äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ��� ����� ���� �� ����� � ��������� ���� ������

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÈÇÈ ÇáÇÈæÇÈ áÜö: ãåÏí¡ ãÍãÏ¡, -1914 or 1915, author¡

ãÝÊÇÍ ÈÇÈ ÇáÇÈæÇÈ

(24)

áÜö: ãåÏí¡ ãÍãÏ¡, -1914 or 1915, author¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÈÇÈ ÇáÇÈæÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÌáÉ ÇáãäÇÑ ÇáÇÓáÇãí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÏÏ ãæÞÚß.pdf

ÍÏÏ ãæÞÚß.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÍÏÏ ãæÞÚß.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ ãÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÇÖÍ Ýí ÔÑÍ ÇáãÞÏãÉ ÇáÌÒÑíÉ Ýí Úáã ÇáÊÌæíÏ áÜö: ÇáÔíÎ ÚÒÊ ÚÈíÏ ÇáÏÚÇÓ (Ê 1420)

ÇáæÇÖÍ Ýí ÔÑÍ ÇáãÞÏãÉ ÇáÌÒÑíÉ Ýí Úáã ÇáÊÌæíÏ

(15)

áÜö: ÇáÔíÎ ÚÒÊ ÚÈíÏ ÇáÏÚÇÓ (Ê 1420)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÇÖÍ Ýí ÔÑÍ ÇáãÞÏãÉ ÇáÌÒÑíÉ Ýí Úáã ÇáÊÌæíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÇÁÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÔÚÑíÉ. ÃÈæÏíÈ

Ýí ÇáÔÚÑíÉ. ÃÈæÏíÈ

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÔÚÑíÉ. ÃÈæÏíÈ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ. ÇÈä ÎÇáæíå Ø 1985

ÅÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ. ÇÈä ÎÇáæíå Ø 1985

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ËáÇËíä ÓæÑÉ. ÇÈä ÎÇáæíå Ø 1985 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÕÇÈí ÇáßÇÊÈ æÇáÔÇÚÑ

ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÕÇÈí ÇáßÇÊÈ æÇáÔÇÚÑ

(20)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÕÇÈí ÇáßÇÊÈ æÇáÔÇÚÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÈæÍ ÇáäÈÖÇÊ - Ãíãä ÃÓÚÏ ÚÈÏå áÜö: Ãíãä ÃÓÚÏ ÚÈÏå

ßÊÇÈ ÈæÍ ÇáäÈÖÇÊ - Ãíãä ÃÓÚÏ ÚÈÏå

(9)

áÜö: Ãíãä ÃÓÚÏ ÚÈÏå
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÕÝ ÍíÇÉ Ïß澄 ÏÇÎá ÏåÇáíÒ ÇÌäÍÉ ÇáãÓÊÔÝíÇÊ æãä ÏÇÎá ÛÑÝ ÇáÚíÇÏÇÊ ¡ æ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ (ãä Ãæá ÝÑÔ ÇáÍÑæÝ Åáì äåÇíÉ ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã) áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚãÑæ ÚËãÇä Èä ÓÚíÏ Èä ÚËãÇä Èä ÚãÑ ÇáÏÇäí (Ê 444)

ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ (ãä Ãæá ÝÑÔ ÇáÍÑæÝ Åáì äåÇíÉ ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã)

(1)

áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚãÑæ ÚËãÇä Èä ÓÚíÏ Èä ÚËãÇä Èä ÚãÑ ÇáÏÇäí (Ê 444)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ (ãä Ãæá ÝÑÔ ÇáÍÑæÝ Åáì äåÇíÉ ÓæÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÇÑÌ ÇáÞÑÇÁÉ : v.4 áÜö: åãÇã¡ ÌÑÌÓ¡

ãÏÇÑÌ ÇáÞÑÇÁÉ : v.4

(20)

áÜö: åãÇã¡ ÌÑÌÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÇÑÌ ÇáÞÑÇÁÉ : v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇãíÑßÇäíÉ¡ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÛÊÑÇÈ æÇáÈØá ÇáÞæãí - ÕáÇÍ äíÇÒí áÜö: ÕáÇÍ äíÇÒí

ßÊÇÈ ÇáÇÛÊÑÇÈ æÇáÈØá ÇáÞæãí - ÕáÇÍ äíÇÒí

(7)

áÜö: ÕáÇÍ äíÇÒí
ÇáÛÇíÉ ÇáÃÓÇÓíÉ ãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ åí ÇáÅÓåÇãÉ ÇáãÊæÇÖÚÉ Ýí ÊÛíÑ ÃÓáæÈ ÇáÞÑÇÁÉ æÇäãÇØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇÈä ÇáÞíã Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÎáÇÝíÉ ÇáÊí åí ãÙäÉ ÇáäÒÇÚ áÏì ÇáÞÖÇÁ áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ

ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇÈä ÇáÞíã Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÎáÇÝíÉ ÇáÊí åí ãÙäÉ ÇáäÒÇÚ áÏì ÇáÞÖÇÁ

(3)

áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊíÇÑÇÊ ÇÈä ÇáÞíã Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÎáÇÝíÉ ÇáÊí åí ãÙäÉ ÇáäÒÇÚ áÏì ÇáÞÖÇÁ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáãäËæÑÉ Ýí ÇáÓää ÇáãåÌæÑÉ - ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈßí áÜö: ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈßí

ÇáÏÑÑ ÇáãäËæÑÉ Ýí ÇáÓää ÇáãåÌæÑÉ - ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈßí

(59)

áÜö: ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈßí
  ÇÓã ÇáßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáãäËæÑÉ Ýí ÇáÓää ÇáãåÌæÑÉ ÇÓã ÇáãÄáÝ ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈß

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÝæÒì..ÍæÇÑ ÓÇÎä ãÚ ÇáÔíÎ ßÔß ÞÈá ÑÍíáå.pdf

ãÍãæÏ ÝæÒì..ÍæÇÑ ÓÇÎä ãÚ ÇáÔíÎ ßÔß ÞÈá ÑÍíáå.pdf

(156)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÝæÒì..ÍæÇÑ ÓÇÎä ãÚ ÇáÔíÎ ßÔß ÞÈá ÑÍíáå.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅäÌáÒ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ áÜö: ÊíÑíá ßÇÑÝÑ

ÅäÌáÒ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ

(1)

áÜö: ÊíÑíá ßÇÑÝÑ
íÓÊÚÑÖõ åÐÇ ÇáßÊÇÈõ ÇáÑÇÆÚõ ÃåãíÉ ÃÝßÇÑ æÃÚãÇá ÝÑíÏÑíß ÅäÌáÒ. áä íßæä ãä ÞÈíá Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓÜæÚÜÉ ÇáÅÚÜÌÜÇÒ ÇáÜÑÞãí.zip

ãæÓÜæÚÜÉ ÇáÅÚÜÌÜÇÒ ÇáÜÑÞãí.zip

(117)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓÜæÚÜÉ ÇáÅÚÜÌÜÇÒ ÇáÜÑÞãí.zip

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáäÓæí Ýí ãÚÌã ÇáÈÇÈØíä

ÇáÔÚÑ ÇáäÓæí Ýí ãÚÌã ÇáÈÇÈØíä

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáäÓæí Ýí ãÚÌã ÇáÈÇÈØíä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÕíÑ ÞÈíáÉ ÇáÝæáÇäí Ýí ÛÑÈí  ÅÝÑíÞíÇ   ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÃÍãÏ ÚËãÇä

ÊäÕíÑ ÞÈíáÉ ÇáÝæáÇäí Ýí ÛÑÈí ÅÝÑíÞíÇ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÃÍãÏ ÚËãÇä

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÕíÑ ÞÈíáÉ ÇáÝæáÇäí Ýí ÛÑÈí ÅÝÑíÞíÇ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÃÍãÏ ÚËãÇä ßÊÈ Ýí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÒíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã

ÇáÌÒíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÒíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÏ åæÝãÇä..ÇáÅÓáÇã Ýí ÇáÃáÝíÉ ÇáËÇáËÉ..ÏíÇäÉ Ýí ÕÜÜÚæÏ.pdf

ãÑÇÏ åæÝãÇä..ÇáÅÓáÇã Ýí ÇáÃáÝíÉ ÇáËÇáËÉ..ÏíÇäÉ Ýí ÕÜÜÚæÏ.pdf

(393)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇÏ åæÝãÇä..ÇáÅÓáÇã Ýí ÇáÃáÝíÉ ÇáËÇáËÉ..ÏíÇäÉ Ýí ÕÜÜÚæÏ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ EVALUATION OF TRANSITIONS FOR TESTING AGRICULTURAL VENTILATION FANS WITH THE FAN ASSESSMENT NUMERATION SYSTEM (FANS)

EVALUATION OF TRANSITIONS FOR TESTING AGRICULTURAL VENTILATION FANS WITH THE FAN ASSESSMENT NUMERATION SYSTEM (FANS)

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 381 ) :: EVALUATIO

ÊÍãíá ßÊÇÈ [ Electronic Structure and Number Theory_ Bohr’s Boldest Dream (2013, Springer Verlag Berlin Heidelberg)

[ Electronic Structure and Number Theory_ Bohr’s Boldest Dream (2013, Springer Verlag Berlin Heidelberg)

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ [ Electronic Structure and Number Theory_ Bohr’s Boldest Dream

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÎá Åáì Úáã ÇáäÝÓ ÇáÅÓáÇãí

ãÏÎá Åáì Úáã ÇáäÝÓ ÇáÅÓáÇãí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÎá Åáì Úáã ÇáäÝÓ ÇáÅÓáÇãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã ÇáÇÌÊãÇÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáãÏä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÅÓáÇãíÉ - ÊÃáíÝ íÍíì ÔÇãí.pdf

ãæÓæÚÉ ÇáãÏä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÅÓáÇãíÉ - ÊÃáíÝ íÍíì ÔÇãí.pdf

(987)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáãÏä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÅÓáÇãíÉ - ÊÃáíÝ íÍíì ÔÇãí.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÌæÏÉ ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ æ ßÝÇÁÉ ÇáÇÓÊËãÇÑ

ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÌæÏÉ ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ æ ßÝÇÁÉ ÇáÇÓÊËãÇÑ

(22)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 255 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÄíÉ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ áÜö: äÇÕÑ Èä ÓáíãÇä ÇáÚãÑ

ÑÄíÉ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ

(0)

áÜö: äÇÕÑ Èä ÓáíãÇä ÇáÚãÑ
ÑÄíÉ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Ýí ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ: ÞÇá ÇáÔíÎ - ÍÝÙå Çááå - Ýí ãÞÏãÉ ÇáÑÓÇáÉ:

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãíÑÇË ÇáãÔÄæã áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä

ÇáãíÑÇË ÇáãÔÄæã

(0)

áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÑæÇíÉ - ÇáãíÑÇË ÇáãÔÄæã - ááãÄáÝ : ãæÑíÓ áæÈáÇä ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÃæÑæÈíÉ - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ

ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÚÑÈ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÃæÑæÈíÉ - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ

(2)

áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
ÃËóøÑÊ ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÃæÑæÈíÉ ÈÔßá ßÈíѺ ÍíË Ôãá ÊÃËíÑåÇ ÌãíÚ ÇáãÌ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ áØÝí ÌãÚÉ æÌãÓ ÌæíÓ. ÚæÖ

ãÍãÏ áØÝí ÌãÚÉ æÌãÓ ÌæíÓ. ÚæÖ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ áØÝí ÌãÚÉ æÌãÓ ÌæíÓ. ÚæÖ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä¡ áÜö: ÌÑ¡ ÚÞá¡, 18851945,

ÏíæÇä¡

(3)

áÜö: ÌÑ¡ ÚÞá¡, 18851945,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáËÞÇÝÉ, ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæÊ¡ ÊÇÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ Ýí ÇáÓæÏÇä.pdf

ÇáÔÚÑ Ýí ÇáÓæÏÇä.pdf

(157)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ Ýí ÇáÓæÏÇä.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Vibration of Mechanical Systems (2010, Cambridge University Press)

Vibration of Mechanical Systems (2010, Cambridge University Press)

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Vibration of Mechanical Systems (2010, Cambridge University Press) ßÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞ쾃 ãÈÇÏÆ æäãÇÐÌ áÜö: ÕÇáÍ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÍãíÏ

ÇáÞ쾃 ãÈÇÏÆ æäãÇÐÌ

(0)

áÜö: ÕÇáÍ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÍãíÏ
ÇáÞ쾃 ãÈÇÏÆ æäãÇÐÌ : ÝÅä ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå ÃãÑ Ìáíá æÏÚÇãÉ ÚÙíãÉ ãä ÏÚÇÆã ÊÑÓíÎ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ßÊÇÈ ÇáãÞæáÇÊ _ ÇÈä ÑÔÏ

ÊáÎíÕ ßÊÇÈ ÇáãÞæáÇÊ _ ÇÈä ÑÔÏ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ßÊÇÈ ÇáãÞæáÇÊ _ ÇÈä ÑÔÏ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞÇÏ ..ãÚ ÚÇåá ÇáÌÒíÑå ÇáÚÑÈíå.pdf

ÇáÚÞÇÏ ..ãÚ ÚÇåá ÇáÌÒíÑå ÇáÚÑÈíå.pdf

(157)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞÇÏ ..ãÚ ÚÇåá ÇáÌÒíÑå ÇáÚÑÈíå.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÃÒåÑí Úáì ÇÈä åÔÇã Ýí ÇáÊÕÑíÍ

ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÃÒåÑí Úáì ÇÈä åÔÇã Ýí ÇáÊÕÑíÍ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÖÇÊ ÇáÃÒåÑí Úáì ÇÈä åÔÇã Ýí ÇáÊÕÑíÍ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÑÇÞ Ýí ÚåÏ ÇáãÛæá ÇáÇíáÎÇäííä¡ 656-736 åž - 1258-1335 ã : áÜö: ÎÕÈǘ¡ ÌÚÝÑ ÍÓíä¡

ÇáÚÑÇÞ Ýí ÚåÏ ÇáãÛæá ÇáÇíáÎÇäííä¡ 656-736 åž - 1258-1335 ã :

(16)

áÜö: ÎÕÈǘ¡ ÌÚÝÑ ÍÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÑÇÞ Ýí ÚåÏ ÇáãÛæá ÇáÇíáÎÇäííä¡ 656-736 åž - 1258-1335 ã : - ÑÇÈØ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒãä ÇáäÍæí Ýí ÞÕíÏÉ íÇ ÏÌáÉ ÇáÎíÑ

ÇáÒãä ÇáäÍæí Ýí ÞÕíÏÉ íÇ ÏÌáÉ ÇáÎíÑ

(16)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒãä ÇáäÍæí Ýí ÞÕíÏÉ íÇ ÏÌáÉ ÇáÎíÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ The Outsourcing of National Defense

The Outsourcing of National Defense

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 545 ) :: The Outsourci

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÊÐÉ Çáæåã ÑæÇíÉ áÜ Úáí ÈÏÑ

ÃÓÇÊÐÉ Çáæåã ÑæÇíÉ áÜ Úáí ÈÏÑ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÊÐÉ Çáæåã ÑæÇíÉ áÜ Úáí ÈÏÑ ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÍÒä ÇáÈÚíÏ ÇáåÇÏì - ãÍãÏ ÅÈÑÇåíã áÜö: ãÍãÏ ÅÈÑÇåíã

ÏíæÇä ÇáÍÒä ÇáÈÚíÏ ÇáåÇÏì - ãÍãÏ ÅÈÑÇåíã

(2)

áÜö: ãÍãÏ ÅÈÑÇåíã
ÈÚÏ äÌÇÍ ÏíæÇä » ÝáæãÇÓÊÑ ÇÈíÖ » æÍÈ ßËíÑ ãä ÞÑÇÁ ÇáÏíæÇä æÇáÇÞÈÇá ÇáÊÇÑíÎí Úáíå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÇáÍÓíäí - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí - Ø ÏÇÑ ÇáØáÇÆÚ áÜö: ÇÍãÏ ÇáÍÓíäí

ÇÍãÏ ÇáÍÓíäí - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí - Ø ÏÇÑ ÇáØáÇÆÚ

(12)

áÜö: ÇÍãÏ ÇáÍÓíäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÇáÍÓíäí - ÇáÎØ ÇáÚÑÈí - Ø ÏÇÑ ÇáØáÇÆÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãßÊÈÉ ÇáÅ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓì Èä ãíãæä..ÇáãÞÏãÇÊ ÇáÎãÓ æ ÇáÚÔÑæä Ýí ÇËÈÇÊ æÌæÏ Çááå æ æÍÏÇäíå æ ÊäÒå ãä Çä íßæä ÌÓãÇ Çæ Þæå Ýí ÌÓã.pdf

ãæÓì Èä ãíãæä..ÇáãÞÏãÇÊ ÇáÎãÓ æ ÇáÚÔÑæä Ýí ÇËÈÇÊ æÌæÏ Çááå æ æÍÏÇäíå æ ÊäÒå ãä Çä íßæä ÌÓãÇ Çæ Þæå Ýí ÌÓã.pdf

(185)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓì Èä ãíãæä..ÇáãÞÏãÇÊ ÇáÎãÓ æ ÇáÚÔÑæä Ýí ÇËÈÇÊ æÌæÏ Çááå æ æÍÏÇäíå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÇÕ ãÝåæãå æÎØÑ ÊØÈíÞå Úáì ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

ÇáÊäÇÕ ãÝåæãå æÎØÑ ÊØÈíÞå Úáì ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 182 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå _

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÔßÇáíÉ ÇáãÕØáÍ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇááÛæí æáäÞÏí

ÅÔßÇáíÉ ÇáãÕØáÍ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇááÛæí æáäÞÏí

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÔßÇáíÉ ÇáãÕØáÍ Ýí ÇáÎØÇÈ ÇááÛæí æáäÞÏí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍæÇÓÈ ÇáÃáßÊÑæäíÉ áÃÍãÏ ÃäæÑ   ÒåÑÇä.pdf

ÇáÍæÇÓÈ ÇáÃáßÊÑæäíÉ áÃÍãÏ ÃäæÑ ÒåÑÇä.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍæÇÓÈ ÇáÃáßÊÑæäíÉ áÃÍãÏ ÃäæÑ ÒåÑÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ A Concise Text on Advanced Linear Algebra (2015, Cambridge University Press)

A Concise Text on Advanced Linear Algebra (2015, Cambridge University Press)

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ A Concise Text on Advanced Linear Algebra (2015, Cambridge University

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑÇÊ áÍáÞÇÊ ÊÍÝíÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã áÜö: ÓáíãÇä Èä ãÍãÏ ÇáäÕíÇä

ÏæÑÇÊ áÍáÞÇÊ ÊÍÝíÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

(211)

áÜö: ÓáíãÇä Èä ãÍãÏ ÇáäÕíÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑÇÊ áÍáÞÇÊ ÊÍÝíÙ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÏí ÌÑæÝÒ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - áßÇä , ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí áÜö: ÌæÏí ÌÑæÝÒ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã

ÌæÏí ÌÑæÝÒ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - áßÇä , ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí

(3)

áÜö: ÌæÏí ÌÑæÝÒ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÏí ÌÑæÝÒ Ê ÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - áßÇä , ÇáÊÍáíá Çáä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÌáÇÊ ãÇÑí æãÇ ÊáÞíå ãä ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÊÇÑíÎ ÇáÓíÇÓí áããáßÉ ãÇÑí áãÍãÏ ÚÈÏÇááØíÝ

ÓÌáÇÊ ãÇÑí æãÇ ÊáÞíå ãä ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÊÇÑíÎ ÇáÓíÇÓí áããáßÉ ãÇÑí áãÍãÏ ÚÈÏÇááØíÝ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÌáÇÊ ãÇÑí æãÇ ÊáÞíå ãä ÃÖæÇÁ Úáì ÇáÊÇÑíÎ ÇáÓíÇÓí áããáßÉ ãÇÑí áãÍãÏ Ú

