مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

The Culture of a (Multi)Culture Center- A Quantitative Analysis of the Use of a Multicultural Center at a PWI

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 139 ) :: The Culture of a (Multi)Culture Center- A Quantitative Analysis of the Use of a Multicultural Center at a PWI رسالة ماجستير - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب The Culture of a (Multi)Culture Center- A Quantitative Analysis of the Use of a Multicultural Center at a PWI

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,573 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 291

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب The Culture of a (Multi)Culture Center- A Quantitative Analysis of the Use of a Multicultural Center at a PWI

« The Role of Student Identity in Upward Bound Graduates Persistence in College

Factors Associated to Teacher Longevity in a Title I Elementary School A Qualitative Narrative Inquiry Study »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

The Culture of a (Multi)Culture Center- A Quantitative Analysis of the Use of a Multicultural Center at a PWI

تفاصيل كتاب The Culture of a (Multi)Culture Center- A Quantitative Analysis of the Use of a Multicultural Center at a PWI

« The Role of Student Identity in Upward Bound Graduates Persistence in College

Factors Associated to Teacher Longevity in a Title I Elementary School A Qualitative Narrative Inquiry Study »

اخترنا لك أيضاً

ملخص ا?حتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة

A PHENOMENOLOGICAL STUDY OF THE LIVED EXPERIENCES OF UNDOCUMENTED LATINO STUDENTS TO ENROLL IN AND PERSIST AT A FOURYEAR PUBLIC HISPANIC-SERVING INSTI

Embracing A Diverse Curriculum In University Teacher Preparation

The Manifestation of Principal Training Preparing Assistant Principals for Assuming the Role of Building Leader

Lessons From A Rural Georgia School on Developing Successful Professional Learning Communities

THE IMPACT OF A COMMON APPROACH TO INSTRUCTION WITHIN A NEBRASKA RURAL SCHOOL DISTRICT

Georgia Superintendents Perceptions of the Minority Achievement

درجة ممارسة مدير المدرسة بصفته مشرفاً مقيماً في التنمية المهنية للمعلمين في المدارس الخاصة في الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين فيها

Teachers' Perceptions of Professional Development Activities which Result in Successful Integration of Classroom Instructional Technologies

Teacher + Technology = Blended Learning How Important is the Teacher in this Equation

Vestiging en handhawing van konstruktiewe dissipline as 'n sleuteltaak van die onderwyser in die klaskamer

The Impact of Faculty Perception of Student Affairs Personnel on Collaborative Initiatives

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية