äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ��� ����� ��� ������ �� �������ѡ ���� ��������� ��� ��ϡ��� ������ ���ϡ
ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ áÌÛÑÇÝíÉ ÇáÅÓßÇä ÇáÍÖÑí æÇáÑíÝí Ýí ãÍÇÝÙÉ äÇÈáÓ
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 171 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
Strategic placement of telemetry units and locomotive fuel planning
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1222 ) :: Strategic placement
production of bio-ethanol from olive pulp
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 264 ) ::
ßÊÇÈ ãÞæáÇÊ ãä ÐåÈ - ãÑæÇä Èä ÔÇíÝ ÇáÈÚæå
(3)
áÜö: ãÑæÇä Èä ÔÇíÝ ÇáÈÚæå
ãÞæáÇÊ ãä ÐåÈ ÚÈÇÑÉ Úä ãÞæáÇÊ ÔåíÑå ÊßÊÈ ÈãÇÁ ÇáÐåÈ Ýí ÇáÊÍÝíÒ æÇáäÌÇÍ áÚÙãÇÁ æã
ÇáÇÖØÑÇÈÇÊ ÇáÇßÊÆÇÈíÉ ááÏß澄 ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÛÑíÈ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÖØÑÇÈÇÊ ÇáÇßÊÆÇÈíÉ ááÏß澄 ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÛÑíÈ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá
ÊÝÊíÔ ÇáãÓßä Ýí ÞÇäæä ÇáÅÌÑÇÁÇÊ ÇáÌÒÇÆíÉ ÇáÝáÓØíäí¡ ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 328 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Contribution of Islamic Thought to Modern Economics
(0)
áÜö: Misbah Oreibi
Book - Contribution of Islamic Thought to Modern Economics - author : Misbah
ãä ÃÓÑÇÑ ÊÚÏíÉ ÇáÝÚá Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÃÓÑÇÑ ÊÚÏíÉ ÇáÝÚá Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ -
ãÑæÇÑíÏåÇí �äåÇä ãÎÊÕÑí ÇÒÓíÑÊ ÑÓæá Çááå
(0)
áÜö: ãæÓí Èä ÑÇÔÏ ÇáÚÇÒãí
Çíä ßÊÇÈ ÏÑÈÑ�íÑäÏå ÑæÇíÇÊ æ ÇÍÇÏíËí ÏÑ ãæÑÏ ÒäÏ�í ÑÓæá Çááå Õáí Çááå Úáíå æÓáã
ãÎÒä ÇáãÝÑÏÇÊ ÑÓÇáÉ Ýí ÇáØÈ ÈÇáÝÇÑÓíÉ
(4)
áÜö: ãÌåæá
ßÊÇÈ - ãÎÒä ÇáãÝÑÏÇÊ ÑÓÇáÉ Ýí ÇáØÈ ÈÇáÝÇÑÓíÉ - ááãÄáÝ : ãÌåæá
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí
Using a pen pal program to assess student learning through cultur
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 121 ) :: Us
ÂÏÇÈ ØÇáÈ ÇáÚáã
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÓÚíÏ ÑÓáÇä
ßÊÇÈ - ÂÏÇÈ ØÇáÈ ÇáÚáã - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ÓÚíÏ ÑÓáÇä
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÂÏÇÈ æÇ
ÏÇÑæíä ãÊÑÏÏÇ
(0)
áÜö: ÏíÝíÏ ßæÇãä
áæ ØÈÚ ÇáÚáãÇÁ æÑÞÉ äÞÏíÉ ÎÇÕÉ Èåã¡ áÙåÑ æÌå ÏÇÑæíä ÚáíåÇ! áåÐå ÇáÏÑÌÉ¡ ÊÕá ãßÇä
ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÇáÍáæÌí - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ - äÔÑÉ ÈÈáíæÌÑÇÝíÉ ÈÇËÇÑå ÇáÝßÑíÉ , ËÞÇÝíÉ
(16)
áÜö: ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÇáÍáæÌí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÓÊÇÑ ÇáÍáæÌí - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ - äÔÑÉ ÈÈáíæÌÑÇÝíÉ ÈÇËÇÑå ÇáÝßÑ
ÑæÇíÉ ÑÓÇáÉ ãä ÔÈÍ - åÇÑáÇä ßæÈä
(21)
áÜö: åÇÑáÇä ßæÈä
ãäÐ ËãÇäí ÓäæÇÊ æÇáÏß澄 ÏÇíÝíÏ Èß íÓÊÚíÏ ÑÚÈ Êáß ÇááíáÉ¡ áÇ íÒÇá íÚíÔå ßáø íæã¡
Application of Nuclear Magnetic Resonance Based Metabolomics to Study the Central Metabolism of Staphylococci
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 408 ) ::
Chemoselective Suzuki-Miyaura Cross-Coupling of Substrates Containing an Aryl and a Secondary Benzylic Boronic Ester
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 762 ) ::
ÕæÑÉ ÇáÌÓã æ ÇáÝÇÚáíÉ ÇáÔÎÕíÉ æ ÇáÊßíÝ ÇáäÝÓí ÇáÇÌÊãÇÚí áÏì ÇáãÈÊæÑíä Ðæí ÇáØÑÝ ÇáÈÏíá
(11)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 281 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÕÍíÍ ÇÈí ÚÈÏ Çááå ÇáÈÎÇÑí ÈÔÑÍ ÇáßÑãÇäí. v.4
(2)
áÜö: ÈÎÇÑí¡ ãÍãÏ Èä ÇÓãÇÚíá¡, 810-870, ßÑãÇäí¡ ãÍãÏ Èä íæÓÝ¡, 1317 or 1318-1384 or 1385,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍíÍ ÇÈí ÚÈÏ Çááå ÇáÈÎÇÑí ÈÔÑÍ ÇáßÑãÇäí. v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:
ÇáÞíã ÇáÑæÍíÉ Ýí ÔÚÑ ÚãÑ ÈåÇÁ ÇáÏíä ÇáÇãíÑí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 462 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Principal Network Analysis
