÊäãíÉ æÊÓæíÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Innovative Models in Service Operations
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 633 ) :: Innovative Models
ÇáÃÞáíÇÊ ÇáãÓáãÉ æÊÛíÑ ÇáÝÊæì ÇáÌÈæÑí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÞáíÇÊ ÇáãÓáãÉ æÊÛíÑ ÇáÝÊæì ÇáÌÈæÑí ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
activity limitation and community integration among adults with spinal cord injuries in gaza strip
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 514 ) :: activity lim
ÊÇÑíÎ Çáíãä ÇáÞÏíã
(3)
áÜö: ÚäÇä¡ ÒíÏ Èä Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ Çáíãä ÇáÞÏíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ¡
ãßÇä Ç
ÇáÂáíÇÊ ÇáÞÇäæäíÉ áÊØÈíÞ ÇáÞÇäæä ÇáÏæáí ÇáÅäÓÇäí Úáì ÇáÕÚíÏ ÇáæØäí
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 54 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ßÊÇÈ ÑæÇíÇÊ ÛÑÈíÉ Úä ÑÍáÇÊ Ýí ÔÈå ÇáÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÚÈÏ ÇáÛäí ÅÈÑÇåíã (ËáÇË ÃÌÒÇÁ) ÇáÃæá (1500-1840ã)
(6)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÚÈÏ ÇáÛäí ÅÈÑÇåíã
íÊÍÏË ÇáßÇÊÈ Úä ÃÌæÇÁ ãÇ ÈÚÏ ØÑÏ ÇáãÓáãíä ãä ÇáÃäÏáÓ¡ æÅÑÓÇá ÇáÏæá ÇáÃæÑÈíÉ ÊÈÇÚ
Úáã ÇáäÝÓ ÝáÓÝÊå æÍÇÖÑå æãÓÊÞÈáå áãÕØÝì íæÓÝ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáäÝÓ ÝáÓÝÊå æÍÇÖÑå æãÓÊÞÈáå áãÕØÝì íæÓÝ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
A Gift to the Barailwis
(0)
áÜö: Ali Hasan Khan
I have compiled this small booklet in order to show to Bralwis laymen that the g
ÇáËãÑÇÊ ÇáÌíÇÏ Ýí ãÓÇÆá ÇáÌåÇÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËãÑÇÊ ÇáÌíÇÏ Ýí ãÓÇÆá ÇáÌåÇÏ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÞáÈåÇ ÇáÊÇÓÚ (ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ÌÏÇð) - áíáì ÇáÈáæÔí
(2)
áÜö: áíáì ÇáÈáæÔí
ßÊÇÈ ÞáÈåÇ ÇáÊÇÓÚ (ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ÌÏÇð) - áíáì ÇáÈáæÔí
ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí -> ÞÕÕ ÚÑÈíÉ -
ÇáãÚÑÝÉ æ ÇáÓáØÉ¡ ãíÔÇá Ýæßæ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÑÝÉ æ ÇáÓáØÉ¡ ãíÔÇá Ýæßæ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÑÝíÝ ÇáÇÞÍæÇä
(2)
áÜö: ÝíÇÖ¡ äÞæáÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÝíÝ ÇáÇÞÍæÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ¡
ãßÇä Çá
ÇáßÊÇÈ ÇáÑßäí Ýí ÊÞæíÉ ßáÇã ÇáäÍæí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÊÇÈ ÇáÑßäí Ýí ÊÞæíÉ ßáÇã ÇáäÍæí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáÍíÇÉ ÇáÝßÑíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ2.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍíÇÉ ÇáÝßÑíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ2.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÍßÇíÉ ÍÌ .. ãæÓã Ýí ãßÉ - ÚÈÏ Çááå ÍãæÏí
