äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������� ��� �� ��� ������ �� ������ ������
ÇáäÙÇã ÇáÞÇäæäí áãÌáÓ ÇáæÒÑÇÁ Ýí ÇáÊÔÑíÚ ÇáÌÒÇÆÑí
(11)
áÜö: ÈÑÇåíã ÕÇáÍ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáäÙÇã ÇáÞÇäæäí áãÌáÓ ÇáæÒÑÇÁ Ýí ÇáÊÔÑíÚ ÇáÌÒÇÆÑí - 2
쾄 ÇáÈäíÉ ÇáÕÑÝíÉ Ýí æÕÝ ÇáÙÇåÑÉ ÇáäÍæíÉ
(32)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÈäíÉ ÇáÕÑÝíÉ Ýí æÕÝ ÇáÙÇåÑÉ ÇáäÍæíÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÌãáÉ Èíä ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí æÇááÓÇäíÇÊ ÇáãÚÇÕÑÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌãáÉ Èíä ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí æÇááÓÇäíÇÊ ÇáãÚÇÕÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Memory Performance in Children with Temporal Lobe Epilepsy Neocortical vs. Dual Pathologies
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1020 ) :: Memory Perf
ßÊÇÈ ÇáÏÚæÉ ÇáÊÇãÉ æ ÇáÊÐßÑÉ ÇáÚÇãÉ
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÏÚæÉ ÇáÊÇãÉ æ ÇáÊÐßÑÉ ÇáÚÇãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå
ÇáÊÍßíã Ýí ÖæÁ ÃÍßÇã ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ (ãÇÌÓÊíÑ) ¡ ÞÏÑí ãÍãÏ ãÍãæÏ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍßíã Ýí ÖæÁ ÃÍßÇã ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ (ãÇÌÓÊíÑ) ¡ ÞÏÑí ãÍãÏ ãÍãæÏ Çá
ÇáåæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃãä ÇááÛæí. ÇáãÓÏí
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃãä ÇááÛæí. ÇáãÓÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÚÇÏÇÊ ÇáÍÑÈ ÚäÏ ÇáÚÑÈ ÞÈá ÇáÅÓáÇã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇÏÇÊ ÇáÍÑÈ ÚäÏ ÇáÚÑÈ ÞÈá ÇáÅÓáÇã ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
The Seeds of Change- Attitudinal Stability and the Direction of Attitudinal Change across the Lifespan
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 378 ) :: The Seeds of
íæÓÝ Èä ÊÛÑí ÈÑÏí ÇáÇÊÇÈßí Ê ãÍãÏ ãÍãÏ Çãíä - Çáãäªá ÇáÕÇÝí æÇáãÓÊæÝí ÈÚÏ ÇáæÇÝí Ì , ÏíäíÉ
(1)
áÜö: íæÓÝ Èä ÊÛÑí ÈÑÏí ÇáÇÊÇÈßí Ê ãÍãÏ ãÍãÏ Çãíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ Èä ÊÛÑí ÈÑÏí ÇáÇÊÇÈßí Ê ãÍãÏ ãÍãÏ Çãíä - Çáãäªá ÇáÕÇÝí æÇáãÓÊæÝí
Affordance based human behaviour model for group path finding
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 419 ) :: Affordance based h
ßÊÇÈ äÔÃÉ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä: áãÍÉ ÊÇÑíÎíÉ - áíä åÇäÊ
(0)
áÜö: áíä åÇäÊ
íÊÊÈÚ åÐÇ ÇáÚãá ÊØæÑ ÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä ãä ÌÐæÑåÇ ÇáÝßÑíÉ ÇáãäÈËÞÉ Úä ÚÕÑ ÇáÊäæíÑ¡ æÍÊ
ÇáúÃóÑúäóÈõ ÇáúÚóÇÕöí
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
ÊÍßí ÞÕÉ ÇáÃÑäÈ «ÏÍÏÇÍ» ÇáÕÛíÑ ÍÝíÏ ÇáÃÑäÈ «ÃÈæ äÈåÇä» ÇáßÈíÑ¡ æßíÝ ßÇä ÇáÃÑäÈ
ßÊÇÈ ÇáÓíÑÉ ãÓÊãÑÉ - ÃÍãÏ ÎíÑí ÇáÚãÑí
(3)
áÜö: ÃÍãÏ ÎíÑí ÇáÚãÑí
íäÞáß ÇáßÊÇÈ Åáì ÓíÑÊå Úáíå ÇáÕáÇÉ æ ÇáÓáÇã ÍÊì äåÇíÉ ÇáãÑÍáÉ ÇáãßíÉ áßä Úáì äÍæ
Correlation Of Hospital Pci Process Measures And Association With 30-Day Risk Standardized Outcomes ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 102 ) :: Correlation Of Hospital
A 3UTR KRAS-variant as a biomarker of poor outcome and platinum
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 383 ) :: A 3UTR KRAS-variant as a
Examining Cross-Cultural Communication Among First-Year Students at a Large, Four-Year, Research University
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 183 ) :: Examining Cro
ÇáÏáÇáÇÊ ÇáÚÞÏíÉ áÃÓÇáíÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(6)
áÜö: ãäì ÈäÊ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÔäíÝí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÏáÇáÇÊ ÇáÚÞÏíÉ áÃÓÇáíÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇ
æÓÇÆá ÇáÔíÚÉ Çáì ÊÍÕíá ãÓÇÆá ÇáÔÑíÚÉ v.8
(2)
áÜö: ÍÑ ÇáÚÇãáí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 1624-1693, ÑÈÇäí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã¡ÑÇÒì¡ ãÍãÏ¡, 1922-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÓÇÆá ÇáÔíÚÉ Çáì ÊÍÕíá ãÓÇÆá ÇáÔÑíÚÉ v.8 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊ
ÊÏÇæáíÉ ÇáãÌÇÒ ãä ÎáÇá ÓæÑÉ ÇáßåÝ
(6)
áÜö: íæãÈÚí ÌãíáÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÏÇæáíÉ ÇáãÌÇÒ ãä ÎáÇá ÓæÑÉ ÇáßåÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä
ÚÒÇÁÇÊ ÇáÝáÓÝÉ: ßíÝ ÊÓÇÚÏäÇ ÇáÝáÓÝÉ Ýí ÇáÍíÇÉ
(0)
áÜö: ÂáÇä Ïæ ÈæÊæä
ßÇä íãßä Ãä íßæä ÚäæÇä åÐÇ ÇáßÊÇÈ: ÇáÝáÓÝÉ ßÚáÇÌ äÝÓí. ÝåÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇááÇÝÊ ÓíõÔÚÑ
ÇáÊæÌíå ÇáäÍæí æÇáÕÑÝí ááÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÚäÏ ÃÈí Úáí ÇáÝÇÑÓí Ýí ßÊÇÈå «ÇáÍÌÉ ááÞÑÇÁ ÇáÓÈÚ»
(10)
áÜö: ÓÍÑ Óæíáã ÑÇÖí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÌíå ÇáäÍæí æÇáÕÑÝí ááÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÚäÏ ÃÈí Úáí ÇáÝÇÑÓí Ýí ßÊÇÈå
Creating a Pedestrian Level-of-Service Index for Transit Stops-
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 352 ) :: Creating a Pedestri
ÇáÕäÇÚÉ æÇËÑåÇ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞáíãíÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÇáäÌÝ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 16 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÍãæÏ ãÍãæÏ ÚÈÏÇáÚÇØí - ÏÑÇÓÉ ÊÌÑíÈíÉ ááÇÝÇÏÉ ãä ÇåÏÇÝ ÇáÊÔßíá ÚäÏ ÝäÇäí ÇáÍÑßÉ æÇáÖæÁ Ýí ÇáÊÕæíÑ ÇáÍÏíË - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(8)
áÜö: ãÍãæÏ ãÍãæÏ ÚÈÏÇáÚÇØí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ãÍãæÏ ÚÈÏÇáÚÇØí - ÏÑÇÓÉ ÊÌÑíÈíÉ ááÇÝÇÏÉ ãä ÇåÏÇÝ ÇáÊÔßíá ÚäÏ Ýä
Empowerment in the context of climate change- how community-based
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 58 ) :: Emp
þáÈäÇä Ýí ÇáÍÑÈ :þ
(3)
áÜö: íãíä¡ Ç䨿ä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ þáÈäÇä Ýí ÇáÍÑÈ :þ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇÏÈíÉ¡
ãßÇä Ç
ÇÓåÇã ÇáÊßäæáæÌíÇ ÇáÌÏíÏÉ ááÇÚáÇã æÇáÇÊÕÇÝá Ýí ÊØæíÑ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÊáÝÒíæäíÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 87 ) :: ÑÓÇáÉ
A Study of the Perceptions of Stakeholders Regarding Commercial Fundraising in Georgia's Public Schools
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 530 ) :: A Study of th
ÊØæÑ ÇáäÞÏ ÇáãäåÌí ÚäÏ Øå ÍÓíä
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæÑ ÇáäÞÏ ÇáãäåÌí ÚäÏ Øå ÍÓíä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÓÚæÏ ÏæáÉ ÇáÏÚæÉ æÇáÏÚÇÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÏ ÇáãÍÓä ÇáÊÑßí
ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÓÚæÏ - ÑÍãå Çááå - åæ ÃÍÏ ÇáÑæÇÏ ÇáßÈÇÑ¡ æÇáÈäÇÉ ÇáÚÙÇã Ýí ÊÇÑíÎ
ãÎÊÕÑ ÇáÎÑÞí ...
(2)
áÜö: ÎÑÞí¡ ÚãÑ Èä ÇáÍÓíä¡, -945 or 946,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÕÑ ÇáÎÑÞí ... - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ÏÇÑ ÇáÓáÇã,
ãßÇä Çáä
Radio polarimetry studies of magnetic turbulence in supernova remnants
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 106 ) :: Radio polarimetry st
Does Corporate Governance Matter Evidence from Earnings Manageme
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 111 ) :: Does Corpora
ÇáÇÞÈÇØ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä v.2
(2)
áÜö: ÊÇÏÑÓ¡ ÑãÒí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÈÇØ Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÌÑíÏÉ ãÕÑ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÃÍãÏ ãÍãÏ ÚÇãÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÃÍãÏ ãÍãÏ ÚÇãÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂ
ÇáÊÏÇæí ÈÇáÇÓÊÛÝÇÑ.pdf
(10)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÊÏÇæí ÈÇáÇÓÊÛÝÇÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
ÑæÇíÉ ÇáÔÈÍ - Ìæ äíÓÈæ
(1)
áÜö: Ìæ äíÓÈæ
Ííä ÇäÊÞá «åÇÑí åæá» Åáì åæäÛ ßæäÛ¡ ßÇä íÙä Ãäå íåÑÈ ãä ÌÑæÍ ÍíÇÊå Ýí ÃæÓáæ¡ æãä
ÇáãáßÉ ÈáÞíÓ
(1)
áÜö: áØíÝÉ ÚÈÏ Çááå
íõÚÏõø åóÐÇ Ãæóøáó äÕòø ãóÓÑÍíòø áßÇÊöÈÉò æãõãËöøáÉò ãóÓÑÍöíÉò ãöÕúÑíɺ ÇáÓíöøÏÉ
ÇáÏÑÑ ÇáãäËæÑÉ Ýí ÇáÓää ÇáãåÌæÑÉ - ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈßí
(59)
áÜö: ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈßí
ÇÓã ÇáßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáãäËæÑÉ Ýí ÇáÓää ÇáãåÌæÑÉ ÇÓã ÇáãÄáÝ ãÍãÏ ÑÝíÞ ÇáÔæÈß
ÇáãÝÊÇÍ áÞÑÇÁÉ ÊÝÓíÑ ÇáÓÚÏí ÑÍãå Çááå ÊÚÇáì
(2)
áÜö: ÓÇãí Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÈÇÊáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÝÊÇÍ áÞÑÇÁÉ ÊÝÓíÑ ÇáÓÚÏí ÑÍãå Çááå ÊÚÇáì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ Çá
ÇáÝÚá ÇáãÇÖí ÇáËáÇËí ÇáãÒíÏ æãÚÇäíåÇ Ýí ÓæÑÉ ÇáßåÝ
(1)
áÜö: ÎíÑÉ ÇáãÚÇæäÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÚá ÇáãÇÖí ÇáËáÇËí ÇáãÒíÏ æãÚÇäíåÇ Ýí ÓæÑÉ ÇáßåÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
á
ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ juz23-24
(2)
áÜö: ÑÇÒí¡ ÝÎÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÚãÑ¡, 1149 or 1150-1210,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ juz23-24 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ÔÑßÉ ÕÍÇÝí äæíä]¡
ÇáÊÝÓíÑ ÇáÚáãí Èíä ÇáÞÈæá æÇáÑÏ (ÚÑÖ æÏÑÇÓÉ)
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÍãÏÇä ÚæÏÉ ÇááæÍ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáÚáãí Èíä ÇáÞÈæá æÇáÑÏ (ÚÑÖ æÏÑÇÓÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË Þ
(Mathematical inequalities Elsevier (2005)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Mathematical inequalities Elsevier (2005) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ã
The INGOS under Host country challenges
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 967 ) :: The INGOS under Host
ÑæÇíÉ ÚÔÇÞ æÝæäæÛÑÇÝ æÃÒãäÉ - áØÝíÉ ÇáÏáíãí
(2)
áÜö: áØÝíÉ ÇáÏáíãí
ÊÎÊáÝ ÇáÑæÇíÉ ÇáÌÏíÏÉ ÇÎÊáÇÝÇ äæÚíÇ Úä ÇáÃÚãÇá ÇáÓÇÈÞÉ ááßÇÊÈɺ ÈÏÁÇ ãä ÖÎÇãÉ ÍÌ
ãÓÇÆá ÇáÔÑÞ¡ ÇáÇÓáÇã æÇÓíÇ ÇãÇã ÇáãØÇãÚ ÇáÇæÑÈíÉ :?
(6)
áÜö: íæäÛ¡ ÇæÌíä¡, 1863-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇÆá ÇáÔÑÞ¡ ÇáÇÓáÇã æÇÓíÇ ÇãÇã ÇáãØÇãÚ ÇáÇæÑÈíÉ :? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ãíä äÍä ãä åÄáÇÁ ¿.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä Ãíä äÍä ãä åÄáÇÁ ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
Ïæãíäíß ÔäÇÈÑ - ßÑíÓÊíÇä ÈÇÔæáííå - ãÇ ÇáãæÇØäÉ¿
(3)
áÜö: Ïæãíäíß ÔäÇÈÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïæãíäíß ÔäÇÈÑ - ßÑíÓÊíÇä ÈÇÔæáííå - ãÇ ÇáãæÇØäÉ¿ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚ
ÃÓÇÓíÇÊ Úáã ÇáßáÇã. ÈæÑÏä æåÇÑíÓ
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÓíÇÊ Úáã ÇáßáÇã. ÈæÑÏä æåÇÑíÓ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Length-at-age and Size-Selective Mortality of the Western Basin Lake Erie Walleye (Sander vitreus) Population, 2000-2008
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 454 ) :: Length-at-age and
ÌãÚ ÇáÝæÇÆÏ ãä ÌÇãÚ ÇáÃÕæá æãÌãÚ ÇáÒæÇÆÏ - Ê ÓáíãÇä Èä ÏÑíÚ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÚ ÇáÝæÇÆÏ ãä ÌÇãÚ ÇáÃÕæá æãÌãÚ ÇáÒæÇÆÏ - Ê ÓáíãÇä Èä ÏÑíÚ - ÑÇÈØ ãÈ
Ó æÌ Íæá ãÓÇÆá ÇáØáÇÞ ÍÓÈ ÓæÑÉ ÇáØáÇÞ 5åÜÜ
(0)
áÜö: Ïß澄 ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÓáíãÇä ÇáÈäÏÇÑí
ÈíÇä ÇáÑÏ Úáí ÃÓÆáÉ ãåãÉ Ýí ÇáØáÇÞ
ßíÝ íÊÚáã ÇáØÝá ÇáßÜáÇã
(3)
áÜö: ÈíäíÏíßÊ Ïæ ÈæíÓæä - ÈÇÑÏí
åá íÊæÌÈ ÚáíäÇ Ãä äÊßáã ÈØÑíÞÉ ÎÇÕÉ Åáì ØÝáäÇ ÇáÕÛíÑ¿ åá íÏÚæ Åáì ÇáÞáÞ Ãä áÇ íÊ
ÝÇØãÉ ãÍãÏ Íáãí - ÏÑÇÓÉ ÚáÇÌ æÊÑãíã æÕíÇäÉ ÇáãÇÐä ÇáÇËÑíÉ ÈãÏíäÉ ÇáÞÇåÑÉ ÊØÈíÞÇ Úáí ÇÍÏí ÇáãÇÐä ÇáÇËÑíÉ ÇáãÎÊÇÑÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(13)
áÜö: ÝÇØãÉ ãÍãÏ Íáãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇØãÉ ãÍãÏ Íáãí - ÏÑÇÓÉ ÚáÇÌ æÊÑãíã æÕíÇäÉ ÇáãÇÐä ÇáÇËÑíÉ ÈãÏíäÉ ÇáÞÇ
Numerical modeling of pollutant emissions in practical combustion
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 454 ) :: Numerical
James A. Anderson Automata Theory with Modern Applications Cambridge University Press (2006)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ James A. Anderson Automata Theory with Modern Applications Cambridge
ãÓÄæáíÉ ÇáÏæá ÇáÅÓáÇãíÉ Úä ÇáÏÚæÉ æäãæÐÌ ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÏ ÇáãÍÓä ÇáÊÑßí
ÞÇá ÇáãÄáÝ - ÍÝÙå Çááå -: áÞÏ ÑÛÈ Åáíøó ÇáãÑßÒ Ãä ÃÍÇÖÑ Ýí ãæÖæÚ Ðí ÃåãíÉ ÈÇáÛÉ
Development and Benchmarking of Cryptographic Implementations on Embedded Platforms
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 425 ) :: Developmen
ÚáãÇÁ æÃãÑÇÁ
(1)
áÜö: æÍíÏ Èä ÚÈÏ ÇáÓáÇã ÈÇáí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÊÍÏË Úä ãæÇÞÝ ãÔÑÞÉ ãä ÊÇÑíÎ ÃãÊäÇ ÇáÅÓáÇãíÉ ÊÕæÑ ÍÇá ÇáÚáãÇÁ ãÚ ÇáÃ
ÃÍßÇã ØáÇÞ ÇáãÖØÑÈ äÝÓíÇ¡ ÔåÑ ÇáÏíä ÞÇáÉ¡ ãÌáÉ ÇáãÝßÑ ÈÍË
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ØáÇÞ ÇáãÖØÑÈ äÝÓíÇ¡ ÔåÑ ÇáÏíä ÞÇáÉ¡ ãÌáÉ ÇáãÝßÑ ÈÍË ÇáÝÞå æÃÕ
ÇäÊãÇÁ: ãÞÇáÇÊ ãÎÊÇÑÉ Ýí ÇáÊÑÈíÉ æ ÇáÃÏÈ æ ÇáÇÌÊãÇÚ - áØÝí ÒÛáæá
(2)
áÜö: áØÝí ÒÛáæá
ÇäÊãÇÁ ßÊÇÈ ÇáßÊÑæäí ááßÇÊÈ áØÝí ÒÛáæá íÍæí ãÞÇáÇÊ Ýí ÇáÊÑÈíÉ æ ÇáÃÏÈ æ ÇáÇÌÊãÇÚ
åÏí ÌãÇá ÚÈÏÇáäÇÕÑ - 60 ÚÇãÇ Úáí ËæÑÉ 23 íæáíæ - ÌãÇá ÚÈÏÇáäÇÕÑ - ÇáÇæÑÇÞ ÇáÎÇÕÉ - ÇáÌÒÁ 2 - ÇáËæÑÉ Ýí ÓäæÇÊåÇ ÇáÇæáí - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(11)
áÜö: åÏí ÌãÇá ÚÈÏÇáäÇÕÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÏí ÌãÇá ÚÈÏÇáäÇÕÑ - 60 ÚÇãÇ Úáí ËæÑÉ 23 íæáíæ - ÌãÇá ÚÈÏÇáäÇÕÑ - ÇáÇ
ÇáÒãÑÏÉ
(0)
áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÑæÇíÉ - ÇáÒãÑÏÉ - ááãÄáÝ : ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá - ãÎÊÕÑ ÏÑÇÓÉ ááÊÇÑíÎ - ÇáÌÒÁ
(4)
áÜö: ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑäæáÏ ÊæíäÈí Ê ÝÄÇÏ ãÍãÏ ÔÈá - ãÎÊÕÑ ÏÑÇÓÉ ááÊÇÑíÎ - ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈ
ÝÊÇæì Ýí ÇáÊæÍíÏ
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÌÈÑíä
ÝÊÇæì ãÊäæÚÉ Ýí ÇáÊæÍíÏ ááÔíÎ ÇáÌÈÑíä - ÑÍãå Çááå - ÞÇã ÈÌãÚåÇ ÇáÔíÎ ÍãÏ Èä ÅÈÑÇ
ÑæÇíÉ ÇáÓÌíä - ÕÇáÍ ãÑÓí
(1)
áÜö: ÕÇáÍ ãÑÓí
åÐå ÇáÑæÇíÉ ÊãËá ÇäÚßÇÓÇð áÝÊÑÉ ÊÇÑíÎíÉ ÍÓÇÓÉ æåÇãÉ Ýí ÍíÇÉ ÇáÔÚÈ ÇáãÕÑí¡ Ííä ßÇ
ãÕØáÍ (ãÞÈæá) ÚäÏ ÇÈä ÍÌÑ æÊØÈíÞÇÊå Úáì ÇáÑæÇÉ ãä ÇáØÈÞÊíä ÇáËÇäíÉ æÇáËÇáËÉ Ýí ßÊÈ ÇáÓää ÇáÃÑÈÚÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 68 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 69 ÇÓØæÑÉ äÇÏí ÇáÛíáÇä
(0)
áÜö: ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ - ÓáÓáÉ ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ - 69 ÇÓØæÑÉ äÇÏí ÇáÛíáÇä - ÑÇ
ÇáÊÕæíÑ ÇáÝäí Ýí ÇáÞÑÂä áÓíÏ ÞØÈ (2).pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÕæíÑ ÇáÝäí Ýí ÇáÞÑÂä áÓíÏ ÞØÈ (2).pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÙã ÇáÇäÔÇÆíå
(6)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÇáäÙã ÇáÇäÔÇÆíå - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÅÏÇÑÉ ÚãáíÇÊ ÇáÇÒãÇÊ ÇáÇãäíÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÏÇÑÉ ÚãáíÇÊ ÇáÇÒãÇÊ ÇáÇãäíÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
æÞÝÉ ãÚ ÈÚÖ ÞÑÇÑÇÊ ÇáÊíÓíÑ ÇáÕÑÝí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÞÝÉ ãÚ ÈÚÖ ÞÑÇÑÇÊ ÇáÊíÓíÑ ÇáÕÑÝí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÊÍáíáíÉ áãÞÇÕÏ æÇåÏÇÝ ÇáÍÒÈ ÇáËÇäí ãä ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ÇáÈÞÑÉ (75 141 )
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 588 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
Optimal Land Use for Watershed Management-a Case Study in the Feitsui Watershed
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 396 ) :: Optimal Land Use for
ßÊÇÈ ÇÎáÚ ÑÏÇÁ ÇáÊæÊÑ - áæíÓ áíÝí
(1)
áÜö: áæíÓ áíÝí
ÊØÑÍ ÇáßÇÊÈÉ ËáÇËæä ØÑíÞÉ ááÊÎáÕ ãä ÇáÊæÊÑ Çáíæãí . ØÑíÞÉ ÚÑÖ ÇáßÇÊÈÉ ááßÊÇÈ Ìãí
ÃßÐæÈÉ ãÐßÑÇÊ ÇáÌÇÓæÓ ÇáÈÑíØÇäí åãÝÑ
(0)
áÜö: ÓáíãÇä Èä ÕÇáÍ ÇáÎÑÇÔí
ÑÓÇáÉ ÊÈíä ÃßÐæÈÉ ãÐßÑÇÊ ÇáÌÇÓæÓ ÇáÈÑíØÇäí åãÝÑ æÈíÇä ÍÞíÞÉ ãä ßÐÈåÇ áÊÔæíå ÏÚæÉ
ÑæÇíÉ ÇáÌÒíÑÉ ÊÍÊ ÇáÈÍÑ - ÅíÒÇÈíá ÇááíäÏì
(1)
áÜö: ÅíÒÇÈíá ÇááíäÏì
ÇáÌÒíÑÉ ÊÍÊ ÇáÈÍÑ ÑæÇíÉ ÑÇÆÚÉ ááßÇÊÈÉ ÅíÒÇÈíá ÇááíäÏí ... ÊÊÍÏË ÝíåÇ Úä ÃÈÔÚ ÃÔ
åãæã ßÇÊÈ ÇáÚÕÑ áÝÇÑæÞ ÎæÑÔíÏ.pdf
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ åãæã ßÇÊÈ ÇáÚÕÑ áÝÇÑæÞ ÎæÑÔíÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
A Machine Learning Model for Discovery of Protein Isoforms as Biomarkers
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 342 ) :: A Machine Learning
ÇáÞÇåÑÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ÞÕÑ ÇáÇãíÑ ØÇÒ
(7)
áÜö: ÇáÞÇåÑÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇåÑÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ÞÕÑ ÇáÇãíÑ ØÇÒ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝ
ÇáÏÑÓ ÇáÊÏÇæáí Ýí ÖæÁ Úáã ÇááÛÉ. ÃÈæÍÓíä
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÓ ÇáÊÏÇæáí Ýí ÖæÁ Úáã ÇááÛÉ. ÃÈæÍÓíä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
«ÇáÏÑÉ ÇáíÊíãÉ Ýí æÕÝ ãÏíäÉ ÔÇáÉ ÇáÍÏíËÉ æÇáÞÏíãÉ» áÇÈä Úáí ÇáÏßÇáí
(8)
áÜö: ÏÑÇÓÉ æÊÍÞíÞ Ï. ÚÈíÑ ÝåÏ ÔÏæÏ
ÊÞÏíã ÊÊäÇæá åÐå ÇáãÎØæØÉ ÇáÊí Êã ÊÍÞíÞåÇ áÃæá ãÑÉ ÓäÉ 2010 ã¡ ÊÇÑíÎ æÂËÇÑ ãÏíä
ÓÞæØ ÍÑÝ ÇáÌÑ Ýí ÇááÛÉ ÓãÇÚÇð, ÏÑÇÓÉ äÍæíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 369 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÃÕæá ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÇáÚÑÈí Ýí ÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÏãÇÁ æÇáãÍÏËíä ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÈäíÉ æÇáãäåÌ Ï ÍÇãÏ äÇÕÑ ÇáÙÇáãí ßÊÇÈ ãÕæÑ ááÊÍãíá
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÇáÝßÑ ÇááÛæí ÇáÚÑÈí Ýí ÏÑÇÓÇÊ ÇáÞÏãÇÁ æÇáãÍÏËíä ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÈäí
Computer Technology Utilization by Metro Suburban High School Counselors
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1548 ) :: Computer Technology
Mechanics of impulse force reduction for mitigating dump truck vi
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 42 ) :: Mechanics of i
ÞíÇã ÇáÏæáÉ ÇáÒíÏíÉ Ýí Çáíãä
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíÇã ÇáÏæáÉ ÇáÒíÏíÉ Ýí Çáíãä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÍá ÇáæÌæÏí ááÏíä: ÇäÞáÇÈ ÇáãÚÈÏ
