äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������� ��� ������ ��� ���
ÇáÑÓÇáÉ ÇáÞÈÑÕíÉ áÇÈä ÊíãíÉ
(2)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÞÈÑÕíÉ áÇÈä ÊíãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä ÊíãíÉ
ÍæÇÏË æÇÞÚíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÍæÇÏË æÇÞÚíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æ
ÃãäíÉ ÇáäÈíá ÈÇÎÊÕÇÑ ÇáÑÝÚ æÇáÊßãíá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃãäíÉ ÇáäÈíá ÈÇÎÊÕÇÑ ÇáÑÝÚ æÇáÊßãíá ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ßÊÇÈ ÞæÉ ÇáÚÒíãÉ - æíä ÏÇíÑ
(3)
áÜö: æíä ÏÇíÑ
ÃÝßÇÑ ãä ÞæÉ ÇáÚÒíãÉ ÛíÑ ÇáØÑíÞÉ ÇáÊì ÊäÙÑ Èå Åáì ÇáÃÔíÇÁ æÓæÝ ÊÊÛíÑ ÈÏæÑåÇ á
ÈáÇÏ ÇáßÑäÝÇá
(0)
áÜö: ÌæÑÌí ÃãÇÏæ
ÑæÇíÉ - ÈáÇÏ ÇáßÑäÝÇá - ááãÄáÝ : ÌæÑÌí ÃãÇÏæ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
Anxiety and Autism Symptomology On Social Skills in Young Boys With Fragile X Syndrome
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 584 ) :: Anxiety and
ÇáÅÊãÇã ÈÌãÚ ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã
(1)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÍãÏ ÇáÚÕíãí
ÇáÅÊãÇã ÈÌãÚ ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã: Åä ÃÍÓä ßÊÇÈò ÕõäøöÝ Ýí ÌãÚ ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã ãõÑÊøóÈðÇ Úá
ÇáÌÇãÚ ÇáßÈíÑ Ýì ÕäÇÚÉ ÇáãäÙæã ãä ÇáßáÇã æÇáãäËæÑ
(1)
áÜö: ÇÈä ÇáÇËíÑ¡ ÖíÇÁ ÇáÏíä äÕÑ Çááå Èä ãÍãÏ¡, 1163-1239, ÌæÇÏ¡ ãÕØÝì¡, 1905-1969, ÓÚíÏ¡ Ìãíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ ÇáßÈíÑ Ýì ÕäÇÚÉ ÇáãäÙæã ãä ÇáßáÇã æÇáãä辄 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çá
ÑæÇíÉ ÇáÈÇÑãÇä – ÃÔÑÝ ÇáÚÔãÇæì
(2)
áÜö: ÑæÇíÉ ÇáÈÇÑãÇä – ÃÔÑÝ ÇáÚÔãÇæì
ÃÈØÇá åÐå ÇáÑæÇíÉ ãÒíÌ ÛÑíÈ ãä ÔÎÕíÇÊ ãÊÈÇíäÉ ÇÌÊãÇÚíÇ æËÞÇÝíÇ æãÇÏíÇ ÇÎÊÇÑåÇ Çá
Warum wurden wir erschaffen?
(0)
áÜö: Bilal Philips
Haben Sie sich schonmal gefragt warum Sie erschaffen wurden? Warum bin ich hier?
Prenatal Depressive Symptoms And Sexual Risk Among Young Urban Pregnant Women Of Color
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 328 ) :: Prenatal Depress
ßÊÇÈ åá ÇáÏíäÇÕæÑÇÊ ãËÇá Íí áÝÔá ÇáÊØæÑ¿ - ÅíÑíß ÈæÝÊæ
(2)
áÜö: ÅíÑíß ÈæÝÊæ
ÛÇáÈÇð ãÇ ÊÑÊÈØ ÇáÏíäÇÕæÑÇÊ Ýí ÇáÐåä ÈÕæÑÉ ÇáÝÔá æÇáÅÎÝÇÞ¡ áíÓ ÝÞØ áÃäåÇ ÇäÞÑÖÊ¡
ÇáÇÓÊÔÑÇÞ æÌå ÇáÇÓÊÚãÇÑ ÇáÝßÑí-ÇáÌÈÑí.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊÔÑÇÞ æÌå ÇáÇÓÊÚãÇÑ ÇáÝßÑí-ÇáÌÈÑí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ ÊÑãí ÈÔÑÑ - ÚÈÏå ÎÇá
(2)
áÜö: ÚÈÏå ÎÇá
ÕÏÑÊ ááÑæÇÆí ÚÈÏå ÎÇá ÑæÇíÉ ÌÏíÏÉ ÈÚäæÇä «ÊÑãí ÈÔÑÑ... » Úä ÏÇÑ ÇáÌãá¡ æÝíåÇ íÎæ
ãæÞÝ äÍÇÉ ÇáßæÝÉ ãä ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ äÍÇÉ ÇáßæÝÉ ãä ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÃåãíÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ Ýí ËÞÇÝÉ ÇáÏÇÚíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃåãíÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ Ýí ËÞÇÝÉ ÇáÏÇÚíÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÇáÝæÇÊÍ ÇáÇáåíÉ æÇáãÝÇÊÍ ÇáÛíÈíÉ : v.2
(4)
áÜö: äÎÌæÇäí¡ äÚãÉ Çááå Èä ãÍãæÏ¡, -1514,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝæÇÊÍ ÇáÇáåíÉ æÇáãÝÇÊÍ ÇáÛíÈíÉ : v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈ
ßÊÇÈ 7 ÃáæÇä - ÓÇÑÉ ÇáãÛÇÒì
(4)
áÜö: ÓÇÑÉ ÇáãÛÇÒì
ÏÇÆãÇ ßäÊ ÇäÙÑ ááÑÓÇã Çäå ÇáÝäÇä ÇáÃæÍÏ ... Ðáß ÇáÐì íÓÊØíÚ Çä íÏãÌ ÇáÃáæÇä ÈÈÚ
ÇáÎÏÚÉ ÇáßÈÑì
(0)
áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÑæÇíÉ - ÇáÎÏÚÉ ÇáßÈÑì - ááãÄáÝ : ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
Ìæ ßÇÓÊ -
(0)
áÜö: ÃäÇÊæá ÝÑÇäÓ
ÑæÇíÉ - Ìæ ßÇÓÊ - - ááãÄáÝ : ÃäÇÊæá ÝÑÇäÓ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
Population genetic structure and temporal stability at the northern range boundary of the Greenside Darter (Etheostoma blennioides )
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 424 ) :: Population genetic
ÊÇÑíÎ ßÊÇÈÉ ÇáÞÑÂä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ßÊÇÈÉ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ
ÊÝÚíá ÇáÅÈÏÇÚ
(2)
áÜö: ßæãÇÑ äæÔÑ
ÃÍÏ ãØÈæÚÇÊ ßáíÉ åÇÑÝÇÑÏ áÅÏÇÑÉ ÇáÃÚãÇá¡ Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÎáÇÕÉ ÊÌÑÈÉ ãÄáÝå ÇáÏßÊæÑ
Development of spectral microscopy imaging technique for time-resolved imaging of primary breakup in high-pressure fuel sprays
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 843 ) :: Developme
ÍöÕÇäõ ÇáúÌóæöø
(0)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÑæí åÐå ÇáÞÕÉ ãÛÇãÑÇÊ ÇáÃãíÑ «ÝíÑæÒÔÇå» æÔÌÇÚÊå¡ æÚä ÏåÇÁ Çáãáß «ÓÑÍÇä» æãÍÇæáÊ
ãÕØÝí ÍÌÇÒí ÇáÓíÏ Ê ãÕØÝí ÍÌÇÒí - ÇãËÇá ÇáªæÓÇ ÇáÚÇãíÉ
(0)
áÜö: ãÕØÝí ÍÌÇÒí ÇáÓíÏ Ê ãÕØÝí ÍÌÇÒí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝí ÍÌÇÒí ÇáÓíÏ Ê ãÕØÝí ÍÌÇÒí - ÇãËÇá ÇáªæÓÇ ÇáÚÇãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÌÇä ÏÇÑß ÞÏíÓÉ ÇáãÓÇáÎ
(0)
áÜö: ÈÑÊæáÏ ÈÑÎÊ
ÑæÇíÉ - ÌÇä ÏÇÑß ÞÏíÓÉ ÇáãÓÇáÎ - ááãÄáÝ : ÈÑÊæáÏ ÈÑÎÊ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ ->
ãÞÇãÚ ÇáÕáÈÇä
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÚÈÏ ÇáÕãÏ ÇáÎÒÑÌí
ßÊÇÈ - ãÞÇãÚ ÇáÕáÈÇä - ááãÄáÝ : ÃÍãÏ ÚÈÏ ÇáÕãÏ ÇáÎÒÑÌí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÞÇÑ
Ì. Ì. áæÑíãÑ..Ïáíá ÇáÎáíÌ..ÇáÞÓã ÇáÊÇÑíÎí..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá .pdf.pdf
(108)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ì. Ì. áæÑíãÑ..Ïáíá ÇáÎáíÌ..ÇáÞÓã ÇáÊÇÑíÎí..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá .pdf.pdf
ãäÏí ãßÇÏÇãÒ Ê ßãÇá ÇáÓíÏ - ÇáÕÍÇÝÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáæÓÇÆá(ÝáÇÔ) ÇÚÏÇÏ ÈÑÇãÌ ááÇÎÈÇÑ ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáäÕ æÇáÕæÑ æÇáÕæÊ æÇáÍÑßÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(2)
áÜö: ãäÏí ãßÇÏÇãÒ Ê ßãÇá ÇáÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÏí ãßÇÏÇãÒ Ê ßãÇá ÇáÓíÏ - ÇáÕÍÇÝÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáæÓÇÆá(ÝáÇÔ) ÇÚÏÇÏ ÈÑÇãÌ
Case Study on the Globalizing English Language Curriculum in One Chinese College - How Western Pedagogies Are Adapted and Adopted in the Classroom
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 541 ) :: Case Study o
ãÚÑßÉ ÇáÒáÇÞÉ ÈÞíÇÏÉ íæÓÝ Èä ÊÇÔÝíä ÔæÞí ÇÈæÎáíá
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÑßÉ ÇáÒáÇÞÉ ÈÞíÇÏÉ íæÓÝ Èä ÊÇÔÝíä ÔæÞí ÇÈæÎáíá ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - Ê
ÃÎÈÇÑ ÇáãÏíäÉ áÚãÑ Èä ÔÈÉ ÈÊÚáíÞÇÊ ÇáÏæíÔ 4
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÎÈÇÑ ÇáãÏíäÉ áÚãÑ Èä ÔÈÉ ÈÊÚáíÞÇÊ ÇáÏæíÔ 4 ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈ
YELLOW MONEY CHINA, THE SILVER QUESTION, AND THE RISE OF THE AMERICAN WEST
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 275 ) :: YELLOW MONEY CHINA, T
ÇáÎÕÇÆÕ vol.1
(6)
áÜö: ÇÈä Ìäí¡ ÇÈæ ÇáÝÊÍ ÚËãÇä¡, -1002, äÌÇÑ¡ ãÍãÏ Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎÕÇÆÕ vol.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáåÏì ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ¡
ãß
ãäÇÊ - äÞÏ æ ÈÑÑÓí æÇÞÚå ÛÏíÑ Îã
(0)
áÜö: Úáí ÍÓíä ÇãíÑí
�Çíå æ ÇÓÇÓ ÎÑÇÝÇÊ æ �ãÑÇåí åÇ æ ÇäÍÑÇÝÇÊ ÏÑ ãÐåÈ ÊÔíÚ¡ ÑíÔå ÏÑ ÛÏíÑÎã ÏÇÑÏ ÊÇ È
íõæáúíõæÓ ÞóíúÕóÑ
(0)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
íÍÇßí ßíáÇäí Ýí åÐå ÇáÞÕÉ ÃÍÏ ßáÇÓíßíÇÊ ÇáÃÏÈ ÇáÛÑÈí ÈÃÓáæÈ ãÈÓØ ááÃØÝÇá.
åÓÑá ÇáÝáÓÝÉ ÚáãÇð ÏÞíÞÇð
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÓÑá ÇáÝáÓÝÉ ÚáãÇð ÏÞíÞÇð ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇæÑÇÞ ÚãÇáíÉ ØÈÞÉ ÚÇãáÉ ãÕÑíÉ ÌÏíÏÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇæÑÇÞ ÚãÇáíÉ ØÈÞÉ ÚÇãáÉ ãÕÑíÉ ÌÏíÏÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - Ê
ÚÈÏ Çááå ÇáäÏíã.. ÎØíÈ ÇáËæÑå ÇáÚÑÇÈíÉ.pdf
(211)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ Çááå ÇáäÏíã.. ÎØíÈ ÇáËæÑå ÇáÚÑÇÈíÉ.pdf
ÇÈäí ÇáãÑÇåÞ íÞæÏäí Çáì ÇáÌäæä
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈäí ÇáãÑÇåÞ íÞæÏäí Çáì ÇáÌäæä ÇÏÇÑÉ æÊäãíÉ æÊÓæíÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÚáÇÞÉ ÇáÕæÊ ÈÇáãÚäì Ýí ÕíÛÉ ÇáÝÚá ÇáÑÈÇÚí ÇáãÖÇÚÝ ÝÚáá Ýí ÇáÊÚÈíÑ ÇáÞÑÂäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇÞÉ ÇáÕæÊ ÈÇáãÚäì Ýí ÕíÛÉ ÇáÝÚá ÇáÑÈÇÚí ÇáãÖÇÚÝ ÝÚáá Ýí ÇáÊÚÈíÑ ÇáÞ
ÌãÇáíÇÊ ÇáÑæÇíÉ ÇááíÈíÉ. ÇáãÇáßí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇáíÇÊ ÇáÑæÇíÉ ÇááíÈíÉ. ÇáãÇáßí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ ÈäÏÞíÉ ÇáßáÇÔäßæÝ (ÑÍáÉ ÓáÇÍ ãä ÍÑæÈ ÇáÊÍÑíÑ Åáì ÍÑæÈ ÇáÚÕÇÈÇÊ) - ãÇíßá åæÌÒ
(1)
áÜö: ãÇíßá åæÌÒ
íÈÏà ÇáßÊÇÈ¡ ÈÚÑÖ ÊÓáÓá Òãäí ááÃÍÏÇË ÇáÊí æÇßÈÊ äÔÃÉ åÐå ÇáÈäÏÞíÉ æÊØæÑåÇ ÇÈÊÏÇÁ
ÊÑÇÌã ÑÌÇá ÇáÏÇÑÞØäì Ýí Óääå ÇáÐíä áã íÊÑÌã áåã Ýí ÇáÊÞÑíÈ æáÇ Ýí ÑÌÇá ÇáÍÇßã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÇÌã ÑÌÇá ÇáÏÇÑÞØäì Ýí Óääå ÇáÐíä áã íÊÑÌã áåã Ýí ÇáÊÞÑíÈ æáÇ Ýí ÑÌÇ
ÃÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÓáíãÇä ÇáÛÝíáí
ÃÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ : íÔÊãá åÐÇ ÇáÈÍË Úáì:
ÊãåíÏ: æíÊÝÑÚ ãäå ËáÇËÉ ãÈÇÍË.
ÇáÝÕá Ç
äåÈ ÇáÝÞÑÇÁ: ÇáÔÑßÇÊ ÚÇÈÑÉ ÇáÞæãíÉ æÇÓÊäÒÇÝ ãæÇÑÏ ÇáÈáÇÏ ÇáäÇãíÉ
(6)
áÜö: Ìæä ãíÏáí
ÊÚÏ ÇáÔÑßÇÊ ÚÇÈÑÉ ÇáÞæãíÉ "ÃÏæÇÊ áØÛíÇä ÓæÞ¡ ÊäÊÔÑ ÈØæá ÇáÚÇáã æÚÑÖå ßÇáÓÑØÇä¡ æ
ÑæÇíÉ ÚÇáã ÇáäÓÇÁ ÇáæÍíÏÇÊ - áØÝíÉ ÇáÏáíãí
(3)
áÜö: áØÝíÉ ÇáÏáíãí
ãäÐ Ãä ÕÝøÞÊ (äæÑÇ) ÇáÈÇÈ æÑÇÁåÇ ãäØáÞÉ Åáì ÇáÍíÇÉ ÇáæÇÓÚÉ ÎÇÑÌ ÃÓæÇÑ (ÈíÊ ÇáÏãí
ßÇÊí æÇíáÒ - ãÚÌã ÇáÇÓáæÈíÇÊ
(3)
áÜö: ßÇÊí æÇíáÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÇÊí æÇíáÒ - ãÚÌã ÇáÇÓáæÈíÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÊÑÌãÉ
ÇÈæ ÇáØíÈ ãÍãÏ ÔãÓ ÇáÍÞ ÇáÚÙíã ÇÈÇÏí - ÑÝÚ ÇáÇáÊÈÇÓ Úä ÈÚÖ ÇáäÇÓ - Ø ÇáÕÍæÉ
(7)
áÜö: ÇÈæ ÇáØíÈ ãÍãÏ ÔãÓ ÇáÍÞ ÇáÚÙíã ÇÈÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÇáØíÈ ãÍãÏ ÔãÓ ÇáÍÞ ÇáÚÙíã ÇÈÇÏí - ÑÝÚ ÇáÇáÊÈÇÓ Úä ÈÚÖ ÇáäÇÓ - Ø
ÓíãíæáæÌíÉ ÇáÔÎÕíÇÊ ÇáÑæÇÆíÉ. åÇãæä
(176)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíãíæáæÌíÉ ÇáÔÎÕíÇÊ ÇáÑæÇÆíÉ. åÇãæä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÚáã æÈäÇÁ ÇáÃãã .. ÏÑÇÓÉ ÊÃÕíáíÉ á쾄 ÇáÚáã Ýí ÈäÇÁ ÇáÏæáÉ
(0)
áÜö: ÑÇÛÈ ÇáÓÑÌÇäí
ãä ÇáæÇÌÈ ÚáíäÇ Ãä äÊÏÈøóÑ Ýí Óõää ÈäÇÁ ÇáÃãã ÇáÊí ÌÇÁÊ Ýí ßÊÇÈ ÑÈøöäÇ - ÓÈÍÇäå
ÂÏÇÈ ÇáãÔí Åáì ÇáÕáÇÉ ãÚ ÈíÇä ÈÚÖ ÃÍßÇã ÇáÕáÇÉ æÇáÒßÇÉ æãÇíÝÓÏ ÇáÕæã
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
ÂÏÇÈ ÇáãÔí Åáì ÇáÕáÇÉ : ÑÓÇáÉ Ýí ÈíÇä ãÇ íõÓä ááÎÑæÌ Åáì ÇáÕáÇÉ ãä ÂÏÇÈ æÕÝÉ ÇáÕ
ãÏì ÊØÈíÞ ÇÏÇÑÉ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÎÏãÉ ÚãáÇÁ ÇáåÇÊÝ ÇáÎáæí Ýí ÔÑßÉ ÌæÇá ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáÚÇãáíä ÈåÇ Ýí ÝáÓØíä
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 248 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãä ÚÇáã ÇáãæÓíÞÇ ÇáÃæÑßÓÊÑÇ
(6)
ãä ãäÇ áÇíÍÈ ÇáãæÓíÞÇ..¿ áÇ ÃÚÊÞÏ Ãä ÃÍÏÇð ãäÇ íÌíÈ Úáì åÐÇ ÇáÓÄÇá ÈÇáäÝí¡ Ýßá Å
ãÕØÝí ãÍãÏ ÓÚÏ - ÇáÇÓáÇã æÇáäæÈÉ Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáæÓØí - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(11)
áÜö: ãÕØÝí ãÍãÏ ÓÚÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝí ãÍãÏ ÓÚÏ - ÇáÇÓáÇã æÇáäæÈÉ Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáæÓØí - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ á
Mechanisms of Proinflammatory Signaling during Cholestasis
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 392 ) :: Mechanisms of Proinfla
ÇáÇÓÝÇÑ ÇáãÞÏÓÉ ÚäÏ ÇáíåæÏ æÂËÑåÇ Ýí ÇäÍÑÇÝåã...ÚÑÖ æ äÞÏ
(0)
áÜö: ãÍãæÏ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÞÏÍ
ßÊÇÈ - ÇáÇÓÝÇÑ ÇáãÞÏÓÉ ÚäÏ ÇáíåæÏ æÂËÑåÇ Ýí ÇäÍÑÇÝåã...ÚÑÖ æ äÞÏ - ááãÄáÝ : ã
ÙÇåÑÊÇ ÇáåãÒ æÇáÅãÇáÉ ÚäÏ ÇáÞÑÇÁ ÇáßæÝííä ÇáËáÇËÉ (ÚÇÕã æÍãÒÉ æÇáßÓÇÆí) ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ æÕÝíÉ ÊÍáíáíÉ
(1)
áÜö: ÎÇáÏ ãÍãæÏ ÃÈæ ãÕØÝì
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÙÇåÑÊÇ ÇáåãÒ æÇáÅãÇáÉ ÚäÏ ÇáÞÑÇÁ ÇáßæÝííä ÇáËáÇËÉ (ÚÇÕã æÍãÒÉ
ßÊÇÈ ÇáÅÓáÇã Ýí ÞÝÕ ÇáÇÊåÇã - ÔæÞí ÃÈæ Îáíá
(0)
áÜö: ÔæÞí ÃÈæ Îáíá
íÚÞÏ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÌáÓÇÊ ãÍßãÉ ÞÇÖíåÇ ÇáÚÞá ÇáæÇÚí ÇáãÏÑß¡ æÇáÝßÑ ÇáäÇÖÌ ÇáãæÖæÚí¡
ÃÍæÇá ÇáäÕÇÑì Ýí ÎáÇÝÉ Èäí ÇáÚÈÇÓ.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍæÇá ÇáäÕÇÑì Ýí ÎáÇÝÉ Èäí ÇáÚÈÇÓ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÌíÝÑí ãáäíß Ê ÚÒÉ ÇáÎãíÓí - ÓÈÊãÈÑ ËÞÇÝÉ ÇãÑíßíÉ ÌÏíÏÉ - ÇÚÇÏÉ ÈäÇÁ ÇãÑíßÇ , 112001 ÇáÇѪÇÈ-ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÇãÑíßíÉ, ÇáªÌãÇÊ ÇáÇѪÇÈíÉ-ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ã
(11)
áÜö: ÌíÝÑí ãáäíß Ê ÚÒÉ ÇáÎãíÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌíÝÑí ãáäíß Ê ÚÒÉ ÇáÎãíÓí - ÓÈÊãÈÑ ËÞÇÝÉ ÇãÑíßíÉ ÌÏíÏÉ - ÇÚÇÏÉ ÈäÇÁ Ç
An Examination of Foodborne Outbreaks of Salmonella Enteritidis in the United States, 1973-2008
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 887 ) :: An Examination o
æÇÏí ÇáäØÑæä æ ÑåÈÇäå æ ÇÏíÑÊå æ ãÎÊÕÑ ÊÇÑíÎ ÇáÈØÇÑßå.pdf
(106)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÇÏí ÇáäØÑæä æ ÑåÈÇäå æ ÇÏíÑÊå æ ãÎÊÕÑ ÊÇÑíÎ ÇáÈØÇÑßå.pdf
ÊÍÖíÑ æÏÑÇÓÉ ÇÛÔíÉ ÑÞíÞÉ ãä (ZrO2-(Co,Ti äÇäæíÉ ÇáÊÈáæÑ ÈØÑíÞÉ ÇáÊÑÓíÈ ÈÇáÑÔ ÇáßíãíÇÆí ÇáÍÑÇÑí æÇáÍÕæá Úáì ãÊÍÓÓ ÛÇÒí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 434 ) :: ÊÍÖíÑ æÏÑÇÓÉ ÇÛÔíÉ Ñ
ÚÞíáÉ ÃÊÑÇÈ ÇáÞÕÇÆÏ Ýí ÃÓäì ÇáãÞÇÕÏ Ýí Úáã ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ
(1)
áÜö: ÇáÞÇÓã Èä ÝíÑå Èä ÎáÝ ÇáÔÇØÈí
ÚÞíáÉ ÃÊÑÇÈ ÇáÞÕÇÆÏ Ýí ÃÓäì ÇáãÞÇÕÏ Ýí Úáã ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ : ááÅãÇã ÇáÞÇÓã Èä ÝíÑøõå
ÇãÇã Ãåá ãÕÑ ÇááíË Èä ÓÚÏ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÇã Ãåá ãÕÑ ÇááíË Èä ÓÚÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ãÓÇÆá ÇáÔÑÞ¡ ÇáÇÓáÇã æÇÓíÇ ÇãÇã ÇáãØÇãÚ ÇáÇæÑÈíÉ :?
(6)
áÜö: íæäÛ¡ ÇæÌíä¡, 1863-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇÆá ÇáÔÑÞ¡ ÇáÇÓáÇã æÇÓíÇ ÇãÇã ÇáãØÇãÚ ÇáÇæÑÈíÉ :? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÏíæÇä ÇÈí ÇáØíÈ ÇáãÊäÈí
(4)
áÜö: ãÊäÈí¡ ÇÈæ ÇáØíÈ ÇÍãÏ Èä ÇáÍÓíä¡, 915 or 16-965, æÇÍÏí äíÓÇÈæÑí¡ ÇÈæ ÇáÍÓä Úáí¡, -1075 or 6,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇÈí ÇáØíÈ ÇáãÊäÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [publisher not ident
ÑÓÇÆá ÇÎæÇä ÇáÕÝÇÁ æÎáÇä ÇáæÝÇÁ. mujallad 4
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÇÎæÇä ÇáÕÝÇÁ æÎáÇä ÇáæÝÇÁ. mujallad 4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ:
ÔÝÇÁ ÇáÚáíá Ýí ãÓÇÆá ÇáÞÖÇÁ æÇáÞÏÑ æÇáÍßãÉ æÇáÊÚáíá áÇÈä ÇáÞíã.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÝÇÁ ÇáÚáíá Ýí ãÓÇÆá ÇáÞÖÇÁ æÇáÞÏÑ æÇáÍßãÉ æÇáÊÚáíá áÇÈä ÇáÞíã.pdf -
ÝÖÇÆá ÇáÇãÇã Úáí :
(3)
áÜö: ãÛäíÉ¡ ãÍãÏ ÌæÇÏ¡, 1904-1979,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÖÇÆá ÇáÇãÇã Úáí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáäåÖÉ¡
ãßÇä ÇáäÔ
ÔæÇÆÈ ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí
(5)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÑÍíã ÝÇÑÓ ÃÈæ ÚáÈÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÔæÇÆÈ ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓí
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáÍßíã ÇáãÔÊåÑ ÈÇ?Óã ÊÝÓíÑ ÇáãäÇÑ.ýýý v.8
(2)
áÜö: ãÍãÏ ÚÈÏå¡ýýý, 1849-1905,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáÍßíã ÇáãÔÊåÑ ÈÇ?Óã ÊÝÓíÑ ÇáãäÇÑ.ýýý v.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ãÕØÝì Çãíä..ÓäÉ Çæáì ÍÈ ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf
(87)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝì Çãíä..ÓäÉ Çæáì ÍÈ ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf
ÇáÇÓáÍÉ ÛíÑ ÇáÊÞáíÏíÉ Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 389 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÝäæä ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÓæÑÉ åæÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝäæä ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÓæÑÉ åæÏ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÕíÛ ÇáÌãæÚ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇäßáíÒíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕíÛ ÇáÌãæÚ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇäßáíÒíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÈÑäÇãÌ ÇáÊÃåíá ÇáæÙÇÆÝí ÇáãÓÊÏÇã áÊÑÞíÉ æÙíÝÉ ÇáÇÓÊÏÇãÉ Ýí ÇáãÄÓÓÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ãÄÓÓÉ SANIAK Úíä ÇáßÈíÑÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 24 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÇáÏóøÌÇÌóÉõ ÇáÕóøÛöíÑóÉõ ÇáúÍóãúÑÇÁõ
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÃÈØÇá åÐå ÇáÍßÇíÉ ÇááØíÝÉ¡ ãÌãæÚÉ ØÑíÝÉ ãä ÌäÓ ÇáÍíæÇäÇÊ ÇáÃáíÝÉ … ÊÚíÔ ÃÝÑÇÏåÇ
ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ - ÊæÌåÇÊ ÈÑíØÇäíÉ ÔÑÞíÉ - ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÑ ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(7)
áÜö: ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ - ÊæÌåÇÊ ÈÑíØÇäíÉ ÔÑÞíÉ - ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÑ ÑæäÇá
ÇÏæäíÓ..ÇáÇÚãÇá ÇáÔÚÑíå..ãÝÑÏ ÈÕíÛÉ ÇáÌãÚ æÞÕÇÆÏ ÇÎÑì.pdf
(62)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏæäíÓ..ÇáÇÚãÇá ÇáÔÚÑíå..ãÝÑÏ ÈÕíÛÉ ÇáÌãÚ æÞÕÇÆÏ ÇÎÑì.pdf
In Vitro, Propagation of Strawberry (Fragaria annanasa Duch.) Through Organogenesis via Runner Tip
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 143 ) :: In Vitro, Propagat
ÇáÚÇãá Èíä ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáíáíÉ ÇáÍÏíËÉ æÇáÑÈØ ÇáÚÇãáí áäÄÇã ÊÔæãÓßí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÇãá Èíä ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáíáíÉ ÇáÍÏíËÉ æÇáÑÈØ ÇáÚÇãáí áäÄÇã ÊÔæãÓßí ßÊÈ
Talking with ALS Patients An Exploratory Study of Patient Attitudes toward Mass Messages about ALS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 388 ) :: Talki
ÃÈÍÇË ÇáÊÑÈÉ 6
(0)
áÜö: hanyesmat2012
ßÊÇÈ - ÃÈÍÇË ÇáÊÑÈÉ 6 - ááãÄáÝ : hanyesmat2012 .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æ
ÇäÏÑíå ÌíÏ Ê ÍãÇÏÉ ÇÈÑǪíã - ÇíÒÇÈíá - ÑæÇíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÝÑäÓíÉ
(7)
áÜö: ÇäÏÑíå ÌíÏ Ê ÍãÇÏÉ ÇÈÑǪíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÏÑíå ÌíÏ Ê ÍãÇÏÉ ÇÈÑǪíã - ÇíÒÇÈíá - ÑæÇíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÝÑäÓíÉ - ÑÇÈØ
Early field experience in career and technical education
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 116 ) :: Ea
áÈäÇä ÇáØÇÆÝí
(1)
áÜö: ÕÇíÛ¡ ÇäíÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÈäÇä ÇáØÇÆÝí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÕÑÇÚ ÇáÝßÑí¡
ãßÇä ÇáäÔ
FREE RADICAL COPOLYMERIZATION OF HYDROXY-FUNCTIONAL MONOMERS KINETIC AND SEMIBATCH STUDIES
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 617 ) ::
ãÚÌã ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ æÇáÕÑÝíÉ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(3)
áÜö: Ý. ÚÈÏ ÇáÑÍíã
ÍÇæá ÇáßÇÊÈ Ýí åÐÇ ÇáÈÍË ÏÑÇÓÉ ÅãßÇäíÉ ÅÖÇÝÉ ãÚÇÌã ÌÏíÏÉ ÎÇÏãÉ¡ Ãæ ãßãáÉ áäÞÕ ÓÇ
ÇáãÓÊÔÑÞíä æäÔÑ ÇáÊÑÇË ÇáÅÓáÇãí
(0)
áÜö: Úáí ÇÈÑÇåíã ÇáäãáÉ
ßÊÇÈ - ÇáãÓÊÔÑÞíä æäÔÑ ÇáÊÑÇË ÇáÅÓáÇãí - ááãÄáÝ : Úáí ÇÈÑÇåíã ÇáäãáÉ
ÇáÏíä Çá
ãÌãá ÊÇÑíÎ ÇáÃäÏáÓ
(0)
áÜö: ÍÇÝÙ Èä ÃÍãÏ ÇáÍßãí
ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ ááÔíÎ ÍÇÝÙ Èä ÃÍãÏ ÇáÍßãì - ÑÍãå Çááå - ÊÚØì áãÍå ÓÑíÚ áÊÇÑíÎ ÇáÃäÏ
ÕáÇÍ ÇáÚÞÇÏ - ÇáãÛÑÈ ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÍÏíË æÇáãÚÇÕÑ - ÇáÌÒÇÆÑ - ÊæäÓ - ÇáãÛÑÈ ÇáÇÞÕí - Ø ÇáÇäÌáæ ÇáãÕÑíÉ
(47)
