äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �� ����� �������
ÊáÎíÕ ÇáÎáÇÝ æÎáÇÕÉ ÇáÇÎÊáÇÝ v.3
(5)
áÜö: ÕíãÑí¡ ãÝáÍ Èä ÇáÍÓä¡, active 15th century, ÑÌÇÆí¡ ãåÏí¡ãÑÚÔí¡ ãÍãæÏ¡ØæÓí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 995-1067¿,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ÇáÎáÇÝ æÎáÇÕÉ ÇáÇÎÊáÇÝ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Ç
ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä æãÚÇáãå æÂÏÇÈå (Ê ÊÌÇäí)
(4)
áÜö: ÃÈæ ÚÈíÏ ÇáÞÇÓã Èä ÓáÇã ÇáåÑæí (Ê 224 åÜ)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä æãÚÇáãå æÂÏÇÈå (Ê ÊÌÇäí) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË Þ
ãÍãÏ ÌÇÈÑ ÇáÝíÇÖ - ÇáÇãËÇá Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã , ÇáÞÑÇä¡ ÇãËÇá
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÌÇÈÑ ÇáÝíÇÖ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÌÇÈÑ ÇáÝíÇÖ - ÇáÇãËÇá Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã , ÇáÞÑÇä¡ ÇãËÇá - ÑÇÈØ ãÈ
Óää ÇáäÓÇÆí ÈÔÑÍ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÓíæØí æÍÇÔíÉ ÇáÇãÇã ÇáÓäÏí. v.6
(2)
áÜö: äÓÇÆí¡ ÇÍãÏ Èä ÔÚíÈ¡, 830 or 831-915,
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óää ÇáäÓÇÆí ÈÔÑÍ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÓíæØí æÍÇÔíÉ ÇáÇãÇã ÇáÓäÏí. v.6 - ÑÇÈØ
ÇáãÛäí /þ v.2
(2)
áÜö: ÇÈä ÞÏÇãÉ¡ ãæÝÞ ÇáÏíä ÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ¡, 1147-1223, ÎÑÞí¡ ÚãÑ Èä ÇáÍÓíä¡, -945 or 946,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÛäí /þ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãäÇÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕ
Assessment of health-related quality of life, patientreported mental health status and psychological distress based on the type of pharmacotherapy use
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 372 ) :: Assessment of health-r
ÇáÅÚáÇã æÇáÊæÚíÉ ÇáÃÓÑíÉ Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÌÒÇÆÑí
(5)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 167 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
Prime numbers_ the most mysterious figures in math Wiley (2005)_2
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Prime numbers_ the most mysterious figures in math Wiley (2005)_2 ßÊÈ
ÇáÇÎÖÑ ÑÇÈÍí - äÙÑíÇÊ ÇáÔíÎ ãÍÝæÙ äÍäÇÍ Ýí ÇáÏÚæÉ æÇáÓíÇÓÉ - ÇáÊÌÏíÏ æÇáÇÈÏÇÚ - Ø ÏÇÑ ÇáÎáÏæäíÉ
(22)
áÜö: ÇáÇÎÖÑ ÑÇÈÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎÖÑ ÑÇÈÍí - äÙÑíÇÊ ÇáÔíÎ ãÍÝæÙ äÍäÇÍ Ýí ÇáÏÚæÉ æÇáÓíÇÓÉ - ÇáÊÌÏíÏ
Transitioning to a Connected and Automated Vehicle Environment-
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 201 ) :: Transiti
ÑÓÇáÉ Ýí ßá ÚÇã æÃäÊã ÈÎíÑ. ÇáãäÕæÑ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ßá ÚÇã æÃäÊã ÈÎíÑ. ÇáãäÕæÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáãÏíÍ ÇáäÈæí Ýí ÇáÔÚÑ ÇáãæÑíÊÇäí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÏíÍ ÇáäÈæí Ýí ÇáÔÚÑ ÇáãæÑíÊÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
åíÝÇÁ ÈíØÇÑ..íßÝí Ãä íÍÈß ÞáÈ æÇÍÏ áÊÚíÔ..ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ.doc
(912)
ÊÍãíá ßÊÇÈ åíÝÇÁ ÈíØÇÑ..íßÝí Ãä íÍÈß ÞáÈ æÇÍÏ áÊÚíÔ..ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ.doc
Application of Agent-Based Approaches to Enhance Container Termin ÈÚäæÇä
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 7 ) :: Application
ÇáÎÈÑÇÊ ÇáÕÇÏãÉ æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÊãÑÏ ÇáäÝÓí áÏì ØáÈÉ ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÚÏÇÏíÉ ÈÛÒÉ
(25)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 467 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÇáÌÑíãÉ æÇáÚÞÇÈ 1 (ÇáÃÚãÇá ÇáÃÏÈíÉ ÇáßÇãáÉ ÇáãÌáÏ 8)
(0)
áÜö: ÏæÓÊæíÝÓßí
ÑæÇíÉ - ÇáÌÑíãÉ æÇáÚÞÇÈ 1 (ÇáÃÚãÇá ÇáÃÏÈíÉ ÇáßÇãáÉ ÇáãÌáÏ 8) - ááãÄáÝ : ÏæÓÊæí
ÊÕãíã ÇáãÈÇäì ÇáãÑÊÝÚÉ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊÕãíã ÇáãÈÇäì ÇáãÑÊÝÚÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
ÊÍÐíÑ ÇáÚÈÞÑí ãä ãÍÇÖÑÇÊ ÇáÎÖÑí¡ Çæ¡ ÇÝÇÏÉ ÇáÇÎíÇÑ ÈÈÑÇÁÊ ÇáÇÈÑÇÑ
(9)
áÜö: ÇÈä ÇáÊÈÇäí¡ ãÍãÏ ÇáÚÑÈí¡, -1948,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÐíÑ ÇáÚÈÞÑí ãä ãÍÇÖÑÇÊ ÇáÎÖÑí¡ Çæ¡ ÇÝÇÏÉ ÇáÇÎíÇÑ ÈÈÑÇÁÊ ÇáÇÈÑÇÑ - Ñ
ßÊÇÈ ÒóåúÑóÉõ ÇáúÈöÑúÓöíãö - ßÇãá ßíáÇäí
(0)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÍßí ãÛÇãÑÇÊ ÇáÃÑäÈÉ ÇáÌãíáÉ «ÒåÑÉ ÇáÈÑÓíã» ÐÇÊ ÇáÞæÇã ÇáÑÔíÞ¡ æÇáãÙåÑ ÇáÌÐÇÈ¡ æ
Óåíá ÒßÇÑ..ÇáãæÓæÚÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÍÑæÈ ÇáÕáíÈíÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÚÔÑæä.rar
(165)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óåíá ÒßÇÑ..ÇáãæÓæÚÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÍÑæÈ ÇáÕáíÈíÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÚÔÑæä.
ÇÓÓ ÊÕãíã ãæá ÊÌÇÑì ÊÑÝíåì
(1)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ãæá ÊÌÇÑì ÊÑÝíåì - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚá
ÇáÇÊÓÇÚ ÇááÛæí Èíä ÇáÞÏíã æÇáÍÏíË. ÇáÛæá
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÓÇÚ ÇááÛæí Èíä ÇáÞÏíã æÇáÍÏíË. ÇáÛæá - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÓÑÍíÉ Çáå龯 ãä ÌÈá ãæÑÌÇä - ÂÑËÑ ãíááÑ
(2)
áÜö: ÂÑËÑ ãíááÑ
ÊÊÓã ãÓÑÍíÉ Çáå龯 ãä ÌÈá ãæÑÌÇä ÈÌÑÃÉ ÇáÊäÇæá ßãÇ ÊÊÓã ÈÇáÏÞÉ ÇáÝßÑíÉ. Ýí åÐÇ Ç
ÏíæÇä ÇáÔÑíÝ ÇáÑÖí Vol. 2
(9)
áÜö: ÔÑíÝ ÇáÑÖí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÔÑíÝ ÇáÑÖí Vol. 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ æÒÇÑÉ ÇáÇÑÔÇ
ßíÝíÉ ÇáÓÝÑ ãÚ Óáãæä ãÚÇÑÖÇÊ æãÓÊÚÇÑÇÊ ÌÏíÏÉ
(0)
áÜö: ÃãÈÑÊæ Åíßæ
ÑæÇíÉ - ßíÝíÉ ÇáÓÝÑ ãÚ Óáãæä ãÚÇÑÖÇÊ æãÓÊÚÇÑÇÊ ÌÏíÏÉ - ááãÄáÝ : ÃãÈÑÊæ Åíßæ
Çá
Çááíá æÇáäåÇÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(14)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 39 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ãÐßÑÇÊ ÇáÇãíÑ ÚÈÏ Çááå ÇÎÑ ãáæß Èäí ÒíÑí ÈÛÑäÇØÉ : v.18
(4)
áÜö: áí?í¡ ÈÑæ?ÜäÓÇá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÇáÇãíÑ ÚÈÏ Çááå ÇÎÑ ãáæß Èäí ÒíÑí ÈÛÑäÇØÉ : v.18 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ROLE OF APELIN AND ENDOTHELIN SYSTEMS IN THE PAIN ASSOCIATED WITH SICKLE CELL DISEASE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 696 ) :: ROLE OF APELIN AND ENDOT
ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä ááÃÕÈåÇäí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä ááÃÕÈåÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓ
ÇÍÏË ãÔÑæÚ ÊäÝíÐ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÍÏË ãÔÑæÚ ÊäÝíÐ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æ
äÒåÉ ÇáÌáÓÇÁ Ýí ÃÔÚÇÑ ÇáäÓÇÁ ÇáÓíæØí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒåÉ ÇáÌáÓÇÁ Ýí ÃÔÚÇÑ ÇáäÓÇÁ ÇáÓíæØí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ -
The Impact of Green Supply Chain Practices on Supply Chain Performance
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1284 ) :: The Impact of Green
KITAB TAUHID
(0)
áÜö: Muhammad At-Tamimi
Kitab Tauhid: Merupakan kitab yang sangat penting untuk dibaca dan ditelaah oleh
ÇáÅÓÑÇÝ Èíä ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí æÑÄíÉ ÇáÔÇÚÑ ÇáÌÇåáí (ãäÇÍíå ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÃÓÇáíÈå ÇáÈíÇäíÉ)
(1)
áÜö: ãÑíã ÚÈÏ ÇáåÇÏí ãÍãÏ ÇáÞÍØÇäí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÅÓÑÇÝ Èíä ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí æÑÄíÉ ÇáÔÇÚÑ ÇáÌÇåáí (ãäÇÍíå ÇáÇÌÊã
åÈÉ ÚÈÏÇáãäÕÝ äÇÕÝ - ÇáËÇáæË Ýí ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ ÍÊí äåÇíÉ ÇáÏæáÉ ÇáÍÏíËÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(4)
áÜö: åÈÉ ÚÈÏÇáãäÕÝ äÇÕÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÈÉ ÚÈÏÇáãäÕÝ äÇÕÝ - ÇáËÇáæË Ýí ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ ÍÊí äåÇíÉ ÇáÏæáÉ ÇáÍÏíËÉ
ÇáÊæÖíÍ áÔÑÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ ááÇãÇã ÓÑÇÌ ÇáÏíä ÇÈí ÍÝÕ ÚãÑ Èä Úáí Èä ÇÍãÏ ÇáÇäÕÇÑí ÇáÔÇÝÚí ÇáãÚÑæÝ ÈÇÈä ÇáãáÞä (Ê 804åÜ) - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÖíÍ áÔÑÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ ááÇãÇã ÓÑÇÌ ÇáÏíä ÇÈí ÍÝÕ ÚãÑ Èä Úáí Èä ÇÍ
Compounds Released from Biomass Deconstruction Understanding Their Effect on Cellulose Enzyme Hydrolysis and Their Biological Activity
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 278 ) :: Compounds
ÇáÏáÇáÉ ÇááÛæíÉ æÇáÊÇÑíÎíÉ áßáãÉ ÚÑÈ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏáÇáÉ ÇááÛæíÉ æÇáÊÇÑíÎíÉ áßáãÉ ÚÑÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Localising the gamma-ray emission region of flaring Flat Spectrum Radio Quasars
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 453 ) :: Localising the gamma
ÓÇáã íÝæÊ - ÇÈä ÍÒã æÇáÝßÑ ÇáÝáÓÝí ÈÇáãÛÑÈ æÇáÇäÏáÓ , ÇáÝáÓÝÉ ÇáÇÓáÇãíÉ, ÇÈä ÍÒã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡-384 ªÜ
(7)
áÜö: ÓÇáã íÝæÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇáã íÝæÊ - ÇÈä ÍÒã æÇáÝßÑ ÇáÝáÓÝí ÈÇáãÛÑÈ æÇáÇäÏáÓ , ÇáÝáÓÝÉ ÇáÇÓáÇã
Characterization of the Zr-polymeryl Species Present during Ethylene and Propylene Polymerizations by Homogeneous Zirconocene Catalysts
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 786 ) ::
ãÍãÏ ÔÚÈÇä ÕæÇä - ÇãÑíßÇ ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ æÝáÓØíä ÇáåäÏíÉ ÇáÍãÑÇÁ - ÊÇÑíÎ ÇáÓæÇÈÞ ÇáãÑíßíÉ ááÌÑÇÆã ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ - ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ãä ßæáãÈÓ Çáí áäßæáä - Ø ÇÈä
(4)
áÜö: ãÍãÏ ÔÚÈÇä ÕæÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÔÚÈÇä ÕæÇä - ÇãÑíßÇ ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ æÝáÓØíä ÇáåäÏíÉ ÇáÍãÑÇÁ - ÊÇÑíÎ
ÏíæÇä Ïíß ÇáÌä ÇáÍãÕí
(6)
áÜö: Ïíß ÇáÌä¡ ÚÈÏ ÇáÓáÇã Èä ÑÛÈÇä¡, 778?-850?, ãáæÍí¡ ÚÈÏ ÇáãÚíä¡ÏÑæíÔ¡ ãÍíí ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä Ïíß ÇáÌä ÇáÍãÕí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ãØÇÈÚ ÇáÝÌÑ]¡
ãßÇä
ÇÑíÓÊæ ÝÇäíÓ - ÇáÓÍÈ - ÇáäÕ ÇáãÓÑÍí æãÚÌã ÇáÇÚáÇã ÇáÇÓØæÑíÉ æÇáÊÇÑíÎíÉ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - 2b ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(6)
áÜö: ÇÑíÓÊæ ÝÇäíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑíÓÊæ ÝÇäíÓ - ÇáÓÍÈ - ÇáäÕ ÇáãÓÑÍí æãÚÌã ÇáÇÚáÇã ÇáÇÓØæÑíÉ æÇáÊÇÑíÎí
The Development of Communities on Large-scale Breakwater Reefs with a Comparison to Natural Reefs
(0)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 433 ) :: The Development of
ßÊÇÈ ÍÑÇÆÞ ÇáÓÄÇá ÍæÇÑÇÊ ãÚ ÈæÑÎíÓ æÅíßæ æÛÑííå æÏÇÑíá - ÊÑÌãÉ: ãÍãæÏ ÕæÝ
(2)
áÜö: ÊÑÌãÉ: ãÍãæÏ ÕæÝ
ÇáÍÏíË ãÚåã Ðæ ÔÌæä. Èá ÃßËÑ ãä Ðáߺ ÇáÍÏíË ãÚåã ÏÑÓ Ýí ÇáÍíÇÉ æÝí ÇáãÚÑÝÉ.
ãÌãæÚÉ ãÄáÝíä æÇÍãÏ ÇÈæ åÏÈÉ - ÇÓÑÇÆíá æÇáãÔÑæÚ Çáäææí ÇáÇíÑÇäí - Ø ãÑßÒ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ
(4)
áÜö: ãÌãæÚÉ ãÄáÝíä æÇÍãÏ ÇÈæ åÏÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãÄáÝíä æÇÍãÏ ÇÈæ åÏÈÉ - ÇÓÑÇÆíá æÇáãÔÑæÚ Çáäææí ÇáÇíÑÇäí - Ø ã
ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.11
(3)
áÜö: ÊÓÊÑì¡ äæÑ Çááå ÇáÍÓíäì¡äÌÝì¡ ÔåÇÈ ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.11 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çááå
Association Between Life Event Stressors And Risk Of Low Birth Weight Among African American And White Mothers
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 277 ) :: Association Betw
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã (Ø. ãÄÓÓÉ ÞÑØÈÉ)
(0)
áÜö: ÇáÅãÇã ÚãÇÏ ÇáÏíä ÃÈæ ÇáÝÏÇÁ ÅÓãÇÚíá Èä ßËíÑ ÇáÞÑÔí ÇáÈÕÑí¡ Ëã ÇáÏãÔÞí (Ê 774 åÜ)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã (Ø. ãÄÓÓÉ ÞÑØÈÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ->
ÇÏÇÑÉ ÇÒãÉ ÇáÓßä Ýí ÇáÚÑÇÞ(ãÍÇÝÙÉ ÇáÏíæÇäíÉ ÇäãæÐÌðÇ ) ÇáÏÈáæã ÇáÚÇáí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 839 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãä ÃãÑíßÇ Åáì ÇáÔÇØÆ ÇáÂÎÑ ãÕØÝì ãÍãæÏ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÃãÑíßÇ Åáì ÇáÔÇØÆ ÇáÂÎÑ ãÕØÝì ãÍãæÏ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÇáÃÕáíÉ æÇáÝÑÚíÉ Ýí ÇáÈäíÉ ÇáÕÑÝíÉ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÕáíÉ æÇáÝÑÚíÉ Ýí ÇáÈäíÉ ÇáÕÑÝíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Ýí ÇáÝÊÑÊíä ÇáÈæíåíÉ æÇáÓáÌæÞíÉ ãä ÊÇÑíÎ ÈÛÏÇÏ ÇáÇÌÊãÇÚí áÕÝíÉ ÓÚÇÏÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÝÊÑÊíä ÇáÈæíåíÉ æÇáÓáÌæÞíÉ ãä ÊÇÑíÎ ÈÛÏÇÏ ÇáÇÌÊãÇÚí áÕÝíÉ ÓÚÇÏÉ
Relationships Between Level of Implementation of a Multi-Tiered System of Supports (MTSS), Educator Variables, and Student Growth
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1240 ) :: Relationshi
ãÕØÝí ÍÌÇÒí ÇáÓíÏ Ê ãÕØÝí ÍÌÇÒí - ÇãËÇá ÇáªæÓÇ ÇáÚÇãíÉ
(0)
áÜö: ãÕØÝí ÍÌÇÒí ÇáÓíÏ Ê ãÕØÝí ÍÌÇÒí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝí ÍÌÇÒí ÇáÓíÏ Ê ãÕØÝí ÍÌÇÒí - ÇãËÇá ÇáªæÓÇ ÇáÚÇãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ßÊÇÈ ÈÇÈÇ ÚóÈúÏõ Çááå æóÇáÏóøÑúæöíÔ - ßÇãá ßíáÇäí
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÈíä áäÇ åÐå ÇáÞÕÉ ÚÇÞÈÉ ÇáÊÇÌÑ «ÈÇÈÇ ÚÈÏ Çááå» ÇáØãÇÚ ÇáÔÑå ÇáÐí íÚÈÏ ÇáãÇá¡ æß
ßÊÇÈ ÖÑÈÉ Ýí ÞáÈß - ÃÍãÏ ÑÌÈ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÑÌÈ
ÇáßÇÊÈ ÃÑÇÏ ãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊæÕíá ÝßÑÉ ãÚíäÉ ÇáÇ æåí Çä ÇáãÑÃÉ ßÇÆä ÇÓØæÑí åÏÝå Çá
ßÊÇÈ ÍÏíÞÉ ÇáãÚÑÝÉ ÇáßÊÇÈ ÇáÃæá - ãÌÏí ÓíÏ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ
(2)
áÜö: ãÌÏí ÓíÏ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÏíÞÉ ÇáãÚÑÝÉ ÇáßÊÇÈ ÇáÃæá pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ãÌÏí ÓíÏ ÚÈÏ ÇáÚÒí
ÇÎÊÕÇÑ ÃÍßÇã ÇáÊÌæíÏ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ãÊä ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá
(2)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍÑæÓ Èä ãÍãÏ ÓÚíÏ Îáíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊÕÇÑ ÃÍßÇã ÇáÊÌæíÏ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ãÊä ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÕÍÝ ÇáÍÑã ÇáãÏäí áÚÇã 1428åÜ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÕÍÝ ÇáÍÑã ÇáãÏäí áÚÇã 1428åÜ - ÑÇÈØ
ßÊÇÈ ÞáÈåÇ ÇáÊÇÓÚ (ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ÌÏÇð) - áíáì ÇáÈáæÔí
(2)
áÜö: áíáì ÇáÈáæÔí
ßÊÇÈ ÞáÈåÇ ÇáÊÇÓÚ (ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ÌÏÇð) - áíáì ÇáÈáæÔí
ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí -> ÞÕÕ ÚÑÈíÉ -
ßÔÝ ÇáÅáÊÈÇÓ ÚãøÇ ÃæÑÏå ÇáÅãÇã ÇáÈÎÇÑí Úáì ÈÚÖ ÇáäÇÓ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÅáÊÈÇÓ ÚãøÇ ÃæÑÏå ÇáÅãÇã ÇáÈÎÇÑí Úáì ÈÚÖ ÇáäÇÓ ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚ
ãÑ?É ÇáäÝÓ¡
(1)
áÜö: ÊÑíáíäÛ¡ áíæäíá¡, 1905-1975, ÓáÇãÉ¡ Óáíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑ?É ÇáäÝÓ¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáËÈÇÊ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÏãÔÞ
How Students Choose a College- Understanding the Role of Internet Based Resources in the College Choice Process
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 203 ) :: How Students
ãÚÌã ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ äÞÏ æäÞÖ áÚÈÏÉ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÞáÞíáå.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ äÞÏ æäÞÖ áÚÈÏÉ ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÞáÞíáå.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÊæÇÕá ÇáÚÇÆáí ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ 00 ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 450 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Political economy, political entrepreneurship and biofuels regulation in the US
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 269 ) :: Po
Workplace Cognitive Failure as a Mediator between Work-Family Conflict and Safety Performance
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1186 ) :: Workplace C
ÇáãÚÇÌã ÇáÚÑÈíÉ ãæÖæÚÇÊ æÃáÝÇÙÇð
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÇÌã ÇáÚÑÈíÉ ãæÖæÚÇÊ æÃáÝÇÙÇð ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ÑæÌíå ÔßíÈ ÇáÎæÑì..ÓáÓáÉ ÇáÚáæã ÇáÈÇÑÇÓíßæáæÌíÉ..ÇáÊäæíã ÇáÇíÍÇÆì æÇáÙåæÑ ÇáÇÑæÇÍì.pdf
(114)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÌíå ÔßíÈ ÇáÎæÑì..ÓáÓáÉ ÇáÚáæã ÇáÈÇÑÇÓíßæáæÌíÉ..ÇáÊäæíã ÇáÇíÍÇÆì æÇá
ÇáÇíÞÇÙ áÊÐßíÑ ÇáÍÝÇÙ ÈÇáÂíÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉ ÇáÇáÝÇÙ - ÌãÇá ÚÈÏ ÇáÑÍãä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇíÞÇÙ áÊÐßíÑ ÇáÍÝÇÙ ÈÇáÂíÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉ ÇáÇáÝÇÙ - ÌãÇá ÚÈÏ ÇáÑÍãä - Ñ
ãÍÇÖÑÇÊ ÇáãæÓã ÇáËÞÇÝí áßáíÉ ÇááÛÉ Þ2
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÇÊ ÇáãæÓã ÇáËÞÇÝí áßáíÉ ÇááÛÉ Þ2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Ýí ÑÍÇÈ ÇáÅÓáÇã
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÓÇáã ãÍíÓä
Ýí ÑÍÇÈ ÇáÅÓáÇã: ÞÇá ÇáãõÕäøöÝ - ÑÍãå Çááå -: «ÝåÐå ãÌãæÚÉñ ãä ÇáãæÖæÚÇÊ ÇáÅÓáÇã
ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáãÚÇÕÑÉ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ Ýí ãÕÑ æÈáÇÏ ÇáÔÇã - ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ ÃÓæÏ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáãÚÇÕÑÉ Ýí ÏÑÇÓÉ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ Ýí ãÕÑ æÈáÇÏ ÇáÔÇã - ãÍãÏ Ú
ÊáãíÐ ÑæßÇãÈæá: ÑæßÇãÈæá (ÇáÌÒÁ ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ)
(1)
áÜö: ÈæäÓæä Ïæ ÊÑÇíá
ÑæÇíÉ «ÑæßÇãÈæá» åí ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ ÃáóøÝåÇ ÇáÑæÇÆíõø ÈæäÓæä Ïí ÊÑÇíá¡ æåí ÓáÓáÉ Êõ
ßÊÇÈ ÇáÍáá ÇáãæÔíÉ Ýí ÐßÑ ÇáÇÎÈÇÑ ÇáãÑÇßÔíÉ /?????????
(18)
áÜö: ÇÈä ÇáÎØíÈ¡?????????, 1313-1374¡, ÇáÝæÑÊí¡ ÇáÈÔíÑ¡?????????, 1884-1954¡, ãÕÍÍ.?????????,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÍáá ÇáãæÔíÉ Ýí ÐßÑ ÇáÇÎÈÇÑ ÇáãÑÇßÔíÉ /????????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÌÑÇÝíÇÊæ ÇáæÇÌåÇÊ
(0)
áÜö: ahmed2819harara
ßÊÇÈ - ÌÑÇÝíÇÊæ ÇáæÇÌåÇÊ - ááãÄáÝ : ahmed2819harara .
ÇáÚáæã ÇáØÈí
ÑæÇíÉ ÇãÑÃÉ ãä ßãÈæ ßÏíÓ - ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÈÑßÉ ÓÇßä
(6)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÈÑßÉ ÓÇßä
Ýí ßá ãÑÉ ÊÞÕÏ ÝíåÇ ÈÇÈ ÇáÈÓØÇÁ ØáÈðÇ ááÍßÇíÇÊ¡ ÓÊõãäÍ ÚíúäðÇ ÕÇÏÞÉð áÊÑìº ÝÝí Î
ÚÇáã ÇáãáÇÆßÉ Ýí ÖæÁ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 151 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇÑÖ ÇáÓæÇÏ
(6)
áÜö: ÕæÝí¡ ÇÍãÏ Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÖ ÇáÓæÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÌÏíÏÉ¡
ãßÇä Çáä
ÌÇãÚ ÇáãÓÇÆá ÇáÍÏíËíÉ-ØÇÑÞ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáãÓÇÆá ÇáÍÏíËíÉ-ØÇÑÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ãäåÌ ÇáÏÚæÉ ÇáÅÓáÇãíÉ Ýí ÇáÈäÇÁ ÇáÇÌÊãÇÚí Úáì ÖæÁ ãÇ ÌÇÁ Ýí ÓæÑÉ ÇáÍÌÑÇÊ
(9)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ Èä ãÍãÏ Èä ÇáÃãíä ÇáÃäÕÇÑí (Ê 1432)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãäåÌ ÇáÏÚæÉ ÇáÅÓáÇãíÉ Ýí ÇáÈäÇÁ ÇáÇÌÊãÇÚí Úáì ÖæÁ ãÇ ÌÇÁ Ýí Óæ
ÇáãÖÇãíä ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÍÌÉ ÇáæÏÇÚ.
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 51 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
Using Genetic Algorithm to solve Median Problem and Phylogenetic
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 701 ) :: Using Genetic Algo
ÑæÇíÉ ÇÈäÉ ÇáÔíØÇä - ãÚÇÐ ÌåÇÏ
(3)
áÜö: ãÚÇÐ ÌåÇÏ
ãÇÐÇ íãßä Ãä íÍÏË áæ ÚÔÞ ÕÏíÞÇä ÝÊÇÉ æÇÍÏÉ¿ ãÇÐÇ ÓíÍÏË áæ ÇáÊÞíÊ ÈÔÈíå áß æÃÎÐ
Empirical process planning for exposre controlled projection lithography
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 920 ) :: Empirical
ËÑËÑÉ ÝæÞ Çáäíá
(0)
áÜö: äÌíÈ ãÍÝæÙ
ËÑËÑÉ ÝæÞ Çáäíá.ÑæÇíÉ áäÌíÈ ãÍÝæÙ .ÇÎÊáÝÊ ÍæáåÇ ÇáÃÑÇÁ Èíä ÌíÏå æããÊÇÒÉ.æáíÓ åäÇ
ÏæÑ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ Ýí ÊÍÞíÞ ÌæÏÉ ÇáãÚáæãÉ ÇáãÍÇÓÈíÉ ÌãÚÉ åæÇã
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ Ýí ÊÍÞíÞ ÌæÏÉ ÇáãÚáæãÉ ÇáãÍÇÓÈíÉ ÌãÚÉ åæÇã ßÊÈ Ýí
ßÊÇÈ ÐßÑíÇÊ Úáí ÇáØäØÇæí - Úáí ÇáØäØÇæí (8 ãÌáÏÇÊ) ÇáÃæá
(1)
áÜö: Úáí ÇáØäØÇæí
ÐßÑíÇÊ Úáí ÇáØäØÇæí ßÊÇÈ ááÚáÇãÉ ÇáÓæÑí ÇáÏãÔÞí Úáí ÇáØäØÇæí. ÕÏÑÊ ãÌãæÚÉ ÇáÐßÑí
ÇáÃÏáÉ ÇáäÞáíÉ æÇáÍÓíÉ Úáì ÅãßÇäíÉ ÇáÕÚæÏ ááÞãÑ æÌÑíÇä ÇáÔãÓ æÇáÞãÑ æÓßæä ÇáÃÑÖ _ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ.pdf
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏáÉ ÇáäÞáíÉ æÇáÍÓíÉ Úáì ÅãßÇäíÉ ÇáÕÚæÏ ááÞãÑ æÌÑíÇä ÇáÔãÓ æÇáÞãÑ æ
ßÊÇÈ Íáá ÔÎÕíÊß ÈäÝÓß - ÇÈÑÇåíã ÇáÝÞí
(1)
áÜö: ÇÈÑÇåíã ÇáÝÞí
åá ÍÞÇ ÊÚÑÝ ÊÝÓß ¿ ÇáÏäíÇ ÊÊÛíÑ æÊÊØæÑ ÈÓÑÚÉ æåäÇß ÇáÚÏíÏ ãä ÏÑæÈ æÇÊÌÇåÇÊ ÇáÍ
ÞÖÇíÇ ÇáÚÞíÏÉ Ýí ÓæÑÉ Çáãáß Èíä ÇáÓáÝ ÇáÕÇáÍ æ ÇáãÊßáãíä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 446 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Synthesis and biological evaluation of open-chain epothilones
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 255 ) :: Synthesis and biologic
The Effectiveness of Utilizing Interactive Task-based Activities to Teach English Writing in Virtual Classes
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 11 ) :: The Effective
ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÏíãÊÑí ÔæÓÊÇßæÝíÊÔ (ãÚÇäÇÉ ÚÈÞÑí ãÈÏÚ Ýí ÅãÈÑÇØæÑíÉ ÇáÑÚÈ) - ÅÚÏÇÏ: Óæáæãæä ÝæáßæÝ
(2)
áÜö: ÅÚÏÇÏ: Óæáæãæä ÝæáßæÝ
ÔæÓÊÇßæÝíÊÔ åæ æÇÍÏ ãä Ãåã ÇáãæÓíÞííä ÇáÑæÓ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä¡ æÊãíÒÊ ãæÓíÞÇå ÈÇÈ
ÒÇÏ ÇáãÚÇÏ Ýí åÏí ÎíÑ ÇáÚÈÇÏ
(318)
áÜö: ÇÈä ÇáÞíã ÇáÌæÒíå
íÊÍÏË ÇáßÊÇÈ Úä ÛÒæÇÊ ÇáäÈí Õáí Çááå Úáíå æÓáã æÇÓãÇÁ ÌãíÚ ÇáÕÍÇÈå ÇáÐí ÔÇÑßæ Ýí
ÇáÍÑÈ Èíä ÈÑíØÇäíÇ ÇáÚÙãì æÊÑßíÇ Çæ ÇáßÊÇÈ ÇáÇÈíÖ ÇáÇäßáíÒí :?
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑÈ Èíä ÈÑíØÇäíÇ ÇáÚÙãì æÊÑßíÇ Çæ ÇáßÊÇÈ ÇáÇÈíÖ ÇáÇäßáíÒí :? - ÑÇÈØ
ÍÇÌÊäÇ Åáì ÇáÔßÑ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÍÇÌÊäÇ Åáì ÇáÔßÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
ÅÍÓÇä: ãÃÓÇÉ ãÕÑíÉ ÊáÍíäíÉ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ Òßí ÃÈæ ÔÇÏí
åí ÞÕÉ ÛäÇÆíÉ ÏÑÇãíÉ ÊãËíáíÉ ÊÑÇÌíÏíÉ íÊÌáóøì ÝíåÇ ÚäÝæÇä ÇáÕÑÇÚ ÇáÃÈÏí ÇáãÊÌÓöø
Evaluation of cover crops in reduced tillage systems for organic
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 45 ) :: Eva
ßÊÇÈ ÃÏÈÇÁ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÃÚÕÑ ÇáÚÈÇÓíÉ - ÈØÑÓ ÇáÈÓÊÇäí
(0)
áÜö: ÈØÑÓ ÇáÈÓÊÇäí
ãÑóøÊ ÇáÏæáÉõ ÇáÚÈÇÓíÉõ ÈÃÍÏÇËò ÌÓÇãò ÃÊÇÍÊ áåÇ ÊäæÚ ÇáÅäÊÇÌ ÇáÃÏÈíº ÝÞÏ ãËóøá Ç
ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí 쾄 äÔÇÊåÇ :
(9)
áÜö: äæÝá¡ ÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí 쾄 äÔÇÊåÇ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáäåÖÉ
ÇáãÍÌÉ ÇáÈíÖÇÁ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÇÍíÇÁ v.4
(2)
áÜö: ÝíÖ ÇáßÇÔí¡ ãÍãÏ Èä ãÑÊÖì¡, 1598 or 1599-1680 or 1681, ÛÝÇÑí¡ Úáí ÇßÈÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍÌÉ ÇáÈíÖÇÁ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÇÍíÇÁ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Çá
ÇáÑÓÇáÉ ÇáËÇäíÉ áÇÈí ÏáÝ ãÓÚÑ Çáãåáåá ÇáÎÒÑÌí /?
(11)
áÜö: ÇÈæ ÏáÝ ÇáíäÈæÚí¡ ãÓÚÑ Èä ãåáåá¡, -approximately 1000, ãíäæÑÓßí¡ ?áÇÏãíÑ¡, 1877-1966,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÓÇáÉ ÇáËÇäíÉ áÇÈí ÏáÝ ãÓÚÑ Çáãåáåá ÇáÎÒÑÌí /? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çáä
ÇáÈäÇÁ ÇáÝäí Ýí ÞÕÕ Îáíá ÇáÓæÇÍÑí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäÇÁ ÇáÝäí Ýí ÞÕÕ Îáíá ÇáÓæÇÍÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÑÃÉ ãÇÖíåÇ æÍÇÖÑåÇ áãäÕæÑ ÇáÑÝÇÚí ÚÈíÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÃÉ ãÇÖíåÇ æÍÇÖÑåÇ áãäÕæÑ ÇáÑÝÇÚí ÚÈíÏ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ æåæ Óää ÇáÊÑãÐí v.1
(1)
áÜö: ÇáÊÑãÐí¡ ãÍãÏ Èä ÚíÓì¡, -892¡ ÔÇßÑ¡ ÇÍãÏ ãÍãÏ¡, ãÚÏ¡ÚÈÏ ÇáÈÇÞí¡ ãÍãÏ ÝÄÇÏ¡, ãÍÞÞ¡ÚÈÏ ÇáÈÇÞí¡ ãÍãÏ ÝÄÇÏ¡, ãÚáÞ Úáì äÕ¡ÚæÖ¡ ÇÈÑÇåíã ÚØæÉ¡, ãÍÞÞ¡ÚæÖ¡ ÇÈÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ æåæ Óää ÇáÊÑãÐí v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÕØÝ
ÑæÇíÉ ãÓÍ ÇáÚÇáã … ÞíÇÓ ÇáããÇáß Ýí ÏÑæÈ ÇáãåÇáß - ÏÇäííá ßíáãÇä
(0)
áÜö: ÏÇäííá ßíáãÇä
áíÓÊ ÇáÑæÇíÉ ÇáÊí Èíä ÃíÏíäÇ ÓÑÏðÇ ÌãíáÇð áÓíÑÉ ÍíÇÉ ÚÇáãíä ßÈíÑíä ÝÞØ¡ Èá ÅäåÇ
ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌíä ÊÏÑíÈííä ááãÚáãíä æÇáÂÈÇÁ áÊÍÓíä ÈÚÖ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáãÚÑÝíÉ áÐæí ÇáÇÚÇÞÉ ÇáÚÞáíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌíä ÊÏÑíÈííä ááãÚáãíä æÇáÂÈÇÁ áÊÍÓíä ÈÚÖ Çá
ÔæÇåÏ ÇáÔÚÑ Ýí ÇáäÍæ ãä ßÊÇÈ ÇáÅäÕÇÝ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔæÇåÏ ÇáÔÚÑ Ýí ÇáäÍæ ãä ßÊÇÈ ÇáÅäÕÇÝ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Periodic modules over Gorenstein local rings
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 253 ) :: Periodic modules ove
ÇáÊÖÎã ÇáäÞÏí Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí
(0)
áÜö: ÎÇáÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáãÕáÍ
ÇáÊÖÎã ÇáäÞÏí Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí: åÐå ÇáÏÑÇÓÉ ÊõÚÏøõ ÅÓåÇãðÇ Ýí ÈíÇä ÇáÃÍßÇã ÇáÝÞ
äÙÑÇÊ Ýí ÈÚÖ ãÇ ÇäÍÐÝ ÍÔæðÇ ãä ÇáÃáÝÇÊ
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÑÍíã Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã äÈæáÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑÇÊ Ýí ÈÚÖ ãÇ ÇäÍÐÝ ÍÔæðÇ ãä ÇáÃáÝÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÕÇÍÝ -> ÑÓ
ÇáÇäÙãå æ ÇáÊÛØíÇÊ ÇáÇäÔÇÆíå
(2)
áÜö: hanyessmat
ßÊÇÈ - ÇáÇäÙãå æ ÇáÊÛØíÇÊ ÇáÇäÔÇÆíå - ááãÄáÝ : hanyessmat .
ÇáÚá
ÇáÑÍáÉ ÇáÍÌÇÒíÉ :
(4)
áÜö: ÈÊäæäí¡ ãÍãÏ áÈíÈ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÍáÉ ÇáÍÌÇÒíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [publisher not identified]
ãÍãÏ Úáí :
(2)
áÜö: ÇáÇíæÈí¡ ÇáíÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ Úáí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇÏÇÑÉ ÇáåáÇá¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :
ÑæÇíÉ ÓíÑÉ ÇáãäÊåì (ÚÔÊåÇ... ßãÇ ÇÔÊåÊäí) - æÇÓíäí ÇáÃÚÑÌ
(3)
áÜö: æÇÓíäí ÇáÃÚÑÌ
ÚäÏãÇ ÃÞÑà ÓöíóÑó ÇáßÊøÇÈ ÇáÚÇáãíøíä ãËá ãÇÑÛÑíÊ ÏæÑÇÓ¡ ßÇÝßÇ¡ Óíãæä Ïæ ÈæÝæÇÑ¡
ÇÓÓ ÊÕãíã ãÑßÒ ËÞÇÝì
(6)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ãÑßÒ ËÞÇÝì - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚ
ÏíÝíÏ ÈíÓíÑíÊ Ê ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã - Ìæáå ãÚ ÕäÇÚ ÇáÎÑÇÆØ æÕÝ ááÈáÏÇä ÇáÌÏíÏÉ Ýí ÚÕÑ ÇáäåÖÉ ÇáÇæÑæÈíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(5)
áÜö: ÏíÝíÏ ÈíÓíÑíÊ Ê ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíÝíÏ ÈíÓíÑíÊ Ê ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã - Ìæáå ãÚ ÕäÇÚ ÇáÎÑÇÆØ æÕÝ ááÈáÏÇä ÇáÌÏí
ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÔÚÑíÉ ÚäÏ ÃÈí ÇáÞÇÓã ÓÚÏ Çááå
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÔÚÑíÉ ÚäÏ ÃÈí ÇáÞÇÓã ÓÚÏ Çááå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÃÓÈÇÈ ÊÚáíÞ ÇáßæãÈíæÊÑ æ ÍáæáåÇ
(1014)
áÜö: ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ
ßÊÇÈ ÑÇÆÚ íÞæã ÈÔÑÍ ÃÓÈÇÈ ÊÚáíÞ ÇáßæãÈíæÊÑ æ ßíÝíÉ ÇáÊÎáÕ ãäåÇ
Production and characterization of supported palladium nanopartic
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 48 ) :: Production and
Assessing The Programmatic And Financial Sustainability Of The Seriousfun Global Parternship Program Among Camp Directors A Qualitative Study
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 276 ) :: Assessing The Pr
Abstract Algebra A Study Guide for Beginners 2nd Edition
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Abstract Algebra A Study Guide for Beginners 2nd Edition ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇ
ÌÇáíäÇ äíßÊíäÇ..ÞäÇÉ ÇáÓæíÓ ãáßíÉ æØäíÉ ááÔÚÈ ÇáãÕÑí.pdf
(155)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇáíäÇ äíßÊíäÇ..ÞäÇÉ ÇáÓæíÓ ãáßíÉ æØäíÉ ááÔÚÈ ÇáãÕÑí.pdf
On The Applications of Lifting Techniques
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 837 ) :: On The Application
Four Basic Quranic Terms
(0)
áÜö: Syed Abul A’la Maududi
Book - Four Basic Quranic Terms - author : Syed Abul A’la Maududi
ÇáÏíä ÇáÅÓá
Cellular lifespan based pharmacodynamic analysis of erythropoiesis ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 77 ) :: Cellular lifespan based
ÇáÊÎæíÝ ãä ÇáäÇÑ æÇáÚÑíÝ ÈÍÇá ÏÇÑ ÇáÈæÇÑ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÎæíÝ ãä ÇáäÇÑ æÇáÚÑíÝ ÈÍÇá ÏÇÑ ÇáÈæÇÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Degradative properites and cytocompatibility of a mixed-mode hydrogel containing oligo[poly(thylene glycol) fumarate] and thiol-poly(Ethylene Glycol)-
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 822 ) :: Degra
ãÇÐÇ ÃÚÏÏÊ ááãæÊ ¿.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãÇÐÇ ÃÚÏÏÊ ááãæÊ ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
ÇÓÇáíÈ ÇáãÚÇãáÉ ÇáæÇáÏíÉ æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÐßÇÁ æ ÇáÊÍÕíá ÇáÏÑÇÓí áÏí ÇáÇØÝÇá Ýí ãÑÍáÉ ÇáØÝæáÉ ÇáãÊÇÎÑÉ
(24)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 415 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÔÑæØ ÊÕãíã ÇáãÈÇäí áãÞÇæãÉ ÇáÒáÇÒá
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÔÑæØ ÊÕãíã ÇáãÈÇäí áãÞÇæãÉ ÇáÒáÇÒá - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãÓÇÌÏ
(5)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãÓÇÌÏ - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚ
Degradation of microcystin-LR by aquatic bacteria
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 381 ) :: Degradation of microcy
ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ Ê äÌáÇÁ äÇÏí - ÇáÌÏÇÑ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(4)
áÜö: ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ Ê äÌáÇÁ äÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ Ê äÌáÇÁ äÇÏí - ÇáÌÏÇÑ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ - ÑÇÈØ
Association between Adolescent Substance Use and Weapon Carrying Analysis of 2013 YRBS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 576 ) :: Association betw
ÇáÞíã ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÇáãÚÊÒ
(52)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíã ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÇáãÚÊÒ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
The Theory of Matrices (1960, Chelsey Publishing Company)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Theory of Matrices (1960, Chelsey Publishing Company) ßÊÈ Ýí ÇáÑí
ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí Ùá ÇáäÙÑíÉ ÇáÊÝÇÚáíÉ áãÇÐÇ ÊÑßÊ ÇáÍÕÇä æÍíÏÇ áãÍãæÏ ÏÑæíÔ
(23)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 193 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
The role of school management teams in cultivating moral purpose in Limpopo secondary schools
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 780 ) :: The role of s
ãæÞÚ ÚßÇÙ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÚÒÇã
«ãæÞÚ ÚßÇÙ» åæ ßÊÇÈ ãßæóøä ãä ãÌãæÚÉ ãÞÇáÇÊ ÍÏóøÏ ÝíåÇ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÚÒÇã ÇáÞæá ÇáÝ
ÇÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä æÇÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì
(1)
áÜö: ÛÓÇä ÍãÏæä
ßÊÇÈ - ÇÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä æÇÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì - ááãÄáÝ : ÛÓÇä ÍãÏæä
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -
ÚÞíÏÉ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚÈÏ ÇáÈÑ Ýí ÇáÊæÍíÏ æÇáÅíãÇä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÞíÏÉ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚÈÏ ÇáÈÑ Ýí ÇáÊæÍíÏ æÇáÅíãÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÓÇÆãõ ÇáæÏø æÇáæÝÇÁ Ýí ÚáÇÞÉ ÇáÈíÊ ÈÇáËáÇËÉ ÇáÎáÝÇÁ
(0)
áÜö: Úáí ÍãÏ ÇáÊãíãí
ßÊÇÈ - äÓÇÆãõ ÇáæÏø æÇáæÝÇÁ Ýí ÚáÇÞÉ ÇáÈíÊ ÈÇáËáÇËÉ ÇáÎáÝÇÁ - ááãÄáÝ : Úáí Íã
ßÊÇÈ ÇáÌäæä (ÃÑÈÚÉ ÞÕÕ ØæíáÉ) - áíæäíÏ ÃäÏÑííÝ
(7)
áÜö: áíæäíÏ ÃäÏÑííÝ
ÃÕÏÑ ÇáßÇÊÈ ÇáÑæÓí áíæäíÏ ÃäÏÑííÝ (1871 Ü 1919) ãÌãæÚÊå ÇáÃæáì «ÞÕÕ» ÚÇã 1901 Ýí
ÃÛÇäí ÇáÏÑæíÔ
(1)
áÜö: ÑÔíÏ ÃíæÈ
åÐÇ ÇáÏíæÇä ÔÇåÏ Úáì ØæÑ ãä ÃØæÇÑ ÇáÊæåõøÌ ÇáÝäöøíöø áÏì ÇáÔÇÚÑ «ÑÔíÏ ÃíæÈ» ßÏÑæ
ÅÍíÇÁ æÊÌÏíÏ æÍÏÉ ÇáÃãÉ ÇáÓÈá æÇáæÓÇÆá
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÍíÇÁ æÊÌÏíÏ æÍÏÉ ÇáÃãÉ ÇáÓÈá æÇáæÓÇÆá ßÊÈ ÇáËÞÇÝå ÇáÇÓáÇãíÉ - ÊÍãí
Calcium and phosphorus balances of lactating ewes at pasture
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Calcium and phosphorus balances of lactating ewes at pasture ßÊÈ ØÈ È
Úáæã ÇáÍÏíË æãÕØáÍå :
(2)
áÜö: ÕÇáÍ¡ ÕÈÍí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáæã ÇáÍÏíË æãÕØáÍå : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÌÇãÚÉ ÏãÔÞ¡
ãß
Structure-Function Analysis of the DNA Damage Repair Complex STR in Saccharomyces cerevisiae
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 641 ) :: Structure-Function
Çááíá Ýí ÇáÏÑæÈ
(2)
áÜö: äÕ¡ ÚãÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çááíá Ýí ÇáÏÑæÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÏãÔÞ :
ÊÇÑíÎ ÇáäÔÑ: 195
ÑæÇíÉ ÚÕÈÉ ÇáÑÄæÓ ÇáÍãÑÇÁ - ÔÇÑáæß åæáãÒ - ÇÑËÑ ßæäÇä Ïæíá
(0)
áÜö: ÇÑËÑ ßæäÇä Ïæíá
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÚÕÈÉ ÇáÑÄæÓ ÇáÍãÑÇÁ - ÔÇÑáæß åæáãÒ - ÇÑËÑ ßæäÇä Ïæíá ÝÞØ Úáì ãæÞÚ
Â
ÏÑÌÉ ÇáÖÛæØ ÇáäÝÓíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáßÝÇÁÉ ÇáÐÇÊíÉ ÇáãÏÑßÉ áÏì ãÚáãí ÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ ÇáËÇäæíÉ Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÔãÇá ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 28 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ßãÇ íÝßÑ ÇáÅäÓÇä åßÐÇ íßæä
(48)
áÜö: ÌíãÓ ÂáÇä
áã ?ÞÕÏ ÈªÐÇ ÇáßÊÇÈ (ÇáÐí ªæ ÍÕ?áÉ ÇáÊÃãá æÇáÎÈÑÉ) Ãä ?ßæä ÃØÑæÍÉ ãÝÕáÉ ááßË?Ñ ã
«ÏúÌíä» ¡ ÇáÌäíøÉ
(2)
áÜö: ÂáÇä ÑæÈ – ÛÑííøÜÜå
áÇ ÔíÁ¡ ÃÚäí¡ ãÇ ãä ÈÑåÇä ÞÇØÚ íÓãÍ áÃíøò ßÇä ÈÊÕäíÝ ÍßÇíÉ Óíãæä áæßæÑ Öãä ãÌãæÚ
ÇáÝÖÉ ÇáãÖíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÔÐÑÉ ÇáÐåÈíÉ. ÇáÚÇÊßí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÖÉ ÇáãÖíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÔÐÑÉ ÇáÐåÈíÉ. ÇáÚÇÊßí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Automatic Multi-Model Fitting for Blood Vessel Extraction
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 795 ) :: Automatic Multi-Mo
ÕÜáÇÍ ÇáÜÏíä ÇáÃíÜæÈí
(2)
áÜö: ÌõÑÌí ÒíÏÇä
«ÑæÇíÇÊ ÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇã» åí ÓáÓáÉ ãä ÇáÑæÇíÇÊ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÊÊäÇæá ãÑÇÍá ÇáÊÇÑíÎ ÇáÅÓá
ÑæÇíÉ ßÊÇÈ ÇáÃÞÏÇÑ - ÃÍãÏ ÇáÓÚíÏ ãÑÇÏ
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáÓÚíÏ ãÑÇÏ
ÑÝÚ ÇáÖÇÈØ ÛØÇÁ ÇáÕäÏæÞ æåæ íÊæÞÚ Ãí ÔíÁ ÛíÑ ÞÇäæäí æáßä áÏåÔÊå æÌÏ ßÊÇÈÇð ÞÏíãÇ
ÔÑÍ ÓãÇÍÉ ÇáÅãÇã ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÈÇÒ Úáì ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÔÈåÇÊ ááÔíÎ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÓãÇÍÉ ÇáÅãÇã ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÈÇÒ Úáì ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÔÈåÇÊ á
investigation of the effect of various dyes on oleds electroluminescence
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 198 ) :: investigation of the
ãÇåÑ äÓíã ..áãÍÇÊ ãä ÇáÃÏÈ ÇáÑæÓí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇåÑ äÓíã ..áãÍÇÊ ãä ÇáÃÏÈ ÇáÑæÓí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãí











