(3)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ ÇáÌÈÑÇä
ÇáãæÖæÚ Çáã꾄 Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ åæ ÇáÈÍË Úä æÓíáÉ ááÇÞÊÑÇÈ Ýí ÇáÅÓáÇã æÅÏÑÇßå¡ ÈÚíÏ
ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ Ýí ÇáÇÓáÇã ãÝåæãåÇ¡ ØÈíÚÊåÇ æÃåÏÇÝåÇ ÇáÃÓÊÇÐ ÇáÏ ß澄 ãÍãÏ ÝÑÍí ÇáÃÓÊÇÐ ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÞæíÏÑí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ Ýí ÇáÇÓáÇã ãÝåæãåÇ¡ ØÈíÚÊåÇ æÃåÏÇÝåÇ ÇáÃÓÊÇÐ ÇáÏ ß
ÇÍßÇã ÇáÝÓÇÏ ÇáæÙíÝí æ ÓáØÇä ÇáÏæáÉ Úáíå
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 306 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÇßÓ ÝíÈÑ Ê ÕáÇÍ ªáÇá- ãÝǪíã ÇÓÇÓíÉ Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ
(2)
áÜö: ãÇßÓ ÝíÈÑ Ê ÕáÇÍ ªáÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇßÓ ÝíÈÑ Ê ÕáÇÍ ªáÇá- ãÝǪíã ÇÓÇÓíÉ Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇÎÊÈÇÑÇÊ ÇáÎÑÓÇäÉ
(0)
áÜö: elshamyXP
ßÊÇÈ - ÇÎÊÈÇÑÇÊ ÇáÎÑÓÇäÉ - ááãÄáÝ : elshamyXP .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇ
ÇáÒãÎÔÑí ÇááÛæí æßÊÇÈå ÇáÝÇÆÞ. ÇáÚÈíÏí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒãÎÔÑí ÇááÛæí æßÊÇÈå ÇáÝÇÆÞ. ÇáÚÈíÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ Ýä ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáäÇÓ - ÏÇíá ßÇÑäíÌì
(0)
áÜö: ÏÇíá ßÇÑäíÌì
ÇáÓÇÈÚ ãä ãÇíæ ÚÇã 1931 ¡ æÝì ãÏíäÉ äíæíæÑß Êã ÇáÞÈÖ Úáì (ßÑæáì Ðì ÇáãÓÏÓíä) áÞÇ
ÞØ æÊÓÚÉ ßáÇÈ
(0)
áÜö: ÌíÝÑí ÂÑÊÔÑ
ÑæÇíÉ - ÞØ æÊÓÚÉ ßáÇÈ - ááãÄáÝ : ÌíÝÑí ÂÑÊÔÑ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÊÇÑíÎ ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÇãÇã ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÚÈÏå
(9)
áÜö: ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÇãÇã ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÚÈÏå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ Ç
ÔÚÑ ÇáÎãÑ Ýí ÇáÚÕÑ Çáããáæßí ÇáËÇäí (784-923åÜ)
(10)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 592 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ßÊÇÈ ÈäÇÁ ÇáäÙÑíÉ ÇáÝáÓÝíÉ (ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÝáÓÝÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ) - ãÍãÏ æÞíÏí
(7)
áÜö: ãÍãÏ æÞíÏí
ãÍãÏ æÞíÏí ßÇÊÈ æãÝßÑ æÃÓÊÇÐÇ ÌÇãÚí ãÛÑÈí. ÍÕá ÓäÉ 1979 Úáì ÏÈáæã ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÚáí
ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ØÈíÈÉ - äæÇá ÇáÓÚÏÇæì
(1)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæì
«ÖÇÚÊ ØÝæáÊí Ýí ÕÑÇÚ ÖÏ Ããí æÃÎí æäÝÓí¡ æÇáÊåãóÊú ßÊÈõ ÇáÚáã æÇáØÈ ãÑÇåÞÊí æÝóÌÑ
ÇáÕÍì æ ÇáßåÑÈÉ ÇæÊæßÇÏ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÕÍì æ ÇáßåÑÈÉ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØ
ÐßÑíÇÊ ÔÇÑáæß åæáãÒ - 05 - áÛÒ ÓÝíäÉ ÛáæÑíÇ ÓßæÊ - Ø ÑæÇÏ ÇáãÚÑÝÉ
(3)
áÜö: ÐßÑíÇÊ ÔÇÑáæß åæáãÒ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐßÑíÇÊ ÔÇÑáæß åæáãÒ - 05 - áÛÒ ÓÝíäÉ ÛáæÑíÇ ÓßæÊ - Ø ÑæÇÏ ÇáãÚÑÝÉ - Ñ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÍÓä ãÍãÏ ÕÇáÍ-æÑÔ Úä äÇÝÚ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÍÓä ãÍãÏ ÕÇáÍ-æÑÔ Úä äÇÝÚ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÇáÝÊÍ æÇáÊæÓÚ ÇáÓáÌæÞí Ýí ÂÓíÇ ÇáÕÛÑì Ýí ÇáäÕÝ ÇáËÇäí ãä ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÊÍ æÇáÊæÓÚ ÇáÓáÌæÞí Ýí ÂÓíÇ ÇáÕÛÑì Ýí ÇáäÕÝ ÇáËÇäí ãä ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ
ßÊÇÈ ßóäúÒõ ÇáÔóøãóÑúÏóáö - ßÇãá ßíáÇäí
(1)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
åí ÞÕÉ «ßäÒ ÇáÔãÑÏá» ÇáÐí áÇ íãáßå ÅáÇ ÝÊì ãä ÇáÔÌÚÇä ÇáÃÝÐÇС ÇáÐíä áÇ íÈÇáæä Ç
ÇÍãÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÊÞäíÇÊ ÇáÑÇßæ ßãÚÇáÌÇÊ áæäíÉ Úáí ÇáäÍÊ ÇáÎÒÝí - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(6)
áÜö: ÇÍãÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÊÞäíÇÊ ÇáÑÇßæ ßãÚÇáÌÇÊ áæäíÉ Úáí ÇáäÍÊ ÇáÎÒÝí - ÑÓÇá
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí10
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí10 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
æá ÏíæÑÇäÊ Ê ÇÍãÏ ÝÄÇÏ ÇáǪæÇäí - ãÈÇªÌ ÇáÝáÓÝÉ - ÇáßÊÇÈ
(0)
áÜö: æá ÏíæÑÇäÊ Ê ÇÍãÏ ÝÄÇÏ ÇáǪæÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ æá ÏíæÑÇäÊ Ê ÇÍãÏ ÝÄÇÏ ÇáǪæÇäí - ãÈÇªÌ ÇáÝáÓÝÉ - ÇáßÊÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÔÑÍ ÇáÊÍÝÉ æÇáÌÒÑíÉ áÈíÇä ÇáÃÍßÇã ÇáÊÌæíÏíÉ
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ãÍãÏ ãÍãÏ ÓÇáã ãÍíÓä (Ê 1422)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÇáÊÍÝÉ æÇáÌÒÑíÉ áÈíÇä ÇáÃÍßÇã ÇáÊÌæíÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ
LIFE CYCLE ASSESSMENT ANALYSIS OF COAL VERSUS NUCLEAR POWER IN LEVY COUNTY
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 98 ) :: LIFE
ÇáÃÍßÇã æÇáÖæÇÈØ ÇáÚÞÏíÉ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÍæÇÑ ãÚ ÛíÑ ÇáãÓáãíä
(1)
áÜö: Óåá Èä ÑÝÇÚ Èä Óåíá ÇáÚÊíÈí
ßÊÇÈ - ÇáÃÍßÇã æÇáÖæÇÈØ ÇáÚÞÏíÉ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÍæÇÑ ãÚ ÛíÑ ÇáãÓáãíä - ááãÄáÝ : Ó
ÃÑÇÁ æÃÝßÇÑ Íæá ÇáÊæÓÚ ÇáÑÃÓãÇáí
(3)
áÜö: Ï. áØÝí ÍÇÊã
ßÊÇÈ ÃÑÇÁ æÃÝßÇÑ Íæá ÇáÊæÓÚ ÇáÑÃÓãÇáí.
ÇáØÈÚÉ ÇáÃæáì ÚÇã 2007
ÝåÑÓ ÇáßÊÇÈ:
Would disfluency by any other name still be disfluent- Examining
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 615 ) :: Would disflu
ÇáÚíä æÊØøæÑåÇ ÇáøÏ?áøí Ýí ÇáøÔÚÑ ÇáÚÑÈøí ÍÊì äåÇíÉ ÇáÚÕÑ Ç?ãæíø
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 334 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ áÇÈä ÊíãíÉ
(3)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚãÇá ÇáÞáæÈ áÇÈä ÊíãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä ÊíãíÉ
ÛÇíÉ ÇáÇÎÊÕÇÑ Ýí ÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑÉ ÃÆãÉ ÇáÃãÕÇÑ
(17)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÚáÇÁ ÇáÍÓä Èä ÃÍãÏ Èä ÇáÍÓä Èä ÃÍãÏ ÇáÚØÇÑ ÇáåãÐÇäí (Ê 569)
ÊÍãíá ãÎØæØÉ ÛÇíÉ ÇáÇÎÊÕÇÑ Ýí ÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑÉ ÃÆãÉ ÇáÃãÕÇÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁ
ßÊÇÈ ÇáÞÖÇÁ æÇáÞÏÑ - ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
(3)
áÜö: ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
ÇáßÊÇÈ ãÞÓøóã Åáì ÃÑÈÚÉ ÃÞÓÇã ÇáÞÓã ÇáÃæá:- ÇáÞÖÇÁ æÇáÞÏÑ ÇáÞÓã ÇáËÇäí:- ãÚÌ
ÇáæÑÞÉ
(1)
áÜö: ÇÈä ÇáÌÑÇÍ¡ ãÍãÏ Èä ÏÇææÏ¡, 857-908 or 909, ÚÒÇã¡ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ¡ÝÑÇÌ¡ ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÑÞÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ :
ÊÇÑ
Hacia el ranchito Mexican immigrants, farming and sustainable rural livelihoods in Iowa
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 273 ) :: Hacia el ranchit
ÇÈÏà ÈßÓÑ ßá ÇáÞæÇÚÏ
(1088)
ãÌãæÚ ÝÊÇæì ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ Èä ÊíãíÉ - Ì5 : ÇáÃÓãÇÁ æÇáÕÝÇÊ 1
(0)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ßÊÇÈ - ãÌãæÚ ÝÊÇæì ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ Èä ÊíãíÉ - Ì5 : ÇáÃÓãÇÁ æÇáÕÝÇÊ 1 - áöÔíÎ Çá
A comparison of supplemental forms of phosphorus
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A comparison of supplemental forms of phosphorus ßÊÈ ØÈ ÈíØÑí - ÊÍãíá
ÇáÞÑÂä ãÚÌÒÉ ÃãäíÉ
(0)
áÜö: ÓáíãÇä Èä ãÍãÏ ÇáÕÛíÑ
ÇáÞÑÂä ãÚÌÒÉ ÃãäíÉ: ÇÓÊåÏóÝó åÐÇ ÇáÈÍËõ ÊÌáíÉó Çá쾄 ÇáßÈíÑ ÇáÐí íÄÏøöíå ÍÝÙ ÇáÞ
Lewd Legacies- The Challenges of Preserving Bermudas Queen of
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 90 ) :: Lewd Legacies- The Cha
QuasiNovo- Algorithms for De Novo Peptide Sequencing
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 687 ) :: QuasiNovo- Algorit
Biological Evaluation of Novel Pyrazolotriazolopyrimidine Derivatives as Candidates of EGFR Inhibitors in Different Cancers
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 169 ) :: Biological Evaluat
ãÍÇÓÈÉ ÇáãÓÊÔÝíÇÊ
(293)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÓÈÉ ÇáãÓÊÔÝíÇÊ pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ÇáãÍÇÓÈå ÇáãÇáíÉ æãÍÇÓÈÉ ÇáÊßÇáíÝ æã
ÇáãÏÎá Åáì ÇáÊÇÑíÎ ÇáÊÑßí
(3)
áÜö: íáãÇÒÇ ÃæÒØæäÇ
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÖã ÇáÌÒÁ ÇáÃæá æÇáËÇäí ãä ãä ßÊÇÈ "ÊÇÑíÎ ÊÑßíÇ" ÇáÐí ÃáÝå ÇáãÄÑÎ ÇáÈ
ÇáãÓÇäÏÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÚÒæ ÇáÓÈÈí áÏì ãÍÇæáí ÇáÇäÊÍÇÑ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 429 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÇäÏÑæ åæíÊßÑæÝÊ æÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã - ÇáßÝÇÑ - ÊÇÑíÎ ÇáÕÑÇÚ Èíä ÚÇáã ÇáãÓíÍíÉ æÚÇáã ÇáÇÓáÇã
(0)
áÜö: ÇäÏÑæ åæíÊßÑæÝÊ æÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÏÑæ åæíÊßÑæÝÊ æÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã - ÇáßÝÇÑ - ÊÇÑíÎ ÇáÕÑÇÚ Èíä ÚÇáã ÇáãÓ
ãÇÆÉ äÕíÍÉ æäÕíÍÉ áÊØæíÑ ÇáÐÇßÑÉ - ÝíáíÈ íæãßÇÑÊäÑ (Ê) åíËã ÓÑíÉ æÚãÑ ÇáäíÍÇæí (Ø1) ÏÇÑ ÇáßÊÇÈ ÇáÚÑÈí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÆÉ äÕíÍÉ æäÕíÍÉ áÊØæíÑ ÇáÐÇßÑÉ - ÝíáíÈ íæãßÇÑÊäÑ (Ê) åíËã ÓÑíÉ æÚãÑ
Peygamberin Evinde Bir Gun
(0)
áÜö: Abdulmelik el-Kasim
?rnek almam?z amac?yla Peygamber -sallallahu aleyhi ve sellem-’in günlük ya?am?n
ÇÍÇÏíË ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË ãä ÈÏÇíÉ ÈÇÈ (ÇáÝÇÁ ãÚ ÇáÏÇá) ÍÊì äåÇíÉ ÈÇÈ (ÇáÝÇÁ ãÚ ÇáßÇÝ)
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 337 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
The Little School of the 400 A Mexican-American Fight for Equal Access and its Impact on State Policy
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 270 ) :: The Little School of
ÏáÇáÉ ÇáÃÕæÇÊ Ýí ÝæÇÕá ÂíÇÊ ÌÒÁ Úã - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ
(3)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÑãÖÇä ãÍãæÏ ÇáÈÚ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏáÇáÉ ÇáÃÕæÇÊ Ýí ÝæÇÕá ÂíÇÊ ÌÒÁ Úã - ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ç
ÃÓÇÓíÇÊ ÇáÝßÑ ÇáÕæÊí ÚäÏ ÇáÈáÇÛííä. ãÚä
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÓíÇÊ ÇáÝßÑ ÇáÕæÊí ÚäÏ ÇáÈáÇÛííä. ãÚä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Restoring the Dock Street Theatre- Cultural Production in New-Dea
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 104 ) :: Restoring the Dock St
ßÊÇÈ ÚãÑæ Èä ÇáÚÇÕ - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
(1)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
ÊÚÏ ÔÎÕíÉ «ÚãÑæ Èä ÇáÚÇÕ» ÅÍÏì Ãåã ÇáÔÎÕíÇÊ Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇãí¡ íÚæÏ Ðáß áØÈíÚÉ
Introduction to Physics Mathcad plots of damped oscillators starting from equilibrium with an initial velocity
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introduction to Physics Mathcad plots of damped oscillators starting
ÇáßÇãá Ýí ÃÍÇÏíË ÝÖá ÇáÕáÇÉ Úáí ÇáäÈí / 160 ÍÏíË
(0)
áÜö: ÚÇãÑ ÇáÍÓíäí
ÓáÓáÉ ÇáßÇãá / ßÊÇÈ ÑÞã 5 / ÇáßÇãá Ýí ÃÍÇÏíË ÝÖá ÇáÕáÇÉ Úáí ÇáäÈí / ( 160 ) ÍÏíË
Etude expérimentale du comportement des éléments de la terre armée sous chargements cycliques
(0)
áÜö: GARECHE Ibtissem BENTIBA Raouia
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Etude expérimentale du comportement des éléments de l
ÈíÊÑ ÈæÑß Ê ÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã - äÙÑÇÊ ÌÏíÏÉ Úáí ÇáßÊÇÈÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ , ÇáÊÇÑíÎ, ÇáßÊÇÈÉ-ÊÇÑíÎ
(11)
áÜö: ÈíÊÑ ÈæÑß Ê ÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈíÊÑ ÈæÑß Ê ÞÇÓã ÚÈÏå ÞÇÓã - äÙÑÇÊ ÌÏíÏÉ Úáí ÇáßÊÇÈÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ , ÇáÊÇ
ÃËÑ ÇáÞÑÂä Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÝáÓØíäí ÇáÍÏíË
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÞÑÂä Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÝáÓØíäí ÇáÍÏíË - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÊäÊÙíã ãæÇÑÏ ÇáæÞÝ æ ÇáãÍÇÝÙÉ ÚáíåÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÊÙíã ãæÇÑÏ ÇáæÞÝ æ ÇáãÍÇÝÙÉ ÚáíåÇ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ããÏæÍ ããÏÇäí Ê ÝÎÑí áÈíÈ - ÇáãÓáã ÇáÕÇáÍ æÇáãÓáã ÇáØÇáÍ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(5)