ÊÍãíá ßÊÇÈ A MATRIX ISOLATION SPECTROSCOPIC INVESTIGATION OF THE REACTION PRODUCTS OF TRANSITION METAL CENTRES WITH ETHENE AND WATER

A MATRIX ISOLATION SPECTROSCOPIC INVESTIGATION OF THE REACTION PRODUCTS OF TRANSITION METAL CENTRES WITH ETHENE AND WATER

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 801 ) ::

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÈí ÇáÇäÓÇä æ ãÞÇáÇÊ ÇÎÑ áÜö: ÊíãæÑ¡ ãÍãæÏ¡, 1894-1973,

ÇáäÈí ÇáÇäÓÇä æ ãÞÇáÇÊ ÇÎÑ

(4)

áÜö: ÊíãæÑ¡ ãÍãæÏ¡, 1894-1973,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÈí ÇáÇäÓÇä æ ãÞÇáÇÊ ÇÎÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÇÏÇÈ æ ãØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÊÑÌãÉ Ýí ãÕÑ ÚåÏ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ

ÊÇÑíÎ ÇáÊÑÌãÉ Ýí ãÕÑ ÚåÏ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ

(6)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 44 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇäÊÇÌ ÇáãæÒ áÜö: Ï.ÚÈÏå ÚãÑÇä ãÍãÏ & Ï.ÝßÑì ßãÇá ßÇãá

Ïáíá ÇäÊÇÌ ÇáãæÒ

(2)

áÜö: Ï.ÚÈÏå ÚãÑÇä ãÍãÏ & Ï.ÝßÑì ßãÇá ßÇãá
íæÖÍ ÇáßÊÇÈ ÚãáíÇÊ ÇäÊÇÌ ãÍÕæá ÇáãæÒ ãä ÇáÞíãÉ ÇáÛÐÇÆíÉ æÃÍÊíÇÌÇÊ ÒÑÇÚÉ ÇáãæÒ æØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÊãÇá ÇáÕæÑÉ ÇááÝÙíÉ áÛíÑ æÒä

ÇÍÊãÇá ÇáÕæÑÉ ÇááÝÙíÉ áÛíÑ æÒä

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÊãÇá ÇáÕæÑÉ ÇááÝÙíÉ áÛíÑ æÒä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÍÇÆÑ áÜö: åÇáÉ ÇáÔÇÚÑ

ãÐßÑÇÊ ÍÇÆÑ

(22)

áÜö: åÇáÉ ÇáÔÇÚÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÍÇÆÑ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ÇáÑæÇíÉ Úä Þíãå ÇáÚÇÆáÉ æÇáÊÑÇÈØ ÇáÇÓÑí æÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæíÊ : áÜö: ãÍãæÏ¡ ÍÓä ÓáíãÇä¡

ÇáßæíÊ :

(2)

áÜö: ãÍãæÏ¡ ÍÓä ÓáíãÇä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæíÊ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇåáíÉ¡ ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈÛÏÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ A new interfacial cross linking technique  preparation, characterization and evaluation of calcium alginate nanoparticles as a protein delivery system

A new interfacial cross linking technique preparation, characterization and evaluation of calcium alginate nanoparticles as a protein delivery system

(0)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 364 ) :: A new interfacial cros

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã æÇÕæá ÇáÍßã : áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ¡ Úáí¡

ÇáÇÓáÇã æÇÕæá ÇáÍßã :

(6)

áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ¡ Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓáÇã æÇÕæá ÇáÍßã : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÕÑ¡ ãßÇä ÇáäÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÈåÇÌ ÇáãÄãäíä ÈÔÑÍ ãäåÌ ÇáÓÇáßíä

ÅÈåÇÌ ÇáãÄãäíä ÈÔÑÍ ãäåÌ ÇáÓÇáßíä

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÈåÇÌ ÇáãÄãäíä ÈÔÑÍ ãäåÌ ÇáÓÇáßíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá - ãÎÊÕÑ ÏÑÇÓÉ ááÊÇÑíÎ - ÇáÌÒÁ áÜö: ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá

ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá - ãÎÊÕÑ ÏÑÇÓÉ ááÊÇÑíÎ - ÇáÌÒÁ

(4)

áÜö: ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá - ãÎÊÕÑ ÏÑÇÓÉ ááÊÇÑíÎ - ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÈæÇÊ Èíä ÇáÅíãÇä æÇáÅäßÇÑ áÜö: ÝÑÌ Çááå ÚÈÏ ÇáÈÇÑí

ÇáäÈæÇÊ Èíä ÇáÅíãÇä æÇáÅäßÇÑ

(0)

áÜö: ÝÑÌ Çááå ÚÈÏ ÇáÈÇÑí
ßÊÇÈ - ÇáäÈæÇÊ Èíä ÇáÅíãÇä æÇáÅäßÇÑ - ááãÄáÝ : ÝÑÌ Çááå ÚÈÏ ÇáÈÇÑí ÇáÏíä ÇáÅÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÑÓÇáÉ ãä ãÌåæáÉ - ÓÊíÝÇä ÒÝÇíÛ áÜö: ÓÊíÝÇä ÒÝÇíÛ

ÑæÇíÉ ÑÓÇáÉ ãä ãÌåæáÉ - ÓÊíÝÇä ÒÝÇíÛ

(1)

áÜö: ÓÊíÝÇä ÒÝÇíÛ
íÚÊÑÝ ÇáÑæÇÆí Úáí ÇáÔæß Ýí ÑæÇíÊå «ÑÓÇáÉ ãä ÇãÑÃÉ áíÓÊ ãÌåæáÉ» ßã ÃËøÑÊ Èå æÞÇÆÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÌíÍÇÊ ÇáÇãÇã ÇáÌÕÇÕ ÇáÝÞåíÉ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå ÇÍßÇã ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã

ÊÑÌíÍÇÊ ÇáÇãÇã ÇáÌÕÇÕ ÇáÝÞåíÉ ãä ÎáÇá ßÊÇÈå ÇÍßÇã ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã

(11)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 34 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ multi document arabic text summarization

multi document arabic text summarization

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 296 ) :: multi document ara

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÇÚæä áÜö: ÃáÈíÑ ßÇãæ

ÇáØÇÚæä

(3)

áÜö: ÃáÈíÑ ßÇãæ
ÇáæÇÞÚ Ãä Ñíæ ßÇä íäÕÊ Åáì ÕíÍÇÊ ÇáÝÑÍ ÊÊÕÇÚÏ ãä ÇáãÏíäÉ ¡ ÝíÐßÑ Ãä Ðáß ÇáÝÑÍ ãÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÇÈÆÉ   ÇáÞÑÂä æÕÇÈÆÉ ÍÑÇä.pdf

ÕÇÈÆÉ ÇáÞÑÂä æÕÇÈÆÉ ÍÑÇä.pdf

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÇÈÆÉ ÇáÞÑÂä æÕÇÈÆÉ ÍÑÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑíÚÉ   ÍãæÑÇÈí.pdf

ÔÑíÚÉ ÍãæÑÇÈí.pdf

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑíÚÉ ÍãæÑÇÈí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÚãÇá ÇáãÝÑÏ ÚäÏ ÇáäÍæííä

ÇÓÊÚãÇá ÇáãÝÑÏ ÚäÏ ÇáäÍæííä

(33)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÚãÇá ÇáãÝÑÏ ÚäÏ ÇáäÍæííä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎæÇØÑ ÇáÔÚÑÇæì..ÇáãÌáÏ ÇáËÇãä ÚÔÑ.pdf

ÎæÇØÑ ÇáÔÚÑÇæì..ÇáãÌáÏ ÇáËÇãä ÚÔÑ.pdf

(64)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎæÇØÑ ÇáÔÚÑÇæì..ÇáãÌáÏ ÇáËÇãä ÚÔÑ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÊí Ýí ÞÕÉ ÕáÈ ÇáãÓíÍ æÞíÇãÊå ãä ÇáÃãæÇÊ áÜö: ãÍãÏ ÊæÝíÞ ÕÏÞí

äÙÑíÊí Ýí ÞÕÉ ÕáÈ ÇáãÓíÍ æÞíÇãÊå ãä ÇáÃãæÇÊ

(0)

áÜö: ãÍãÏ ÊæÝíÞ ÕÏÞí
ßÊÇÈ - äÙÑíÊí Ýí ÞÕÉ ÕáÈ ÇáãÓíÍ æÞíÇãÊå ãä ÇáÃãæÇÊ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ÊæÝíÞ ÕÏÞí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑÝ ÇáÚÑÈí ÌãÇáíÇÊå æÅÔßÇáÇÊå. äÏæÉ

ÇáÍÑÝ ÇáÚÑÈí ÌãÇáíÇÊå æÅÔßÇáÇÊå. äÏæÉ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑÝ ÇáÚÑÈí ÌãÇáíÇÊå æÅÔßÇáÇÊå. ä쾃 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ LINKING SERVICE ENCOUNTERS TO FINANCIAL PERFORMANCE- AN EXTENDED

LINKING SERVICE ENCOUNTERS TO FINANCIAL PERFORMANCE- AN EXTENDED

(5)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1463 ) :: LINKING SERVICE ENCO

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ. ÇáÞÇÚæÏ

ÇáÑæÇíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ. ÇáÞÇÚæÏ

(15)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ. ÇáÞÇÚæÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑæÊÓßì..ÇáËæÑÉ ÇáÇÓÈÇäíÉ.pdf

ÊÑæÊÓßì..ÇáËæÑÉ ÇáÇÓÈÇäíÉ.pdf

(149)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑæÊÓßì..ÇáËæÑÉ ÇáÇÓÈÇäíÉ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÛÇÏå ØíÈÉ - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì áÜö: ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì

ÑæÇíÉ ÛÇÏå ØíÈÉ - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì

(2)

áÜö: ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÛÇÏå ØíÈÉ - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì ÝÞØ Úáì ãæÞÚ ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì -> ÑæÇíÉ ÛÇÏå Ø