(7)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÍãæÏí
«ÚäÏãÇ ÇäØáÞÊõ ÈÇÊÌÇå ãßøÉ¡ áã Ãßä ÃÚÑÝ ãÇ íãßä Ãä ÊÄæá Åáíå ÑÍáÊí.» íÑæí ÚÈÏ Ç
äæÇá ÇáÓÚÏÇæì..ÇáÇÛäíå ÇáÏÇÆÑíå..ÑæÇíå.pdf
(90)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæÇá ÇáÓÚÏÇæì..ÇáÇÛäíå ÇáÏÇÆÑíå..ÑæÇíå.pdf
Dyadic analyses of daily interactions Effects of perceived social support and social control on physical activity behavior
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 651 ) :: Dyadic analy
ÇáÈÚÏ ÇáÊÃæíáí ááÓíãíÇÆíÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÚÏ ÇáÊÃæíáí ááÓíãíÇÆíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
A Girl Power Study- Looking and Listening to the Role of Emotions
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1058 ) :: A Girl Powe
ÇáÊÑÈíÉ ÇáãæÓíÞíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ.pdf
(81)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáãæÓíÞíÉ ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí - æÒÇ
Mathematical Modelling of Bacterial Chemotaxis Signalling Pathways
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 87 ) :: Mathematical Modellin
Organic Syntheses Volume 7(1927)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Organic Syntheses Volume 7(1927) ßÊÈ ßíãíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
The use of surrounding lung parenchyma for the automated classification of pulmonary nodules
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 108 ) :: The u
ÇáäÙÑíÇÊ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ æ ÇáããÇÑÓÇÊ ÇáÈÍËíÉ¡ ÝíáíÈ ÌæäÒ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÑíÇÊ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ æ ÇáããÇÑÓÇÊ ÇáÈÍËíÉ¡ ÝíáíÈ ÌæäÒ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ
ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí
(1)
áÜö: ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÅÓãÇÚíá ÇáÈÎÇÑí
ßÊÇÈ - ÇáÌÇãÚ ÇáãÓäÏ ÇáÕÍíÍ ÇáãÎÊÕÑ ãä ÃõãæÑ ÑÓæá Çááå Õáì Çááå Úáíå æÓáøã æÓääå
ßÊÇÈ ÈË ãÈÇÔÑ ãä Ìåäã - ÊÇãÑ ÃÈæ ÚÑÈ
(10)
áÜö: ÊÇãÑ ÃÈæ ÚÑÈ
ÚäæÇä ÇáßÊÇÈ ÕÇÏã æÛíÑ ãÃáæÝ ÊãÇãÇ ãËá ÇÓã ãÄáÝå. ÊãäíÊ Ãä ÃáÊÞ ÈåÐÇ ÇáÃÈ ÇáÚÈÞ
Ï.Çãíá íÚÞæÈ..ÇáãÚÌã ÇáãÝÕá Ýí ÇáÔæÇåÏ ÇáÚÑÈíÉ..ÇáãÌáÏÇÊ ãä ÇáÇæá Çáì ÇáÓÇÈÚ.rar
(639)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ï.Çãíá íÚÞæÈ..ÇáãÚÌã ÇáãÝÕá Ýí ÇáÔæÇåÏ ÇáÚÑÈíÉ..ÇáãÌáÏÇÊ ãä ÇáÇæá Çáì
The Determinants of the Level of Cooperation and Conflict in Cross-Strait Relations after 1990
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 230 ) :: The Determina
INTEGRATED APPROACH TO THE SUPERPLASTIC FORMING OF MAGNESIUM ALLOYS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 790 ) :: INTEGRATE
ÇËÑ ÌæÏÉ ÇáÎÏãÉ æÇáÊÓæíÞ ÈÇáÚáÇÞÇÊ Úáì æáÇÁ ÇáÒÈÇÆä
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÌæÏÉ ÇáÎÏãÉ æÇáÊÓæíÞ ÈÇáÚáÇÞÇÊ Úáì æáÇÁ ÇáÒÈÇÆä ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ
ßÊÇÈ ãÏäíæ ÂÓíÇ Ýí Òãä ÇáÍÑÈ (ãä ËæÑÉ ÇáÊÇíÈíäÛ Åáì ÍÑÈ ÝíÊäÇã) - ÓÊíæÇÑÊ áæä
(2)
áÜö: ÓÊíæÇÑÊ áæä
ãäÐ ãäÊÕÝ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ ÇáãíáÇÏí- ÇáÐí íÚÏ äÞØÉ ÇáÈÏÇíÉ ÇáÃÓÇÓíÉ áåÐÇ ÇáßÊÇÈ-
ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä - ÇáÊäãíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáæÇÞÚ ÇáÑÇªä æÇáãÓÊÞÈá
(1)
áÜö: ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä - ÇáÊäãíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáæÇÞÚ ÇáÑÇªä æÇáãÓÊÞÈá - ÑÇÈØ ã
ÊÃæíá ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË áÇÈä ÞÊíÈÉ - ãÍãÏ ãÍí ÇáÏíä ÇáÃÕÝÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃæíá ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË áÇÈä ÞÊíÈÉ - ãÍãÏ ãÍí ÇáÏíä ÇáÃÕÝÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÔÑÍ ÚÞæÏ ÇáÌãÇä Ýì Úáã ÇáãÚÇäì æÇáÈíÇä
(6)
áÜö: ÓíæØì¡, 1505-1445, ÓíæØì¡, 1505-1445, ÇÎÖÑì¡ ÚÈÏÇáÑÍãä Èä ãÍãÏ¡, active 1543, ÏãäåæÑí¡ ÇÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáãäÚã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÚÞæÏ ÇáÌãÇä Ýì Úáã ÇáãÚÇäì æÇáÈíÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
ÔÑÍ ãÕØÝì Èä ÇÈí ÚÈÏ Çááå Èä ãÍãÏ Èä íæäÓ Èä ÇáäÚãÇä ÇáØÇÆí ÇáãÓãì ßäÒ ÇáÈíÇä ãÎÊÕÑ ÊæÝíÞ ÇáÑÍãä Úáì ãÊä ÇáßäÒ áÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ Èä ãÍãæÏ ÇáäÓÝí Ýí ãÐ
(5)
áÜö: ØÇÆí¡ ãÕØÝì Èä ãÍãÏ¡, 1725 or 1726-1778, äÓÝí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ¡, -1310, ÇÈä ÇáÔÍäÉ¡ ÚÈÏ ÇáÈÑ Èä ãÍãÏ¡, 1447 or 1448-1515 or 1516,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ãÕØÝì Èä ÇÈí ÚÈÏ Çááå Èä ãÍãÏ Èä íæäÓ Èä ÇáäÚãÇä ÇáØÇÆí ÇáãÓãì ßä
ÃËÑ ÊÏÑíÓ æÍÏÉ ÇáÇÞÊÑÇäÇÊ ÈØÑíÞÉ ÈÑäÇãÌ ÑÇÓã ÇáÇÞÊÑÇäÇÊ Ýí ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÃÓÇÓí Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ æÇÊÌÇåÇÊåã äÍæåÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 430 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÈÇáæÝíÇÊ v.8
(1)
áÜö: ÕÝÏí¡ Îáíá Èä ÇíÈß¡, approximately 1297-1363, ÍÌíÑí¡ ãÍãÏ¡ÌÑÇÑ¡ ãÇåÑ ÒåíÑ¡ÔÈæÍ¡ ÇÈÑÇåíã¡ÍØíØ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÈÇáæÝíÇÊ v.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÚåÏ ÇáÇáãÇäí ááÈ
Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãÍÇæáÉ Ýí ÝÑæíÏ Èæá ÑíßæÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãÍÇæáÉ Ýí ÝÑæíÏ Èæá Ñíᑥ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ -
ÔÑÍÇ ÃÈí ÇáÚáÇÁ æÇáÊÈÑíÒí Úáì ÃÈí ÊãÇã
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍÇ ÃÈí ÇáÚáÇÁ æÇáÊÈÑíÒí Úáì ÃÈí ÊãÇã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÞæÉ ÇáÊÍßã Ýì ÇáÐÇÊ
(2)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞí
ÃäÜÇ ÎÜÌÜæá ¡ ÃäÜÇ ÖÜÚÜíÜÝ ¡ ÃäÜÇ ÐÇßÜÑÊÜí ÖÜÚÜíÜÝÜÉ ÌÜÏÇ ¡ ÃäÜÇ áÇ ÃÓÜÊÜØÜíÜÚ Å
Determination of minor and trace elements concentration in kidney
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 25 ) :: Determination
ÃãËáÉ ÞÑÂäíÉ áÞæÇÚÏ ÚÑÈíÉ. ßæËÑ Ì1
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃãËáÉ ÞÑÂäíÉ áÞæÇÚÏ ÚÑÈíÉ. ßæËÑ Ì1 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ÊÑᑀ ÈÇÈÇ íÚæÏ - Êæäí ãÇÛæÇíÑ
(0)
áÜö: Êæäí ãÇÛæÇíÑ
ÙäøóÊ ÃäåÇ ÃÕÈÍÊ ÃÎíÑÇð Ýí ãÃãä ãä ÇáÇÚÊÏÇÁÇÊ ÇáÊí ßÇÈÏóÊåÇ ãäÐ ØÝæáÊåÇ ÇáãÈßÑÉ¡
Investigating the Relationship between IT and Organizations-
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 539 ) :: Investigating the
ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ ÇáÓíÇÓí 1856 1956
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ ÇáÓíÇÓí 1856 1956 ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
REGULATORY BARRIERS AND OPPORTUNITIES IN DEVELOPING COHOUSING AN INVESTIGATION INTO SMALL, MEDIUM AND LARGE COUNTIES IN FLORIDA
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 106 ) :: REGU
ßÊÇÈ ÔÇÑÚ ÇáÃãíÑÇÊ - ÌÈÑÇ ÇÈÑÇåíã ÌÈÑÇ
(3)
áÜö: ÌÈÑÇ ÇÈÑÇåíã ÌÈÑÇ
«ÔÇÑÚ ÇáÃãíÑÇÊ» ÑÛã Ãäå íÊäÇæá ÃÍÏÇË ÓäÉ Ãæ ÓäÊíä ãä ÓíÑÉ ÌÈÑÇ ÇáÚÑÇÞíÉ¡ ÅáÇ Ãäå
äæÇÓÎ ÇáÞÑÂä (ÇÈä ÇáÌæÒí)
(3)
áÜö: ÇáÅãÇã ÌãÇá ÇáÏíä ÃÈæ ÇáÝÑÌ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÃÈí ÇáÍÓä Úáí Èä ãÍãÏ ÇáÞÑÔí ÇáÊíãí ÇáÈßÑí¡ ÇáÔåíÑ ÈÇÈä ÇáÌæÒí (Ê 597)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæÇÓÎ ÇáÞÑÂä (ÇÈä ÇáÌæÒí) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÒæá ÇáÞÑÂä æÌãÚå -> ÇáäÇÓ
ÇØÝÇáäÇ - ÓáÓáÉ ÓÝíÑ ÇáÊÑÈæíÉ - 18 ÇáäÔÇØ ÇáÚáãí Ýí ÍíÇÉ ÇÈäÇÆäÇ - Ø ÓÝíÑ
(2)
áÜö: ÇØÝÇáäÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇáäÇ - ÓáÓáÉ ÓÝíÑ ÇáÊÑÈæíÉ - 18 ÇáäÔÇØ ÇáÚáãí Ýí ÍíÇÉ ÇÈäÇÆäÇ - Ø
Descriptive Analysis of Ebstein Anomaly in the National Birth Defects Prevention Study, 1997-2007
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 772 ) :: Descriptive Anal
ÊØÈíÞÇÊ ÊÞäíÉ ÇáÈÕãÉ ÇáæÑÇÊíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØÈíÞÇÊ ÊÞäíÉ ÇáÈÕãÉ ÇáæÑÇÊíÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
íÇ ÝÊÇÉ ÇáÅÓáÇã ÇÞÑÃí ÍÊì áÇ ÊÎÏÚí
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÈáíåí
ÊÍãíá ßÊÇÈ íÇ ÝÊÇÉ ÇáÅÓáÇã ÇÞÑÃí ÍÊì áÇ ÊÎÏÚí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÕÇáÍ Èä Å
ÇáÝÑÇåíÏí
(1)
ÇáÈäÇÁ ÇáÊÔßíáí ááÝæÇÕá æÃËÑå Ýí ÇáÏáÇáÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäÇÁ ÇáÊÔßíáí ááÝæÇÕá æÃËÑå Ýí ÇáÏáÇáÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÊÍÕíá ÇáãäÇÝÚ Úáì ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ Ýí ÃÕá ãÞÑà ÇáÅãÇã äÇÝÚ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÕíá ÇáãäÇÝÚ Úáì ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ Ýí ÃÕá ãÞÑà ÇáÅãÇã äÇÝÚ - ÑÇÈØ ã
äÇÏí ÇáÓíÇÑÇÊ
(0)
áÜö: ÚáÇÁ ÇáÃÓæÇäí
ÑæÇíÉ ( äÇÏí ÇáÓíÇÑÇÊ ) ááÑæÇÆì ÇáßÈíÑ ÚáÇÁ ÇáÇÓæÇäì ... ÇáÊí íÊäÇæá ãä ÎáÇáåÇ È
ÇáÌÇäÈ ÇáÝäí Ýí ÞÕÕ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇäÈ ÇáÝäí Ýí ÞÕÕ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑ
ãÍãÏ ÌáÇá ßÔß..ÇáÓÚæÏíæä æÇáÍá ÇáÅÓáÇãí.pdf
(352)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÌáÇá ßÔß..ÇáÓÚæÏíæä æÇáÍá ÇáÅÓáÇãí.pdf
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 58 ÇÓØæÑÉ ÇÑÖ ÇáÚÙÇíÇ
(3)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 58 ÇÓØæÑÉ ÇÑÖ ÇáÚÙÇíÇ - ÑÇÈ
ÇáÚæÇãá ÇáãÄËÑÉ Úáì ÓíÇÓÉ ÊæÒíÚ ÇáÇÑÈÇÍ
(10)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 284 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇÓÍÇÞ Èä ÚÈÏÇááå ÇáÓÚÏí - ÊãíÒ ÇáÇãÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ãÚ ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ áãæÞÝ ÇáãÓÊÔÑÞíä ãäå - ÇáÌÒÁ 1&2 - ÓáÓáÉ ÇáÑÓÇÆá ÇáÚáãíÉ - Ø ÌÇãÚÉ ãÍãÏ Èä ÓÚæÏ
(7)
áÜö: ÇÓÍÇÞ Èä ÚÈÏÇááå ÇáÓÚÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÍÇÞ Èä ÚÈÏÇááå ÇáÓÚÏí - ÊãíÒ ÇáÇãÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ãÚ ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ áãæÞÝ Ç
ãÈÏà ÇáÊßÇãá Ýí Ùá ÇáäÙÇã ÇáÃÓÇÓí ááãÍßãÉ ÇáÌäÇÆíÉ ÇáÏæáíÉ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 271 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÎÇáÏ ãÍãÏ ÎÇáÏ..æÇáãæÚÏ Çááå - ßíÝ íÝßÑ Ãåá Çááå.pdf
(158)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÇáÏ ãÍãÏ ÎÇáÏ..æÇáãæÚÏ Çááå - ßíÝ íÝßÑ Ãåá Çááå.pdf
ÃÏÈ ÇáÎÕæãÉ Ýí ÇáÅÓáÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÈ ÇáÎÕæãÉ Ýí ÇáÅÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ÇáÊÑÇË ÇáÅäÓÇäí Ýí ÇáÊÑÇË ÇáßÊÇÈí - ÅÔßÇáíÉ ÇáÃÓÇØíÑ ÇáÔÑÞíÉ ÇáÞÏíãÉ Ýí ÇáÚåÏ ÇáÞÏíã
(0)
áÜö: ÑæÈíÑ ÈäÏßÊí
ßÊÇÈ - ÇáÊÑÇË ÇáÅäÓÇäí Ýí ÇáÊÑÇË ÇáßÊÇÈí - ÅÔßÇáíÉ ÇáÃÓÇØíÑ ÇáÔÑÞíÉ ÇáÞÏíãÉ Ýí
ãäåÌ ÇáÅãÇã ÃÈí ÇáãÙÝÑ ÇáÓãÚÇäí Ýí ÇáÊÑÌíÍÇÊ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå «ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä»
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ÝåÏ Èä ÓÇáã ÑÇÝÚ ÇáÛÇãÏí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãäåÌ ÇáÅãÇã ÃÈí ÇáãÙÝÑ ÇáÓãÚÇäí Ýí ÇáÊÑÌíÍÇÊ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå «ÊÝ
[Methods in Molecular Biology] Charles Streuli, Michael Grant Extracellular Matrix Protocols (2000, Humana Press)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [Methods in Molecular Biology] Charles Streuli, Michael Grant Extra
ßÊÇÈ ÇáßÊÇÈ ÇáÃÍãÑ - ßÇÑá ÛæÓÊÇÝ íæäÛ
(6)
áÜö: ßÇÑá ÛæÓÊÇÝ íæäÛ
Ýí ÚÇã 1913 Ýí Óä ÇáËÇãäÉ æÇáËáÇËíä ÚÇäì íæäÛ ãä ÊÌÑÈÉ ãÑíÑÉ ãä «ÇáãæÇÌåÉ ãÚ Çáá
Comparing Propensity Score And Inverse Weighting Methods In A Longitudinal Time-ToEvent Study
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 473 ) :: Comparing Propen
ÇáÝÌÑ ÇáßÇÐÈ áäãíÑí æÊÍÑíÝ ÇáÔÑíÚÉ.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÌÑ ÇáßÇÐÈ áäãíÑí æÊÍÑíÝ ÇáÔÑíÚÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
AGRICULTURAL BIOTECHNOLOGY , INTERNATIONAL TRADE, GENERAL EQUILIBRIUM AND EFFICIENCY
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1324 ) :: AGRICULTURAL BIOTECH
ãÌáÉ äÇÔíæäÇá ÌíæÌÑÇÝíß..ÇáÚÏÏ ÇáÎÇãÓ..ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ.pdf
(292)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌáÉ äÇÔíæäÇá ÌíæÌÑÇÝíß..ÇáÚÏÏ ÇáÎÇãÓ..ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ.pdf
Race and Gender Differences and the Role of Sexual Attitudes in Adolescent Sexual Behavior
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 177 ) :: Race and Gender
æÓÇÆá ÇáÔíÚÉ Çáì ÊÍÕíá ãÓÇÆá ÇáÔÑíÚÉ v.10
(2)
áÜö: ÍÑÈ ÇáÚÇãáí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 1624-1693, ÑÈÇäí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã¡ÑÇÒí¡ ãÍãÏ¡, 1922, ÔÚÑÇäí¡ ÇÈæ ÇáÍÓä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÓÇÆá ÇáÔíÚÉ Çáì ÊÍÕíá ãÓÇÆá ÇáÔÑíÚÉ v.10 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãß
ÇáÕÑÇÚÇÊ ÇáÊäÙíãíÉ æÇäÚßÇÓÇÊåÇ Úáì ÇáÑÖÇ ÇáæÙíÝí
(10)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 526 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÃÔßÇá ÇáäËÑíÉ ÇáÞÕíÑÉ Ýí Úíæä ÇáÃÎÈÇÑ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÔßÇá ÇáäËÑíÉ ÇáÞÕíÑÉ Ýí Úíæä ÇáÃÎÈÇÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Formation and tidal synchronization of sdB stars in binaries an asteroseismic investigation using Kepler Observations ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 12 ) :: Formation and tidal s
ÃËÑ ÇáæÙíÝÉ ÇáÊæÇÕáíÉ Ýí ÇáÈäíÉ ÇáÕÑÝíÉ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáæÙíÝÉ ÇáÊæÇÕáíÉ Ýí ÇáÈäíÉ ÇáÕÑÝíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÝÕá ááæÕá ÇáãÏÑÌ Ýí ÇáäÞá - Ê ÚÈÏ ÇáÓãíÚ ãÍãÏ ÇáÃäíÓ - ãÝåÑÓ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÕá ááæÕá ÇáãÏÑÌ Ýí ÇáäÞá - Ê ÚÈÏ ÇáÓãíÚ ãÍãÏ ÇáÃäíÓ - ãÝåÑÓ - ÑÇÈØ
ÊÝÓíÑ ÇáØÇåÑ Èä ÚÇÔæÑ: ÃÓÓå ÇáÈáÇÛíÉ æÇááÛæíÉ
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÈáÍÓíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáØÇåÑ Èä ÚÇÔæÑ: ÃÓÓå ÇáÈáÇÛíÉ æÇááÛæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÌÇæÑÉ ÇáÓßäíÉ Èíä ÇáäÙÑíÉ æÇáÊØÈíÞ æÏæÑåÇ Ýí ÊÎØíØ ãÔÇÑíÚ ÇáÇÓßÇä Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(20)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 277 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇ
ÈÑäÇãÌ ÇáÊÍáíá ÇáÅÍÕÇÆí áÑÇäíÉ ÚËãÇä ÇáãÔÇÑÞÉ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑäÇãÌ ÇáÊÍáíá ÇáÅÍÕÇÆí áÑÇäíÉ ÚËãÇä ÇáãÔÇÑÞÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ ßÊÇÈ ÇáÇäÔØÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáËÇäí.pdf
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ ßÊÇÈ ÇáÇäÔØÉ ÇáÕÝ ÇáËÇäí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ
ããáßÉ ÇáÇÈæÇÈ ÇáãÓíÍíÉ æÒãä ÇáÚäÌ
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáãÚÊÕã
ßÊÇÈ - ããáßÉ ÇáÇÈæÇÈ ÇáãÓíÍíÉ æÒãä ÇáÚäÌ - ááãÄáÝ : ÃÍãÏ ÇáãÚÊÕã
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇ
ÃËÑ ÊæÇÝÞ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ (ÃäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ) æÅÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÚãá Úáì ÃÏÇÁ ÇáÚãá Ýí ÇáÔÑßÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 12 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ÇáÊæÇÝÞíÉ Ýí ãÌÊãÚ ãÊÚÏÏ ÂÑäÊ áíÈåÇÑÊ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ÇáÊæÇÝÞíÉ Ýí ãÌÊãÚ ãÊÚÏÏ ÂÑäÊ áíÈåÇÑÊ ßÊÈ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÇã
Native English speakers’ investment in foreign language learning – what role do gender and socioeconomic status play
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 413 ) :: Native Engli
ãÕØÝì ßÇãá ÈÇÔÇ Ýí 34 ÑÈíÚÇð : v.7-9
(3)
áÜö: ßÇãá¡ Úáí Ýåãí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝì ßÇãá ÈÇÔÇ Ýí 34 ÑÈíÚÇð : v.7-9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ Ç
ÇáäÙÇã ÇáÞÇäæäí ááÍßã ÇáÞÖÇÆí Ýí Ùá ÞÇäæä ÇáÇÌÑÇÁÇÊ ÇáãÏäíÉ æ ÇáÇÏÇÑíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 184 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÑæÇíÉ íæã ÛÇÆã Ýì ÇáÈÑ ÇáÛÑÈì - ãÍãÏ ÇáãäÓì ÞäÏíá
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÇáãäÓì ÞäÏíá
Ê쾄 ÃÍÏÇË åÐå ÇáÑæÇíÉ ÇáÔíÞÉ æÇáããÊÚÉ ááßÇÊÈ ÇáãÊãíÒ ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá Ýí ãÕÑ Ý
ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÇãÇã ÇáÚÇÑÝ ÈÇááøå ÇáÔíÎ ÍÝÕ ÔÑÝ ÇáÏíä ÚãÑ Èä ÇáÝÇÑÖ ÞÏÓ Çááå ÓÑå
(5)
áÜö: ÇÈä ÇáÝÇÑÖ¡ ÚãÑ Èä Úáí¡, 1181 or 1182-1235,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÇãÇã ÇáÚÇÑÝ ÈÇááøå ÇáÔíÎ ÍÝÕ ÔÑÝ ÇáÏíä ÚãÑ Èä ÇáÝÇÑÖ ÞÏÓ
ÇáÝæÒ ÇáßÈíÑ Ýí ÇáÌãÚ Èíä ÞÑÇÁÊí ÚÇÕã æÇÈä ßËíÑ
(0)
áÜö: ÝÇÆÒ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ ÔíÎ ÇáÒæÑ
ÇáÝæÒ ÇáßÈíÑ Ýí ÇáÌãÚ Èíä ÞÑÇÁÊí ÚÇÕã æÇÈä ßËíÑ: ÇáãÐßÑÉ ÌóãóÚóÊ Èíä ÞÑÇÁÉ ÚÇÕã
Looking beyond social support- examining dimensions of relationsh
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 872 ) :: Looking beyo
ÑæÇíÉ ÇáãÛÇÑÈÉ - ÚÈÏ ÇáßÑíã ÌæíØí
(7)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã ÌæíØí
ÇáÑæÇíÉ ÊÈÏà ÈÑÕÏ ÇáÔÎÕíÉ ÇáãÍæÑíÉ: ãÍãÏ ÇáÛÇÝÞí æÚáÇÞÊå ÈÌÏå ÇáÈÇÔÇ¡ æÃÎíå ÇáÚÓ
ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.26
