äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ��� ���� �� ����
Organic Syntheses Volume 11(1931)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Organic Syntheses Volume 11(1931) ßÊÈ ßíãíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊÞííã ÊÌÑÈÉ ÕäÏæÞ ÇáÒßÇÉ ÇáÌÒÇÆÑí ááÝÊÑÉ 2003 2012
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞííã ÊÌÑÈÉ ÕäÏæÞ ÇáÒßÇÉ ÇáÌÒÇÆÑí ááÝÊÑÉ 2003 2012 ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ -
ÏíæÇä åÏæÁ ãÒÚÌ - ÃÍãÏ ÇáÑÇæì
(24)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáÑÇæì
ÊÍãíá ÏíæÇä åÏæÁ ãÒÚÌ ãä ÊÃáíÝ ÇÍãÏ ÇáÑÇæì ÝÞØ Úáì ãæÞÚ
ÞÑíÈÇ -> ÏíæÇä åÏæÁ ãÒ
ÓÚÇÏ ãÇåÑ ãÍãÏ - ãÓÇÌÏ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ
(10)
áÜö: ÓÚÇÏ ãÇåÑ ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÇÏ ãÇåÑ ãÍãÏ - ãÓÇÌÏ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ æÒÇÑÉ
ßÊÇÈ ÇáÚÈÇÏÇÊ ÇáÞáÈíÉ æÇËÑåÇ Ýí ÍíÇÉ ÇáãÄãäíä
(2)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÍÓä ÇáÔÑíÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÚÈÇÏÇÊ ÇáÞáÈíÉ æÇËÑåÇ Ýí ÍíÇÉ ÇáãÄãäíä.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ
ÂíÇÊ ÚÊÇÈ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÖæÁ ÇáÚÕãÉ æÇáÇÌÊåÇÏ
(1)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚæíÏ Èä ÚíÇÏ ÇáãØÑÝí ÇáßÍíáí ÇáÍÑÈí (Ê 1429)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÂíÇÊ ÚÊÇÈ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÖæÁ ÇáÚÕãÉ æÇáÇÌÊåÇÏ -
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí10
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí10 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ßÊÇÈ ÇáÈíÇä ÇáÔíæÚí (Ýí Ãæá ÊÑÌãÉ ÛíÑ ãÒæÑÉ) - ÝÑíÏÑíß ÅäÌáÒ æßÇÑá ãÇÑßÓ
(6)
áÜö: ÝÑíÏÑíß ÅäÌáÒ æßÇÑá ãÇÑßÓ
ÇáÝßÑÉ ÇáÌæåÑíÉ æÇáÞÇÆÏÉ ááÈíÇä¡ ÃáÇ æåí Ãä ÇáÅäÊÇÌ ÇáÇÊÞÕÇÏí æÇáÈäíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ
Controlling Telework- An Exploratory Investigation of Portfolios
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 148 ) :: Controlli
ßÊÇÈ Åáì ÕÏíÞÉ - ãÇÌÏ ãÞÈá
(66)
áÜö: ãÇÌÏ ãÞÈá
Åáì ÕÏíÞÉ.. åÐåö ÇáßáãÉõ åíó ßáø ãÇ íóÓÚõ ÔÇÚÑÇð ãËáí Ãäú íÞæáåõ åäǺ æÇáÂä..!
ßÊÇÈ 365 ÍßÇíÉ ááÃØÝÇá
(2)
áÜö: ßÊÇÈ 365 ÍßÇíÉ ááÃØÝÇá
íÞÏã áß åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáßÈíÑ 365 ÍßÇíÉ ãä ÍßÇíÇÊ ÞÈá Çáäæã áßá íæã ãä ÇíÇã ÇáÚÇã ÊÇ
ÇáÏáÇáÉ ÇááÛæíÉ æÇáÊÇÑíÎíÉ áßáãÉ ÚÑÈ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏáÇáÉ ÇááÛæíÉ æÇáÊÇÑíÎíÉ áßáãÉ ÚÑÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáãÎÊÕÑ ÇáãÍÊÇÌ Çáíå ãä ÊÇÑíÎ ÇÈí ÚÈÏ Çááå ãÍããÏ ÓÚíÏ Èä ãÍãÏ Èä ÇáÏÈíËí v.1
(3)
áÜö: ÇÈä ÇáÏÈíËí¡ ãÍãÏ Èä ÓÚíÏ¡, 1163-1239, ÐåÈí¡ ãÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, 1274-1348, ÌæÇÏ¡ ãÕØÝì¡, 1905-1969,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÎÊÕÑ ÇáãÍÊÇÌ Çáíå ãä ÊÇÑíÎ ÇÈí ÚÈÏ Çááå ãÍããÏ ÓÚíÏ Èä ãÍãÏ Èä ÇáÏÈ
Technological Forecasting Based on Segmented Rate of Change
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 206 ) :: Technologica
ÑæÇíÉ ÃæÑßÇÌíÇ - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔÇßÑ
(2)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔÇßÑ
áã íßä «ÅÓáÇã ÌãÇá» Óæì ÔÇÈò ãÕÑíøò áã íÊÚÏó ãäÊÕÝ ÚöÞÏå ÇáËÇáË¡ æíÚíÔ ÍíÇÉð ãõÓ
ÇáÊãËíá ÇáÏáÇáí áÃÝÚÇá ÊÍæíá ÇáãáßíÉ ÚäÏ ÇáØÝá
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãËíá ÇáÏáÇáí áÃÝÚÇá ÊÍæíá ÇáãáßíÉ ÚäÏ ÇáØÝá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã Ç
Sje?at ?ete se onoga Sto sam vam rekao
(0)
áÜö: Abdulmuhsin b. Abdurrahman
Veoma poznata knjiga koja govori o opisu D?enneta i Vatre na lijep na?in putem p
ßÊÇÈ ßíÝ Êßæä ßÇÊÈÇ ÈÇÑÚÇ - ÚÈÏ Çááå äÇÕÑ ÇáÏÇææÏ
(2)
áÜö: ÚÈÏ Çááå äÇÕÑ ÇáÏÇææÏ
áÇ ÈÏ Ãä ÃÍÏßã ÞÏ ÎØÑÊ ÈÈÇáå ÝßÑÉ ÅÕÏÇÑ ßÊÇÈ ãÇ¡ ÑæÇíÉ Ãæ ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ Ãæ ßÊÇÈ ã
Climate-smart agriculture in Midwest cropping systems- evaluating the benefits and tradeoffs of cover crops
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 15 ) :: Cli
Development of Novel Semisolid Powder Processing for Micromanufac
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 626 ) :: Developme
ÇááÚÇä Èíä ÇáÒæÌíä Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí æ ãÏì ÊØÈíÞå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÌÒÇÆÑí¡ ãÌáÉ ÇáãÝßÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÚÇä Èíä ÇáÒæÌíä Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí æ ãÏì ÊØÈíÞå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÌÒÇÆÑí
ãßÇäÉ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Èíä ÇáÃÑÓæÒí æÚËãÇä Ããíä
