äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������� ��� ������ �� ������ �� ������� �������
ÑíÇÖ ÇáÚáãÇÁ æÍíÇÖ ÇáÝÖáÇÁ v.3
(10)
áÜö: ÇÝäÏí¡ ÚÈÏ Çááå Èä ÚíÓì¡, -approximately 1718, ÍÓíäí¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÇÖ ÇáÚáãÇÁ æÍíÇÖ ÇáÝÖáÇÁ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ãßÊÈÉ ÇíÉ Çá
ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇááÛÉ æÇáÊÍÞíÞ. ÇáÖÇãä
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇááÛÉ æÇáÊÍÞíÞ. ÇáÖÇãä ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ÚÈÏÇáÈÇÞí ÇÈÑÇåíã - ÚÇáã ÇáÈäÇÁ - ÇáÚÏÏ 34 - Ø ÌãÚíå ÇÍíÇÁ ÇáÊÑÇË ÇáÊÎØíØí æÇáãÚãÇÑí
(6)
áÜö: ÚÈÏÇáÈÇÞí ÇÈÑÇåíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÈÇÞí ÇÈÑÇåíã - ÚÇáã ÇáÈäÇÁ - ÇáÚÏÏ 34 - Ø ÌãÚíå ÇÍíÇÁ ÇáÊÑÇË ÇáÊ
ÇËÑ ÇáãæÇÁãÉÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Èíä ÚæÇãá ÇáÈíÆÉ ÇáÏÇÎáíÉ æÇáÎÇÑÌíÉ Úáì ÇÏÇÁ ÇáÈäæß ÇáÊÌÇÑíÉ Ýí ÇáÇÑÏä
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÇáãæÇÁãÉÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ Èíä ÚæÇãá ÇáÈíÆÉ ÇáÏÇÎáíÉ æÇáÎÇÑÌíÉ Úáì ÇÏÇÁ
æÕÝ ÕäÚÇÁ ÓÊá ãä ßÊÇÈ ÇáãäÔæÑÇÊ ÇáÌáíå
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÕÝ ÕäÚÇÁ ÓÊá ãä ßÊÇÈ ÇáãäÔæÑÇÊ ÇáÌáíå ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
Regulation of fluid-shear stress by mechanosensory primary cilia
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 388 ) :: Regulation of fluid-sh
ÇáãÚáæãÉ ÇáÇãäíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æ ÇËÑåÇ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÇãä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 156 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÚÞá æÇáÏíä :
(5)
áÜö: ÑÝæá ÓÚÇÏÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞá æÇáÏíä : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ØÈÚÊ Ýí ãØÈÚÉ ÇáãäÇÙÑ¡
ãßÇä
ÇáÇÏÇÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ v.1-2
(4)
áÜö: ÔíÎæ¡ áæíÓ¡, 1859-1927, author¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÏÇÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ v.1-2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈ
ÅÕáÇÍ ÇáãäØÞ ã ÇáãÕØÝì
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÕáÇÍ ÇáãäØÞ ã ÇáãÕØÝì ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ÇáÝäæä ÇáÅíÑÇäíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÅÓáÇãí
(3)
áÜö: Òßí ãÍãÏ ÍÓä
íóßÔöÝõ åóÐÇ ÇáßöÊÇÈõ Úóä ÈóÏÇÆöÚö ÇáÝóäöø ÇáÅíÑóÇäíöø æÚóÈÞóÑöíÉö ÇáÅíÑóÇäöíöøí
Introduction in medical parasitology and parasitic diseases
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introduction in medical parasitology and parasitic diseases ßÊÈ Èíæáæ
ßÝÇÍí
(1)
áÜö: ÃÏæáÝ åÊáÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÝÇÍí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
æáÏ ßãÇ íÞÕ Ýì ãÐßÑÇÊå áÃÓÑÉ ãÊæÇÖÚÉ ,æÚÇÔ Ìá ÃÚ
äÞÏ æÊÚÑíÝ
(3)
áÜö: ÌÈæÑí¡ ÚÈÏ Çááå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÞÏ æÊÚÑíÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈÛÏÇ
ÇáÊßÇÝá ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÇáÇÓáÇã
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊßÇÝá ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã ÇáÇÌÊãÇÚ
The benefits of intercultural interactions a position paper on the effects of study abroad and intercultural competence on pre-service and active teac
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 247 ) :: The benefits
ÍæÇÔí ÊÍÝÉ ÇáãÍÊÇÌ ÈÔÑÍ ÇáãäåÇÌ : v.7
(7)
áÜö: ÔÑæÇäí¡ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ¡ÇÈä ÞÇÓã ÇáÚÈÇÏí¡ ÇÍãÏ¡, -approximately 1585, ÇÈä ÍÌÑ ÇáåíËãí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, approximately 1503-approximately 1566,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæÇÔí ÊÍÝÉ ÇáãÍÊÇÌ ÈÔÑÍ ÇáãäåÇÌ : v.7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈ
Syntax and Semantics of Perceptual Representation
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 424 ) :: Syntax and Semantics
Task oriented simulation and control of a wheelchair mounted robotic arm
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 389 ) :: Task
Langerhans Cell Contributions To Ultraviolet Light-Induced Cutane ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 135 ) :: Langerhans Cell Contribu
ãä ÃÏÈ ÇáÊãËíá ÇáÛÑÈí
(3)
áÜö: Øå ÍÓíä
íÞÏã «Øå ÍÓíä» åäÇ ÚÑÖðÇ äÞÏíðøÇ æÇÝíðÇ áÚÏÏ ãä ÇáÃÚãÇá ÇáÊãËíáíÉ áßõÊóøÇÈ ÛÑÈíí
ÞÕÉ ÇäÏÑæãÇß /
(5)
áÜö: ÑÇÓíä¡, 1639-1699, ÍÓíä¡ Øå¡, 1889-1973,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÉ ÇäÏÑæãÇß / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇãíÑíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔ
ÇáÑæÖ ÇáÈÓÇã ÈÊÑÊíÈ æÊÎÑíÌ ÝæÇÆÏ ÊãÇã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÖ ÇáÈÓÇã ÈÊÑÊíÈ æÊÎÑíÌ ÝæÇÆÏ ÊãÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË
ÇáÌÇäÈ ÇáÕæÝí Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ ÇáãÚÇäí
(2)
áÜö: Ï. ÃßÑã Úáí ÍãÏÇä
ßÊÇÈ - ÇáÌÇäÈ ÇáÕæÝí Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ ÇáãÚÇäí - ááãÄáÝ : Ï. ÃßÑã Úáí ÍãÏÇä
ÇáÌÇ
ÏæÑ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ Ýí ÑÝÚ ßÝÇÁÇÊ ÇáÃÓæÇÞ ÇáãÇáíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ Ýí ÑÝÚ ßÝÇÁÇÊ ÇáÃÓæÇÞ ÇáãÇáíÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍ
[ An introduction to random matrices (2009, CUP) ßÊÇÈ íÌãá ÇÓã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [ An introduction to random matrices (2009, CUP) ßÊÇÈ íÌãá ÇÓã ßÊÈ Ýí
ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáãæÕá ÇáÍÖÇÑíÉ - åÇÔã íÍíì ÇáãáÇÍ (5 ÃÌÒÇÁ) ÇáÌÒÁ 5
(5)
áÜö: åÇÔã íÍíì ÇáãáÇÍ
Åäøó ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎ ÇáÃõãÉ ÇáÍÖÇÑí ÈÕæÑÉ ÚãíÞÉ æÔÇãáÉ¡ ÞÏ ÊÊØáÈ ÇáÈÏÁ ÈÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎ
ÇáÍÑÈ Úáí ÌÛÑÇÝíå ÇáÞáÈ..ÏÑÇÓå Ýí ÇÏÈ ÇáäÇÔÆå ÇáÕåíæäí.pdf
(65)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑÈ Úáí ÌÛÑÇÝíå ÇáÞáÈ..ÏÑÇÓå Ýí ÇÏÈ ÇáäÇÔÆå ÇáÕåíæäí.pdf