áÜö: ÕáÇÍ ÇáÚÞÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕáÇÍ ÇáÚÞÇÏ - ÇáãÛÑÈ ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÍÏíË æÇáãÚÇÕÑ - ÇáÌÒÇÆÑ - Êæ
ÇáÑÏÇÁ ÇáÃÍãÑ
(1)
áÜö: ãÇíÓÉ ÇáÃáÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÏÇÁ ÇáÃÍãÑ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÑÏÇÁ ÇáÃÍãÑ åì ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ ÇáÃæáì áãÇ
ÊÑÌíÍÇÊ ÇáÅãÇã ÇáÞÑØÈí Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä Ãæá ÓæÑÉ íÓ Åáì ÂÎÑ ÓæÑÉ Õ ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ æãæÇÒäÉ
(3)
áÜö: äæÇá ÈäÊ ãÍãÏ ãßí ÓÞØí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÑÌíÍÇÊ ÇáÅãÇã ÇáÞÑØÈí Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä Ãæá ÓæÑÉ íÓ Åáì ÂÎÑ ÓæÑÉ
ÊÃËíÑ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÐßíÉ Ýí ÇáãäÙãÇÊ ÇáÐßíÉ ãä ÎáÇá ÊÚÒíÒ ÇáÊÚáã ÇáÊäÙíãí
(62)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 802 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÓáÓáÉ ÇÍÇÏíË ßáíÉ ÇáÚáæã Úä ÇáÚáæã ÇáãÈÓØÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ÇÍÇÏíË ßáíÉ ÇáÚáæã Úä ÇáÚáæã ÇáãÈÓØÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ã
ÇáÃÏÇÁ ÇáãÇáí ãä ãäÙæÑ ÇáãÍÇßÇÉ ÇáãÇáíÉ
(164)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÇÁ ÇáãÇáí ãä ãäÙæÑ ÇáãÍÇßÇÉ ÇáãÇáíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÇáÇÊÝÇÞ Èíä Ãåá ÇáÞÈáÉ Ýí ÃÕæá ÇáÇÚÊÞÇÏ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 7 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇ
Hydrolytically Stable Analogues of Sugar Phosphates and a Miniaturized in Situ Enzymatic Screen
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 394 ) ::
ÇáãåáÉ ÇáÃÎíÑÉ
(0)
áÜö: ÝÇáäÊíä ÑÇÓÈæÊíä
ÑæÇíÉ - ÇáãåáÉ ÇáÃÎíÑÉ - ááãÄáÝ : ÝÇáäÊíä ÑÇÓÈæÊíä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑ
ÇáÈÏÇíÇÊ¡ ÞÕÉ äÔæÁ ÇáÅäÓÇä ÇáÍíÇÉ ÇáÃÑÖ Çáßæä
(0)
áÜö: ÅÓÍÇÞ ÚÙíãæÝ
åÐÇ ßÊÇÈ ÈÏà ÇáãÄáÝ ÇáÚãá Ýíå Ýí ÝÈÑÇíÑ 1987¡ æ ãÖí Ýíå ÑÌæÚÇ Åáí ÇáãÇÖí ÇáÓÍíÞ¡
ßÊÇÈ ÝåÏ ÇáÚÓßÑ (ÍíÇÊå æÔÚÑå) - ÚÈÏ Çááå ÒßÑíÇ ÇáÃäÕÇÑí
(4)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÒßÑíÇ ÇáÃäÕÇÑí
ÝåÏ Èä ÕÇáÍ Èä ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå Èä Úáí ÇáÚÓßÑ¡ ãä ãæÇáíÏ 1917ã Ýí ÓßÉ ÚäÒÉ Ýí ãÏ
ãÍÏÏÇÊ äãæ ÇáÞØÇÚ ÇáÒÑÇÚí Ýí ÝáÓØíä ÏÑÇÓÉ ÞíÇÓíÉ ÎáÇá ÝÊÑÉ 1995 2014
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 238 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Tolerance and Conventionalism in the Philosophy of Mathematics
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 376 ) :: Tolerance and Convent
Chemical constituency and odor of semiochemicals Studying the chemical composition and odor of volatile organic compounds of great cat marking fluid i
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 986 ) ::
ÇáÞæá ÇáãÓÏÏ Ýí ÇáÐÈ Úä ÇáãÓäÏ ááÅãÇã ÃÍãÏ Ø ÍíÏÑ ÂÈÇÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæá ÇáãÓÏÏ Ýí ÇáÐÈ Úä ÇáãÓäÏ ááÅãÇã ÃÍãÏ Ø ÍíÏÑ ÂÈÇÏ ÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ÇáÖÇÏ Èíä ÇáÔÝÇåíÉ æÇáßÊÇÈíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÖÇÏ Èíä ÇáÔÝÇåíÉ æÇáßÊÇÈíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇ
ãÚÑÝÉ ÇáÞÑÇÁ ÇáßÈÇÑ Úáì ÇáØÈÞÇÊ æ ÇáÃÚÕÇÑ 1 - 4
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÑÝÉ ÇáÞÑÇÁ ÇáßÈÇÑ Úáì ÇáØÈÞÇÊ æ ÇáÃÚÕÇÑ 1 - 4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑ
ÝÊÇæì äÓÇÆíÉ ÑãÖÇäíÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÝÊÇæì äÓÇÆíÉ ÑãÖÇäíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔ
ÔÚÑ ÕÏÑ ÇáÏíä ÇÈä Çáæßíá (Ê716åÜ) ÌãÚ æÊÍÞíÞ æÏÑÇÓÉ
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 620 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ãÚíÞÇÊ ÊØÈíÞ ÇáÎØØ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÈáÏíÇÊ ãÍÇÝÙÉ ÇáÎáíá
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1094 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
The association between personality and risk taking
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 441 ) :: The association
ÏæÑÉ ÇáÊäÝíÐ ááãåäÏÓ ãÍãÏ ÓäÈáÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÏæÑÉ ÇáÊäÝíÐ ááãåäÏÓ ãÍãÏ ÓäÈáÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
Çá
íæäíæÑÓŠí ˜íäŠíä ãíŸ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÑíÝí
íæäíæÑÓŠí ˜íäŠíä ãíŸ : íÀ ˜ÊÇÈ ÚÇáã ÚÑÈ ˜ÿ ããÊÇÒ ÚÇáã Ïíä¡ ÈÀÊ Óí ˜ÊÈ ˜ÿ ãÕäÝ Çæ
EVALUATION OF TRANSITIONS FOR TESTING AGRICULTURAL VENTILATION FANS WITH THE FAN ASSESSMENT NUMERATION SYSTEM (FANS)
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 381 ) :: EVALUATIO
ÈÑíØÇäíÇ æÇÈä ÓÚæÏ
(8)
áÜö: ÓÚíÏ¡ ãÍãÏ Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑíØÇäíÇ æÇÈä ÓÚæÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÚÇæäíÉ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ
ÇÈÑÇã ÇáäÞÖ áãÇ Þíá ãä ÃÑÌÍíÉ ÇáÞÈÖ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈÑÇã ÇáäÞÖ áãÇ Þíá ãä ÃÑÌÍíÉ ÇáÞÈÖ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÃãíÑ ãÈÚÏ (ÇáãÛÑÈ áäÇÙÑå ÞÑíÈ) - ãæáÇí åÔÇã ÇáÚáæí
(1)
áÜö: ãæáÇí åÔÇã ÇáÚáæí
áã íÎÔó ãæáÇí åÔÇã ÇáÚáæíø -ÇÈä ãæáÇí ÚÈÏ Çááå ÈößÑ ãÍãÏ ÇáÎÇãÓ Ãæá ãáæß ÇáããáßÉ
ßÊÇÈ ÇáÈÆÑ. ÇÈä ÇáÃÚÑÇÈí. ÊÍÞíÞ ÇáÞíÓí
(24)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÈÆÑ. ÇÈä ÇáÃÚÑÇÈí. ÊÍÞíÞ ÇáÞíÓí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÊÑÈíÉ ÇáØÝá ÇáÌÒÁ ÇáÃæá.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÊÑÈíÉ ÇáØÝá ÇáÌÒÁ ÇáÃæá.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇ
ÈáÇÏ ÇáÔÇã Ýí ãØáÚ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä
(0)
áÜö: æÌíå ßæËÑÇäí
ßÊÇÈ - ÈáÇÏ ÇáÔÇã Ýí ãØáÚ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä - áöæÌíå ßæËÑÇäí .
