äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������ ���� ���� ����
Effect of bilingual education on students’ first language written discourse
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 428 ) :: Effect of bi
ÍÑÈ ÇáÛÝÑÇä -ãÐßÑÇÊ Çíáì ÒÚíÑÇ ÑÆíÓ ÇáãÎÇÈÑÇÊ ÇáÅÓÑÇÆíáíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÑÈ ÇáÛÝÑÇä -ãÐßÑÇÊ Çíáì ÒÚíÑÇ ÑÆíÓ ÇáãÎÇÈÑÇÊ ÇáÅÓÑÇÆíáíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÇÑÛÇã ÇáãÈÊÏÚ ÇáÛÈí ÈÌæÇÒ ÇáÊæÓá ÈÇáäÈí
(18)
áÜö: ÇáãÍÏË ÚÈÏ Çááå ÇáÛãÇÑí ÇáÍÓäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÛÇã ÇáãÈÊÏÚ ÇáÛÈí ÈÌæÇÒ ÇáÊæÓá ÈÇáäÈí ÇáãÍÏË ÚÈÏ Çááå ÇáÛãÇÑí ÇáÍÓä
ÊÔÇÑáÒ ÏÇÑæíä Ê ãÌÏí ãÍãæÏ ÇáãáíÌí - äÔÇÉ ÇáÇäÓÇä æÇáÇäÊÞÇÁ ÇáÌäÓí - ÇáãÌáÏ , ÇáäÔæÁ æÇáÇÑÊÞÇÁ , 3 äÙÑíÉ ÏÇÑæä
(9)
áÜö: ÊÔÇÑáÒ ÏÇÑæíä Ê ãÌÏí ãÍãæÏ ÇáãáíÌí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÔÇÑáÒ ÏÇÑæíä Ê ãÌÏí ãÍãæÏ ÇáãáíÌí - äÔÇÉ ÇáÇäÓÇä æÇáÇäÊÞÇÁ ÇáÌäÓí -
äÇÏíÉ ÇÈæ ÒÇåÑ - 쾄 ÇáäÎÈÉ ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí Êßæíä ÑÇÓ ÇáãÇá ÇáÇÌÊãÇÚí - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÚÑÈí ááÇÈÍÇË
(7)
áÜö: äÇÏíÉ ÇÈæ ÒÇåÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÏíÉ ÇÈæ ÒÇåÑ - 쾄 ÇáäÎÈÉ ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí Êßæíä ÑÇÓ ÇáãÇá Çá
ãÝåæã æãäåÌ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã æãäåÌ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãí ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÚíÓí ãÎáæÝ - ÊÝÇÍÉ ÇáÝÑÏæÓ , ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ, ÇáËÞÇÝÉ
(14)
áÜö: ÚíÓí ãÎáæÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚíÓí ãÎáæÝ - ÊÝÇÍÉ ÇáÝÑÏæÓ , ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÑÈíÉ, ÇáËÞÇÝÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÑæÇíÉ ÓÌá ÇáÎÏíÚÉ - ÎæÑÎå ÝæáÈí
(3)
áÜö: ÎæÑÎå ÝæáÈí
ÓÌá ÇáÎÏíÚÉ.. Ìäæä ÇáãËÞÝíä ÇáÓÝíÑ íãßä ááãÑÁ Ãä íÈÏá ßãÇ íÝÚá ßËíÑæä¡ ãä ÇáÚäæ
ÇáãÌãæÚå ÇáÚáãíå..ÇÏÇÈ ØÇáÈ ÇáÍÏíË æÊÛÑíÈ ÇáÇáÞÇÈ ÇáÚáãíÉ æÛíÑåÇ.pdf
(78)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌãæÚå ÇáÚáãíå..ÇÏÇÈ ØÇáÈ ÇáÍÏíË æÊÛÑíÈ ÇáÇáÞÇÈ ÇáÚáãíÉ æÛíÑåÇ.pdf
ÓÑÇÌ ÇáÞÇÑí ÇáãÈÊÏí-ÇÈä ÇáÞÇÕÍ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÑÇÌ ÇáÞÇÑí ÇáãÈÊÏí-ÇÈä ÇáÞÇÕÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇ
Modeling terrestrial carbon and water dynamics A critical appraisal and ways forward
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 105 ) :: Modeling
ÃËÑ ÈÑäÇãÌ ÊÏÑíÈí ãÞÊÑÍ Úáì ÇáÃÏÇÁ ÇáãåÇÑí ááÞÏã ÛíÑ ÇáããíÒÉ áÏì äÇÔÆí ßÑÉ ÇáÞÏã Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 17 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇÈæ ÐÑ ÇáÛÝÇÑí :
(8)
áÜö: ÞáÚÌí¡ ÞÏÑí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÐÑ ÇáÛÝÇÑí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÚáã ááãáÇííä¡
ãßÇä
ÝÑÇäß ÇßÑãÇä Ê ÑÌÈ ÓÚÏ ÇáÓíÏ - ÊÈÚÇÊ ÇáãÓÊÞÈá - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(1)
áÜö: ÝÑÇäß ÇßÑãÇä Ê ÑÌÈ ÓÚÏ ÇáÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇäß ÇßÑãÇä Ê ÑÌÈ ÓÚÏ ÇáÓíÏ - ÊÈÚÇÊ ÇáãÓÊÞÈá - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌ
Úáí ãÓÚæÏ ÇáÈáæÔí - ÊÇÑíÎ ãÚãÇÑ ÇáãÓÌÏ Ýí áíÈíÇ Ýí ÇáÚåÏ ÇáÚËãÇäí æÇáÞÑãÇäáí 1551-1911 - äÔÇÉ æÊØæÑ ÇäãÇØ ÇáãÓÇÌÏ ÇááíÈíÉ
(8)
áÜö: Úáí ãÓÚæÏ ÇáÈáæÔí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáí ãÓÚæÏ ÇáÈáæÔí - ÊÇÑíÎ ãÚãÇÑ ÇáãÓÌÏ Ýí áíÈíÇ Ýí ÇáÚåÏ ÇáÚËãÇäí æÇá
ßíÝ äÓÇÚÏ ÃØÝÇáäÇ Úáì ÕíÇã ÑãÖÇä ¿
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ØæíÞ
ßÊÇÈ - ßíÝ äÓÇÚÏ ÃØÝÇáäÇ Úáì ÕíÇã ÑãÖÇä ¿ - ááãÄáÝ : ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ØæíÞ
Ç
ÇáÇËäì ÚÔÑíÉ Ýí ÇáÕáæÉ ÇáíæãíÉ
(3)
áÜö: ÚÇãáí¡ ÈåÇÁ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÍÓíä¡, 1547-1621, ÍÓæä¡ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇËäì ÚÔÑíÉ Ýí ÇáÕáæÉ ÇáíæãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çáá
ÃÍßÇã ÞÑÇÁÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(0)
áÜö: ãÍãæÏ Îáíá ÇáÍÕÑí
íÚÏ ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÞÑÇÁÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ááÔíÎ ãÍãæÏ Îáíá ÇáÍÕÑí ãä ÇáßÊÈ ÇáÌíÏÉ Ýí Çá
ÂÏÇÈ ÇáãæÚÙÉ ÇáÍÓäÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÓÚÏ ÇáÝÇáÍ
ãä Ãåã ÃÓÇáíÈ ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå ÚÒ æÌá ÇáãæÚÙÉ ÇáÍÓäÉ¡ æåÐÇ ÇáßÊíÈ íÈíä ÈÚÖ ÂÏÇÈ Ç
ãÇÁ ÇáÎáØ æ ÇáãÚÇáÌÉ
(3)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÇÁ ÇáÎáØ æ ÇáãÚÇáÌÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈí
Security and Performance Analysis for RFID Protocols ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 89 ) :: Security and
ßÊÇÈ ÇáåæÑáÇ (ÃæÑÇÞ ÇáÌäæä) - ÝÇáÍ ÚÈÏ ÇáÌÈÇÑ
(10)
áÜö: ÝÇáÍ ÚÈÏ ÇáÌÈÇÑ
ÇáÍÑÈ ÍßÇíÉ ÎÑÇÝíøÉ ÈßåæÝ æãÛÇÑÇÊ¡ ßáøõ ßåÝ ãÚÊã íÄÏí áãÛÇÑÉ¡ æßáøõ ãÛÇÑÉ ÔÍíÍÉ
ÇáíÇÊ ÊØÈíÞ ãÊØáÈÇÊ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÐßíÉ Úáì ÇáãÈÇäí ÇáÇÏÇÑíÉ ãÈäì åíÆÉ ÇáÊÞÇÚÏ ÇáÝáÓØíäíÉ ÍÇáÉ ÏÑÇÓíÉ
(6)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 253 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇ
Strategies for Defusing the Demandingness Objection
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 419 ) :: Strategies for Defusi
ÇáÅÚÑÇÈ . ãæÓæÚÉ ãÑÊÈÉ åÌÇÆíÇ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÑÇÈ . ãæÓæÚÉ ãÑÊÈÉ åÌÇÆíÇ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈ
ÏæÌáÇÓ áíÊá Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ ÇáÇãÑíßí ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ æÇáÔÑÞ ÇáÇæÓØ ãäÐ 1945 - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(4)
áÜö: ÏæÌáÇÓ áíÊá Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÌáÇÓ áíÊá Ê ØáÚÊ ÇáÔÇíÈ - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ ÇáÇãÑíßí ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ æÇáÔÑ
ÇáÞÑä ÇáÚÔÑæä :
(1)
áÜö: ÚÞÇÏ¡ ÚÈÇÓ ãÍãæÏ¡, 1889-1964,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑæä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ,
Twentieth century -- For
ÇáÍÑíã ÇáÝÑæíÏì..ÝÑæíÏ æ ÇÊÈÇÚå ãä ÇáäÓÇÁ.pdf
(168)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑíã ÇáÝÑæíÏì..ÝÑæíÏ æ ÇÊÈÇÚå ãä ÇáäÓÇÁ.pdf
åÔÇã ÇáÌÈÇáí - ãæÓæÚÉ ÊÇÑíÎ ãÕÑ - ãÕÑ ÇáÞÈØíÉ - Ø ãäÔæÑÇÊ ÇáÛÇáí
(7)
áÜö: åÔÇã ÇáÌÈÇáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÔÇã ÇáÌÈÇáí - ãæÓæÚÉ ÊÇÑíÎ ãÕÑ - ãÕÑ ÇáÞÈØíÉ - Ø ãäÔæÑÇÊ ÇáÛÇáí - ÑÇ
Exploring Barriers to Effective Risk Management Through a Propose
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1407 ) :: Exploring Barriers t
building an effective stemmer for arabic language to improve search effectiveness
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 264 ) :: building an effect
The FLES teacher's voice a case study examining the impact of the No Child Left Behind Act on elementary school foreign language teachers
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 852 ) :: The FLES t
Introductory Notes in Linear Algebra for the Engineers
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introductory Notes in Linear Algebra for the Engineers ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖí
ãÓÇÆá ÇáÚÞíÏÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÛÒæÉ ãÄÊÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 190 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Exploring the developmental roles of plk4
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 259 ) :: Exploring the deve
Ìí. Çã. ÈáÇæÊ Ê ªÈÉ ÇáÔÇíÈ - äãæÐÌ ÇáãÓÊÚãÑ ááÚÇáã - ËãÇäíÉ ãä ãÄÑÎí ÇáãÑßÒíÉ ÇáÇæÑæÈíÉ
(3)
áÜö: Ìí. Çã. ÈáÇæÊ Ê ªÈÉ ÇáÔÇíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìí. Çã. ÈáÇæÊ Ê ªÈÉ ÇáÔÇíÈ - äãæÐÌ ÇáãÓÊÚãÑ ááÚÇáã - ËãÇäíÉ ãä ãÄÑÎí
Academic validation of the Innovation Engineering program for use by CIRAS and other MEP centers for increasing innovation in American companies
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 417 ) :: Academic
ÇáÇãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÍÖÑãí ãØíä æ ãäåÌå Ýí ÇáÌÑÍ æ ÇáÊÚÏíá
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 521 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÔÑÍ ÃÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì ÇáÝÊÇÍ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÔÑÍ ÃÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì ÇáÝÊÇÍ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇ
ÊÓííÑ ÇáäÝÇíÇÊ ÇáÍÖÑíÉ ÇáÕáÈÉ æÇáÊäãíÉ ÇáãÓÊÏÇãÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 48 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇËÑ ÌæÏÉ ÇáÎÏãÉ æÇáÊÓæíÞ ÈÇáÚáÇÞÇÊ Úáì æáÇÁ ÇáÒÈÇÆä
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 134 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃãíÑÉ ÇáÛÒáÇä ÇáÕÛíÑÉ ÍßÇíÇÊ ÔÚÈíÉ ãä ÇáÏäãÇÑß -ÓÝíä ÛÑæäÏÝíÛ
(1)
áÜö: ÓÝíä ÛÑæäÏÝíÛ
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ãÐßÑÉ ãÌäæä: ÑæßÇãÈæá (ÇáÌÒÁ ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ)
(0)
áÜö: ÈæäÓæä Ïæ ÊÑÇíá
ÑæÇíÉ «ÑæßÇãÈæá» åí ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ ÃáóøÝåÇ ÇáÑæÇÆíõø ÈæäÓæä Ïí ÊÑÇíá¡ æåí ÓáÓáÉ Êõ
ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ v.7
(2)
áÜö: ÇÈä ãÚÕæã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡, 1642-approximately 1707, ÔßÑ¡ ÔÇßÑ åÇÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ v.7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÚÑÝ
ãÍãÏ ÓáíãÇä ãÍãÏ - ÇáÓæÏÇä ÍÑæÈ ÇáãæÇÑÏ æÇáåæíÉ - Ø ÚÒÉ ááäÔÑ
(6)
áÜö: ãÍãÏ ÓáíãÇä ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÓáíãÇä ãÍãÏ - ÇáÓæÏÇä ÍÑæÈ ÇáãæÇÑÏ æÇáåæíÉ - Ø ÚÒÉ ááäÔÑ - ÑÇÈØ
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÚÑÈíÉ æ ÊÇÑíÎåÇ
(4)
áÜö: ÍÓíä, ãÍãÏ ÎÖÑ, author¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÚÑÈíÉ æ ÊÇÑíÎåÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈ ÇáÇÓáÇãí
ãÓíÍíÉ ÖÏ ÇáÅÓáÇã ÍæÇÑ ÇäÊåì Åáì ÇáÅÎÝÇÞ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓíÍíÉ ÖÏ ÇáÅÓáÇã ÍæÇÑ ÇäÊåì Åáì ÇáÅÎÝÇÞ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÞÕÉ ÇáÚÑÈ Ýí ÅÓÈÇäíÇ - ÓÊÇäáí áíä Èæá
(1)
áÜö: ÓÊÇäáí áíä Èæá
ÃßËÑ ãä ÎãÓÉ ÞÑæä ãÖÊ ãäÐ ÖÇÚ ÇáÝÑÏæÓ¡ æÇäÊåì ÇáæÌæÏõ ÇáÚÑÈíõø Ýí Êáß ÇáÈÞÇÚ ÇáÅ
æÇÞÚ ÇáÅÑåÇÈ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÇÞÚ ÇáÅÑåÇÈ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÑíÇÖ ÇáÕÇáÍíä - Ê ÚÕÇã ãæÓì åÇÏí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÇÖ ÇáÕÇáÍíä - Ê ÚÕÇã ãæÓì åÇÏí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑí
ËáÇË ÞÕÕ Úä ÇáÍÈ
(0)
áÜö: ÇíÝÇä ÊæÑÛíäíÝ
ÑæÇíÉ - ËáÇË ÞÕÕ Úä ÇáÍÈ - ááãÄáÝ : ÇíÝÇä ÊæÑÛíäíÝ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑ
ÊÃæíá ãÔßá ÇáÞÑÂä. ÇÈä ÞÊíÈÉ ÊÍÞíÞ ÕÞÑ
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃæíá ãÔßá ÇáÞÑÂä. ÇÈä ÞÊíÈÉ ÊÍÞíÞ ÕÞÑ - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÌæÑÌ ÓÇÑÊæä Ê äÎÈÉ - ÊÇÑíÎ ÇáÚáã - ÇáÌÒÁ - ÇáÚáã ÇáÞÏíã Ýí ÇáÚÕÑ ÇáЪÈí ááíæäÇä - ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ , 3 ÇáÍÖÇÑÉ ÇáÇÛÑíÞíÉ, ÇáÚáæã-ÊÇÑíÎ, ÇáÚáæã, ÇáÍÖÇÑÉ Çá
(4)
áÜö: ÌæÑÌ ÓÇÑÊæä Ê äÎÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÑÌ ÓÇÑÊæä Ê äÎÈÉ - ÊÇÑíÎ ÇáÚáã - ÇáÌÒÁ - ÇáÚáã ÇáÞÏíã Ýí ÇáÚÕÑ ÇáЪ
ÑÇãÒÉ ÇáÔÇÝíÉ Ýí Úáãí ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ
(10)
áÜö: ÎÒÑÌí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÚËãÇä¡, approximately 1194-approximately 1229,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇãÒÉ ÇáÔÇÝíÉ Ýí Úáãí ÇáÚÑæÖ æÇáÞÇÝíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: Impr.
Quality protocols for nemarioc-AL and nemafric-BL phytonematicides and potential chemical residues in tomato fruits
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 380 ) :: Qu
íæÑíÈíÏíÓ - ªíÈæáíÊæÓ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
(17)
áÜö: íæÑíÈíÏíÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÑíÈíÏíÓ - ªíÈæáíÊæÓ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáíæäÇäíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí
æÙíÝÉ ÇáÅÎÈÇÑ Ýí ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÙíÝÉ ÇáÅÎÈÇÑ Ýí ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
Bio-Inspired and Low-Content Polymer Cement Mortar for Structural
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 13 ) :: Bio-Inspire
ÑÍáÊí ãä ÇáßäíÓÉ Çáì ÇáãÓÌÏ áãÇÐÇ...¿
(0)
áÜö: ãÇÑì æíáÏÒ ÇáÈÑíØÇäíÉ
ßÊÇÈ - ÑÍáÊí ãä ÇáßäíÓÉ Çáì ÇáãÓÌÏ áãÇÐÇ...¿ - ááãÄáÝ : ãÇÑì æíáÏÒ ÇáÈÑíØÇäíÉ
ãÏì ÊÖãä ßÊÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ááãÑÍáÉ ÇáËÇäæíÉ áÞíãÉ ÇáÊÓÇãÍ æÊÕæÑ ãÞÊÑ Í áÇËÑÇÆåÇ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 86 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
ÇáÊÕæÝ Ýí ÇáÇÓáÇã
(13)
áÜö: ÝÑæÎ¡ ÚãÑ¡, 1906-
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÕæÝ Ýí ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ãäíãäÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ
ÇáäÍæ ÇáÊÚáíãí ææÇÞÚ ÊÚáíã ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÍæ ÇáÊÚáíãí ææÇÞÚ ÊÚáíã ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÃßËÑ 38 ÎØÃ Ýí ÇáßÊÇÈÉ ÇáÞÕÕíÉ æßíÝ íãßä ÊÍÇÔíåÇ - ÌÇß ã. ÈíßåÇã
(0)
áÜö: ÌÇß ã. ÈíßåÇã
ÇáßÊÇÈÉ ÇáÅÈÏÇÚíÉ åí ÈÔßá ãÇ äæÚñ ãä ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÊí ÊÞæã Úáì ÇáãÛÇãÑÉ æÊÚÊÑÖåÇ Çá
ãÑÇæÍ ÇáÔÝØ
(0)
áÜö: mohamedelmahgoub7S
ßÊÇÈ - ãÑÇæÍ ÇáÔÝØ - ááãÄáÝ : mohamedelmahgoub7S .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
쾄 ÇáÞ?ÇÏÉ ÇáÊÍæ?á?É Ýí ÊØæ?Ñ ÃÏÇÁ ãÏ?Ñí ÇáãÏÇÑÓ ÇáËÇäæ?É Ýí ãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 35 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ÊÍØíã ÇáÂáåÉ..ÞÕÉ ÍÑÈ íæäíæ 1967..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.pdf