ãÚ ÇáÅËäì ÚÔÑíÉ Ýí ÇáÃÕæá æÇáÝÑæÚ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚ ÇáÅËäì ÚÔÑíÉ Ýí ÇáÃÕæá æÇáÝÑæÚ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Birth Family Search, Trauma, and Mel-han-cholia in Korean Adoptee Memoirs
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 275 ) :: Birth Family
ÑæÇíÉ íæÓÝ íÇ ãÑíã - íÇãì ÃÍãÏ
(0)
áÜö: íÇãì ÃÍãÏ
ßÇä ÇáÌæÇÈ ÞÑíÈÇð ãä ÞáÈåÇ ÈÚíÏÇð Úä ÚÞáåÇ íÊÑäÍ Èíä ÇÚÊÑÇÝ ÝÖÚÝ Ãæ ÅäßÇÑ ÝÚÐÇÈ
ÑæÇíÉ ÚÔÞ ÇáÌíÇÏ - ãÑæÉ ÌãÇá
(2)
áÜö: ãÑæÉ ÌãÇá
ÇáÎÊÇã áÓáÓÉ ÇáÌíÇÏ ÚÔÞ ÍÇáÉ ÇÈÏÇÚ ßÇãáÉ ÍÑÝíå Ýí ßá ãÔåÏ æ ÑÓã ßá ÔÎÕíå áÛÉ æ
Úáã ÇáãÚÇäí Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ ááÑÇÒí Ì1
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáãÚÇäí Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÇáßÈíÑ ááÑÇÒí Ì1 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí15
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí15 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÇáÚÞÇÆÏ ÇáæËäíÉ Ýí ÇáÏíÇäÉ ÇáäÕÑÇäíÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ØÇåÑ ÇáÊäíÑ ÇáÈíÑæÊí
ßÊÇÈ - ÇáÚÞÇÆÏ ÇáæËäíÉ Ýí ÇáÏíÇäÉ ÇáäÕÑÇäíÉ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ Èä ØÇåÑ ÇáÊäíÑ Çá
ÇáØæØã æ ÇáÊÇÈæ ÈÚÖ ÇáãØÇÈÞÇÊ Ýí äÝÓíå ÇáãÊæÍÔíä æ ÇáÚÕÇÈíä.pdf
(189)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØæØã æ ÇáÊÇÈæ ÈÚÖ ÇáãØÇÈÞÇÊ Ýí äÝÓíå ÇáãÊæÍÔíä æ ÇáÚÕÇÈíä.pdf
assessment of tramadol abuse among clients who are attending private pshchiatric clinics-KAP study
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 490 ) :: assessment o
ÈÏÇíÉ ÇáÊäÝíÐ
(0)
áÜö: elazhary2050
ßÊÇÈ - ÈÏÇíÉ ÇáÊäÝíÐ - ááãÄáÝ : elazhary2050 .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇá
äÎÈÉ - ÇÈÍÇË ãÄÊãÑ ÇáãäÇªÌ ÇáÊÑÈæíÉ æÇáÊÚáíãíÉ Ýí Ùá ÇáÝáÓÝÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáÝáÓÝÉ ÇáÍÏíËÉ , ÇáÇÓáÇã æÇáãÌÊãÚ , ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ, ÇáÊÑÈíÉ-ÝáÓÝÉ
(11)
áÜö: äÎÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ - ÇÈÍÇË ãÄÊãÑ ÇáãäÇªÌ ÇáÊÑÈæíÉ æÇáÊÚáíãíÉ Ýí Ùá ÇáÝáÓÝÉ ÇáÇÓáÇãí
ÊæÌíå ÇáäÙÑ Åáì ÃÕæá ÇáÃËÑ 1 - 2
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÌíå ÇáäÙÑ Åáì ÃÕæá ÇáÃËÑ 1 - 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑí
ÔÚÑíÉ ÇáãØáÚ Ýí ÇáÞÕíÏÉ ÇáÚÈÇÓíÉ
(30)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑíÉ ÇáãØáÚ Ýí ÇáÞÕíÏÉ ÇáÚÈÇÓíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÌãæÚÉ ÇáÎØÈ ÇáÊí ÇáÞíÊ Ýí ÍÝáÉ ÇáÇÝÊÊÇÍ ÇáÑÓãíÉ ÈÇáÞÇÚÉ ÇáßÈÑì ÈãÌáÓ ÔæÑì ÇáÞæÇäíä Ýí ÕÈÇÍ íæã ÇáÇËäíä 27 Ðí ÇáÞÚÏÉ ÓäÉ 1326 (21 ÏíÓãÈÑ ÓäÉ 1908)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ÇáÎØÈ ÇáÊí ÇáÞíÊ Ýí ÍÝáÉ ÇáÇÝÊÊÇÍ ÇáÑÓãíÉ ÈÇáÞÇÚÉ ÇáßÈÑì ÈãÌáÓ
áÛÉ ÇáÔÚÑ Ýí ÇáÞÕíÏÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÃäÏáÓíÉ
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÉ ÇáÔÚÑ Ýí ÇáÞÕíÏÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÃäÏáÓíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈíÑ v.4
(3)
áÜö: ÇÈä ÚÓÇßÑ¡ Úáí Èä ÇáÍÓä¡ÈÏÑÇä¡ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÇÑíÎ ÇáßÈíÑ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ,
