äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ��� ��� ���� ����
ÊÇÑíÎ ÇáßæÊ
(4)
áÜö: ÈßÑí¡ ÚÇÏá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáßæÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÚÇäí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈÛÏÇ
äÇÕÑ ÚÈÏÇááå ÚËãÇä - ÇáÓáØÉ æÚÑÖÍÇáÇÊ ÇáãÙáæãíä ãä ÚÕÑ ãÍãÏ Úáí ã
(32)
áÜö: äÇÕÑ ÚÈÏÇááå ÚËãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÕÑ ÚÈÏÇááå ÚËãÇä - ÇáÓáØÉ æÚÑÖÍÇáÇÊ ÇáãÙáæãíä ãä ÚÕÑ ãÍãÏ Úáí ã - Ñ
ÇáÃÓÓ ÇáäÝÓíÉ ááÅÈÏÇÚ Ýí ÇáÞÕÉ. ÚÈÏÇáÍãíÏ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓÓ ÇáäÝÓíÉ ááÅÈÏÇÚ Ýí ÇáÞÕÉ. ÚÈÏÇáÍãíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÊÐÈÐÈÇÊ Ýí ÃÓÚÇÑ ÇáäÝØ ÇáÎÇã ÇáÚÇáãíÉ æÃËÑåÇ Úáì ÇáãíÒÇäíÉ ÇáÚÑÇÞíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÐÈÐÈÇÊ Ýí ÃÓÚÇÑ ÇáäÝØ ÇáÎÇã ÇáÚÇáãíÉ æÃËÑåÇ Úáì ÇáãíÒÇäíÉ ÇáÚÑÇÞíÉ
Displacement-based two-finger grasping of deformable planar objects
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1044 ) :: Displacement-base
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÃãã æÇáãáæß - ÇáØÈÑì
(4)
áÜö: ÇáØÈÑì
ßÊÇÈ «ÊÇÑíÎ ÇáØÈÑí» ÊÇÑíÎ «ÇáÑÓá æÇáãáæß» Ãæ ÇáÃãã æÇáãáæß ãä Ãåã ßÊÈ ÇáãÕÇÏÑ Ýí
ÊÑÌãÉ ÇáãÕØáÍÇÊ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáãÚÌãíÉ æÇáãÕØáÍíÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÌãÉ ÇáãÕØáÍÇÊ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáãÚÌãíÉ æÇáãÕØáÍíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÅÎáÇÕ æÇáãÚæÐÊíä ÈÚÏåÇ
(0)
áÜö: ÇáÔíÎ ÚÈÏ Çááå ÓÑÇÌ ÇáÏíä ÑÍãå Çááå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÅÎáÇÕ æÇáãÚæÐÊíä ÈÚÏåÇ ÇáÔíÎ ÚÈÏ Çááå ÓÑÇÌ ÇáÏíä ÑÍãå
ÔÚÑÇÁ ÇáÛÑí¡ Çæ¡ ÇáäÌÝíÇÊ juz.8
(8)
áÜö: Úáì ÇáÎÇÞÇäì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑÇÁ ÇáÛÑí¡ Çæ¡ ÇáäÌÝíÇÊ juz.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çá
ÇáÊØæÑ ÇáãÚÇÕÑ áäÙÑíÉ ÇáãäØÞ ãÇåÑ ãÍãÏ Úáí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáãÚÇÕÑ áäÙÑíÉ ÇáãäØÞ ãÇåÑ ãÍãÏ Úáí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÇáÍßã ÇáÚØÇÆíÉ : ÊÞÑíÈ ÇáÊÑÇË - ÇÈä ÚØÇÁ ÇáÓßäÏÑì
(6)
áÜö: ÇÈä ÚØÇÁ ÇáÓßäÏÑì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÍßã ÇáÚØÇÆíÉ : ÊÞÑíÈ ÇáÊÑÇË - ÇÈä ÚØÇÁ ÇáÓßäÏÑì
Úáæã ÇáÅäÓÇä
ÑæÇíÉ íæÓÝ ÇáÅäÌáíÒí - ÑÈíÚ ÌÇÈÑ
(1)
áÜö: ÑÈíÚ ÌÇÈÑ
ÇáÅËäÇä ÊÚáãÇ ãä ÇáÃÈ ÇáßÝÇÍ ÇáÕÇãÊ ãä ÃÌá áÞãÉ ÇáÚíÔ » Ãáã íÚãá ÃÌíÑÇð Ýí æÑÔÉ
ÑÝíÝ ÇáÇÞÍæÇä
(2)
áÜö: ÝíÇÖ¡ äÞæáÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÝíÝ ÇáÇÞÍæÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ¡
ãßÇä Çá
ÇáÇÚÊÏÇÁÇÊ Úáì ÇáÍÑãíä ÇáÔÑíÝíä ÚÈÑ ÇáÊÇÑíÎ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚÊÏÇÁÇÊ Úáì ÇáÍÑãíä ÇáÔÑíÝíä ÚÈÑ ÇáÊÇÑíÎ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈ
ÇáãÄãäæä Ýí ÇáÞÑÇä¡ v.2
(3)
áÜö: ÔÈÑ¡ ÞÇÓã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄãäæä Ýí ÇáÞÑÇä¡ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ.,
ãßÇä
ãäåÌ ÇáÇãÇã ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ ÇáÚÊíÞí Ýí ÇáÌÑÍ æ ÇáÊÚÏíá
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 216 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ãÚáÞÇÊ ÇáßÇÙãí Ýí Úáã ãÕÑ ÇáãäÝÑÏ æÑÌá ÇáÔÑÞ ÇáÇæÍÏ ÓÚÏ ÒÛáæá ÈÇÔÇ
(8)
áÜö: ßÇÙãí¡ ÚÈÏ ÇáãÍÓä¡, 1865-1935,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚáÞÇÊ ÇáßÇÙãí Ýí Úáã ãÕÑ ÇáãäÝÑÏ æÑÌá ÇáÔÑÞ ÇáÇæÍÏ ÓÚÏ ÒÛáæá ÈÇÔÇ -
content-based image retrieval (CBIR) system based on the clustering and genetic algorithm
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 275 ) :: content-based imag
ÔßÓÈíÑ Ê ÌãÇá ÚÈÏÇáãÞÕæÏ - ªãáÊ - (ÑÄíÉ ÌÏíÏÉ) , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇäÌáíÒíÉ
(1)
áÜö: ÔßÓÈíÑ Ê ÌãÇá ÚÈÏÇáãÞÕæÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔßÓÈíÑ Ê ÌãÇá ÚÈÏÇáãÞÕæÏ - ªãáÊ - (ÑÄíÉ ÌÏíÏÉ) , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇäÌáíÒíÉ
ÍÇÔíÉ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÍãÏæä Úáì ÇáãßæÏí Ì2
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇÔíÉ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÍãÏæä Úáì ÇáãßæÏí Ì2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÃÈæ ÏÇææÏ ÍíÇÊå æÓääå
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ
ßÊÇÈ - ÃÈæ ÏÇææÏ ÍíÇÊå æÓääå - ááãÄáÝ : ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ .
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí
ßÊÇÈ ÍßÇíÉ ÇáÍßÇíÇÊ.. ÞÑÇÁÇÊ Ýí ÑæÇíÇÊ ãÚÇÕÑÉ - ÇÓßäÏÑ ÍÈÔ
(16)
áÜö: ÇÓßäÏÑ ÍÈÔ
Åäå ßÊÇÈ Ýí «ÎÑÇÆØíÉ» ÇáÑæÇíÉ¡ æÇÓÊÚãá åÐå ÇáßáãÉ ÈãÚäÇåÇ ÇáÍÑÝí¡ Ãí ÓÝÑ æÊÌæÇá
Ýí äÙÑíÉ ÇáÑæÇíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çáãáß ãÑÊÇÖ
ßÊÇÈ - Ýí äÙÑíÉ ÇáÑæÇíÉ - ááãÄáÝ : ÚÈÏ Çáãáß ãÑÊÇÖ
ÓÚì åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãä ÎáÇá ãÞÇ
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíå Åáì ÇááÛÉ ÇáÃáãÇäíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíå Åáì ÇááÛÉ ÇáÃáãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáãÕ
Development and Application of Combined Quantum Mechanical and Molecular Mechanical Methods
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 427 ) ::
ÇáÊÍíßã Ýí ÇáÔÞÇÞ Èíä ÇáÒæÌíä Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ÈÞÇäæä ÇáÇÍæÇá ÇáÔÎÕíÉ ÇáÝáÓØíäí ÈÞØÇÚ ÛÒÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 472 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
6
(0)
áÜö: ãÍãæÏ ÎæÇÌå
ÊÍãíá ßÊÇÈ 6.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãÇ åÐÇ ÃíÊåÇ ÇáãÌäæäÉ¿!! ãÇ åÐÇ ÇáãÓÏÓ ÇáÐí Ýí íÏß
ÇÍãÏ ÕÈÑí ÒÇíÏ - ÊÇÑíÎ æÇÚãÇá ÇÚáÇã ÇáÎØ ÇáÚÑÈí - ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÝäÇä ãÍãÏ ÍÓäí - Ø ãßÊÈÉ ÇÈä ÓíäÇ
(8)
áÜö: ÇÍãÏ ÕÈÑí ÒÇíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÕÈÑí ÒÇíÏ - ÊÇÑíÎ æÇÚãÇá ÇÚáÇã ÇáÎØ ÇáÚÑÈí - ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÝäÇä ãÍãÏ
Undergraduate Education Background and Ethical Decision Making
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1303 ) :: Undergraduate Educat
ÑÇÝÊ ãÍãÏ ÇáäÈÑÇæí - ÇáÕäÌ ÇáÒÌÇÌíÉ ááÓßÉ ÇáÝÇØãíÉ ÇáãÍÝæÙÉ ÈãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí ÈÇáÞÇåÑÉ
(83)
áÜö: ÑÇÝÊ ãÍãÏ ÇáäÈÑÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇÝÊ ãÍãÏ ÇáäÈÑÇæí - ÇáÕäÌ ÇáÒÌÇÌíÉ ááÓßÉ ÇáÝÇØãíÉ ÇáãÍÝæÙÉ ÈãÊÍÝ ÇáÝ
ÇáÕÑÝ ÇáÊÚáíãí æÇáÊØÈíÞ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(145)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãæÏ ÓáíãÇä íÇÞæÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÑÝ ÇáÊÚáíãí æÇáÊØÈíÞ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä
Íßã ÞíÇÏÉ ÇáãÑÃÉ ááÓíÇÑÉ Ø 6
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Íßã ÞíÇÏÉ ÇáãÑÃÉ ááÓíÇÑÉ Ø 6 ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÓäßáíÑ áæíÓ Ê ãÍãæÏ ÚÒÊ ãæÓí - ÇÑæ ÓãíË , ÇáÞÕÕ ÇáÇãÑíßíÉ
(4)
áÜö: ÓäßáíÑ áæíÓ Ê ãÍãæÏ ÚÒÊ ãæÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓäßáíÑ áæíÓ Ê ãÍãæÏ ÚÒÊ ãæÓí - ÇÑæ ÓãíË , ÇáÞÕÕ ÇáÇãÑíßíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÚæÏÉ ÇáÑæÍ
(1)
áÜö: Íßíã¡ ÊæÝíÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚæÏÉ ÇáÑæÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :
Ê
ÑæÇíÉ ÌáÚÇÏ - ãÇÑáíä ÑæÈäÓæä
(1)
áÜö: ãÇÑáíä ÑæÈäÓæä
ÌáÚÇÏ – ÇáÈáÏÉ ÇáãÊÎíáÉ Ýí ÇáÑæÇíÉ – ßÇäÊ ãáÇÐðÇ ááÓæÏ ÇáåÇÑÈíä ãä ÇáÚÈæÏíÉ Ýí æ
ÍÕÇÏ ÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí ÇáÍÏíË Ýí ÇáäÞÏ. ÈÍæË
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÕÇÏ ÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí ÇáÍÏíË Ýí ÇáäÞÏ. ÈÍæË - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ÇáÌÏÇÑ - ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ
(2)
áÜö: ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ
«äÍä ãÍßæãæä ÈÇáÍÑíÉ » ¡ » ÇáÚÇáæ ãÑÃÉ ÍÑíÊì » ¡ » ÇáæÌæÏ íÓÈÞ ÌæåÑ ÇáÐÇÊ» ¡ » Ã
Identification, characterization, and ontogenic study of three novel zebrafish cytosolic sulfotransferases (SULTs)
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 445 ) :: Identification, charac
Experimental investigation of biomimetic wing configurations for Micro Air Vehicle applications
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 167 ) :: Experimental in
PUMP CONTROLLER DESIGN FOR VARIABLE PRIMARY FLOW CONFIGURATION SYSTEMS
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 145 ) :: PUMP CON
ÇáÍáá Ýí ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÇáÌãá. ÇáÈØáíæÓí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍáá Ýí ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÇáÌãá. ÇáÈØáíæÓí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÍáæíÇÊ ÓåáÉ
(0)
áÜö: ÔíÝ ÝÇÑÓ
íÊØÑÞ ÔíÝ ÝÇÑÓ Ýí ßÊÇÈå - ÍáæíÇÊ Óåáå - Åáì ãÌãæÚÉ ãä ÇáæÕÝÇÊ ÇáÌãíáÉ¡ ÇáÓåáÉ æÇ
Application of Experimental and Numerical Techniques to Microscal
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 528 ) :: Applicati
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÓæÑÉ Õ)
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä (Ê 1421)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÓæÑÉ Õ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇÓí
ÇáÇÔÊÞÇÞ æÏæÑå Ýí ÅíÌÇÏ ÇáãÕØáÍ ÇáÚáãí
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÔÊÞÇÞ æÏæÑå Ýí ÅíÌÇÏ ÇáãÕØáÍ ÇáÚáãí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇáäãÐÌÉ ÇáÑíÇÖíÉ Úáì ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ÇáÊÝßíÑ ÇáãäÙæãí Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ æÇáãíá äÍæåÇ
(15)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 388 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÝÇÚáíÉ ÇáãÏæäÉ ÇáÅáßÊÑæäíÉ Öãä ãåãÇË ÚáãíÉ Ýí ÇáÊÍÕíá æÇáßÝÇÁÉ ÇáÐÇÊíÉ ÇáÃßÇÏíãíÉ áÏí ØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáËÇäí ÇáãÊæÓØ Ýí ãÇÏÉ ÇáÝíÒíÇÁ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 744 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÙÑæÝ ÇáÊí ÊÖÇÝ Çáì ÇáÌãáÉ æÌæÈÇ Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 455 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
[ Regularly Varying Functions (1976, Springer Verlag Berlin Heidelberg)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [ Regularly Varying Functions (1976, Springer Verlag Berlin Heidelber
ÚÑÝ ÇáÞÑÂä æÃËÑå Ýí ÇáÊÑÌíÍ ÇáÏáÇáí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÑÝ ÇáÞÑÂä æÃËÑå Ýí ÇáÊÑÌíÍ ÇáÏáÇáí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÚáãí.pdf
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÚáãí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí -
ãäåÌ ÇáßÓÇÆí Ýí ÇáÇÓÊÔåÇÏ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáßÓÇÆí Ýí ÇáÇÓÊÔåÇÏ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÓáæÉ Çá߯íÈ ÈæÝÇÉ ÇáÍÈíÈ áÇÈä äÇÕÑ ÇáÏíä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáæÉ Çá߯íÈ ÈæÝÇÉ ÇáÍÈíÈ áÇÈä äÇÕÑ ÇáÏíä ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
ÏÇÓæ ÓÇáÏíÈÇÑ Ê ÕÈÑí ÇáʪÇãí - ÑÍáÉ Çáí ÇáÌÐæÑ ÓíÑÉ ÍíÇÉ ÌÇÈÑííá ÌÇÑËíÇ ãÇÑßíÒ
(2)
áÜö: ÏÇÓæ ÓÇáÏíÈÇÑ Ê ÕÈÑí ÇáʪÇãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇÓæ ÓÇáÏíÈÇÑ Ê ÕÈÑí ÇáʪÇãí - ÑÍáÉ Çáí ÇáÌÐæÑ ÓíÑÉ ÍíÇÉ ÌÇÈÑííá ÌÇÑË
ÚÈÏÇáÍãíÏ ßÔß - ÏÑæÓ ÇáãÓÇÁ Èíä ÇáãÛÑÈ æÇáÚÔÇÁ - Ø ãßÊÈÉ ÇáÕÍÇÝÉ
(12)
áÜö: ÚÈÏÇáÍãíÏ ßÔß
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÍãíÏ ßÔß - ÏÑæÓ ÇáãÓÇÁ Èíä ÇáãÛÑÈ æÇáÚÔÇÁ - Ø ãßÊÈÉ ÇáÕÍÇÝÉ - ÑÇ
ÊÞÇÑíÑ æãÐßÑÇÊ ãÚÇãá ãÕáÍÉ ÇáÕÍÉ ÇáÚãæãíÉ Úä ãíÇå ÇáÔÑÈ Ýí ãÕÑ v.2
(3)
áÜö: ÇÒÇÏíÇä¡ Ç¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞÇÑíÑ æãÐßÑÇÊ ãÚÇãá ãÕáÍÉ ÇáÕÍÉ ÇáÚãæãíÉ Úä ãíÇå ÇáÔÑÈ Ýí ãÕÑ v.2 -
ÇáËæÑÉ ÇáÚÑÇÞíÉ ÇáßÈÑì ÓäÉ 1920
(13)
áÜö: ÝíÇÖ¡ ÚÈÏ Çááå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáÚÑÇÞíÉ ÇáßÈÑì ÓäÉ 1920 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÑÔÇ
ßÊÇÈ åßÐÇ ÑÈÇäÇ ÌÏí Úáí ÇáØäØÇæí - ÚÇÈÏÉ ÇáãÄíÏ ÇáÚÙã
(2)
áÜö: ÚÇÈÏÉ ÇáãÄíÏ ÇáÚÙã
ÊÊÍÏË ÚÇÈÏÉ ÍÝíÏÉ ÇáÔíÎ ÇáØäØÇæí Úä ÇáÇÓÇáíÈ ÇáÊÑÈæíÉ ÇáÊí ÇÊÈÚåÇ ãÚåã ÌÏåã ÑÍãå
.ÇáÃÓÈÇÈ ÇáËáÇËÉ ááÊÚÇÓÉ Ýí ÇáÚãá
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ .ÇáÃÓÈÇÈ ÇáËáÇËÉ ááÊÚÇÓÉ Ýí ÇáÚãá ÇÏÇÑÉ æÊäãíÉ æÊÓæíÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ÇáÃãíÑ æÇáÝÞíÑ
(0)
áÜö: ãÇÑß Êæíä
ËãÉ ÊÔÇÈå Ýí ÇáãáÇãÍ Èíä ÅÏæÇÑÏ ÊíæÏæÑ æÊæã ßÇäÊí¡ áßäåãÇ íÚíÔÇä ÍíÇÊíä ãÎÊáÝÊíä
A New Decision Making Approach for Indirect Left Turn Treatments by Utilizing Decision Assistance Curves
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 205 ) :: A New Deci
ßÊÇÈ ÓÈÚæä (ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ) - ãíÎÇÆíá äÚíãÉ (ËáÇË ÃÌÒÇÁ) ÇáÌÒÁ 2
(2)
áÜö: ãíÎÇÆíá äÚíãÉ
áíÓ ÃÍÈ Åáì ÞáæÈ ÇáÞÑÇÁ ÚÇãÉð ãä ãÓíÑÉ ÇáÃÏÈÇÁ æÇáÚÙãÇÁ. æáíÓ ÃÍÈ Åáì ÞáÈ ÇáÞÇÑÆ
ÍÖæÑ ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇáÑæÇÆí ÚäÏ ÈæÌÏÑÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÖæÑ ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇáÑæÇÆí ÚäÏ ÈæÌÏÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÃÆãÉ ÇáÓÊÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÃÆãÉ ÇáÓÊÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ
ÊÊãÉ ÇáÈíÇä Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÃÝÛÇä
(1)
áÜö: ÌãÇá ÇáÏíä ÇáÃÝÛÇäí
Åä ÃãÉ «ÇáÃÝÛÇä» åí ÃãÉ ÊÊÃáÝ ãä ÞÈÇÆá ÚÏÉ ÇÎÊõáÝ Ýí ÃãÑ ÃÕáåÇ¡ ÅáÇ Ãä ÇáÃÞÑÈ áá
The Development of Two Units for Basic Training and Resources for Teaching English to Speakers of Other Languages- Understanding and Adapting in a New
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 230 ) :: The Developm
Towards Comprehensive Parametric Code Generation Targeting GPUs
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 737 ) :: Towards Comprehens
Representations and transfer processes in L2 speech production?