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 388 ) :: Principal
ÇÚÌÇÒ ÇáÞÑÇä æÇáÈáÇÛÉ ÇáäÈæíÉ
(2)
áÜö: þÑÇÝÚí¡ ãÕØÝì ÕÇÏÞ, Ê. 1937,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÌÇÒ ÇáÞÑÇä æÇáÈáÇÛÉ ÇáäÈæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÇåáí
ÇáäÙÇã ÇáÕÑÝí ááÚÑÈíÉ Ýí ÖæÁ ÇááÓÇäíÇÊ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÇã ÇáÕÑÝí ááÚÑÈíÉ Ýí ÖæÁ ÇááÓÇäíÇÊ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÓíÝ Çááå ÎÇáÏ Èä ÇáæáíÏ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÝ Çááå ÎÇáÏ Èä ÇáæáíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÑæÇíÉ ÃæáÇÏ ÇáÛíÊæ (ÇÓãí ÂÏã) - ÅáíÇÓ ÎæÑí
(0)
áÜö: ÅáíÇÓ ÎæÑí
«áÇ ÊÚÑÝ ãäÇá ãÚäì ßáãÉ «ÛíÊæ»¡ Ãæ ãä Ãíä ÃÊÊ¡ ßáø ãÇ ÊÚÑÝå Ãäø ÓßøÇä ÇááÏø¡ Çáã
ÇáÝÑÞÇä Èíä ÃæáíÇÁ ÇáÑÍãä æÃæáíÇÁ ÇáÔíØÇä
(3)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑÞÇä Èíä ÃæáíÇÁ ÇáÑÍãä æÃæáíÇÁ ÇáÔíØÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÃæÑæÈÇ
(2)
áÜö: ÝíáíÈ Ïí ØÑÇÒí
ÇåÊã ãáæß æÃãÑÇÁ æäÈáÇÁ ÃæÑæÈÇ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇåÊãÇãðÇ ßÈíÑðÇ ãäÐ ÃæÇÆá ÇáÞÑä Çá
ÇáÊíÇÑÇÊ ÇáäÞÏíÉ ÇáÌÏíÏÉ ÚäÏ ÇáÛÐÇãí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊíÇÑÇÊ ÇáäÞÏíÉ ÇáÌÏíÏÉ ÚäÏ ÇáÛÐÇãí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
prevalence of overweight and obesity and their associations with dietary habits among students from an-najah national university a cross-sectional stu
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 16 ) :: prevalence_of_ove
ÏÑÇÓÉ ÇáãÇÌÓÊíÑ ÃËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÈÑãÌíÉ ÊÚáíãíÉ ãæÌåÉ Úáí ÊÍÕíá ÊáÇãíÐ ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ ÇáÇÈÊÏÇÆí Ýí ãÇÏÉ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÈãÍÇÝÙÉ ÈíÔÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 46 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
Longitudinal analysis of standardized test scores of students in the science writing heuristic approach
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 773 ) :: Longitudin
ÇáÓÑÇÌ ÇáãäíÑ Ýí ÇáÇÚÇäÉ Úáì ãÚÑÝÉ ÈÚÖ ãÚÇäí ßáÇã ÑÈäÇ ÇáÍßíã ÇáÎÈíÑ v.3
(1)
áÜö: ÔÑÈíäí¡ ãÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, -1570, ÇäÕÇÑí¡ ÒßÑíÇ Èä ãÍãÏ¡, approximately 1423-approximately 1520,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÑÇÌ ÇáãäíÑ Ýí ÇáÇÚÇäÉ Úáì ãÚÑÝÉ ÈÚÖ ãÚÇäí ßáÇã ÑÈäÇ ÇáÍßíã ÇáÎÈíÑ
Quasiparticle Excitations with Berry Curvature in Insulating Magnets
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 281 ) :: Quasiparticle Excita
ßÊÇÈ ÇááæÇãÚ ÇáÇáåíÉ Ýí ÇáãÈÇÍË ÇáßáÇãíÉ /ýýý
(12)
áÜö: ÓíæÑí¡ ÇáãÞÏÇÏ Èä ÚÈÏ Çááå¡ýýý, -1423, ÞÇÖí ÇáØÈÇØÈÇíí¡ ãÍãÏ Úáí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇááæÇãÚ ÇáÇáåíÉ Ýí ÇáãÈÇÍË ÇáßáÇãíÉ /ýýý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ÃËÑ ÇáÚãá ÇáÕÇáÍ Ýí ÊÝÑíÌ ÇáßÑæÈ
(0)
áÜö: ÝÇáÍ Èä ãÍãÏ ÇáÕÛíÑ
ÃËÑ ÇáÚãá ÇáÕÇáÍ Ýí ÊÝÑíÌ ÇáßÑæÈ: Åä ÇáÃÚãÇá ÇáÕÇáÍÉ ÌãíÚåÇ ÊÔÝÚ ÃÍíÇäðÇ ááÅäÓÇä
ÇáÂÑÇÁ ÇáÝÞåíÉ áÇÈä ÚÈÏ ÇáÈÑ Ýí ÇáÍÌ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå ÇáÇÓÊÐßÇÑ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 82 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
ÇáãÓÊÔÑÞæä æÇáÓäÉ : ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ ÊæËíÞíÉ
(0)
áÜö: ÓÚÏ ÇáãÑÕÝí
ßÊÇÈ - ÇáãÓÊÔÑÞæä æÇáÓäÉ : ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ ÊæËíÞíÉ - ááãÄáÝ : ÓÚÏ ÇáãÑÕÝí
ÇáãÓÊ
ÑæÇíÉ ÑÓÇÆá ãä ÊÍÊ ÇáÃÑÖ - ÝíæÏæÑ ÏæÓÊæíÝÓßí
(1)
áÜö: ÝíæÏæÑ ÏæÓÊæíÝÓßí
ÇáÅäÓÇä ÇáÕÑÕÇÑ Ãæ ÑÓÇÆá ãä ÃÚãÇÞ ÇáÃÑÖ Ãæ ãÐßÑÇÊ ãä ÇáÚÇáã ÇáÓÝáì ÅÍÏì ÃÚãÇá Çá
ÃäæÇÚ ÇááæßíãíÇ
(944)
ÃÓÓ ÇáÊÝßíÑ æÃÏæÇÊå
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÓ ÇáÊÝßíÑ æÃÏæÇÊå ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãä ÔÚÑÇÆäÇ ÇáãäÓííä
(3)
áÜö: ÌÈæÑí¡ ÚÈÏ Çááå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÔÚÑÇÆäÇ ÇáãäÓííä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÌãåæÑíÉ¡
ãßÇä Çá
ÊäÝíÐ ÚãÇÑÉ ÓßäíÉ
(0)
áÜö: elmenshawyXP
ßÊÇÈ - ÊäÝíÐ ÚãÇÑÉ ÓßäíÉ - ááãÄáÝ : elmenshawyXP .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÊÝÓíÑ ßäÒ ÇáÏÞÇÆÞ juz 1
(1)
áÜö: Þãí¡ ãÍãÏ Èä ãÍãÏ ÑÖÇ¡, -approximately 1713, ÚÑÇÞí¡ ãÌÊÈì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ßäÒ ÇáÏÞÇÆÞ juz 1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ÇáäÔÑ ÇáÇÓáÇãí
:ÚáÇÞÉ ÇáããÇÑÓÇÊ ÇáÅÓÊÑÇÊíÌíÉ áÅÏÇÑÉ ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ æÃÏÇÁ ÇáÚÇãáíä ÒíÇÏ ãÝíÏ ÇáÞÇÖí
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 21 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
A Methodology and Tool for Concurrent Fault Injection
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 77 ) :: A Methodology and T
ÊæÔíÍ ÇáÏíÈÇÌ æÍáíÉ ÇáÇÈÊåÇÌ ¡ ãÍãÏ Èä íÍíì ÇáÞÑÇÝí ¡ Ê Ï. Úáí ÚãÑ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÔíÍ ÇáÏíÈÇÌ æÍáíÉ ÇáÇÈÊåÇÌ ¡ ãÍãÏ Èä íÍíì ÇáÞÑÇÝí ¡ Ê Ï. Úáí ÚãÑ -
the impact of the last israeli elections 2009 on the palestinians and israeli peace process
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 92 ) :: the_
ßÊÇÈ ÝÞÇÞíÚ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ßÊÇÈ ããÊÚ ÚÈÇÑå Úä ãÌãæÚÉ ãÞÇáÇÊ ãÖÍßÉ .. ÊÔÚÑ æÇäÊ ÊÞÑÇÁÉ Çäå áíÓ ãä ßÊÈ ÏßÊæÑ
ÑÓÇÆá ÏÚæíÉ Åáì ÇáÚÇãáíä Ýí ãÌÇá ÇáÕÍÉ æÇáØÈ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çáãáß ÇáÞÇÓã
ÑÓÇÆá ÏÚæíÉ Åáì ÇáÚÇãáíä Ýí ãÌÇá ÇáÕÍÉ æÇáØÈ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ãä
ÕÇáÍ ÇÍãÏ ÌæáÇÞæÝíÊÔ - ÇáËÞÇÝÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÈæÓäÉ æÇáåÑÓß ãä ÓäÉ 1464 - 1878 ã - Ø ÇÞÑÇ ááäÔÑ
(3)
áÜö: ÕÇáÍ ÇÍãÏ ÌæáÇÞæÝíÊÔ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÇáÍ ÇÍãÏ ÌæáÇÞæÝíÊÔ - ÇáËÞÇÝÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÈæÓäÉ æÇáåÑÓß
ÇáÍíÇå : juz6
(3)
áÜö: ͘ìãì¡ ãÍãÏ ÑÖÇ¡, 1935 or 1936-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍíÇå : juz6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÆÑÉ ÇáØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ¡ 1401-141
쾄 áæÍÉ ÇáÞíÇÏÉ Ýí ÊÍÓíä ÊÓííÑ ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ
(42)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 136 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÇáÔÈÇÈ - ãÍãÏ ÍÓíä åíßá
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÍÓíä åíßá
ßÊÇÈ «ãÐßÑÇÊ ÇáÔÈÇÈ» åì ÕÝÍÇÊ ãä ÔÈÇÈ ÇáßÇÊÈ «ãÍãÏ ÍÓíä åíßá» ÊÚÈÑ Úä ÌÇäÈ ãåã ã
äÒåÉ ÇáÇäÇã Ýí ãÍÇÓä ÇáÔÇã
(3)
áÜö: ÈÏÑí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ãÍãÏ¡, 1443 or 1444-1503 or 1504,
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒåÉ ÇáÇäÇã Ýí ãÍÇÓä ÇáÔÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ¡
ÓæÑÉ ÇáäæÑíä - ÇáÊí íÒÚã ÝÑíÞ ãä ÇáÔíÚíÉ ÃäåÇ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã…ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ ÃÓáæÈíÉ
(3)
áÜö: ÇÈÑÇåíã ÚæÖ
ßÊÇÈ - ÓæÑÉ ÇáäæÑíä -ÇáÊí íÒÚã ÝÑíÞ ãä ÇáÔíÚíÉ ÃäåÇ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÏÑÇÓÉ ÊÍ
ÑæÇíÉ æÏÇÚÇ ÃíåÇ ÇáÓáÇÍ - ÅÑäÓÊ åãäÌæÇí
(1)
áÜö: ÅÑäÓÊ åãäÌæÇí
ÊÕæÑ ÑæÇíÉ æÏÇÚ ááÓáÇÍ ÌÇäÈÇð ãä ÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáÇæáì æ ÖÍÇíÇåÇ Ýåí ÊÍßí ÞÕÉ ÖÇ
ÇáãÚÇÌã ÇáÚÑÈíÉ ãÏÇÑÓåÇ æãäÇåÌåÇ. ÃÈæÓßíä
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÇÌã ÇáÚÑÈíÉ ãÏÇÑÓåÇ æãäÇåÌåÇ. ÃÈæÓßíä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÊÍÞíÞ ÌÇäÈ ãÔßáÉ ÇáÑÈØ Èíä ÇáÂíÇÊ æÇá Ýí ÊÝÓíÑ ÇáØÈÑí
(3)
áÜö: ÓÑÍÇä ÌæåÑ ÓÑÍÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÍÞíÞ ÌÇäÈ ãÔßáÉ ÇáÑÈØ Èíä ÇáÂíÇÊ æÇá Ýí ÊÝÓíÑ ÇáØÈÑí - ÑÇÈ
The Comparative Efficiency of Public and Private Provision of Postsecondary Education in U.S. National Universities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1402 ) :: The Comparative Effi
ÊÍáíá ÇáÃÓÆáÉ ÇáÊÞæíãíÉ Ýí ßÊÈ ÑíÇÖíÇÊ ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ æÝÞ ÇáãÓÊæíÇÊ ÇáãÚÑÝíÉ áÈáæã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍáíá ÇáÃÓÆáÉ ÇáÊÞæíãíÉ Ýí ßÊÈ ÑíÇÖíÇÊ ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ æÝÞ ÇáãÓÊæí
ÃÐßÇÑ ÇáÕÈÇÍ æÇáãÓÇÁ ÑæÇíÉ æÏÑÇíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÑÒæÞ ÇáØÑíÝí
ßÊÇÈ - ÃÐßÇÑ ÇáÕÈÇÍ æÇáãÓÇÁ ÑæÇíÉ æÏÑÇíÉ - ááãÄáÝ : ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÑÒæÞ ÇáØÑí
ãÓäÏ ÇáÅãÇã ÃÍãÏ ÈÊÍÞíÞ ÃÈæ ÇáãÚÇØí ÇáäæÑí - ÚÇáã ÇáßÊÈ ÈíÑæÊ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓäÏ ÇáÅãÇã ÃÍãÏ ÈÊÍÞíÞ ÃÈæ ÇáãÚÇØí ÇáäæÑí - ÚÇáã ÇáßÊÈ ÈíÑæÊ - ÑÇÈØ
ÈÚäæÇä ÇáÚäÝ ÇááÝÙí ÇáÃÓÑí ãä ÇáãäÙæÑ ÇáÓæÓíæáæÌí
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 4 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæ
ÑÇÓ ÇáãÇá ÇáÝßÑí æÏæÑå Ýí ÊÍÞíÞ ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ Ýí ÇáãäÙãÇÊ ÈæÑäÇä ÇÈÑÇåíã ÈæÎáÎÇá íæÓÝ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇÓ ÇáãÇá ÇáÝßÑí æÏæÑå Ýí ÊÍÞíÞ ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ Ýí ÇáãäÙãÇÊ ÈæÑäÇä Ç
쾄 ÈÑäÇãÌ ÇáãÏÑÓÉ ßæÍÏÉ ÊØæíÑ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáãåäíÉ áãÚáãí ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÓÇÓíÉ ÈãÏÇÑÓ æßÇáÉ ÇáÛæË Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 32 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
Ýí ÇáÏíäÇãíÇÊ ÇáäÝÓíÉ ááãÞÇãÑ ßãÇ ÊÊÈÏì Ýí ÇáÚáÇÌ ÇáÌãÚí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÏíäÇãíÇÊ ÇáäÝÓíÉ ááãÞÇãÑ ßãÇ ÊÊÈÏì Ýí ÇáÚáÇÌ ÇáÌãÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
Arithmetic and Algebra Again_ Leaving Math Anxiety Behind Forever, Second Edition McGraw Hill (2005)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Arithmetic and Algebra Again_ Leaving Math Anxiety Behind Forever, Se
ßÊÇÈ ÑÍáÉ Åáì ÇáÓãÇÁ - ãÍãÏ ÇáÚÑíÝí
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÚÑíÝí
ÇáßÊÇÈ ÈÓíØ:æåæ ÚÈÇÑå Úä ãÌãæÚå ãä ÇáÞÕÕ ÐÇÊ ÇáãÛÒì ÇáÑäÇä Ýì ÇáäÝæÓ «ßäÊ ãÓÇ
ÇáãÝÇåíã ÇáÞÑÂäíÉ ãä ÓæÑÉ ÇáåãÒå
(0)
áÜö: ÇÍãÏ ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ ãÑÈæÔ ÇáÚÇãÑí
ÑÓÇáå ÎÇÕå Ýì ÊÝÓíÑ ãÝÇåíã ÓæÑÉ ÇáåãÒå
ÇÚáÇã ÇáäÈáÇÁ ÈÊÇÑíÎ ÍáÈ ÇáÔåÈÇÁ v.4
(4)
áÜö: ÇáØÈÇΡ ãÍãÏ ÑÇÛÈ¡, 1877-1951¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚáÇã ÇáäÈáÇÁ ÈÊÇÑíÎ ÍáÈ ÇáÔåÈÇÁ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ
ÇáÈÏÚÉ ÊÚÑíÝåÇ - ÃäæÇÚåÇ - ÃÍßÇãåÇ
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÝæÒÇä ÇáÝæÒÇä
ßÊÇÈ áÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ÕÇáÍ Èä ÝæÒÇä ÇáÝæÒÇä¡ ÊÍÏË Ýíå Úä ãÚäì ÇáÈÏÚÉ áÛÉð æÇÕØáÇÍðÇ¡
ÇáÊÔßíáÇÊ ÇáÎØÇÈíÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÃãæí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÔßíáÇÊ ÇáÎØÇÈíÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÃãæí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÇíÉ ÑÓÇáÉ ãä ßäÏÇ - Ñíäíå ÇáÍÇíß
(1)
áÜö: Ñíäíå ÇáÍÇíß
(ÑÓÇáÉ ãä ßäÏÇ)Úãá ÑæÇÆí ÌÏíÏ ááÑæÇÆíÉ ÇááÈäÇäíÉ «Ñíäíå ÇáÍÇíß» Ê쾄 ÃÍÏÇËåÇ Ýí
ÏáÇáÉ ÇáÓíÇÞ Ýí ÇáÌãáÉ ÇáÇÚÊÑÇÖíÉ ÚäÏ ÇáÚíäí
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏáÇáÉ ÇáÓíÇÞ Ýí ÇáÌãáÉ ÇáÇÚÊÑÇÖíÉ ÚäÏ ÇáÚíäí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÙÇåÑÉ ÇáÅáÍÇÞ Ýí ÇáÕÑÝ ÇáÚÑÈí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙÇåÑÉ ÇáÅáÍÇÞ Ýí ÇáÕÑÝ ÇáÚÑÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Polarization Imaging Sensors in Advanced Feature CMOS Technologies ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 114 ) :: Polarization Imagi
ÇáÚáá ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÃÓãÇÁ ÚäÏ ÇáÈØáíæÓí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáá ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÃÓãÇÁ ÚäÏ ÇáÈØáíæÓí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
þáÈäÇä Ýí ÇáÍÑÈ :þ
(3)
áÜö: íãíä¡ Ç䨿ä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ þáÈäÇä Ýí ÇáÍÑÈ :þ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇÏÈíÉ¡
ãßÇä Ç
ÝÞå ÇááÛÉ ÇáãÕØáÍ æÇáÃÓÓ ÇáãÚÑÝíÉ
(36)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÞå ÇááÛÉ ÇáãÕØáÍ æÇáÃÓÓ ÇáãÚÑÝíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÑæÇíÉ ÇáÍÇÏË - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì
(2)
áÜö: ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì
æáßäå ãÇ ßÇÏ íÛáÞ ÈÇÈ ÇáÓíÇÑÉ æíäÙÑ Çáì ÇáÈíÊ ãÑÉ ÇÎÑì ÍÊì æÌÏ Çä Ðáß ÇáäæÑ ÇáÈÇ
ÇáãÔÇÚÑ ÇáÇíÌÇÈíÉ æ ÇáÓáÈíÉ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇÏÇÁ ÇáãæÙÝ ÇáÍßæãí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 462 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
A NEW METRIC-BASED LCA METHOD FOR ASSESSING THE SUSTAINABILITY PERFORMANCE OF METALLIC AUTOMOTIVE COMPONENTS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 766 ) :: A NEW MET
ASSESSMENT OF AN IMPLEMENTATION AND MANAGING ARRENGMENT OF THE CURRENT STATUS OF WOMEN FOOT BALL PROJECT TEAM IN AWI ZONE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 262 ) :: ASSESSMENT O
Execute not pardon- the Pussy Riot affair and the use of lega
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 123 ) :: Execu
(Boolean Programming and Applications_ Presented at the Colloquium on Mathematics and Cybernetics in the Economy, Berlin, October 1964
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Boolean Programming and Applications_ Presented at the Colloquium on
ÃËÑ ÊßÑÇÑ ÃÏÇÁ ËáÇËÉ ÃäæÇÚ ãä ÇáßÇÊÇ Úáì ÇÓÊÌÇÈÉ ÈÚÖ ÇáåÑãæäÇÊ æÇáÃäÒíãÇÊ æãßæäÇÊ ÇáÏã æÇáÌåÇÒ ÇáÏæÑí áÏì áÇÚÈí ÇáßÇÑÇÊíå ãä ÃÚãÇÑ 15-25 ÓäÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 33 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
äÈÐÉ ÊÇÑíÎíÉ Úä ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇááÈäÇäíÉ
(3)
áÜö: ãÚæÖ¡ ÇÈÑÇåíã¡ æåíÈå¡ ãäíÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÈÐÉ ÊÇÑíÎíÉ Úä ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇááÈäÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÌãåæÑí
ÇÈä ÇáÈØÇá æÂÑÇÄå ÇáßáÇãíÉ Ýí ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí
(31)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 10 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÕÇÑ
(6)
áÜö: äÚãÇä Èä ãÍãÏ¡ÇÈæ ÍäíÝÉ, ãíÑÒÇ¡ æÍíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÕÇÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÚåÏ ÇáÝÑäÓí ááÏÑÇÓÇÊ ÇáÚÑÈí
ÑæÍ ÇáÃÑæÇÍ - ÇÈä ÇáÌæÒí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÍ ÇáÃÑæÇÍ - ÇÈä ÇáÌæÒí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ÓæÞ ÇáÃæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ ÓæÞ ÇáÈæÑÕÉ
(16)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 280 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ÇáÈÇÈ ÇáãÑÕæÏ - ÚãÑ ÝÇÎæÑí
(5)
áÜö: ÚãÑ ÝÇÎæÑí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ åæ ãÌãæÚ ãÇ ßÊÈå ÇáäÇÞÏ «ÚãÑ ÝÇÎæÑí» ãä ãÞÇáÇÊ ãËíÑÉ ááÌÏá Íæá ÇáÔöøÚ
ÚáÇÞÉ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÊÍæíáíÉ ÈÇáÇÈÏÇÚ ÇáÇÏÇÑí áÏì ÑÄÓÇÁ ÇáÇÞÓÇã ÇáÇßÇÏíãííä Ýí ÇáÌÇãÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÛÒÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 350 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÈÑåÇä Ýí ÊÌæíÏ ÇáÞÑÂä_ãÍãÏ ÞãÍÇæí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÑåÇä Ýí ÊÌæíÏ ÇáÞÑÂä_ãÍãÏ ÞãÍÇæí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Çá
ÇáãÃËæÑÇÊ ãä ÇáÃÐßÇÑ æÇáÏÚæÇÊ Ýí ÇáÕáæÇÊ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÕÇáÍ ÇáÞÕíÑ
ÇáãÃËæÑÇÊ ãä ÇáÃÐßÇÑ æÇáÏÚæÇÊ Ýí ÇáÕáæÇÊ: ÌãáÉ ãä ÇáÃÐßÇÑ æÇáÏÚæÇÊ ÇáæÇÑÏÉ Úä Çá
äÙã ÞæÇÚÏ ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí æÇÎÊÕÇÑåÇ ÈÍË Ýí ÇáÊÞííã æÇáÊÞæíã
(2)
áÜö: Ï. ããÏæÍ ÚÈÏ ÇáÑÍãä
ßÊÇÈ - äÙã ÞæÇÚÏ ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí æÇÎÊÕÇÑåÇ ÈÍË Ýí ÇáÊÞííã æÇáÊÞæíã - áöÇáÏß澄 ããÏ
ãÍãæÏ ÔáÈí..ÍíÇå ÚÇÆÔå-Çã ÇáãÄãäíä-ÑÖí Çááå ÚäåÇ.pdf
