äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ����� ��� �����ޡ
ÌÇãÚ ÇáÚáæã æÇáÍßã-ÇÈä ÑÌÈ ÇáÍäÈáí - Ê ÃÈæ ÚÇÆÔ ÚÈÏ ÇáãäÚã ÅÈÑÇåíã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÚáæã æÇáÍßã-ÇÈä ÑÌÈ ÇáÍäÈáí - Ê ÃÈæ ÚÇÆÔ ÚÈÏ ÇáãäÚã ÅÈÑÇåíã -
PHD. thesis Advanced applications of crystal engineering- semiconductors
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 32 ) :: P
ÑæÇíÉ ÌÈá ÇáÒãÑÏ - ãäÕæÑÉ ÚÒ ÇáÏíä
(1)
áÜö: ãäÕæÑÉ ÚÒ ÇáÏíä
Ýí ÞÇåÑÉ 2011 ÊÓÚì ÈÓÊÇä ÇáÈÍÑ ÇáãæáæÏÉ Úáì ãÞÑÈÉ ãä ÃØáÇá ÞáÚÉ ÃáóãæÊ ÈÅíÑÇä¡ Î
A Study to Identify the Components of Professional Learning Communities that Correlate with Teacher Efficacy, Satisfaction, and Morale
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 563 ) :: A Study to Id
쾄 ãäÙãÇÊ ÇáãÌÊãÚ ÇáãÏäí ÇáÝáÓØíäí Ýí ÊÚÒíÒ ÇáÊäãíÉ ÇáÈÔÑíÉ (ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ ßÍÇáÉ ÏÑÇÓÉ)
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 54 ) :: ÑÓÇá
ÇáãÕÍÝ ÇáãÝÓÑ
(1)
áÜö: ÇáÃÓÊÇÐ ãÍãÏ ÝÑíÏ æÌÏí (Ê 1373)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕÍÝ ÇáãÝÓÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇÓíÑ
ÃËÑ ÇáãÑæäÉ ÇáÅÓÊÑÇÊíÌíÉ ßãÊÛíÑ æÓíØ Èíä ÚÏã ÇáÊÃßÏ ÇáÈíÆí æÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑÇÊ ÇáÅÓÊÑÇÊíÌíÉ
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 126 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÓíÇÓí - æíáíÇã ÓÊÇäáí ÌíÝæäÓ
(2)
áÜö: æíáíÇã ÓÊÇäáí ÌíÝæäÓ
ØÇáãÇ äÙÑ ÇáäÇÓ ÝíãÇ ãÖì ÈÔß áÚáã ÇáÇÞÊÕÇϺ ÝÇÚÊÈÑæå ÚáãðÇ æÖÚå ÇáÃÛäíÇÁ áíÒÏÇÏæ
ÇáÇäÝÇÞ Úáì ÇáÈÍË æÇáÊØæíÑ ãÏÎáÇ ãÚÇÕÑÇ ááÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ Ýí ÇáÚÑÇÞ Ýí ÖæÁ ÊÌÇÑÈ ãÎÊÇÑÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 317 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÃËÑ. ÊÍÞíÞ ÇáÎÑÇØ Ì05
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÃËÑ. ÊÍÞíÞ ÇáÎÑÇØ Ì05 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáÃËÑ ÇáÏáÇáí æÇáÓíÇÞí Ýí ÊÚÏÏ ÇáÃæÌå
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃËÑ ÇáÏáÇáí æÇáÓíÇÞí Ýí ÊÚÏÏ ÇáÃæÌå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Organic Syntheses Volume 3(1923)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Organic Syntheses Volume 3(1923) ßÊÈ ßíãíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÕÏíÞ ÃÈæ ÈßÑ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÍÓíä åíßá
áÞÏ ÌÇá ÈÎÇØÑ ãÍãÏ ÍÓíä åíßá ãäÐ Ãä ÝÑÛ ãä ßÊÇÈå «ÍíÇÉ ãÍãÏ» Ãä íÞæã ÈÏÑÇÓÇÊ Ýí
ÃÞæÇá ÇáÅãÇã ÇÈä ÞÊíÈÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ãä Ãæá ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Åáì äåÇíÉ ÓæÑÉ ÇáÃäÈíÇÁ : ÌãÚà æÏÑÇÓÉ
(1)
áÜö: Úáí Èä ÌÑíÏ Èä åáÇá ÇáÚäÒí
ßÊÇÈ - ÃÞæÇá ÇáÅãÇã ÇÈä ÞÊíÈÉ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ãä Ãæá ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Åáì äåÇíÉ ÓæÑÉ
ÊÍáíá ãÍÊæì ßÊÇÈ Úáã ÇáÇÍíÇÁ ááÕÝ ÇáÑÇÈÚ ÇáÚáãí Úáì æÝÞ äÙÑíÉ ÇáÐßÇÁÇÊ ÇáãÊÚÏÏÉ
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 253 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Øå ÓÚÏ ÚËãÇä ÇÍæÇá ÇáÚãÇá ÞÈá ÞÇäæä ÇáÇÚãÇá æÈÚÏå
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Øå ÓÚÏ ÚËãÇä ÇÍæÇá ÇáÚãÇá ÞÈá ÞÇäæä ÇáÇÚãÇá æÈÚÏå ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ
DEVELOPMENT, VALIDATION, AND APPLICATION OF A NONINVASIVE SPINAL MOTION MEASUREMENT SYSTEM ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 198 ) :: DEVEL
ÃÈäÇÁ ÛæäÏæÇäÇ
(0)
áÜö: ÃáßÓíÓ ßæÑæÓ
ÕÏÑÊ Úä ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáÊÇÈÚÉ áåíÆÉ ÃÈæÙÈí ááÓíÇÍÉ æÇáËÞÇÝÉ ÇáÊÑÌãÉ ÇáÚÑÈíÉ áÑæÇíÉ
ÇáÌæÇåÑ ÇáíÑÇÚíÉ Ýí ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ ÇáÚËãÇäíÉ
(18)
áÜö: ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÃÍãÏ Èä ãÍãÏ ÇáÚæÝí ÇáÍÌÇÒí (Ê 1050)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÌæÇåÑ ÇáíÑÇÚíÉ Ýí ÑÓã ÇáãÕÇÍÝ ÇáÚËãÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çáã
ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ÇÑÔÇÏí ÇÓÑí áÏì ÇãåÇÊ ÇáÇíÊÇã ááÊÚÇãá ãÚ ÈÚÖ ÇáãÔßáÇÊ ÇáÓáæßíÉ áÇÈäÇÆåä
(14)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 290 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÑæÇíÉ ÓÈÊíãæÓ åíÈ ÇáÑÍáÉ (ÇáßÊÇÈ ÇáÑÇÈÚ) - ÅäÌí ÓÇÌ
(2)
áÜö: ÅäÌí ÓÇÌ
ãáÍãÉ ÊÝÚãåÇ ÇáÚÌÇÆÈ æÇáÛÑÇÆÈ æÇáÊÚÇæíÐ ÇáÓÍÑíÉ æÇáãÝÇÌÂÊ¡ æÚÇáã ÝÑíÏ ËÑí ÈÇáÊÝÇ
ÌÇãÚ ÇáÇÕæá Ýí ÇÍÇÏíË ÇáÑÓæá v.10
(3)
áÜö: ÇÈä ÇáÇËíÑ¡ ãÌÏ ÇáÏíä ÇáãÈÇÑß Èä ãÍãÏ¡, 1149-1209¡ ÇáÝÞí¡ ãÍãÏ ÍÇãÏ¡, ãÍÞÞ¡Óáíã¡ ÚÈÏ ÇáãÌíÏ¡, ãÔÑÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÇÕæá Ýí ÇÍÇÏíË ÇáÑÓæá v.10 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÓä
ÊÎÑíÌ ÇáÞÑÇÁÇÊ æÊæÌíååÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÔæßÇäí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÎÑíÌ ÇáÞÑÇÁÇÊ æÊæÌíååÇ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÔæßÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÔÑÍ ËáÇËÉ ÇáÃÕæá ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÏÇÎá
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÏÇÎá ÇáãØíÑí
ËáÇËÉ ÇáÃÕæá æÃÏáÊåÇ: ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ æäÝíÓÉ ÕäÝåÇ ÇáÅãÇã ÇáãÌÏÏ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
ÇáÓÚÇÏÉ æ ÇáÇÓÚÇÏ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáÇäÓÇäíÉ
(14)
áÜö: ÇáÚÇãÑí¡ ÇÈæ ÇáÍÓä ãÍãÏ Èä íæÓÝ¡ ãäíæí¡ ãÌÊÈí¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÚÇÏÉ æ ÇáÇÓÚÇÏ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáÇäÓÇäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇÓÊÇÐ
ßÊÇÈ 7 ÃáæÇä - ÓÇÑÉ ÇáãÛÇÒì
(4)
áÜö: ÓÇÑÉ ÇáãÛÇÒì
ÏÇÆãÇ ßäÊ ÇäÙÑ ááÑÓÇã Çäå ÇáÝäÇä ÇáÃæÍÏ ... Ðáß ÇáÐì íÓÊØíÚ Çä íÏãÌ ÇáÃáæÇä ÈÈÚ
PROTEIN STRUCTURAL CALCULATION FROM NMR
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 274 ) :: PROTEIN STRUCTURAL C
ãÓÇÆá ÎáÇÝíÉ Ýí ÇáäÍæ. ÇáÚßÈÑí ÊÍÞíÞ ÇáÍáæÇäí
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇÆá ÎáÇÝíÉ Ýí ÇáäÍæ. ÇáÚßÈÑí ÊÍÞíÞ ÇáÍáæÇäí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
On the Development of High Strain Rate Experiments for the Charac
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 42 ) :: On the Dev
ÇÓÓ ÊÕãíã ãæá Ýì ÇáØÑÞ ÇáÕÍÑÇæíÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ãæá Ýì ÇáØÑÞ ÇáÕÍÑÇæíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
Ç
ÊØæÑ ÇáÈÍË ÇáÏáÇáí: ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(7)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÍÓíä Úáí ÇáÕÛíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæÑ ÇáÈÍË ÇáÏáÇáí: ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
á
ÃæÌå ÇáÞÕæÑ Ýí ÊØÈíÞ ÇáãÚÇííÑ ÇáÏæáíÉ áÅÚÏÇÏ ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ íæÓÝ ÃÑÔíÏ ÍÈíÈ ÇáÚÇÒãí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃæÌå ÇáÞÕæÑ Ýí ÊØÈíÞ ÇáãÚÇííÑ ÇáÏæáíÉ áÅÚÏÇÏ ÇáÊÞÇÑíÑ ÇáãÇáíÉ íæÓÝ
ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÍÞ ÇáÑÖÇÚÉ ááÕÛíÑ æÊØÈíÞÇÊå Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 72 ) :: ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ßÊÇÈ ÇáÊæÇÈíä
(4)
áÜö: ÇÈä ÞÏÇãÉ¡ ãæÝÞ ÇáÏíä ÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ¡ãÞÏÓí¡ ÌæÑÌ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊæÇÈíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÚåÏ ÇáÝÑäÓí ÈÏãÔÞ¡
ãßÇä Ç
ÚÑÝ ÇáäÏ Ýí Íßã ÍÐÝ ÍÑÝ ÇáãÏ
(5)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÚÈÇÓ ÔåÇÈ ÇáÏíä ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÑÔíÏ Èä ãÍãÏ ÇáåáÇáí ÇáÓÌáãÇÓí (Ê 1175)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÑÝ ÇáäÏ Ýí Íßã ÍÐÝ ÍÑÝ ÇáãÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ ÇáÞÑÂ
THE IMPACTS OF MODERNITY ON FAMILY STRUCTURE AND FUNCTION A STUDY AMONG BEIJING, HONG KONG AND YUNNAN FAMILIES
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 464 ) :: THE IMPACTS OF M
An overset grid method coupling an orthogonal curvilinear grid solver and a Cartesian grid solver
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 156 ) :: An overse
childrensmaths ßÊÇÈ íÍãá ÇÓã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ childrensmaths ßÊÇÈ íÍãá ÇÓã ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
COMPONENTS OF OILS SANDS PROCESS WATER INVOLVED IN TOXICITY, ESTROGENICITY AND BIODEGRADATION
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 634 ) ::
7th-12th Grade English-language Arts Teachers and Their Classroom Grading Practices
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 236 ) :: 7th-12th Grad
Cold In-Place Recycling with Expanded Asphalt Mix (CIREAM)
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 792 ) ::
ÏæÑ ÌæÏÉ ÇáÎÏãÉ Ýí ÊÚÒíÒ ÇËÑ ÇáÊæÌå ÈÇáÒÈÇÆä Úáì ÇáÑÖÇ Ýí ÈíÆÉ ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÇÑÏäíÉ ÇáÎÇÕÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÌæÏÉ ÇáÎÏãÉ Ýí ÊÚÒíÒ ÇËÑ ÇáÊæÌå ÈÇáÒÈÇÆä Úáì ÇáÑÖÇ Ýí ÈíÆÉ ÇáÌÇãÚ
(Solid State Physics_ Advances in Research and Applications. Vol. 61 Academic Press (2009)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Solid State Physics_ Advances in Research and Applications. Vol. 61
Three Segment Adaptive Power Electronic Compensator for Non-perio
