مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 695 ) :: Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 241

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian

« The impact of distributed leadership practices on the functioning of primary schools in Johannesburg South

MANAGING HEALTH ISSUES IN GAUTENG SCHOOLS AN EVALUATION OF THE ADMINISTRATIVE EFFICACY OF THE FIRST AID (FA) PROVISIONING »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian

تفاصيل كتاب Guidelines for improving the quality of teaching and learning in primary schools in the Erongo Region of Namibian

« The impact of distributed leadership practices on the functioning of primary schools in Johannesburg South

MANAGING HEALTH ISSUES IN GAUTENG SCHOOLS AN EVALUATION OF THE ADMINISTRATIVE EFFICACY OF THE FIRST AID (FA) PROVISIONING »

اخترنا لك أيضاً

Transferability and Alignment of Program Exemplars in Teacher Preparation

The relationship between the school principals' instructional leadership role and the academic perfomance of pupils in Swaziland primary schools

Can You Help Me What a Mid-West Land Grant University is Doing to Help Formerly Incarcerated Students in Higher Education

A Case Study of Single-Sex Biology Classes in a High School in South Georgia

Leadership Competencies Needed by Future Army Education Services

درجة فهم مديري ومديرات المدارس الأساسية للمفاهيم والمصطلحات الإدارية التربوية وعلاقتها بالولاء التنظيمي في محافظات شمال الضفة الغربية

Instructional Designers in Higher Education

The Impact of Students' Academic and Social Relationships on College Student Persistence

Surviving at the Top- A Critical Case Study of Female Administrat

خصائص عضو هيئة التدريس الجامعي من وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية

African-American Male Senior Administrators in Predominantly Whit

An Evaluation of a District Level Professional Development Program for School Leaders

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية