äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ���� ����� � ���� ��������� ����
ÊßÇãáíÉ ÈØÇÞÉ ÇáÃÏÇÁ ÇáãÊæÇÒä æÅÏÇÑÉ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ æÃËÑåÇ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ Ýí ÇáÔÑßÇÊ Ç
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1151 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÓæÑíÉ :
(7)
áÜö: ßæáÇÑ¡ Èæá¡, 1902-1981¡, ãÚÏ¡Ïíááæä¡ ÇÑãÇäÏæ¡, ãÚÏ¡ÚÈÏ ÇáÍÞ¡ Óáíã ÚÇÏá¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÑíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÇæäÓßæ æãÏíÑíÉ ÇáÇËÇÑ ÇáÚÇãÉ Ýí Óæ
A Thesis Towards Development of an Occupational Therapy Game System for Stroke Patients ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 14 ) :: A Thesis Towards De
ãÌáÉ ßäæÒ ÇáÝÑÞÇä (ãÌáÉ ÚáãíÉ ÏíäíÉ ËÞÇÝíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã): ÇáÓäÉ ÇáÃæáì - ÇáÚÏÏ ÇáÑÇÈÚ
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä Ãåá ÇáÚáã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÌáÉ ßäæÒ ÇáÝÑÞÇä (ãÌáÉ ÚáãíÉ ÏíäíÉ ËÞÇÝíÉ Ýí Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ÝíÑíäÇ ßáíã - ãÐßÑÇÊ ÑÓÇáÉ - ÇáÚÇáã ÇáÇÓãÇÚíáí æÑÌá ÇáÏæáÉ æÇáÔÇÚÑ ÇáãÄíÏ Ýí ÇáÏíä ÇáÔíÑÇÒí - Ø ÏÇÑ ÇáÓÇÞí
(3)
áÜö: ÝíÑíäÇ ßáíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝíÑíäÇ ßáíã - ãÐßÑÇÊ ÑÓÇáÉ - ÇáÚÇáã ÇáÇÓãÇÚíáí æÑÌá ÇáÏæáÉ æÇáÔÇÚÑ Çá
ÇáãÌÇáí ÇáÊÇÑíÎíÉ Ýí ÊÑÌãÉ ÇáÑÇåÈÉ ÇáÔåíÑÉ åäÏíÉ¡ Çæ¡ ÕÝÍÉ ãä ÊÇÑíÎ ÇáØÇÆÝÉ ÇáãÇÑæäíÉ æÚáÇÆÞåÇ ÈÇáßÑÓí ÇáÑÓæáí ÇáãÞÏÓ Ýí ÇáÞÑä ÇáËÇãä ÚÔÑ v.1
(12)
áÜö: ÛæÓØÇæí¡ ÈæáÓ ÚÈæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌÇáí ÇáÊÇÑíÎíÉ Ýí ÊÑÌãÉ ÇáÑÇåÈÉ ÇáÔåíÑÉ åäÏíÉ¡ Çæ¡ ÕÝÍÉ ãä ÊÇÑíÎ Ç
äãÇÐÌ ÇÓÊáÇã ÃÚãÇá ÇáÊäÝíÐ
(7)
áÜö: amrVIPmosa
ßÊÇÈ - äãÇÐÌ ÇÓÊáÇã ÃÚãÇá ÇáÊäÝíÐ - ááãÄáÝ : amrVIPmosa .
ÇáÚáæã Ç
ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ ãä ÇáÇÍÓÇä Ýí ÊÞÑíÈ ÕÍíÍ ÇÈä ÍÈÇä ááÇãíÑ ÚáÇÁ ÇáÏíä ÇáÝÇÑÓí ( Ê 739 åÜ ) ÊÍÞíÞ æÏÑÇÓÉ - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ ãä ÇáÇÍÓÇä Ýí ÊÞÑíÈ ÕÍíÍ ÇÈä ÍÈÇä ááÇãíÑ ÚáÇÁ ÇáÏíä ÇáÝÇ
ÃÓÇáíÈ ÇáÅíÌÇÒ Ýí ÈäÇÁ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí
(74)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇáíÈ ÇáÅíÌÇÒ Ýí ÈäÇÁ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ãÇÐÇ ÚáãÊäí ÇáÍíÇÉ ¿ (ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ) - ÌáÇá Ããíä
(5)
áÜö: ÌáÇá Ããíä
ÈÝßÑ ÚãíÞ æ Þáã ÔÏíÏ ÇáÓáÇÓÉ- íÍæá Çãíä ÓíÑÊå ÇáÐÇÊíÉ Çáì ÇÏÇÉ ÓÈÑ ááãÌÊãÚ ÇáÐí
ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ v.11-12
(4)
áÜö: ÇÈä ßËíÑ¡ ÇÓãÇÚíá Èä ÚãÑ¡, approximately 1301-1373,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ v.11-12 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ Çá
ÝäÓäÊ È áíÊÔ Ê ãÍãÏ íÍíí - ÇáäÞÏ ÇáÇÏÈí ÇáÇãÑíßí - ãä ÇáËáÇËíäíÇÊ Çáí ÇáËãÇäíäíÇÊ
(22)
áÜö: ÝäÓäÊ È áíÊÔ Ê ãÍãÏ íÍíí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝäÓäÊ È áíÊÔ Ê ãÍãÏ íÍíí - ÇáäÞÏ ÇáÇÏÈí ÇáÇãÑíßí - ãä ÇáËáÇËíäíÇÊ Çáí
ÚÒÇÁÇÊ ÇáÝáÓÝÉ: ßíÝ ÊÓÇÚÏäÇ ÇáÝáÓÝÉ Ýí ÇáÍíÇÉ
(0)
áÜö: ÂáÇä Ïæ ÈæÊæä
ßÇä íãßä Ãä íßæä ÚäæÇä åÐÇ ÇáßÊÇÈ: ÇáÝáÓÝÉ ßÚáÇÌ äÝÓí. ÝåÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇááÇÝÊ ÓíõÔÚÑ
Îæáíæ ßÇÑæ ÈÇÑæÎÇ Ê ÌãÇá ÚÈÏÇáÑÍãä - ãÓáãæ ããáßÉ ÛÑäÇØÉ ÈÚÏ ÚÇã , ÇáÇäÏáÓ-ÊÇÑíÎ , 1492 ÇáÇÓáÇã-ÛÑäÇØÉ, ÛÑäÇØÉ ÇÓÈÇäíÇ-ÊÇÑíÎ
(28)
áÜö: Îæáíæ ßÇÑæ ÈÇÑæÎÇ Ê ÌãÇá ÚÈÏÇáÑÍãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Îæáíæ ßÇÑæ ÈÇÑæÎÇ Ê ÌãÇá ÚÈÏÇáÑÍãä - ãÓáãæ ããáßÉ ÛÑäÇØÉ ÈÚÏ ÚÇã , ÇáÇ
ÇáÚÔíÞÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÚÑíÝí
ÇáÚÔíÞÉ: ÑÓÇáÉñ ÊÊÍÏøóË Úä ÇáÌäÉ æäÚíãåÇ ÈÃÓáæÈò ãõÔæøöÞò ÌÐøóÇÈ¡ íÃÎÐ ÈÇáÃáÈÇȺ
Development of serpent-based methods for I2S-LWR depletion modeling and sensitivity studies ÑÓÇáÉãÇÌÓÊíÑ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 915 ) :: Developme
äÙÇã ÇáÃÓÑÉ Èíä ÍÖÇÑÊíä
(0)
áÜö: ÓÇãÍ ÚÈÏÇáÓáÇã ãÍãÏ
ßÊÇÈ - äÙÇã ÇáÃÓÑÉ Èíä ÍÖÇÑÊíä - ááãÄáÝ : ÓÇãÍ ÚÈÏÇáÓáÇã ãÍãÏ
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí
ÇáÎØíÆÉ æÇáÊæÈÉ Èíä ÇáíåæÏíÉ æÇáãÓíÍíÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÃÍãÏ ÇáÎØíÈ
ßÊÇÈ - ÇáÎØíÆÉ æÇáÊæÈÉ Èíä ÇáíåæÏíÉ æÇáãÓíÍíÉ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ÃÍãÏ ÇáÎØíÈ
ÇáÏ
ÇáÓíÝ æÇáäÇÑ Ýí ÇáÓæÏÇä
(1)
áÜö: ÓáÇØíä ÈÇÔÇ
ãÑóø «ÇáÓæÏÇä» ÈÚÏÉ ãÍØÇÊ ÊÇÑíÎíÉ ßÇä áåÇ ÚÙíã ÇáÃËÑ Ýí ÊÍÏíÏ ÈóæÕáÉ ÇáÍÑÇß ÇáæØ
ÇÕæá ÇáãÑÇÝÚÇÊ æÇáÕßæß Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí
(2)
áÜö: ÚÇäí¡ ãÍãÏ ÔÝíÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáãÑÇÝÚÇÊ æÇáÕßæß Ýí ÇáÞÖÇÁ ÇáÔÑÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚ
ÑæÇíÉ ÇáãÑË - ÑÔíÏ ÈæÌÏÑÉ
(1)
áÜö: ÑÔíÏ ÈæÌÏÑÉ
ÑæÇíÉ ÊÞÚ ÃÍÏÇËåÇ Ýí ÈíÊ ÞÏíã¡ Ãíä íÍÊÖÑ ÃÈ ÇáÑÇæí ÇáÐí ßÇä ØæÇá ÍíÇÊå ÑÌáÇð ÇÓÊ
ÑæÇíÉ ÃÑì ÇáÔãÓ - äæÇÏÑ ÏæãÈÇÏÒå
(0)
áÜö: äæÇÏÑ ÏæãÈÇÏÒå
Ê쾄 ÃÍÏÇË ÑæÇíÉ «ÃÑì ÇáÔãÓ» ÎáÇá ÓäæÇÊ ÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáÃæáì Ýí ÞÑíÉ ÌæÑÌíÉ åÇÏ
ÓÌíÚ ÇáÌÈíáí - ÇáÝäæä ÇáÇÏÈíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÇãæí - Ø ÏÇÑ æãßÊÈÉ ÇáåáÇá
(11)
áÜö: ÓÌíÚ ÇáÌÈíáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÌíÚ ÇáÌÈíáí - ÇáÝäæä ÇáÇÏÈíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÇãæí - Ø ÏÇÑ æãßÊÈÉ ÇáåáÇá -
ÇáÞæÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 78 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÇáÃÓäì Ýí ÔÑÍ ÃÓãÇÁ Çááå. ÇáÞÑØÈí Ì1
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓäì Ýí ÔÑÍ ÃÓãÇÁ Çááå. ÇáÞÑØÈí Ì1 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Acculturation And Diabetes Risk Among Mexican Americans
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 130 ) :: Acculturation An
ÌãÇá ÒßÑíÇ ÞÇÓã - ÏæáÉ ãÍãÏ Úáí Ýí ÇáæËÇÆÞ ÇáÇíØÇáíÉ ÛíÑ ÇáãäÔæÑÉ , ãÕÑ-ÊÇÑíÎ-ÇáÚÕÑ 1801-1804 ÇáÍÏíË , ãÍãÏ Úáí ÈÇÔÇ¡-ÍÇßã ãÕÑ
(7)
áÜö: ÌãÇá ÒßÑíÇ ÞÇÓã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇá ÒßÑíÇ ÞÇÓã - ÏæáÉ ãÍãÏ Úáí Ýí ÇáæËÇÆÞ ÇáÇíØÇáíÉ ÛíÑ ÇáãäÔæÑÉ , ã
ßÊÇÈ ÅÓáÇã ÖÏ ÇáÅÓáÇã - ÇáÕÇÏÞ Çáäíåæã
(4)
áÜö: ÇáÕÇÏÞ Çáäíåæã
íÊã꾄 ßÊÇÈ ÅÓáÇã ÖÏÇáÇÓáÇã Íæá ÝßÑÉ äÞÏ ÇáÎØÇÈ ÇáÏíäì æíäÇÞÔ ÇáãæÖæÚ ãä ÚÏÉ ãÍÇ
A Mixed Methods Approach to Challenging Stigma at a Faculty of Education
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 915 ) :: A Mixed Me
ÃÓáæÈ ÇáÔÑØ Èíä ÇáÊÚÞíÏ æÇáÊíÓíÑ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓáæÈ ÇáÔÑØ Èíä ÇáÊÚÞíÏ æÇáÊíÓíÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãäÇÙÑÉ ÚáãíÉ Íæá ÇáÈäæß ÇáÑÈæíÉ æÇáÅÓáÇãíÉ
(0)
áÜö: æÍíÏ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÈÇáí
Ýì åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãäÇÙÑÉ ÊÊÍÏË Úä ÇáÈäæß æÝæÇÆÏåÇ¡ æãÇ íÊÚáÞ ÈåÇ ãä ÇáäÇÍíÉ ÇáÔÑÚíÉ¡
äÇÕÑ Èä Úáí ÇáÍÇÑËí - ÊÍÝ ÇáÇæÇäí æÇáÇÏæÇÊ ÇáãÚÏäíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí ÏÑÇÓÉ ÝäíÉ ÍÖÇÑíÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(3)
áÜö: äÇÕÑ Èä Úáí ÇáÍÇÑËí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÕÑ Èä Úáí ÇáÍÇÑËí - ÊÍÝ ÇáÇæÇäí æÇáÇÏæÇÊ ÇáãÚÏäíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚËãÇäí
ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáÇÓÊÏíæ
(9)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáÇÓÊÏíæ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÅÚÌÇÒ ÂíÇÊ ÇáÞÑÂä Ýí ÈíÇä ÎáÞ ÇáÅäÓÇä áãÍãÏ ÝíÇÖ (2).pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇÒ ÂíÇÊ ÇáÞÑÂä Ýí ÈíÇä ÎáÞ ÇáÅäÓÇä áãÍãÏ ÝíÇÖ (2).pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ROLE OF ALTERNATIVE MACROPHAGE ACTIVATION IN MEDIATING FIBROSIS IN PSEUDOMONAS AERUGINOSA PNEUMONIA
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 138 ) :: ROLE OF ALTERNATIVE MA
ÇáÌÇÆÒ ÈÔÑØ æÏæÑå Ýí ÇáÊÞÚíÏ ÇáäÍæí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇÆÒ ÈÔÑØ æÏæÑå Ýí ÇáÊÞÚíÏ ÇáäÍæí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÚÇáÌÉ ÇáãÍÇÓÈíÉ ááãÎÒæäÇÊ Èíä ÇáãÎØØ ÇáãÍÇÓÈí æÇáäÙÇã ÇáãÍÇÓÈí
(50)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 4 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÇáÌåæÏ ÇáÊÃËíáíÉ Ýí ÇáãÚÇÌã ÇáÞÏíãÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌåæÏ ÇáÊÃËíáíÉ Ýí ÇáãÚÇÌã ÇáÞÏíãÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÍíÇÉ ÚÇÔÆÉ Çã ÇáãÄãäíä áãÍãæÏ ÔáÈí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍíÇÉ ÚÇÔÆÉ Çã ÇáãÄãäíä áãÍãæÏ ÔáÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔ
PRECLINICAL DEVELOPMENT OF PHYTOCANNABINOID- AND ENDOCANNABINOID- BASED PHARMACOTHERAPIES FOR THE TREATMENT OF ETHANOL-INDUCED NEURODEGENERATION
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 126 ) :: PRECLINICAL DEVELOPMEN
ÇáÓáÓáÉ ÇáßÇãáÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå 1
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓáÓáÉ ÇáßÇãáÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå 1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚæÉ Åá
ÇãÇá ÕÝæÊ ÇáÇáÝí - ÞáÚÉ ÞÇíÊÈÇí ÇáÇÓßäÏÑíÉ 882 å-1477ã - Ø åíÆÉ ÇáÇËÇÑ ÇáãÕÑíÉ
(6)
áÜö: ÇãÇá ÕÝæÊ ÇáÇáÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÇá ÕÝæÊ ÇáÇáÝí - ÞáÚÉ ÞÇíÊÈÇí ÇáÇÓßäÏÑíÉ 882 å-1477ã - Ø åíÆÉ ÇáÇËÇ
ÇáÊÝÖíá ÇáÌãÇáí áÎÕÇÆÕ ÇáãËíÑ ÇáãÑÆí æ ÚáÇÞÊå ÈÇáÇäÝÊÇÍ Úáí ÇáÎÈÑå æ ÈÚÖ ÎÕÇÆÕ ÇáÇÓáæÈ ÇáÇÏÑÇßí.pdf
(255)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÖíá ÇáÌãÇáí áÎÕÇÆÕ ÇáãËíÑ ÇáãÑÆí æ ÚáÇÞÊå ÈÇáÇäÝÊÇÍ Úáí ÇáÎÈÑå æ
ÇáæÕíÉ ÇáÕÛÑì
(0)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÕíÉ ÇáÕÛÑì.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÇÈä ÊíãíÉ
ßÊÈ ÇÓáÇãíÉ
Energy efficiency enhancements to a low energy high performance
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 566 ) :: Energy ef
ÇáÅäÓÇä: ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáäæÚ æÇáÍÖÇÑÉ
(2)
áÜö: ãÍãÏ ÑíÇÖ
ÇáÅäÓÇä åæ ÇáÙÇåÑÉ ÇáÃßËÑ ÊÝÑÏðÇ Èíä ÙæÇåÑ ÇáÍíÇÉ Úáì ÓØÍ ÇáÃÑÖ¡ Úáì ÇáÑÛã ãä Ãä
ÏÇÓæ ÓÇáÏíÈÇÑ Ê ÕÈÑí ÇáʪÇãí - ÑÍáÉ Çáí ÇáÌÐæÑ ÓíÑÉ ÍíÇÉ ÌÇÈÑííá ÌÇÑËíÇ ãÇÑßíÒ
(2)
áÜö: ÏÇÓæ ÓÇáÏíÈÇÑ Ê ÕÈÑí ÇáʪÇãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇÓæ ÓÇáÏíÈÇÑ Ê ÕÈÑí ÇáʪÇãí - ÑÍáÉ Çáí ÇáÌÐæÑ ÓíÑÉ ÍíÇÉ ÌÇÈÑííá ÌÇÑË
Tunable Nano-Delivery System for Cancer Treatment- A New Approach
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 346 ) :: Tunab
fp-lapw calculations of the electronic properties and structural phase transformations in coo and cdo
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 134 ) :: fp-lapw_calculations
ÒÇÏ ÇáÍÌ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ßÊÇÈ - ÒÇÏ ÇáÍÌ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ÝÅäå áãÇ ßÇä áÑÓáÇÆá «ÌáæÇá Ò
ÃÓÇäíÏ äÓÎ ÇáÊÝÓíÑ æÇáÃÓÇäíÏ ÇáãÊßÑÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(1)
áÜö: ÚØíÉ Èä äæÑí ÇáÝÞíå
ßÊÇÈ - ÃÓÇäíÏ äÓÎ ÇáÊÝÓíÑ æÇáÃÓÇäíÏ ÇáãÊßÑÑÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ááãÄáÝ : ÚØíÉ Èä äæÑ
ÑæÇíÉ Õæáæ - äæÑ ÚÈÏ ÇáãÌíÏ
(4)
áÜö: äæÑ ÚÈÏ ÇáãÌíÏ
ãÇÊÊ ÈíÇÖÉ, æÇäÊÞá ÒæÌåÇ ÚãÑÇä æÇÈäÊåãÇ ÈÏÑíÉ ãä ãáÇæí Ýí ÇáÕÚíÏ Åáì ÇáÞÇåÑÉ. Ý
ÇáÝáÇßÉ æÇáãÝáæßæä
(3)
áÜö: ÏáÌí¡ ÇÍãÏ Èä Úáí¡, 1368?-1434 or 1435,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÇßÉ æÇáãÝáæßæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÔÚÈ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ
æÞÝÇÊ æãÞÊØÝÇÊ ãä ÇáÍíÇÉ 1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÞÝÇÊ æãÞÊØÝÇÊ ãä ÇáÍíÇÉ 1 ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÇÓÊÔÑÇÞ ÇááÛÉ ãä ÇáæÙíÝíÉ Åáì ÇáÊæÙíÝíÉ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊÔÑÇÞ ÇááÛÉ ãä ÇáæÙíÝíÉ Åáì ÇáÊæÙíÝíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Immigrant family national borders- mainstream and diasporic news ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 224 ) :: Immig
ÇáÎáÇÝÉ
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ
ãËóøáÊ ãÓÃáÉ «ÇáÎáÇÝÉ» ÚäÏ ÇáãÓáãíä ÃåãíÉ ßõÈÑì ãäÐ ÇááÍÙÇÊ ÇáÃæáì ÚÞÈ æÝÇÉ ÇáäÈ
Coaching Mentoring And Managing Breakthrough Strategies
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Coaching Mentoring And Managing Breakthrough Strategies ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊ
äãÐÌÉ äæÚíÉ ÇáãíÇå Ýí æÇÏí ÇáÞáØ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 68 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌ
æÇÞÚ ÇÓÊÎÏÇã ÇáãÒíÌ ÇáÊÓæíÞí æ ÇËÑå Úáì æáÇÁ ÇáÒÈÇÆä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 14 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÅÕáÇÍ æÃËÑå Úáì ÇáÝÑÏ æÇáãÌÊãÚ (ÏÑÇÓÉ ÞÑÂäíÉ ãæÖæÚíÉ)
(5)
áÜö: ÝÇíÒ ÍÓÇä ÓáíãÇä ÃÈæ ÚãÑÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÅÕáÇÍ æÃËÑå Úáì ÇáÝÑÏ æÇáãÌÊãÚ (ÏÑÇÓÉ ÞÑÂäíÉ ãæÖæÚíÉ) - ÑÇÈØ
ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáÚÙíã áÇÈä ßËíÑ - ÇáÌÒÁ ÇáËÇãä
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáÚÙíã áÇÈä ßËíÑ - ÇáÌÒÁ ÇáËÇãä.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ
ÕÝÇÊ ÇáãÚáã
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã ÇáåÒÇÚ
ÕÝÇÊ ÇáãÚáã: ãä ÇáæÇÌÈ ÇáÚíäí Úáì ßá ÝÑÏò ãÓáã Ãä íÃãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æíäåì Úä ÇáãäßÑ¡
The effect of self-affirmation on stigma associated with seeking
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 657 ) :: The effect o
ßÊÇÈ ÍÈíÈÊí - ÒÇÈ ËÑæÊ
(7)
áÜö: ÒÇÈ ËÑæÊ
«ÇáßÊÇÈ ÈÈÓÇØÉ ÑÓÇÆá ÊÊäÇæá ãÚäì ßáãÉ ÍÈíÈÊí æãä íÓÊÍÞåÇ Ýí ÍíÇÊß¡ Çááí åãÇ ÇáÃã
ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí - ÇáÏíãÞÑÇØíÉ æÍÞæÞ ÇáÇäÓÇä
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí - ÇáÏíãÞÑÇØíÉ æÍÞæÞ ÇáÇäÓÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ,
ÏÑÇÓÉ ÇáäÙã ÇáÞÑÂäí Ýí ÓæÑÉ ÇáÃÍÒÇÈ
(16)
áÜö: ÍÓä ÚËãÇä íæÓÝ ÚÏæÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÏÑÇÓÉ ÇáäÙã ÇáÞÑÂäí Ýí ÓæÑÉ ÇáÃÍÒÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞ
ÙÝÑ ÇáÃãÇäí Úáì ÔÑÍ ÇáÌÑÌÇäí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙÝÑ ÇáÃãÇäí Úáì ÔÑÍ ÇáÌÑÌÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
Çáä龃 æÇáÑÓÇáÉ Èíä ÇáÅãÇãíä ÇáÛÒÇáí æÇÈä ÊíãíÉ
(4)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáä龃 æÇáÑÓÇáÉ Èíä ÇáÅãÇãíä ÇáÛÒÇáí æÇÈä ÊíãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝ
ÞæÇÚÏ ÇáÊÝÓíÑ - ÎÇáÏ ÚËãÇä ÇáÓÈÊ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÚÏ ÇáÊÝÓíÑ - ÎÇáÏ ÚËãÇä ÇáÓÈÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇ
ÍÏæÏ ÇáÊÕÑÝ Ýí ÇáÊÑÌãÉ ÇáÃÏÈíÉ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÏæÏ ÇáÊÕÑÝ Ýí ÇáÊÑÌãÉ ÇáÃÏÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
An Engineering Approach for the Design of Archaeological Reburial ÈÚäæÇä
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 6 ) :: An Engineeri
ÇáÇÑÖ æÇáÝáÇÍ Ýì ãÕÑ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÑÖ æÇáÝáÇÍ Ýì ãÕÑ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÚ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã áÃÍãÏ ØÇÍæä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã áÃÍãÏ ØÇÍæä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
Muscarinic Acetylcholine Receptor M1’s Impact on Fear Extinction Learning
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 695 ) :: Muscarinic Acetylcholine
ÚãÑ ÇáÇÔÞÑ..Çáíæã ÇáÂÎÑ..ÇáÞíÇãÉ ÇáÕÛÑì æÚáÇãÇÊ ÇáÞíÇãÉ ÇáßÈÑì.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÑ ÇáÇÔÞÑ..Çáíæã ÇáÂÎÑ..ÇáÞíÇãÉ ÇáÕÛÑì æÚáÇãÇÊ ÇáÞíÇãÉ ÇáßÈÑì.pdf
The Relationship Between the Wechsler Intelligence Scale for Children-Fourth Edition and the Woodcock-Johnson III Tests of Cognitive Abilities in a Cl
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1027 ) :: The Relatio
ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáÕáÇÈÉ ÇáäÝÓíÉ æÏÇÝÚíÉ ÇáÇäÌÇÒ áÏì ÇáÑíÇÖííä ãä Ðæí ÇáÇÚÇÞÉ ÇáÍÑßíÉ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 49 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
The Nature of Dusty Star-Forming Galaxies in Hierarchical Models of Galaxy Formation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 476 ) :: The Nature of Dusty
ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇáÇÍíÇÁ æÇáÈíÆÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ
(24)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáã ÇáÇÍíÇÁ æÇáÈíÆÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæ
ÇáÃÍÇÏíË ÇáãÔßáÉ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÚÑÖ æÏÑÇÓÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÍÇÏíË ÇáãÔßáÉ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÚÑÖ æÏÑÇÓÉ - ÑÇÈØ ãÈÇ
ÃÏÈ ÇáßÇÊÈ áÇÈä ÞÊíÈÉ Ø 1600
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÈ ÇáßÇÊÈ áÇÈä ÞÊíÈÉ Ø 1600 ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ã
Effects of Teaching Styles on Male Achievement in Single-Sex
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 543 ) :: Effects of Te
PREPARATION AND EVALUATION OF NOVEL ANTIBACTERIAL DENTAL RESIN COMPOSITES
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 621 ) :: PREPARATION AND EV
ä쾃 ÝßÑíÉ - ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÑÈíÉ - ÇáÇíÑÇäíÉ ÇáÇÊÌǪÇÊ ÇáÑǪäÉ æÇÝÇÞ ÇáãÓÊÞÈá
(1)
áÜö: ä쾃 ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ä쾃 ÝßÑíÉ - ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÑÈíÉ - ÇáÇíÑÇäíÉ ÇáÇÊÌǪÇÊ ÇáÑǪäÉ æÇÝÇÞ Çáã
åíÑæÏæÊ Ýí ãÕÑ :
(4)
áÜö: åíÑæÏæÊ¡ßÇãá¡ æåíÈ¡, translator¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ åíÑæÏæÊ Ýí ãÕÑ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
Principals Roles and Responsibilities in Technology Integration in Rural Georgia
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 494 ) :: Principals Ro
ÑæÇíÉ ÃÓØæÑÉ ÑÌá Èßíä - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáÑÇÈÚ æÇáÃÑÈÚíä ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ ÑÌá Èßíä » Çáí
ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.9
(6)
áÜö: ØÈÇØÈÇÆí ÇáÍßíã¡ ãÍÓä Èä ãåÏí¡ØÈÇØÈÇÆí ÇáíÒÏí¡ ãÍãÏ ßÇÙã¡, -1919,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ ¡
ãß
ÞÇãæÓ ÑÏ ÇáÚÇãí Åáì ÇáÝÕíÍ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÇãæÓ ÑÏ ÇáÚÇãí Åáì ÇáÝÕíÍ ÞæÇãíÓ æãÚÇÌã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Investigation of Ultrasonics as a tool for energy efficient recycling of Lactic acid from postconsumer PLA products
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 113 ) :: Investiga
ßÊÇÈ ÇáÈÏÇÆíå
(3)
áÜö: Ï. ãÍãÏ ÚÕÝæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÈÏÇÆíå.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: Ï. ãÍãÏ ÚÕÝæÑ
ßÊÈ ÇÌÊãÇÚíå
ÇÞÊÈÇÓ ÃÍßÇã ÇáäæÑ ãä ÓæÑÉ ÇáäæÑ
(15)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ ãÔåæÑ ÍãÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÊÈÇÓ ÃÍßÇã ÇáäæÑ ãä ÓæÑÉ ÇáäæÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÃÍß
ÇáÝÕá ÇáäÍæí Èíä ãØÇáÈ ÇáÊÑßíÈ æÇáÏáÇáÉ
(113)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÕá ÇáäÍæí Èíä ãØÇáÈ ÇáÊÑßíÈ æÇáÏáÇáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÔÑÍ ÍÏíË áÇ íÒäí ÇáÒÇäí Ííä íÒäí æåæ ãÄãä
(3)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÍÏíË áÇ íÒäí ÇáÒÇäí Ííä íÒäí æåæ ãÄãä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä
ÔÑÍ ËáÇËÉ ÇáÃÕæá ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÏÇÎá
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÏÇÎá ÇáãØíÑí
ËáÇËÉ ÇáÃÕæá æÃÏáÊåÇ: ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ æäÝíÓÉ ÕäÝåÇ ÇáÅãÇã ÇáãÌÏÏ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
Aeschyn- in Aristotles Conception of Human Nature
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 323 ) :: Aeschyn- i
ÊæÝíÞ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÌæÇÏ - ÇáÚãÇÑÉ æÍÖÇÑÉ ãÕÑ ÇáÝÑÚæäíÉ - Ø ÇáÇäÌáæ ÇáãÕÑíÉ
(30)
áÜö: ÊæÝíÞ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÌæÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÝíÞ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÌæÇÏ - ÇáÚãÇÑÉ æÍÖÇÑÉ ãÕÑ ÇáÝÑÚæäíÉ - Ø ÇáÇäÌáæ ÇáãÕÑ
Ëã ÌÚáäÇß Úáì ÔÑíÚÉ ãä ÇáÃãÑ ÝÇÊÈÚåÇ (äÙÑÇÊ Ýí ÓæÑÉ ÇáÌÇËíÉ)
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ãÕØÝì ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÇáÏÈíÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ëã ÌÚáäÇß Úáì ÔÑíÚÉ ãä ÇáÃãÑ ÝÇÊÈÚåÇ (äÙÑÇÊ Ýí ÓæÑÉ ÇáÌÇËíÉ) - ÑÇÈØ ã
ßÊÇÈ ÃÛäíÇÊ - íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
(1)
áÜö: íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
áíÓÊ ÇáÃÛÇäì ÃÕæÇÊÇð ÊÕÏÑ ãä ÇáÍäÇÌÑ æÊäÈÓ ÈåÇ ÇáÔÝÇå ¡ æáÇ ÑäíäÇð íäÈÚË ãä ÇáÃæ
The Effect of 3D Collagen Scaffolds on Regulating Cellular Respon
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 690 ) :: The Effect of 3D Collage
(New Vaccine Technologies Landes Bioscience_ Eurekah.com (2001)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (New Vaccine Technologies Landes Bioscience_ Eurekah.com (2001) ßÊÈ Ç
Quantitative Approaches to the Cancer Stem Cell Hypothesis
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 470 ) :: Quantitative Approac
ßÊÇÈ Èíä ÇáËäÇíÇ - ãÚä ÇáÓáØÇä
(208)
áÜö: ãÚä ÇáÓáØÇä
åá ÇáÊÌÑÈÉ ÔÑØ ÖÑæÑí ááÅÈÏÇÚ¿ æåá ãÇ íÊãÎÖ Úä ÇáÊÌÑÈÉ íÔßá ÈÇáÖÑæÑÉ äÕÇð ÅÈÏÇÚíÇ
ÕÍíÝÉ åãÇã Èä ãäÈå Úä ÃÈí åÑíÑÉ ÑÖí Çááå Úäå
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍíÝÉ åãÇã Èä ãäÈå Úä ÃÈí åÑíÑÉ ÑÖí Çááå Úäå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æ
ÑæÇíÉ ÇáÝÑÚæä ÇáÃÎíÑ ãÍãÏ Úáí - ÌíáÈÑÊ Óíäæíå
(4)
áÜö: ÌíáÈÑÊ Óíäæíå
ÈÏà ßá ÔíÁ ÞÈá Òãä Øæíá¡ Ýí ÇáÞÑä ÇáËÇáË ÚÔÑ ÇáÐí ÊÒÇãä æ Íßã ÂÎÑ ÓáØÇä ÃíæÈí áã
ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí ááÃÞæÇá ÇáãÃËæÑÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí ááÃÞæÇá ÇáãÃËæÑÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ã
ÇáÝÖÇÁ Ýí ÑæÇíÇÊ ÅÈÑÇåíã ÓÚÏí
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÖÇÁ Ýí ÑæÇíÇÊ ÅÈÑÇåíã ÓÚÏí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÇÑáíä äÕÑ - ÕæÑÉ ÇáÚÑÈ æÇáÇÓáÇã Ýí ÇáßÊÈ ÇáãÏÑÓíÉ ÇáÝÑäÓíÉ
(3)
áÜö: ãÇÑáíä äÕÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑáíä äÕÑ - ÕæÑÉ ÇáÚÑÈ æÇáÇÓáÇã Ýí ÇáßÊÈ ÇáãÏÑÓíÉ ÇáÝÑäÓíÉ - ÑÇÈØ ãÈ
Curso de doctrina IslEmica, nivel 2
(0)
áÜö: Muhammad Isa Garcia
Curso sobre doctrina isl?mica, nivel 2, dictado por el Sheij Isa Garc?a
1: De
ESTIMATION OF PEDESTRIAN SAFETY AT INTERSECTIONS USING SIMULATION ÈÚäæÇä
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 82 ) :: ESTIMATION
ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ãÐßÑÇÊ ÓÚÏ ÒÛáæá-..ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ.pdf
(317)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ãÐßÑÇÊ ÓÚÏ ÒÛáæá-..ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ.pdf
ÉÈÏíÚíÉ ÇáÚãíÇä :
(2)
áÜö: ÇÈä ÌÇÈÑ¡ ãÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, 1298 or 1299-1378 or 1379, ãÎáÓ¡ ÚÈÏ Çááå¡, 1878-1947,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÉÈÏíÚíÉ ÇáÚãíÇä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ¡
ãßÇä Çá
ÑæÇíÉ ÇáÔÞíÞÇÊ - ÏÇäíÇá ÓÊíá
(2)
áÜö: ÏÇäíÇá ÓÊíá
Ê쾄 ÃÍÏÇË åÐå ÇáÞÕÉ Íæá ÚÇÆáÉ ÂÏÇãÒ æÈäÇÊåÇ ÇáÃÑÈÚ ÇááæÇÊí íÊÚÑÖä Ýí ÍíÇÊåä Åáì
ÚÞÏ ÇáÏÑÑ ÝíãÇ ÕÍ Ýí ÝÖÇÆá ÇáÓæÑ
(2)
áÜö: Ãíãä Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÃÈÇäãí
ÚöÞÏõ ÇáÏøõÑóÑ ÝíãÇ ÕÍøó Ýí ÝÖÇÆá ÇáÓæÑ: ÌãÚ ÇáãÄáÝ Ýí åÐå ÇáÑÓÇáÉ ãÇ ÕÍøó Úä Çá
ÇáãæÇÝÞÇÊ Èíä ÇáãÝÑÏ æÌãÚ ÇáÊßÓíÑ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÇÝÞÇÊ Èíä ÇáãÝÑÏ æÌãÚ ÇáÊßÓíÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
áíáÉ ÅÝÑíÞíÉ
(0)
áÜö: ãÕØÝì áÛÊíÑí
ÊÍãá ÑæÇíÉ " áíáÉ ÇÝÑíÞíÉ" Ýí ãÖÇãíäåÇ ÈÚÏÇ ÅäÓÇäíÇ ÚãíÞÇ áÕáÊäÇ ÈÅÝÑíÞíÇ ÑãÒ Çá
æÞÝå ãÚ äÈÑ ÈÚÖ ÃæÒÇä ÇáãÇÖí æÇáãÖÇÑÚ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÞÝå ãÚ äÈÑ ÈÚÖ ÃæÒÇä ÇáãÇÖí æÇáãÖÇÑÚ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ -
ÇáÊÍíßã Ýí ÇáÔÞÇÞ Èíä ÇáÒæÌíä Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ÈÞÇäæä ÇáÇÍæÇá ÇáÔÎÕíÉ ÇáÝáÓØíäí ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 218 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÃÚãÇá ÇáßÇãáÉ ááÚáÇãÉ ÇáãÞÑÆ ãÍãÏ Èä Úáí Èä ÎáÝ ÇáÍÓíäí ÇáÍÏÇÏ
(2)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä Úáí Èä ÎáÝ ÇáÍÓíäí¡ ÇáãÚÑæÝ ÈÇáÍÏÇÏ (Ê 1357)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÚãÇá ÇáßÇãáÉ ááÚáÇãÉ ÇáãÞÑÆ ãÍãÏ Èä Úáí Èä ÎáÝ ÇáÍÓíäí ÇáÍÏÇÏ - ÑÇ
ßÊÇÈ ÊÚáã ÇáÝíÌæÇá ÈíÓß
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊÚáã ÇáÝíÌæÇá ÈíÓß.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÇáÈÑãÌå æÇáÍÇÓÈ ÇáÇáí
ßíÝ ÈÏà ÇáÎáÞ
(1)
áÜö: ÚãÑæ ÔÑíÝ
