äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �.���� ���� ��������
ÍÓä ÇáÃãÑÇäí Ü ÃÔÌÇä Çáäíá ÇáÃÒÑÞ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓä ÇáÃãÑÇäí Ü ÃÔÌÇä Çáäíá ÇáÃÒÑÞ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãí
Cohomology of arrangements and moduli spaces
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 483 ) :: Cohomology of arrang
ÛÑíÛæÑí ÛæÑíä - ÇáÈíÊ ÇáÐí ÔíÏå ÓæíÝÊ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÑæÓíÉ, ÓæíÝÊ¡ ÌæäÇËÇä¡- - 1667-1745 ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(10)
áÜö: ÛÑíÛæÑí ÛæÑíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÑíÛæÑí ÛæÑíä - ÇáÈíÊ ÇáÐí ÔíÏå ÓæíÝÊ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÑæÓíÉ, ÓæíÝÊ¡ Ìæä
ÑæÇíÉ ÇáÍÑÈ æÇáÓáÇã - áíæ ÊæáÊÓæí (ÃÑÈÚÉ ÃÌÒÇÁ) ÇáÌÒÁ 1
(0)
áÜö: áíæ ÊæáÊÓæí
ÑÇÆÚÉ ÇáßÇÊÈ ÇáÑæÓí áíæ ÊæáÓÊæí, ÑæÇíÉ ÃÏÈíÉ Ê쾄 ÃÍÏÇËåÇ Ýí ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ
ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ (Ø ÇáãÌãÚ)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ (Ø ÇáãÌãÚ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáãÕÇÍÝ -> ØÈÇÚÉ Çáã
ÇáäßÊ Ýí ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä ÇáÑãÇäí
(34)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäßÊ Ýí ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä ÇáÑãÇäí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÓÚÏ Èä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÈÇÒÚí - ÞáÞ ÇáãÚÑÝÉ - ÇÔßÇáíÇÊ ÝßÑíÉ æËÞÇÝíÉ , ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ, ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí, ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ-ÝáÓÝÉ, ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ-ÇÍæÇá ËÞÇÝíÉ,
(6)
áÜö: ÓÚÏ Èä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÈÇÒÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÏ Èä ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÈÇÒÚí - ÞáÞ ÇáãÚÑÝÉ - ÇÔßÇáíÇÊ ÝßÑíÉ æËÞÇÝíÉ , ÇáË
ÇáÅÚáÇã ÈãËáË ÇáßáÇã. ÇÈä ãÇáß Ø1329
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚáÇã ÈãËáË ÇáßáÇã. ÇÈä ãÇáß Ø1329 ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - Ê
ÈÚäæÇä ÇÓÊÎÏÇã ÇáÈÑáãÇäííä ÇáÌÒÇÆÑííä áÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ æÇáÇÊÕÇá
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 33 ) :: ÑÓÇáÉ
ÇáÊóøÕæÝ ÇáÅÓáÇãí Ýí ÇáÃÏÈ æÇáÃÎáÇÞ
(2)
áÜö: Òßí ãÈÇÑß
íÊÌÇæÒ ÇáÊÕæÝ ßæäå ãÌÑÏ ãÐåÈ¡ ßãÇ íÔíÑ Åáíå ÇáÈÚÖ¡ ÝÊáß ÅÔÇÑÉ ãÎÊÒáÉ¡ ÝÇáÊÕæÝ ÝØ
ÑÄíÉ ÅÓáÇãíÉ
(2)
áÜö: Òßí äÌíÈ ãÍãæÏ
«íóßæäõ ÇáÞóæáõ ÊóÔÇÄõãðÇ áóæ ÃäóøäÇ ÒóÚãúäÇ Ãäóø ØÇÞÉó ÇáÅÈúÏÇÚö ÝöíäÇ ÞóÏö ÇÞÊ
Úáí Çæãáíá - ÇáÇÕáÇÍíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÏæáÉ ÇáæØäíÉ , ÇáÇÓáÇã æÇáÇÕáÇÍ ÇáÓíÇÓí, ÇáÇÓáÇã æÇáÏæáÉ, ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ-ÇáÓíÇÓÉ æÇáÍßæãÉ
(3)
áÜö: Úáí Çæãáíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí Çæãáíá - ÇáÇÕáÇÍíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÏæáÉ ÇáæØäíÉ , ÇáÇÓáÇã æÇáÇÕáÇÍ ÇáÓ
ÇÊÈÇÚ Çáåæì ãÙÇåÑå ÎØÑå ÚáÇÌå.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇÊÈÇÚ Çáåæì ãÙÇåÑå ÎØÑå ÚáÇÌå.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈ
ãäåÌ ÇáÔíÎ åæÏ Èä ãÍßã ÇáåæÇÑí Ýí ÊÝÓíÑå «ÊÝÓíÑ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒíÒ» ÏÑÇÓÉ æäÞÏ
(5)
áÜö: ÓÇãí ãÍãæÏ ãÍãÏ ÃÍãÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãäåÌ ÇáÔíÎ åæÏ Èä ãÍßã ÇáåæÇÑí Ýí ÊÝÓíÑå «ÊÝÓíÑ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒ
ÍÓä ÈÍÑÇæí Ê ÍÓä ÈÍÑÇæí - ãÇæí ÇáÛÑíÈ - ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÔÚÑíÉ ÇáÊÑÌãÉ
(8)
áÜö: ÍÓä ÈÍÑÇæí Ê ÍÓä ÈÍÑÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓä ÈÍÑÇæí Ê ÍÓä ÈÍÑÇæí - ãÇæí ÇáÛÑíÈ - ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÔÚÑíÉ ÇáÊÑÌãÉ - ÑÇÈ
ÝÑíÏ ÞíæãÌí ßÍíá æÑæÈÑÊ ÛÑÇåÇã - ãÕæÑ Ýí ÇáÍÌ - ÑÍáÇÊ ãÍãÏ ÇÝäÏí ÇáÓÚæÏí 1904 - 1908 - äÓÎÉ ÌÏíÏÉ ãáæäÉ ãÚÏáÉ
(30)
áÜö: ÝÑíÏ ÞíæãÌí ßÍíá æÑæÈÑÊ ÛÑÇåÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑíÏ ÞíæãÌí ßÍíá æÑæÈÑÊ ÛÑÇåÇã - ãÕæÑ Ýí ÇáÍÌ - ÑÍáÇÊ ãÍãÏ ÇÝäÏí ÇáÓÚ
Perceptions of programming- Cultivation and third person influenc
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 385 ) :: Perce
Implementing a segmentation-based oblivious RAM
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1105 ) :: Implementing a se
ÇáßíãíÇÁ | Úáãí 2019 - ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßíãíÇÁ | Úáãí ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓ
ÇÓÏ ÇáÛÇÈÉ Ýí ãÚÑÝÉ ÇáÕÍÇÈÉ v.4
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáÇËíÑ¡ ÚÇÒ ÇáÏíä¡, 1160-1233,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÏ ÇáÛÇÈÉ Ýí ãÚÑÝÉ ÇáÕÍÇÈÉ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÌãÚíÉ ÇáãÚÇÑ
ÖÛæØ ÇáÚãá æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑÇÊ ÇáÇÏÇÑíÉ Ýí æÒÇÑÉ ÇáãÇáíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(13)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 341 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇÊÍÇÝ ÇáãÓáã ÈÔÑÍ ÍÕä ÇáãÓáã ãä ÃÐßÇÑ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(1)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÔÑÍ ãæÓøóÚ áÍÕä ÇáãÓáã ãä ÃÐßÇÑ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ¡ ÔÑÍ Ýíå ÇáãÄá
ÊÝÑíÞ ÇáÞÑÇÝí Èíä ÇáÏáÇáÉ ÈÇááÝÙ æÏáÇáÉ ááÝÙ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÑíÞ ÇáÞÑÇÝí Èíä ÇáÏáÇáÉ ÈÇááÝÙ æÏáÇáÉ ááÝÙ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÃÎÊÜÇå áÇ ÊÞäØí ãä ÑÍãÜÉ Çááå.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÃÎÊÜÇå áÇ ÊÞäØí ãä ÑÍãÜÉ Çááå.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈ
ÎæÇØÑ ÇáÎíÇá æÅãáÇÁ ÇáæÌÏÇä
(3)
áÜö: ãÍãÏ ßÇãá ÍÌÇÌ
ÇáÃóÏÈõ æÇáÝóäõø åõãÇ ãöÑÂÉõ äóåÖÉö ÇáÃõããö Ýí ãõÎÊáöÝö ÇáÚõÕõæÑ¡ æÇáÃóÏíÈõ ÇáÃó
ãÍÇÖÑÉ ÇáÇæÇÆá æãÓÇãÑÉ ÇáÇæÇÎÑ
(5)
áÜö: ÔíÎ ÇáÊÑÈÉ¡ Úáí ÏÏÉ Èä ãÕØÝì¡, -1598 or 1599, ÓíæØí¡, 1445-1505,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÉ ÇáÇæÇÆá æãÓÇãÑÉ ÇáÇæÇÎÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚÇã
ÇáÈÕÇÆÑ æÇáÐÎÇÆÑ
(10)
áÜö: ÇÈæ ÍíÇä ÇáÊæÍíÏí¡ Úáí Èä ãÍãÏ¡, active 10th century, Çãíä¡ ÇÍãÏ¡, 1886-1954, ÕÞÑ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÕÇÆÑ æÇáÐÎÇÆÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ áÌäÉ ÇáÊÇáíÝ æÇáÊÑÌãÉ
ÕíÛÉ ÝÚíá ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÕÑÝíÉ ÏáÇáíÉ
(29)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕíÛÉ ÝÚíá ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÕÑÝíÉ ÏáÇáíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãæÓíÞì ÇáÔÑÞíÉ: ãÇÖíåÇ¡ ÍÇÖÑåÇ¡ äãæåÇ Ýí ÇáãÓÊÞÈá
(0)
áÜö: ãÍãÏ ßÇãá ÍÌÇÌ
ÊõÚóÏõø ÇáãõæÓöíÞì áõÛÉó ÇáÑõøæÍº Ýåöíó ÊóÓãõæ ÈÇáæöÌúÏÇäö ÇáÅöäúÓÇäöí¡ æÊõØåöøÑ
ÇáÊÞííã ÇáÒáÒÇáí ÇáÓÑíÚ ááåíÆÉ ÇáãÚãÇÑíÉ áãÈÇäí ãÓÊÔÝíÇÊ ÍßæãíÉ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 187 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇ
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇäÔØÉ ÇËÑÇÆíÉ ÈæÇÓØÉ ÈÑäÇãÌ ÍÇÓæÈí Ýí ÚáÇÌ ÕÚæÈÇÊ ÊÚáã ÇáÑíÇÖÇÊ áÏì ÊáÇãíÐ ÇáÕÝ ÇáËÇáË ÇáÇÈÊÏÇÆí
(12)
ÊÍãíá ÇÍÏË ÑÓÇÆá ÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå ãÌÇäÇð ( 16 ) :: ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇäÔØÉ ÇËÑÇ
Lysine acetyltransferase Gcn5-B regulates the expression of crucial genes in Toxoplasma and its function is regulated through lysine acetylation
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 485 ) :: Lysine acetyltransfera
ÕäÇÚÉ ÇáÊÑÌãÉ..ãä ÇáÝÑäÓíÉ Åáì ÇáÚÑÈíÉ.pdf
(463)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕäÇÚÉ ÇáÊÑÌãÉ..ãä ÇáÝÑäÓíÉ Åáì ÇáÚÑÈíÉ.pdf
Bringing Math Home A Parent`s Guide to Elementary School Math-Games , Activities, Projects
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Bringing Math Home A Parent`s Guide to Elementary School Math-Games
ªÇÑí Ç æáäÓæä Ê ãÕØÝí áÈíÈ ÚÈÏÇáÛäí - ÝáÓÝÉ ÇáãÊßáãíä Ýí ÇáÇÓáÇã - ÇáãÌáÏ , Úáã ÇáßáÇã, ÇáÝáÓÝÉ 1 ÇáÇÓáÇãíÉ
(0)
áÜö: ªÇÑí Ç æáäÓæä Ê ãÕØÝí áÈíÈ ÚÈÏÇáÛäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÇÑí Ç æáäÓæä Ê ãÕØÝí áÈíÈ ÚÈÏÇáÛäí - ÝáÓÝÉ ÇáãÊßáãíä Ýí ÇáÇÓáÇã - Çá
ÇáÝáÓÝÉ æÍÞæÞ ÇáÇäÓÇä - ÇÈÍÇË ÇáãÄÊãÑ ÇáÏæáí ÇáËÇäí áÞÓã ÇáÝáÓÝÉ 2010 - Ø ÇáãÌáÓ ÇáÇÚáí ááËÞÇÝÉ
(2)
áÜö: ÇáÝáÓÝÉ æÍÞæÞ ÇáÇäÓÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ æÍÞæÞ ÇáÇäÓÇä - ÇÈÍÇË ÇáãÄÊãÑ ÇáÏæáí ÇáËÇäí áÞÓã ÇáÝáÓÝÉ 2010
ßÊÇÈ æÝÇÁ ÇáæÝÇ ÈÇÎÈÇÑ ÏÇÑ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã v.1
(10)
áÜö: ÇáÓãåæÏí¡ Úáí Èä ÚÈÏ Çááå¡, 1440-1506¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ æÝÇÁ ÇáæÝÇ ÈÇÎÈÇÑ ÏÇÑ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÊÍÖíÑ ÈÚÖ ÇáãÚÞÏÇÊ ÇáÝáÒíÉ ÛíÑ ãÊÌÇäÓÉ ÇáÍáÞÉ ÇáÌÏíÏÉ ãä áíßÇäÏ ÇáËíÇÒæáíá ÇÒæ æÇÓÊÎÏÇãåÇ ßãÊÍÓÓÇÊ Ýí ÊÝÇÚá ÇáÊÍØíã ÇáÖæÆí ÇáãÍÝÒ áãÑßÈ ÇáÈÇÑÇ äíÊÑæ
(4)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 377 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáÇÞÈÇØ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä v.1
(4)
áÜö: ÊÇÏÑÓ¡ ÑãÒí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÈÇØ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÌÑíÏÉ ãÕÑ
ÑæÍ ÇáÇÌÊãÇÚ
(3)
áÜö: áæÈæä¡ ÛæÓÊÇÝ¡, 1841-1931 ÒÛáæá¡ ÇÍãÏ ÝÊÍí¡, 1863-1914, translator¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÍ ÇáÇÌÊãÇÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Îáíá ÕÇÏÞ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÇáÞÇåÑ
Perceived Difficulty Accessing Medical Care And 30-Day Prescription Drug Adherence PostMyocardial Infarction
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 326 ) :: Perceived Diffic
ßÊÇÈ ÃÓÓ ÇáÝßÑ ÇáÓíÇÓí - ÚÕÑ ÇáÅÕáÇÍ ÇáÏíäí - Ì2 - ßæíäÊíä ÓßäÑ
(1)
áÜö: ßæíäÊíä ÓßäÑ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÓ ÇáÝßÑ ÇáÓíÇÓí - ÚÕÑ ÇáÅÕáÇÍ ÇáÏíäí - Ì2 pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ß
ÕÇáÍ ÚÈÏÇááå ÍÓÇÈ ÇáÛÇãÏí - ÚäÏãÇ íßæä ÇáÚã ÓÇã äÇÓßÇ - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ äÞÏíÉ áãæÞÝ ãÑÇßÒ ÇáÈÍæË ÇáÇãÑíßíÉ ãä ÇáÕæÝíÉ
(5)
áÜö: ÕÇáÍ ÚÈÏÇááå ÍÓÇÈ ÇáÛÇãÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÇáÍ ÚÈÏÇááå ÍÓÇÈ ÇáÛÇãÏí - ÚäÏãÇ íßæä ÇáÚã ÓÇã äÇÓßÇ - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ
ÃËÑ ÊÏÑíÓ æÍÏÉ ÇáÇÞÊÑÇäÇÊ ÈØÑíÞÉ ÈÑäÇãÌ ÑÇÓã ÇáÇÞÊÑÇäÇÊ Ýí ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÃÓÇÓí Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ æÇÊÌÇåÇÊåã äÍæåÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 430 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃÌãá ÞÕÉ Úä ÇáÚÇáã ÃÓÑÇÑ ÈÏÇíÇÊäÇ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÌãá ÞÕÉ Úä ÇáÚÇáã ÃÓÑÇÑ ÈÏÇíÇÊäÇ ÝßÑ æÝáÓÝÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÅãÇã æãÓÆæáíÊå Ýí ÇáÕáÇÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÅãÇã æãÓÆæáíÊå Ýí ÇáÕáÇÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ
ÕÝÇÁ ÝÊÍí Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ÇѪÇÈ - ãÓÑÍíÉ Ýí ÇÍÏí ÚÔÑ ãÊÊÇáíÉ
(0)
áÜö: ÕÝÇÁ ÝÊÍí Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÝÇÁ ÝÊÍí Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ÇѪÇÈ - ãÓÑÍíÉ Ýí ÇÍÏí ÚÔÑ ãÊÊÇáíÉ - ÑÇÈØ
ßÊÇÈ ÚõäÞ ÇáÍóãóÇã - ÓÇáã ÌÑãÉ
(148)
áÜö: ÓÇáã ÌÑãÉ
ÚáÞÊ ßá ßáÇãßö áí Ýí ÚäÞ ÇáÍãÇã äÓíÊ Ãä ÇáÍãÇã áÇ íÍÓä ÇáÊÚÈíÑ äÓíÊ Ãä ÇáÍãÇ
ÇáÏÑÑ ÇáÍÓÇä Ýí ãäÙæãÇÊ æãÏÇÆÍ ãæáÇäÇ ãÚÒ ÇáÓáØäÉ ÓÑÏÇÑ ÇÑÝÚ Óãæ ÇáÔíÎ ÎÒÚá ÎÇä ÇãíÑ ÇáãÍãÑÉ æÍÇßãåÇ æÑÆíÓ ÞÈÇÆáåÇ :
(24)
áÜö: ÇäØÇßí¡ ÚÈÏ ÇáãÓíÍ ÇäØÇßí¡ ÚÈÏ ÇáãÓíÍ¡, compiler¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáÍÓÇä Ýí ãäÙæãÇÊ æãÏÇÆÍ ãæáÇäÇ ãÚÒ ÇáÓáØäÉ ÓÑÏÇÑ ÇÑÝÚ Óãæ ÇáÔí
ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÊÍáíáíÉ áãÞÇÕÏ æÃåÏÇÝ ÇáÍÒÈ ÇáÎÇãÓ æÇáËáÇËíä ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÓæÑÉ ÇáãÄãäæä ãä ÇáÂíÉ1Çáì ÂÎÑ ÇáÓæÑÉ æ ÇáäæÑ ãä ÇáÂíÉ1-20)
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 512 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇÈæ ÇáÍãÏ ãÍãæÏ ÝÑÛáí - ÇáÊÕæíÑ ÇáÇÓáÇãí - äÔÇÊå æãæÞÝ ÇáÇÓáÇã ãäå æÇÕæáå æãÏÇÑÓå
(59)
áÜö: ÇÈæ ÇáÍãÏ ãÍãæÏ ÝÑÛáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÇáÍãÏ ãÍãæÏ ÝÑÛáí - ÇáÊÕæíÑ ÇáÇÓáÇãí - äÔÇÊå æãæÞÝ ÇáÇÓáÇã ãäå æÇ
ÇáÎæÝ æÇáÑÌÇÁ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 73 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÊäÇÝÓíÉ ÇáÌÒÇÆÑ Öãä ãÞÊÖíÇÊ ÇáÊäÇÝÓíÉ ÇáÏæáíÉ ßãÄÔÑ ááÃÏÇÁ ÇáãÊãíÒ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÇÝÓíÉ ÇáÌÒÇÆÑ Öãä ãÞÊÖíÇÊ ÇáÊäÇÝÓíÉ ÇáÏæáíÉ ßãÄÔÑ ááÃÏÇÁ ÇáãÊãíÒ ßÊ
ÊäÝíÐ ÇáÇÑÖíÇÊ ÇáÎÑÓÇäíÉ
(2)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊäÝíÐ ÇáÇÑÖíÇÊ ÇáÎÑÓÇäíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã Çá
ØÇÑÞ ÇáÈÔÑí - ÞÑÇÁÇÊ ÝßÑíÉ æåãæã ãÕÑíÉ
(6)
áÜö: ØÇÑÞ ÇáÈÔÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÑÞ ÇáÈÔÑí - ÞÑÇÁÇÊ ÝßÑíÉ æåãæã ãÕÑíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáÈÔíÑ
ßÊÇÈ ÚÙãÇÁ Ýí ØÝæáÊåã - ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá
æÑÇÁ ßá ÚÙíã ÝßÑÉ Êßæä ã꾄 ÍíÇÊå¡ ÊÈÏà ÈÐæÑåÇ ÇáÃæáì ãäÐ ÃíÇã ÇáØÝæáÉ¡ æáÇ ÊßÝ
ÇáäÙÇã ÇáÞÇäæäí ááÊÝæíÖ ÇáÇÏÇÑí Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 210 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÌæÑÌ ÓÇäÊíÇäÇ Ê ãÍãÏ ãÕØÝí ÈÏæí - ÇáÇÍÓÇÓ ÈÇáÌãÇá-ÊÎØíØ áäÙÑíÉ Ýí Úáã ÇáÌãÇá - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(5)
áÜö: ÌæÑÌ ÓÇäÊíÇäÇ Ê ãÍãÏ ãÕØÝí ÈÏæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌ ÓÇäÊíÇäÇ Ê ãÍãÏ ãÕØÝí ÈÏæí - ÇáÇÍÓÇÓ ÈÇáÌãÇá-ÊÎØíØ áäÙÑíÉ Ýí Úáã
ÇÈæ ÇáÔåÏÇÁ ÇáÍÓíä Èä Úáí
(2)
áÜö: ÚÞÇÏ¡ ÚÈÇÓ ãÍãæÏ¡, 1889-1964,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÇáÔåÏÇÁ ÇáÍÓíä Èä Úáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÓÚÏ ãÕÑ¡
ã
Provisions for the Hereafter Zaad Al-Marad
(0)
áÜö: Ibn Qayyim al-Jawziyyah
Allah has sent the Messenger S with guidance and the Religion of Truth. Strict
ÇäÊæäí ÌæÑãÇä Ê ãÍãÏ ÔÚÈÇä ÚÒÇÒ - ÇáãÄÑÎæä æÇáÏæáÉ æÇáÓíÇÓÉ Ýí ãÕÑ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä Íæá ÊÔßíá åæíÉ ÇáÇãÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(7)
áÜö: ÇäÊæäí ÌæÑãÇä Ê ãÍãÏ ÔÚÈÇä ÚÒÇÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÊæäí ÌæÑãÇä Ê ãÍãÏ ÔÚÈÇä ÚÒÇÒ - ÇáãÄÑÎæä æÇáÏæáÉ æÇáÓíÇÓÉ Ýí ãÕÑ Çá
ÇáÍÑßÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÇáÃäÏáÓ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 248 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇÊÌÇåÇÊ ÇáãÏÑÇÁ Ýí ÇáÈáÏíÇÊ ÇáßÈÑì Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ á쾄 ÇÏÇÑÉ ÇáãÚÑÝÉ Ýí ÇáÇÏÇÁ ÇáæÙíÝí
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 676 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáäÌæÇã ÇáÒæÇåÑ Ýí ãÚÑÝÉ ÇáÃæÇÎÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÌæÇã ÇáÒæÇåÑ Ýí ãÚÑÝÉ ÇáÃæÇÎÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑí
The effect of fluid shear stress on growth plate chondrocytes
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 806 ) :: The e
Toward improving performance measurement in public sector organizations
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 134 ) :: Toward im
ãä ÝÞÉ ÇáÓäÉ ÏÑÇÓÉ ÝÞåíÉ áÈÚÖ ÇáÃÍÇÏíË Ýì ÇáÈíæÚ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÝÞÉ ÇáÓäÉ ÏÑÇÓÉ ÝÞåíÉ áÈÚÖ ÇáÃÍÇÏíË Ýì ÇáÈíæÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓ
ÑæÇíÉ ÇáÑÌá ÇáÐí íÌãÚ ßÊÈ (Èæ) - ÑæÈÑÊ ÈáæÎ
(1)
áÜö: ÑæÈÑÊ ÈáæÎ
åÐå ãÌãæÚÉ ãä ÇáÞÕÕ ÇáÞÕíÑÉ áÑæÈÑÊ ÈáæÎ ßÇÊÈ ÇáÑÚÈ ÇáÃãÑíßì ÇáÔåíÑ .. ÊáãíÐ áÇÝß
ÈÍæË Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÓäÉ ÇáãÔÑÝÉ¡
(2)
áÜö: ÚãÑí¡ ÇßÑã ÖíÇÁ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍæË Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÓäÉ ÇáãÔÑÝÉ¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÑÔÇÏ¡
Anthropocentrism as Environmental Ethic
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 147 ) :: Anthropocentrism as E
ÑæÇíÉ ÔÊÇÁ ÛæäÊÑ - ÎæÇä ãÇäæíá ãÇÑßæÓ
(1)
áÜö: ÎæÇä ãÇäæíá ãÇÑßæÓ
åí ÇáÑæÇíÉ ÇáÃßËÑ ÃåãíÉ Ýí ÇáÈÇÑÇÛæÇí Ýí ÇáÚÞæÏ ÇáÃÑÈÚÉ ÇáÃÎíÑÉ¡ «ÔÊÇÁ ÛæäÊÑ» áá
ÇáÔÚÑÇÁ ÇáãÍÏËæä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí. ÏÑæíÔ
(31)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑÇÁ ÇáãÍÏËæä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí. ÏÑæíÔ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÔÇåÏ æÃÕæá ÇáäÍæ Ýí ßÊÇÈ ÓíÈæíå
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÇåÏ æÃÕæá ÇáäÍæ Ýí ßÊÇÈ ÓíÈæíå - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÚãæÏ ÇáÌÇÑ ãáÇÍÙÇÊ ãåãÉ ÚäÏ ÊäÝíÐå
(0)
áÜö: ãåäÏÓ ÍÓä ÞäÏíá
ßÊÇÈ - ÚãæÏ ÇáÌÇÑ ãáÇÍÙÇÊ ãåãÉ ÚäÏ ÊäÝíÐå - ááãÄáÝ : ãåäÏÓ ÍÓä ÞäÏíá
Ãíä ÇáÅäÓÇä
(4)
áÜö: ØäØÇæí ÌæåÑí
ÊÝÑóøÏ ÇáÚáÇãÉ «ØäØÇæí ÌæåÑí» Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÈãäÇÞÔÉ ÞÖíÉ åí ãä ÃÚÊì ÇáÞÖÇíÇ Úáì
ÊØæÑ ÇáãÚÌã ÇáÔÚÑí ÚäÏ ÔÚÑÇÁ ÇáÞÕíã
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæÑ ÇáãÚÌã ÇáÔÚÑí ÚäÏ ÔÚÑÇÁ ÇáÞÕíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÝÑÞÉ ÇáÚäÕÑíÉ æÇáÅÓáÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÑÞÉ ÇáÚäÕÑíÉ æÇáÅÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ÎÇÊãÉ ÇáãØÇÝ
(0)
áÜö: Úáí ÇáÌÇÑã
ÊõÚÊÈÑ ÞÕÉ «ÎÇÊãÉ ÇáãØÇÝ» ÇÓÊßãÇáðÇ áÞÕÉ «ÇáÔÇÚÑ ÇáØãæÍ»¡ ÍíË íõÚöíúÏõ ÝíåÇ Úáí
ÇáØÑíÞ Åáì ÇáÕÍÑÇÁ ÇáÛÑÈíÉ ÚÈÑ Êá ÃÈíÈ - íÍí ÃÈæ ÒßÑíÇ
(4)
áÜö: íÍí ÃÈæ ÒßÑíÇ
ÇÓÊßãÇáÇ áÓáÓáÉ ßÊÈå Úä ÇáÓíÇÓÉ Ýí ÇáãÛÑÈ ÇáÚÑÈí íØÇáÚäÇ ÇáßÇÊÈ æ ÇáÕÍÇÝí ÇáÌÒÇÆ
ÇáãÓáãæä Ýí ÇáãÛÑÈ æÇáÃäÏáÓ ãÍãÏ ãÍãÏ ÒíÊæä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓáãæä Ýí ÇáãÛÑÈ æÇáÃäÏáÓ ãÍãÏ ãÍãÏ ÒíÊæä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈ
íÇ Èõäí åÐÇ ØÑíÞ ÇáÌäÉ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä íÇ Èõäí åÐÇ ØÑíÞ ÇáÌäÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇá
ßÊÇÈ 600 ßáãÉ ÇäÌáíÒíÉ ãÃÎæÐÉ ãä ÇáÚÑÈíÉ Ãæ ãÚÑÈÉ - ÝåÏ ÚæÖ ÇáÍÇÑËí
(2)
áÜö: ÝåÏ ÚæÖ ÇáÍÇÑËí
åäÇß ÇáßËíÑ ãä ÇáßáãÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉ Èíä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇäÌáíÒíÉ Ýí ÇáäØÞ æÇáãÚäì áÃäåÇ
The effectiveness of prevent-teach-reinforce Does the presence of comorbid internalizing behavior problems moderate outcomes for children with externa
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1311 ) :: The effecti
A cultural, customizable and prefabricated housing grammar for Casablanca
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 286 ) :: A cultur
Neoadjuvant chemoradiotherapy in oesophageal cancer response ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 11 ) :: Neoadjuvant chemoradiothe
ßÊÇÈ 27 ÎÑÇÝÉ ÔÚÈíÉ Úä ÇáÞÑÇÁÉ - ÓÇÌÏ ÇáÚÈÏáí
(3)
áÜö: ÓÇÌÏ ÇáÚÈÏáí
Ýí ßá ãÌÊãÚ ÎÑÇÝÇÊ íÍíßåÇ ÇáäÇÓ ÚÈÑ ÇáÃÒãÇä Íæá ßá ÔíÁ ãä Íæáåã¡ æäÍä Ýí ÇáãÌÊãÚ
ÇáÑÄíÉ æÇáÈäíÉ Ýí ÑæÇíÇÊ ÒíÇÏ ÞÇÓã
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÄíÉ æÇáÈäíÉ Ýí ÑæÇíÇÊ ÒíÇÏ ÞÇÓã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÓßæßÇÊ ÇááÛæíÉ Ýí ßÊÇÈ ÓíÈæíå
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓßæßÇÊ ÇááÛæíÉ Ýí ßÊÇÈ ÓíÈæíå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
BOUNDARY VALUE PROBLEMS FOR DISCRETE FRACTIONAL
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 242 ) :: BOUNDARY VALUE PROBL
áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÃãæí
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÃãæí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇÞÊÕÇÏäÇ ãÍãÏ ÌÚÝÑ ÔãÓ ÇáÏíä 1
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÊÕÇÏäÇ ãÍãÏ ÌÚÝÑ ÔãÓ ÇáÏíä 1 ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÞÖíÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Ýí ßÊÇÈ ÇÈä ÓáÇã. ÔÇßÑ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÖíÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Ýí ßÊÇÈ ÇÈä ÓáÇã. ÔÇßÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáãÑÇÍá ÇáËãÇä áØÇáÈ Ýåã ÇáÞÑÂä
(5)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÕÇã Èä ÕÇáÍ ÇáÚæíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÇÍá ÇáËãÇä áØÇáÈ Ýåã ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ ->
AN EVALUATION AND ANALYSIS OF URBAN EXPANSION OF KAMPALA FROM 1995 TO 2015
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 307 ) :: AN EVALUATION AND A
ÊæÙíÝ ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ Ýí ÏíæÇä ÇÈä ÒíÏæä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 299 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇáÔãÇÆá ÇáãÍãÏíÉ
(603)
áÜö: ÃÈæ ÚíÓì ÇáÊÑãÒí
ßÊÇÈ ãä ÃæÓÚ ÇáßÊÈ ÇáÊí ÐßÑÊ ÃÍÇÏíË ÇáÕÍÇÈÉ Ýí æÕÝ ÇáÑÓæá ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æÓá
ÈäíÉ ÇáÊÔßíá ÇáÕæÊí ááËäÇÆíÇÊ ÇáÔÑØíÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäíÉ ÇáÊÔßíá ÇáÕæÊí ááËäÇÆíÇÊ ÇáÔÑØíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Affect and Decision Making in Troubled Information Technology Projects
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 143 ) :: Affect an
ÃÓÇáíÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÇáÈÍË ÇáÈáÇÛí æÃÓÑÇÑåÇ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(25)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÅÈÑÇåíã ãÍãÏ ÔÑíÝ ÇáÈáÎí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÃÓÇáíÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÇáÈÍË ÇáÈáÇÛí æÃÓÑÇÑåÇ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã -
ãÇÌÏæáíä :
(3)
áÜö: ãäÝáæØí¡ ãÕØÝì áØÝí¡, 1876?-1924,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÌÏæáíä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÊØáÈ ãä ÇáãßÊÈÉ ÇáÊÌÇÑíÉ ÈÇæá ÔÇÑ
ÚÑÝ ÇáæÇÌÈ ÚäÏ ßÇäØ æÃÐßÑ ÕÝÇÊå
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÑÝ ÇáæÇÌÈ ÚäÏ ßÇäØ æÃÐßÑ ÕÝÇÊå ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãäÊÞì ÇáÔÇÝí ãä ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáåÈÏÇä
ÇáãäÊÞì ÇáÔÇÝí ãä ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí: ÝæÇÆÏ ãõäÊÞÇÉ ãä ßÊÇÈ: «ÇáÌæÇÈ ÇáßÇÝí áãä ÓÃáó
ÓæÝæßá - ÇäÊíÌæäÉ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(5)
áÜö: ÓæÝæßá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÝæßá - ÇäÊíÌæäÉ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí - Ñ
ãæÞÝ ÇáãÑÇÏí ãä ÓíÈæíå
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 412 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÇáÇåÊãÇã ÈÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÈÇááÛÉ ÇáÈäÛÇáíÉ ÚÑÖ æÊÍáíá
(0)
áÜö: ÃÈæ ÈßÑ ãÍãÏ ÒßÑíÇ
ÑÓÇáÉ ÈíøäÊ ãÏì ÇåÊãÇã ÇáÈäÛÇáííä ÈÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ¡ æÐßÑÊ ãÕäÝÇÊ ÃæáíÉ ÊÔÊãá Úáì
ÇáÃÓáæÈ ÇáãÝíÏ Ýí ÊÓåíá ØÈÚ æÖÈØ ÇáßáãÇÊ ÇááÛæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÊÑßíÉ æÇáÝÇÑÓíÉ áÌÇãÚåÇ ãÍãÏ ÇáÍÓä ÇáÈæäí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓáæÈ ÇáãÝíÏ Ýí ÊÓåíá ØÈÚ æÖÈØ ÇáßáãÇÊ ÇááÛæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÊÑßíÉ æÇá