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 69 ) :: Three Seg
ãÌãæÚÉ æËÇÆÞ ãÎÊÇÑÉ Ê ÑãÓíÓ ÚæÖ - ãÍÇßãÇÊ ÝäíÉ æÇÏÈíÉ æÝßÑíÉ ãÍÇÖÑ ÊÍÞíÞ ÇãÇã áÌÇä ÊÍÞíÞ ÇãÑíßíÉ - æËÇÆÞ ãÎÊÇÑÉ - ÇáÌÒÁ 2
(1)
áÜö: ãÌãæÚÉ æËÇÆÞ ãÎÊÇÑÉ Ê ÑãÓíÓ ÚæÖ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ æËÇÆÞ ãÎÊÇÑÉ Ê ÑãÓíÓ ÚæÖ - ãÍÇßãÇÊ ÝäíÉ æÇÏÈíÉ æÝßÑíÉ ãÍÇÖÑ ÊÍ
ÞÕÕ ÇáÚÑÈ juz.2
(4)
áÜö: ÌÇÏ Çáãæáì¡ ãÍãÏ ÇÍãÏ¡ÈÌÇæí¡ Úáí ãÍãÏ¡ÇÈÑÇåíã¡ ãÍãÏ ÇÈæ ÇáÝÖá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÕ ÇáÚÑÈ juz.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÔÑíÝ ÇáÑÖí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÍÝÙ ÇáÃÓÑÇÑ
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ÇáÞÇÓã
ÍÝÙ ÃÓÑÇÑ ÇáäÇÓ ÎáÞ ÚÙíã ãä ÃÎáÇÞ ÇáÅÓáÇã æÃãÇäÉ ãä ÇáÃãÇäÇÊ ÇáÊí íÌÈ Úáì ÇáãÓáã
Dissertation_Tobias_Schmidt
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Dissertation_Tobias_Schmidt ßÊÈ åäÏÓÉ ÇáßÊÑæäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÓÃáÉ ÇáãÑÇÈØÉ ÈÇáËÛæÑ ÃÝÖá ãä ÇáãÌÇæÑÉ ÈãßÉ
(1)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÃáÉ ÇáãÑÇÈØÉ ÈÇáËÛæÑ ÃÝÖá ãä ÇáãÌÇæÑÉ ÈãßÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ
ßÊÇÈ åÏÇíÉ ÇáÈÇÑí Çáì ÊÑÊíÈ ÇÍÇÏíË ÇáÈÎÇÑí v.1
(4)
áÜö: ÇáØåØÇæí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã ÚäÈÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ åÏÇíÉ ÇáÈÇÑí Çáì ÊÑÊíÈ ÇÍÇÏíË ÇáÈÎÇÑí v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔ
ÇÏæäíÓ..ÇáËÇÈÊ æ ÇáãÊÍæá..ÈÍË Ýí ÇáÇÈÏÇÚ æ ÇáÇÊÈÇÚ ÚäÏ ÇáÚÑÈ..1-ÇáÇÕæá.pdf
(120)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏæäíÓ..ÇáËÇÈÊ æ ÇáãÊÍæá..ÈÍË Ýí ÇáÇÈÏÇÚ æ ÇáÇÊÈÇÚ ÚäÏ ÇáÚÑÈ..1-ÇáÇÕæ
ÃÎí ÇáãÑíÖ ÊÐßÑ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÃÎí ÇáãÑíÖ ÊÐßÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - Ñ
ÌáÇá Çá ÇÍãÏ Ê Óáæí ÚÈÇÓ ÇÈæ ÛÒÇá - ÇáãÓÊäíÑæä ÎÏãÉ æÎíÇäÉ
(2)
áÜö: ÌáÇá Çá ÇÍãÏ Ê Óáæí ÚÈÇÓ ÇÈæ ÛÒÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌáÇá Çá ÇÍãÏ Ê Óáæí ÚÈÇÓ ÇÈæ ÛÒÇá - ÇáãÓÊäíÑæä ÎÏãÉ æÎíÇäÉ - ÑÇÈØ ãÈÇ
ãÓíÑÉ ÚíÓì áæÈÇäí ÇáÍíÇÊíÉ æÇáÃÏÈíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓíÑÉ ÚíÓì áæÈÇäí ÇáÍíÇÊíÉ æÇáÃÏÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÓãíÑ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ..ÇáÚÐÇÈ ãÚ ÅãÑÃÉ æÇÍÏÉ.pdf
(116)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓãíÑ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ..ÇáÚÐÇÈ ãÚ ÅãÑÃÉ æÇÍÏÉ.pdf
An Experimental Study of the Impact of Psychological Capital on Performance, Engagement, and the Contagion Effect
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1122 ) :: An Experime
áãÇÐÇ ÊÃÎÑ ÇáãÓáãæä ¿ æáãÇÐÇ ÊÞÏøã ÛíÑåã ¿
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áãÇÐÇ ÊÃÎÑ ÇáãÓáãæä ¿ æáãÇÐÇ ÊÞÏøã ÛíÑåã ¿ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚæÉ Åá
ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä vol.1
(1)
áÜö: ÎæÆí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã Èä Úáí ǘÈÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä vol.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ¡
ÇáãÓÃáÉ ÇáíåæÏíÉ
(4)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÍÓíä
íÊäÇæá «ÚÈÏ Çááå ÍÓíä» Ýí ßÊÇÈå ÊÇÑíÎó ÇáíåæÏ ãäÐ äÔÃÊåã ÍÊì ÕÇÑæÇ Ïæáɺ ÝÊÍÏóøË
Barriers To Intervening Among Witnesses Of Intimate Partner Violence In Scotland
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 207 ) :: Barriers To Inte
Ïáíá ÇáÊÇÆå ÇáÍíÑÇä ÝíãÇ æÑÏ Úä áíáÉ ÇáäÕÝ ãä ÔÚÈÇä
(2)
áÜö: ÇáÍÈíÈ ÃÈí ÈßÑ ÇÈä Úáí ÇáãÔåæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáÊÇÆå ÇáÍíÑÇä ÝíãÇ æÑÏ Úä áíáÉ ÇáäÕÝ ãä ÔÚÈÇä ÇáÍÈíÈ ÃÈí ÈßÑ ÇÈ
ÚáÇÞÉ äÙã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÇÏÇÑíÉ Ýí ÊÍÓíä ÇáÇÏÇÁ ÇáÇÏÇÑí
(143)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 353 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáæÇÌåÇÊ ÇáÒÌÇÌíÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáæÇÌåÇÊ ÇáÒÌÇÌíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÓÑ ÇáäÌÇÍ
(4)
áÜö: íÚÞæÈ ÕÑõøæÝ
íÙá ÇáäÌÇÍ ÖÇáÉó ÇáÅäÓÇä Ýí ßáöø ÒãÇäò æãßÇäº ÝíÓÚì ÌÇåÏðÇ áÊÍÞíÞ ÐÇÊå¡ æáÕõäúÚ
assessment of correspondent banking relationships case study local banks in palestine
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 957 ) :: assessment of corresp
Ç䨿äíæ ÑæÏÑíÌíË ÇáãæÏæÈÇÑ Ê ÚÒÉ Îáíá - ÍßÇíÇÊ Íæá ÇáãÏÝÇÉ Ì2 - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(3)
áÜö: Ç䨿äíæ ÑæÏÑíÌíË ÇáãæÏæÈÇÑ Ê ÚÒÉ Îáíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ç䨿äíæ ÑæÏÑíÌíË ÇáãæÏæÈÇÑ Ê ÚÒÉ Îáíá - ÍßÇíÇÊ Íæá ÇáãÏÝÇÉ Ì2 - Ø Çáã
ÇáÒäÇ ÊÍÑíãå ÃÓÈÇÈå æÏæÇÝÚå äÊÇÆÌå æÂËÇÑå
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒäÇ ÊÍÑíãå ÃÓÈÇÈå æÏæÇÝÚå äÊÇÆÌå æÂËÇÑå ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈ
ÇáãÑæíÇÊ æÇáÇÑÇÁ Ýí ÇáäÓÎ ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑ ÇÈä ÌÑíÑ ÇáØÈÑí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑæíÇÊ æÇáÇÑÇÁ Ýí ÇáäÓÎ ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑ ÇÈä ÌÑíÑ ÇáØÈÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÑÓã ÇáãÕÍÝ ÏÑÇÓÉ áÛæíÉ ÊÇÑíÎíÉ - Ø2 - ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓã ÇáãÕÍÝ ÏÑÇÓÉ áÛæíÉ ÊÇÑíÎíÉ - Ø2 - ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
Live Load Models for Long Span Bridges
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 253 ) :: Live Load
ÇÌÑÇÁÇÊ äÒÚ ÇáãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ ááãäÝÚÉ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÊÔÑíÚ ÇáÝáÓØíäí æ ØÑÞ ÇáØÚä ÝíåÇ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 302 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Enrofloxacin pharmacokinetics in the European cuttlefish, Sepia officinalis, after a single i.v. injection and bath administration
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Enrofloxacin pharmacokinetics in the European cuttlefish, Sepia offic
(Stem Cell Research. Medical Applications and Ethical Controversy. Volume 2 Facts on File (2004)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Stem Cell Research. Medical Applications and Ethical Controversy. Vo
Ýä ÞÑÇÁÉ ÇáÃÝßÇÑ
(2231)
áÜö: ÚÒ ÇáÚÑÈ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáËÇÈÊ
ÇáÓáÇã Úáíßã...ÃÎí ÇáßÑíã
Åä åÐÇ ÇáßÊÇÈ íØáÚß Úáì ãæÇÖíÚ ÅÈÓÊãæáæÌíÇ(ãÚÑÝíÉ) æÇ
ÊÇæíá ãÔßá ÇáÞÑÇä
(7)
áÜö: ÇÈä ÞÊíÈÉ¡ ÚÈÏ Çááå Èä ãÓáã¡, 828-889?, ÕÞÑ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇæíá ãÔßá ÇáÞÑÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÚíÓì ÇáÈÇÈí ÇáÍáÈí :,
ãßÇ
ÇáÞæãíÉ ÇáÚÑÇÞíÉ ãÇÖíåÇ æÍÇÖÑåÇ áÌÑÌíÓ ÌÈÑÇÆíá åæãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæãíÉ ÇáÚÑÇÞíÉ ãÇÖíåÇ æÍÇÖÑåÇ áÌÑÌíÓ ÌÈÑÇÆíá åæãí ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ -
ÝÚÇáíÉ ÊÚÏíá ÞÇäæä ÇáÅÌÑÇÁÇÊ ÇáãÏäíÉ Èíä ÇáÊÙáã æ ÇáÕáÍ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 288 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
áãÍÇÊ ÇáÃäæÇÑ æäÝÍÇÊ ÇáÃÒåÇÑ æÑí ÇáÙãÂä 1 - 3
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áãÍÇÊ ÇáÃäæÇÑ æäÝÍÇÊ ÇáÃÒåÇÑ æÑí ÇáÙãÂä 1 - 3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä
Human Tissue Engineered Small Diameter Blood Vessels
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 321 ) :: Human Tissue Engineered
ãÝåæã ÇáÐÇÊ æÇÓÊÑÇÊíÌíÇÊ ÇáÊæÇÕá ÇáÇÌÊãÇÚí áÏì ÇáØáÈÉ ÇáÕã ( Ýí ÖæÁ ÇáÊÞÏã ÇáÊÞäí )
(5)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 298 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÇäÑíßæ ÈíÇ Ê äÌæí ÚãÑ - ÇáÍíÇÉ Ýí ãÕÑ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(8)
áÜö: ÇäÑíßæ ÈíÇ Ê äÌæí ÚãÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÑíßæ ÈíÇ Ê äÌæí ÚãÑ - ÇáÍíÇÉ Ýí ãÕÑ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ - ÑÇÈ
ßÊÇÈ ÇáÓÈÚÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ
(1)
áÜö: ÇÈä ãÌÇåÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÓÈÚÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ -> ÇáÞÑÇÁÇ
Three essays on the relationship between franchising and productivity
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 278 ) :: Th
ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÚáãíÉ ááãßÊÈÇÊ æãÑÇßÒ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÝÕá ÇáÇæá ÇáÇØÇÑ ÇáãäåÌí
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÚáãíÉ ááãßÊÈÇÊ æãÑÇßÒ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÝÕá ÇáÇæá ÇáÇØÇÑ ÇáãäåÌí
ÇáÑÈÇ Èíä ÇáÇÞÊÕÇÏ æÇáÏíä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÈÇ Èíä ÇáÇÞÊÕÇÏ æÇáÏíä ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÚáÇÞÉ ÇáËÞÇÝíÉ Èíä ãÏíäÊí ÊáãÓÇä æÈÌÇíÉ ÎáÇá ÇáÞÑä 7-9åÜ 13-15ã
(0)
áÜö: ãÑíã åÇÔãí
ßÊÇÈ - ÇáÚáÇÞÉ ÇáËÞÇÝíÉ Èíä ãÏíäÊí ÊáãÓÇä æÈÌÇíÉ ÎáÇá ÇáÞÑä 7-9åÜ 13-15ã ÑÓÇáÉ ã
Factors Associated with Treatment Seeking in Automotive Manufacturing
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 463 ) :: Factors Associat
ÇáíÒÇÈíÊÇ ÇÏíÓ æÇÎÑæä Ê ÊæÝíÞ Úáí ãäÕæÑ - äÓÇÁ ãÞÇÊáÇÊ - ÇáÕæÑ æÇáÍÞÇÆÞ
(1)
áÜö: ÇáíÒÇÈíÊÇ ÇÏíÓ æÇÎÑæä Ê ÊæÝíÞ Úáí ãäÕæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíÒÇÈíÊÇ ÇÏíÓ æÇÎÑæä Ê ÊæÝíÞ Úáí ãäÕæÑ - äÓÇÁ ãÞÇÊáÇÊ - ÇáÕæÑ æÇáÍÞÇ