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíåæÏ Ýí ÚÕÑ ÇáãÓíÍ Úáíå ÇáÓáÇã áÜö: ÓíÏ ãÍãÏ ÚÇÔæÑ

ÇáíåæÏ Ýí ÚÕÑ ÇáãÓíÍ Úáíå ÇáÓáÇã

(2)

áÜö: ÓíÏ ãÍãÏ ÚÇÔæÑ
ßÊÇÈ - ÇáíåæÏ Ýí ÚÕÑ ÇáãÓíÍ Úáíå ÇáÓáÇã - ááãÄáÝ : ÓíÏ ãÍãÏ ÚÇト ÇáÏíä ÇáÅÓá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÝÖÇÆá æÍÞæÞ ÇáÕÍÇÈÉ áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÕÇáÍ ÇáÞÕíÑ

ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÝÖÇÆá æÍÞæÞ ÇáÕÍÇÈÉ

(0)

áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÕÇáÍ ÇáÞÕíÑ
ÇáÅÕÇÈÉ Ýí ÝÖÇÆá æÍÞæÞ ÇáÕÍÇÈÉ : ßÊíÈ ÇÔÊãá Úáì ÇáÊÚÑíÝ ÈÇáÕÍÇÈÉ¡ æÈíÇä ãäÒáÊåã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßäÒ ÇáÃßÈÑ ãä ÇáÃãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ-Ê ÕãíÏÉ

ÇáßäÒ ÇáÃßÈÑ ãä ÇáÃãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ-Ê ÕãíÏÉ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßäÒ ÇáÃßÈÑ ãä ÇáÃãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ-Ê ÕãíÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅäÓÇä ÇáÑæÍ æÇáÚÞá æÇáäÝÓ.pdf

ÇáÅäÓÇä ÇáÑæÍ æÇáÚÞá æÇáäÝÓ.pdf

(417)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅäÓÇä ÇáÑæÍ æÇáÚÞá æÇáäÝÓ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐåÈ ÇáÃÈÑÒ Ýí ÃÓÑÇÑ ÎæÇÕ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒíÒ ÇáÛÒÇáí

ÇáÐåÈ ÇáÃÈÑÒ Ýí ÃÓÑÇÑ ÎæÇÕ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒíÒ ÇáÛÒÇáí

(45)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐåÈ ÇáÃÈÑÒ Ýí ÃÓÑÇÑ ÎæÇÕ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒíÒ ÇáÛÒÇáí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí

ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÓíÇÓÉ æËÞÇÝÉ ÚÇãÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ ÝäíÉ áÏíæÇä ÓíÏ ÞØÈ

ÏÑÇÓÉ ÝäíÉ áÏíæÇä ÓíÏ ÞØÈ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ ÝäíÉ áÏíæÇä ÓíÏ ÞØÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãèäðà ñàéò áÜö: AndrewSap

ãèäðà ñàéò

(0)

áÜö: AndrewSap
ãèäðà ñàéò

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑÇÚã ÇáÃØÝÇá ÊÑÓã

ÈÑÇÚã ÇáÃØÝÇá ÊÑÓã

(1)

ÈÑÚÇíÉ ÇáÓíÏÉ ÇáÏßÊæÑÉ áÈÇäÉ ãÔæÍ - æÒíÑÉ ÇáËÞÇÝÉ - ÃÞÇãÊ ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ÇáÓæÑíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÍÑ ÇáÑÇÆÞ¡ ÔÑÍ ˜äÒ ÇáÏÞÇÆÞ : v.4 áÜö: ÇÈä äÌíã¡ Òíä ÇáÏíä Èä ÇÈÑÇåíã¡, -1563,

ÇáÈÍÑ ÇáÑÇÆÞ¡ ÔÑÍ ˜äÒ ÇáÏÞÇÆÞ : v.4

(2)

áÜö: ÇÈä äÌíã¡ Òíä ÇáÏíä Èä ÇÈÑÇåíã¡, -1563,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÍÑ ÇáÑÇÆÞ¡ ÔÑÍ ˜äÒ ÇáÏÞÇÆÞ : v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÏÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Economic and Environmental Costs Benefits and Trade-offs of Low

Economic and Environmental Costs Benefits and Trade-offs of Low

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1359 ) :: Economic and Environ

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáÇÎÊíÇÑ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ áÜö: ãÇíßá ÃáíäÌåÇã

äÙÑíÉ ÇáÇÎÊíÇÑ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ

(1)

áÜö: ãÇíßá ÃáíäÌåÇã
äÍä äæÇÌöå ÎíÇÑÇÊò ãÊÚÏÏÉð ØæÇáó ÇáæÞÊ: ßíÝ äõäÝöÞ ÃãæÇáäÇ¿ ßíÝ äÞÖí ÃæÞÇÊäÇ¿ ãÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍíÇÉ ØÇÑÞ Èä ÒíÇÏ

ÍíÇÉ ØÇÑÞ Èä ÒíÇÏ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍíÇÉ ØÇÑÞ Èä ÒíÇÏ ãÐßÑÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãæÊì ÇáÝÑÚæäí.pdf

ßÊÇÈ ÇáãæÊì ÇáÝÑÚæäí.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãæÊì ÇáÝÑÚæäí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí áÔÎÕíÇÊ ÓíÇÓíÉ ÚÑÈíÉ

ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí áÔÎÕíÇÊ ÓíÇÓíÉ ÚÑÈíÉ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí áÔÎÕíÇÊ ÓíÇÓíÉ ÚÑÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍäÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÍÌÇÑ - 쾄 ÇáÝä ÇáÊÔßíáí Ýí ÏÚã ÇáÞÖÇíÇ ÇáÇäÓÇäíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ áÜö: ÍäÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÍÌÇÑ

ÍäÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÍÌÇÑ - 쾄 ÇáÝä ÇáÊÔßíáí Ýí ÏÚã ÇáÞÖÇíÇ ÇáÇäÓÇäíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ

(9)

áÜö: ÍäÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÍÌÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍäÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÈÏÇáÍãíÏ ÍÌÇÑ - 쾄 ÇáÝä ÇáÊÔßíáí Ýí ÏÚã ÇáÞÖÇíÇ ÇáÇäÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÇÑäÉ ÇáÃÏíÇä.pdf

ãÞÇÑäÉ ÇáÃÏíÇä.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÇÑäÉ ÇáÃÏíÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÝÖíáÉ ãÍÇæÑÉ ãíäæä.pdf

Ýí ÇáÝÖíáÉ ãÍÇæÑÉ ãíäæä.pdf

(8)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÝÖíáÉ ãÍÇæÑÉ ãíäæä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíßáæÌíÉ ÇáãÇá..åæÓ ÇáËÑÇÁ æÃãÑÇÖ ÇáËÑæÉ

ÓíßáæÌíÉ ÇáãÇá..åæÓ ÇáËÑÇÁ æÃãÑÇÖ ÇáËÑæÉ

(20)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíßáæÌíÉ ÇáãÇá..åæÓ ÇáËÑÇÁ æÃãÑÇÖ ÇáËÑæÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÇÚÏÉ ÇáÑÏ Åáì ÇáÃÕá Ýí ÇáÃÈäíÉ æÇáãäÍæÊ

ÞÇÚÏÉ ÇáÑÏ Åáì ÇáÃÕá Ýí ÇáÃÈäíÉ æÇáãäÍæÊ

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÇÚÏÉ ÇáÑÏ Åáì ÇáÃÕá Ýí ÇáÃÈäíÉ æÇáãäÍæÊ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäæíã ÇáãÛäÇØíÓì

ÇáÊäæíã ÇáãÛäÇØíÓì

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäæíã ÇáãÛäÇØíÓì ÈÇÑÇÓíßæáæÌí - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáÚáã ÇáÃÑÓØíÉ-ãÕØÝì ÇáäÔÇÑ.pdf

äÙÑíÉ ÇáÚáã ÇáÃÑÓØíÉ-ãÕØÝì ÇáäÔÇÑ.pdf

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáÚáã ÇáÃÑÓØíÉ-ãÕØÝì ÇáäÔÇÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÓäíÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÍÝÕ Úä ÚÇÕã ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ áÜö: ÇáÅãÇã ÅÈÑÇåíã Èä ÅÓãÇÚíá Èä ãÍãæÏ ÇáÚÏæí (Ê 1099)

ÇáÞæÇÚÏ ÇáÓäíÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÍÝÕ Úä ÚÇÕã ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ

(2)

áÜö: ÇáÅãÇã ÅÈÑÇåíã Èä ÅÓãÇÚíá Èä ãÍãæÏ ÇáÚÏæí (Ê 1099)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÓäíÉ Ýí ÞÑÇÁÉ ÍÝÕ Úä ÚÇÕã ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÇãá. ÇáãÈÑÏ ÊÍÞíÞ åäÏÇæí Ì3

ÇáßÇãá. ÇáãÈÑÏ ÊÍÞíÞ åäÏÇæí Ì3

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÇãá. ÇáãÈÑÏ ÊÍÞíÞ åäÏÇæí Ì3 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÖæÚÇÊ ÎØÈÉ ÇáÌãÚÉ áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ãÚáÇ ÇááæíÍÞ

ãæÖæÚÇÊ ÎØÈÉ ÇáÌãÚÉ

(0)

áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ãÚáÇ ÇááæíÍÞ
ãæÖæÚÇÊ ÎØÈÉ ÇáÌãÚÉ : åÐÇ ÇáÈÍË íÊßæä ãä ãÈÍËíä æÎÇÊãÉ: ÇáãÈÍË ÇáÃæá ÚäæÇäå:

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ÏÑæÓ ÊÝíÏ ÌãíÚ ÇáãÓÊæíÇÊ

ãÌãæÚÉ ÏÑæÓ ÊÝíÏ ÌãíÚ ÇáãÓÊæíÇÊ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ÏÑæÓ ÊÝíÏ ÌãíÚ ÇáãÓÊæíÇÊ ÊÚáíã áÛÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ anesthesia

anesthesia

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ anesthesia ßÊÈ ÇáØÈ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊáÇã ÇáÇÚãÏÉ áÜö: egyptsystem