(118)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÔáÈí..ÍíÇå ÚÇÆÔå-Çã ÇáãÄãäíä-ÑÖí Çááå ÚäåÇ.pdf
ÇáÞæÇÚÏ ÇáÐåÈíÉ áÍÝÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÎÇáÞ (ÈÏæä) ÏÇÑ ØíÈÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÐåÈíÉ áÍÝÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇáÎÇáÞ (ÈÏæä) ÏÇÑ Ø
ÊÚÑíÝ Ãåá ÇáÊÞÏíÓ ÈãÑÇÊÈ ÇáãæÕæÝíä ÈÇáÊÏáíÓ ááÍÇÝÙ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÚÑíÝ Ãåá ÇáÊÞÏíÓ ÈãÑÇÊÈ ÇáãæÕæÝíä ÈÇáÊÏáíÓ ááÍÇÝÙ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ç
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÈÞÑÉ (ÃãíÑ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ)
(5)
áÜö: ÇáÏß澄 ÃãíÑ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÈÞÑÉ (ÃãíÑ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ->
La Vulnerabilité urbaine face au risque d’inondation -cas d’un perimeter temoin de la ville de Tébessa-
(1)
áÜö: BOUGUETOF Asma
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä La Vulnerabilité urbaine face au risque d’inondation
Lessons From A Rural Georgia School on Developing Successful Professional Learning Communities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 646 ) :: Lessons From
Investigation into workplace culture for medication error reporting in pharmacy
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 194 ) :: Investigatio
ÇáÕÑÎÉ ÇáÕÇãÊÉ
(0)
áÜö: ßíäÒÇÈæÑæ Ãæí
ÑæÇíÉ - ÇáÕÑÎÉ ÇáÕÇãÊÉ - ááãÄáÝ : ßíäÒÇÈæÑæ Ãæí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇí
ÈÍËðÇ Úä ÃÝÖá ÚÇáã ßÇÑá ÈæÈÑ ÊÑ ÃÍãÏ ãÓÊÌíÑ.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍËðÇ Úä ÃÝÖá ÚÇáã ßÇÑá ÈæÈÑ ÊÑ ÃÍãÏ ãÓÊÌíÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÓæÑÉ ÇáÊí íÐßÑ ÝíåÇ ÇáÔÚÑÇÁ ãÓäÏÇ ãä ÊÝÓíÑ ÃÈí ÍÇÊã ÏÑÇÓÉ æÊÍÞíÞ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÓæÑÉ ÇáÊí íÐßÑ ÝíåÇ ÇáÔÚÑÇÁ ãÓäÏÇ ãä ÊÝÓíÑ ÃÈí ÍÇÊã ÏÑÇÓÉ æÊÍ
Realizing Shared Services A Punctuated Process Analysis of a Public IT Department
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 504 ) :: Realizing Shared S
ÇáÎáÞ ÇáßÇãá v.1
(24)
áÜö: ÌÇÏ Çáãæáì¡ ãÍãÏ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÞ ÇáßÇãá v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÍÌÇÒí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÅÓãÇÚíá
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÅÓãÇÚíá - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ßÊÇÈ ÇáÍÑÒ ÇáãäíÚ ãä ÇáÞæá ÇáÈÏíÚ Ýí ÇáÕáÇÉ Úáì ÇáÍÈíÈ ÇáÔÝíÚ - Ø 1323
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÍÑÒ ÇáãäíÚ ãä ÇáÞæá ÇáÈÏíÚ Ýí ÇáÕáÇÉ Úáì ÇáÍÈíÈ ÇáÔÝíÚ - Ø 132
ÃËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÈÑäÇãÌ ÌíæÌÈÑÇ (Geogebra) Ýí ÊÚáã ÇáÑíÇÖíÇÊ Úáì ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ ÇáÃÓÇÓí æÇÊÌÇåÇÊåã äÍæ ÇÓÊÎÏÇãå
(21)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 421 ) :: ÃËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÈÑäÇãÌ Ì
ÇáÅäÕÇÝ Ýí ÈíÇä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÎÊáÇÝ ÇáÏåáæí Ê ÃÈæ ÛÏÉ Ø ÇáäÝÇÆÓ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅäÕÇÝ Ýí ÈíÇä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÎÊáÇÝ ÇáÏåáæí Ê ÃÈæ ÛÏÉ Ø ÇáäÝÇÆÓ ÇáÝÞ
ÑæÇíÉ ÌÓÑ Úáì äåÑ ÏÑíäÇ - ÅíÝæ ÃäÏÑÊÔ
(0)
áÜö: ÅíÝæ ÃäÏÑÊÔ
ÌÓÑ Úáì äåÑ ÏÑíäÇ » åÐÇ ÇáÌÓÑ ÇáÍÌÑí ÇáÔåíÑ ÇáÐì ÃÞíã Úáì äåÑ ÏÑíäÇ ÈãÏíäÉ ÝíÔíÛ
ÏíæÇä ÇáÍõØíÆÉ ÚäÇíÉ ÍãÏæ ØãøÇÓ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÍõØíÆÉ ÚäÇíÉ ÍãÏæ ØãøÇÓ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ÇÍãÏ ÇáÑíÓæäí - ÇáÇÚãÇá ÇáßÇãáÉ - ÇáÐÑíÚÉ Çáí ãÞÇÕÏ ÇáÔÑíÚÉ - Ø ÏÇÑ ÇáßáãÉ
(3)
áÜö: ÇÍãÏ ÇáÑíÓæäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÇáÑíÓæäí - ÇáÇÚãÇá ÇáßÇãáÉ - ÇáÐÑíÚÉ Çáí ãÞÇÕÏ ÇáÔÑíÚÉ - Ø ÏÇÑ Ç
ãÓÆáÀ ãíáÇÏ ÇÓáÇã ˜í äÙÑ ãíŸ
(1)
áÜö: ÃÈæ ÈßÑ ÌÇÈÑ ÇáÌÒÇÆÑí
ãÓÆáÀ ãíáÇÏ ÇÓáÇã ˜í äÙÑ ãíŸ : ÒíÑäØÑ˜ÊÇÈ ãíŸ ÌÔä ãíáÇÏ äÈæí Õáí ÇááÀ ÚáíÀ æÓáã
ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.8
(7)
áÜö: ÇÚáãí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡ý, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍßãÉ¡
ãßÇä Ç
äÙÑíÇÊ ÇáÞÑÇÁÉ æÇáÊÃæíá ÇáÃÏÈí. ÓÍáæá
(46)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÇÊ ÇáÞÑÇÁÉ æÇáÊÃæíá ÇáÃÏÈí. ÓÍáæá - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Understanding Business Education Examining the Effect of the Application of Strategic Learning Among Diverse Business Disciplines
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1311 ) :: Understanding Busine
An Analysis of Nonlocal Boundary Value Problems of Fractional and Integer Order
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 208 ) :: An Analysis of Nonlo
ÔÇÏíÉ ÇáÏÓæÞí ÚÈÏÇáÚÒíÒ - ÇáÇÎÔÇÈ Ýí ÇáÚãÇÆÑ ÇáÏíäíÉ ÈÇáÞÇåÑÉ ÇáÚËãÇäíÉ
(55)
áÜö: ÔÇÏíÉ ÇáÏÓæÞí ÚÈÏÇáÚÒíÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÇÏíÉ ÇáÏÓæÞí ÚÈÏÇáÚÒíÒ - ÇáÇÎÔÇÈ Ýí ÇáÚãÇÆÑ ÇáÏíäíÉ ÈÇáÞÇåÑÉ ÇáÚËãÇä
ÇäÏÑíå Ñíãæä Ê áØíÝ ÝÑÌ - ÇáÞÇåÑÉ - ÊÇÑíÎ ÍÇÖÑÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÝßÑ ááÏÑÇÓÇÊ
(35)
áÜö: ÇäÏÑíå Ñíãæä Ê áØíÝ ÝÑÌ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÏÑíå Ñíãæä Ê áØíÝ ÝÑÌ - ÇáÞÇåÑÉ - ÊÇÑíÎ ÍÇÖÑÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÝßÑ ááÏÑÇÓÇ
Three Essays in Non-market Valuation and Energy Economics
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 497 ) :: Three Essays in Non-m
ÓÄÇá ÇáÃÎáÇÞ..ãÓÇåãÉ Ýì ÇáäÞÏ ÇáÇÎáÇÞì ááÍÏÇËÉ ÇáÛÑÈíÉ.pdf
(955)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÄÇá ÇáÃÎáÇÞ..ãÓÇåãÉ Ýì ÇáäÞÏ ÇáÇÎáÇÞì ááÍÏÇËÉ ÇáÛÑÈíÉ.pdf
ÎØÇÈ ãÝÊæÍ Çáì ÇáÑÆíÓ ÇáÇãÑíßí
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæÏæÏ ÔáÈí
ßÊÇÈ - ÎØÇÈ ãÝÊæÍ Çáì ÇáÑÆíÓ ÇáÇãÑíßí - ááãÄáÝ : ÚÈÏ ÇáæÏæÏ ÔáÈí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇ
Gamma Free Neutron Detector Based upon Lithium Phosphate Nanoparticles
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Gamma Free Neutron Detector Based upon Lithium Phosphate Nanoparticle
ßÊÇÈ ÑÞÕÉ ÇáÞãÑ ãÚ ÂíäÔÊÇíä (Ýä æÚáã ÊÐßÑ ßá ÔíÁ) - ÌæÔæÇ ÝæíÑ
(28)
áÜö: ÌæÔæÇ ÝæíÑ
íÍßí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÞÕÉ ÌæÔæÇ ÝæíÑ¡ ÇáÕÍÝí ÇáÐí ÐåÈ áÊÛØíÉ ÈØæáÉ ÇáÚÇáã ááÐÇßÑÉ¡ æÇä
ÅãÈÑÇØæÑ ÇáÃãÑÇÖ - ÇáÌÒÁ ÇáÃæá
(6)
áÜö: ÓíÏåÇÑÊÇ ãæÎíÑÌí
ßÊÇÈ - ÅãÈÑÇØæÑ ÇáÃãÑÇÖ _ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá - áöÓíÏåÇÑÊÇ ãæÎíÑÌí .
ãä ãÞÏãÉ ÇáßÊ
ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Èíä ÇáÛäÇÆíÉ æÇáãæÖæÚíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Èíä ÇáÛäÇÆíÉ æÇáãæÖæÚíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ -
ÓßÉ ÍÏíÏ ÈÛÏÇÏ :
(8)
áÜö: ÈÍÑí¡ áæÁí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓßÉ ÍÏíÏ ÈÛÏÇÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÔÑßÉ ÇáØÈÚ æ ÇáäÔÑ ÇáÇåáíÉ¡
áæíÓ ÓÈíäÓ Ê Úáí Çãíä Úáí - ÇÓÑÇÑ ãÕÑ ÇáÔÚÇÆÑ æÇáØÞæÓ ÇáÓÑíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(2)
áÜö: áæíÓ ÓÈíäÓ Ê Úáí Çãíä Úáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áæíÓ ÓÈíäÓ Ê Úáí Çãíä Úáí - ÇÓÑÇÑ ãÕÑ ÇáÔÚÇÆÑ æÇáØÞæÓ ÇáÓÑíÉ - Ø ÇáãÑ
ÇáÑÄíÇ æãÇ íÊÚáÞ ÈåÇ
(1)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÌÇÑ Çááå Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÌÇÑ Çááå
ÇáÑÄíÇ æãÇ íÊÚáÞ ÈåÇ : ÌãÚÊ Ýí åÐå ÇáÑÓÇáÉ ãÇ ÊíÓÑ ãä ãÇ íÊÚáÞ ÈÇáÑÄíÇ ãä ÂÏÇÈ Ç
ÑæÇíÉ åÇÑí ÈæÊÑ æßÃÓ ÇáäÇÑ - ÌæÇä ÑæáíäÌ
(0)
áÜö: ÌæÇä ÑæáíäÌ
ÇäÊåÊ ÇãÊÍÇäÇÊ ÇáÕÝ ÇáËÇáË Ýì ãÏÑÓÉ åæÌææÑÊÓ áÊÚáíã ÇáÓÍÑ¡ æÚÇÏ åÇÑí Åáì ÈíÊ ÎÇá
æíÍÐÑßã Çááå äÝÓå.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä æíÍÐÑßã Çááå äÝÓå.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
äÙÑíÉ ÇáãäåÌ ÇáÔßáí. äÕæÕ ÇáÔßáÇäííä
(181)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáãäåÌ ÇáÔßáí. äÕæÕ ÇáÔßáÇäííä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßäÊ ØÈíÈÇð áÕÏÇã ÍÓíä ÕæÑÉ Úä ÞÑÈ
(15)
áÜö: Ï. ÚáÇÁ ÈÔíÑ
ßÊÇÈ íÑæíÉ ÇáØÈíÈ ÇáÎÇÕ áÚÇÆáÉ ÕÏÇã ÍÓíä .
* ÊäÈíÉ áÇíãßä ÇáÊÃßÏ ãä ÕÍÉ ãÇíÍÊ
ÔÑÍ äæÑ ÇáíÞíä :
(23)
áÜö: ÎÖÑí¡ ãÍãÏ¡, 1872-1927,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ äæÑ ÇáíÞíä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÑÈíÚ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Í
ÅÊÍÇÝ Ãæáí ÇáÃáÈÇÈ ÈÔÑÍ ãÇ íÊÚáÞ ÈÜ(Óí) ãä ÇáÅÚÑÇÈ áãÍãÏ ÇáÌæåÑí ÇáÕÛíÑ ØÈÚÉ ãÕÑ 1278åÜ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÊÍÇÝ Ãæáí ÇáÃáÈÇÈ ÈÔÑÍ ãÇ íÊÚáÞ ÈÜ(Óí) ãä ÇáÅÚÑÇÈ áãÍãÏ ÇáÌæåÑí ÇáÕÛ
Ensemble Support Vector Machine Models of Radiation-Induced Lung Injury Risk
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 43 ) :: Ensemble Support Ve
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ æÍá ãÔßáÇÊåÇ ÇáÞÑÂäíÉ
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ØäØÇæí ÌæåÑí (Ê 1358)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ æÍá ãÔßáÇÊåÇ ÇáÞÑÂäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂ
ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ Ýí ÔÑÍ ãÕÇÈíÍ ÇáÓäÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ Ýí ÔÑÍ ãÕÇÈíÍ ÇáÓäÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÇÓÊãÊÚ ÈÍíÇÊß - ãÍãÏ ÇáÚÑíÝì
(2)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÚÑíÝì
ãÇÐÇ áæ ÌÚá ãåÇÑÇÊ ÇáÊÚÇãá ÚÈÇÏÉ íÊÞÑøÈ ÈåÇ ÇáÚÈÏ Åáì ÑÈøå» åÐå ÇáßáãÇÊ ÇáæÇÑÏ
Compacti?cation of D = 11 supergravity on S4 ×T3
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 421 ) :: Compacti?cation of D
A Study to Determine the Influence of Student Status and Gender on the Learning Styles of Freshmen Students
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 309 ) :: A Study to De
ÝåÏ Èä ÓÇáã ÈÇåãÇã - Ïáíá ÇáÓÇÆÍ ÇáÝÞåí - Ø ÓãÇÁ ÇáßÊÈ
(3)
áÜö: ÝåÏ Èä ÓÇáã ÈÇåãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝåÏ Èä ÓÇáã ÈÇåãÇã - Ïáíá ÇáÓÇÆÍ ÇáÝÞåí - Ø ÓãÇÁ ÇáßÊÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
the effectiveness of an action research based training program in improving in service teachers' techniques in teaching english language skills an
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 507 ) :: the effectiv
ÊæÖíÍ ÇáãÚÇáã Ýí ÇáÌãÚ Èíä ÑæÇíÊí ÍÝÕ æÔÚÈÉ Úä ÚÇÕã
(0)
áÜö: ÝÇÆÒ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ ÔíÎ ÇáÒæÑ
ÊæÖíÍ ÇáãÚÇáã Ýí ÇáÌãÚ Èíä ÑæÇíÊí ÍÝÕ æÔÚÈÉ Úä ÚÇÕã: ãÐßÑÉ ÌóãóÚóÊ Èíä ÑæÇíÊí ÍÝ
ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.8
(3)
áÜö: ØæÓí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 995-1067?, ÇÛÇ ÈÒÑ? ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚáãíÉ¡
ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÍæíÉ æÇááÛæíÉ Ýí ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáäÍæíÉ æÇááÛæíÉ Ýí ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
äÙÇã ÇáÎÏãÇÊ ÇáãÕÑÝíÉ ÇáÅáßÊÑæäíå áíË ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÇáÍÇÌ
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÇã ÇáÎÏãÇÊ ÇáãÕÑÝíÉ ÇáÅáßÊÑæäíå áíË ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÇáÍÇÌ ßÊÈ Ýí
Using Textual Features to Predict Popular Content on Digg
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 365 ) :: Using Textua
ßÊÇÈ ÊæÊ ÚäÎ Âãæä .. ãÄÇãÑÉ ÇáÎÑæÌ - ÃäÏÑæ ßæáíäÒ æ ßÑíÓ ÃæÌíáÝì åíÑÇáÏ
(2)
áÜö: ÃäÏÑæ ßæáíäÒ æ ßÑíÓ ÃæÌíáÝì åíÑÇáÏ
íÞÏã ßÊÇÈ «ÊæÊ ÚäÎ Âãæä» äÙÑíÉ ÌÏíÏÉ Úä ÚáÇÞÉ ãÕÑ ÇáÝÑÚæäíÉ ÈÇáÏíÇäÇÊ ÇáÍÏíËÉ...
Reproductive Behaviour and Urinary Signals in the Round Goby Neogobiud Melanostomus
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 404 ) :: Reproductive Behav
ÇáÚÏÏ Èíä ÇáÍÓÇÈ æÇááÛÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÏÏ Èíä ÇáÍÓÇÈ æÇááÛÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÇáÐÎíÑÉ Ýì ãÍÇÓä Çåá ÇáÌÒíÑÉ pt.4v.1
(8)
áÜö: ÇÈä ÈÓÇã ÇáÔäÊÑíäí¡ Úáí¡, -1147?,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÎíÑÉ Ýì ãÍÇÓä Çåá ÇáÌÒíÑÉ pt.4v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ á
ÚÇÏá ÍãæÏå..ÓíÏ ÞØÈ ãä ÇáÞÑíå Çáí ÇáãÔäÞå.ÓíÑå ÇáÇÈ ÇáÑæÍí áÌãÇÚÇÊ ÇáÚäÝ.pdf
(164)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇÏá ÍãæÏå..ÓíÏ ÞØÈ ãä ÇáÞÑíå Çáí ÇáãÔäÞå.ÓíÑå ÇáÇÈ ÇáÑæÍí áÌãÇÚÇÊ Çá
ÑæÇíÉ ßÇäÊ ÕÚÈÉ æãÛÑæÑÉ - ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
(0)
áÜö: ÅÍÓÇä ÚÈÏ ÇáÞÏæÓ
íÚÊÈÑ ÅÍÓÇä ãä ÃæÇÆá ÇáÑæÇÆííä ÇáÚÑÈ ÇáÐíä ÇÈÏÚæ Ýì ÞÕÕ ÇáÍÈ æÊÍæáÊ ÃÛáÈ ÞÕÕå Åá
äÙÑÇÊ Ýí ÃÕæá ÇáÈíæÚ ÇáããäæÚÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æãæÞÝ ÇáÞæÇäíä ãäåÇ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑÇÊ Ýí ÃÕæá ÇáÈíæÚ ÇáããäæÚÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æãæÞÝ ÇáÞæÇäíä ãäå
Modeling the Profitability of Camelina Sativa as a Biofuel Feedstock in Eastern Colorado.
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 620 ) :: Modeling the Profitab











