ÇáÊßæíä Çáãåäí Èíä ÎÕæÕíÉ ÇáÚÑÖ æãäØÞ ÇáØáÈ ÕÇáÍ ÕÇáÍí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßæíä Çáãåäí Èíä ÎÕæÕíÉ ÇáÚÑÖ æãäØÞ ÇáØáÈ ÕÇáÍ ÕÇáÍí ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕ
ÇáÇÍÇÏíË ÇáãÊÚÇÑÖÉ Ýí ÇáÌäÇÆÒ æ ÇËÑåÇ Úáì ÇáÇÍßÇã ÇáÝÞåíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 369 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ßÊÇÈ ÈÇÈáæ äíÑæÏÇ - ÃáÈíÑÊæ ßæäÊí
(0)
áÜö: ÃáÈíÑÊæ ßæäÊí
ßÊÇÈ ãÎÊÕÑ Úä ÓíÑÉ ÔÇÚÑ ÇáÅÓÈÇäíÉ ÇáÇæá ÈÇÈæ ääíÑæÏÇ ãÚ ÊÍáíá áãÑÇÍá ãÓíÑÊå ÇáÔÚ
ÊÇÑíÎ ÇáÚáæã: ÇÎÊÑÇÚÇÊ æÇßÊÔÇÝÇÊ
(0)
áÜö: ßáæÏ ÈÑíÒäÓßí
ßíÝ íõÌÑì ÇáÈÍË ÇáÚáãí¿ ßíÝ äÊæÕá Åáì ÇáÇßÊÔÇÝÇÊ¿ ßíÝ ÊÃÊí ÇáÃÝßÇÑ ááÈÇÍËíä¿ åá
Positive and Negative Pinhole Resonators (1922)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Positive and Negative Pinhole Resonators (1922) ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈ
ãÒÇáÞ ÇáÝÊæì Ýí ÚÇáãäÇ ÇáãÚÇÕÑ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÒÇáÞ ÇáÝÊæì Ýí ÚÇáãäÇ ÇáãÚÇÕÑ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÍÞ ÇáãÑÇÉ Ýí ÇáÊãáß æÇáÇäÝÇÞ Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 74 ) :: ÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
Development of self selection torrefaction system
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 79 ) :: Developmen
Reflections On The Current State Of Healthcare Transition for You
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 72 ) :: Reflections On The Curren
ÇáÌÇäÈ ÇáÕæÝí Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ ÇáãÚÇäí
(0)
áÜö: Ï. ÃßÑã Úáí ÍãÏÇä
ßÊÇÈ - ÇáÌÇäÈ ÇáÕæÝí Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ ÇáãÚÇäí - ááãÄáÝ : Ï. ÃßÑã Úáí ÍãÏÇä
ÇáÌÇ
ãäÇÞÈ ÇáÅãÇã ÃÈí ÍäíÝÉ æÕÇÍÈíå ááÐåÈí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇÞÈ ÇáÅãÇã ÃÈí ÍäíÝÉ æÕÇÍÈíå ááÐåÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË
A Manual For Improving Cross-Cultural Communication Skills
(2)
áÜö: Khalid I. Al-Anayshah Al-Dossary
A self-learning manual book to improve effective Islamic communication skills
Çá
ÇáÍÇÝÙ ÃÈæ äÚíã ÇáÃÕÈåÇäì-ÚÈÏ ÇáÍÝíÙ ÝÑÛáì ÇáÞÑäì
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÇÝÙ ÃÈæ äÚíã ÇáÃÕÈåÇäì-ÚÈÏ ÇáÍÝíÙ ÝÑÛáì ÇáÞÑäì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Çá
ÇáÊÈíÇä Ýí Úáã ÇáÈíÇä ÇáãØáÚ Úáì ÇÚÌÇÒ ÇáÞÑÇä Vol. 2
(3)
áÜö: ÒãáßÇäí¡ ÚÈÏ ÇáæÇÍÏ Èä ÚÈÏ ÇáßÑíã¡, -1253, ãØáæÈ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä Ýí Úáã ÇáÈíÇä ÇáãØáÚ Úáì ÇÚÌÇÒ ÇáÞÑÇä Vol. 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãæÞÚ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí ááÚÇáã ÇáÚÑÈí æÊÃËíÑåÇ Ýí ÇáãáÇÍÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÏæáíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÞÚ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí ááÚÇáã ÇáÚÑÈí æÊÃËíÑåÇ Ýí ÇáãáÇÍÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÏæáíÉ
ãÍãÏ [Õáì Çááå Úáíå æÓáã] ÇáÎáíÝÉ ÇáØÈíÚí ááãÓíÍ [Úáíå ÇáÓáÇã]
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ
ßÊÇÈ - ãÍãÏ [Õáì Çááå Úáíå æÓáã] ÇáÎáíÝÉ ÇáØÈíÚí ááãÓíÍ [Úáíå ÇáÓáÇã] - ááãÄá
ÇáÇÍáÇÝ ÇáÚÓßÑíÉ æ ÏæÑåÇ Ýí ÇÐßÇÁ ÇáÕÑÇÚ Èíä ÇáÞØÈíä
(24)
áÜö: äæÇÑÉ ÈÑÇåãíÉ - ÒíäÉ ãÓÚí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÇÍáÇÝ ÇáÚÓßÑíÉ æ ÏæÑåÇ Ýí ÇÐßÇÁ ÇáÕÑÇÚ Èíä ÇáÞØÈíä
äÎÈÉ Ê ßãÇá ÇáÓíÏ - 쾄 ÇáÇÚáÇã Ýí ÇÎÖÇÚ ÇáÍßæãÇÊ ááãÓÇÁáÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(3)
áÜö: äÎÈÉ Ê ßãÇá ÇáÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ßãÇá ÇáÓíÏ - 쾄 ÇáÇÚáÇã Ýí ÇÎÖÇÚ ÇáÍßæãÇÊ ááãÓÇÁáÉ - Ø ÇáãÑßÒ
Optimized control and Power Sharing in Microgrid Network
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 95 ) :: Optimized c
ÑæÇíÉ ÅãÇ - Ìíä ÃæÓÊä
(3)
áÜö: Ìíä ÃæÓÊä
ÅíãÇ (ÈÇáÅäÌáíÒíÉ: emma) åí ÑæÇíÉ ßæãíÏíÉ ÑæãÇäÓíÉ æåí ÅÍÏì ÑæÇíÇÊ ÌÇíä ÇæÓÊä. ä
a comparative evaluation of english for palestine grade one teacher,s book original and new editions
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 496 ) :: a comparativ
ÊÇÑíÎ ÈØÇÑßÉ ÇáßäíÓÉ ÇáãÕÑíÉ : v.2
(6)
áÜö: ÓÇæíÑÓ Èä ÇáãÞÝÚ¡ÇÓÞÝ ÇáÇÔãæäíä, active 955-987, ÚÈÏ ÇáãÓíÍ¡ íÓì¡ÚØíÉ¡ ÚÒíÒ ÓæÑíÇá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÈØÇÑßÉ ÇáßäíÓÉ ÇáãÕÑíÉ : v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÌãÚíÉ ÇáÇ
Ïáíá ÇáÕæÇÈ Çáì ÕÏÞ ÇáßÊÇÈ
(5)
áÜö: æÑÊÈÇÊ¡ íæÍäÇ¡, 1827-1908,
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáÕæÇÈ Çáì ÕÏÞ ÇáßÊÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: A.B.C.F.M. Press?