ãßÇä Çá
ÇáÍãáÇÊ ÇáÇÚáÇäíÉ æÊÃËíÑåÇ Úáí ÇáæÚí ÇáÕÍí áÏì ÇáØáÈÉ ÇáÌÇãÚííä ÇáÌÒÇÆÑííä - ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Úáì ÚíäÉ ãä ØáÈÉ ÇáÚáæã ÇáÇäÓÇäíÉ ÈÌÇãÚÉ ÊÈÓÉ
(3)
áÜö: ÈÔíÑ ãÕØÝÇæí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÍãáÇÊ ÇáÇÚáÇäíÉ æÊÃËíÑåÇ Úáí ÇáæÚí ÇáÕÍí áÏì ÇáØáÈÉ
ÇáÃÆãÉ ÇáÓÊÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÃÆãÉ ÇáÓÊÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ
ÔÑÍ ÇáÔÇØÈíÉ (ÇáÓíæØí)
(3)
áÜö: ÃÈæ ÇáÝÖá ÌáÇá ÇáÏíä ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÃÈí ÈßÑ ÇáÓíæØí (Ê 911 åÜ)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÇáÔÇØÈíÉ (ÇáÓíæØí) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ -> ÇáÞÑÇÁÇÊ
Regional pulmonary function analysis using image registration
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 160 ) :: Regio
Al-Aqida Al-Wasitiyyah
(0)
áÜö: Ahmad ibn Abdul Halim ibn Taymiyyah
In diesem Werk von Scheikh Al-Islam ibn Taymiyyah, Allah erbarme sich seiner, er
Intrasentential vs. Intersentential Code Switching in Early and Late Bilinguals
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 197 ) :: Intrasentent
ÞíÇã ÇáÓÇÚÉ Ýí ÇáÞÑÂä ãÏáæáíÉ ÇáäÕ æãÑÌÚíÊå
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíÇã ÇáÓÇÚÉ Ýí ÇáÞÑÂä ãÏáæáíÉ ÇáäÕ æãÑÌÚíÊå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÚÈÏÇááå ßÇãá ãæÓí ÚÈÏå - ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ æÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí áíÈíÇ
(5)
áÜö: ÚÈÏÇááå ßÇãá ãæÓí ÚÈÏå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááå ßÇãá ãæÓí ÚÈÏå - ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇáÍÖÇÑÉ æÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí áíÈíÇ
äÏæÉ ÝßÑíÉ - ËæÑÉ íæáíæ ÍÕíáÉ æÏÑæÓ
(3)
áÜö: äÏæÉ ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÏæÉ ÝßÑíÉ - ËæÑÉ íæáíæ ÍÕíáÉ æÏÑæÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÝßÑ Þæãí
Effects of interactive technology, teacher scaffolding and feedback on university students' conceptual development in motion and force concepts
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 810 ) :: Effects of
In Vivo Tibial Loading of Healthy and Osteolathrytic Mice
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 273 ) :: In Vi
ÇáÝÇÆÞ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË v.2
(2)
áÜö: ÇáÒãÎÔÑí¡ ãÍãæÏ Èä ÚãÑ¡, 1075-1144¡ ÇÈÑÇåíã¡ ãÍãÏ ÇÈæ ÇáÝÖá¡, ãÚÏ¡ÇáÈÌÇæí¡ Úáí ãÍãÏ¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÇÆÞ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇÍíÇÁ ÇáßÊÈ Çá
Does Morningstar Shine in the Universe of Mutual Funds A Study on Morningstar Mutual Fund Ratings .
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 119 ) :: Does Morning
ÓõáóíúãóÇä ÇáÍóáóÈöí (ÇáÚíä æÇáãÎÑÒ)
(13)
ßÇä ÇáÎÈÑ ÇáÐí ÞÑÃå Ýí ÇáÕÍíÝÉ¡ åæ ÇáÓÈÈ ÇáãÈÇÔÑ áÅÚÇÏÉ ÞÕøóÉ ÓáíãÇä ÇáÍáÈí Åáì
Abu Bakr, der Wahrhaftige
(0)
áÜö: Aischa Satasi
Ein frommer Mann nimbi den Islam an und geht in die Geschichte ein.
Zwei Freu
ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ ÇáÚáã æ ÇáÇÑÇÏÉ v.1
(1)
áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ¡ ãÍãÏ Èä ÇÈí ÈßÑ¡, 1292-1350¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ ÇáÚáã æ ÇáÇÑÇÏÉ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Ç
Sebab-Sebab Perpecahan Umat dan Cara Penanggulangannya
(0)
áÜö: Nashiruddin Abdul Karim Al-rAql
Buku yang sangat bagus menjelaskan tentang perpecahan yang terjadi di kalangan u
(Evaluating Feynman Integrals Springer Verlag Berlin Heidelberg (2005)_2
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Evaluating Feynman Integrals Springer Verlag Berlin Heidelberg (2005
ÇÍÊÑÝ Çá Sap2000
(0)
áÜö: Úáí ÃÍãÏ Úáí
ßÊÇÈ - ÇÍÊÑÝ Çá Sap2000 - ááãÄáÝ : Úáí ÃÍãÏ Úáí .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
Action Agents and Extended Cognition
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 302 ) :: Action Agents and Ext
ËÑæÊ ÃÈÇÙÉ..ÇÈä ÚãÇÑ..åÇÑÈ ãä ÇáÇíÇã..ÞÕÑ Úáí Çáäíá.pdf
(99)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËÑæÊ ÃÈÇÙÉ..ÇÈä ÚãÇÑ..åÇÑÈ ãä ÇáÇíÇã..ÞÕÑ Úáí Çáäíá.pdf
Functional Role of the Homeobox Transcription Factor Six1 in Neoplastic Transformation of Human Keratinocytes
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 680 ) :: Functional Role of the H
ÔÚÑ ÇáåÌÑÊíä ÍÊì äåÇíÉ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇáåÌÑÊíä ÍÊì äåÇíÉ ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÝÖÇÆá ÇáÎãÓÉ ãä ÇáÕÍÇÍ ÇáÓÊÉ æÛíÑåÇ ãä ÇáßÊÈ ÇáãÚÊÈÑÉ ÚäÏ Çåá ÇáÓäÉ æÇáÌãÇÚÉ juz3
(3)
áÜö: ÍÓíäí ÇáÝíÑæÒÇÈÇÏí ÇáäÌÝí¡ ãÍãÏ Èä ãÑÊÖì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÖÇÆá ÇáÎãÓÉ ãä ÇáÕÍÇÍ ÇáÓÊÉ æÛíÑåÇ ãä ÇáßÊÈ ÇáãÚÊÈÑÉ ÚäÏ Çåá ÇáÓäÉ æ
ontology based arabic documents classification
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 102 ) :: ontology
ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ - ãáÍÞ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÃÏÈí.pdf
(11)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÇäßáíÒíÉ - ãáÍÞ ÇáÕÝ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÇáÃÏÈí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä Çáã
ÇáÓÎÑíÉ æÇáÝßÇåÉ Ýí ÇáäËÑ ÇáÚÈÇÓí
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÎÑíÉ æÇáÝßÇåÉ Ýí ÇáäËÑ ÇáÚÈÇÓí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÔ ÇãÇã ÔÇÝÚí ÏÑ ÇËÈÇÊ ÚÞíÏå
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáÚÞíá
ÑæÔ ÇãÇã ÔÇÝÚí ÏÑ ÇËÈÇÊ ÚÞíÏå
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ãÊäæÚÉ
ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáßæÇßÈí ÇáÓíÑÉ ÇáÐÇÊíÉ áÓÚÏ ÒÛáæá ÇáßæÇßÈí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáßæÇßÈí ÇáÓíÑÉ ÇáÐÇÊíÉ áÓÚÏ ÒÛáæá ÇáßæÇßÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÔÚÑ ÚÈÏÇáÓáÇã åÇÔã ÍÇÝÙ ÏÑÇÓÉ æÊÍáíá ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÚÈÏÇáÓáÇã åÇÔã ÍÇÝÙ ÏÑÇÓÉ æÊÍáíá ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå Ç