íÚíÔ ÇáÅäÓÇä ÇáãÚÇÕÑ ÝÊÑÉ ÝÇÑÞÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÈÔÑíÉ¡ æÕá ÝíåÇ ÇáÚáã Åáì ÂÝÇÞ ÓÇãÞÉ
äÍæ ÚÑÈíÉ ãíÓÑÉ
(36)
áÜö: ÝÑíÍÉ¡ ÇäÓ¡, 1903-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÍæ ÚÑÈíÉ ãíÓÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáËÞÇÝÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: È
How big is that cookie The Integral Geometric approach to geometrical quantities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 407 ) :: How big is that cook
ÇáÎáíÝÉ ÇáãÞÊÝì áÃãÑ Çááå áãÍãÏ ÇáãÔåÏÇäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáíÝÉ ÇáãÞÊÝì áÃãÑ Çááå áãÍãÏ ÇáãÔåÏÇäí ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ãõÛóÇãóÑóÇÊõ ÇáúÞõäúÏõÓö ÈÇÏí
(0)
áÜö: ËæÑäÊæä ÏÈáíæ ÈÑÌÓ
íõÑúÝóÚõ ÇáÓöøÊóÇÑõ Ýöí åóÐöåö ÇáúÞöÕóøÉö ÇáÔóøÇÆöÞóÉö Úóäú ÍóÏóËò ÚóÌöíÈò! áóÞó
ÙÑæÝ ÇáÚãá æÇáÑÖì Çáãåäí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 35 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
ÇáãõÝÇÑóÞÉ Ýí ãÓÑÍ ÊóæÝíÞ ÇáÍóßíã ÇáãõäøæóÚ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 616 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÃÓúæóÇÞõ ÇáÐóøåóÈö
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÔæÞí
«åí ßáãÇÊ ÇÔÊãáÊ Úáì ãÚÇä ÔÊì ÇáÕæÑ¡ æÃÛÑÇÖ ãÎÊáÝÉ ÇáÎÈÑ¡ ÌáíáÉ ÇáÎØÑ ãäåÇ ãÇ ØÇ
ÈÚäæÇä ÇáÇÈÊåÇÌ-Ýí-ÔÑÍ-ÇáãäåÇÌ-ãä-Ãæá-ßÊÇÈ-ÇáÕáÇÉ-Åáì-äåÇíÉ-ÈÇÈ-ÕáÇÉ-ÇáäÝá
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 94 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ãÃßæáÇÊ ÇáÑÓæá Çáíæãíå
(1017)
A Search for Long-Lived Neutral Particles Decaying to Dijets with the CMS detector at the Large Hadron Collider
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 302 ) :: A Search for Long-Li
ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÏíæÇä ÇáÍØíÆÉ
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÏíæÇä ÇáÍØíÆÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÓæÝæßá -- ÇäÊíÌæäÉ - ÇÌÇßÓ - Ýíáæ ßÊíÊ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÝæßá -- ÇäÊíÌæäÉ - ÇÌÇßÓ - Ýíáæ ßÊíÊ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - ÓáÓáÉ
ÕÝæÉ ÇáÚÕÑ Ýí ÊÇÑíÎ æÑÓæã ãÔÇåíÑ ÑÌÇá ãÕÑ
(1)
áÜö: Òßí Ýåãí
ÞÇã Òßí Ýåãí ÈÚãáíÉ ÊæËíÞ ÊÇÑíÎíÉ ÓíÇÓíÉ æÇÌÊãÇÚíÉ¡ Öãóøä ÝíåÇ ãä ÎáÇá åÐÇ ÇáßÊÇ
ßÊÇÈ 52 ÞÇÚÏÉ ÚãáíÉ ááäÌÇÍ Ïæä Ãä ÊÎÓÑ äÝÓß - ÂáÇä ã. æíÈÑ
(4)
áÜö: ÂáÇä ã. æíÈÑ
ãÏì ÓäæÇÊ ÚÏíÏÉ¡ æíÏãÑ ÃíÖÇ ãÄÓÓÇÊ ÐÇÊ ÊÇÑíÎ Øæíá æíÝÊÍ Ýí ÇáãÞÇÈá ÇáãÌÇá áÝÑÕ Û
ãÕÑ æÇáÓæÏÇä Ýí ÇæÇÆá ÚåÏ ÇáÇÍÊáÇá :
(7)
áÜö: ÑÇÝÚí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÑ æÇáÓæÏÇä Ýí ÇæÇÆá ÚåÏ ÇáÇÍÊáÇá : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Ç
ßÊÇÈ ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æÓáã ßÃäß ÊÑÇå
(0)
áÜö: Ï. ÚÇÆÖ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÞÑäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æÓáã ßÃäß ÊÑÇå.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: Ï. ÚÇ
Evaluating the Effects of a Strengths-Based, Professional Development Intervention on Adolescents’ Academic, Social, and Emotional Outcomes ÈÚä
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 267 ) :: Evaluating t
ÝÏæí ãÇáØí ÏæÌáÇÓ Ê ÝÏæí ãÇáØí ÏæÌáÇÓ - ãä ÇáÊÞáíÏ Çáí ãÇ ÈÚÏ ÇáÍÏÇËÉ Ø
(2)
áÜö: ÝÏæí ãÇáØí ÏæÌáÇÓ Ê ÝÏæí ãÇáØí ÏæÌáÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÏæí ãÇáØí ÏæÌáÇÓ Ê ÝÏæí ãÇáØí ÏæÌáÇÓ - ãä ÇáÊÞáíÏ Çáí ãÇ ÈÚÏ ÇáÍÏÇËÉ
ÌãÇáíÇÊ ÇáÈäÇÁ æÃÈÚÇÏ ÇáÑÄíÉ Ýí ãäÇãÇÊ ÇáæåÑÇäí æãÞÇãÇÊå æÑÓÇÆáå
(24)
áÜö: ÕäíÉ ÌÏí äÚíãÉ ÌÚáÇáí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÌãÇáíÇÊ ÇáÈäÇÁ æÃÈÚÇÏ ÇáÑÄíÉ Ýí ãäÇãÇÊ ÇáæåÑÇäí æãÞÇ
ßÊÇÈ ÇáÍÌÌ ÇáÞØÚíÉ áÇÊÝÇÞ ÇáÝÑÞ ÇáÇÓáÇãíÉ /???????
(3)
áÜö: ÇáÓæíÏí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÍÓíä¡???????, 1692 Çæ 1693-1760 Çæ 1761¡? ÏÍáÇä¡ ÇÍãÏ Òíäí¡???????, 1816 Çæ 1817-1886???????,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÍÌÌ ÇáÞØÚíÉ áÇÊÝÇÞ ÇáÝÑÞ ÇáÇÓáÇãíÉ /??????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ç
ÇáÈÑãÌÉ ÈÇá#c
(0)
áÜö: ÎÇáÏ ÇÈæÒíÏ
ÇáßÊíÈ íÊäÇæá ÇáÈÑãÌÉ ÛÑÖíÉ ÇáÊæÌå ÈÇáÜ #c æÇáæÑÇËÉ æ classes.
áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ -> #
Software Defined Networking Architecture and Design based on Energy Conservingl
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 180 ) :: Software
ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ ÔÑÍ åãÚ ÇáåæÇãÚ. ÇáÔäÞíØí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ ÔÑÍ åãÚ ÇáåæÇãÚ. ÇáÔäÞíØí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáæÕÝ Ýí ÊÌÑÈÉ äÕÑ Çááå ÇáÑæÇÆíÉ. ãÔÚá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÕÝ Ýí ÊÌÑÈÉ äÕÑ Çááå ÇáÑæÇÆíÉ. ãÔÚá - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÍÇæÑÉ ßÑÇÊíáíæÓ(Ýí ÝáÓÝÉ ÇááÛÉ)-ÃÝáÇØæä-ÚÒãí ÇáÓíÏ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇæÑÉ ßÑÇÊíáíæÓ(Ýí ÝáÓÝÉ ÇááÛÉ)-ÃÝáÇØæä-ÚÒãí ÇáÓíÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÍÇÔíÉ ÇáÃÕæá ÇáËáÇËÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ãÍãÏ Èä ÞÇÓã
ßÊÇÈ áÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ãÍãÏ Èä ÞÇÓã ÇáäÌÏí - ÃËÇÈå Çááå - ÚÈÇÑÉ Úä ÍÇÔí
ÇáæÍÏÉ ÇáäÝÓíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ ÇáÔÎÕíÉ áÏì ÇáãÓäííä áãåÇ ÇáÈÑÈÑí.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÍÏÉ ÇáäÝÓíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ ÇáÔÎÕíÉ áÏì ÇáãÓäííä áãåÇ ÇáÈÑ
Êßæíä ÇáãÝßÑ
(2)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã ÈßÇÑ
ÇáÅÈÏÇÚ Óáæß áØÑÞ ÌÏíÏÉ æÇáæáæÌ ãä ãÏÇÎá ãÈÊßÑÉ æÇáÊÝßíÑ ÈÚÞáíÉ ÍÑÉ ¡ æåÐÇ ßáå í
A Cradle to Farm Gate Life Cycle Analysis of Land Use in U.S. Pork Production
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 318 ) :: A Cradle
McGraw Hill The Bible On Leadership
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ McGraw Hill The Bible On Leadership ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÝæÇÆÏ ãä ÔÑÍ ÇÎÊÕÇÑ Úáæã ÇáÍÏíË
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÝæÇÆÏ æÔÑæÍ ãä ÏÑæÓ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - ÃáÞÇåÇ ÚÇãí 1398 - 1399åÜ Úá
ÍÑæÈ ÇáÇÓáÇã æÇáÇãÈÑÇØæÑíÉ ÇáÑæãíÉ
(2)
áÜö: ÓÚíÏ¡ Çãíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÑæÈ ÇáÇÓáÇã æÇáÇãÈÑÇØæÑíÉ ÇáÑæãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÚíÓ
ÞÕÕ ÇáÇäÈíÇÁ :
(6)
áÜö: ËÚáÈí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, -1035, íÇÝÚí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÇÓÚÏ¡, -1367,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÕ ÇáÇäÈíÇÁ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÌãåæÑíÉ ÇáÚÑÈíÉ¡
ãß
ÓÝÑ ÇíãÇäí ÏÑ ãÑÇÍá ÎáÞÊ ÇäÓÇä
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÏÇÆã ÇáßÍíá
Çááå ãÊÚÇá Èå äí˜æÊÑíä Ôíæå ÇäÓÇä ÑÇ ÎáÞ ˜ÑÏ¡ æí ÑÇ ÈÇáÇÊÑíä ˜ÑÇãÊ ÈÎÔíÏ æ åÓÊí
ãÝåæã ÇáÓÈÈíÉ ÚäÏ ÇáÛÒÇáí-ÃÈæ íÚÑÈ ÇáãÑÒæÞí.pdf
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáÓÈÈíÉ ÚäÏ ÇáÛÒÇáí-ÃÈæ íÚÑÈ ÇáãÑÒæÞí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÃÔÈÇå æÇáäÙÇÆÑ. ÇáÓíæØí Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ Ì4
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÔÈÇå æÇáäÙÇÆÑ. ÇáÓíæØí Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ Ì4 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÞÕÕ ÚÑÇÞíÉ ãÚÇÕÑÉ
(12)
áÜö: ËÇãÑ¡ ÝÇÖá¡äÕíÑ¡ íÇÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÕ ÚÑÇÞíÉ ãÚÇÕÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÈÛÏÇÏ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
A Digital Dud New Media, Participation, and Voting in the 2004 and 2008 United States Presidential Elections
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 211 ) :: A Digital Dud Ne
ßÊÇÈ ÓäÉ Ãæáì ÅáÊÒÇã - ÓÇÑÉ ÍÓä
(1)
áÜö: ÓÇÑÉ ÍÓä
ÇáÚãá ÏÇ ÝßÑÊ Ýíå ÈÚÏ ÇáÊÒÇãì æÍÈíÊ ÇÍÈÈ ÇáÈäÇÊ æÇáÔÈÇÈ Ý ÇáÇáÊÒÇã æÇäå ãÔ ÕÚÈ
ãæÞÝ ÇÈä ãÇáß ãä ÇáÃÎÝÔ ÇáÃæÓØ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇÈä ãÇáß ãä ÇáÃÎÝÔ ÇáÃæÓØ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
PURIFICATION OF LYSINE DECARBOXYLASE A MODEL SYSTEM FOR PLP ENZYME INHIBITOR DEVELOPMENT AND STUDY
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 504 ) ::
ÓáÓáÉ ßá ÔíÆ Úä - ÇáÇÞãÇÑ ÇáÕäÇÚíÉ æÓÝä ÇáÝÖÇÁ
(11)
áÜö: ÓáÓáÉ ßá ÔíÆ Úä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ßá ÔíÆ Úä - ÇáÇÞãÇÑ ÇáÕäÇÚíÉ æÓÝä ÇáÝÖÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
an efficient approach for data encryption using two keys
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 303 ) :: an efficient appro
Assessment Of H1n1 Vaccine Effectiveness In Preventing Hospitaliz ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 299 ) :: Assessment Of H1n1 Vacci
ãÞÏãÉ ÇáÑÈÇ æÎÑÇÈ ÇáÏäíÇ ÍÓíä ãÄäÓ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÏãÉ ÇáÑÈÇ æÎÑÇÈ ÇáÏäíÇ ÍÓíä ãÄäÓ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
Measuring Autonomy And Solving General Stabilization Problems With Multi-Agent Systems
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 181 ) :: Measuring Autonomy
áãÍÇÊ Úä ÇáÊØæÑ ÇáÝßÑí Ýí ÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä
(11)
áÜö: ãÇÑß¡ ÝåÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ áãÍÇÊ Úä ÇáÊØæÑ ÇáÝßÑí Ýí ÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ßÊÇÈ ÇáäÌÇÍ åæ áß - ÏíÝíÏ Ñ. åÇæßíäÒ
(15)
áÜö: ÏíÝíÏ Ñ. åÇæßíäÒ
ßã íÓÊÛÑÞ ãä ÇáæÞÊ ßí ÊÕÈÍ äÇÌÍÇð¿ ÇáÌæÇÈ: ØÑÝÉ Úíä. Åäøóå íÊØáøÈ ÈÇáÖÈØ ËÇäíÉ æ
ÇáÔÚÑ æÇáÔÚÑÇÁ ÇáãÌåæáæä Ýí Þ19. æÇÏí
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ æÇáÔÚÑÇÁ ÇáãÌåæáæä Ýí Þ19. æÇÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáãáÇÚÈ ÇáÑíÇÖíÉ ÇæÊæßÇÏ
(2)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáãáÇÚÈ ÇáÑíÇÖíÉ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã Çá
ßÊÇÈ ÎæÇØÑ 2 - ÃÍãÏ ÇáÔÞíÑí
(3)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáÔÞíÑí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáåÏÝ ãäå Ãä Êßæä ÞÑÃÊå ÎÝíÝå ÇáÙá ááÞÇÑÆ ãä ÍíË ÞÕÑ ÇáãÞÇáÇÊ æÊäæíÚ
ßÊÇÈ ÇáÇÊÞÇä Ýí ÕÑÝ áÛÉ ÇáÓÑíÇä /???????
(15)
áÜö: ÏÑíÇä¡ íæÓÝ¡?
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÊÞÇä Ýí ÕÑÝ áÛÉ ÇáÓÑíÇä /??????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Çáã













