ÑæÇíÉ ãæÑÝíä - ãíÎÇÆíá ÈæáÛÇßæÝ
(5)
áÜö: ãíÎÇÆíá ÈæáÛÇßæÝ
ÊÞÊÑÈ ÑæÇíÉ «ãæÑÎíä» áãÄáÝåÇ ÇáØÈíÈ ÇáÑæÓí ãíÎÇÆíá ÈæáÛÇßæÝ –ÕÇÍÈ ßÊÇÈ «ÇáãÚáã æ
Novel Techniques of Using Diversity in Software Security and Information Hiding ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 80 ) :: Novel Techniq
Dynamics of Charge and Spin Qubits Under Strong Driving
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 312 ) :: Dynamics of Charge a
Impact of school gardens on student attitudes and beliefs
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 114 ) :: Im
ÇáãÚÇííÑ ÇáÔÑÚíÉ ááãÄÓÓÇÊ ÇáãÇáíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÇííÑ ÇáÔÑÚíÉ ááãÄÓÓÇÊ ÇáãÇáíÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá
쾄 ÇáÞÑÇÆä Ýí ÇáÅËÈÇÊ ÇáÌäÇÆí ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ Èíä ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí æ ÇáÞÇäæä ÇáÌäÇÆí
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 260 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ áãÇÐÇ íÊÕÇÏã ÇáãÑíÎ æÇáÒåÑÉ - Ìæä ÌÑÇì
(0)
áÜö: Ìæä ÌÑÇì
ßÊÇÈ áãÇÐÇ íÊÕÇÏã ÇáãÑíÎ æÇáÒåÑÉ åæ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì ãä ßÊÇÈ ÇáÑÌÇá ãä ÇáãÑíÎ æÇáäÓÇ
Using topographic and soils data to understand and predict field scale soil moisture patterns
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 205 ) :: Using top
ÇÊÌÇåÇÊ ãÚáãí ÇáÊÚáíã ÇáÇÈÊÏÇÆí äÍæ ÝÚÇáíÉ ÇáÊÎØíØ ÇáÊÚáíãí Ýí ÊäãíÉ ÞÏÑÇÊ ÇáÊáÇãíÐ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 1 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå
NASPA ’s New Professionals Institute Exploring the Personal and Professional Impact of a Two-Day, Intensive Professional Development Experience
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 229 ) :: NASPA ’
ÃÈæ ÇáÚáÇÁ
(2)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
ÍÇÒ «ÃÈæ ÇáÚáÇÁ ÇáãÚÑí» ãßÇäÉð ßÈÑì æÓØ ÔÚÑÇÁ ÇáÚÑȺ ÍíË ÍãáÊ ÃÈíÇÊ ÔÚÑå ÝáÓÝÊóå
Oral Proficiency Assessment of French Using an Elicited Imitation
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 151 ) :: Oral Profici
ÇáßåÑÈÇÁ æ ÇáÍÑíÞ æ ÇáÊßííÝ ÇæÊæßÇÏ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáßåÑÈÇÁ æ ÇáÍÑíÞ æ ÇáÊßííÝ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem
ãÍãÏ ÇäíÓ - ÇäÌáÊÑÇ æØÑíÞ ÇáÓæíÓ Ýí ÇáÞÑä ÇáËÇãä ÚÔÑ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇáæËÇÆÞ ÇáÞæãíÉ
(7)
áÜö: ãÍãÏ ÇäíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇäíÓ - ÇäÌáÊÑÇ æØÑíÞ ÇáÓæíÓ Ýí ÇáÞÑä ÇáËÇãä ÚÔÑ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇ
ßÊÇÈ ÇáÚÞÏ ÇáäÝíÓ ÈÊÔØíÑ æÊÎãíÓ ÏíæÇä ÓáØÇä ÇáÚÇÔÞíä ÇáÚÇÑÝ ÈÇááøå ÓíÏí ÚãÑ Èä ÇáÝÇÑÖ ÇáÔåíÑ /??
(11)
áÜö: ÝÑÛáí¡ ãÍãÏ.??, ÇÈä ÇáÝÇÑÖ¡ ÚãÑ Èä Úáí¡ ??, 1181 or 1182-1235,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÚÞÏ ÇáäÝíÓ ÈÊÔØíÑ æÊÎãíÓ ÏíæÇä ÓáØÇä ÇáÚÇÔÞíä ÇáÚÇÑÝ ÈÇááøå Óí
ÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÞÑÂäíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáäæÑ
(1)
áÜö: ÃäæÑ ÃÍãÏ ÏÇæÏ ÇÚãíÑ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÞÑÂäíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáäæÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -
ãßÊÈÉ ÇáÑíÝíÊ 2014
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãßÊÈÉ ÇáÑíÝíÊ 2014 - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÇáÈáÇÛÉ ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÞØÚ ÊÈÏíá ááÍÖÇÑÉ
(1)
áÜö: ÚÒíÒ äíÓíä
ÑæÇíÉ - ÞØÚ ÊÈÏíá ááÍÖÇÑÉ - ááãÄáÝ : ÚÒíÒ äíÓíä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇí
ÊÇÑíÎ ÂÏÇÈ ÇáÚÑÈ. ÇáÑÇÝÚí Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ Ì2
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÂÏÇÈ ÇáÚÑÈ. ÇáÑÇÝÚí Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÏÝæÚ ÇáÔßáíÉ æ ÇáãæÖæÚíÉ áÏÚÇæì ÇáãåæÑ æ ÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 248 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÝÑÇÆÏ ÇáãÑÊÈÉ Úáì ÇáÝæÇÆÏ ÇáãåÐÈÉ Ýí ÈíÇä ÎáÝ ÍÝÕ ãä ØÑíÞ ÇáØíÈÉ
(4)
áÜö: ÇáÔíÎ äæÑ ÇáÏíä Úáí Èä ãÍãÏ Èä ÍÓä ÇáãÕÑí¡ ÇáãáÞÈ ÈÇáÖÈÇÚ (Ê 1380)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑÇÆÏ ÇáãÑÊÈÉ Úáì ÇáÝæÇÆÏ ÇáãåÐÈÉ Ýí ÈíÇä ÎáÝ ÍÝÕ ãä ØÑíÞ ÇáØíÈÉ -
ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÎØÇÈ Ýí ãÞÇãÇÊ ÇáÍÑíÑí
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÎØÇÈ Ýí ãÞÇãÇÊ ÇáÍÑíÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí æÇáÅÊÌÇåÇÊ ÇáÝÑæíÏíÉ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáÚíÇÏíÉ Ïß澄 ÝíÕá ÚÈÇÓ
(28)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍáíá ÇáäÝÓí æÇáÅÊÌÇåÇÊ ÇáÝÑæíÏíÉ ÇáãÞÇÑÈÉ ÇáÚíÇÏíÉ Ïß澄 ÝíÕá ÚÈ
äÕÈ ÇáÑÇíÉ áÃÍÇÏíË ÇáåÏÇíÉ - æÈÛíÉ ÇáÃáãÚí Ýí ÊÎÑíÌ ÇáÒíáÚí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÕÈ ÇáÑÇíÉ áÃÍÇÏíË ÇáåÏÇíÉ - æÈÛíÉ ÇáÃáãÚí Ýí ÊÎÑíÌ ÇáÒíáÚí - ÑÇÈØ ãÈ
ÇÓÑÇÑ ÇáÚáÇãÉ æÊÔßá ÇáÏáÇáÉ Ýí ÏíæÇä ``æÇÓÚ ..ßá åÐÇ ÇáÖíÞ``á:ÚÈÏ ÇáÑÍãÇä ÈæÒÑÈÉ
(30)
áÜö: ÞæÇÓãíÉ ÎæáÉ áãæÔí Ñíã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇÓÑÇÑ ÇáÚáÇãÉ æÊÔßá ÇáÏáÇáÉ Ýí ÏíæÇä ``æÇÓÚ ..ßá åÐÇ
ãÌãÚ ÇáÈÍÑíä ãä ÇáÝíäíÞíÉ ááÚÑÈíÉ. ÔÍáÇä
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãÚ ÇáÈÍÑíä ãä ÇáÝíäíÞíÉ ááÚÑÈíÉ. ÔÍáÇä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÇÊÌåÇÊ ÇáæØäíÉ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáãÚÇÕÑ Ì1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌåÇÊ ÇáæØäíÉ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáãÚÇÕÑ Ì1 ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÌæÑÌí ÒíÏÇä..ãÎÊÇÑÇÊ ÌÑÌí ÒíÏÇä Ýì ÝáÓÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚ æÇáÚãÑÇä.pdf
(529)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌí ÒíÏÇä..ãÎÊÇÑÇÊ ÌÑÌí ÒíÏÇä Ýì ÝáÓÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚ æÇáÚãÑÇä.pdf
ßÊÇÈ ÇáÛÌÑ … ÐÇßÑÉ ÇáÃÓÝÇÑ æÓíÑÉ ÇáÚÐÇÈ - ÌãÇá ÍíÏÑ
(2)
áÜö: ÌãÇá ÍíÏÑ
ÚäÏãÇ ÊÞæá ÛÌÑ¡ åÐÇ íÚäí Ãäåã: ÇáãÔÚæÐæä¡ ÇááÕæÕ¡ ÇáÓøÍóÑÉ¡ ÇáßÝóÑóÉ¡ ÇáÝÆÇÊ Çáã
ÑæÇíÉ ÃÓØæÑÉ ÔÈå ãÎíÝÉ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáËÇáË æÇáÓÈÚæä ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ ÔÈå ãÎíÝÉ » ÞÕÊ
ÚáÇãÇÊ ÃÎÐÊ Úáì ÃäåÇ ÃÚÇÌíÈ. ãæÑíÊí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇãÇÊ ÃÎÐÊ Úáì ÃäåÇ ÃÚÇÌíÈ. ãæÑíÊí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãáÇÐ ÇáÇÎíÇÑ Ýí Ýåã ÊåÐíÈ ÇáÇÎÈÇÑ v.9
(1)
áÜö: ãÌáÓí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí, 1627 or 1628-approximately 1699, ÑÌÇÆí¡ ãåÏí¡ãÑÚÔí¡ ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãáÇÐ ÇáÇÎíÇÑ Ýí Ýåã ÊåÐíÈ ÇáÇÎÈÇÑ v.9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ
ÇáãÍÇÓä æ ÇáÇÖÏÇÏ
(3)
áÜö: ÇáÌÇÍÙ¡, -868 Çæ 869¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍÇÓä æ ÇáÇÖÏÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÝÊæÍ ÇáÇÏÈíÉ¡
ãß
Investigation And Evaluation Of The Systemwide Economic Benefits Of Combined Heat And Power Generation In The New York State Energy Market
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 133 ) :: Investiga
ÈÑäÇÑÏ áæíÓ Ê ÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã & ÓÇãíÉ ãÍãÏ - ÙåæÑ ÊÑßíÇ ÇáÍÏíËÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(9)
áÜö: ÈÑäÇÑÏ áæíÓ Ê ÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã & ÓÇãíÉ ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑäÇÑÏ áæíÓ Ê ÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã & ÓÇãíÉ ãÍãÏ - ÙåæÑ ÊÑßíÇ ÇáÍÏíËÉ -
ÇáÃÍÇÏíË ÇáÕÍíÍÉ ãÑÊÈÉ Úáì ÇáÃÈæÇÈ ÇáÝÞåíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÕÍíÍÉ ãÑÊÈÉ Úáì ÇáÃÈæÇÈ ÇáÝÞåíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇá
ÃËÑ ÇáÞæÇÚÏ ÇáäÍæíÉ æÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÇáÈäÇÁ áÝÞåí
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÞæÇÚÏ ÇáäÍæíÉ æÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÇáÈäÇÁ áÝÞåí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇ
ÇáÃãÉ æÇáÏæáÉ ÈíÇä ÊÍÑíÑ ÇáÃãÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃãÉ æÇáÏæáÉ ÈíÇä ÊÍÑíÑ ÇáÃãÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÞííã ÇÏÇÁ ÇáÕÇÏÑÇÊ ÇáÓáÚíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ ÈÇÓÊÎÏÇã ãÄÔÑÇÊ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÎÇÑÌíÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 227 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ Èíä ÇáäÝí æÇáÅËÈÇÊ Ýí ÓæÑÉ Âá ÚãÑÇä (ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÏáÇáíÉ)
(4)
áÜö: ÍÇÑË ÚÇÏá ãÍãÏ ÒíæÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÈäÇÁ ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ Èíä ÇáäÝí æÇáÅËÈÇÊ Ýí ÓæÑÉ Âá ÚãÑÇä (ÏÑÇÓÉ
ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÇÓííä æ ÇáÒÚãÇÁ Ýí ãÕ.pdf
(448)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÇÓííä æ ÇáÒÚãÇÁ Ýí ãÕ.pdf
ÇáÅÓáÇã æÇáÍÖÇÑÉ ÇáÛÑÈíÉ áãÍãÏ ãÍãÏ ÍÓíä_2.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÓáÇã æÇáÍÖÇÑÉ ÇáÛÑÈíÉ áãÍãÏ ãÍãÏ ÍÓíä_2.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Yisong Yang A Concise Text on Advanced Linear Algebra (2015, Cambridge University Press)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Yisong Yang A Concise Text on Advanced Linear Algebra (2015, Cambri
architectural ornamentation of the ottoman palaces
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 160 ) :: architec
ÍÓä ÇáÈÇÔÇ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáæÙÇÆÝ Úáí ÇáÇËÇÑ ÇáÚÑÈíÉ Ì3
(28)
áÜö: ÍÓä ÇáÈÇÔÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓä ÇáÈÇÔÇ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáæÙÇÆÝ Úáí ÇáÇËÇÑ ÇáÚÑÈíÉ Ì3 - ÑÇÈØ ã
ÌäÇÈ ÔªÇÈ ÇáÏíä Ê ÓÇãíÉ ãÍãÏ ÌáÇá - Úáí ØÑíÞ ÇáÍÌ , ÇáÇÓßäÏÑíÉ ãÕÑ-æÕÝ æÑÍáÇÊ, ÇáÍÌ , ÇáÇÓáÇã Ýí ÇáÇÏÈ, ÇáÇÏÈ ÇáÊÑßí-ÊÇÑíÎ æäÞÏ, ÇÏÈ ÇáÑÍáÇÊ
(2)
áÜö: ÌäÇÈ ÔªÇÈ ÇáÏíä Ê ÓÇãíÉ ãÍãÏ ÌáÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌäÇÈ ÔªÇÈ ÇáÏíä Ê ÓÇãíÉ ãÍãÏ ÌáÇá - Úáí ØÑíÞ ÇáÍÌ , ÇáÇÓßäÏÑíÉ ãÕÑ-æÕ
ÔåÑÒÇÏ ÇáÚÑÈí - ÇáÈÚÏ ÇáÓíÇÓí ááÍÌÇÈ - Ø ÇáÒåÑÇÁ
(5)
áÜö: ÔåÑÒÇÏ ÇáÚÑÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔåÑÒÇÏ ÇáÚÑÈí - ÇáÈÚÏ ÇáÓíÇÓí ááÍÌÇÈ - Ø ÇáÒåÑÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊ
ÃÍßÇã ÇáØíæÑ ÇáÌÇÑÍÉ Ýí ÛíÑ ÇáÚÈÇÏÇÊ
(15)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 532 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Soft Multifunctional Composites Using Liquid Metal
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 602 ) :: Soft Multifunction
ÇáÛÇÑÉ ÇáÌÏíÏÉ Úáì ÇáÇÓáÇã
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÚãÇÑÉ
ßÊÇÈ - ÇáÛÇÑÉ ÇáÌÏíÏÉ Úáì ÇáÇÓáÇã - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ÚãÇÑÉ
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÞÇ
ÑæÇíÉ ÇÈäå ÇáÞÓ - ÌæÑÌ ÃæÑæíá
(1)
áÜö: ÌæÑÌ ÃæÑæíá
íÞæã ÇáãÄáÝ Ýí åÐå ÇáÑæÇíÉ ÈÇáäÞÏ ÇááÇÐÚ æÇáÓÎÑíÉ ãä ÇáãÌÊãÚ ÇáÇäßáíÒí æÊÞÇáíÏå
Generalized Inverses_ Theory and Applications (2003, Springer)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Generalized Inverses_ Theory and Applications (2003, Springer) ßÊÈ Ýí
ÇáæÚí ÇáÃãäíø Ýí ÇáÞÕÕ ÇáÞÑÂäíø
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 490 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÔÚÑ ÇáØÈíÚÉ Ýí ÇáÚÕÑ Çáããáæßí ÇáËÇäí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇáØÈíÚÉ Ýí ÇáÚÕÑ Çáããáæßí ÇáËÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÍÇÖÑÉ ÊÇÑíÎíÉ Ýí ÇáÏíä æ ÇáÚáã æ ÇáÇÏÈ
(3)
áÜö: ØÇãÇÒ¡ äÚæã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÉ ÊÇÑíÎíÉ Ýí ÇáÏíä æ ÇáÚáã æ ÇáÇÏÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØ
ÚÈÏÇáÌÈÇÑ äÇÌí - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÇáÇÔßÇáíÇÊ ÇáÏæÇÝÚ ÇáÊæÌåÇÊ ÇáÇåÊãÇãÇÊ
(2)
áÜö: ÚÈÏÇáÌÈÇÑ äÇÌí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÌÈÇÑ äÇÌí - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÇáÇÔßÇáíÇÊ ÇáÏæÇÝÚ ÇáÊæÌåÇÊ Ç
åÐÇ ãÎÊÕÑ ßÊÇÈ ÇáÔãÇÆá ÇáãÍãÏíÉ
(4)
áÜö: ÊÑãÐí¡ ãÍãÏ Èä ÚíÓì¡, -892, ÔÑäæÈí¡ ÚÈÏ ÇáãÌíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÐÇ ãÎÊÕÑ ßÊÇÈ ÇáÔãÇÆá ÇáãÍãÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÈæáÇÞ























![ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ [Õáì Çááå Úáíå æÓáã] ÇáÎáíÝÉ ÇáØÈíÚí ááãÓíÍ [Úáíå ÇáÓáÇã] áÜö: ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ [Õáì Çááå Úáíå æÓáã] ÇáÎáíÝÉ ÇáØÈíÚí ááãÓíÍ [Úáíå ÇáÓáÇã] áÜö: ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ](http://www.j4know.com/new_imgs/2016/08/19/10/2016_08_19_10_39_391471596066648.png)

















