äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ����� � ��� ���� ��� �������
ÏÑÌÉ ÊÞííã ÊÏÑíÈ ãÏíÑí ÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ ÇáËÇäæíÉ Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÔãÇá ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ ãä æÌåÇÊ äÙÑåã
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 36 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÞíÇÓ ãÏì ÊÍÞÞ ÇáÅÝÕÇÍ Ýí ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ ááÔÑßÇÊ ÇáÕäÇÚíÉ ÇáãÓÇåãÉ ÇáÚÇãÉ ÇáãÊÏÇæáÉ Ýí ÓæÞ ÚãÇä ÇáãÇáí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíÇÓ ãÏì ÊÍÞÞ ÇáÅÝÕÇÍ Ýí ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ ááÔÑßÇÊ ÇáÕäÇÚíÉ Ç
ãäÒáÉ ÇáÕÍÇÈÉ Ýí ÇáÞÑÂä
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÕáÇÍ ãÍãÏ ÇáÕÇæí
ãäÒáÉ ÇáÕÍÇÈÉ Ýí ÇáÞÑÂä: ÞÇá ÇáãõÕäøöÝ - æÝÞå Çááå -: «ÝÅä ÇáÞÖíÉ ÇáÊí ääÊÕÈ áÈí
ÊÞæíã ãåÇÑÇÊ ÊÏÑíÓ ÇáÊßäæáæÌíÇ áÏì ÇáØáÈÉ ÇáãÚáãíä ÈÇáÌÇãÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ÖæÁ ÇáãÚÇííÑ ÇáÚÇáãíÉ ááÇÏÇÁ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 217 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÍÏíË ÍÌÉ ÈäÝÓå Ýí ÇáÚÞÇÆÏ æÇáÃÍßÇã
(0)
áÜö: ãÍãÏ äÇÕÑ ÇáÏíä ÇáÇáÈÇäí
ßÊÇÈ - ÇáÍÏíË ÍÌÉ ÈäÝÓå Ýí ÇáÚÞÇÆÏ æÇáÃÍßÇã - ááãÄáÝ : ãÍãÏ äÇÕÑ ÇáÏíä ÇáÇáÈÇ
ÇááæÑÏ ßÑæãÑ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ãÕÑ ÇáÍÏíËÉ - ÇáãÌáÏ
(2)
áÜö: ÇááæÑÏ ßÑæãÑ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááæÑÏ ßÑæãÑ Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ãÕÑ ÇáÍÏíËÉ - ÇáãÌáÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Bringing the Montessori Approach
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Bringing the Montessori Approach pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã
ãä ÇáÂËÇÑ ÇáÚÞÏíÉ æÇáÊÑÈæíÉ ááÃÍÇÏíË ÇáÖÚíÝÉ æÇáãæÖæÚÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÇáÂËÇÑ ÇáÚÞÏíÉ æÇáÊÑÈæíÉ ááÃÍÇÏíË ÇáÖÚíÝÉ æÇáãæÖæÚÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÇáÕæÑÉ ÇáÝäíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÇáÞíÓÑÇäí
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 263 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ Ç
ÇáÂÑÇÁ ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÂÑÇÁ ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
áæßÇÒ åíÑÒæíÑ - ÇáãÇäíÇ ÇáåÊáÑíÉ æÇáãÔÑÞ ÇáÚÑÈí
(0)
áÜö: áæßÇÒ åíÑÒæíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæßÇÒ åíÑÒæíÑ - ÇáãÇäíÇ ÇáåÊáÑíÉ æÇáãÔÑÞ ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
ÈÚäæÇä ÇáÏáÇáÉ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ ááäßÊÉ Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÌÒÇÆÑí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 3 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæ
ÔÈßÇÊ ÇáãíÇå æ ÇáÕÑÝ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÔÈßÇÊ ÇáãíÇå æ ÇáÕÑÝ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚ
ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÇÞí ÇáÍÏíË :
(4)
áÜö: ÚÒ ÇáÏíä¡ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÇÞí ÇáÍÏíË : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇÓÚÏ¡
ãßÇä Çá
ÑÍáÉ Åáì ãÔÑÞ ÇáÔãÓ … ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÔÚÈíÉ áÞÈíáÉ ÇáÔíÑæßí – ÌÇíãÓ ãæäí
(3)
áÜö: ÌÇíãÓ ãæäí
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ÇáÌãíÚ ÞÇÏÑæä
(0)
áÜö: ÓÍÑ æ ÈæÈí åÇÔãí
ÓÍÑ æ ÈæÈí åÇÔãí åãÇ ÇáÃÎæÇä ÇáãÄÓÓÇä á «ÌãåæÑíÉ ÇáÞåæÉ » ¡ æåí ÓáÓáÉ ÈÑíØÇäíÉ Ô
(Asymptotics and borel summability Chapman and Hall_CRC (2008)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Asymptotics and borel summability Chapman and Hall_CRC (2008) ßÊÈ Ýí
ÍíÇÉ ÇáÔÑÞ: Ïõæáå æÔÚæÈå æãÇÖíå æÍÇÖÑå
(2)
áÜö: ãÍãÏ áØÝí ÌãÚÉ
áÇ Ôß Ýí Ãä ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí íõÚÇäí ÇáÚÏíÏ ãä ÚæÇãá ÇáÊÏåæÑ æÇáÇäúÍöØÇØ¡ ÇáÊí ÌÚá
ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ v.5-6
(1)
áÜö: ÇÈä ßËíÑ¡ ÇÓãÇÚíá Èä ÚãÑ¡, approximately 1301-1373,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ v.5-6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÓÚ
ÇáÍÞíÞÉ æÇáãÌÇÒ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÃÕæá ÇáÝÞå
(27)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÞíÞÉ æÇáãÌÇÒ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÃÕæá ÇáÝÞå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÔÇØÈí Úáì ÇÈä ÇáäÇÙã
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÔÇØÈí Úáì ÇÈä ÇáäÇÙã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
åãæã ÇáãËÞÝíä Ýí ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ åãæã ÇáãËÞÝíä Ýí ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÚæÇãá ÇáãÆÉ ÇáäÍæíÉ. ÇáÌÑÌÇäí ÊÍÞíÞ ÒåÑÇä
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚæÇãá ÇáãÆÉ ÇáäÍæíÉ. ÇáÌÑÌÇäí ÊÍÞíÞ ÒåÑÇä - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Combinatorial and Algebraic Coding Techniques for Flash Memory Storage
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 202 ) :: Combinatorial and Al
ZnO nanorods as catalyst for biodiesel production from olive oil.
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 368 ) ::
ÝÑÇÆÏ ÇááÂá Ýí ãÌãÚ ÇáÃãËÇá. ÇáÃÍÏÈ
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇÆÏ ÇááÂá Ýí ãÌãÚ ÇáÃãËÇá. ÇáÃÍÏÈ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
Experimental and Theoretical Studies in Solid-state Nuclear Magnetic Resonance
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 468 ) ::
ÇáÔæÇåÏ ÇáäÍæíÉ ãä ÇáÍÏíË Ýí äãåíÏ ÇáÞæÇÚÏ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÇåÏ ÇáäÍæíÉ ãä ÇáÍÏíË Ýí äãåíÏ ÇáÞæÇÚÏ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÔÑÍ ÇáãÝÕá. ÇÈä íÚíÔ ÊÍÞíÞ íÚÞæÈ Ì3
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÇáãÝÕá. ÇÈä íÚíÔ ÊÍÞíÞ íÚÞæÈ Ì3 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÑæÇíÉ Úáí ÈÇí ÇáÚÈÇÓí .. ãÓíÍí Ýí ãßÉ - ÑÇãæä ãÇíÑÇÊÇ
(1)
áÜö: ÑÇãæä ãÇíÑÇÊÇ
ÊäÇæá ÑÇãæä ãÇíÑÇÊÇ¡ ÇáãÏÑíÏí¡ Ýí ÑæÇíÊå Úáí ÈÇí ÇáÚÈÇÓí ÔÎÕíÉ ÊÇÑíÎíÉ ÍÞíÞÊåã Ã
ÈØá ãä åÐÇ ÇáÒãÇä
(0)
áÜö: ãíÎÇÆíá áíÑãæäÊæÝ
-áÞÏ ÔÞí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÄÎÑÇ ÈÐáß ÇáäæÚ ãäÇáÊÕÏíÞ ÇáÓÇÐÌ áÏì ÈÚÖ ÇáÞÑÇÁ Èá æáÏì Ç
ÚÝíÝ ÈåäÓí - ÇáÊÑÇË ÇáÇËÑí ÇáÓæÑí - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ÇáÓæÑíÉ ááßÊÇÈ
(17)
áÜö: ÚÝíÝ ÈåäÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÝíÝ ÈåäÓí - ÇáÊÑÇË ÇáÇËÑí ÇáÓæÑí - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ÇáÓæÑíÉ ááßÊÇÈ -
ÚÈÏÇááØíÝ ÍãÒÉ Ê ÌíáÇä ÍãÒÉ - ÇáÍÑßÉ ÇáÝßÑíÉ Ýí ãÕÑ Ýí ÇáÚÕÑíä ÇáÇíæÈí æÇáããáæßí ÇáÇæá - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(10)
áÜö: ÚÈÏÇááØíÝ ÍãÒÉ Ê ÌíáÇä ÍãÒÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááØíÝ ÍãÒÉ Ê ÌíáÇä ÍãÒÉ - ÇáÍÑßÉ ÇáÝßÑíÉ Ýí ãÕÑ Ýí ÇáÚÕÑíä ÇáÇíæÈ
ÇáãÊäÈí æÔæÞí :
(5)
áÜö: ÍÓä¡ ÚÈÇÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÊäÈí æÔæÞí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÔÑßÉ ãßÊÈÉ æãØÈÚÉ ãÕØÝì ÇáÈÇ
ÍÞ ÇáÚæÏÉ áÏì ÇááÇÌÆíä ÇáÝáÓØíäííä ÏÑÇÓÉ äÝÓíÉ ÊÍáíáíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 97 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ ãä ÇáÇÍÓÇä Ýí ÊÞÑíÈ ÕÍíÍ ÇÈä ÍÈÇä ááÇãíÑ ÚáÇÁ ÇáÏíä ÇáÝÇÑÓí ( Ê 739 åÜ ) ÊÍÞíÞ æÏÑÇÓÉ - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ ãä ÇáÇÍÓÇä Ýí ÊÞÑíÈ ÕÍíÍ ÇÈä ÍÈÇä ááÇãíÑ ÚáÇÁ ÇáÏíä ÇáÝÇ
ãäåÌ ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÍÓä Èä Úáí Èä ãäíÚ ÇáÔåÑÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂ
ãÝÊÇÍ ÇáÚÈÇÏÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãÝÊÇÍ ÇáÚÈÇÏÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈ
Ýä ÇáãÞÇãÇÊ Ýí ÇáÞÑäíä ÇáÓÇÈÚ æÇáËÇãä
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýä ÇáãÞÇãÇÊ Ýí ÇáÞÑäíä ÇáÓÇÈÚ æÇáËÇãä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáäÌã ÇáËÇÞÈ ÔÑÍ ÇáßÇÝíÉ. ÇÈä ÃÈí ÇáÞÇÓã Ì2
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÌã ÇáËÇÞÈ ÔÑÍ ÇáßÇÝíÉ. ÇÈä ÃÈí ÇáÞÇÓã Ì2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÊÍáíá ÇáÔÎÕíÇÊ æÝä ÇáÊÚÇãá ãÚåÇ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍáíá ÇáÔÎÕíÇÊ æÝä ÇáÊÚÇãá ãÚåÇ ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÌæáíÇ ÈÑÇí - ÇáßÊÇÈÉ æÇÔßÇá ÇáÊÚÈíÑ Ýí ÇÓáÇã ÇáÞÑæä ÇáæÓØí ÇÝÇÞ ÇáãÓáã
(3)
áÜö: ÌæáíÇ ÈÑÇí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæáíÇ ÈÑÇí - ÇáßÊÇÈÉ æÇÔßÇá ÇáÊÚÈíÑ Ýí ÇÓáÇã ÇáÞÑæä ÇáæÓØí ÇÝÇÞ ÇáãÓá
ßÊÇÈ ÃÞÏã áß (ÓÊíÝä åæßíäÌ) - ãÇß ÇíÝæí
(2)
áÜö: ãÇß ÇíÝæí
íÊÍÏË åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úä ÚÇáã ÇáÝíÒíÇÁ ÇáäÙÑì ÇáÈÑíØÇäì« ÓÊíÝä åæßäÌ » ÇáÐì íÚÏ ãÚÌÒå
ÇáãÓÊÖÚÝÇÊ ãä ÇáäÓÇÁ æÕÇÍÈÇÊ ÇáÌÇå æÇáÓáØÇä Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 254 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáãÚÊãÏ Èä ÚóÈóøÇÏ: Çáãáß ÇáÌæÇÏ ÇáÔÌÇÚ ÇáÔÇÚÑ ÇáãÑÒÃ
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÚÒÇã
íÚÏ «Èäæ ÚóÈóøÇÏ» ÃÚÙã ãáæß ÇáØæÇÆÝ¡ æÃÝÓÍåã ãáßðÇ¡ æÃÈÚÏåã ÕíÊðÇ¡ æÃßËÑåã ÐßÑðÇ
ÇáÖÈØ ÈÇáÊÞÚíÏ ááãÊÔÇÈå ÇááÝÙí Ýí ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ
(1)
áÜö: ÝæÇÒ Èä ÓÚÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÍäíä
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊÃåíá Úáì ÇÓÊäÈÇØ ÇáãÊÔÇÈå ÇááÝÙí Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Úä ØÑíÞ ÇáÖÈØ È
ßÊÇÈ ÊÃãáÇÊ Ýí ÇáÓÑÏ ÇáÑæÇÆí - ÃãÈÑÊæ Åíßæ
(1)
áÜö: ÃãÈÑÊæ Åíßæ
áåÐÇ ÇáßÊÇÈ ØÇÈÚ ÎÇÕ Ýåæ íÊÍÏË Úä ÃÓÑÇÑ ÇáÑæÇíÉ æÞÖÇíÇåÇ áßäå áÇíÞÏã áäÇ äÙÑíÉ Ý
ÇáÇÓÊÏÑÇß Úáì ÃÈí Úáí Ýí ÇáÍÌÉ. ÇáÈÇÞæáí
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊÏÑÇß Úáì ÃÈí Úáí Ýí ÇáÍÌÉ. ÇáÈÇÞæáí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáåÇÏí Åáì ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåÇÏí Åáì ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
ÏÑÓ ãä ÍíÇÉ ãÓÊÔÑÞ: ãËÇá ãä ÃãËáÉ ÇáÇÓÊÔÑÇÞ ÇáÇÓÊÚãÇÑí
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä äæÍ
ßÊÇÈ - ÏÑÓ ãä ÍíÇÉ ãÓÊÔÑÞ: ãËÇá ãä ÃãËáÉ ÇáÇÓÊÔÑÇÞ ÇáÇÓÊÚãÇÑí - ááãÄáÝ : ÚÈÏ
ãäåÌ ÇáÞÑÂä Ýí ÊÑÈíÉ ÇáãÌÊãÚ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÞÑÂä Ýí ÊÑÈíÉ ÇáãÌÊãÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ßÊÇÈ ÏáÇÆá ÇáÅÚÌÇÒ Ì3
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ßÊÇÈ ÏáÇÆá ÇáÅÚÌÇÒ Ì3 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ß ãÇϪæ ÈÇäíßÇÑ Ê ÇÍãÏ ÝÄÇÏ ÈáÈÚ - ÇáæËäíÉ æÇáÇÓáÇã - ÊÇÑíÎ ÇáÇãÈÑÇØæÑíÇÊ ÇáÒäÌíÉ Ýí ÛÑÈ ÇÝÑíÞíÉ
(1)
áÜö: ß ãÇϪæ ÈÇäíßÇÑ Ê ÇÍãÏ ÝÄÇÏ ÈáÈÚ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ß ãÇϪæ ÈÇäíßÇÑ Ê ÇÍãÏ ÝÄÇÏ ÈáÈÚ - ÇáæËäíÉ æÇáÇÓáÇã - ÊÇÑíÎ ÇáÇãÈÑÇØæ
ÇáÃÏíÈ æÇáãÝßÑ ÃÈæÍíÇä ÇáÊæÍíÏí. ÏÈ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏíÈ æÇáãÝßÑ ÃÈæÍíÇä ÇáÊæÍíÏí. ÏÈ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
(Solid State Physics_ Advances in Research and Applications. Vol. 61 Academic Press (2009)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Solid State Physics_ Advances in Research and Applications. Vol. 61
ÇáÇÊÌÇå ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÇáäÞÏ ÇáÌÒÇÆÑí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 161 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
(Nuclear superfluidity_ pairing in finite systems Cambridge University Press (2005)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Nuclear superfluidity_ pairing in finite systems Cambridge Universit
Les temps forts de lrhistoire islamique 9-14 : De la naissance de lrEtat islamique à la mort du messager paix à lui
(0)
áÜö: Plusieurs auteurs
- L’établissement de la société musulmane la construction de la mosquée prophét
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÍÏíË æÇáãÍÏËíä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÍÏíË æÇáãÍÏËíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇÏæÇÑÏ ÈÑÇæä Ê ÇÍãÏ ßãÇá ÇáÏíä Íáãí - ÊÇÑíÎ ÇáÇÏÈ Ýí ÇíÑÇä Ì1 - ÇáÈÇÈ 3&4 - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(5)
áÜö: ÇÏæÇÑÏ ÈÑÇæä Ê ÇÍãÏ ßãÇá ÇáÏíä Íáãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏæÇÑÏ ÈÑÇæä Ê ÇÍãÏ ßãÇá ÇáÏíä Íáãí - ÊÇÑíÎ ÇáÇÏÈ Ýí ÇíÑÇä Ì1 - ÇáÈÇÈ
ßÊÇÈ ÔÎÕíÇÊ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÚÇÆÖ ÇáÞÑäí
(1)
áÜö: ÚÇÆÖ ÇáÞÑäí
Ýí ÎÖã ÃÒãÇÊ ÇáÍíÇÉ ÇáãÇÏíÉ ¡ íÌÈ Úáì ÇáãÓáã Ãä íÎáæ ÈÑÈå ÊÚÇáì ¡ æíÊãÊÚ ÈáÐÉ ãä
ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓ
ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáãÐåÈíÉ Ýí ÔÚÑ ÇáÕÇÍÈ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáãÐåÈíÉ Ýí ÔÚÑ ÇáÕÇÍÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÏÑÇÓÉ ÊÕäíÚ ÇáÇäÊÑáæß æ ÈáÇØ ÇáÇÑÖíÇÊ æ ÇáæÇÌåÇÊ
(10)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÏÑÇÓÉ ÊÕäíÚ ÇáÇäÊÑáæß æ ÈáÇØ ÇáÇÑÖíÇÊ æ ÇáæÇÌåÇÊ - ááãÄáÝ : egyp
ÇáÝÑÞ Èíä ÇáÑÓã ÇáÚËãÇäí æÇáÑÓã ÇáÅãáÇÆí ÇáÐí ÌÑì Úáíå ÇáÚÑÝ
(9)
áÜö: ÇáÔíÎ ÎÇáÏ Èä ãÍãæÏ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÌåäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑÞ Èíä ÇáÑÓã ÇáÚËãÇäí æÇáÑÓã ÇáÅãáÇÆí ÇáÐí ÌÑì Úáíå ÇáÚÑÝ - ÑÇÈØ ã
ãÏì ããÇÑÓÉ ÇáÊãßíä ÇáÇÏÇÑí æ ÊÇËíÑ Ðáß Úáì ÇÈÏÇÚ ÇáÚÇãáíä ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áæÌåÇÊ äÙÑ ÇáÚÇãáíä Ýí ÌÇãÚÊí ÇáÇÒåÑ æ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÛÒÉ
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 266 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÏíæÇä ÇÈäö ÃóÝúáóÍó ÇáÚóÈúÓöíøö
(13)
áÜö: Úõäí ÈÌãÚåö æÊÍÞíÞå ÅÈÑÇåíã ÕÇáÍ
íÌãÚ Èíä ÏÝÊíå ãÇ æÕáäÇ ãä ÔÚÑ ÇÈä ÃóÝáÍ ÇáÚÈÓí, ÃóÍÏ ßÈÇÑ ÔÚÑÇÁ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈøÇÓí
ÇËÑ ÇáÇÚáÇä Úä ÊæÒíÚÇÊ ÇáÇÑÈÇÍ Úáì ÇÓÚÇÑ æÞíã ÊÏÇæá ÇÓåã ÇáÔÑßÇÊ ÇáãÏÑÌÉ Ýí ÈæÑÕÉ ÝáÓØíä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 296 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Numerical Modeling and Characterization of Vertically Aligned Car
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 737 ) :: Numerical
ÇáãåÐÈ Ýì ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ æÊæÌíååÇ ãä ØÑíÞ ØíÈÉ ÇáäÔÑ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãåÐÈ Ýì ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ æÊæÌíååÇ ãä ØÑíÞ ØíÈÉ ÇáäÔÑ Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
Pavement Condition Index and Cost of Ownership Analysis on Preventative Maintenance Projects in Kentucky
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 100 ) :: Pavement C
ÊÕãíã ÇáØÑÞ
(0)
áÜö: ÑÝÚ ã. ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ßÚæÏ
ßÊÇÈ - ÊÕãíã ÇáØÑÞ - ááãÄáÝ : ÑÝÚ ã. ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ßÚæÏ .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
ßÊÇÈ ÇáÎÏÚÉ ÇáÓÇãíÉ - ÃäÏÑíå ßæäÔÇáæÝÓßí
(1)
áÜö: ÃäÏÑíå ßæäÔÇáæÝÓßí
ßÊÇÈ.. íÊÍÏË Úä æÇÍÏ ãä ÇÚãÏÉ ÇáÓíäãÇ ÇáÑæÓíÉ .. ßÊÇÈ Úä ÇáÓíäãÇ , Úä ÓÍÑåÇ ,, Ç
Topographic guidance scaffolds for peripheral nerve interfacing
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 725 ) :: Topog
ÇäÈÇÁ ÇáÒãä Ýí ÃÎÈÇÑ Çáíãä ãä ÓäÉ 280 Çáì ÓäÉ 322
(38)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÈÇÁ ÇáÒãä Ýí ÃÎÈÇÑ Çáíãä ãä ÓäÉ 280 Çáì ÓäÉ 322 ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍ
ÇÍÇÏíË ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æ ÇáÇËÑ áÇÈä ÇáÇËíÑ ãä ÈÏÇíÉ ÈÇÈ ÇáÔíä ãÚ Çáäæä ÍÊì äåÇíÉ ÈÇÈ ÇáÕÇÏ ãÚ ÇáÚíä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 320 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÔÚÑíÉ ÇáÞÕíÏÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑíÉ ÇáÞÕíÏÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÇáÝÑÇÓÉ .. ÞÑÇÁÉ ÇáÈÔÑ Úä ÈÚÏ - ÇÍãÏ ÈåíÌ
(4)
áÜö: ÇÍãÏ ÈåíÌ
ÇáÝÑÇÓÉ: ÈÇáäÓÈå áßËíÑ ãä ÇáËÞÇÝÇÊ ÊÚÊÈÑ ÚáãÇ ÍÏíËÇ æáßä åì ãä ÇÞÏã ÓãÇÊ ÇáÚÑÈ
ÃáÝÇÙ ÇáÈíÆÉ ÇáØÈíÚíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÍãÏíÓ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 360 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÍÊì Êßæä ÊáÇæÊß ãÄËÑÉ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÍÊì Êßæä ÊáÇæÊß ãÄËÑÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáä
ãÑíÊ ÈØÑÓ ÛÇáí - ÌãÚíÉ ÇáÇËÇÑ ÇáÞÈØíÉ - Ïáíá ãÚÑÖ ÇáÇËÇÑ ÇáÞÈØíÉ - Ø ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ
(3)
áÜö: ãÑíÊ ÈØÑÓ ÛÇáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑíÊ ÈØÑÓ ÛÇáí - ÌãÚíÉ ÇáÇËÇÑ ÇáÞÈØíÉ - Ïáíá ãÚÑÖ ÇáÇËÇÑ ÇáÞÈØíÉ - Ø
ÇáÊæßíÏ-ÇáäÍæí-Ýí-ÎØÈ-ÇáÚÑÈ-ææÕÇíÇåã
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 69 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
First-principles Studies on Physical and Chemical Properties of Nanostructures
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 979 ) ::
ÊÌÑÈÉ ÊÍÑíÑ ÇáãÑÃÉ Ýí ÓæÑíÇ
(5)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáåÈÏÇä
ÊÌÑÈÉ ÊÍÑíÑ ÇáãÑÃÉ Ýí ÓæÑíÇ: ÞÇá ÇáãõÕäøöÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝåÐÇ ßÊÇÈ ÌãÚóÊ Ýíå ã
ßÊÇÈ áÚÈÉ ÇáÃÏÈ (ÚÈÇÞÑÉ Ýä ÇáßÊÇÈÉ íÔÑÍæä ÃÓÑÇÑ ÇááÚÈÉ) - ÝÊÍí Îáíá
(2)
áÜö: ÝÊÍí Îáíá
ßÊÇÈ íÍÊæí åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ãÌãæÚÉ ãä ÇáÑÓÇÆá æÇáãÞÇáÇÊ æÇáÍæÇÑÇÊ áßÊÇÈ ßÈÇÑ Ãæ Úä
ÈáæÛ ÇáÂãÇá Ýí ÊÑÊíÈ ÃÍÇÏíË ãíÒÇä ÇáÇÚÊÏÇá
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáæÛ ÇáÂãÇá Ýí ÊÑÊíÈ ÃÍÇÏíË ãíÒÇä ÇáÇÚÊÏÇá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇá
ßÊÇÈ ÓæÝ ÊÑÇå ÚäÏãÇ ÊÄãä Èå - æíä ÏÇíÑ
(3)
áÜö: æíä ÏÇíÑ
ÇÓÊãÊÚ ÈÇáÍíÇÉ ÇáÊí ßäÊ ÊÑíÏåÇ ÏÇÆãÇð¡ íÍãáäÇ æíä ÏÈáíæ. ÏÇíÑ Ýí ßÊÇÈå «ÓæÝ ÊÑÇå
Secrecy-preserving reasoning in simple description logic knowledg
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1024 ) :: Secrecy-preservin
ÓáÓáÉ ÚÈÇÞÑÉ ÇáãÓáãíä Ýì ÇáØÈ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ÚÈÇÞÑÉ ÇáãÓáãíä Ýì ÇáØÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ßÊÈ ááÃØÝÇá
ÂÝÇÊ ÇáäÝÓ ßãÇ íÕæÑåÇ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ)
(6)
áÜö: äÚíãÉ ÚÈÏ Çááå ÇáÈÑÔ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÂÝÇÊ ÇáäÝÓ ßãÇ íÕæÑåÇ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇ
ÚÈÏÇáÇáå ÈáÞÒíÒ æÇÎÑæä - ÇáÍÑßÉ ÇáæØäíÉ ÇáãÛÑÈíÉ æÇáãÓÇáÉ ÇáÞæãíÉ¡ ãÍÇæáÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ
(15)
áÜö: ÚÈÏÇáÇáå ÈáÞÒíÒ æÇÎÑæä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÇáå ÈáÞÒíÒ æÇÎÑæä - ÇáÍÑßÉ ÇáæØäíÉ ÇáãÛÑÈíÉ æÇáãÓÇáÉ ÇáÞæãíÉ¡ ãÍ
Secure and Reliable Wireless Communication through End-to-End-based Solution
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 678 ) :: Secure and Reliabl
Intimate Partner Violence And Breastfeeding Outcomes- An Examinat
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 407 ) :: Intimate Partner
ÊáÞí ÇáÇÓáæÈíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÇáãÓÏí äãæÐÌÇ
(10)
áÜö: ãÍí ÇáÏíä ÈáÇá
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÊáÞí ÇáÇÓáæÈíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ ÚÈÏ ÇáÓáÇã Çáã
ÓãÑÇÁ äæÑ - ãÝÑÞ ØÑíÞ - ãáæä - Ø. ÏÇÑ Çáäíá
(4)
áÜö: ÓãÑÇÁ äæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓãÑÇÁ äæÑ - ãÝÑÞ ØÑíÞ - ãáæä - Ø. ÏÇÑ Çáäíá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ Çá
ßÊÇÈ ÇáãäÇæÑÇÊ ÇáÎÝíÉ Ýì ÍíÇÊäÇ ÇáÚÇÆáíÉ æÇáÌäÓíÉ æÇáÚãáíÉ - ÑÇÌì ÚäÇíÊ
(1)
áÜö: ÑÇÌì ÚäÇíÊ
ÞÏ íÍÏË Ãä íÞæã ÇáÔÎÕ ÈÅÑÊßÇÈ ÝÚá Ãæ Úãá ãÇ æÊÓÃá äÝÓß Ýí ÍíÑÉ áãÇÐÇ ÞÇã åÐÇ Ç
Çáä Ñíäíå áæÓÇÌ - ÊæÑßÇÑíå , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÝÑäÓíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(11)
áÜö: Çáä Ñíäíå áæÓÇÌ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáä Ñíäíå áæÓÇÌ - ÊæÑßÇÑíå , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÝÑäÓíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚ
Existence- An Unholy Trinity. An account of Indeterminate Existen
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 399 ) :: Existence- An Unholy
ÚÑÇÆÓ ÇáãÑæÌ
(1)
áÜö: ÌÈÑÇä Îáíá ÌÈÑÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÑÇÆÓ ÇáãÑæÌ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
íÖã ßÊÇÈ "ÚÑÇÆÓ ÇáãÑæÌ" ÇáÐí Èíä ÃíÏíäÇ "
On the Extended Hensel Construction and its Application to the Computation of Real Limit Points
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 782 ) :: On the Extended He
ãÚæÞÇÊ ÊÚáíã ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ. ãÄÊãÑ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚæÞÇÊ ÊÚáíã ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ. ãÄÊãÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÊÑßíÈ ÇáÔÑØí Ýí ÇáäÍæ æÇáÃÕæá
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑßíÈ ÇáÔÑØí Ýí ÇáäÍæ æÇáÃÕæá ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ãÝÇÚáÇÊ ÇáÃÈäíÉ ÇááÛæíÉ Ýí ÔÚÑ ÇáãÊäÈí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÇÚáÇÊ ÇáÃÈäíÉ ÇááÛæíÉ Ýí ÔÚÑ ÇáãÊäÈí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Stakeholder perceptions of service quality improvement in Ethiopian public higher education institutions
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 779 ) :: Stakeholder p
ÇáÌÐæÑ ÇáÊÇÑíÎíÉ áÍÞíÞÉ ÇáÛáæ æÇáÊØÑÝ æÇáÅÑåÇÈ æÇáÚäÝ
(0)
áÜö: Úáí Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÔÈá
ÇáÌÐæÑ ÇáÊÇÑíÎíÉ áÍÞíÞÉ ÇáÛáæ æÇáÊØÑÝ æÇáÅÑåÇÈ æÇáÚäÝ: Ýí åÐÇ ÇáÈÍË ÊÍÏË ÇáãÕäÝ
Îáá Ýí ÇáÇáÊÒÇã.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä Îáá Ýí ÇáÇáÊÒÇã.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - Ñ
ßÊÇÈ ÇáÕáÇÉ ááØÝá ÇáãÓáã.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ßÊÇÈ ÇáÕáÇÉ ááØÝá ÇáãÓáã.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æ
A Comparison between Selected Pre-Final Decision and Completed Superfund Sites in EPA Region 4
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 662 ) :: A Comparison bet
Heuristics Concepts and Cognitive Architecture
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 109 ) :: Heuristics Concepts a
Can the Poor Enhance Poverty Reduction Rural and Urban Perspectives on Water Resources,
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 8 ) :: Can the Po
Óää ÇáÏÇÑãí - Ê ÝÄÇÏ ÒãÑáí æÎÇáÏ ÇáÚáãí - ÞÏíãí ßÊÈ ÎÇäå
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óää ÇáÏÇÑãí - Ê ÝÄÇÏ ÒãÑáí æÎÇáÏ ÇáÚáãí - ÞÏíãí ßÊÈ ÎÇäå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇÞÊÕÇÏäÇ ãÍãÏ ÌÚÝÑ ÔãÓ ÇáÏíä 1
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÊÕÇÏäÇ ãÍãÏ ÌÚÝÑ ÔãÓ ÇáÏíä 1 ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ ãáÇß ÇáäÓíÇä - ãÇíÇ åÇÏÑáÇÈ
(0)
áÜö: ãÇíÇ åÇÏÑáÇÈ
ãáÇßõ ÇáäÓíÇä ÞÕÉñ ÊÑæíåÇ ØÝáÉñ ÈÑíÆÉ ÌóãÚÊ ÊÝÇÕíáåÇ ãä ÌÏÊåÇ ÇáÊí äÌÊ ãä ãÚÓßÑ
ÑæÇíÉ ÓÃÓÑ ÈÃãÑí áÎáÇäí ÇáÝÖæá - ãáÍãÉ ÑæÇÆíÉ - ÅÈÑÇåíã Çáßæäí (ËáÇËÉ ÃÌÒÇÁ) ÇáËÇäí (ÇáÈáÈÇá)
(3)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
