مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

An Assessment of the Practices And Strategies that Contribute to the Success of High School ServiceLearning Programs

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 566 ) :: An Assessment of the Practices And Strategies that Contribute to the Success of High School ServiceLearning Programs رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب An Assessment of the Practices And Strategies that Contribute to the Success of High School ServiceLearning Programs

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 769 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 450

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب An Assessment of the Practices And Strategies that Contribute to the Success of High School ServiceLearning Programs

« Relationship between Principals' Technological Leadership and Their Schools' Implementation of Instructional Technology

Cultural Diversity Awareness of Elementary School Teachers »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

An Assessment of the Practices And Strategies that Contribute to the Success of High School ServiceLearning Programs

تفاصيل كتاب An Assessment of the Practices And Strategies that Contribute to the Success of High School ServiceLearning Programs

« Relationship between Principals' Technological Leadership and Their Schools' Implementation of Instructional Technology

Cultural Diversity Awareness of Elementary School Teachers »

اخترنا لك أيضاً

Quality of Life Despite Back Pain A Phenomenological Study

A Model for First-Generation Students Least Likely to Engage in High-Impact Practices- A Mixed Methods Study

Success in One High-Poverty, Urban Elementary School

درجة فاعلية المدراء في قيادة التغيير اللازمة للتطوير الإداري في المدارس الحكومية الأساسية في فلسطين من وجهات نظرهم

Effects of Teaching Styles on Male Achievement in Single-Sex

K-12 Principals' Perceptions of Their Technology Leadership Preparedness

An Evaluation of Principals- Perceptions of Georgia-s Teacher Key

Lessons From A Rural Georgia School on Developing Successful Professional Learning Communities

السلوك القيادي وعلاقته بالمناخ التنظمي لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر معلميهم

Instructional Designers in Higher Education

Gaining Insight into Hispanic Students’ Postsecondary Plans

Transition Competencies Secondary Special Education Teachers' Perceptions of Their Frequency of Performance

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية