Analysis of Compelling and Constraining Forces Experienced by Georgia High School Principals Implementing Smaller Learning Communities

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 630 ) :: Analysis of Compelling and Constraining Forces Experienced by Georgia High School Principals Implementing Smaller Learning Communities رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Analysis of Compelling and Constraining Forces Experienced by Georgia High School Principals Implementing Smaller Learning Communities

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 876 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 0
مرات الزيارة: 252

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Analysis of Compelling and Constraining Forces Experienced by Georgia High School Principals Implementing Smaller Learning Communities

اخترنا لك أيضاً

تحميل كتاب Perceptions Of Mentoring- Examining the Experiences of Women Supe

Perceptions Of Mentoring- Examining the Experiences of Women Supe

(2)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 489 ) :: Perceptions O

تحميل كتاب Superintendents' Beliefs and Identification of District Level Practices Contributing to the Academic Achievement of Black Males

Superintendents' Beliefs and Identification of District Level Practices Contributing to the Academic Achievement of Black Males

(3)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 628 ) :: Superintenden

تحميل كتاب Managing the teaching of life orientation by principals at selected former model C secondary schools in the Nelson Mandela Metropole

Managing the teaching of life orientation by principals at selected former model C secondary schools in the Nelson Mandela Metropole

(0)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 753 ) :: Managing the

تحميل كتاب Practical Applications for Student Affairs- A Phenomenological Exploration of How Black Male Undergraduate Persisters Describe Retention and Social In

Practical Applications for Student Affairs- A Phenomenological Exploration of How Black Male Undergraduate Persisters Describe Retention and Social In

(1)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 157 ) :: Practical App

تحميل كتاب The Relationship between Distributed Leadership as Practiced by Principals and the Organizational Commitment of Teachers

The Relationship between Distributed Leadership as Practiced by Principals and the Organizational Commitment of Teachers

(1)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 528 ) :: The Relations

تحميل كتاب Developing a model to curb bullying in secondary schools in the Uthungulu District of KwaZulu-Natal

Developing a model to curb bullying in secondary schools in the Uthungulu District of KwaZulu-Natal

(0)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 688 ) :: Developing a

تحميل كتاب HERITAGE LANGUAGE SCHOOLS IN THE U.S. ADMINISTRATION, SUSTAINABILITY AND SCHOOL OPERATIONS

HERITAGE LANGUAGE SCHOOLS IN THE U.S. ADMINISTRATION, SUSTAINABILITY AND SCHOOL OPERATIONS

(2)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 134 ) :: HERITAGE LANG

تحميل كتاب A STUDY OF THE JOB SATISFACTION OF NEBRASKA SCHOOL SUPERINTENDENTS

A STUDY OF THE JOB SATISFACTION OF NEBRASKA SCHOOL SUPERINTENDENTS

(4)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 362 ) :: A STUDY OF TH

تحميل كتاب A Model for First-Generation Students Least Likely to Engage in High-Impact Practices- A Mixed Methods Study

A Model for First-Generation Students Least Likely to Engage in High-Impact Practices- A Mixed Methods Study

(2)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 190 ) :: A Model for F

تحميل كتاب Identification of Teacher Interpersonal Relationship Behaviors Related to High School Hispanic Student Success

Identification of Teacher Interpersonal Relationship Behaviors Related to High School Hispanic Student Success

(1)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 658 ) :: Identificatio

تحميل كتاب Strategies Used in Implementing the Multiple Eligibility Criteria Rule in Georgia Elementary Schools to increase Representation of Black American Stud

Strategies Used in Implementing the Multiple Eligibility Criteria Rule in Georgia Elementary Schools to increase Representation of Black American Stud

(2)

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 627 ) :: Strategies Us

أكثر الكتب زيارة وتحميلاً:

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية

مكتبة ملتقى جامعة دمشق الإلكترونية التفاعلية
أحد مشاريع شركة Shabab SY البرمجية
معا نرتقي...

جميع الحقوق محفوظة لمؤلفي الكتب ولدور النشر
موقعنا لا ينتهك أى حقوق طبع أو تأليف وكل ما هو متاح عليه من رفع ونشر أعضاء الموقع الكرام، وفى حال وجود أى كتاب ينتهك حقوق الملكية برجى الإتصال بنا على [email protected]
الرؤية والأهداف | سياسة الخصوصية | إتفاقية الاستخدام | DMCA