ÓÃÓÑ ÈÃãÑí áÎáÇäí ÇáÝÕæá ãáÍãÉ ÑæÇÆíÉ ãä ËáÇËÉ ÃÌÒÇÁ: ÇáÔÑÎ ¡ ÇáÈáÈÇá ¡ æÈÑÞ ÇáÎ
Appreciative Advising from the Academic Advisor's Viewpoint
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 337 ) :: Appreciative
ÏÚÇÁ ÇáßÑæÇä
(0)
áÜö: Øå ÍÓíä
Ýí åÐå ÇáÑæÇíÉ ÇáÎÇáÏÉ ÇáÊí ÃÈÏÚåÇ ÚãíÏ ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí¡ íãÊÒÌ ÊÛÑíÏ ÇáßÑæÇä ÇáÔÌíö
ÇáÌæÇåÑ ÇáíÑÇÚíÉ Ýí ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ ÇáÚËãÇäíÉ
(18)
áÜö: ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÃÍãÏ Èä ãÍãÏ ÇáÚæÝí ÇáÍÌÇÒí (Ê 1050)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÌæÇåÑ ÇáíÑÇÚíÉ Ýí ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ ÇáÚËãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çáã
ÇáÇÍÇÏíË ÇáãÊÚÇÑÖÉ Ýí ÇáÌäÇÆÒ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇáÇÍßÇã ÇáÝÞåíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 361 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáÊæÖíÍ áÔÑÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ ÏÑÇÓÉ æÊÍÞíÞ ãä Çæá ÈÇÈ Þæá Çááå ÊÚÇáì ( æÇÊÎÐ Çááå - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÖíÍ áÔÑÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ ÏÑÇÓÉ æÊÍÞíÞ ãä Çæá ÈÇÈ Þæá Çááå ÊÚÇáì ( æ
ÕíÛ ÇáÚãæã æÃäæÇÚå: ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã Ýí ÓæÑÉ ÇáäÓÇÁ
(21)
áÜö: ÚæÇØÝ ÈäÊ ãÍíá Èä ãÓÝÑ ÇáÒÇíÏí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÕíÛ ÇáÚãæã æÃäæÇÚå: ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Úáì ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã Ýí ÓæÑÉ Çáä
ÇÓÆáÉ æÇÌæÈÉ Ýì ÇáÈÇÑÇÓíßæáæÌíÇ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÆáÉ æÇÌæÈÉ Ýì ÇáÈÇÑÇÓíßæáæÌíÇ ÈÇÑÇÓíßæáæÌí - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Polarised light in science and nature Institute of Physics (2001)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Polarised light in science and nature Institute of Physics (2001) ßÊÈ
ÇáÙæÇåÑ ÇáÕæÊíÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÇÈä ÚÇãÑ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÙæÇåÑ ÇáÕæÊíÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÇÈä ÚÇãÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊßãáÉ áæÝíÇÊ ÇáäÞáÉ v.1
(3)
áÜö: ãäÐÑí¡ ÚÈÏ ÇáÚÙíã Èä ÚÈÏ ÇáÞæí¡, 1185-1258, ãÚÑæÝ¡ ÈÔÇÑ ÚæÇÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßãáÉ áæÝíÇÊ ÇáäÞáÉ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ¡
ãß
ßÊÇÈ ãæÊ ãÚÇáí ÇáæÒíÑ ÓÇÈÞðÇ - äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
(2)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
«ÃÍÓÓÊõ ÝÌÃÉð ßÃäãÇ ÃÕÈÍÊõ ÓÇÞØó ÞíÏ¡ ßÃäãÇ ÇÓãí ÓÞóØó ãä ÝæÞ ÌÓÏí æáã íóÚõÏ áí
ÇáÈäÇÁ ÇáÊÔßíáí ááÝæÇÕá ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑå Ýí ÇáÏáÇáÉ
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ äÌíÈ ãÛäí ÕäÏíÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÈäÇÁ ÇáÊÔßíáí ááÝæÇÕá ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑå Ýí ÇáÏáÇáÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÊÇÑíÎ Ïæá ÇáÇÓáÇã v.2
(5)
áÜö: ÇáÕÏÝí¡ ÑÒÞ Çááå ãäÞÇÑíæÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ Ïæá ÇáÇÓáÇã v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáåáÇá¡
ãßÇä Ç
ÞÖÇíÇ ÇáÊÞÏíÑ ÇáäÍæí Ýí ÅÚÑÇÈ ÇáÑÈÚ ÇáÃæá
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÖÇíÇ ÇáÊÞÏíÑ ÇáäÍæí Ýí ÅÚÑÇÈ ÇáÑÈÚ ÇáÃæá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÕáæÇ ßãÇ ÑÃíÊãæäí ÃÕáí.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÕáæÇ ßãÇ ÑÃíÊãæäí ÃÕáí.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇá
ÃÒãÉ ÇáÌÏÇËÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí. ÇáãÚÏÇæí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÒãÉ ÇáÌÏÇËÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí. ÇáãÚÏÇæí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÍßÇíÉ ÇáåãÒÉ . ÍíÇÉ ÇáíÇÞæÊ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍßÇíÉ ÇáåãÒÉ . ÍíÇÉ ÇáíÇÞæÊ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ãÇíßá åÇÌ Ê ÝÖíáÉ ãÍÌæÈ - ÇáÇÓßäÏÑíÉ ãÏíäÉ ÇáÐßÑí - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(5)
áÜö: ãÇíßá åÇÌ Ê ÝÖíáÉ ãÍÌæÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇíßá åÇÌ Ê ÝÖíáÉ ãÍÌæÈ - ÇáÇÓßäÏÑíÉ ãÏíäÉ ÇáÐßÑí - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí á
ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÔÑæÍ ÇáãÝÕá ÇáËáÇËÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÔÑæÍ ÇáãÝÕá ÇáËáÇËÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇááÈÇÈ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÃäÓÇÈ _ÚÒ ÇáÏíä ÇÈä ÇáÃËíÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÈÇÈ Ýí ÊåÐíÈ ÇáÃäÓÇÈ _ÚÒ ÇáÏíä ÇÈä ÇáÃËíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æ
åá íßÐÈ ÇáÊÇÑíο ãäÇÞÔÇÊ ÊÇÑíÎíÉ æÚÞáíÉ ááÞÖÇíÇ ÇáãØÑæÍÉ ÈÔÃä ÇáãÑÃÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ãÍãÏ ÇáÏÇææÏ
ßÊÇÈ - åá íßÐÈ ÇáÊÇÑíο ãäÇÞÔÇÊ ÊÇÑíÎíÉ æÚÞáíÉ ááÞÖÇíÇ ÇáãØÑæÍÉ ÈÔÃä ÇáãÑÃÉ -
äãÇÐÌ ãä ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí ÇáÞÑÂä æÊÑÌãÇÊåÇ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äãÇÐÌ ãä ÇáÇÓÊÚÇÑÉ Ýí ÇáÞÑÂä æÊÑÌãÇÊåÇ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇäÕÇÝ Çåá ÇáÓäå æÇáÌãÇÚå æ ãÚÇãáÊåã áãÎÇáÝíåã - ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ Èä íæÓÝ ÇáÚáì.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÕÇÝ Çåá ÇáÓäå æÇáÌãÇÚå æ ãÚÇãáÊåã áãÎÇáÝíåã - ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ Èä íæÓÝ
ÑÓÇáÉ Ýí ÇáÃÕæáæíÉ ÇáÈÑæÊÓÊÇäÊíÉ æÇáÓíÇÓÉ ÇáÎÇÑÌíÉ ÇáÃãÑíßíÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ÇáÃÕæáæíÉ ÇáÈÑæÊÓÊÇäÊíÉ æÇáÓíÇÓÉ ÇáÎÇÑÌíÉ ÇáÃãÑíßíÉ.pdf - ÑÇ
ÇáÃÏæÇÊ ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÈ ÇáÊÝÓíÑ. ÇáÕÛíÑ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏæÇÊ ÇáäÍæíÉ Ýí ßÊÈ ÇáÊÝÓíÑ. ÇáÕÛíÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÓáãÉ Èä ãÓáã ÇáÚæÊÈí ÇáÕÍÇÑí Ê åÇÏí ÍÓä ÍãæÏí - ßÊÇÈ ÇáÇÈÇäÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ì1_ãáæä - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÊÑÇË ÚãÇä
(6)
áÜö: ÓáãÉ Èä ãÓáã ÇáÚæÊÈí ÇáÕÍÇÑí Ê åÇÏí ÍÓä ÍãæÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáãÉ Èä ãÓáã ÇáÚæÊÈí ÇáÕÍÇÑí Ê åÇÏí ÍÓä ÍãæÏí - ßÊÇÈ ÇáÇÈÇäÉ Ýí ÇááÛÉ
ÇáÇåÊãÇã ÈÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÈÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÚÑÖ æÊÍáíá
(1)
áÜö: ÍÓä Èä ÅÏÑíÓ ÚÒæÒí
ßÇä ááÚáãÇÁ ÇáÝÑäÓíæä ÃÈáÛ ÇáÃËÑ Ýí ÇáßÊÇÈÉ Úä ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÈáÛÊåã. æåÐå ÇáÑÓÇ
ÊÕãíã ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì
(2)
áÜö: amrVIPmosa
ßÊÇÈ - ÊÕãíã ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì - ááãÄáÝ : amrVIPmosa .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
Ç䨿äíæ ÈæíÑæ ÈÇííÎæ Ê ÓÑí ãÍãÏ ãÍãÏ ÚÈÏÇááØíÝ - ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÇÓÈÇäí
(4)
áÜö: Ç䨿äíæ ÈæíÑæ ÈÇííÎæ Ê ÓÑí ãÍãÏ ãÍãÏ ÚÈÏÇááØíÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ç䨿äíæ ÈæíÑæ ÈÇííÎæ Ê ÓÑí ãÍãÏ ãÍãÏ ÚÈÏÇááØíÝ - ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÇáãÓÑÍ Çá
Stability and Convergence for Nonlinear Partial Differential Equa
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 320 ) :: Stability and Conver
ßÊÇÈ ãÚäì ÇáãÚäì - ÂíÝÑ ÃÑãÓÊÑæäÛ ÑöÊÔÇÑÏÒ
(41)
áÜö: ÂíÝÑ ÃÑãÓÊÑæäÛ ÑöÊÔÇÑÏÒ
«ÇááõÛóÉõ Ãóåóãøõ ÃóÏÇÉò ãöä ÃóÏóæÇÊö ÇáÍóÖÇÑóÉö». åÐÇ ãÇ íõÞóÑøöÑõåõ ÇáãõÄóáøö
ãäåÌ ÇáÊÃæíá Ýí ÃãÇáí ÇáãÑÊÖì
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÊÃæíá Ýí ÃãÇáí ÇáãÑÊÖì - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÇíÉ Èßíä Èßíä - Ôíæ ÊÓí ÊÔíä
(2)
áÜö: Ôíæ ÊÓí ÊÔíä
«ÈÇáÝÚá íõÚóÏ «Ïæä åæÇäÌ» ãõÊÝÇäíðÇ Ýí Úãáå. ÝÝí ßá ãÑÉ ßÇä íÐåÈ ÝíåÇ áÔÑÇÁ ÃÓØæ
Essays on dynamic contracts
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 436 ) :: Essays on dynamic con
ãÍãÏ ÚãÇÑå..ÇáãÚÊÒáå æ ãÔßáå ÇáÍÑíå ÇáÇäÓÇäíå.pdf
(1039)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚãÇÑå..ÇáãÚÊÒáå æ ãÔßáå ÇáÍÑíå ÇáÇäÓÇäíå.pdf
äæä ÇáæÞÇíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÍÏíËÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äæä ÇáæÞÇíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÍÏíËÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
æÇÞÚ ãÓÑÚÇÊ ÇáÇÚãÇá Ýí ÒíÇÏÉ ÝÑÕ äÌÇÍ ÇáÔÑßÇÊ ÇáÑíÇÏíÉ ÇáäÇÔÆÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 247 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
A dictionary of slang English
(1469)
áÜö: Ã. ãÓÜÜÜÜáã ÞãÈÇÒ
ãÚÌã ãÕØáÍÇÊ ÚÇãíÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ ãÊÑÌãÉ Åáì ÇááåÌÉ ÇáÓæÑíÉ
ÏÚÇæì ÇáØÇÚäíä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí æÇáÑÏ ÚáíåÇ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáãÍÓä Èä ÒÈä ÇáãØíÑí
íÍÊæí åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ÈíÇä ÊÇÑíÎ ÇáØÚä Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã¡ Ëã ÈíÇä ÃÓÈÇÈ ÇáØÚä Ýí Ç
ÈíÚ ÇáÊÞÓíØ äÔÃÊå ÊÇÑíÎå ÕæÑå Íßãå.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÈíÚ ÇáÊÞÓíØ äÔÃÊå ÊÇÑíÎå ÕæÑå Íßãå.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ
ÝßÑ æãÈÇÍË
(1)
áÜö: ØäØÇæí¡ Úáí¡, 1909,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝßÑ æãÈÇÍË - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÇãæíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Ïã
ÇÑÇÁ ÛÑÈíÉ Ýí ãÓÇÆá ÔÑÞíÉ
(12)
áÜö: ÝÇÎæÑí¡ ÚãÑ¡, 1896-1946¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÇÁ ÛÑÈíÉ Ýí ãÓÇÆá ÔÑÞíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÇÊÈ ÇáÚÑÈí¡
la maitrise de la compétence communicative à travers les activités orales
(2)
áÜö: zoghlami ismahene fradj nodjoud
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä la maitrise de la compétence communicative à traver
ÇÍãÏ ÔæÞì..ÇáÇÚãÇá ÇáÔÚÑíÉ ÇáßÇãáÉ ÇáãÌáÏ ÇáÇæá.pdf
(422)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÔæÞì..ÇáÇÚãÇá ÇáÔÚÑíÉ ÇáßÇãáÉ ÇáãÌáÏ ÇáÇæá.pdf
ßÊÇÈ ÇáÌäÓ ÇáËÇáË - ÌãÇäÉ ÍÏÇÏ
(14)
áÜö: ÌãÇäÉ ÍÏÇÏ
åá Þæá ãÇ ÃÞæáå¡ íÊØáøÈ¡ ÍÞøÇð¡ ÞÏÑÇð ÚÇáíÇð ãä «ÇáÌÑÃÉ»¿ åá ÇáÇÚÊÑÇÝ ÈãÇ äÎÔì Ç
áØÇÆÝ ÇáÅÔÇÑÇÊ áÝäæä ÇáÞÑÇÁÇÊ (Ø. ÇáãÌáÓ ÇáÃÚáì)
(8)
áÜö: ÔåÇÈ ÇáÏíä ÇáÞÓØáÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áØÇÆÝ ÇáÅÔÇÑÇÊ áÝäæä ÇáÞÑÇÁÇÊ (Ø. ÇáãÌáÓ ÇáÃÚáì) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞ
ÓíÑÉ ÚãÑ Èä ÚÈÏÇáÚÒíÒ áÇÈä ÇáÌæÒí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÚãÑ Èä ÚÈÏÇáÚÒíÒ áÇÈä ÇáÌæÒí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ÇáÛÑÈÉ æÇáÍäíä Ýí ÔÚÑ ÓáíãÇä ÚÇÒã
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛÑÈÉ æÇáÍäíä Ýí ÔÚÑ ÓáíãÇä ÚÇÒã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ æÇáÇËÇÑ ÇáãÍãÏíÉ v.1
(4)
áÜö: ÏÍáÇä¡ ÇÍãÏ Èä Òíäí¡, 1816 or 1817-1886,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ æÇáÇËÇÑ ÇáãÍãÏíÉ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ
The Monocular Trial- Does Response to Glaucoma Therapy in One Eye
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 566 ) :: The Monocular Trial- Doe
ãÚÌã ãÄáÝÇÊ ÇáÍÇÝÙ ÃÈí ÚãÑæ ÇáÏÇäí ÅãÇã ÇáÞÑÇÁ ÈÇáÃäÏáÓ æÇáãÛÑÈ æÈíÇä ÇáãæÌæÏ ãäåÇ æÇáãÝÞæÏ
(7)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáåÇÏí Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÅÈÑÇåíã Èä ÚÈÏ Çááå ÍãíÊæ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ãÄáÝÇÊ ÇáÍÇÝÙ ÃÈí ÚãÑæ ÇáÏÇäí ÅãÇã ÇáÞÑÇÁ ÈÇáÃäÏáÓ æÇáãÛÑÈ æÈíÇä
ãÚæÞÇÊ ÊØÈíÞ ÇáÊÎØíØ Ç?ÓÊÑÇÊíÌí áÏì ãÏíÑí ÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 99 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
Evaluation of the supply chain of key industrial sectors and its impact on the electricity demand for a regional distribution company
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 128 ) :: Evaluation o
development of sustainable management options for the west bank water resources using weap
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 11 ) :: developme
ÇáÏÝÇÚ ÇáÔÑÚí ÇáÚÇã Ýí ÇáÊÔÑíÚ ÇáÌäÇÆí ÇáÅÓáÇãí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 431 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÓæÓíæáæÌíÇ ÇáÝä¡ äÇÊÇáí Çíäíß
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÓíæáæÌíÇ ÇáÝä¡ äÇÊÇáí Çíäíß ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇ
ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí
(3)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ Ç
ÃÏÈ ÇáäÓÇÁ Ýí ÇáÌÇåáíÉ æÇáÅÓáÇã1 ÇáäËÑ ãÍãÏ ãÚÈÏí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÈ ÇáäÓÇÁ Ýí ÇáÌÇåáíÉ æÇáÅÓáÇã1 ÇáäËÑ ãÍãÏ ãÚÈÏí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚ
äÓÇÁ ÃãÇã ØÈíÚÉ äåÑíÉ
(0)
áÜö: åÇíäÑíÔ Èæá
ÑæÇíÉ - äÓÇÁ ÃãÇã ØÈíÚÉ äåÑíÉ - ááãÄáÝ : åÇíäÑíÔ Èæá
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> Ç
ÇËÑ ÈÑäÇãÌ ÚáÇÌí ÈÇáæÓÇÆØ ÇáãÊÚÏÏÉ áÚáÇÌ ÈÚÖ ÕÚæÈÇÊ ÊÚáã ãÈÍË ÇáÕÑÝ áÏì ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáËÇãä ÇáÇÓÇÓí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 457 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ

























