Úáæã ÅäÓÇäíÉ -> ÇáÊÇÑ
ÊÞÏíÑ ÍÌã ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÎÝí Ýí ÇáÇÑÇÖí ÇáÝáÓØíäíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 219 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇÈä ÑÔÏ..ÌæÇãÚ Çáßæä æ ÇáÝÓÇÏ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÑÔÏ..ÌæÇãÚ Çáßæä æ ÇáÝÓÇÏ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÍÏÇÆÞ Çáãáß: ÇáÌäÑÇá ÃæÝÞíÑ æÇáÍÓä ÇáËÇäí æäÍä - ÝÇØãÉ ÃæÝÞíÑ
(1)
áÜö: ÝÇØãÉ ÃæÝÞíÑ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíáßÊÇÈ ÍÏÇÆÞ Çáãáß: ÇáÌäÑÇá ÃæÝÞíÑ æÇáÍÓä ÇáËÇäí æäÍä pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ
ãæÓæÚÉ ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ (ÇáÌÒÁ ÇáÑÇÈÚ): ÚåÏ ÇáåßÓæÓ æÊÃÓíÓ ÇáÅãÈÑÇØæÑíÉ
(2)
áÜö: Óáíã ÍÓä
«ãóËóáõ ÇáÈÇÍËö Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáãÕÑíÉ ÇáÞÏíãÉ¡ ßóãóËóáö ÇáÓÇÆÍ ÇáÐí íÌÊÇÒ ãóÝ
ÃÍßÇã ÊÝÓíÑ ÇáÑÄì æÇáÃÍáÇã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÇáÓäÉ ÇáãØåÑÉ
(1)
áÜö: ÃÓÇãÉ ãÍãÏ ÇáÚæÖí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÊÝÓíÑ ÇáÑÄì æÇáÃÍáÇã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÇáÓäÉ ÇáãØåÑÉ.pdf ÑÇÈØ ã
ÑÇÍÉ æÇØãÆäÇä æÍÕÇäÉ ãä ÇáÔíØÇä
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÓÚíÏ ÕÞÑÇä ÇáÔåÑí
ÑÇÍÉ æÇØãÆäÇä æÍÕÇäÉ ãä ÇáÔíØÇä: ÝåÐå ÑÓÇáÉ ãæÌÒÉ Ýí ÈíÇä ÝÖá ÇáÐßÑ æÃåãíÊå æÃËÑ
쾄 ÇáÞíÇÏÉ ÇáÎÇÏãÉ Ýí ÊÍÓíä ãÓÊæì ÇáÈíÆÉ ÇáÊäÙíãíÉ ÈæÒÇÑÉ ÇáÏÇÎáíÉ æ ÇáÇãä ÇáæØäí
(49)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 550 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Tevhid za omladinu i po?etnike
(0)
áÜö: Abdulaziz b. Muhamed Al Abdullatif
Ova knjiga sadr?i sa?eto obja?njenje vjerovanja jednog muslimana, uz navo?enje d
New Statistical Methods for Simulation Output Analysis
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 269 ) :: New Stati
ØáÍå æ ÒÈíÑ åãÓÇí�Çä ÈåÔÊí �íÇãÈÑ
(0)
áÜö: ÇíæÈ �äÌí
ÒäÏ�íäÇãå æ ÔÑÍ ÑÔÇÏÊ�åÇ æ ÝÖÇíá ØáÍå æ ÒÈíÑ- ÑÖí Çááå ÚäåãÇ- Ïæ Êä ÇÒ ÕÍÇÈå ÈÑÌ
ÑæÇíÉ ÇáÈÇÎÑÉ ßáíæÈÇÊÑÇ - ãÍãÏ ãÚÑæÝ
(59)
áÜö: ãÍãÏ ãÚÑæÝ
ãä ÇáäæÚ ÇáÊÔæíÞí æ Ê쾄 Ýí ËáÇËíäíÇÊ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä. íÊã ÊäÇæá ÇáÃÍÏÇË Ýí ËáÇËÉ
ãÇ ÐÆÈÇä ÌÇÆÚÇä : ÔÑÍ ÍÏíË ãÇ ÐÆÈÇä ÌÇÆÚÇä áÇÈä ÑÌÈ ÇáÍäÈáí
(5)
áÜö: ÇÈä ÑÌÈ ÇáÍäÈáí
ßÊÇÈ - ãÇ ÐÆÈÇä ÌÇÆÚÇä : ÔÑÍ ÍÏíË ãÇ ÐÆÈÇä ÌÇÆÚÇä áÇÈä ÑÌÈ ÇáÍäÈáí - ááãÄáÝ :
The economic development case for increased funding to education
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 290 ) :: The economic
ßÊÇÈ ÐßÑíÇÊ Úáí ÇáØäØÇæí - Úáí ÇáØäØÇæí (8 ãÌáÏÇÊ) ÇáÓÇÈÚ
(1)
áÜö: Úáí ÇáØäØÇæí
ÐßÑíÇÊ Úáí ÇáØäØÇæí ßÊÇÈ ááÚáÇãÉ ÇáÓæÑí ÇáÏãÔÞí Úáí ÇáØäØÇæí. ÕÏÑÊ ãÌãæÚÉ ÇáÐßÑí
Advanced Driving Assistance Prediction Systems
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 759 ) :: Advanced Driving A
ÇáÓää ÇáÇáåíÉ Ýí ÇáÇãã æÇáÌãÇÚÇÊ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓää ÇáÇáåíÉ Ýí ÇáÇãã æÇáÌãÇÚÇÊ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ åì Ïì ãÕÑ íÇ åÈáÉ - åÔÇã ãÈÇÑß
(4)
áÜö: åÔÇã ãÈÇÑß
íÊÖãä ÇáßÊÇÈ äÕæÕÇ ÚÏíÏÉ ÓÇÎÑÉ ãä ÈíäåÇ: «ÔÞÉ æÌÇãæÓÉ íÇÑÈ¡ ÚãÑ ÇáãÍÊÇÑ¡ åÇÑßÈ Ç
ON OPTIMIZATIONS OF VIRTUAL MACHINE LIVE STORAGE MIGRATION FOR THE CLOUD
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 253 ) :: ON OPTIMIZATIONS O
ÇáÝÊÇæì ÇáßÈÑì - ßÊÇÈ ÇáæÞÝ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÍáíã Èä ÊíãíÉ
ßÊÇÈ ÇáæÞÝ áÔíÎ ÇáÅÓáÇã Èä ÊíãíÉ - ÑÍãå Çááå - æåæ ãÞÊÈÓ ãä ßÊÇÈå ÇáÝÊÇæì ÇáßÈÑì
ÇáãÄÊãÑ ÇáÚÇáãí ÇáËÇäí ááÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄÊãÑ ÇáÚÇáãí ÇáËÇäí ááÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇ
ÈÚäæÇä ÇáÒÑÇÚÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ Èíä ÇáÇßÊÝÇÁ æÇáÊÈÚíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 71 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _
ÍÏíË ÇáÇÑÈÚÇÁ v.2
(1)
áÜö: ÍÓíä¡ Øå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÏíË ÇáÇÑÈÚÇÁ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÇáÚáÇÞÉ-Èíä-ããÇÑÓÉ-ÇáãÍÇÓÈÉ-ÇáÇÈÏÇÚíÉ-æÍÌã-ÇáÊÏÇæá-ÈÇÓÊÎÏÇã-äãæÐÌ-ãíáÑ-áÞíÇÓ-ÇÏÑÉ-ÇáÇÑÈÇÍ-1