ãÚÌÒÉ ÇáÚäßÈæÊ
(2)
áÜö: åÇÑæä íÍíì / ÚÏäÇä ÃæÞØÇÑ
ßÊÇÈ - ãÚÌÒÉ ÇáÚäßÈæÊ - ááãÄáÝ : åÇÑæä íÍí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÅÚÌÇÒ
Modeling of pCO2 Point-of-Care Devices
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 588 ) ::
ÇáÊÎØíØ ÇáÚãÑÇäí æÃËÑÉ Ýí ÈÑäÇãÌ ÇáÏÝÇÚ ÇáãÏäí
(27)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÎØíØ ÇáÚãÑÇäí æÃËÑÉ Ýí ÈÑäÇãÌ ÇáÏÝÇÚ ÇáãÏäí ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÇáßíãíÇÁ ÇáÊÍáíáíÉ 2016 ÌÏíÏ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßíãíÇÁ ÇáÊÍáíáíÉ 2016 ÌÏíÏ ßÊÈ åäÏÓÉ ßíãíÇÆíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÚÞá æÇááÛÉ æÇáãÌÊãÚ. ÓíÑá ÊÑ ÇáÛÇäãí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞá æÇááÛÉ æÇáãÌÊãÚ. ÓíÑá ÊÑ ÇáÛÇäãí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãä ãÚÌÒÇÊ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ ÇáÓáãÇä
ãä ãÚÌÒÇÊ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã: ÞÇá ÇáãÄáÝ - ÑÍãå Çááå -:-
« ÝáãÇ ßÇäÊ ãÚ
ÝÕá ÇáÎØÇÈ Ýí ÓáÇãÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1)
áÜö: ÇáÏß澄 ÃÍãÏ ÇáÓíÏ Úáí Çáßæãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÕá ÇáÎØÇÈ Ýí ÓáÇãÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ
ãíÎÇÆíá ÌæÑÈÇÊÔæÝ ÇáÈíÑíÓÊÑæíßÇ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíÎÇÆíá ÌæÑÈÇÊÔæÝ ÇáÈíÑíÓÊÑæíßÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÓíÇÓÉ æËÞÇÝÉ ÚÇãÉ
ÇáÞæÇÚÏ ÇáÚÑæÖíÉ æÃÍßÇã ÇáÞÇÝíÉ. ÇáãØíÑí
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÚÑæÖíÉ æÃÍßÇã ÇáÞÇÝíÉ. ÇáãØíÑí - ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ
Disabilities Masculinities and Schooling- A Narrative Inquiry into the Stories Lived by Boys and Men with Physical Disabilities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 869 ) :: Disabiliti
ÇÞÑÈ ÇáãæÇÑÏ Ýí ÝÕÍ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÔæÇÑÏ vol.1
(3)
áÜö: ÔÑÊæäí¡ ÓÚíÏ ÇáÎæÑí¡, 1849-1912,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÑÈ ÇáãæÇÑÏ Ýí ÝÕÍ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÔæÇÑÏ vol.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ã
ÞÕÕ ãÕÑíÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÍÓíä åíßá
íÌÓöøÏõ ãÍãÏ ÍÓíä åíßá Ýí åÐå ÇáÃõÞúÕõæÕóÇÊö ÊØæõøÑ ÇáÍíÇÉ ÇáãÕÑíÉ ÇáÍÏíËÉ Ýí ÔÊ
ÇáãÎÊÇÑ ãä ÔÚÑ ÈÔÇÑ :
(5)
áÜö: ÈÔÇÑ Èä ÈÑÏ¡, -783 or 784,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÎÊÇÑ ãä ÔÚÑ ÈÔÇÑ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: áÌäÉ ÇáÊÇáíÝ æÇáÊÑÌãÉ
ÃÓØæÑÉ ÇáÃÏÈ ÇáÑÝíÚ
(1)
áÜö: Úáí ÇáæÑÏí
íÍÊæí åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ãäÇÞÔÉ ÝßÑíÉ ÌãíáÉ Èíä ãÏÑÓÊíä¡ ÇáÃæáì ãÚÊÒÉ ÈÇáÔÚÑ æÇááÛÉ
ÊÇÑíÎ ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí ÇáÍÏíË. æíáíß Ì2
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí ÇáÍÏíË. æíáíß Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
äÔÇÉ ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÕåíæäíÉ Ýí ÝáÓØíä æÊØæÑåÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 249 ) :: ÑÓÇáÉ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ íÓ
(2)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ íÓ : åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ýí ÇáÃÕá ÏÑæÓ ÃáÞÇåÇ ÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä - ÑÍãå Çá
ßÊÇÈ ÃÞÏã áß (ÈæÐÇ) - Ìíä åæÈ
(3)
áÜö: Ìíä åæÈ
íÚÑÖ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ááÏíÇäå ÇáÈæÐíå¡ ãäÐ Ãä ßÇä ãÄÓÓåÇ ÓíÏ åÇÑÊÇ ÌæÊÇãÇ ÃãíÑðÇ Úáì ã
A Study of Packet Scheduling Schemes for VoIP and Best Effort Traffic in LTE Networks
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 122 ) :: A Study of
ÇáÑæÖÉ ÇáÛäøóÇÁ ÝíãÇ íÌÈ ãÚÑÝÊå Úáì ÇáÃÈäÇÁ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÑæÖÉ ÇáÛäøóÇÁ ÝíãÇ íÌÈ ãÚÑÝÊå Úáì ÇáÃÈäÇÁ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉ
ßÊÇÈ ÇáãËäì
(6)
áÜö: ÇÈæ ÇáØíÈ ÇááÛæí¡ ÚÈÏ ÇáæÇÍÏ Èä Úáí¡ÚÒ ÇáÏíä ÇáÊäæÎí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãËäì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÌãÚ ÇáÚáãí ÇáÚÑÈí¡
ãßÇä Çáä
ÇáÞÇÚÏÉ ÇáäæÑÇäíÉ
(2)
áÜö: ÇáÔíÎ äæÑ ãÍãÏ ÍÞÇäí (Ê 1343)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇÚÏÉ ÇáäæÑÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> ÊÚáíã ÇáÞÑÂä
ÃØáÓ ÇáÎáíÝÉ Úáí Èä ÃÈí ØÇáÈ
(1)
áÜö: ÓÇãí Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÃÍãÏ ÇáãÛáæË
ßÊÇÈ Þíøã ÚÈÇÑÉ Úä ÃØáÓ áÝÊÑÉ Íßã ÇáÎáíÝÉ Úáí Èä ÇÈí ØÇáÈ - ÑÖì Çááå Úäå -¡ ãä Î
ÇáØÈÞÇÊ ÇáßÈÑì.