(3)
áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäì¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-970, ÍÓíäí¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.26 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ØÈÚ æäÔ
Three Studies Of Service-Learning As An Approach To Movement Integration In Elementary Classrooms
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 97 ) :: Three Studies
Justice-Based Normative Recovery Expectations in Enterprise Information Technology Services
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1415 ) :: Justice-Based Normat
ÑæÇíÉ Èíä ÅÛãÇÁÉ æÅÝÇÞÉ - åÏíá ÚÈÏ ÇáÓáÇã
(42)
áÜö: åÏíá ÚÈÏ ÇáÓáÇã
Èíäó ÅÛãÇÁÉò æÅÝÇÞÉ¡ ÊÞÝõ «ÚÇáíÉ» Úáì ÍÇÝøÉ ÇáÍáã¡ ÊÕíÑõ ãõÚáøÞÉð Èíäó ÇáÍõáã æÇ
ÑæÇíÉ ÕÈÇ - íÇÓãíä ÍÓä
(1)
áÜö: íÇÓãíä ÍÓä
ÕÈÇ .. ÍßÇíÉ ÑæÍ ÑæÍ ÓÇßäÉ ÝíäÇ ÑÛãÇ ÚäÇ ¡ ÈÅÑÇÏÊäÇ äßÓÈåÇ ÇáÍíÇÉ . åßÐÇ äÙä ¡
ãÓäÏ ÇáÚÑæÓ áÊÃÓíÓ ÇáÃÓÑÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÓÚíÏÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÌæÒæ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓäÏ ÇáÚÑæÓ áÊÃÓíÓ ÇáÃÓÑÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÓÚíÏÉ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ:
ÇáÔÑØ ÇáãÚÏá ááãÓÄæáíÉ ÇáÚÞÏíÉ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáãÏäí ÇáãÕÑí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÑØ ÇáãÚÏá ááãÓÄæáíÉ ÇáÚÞÏíÉ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáãÏäí ÇáãÕÑí ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇä
ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÑÉ ÈáØíÝ ÇáÚÈÇÑÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáãÃËæÑÇÊ ÈÇáÑæÇíÇÊ ÇáãÔåæÑÇÊ ááÇãÇã ÇÈí äÕÑ ãäÕæÑ ÇÍãÏ ÇáÚÑÇÞí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÑÉ ÈáØíÝ ÇáÚÈÇÑÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáãÃËæÑÇÊ ÈÇáÑæÇíÇÊ ÇáãÔåæÑÇÊ
ÇáÊãÑÏ Ýí ÔÚÑ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí ÇáÃæá
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãÑÏ Ýí ÔÚÑ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí ÇáÃæá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÏÑæÓ ãÈÓØÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÑæÈÑÊ ãíÑÝí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑæÓ ãÈÓØÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÑæÈÑÊ ãíÑÝí ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
Genetic Exploration of Valproate Induced Weight Gain
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 635 ) :: Genetic Exploration of V
ÇáãÕØáÍ ÇáÞÑÂäí ``ÇáÊÏÈÑ``
(9)
áÜö: ÇíãÇä ÈæÛÇäã ÝÖíáÉ ÞÑÇÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáãÕØáÍ ÇáÞÑÂäí ``ÇáÊÏÈÑ`` - 2017 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p




































