مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> مناهج وطرق التدريس

مدى تضمن محتوى التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع

رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 87 ) :: رسالة ماجستير بعنوان _ مدى تضمن محتوى التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب مدى تضمن محتوى التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> مناهج وطرق التدريس

حجم الملف: 1,685 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 262

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب مدى تضمن محتوى التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع

« مدى تضمن كتب التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقيمة التسامح وتصور مقتر ح لاثرائها

مدى تضمن محتوى كتاب الجغرافيا للصف السادس الاساسي لمهارات التفكير الناقد , واكتساب الطلبة لها »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

مدى تضمن محتوى التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع

تفاصيل كتاب مدى تضمن محتوى التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع

« مدى تضمن كتب التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية لقيمة التسامح وتصور مقتر ح لاثرائها

مدى تضمن محتوى كتاب الجغرافيا للصف السادس الاساسي لمهارات التفكير الناقد , واكتساب الطلبة لها »

اخترنا لك أيضاً

Short and long-term vocabulary learning and retention

the effectiveness of using educational computer games on developing palestinian fifth grades' achievement in english language in gaza governorate

تقويم منهاج الجغرافيا في المرحلة الأساسية العليا في ضوء بعض الاتجاهات العالمية

أثر استخدام استراتيجيه دورة التّعلم الرُباعيّة على تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسيّ في مادة اللغة العربية ودافعيتُهنّ نحوها.

the effectiveness of using scratch applications in developing sixth graders english vocabulary , its retention , and self efficacy

السياق اللغوي ودوره في الدرس التربوي

واقع ممارسة معلمي التربية الاسلامية لاساليب التقويم البديل وسبل تطويرها في المرحلة الاساسية الدنيا بغزة

Exploration of student perceptions of autonomy, student-instructor dialogue and satisfaction in a web-based distance Russian language classroom

البيداغوجيا الفارقية والتقويم التكويني بين النظرية والتطبيق

اثر استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية المفاهيم و مهارات حل المسالة الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر

اثر برنامج بالوسائط المتعددة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على اكتساب المفاهيم التكنولوجية وبقاء اثر التعلم لدى طالبات الصف السابع بغزة(1)

اثر توظيف الانشطة اللغوية في تنمية بعض المهارات الكتابية لدى طلبة الصف السادس الاساسي

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية