مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Georgia Virtual School- Baseline Data on Revenues and Expenditure

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 625 ) :: Georgia Virtual School- Baseline Data on Revenues and Expenditure رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Georgia Virtual School- Baseline Data on Revenues and Expenditure

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 935 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 416

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Georgia Virtual School- Baseline Data on Revenues and Expenditure

« Perceptions of Chief Information Officers Who Have Managed Information Technology both Outside and Inside Higher Education

Perceptions of High School Principals in A Southeastern Urban School District on Leadership Practices and Parental Involvement »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Georgia Virtual School- Baseline Data on Revenues and Expenditure

تفاصيل كتاب Georgia Virtual School- Baseline Data on Revenues and Expenditure

« Perceptions of Chief Information Officers Who Have Managed Information Technology both Outside and Inside Higher Education

Perceptions of High School Principals in A Southeastern Urban School District on Leadership Practices and Parental Involvement »

اخترنا لك أيضاً

Struggling to Advance Beyond Mid-Level Positions Mentoring Women Leaders in Student Affairs

A Model for First-Generation Students Least Likely to Engage in High-Impact Practices- A Mixed Methods Study

Identification of Specific Learning Disabilities- Georgia School

واقع رسائل الماجستير وجودتها في كليات العلوم التربوية والصعوبات التي تواجه الطلبة في إعداد الرسائل من وجهة نظر المشرفين والطلبة في الجامعات الفلسطينية

General Education in Health Science-focused Institutions An Explanatory Mixed Methods Study

Managing communication to strengthen educator-parent partnerships at selected public secondary schools in the Umbumbulu Circuit

A Qualitative Study of the Experiences with Administrative Support of Veteran Teachers at the Secondary Level

ONE-TO-ONE LAPTOP INITIATIVE PERCEPTIONS OF TEACHERS AND ADMINISTRATORS

Principals' Perceptions of Teacher Academy for Preparation and Pedagogy Teachers (Tapp) And Traditionally Certified Teachers

درجة ممارسة المشرفين التربويين للأنماط القيادية وعلاقتها بالنمو المهني للمعلم في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين

Faculty Beliefs Regarding Online Academic Dishonesty and the Measures Taken to Address Academic Dishonesty

Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية