äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ����� �� ������ �� ��� ������
You failed your math test, Comrade Einstein (2005)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ You failed your math test, Comrade Einstein (2005) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ -
ÇáÔíÎ Úáì ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ..ÇáÇÓáÇã æÇÕæá ÇáÍßã .pdf
(1094)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔíÎ Úáì ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ..ÇáÇÓáÇã æÇÕæá ÇáÍßã .pdf
ÇáÝæÇÆÏ ÇáãÝåãÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÌÒÑíÉ ÇáãÞÏãÉ
(2)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃÈæ ÚÈÏ Çááå ÝÎÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä Úáí Èä íæÓÝ Èä íÇáæÔÉ (Ê 1314)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝæÇÆÏ ÇáãÝåãÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÌÒÑíÉ ÇáãÞÏãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊ
ÇáÕæÑÉ ÇáÇÓÊÚÇÑíÉ Ýí ÔÚÑ ÃÈí ÝÑÇÓ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕæÑÉ ÇáÇÓÊÚÇÑíÉ Ýí ÔÚÑ ÃÈí ÝÑÇÓ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÃÓÓ ÇáãÚÑÝíÉ áÚæÇãá ÇáÊÛíÑ ÇáÏáÇáí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓÓ ÇáãÚÑÝíÉ áÚæÇãá ÇáÊÛíÑ ÇáÏáÇáí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÈäÇÁ ÇáÓÑÏ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÃÑÏäíÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáÓÑÏ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÃÑÏäíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
A unified design of capsules
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1037 ) :: A unified design
ÈÇæá ªæÑä Ê ÍÓíä ãÌíÈ ÇáãÕÑí - ÇáÇÏÈ ÇáÝÇÑÓí ÇáÞÏíã
(3)
áÜö: ÈÇæá ªæÑä Ê ÍÓíä ãÌíÈ ÇáãÕÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇæá ªæÑä Ê ÍÓíä ãÌíÈ ÇáãÕÑí - ÇáÇÏÈ ÇáÝÇÑÓí ÇáÞÏíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÌãÇá ÇáÞÑÇÁ æßãÇá ÇáÅÞÑÇÁ (Ê. Úáí ÇáÈæÇÈ)
(2)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÍÓä Úáã ÇáÏíä Úáí Èä ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÕãÏ ÇáÓÎÇæí (Ê 643)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇá ÇáÞÑÇÁ æßãÇá ÇáÅÞÑÇÁ (Ê. Úáí ÇáÈæÇÈ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂä
ÇáÍÞíÈÉ ÇáÊÏÑíÈíÉ ( ÈÑäÇãÌ ÅÑÔÇÏí ÚáÇÌ ááãÑÇåÞíä æáÃÍÏÇË ) ÇáÌÒÁ ÇáÃæá
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÞíÈÉ ÇáÊÏÑíÈíÉ ( ÈÑäÇãÌ ÅÑÔÇÏí ÚáÇÌ ááãÑÇåÞíä æáÃÍÏÇË ) ÇáÌÒÁ ÇáÃæ
ÊíÑÇäÓ ÑÇÊíÌÇä - ÇáÇÓßäÏÑ ÇáãÞÏæäí¡ Çæ¡ ÞÕÉ ãÛÇãÑÉ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇäÌáíÒíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí Ø ÇáãÌáÓ ÇáæØäí ááËÞÇÝÉ - ÇáßæíÊ -
(9)
áÜö: ÊíÑÇäÓ ÑÇÊíÌÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊíÑÇäÓ ÑÇÊíÌÇä - ÇáÇÓßäÏÑ ÇáãÞÏæäí¡ Çæ¡ ÞÕÉ ãÛÇãÑÉ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇäÌá
Optimization of anemia management in preterm infants ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 51 ) :: Optimization of anemia
A Survey of Free Math Fonts for TEX and LATEX (2006)
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A Survey of Free Math Fonts for TEX and LATEX (2006) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ
Richard A. Posner- A Study in Judicial Entrepreneurship
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 568 ) :: Richard A. Po
ÝÞå ÇáÑÏ Úáì ÇáãÎÇáÝ
(0)
áÜö: ÎÇáÏ Èä ÚËãÇä ÇáÓÈÊ
ÝÞå ÇáÑÏ Úáì ÇáãÎÇáÝ: ÇÍÊæì åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ÈíÇä ÃÑÈÚ ÞÖÇíÇ¡ æåí: åá íÓæÛ ÇáÑÏ Úá
ÃËÑ ÇáãßÇä Ýí Ýåã ÇáÌãáÉ ÚäÏ ÓíÈæíå
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáãßÇä Ýí Ýåã ÇáÌãáÉ ÚäÏ ÓíÈæíå - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ßÊÇÈ ÇáåæÈíÊ æÇáÝáÓÝÉ: Ííä ÊÝÞÏ ÇáÃÞÒÇã æÇáÓÇÍÑ æÊÖá ÇáØÑíÞ - ÌÑíÌæÑí ÈÇÔÇã æÅÑíß ÈÑæäÓæä
(2)
áÜö: ÌÑíÌæÑí ÈÇÔÇã æÅÑíß ÈÑæäÓæä
ÊõÚóÏõø ÑæÇíÉ «ÇáåæÈíÊ» áÊæáßíä æÇÍÏÉð ãä ÃÍÈöø ÇáÑæÇíÇÊ ÇáÎíÇáíÉ Úáì ãÑöø ÇáÒãÇ
ÇáÞÓãÉ ÇáÑÖÇÆíÉ Ýí ÇáÚÞÇÑ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÓãÉ ÇáÑÖÇÆíÉ Ýí ÇáÚÞÇÑ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇäæäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇ
ÇáãÞÏãÉ ÇáãÍÓÈÉ æ ÇáÝíÉ ÇáÇËÇÑí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 475 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ßÊÇÈ ÚÒÈÉ ÃÈæåã - äÈíá ÝÇÑæÞ
(1)
áÜö: äÈíá ÝÇÑæÞ
íÇãä ÊÐæÈ ÚÔÞÇ Ýí äÙÇã Íßã Çáì ÍÏ åæÓ íÚãíß Úä ÃÎØÇÆå æÓáÈíÇÊå íÇãä áÇ íÄãä ÈÍ
ÇáãÑÃÉ ãÇÖíåÇ æÍÇÖÑåÇ áãäÕæÑ ÇáÑÝÇÚí ÚÈíÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÃÉ ãÇÖíåÇ æÍÇÖÑåÇ áãäÕæÑ ÇáÑÝÇÚí ÚÈíÏ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÇáÂËÇÑ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇáËÞÇÝíÉ ááÚæáãÉ ÇáÅÚáÇãíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÂËÇÑ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇáËÞÇÝíÉ ááÚæáãÉ ÇáÅÚáÇãíÉ ÕÍÇÝÉ æÇÚáÇã - ÊÍãíá ãÈ
The Two Inexical Uses Theory of Proper Names and Freges Puzzle
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 406 ) :: The Two Inexical Uses
The Rights and Duties of Women in Islam
(0)
áÜö: Abdul Ghaffar Hassan
Book - The Rights and Duties of Women in Islam - author : Abdul Ghaffar Hassa
ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ Çá
ÚãÇÏ ÍÓíä - ÇáÌÇãÚÉ ÇáÇãÑíßíÉ Ýí ÇáÞÇåÑÉ 1919-1967 - äåÖÉ ãÕÑ 72 - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇáæËÇÆÞ ÇáÞæãíÉ
(13)
áÜö: ÚãÇÏ ÍÓíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÇÏ ÍÓíä - ÇáÌÇãÚÉ ÇáÇãÑíßíÉ Ýí ÇáÞÇåÑÉ 1919-1967 - äåÖÉ ãÕÑ 72 - Ø
ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æ Óáã æÇáãÑÃÉ
(0)
áÜö: ÓÇãíÉ ãäíÓì
ßÊÇÈ - ãÍãÏ Õáì Çááå Úáíå æ Óáã æÇáãÑÃÉ - ááãÄáÝ : ÓÇãíÉ ãäíÓì
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí
ÇáÓíÇÓÜÉ ÇáãÇáíÜÉ æÇáäÞÏíÜÉ æÏæÑåÇ ÇáÊäãæí Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÓæÑí
(12)
áÜö: Ï. åíÝÇÁ ÛÏíÑ ÛÏíÑ
ÊãÑ ÓÜæÑíÉ Çáíæã ÈãÑÍáÉ ãÎÊáÝÉ Úä ÇáãÑÇÍá ÇáÓÇÈÞÉ¡ æíßãä åÐÇ ÇáÇÎÊáÇÝ Ýí ÇáÙÑæÝ
ÑæÇíÉ ÇáÔÈÍ - Ìæ äíÓÈæ
(1)
áÜö: Ìæ äíÓÈæ
Ííä ÇäÊÞá «åÇÑí åæá» Åáì åæäÛ ßæäÛ¡ ßÇä íÙä Ãäå íåÑÈ ãä ÌÑæÍ ÍíÇÊå Ýí ÃæÓáæ¡ æãä
ÑæÇíÉ ÕãÊ ÇáÞÈÑ - ÃÑäÇá쾄 ÃäÏÑíÏÇÓæä
(1)
áÜö: ÃÑäÇá쾄 ÃäÏÑíÏÇÓæä
ÊÈÏà ÇáÑæÇíÉ ÈãÔåÏ ÇáØÝáÉ ÇáÊí ÈÏÃÊ ÊãÕ ÚÙãÉ æÓØ ÍÝá ÚíÏ ãíáÇÏ æßÇäÊ ÇáÖæÖÇÁ ÊÕã
ÑæÇíÉ ÐßÑíÇÊ Úä ÚÇåÑÇÊì ÇáÍÒíäÇÊ - ÌÇÈÑííá ÌÇÑÓíÇ ãÇÑßíÒ
(2)
áÜö: ÌÇÈÑííá ÌÇÑÓíÇ ãÇÑßíÒ
Ýì ÑæÇíÉ ÐßÑíÇÊ Úä ÚÇåÑÇÊí ÇáÍÒíäÇÊ íÈÏÚ ÌÇÑÓíÇ ãÇÑßíÒ Ýì æÕÝ ÍÇá ÑÌá Ýì ÃæÇ
ÇáÒæÇÌ Ýí Ùá ÇáÅÓáÇã
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÈÏ ÇáÎÇáÞ
ßÊÇÈ ØíÈ¡ ÍÇæá Ýíå ÇáãÕäøöÝ æÖÚ ÃÓÓ ÇáãÔÇßá ÇáÊí ÊÚÊÑÖ ÇáÒæÌíä ãÚ æÖÚ ÇáÍáæá Çáæ
ÑæÖÇÊ ÇáÌäÇÊ Ýí ÇÍæÇá ÇáÚáãÇÁ æÇáÓÇÏÇÊ vol.4
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä Òíä ÇáÚÇÈÏíä¡, 1811 or 1812-1895 or 1896,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÖÇÊ ÇáÌäÇÊ Ýí ÇÍæÇá ÇáÚáãÇÁ æÇáÓÇÏÇÊ vol.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:
ÇáÅäÊÑäÊ ÇãÊÍÇä ÇáÅíãÇä æÇáÃÎáÇÞ æÇáÚÞæá
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÍãÏ
ÇáÅäÊÑäÊ ÇãÊÍÇä ÇáÅíãÇä æÇáÃÎáÇÞ æÇáÚÞæá : ÝåÐå ÕÝÍÇÊ íÓíÑÉ ÊÏæÑ Íæá ÇáÅäÊÑäÊ¡ æ
The Role of Interactivity in Interent Business on Customer Experiential Values and Behavioral Intentions
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1335 ) :: The Role of Interact
ÞæÇÚÏ ÃÓÇÓíÉ æãÈÓØÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ
(1234)
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÞæÇÚÏ æÃãËáÉ ãÈÓØÉ ÊÔÑÍ ÝíåÇ ÞæÇÚÏ ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ ÈÔßá íÏÚ
Mapping microblogs into a network of topics A case study on miccroblogs generated in learning activities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 100 ) :: Mapping m
ßÊÇÈ íÍãá ÇÓÓÓã ÇáÞíÇÏÉ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ááãÓÄæáíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÎÇáÏ ÌÇÓã Èæ ãØíÚ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ íÍãá ÇÓÓÓã ÇáÞíÇÏÉ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ááãÓÄæáíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÎÇáÏ ÌÇÓã È
Three essays on agricultural risk and insurance
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 569 ) :: Three essays on agric
ÓíÏ ÇáÞãäì..ÍÑæÈ ÏæáÉ ÇáÑÓæá..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf
(917)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÏ ÇáÞãäì..ÍÑæÈ ÏæáÉ ÇáÑÓæá..ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf
ÊÑÈíÉ ÇáäÝÓ ÇáÅäÓÇäíÉ Ýí Ùá ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(16)
áÜö: ÃÍãÏ ãÍãÏ íÍíì ÇáãÞÑí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÑÈíÉ ÇáäÝÓ ÇáÅäÓÇäíÉ Ýí Ùá ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇ
ãÚÌã ãÞÇííÓ ÇááÛÉ
(0)
áÜö: ÇÈä ÝÇÑÓ
ãÚÌã ãÞÇííÓ ÇááÛÉ: ãÚÌã áÛæí ÚÙíã ÌãÚå ãÄáÝå ãÚÊãÏÇ Úáì ÎãÓÉ ßÊÈ ÚÙíãÉ åí: 1Ü Çá
ãÍÏÏÇÊ åíßá ÇáÊãæíá áÏì ÔÑßÇÊ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáäÞÇáÉ ÇáæØäíÉ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ( 2006 2011 )
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 239 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáßÇãá Ýí ÇáÖÚÝÇÁ áÇÈä ÚÏí - Ê Óåíá ÒßÇÑ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÇãá Ýí ÇáÖÚÝÇÁ áÇÈä ÚÏí - Ê Óåíá ÒßÇÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏ
ÇáÍãÇíÉ ÇáÞÇäæäíÉ áÍÞ ÇáãÄáÝ Ýí ÝáÓØíä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ .pdf ( 24 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ
ÑæÇíÉ ÇÑÊØÇã áã íÓãÚ áå Ïæí - ÈËíäÉ ÇáÚíÓì
(1)
áÜö: ÈËíäÉ ÇáÚíÓì
ÊÚáä ÑæÇíÉ «ÇÑÊØÇã.. áã íÓãÚ áå Ïæí» Úä æáÇÏÉ ÇáßÇÊÈÉ ÇáßæíÊíÉ ÇáÔÇÈÉ ÈËíäÉ ÇáÚí
ãÝåæã ÇáãßÇä æÇáÒãÇä Ýí ÝáÓÝÉ ÇáÙÇåÑ æÇáÍÞíÞÉ.pdf
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáãßÇä æÇáÒãÇä Ýí ÝáÓÝÉ ÇáÙÇåÑ æÇáÍÞíÞÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÙÇã ÇáÍßã Ýí ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ
(1)
áÜö: áÇÑí ÅáæíÊÒ
íÞÏã åÐÇ ÇáßÊÇÈ ” äÙÇã ÇáÍßã Ýí ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ ¡ ÇáÇÓÇÓíÇÊ ÇáÃæáíÉ Ú
ÝåÇÑÓ ÇáãÎØæØÇÊ ÇáÞÈØíÉ æÇáÚÑÈíÉ ÇáãæÌæÏÉ ÈÇáãÊÍÝ ÇáÞÈØí æÇáÏÇÑ ÇáÈØÑíÑßíÉ æÇåã ßäÇÆÓ ÇáÞÇåÑÉ æÇáÇÓßäÏÑíÉ æÇÏíÑÉ ÇáÞØÑ ÇáãÕÑí v.1
(2)
áÜö: Óãíßå¡ ãÑÞÓ¡, 1944-1864, ÚÈÏÇáãÓíÍ¡ íÓì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝåÇÑÓ ÇáãÎØæØÇÊ ÇáÞÈØíÉ æÇáÚÑÈíÉ ÇáãæÌæÏÉ ÈÇáãÊÍÝ ÇáÞÈØí æÇáÏÇÑ ÇáÈØÑ
Hybrid Materials of Block Copolymers and Magnetic Nanoparticles
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 850 ) ::
ßÊÇÈ ?ÇÓÊÌæÇÈ ÇáÑÆíÓ? - Ìæä äßÓæä
(1)
áÜö: Ìæä äßÓæä
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÔåÇÏÉ ÍíøÉ áÎÈíÑ Ýí ÔÄæä ÇáÔÑÞ ÇáÃæÓØ åæ Ìæä äßÓæä ÇáÐí ßÇä ÞÏ ÃãÖì Ë
ÇáãÓÇÆá ÇáãÇÑÏíäíÉ
(3)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÆá ÇáãÇÑÏíäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä ÊíãíÉ
ÎáÇÕÉ ÊÇÑíÎ ÇáßäíÓÉ ÇáãáßíÉ v.1
(7)
áÜö: ÇáÔãÇÓ¡ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎáÇÕÉ ÊÇÑíÎ ÇáßäíÓÉ ÇáãáßíÉ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáãÎ
ãáæÍÉ ÇáÊÑÈÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÎÇä íæäÓ
(15)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 132 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
The Essence of Islamic Civilization
(0)
áÜö: Ismail Riji al Faruqi
Book - The Essence of Islamic Civilization - author : Ismail Riji al Faruqi
ÑæÇíÉ ÃÛäíÉ ÇáãåÏ - ÊÔÇß ÈæáÇäß
(2)
áÜö: ÊÔÇß ÈæáÇäß
ÊÎíá ÚÕÑ ÙáÇã ÌÏíÏ. ÊÎíá ÇáßÊÈ æåí ÊÍÊÑÞ¡ æÇáÔÑÇÆØ æÇáÃÝáÇã æÇáãáÝÇÊ. ÊÎíá ÇáÊáí
Øå ÚÈÏÇáÑÍãä - ÈÄÓ ÇáÏåÑÇäíÉ - ÇáäÞÏ ÇáÇÆÊãÇäí áÝÕá ÇáÇÎáÇÞ Úä ÇáÏíä
(2)
áÜö: Øå ÚÈÏÇáÑÍãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Øå ÚÈÏÇáÑÍãä - ÈÄÓ ÇáÏåÑÇäíÉ - ÇáäÞÏ ÇáÇÆÊãÇäí áÝÕá ÇáÇÎáÇÞ Úä ÇáÏíä
ÑÓã ÇáØÇáÈ ÚÈÏÇááå ÇáãÓãì ÇáÅíÖÇÍ ÇáÓÇØÚ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓã ÇáØÇáÈ ÚÈÏÇááå ÇáãÓãì ÇáÅíÖÇÍ ÇáÓÇØÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ßÊÇÈ ÈáÇííä æÈáÇííä - ßÇÑá ÓÇÌÇä
(2)
áÜö: ßÇÑá ÓÇÌÇä
Åäå ãä ÃÚãÇá ßÇÑá ÓÇÌÇä «ÇáÃßËÑ ÔÌÇÚÉ». «ÊÝíÖ ßÊÇÈÊå ÈÇáÊÝÇÄá æÇáæÖæÍ æÇáÔÝÞÉ»
ÇáÞíæÏ ÇáæÇÑÏÉ Úáì ÇÓÊÎÏÇã ÇáÞæÉ ÇáÍÑÈíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíæÏ ÇáæÇÑÏÉ Úáì ÇÓÊÎÏÇã ÇáÞæÉ ÇáÍÑÈíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã ßÊÈ ÇáËÞÇÝå ÇáÇÓá
ÇáãÓÊÖÚÝÇÊ ãä ÇáäÓÇÁ æÕÇÍÈÇÊ ÇáÌÇå æÇáÓáØÇä Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 254 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
The Role of Sports Clubs in University Recruitment and Retention A Mixed-Methods Case Study
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 245 ) :: The Role of S
ãÄáÝÇÊ ÇÈä ÇáÌæÒí
(7)
áÜö: þÚáæÌí¡ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÄáÝÇÊ ÇÈä ÇáÌæÒí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þÏÇÑ ÇáÌãåæÑíÉ ááäÔÑ æÇáØÈ
ÇãÇÑÉ ÈåÏíäÇä ÇáÚÈÇÓíÉ¡
(51)
áÜö: ÚÈÇÓí¡ ãÍÝæÙ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÇÑÉ ÈåÏíäÇä ÇáÚÈÇÓíÉ¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÌãåæÑíÉ¡
ã
ÇáÏæÑÉ ÇáÔÇãáÉ ÈÇáÕæÑ æ ÇáÇãËáÉ Ýì vb.net
(0)
áÜö: hanyessmat
ßÊÇÈ ÈÕíÛÉ ãáÝ ÊäÝíÐí
æåæ ÚÈÇÑÉ Úä ÏæÑÉ ÔÇãáÉ ÈÇáÕæÑ æ ÇáÇßæÇÏ æ ÇáÇãËáÉ ÈÇáÊÝ
ËÑæÊ ÚßÇÔÉ - ãÕÑ Ýí Úíæä ÇáÛÑÈÇÁ ãä ÇáÑÍÇáÉ æÇáÝäÇäíä æÇáÇÏÈÇÁ Ì2 - ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ - Ø ÏÇÑ ÇáÔÑæÞ
(54)
áÜö: ËÑæÊ ÚßÇÔÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËÑæÊ ÚßÇÔÉ - ãÕÑ Ýí Úíæä ÇáÛÑÈÇÁ ãä ÇáÑÍÇáÉ æÇáÝäÇäíä æÇáÇÏÈÇÁ Ì2 - Ç
ÓÚÏ Èä ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÑÇÔÏ - ä쾃 ÇáÇËÇÑ Ýí ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ ÍãÇíÊåÇ æÇáãÍÇÝÙÉ ÚáíåÇ Ì1 ãáæä - Ø æßÇáÉ ÇáÇËÇÑ æÇáãÊÇÍÝ ÇáÓÚæÏíÉ
(3)
áÜö: ÓÚÏ Èä ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÑÇÔÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÏ Èä ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÑÇÔÏ - ä쾃 ÇáÇËÇÑ Ýí ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ ÍãÇ
Math Mysteries, Grade 6 Frank Schaffer Publications (2004)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Math Mysteries, Grade 6 Frank Schaffer Publications (2004) ßÊÈ Ýí ÇáÑ
ÇØÝÇáäÇ - ÓáÓáÉ ÓÝíÑ ÇáÊÑÈæíÉ - 16 ÊäãíÉ ÇáÇÈÏÇÚ áÏí ÇáÇÈäÇÁ - Ø ÓÝíÑ
(10)
áÜö: ÇØÝÇáäÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇáäÇ - ÓáÓáÉ ÓÝíÑ ÇáÊÑÈæíÉ - 16 ÊäãíÉ ÇáÇÈÏÇÚ áÏí ÇáÇÈäÇÁ - Ø ÓÝíÑ
The Study of Pre-service Teachers Participating in Candidate Learning Communities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 340 ) :: The Study of
ÇáÃÕæá ÇáíæäÇäíÉ ááÝßÑ ÇáÓíÇÓí ÇáÛÑÈí ÇáÍÏíË.pdf
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÕæá ÇáíæäÇäíÉ ááÝßÑ ÇáÓíÇÓí ÇáÛÑÈí ÇáÍÏíË.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áãÚ ÍÇÝáÉ ÈÐßÑ ÇáÝÞå æÇáÊÝÞå æÇáÝÞåÇÁ Ýì ÇáÕÍÇÈÉ æÇáÊÇÈÚíä
(1)
áÜö: ÍÇÝÙ Èä ÃÍãÏ ÇáÍßãí
ßÊÇÈ - áãÚ ÍÇÝáÉ ÈÐßÑ ÇáÝÞå æÇáÊÝÞå æÇáÝÞåÇÁ Ýì ÇáÕÍÇÈÉ æÇáÊÇÈÚíä - ááãÄáÝ :
ãíÎÇÆíá ÔæáæÎæÝ..ÇáÏæä ÇáåÇÏíÁ..ÑæÇíÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÇæá.pdf
(492)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíÎÇÆíá ÔæáæÎæÝ..ÇáÏæä ÇáåÇÏíÁ..ÑæÇíÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÇæá.pdf
Virus purification detection and removal
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 340 ) ::
Effect of conformational change on nanoscale friction behavior of organic thin films
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 623 ) :: Effect of
Ýí ÇáäÙã æÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä-åÇãáÊæä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáäÙã æÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä-åÇãáÊæä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊåÏí Åáì ãÚäì ÇáÊÚÏí. ÇáÓÈßí
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊåÏí Åáì ãÚäì ÇáÊÚÏí. ÇáÓÈßí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ã
ãÏíäÉ ÇáäÍÇÓ
(3)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÇåÊ ÇáÓÝíäÉ ÈÇáÃãíÑ ÅÞÈÇá æÌäæÏå æÓØ ÇáÈÍÑ ÈÚÏ åÈæÈ ÑíÇÍ æÃãæÇÌ ÚÇÊíÉ ßÇÏÊ ÊÛÑÞ
ÇáÈÑÕÇä æÇáÚÑÌÇä æÇáÚãíÇä æÇáÍæáÇä ááÌÇÍÙ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÑÕÇä æÇáÚÑÌÇä æÇáÚãíÇä æÇáÍæáÇä ááÌÇÍÙ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
An empirical approach to exploring the role of selective incentives in mitigating the free rider problem
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 286 ) :: An
äÙÇã ÇáÔÇÑÉ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÏæáí ÇáÅäÓÇäí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 296 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÚæÇÕã ãä ÇáÝÊä Ýí ÓæÑÉ ÇáßåÝ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚæÇÕã ãä ÇáÝÊä Ýí ÓæÑÉ ÇáßåÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇ
ÇáÅÝÇÏäÉ Ýí Íßã ÇáÓíÇÏÉ áÒíä ÇáÚÇÈÏíä ÇáÚÈíÏ ãÍãÏ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÝÇÏäÉ Ýí Íßã ÇáÓíÇÏÉ áÒíä ÇáÚÇÈÏíä ÇáÚÈíÏ ãÍãÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
Úáæã ÇáÞÑÃä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑØÈí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáæã ÇáÞÑÃä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑØÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
äÙÑíÉ ÇáãæÇÑÏ æ ÇáÊÌÏíÏ Ýí ÇáÊÍáíá ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí ááãäÙãÇÊ ÇáßÝÇÁÇÊ ßÚÇãá áÊÍÞíÞ ÇáÃÏÇÁ ÇáãÊãíÒ
(29)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáãæÇÑÏ æ ÇáÊÌÏíÏ Ýí ÇáÊÍáíá ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí ááãäÙãÇÊ ÇáßÝÇÁÇÊ ßÚÇ
ÇáãÈÇÍË ÇáÕæÊíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáÍÌÉ áÃÈí Úáí ÇáÝÇÑÓí
(0)
áÜö: Ï. ÓãíÑÉ ÚÈÏ ÇáãÇáß
ÇáãÈÇÍË ÇáÕæÊíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáÍÌÉ áÃÈí Úáí ÇáÝÇÑÓí ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå äæÞÔÊ Ýí 4ãÇÑÓ 2020
ÈáÇ ÚäæÇä
(2)
áÜö: ãÌÏí ÇáÏÚíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáÇ ÚäæÇä.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÞÕÉ ÍÈ ÞÏíãÉ ÞÈá Ìäæä ÇáÊßäáæÌíÇ¡ Ê쾄 ÇáÃÍÏ
áíæÈæáÏ ÝÇÓ (ãÍãÏ ÇÓÏ) Ê ÑÝÚÊ ÇáÓíÏ Úáí - ÇáØÑíÞ Çáí ãßÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(3)
áÜö: áíæÈæáÏ ÝÇÓ (ãÍãÏ ÇÓÏ) Ê ÑÝÚÊ ÇáÓíÏ Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áíæÈæáÏ ÝÇÓ (ãÍãÏ ÇÓÏ) Ê ÑÝÚÊ ÇáÓíÏ Úáí - ÇáØÑíÞ Çáí ãßÉ - Ø ÇáãÑßÒ Ç
ßÊÇÈ ÃÏÈÇÁ ÃãÇã ÇáãÍÇßã … ÇáÃÏÈ ÇáããäæÚ ÚÈÑ ÃÑÈÚÉ ÞÑæä -íæÑÛ - ÏíÇÑ ßæÛá
(2)
áÜö: ÏíÇÑ ßæÛá
Ýí «ÃáãÇäíÇ» ÃíÖÇð ßÇä ÇáÌäÓ æÇáÏíä æÇáÓíÇÓÉ - åæ ÇáËÇáæË ÇáÐí ÊÓÈøÈ Ýí ÑÝÚ ÞÖÇí
ÈÇÝáæÝ..ÇÈÍÇËå Ýí ÇáÌåÇÒ ÇáÚÕÈí æ ÇáÊÚáã æ ÇáÊÏÑíÈ æ ÙæÇåÑ ÇÎÑí.pdf
(133)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇÝáæÝ..ÇÈÍÇËå Ýí ÇáÌåÇÒ ÇáÚÕÈí æ ÇáÊÚáã æ ÇáÊÏÑíÈ æ ÙæÇåÑ ÇÎÑí.pdf
ÇáÈäÇÁ ÇáäÝÓí áÔÎÕíÉ ÇáÇÓíÑ ÇáÝáÓØíäí æ ÚáÇÞÊå ÈÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ
(5)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 56 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇáÚãá ÇáÊØæÚí Ýí ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 370 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Economic Inequality's Correlation with Political Inequality and Inequality of Opportunity and the Implications for Social Justice Theory
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 492 ) :: Economic Ineq
ãÚÇáã ÇáÌãÇÚÉ ÇáãÓáãÉ Ýí ÓæÑÉ Âá ÚãÑÇä
(4)
áÜö: ÃÍãÏ ÚÇíÔ ÍÈíÈ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÚÇáã ÇáÌãÇÚÉ ÇáãÓáãÉ Ýí ÓæÑÉ Âá ÚãÑÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË
ÙæÇåÑ ßÊÇÈíÉ Ýí ãÕÇÍÝ ãÎØæØÉ (ÏÑÇÓÉ æãÚÌã)
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙæÇåÑ ßÊÇÈíÉ Ýí ãÕÇÍÝ ãÎØæØÉ (ÏÑÇÓÉ æãÚÌã) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÕÇÍÝ -
Ïß澄 ÓÈæß íÊÍÏË Çáì ÇáÃãåÇÊ
(36)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïß澄 ÓÈæß íÊÍÏË Çáì ÇáÃãåÇÊ pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã Çáãä
ßÊÇÈ ÓåÑÉ ÚÇÆáíÉ Ýí ÑíÇÖ ÇáÌäÉ - ÍÓÇä ÔãÓí ÈÇÔÇ
(2)
áÜö: ÍÓÇä ÔãÓí ÈÇÔÇ
Çä ÇãÉ ÇÞÑà Ýí ÚÕÑäÇ ÇáÍÇáí ÃÕÈÍÊ ÃãÉ æááÂÓÝ áÇÊÞÑà ÝÅä åÐÇ ÇáßÊÇÈ ææÖÚ ááÐíä áÇ
ÃáãÇäíÇ ÇáäÇÒíÉ: ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÃæÑæÈí ÇáãÚÇÕÑ (1939–1945)
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÝÄÇÏ ÔßÑí
áóãú ÊóÚÑöÝö ÇáÈóÔóÑíÉõ ÏóãÇÑðÇ æÎóÑÇÈðÇ ßÇáÐí ÎáóøÝóÊúå ÇáÍóÑÈõ ÇáÚÇáóãíÉõ ÇáËÇ
Plant Biotechnology Role of Plant Biotechnology in Environment
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Plant Biotechnology Role of Plant Biotechnology in Environment ßÊÈ È
ÑæÇíÉ áÇÒÇá ÍíÇð - ãÍãÏ ÝÇæÑÞ ÇáÔÇÐáí
(42)
áÜö: ãÍãÏ ÝÇæÑÞ ÇáÔÇÐáí
ãÇ ÇáÓÑ ÇáÐí íÓÚì ÎáÝå ÌãÇÚÉ “ÇáãÏäÓæä” æãÇ ÇáÐí íÍÇæá ÈØá ÇáÑæÇíÉ ÅÎÝÇÄå Úäåã ¿
ÇáãÌÊãÚ ÇáÓáíã
(7)
áÜö: ÇÑíß ÝÑæã
íäÇÞÔ ÇáßÊÇÈ ãÔßáÉ ÇáÅäÓÇä ÇáÍÏíË Ýí ãÌÊãÚ íÑßÒ ßá åãå Ýí ÇáÅäÊÇÌ ÇáÅÞÊÕÇÏí æáÇ
ÇáãÝÑÞæä Èíä ÇáÃÍÈÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáãÝÑÞæä Èíä ÇáÃÍÈÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
ÇáÃáÝÇÙ ÇáãÔÊÑßÉ Èíä ÇáãÚÇäí Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ØÈíÚÊåÇ ÃåãíÊåÇ ãÕÇÏÑåÇ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃáÝÇÙ ÇáãÔÊÑßÉ Èíä ÇáãÚÇäí Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ØÈíÚÊåÇ ÃåãíÊåÇ ãÕÇÏÑåÇ
ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáäÈí - ÚãÑ ØÇåÑ
(0)
áÜö: ÚãÑ ØÇåÑ
ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ãä æÍí ÇáÓíÑÉ
ÚãÑ ØÇåÑ -> ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáäÈí - ÚãÑ ØÇåÑ
ÝíáíÈ ÈæÑ Ìæå Ê ÝæÒíÉ ÇáÚÔãÇæí - ãäÇÈÚ ÊÇÑíÎ ÇáÇÏíÇä
(4)