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 838 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊÏÇÈíÑ ÇáÇãä æÊÇËíÑåÇ Úáì ÇáÙÇåÑÉ ÇáÇÌÑÇãíÉ
(4)
áÜö: ÈÑÇÌÉ ÞØÑ ÇáäÏì
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÊÏÇÈíÑ ÇáÇãä æÊÇËíÑåÇ Úáì ÇáÙÇåÑÉ ÇáÇÌÑÇãíÉ - 2015/20
The maximum principle (2007, Birkhäuser Basel)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The maximum principle (2007, Birkhäuser Basel) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ
Ýí ÇÚÞÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáãÕÑíÉ v:1-3
(3)
áÜö: ÑÇÝÚí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇÚÞÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáãÕÑíÉ v:1-3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáäåÖÉ Ç
Routing over the Interplanetary Internet
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 217 ) :: Routing over the I
ÛÑÇËíÇÓ ÓæÈÑÇäæº ÇáãÌÏ áäÇ äÍä ÇáÝÊíÇÊ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Èä ÚãÑ
áíÓÊ ÇáãÑÇåÞÉ ßÐÈÉ ÇÎÊÑÚåÇ ÇáÈÇáÛæä áÊÈÑíÑ ÝæÖì ÇáãÔÇÚÑ¡ æáÇ åí æÚßÉ ÕÍíÉ ÚÇÈÑÉ
Exploring the dynamics of school violence in KwaDabeka, KwaZulu-Natal
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 330 ) :: Exploring the dynam
ÔÑÍ ÞØÑ ÇáäÏì. ÇÈä åÔÇã Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÞØÑ ÇáäÏì. ÇÈä åÔÇã Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Introduction to discrete event systems Springer (2007)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introduction to discrete event systems Springer (2007) ßÊÈ Ýí Úáæã Çá
ÈäÇÁ ãÓÊæíÇÊ ãÚíÇÑíÉ áÈÚÖ ÇáÞíÇÓÇÊ ÇáÃäËÑæÈæãÊÑíÉ æÇááíÇÞÉ ÇáÈÏäíÉ áÏì ÍßÇã ßÑÉ ÇáÞÏã Ýí ÝáÓØíä
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 58 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÛÇíÉ ÇáãÑÇã Ýí Úáã ÇáßáÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÇíÉ ÇáãÑÇã Ýí Úáã ÇáßáÇã ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÅÚáÇã ÝíãÇ íÌÈ Úáì ÇáÃäÇã ãä ãÚÑÝÉ ãæáÏ ÇáãÕØÝì Úáíå ÇáÕáÇÉ
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 563 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ Çí ßÊÈ ÇáÚåÏ ÇáÞÏíã æÇáÚåÏ ÇáÌÏíÏ.
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ Çí ßÊÈ ÇáÚåÏ ÇáÞÏíã æÇáÚåÏ ÇáÌÏíÏ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãßÇ
�íÇãÏåÇí ÎØÑäǘ ÊÃæíá
(0)
áÜö: ÚãÑ Èä ÓáíãÇä ÇáÃÔÞÑ
ãØãÆäÇð ÊÃæíá ÏÑö ÔøÑö ÈÒÑ�í ÇÓÊ¡ ˜ÓÇäí ˜å ÞÕÏ ÇäåÏÇã ÇÓáÇã ÑÇ ÏÇÑäÏ ÇÒ Âä æÇÑÏ
äÕÇÆÍ åÇãÉ Úáì ØÑíÞ ÇáäÌÇÍ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä äÕÇÆÍ åÇãÉ Úáì ØÑíÞ ÇáäÌÇÍ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ
Ìãá ÑÝíÚÉ Íæá ßãÇá ÇáÔÑíÚÉ ááÔíÎ ÇÈä ÌÈÑíä.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä Ìãá ÑÝíÚÉ Íæá ßãÇá ÇáÔÑíÚÉ ááÔíÎ ÇÈä ÌÈÑíä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈ
Agent Sensing with Stateful Resources
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 91 ) :: Agent Sensing with
ÇáÛÇíÉ ÇáÚáíÇ Ýí ÇáÞÑÂä
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ãÍãÏ äæíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛÇíÉ ÇáÚáíÇ Ýí ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> ÝÖÇÆá Ç
An investigation of active structural acoustic control in resonan
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 563 ) :: An invest
Automatic Loop Tuning and Memory Management for Stencil Computations
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 693 ) :: Automatic Loop Tun
ÇãßÇäíÉ ÊØÈíÞ ãÈÇÏÆ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ áÊÍÓíä ÇáÑÚÇíÉ ÇáÕíÏáÇäíÉ Ýí æÒÇÑÉ ÇáÕÍÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 473 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Discovery Over Application- A Case Study of Misaligned Incentives
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 144 ) :: Discovery Over App

















