ÇÓÊáÇã ÇáÇÚãÏÉ

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÊáÇã ÇáÇÚãÏÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ åßÐÇ ÚáãÊäí ÇáÍíÇÉ

åßÐÇ ÚáãÊäí ÇáÍíÇÉ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ åßÐÇ ÚáãÊäí ÇáÍíÇÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ æÊäãíÉ ÇáÐÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.3 áÜö: ßÑÏ Úáí¡ ãÍãÏ¡, 1876-1953,

ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.3

(1)

áÜö: ßÑÏ Úáí¡ ãÍãÏ¡, 1876-1953,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÍÏíËÉ¡ ãßÇä Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÎá Åáì ÊÑÔíÏ ÇáÚãá ÇáÅÓáÇãí.pdf

ãÏÎá Åáì ÊÑÔíÏ ÇáÚãá ÇáÅÓáÇãí.pdf

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÎá Åáì ÊÑÔíÏ ÇáÚãá ÇáÅÓáÇãí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÞæÇá ÚÞáÇÁ ÇáÛÑÈííä Ýì ÅäÕÇÝ ÓíÏ ÇáãÑÓáíä.pdf

ÃÞæÇá ÚÞáÇÁ ÇáÛÑÈííä Ýì ÅäÕÇÝ ÓíÏ ÇáãÑÓáíä.pdf

(1129)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÞæÇá ÚÞáÇÁ ÇáÛÑÈííä Ýì ÅäÕÇÝ ÓíÏ ÇáãÑÓáíä.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ áíáì æÇáÐÆÈ áÜö: ßÇãá ßíáÇäí

áíáì æÇáÐÆÈ

(5)

áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
åí ÞÕÉ ÇáÝÊÇÉ -áíáì- ÇáÊí ÃÑÓáÊåÇ ÃãåÇ ÈÇáßÚß ÇáØÇÒÌ Åáì ÈíÊ ÌÏÊåÇ¡ æÝí ÇáØÑíÞ í

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇäæä ÇáÃÓÇÓí ááÍßæãÉ ÇáÚÇáãíÉ ÇáãËáì ÇáØÈíÚí æÇáÇÌÊãÇÚí áÌæÇÏ ÌÚÝÑ ÇáÎáíáí

ÇáÞÇäæä ÇáÃÓÇÓí ááÍßæãÉ ÇáÚÇáãíÉ ÇáãËáì ÇáØÈíÚí æÇáÇÌÊãÇÚí áÌæÇÏ ÌÚÝÑ ÇáÎáíáí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇäæä ÇáÃÓÇÓí ááÍßæãÉ ÇáÚÇáãíÉ ÇáãËáì ÇáØÈíÚí æÇáÇÌÊãÇÚí áÌæÇÏ ÌÚÝÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ :ýýý Vol. 3 áÜö: ãÌáí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí¡ýýý, 1627 or 1628-approximately 1699, ÇäÕÇÑíÇä¡ Úáí¡ÝÑÏ¡ ãÑÊÖì ÍÇÌÚáí¡

ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ :ýýý Vol. 3

(2)

áÜö: ãÌáí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí¡ýýý, 1627 or 1628-approximately 1699, ÇäÕÇÑíÇä¡ Úáí¡ÝÑÏ¡ ãÑÊÖì ÍÇÌÚáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ :ýýý Vol. 3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÓãßÑí ÎíÇØ ÌäÏí ÌÇÓæÓ - Ìæä áæßÇÑíå áÜö: Ìæä áæßÇÑíå

ÑæÇíÉ ÓãßÑí ÎíÇØ ÌäÏí ÌÇÓæÓ - Ìæä áæßÇÑíå

(1)

áÜö: Ìæä áæßÇÑíå
Ýí ÃÌæÇÁ ÇáÍÑÈ ÇáÈÇÑÏÉ Ê쾄 ÃÍÏÇË åÐå ÇáÑæÇíÉ ÇáÊí ÊßÑøÑÊ ØÈÚÇÊåÇ ¡ æÊÍæøáÊ Åáì

ÊÍãíá ßÊÇÈ Etude géotechnique de site de construction d’unE station d’épuration à Tamanghasset. áÜö: MSALEM ILIMAN

Etude géotechnique de site de construction d’unE station d’épuration à Tamanghasset.

(5)

áÜö: MSALEM ILIMAN
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Etude géotechnique de site de construction d’unE stat

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝ ÔãÓ ãÔÑÞÉ áÜö: ÎÇáÏ ÍÓíäí

ÇáÝ ÔãÓ ãÔÑÞÉ

(2)

áÜö: ÎÇáÏ ÍÓíäí
Ýí ÂÎÑ ÕÝÍÉ ãä ÇáÑæÇíÉ íÐßÑ ÇáßÇÊÈ ÇáÃÝÛÇäí ÎÇáÏ ÍÓíäí Ãä ÚäæÇä ÇáÑæÇíÉ (ÃáÝ ÔãÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝíÒíÇÁ ææÌæÏ ÇáÎÇáÞ áÜö: ÌÚÝÑ ÔíÎ ÅÏÑíÓ

ÇáÝíÒíÇÁ ææÌæÏ ÇáÎÇáÞ

(2)

áÜö: ÌÚÝÑ ÔíÎ ÅÏÑíÓ
ÇáÝíÒíÇÁ ææÌæÏ ÇáÎÇáÞ : åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇÍÊæì Úáì ãäÇÞÔÉ ÚÞáÇäíÉ ÅÓáÇãíÉ áÈÚÖ ÇáÝíÒíÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ The transformational leadership roles of principals at Ethiopian secondary schools

The transformational leadership roles of principals at Ethiopian secondary schools

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 729 ) :: The transform

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÞá ÇáÍÑßÉ Ýí ÇáÕÍíÍ

äÞá ÇáÍÑßÉ Ýí ÇáÕÍíÍ

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÞá ÇáÍÑßÉ Ýí ÇáÕÍíÍ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈíÊ ÇáãÔæÑÉ - ÈÍæË æÊæÕíÇÊ - ãÄÊãÑ ÇáÏæÍÉ ÇáËÇäí ááãÇá ÇáÇÓáÇãí - ÇáÕíÑÝÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Èíä ÇáæÇÞÚ æÇáãÇãæá áÜö: ÈíÊ ÇáãÔæÑÉ

ÈíÊ ÇáãÔæÑÉ - ÈÍæË æÊæÕíÇÊ - ãÄÊãÑ ÇáÏæÍÉ ÇáËÇäí ááãÇá ÇáÇÓáÇãí - ÇáÕíÑÝÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Èíä ÇáæÇÞÚ æÇáãÇãæá

(4)

áÜö: ÈíÊ ÇáãÔæÑÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈíÊ ÇáãÔæÑÉ - ÈÍæË æÊæÕíÇÊ - ãÄÊãÑ ÇáÏæÍÉ ÇáËÇäí ááãÇá ÇáÇÓáÇãí - ÇáÕ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÚäÏ ÒßÑíÇ ÇáÃäÕÇÑí

ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÚäÏ ÒßÑíÇ ÇáÃäÕÇÑí

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÚäÏ ÒßÑíÇ ÇáÃäÕÇÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÑæÇÍ ÔÇÑÏÉ áÜö: Úáí ãÍãæÏ Øå

ÃÑæÇÍ ÔÇÑÏÉ

(1)

áÜö: Úáí ãÍãæÏ Øå
«ÃÑæÇÍ ÔÇÑÏÉ» ßÊÇÈ áÚáí ãÍãæÏ Øå ÌãÚ Ýíå Èíä ÕäæÝ ÃÏÈíÉ ãÎÊáÝÉ¡ ÝÌÇÁ Ýí ãÞÏãÊå È

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíÇÓ ÇáÚßÓ ÚäÏ ÇáÃäÈÇÑí

ÞíÇÓ ÇáÚßÓ ÚäÏ ÇáÃäÈÇÑí

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíÇÓ ÇáÚßÓ ÚäÏ ÇáÃäÈÇÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ãÏÇÑ ÇáÓÑØÇä - åäÑí ãíááÑ áÜö: åäÑí ãíááÑ

ÑæÇíÉ ãÏÇÑ ÇáÓÑØÇä - åäÑí ãíááÑ

(2)

áÜö: åäÑí ãíááÑ
ÑæÇíÉ «ãÏÇÑ ÇáÓÑØÇä» åí ÇáÚãá ÇáÃæá æÇáÃÈÑÒ «áåäÑí ãíááÑ» æÝíå ÊÊãËá ßá ãÞæãÇÊ Ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ A chitosan-polymer hydrogel bead system for a metformin HCI controlled release oral dosage form

A chitosan-polymer hydrogel bead system for a metformin HCI controlled release oral dosage form

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 368 ) :: A chitosan-polymer hyd

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÓáíÍ ÇáÇäÝÇÞ æ ÇáßÈÇÑì æ ÇáÎÒÇäÇÊ ÇæÊæßÇÏ áÜö: egyptsystem

ÊÓáíÍ ÇáÇäÝÇÞ æ ÇáßÈÇÑì æ ÇáÎÒÇäÇÊ ÇæÊæßÇÏ

(4)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊÓáíÍ ÇáÇäÝÇÞ æ ÇáßÈÇÑì æ ÇáÎÒÇäÇÊ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsyste

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇ áÇ íÓÚ ÇáãÓáã Ìåáå áÜö: ÕáÇÍ ÇáÕÇæí

ãÇ áÇ íÓÚ ÇáãÓáã Ìåáå

(0)

áÜö: ÕáÇÍ ÇáÕÇæí
ãÇ áÇ íÓÚ ÇáãÓáãó Ìåáõå: íÊäÇæá åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÇ íÌÈ Úáì ßá ãÓáã ÊÚáøõãå ãä ÃãæÑ Ïí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÊÍÇÝ ÇáãåÑÉ ÈÇáÝæÇÆÏ ÇáãÈÊßÑÉ ãä ÃØÑÇÝ ÇáÚÔÑÉ

ÅÊÍÇÝ ÇáãåÑÉ ÈÇáÝæÇÆÏ ÇáãÈÊßÑÉ ãä ÃØÑÇÝ ÇáÚÔÑÉ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÊÍÇÝ ÇáãåÑÉ ÈÇáÝæÇÆÏ ÇáãÈÊßÑÉ ãä ÃØÑÇÝ ÇáÚÔÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÊä ÇáÛÇíÉ æÇáÊÞÑíÈ   ãÊä ÃÈí ÔÌÇÚ áÜö: ÃÍãÏ Èä ÇáÍÓíä ÇáÃÕÝåÇäí

ãÊä ÇáÛÇíÉ æÇáÊÞÑíÈ ãÊä ÃÈí ÔÌÇÚ

(0)

áÜö: ÃÍãÏ Èä ÇáÍÓíä ÇáÃÕÝåÇäí
ãÊä ÃÈí ÔÌÇÚ ãä ãÊæä ÇáÔÇÝÚíÉ ÇáãÎÊÕÑÉ¡ ßËíÑ ÇáäÝÚ¡ Ìãøõ ÇáÝæÇÆÏ¡ ÚãÏÉ ááãÈÊÏÆíä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Les courants de conduction dans les structure MIS par l`utilisation d`un programme de minimisation multidimensionnelle áÜö: Chougui Ahmed

Les courants de conduction dans les structure MIS par l`utilisation d`un programme de minimisation multidimensionnelle

(2)

áÜö: Chougui Ahmed
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Les courants de conduction dans les structure MIS par

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎØæÇÊ ÊäÝíÐ ÇáÏåÇäÇÊ áÜö: elshennawy1032012

ÎØæÇÊ ÊäÝíÐ ÇáÏåÇäÇÊ

(3)

áÜö: elshennawy1032012
ßÊÇÈ - ÎØæÇÊ ÊäÝíÐ ÇáÏåÇäÇÊ - ááãÄáÝ : elshennawy1032012 . ÇáÚáæã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÌÇÒ ÇááÛæí Ýí ÇáÞÑÂä Èíä ÇáÌÑÌÇäí æÇáÒãÎÔÑí Ýí ßÊÇÈíåãÇ «ÏáÇÆá ÇáÅÚÌÇÒ» æ«ÇáßÔÇÝ» áÜö: ÕÈÇ íæÓÝ ÇáäÌÇÑ

ÇáÅÚÌÇÒ ÇááÛæí Ýí ÇáÞÑÂä Èíä ÇáÌÑÌÇäí æÇáÒãÎÔÑí Ýí ßÊÇÈíåãÇ «ÏáÇÆá ÇáÅÚÌÇÒ» æ«ÇáßÔÇÝ»

(2)

áÜö: ÕÈÇ íæÓÝ ÇáäÌÇÑ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÅÚÌÇÒ ÇááÛæí Ýí ÇáÞÑÂä Èíä ÇáÌÑÌÇäí æÇáÒãÎÔÑí Ýí ßÊÇÈíåãÇ «Ï

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÎáß Çáì áÇÒÇÑæÓ áÜö: Úáí ãÍãÏ ÏÑíÑ ÃÈæÚíÔÉ

ãÏÎáß Çáì áÇÒÇÑæÓ

(0)

áÜö: Úáí ãÍãÏ ÏÑíÑ ÃÈæÚíÔÉ
?åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáãÊæÇÖÚ ááãÈÑãÌíä ÇáãÈÊÏÆíä æÏÎáæ ÍÏíËÇ áÚÇáã ÇáÈÑãÌÉ æÝí äÝÓ ÇáæÞÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÒÇÏ áÜö: ãÍãÏ Úáì ÚíÓì

ÃÒÇÏ

(0)

áÜö: ãÍãÏ Úáì ÚíÓì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÒÇÏ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ÃÒÇÏ áíÓ ãäÇ ãä áã íÞÇÈáåÇ åì Êáß ÇáÊì ÃÍÈÈÊåÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÍÇ ÇáÖÇÍß ÇáãÖÍß áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ

ÌÍÇ ÇáÖÇÍß ÇáãÖÍß

(1)

áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
íõÚÑÝ ÇáÚÞÇÏ ÈÃäå ßÇÊÈ æãÝßÑ ÑÕíä¡ íäÇÞÔ ÇáÌÇÏóø ãä ÇáãæÖæÚÇÊ¡ æÍÊì Ýí ßÊÇÈå Çáã

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙã æÞÊß Ýí 60 ËÇäíÉ

äÙã æÞÊß Ýí 60 ËÇäíÉ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙã æÞÊß Ýí 60 ËÇäíÉ ÇÏÇÑÉ æÊäãíÉ æÊÓæíÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÏÇÑÉ ÇáÊÝÇÚáÇÊ ÇáÕÚÈÉ

ÅÏÇÑÉ ÇáÊÝÇÚáÇÊ ÇáÕÚÈÉ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÏÇÑÉ ÇáÊÝÇÚáÇÊ ÇáÕÚÈÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÌÇÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã

ÇáäÌÇÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 558 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Èíä ÇáÌÒÑ æÇáãÏ : áÜö: ÒíÇÏÉ¡ ãí¡

Èíä ÇáÌÒÑ æÇáãÏ :

(1)

áÜö: ÒíÇÏÉ¡ ãí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ Èíä ÇáÌÒÑ æÇáãÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãÌáÉ ÇáåáÇá¡ ãßÇä ÇáäÔÑ:

ÊÍãíá ßÊÇÈ Self-Determination during School-to-Adulthood Transition in Young

Self-Determination during School-to-Adulthood Transition in Young

(3)

ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1214 ) :: Self-Determ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÈ ÇáßÇÊÈ. ÇÈä ÞÊíÈÉ ÊÍÞíÞ ÝÇÚæÑ

ÃÏÈ ÇáßÇÊÈ. ÇÈä ÞÊíÈÉ ÊÍÞíÞ ÝÇÚæÑ

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÈ ÇáßÇÊÈ. ÇÈä ÞÊíÈÉ ÊÍÞíÞ ÝÇÚæÑ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÝÑíÏ ÇÈæ ÍÏíÏ..ÇãÊäÇ ÇáÚÑÈíå.pdf

ãÍãÏ ÝÑíÏ ÇÈæ ÍÏíÏ..ÇãÊäÇ ÇáÚÑÈíå.pdf

(114)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÝÑíÏ ÇÈæ ÍÏíÏ..ÇãÊäÇ ÇáÚÑÈíå.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Modeling of Sic Power Semiconductor Devices For Switching Convert  ÈÚäæÇä

Modeling of Sic Power Semiconductor Devices For Switching Convert ÈÚäæÇä

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 159 ) :: Modeling o

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÇÓÝÉ ÇáÚÑÈ v.9 áÜö: ÞãíÑ¡ íæÍäÇ¡

ÝáÇÓÝÉ ÇáÚÑÈ v.9

(3)

áÜö: ÞãíÑ¡ íæÍäÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÇÓÝÉ ÇáÚÑÈ v.9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ¡ ãßÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá Ýåã ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ áÜö: ÃÍãÏ Èä ãÓÝÑ Èä ãÚÌÈ ÇáÚÊíÈí

Ïáíá Ýåã ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ

(0)

áÜö: ÃÍãÏ Èä ãÓÝÑ Èä ãÚÌÈ ÇáÚÊíÈí
Ïáíá Ýåã ÇáÞÑÂä ÇáãÌíÏ: ßÊÇÈñ ãÝíÏñ Ýí ÇáÊÚÑíÝ ÈßíÝíÉ ÊÏÈøõÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÝåãå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Èíä ÇáæÕÝ æÇáãÚíÇÑ

ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Èíä ÇáæÕÝ æÇáãÚíÇÑ

(15)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Èíä ÇáæÕÝ æÇáãÚíÇÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ Çåã ÇáãÚÇáã ÇáÇËÑíÉ Ýì ãäØÞÉ ÇáÌíÒÉ.pdf

Çåã ÇáãÚÇáã ÇáÇËÑíÉ Ýì ãäØÞÉ ÇáÌíÒÉ.pdf

(133)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Çåã ÇáãÚÇáã ÇáÇËÑíÉ Ýì ãäØÞÉ ÇáÌíÒÉ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÞæì ÇáÛÇíÉ ÇáãäÔæÏÉ æÇáÏÑÉ ÇáãÝÞæÏÉ

ÇáÊÞæì ÇáÛÇíÉ ÇáãäÔæÏÉ æÇáÏÑÉ ÇáãÝÞæÏÉ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÞæì ÇáÛÇíÉ ÇáãäÔæÏÉ æÇáÏÑÉ ÇáãÝÞæÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÝÇåíã ÇáÕæÊíÉ æÊæÙíÝåÇ Ýí ÃáÝíÉ ÇÈä ãÚØí

ÇáãÝÇåíã ÇáÕæÊíÉ æÊæÙíÝåÇ Ýí ÃáÝíÉ ÇÈä ãÚØí

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÝÇåíã ÇáÕæÊíÉ æÊæÙíÝåÇ Ýí ÃáÝíÉ ÇÈä ãÚØí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäíÓ ÊíÑß æ ÝÑíÊÓ æíäÊÑ Ê ÑÇÞíÉ ÌáÇá - Ïáíá ÇáäÌÇÉ ãä ÇáÇáã - ßíÝ ÊÓÊÑÏ ÍíÇÊß¿ áÜö: ÏíäíÓ ÊíÑß æ ÝÑíÊÓ æíäÊÑ Ê ÑÇÞíÉ ÌáÇá

ÏíäíÓ ÊíÑß æ ÝÑíÊÓ æíäÊÑ Ê ÑÇÞíÉ ÌáÇá - Ïáíá ÇáäÌÇÉ ãä ÇáÇáã - ßíÝ ÊÓÊÑÏ ÍíÇÊß¿

(19)

áÜö: ÏíäíÓ ÊíÑß æ ÝÑíÊÓ æíäÊÑ Ê ÑÇÞíÉ ÌáÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäíÓ ÊíÑß æ ÝÑíÊÓ æíäÊÑ Ê ÑÇÞíÉ ÌáÇá - Ïáíá ÇáäÌÇÉ ãä ÇáÇáã - ßíÝ ÊÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí Ýåíã - ÇáÝäæä ÇáÕäÇÚíÉ Ýí ÇáäÌÇÑÉ ÇáÚãáíÉ - Ø ãØÈÚÉ ÇáÊæÝíÞ áÜö: Úáí Ýåíã

Úáí Ýåíã - ÇáÝäæä ÇáÕäÇÚíÉ Ýí ÇáäÌÇÑÉ ÇáÚãáíÉ - Ø ãØÈÚÉ ÇáÊæÝíÞ

(8)

áÜö: Úáí Ýåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí Ýåíã - ÇáÝäæä ÇáÕäÇÚíÉ Ýí ÇáäÌÇÑÉ ÇáÚãáíÉ - Ø ãØÈÚÉ ÇáÊæÝíÞ - ÑÇÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØåíÑ ÇááÛÉ ãä ÇáÃÎØÇÁ. ãæÓì

ÊØåíÑ ÇááÛÉ ãä ÇáÃÎØÇÁ. ãæÓì

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØåíÑ ÇááÛÉ ãä ÇáÃÎØÇÁ. ãæÓì - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Factors Affecting Undergraduate Female Transfer Student Degree Completion Rates

Factors Affecting Undergraduate Female Transfer Student Degree Completion Rates

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 287 ) :: Factors Affec

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ Èäß ÝíÕá ÇáÅÓáÇãí ÇáÓæÏÇäí Ýí Êãæíá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ ÃÍãÏ ÇáÕÏíÞ ÌÈÑíá

쾄 Èäß ÝíÕá ÇáÅÓáÇãí ÇáÓæÏÇäí Ýí Êãæíá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ ÃÍãÏ ÇáÕÏíÞ ÌÈÑíá

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ Èäß ÝíÕá ÇáÅÓáÇãí ÇáÓæÏÇäí Ýí Êãæíá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ ÃÍãÏ ÇáÕÏíÞ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎØæÇÊ ÊÔØíÈ ãÈäì áÜö: mohamedelmahgoub7S

ÎØæÇÊ ÊÔØíÈ ãÈäì

(4)

áÜö: mohamedelmahgoub7S
ßÊÇÈ - ÎØæÇÊ ÊÔØíÈ ãÈäì - ááãÄáÝ : mohamedelmahgoub7S . ÇáÚáæã ÇáØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÑà ÈÇÓã ÑÈß

ÇÞÑÃ ÈÇÓã ÑÈß

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÑà ÈÇÓã ÑÈß - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÇÕá ÇáãÊÚÏÏ ÇááÛÇÊ ÇáÊÑÌãÉ ÇáÊÌÇÑíÉ æÇáãÄÓÓÇÊíÉ

ÇáÊæÇÕá ÇáãÊÚÏÏ ÇááÛÇÊ ÇáÊÑÌãÉ ÇáÊÌÇÑíÉ æÇáãÄÓÓÇÊíÉ

(10)

áÇ íãßä ááÊæÇÕá ÅáÇ Ãä íßæä ãÊÚÏÏ ÇááÛÇÊ Ýí ÚÕÑ ÇáÊÔÇÈß ÇáÚäßÈæÊí¡ æáÇ íãßä ááÊÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáÞæÓ æÇáÝÑÇÔÉ - ãÍãÏ ÇáÃÔÚÑí áÜö: ãÍãÏ ÇáÃÔÚÑí

ÑæÇíÉ ÇáÞæÓ æÇáÝÑÇÔÉ - ãÍãÏ ÇáÃÔÚÑí

(1)

áÜö: ãÍãÏ ÇáÃÔÚÑí
ÑæÇíÉ «ÇáÞæÓ æÇáÝÑÇÔÉ» åí ãÍÇæáÉ¡ ÈÇáÏÑÌÉ ÇáÃæáì¡ ááÈÍË Úä ÃÓÆáÉ ááÍÙÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÍæ Èíä ÇáÝÇÑÓí æÇÈä íÚíÔ

ÇáäÍæ Èíä ÇáÝÇÑÓí æÇÈä íÚíÔ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÍæ Èíä ÇáÝÇÑÓí æÇÈä íÚíÔ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃáÇ ÇáÊäÈíåíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÓíÇÞ ÇáÞÑÂäí

ÃáÇ ÇáÊäÈíåíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÓíÇÞ ÇáÞÑÂäí

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃáÇ ÇáÊäÈíåíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÓíÇÞ ÇáÞÑÂäí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÈÇÈ Ýí Úáá ÇáÈäÇÁ æÇáÅÚÑÇÈ. ÇáÚßÈÑí2

ÇááÈÇÈ Ýí Úáá ÇáÈäÇÁ æÇáÅÚÑÇÈ. ÇáÚßÈÑí2

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÈÇÈ Ýí Úáá ÇáÈäÇÁ æÇáÅÚÑÇÈ. ÇáÚßÈÑí2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÓíÈæíå. ÇáÓíÑÇÝí ÊÍÞíÞ åÇÔã

ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÓíÈæíå. ÇáÓíÑÇÝí ÊÍÞíÞ åÇÔã

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÃÈíÇÊ ÓíÈæíå. ÇáÓíÑÇÝí ÊÍÞíÞ åÇÔã - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Studies of spatial clustering of inertial particles in turbulence

Studies of spatial clustering of inertial particles in turbulence

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 354 ) :: Studies of spatial c

ÊÍãíá ßÊÇÈ íæã ÇáÇÓáÇã áÜö: Çãíä¡ ÇÍãÏ¡, 1886-1954¡

íæã ÇáÇÓáÇã

(3)

áÜö: Çãíä¡ ÇÍãÏ¡, 1886-1954¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæã ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡ ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :

ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáÔÇÑæäí - áÞØÇÊ ãä ÑÍáÊí ÇáÝßÑíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ áÜö: íæÓÝ ÇáÔÇÑæäí

íæÓÝ ÇáÔÇÑæäí - áÞØÇÊ ãä ÑÍáÊí ÇáÝßÑíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ

(13)

áÜö: íæÓÝ ÇáÔÇÑæäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáÔÇÑæäí - áÞØÇÊ ãä ÑÍáÊí ÇáÝßÑíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ - ÑÇÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáãÌíÏ ÇáäÌÇÑ - ÊÌÑÈÉ ÇáÇÕáÇÍ Ýí ÍÑßÉ ÇáãªÏí Èä ÊæãÑÊ áÜö: ÚÈÏÇáãÌíÏ ÇáäÌÇÑ

ÚÈÏÇáãÌíÏ ÇáäÌÇÑ - ÊÌÑÈÉ ÇáÇÕáÇÍ Ýí ÍÑßÉ ÇáãªÏí Èä ÊæãÑÊ

(2)

áÜö: ÚÈÏÇáãÌíÏ ÇáäÌÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáãÌíÏ ÇáäÌÇÑ - ÊÌÑÈÉ ÇáÇÕáÇÍ Ýí ÍÑßÉ ÇáãªÏí Èä ÊæãÑÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Extending Technology Roadmap through Fuzzy Cognitive Mapbased Scenarios The Case of the Wind Energy Sector of Pakistan

Extending Technology Roadmap through Fuzzy Cognitive Mapbased Scenarios The Case of the Wind Energy Sector of Pakistan

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 139 ) :: Extending Te

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..Íáã ÇÎÑ Çááíá.pdf

ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..Íáã ÇÎÑ Çááíá.pdf

(222)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..Íáã ÇÎÑ Çááíá.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Healthcare reform in mainland China-The relationship of healthcare reform and economic development in Chinese rural and urban areas ?

Healthcare reform in mainland China-The relationship of healthcare reform and economic development in Chinese rural and urban areas ?

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 325 ) :: Healthcare re

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáÍÈ ÇáãÍÑÑ - ÝÑäÓíä ÑíÝÑÒ áÜö: ÝÑäÓíä ÑíÝÑÒ

ÑæÇíÉ ÇáÍÈ ÇáãÍÑÑ - ÝÑäÓíä ÑíÝÑÒ

(1)

áÜö: ÝÑäÓíä ÑíÝÑÒ
Ýí åÐå ÇáÑæÇíÉ ÇáÊí ÊãËá ÅÚÇÏÉ ÕíÇÛÉ áÞÕÉ åæÔÚ Ýí ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ¡ ÊÎØ ÇáßÇÊÈÉ ÝÑä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ˜æÊÇåí ÈÑ ÏÚÇí ˜ãíá áÜö: ÚÈÏ Çááå ÍíÏÑí

ÔÑÍ ˜æÊÇåí ÈÑ ÏÚÇí ˜ãíá

(0)

áÜö: ÚÈÏ Çááå ÍíÏÑí
ÏÚÇí ˜ãíá í˜í ÇÒ ÏÚÇ åÇí ãÔåæÑ ÔíÚíÇä ÇÓÊ ˜å ÂäÑÇ åÑ ÔÈ ÌãÚå ãí ÎæÇääÏ. ÏÑ Çíä Ï

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇãÉ Èä ãäÞÐ æÇáÌÏíÏ ãä ÂËÇÑå. ÞíØÇÒ

ÃÓÇãÉ Èä ãäÞÐ æÇáÌÏíÏ ãä ÂËÇÑå. ÞíØÇÒ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇãÉ Èä ãäÞÐ æÇáÌÏíÏ ãä ÂËÇÑå. ÞíØÇÒ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ FundChemReaxEngCh10

FundChemReaxEngCh10

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ FundChemReaxEngCh10 ßÊÈ åäÏÓÉ ßíãíÇÆíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÎÑíÌ ÇÍÇÏíË æÇËÇÑ ÇáÞÓã ÇáËÇäí ãä ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáÓÑÎÓí - ãÞÏãÉ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ

ÊÎÑíÌ ÇÍÇÏíË æÇËÇÑ ÇáÞÓã ÇáËÇäí ãä ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáÓÑÎÓí - ãÞÏãÉ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÎÑíÌ ÇÍÇÏíË æÇËÇÑ ÇáÞÓã ÇáËÇäí ãä ßÊÇÈ ÇÕæá ÇáÓÑÎÓí - ãÞÏãÉ ÇáÑÓÇáÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑÇÁ ÇáÛÑí¡ Çæ¡ ÇáäÌÝíÇÊ juz.10 áÜö: Úáì ÇáÎÇÞÇäì¡

ÔÚÑÇÁ ÇáÛÑí¡ Çæ¡ ÇáäÌÝíÇÊ juz.10

(3)

áÜö: Úáì ÇáÎÇÞÇäì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑÇÁ ÇáÛÑí¡ Çæ¡ ÇáäÌÝíÇÊ juz.10 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÇÁ ÇÈí ÍíÇä ÇáÇäÏáÓí ÇáäÍæíÉ æ ÇáÕÑÝíÉ Ýí ßÊÇÈ åãÚ ÇáåæÇãÚ ÔÑÍ ÌãÚ ÇáÌæÇãÚ ááÓíæØí

ÇÑÇÁ ÇÈí ÍíÇä ÇáÇäÏáÓí ÇáäÍæíÉ æ ÇáÕÑÝíÉ Ýí ßÊÇÈ åãÚ ÇáåæÇãÚ ÔÑÍ ÌãÚ ÇáÌæÇãÚ ááÓíæØí

(9)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 527 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ Steps Toward An Effective Health Management Information System In Lao People's Democratic Republic

Steps Toward An Effective Health Management Information System In Lao People's Democratic Republic

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 392 ) :: Steps Toward An

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËÜøÇÆÑ ÕÇáÜÍ ÇáÚÜáíø áÜö:  ÚÜÒíÜÜÜÜÒ äÜÕøÜÜÜÜÜÇÑ

ÇáËÜøÇÆÑ ÕÇáÜÍ ÇáÚÜáíø

(3)

áÜö: ÚÜÒíÜÜÜÜÒ äÜÕøÜÜÜÜÜÇÑ
ÇáÔøíÎ ÕÇáÍ ÇáÚáíø æáÏ ÇáÔøíÎ ÕÇáÍ ÇáÚáíø ÓäÉ 1883ã Ýí ÞÑíÉ ÇáãÑíÞÈ ãäØÞÉ ØÑØæÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÒåÏíÉ Èíä ÃÈí ÇáÚÊÇåíÉ æÇáÃáÈíÑí

ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÒåÏíÉ Èíä ÃÈí ÇáÚÊÇåíÉ æÇáÃáÈíÑí

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÒåÏíÉ Èíä ÃÈí ÇáÚÊÇåíÉ æÇáÃáÈíÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇáÃãíÑÉ ÇáäÇÆãÉ.pdf

ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇáÃãíÑÉ ÇáäÇÆãÉ.pdf

(441)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ áíÏíÈÑÏ ..ÓáÓáÉ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáãÍÈæÈÉ..ÇáÃãíÑÉ ÇáäÇÆãÉ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÙæÇåÑ ÇáäÝÓíÉ ÇáÎÇÑÞÉ Èíä ÇáÚáã æÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä

ÇáÙæÇåÑ ÇáäÝÓíÉ ÇáÎÇÑÞÉ Èíä ÇáÚáã æÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÙæÇåÑ ÇáäÝÓíÉ ÇáÎÇÑÞÉ Èíä ÇáÚáã æÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÃÌá ØÑÍ ÌÏíÏ áÞÖÇíÇ ÇáÊæÍíÏ.pdf

ãä ÃÌá ØÑÍ ÌÏíÏ áÞÖÇíÇ ÇáÊæÍíÏ.pdf

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÃÌá ØÑÍ ÌÏíÏ áÞÖÇíÇ ÇáÊæÍíÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæáíÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ v.4 áÜö: ÍÕÑí¡ ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ¡, 1881-1968,

ÍæáíÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ v.4

(3)

áÜö: ÍÕÑí¡ ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ¡, 1881-1968,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæáíÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ áÌäÉ ÇáÊÇáíÝ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÈÇÈ ÚÏã ÇáÅÚãÇá Ýí ÇáÍÑæÝ

ÃÓÈÇÈ ÚÏã ÇáÅÚãÇá Ýí ÇáÍÑæÝ

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÈÇÈ ÚÏã ÇáÅÚãÇá Ýí ÇáÍÑæÝ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Dual Quorum Quenching Capsules Disrupting two bacterial communication pathways that lead to virulence

Dual Quorum Quenching Capsules Disrupting two bacterial communication pathways that lead to virulence

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 443 ) :: Dual

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ç ÔÊíÑäÝíáÏ Ê ÔæÞí ÌáÇá- ÇáÓÝÑ Èíä ÇáßæÇßÈ áÜö: Ç ÔÊíÑäÝíáÏ Ê ÔæÞí ÌáÇá

Ç ÔÊíÑäÝíáÏ Ê ÔæÞí ÌáÇá- ÇáÓÝÑ Èíä ÇáßæÇßÈ

(2)

áÜö: Ç ÔÊíÑäÝíáÏ Ê ÔæÞí ÌáÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ç ÔÊíÑäÝíáÏ Ê ÔæÞí ÌáÇá- ÇáÓÝÑ Èíä ÇáßæÇßÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚÉ ÇáãÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞÊ Èíä ÍÑÕ ÇáÓáÝ æÊÝÑíØ ÇáÎáÝ

ÇáæÞÊ Èíä ÍÑÕ ÇáÓáÝ æÊÝÑíØ ÇáÎáÝ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞÊ Èíä ÍÑÕ ÇáÓáÝ æÊÝÑíØ ÇáÎáÝ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍä ÇáÚæÇã. ÇáÒÈíÏí Ø ÇáßãÇáíÉ

áÍä ÇáÚæÇã. ÇáÒÈíÏí Ø ÇáßãÇáíÉ

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍä ÇáÚæÇã. ÇáÒÈíÏí Ø ÇáßãÇáíÉ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÖÇíÇ ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ Ñ3

ÇáÞÖÇíÇ ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ Ñ3

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÖÇíÇ ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÈÍÑ ÇáãÍíØ Ñ3 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ÔÑÍ ãÇ ÇÔßá ãä ãÕÇÏÑÇÊ ßÊÇÈ ÇÞáíÏÓ áÜö: ÚãÑ ÇáÎíÇã¡

ÑÓÇáÉ Ýí ÔÑÍ ãÇ ÇÔßá ãä ãÕÇÏÑÇÊ ßÊÇÈ ÇÞáíÏÓ

(15)

áÜö: ÚãÑ ÇáÎíÇã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ÔÑÍ ãÇ ÇÔßá ãä ãÕÇÏÑÇÊ ßÊÇÈ ÇÞáíÏÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ:

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáæÑÞÉ - ÅÓáÇã ÌÇæíÔ áÜö: ÅÓáÇã ÌÇæíÔ

ßÊÇÈ ÇáæÑÞÉ - ÅÓáÇã ÌÇæíÔ

(1)

áÜö: ÅÓáÇã ÌÇæíÔ
åÐÇ ÇáßÊÇÈ áßá ÔÎÕ ãÊÚßää áßá ÇÈ ãÎäæÞ ãä æáÇÏå áßá ÒæÌÉ äßÏíÉ åæ ãÌÑÏ ãÍÇæáÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäÇåÌ ÇáäÞÏíÉ ÇáÍÏíËÉ. åæíÏí

ÇáãäÇåÌ ÇáäÞÏíÉ ÇáÍÏíËÉ. åæíÏí

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäÇåÌ ÇáäÞÏíÉ ÇáÍÏíËÉ. åæíÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÖíÍ ÞØÑ ÇáäÏì. ÇáÊßÑíÊí

ÊæÖíÍ ÞØÑ ÇáäÏì. ÇáÊßÑíÊí

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÖíÍ ÞØÑ ÇáäÏì. ÇáÊßÑíÊí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÏÚæíÉ.pdf

ÑÓÇÆá ÏÚæíÉ.pdf

(0)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÑÓÇÆá ÏÚæíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ HEALTH OUTCOMES AND OPTIMAL CHOICES IN URBAN AREAS IN RESPONSE

HEALTH OUTCOMES AND OPTIMAL CHOICES IN URBAN AREAS IN RESPONSE

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 370 ) :: HEALTH OUTCOMES AND O

ÊÍãíá ßÊÇÈ Calcium and phosphorus requirements of the ewe during pregnancy and lactation

Calcium and phosphorus requirements of the ewe during pregnancy and lactation

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Calcium and phosphorus requirements of the ewe during pregnancy and l

ÃßËÑ ÇáßÊÈ ÒíÇÑÉ æÊÍãíáÇð:

ÃÖÝ ßÊÇÈÇð

ÓÜÇåã Ýí ÅËÑÇÁ ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ

ãßÊÈÉ ãáÊÞì ÌÇãÚÉ ÏãÔÞ ÇáÅáßÊÑæäíÉ ÇáÊÝÇÚáíÉ
ÃÍÏ ãÔÇÑíÚ ÔÑßÉ Shabab SY ÇáÈÑãÌíÉ
ãÚÇ äÑÊÞí...

ÌãíÚ ÇáÍÞæÞ ãÍÝæÙÉ áãÄáÝí ÇáßÊÈ æá쾄 ÇáäÔÑ
ãæÞÚäÇ áÇ íäÊåß Ãì ÍÞæÞ ØÈÚ Ãæ ÊÃáíÝ æßá ãÇ åæ ãÊÇÍ Úáíå ãä ÑÝÚ æäÔÑ ÃÚÖÇÁ ÇáãæÞÚ ÇáßÑÇã¡ æÝì ÍÇá æÌæÏ Ãì ßÊÇÈ íäÊåß ÍÞæÞ ÇáãáßíÉ ÈÑÌì ÇáÅÊÕÇá ÈäÇ Úáì [email protected]
ÇáÑÄíÉ æÇáÃåÏÇÝ | ÓíÇÓÉ ÇáÎÕæÕíÉ | ÅÊÝÇÞíÉ ÇáÇÓÊÎÏÇã | DMCA