(6)
áÜö: ÔÚÑÇäí¡ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ Èä ÇÍãÏ¡, approximately 1493-1565 or 1566,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÈÞÇÊ ÇáßÈÑì. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Sharani, Abd al-Wahhab ibn Ahmad --
ÌÇãÚ ÇáÇÕæá Ýí ÇÍÇÏíË ÇáÑÓæá v.4
(4)
áÜö: ÇÈä ÇáÇËíÑ¡ ãÌÏ ÇáÏíä ÇáãÈÇÑß Èä ãÍãÏ¡, 1149-1209¡ ÇáÝÞí¡ ãÍãÏ ÍÇãÏ¡, ãÍÞÞ¡Óáíã¡ ÚÈÏ ÇáãÌíÏ¡, ãÔÑÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÇÕæá Ýí ÇÍÇÏíË ÇáÑÓæá v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÓäÉ
Óíãæä ÈæáíÝÇÑ æÏæÑå ÇáÚÓßÑí æÇáÓíÇÓí Ýí ßæáæãÈíÇ ÇáßÈÑì 1783-1830
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 344 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Synthetic Methods and Application Based on Directed ortho Metalation and Suzuki Cross Coupling Strategies
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 773 ) ::
the relationship between leader member exchange and resistance to change at the gaza strip mercy corps as acase study
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 772 ) :: the relationship betw
ÇáÏÑÇÓÉ ÇáäÙÑíÉ ááÎØÇÈÉ.pdf
(10)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÏÑÇÓÉ ÇáäÙÑíÉ ááÎØÇÈÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇ
ÇáíßÓäÏÑ ÔÇíÈÑ - íæãíÇÊ ÇíÌäÇÓ ÌæáÏÊÓíåÑ
(2)
áÜö: ÇáíßÓäÏÑ ÔÇíÈÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíßÓäÏÑ ÔÇíÈÑ - íæãíÇÊ ÇíÌäÇÓ ÌæáÏÊÓíåÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÑßÒ
Living better together- the relationship between social capital and quality of life in small towns
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 378 ) :: Living better to
ÞÕÉ ÈáÇÏ ÇáäåÑ
(0)
áÜö: Ï. ãäì ÚËãÇä
ÇáßÊÇÈ íÊÈÚ ÃÏÈ ÇáØÝá ÈÇáÃÎÕ ÇáÞÕÕ ÇáÞÕíÑÉ æÇáÎíÇá æåæ Ûäí ÈÇáÕæÑ ÇáãáæäÉ ÇáÊí Ê
ßÊÇÈ Ýä ÇáÍÈ - ÅÑíß ÝÑæã
(1)
áÜö: ÅÑíß ÝÑæã
ÓÊßæä ÞÑÇÁÉ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊÌÑÈÉ ãáíÆÉ ÈÎíÈÉ ÇáÃãá áÃí ÅäÓÇä íÊæÞÚ ÊÚáíãÇÊ ÓåáÉ Ýí Ý
ÍÓíä ãÄäÓ - ÊÑÇË ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ - ãØÈæÚÇÊ ÞÏíãÉ
(6)
áÜö: ÍÓíä ãÄäÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓíä ãÄäÓ - ÊÑÇË ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ - ãØÈæÚÇÊ ÞÏíãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ Ç
ÍÌÇÈß íÇ ÚÝíÝÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÍÌÇÈß íÇ ÚÝíÝÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇ
ÇáäÍæ ÇáÊÚáíãí ÍÊì ãäÊÕÝ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÍæ ÇáÊÚáíãí ÍÊì ãäÊÕÝ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì..Ãã ÑÊíÈÉ..æ..ÌãÚíÉ ÞÊá ÇáÒæÌÇÊ.pdf
(105)
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì..Ãã ÑÊíÈÉ..æ..ÌãÚíÉ ÞÊá ÇáÒæÌÇÊ.pdf
ÊÃáíå ÇáãÓíÍ Èíä ÇáÅÓáÇã æÇáãÓíÍíÉ
(0)
áÜö: ãõÚÇÐ ÚáíÇä¡ ãÍãæÏ ÚáíÇä¡ ãÍãæÏ ÏÇæÏ¡ ÃÈæ ÇáãõäÊÕÑ ÔÇåíä
ßÊÇÈ - ÊÃáíå ÇáãÓíÍ Èíä ÇáÅÓáÇã æÇáãÓíÍíÉ - ááãÄáÝ : ãõÚÇÐ ÚáíÇä¡ ãÍãæÏ ÚáíÇä
äÓíã ÕãæÆíá - Ïáíá ÇáÇËÇÑ ÇáãÕÑíÉ Ýí ÇáÞÇåÑÉ æÇáÌíÒÉ - Ø ãÏÈæáí
(2)
áÜö: äÓíã ÕãæÆíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÓíã ÕãæÆíá - Ïáíá ÇáÇËÇÑ ÇáãÕÑíÉ Ýí ÇáÞÇåÑÉ æÇáÌíÒÉ - Ø ãÏÈæáí - ÑÇÈ
Illness Perceptions of Polycystic Ovary Syndrome
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 469 ) :: Illness Percepti
ãæÓæÚÉ ÇáÚØæÑ æÇáÚäÇíÉ ÈÇáÌãÇá
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáÚØæÑ æÇáÚäÇíÉ ÈÇáÌãÇá ßÊÈ ÇáØÈ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäト æáÇíÉ ÇáÚáã æ ÇáÇÑÇÏÉ v.2
(4)
áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ¡ ãÍãÏ Èä ÇÈí ÈßÑ¡, 1292-1350¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäト æáÇíÉ ÇáÚáã æ ÇáÇÑÇÏÉ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ç
synergetic effects of plant extracts and antibiotics on staphylococcus aureus strains isolated from clinical specimens
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 237 ) :: synergetic_effects
ãÎÇØÑ ÇáÊÏÞíÞ ÇÒÇÁ ãÑÇÞÈ ÇáÍÓÇÈÇÊ ÈÕÏÞ æÚÏÇáÉ ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ-ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ
(18)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 831 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ÚõãóÇÑóÉ - ßÇãá ßíáÇäí
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÚãÇÑÉ æáÏ ÔÏíÏ ÇáßÓá¡ íÚíÔ ãÚ Ããå ÇáÝÞíÑÉ ÇáÊí ßÇäÊ ÊÚãá áÊßÓÈ ÞæÊ íæãåãÇ¡ ãä ÃÌ