áÜö: ããÏæÍ ããÏÇäí Ê ÝÎÑí áÈíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ããÏæÍ ããÏÇäí Ê ÝÎÑí áÈíÈ - ÇáãÓáã ÇáÕÇáÍ æÇáãÓáã ÇáØÇáÍ - Ø ÇáãÑßÒ Çá
ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÞÇäæä ÇáÚÑÇÞí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááãáßíÉ ÇáÎÇÕÉ Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÞÇäæä ÇáÚÑÇ
æáíÇã ãíáÑ æ ÓÊíÝä Ñæáäíß Ê ÕÇÈÑ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáãæÌæÏ - ãÞÇÈáÉ ÇáÏÇÝÚíÉ - ʪíÆÉ ÇáÇÝÑÇÏ ááÊÛííÑ
(1)
áÜö: æáíÇã ãíáÑ æ ÓÊíÝä Ñæáäíß Ê ÕÇÈÑ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáãæÌæÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíÇã ãíáÑ æ ÓÊíÝä Ñæáäíß Ê ÕÇÈÑ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáãæÌæÏ - ãÞÇÈáÉ ÇáÏÇÝÚíÉ -
ÝÇÚáíÉ ÊæÙíÝ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÏÑíÓ ÇáÊÈÇÏáí Ýí ÊäãíÉ ÇáÊÝßíÑ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ æ ÇáÇÊÌÇå äÍæåÇ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 371 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÚÈÏÇáßÑíã ÚÒæÞ - ÊØæÑ ÇáãÇÐä Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(11)
áÜö: ÚÈÏÇáßÑíã ÚÒæÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáßÑíã ÚÒæÞ - ÊØæÑ ÇáãÇÐä Ýí ÇáÌÒÇÆÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÒåÑÇÁ Ç
ÇáæÍÏÉ ÇáãæÖæÚíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÔãÓ
(13)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ Çááå Èä ÓÇáã Èä íÓáã ÈÇÝÑÌ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÍÏÉ ÇáãæÖæÚíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÔãÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ ->
ÇáÌÑÇÆã ÇáËáÇËÉ
(0)
áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÑæÇíÉ - ÇáÌÑÇÆã ÇáËáÇËÉ - ááãÄáÝ : ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇí
ÇÑÇÏÉ ÇáÍíÇÉ :
(9)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÕÇÍÈ ÇáãáÇÆßÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑÇÏÉ ÇáÍíÇÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáãÚÇÑÝ ÇáÌáíáÉ¡
ãßÇä
ÞæÇÚÏ ÃÓÇÓíÉ Ýí ÇáÈÍË ÇáÚáãí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÚÏ ÃÓÇÓíÉ Ýí ÇáÈÍË ÇáÚáãí ßÊÈ Ýí ãäÇåÌ ÇáÈÍË ÇáÚáãí æØÑÞ ÇáÈÍË - Ê
ÃÑÊíãíÓ ÊÑßÊ ÇáÞãÑ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÓöøÈÇÚí
ÊÑßÊõ ÕÏÑóå ÇáÚÇÑíó áÃäÊÙÑ ÇáÕÈÇÍ Ýí Ñõßä ÇáÛÑÝÉ¡ ÃÍÇæÑ ÌÏÊí ÈöÕóãúÊí æÕóãúÊåÇ¡
Development of Total Vaporization Solid Phase Microextraction and Its Application to Explosives and Automotive Racing
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 498 ) ::
ÇáÚÞá æÇáÏíä :
(5)
áÜö: ÑÝæá ÓÚÇÏÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞá æÇáÏíä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ØÈÚÊ Ýí ãØÈÚÉ ÇáãäÇÙÑ¡
ãßÇä
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ãÐíáÇð ÈÜ ÇáÊÝÕíá ÇáãæÖæÚí (ÊÝÓíÑ ßáãÇÊ ÇáÞÑÂä)
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ãÐíáÇð ÈÜ ÇáÊÝÕíá ÇáãæÖæÚí (ÊÝÓíÑ ßáãÇÊ ÇáÞÑÂä) - ÑÇÈØ
ãÚÌã ÇáÔÚÑÇÁ
(14)
áÜö: ãÑÒÈÇäì¡ ÇÈì ÚÈíÏ Çááå ãÍãÏ Èä ÚãÑÇä Èä ãæÓì¡ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ÇÍãÏ ÝÑÇÌ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáÔÚÑÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãäÔæÑÇÊ ãßÊÈÉ ÇáäæÑí¡
ãßÇä Çá
Teaching Experiences In Medical School And Projected Confidence In Teaching During Residency And Career Plans In Medical Education ÈÚäæÇä.
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 154 ) :: Teaching Experiences In
áåÐÇ ÃäÇ ãÓáã
(0)
áÜö: ÎÇáÏ Èä ãÕØÝì ÓÇáã ÃÈæ ÕÇáÍ
ÇáÅÓáÇã åæ ÇáÏíä ÇáÎÇÊã ÇáÐí íÔÊãá Úáì ØÇÆÝÉ ßÈíÑÉ ãä ÇáÎÕÇÆÕ æÇáÓãÇÊ æÇáãÍÇÓä æ
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇááÛÉ æÇáãÕØáÍ. ÇáÚËãÇäí
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇááÛÉ æÇáãÕØáÍ. ÇáÚËãÇäí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ




















