áÜö: ÝíáíÈ ÈæÑ Ìæå Ê ÝæÒíÉ ÇáÚÔãÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝíáíÈ ÈæÑ Ìæå Ê ÝæÒíÉ ÇáÚÔãÇæí - ãäÇÈÚ ÊÇÑíÎ ÇáÇÏíÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÍáíá ÇáÌÛÑÇÝí áÏÑÌÇÊ ÇáÍÑÇÑÉ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ ÈÇÓÊÎÏÇã äØã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 8 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÈÇÚË ÇáäåÖÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇÈä ÊíãíÉ ÇáÓáÝí æäÞÏå áãÓÇáß ÇáãÊßáãíä æÇáÝáÇÓÝÉ Ýí ÇáÅáåíÇÊ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Îáíá åÑÇÓ
ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ - ÑÍãå Çááå - ÃÍÏ ÇáÃÆãÉ ÇáÃÚáÇã ÇáÐíä äÔÑæÇ ãÚÊÞÏ ÇáÓáÝ æ
Readiness Assessment of Area Agencies on Aging in Georgia to Prevent Elder Abuse
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 850 ) :: Readiness Assess
ÏíÏÇßÊíß ÇáÚáæã æÇáãÞÇÑÈÉ ÈÇáßÝÇíÇÊ ÚãÑ ÎíÑí
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíÏÇßÊíß ÇáÚáæã æÇáãÞÇÑÈÉ ÈÇáßÝÇíÇÊ ÚãÑ ÎíÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã Çáä
ÌÇßáíä ÑæÒ Ê ãÍãÏ ÚÕÝæÑ - ÇáÞÖíÉ ÇáÕªíæäíÉ
(2)
áÜö: ÌÇßáíä ÑæÒ Ê ãÍãÏ ÚÕÝæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇßáíä ÑæÒ Ê ãÍãÏ ÚÕÝæÑ - ÇáÞÖíÉ ÇáÕªíæäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔ
Modeling and Simulation of two-phase flows
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 551 ) :: Modeling
ÅÑäÓÊ åãäÌæÇí Óíæá ÇáÑÈíÚ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÑäÓÊ åãäÌæÇí Óíæá ÇáÑÈíÚ ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
äåÑ ÇáÐåÈ Ýí ÊÇÑíÎ ÍáÈ v.3
(10)
áÜö: ßÇãá Èä ÍÓíä Èä ãÕØÝì ÈÇáí ÇáÍáÈí ÇáÔåíÑ ÈÇáÛÒí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÑ ÇáÐåÈ Ýí ÊÇÑíÎ ÍáÈ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇãØÈÚÉ ÇáãÑæÇäíÉ¡
Incidence By Area-Based Socioeconomic Indicators
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 312 ) :: Incidence By Are
ßÊÇÈ ÏÇÎá ÓæÑíÉ (ÞÕÉ ÇáÍÑÈ ÇáÃåáíÉ æãÇ Úáì ÇáÚÇáã Ãä íÊæÞÚ) - ÑíÒ ÅÑáíÎ
(5)
áÜö: ÑíÒ ÅÑáíÎ
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÇæá ÇáÕÍÇÝí ÇáÃãÑíßí ÇáãÎÖÑã ÑíÒ ÅÑáíÎ Ãä íßÔÝ Úä ÇáÚæÇãá ÇáÊí Ê
ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí áÃáÝÇÙ ÇáßÊÇÈÉ æáæÇÒãåÇ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí áÃáÝÇÙ ÇáßÊÇÈÉ æáæÇÒãåÇ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáæÞÊ ÃäÝÇÓ áÇ ÊÚæÏ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çáãáß ÇáÞÇÓã
ÇáæÞÊ ÃäÝÇÓ áÇ ÊÚæÏ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ÑÃÓ ãÇá ÇáãÓáã Ýí åÐå ÇáÏäíÇ
ÅÞÑÇÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ¡ ÔÑæØå æÖæÇÈØå Ï. ãÍãÏ Èä ÝæÒÇä ÇáÚãÑ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÞÑÇÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ¡ ÔÑæØå æÖæÇÈØå Ï. ãÍãÏ Èä ÝæÒÇä ÇáÚãÑ Úáæã Ç
ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÖÛØ ÇáäÝÓí ÚäÏ ÇáãÕÇÈÇÊ ÈãÑÖ ÇáÞáÈ æÇáãÕÇÈÇÊ ÈÏÇÁ ÇáÓßÑí ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 236 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÚáÇÞÉ ÇáÏÑÓ ÇáäÍæí ÈÇáÈáÇÛí ÚäÏ ÇáÌÑÌäí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇÞÉ ÇáÏÑÓ ÇáäÍæí ÈÇáÈáÇÛí ÚäÏ ÇáÌÑÌäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáãÑÔÏ Çáì Ýåã ÇÔÚÇÑ ÇáÚÑÈ æÕäÇÚÊåÇ
(4)
áÜö: ãÌÐæÈ¡ ÚÈÏ Çááå ÇáØíÈ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÔÏ Çáì Ýåã ÇÔÚÇÑ ÇáÚÑÈ æÕäÇÚÊåÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ãÕ
ÇáÅäÐÇÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
áÜö: ÃÏåã ÚãÑ ÚÈÇÓ ÎÑÔÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÅäÐÇÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝ
ßÝÇÍ ÇáÐÈíÍíä ÝáÓØíä æ ÇáãÛÑÈ :
(3)
áÜö: ÇáÈäÇ¡ ÇäæÑ ÇáÌäÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÝÇÍ ÇáÐÈíÍíä ÝáÓØíä æ ÇáãÛÑÈ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÔÑßÉ ÇáÇÎæÇä
A cauchy problem with discontinuous initial data modeling propagation of vibrations in a rotating viscous compressible fluid (1999)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A cauchy problem with discontinuous initial data modeling propagation
ÑæÇíÉ ÇáÌÇÓæÓ ÇáÚËãÇäí - ãÍãÏ ãÚÑæÝ
(5)
áÜö: ãÍãÏ ãÚÑæÝ
ÚÇã 1878. ÈÚÏ ãÚÇÕÑÊå áåÒíãÉ ÇáÏæáÉ ÇáÚËãÇäíÉ ÇáßÇÓÍÉ Ýí ÔÑÞ ÃæÑæÈÇ¡ íäÞáÈ æáÇÁ
ÇÍãÏ ÑÌÈ ãÍãÏ Úáí - ÞáÇÚ æÍÕæä æÇÓæÇÑ æÈæÇÈÇÊ ÇáãÏä ÇáÇËÑíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ÇáåäÏ
(31)
áÜö: ÇÍãÏ ÑÌÈ ãÍãÏ Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÑÌÈ ãÍãÏ Úáí - ÞáÇÚ æÍÕæä æÇÓæÇÑ æÈæÇÈÇÊ ÇáãÏä ÇáÇËÑíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ
ßÊÇÈ ÇáÕáÇÉ /ýýý juz 8
(1)
áÜö: Îæíí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã Èä Úáí ÇßÈÑ¡ýýý, 1899-, ÈÑæÌÑÏí¡ ãÑÊÖì.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÕáÇÉ /ýýý juz 8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [áØÝí]¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÃÏÈí
(1)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáãíÐ ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÃÏÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ
ãÞÏãÉ ÊÝÓíÑ ÍÏÇÆÞ ÇáÑæÍ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÏãÉ ÊÝÓíÑ ÍÏÇÆÞ ÇáÑæÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝ
ÓÍÑ ÇáßáãÉ
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞí
íÞÏã áäÇ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáÃÓÇáíÈ ÇáãæËæÞ ÈåÇ áÅÓÊÎÏÇã ÞÏÑÇÊ ÇáãÍÇÏËÉ Ýí ÇáãæÇÞÝ ÇáãÎ
ÚÈÏÇááå ÚÈÏÇáÓáÇã ÕÇáÍ ÇáÍÏÇÏ - ÕäÚÇÁ - ÊÇÑíÎåÇ æãäÇÒáåÇ ÇáÇËÑíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÇÝÇÞ ÇáÚÑÈíÉ
(5)
áÜö: ÚÈÏÇááå ÚÈÏÇáÓáÇã ÕÇáÍ ÇáÍÏÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááå ÚÈÏÇáÓáÇã ÕÇáÍ ÇáÍÏÇÏ - ÕäÚÇÁ - ÊÇÑíÎåÇ æãäÇÒáåÇ ÇáÇËÑíÉ - Ø
ÇáÐÎíÑÉ Ýì ãÍÇÓä Çåá ÇáÌÒíÑÉ pt.1v.2
(4)
áÜö: ÇÈä ÈÓÇã ÇáÔäÊÑíäí¡ Úáí¡, -1147?,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÎíÑÉ Ýì ãÍÇÓä Çåá ÇáÌÒíÑÉ pt.1v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ á
Prediction Of Adverse Outcomes After Rt-Pa Treatment In Ischemic Stroke Patients ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 118 ) :: Prediction Of Adverse Ou
Selected works of S.L. Sobolev. Volume 1 Springer (2006)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Selected works of S.L. Sobolev. Volume 1 Springer (2006) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇ
ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÇÚáÇãíÉ áÊÙÇåÑÉ ÞÓäØíäÉ ÚÇÕãÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ 2015 Ýí ÇáÕÍÇÝÉ ÇáãßÊæÈÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ- ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ áÕÍíÝÉ ÇáÔÑæÞ ÇáíæãíÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ
(2)
áÜö: áØíÝÉ ÕÇÝí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÇÚáÇãíÉ áÊÙÇåÑÉ ÞÓäØíäÉ ÚÇÕãÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑ
ßÊÇÈ Ýí ÕÍÑÇÁ áíÈíÇ - ÃÍãÏ ãÍãÏ ÍÓäíä ÈÇÔÇ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ãÍãÏ ÍÓäíä ÈÇÔÇ
íÕÚÈ Úáì ÇáãÑÁ Ãä áÇ íõÝÊÊóä ÈÇáÕÍÑÇÁ ÈãÇ ÊËíÑå Ýí ÇáäÝÓ ãä ÎíÇá æãÇ ÊæÞÙå Ýí Çá
ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ÇáÊÓÇãÍ - ÝæáÊíÑ
(1)
áÜö: ÝæáÊíÑ
«ÞÏ ÃÎÊáÝ ãÚß Ýí ÇáÑÃí æáßäí Úáì ÇÓÊÚÏÇÏ áÃä ÃãæÊ ÏÝÇÚÇð Úä ÑÃíß». áã Êßä ÚÈÇÑÉ
ãæÌÒ ÇáäÞæÏ æÇáÓíÇÓÉ ÇáäÞÏíÉ
(2)
áÜö: ÒßÑíÇ ãåÑÇä
ÝóÑÖóÊö ÇáÍÇÌóÉõ ÇáÇÞúÊöÕÇÏíóøÉõ ÖóÑõæÑÉó ÅíÌÇÏö æóÓöíáÉò ãÇ áÍöÝÙö ÇáÞöíãóÉ¡ ÝÊ
ÇáÎØÇÈ ÇáäËÑí Ýí ßÊÇÈ ÇáãËá ÇáÓÇÆÑ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎØÇÈ ÇáäËÑí Ýí ßÊÇÈ ÇáãËá ÇáÓÇÆÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊãÛäØ áÒæÌ ãä ÇáäÞÇØ ÇáßãíÉ ( GaAs )Ýí ãÌÇá ãÛäÇØíÓí
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 151 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÑæÇíÉ ÍßÇíÉ ÔíßæáÇÊÉ - äæÑ ãÍÓä
(0)
áÜö: äæÑ ãÍÓä
ãÚÙãäÇ ÈíÍÈ ÇáÔíßæáÇÊÉ , íÚäì ÊÞÑíÈÇ ÇáÔíßæáÇÊÉ ãæÌæÏå ÍæÇáíäÇ Ýí ßá ãßÇä ,
ÇáæÇæ æÇáÝÇÁ æËã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÏáÇáíÉ ÅÍÕÇÆíÉ)
(7)
áÜö: ÕÝÇÁ ÚÈÏ Çááå äÇíÝ ÍÑÏÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáæÇæ æÇáÝÇÁ æËã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÏáÇáíÉ ÅÍÕÇÆíÉ)
Çáãáß æÇáÊÝÇÍÉ … ÍßÇíÇÊ ÔÚÈíÉ ãä ÌæÑÌíÇ – ãÇÑÛæÑí æÇÑÏÑæÈ
(0)
áÜö: ãÇÑÛæÑí æÇÑÏÑæÈ
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ÇáÛÇÆÕÜÜæä - ËáÇË ãÓÑÍíÇÊ
(4)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÑæÇÓ ÞáÚå Ìí
ßÇÊÈ íÈÔÑ ÈãÓÑÍ ãÖÇÏ ÈÚÖ ãÓÑÍíÇÊå ÛÑíÈÉ ãËÞáÉ ÈÇáÑãæÒ. Åäå áÇ íßÊÈ áÞÇÑÆ åæÇíÊå
ÌÑÇÆã ÝÑäÓÇ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(0)
áÜö: ÓÚÏí ÈÒíÇä
ßÊÇÈ - ÌÑÇÆã ÝÑäÓÇ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ - áöÓÚÏí ÈÒíÇä .