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 450 ) :: Representati
ÌÛÑÇÝíÉ ÓßÇä ÇáÅÓßäÏÑíÉ áÝÊÍí ÃÈæ ÚíÇäÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÛÑÇÝíÉ ÓßÇä ÇáÅÓßäÏÑíÉ áÝÊÍí ÃÈæ ÚíÇäÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÓÊíæÇÑÊ Óíã Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æ ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - ÇáäÙÑíÉ ÇáäÞÏíÉ
(0)
áÜö: ÓÊíæÇÑÊ Óíã Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æ ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÊíæÇÑÊ Óíã Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æ ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - Çá
ÇáÍÇÔíÉ Úáì ÊåÐíÈ ÇáãäØÞ ÇáÊÝÊÇÒÇäí
(4)
áÜö: íÒÏí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÇáÍÓíä¡, -1606 or 1607,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÇÔíÉ Úáì ÊåÐíÈ ÇáãäØÞ ÇáÊÝÊÇÒÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÎìÇÈÇä
ßÊÇÈ ÍßÇíÉ Èåáæá - ßÇãá ßíáÇäí
(2)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
íÍßí ßÇãá ßíáÇäí ÍßÇíÉ ããÊÚÉ æãÔæÞÉ¡ åí «ÍßÇíÉ Èåáæá». Ýãä åæ Èåáæá¿ æãÇ åí ÍßÇí
The Portrayals of Family in Advertising Children's Perspectives
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1339 ) :: The Portrayals of Fa
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÃËÑå Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÍæíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÃËÑå Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÍæíÉ Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÊÍãíá ãÈ
ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÇáÎæÇÑÒãí.
(9)
áÜö: ÎæÇÑÒãí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÚÈÇÓ¡, 934 or 935-993 or 994, ØæÈí¡ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáæÇÍÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÇáÎæÇÑÒãí. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚËãÇäíÉ¡ 131
íÞÑà ÇáíåæÏ æÇáäÕÇÑì ÇáÞÑÂä æåã áÇ íÚáãæä-ÝÄÇÏ ÍÓíä äÕÇÑ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ íÞÑà ÇáíåæÏ æÇáäÕÇÑì ÇáÞÑÂä æåã áÇ íÚáãæä-ÝÄÇÏ ÍÓíä äÕÇÑ.pdf - ÑÇÈØ ã
ÇáÃÕæá æÇáÝäæä ÔÚÑ ÇáÃÛÇäí ÇáÔÚÈíøÉ æÇáÃåÇÒíÌ Ýí ÊÑÇË ÌÈá ÇáÚÑÈ
(54)
Åäø ááÔÚæÈ áÛÇÊ ÑÓãíøÉ¡ ÊØÛì ÚáíåÇ ÏÇÆãÇð áåÌÇÊ ãÊÏÇæáÉ ÃßËÑ ÍÑÇÑÉ¡ æÃÈÓØ ãÃÎÐÇ¡
ÇáÍÌÒ ÇáÊäÝíÐí Úáì ÇáÚÞÇÑÇÊ æÇáÍÞæÞ ÇáÚíäíÉ ÇáÚÞÇÑíÉ ÇáãÔåÑÉ æÛíÑ ÇáãÔåÑÉ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÌÒ ÇáÊäÝíÐí Úáì ÇáÚÞÇÑÇÊ æÇáÍÞæÞ ÇáÚíäíÉ ÇáÚÞÇÑíÉ ÇáãÔåÑÉ æÛíÑ Çáã
ÑæÇíÉ ÇáãËÞÝæä (ÌÒÆíä) - Óíãæä Ïæ ÈæÝæÇÑ - ÇáÌÒÁ 2
(2)
áÜö: Óíãæä Ïæ ÈæÝæÇÑ
ÇÞÊÑÈ áæíÓ ãä ÇáÎÒÇäÉ Ëã ÝÊÍ ÏõÑÌðÇ ÃÎÑÌ ãäå ÚáÈÉ ðÈäÝÓÌíÉ¡ ÞÏøãåÇ Åáíø æÇáÎÌáõ
ßÊÇÈ ÇáÇäÊÎÇÈÇÊ æÇáÃÍÒÇÈ ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÃãÑíßíÉ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ - Åá ÓÇäÏí ãÇíÓá
(2)
áÜö: Åá ÓÇäÏí ãÇíÓá
Þáíá ãä ÇáÃãÑíßííä¡ Èá æÞáíá ááÛÇíÉ ãä ãæÇØäí ÇáÏæá ÇáÃÎÑì¡ íÊÝåãæä ÇáÚãáíÉ ÇáÇä
ÑæÇíÉ ÇáÑÓÇã ÊÍÊ ÇáãÌáì - ÃÝæäÓæ ßÑæÔ
(7)
áÜö: ÃÝæäÓæ ßÑæÔ
ßÇäÊ ÇáÏÇÆÑÉ Ãæøá ãÇ ÑÓãå ÌæÒíÝ ÓæÑÓ. Ýåí ÃßËÑ ÇáÃÔßÇá ØÈíÚíøÉ¡ æåí ÞÇÏÑÉ Úáì ÇÍ
ÌæÑÌ ÓÇÑÊæä Ê äÎÈÉ - ÊÇÑíÎ ÇáÚáã - ÇáÌÒÁ - ÇáÚáã æÇáÍÖÇÑÉ ÇáªááäÓÊíÉ Ýí ÇáÞÑæä ÇáËáÇËÉ ÇáÇÎíÑÉ ÞÈá 5 ÇáãíáÇÏ , ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÇÛÑíÞíÉ, ÇáÚáæã-ÊÇÑíÎ, ÇáÚáæã
(4)
áÜö: ÌæÑÌ ÓÇÑÊæä Ê äÎÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌ ÓÇÑÊæä Ê äÎÈÉ - ÊÇÑíÎ ÇáÚáã - ÇáÌÒÁ - ÇáÚáã æÇáÍÖÇÑÉ ÇáªááäÓÊíÉ
The Dreamerrs Handbook
(0)
áÜö: Muhammad Mustafa al-Jibaly
This book starts by presenting a spiritual understanding of sleep from the Islam
äÇÓÎ ÇáÍÏíË æãäÓæÎå áÇÈä ÔÇåíä
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÓÎ ÇáÍÏíË æãäÓæÎå áÇÈä ÔÇåíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
äÒåÉ ÇáÞáæÈ Ýí ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä áÇÈä ÚÒíÒ ÇáÓÌÓÊÇäí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒåÉ ÇáÞáæÈ Ýí ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä áÇÈä ÚÒíÒ ÇáÓÌÓÊÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂ
ÊÕäíÝ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ
(5)
áÜö: áÈíÈ ÈíÖæä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÕäíÝ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÑßÒ ÇáäÔÑ¡ ãßÊÈ ÇáÇÚáÇã Ç
Practical Inductively Coupled Plasma Spectroscopy (2005, Wiley)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Practical Inductively Coupled Plasma Spectroscopy (2005, Wiley) ßÊÈ Ý
ÚãÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáãÞÈá - ÞæÇÚÏ ÞÑÇäíÉ - 50 ÞÇÚÏÉ ÞÑÇäíÉ Ýí ÇáäÝÓ æÇáÍíÇÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÍÖÇÑÉ ááäÔÑ - ãáæä ÚÇáí ÇáÌæÏÉ
(4)
áÜö: ÚãÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáãÞÈá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚãÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáãÞÈá - ÞæÇÚÏ ÞÑÇäíÉ - 50 ÞÇÚÏÉ ÞÑÇäíÉ Ýí ÇáäÝÓ æÇáÍí
ßÊÇÈ ÃæÑÇÞí ÍíÇÊí - äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
(2)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
«ßäÊ ÇááíáÉ ÃÞáÈ Ýí ÐßÑíÇÊí æÃæÑÇÞí ÇáÞÏíãÉ¡ ÊÍæá ÈÚÖåÇ Åáì æÑÞ ÃÕÝÑ ÑÞíÞ ÊÂßáÊ
ÇáÊÎØíØ áÎÏãÉ ãÑÌÚíÉ ÇáÊÚÇæäíÉ Èíä ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÚÇãÉ: ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Ýí ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÚÇãÉ ÊÈÓÉ
(2)
áÜö: ÈÇÔÇ ÑÈÇÈ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÊÎØíØ áÎÏãÉ ãÑÌÚíÉ ÇáÊÚÇæäíÉ Èíä ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÚÇãÉ: Ï
ÌÇíÊÑíÇ ÓÈíÝÇß Ê ÍÓÇã äÇíá - ÕæÑ ÏÑíÏÇ - ËáÇË ãÞÇáÇÊ Úä ÇáÊÝßíß
(10)
áÜö: ÌÇíÊÑíÇ ÓÈíÝÇß Ê ÍÓÇã äÇíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇíÊÑíÇ ÓÈíÝÇß Ê ÍÓÇã äÇíá - ÕæÑ ÏÑíÏÇ - ËáÇË ãÞÇáÇÊ Úä ÇáÊÝßíß - ÑÇÈ
ßÊÇÈ ãÚÑÝÉ Úáæã ÇáÍÏíË /ý Vol. 2
(3)
áÜö: ÍÇßã ÇáäíÓÇÈæÑí¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå¡ý, 933-1014, ÍÓíä¡ ãÚÙã¡ý, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ãÚÑÝÉ Úáæã ÇáÍÏíË /ý Vol. 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÏÇÑ Ç
ÓÚÇÏÉ ÇáÏÇÑíä Ýí ÈíÇä æÚÏ Âí ãÚÌÒ ÇáËÞáíä Úáì ãÇ ËÈÊ ÚäÏ ÃÆãÉ ÇáÃãÕÇÑ
(3)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä Úáí Èä ÎáÝ ÇáÍÓíäí¡ ÇáãÚÑæÝ ÈÇáÍÏÇÏ (Ê 1357)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÇÏÉ ÇáÏÇÑíä Ýí ÈíÇä æÚÏ Âí ãÚÌÒ ÇáËÞáíä Úáì ãÇ ËÈÊ ÚäÏ ÃÆãÉ ÇáÃãÕÇÑ
ãáÇß ÇáÍÞíÞÉ ÇáãØáÞÉ áãÑÇÏ æåÈÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãáÇß ÇáÍÞíÞÉ ÇáãØáÞÉ áãÑÇÏ æåÈÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÐßÑ ãÚÇäí ÃÈäíÉ ÇáÃÓãÇÁ Ýí ÇáãÝÕá. ÇÈä ãÇáß
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐßÑ ãÚÇäí ÃÈäíÉ ÇáÃÓãÇÁ Ýí ÇáãÝÕá. ÇÈä ãÇáß - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáÅÓÑÇÆíáíÇÊ æÃËÑåÇ Ýí ßÊÈ ÇáÊÝÓíÑ áÑæÒí äÚäÇÚÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÓÑÇÆíáíÇÊ æÃËÑåÇ Ýí ßÊÈ ÇáÊÝÓíÑ áÑæÒí äÚäÇÚÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑ
Development Optimization and Integration of Inline Phase-Change
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 393 ) :: Developmen
áóæúáóÈóÉõ ÃóãöíÑÉõ ÇáúÛöÒúáÇäö
(0)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÍßí åÐå ÇáÞÕÉ Úä áæáÈÉ ÃãíÑÉ ÇáÛÒáÇä æÍíáÊåÇ ÇáÐßíÉ ááÍÝÇÙ Úáì ÍíÇÉ ÍíæÇäÇÊ
ÌÇßáíä ÑæÒ Ê ãÍãÏ ÚÕÝæÑ - ÇáÞÖíÉ ÇáÕªíæäíÉ
(2)
áÜö: ÌÇßáíä ÑæÒ Ê ãÍãÏ ÚÕÝæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇßáíä ÑæÒ Ê ãÍãÏ ÚÕÝæÑ - ÇáÞÖíÉ ÇáÕªíæäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔ
ÇáÇíÌÇÈ æÇáÞÈæá Ýí ÇáÞÇäæä ÇáãÏäí _ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇíÌÇÈ æÇáÞÈæá Ýí ÇáÞÇäæä ÇáãÏäí _ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇäæäíÉ - Ê
ÊÎÑíÌ ÇáÃÍÇÏíË æÇáÂËÇÑ Ýí ßÊÇÈ ÇáÊÓåíá áÚáæã ÇáÊäÒíá áÇÈä ÌÒí ÇáßáÈí (Ê 741åÜ) ÇáÞÓã ÇáÃæá ãä Çáã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÎÑíÌ ÇáÃÍÇÏíË æÇáÂËÇÑ Ýí ßÊÇÈ ÇáÊÓåíá áÚáæã ÇáÊäÒíá áÇÈä ÌÒí ÇáßáÈí
ÕÍÇÝÉ ÇáÃØÝÇá Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍÇÝÉ ÇáÃØÝÇá Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã Çáã
ÈÚäæÇä ÇáÚæÇãá ÇáÓæÓíæËÞÇÝíÉ áÙÇåÑÉ ÇáÚÊÝ áÏì ÇáÔÈÇÈ ÇáÌÇãÚí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 5 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæ
ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä ÇáÕÛÇäí Ê ÚÈÏÇáÚáíã ÇáØÍÇæí - ÇáÊßãáÉ æÇáÐíá æÇáÕáÉ áßÊÇÈ ÊÇÌ ÇááÛÉ æÕÍÇÍ ÇáÚÑÈíÉ -ÇáÌÒÁ 6 , ËÞÇÝíÉ
(1)
áÜö: ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä ÇáÕÛÇäí Ê ÚÈÏÇáÚáíã ÇáØÍÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä ÇáÕÛÇäí Ê ÚÈÏÇáÚáíã ÇáØÍÇæí - ÇáÊßãáÉ æÇáÐíá æ
ÇãÍãÏ ÌÈÑæä - ÇäÔÞÇÞ ÇáåæíÉ - ÌÏá ÇáåæíÉ æáÛÉ ÇáÊÚáíã ÈÇáãÛÑÈ ÇáÇÞÕí ãä ãäÙæÑ ÊÇÑíÎí
(6)
áÜö: ÇãÍãÏ ÌÈÑæä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÍãÏ ÌÈÑæä - ÇäÔÞÇÞ ÇáåæíÉ - ÌÏá ÇáåæíÉ æáÛÉ ÇáÊÚáíã ÈÇáãÛÑÈ ÇáÇÞÕí
ÔÑÍ Ìãá ÇáÒÌÇÌí. ÇÈä ÚÕÝæÑ ÊÍÞíÞ ÃÈæÌäÇÍ2
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ Ìãá ÇáÒÌÇÌí. ÇÈä ÚÕÝæÑ ÊÍÞíÞ ÃÈæÌäÇÍ2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáÃÍßÇã ÇáÝÞåíÉ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáãÞÇÑÆ ÇáÅáßÊÑæäíÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ íÍíì ÍÓíä ÛíáÇä
ÑÓÇáÉñ ÊÊÖãä ÈíÇä ÇáÃÍßÇã ÇáÝÞåíÉ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÈÑÇãÌ ÇáÍÇÓæÈíÉ Ýí ÊÚáíã Ê
Community, Power, and Memory in Díaz Ordaz's Mexico- The 1968 Lynching in San Miguel Canoa, Puebla
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 307 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ Communi
ãä ÈáÇÛÉ ÇáäÙã ÇáÚÑÈí. ÇÈä ÚÑÝÉ Ì2
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÈáÇÛÉ ÇáäÙã ÇáÚÑÈí. ÇÈä ÚÑÝÉ Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Integrating online-offline interactions to explain societal chall
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 160 ) :: Integrati
FLUORINATED RASPBERRY-LIKE PARTICLES FOR SUPERAMPHIPHOBIC COATINGS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 829 ) ::
SOME RESULTS OF SPECTRAL THEORY IN FUZZY NORMED SPACES
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 187 ) :: SOME RESU
ÇáÃæáíÇÊ ÇáãÚæíÉ æÇáÊÕäíÝ ÇáÌíäí áØÝíá ÇáßÑíÈÊæÓÈæÑíÏíæã Ýí ÔãÇá ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ-ÝáÓØíä
(5)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 192 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ Çá
ãÐÇåÈ ÇáäÞÏ æäÙÑíÇÊå Ýí ÅäÌáÊÑÇ. ÅÓÍÇÞ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐÇåÈ ÇáäÞÏ æäÙÑíÇÊå Ýí ÅäÌáÊÑÇ. ÅÓÍÇÞ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
The Interferometry of Vibrating Systems (1918)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Interferometry of Vibrating Systems (1918) ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇ
Passive Equalizer Topology Analysis for Signal Integrity Applications
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 56 ) :: Passive E
ÓÇÑÉ.