(545)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ÊÍØíã ÇáÂáåÉ..ÞÕÉ ÍÑÈ íæäíæ 1967..ÇáÌÒÁ ÇáËÇäì.pdf
ÈäíÉ Çááæä æÏáÇáÊå Ýí ÔÚÑ ÃÈí ÊãÇã
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈäíÉ Çááæä æÏáÇáÊå Ýí ÔÚÑ ÃÈí ÊãÇã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÞæÉ ÇáÊÍßã Ýì ÇáÐÇÊ - ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞì
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞì
ÃäÜÇ ÎÜÌÜæá ¡ ÃäÜÇ ÖÜÚÜíÜÝ ¡ ÃäÜÇ ÐÇßÜÑÊÜí ÖÜÚÜíÜÝÜÉ ÌÜÏÇ ¡ ÃäÜÇ áÇ ÃÓÜÊÜØÜíÜÚ Å
ÚÇáã ÇáÃÍáÇã ÊÝÓíÑ ÇáÑãæÒ æÇáÅÔÇÑÇÊ
(1)
áÜö: ÓáíãÇä ÇáÏáíãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇáã ÇáÃÍáÇã ÊÝÓíÑ ÇáÑãæÒ æÇáÅÔÇÑÇÊ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÓáíãÇä Ç
ÇáäßÊ ÇáÌíÇÏ ÇáãäÊÎÈÉ ãä ßáÇã ÔíÎ ÇáäÞÇÏ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäßÊ ÇáÌíÇÏ ÇáãäÊÎÈÉ ãä ßáÇã ÔíÎ ÇáäÞÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏ
ãí ÒíÇÏÉ..ãä ÇÏÈ ãí ÒíÇÏå..ÊÞÏíã Óíãæä ÚæÇÏ.pdf
(154)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãí ÒíÇÏÉ..ãä ÇÏÈ ãí ÒíÇÏå..ÊÞÏíã Óíãæä ÚæÇÏ.pdf
Quantum physics_ a first encounter Oxford University Press, USA (2006)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Quantum physics_ a first encounter Oxford University Press, USA (2006
ÊÝÓíÑ ÇÈä ÚÈÇÓ æãÑæíÇÊå Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä ßÊÈ ÇáÓäå - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇÈä ÚÈÇÓ æãÑæíÇÊå Ýí ÇáÊÝÓíÑ ãä ßÊÈ ÇáÓäå - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ - Ñ
ßÔÝ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã áÇäÍÑÇÝÇÊ Ãåá ÇáßÊÇÈ æÅÈØÇáåÇ
(2)
áÜö: ãæÓì ãÍãæÏ Øå ÓÚíÏ
ßÊÇÈ - ßÔÝ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã áÇäÍÑÇÝÇÊ Ãåá ÇáßÊÇÈ æÅÈØÇáåÇ - ááãÄáÝ : ãæÓì ãÍãæÏ
Auditory Neurons in the Dorsal Cortex of the Inferior Colliculus-
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 446 ) :: Auditory Neurons i
ÇØÝÇá..ÇáãßÊÈÉ ÇáÎÖÑÇÁ ááÇØÝÇá..ÇáßÑÉ ÇáÐåÈíÉ.pdf
(266)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÇáãßÊÈÉ ÇáÎÖÑÇÁ ááÇØÝÇá..ÇáßÑÉ ÇáÐåÈíÉ.pdf
ÈÚäæÇä Burdens Beget Burden- Examining The Physiological Links Between Psychological Stress And Cardiovascular Disease
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 39 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _ Bu
쾄 ÇáÏæáÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÊäãíÉ ÇáãÓÊÏÇãÉ Ýí Ùá ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãíÇáÊÌÑÈÉ ÇáãÛÑÈíÉ ÈæËáÌÉ ÚÈÏ ÇáäÇÕÑ æÈæÑÍáÉ ãíáæÏ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÏæáÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÊäãíÉ ÇáãÓÊÏÇãÉ Ýí Ùá ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÅÓáÇãíÇáÊÌÑÈÉ
ÇáÊæÖíÍÇÊ ÇáÌáíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÂÌÑæãíÉ. ÇáåÇÔãí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÖíÍÇÊ ÇáÌáíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÂÌÑæãíÉ. ÇáåÇÔãí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãæÞÝ ÓíÈæíå ãä ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÑÓã ÇáãÕÍÝ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÓíÈæíå ãä ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÑÓã ÇáãÕÍÝ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÂáíÇÊ ÇáÍÌÇÌ Ýí ÎØÈÉ ÇáæÏÇÚ. ÓÚíÏ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂáíÇÊ ÇáÍÌÇÌ Ýí ÎØÈÉ ÇáæÏÇÚ. ÓÚíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇÈä ÎÇáæíå æÌåæÏå ãÚ ÊÍÞíÞ ÔÑÍ ÇáãÞÕæÑÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÎÇáæíå æÌåæÏå ãÚ ÊÍÞíÞ ÔÑÍ ÇáãÞÕæÑÉ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÝáÞ (ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ)
(0)
áÜö: ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ Èä ÓáíãÇä Âá ãÔÑÝ ÇáÊãíãí (Ê 1206)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÝáÞ (ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -
ßÊÇÈ ÓÍÑ ÇáÚÞá - ãÇÑÊÇ åíÇÊ
(2)
áÜö: ãÇÑÊÇ åíÇÊ
äÓÊØíÚ ÇäÌÇÒ ÇáßËíÑ Ííä äÊÍßã ÈÚÞæáäÇ æÇÞäÇÚ Çäå áÇ ÔíÁ ÇÓãå ãÓÊÍíá ÞÏ Êßæä Íí
ÇáÊÚáíÞ Úáì ãíãíÉ ÇÈä ÇáÞíã
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
ãíãíÉ ÇÈä ÇáÞíã : åí ÞÕíÏÉ æÚÙíÉ¡ ÊÑÈæíÉ¡ ÊØÑÞ ÝíåÇ áÃãæÑ ßËíÑÉ¡ ãäåÇ: ãÔåÏ ÇáÍÌ
Decomposition of perverse sheaves
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 515 ) :: Decomposition of per
äíá ßÇÈáÇä Ê ãÍãÏ ÇáÚÔãÇæí æ ÚãÇÏ ÚæÇÏ - ÇáÕÑÇÚ ÇáÇÓÑÇÆíáí ÇáÝáÓØíäí - ÊæÇÑíÎ ãÊÖÇÑÈÉ
(2)
áÜö: äíá ßÇÈáÇä Ê ãÍãÏ ÇáÚÔãÇæí æ ÚãÇÏ ÚæÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äíá ßÇÈáÇä Ê ãÍãÏ ÇáÚÔãÇæí æ ÚãÇÏ ÚæÇÏ - ÇáÕÑÇÚ ÇáÇÓÑÇÆíáí ÇáÝáÓØíäí
critical success factors for erp implementation in unrwa as a case study
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 973 ) :: critical success fact
ÔÑßÉ ÇáæÌæå æÃÍßÇãåÇ Ýí ÇáÝÞå ÇáÇÓáÇãí æÇáÞÇäæä ÇáãÏäí ÇáÃÑÏäí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 461 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÚÈÏÇáÍßíã ÇÈæÇááæÒ - ÇáÍÑßÇÊ ÇáÓáÝíÉ Ýí ÇáãÛÑÈ ( ) ÈÍË ÇäËÑæÈæáæÌí ÓæÓíæáæÌí
(1)
áÜö: ÚÈÏÇáÍßíã ÇÈæÇááæÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÍßíã ÇÈæÇááæÒ - ÇáÍÑßÇÊ ÇáÓáÝíÉ Ýí ÇáãÛÑÈ ( ) ÈÍË ÇäËÑæÈæáæÌí Óæ
ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ÇáÇÔÊÑÇßíÉ :
(5)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏíãÞÑÇØíÉ ÇáÇÔÊÑÇßíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáÇÑÔÇÏ :,
ã
ÏíæÇä ÇáÚÈÇÓ Èä ÇáÇÍäÝ
(13)
áÜö: ÚÈÇÓ Èä ÇáÇÍäÝ¡, approximately 750-approximately 808,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáÚÈÇÓ Èä ÇáÇÍäÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑ
ÇáÈÑæÝíá ÇáäÝÓí áÇØÝÇá ÇÖØÑÇÈ ãÇ ÈÚÏ ÇáÎÈÑÉ ÇáÕÇÏãÉ
(19)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 382 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÑæÔ ãÓÊÞìã ÒÈÇä æ ÇÏÈíÇÊ ÚÑÈ.
(3)
áÜö: ÎÑÇÓÇäí¡ ÍÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÔ ãÓÊÞìã ÒÈÇä æ ÇÏÈíÇÊ ÚÑÈ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ÏÇäÔ˜Ïå ãÚÞæá
ÇÈæÓíÝ íæÓÝ - ÇáÇÞÈÇØ æÇáÞæãíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÏÑÇÓÉ ÇÓÊØáÇÚíÉ - 2 - 2011 # ÝßÑ Þæãí
(1)
áÜö: ÇÈæÓíÝ íæÓÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæÓíÝ íæÓÝ - ÇáÇÞÈÇØ æÇáÞæãíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÏÑÇÓÉ ÇÓÊØáÇÚíÉ - 2 - 2011 # Ý
ÓáÓáÉ ÇáãæÓæÚÉ ÇáÓíÇÓíÉ ááÔÈÇÈ - ÓÇãÍ ÝæÒí - ÇáÍßã ÇáÑÔíÏ
(88)
áÜö: ÓáÓáÉ ÇáãæÓæÚÉ ÇáÓíÇÓíÉ ááÔÈÇÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ÇáãæÓæÚÉ ÇáÓíÇÓíÉ ááÔÈÇÈ - ÓÇãÍ ÝæÒí - ÇáÍßã ÇáÑÔíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
íÍíí ÝÊÍí - ãä ÝßÑ ÔíÎ ÇáãÚãÇÑííä ÍÓä ÝÊÍí
(6)
áÜö: íÍíí ÝÊÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ íÍíí ÝÊÍí - ãä ÝßÑ ÔíÎ ÇáãÚãÇÑííä ÍÓä ÝÊÍí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ æÒÇÑ
æÑËÉ ãÍãÏ ÌÐæÑ ÇáÎáÇÝ ÇáÓäí ÇáÔíÚí
(0)
áÜö: ÈÑäÇÈí ÑæÌÑÓæä
ÇáßÊÇÈ ÊÑÌãÉ Ï ÚÈÏÇáÑÍãä ÚÈÏÇááå ÇáÔíÎ ÊÑÌãÉ ããÊÇÒÉ æíÞæã ÇáãÊÑÌã ÈÊÕÍíÍ ÇáãÚáæã
Identification of Patient Recovery Patterns after Cardiovascular Surgery Based on Laboratory Tests Results
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 179 ) :: Identificati
ÇáÝßÑ ÇáÌÛÑÇÝí ÓíÑÉ æãÓíÑÉ áÕáÇÍ ÇáÏíä ÇáÔÇãí.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáÌÛÑÇÝí ÓíÑÉ æãÓíÑÉ áÕáÇÍ ÇáÏíä ÇáÔÇãí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÎæÇÕ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÏÑÇÓÉ äÙÑíÉ ÊØÈíÞíÉ (ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ)
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ÊÑßí Èä ÓÚÏ Èä ÝåíÏ Çáåæíãá
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÎæÇÕ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÏÑÇÓÉ äÙÑíÉ ÊØÈíÞíÉ (ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ) - ÑÇÈØ ã
ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ãÚÑÝí Óáæßí ááÊÎÝíÝ ãä ÇÚÑÇÖ ÇáÇßÊÆÇÈ áÏì ÚíäÉ ãä ÇáãÑÖì ÇáãÊÑÏÏíä Úáì ÇáÚíÇÏÉ ÇáäÝÓíÉ ÈãÍÇÝÙÉ ÔãÇá ÛÒÉ
(5)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 316 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ßÊÇÈ äÌÇÍÇÊ ÚÙíãÉ íæãíÉ - ÓÊíÝä ßæÝì
(1)
áÜö: ÓÊíÝä ßæÝì
íÞæá Ýí ÇáãÞÏãÉ “ ÃæáÇð : ÃæÏ Ãä ÊÌáÓ æÊÓÊÑÎí æÊÓÊãÊÚ ÈÇáÞÑÇÁÉ .. ËÇäíÇð : Ã
identifying palestinian political content from arabic tweets
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 257 ) :: identifying p
ÇáäÙÇã ÇáÞÇäæäí ááÊÝæíÖ ÇáÇÏÇÑí Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 210 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÇÍÊãÇá ÇáäÍæí æÇáÏáÇáí Ýí Åä áã íÝÚá
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÊãÇá ÇáäÍæí æÇáÏáÇáí Ýí Åä áã íÝÚá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáäÙÇã ÇáãÞØÚí æÏáÇáÊå Ýí ÓæÑÉ ÇáÃäÝÇá (ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ æÕÝíÉ ÊÍáíáíÉ)
(7)
áÜö: ÅáåÇã ÍÈíÈ ÏíÇÈ Ãæ áÈÇÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáäÙÇã ÇáãÞØÚí æÏáÇáÊå Ýí ÓæÑÉ ÇáÃäÝÇá (ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ æÕÝíÉ ÊÍáí
(ÇäÊÔÇÑ ÃäÒíãÇÊ ÇáÈíÊÇáÇßÊÇãíÒ æÇÓÚÉ ÇáØíÝ äæÚ TEM Èíä ÚÒáÇÊ Proteus mirabilis Ýí ãÏíäÉ ÇáÏíæÇäíÉ) .
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 332 ) :: (ÇäÊÔÇÑ ÃäÒíãÇÊ Çá
An Economic Assessment of White Crappie (Pomoxis Annularis) Culture Methods
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 349 ) :: An
Production of Titanium Metal by an Electrochemical Molten Salt Process
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 966 ) ::
Measurement of ultra-thin film fracture by nanoindentation
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 106 ) :: Measurement of
Çåã ÎãÓíä ßÊÇÈ Úä ÇáÑÎÇÁ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çåã ÎãÓíä ßÊÇÈ Úä ÇáÑÎÇÁ ÇÏÇÑÉ æÊäãíÉ æÊÓæíÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Idioms as a Measure of Proficiency
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 111 ) :: Idioms as a
ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ ÇáÍÕÑí - ÇáÇÚãÇá ÇáÞæãíÉ áÓÇØÚ ÇáÍÕÑí (ÌÒÁ )
(9)
áÜö: ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ ÇáÍÕÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÎáÏæä ÓÇØÚ ÇáÍÕÑí - ÇáÇÚãÇá ÇáÞæãíÉ áÓÇØÚ ÇáÍÕÑí (ÌÒÁ ) - ÑÇÈØ ãÈ
ÊÕäíÝ ÇáãÍßã æÇáãÊÔÇÈå ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÍÇÓæÈ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÕäíÝ ÇáãÍßã æÇáãÊÔÇÈå ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÍÇÓæÈ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Mechanism governing surface stress generation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 435 ) :: Mechanism
the effect of sector antennas on human head model in term of electromagnetic radiation and SAR distribuation
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 181 ) :: the effect
ÇáãÓÇÝÑ
(1)
áÜö: þÑÒæÞ¡ ÑÒæÞ ÝÑÌ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÝÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þãØÈÚÉ ÇáÇÏíÈ ÇáÈÛÏÇÏíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔ
ÇßÊÔÝ ãÕíÑß
(2)
áÜö: ÑæÈíä ÔÇÑãÇ
åæ Ïáíá ãÈÊßÑ áÊÍæíá ÑÛÈÇÊ ÞáÈß Åáì ÍÞíÞÉ íæãíÉ æÚíÔ ÇáÍíÇÉ ÇáÊí ÊÓÊÍÞåÇ ÈÕÏÞ .æ
äíæÊä ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ
(1)
áÜö: ÑæÈ ÃíáÝ
áÇ Ôß Ãä ÅÓÍÇÞ äíæÊä ãä ÃÚÙã ÇáÚÈÞÑíÇÊ ÇáÑíÇÖíÉ æÇáÚáãíÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÈÔÑíÉ. æÞÏ Ã
ØÞæÓ ÇáÚæÏÉ- ÇáÓíÏ ÅÈÑÇåíã ÃÍãÏ
(0)
áÜö: ÇáÓíÏ ÅÈÑÇåíã ÃÍãÏ
ÇÓã ÇáßÊÇÈ: ØÞæÓ ÇáÚæÏÉ ÇÓã ÇáãÄáÝ: ÇáÓíÏ ÅÈÑÇåíã ÃÍãÏ ÇáÊÏÞíÞ Çá
ßÔÝ ÇáÛØÇÁ Úä ÃÍßÇã ÇáÐåÈí Ýí ÓíÑ ÃÚáÇã ÇáäÈáÇÁ Úáì ÇáÃÍÇÏíË æÇáÞÕÕ æÇáÃäÈÇÁ - íÍíì ÇáÔåÑí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÛØÇÁ Úä ÃÍßÇã ÇáÐåÈí Ýí ÓíÑ ÃÚáÇã ÇáäÈáÇÁ Úáì ÇáÃÍÇÏíË æÇáÞÕÕ æ
ãÍÊæì ÇáãÚÌã ÇááÛæí ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÊæì ÇáãÚÌã ÇááÛæí ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÕáÇÉ áÅãÇã Ãåá ÇáÓäÉ ÃÍãÏ Èä ÍäÈá.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÕáÇÉ áÅãÇã Ãåá ÇáÓäÉ ÃÍãÏ Èä ÍäÈá.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæ
ÑæÇíÉ ÇáÌÈá ÇáÎÇãÓ - ÈÇæáæ ßæíáæ
(2)
áÜö: ÈÇæáæ ßæíáæ
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ íØÑÍ ßæíáæ ÇáÅÔßÇáíÇÊ ÇáÊí ÊÚÊÈÑ Ýí ÃÓÇÓ ÚÇáãå ÇáÃÏÈí æÇáÑæÍí æÇáÝ
ÞæÇÚöÏõ ÇáÅãáÇÁ ..áÔíÎö ÇáãõÍÞÞíä ÚÈÏö ÇáÓáÇã åÇÑæä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÚöÏõ ÇáÅãáÇÁ ..áÔíÎö ÇáãõÍÞÞíä ÚÈÏö ÇáÓáÇã åÇÑæä ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑ
(Principles of Quantum Scattering Theory Institute of Physics (2004)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Principles of Quantum Scattering Theory Institute of Physics (2004)
Anti tumour necrosis factor alpha does it rescue bone loss in inflammatory bowel disease patients
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 618 ) :: Anti tumour necrosis fac
ÇáäÌæã ÇáÒÇåÑÉ Ýí ãáæß ãÕÑ æÇáÞÇåÑÉ v.1
(0)
áÜö: ÇÈä ÊÛÑíÈÑÏí¡ ÇÈæ ÇáãÍÇÓä íæÓÝ¡, 1411-1470,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÌæã ÇáÒÇåÑÉ Ýí ãáæß ãÕÑ æÇáÞÇåÑÉ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ
ÇáÊáÝÒíæä æÂáíÇÊ ÇáÊáÇÚÈ ÈÇáÚÞæá
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáÝÒíæä æÂáíÇÊ ÇáÊáÇÚÈ ÈÇáÚÞæá ÇáÕÍÇÝÉ æÇáÅÚáÇã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇÞÇæíá ÇáËÞÇÊ Ýí ÊÃæíá ÇáÇÓãÇÁ æÇáÕÝÇÊ æÇáÇíÇÊ ÇáãÍßãÇÊ æÇáãÊÔÇÈåÇÊ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÇæíá ÇáËÞÇÊ Ýí ÊÃæíá ÇáÇÓãÇÁ æÇáÕÝÇÊ æÇáÇíÇÊ ÇáãÍßãÇÊ æÇáãÊÔÇÈåÇÊ -
ßÊÇÈ ÇáÝÑÌ ÈÚÏ ÇáÔÏÉ
(9)
áÜö: ÊäæÎí¡ ÇáãÍÓä Èä Úáí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÝÑÌ ÈÚÏ ÇáÔÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÇä ÇáäÔÑ: [ÇáÞÇåÑÉ] :
ÊÇÑíÎ
ÑæÇíÉ ããáßÉ ÇáÊäíä ÇáÐåÈí - ÅíÒÇÈíá ÃááíäÏí
(3)
áÜö: ÅíÒÇÈíá ÃááíäÏí
ããáßÉ ÇáÊäíä ÇáÐåÈí» ÈáÏ ãÓÇáã ÛíÑ ãÚÑæÝ ßËíÑÇð¡ æÛÇÑÞ Èíä æÏíÇä ÇáåãíáÇíÇ ÇáÈÇÑ
ÇáÏÑÉ ÇáãäÊÎÈÉ ÝíãÇ ÕÍ ãä ÇáÇÏæíÉ ÇáãÌÑÈÉ
(18)
áÜö: ÇáÇäØÇßí
ßÊÇÈ - ÇáÏÑÉ ÇáãäÊÎÈÉ ÝíãÇ ÕÍ ãä ÇáÇÏæíÉ ÇáãÌÑÈÉ - ááãÄáÝ : ÇáÇäØÇßí
ÇáÏíä Çá
ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáãäÒÚ ÇáÈÏíÚ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ßÊÇÈ ÇáãäÒÚ ÇáÈÏíÚ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ Ýí ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ - ÛÑÇÁ ãåäÇ
(3)
áÜö: ÛÑÇÁ ãåäÇ
ÊÞÏã ÇáÏßÊæÑÉ ÛÑÇÁ ááÞÇÑÆ Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãä ÇáÃÈÍÇË ÇáÊí ßÊÈÊåÇ Èíä ÚÇãí 1
ÅÈÑÇåíã ÇáÎáíá.. ÇáÈÇÍË ÇáÍÞ Úä ÇáÍÞíÞÉ
(1)
áÜö: áÌäÉ ÇáÏÚæÉ ÇáÅáßÊÑæäíÉ
ßÊÇÈ - ÅÈÑÇåíã ÇáÎáíá.. ÇáÈÇÍË ÇáÍÞ Úä ÇáÍÞíÞÉ - ááãÄáÝ : áÌäÉ ÇáÏÚæÉ ÇáÅáßÊÑæ
쾄 ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÇãäíÉ Ýí ÑÝÚ ãÓÊæí ÇáÇÏÇÁ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÇãäíÉ Ýí ÑÝÚ ãÓÊæí ÇáÇÏÇÁ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ã
Polo-like kinase 4 at the nexus of epigenetic modifications and the DNA damage signaling network
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 264 ) :: Polo-like kinase 4
ãÓÑÍíÉ ÓãÈáíä - æáíã ÔßÓÈíÑ
(0)
áÜö: æáíã ÔßÓÈíÑ
ÊÍãíá ãÓÑÍíÉ ÓãÈáíä áÔßÓÈíÑ ÝÞØ Úáì ãæÞÚ
ÃÏÈ ÚÇáãì ãÊÑÌã -> ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÚÇáãíÉ
Ïáíá Åáì ÞÑÇÁÉ ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ ãÓíÍí.pdf
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá Åáì ÞÑÇÁÉ ÇáßÊÇÈ ÇáãÞÏÓ ãÓíÍí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÑÇå ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá : v.9
(1)
áÜö: ãÌáÓí¡ ãÍãÏ ÈÇÞÑ Èä ãÍãÏ ÊÞí¡, 1627 or 1628-approximately 1699, Çãíäí¡ ãÍÓä ÇáÍÓíäí¡ÍÓíäí¡ ÌÚÝÑ¡ÑÓæáí ãÍáÇÊí¡ åÇÔã¡ÚÓßÑí¡ ãÑÊÖì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÇå ÇáÚÞæá Ýí ÔÑÍ ÇÎÈÇÑ Çá ÇáÑÓæá : v.9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ
THREE-DIMENSIONAL SCAFFOLDS OF GRAPHENE, CARBON NANOTUBES AND TRANSITION-METAL OXIDES FOR APPLICATIONS IN ELECTRONICS, SENSORS AND ENERGY STORAGE
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 426 ) ::
ÇáÊÑßíÈ ÇáÈÓíØ æÇáãÏíÏ Ýí ÇáÚÑÈíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑßíÈ ÇáÈÓíØ æÇáãÏíÏ Ýí ÇáÚÑÈíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ãÍÇÖÑÇÊ Ýí ÈíÇä ÇáÇÎØÇÁ ÇáÚáãíÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÇáÊí ÇÔÊãá ÚáíåÇ ßÊÇÈ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí
(4)
áÜö: ÎÖÑí¡ ãÍãÏ¡, 1872-1927,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÇÊ Ýí ÈíÇä ÇáÇÎØÇÁ ÇáÚáãíÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÇáÊí ÇÔÊãá ÚáíåÇ ßÊÇÈ Ýí Çá
Distributed optimization of multi-agent systems ramework, local optimizer, and applications
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 36 ) :: Distributed opti
ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Ýí Çá ÇáãÏäíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ ÏáÇáíÉ)
(2)
áÜö: Ýåíã ÚÈÏ Çááå ãÍãæÏ ÇáÚáí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÚáÇãÇÊ ÇáÅÚÑÇÈ ÇáÝÑÚíÉ Ýí Çá ÇáãÏäíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓ
ÇÏÇÑÉ ÇáãÔÑæÚÇÊ
(2)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÏÇÑÉ ÇáãÔÑæÚÇÊ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇ
ÞÕÉ ÃÈíäÇ ÂÏã
(0)
áÜö: ãÇÌÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑÓí
íÞæá ÇáãÄáÝ Ýì ãÞÏãÉ ÇáßÊÇÈ : æÇáÐí ÏÚÇäí áÅÚÏÇÏ åÐÇ ÇáÈÍË åæ ÅØáÇÚ ÃÊÈÇÚ ÇáÃÏíÇ
A Curriculum for the Pre-School Child Learning to Learn
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A Curriculum for the Pre-School Child Learning to Learn pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔ
Ç䨿äí ÌíÏäÒ Ê ÚÈÏÇáæªÇÈ ÚáæÈ - ÇæÑÈÇ Ýí ÚÕÑ ÇáÚæáãÉ
(3)
áÜö: Ç䨿äí ÌíÏäÒ Ê ÚÈÏÇáæªÇÈ ÚáæÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ç䨿äí ÌíÏäÒ Ê ÚÈÏÇáæªÇÈ ÚáæÈ - ÇæÑÈÇ Ýí ÚÕÑ ÇáÚæáãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÔÑæÚ ãÚãÇÑì æ ÇäÔÇÆì ÝäÏÞ ÇæÊæßÇÏ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÔÑæÚ ãÚãÇÑì æ ÇäÔÇÆì ÝäÏÞ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
COMPUTATIONAL MODELING, DESIGN, AND CHARACTERIZATION OF COCAINEMETABOLIZING ENZYMES FOR ANTICOCAINE MEDICATION
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 125 ) :: COMPUTATIONAL MODELING
ÇËÑ ÊÎÝíÖ ÇáÊÚÑÝÉ ÇáÌãÑßíÉ ááãÏÎáÇÊ ÇáæÓíØÉ ÇáãÓÊæÑÏÉ Úáì Çáäãæ Ýí ÇáäÇÊÌ ÇáãÍáí ÇáÇÌãÇáí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 267 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊØæíÑ ãåÇÑÇÊ ÇáÚÑÖ æÇáÇÞäÇÚ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæíÑ ãåÇÑÇÊ ÇáÚÑÖ æÇáÇÞäÇÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ æÊäãíÉ ÇáÐÇÊ
ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ - ÌæÒíÝ ÝÑÇäßá
(0)
áÜö: ÌæÒíÝ ÝÑÇäßá
íãÊÇÒ ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏæáíÉ ÈÇáÓåæáÉ æÇáÇíÌÇÒ ÈÇáÇÖÇÝÉ Çáì Ôãæá ßÇÝÉ ÇáãæÇÖíÚ Çá
ßÊÇÈ ÇáãÝÇÊíÍ ÇáÚÔÑÉ ááäÌÇÍ - ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞì
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞì
ÚäÏãÇ íßæä ÚäÏß ÏæÇÝÚ æÈæÇÚË äÝÓíÉ íßæä ÚäÏß ÍãÇÓ ÃßËÑ æØÇÞÉ ÃßÈÑ æíßæä ÅÏÇÑßß Ã
ßÊÇÈ Ýí Êáß ÇáÓäÉ åÄáÇÁ ÇáÚÙãÇÁ æá쾂 ãÚÇ - ÃäíÓ ãäÕæÑ
(1)
áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
ÃÏÈ æÝßÑ æÝáÓÝÉ ãÌãæÚÉ ãä ÇáÚÙãÇÁ ÇáÐíä æá쾂 Ýì ÚÇã æÇÍÏ æåæ ÚÇã 1889 ãäåã ÇáÚÞ
ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ÇÑÔÇÏí ãÞÊÑÍ áÒíÇÏÉ ãÑæäÉ ÇáÇäÇ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÌÇãÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ ÈÛÒÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 307 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Situational Awareness and Mixed Initiative Markup for Human-Robot
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 649 ) :: Situational Awaren
ÇäííÓ ßÇÈÑæá Ê ãÇªÑ ÌæíÌÇÊí - ÇãäÍæÊÈ ÇáËÇáË - Çáãáß ÇáãÚÙã , ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ-Çáãáæß æÇáÍßÇã, ãÕÑ ÇáÞÏíãÉ-ÊÇÑíÎ-ÇáÏæáÉ ÇáÍÏíËÉ-ÝÑÚæä ãÕÑ
(14)
áÜö: ÇäííÓ ßÇÈÑæá Ê ãÇªÑ ÌæíÌÇÊí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäííÓ ßÇÈÑæá Ê ãÇªÑ ÌæíÌÇÊí - ÇãäÍæÊÈ ÇáËÇáË - Çáãáß ÇáãÚÙã , ãÕÑ ÇáÞ
ÅÔßÇáÇÊ ÇáÊáÞí Ýí ÇáßÊÇÈÇÊ ÇáÊæáíÏíÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÔßÇáÇÊ ÇáÊáÞí Ýí ÇáßÊÇÈÇÊ ÇáÊæáíÏíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÃÖÛÇË ÃÞáÇã äÕæÕ áÜ ÃÏåã ÇáÔÑÞÇæí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÖÛÇË ÃÞáÇã äÕæÕ áÜ ÃÏåã ÇáÔÑÞÇæí ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇ
ÑæÇíÉ ãäÙÝ ÇáÌÑÇÆã - ãÍãÏ ÑÖÇ ÚÈÏÇááå
(7)
áÜö: ãÍãÏ ÑÖÇ ÚÈÏÇááå
Ê쾄 ÃÍÏÇË ÇáÑæÇíÉ Íæá «ãäÙÝ ÇáÌÑÇÆã í ÏõÚí ÔåÇÈ « íÞæã ÈÊäÙíÝ ãÓÑÍ ÇáÌÑíãÉ ãä Ã
ÏíæÇä ÇáæÒíÑ ÈåÇÁ ÇáÏíä ÒåíÑ Ø ÞÏíãÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÇáæÒíÑ ÈåÇÁ ÇáÏíä ÒåíÑ Ø ÞÏíãÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ -
ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.5
(2)
áÜö: ØÈÇØÈÇÆí ÇáÍßíã¡ ãÍÓä Èä ãåÏí¡ØÈÇØÈÇÆí ÇáíÒÏí¡ ãÍãÏ ßÇÙã¡, -1919,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ ¡
ãß
ßÊÇÈ ÃÎÇÝ Úáíß - ÝåÏ ÇáÚæÏÉ
(1)
áÜö: ÝåÏ ÇáÚæÏÉ
áÇ ÊßËÑ ÇáÈßÇÁ ¡ Êæáøó ÇãÑ ÞáÈß ÇáÌãíÚ ãõäÔÛá Ýí ÇæÌÇÚå ÇáÔÎÕíÉ!! ÇäÇ ãä ÇæáÆß
ÇËÑ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÊÈÇÏáíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÇåÏÇÝ ãÔÇÑíÚ ÇáãäÙãÇÊ ÛíÑ ÇáÍßæãíÉ
(11)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 677 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÛíÑ ÇáãÓáãíä Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáãÓáã
(0)
áÜö: ãäÞÐ Èä ãÍãÏ ÇáÓÞÇÑ
ßÊÇÈ - ÛíÑ ÇáãÓáãíä Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáãÓáã - ááãÄáÝ : ãäÞÐ Èä ãÍãÏ ÇáÓÞÇÑ
ÇáÏíä Çá



























