Úáæã ÅäÓÇäíÉ -> ÇáÊÇÑíÎ
ãÚÇÌã ÇáÞÇäæä ÇäÌáíÒí ÚÑÈí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÇÌã ÇáÞÇäæä ÇäÌáíÒí ÚÑÈí ÞæÇãíÓ æãÚÇÌã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Controlled liposome formation and solute encapsulation with continuous-flow microfluidic hydrodynamic focusing
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 500 ) :: Contr
Winning The Interview Game
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Winning The Interview Game ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÓåÇÏ¡ Çæ¡ ÇááÍä ÇáÊÇÆå :
(4)
áÜö: ÊíãæÑ¡ ãÍãæÏ, 1894-1973,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓåÇÏ¡ Çæ¡ ÇááÍä ÇáÊÇÆå : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÇÏÇÈ¡
ãßÇ
ãÏì ÍÑíÉ ÇáÒæÌíä Ýí ÇáØáÇÞ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ãÚ ÇáÔÑÇÆÚ ÇáÓãÇæíÉ æÇáÞæÇäíä ÇáÇÌäÈíÉ æÞæÇäíä ÇáÇÍæÇá ÇáÔÎÕíÉ ÇáÚÑÈíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÕÇÈæäí
ßÊÇÈ - ãÏì ÍÑíÉ ÇáÒæÌíä Ýí ÇáØáÇÞ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ãÚ ÇáÔÑÇÆÚ
Essays in corporate finance and public policy
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1258 ) :: Essays in corporate
ÇßÑÇã áãÚí - ÇáãßÊÈÉ ÇáÓíÇÓíÉ - ÇáãÓíÍíæä Èíä ÇáæØä æÇáãÞÏÓ - Çá쾄 æÇáãÕíÑ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(5)
áÜö: ÇßÑÇã áãÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇßÑÇã áãÚí - ÇáãßÊÈÉ ÇáÓíÇÓíÉ - ÇáãÓíÍíæä Èíä ÇáæØä æÇáãÞÏÓ - Çá쾄 æ
ÊãåíÏ ÇáÚÑæÖ. æßÐáß ÈÇÊãÇã ÇáÇäÓ Ýí ÚÑæÖ ÇáÝÑÓ
(2)
áÜö: ÌÒÇÆÑí¡ ØÇåÑ Èä ÕÇáÍ¡, 1851 or 1852-1919 or 1920,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊãåíÏ ÇáÚÑæÖ. æßÐáß ÈÇÊãÇã ÇáÇäÓ Ýí ÚÑæÖ ÇáÝÑÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔ
ãßÇÑã ÇáÇÎáÇÞ /
(5)
áÜö: ØÈÑÓí¡ ÇáÝÖá Èä ÇáÍÓä¡, -1153,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÇÑã ÇáÇÎáÇÞ / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇãíÑíÉ¡
ãßÇä Çáä
ÇáÈÑíÏ ÇáÇáßÊÑæäí ãÚ ÇáäæÇÝÐ áÚæÖ ãäÕæÑ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÑíÏ ÇáÇáßÊÑæäí ãÚ ÇáäæÇÝÐ áÚæÖ ãäÕæÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Using Genetic Algorithm to solve Median Problem and Phylogenetic ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 242 ) :: Using Genetic Algo
íæÓÝ ÇáßáÇã æäÇÏíÉ ÇáÔÑÞÇæí - ÇáÞÑØÈí - äÞÖ ßÊÇÈ ÊËáíË ÇáæÍÏÇäíÉ Ýí ãÚÑÝÉ Çááå äãæÐÌ áÚáã ÇáÚÞíÏÉ æÇáßáÇã ÚäÏ ãÇáßíÉ ÇáÛÑÈ ÇáÇÓáÇãí - Ø ÕÝÍÇÊ
(13)
áÜö: íæÓÝ ÇáßáÇã æäÇÏíÉ ÇáÔÑÞÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáßáÇã æäÇÏíÉ ÇáÔÑÞÇæí - ÇáÞÑØÈí - äÞÖ ßÊÇÈ ÊËáíË ÇáæÍÏÇäíÉ Ýí ã
ãÓÊæì-ÌæÏÉ-ãæÖæÚÇÊ-ÇáåäÏÓÉ-æ-ÇáÞíÇÓ-Ýí-ßÊÈ-ÑíÇÖíÇÊ-ÇáãÑÍáÉ-ÇáÇÓÇÓíÉ-Ýí-ÝáÓØíä-Ýí-ÖæÁ-ÇáãÚÇííÑ-ÇáÈÑíØÇäíÉ-cfbt
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 424 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÓÝÑ ÇáËÇäí ãä ÔÑÍ ÇáÊÓåíá ãÚ ÇáÊßãáÉ Ì1
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÝÑ ÇáËÇäí ãä ÔÑÍ ÇáÊÓåíá ãÚ ÇáÊßãáÉ Ì1 ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈå
ÕæÑÉ ÇáÌÓã æÚáÇÞÊåÇ ÈÈÚÖ ÇáãÊÛíÑÇÊ ÇáäÝÓíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ áÏì ÚíäÉ ãä ÇáäÓÇÁ ÇáÈÏíäÇÊ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 109 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÊÕãíã ÇáÎÒÇäÇÊ
(6)
áÜö: hanyessmat
ßÊÇÈ - ÊÕãíã ÇáÎÒÇäÇÊ - ááãÄáÝ : hanyessmat .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇáÊ
ãÍãÏ ÇÞÈÇá Ê ÍÓíä ãÌíÈ ÇáãÕÑí - ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýí ÇíÑÇä
(13)
áÜö: ãÍãÏ ÇÞÈÇá Ê ÍÓíä ãÌíÈ ÇáãÕÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇÞÈÇá Ê ÍÓíä ãÌíÈ ÇáãÕÑí - ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýí ÇíÑÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÏãÚÉ æÇÈÊÓÇãÉ
(4)
áÜö: ÌÈÑÇä¡ Îáíá¡, 1883-1931,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏãÚÉ æÇÈÊÓÇãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÕÇÏÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæ
ßÊÇÈ ÇáÈæãÉ ÇáÊÇÑíÎ ÇáØÈíÚí æÇáËÞÇÝí - ÏíÒãæäÏ ãæÑíÓ
(6)
áÜö: ÏíÒãæäÏ ãæÑíÓ
íÓÊßÔÝ ãæÑíÓ Ýí ßÊÇÈå ÇáÃßËÑ ãÈíÚÇð åÐÇ ÇáÊÇÑíÎ ÇáØÈíÚí æÇáËÞÇÝí áåÐå ÇáÌæÇÑÍ Çá
























