Optical and Magnetic Properties of FeNi Slanted Columnar Thin Films Infiltrated with PMMA and Fe3O4Nanoparticles
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 188 ) :: Optical an
ÞÕÕ ãä æÑÇÁ ÇáÞÖÈÇä.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÞÕÕ ãä æÑÇÁ ÇáÞÖÈÇä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÊÍáíáíÉ áãÞÇÕÏ æÇåÏÇÝ ÇáÍÒÈ ÇáËÇãä ÚÔÑ ãä ÇíÉ 171 ãä ÓæÑÉ ÇáÇÚÑÇÝ Çáì ÇíÉ 40 ãä ÓæÑÉ ÇáÇäÝÇá
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 383 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
äæÑ ÌáÇá ÚÈÏÇáÍãíÏ - ÇáÍÝÇÆÑ æÇáãÊÇÍÝ ÇáÇËÑíÉ - Úáã æÝä - äÙÑÉ ÔÇãáÉ
(13)
áÜö: äæÑ ÌáÇá ÚÈÏÇáÍãíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæÑ ÌáÇá ÚÈÏÇáÍãíÏ - ÇáÍÝÇÆÑ æÇáãÊÇÍÝ ÇáÇËÑíÉ - Úáã æÝä - äÙÑÉ ÔÇãáÉ
Strategizing agency and community partnerships A case study of an urban fishing program
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 447 ) :: Strategizing age
ÚãÇÏ ÇáÏíä Îáíá - ÇáÑÄíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáËÞÇÝÉ
(2)
áÜö: ÚãÇÏ ÇáÏíä Îáíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÇÏ ÇáÏíä Îáíá - ÇáÑÄíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáËÞÇÝÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ã
ÇáÈäíÉ ÇáÓÑÏíÉ Ýí ÛÑÈÉ ÇáÑÇÚí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäíÉ ÇáÓÑÏíÉ Ýí ÛÑÈÉ ÇáÑÇÚí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÚÇãá ÇáäÍæí Èíä ÇáÈÕÑííä æÇáßæÝííä
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÇãá ÇáäÍæí Èíä ÇáÈÕÑííä æÇáßæÝííä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Local and Nonlocal Models in Thin-Plate and Bridge Dynamics
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 213 ) :: Local and Nonlocal M
ÊÇÑíÎ ãÕÑ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáÇÒãäÉ ÇáÍÏíËÉ /?
(6)
áÜö: ÑÝÚÊ¡ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ãÕÑ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáÇÒãäÉ ÇáÍÏíËÉ /? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãáÊÒ
ÇáãÏÎá Åáì ßÊÇÈ ÓíÈæíå æÔÑæÍå. ÇáÈßÇÁ
(25)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÏÎá Åáì ßÊÇÈ ÓíÈæíå æÔÑæÍå. ÇáÈßÇÁ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÝäÇÁ ÇáÕæÝí Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÃäÏáÓí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝäÇÁ ÇáÕæÝí Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÃäÏáÓí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÚäì æÃËÑå Ýí ÊÍÏíÏ ÇáãæÞÚ ÇáÅÚÑÇÈí (ÏÑÇÓÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä)
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 Úáí ÓáÇãÉ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÃÈæ ÔÑíÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚäì æÃËÑå Ýí ÊÍÏíÏ ÇáãæÞÚ ÇáÅÚÑÇÈí (ÏÑÇÓÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä Õ
ÞÖÇíÇ ÇáÚÞíÏÉ ÚäÏ ÇáÔíÎ ÇáÓíÏ ÓÇÈÞ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 197 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ãÈÏà ÇáÅäÓÇäíÉ ÇáãØÈÞ Úáì ÇáäÒÇÚÇÊ ÇáãÓáÍÉ ÐÇÊ ÇáØÇÈÚ ÇáÏæáí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 291 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÇÓßÇä ÇáãÊæÓØ æ ÇáÇÞÊÕÇÏì
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÇÓßÇä ÇáãÊæÓØ æ ÇáÇÞÊÕÇÏì - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæ
ßÊÇÈ ãÞÇã ÇáÌáæÓ Ýí ÈíÊ ÚÇÑÝ ÂÛÇ - ÑÝÚÉ ÇáÌÇÏÑÌí
(6)
áÜö: ÑÝÚÉ ÇáÌÇÏÑÌí
íÚÑÖ ÇáãÚãÇÑ æÇáãäÙÑ ÑÝÚÉ ÇáÌÇÏÑÌí Ýí ßÊÇÈå åÐÇ ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ ááÚáÇÞÉ ÇáÊí íãÇÑÓ
ãÓÇáß ÇáÚáãÇÁ Ýí ãÔßá ÇáÍÏíË æ ÇËÑå Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí ( ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÇÈæÇÈ ÇáÒßÇÉ )
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 195 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ßá ãÇ ÊÑíÏ ãÚÑÝÊÉ Úä ÇáÇÓÇÓÇÊ ÇáÓØÍíÉ
(2)
áÜö: ã ÇÓáÇã ÍãÏì ÑÒÞ
ßÊÇÈ - ßá ãÇ ÊÑíÏ ãÚÑÝÊÉ Úä ÇáÇÓÇÓÇÊ ÇáÓØÍíÉ - ááãÄáÝ : ã ÇÓáÇã ÍãÏì ÑÒ
ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..ãÃÓÇÉ ÐÇÊ 3 ÝÕæá.pdf
(483)
áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..ãÃÓÇÉ ÐÇÊ 3 ÝÕæá.pdf
ÇáÊÛíÑ ÇáÕæÊí ááåãÒÉ æÃËÑå Ýí ÇáÏáÇáÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÛíÑ ÇáÕæÊí ááåãÒÉ æÃËÑå Ýí ÇáÏáÇáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ



















