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÇäÉ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Èíä ÇáÃÑÓæÒí æÚËãÇä Ããíä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÇáÙÇåÑÉ ÇáÞÑÂäíÉ - ãÇáß Èä äÈí
(1)
áÜö: ãÇáß Èä äÈí
íæÖÍ ÇáÃÓÈÇÈ ÇáÊí ÊÏÝÚ ááÇÚÊÞÇÏ ÈãÕÏÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚáæí ÇáÅáåí æíÓáØ ÇáÃÖæÇÁ ÚáíåÇ æ
ãÇÆÉ ÓÑ ãä ÃÓÑÇÑ ÇáÓÚÏÇÁ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÆÉ ÓÑ ãä ÃÓÑÇÑ ÇáÓÚÏÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ æÊäãíÉ ÇáÐÇÊ
ßÊÇÈ ÞÕÉ ÊÌÇÑÈí ãÚ ÇáÍÞíÞÉ - ÛÇäÏì
(5)
áÜö: ÛÇäÏì
íõÚÏ ÛÇäÏí ãä ÃßËÑ ÇáÔÎÕíÇÊ ÇáãáåãÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË. íÓÑÏ ÛÇäÏí Ýí ÓíÑÊå ÇáÐÇÊíÉ
ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ áÇÈä ßËíÑ Ì1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÉ æÇáäåÇíÉ áÇÈä ßËíÑ Ì1.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÇÓáÇãíÉ
ÑÓÇáÉ Åáì ÇáÃÎÊ ÓæÒÇä ÇáÊí ÇÓáãÊ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Åáì ÇáÃÎÊ ÓæÒÇä ÇáÊí ÇÓáãÊ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÏæÑÉ ÇáÍÇÏíÉ ÚÔÑ ÇáÞÑÇÑ ÇáÃæá Íæá ÒßÇÉ ÃÌæÑ ÇáÚÞÇÑ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏæÑÉ ÇáÍÇÏíÉ ÚÔÑ ÇáÞÑÇÑ ÇáÃæá Íæá ÒßÇÉ ÃÌæÑ ÇáÚÞÇÑ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ
ÏíæÇä ÇáÍßíã ÃÈí ÇáÕáÊ ÃãíÉ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÏÑÇÓÉ ÇáÃÓáæÈíÉ
(4)
áÜö: ÈæÞÑÏæä ÇíãÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÏíæÇä ÇáÍßíã ÃÈí ÇáÕáÊ ÃãíÉ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÏÑÇÓÉ ÇáÃÓá
System Support for Intermittent Computing
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 605 ) :: System Support for
ÓÚÇÏ ãÇåÑ ãÍãÏ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(38)
áÜö: ÓÚÇÏ ãÇåÑ ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÇÏ ãÇåÑ ãÍãÏ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇ
ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáãÑÌÚíÇÊ ÇáãÓÊÚÇÑÉ. ÅÈÑÇåíã
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáãÑÌÚíÇÊ ÇáãÓÊÚÇÑÉ. ÅÈÑÇåíã - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÏáÇáÇÊ ÇáÑÈØ æ ÇáÇÑÊÈÇØ Ýí ÇíÇÊ ÍÞæÞ ÇáØÝá Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1)
áÜö: äÑíãÇä ØæÇáÈíÉ ÚæÇØÝ ãÎÑÈÔ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÏáÇáÇÊ ÇáÑÈØ æ ÇáÇÑÊÈÇØ Ýí ÇíÇÊ ÍÞæÞ ÇáØÝá Ýí ÇáÞÑÂä
Dynamic modeling and ascent flight control of Ares-I Crew Launch
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 155 ) :: Dynamic modelin
ßÊÇÈ ÍÕæä ÇáÊÎáÝ (ãæÇäÚ ÇáäåæÖ Ýí ÍæÇÑÇÊ æãßÇÔÝÇÊ) - ÅÈÑÇåíã ÇáÈáíåí
(2)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÈáíåí
íËíÑ ÇáßÇÊÈ ÇáÓÚæÏí “ÅÈÑÇåíã ÇáÈáíåí” Ýí ßÊÇÈå åÐÇ ãÓÃáÉ Úáì ÛÇíÉ ãä ÇáÃåãíÉ¡ íÊ
ÔÑÍ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÃÑÈÚ ÇááÍíÏÇä
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ãÍãÏ ÇááÍíÏÇä
ÇáÞæÇÚÏ ÇáÃÑÈÚ: ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ ßÊÈåÇ ÇáÅãÇã ÇáãÌÏÏ ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
Úáí ÚÈÏÇáåÇÏí Úáí ÚÈÏÇáÚÇá - ÇÓÊÑÇÊíÌíÇÊ ÇáÊÚáíã ãä ÎáÇá ÇáÝäæä - ÏÇÑ ÇáÚáã æÇáÇíãÇä
(17)
áÜö: Úáí ÚÈÏÇáåÇÏí Úáí ÚÈÏÇáÚÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí ÚÈÏÇáåÇÏí Úáí ÚÈÏÇáÚÇá - ÇÓÊÑÇÊíÌíÇÊ ÇáÊÚáíã ãä ÎáÇá ÇáÝäæä - ÏÇÑ
쾄 ÇáÞíÇÏÉ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÊØæíÑ ÇáÓíÇÓÇÊ ÇáÇÏÇÑíÉ ÈæÒÇÑÉ ÇáÕÍÉ ÇáÝáÓØíäíÉ
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 580 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÌãæÚ ÇáÊßÓíÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: ÚÝÇÝ ãÍãÏ ÓÇáã ÇáÈÇÑ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÌãæÚ ÇáÊßÓíÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ä
ÇáÊÔÈíåÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÝÓíÑ : ãä ÈÏÇíÉ ÇáÞÑÂä Åáì äåÇíÉ ÓæÑÉ ÇáÊæÈÉ
(2)
áÜö: ÇÓÊÔåÇÏ ÃÓÇãÉ ÕÇáÍ ÍÑíÑí
ßÊÇÈ - ÇáÊÔÈíåÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ááãÄáÝ : ÇÓÊÔåÇÏ ÃÓÇãÉ ÕÇáÍ ÍÑíÑ
ÇáÝáÓÝÉ æÇáÝáÇÓÝÉ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ æÇáÝáÇÓÝÉ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈíÉ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÇáäÙã ÇáÇäÔÇÆíÉ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáäÙã ÇáÇäÔÇÆíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æ
ãÏì ÊæÇÝÑ ãÞæãÇÊ ÊØÈíÞ äÙÇã ÇáÊßÇáíÝ ÇáãÈäíÉ Úáì ÇáÇäÔØÉ Ýí ÇáãÕÇÑÝ ÇáæØäíÉ ÇáÚÇãáÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 98 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
The leadership task of grade heads at a private secondary in Gauteng
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 723 ) :: The leadershi
ÌóáöÝóÑú Ýí ÌóÒíÑÉ ÇáÌíóÇÏ ÇáäøÇØöÞÉ
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÞÏã ßÇãá ÇáßíáÇäí åÐå ÇáÑÇÆÚÉ ÇáßáÇÓíßíÉ ÈÃÓáæÈ ÞÕÕí ããÊÚ ááÃØÝÇá¡ æíÍßí áäÇ Ýíå
ÃáÝÇÙ ÇáÃÍæÇá ÇáÌæíÉ Ýí ÃÔÚÇÑ åÐíá
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃáÝÇÙ ÇáÃÍæÇá ÇáÌæíÉ Ýí ÃÔÚÇÑ åÐíá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ v.4
(1)
áÜö: ÑÇÒí¡ ÝÎÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÚãÑ¡, 1149 or 1150-1210,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÈåíÉ ÇáãÕÑíÉ¡
ÇáÇÔÇÑÇÊ æ ÇáÊäÈíåÇÊ v.3
(1)
áÜö: ÇÈä ÓíäÇ¡, 980-1037¡ ÏäíÇ¡ ÓáíãÇä¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÑÇÊ æ ÇáÊäÈíåÇÊ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇÍíÇÁ ÇáßÊÈ ÇáÚ
ÇáÝÑÞ ÇáãäåÌí Èíä Ãåá ÇáÓäÉ æÃåá ÇáÃåæÇÁ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÚäÞÑí
ßÊÇÈ áÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÚäÞÑí - ÍÝÙ Çááå - íÈíä Ýíå ÇáÝÑÞ Çáã
L’interaction orale entre apprenant et enseignant (L’analyse de l’oral dans une classe de 4ème AM école d’El-Khansa- Boulhaf Dir à Tébessa
(1)
áÜö: Khelifi Meriem Saouane Chaïma
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä L’interaction orale entre apprenant et enseignant (
˜ÔÝ ÇáãÑÇÏ Ýí ÔÑÍ ÊÌÑíÏ ÇáÇÚÊÞÇÏ
(4)
áÜö: ÇÈä ÇáãØåÑ ÇáÍáí¡ ÇáÍÓä Èä íæÓÝ¡, 1250-1325, ØæÓí¡ äÕíÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ˜ÔÝ ÇáãÑÇÏ Ýí ÔÑÍ ÊÌÑíÏ ÇáÇÚÊÞÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ã˜ÊÈÉ ÇáãÕØ
Speaking Their Language Textisms in Today's Communication
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 390 ) :: Speak
ãÓÇÆá ÇáÚÞíÏÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÛÒæÉ ãÄÊÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 190 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇáØÇåÑ Èä Ìáæä..öÊáß ÇáÚóÊãÉ ÇáÈóÇåÑÉ.pdf
(160)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÇåÑ Èä Ìáæä..öÊáß ÇáÚóÊãÉ ÇáÈóÇåÑÉ.pdf
Active Shooter Security at the University of Nebraska The Case for Training and Door Locks
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 435 ) :: Active Shoote
ÚÝÇÝ ãÕØÝí ÚÈÏÇáÏÇíã - ÝÚÇáíÉ ÊÞäíÇÊ ÇáÈÕãÇÊ Úáí ÇáÞíã ÇáÊÔßíáíÉ æÇáÊÚÈíÑíÉ ááÇÔßÇá ÇáÎÒÝíÉ áØáÇÈ ßáíÉ ÇáÊÑÈíÉ ÇáäæÚíÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(4)
áÜö: ÚÝÇÝ ãÕØÝí ÚÈÏÇáÏÇíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÝÇÝ ãÕØÝí ÚÈÏÇáÏÇíã - ÝÚÇáíÉ ÊÞäíÇÊ ÇáÈÕãÇÊ Úáí ÇáÞíã ÇáÊÔßíáíÉ æÇáÊ
mitigating chaina water scarcity and pollution
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 172 ) :: mitigati
ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí ÃÓÓ æãÈÇÏÆ æÃåÏÇÝ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí ÃÓÓ æãÈÇÏÆ æÃåÏÇÝ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ãÍãÏ ÍãÒÉ ÇÓãÇÚíá ÇáÍÏÇÏ - ÇáãÏÎá Çáí ÏÑÇÓÉ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÝäíÉ ááÚãÇÑÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ÖæÁ ßÊÇÈÇÊ ÇáÑÍÇáÉ ÇáãÓáãíä æãÞÇÑäÊåÇ ÈÇáäÞæÔ ÇáÇËÇÑíÉ æÇáäÕæÕ ÇáæËÇ
(17)
áÜö: ãÍãÏ ÍãÒÉ ÇÓãÇÚíá ÇáÍÏÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÍãÒÉ ÇÓãÇÚíá ÇáÍÏÇÏ - ÇáãÏÎá Çáí ÏÑÇÓÉ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÝäíÉ ááÚãÇÑÉ
äÎÈÉ ãä ÓÝÑÉ ÇáÈØÑíÑß ãßÇÑíæÓ ÇáÍáÈí
(2)
áÜö: ÈæáÓ¡ÇÑÔíÏíÇßæä ÍáÈ¡, 1627-1669¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ ãä ÓÝÑÉ ÇáÈØÑíÑß ãßÇÑíæÓ ÇáÍáÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÎæÑí
GREEN SPACE A CATALYST FOR ECONOMIC DEVELOPMENT
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 96 ) :: GREEN
ÍíÇÉ ÇáãÑÖííä
(0)
áÜö: ÊæÝíÞ Èä ãÍãÏ ãÕíÑí
ÍíÇÉ ÇáãÑÖííä : Åä ÔÈÇÈ ÇáãÓáãíä Ýí ÃÔÏ ãÇ íßæäæä Çáíæã ÍÇÌÉ Åáì ãÚÑÝÉ ÝÖÇÆá ÃÕÍ
ÃËÑ ÇáÃÕäÇÝ ÇáãÚäæíÉ Ýí ÙÇåÑÉ ÇáÅÚÑÇÈ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÃÕäÇÝ ÇáãÚäæíÉ Ýí ÙÇåÑÉ ÇáÅÚÑÇÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãÔÑæÚ ÇÓÊíá ÇæÊæßÇÏ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÔÑæÚ ÇÓÊíá ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚí
ÊßäæáæÌíÇ ÇáØÇÞÉ ÇáÈÏíáå
(0)
áÜö: Ï.ÓÚæÏ íæÓÝ ÚíÇÔ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊßäæáæÌíÇ ÇáØÇÞÉ ÇáÈÏíáå.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: Ï.ÓÚæÏ íæÓÝ ÚíÇÔ
ßÊ
ÇãÊÇÚ ÇáÓÇãÑ ÈÊßãáÉ ãÊÚÉ ÇáäÇÙÑ 1 Ø 1365
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÊÇÚ ÇáÓÇãÑ ÈÊßãáÉ ãÊÚÉ ÇáäÇÙÑ 1 Ø 1365 ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇ
ßÊÇÈ ÇáÚáÇÌ ÇáãÚÑÝì: ÇáÃÓÓ æÇáÃÈÚÇÏ - ÌæÏíË Èíß
(36)
áÜö: ÌæÏíË Èíß
íÚÏ åÐÇ ÇáßÊÇÈ æÇÍÏðÇ ãä Ãåã ãÑÇÌÚ ÇáÚáÇÌ ÇáãÚÑÝìº ÍíË íÎÇØÈ ÇáãÚÇáÌ ÇáãÈÊÏÆ ÇáÐ
Ïáíá ÇáØÇáÈíä áßáÇã ÇáäÍæííä. ÇáãÞÏÓí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáØÇáÈíä áßáÇã ÇáäÍæííä. ÇáãÞÏÓí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÏÑæÓ Ýí ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ áÓÚÏ ÍãæÏÉ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑæÓ Ýí ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÑÈíÉ áÓÚÏ ÍãæÏÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ Èíä ÇáÏíä æÇáÚáã: ÊÇÑíÎ ÇáÕÑÇÚ ÈíäåãÇ Ýí ÇáÞÑæä ÇáæÓØì ÅÒÇÁ Úáæã ÇáÝáß æÇáÌÛÑÇÝíÇ æÇáäÔæÁ - ÃäÏÑæ ÏíßÓæä æÇíÊ
(1)
áÜö: ÃäÏÑæ ÏíßÓæä æÇíÊ
íØÑÍ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáÓÄÇá ÇáÞÏíã ÇáÌÏíÏ: åá ËãÉ ÚÏÇÁñ Èíä ÇáÏíä ÈäÕæÕå ÇáËÇÈÊÉ æÇáÚ
ÐßÇÁ ÇáãÔÇÚÑ (ÇáÐßÇÁ ÇáÅäÝÚÇáí)
(504)
áÜö: ÏÇäíÇá ÌæãÇä
ãäÐ ÇáÊÚÑÝ Úáí ãÚÇãá ÇáÐßÇÁ ÃËäÇÁ ÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáÃæáí æÇáÚáãÇÁ íÚÊÈÑæäå ÇáÚÇãá
ÇáÊÚáã ãÏì ÇáÍíÇÉ Ýí ÇÞÊÕÇÏ ÇáãÚÑÝÉ ÇáÚÇáãí ÊÍÏíÇÊ ÇáÈáÏÇä ÇáäÇãíÉ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚáã ãÏì ÇáÍíÇÉ Ýí ÇÞÊÕÇÏ ÇáãÚÑÝÉ ÇáÚÇáãí ÊÍÏíÇÊ ÇáÈáÏÇä ÇáäÇãíÉ
ÇáÊÕãíã ÇáãÚãÇÑí
(0)
áÜö: ÈÇÔ ãåäÏÓ.ãÊæßá ÚÈÏ Çááå
ßÊÇÈ - ÇáÊÕãíã ÇáãÚãÇÑí - ááãÄáÝ : ÈÇÔ ãåäÏÓ.ãÊæßá ÚÈÏ Çááå .
ÇáÚá
áÅäÞÇÕ ÓÚÑ ÇáÃÏæíÉ ÇáãÖÇÏÉ ááÝíÑæÓ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÅäÞÇÕ ÓÚÑ ÇáÃÏæíÉ ÇáãÖÇÏÉ ááÝíÑæÓ ÇáßÊÈ ÐÇÊ ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÚáãíÉ - ÊÍãíá
ÇáÓíÑÉ ÇáÐÇÊíÉ Ýí ÇáÇÏÈ ÇáÝáÓØíäí ÇÍÓÇä ÚÈÇÓ ¡ æÌÈÑÇ ÇÈÑÇåíã ÌÈÑÇ ¡ æÝÏæì ØæÞÇä äãæÐÌÇ
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 470 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÍÑÈ ÇßÊæÈÑ Ýí ãÍßãÉ ÇáÊÇÑíÎ Ï ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÑÈ ÇßÊæÈÑ Ýí ãÍßãÉ ÇáÊÇÑíÎ Ï ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá
ßÊÇÈ ÇáÊËÞíÝ ÇáÕÍí ááØáÇÈ æÃÝÑÇÏ ÇáãÌÊãÚ - äÌíÈ ÇáßíáÇäí
(3)
áÜö: äÌíÈ ÇáßíáÇäí
ÊÚÏ ÚãáíÉ ÇáÊËÞíÝ ÇáÕÍí ááØáÇÈ æÃÝÑÇÏ ÇáãÌÊãÚ ÚãáíÉ ÊÑÈæíÉ íÊØáÈ áäÌÇÍåÇ ÅÚØÇÁ å
ÇáÃáÝÇÙ ÇáãÎÊáÝÉ. ÇÈä ãÇáß ÊÍÞíÞ ÚæÇÏ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃáÝÇÙ ÇáãÎÊáÝÉ. ÇÈä ãÇáß ÊÍÞíÞ ÚæÇÏ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÏÇÑæíä ãÊÑÏÏðÇ: äÙÑÉ ãÞÑÈÉ áÊÔÇÑáÒ ÏÇÑæíä æßíÝ æÖÚ äÙÑíÊå Úä ÇáÊØæÑ
(1)
áÜö: ÏíÝíÏ ßæÇãä
áæ ØÈÚ ÇáÚáãÇÁ æÑÞÉ äÞÏíÉ ÎÇÕÉ Èåã¡ áÙåÑ æÌå ÏÇÑæíä ÚáíåÇ! áåÐå ÇáÏÑÌÉ¡ ÊÕá ãßÇä
ÇáÑÓæã
(0)
áÜö: ÅáíÇÓ ÃÈæ ÔÈßÉ
äÔÚÑ ÏÇÆãðÇ ÈÇááåÝÉ ááÇÞÊÑÇÈ ãä ÃÈØÇáäÇ¡ ÓæÇÁð ßÇäæÇ ÝäÇäíä Ãã ÃÏÈÇÁ Ãã ÓíÇÓííäº
ØÛíÇä ÇáÍßÇã æ ÎÝÉ ÇáÔÚæÈ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 147 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ßÊÇÈ ÇáÍÑÈ ÇáßÈÑì ÊÍÊ ÐÑíÚÉ ÇáÍÖÇÑÉ - Åáì ÇáÈÑíÉ - ÑæÈÑÊ ÝíÓß
(0)
áÜö: ÑæÈÑÊ ÝíÓß
åá Ãä ãÆÇÊ ÂáÇÝ ÇáÞÊáì ÃæáÆß ãÇ澂 ÌãíÚÇð ãä ÃÌá ÇáÊÇÑíÎ ¿ ÃÊÓÇÁá ÈÕÏÞ ¡ ÃæáÆß Ç
ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇÈä ÇáÍÇÌÈ Úáì ÇáäÍæííä Ýí Ô áãÞÏãÉ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇÈä ÇáÍÇÌÈ Úáì ÇáäÍæííä Ýí Ô áãÞÏãÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Knowing Allah, Purpose of Our Existence and Our End
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Knowing Allah, Purpose of Our Existence and Our End.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ I
ÙæÇåÑ ÃÓáæÈíÉ Ýí ÔÚÑ ÚÏæÇä. ÓáãÇä
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙæÇåÑ ÃÓáæÈíÉ Ýí ÔÚÑ ÚÏæÇä. ÓáãÇä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Flexible multibody dynamics approach for tire dynamics simulation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 295 ) :: Flexible
(Basic Math and Pre Algebra Learningexpress, Llc (2007)
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Basic Math and Pre Algebra Learningexpress, Llc (2007) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇ
Modeling fan broadband noise from jet engines and rod-airfoil benchmark case for broadband noise prediction
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 73 ) :: Modeling fan bro
ÇáÓßÑíÉ
(0)
áÜö: äÌíÈ ãÍÝæÙ
ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË ãä ËáÇËíÉ ÇáÞÇåÑÉ, ÓáÓáÉ ãßæäÉ ãä ËáÇË ÑæÇíÇÊ ÍÇÆÒÉ Úáì ÌÇÆÒÉ äæÈá
ÇÈä ÇáÑæãí Ê ÍÓíä äÕÇÑ - ÏíæÇä ÇÈä ÇáÑæãí Ì , ÇÏÈíÉ
(11)
áÜö: ÇÈä ÇáÑæãí Ê ÍÓíä äÕÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÇáÑæãí Ê ÍÓíä äÕÇÑ - ÏíæÇä ÇÈä ÇáÑæãí Ì , ÇÏÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
A COMBINED DIRECTED METALATION CROSS-COUPLING ROUTE TO A NEW SMECTIC LIQUID CRYSTAL WITH A PHENANTHRENE CORE
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 758 ) ::
ãÏäíÉ ÇáãÓáãíä Ýí ÅÓÈÇäíÇ
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏäíÉ ÇáãÓáãíä Ýí ÅÓÈÇäíÇ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÏÇÆÑÉ ÇáãÚÇÑÝ : v.19-20
(7)
áÜö: ÇÚáãí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÏÇÆÑÉ ÇáãÚÇÑÝ : v.19-20 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍßãÉ¡
Presidential leadership from Presidents Washington to Bush and beyond assessing presidents within the cycled circumstances of institutional expectatio
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 293 ) :: Presidential
ÃáÇ Åä ÓáÚÉ Çááå ÛÇáíÉ ÇáÌäÉ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÃáÇ Åä ÓáÚÉ Çááå ÛÇáíÉ ÇáÌäÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇ
l’utilisation du jeu comme source de motivation dans l’enseignement / apprentissage du fle
(2)
áÜö: alia hiba manaa nour el houda
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä l’utilisation du jeu comme source de motivation dans
ÎãÓæä ÝßÑÉ áÈäÇÁ ÚáÇãÇÊ ÔÎÕíÊß
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎãÓæä ÝßÑÉ áÈäÇÁ ÚáÇãÇÊ ÔÎÕíÊß ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÊÍÝÉ ÇáÃÑíÈ Ýí ÇáÑÏ Úáì Ãåá ÇáÕáíÈ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÝÉ ÇáÃÑíÈ Ýí ÇáÑÏ Úáì Ãåá ÇáÕáíÈ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÑíÌÈíÓ ÏæÈÑí - ßí áÇ äÓÊÓáã , ÇáãÇÑßÓíÉ, ÇáÇÔÊÑÇßíÉ, ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÓæÝíÊí, ÇáÏæá ÇáäÇãíÉ
(1)
áÜö: ÑíÌÈíÓ ÏæÈÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÌÈíÓ ÏæÈÑí - ßí áÇ äÓÊÓáã , ÇáãÇÑßÓíÉ, ÇáÇÔÊÑÇßíÉ, ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÓæÝíÊí
ÇáÚÞÑÈ æÞÕÕ ÃÎÑì Èæá ÈæáÒ 2
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞÑÈ æÞÕÕ ÃÎÑì Èæá ÈæáÒ 2 ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ ÇáãÓÊÍíá - ãÕØÝì ãÍãæÏ
(1)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
ÑæÇíÉ » ÇáãÓÊÍíá » ÊÍßì ÞÕÉ ÇáæÇÞÚ ÇáãÑíÑ ÇáÐì íÚíÔÉ ÇáÈÚÖ ãäÇ ¡ ÊÎíá Ãä ÊÚíÔ Íí
ÇáÃäÝÓ ÇáãíÊÉ
(4)
áÜö: äíÞæáÇí ÛæÛæá
ÑæÇíÉ - ÇáÃäÝÓ ÇáãíÊÉ - ááãÄáÝ : äíÞæáÇí ÛæÛæá
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇ
( Molecular Biology and Gene Transfer Protocols Humana Press (1999)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ( Molecular Biology and Gene Transfer Protocols Humana Press (1999) ß
ÚÈÑ æÏáÇáÇÊ ãä ÓæÑÉ íæÓÝ
(0)
áÜö: ÇáÔíÎ ÚÈÏ Çááå Èä Úáí ÈÕÝÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÑ æÏáÇáÇÊ ãä ÓæÑÉ íæÓÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇÓíÑ
ÇáÞÑÂä ÏáíáäÇ
(0)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÍßíã ãÍãÏ ÇáÃäíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÏáíáäÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáãÍÇÓÈíÉ ÇáãÍæÓÈÉ Úáì ßÝÇÁÉ ÇáÊÏÞíÞ ÇáÏÇÎáí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 162 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
TRANSIENT-BASED RISK ANALYSIS OF WATER DISTRIBUTION SYSTEMS
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 173 ) :: TRANSIENT-
ÅäÌáÒ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ
(1)
áÜö: ÊíÑíá ßÇÑÝÑ
íÓÊÚÑÖõ åÐÇ ÇáßÊÇÈõ ÇáÑÇÆÚõ ÃåãíÉ ÃÝßÇÑ æÃÚãÇá ÝÑíÏÑíß ÅäÌáÒ. áä íßæä ãä ÞÈíá Çá
ÇáÃãËÇá ÇáÚÑÈíÉ ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎíÉ ÊÍáíáíÉ. ÞØÇãÔ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃãËÇá ÇáÚÑÈíÉ ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎíÉ ÊÍáíáíÉ. ÞØÇãÔ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
A Case Study of the Impact of an Intervention Scheduling Model on Academic Achievement in English and Mathematics by Students in Need of Remediation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 448 ) :: A Case Study
Sustainability from the Perspectives of Indigenous Leaders in the Bioregion Defined by the Pacific Salmon Runs of North America
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1187 ) :: Sustainabil
ÑæÇíÉ ÇáÚÑÇÈ - ãÇÑíæ ÈæÒæ
(1)
áÜö: ãÇÑíæ ÈæÒæ
ÊÊßáã ÇáÑæÇíÉ Úä ÚÕÇÈÇÊ ÇáãÇÝíÇ Ýí ÇãÑíßÇ ÍíË ÇáÝíáã íÚÑÖ ÞÕÉ ÚÇÆáÉ ßæÑáíæäí ÈÏÇ
äÑãíä ãÍãæÏ ãÍãÏ ÌãÚÉ - ÇáÈáÇØÇÊ ÇáÎÒÝíÉ Ýí ÇáÊÕæíÑ ÇáÌÏÇÑí Ýí ÊÑßíÇ ãä ÇáÞÑä 14 ã-19 ã æÇËÑåÇ Úáí ÇáÊÕæíÑ ÇáÌÏÇÑí ÇáãÚÇÕÑ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(24)
áÜö: äÑãíä ãÍãæÏ ãÍãÏ ÌãÚÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÑãíä ãÍãæÏ ãÍãÏ ÌãÚÉ - ÇáÈáÇØÇÊ ÇáÎÒÝíÉ Ýí ÇáÊÕæíÑ ÇáÌÏÇÑí Ýí ÊÑßíÇ
ÇáÈåÇÁ ÒåíÑ ãÕØÝì ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈåÇÁ ÒåíÑ ãÕØÝì ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ã
ÃËÑ ÇááÍä Ýí ÇáÏÑÓ ÇááÛæí ÇáÚÑÈí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇááÍä Ýí ÇáÏÑÓ ÇááÛæí ÇáÚÑÈí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Modelling the Concentration Distribution of Non-Buoyant Aerosols Released from Transient Point Sources into the Atmosphere
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 670 ) ::
Comparative Analysis Of Current Control Methods For Modular Multilevel Converters
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 14 ) :: Comparati
ãÕØÝí ÇáÚÈÇÏí - ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ ÇáÞÏíãÉ - ÓíÑÊåÇ æãÕíÑåÇ - Ø ÇáíæäÓßæ
(85)
áÜö: ãÕØÝí ÇáÚÈÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝí ÇáÚÈÇÏí - ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ ÇáÞÏíãÉ - ÓíÑÊåÇ æãÕíÑåÇ - Ø ÇáíæäÓß
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáãÔÑÞ - ÛÇÓÊæä ãÇÓÈíÑæ
(2)
áÜö: ÛÇÓÊæä ãÇÓÈíÑæ
íÚÊÈÑ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ãÚÑÝíÉ ÊÖã Èíä ÕÝÍÇÊåÇ ÃæÌå ÇáÍõÓúä Ýí ÍÖÇÑÇÊ ÇáãÔÑÞ¡ æÞ
A mathematical simulation of Asian options on the Tokyo Grain Exchange
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 302 ) :: A
ãÍíí ÇáÏíä ãÍãÏ æåÈÉ - äÙÑíÉ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÏÇÎáíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÚáæã
(19)
áÜö: ãÍíí ÇáÏíä ãÍãÏ æåÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍíí ÇáÏíä ãÍãÏ æåÈÉ - äÙÑíÉ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÏÇÎáíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÚáæã - ÑÇÈØ ã
ÈÑÊÑÇäÏ ÑÓá Ê ãÍãÏ ÞÏÑí ÚãÇÑÉ - ÇäÊÕÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ , ÝáÓÝÉ
(1)
áÜö: ÈÑÊÑÇäÏ ÑÓá Ê ãÍãÏ ÞÏÑí ÚãÇÑÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑÊÑÇäÏ ÑÓá Ê ãÍãÏ ÞÏÑí ÚãÇÑÉ - ÇäÊÕÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ , ÝáÓÝÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÇáÝæÇÆÏ ÇáÍÓÇä Ýí ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝæÇÆÏ ÇáÍÓÇä Ýí ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇ
Ïáíá ÊÞæíã ÇáÇÍíÇÁ Ì2 ÇáÕÝ 12Ë Ú
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÊÞæíã ÇáÇÍíÇÁ Ì2 ÇáÕÝ 12Ë Ú.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ãäåÌ ÇáÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÇã
ÏæÇä ÚãÑ Èä ÇÈí ÑÈíÚÉ ÇáãÎÒæã ÇáÞÑÔí.
(6)
áÜö: ÚãÑ Èä ÇÈí ÑÈíÚÉ¡, 643 or 644-711 or 712,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÇä ÚãÑ Èä ÇÈí ÑÈíÚÉ ÇáãÎÒæã ÇáÞÑÔí. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈ
Examining Student and Teacher Perceptions of the Classroom Social
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1230 ) :: Examining S
ÑæÇíÉ ÇááÍÙÉ ÇáÑÇåäÉ - Ûíæã ãíÓæ
(4)
áÜö: Ûíæã ãíÓæ
ÂÑËÑ æáíÒÇ áÇ íáÊÞíÇä Óæì ãÑÉ æÇÍÏÉ ßá ÚÇã. íãÖí ÍíÇÊå ÓÚíÇð æÑÇÁåÇ¡ æÊÞÖí ÍíÇÊå
ßíÝ ÇÑì Çááå¿
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæÏæÏ ÔáÈí
ßÊÇÈ - ßíÝ ÇÑì Çááå¿ - ááãÄáÝ : ÚÈÏ ÇáæÏæÏ ÔáÈí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ
ÇáÑÃÓãÇáíÉ Ãã ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ãÇÑß ÝáæÑÈÇííå
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÃÓãÇáíÉ Ãã ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ãÇÑß ÝáæÑÈÇííå ßÊÈ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÇãÉ - ÊÍãíá
The 2005 United States Economic and Product Market Databook
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The 2005 United States Economic and Product Market Databook ßÊÈ Ýí Ç
ÇáÃÎáÇÞ ÇáÇÓáÇãíÉ æÃÓÓåÇ - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÍÓä ÍÈäßÉ ÇáãíÏÇäí - 2 ãÌáÏ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÎáÇÞ ÇáÇÓáÇãíÉ æÃÓÓåÇ - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÍÓä ÍÈäßÉ ÇáãíÏÇäí - 2 ãÌáÏ - Ñ
ÃÚãÇá ãæáííÑ ÇáßÇãáÉ ( ÇáãÌáÏ ÇáÃæá)
(0)
áÜö: ãæáííÑ
ÑæÇíÉ - ÃÚãÇá ãæáííÑ ÇáßÇãáÉ ( ÇáãÌáÏ ÇáÃæá) - ááãÄáÝ : ãæáííÑ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æ
ÏãÚÉ íÒíÏ :
(4)
áÜö: ßÑã¡ ãáÍã ßÑã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏãÚÉ íÒíÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÌÈá ÇáÇÎÖÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæ
TRIZ ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ãÞÊÑÍ ÞÇÆã Úáì ÈÚÖ ãÈÇÏÆ äÙÑíÉ ÊÑíÒ Ýí ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ÇáÊÕäíÝ æ ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑ ÈÇáÚáæã áØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 207 ) :: TRIZ ÑÓÇáÉ
ÏíæÇä ÑÔÝÇÊ ÇáãÏÇã ááØíÈ ÇáÓãÇäí
(239)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÑÔÝÇÊ ÇáãÏÇã ááØíÈ ÇáÓãÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Water quality modeling and rainfall estimation a data driven approach
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 270 ) :: Water qua
ßÊÇÈ íæãíÇÊ ÔÇÈ ÚÇÏì - ãÕØÝì ÒÇíÏ
(7)
áÜö: ãÕØÝì ÒÇíÏ
ÇáÞÕÉ Ïì ããßä Êßæä ÇäÊåÊ Úáì ÃÑÖ ÇáÎíÇá ÈÓ Ýì ÃÑÖ ÇáæÇÞÚ ãÇ ÒÇáÊ ãÓÊãÑÉ ¡ ßÊíÑ Ï
ÂÏÇÈ æÃÍßÇã ÒíÇÑÉ ÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÛÇäã ÇáÓÏáÇä
åÐå ÇáÑÓÇáÉ ÊÈíä ÈÚÖ ÂÏÇÈ æÃÍßÇã ÒíÇÑÉ ÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ.
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓ
ßÊÇÈ Ãßá ÇáÚíÔ - ÌíåÇä ÇáÛÑÈÇæì
(1)
áÜö: ÌíåÇä ÇáÛÑÈÇæì
ßÊÇÈ ÃßËÑ ãä ÑÇÆÚ áßÇÊÈÉ æÕÍÝíÉ ããíÒÉ áåÇ ÇÓáæÈ ÝÑíÏ Ýí ÇáÓÎÑíÉ ãä ßá ÔÆ ÊÊãíÒ
ÇáÊÚáíÞ Úáì ãÞÏãÉ ÊÝÓíÑ ÇÈä ßËíÑ ãÚ ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÊÝÑíÛ áÏÑæÓ ÕæÊíÉ ÃáÞÇåÇ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - Ýí ÇáÌÇãÚ ÇáßÈíÑ ÈÇáÑíÇÖ
Transportation Aspects of Smart Growth in the Research Triangle Region (NC)
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 275 ) :: Transportation Aspe
ãæÇÞÝ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå ÊÚÇáì
(0)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ãæÇÞÝ ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå ÊÚÇáì: ÞÇá ÇáãÕäÝ Ýí ÇáãÞÏãÉ:
The Valuation of User-Generated Content- A Structural Stylistic ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 170 ) :: The Valuatio
ELITE CAPTURE, FREE RIDING, AND PROJECT DESIGN A CASE STUDY OF A COMMUNITY-DRIVEN DEVELOPMENT PROJECT IN CEARÁ, BRAZIL
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 625 ) :: ELITE CAPTURE, FREE R
ãÈÇÏÆ ÊÑÈæíÉ ãÓÊäÈØÉ ãä ÃæÇÆá ÓæÑÉ ÇáÚáÞ æÊØÈíÞÇÊåÇ ÇáÊÑÈæíÉ Ýí ÇáÃÓÑÉ - ÇáãÓÌÏ - ÇáãÏÑÓÉ - æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã (Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÓÚæÏí)
(4)
áÜö: äæÇá ÈäÊ ãÍãÏ ÚÈÏ Çááå ÇáÍÓäí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÈÇÏÆ ÊÑÈæíÉ ãÓÊäÈØÉ ãä ÃæÇÆá ÓæÑÉ ÇáÚáÞ æÊØÈíÞÇÊåÇ ÇáÊÑÈæíÉ Ý
ÎãÓæä æÕíÉ ææÕíÉ áÊßæä ÎØíÈÇ äÇÌÍÇ
(1)
áÜö: ÃãíÑ Èä ãÍãÏ ÇáãÏÑí
ÎãÓæä æÕíÉ ææÕíÉ áÊßæä ÎØíÈÇ äÇÌÍÇ : æÞÝÉ ãÚ ÇáÎØíÈ æÕÝÇÊå¡ äÍÇæá ÇáÊÚÑÝ Úáì ÌæÇ
ãÄáÝÇÊ ãÇÑæä ÚÈæÏ ÇáãÌãæÚå ÇáßÇãáÉ Ýí ÇáÑÓÇÆá æÇáÃÍÇÏíË ãÌáÏ 10
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÄáÝÇÊ ãÇÑæä ÚÈæÏ ÇáãÌãæÚå ÇáßÇãáÉ Ýí ÇáÑÓÇÆá æÇáÃÍÇÏíË ãÌáÏ 10 ßÊÈ Ý
ÑæÇíÉ ÇáØÇ龄 - ÈÓãÉ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ
(6)
áÜö: ÈÓãÉ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ
Ýí Ãæá ÇáÃãÑ ÈÏÇ ÇáæÞæÝ Ýí ØÇ龄 ÇáÈæÇÈÉ ãÙåÑðÇ ÚÇÏíðÇ ãä ãÙÇåÑ ÇáÍíÇÉ .. æáßäå
ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ v.29-30
(2)
áÜö: ÑÇÒí¡ ÝÎÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÚãÑ¡, 1149 or 1150-1210,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ v.29-30 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ÔÑ˜É ÕÍÇÝì äæìä]¡
Guiding Electric Fields for Electroporation Applications
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 370 ) :: Guidi
ãÎÊÕÑ ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ æ ÇáÊãÏä ÇáÇÓáÇãí :????????????????
(9)
áÜö: Úáí¡ ÓíÏ ÇãíÑ¡????????????????, 1849-1928¡, ãÄáÝ ÑÇÝÊ¡ ÑíÇÖ¡????????????????, ãÊÑÌã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÕÑ ÊÇÑíÎ ÇáÚÑÈ æ ÇáÊãÏä ÇáÇÓáÇãí :???????????????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ ÇáãÍÇÓÈÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ ÇáãÍÇÓÈÉ : ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ãÍÇÓÈÉ ÇáäÝÓ ØÑíÞÉ Çáã
Wiley, Essentials Of Research Design And Methodology (2005) Ling Lotb
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Wiley, Essentials Of Research Design And Methodology (2005) Ling Lotb
ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí æÇáËÞÇÝÉ ãÌãæÚÉ Úáã ÇáÅäÓÇä ãÊÑÌã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí æÇáËÞÇÝÉ ãÌãæÚÉ Úáã ÇáÅäÓÇä ãÊÑÌã ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ Ç
ÑæÇíÉ ÃÑÈÚ æÚÔÑæä ÓÇÚÉ ãä ÍíÇÉ ÇãÑÃÉ - ÓÊíÝÇä ÒÝÇíÛ
(2)
áÜö: ÓÊíÝÇä ÒÝÇíÛ
ÊÏæÑ Íæá ÇáÓíÏÉ åäÑííÊ¡ æåí ÇãÑÃÉ ãÊÒæÌÉ æÃã áÔÇÈÊíä¡ åÇÏÆÉ ÌÏÇ æãÊãÇÓßÉ Åáì ÃÞÕ
ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ (ÏÑæÒÉ)
(4)
áÜö: ÇáÃÓÊÇÐ ãÍãÏ ÚÒÉ Èä ÚÈÏ ÇáåÇÏí ÏÑæÒÉ (Ê 1404)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ (ÏÑæÒÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÒæá ÇáÞÑÂä æÌãÚå -> äÒæá ÇáÞÑ
äÚíã ÚáæíÉ - äÍæ ÇáÕæÊ æäÍæ ÇáãÚäí , ÇáÇÕæÇÊ ÇááÛæíÉ, ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ-ÇáäØÞ
(9)
áÜö: äÚíã ÚáæíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÚíã ÚáæíÉ - äÍæ ÇáÕæÊ æäÍæ ÇáãÚäí , ÇáÇÕæÇÊ ÇááÛæíÉ, ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ-Ç
(mRNA Processing and Metabolism Humana Press (2004)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (mRNA Processing and Metabolism Humana Press (2004) ßÊÈ ÈíæáæÌíÇ - ÊÍ
ÊííÑí Ïí ãæäÈÑíÇá Ê ÏÇáíÇ ÇáØæÎí - ÚÔÑæä ÚÇãÇ ÞáÈÊ ãæÇÒííä ÇáÚÇáã- ÇáÌÒÁ - ãä ÈÑáíä Çáí Èßíä
(2)
áÜö: ÊííÑí Ïí ãæäÈÑíÇá Ê ÏÇáíÇ ÇáØæÎí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊííÑí Ïí ãæäÈÑíÇá Ê ÏÇáíÇ ÇáØæÎí - ÚÔÑæä ÚÇãÇ ÞáÈÊ ãæÇÒííä ÇáÚÇáã- Çá
ãÝåæã ÇáÊãÇÓß æÃåãíÊå Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÕíÉ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáÊãÇÓß æÃåãíÊå Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÕíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇÍíÇÁ ÇáÞíã ÇáãÚãÇÑíÉ ÇáÊÑÇËíÉ Ýí ÇáÚãÇÑÉ ÇáãÍáíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ
(16)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 74 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌ
ÏíæÇä ÇáÃÑÌÇäí - ÊÍÞíÞ ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÞÇÓã ãÕØÝì (ËáÇË ÃÌÒÇÁ) ÇáÌÒÁ 3
(1)
áÜö: ÊÍÞíÞ ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÞÇÓã ãÕØÝì
3 ÃÌÒÇÁ . ÇáÔÇÚÑ ÇáßÈíÑ ,ÇáãÛÈæä ÍÞøåõ Ýí ÇáÃæÓÇØ ÇáÃÏÈíøÉ æÇáäÞÏíøÉ æÇáÃßÇÏíãí
ÇáÌÇãÚÉ Ýí ÚÕÑ ÇáÚæáãÉ ÑæÌÑ ßíäÌ
(28)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚÉ Ýí ÚÕÑ ÇáÚæáãÉ ÑæÌÑ ßíäÌ ÊÚáíã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÝÊÍ Çááå ÓÚíÏ - ÇáÛÒæ ÇáÝßÑí æÇáÊíÇÑÇÊ ÇáãÚÇÏíÉ ááÇÓáÇã -Ø ÇáæÝÇÁ
(0)
áÜö: ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÝÊÍ Çááå ÓÚíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÝÊÍ Çááå ÓÚíÏ - ÇáÛÒæ ÇáÝßÑí æÇáÊíÇÑÇÊ ÇáãÚÇÏíÉ ááÇÓáÇã -Ø
Forgotten Science of Bird Eggs- The Life Cycle of Oology at the S
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 78 ) :: Forgotten Science of B
ÇáÔÎÕíÉ ÇáãÕÑíÉ.. ÇáÊØæÑ ÇáäÝÓì Ýì ÎãÓíä ÞÑä
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÎÕíÉ ÇáãÕÑíÉ.. ÇáÊØæÑ ÇáäÝÓì Ýì ÎãÓíä ÞÑä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã Çáä
ãÍÇÓä ÇáÇÓáÇã æÔÑÇÆÚ ÇáÇÓáÇã
(7)
áÜö: ÈÎÇÑí¡ ãÍãÏ Èä ÇÓãÇÚíá¡, 810-870, ÇÈä ÍÒã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡, 994-1064, ÇÈä ÊíãíÉ¡ ÇÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÍáíã¡, 1263-1328,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÓä ÇáÇÓáÇã æÔÑÇÆÚ ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÚäíÊ ÈäÔÑåÇ ãßÊ
QUANTUM CORRELATIONS OF LIGHTS IN MACROSCOPIC ENVIRONMENTS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 342 ) :: QUANTUM CORRELATIONS
Çãíá ÏæÑßÇíã Ê ÇáÓíÏ ãÍãÏ ÈÏæí - ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÎáÇÞíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(5)
áÜö: Çãíá ÏæÑßÇíã Ê ÇáÓíÏ ãÍãÏ ÈÏæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çãíá ÏæÑßÇíã Ê ÇáÓíÏ ãÍãÏ ÈÏæí - ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÎáÇÞíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí
ÏíæÇä ÒäÇÈÞ ÇáÍÕÇÑ áÇÍãÏ ÔäÉ ÏÑÇÓÉ ÇÓáæÈíÉ
(12)
áÜö: ÈØÉ ßÑíãÉ ÌáÇÈí ÑæãíÓÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÏíæÇä ÒäÇÈÞ ÇáÍÕÇÑ áÇÍãÏ ÔäÉ ÏÑÇÓÉ ÇÓáæÈíÉ - 2017 -
ÊØÈíÞ äÙÇã ãÍÇÓÈÉ ÇáÊßÇáíÝ ÇáãÈäí Úáì ÇáÇäÔØå Úáì ÊÚÙíã ÇáÑÈÍíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØÈíÞ äÙÇã ãÍÇÓÈÉ ÇáÊßÇáíÝ ÇáãÈäí Úáì ÇáÇäÔØå Úáì ÊÚÙíã ÇáÑÈÍíÉ ßÊÈ Ý