(3)
áÜö: ÚÞÇÏ¡ ÚÈÇÓ ãÍãæÏ¡, 1889-1964,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇÑÉ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÓÊÞÇãÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÇáÞÇåÑÉ
Essays on information asymmetry and the firm
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1205 ) :: Essays on informatio
ÇáÃÚãÇá ÇáÔÚÑíÉ ÇáßÇãáÉ - Ããá ÏäÞá
(2)
áÜö: Ããá ÏäÞá
Ãä ÓíÝÇä ÓíÝß ÕæÊÇä ÕæÊß Ãäß Åä ãÊó ááÈíÊ ÑÈ æááØÝá ÃÈ åá íÕíÑ Ïãì -Èíä Úíä
The Employment Impacts of Economy-wide Investments in Renewable Energy and Energy Efficiency
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 647 ) :: The Employment Impact
ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÃæÑæÈÇ - ÝíáíÈ Ïí ØÑÇÒí
(2)
áÜö: ÝíáíÈ Ïí ØÑÇÒí
ÇåÊã ãáæß æÃãÑÇÁ æäÈáÇÁ ÃæÑæÈÇ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇåÊãÇãðÇ ßÈíÑðÇ ãäÐ ÃæÇÆá ÇáÞÑä Çá
쾄 ÇáÏæáÇÑ ÇáÃãÑíßí Ýí ÇáÊÃËíÑ Úáì ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÚÇáãí ÍÇáÉ ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ ÇáäÝØíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÏæáÇÑ ÇáÃãÑíßí Ýí ÇáÊÃËíÑ Úáì ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÚÇáãí ÍÇáÉ ÇáÏæá ÇáÚÑÈ
effect of emotional intelligence on leadership behavior a case study on unrwa-gaza health centers
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1007 ) :: effect of emotional
ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáÓíãíÇÆíÉ áÊÍáíá ÇáÎØÇÈ ÇáÅÔåÇÑí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáÓíãíÇÆíÉ áÊÍáíá ÇáÎØÇÈ ÇáÅÔåÇÑí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáãÚÌÒÉ ÇáÎÖÑÇÁ: ÇáÊãËíá ÇáÖæÆí
(1)
áÜö: åÇÑæä íÍíì / ÚÏäÇä ÃæÞØÇÑ
ßÊÇÈ - ÇáãÚÌÒÉ ÇáÎÖÑÇÁ: ÇáÊãËíá ÇáÖæÆí - ááãÄáÝ : åÇÑæä íÍí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí ->
ÇáãÓÊÔÑÞæä æÊÑÌãÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇáÍ ÇáÈäÏÇÞ
ÇáãÓÊÔÑÞæä æÊÑÌãÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚÑÖñ ãõæÌóÒ ÈÇáãõÓÊäÏÇÊ áãæÇÞÝ æÂ
ÌíäÇÏí ÝÇÓíáíÝíÊÔ ÌÇÑíÇÊÔßíä Ê Úáí ݪãí ÚÈÏÇáÓáÇã - ÇáÇÓßäÏÑíÉ ÇáÑæÓíÉ - ÞÏÑ ÇáãªÇÌÑíä Ýí ãÕÑ
(0)
áÜö: ÌíäÇÏí ÝÇÓíáíÝíÊÔ ÌÇÑíÇÊÔßíä Ê Úáí ݪãí ÚÈÏÇáÓáÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌíäÇÏí ÝÇÓíáíÝíÊÔ ÌÇÑíÇÊÔßíä Ê Úáí ݪãí ÚÈÏÇáÓáÇã - ÇáÇÓßäÏÑíÉ ÇáÑæÓí
ÇáÊäæÚÇÊ ÇáäØÞíÉ ÇáÓÇãíÉ ááÃÕæÇÊ ÇáãÞáÞáÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäæÚÇÊ ÇáäØÞíÉ ÇáÓÇãíÉ ááÃÕæÇÊ ÇáãÞáÞáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÔåÇÈ ÇáÏíä ÇáÞÑÇÝí æÌåæÏå ÇáäÍæíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔåÇÈ ÇáÏíä ÇáÞÑÇÝí æÌåæÏå ÇáäÍæíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
æÏÇÚðÇ ÃíåÇ ÇáÈØá
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÚÑíÝí
æÏÇÚðÇ ÃíåÇ ÇáÈØá: ÞÕÕñ ãÄËøöÑÉ ãä ÃÎÈÇÑ ÃÈØÇá ÇáãÄãäíä ÈÑÈ ÇáÚÇáãíä¡ ÇáÐíä ËÈøó
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊÔÇÑáÒ ã ÏæÊí Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ÊÑÍÇá Ýí ÕÍÑÇÁ ÇáÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÇáÌÒÁ - ÇáãÌáÏ
(3)
áÜö: ÊÔÇÑáÒ ã ÏæÊí Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÔÇÑáÒ ã ÏæÊí Ê ÕÈÑí ãÍãÏ ÍÓä - ÊÑÍÇá Ýí ÕÍÑÇÁ ÇáÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÇáÌÒ
ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ - ãÕØÝí ÚÈÏÇáÛäí - ÇáÔåÇÏÇÊ ÇáÇÎíÑÉ - ÇáãËÞÝæä æËæÑÉ íæáíæ
(6)
áÜö: ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ - ãÕØÝí ÚÈÏÇáÛäí - ÇáÔåÇÏÇÊ ÇáÇÎíÑÉ - ÇáãËÞÝæä æËæÑÉ
ÇáÏíä æÇáÍíÇÉ
(3)
áÜö: ÈÑÔæãí¡ ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏíä æÇáÍíÇÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÌãåæÑíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: È
Effect Of Biofeedback Devices In Partial WeightBearing Orthopaedic Patients ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 220 ) :: Effect Of Biofeedback De
ÊÃãáÇÊ Ýí ÂíÇÊ ÇáäæÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃãáÇÊ Ýí ÂíÇÊ ÇáäæÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ
ÏíæÇä ÃÛÇäí ÃÝÑíÞíÇ ÏÑÇÓÉ ÃÓáæÈíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÃÛÇäí ÃÝÑíÞíÇ ÏÑÇÓÉ ÃÓáæÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑÌÇá ÇáÕÍíÍíä ÇáÐíä Êßáã Ýíåã ÇÈä ÍÈÇä Ýí ßÊÇÈå ÇáãÌÑæÍíä
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 122 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáÌÈÑ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ Úáãí
(17)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ÇáÌÈÑ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ Úáãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí
ÌåæÏ ÇáãÍÏËíä Ýí äÞÏ ãÊä ÇáÍÏíË ÇáäÈæí ÇáÔÑíÝ
(2)
áÜö: ãÍãÏ ØÇåÑ ÇáÌæÇÈí
ßÊÇÈ - ÌåæÏ ÇáãÍÏËíä Ýí äÞÏ ãÊä ÇáÍÏíË ÇáäÈæí ÇáÔÑíÝ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ØÇåÑ ÇáÌ
Ýí ÇáÎÇÑÌ - ãÇÑÊä ÅíäÏíß.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÎÇÑÌ - ãÇÑÊä ÅíäÏíß.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÂÏÇÈ ÃÌäÈíÉ ãÊÑÌãÉ
æÑÞ ãáæä
(0)
áÜö: ÂíÉ ãÍãÏ ÍãÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÑÞ ãáæä.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÚäÏ ÊÝßíÑì Ýì ÇÕÏÇÑ ßÊÇÈ ÌÏíÏ ßäÊ ÇÝßÑ Ýì
ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí Ê ÇÈÑǪíã ÇáÏÓæÞí ÔÊÇ - ãËäæí ãæáÇäÇ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí - ÇáÌÒÁ 42
(2)
áÜö: ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí Ê ÇÈÑǪíã ÇáÏÓæÞí ÔÊÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí Ê ÇÈÑǪíã ÇáÏÓæÞí ÔÊÇ - ãËäæí ãæáÇäÇ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑ
Effects of stereotypic video game portrayals on implicit and explicit attitudes
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 662 ) :: Effects of s
ÊÑÌãÉ áãÚÇäí ÇáÞÑÂä ÈÇááÛÉ ÇáåäÏíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÌãÉ áãÚÇäí ÇáÞÑÂä ÈÇááÛÉ ÇáåäÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞ
ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.22
(2)
áÜö: ÊÓÊÑì¡ äæÑ Çááå ÇáÍÓíäì¡äÌÝì¡ ÔåÇÈ ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.22 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çááå
The Decision-Making Process for Individuals at Risk for Hereditar
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 705 ) :: The D
ÇáÞÏÓí æÞÕÇÆÏ ÃÎÑì Ü ÌæÑÌ ÈÇØÇí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÏÓí æÞÕÇÆÏ ÃÎÑì Ü ÌæÑÌ ÈÇØÇí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
Formulation and evaluation of paclitaxel-loaded nanoemulsion for pulmonary administration
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 423 ) :: Formulation and evalua
ßÊÇÈ ãßÇÊíÈ ÇáÑÓæá¡ v.1
(4)
áÜö: ÇÍãÏí¡ Úáí Èä ÍÓíäÚáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ãßÇÊíÈ ÇáÑÓæá¡ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÍãÏ ãåÏí ÇáÍÌÊí æÞÏ
ÔÚÑ ÚÈÏ Çááå Èä ÇáãÚÊÒ v.17d
(2)
áÜö: ÇÈä ÇáãÚÊÒ¡ ÚÈÏ Çááå¡, 861-908, Õæáí¡ ãÍãÏ Èä íÍíì¡, -approximately 947, áæíä¡ ÈÑäåÇÑÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÚÈÏ Çááå Èä ÇáãÚÊÒ v.17d - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑ æÍá ÇáãÔßáÇÊ - Ìæä ÂÏíÑ
(5)
áÜö: Ìæä ÂÏíÑ
ÓæÝ íÓÇÚÏß åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ýí ÇáÊÞäíÇÊ æÇáäãÇÐÌ ÇáÑÆíÓíÉ áÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑÇÊ ÈËÞÉ ßÐáß Óæ
íæÓÝ ÇáÞÑÖÇæì..ÇáÕÍæå ÇáÇÓáÇãíå Èíä ÇáÌãæÏ æÇáÊØÑÝ.pdf
(114)
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáÞÑÖÇæì..ÇáÕÍæå ÇáÇÓáÇãíå Èíä ÇáÌãæÏ æÇáÊØÑÝ.pdf
ÇáÇäÊÈÇå -
(0)
áÜö: ÃáÈÑÊæ ãæÑÇÝíÇ
ÑæÇíÉ - ÇáÇäÊÈÇå - - ááãÄáÝ : ÃáÈÑÊæ ãæÑÇÝíÇ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇáÊÈÕÑÉ ÈÇáÊÌÇÑÉ ÇáÌÇÍÙ Ø ÇáÎÇäÌí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈÕÑÉ ÈÇáÊÌÇÑÉ ÇáÌÇÍÙ Ø ÇáÎÇäÌí ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÑæÇíÉ äÓÇÁ ÚÇÔÞÇÊ - ÏíÝíÏ åÑÈÑÊ áæÑÇäÓ
(2)
áÜö: ÏíÝíÏ åÑÈÑÊ áæÑÇäÓ
åÐå ÑæÇíÉ ÛíÑ ÅÚÊíÇÏíÉ áÑæÇÆí ÛíÑ ÅÚÊíÇÏí¡ æáåÐÇ ÝáíÓ ãä ÇáíÓíÑ ÅÓÈÇÛ ÃíÉ ÓãÉ ãÝ
ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãÊÇÍÝ
(2)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãÊÇÍÝ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÃÈÑÇÌ ÇáÒÌÇÌ Ýí ÓíÑÉ ÇáÍÌÇÌ Èä íæÓÝ ÇáËÞÝí
(1)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ßÊÇÈ - ÃÈÑÇÌ ÇáÒÌÇÌ Ýí ÓíÑÉ ÇáÍÌÇÌ Èä íæÓÝ ÇáËÞÝí - ááãÄáÝ : ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æ
ÇáÊæÑÈíäÇÊ äÕÝ ÇáÞØÑíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÑÈíäÇÊ äÕÝ ÇáÞØÑíÉ ßÊÈ ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Response of round gobies, Neogobius melanostomus, to conspecific sounds
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 408 ) :: Response of round
ÇáÇÓáÇã æ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÌäÓíå Èíä ÇáÑÌá æ ÇáãÑÇÉ.pdf
(649)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã æ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÌäÓíå Èíä ÇáÑÌá æ ÇáãÑÇÉ.pdf
ÊííÑí Ïí ãæäÈÑíÇá Ê ÏÇáíÇ ÇáØæÎí - ÚÔÑæä ÚÇãÇ ÞáÈÊ ãæÇÒííä ÇáÚÇáã- ÇáÌÒÁ 1ãä ÈÑáíä Çáí Èßíä - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: ÊííÑí Ïí ãæäÈÑíÇá Ê ÏÇáíÇ ÇáØæÎí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊííÑí Ïí ãæäÈÑíÇá Ê ÏÇáíÇ ÇáØæÎí - ÚÔÑæä ÚÇãÇ ÞáÈÊ ãæÇÒííä ÇáÚÇáã- Çá
쾄 ÇáãÕÇÑÝ ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÊÝÚíá äÔÇØ ÓæÞ ÇáÚÑÇÞ ááÇæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ ááãÏÉ 2004-2013
(19)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 827 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÑæÇíÉ ÏãæÚ Ýì Úíæä æÞÍÉ - ÕÇáÍ ãÑÓí
(2)
áÜö: ÕÇáÍ ãÑÓí
åÇ åí ÇáÃíÇã ÇáÃÑÈÚÉ ÊæÔß Úáì ÇáÇäÊåÇÁ¡ ÊÍãáå ÇáÓíÇÑÉ Åáì íÇÝÇ æÍíÝÇ æÊåÈØ Èå Åá
Óää ÇÈä ãÇÌÉ -Ø ÏÇÑ ÅÍíÇÁ ÇáßÊÈ Ê ÚÈÏ ÇáÈÇÞí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óää ÇÈä ãÇÌÉ -Ø ÏÇÑ ÅÍíÇÁ ÇáßÊÈ Ê ÚÈÏ ÇáÈÇÞí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æ