ÍæÇÔí ÇÈä ÈÑí æÇÈä ÙÝÑÚáì ÏÑÉ ÇáÛæÇÕ Ýí ÃæåÇã ÇáÎæÇÕ ááÍÑíÑí.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæÇÔí ÇÈä ÈÑí æÇÈä ÙÝÑÚáì ÏÑÉ ÇáÛæÇÕ Ýí ÃæåÇã ÇáÎæÇÕ ááÍÑíÑí.pdf - ÑÇ
ÇáÔÇãá Ýí ÝÞå ÇáÎØíÈ æÇáÎØÈÉ ááÔÑíã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÇãá Ýí ÝÞå ÇáÎØíÈ æÇáÎØÈÉ ááÔÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚæÉ Åáì Çááå
ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ v.1-2
(2)
áÜö: ÇÈä ÇÈí ÇáÍÏíÏ¡ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ Èä åÈÉ Çááå¡, 1191-1257 or 1258, ÇÈÑÇåíã¡ ãÍãÏ ÇÈæ ÇáÝÖá¡ÔÑíÝ ÇáÑÖí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓíä¡, 969 or 970-1016,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ v.1-2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓ? ãØÈæÚÇÊì ÇÓãÇÚìá
ÊäÞíÍ ÇáÞæá ÇáÍËíË ÈÔÑÍ áÈÇÈ ÇáÍÏíË :
(15)
áÜö: ÇáÓíæØí¡, 1445-1505¡ Çáäææí ÇáÈäÊäí¡, 1813-1898¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÞíÍ ÇáÞæá ÇáÍËíË ÈÔÑÍ áÈÇÈ ÇáÍÏíË : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
ÇÎØÇÁ æ ÇæåÇã Ýí ÇÖÎã ãÔÑæÚ ÊÚÓÝí áåÏã ÇáÓäå ÇáäÈæíÉ.pdf
(76)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎØÇÁ æ ÇæåÇã Ýí ÇÖÎã ãÔÑæÚ ÊÚÓÝí áåÏã ÇáÓäå ÇáäÈæíÉ.pdf
ÇáÚáÇÞÇÊ Èíä ÇáæáÇíÇÊ ÇáÊÇÑíÎíÉ ááËæÑÉ ÇáÊÍÑíÑíÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 99 ) :: ÑÓÇáÉ
ßÊÇÈ Çáäæã: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ - ÓÊíÝä ÏÈáíæ áæßáí æÑÇÓá Ìí ÝæÓÊÑ
(15)
áÜö: ÓÊíÝä ÏÈáíæ áæßáí æÑÇÓá Ìí ÝæÓÊÑ
áãÇÐÇ äÍÊÇÌ Åáì Çáäæã¿ æãÇ ÇáÞÏÑ ÇáÐí íßÝíäÇ ãäå¿ æãÇ ÇáÐí íÍÏË ÚäÏãÇ áÇ äÍÕá Úá
CFD simulation of void flow in ECCS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 14 ) :: CFD simulation
Word of “Quran!” -Its origin and synonymous-
(0)
áÜö: Farhat Aziz
Book - Word of “Quran!” -Its origin and synonymous- - author : Farhat Aziz
Çá
ÇáÞÑÖ ÇáÍÓä æÃÍßÇãå Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 452 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÙÇåÑÉ ÇáÊßÑÇÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙÇåÑÉ ÇáÊßÑÇÑ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÇíÉ ÃÍÈÈÊß íÇ ÕÛíÑÊí - ÑÇäÏÇ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ
(0)
áÜö: ÑÇäÏÇ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÃÍÈÈÊß íÇ ÕÛíÑÊì ãä ÊÃáíÝ ÑÇäÏÇ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ
ÃÝÖá 100 ÑæÇíÉ ÑæãÇäÓíÉ
EVALUATING THE FACTORS OF DEVELOPING GAINESVILLE’S INNOVATION ECONOMY
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 88 ) :: EVALU
ßÊÇÈ ÇäØÈÇÚÇÊ ÑÍÇáÉ íÇÈÇäí Úä ÝÑäÓÇ - ÇáØíÈ ÇáæÑÇÑí
(1)
áÜö: ÇáØíÈ ÇáæÑÇÑí
«ÇäØÈÇÚÇÊ ÑÍÇáÉ íÇÈÇäí Úä ÝÑäÓÇ.. æãáÍÞ Úä ÇäØÈÇÚÇÊ ÇáÝíÊäÇãííä Úä ÃæÑæÈÇ» ÊÃáíÝ
ÊÇÑíÎ ÇáÃÏÈ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí. Úáí
(99)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÃÏÈ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí. Úáí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑÓÇáÉ áãä áÇ íÄãä ÈÑÓæá Çááå Õáì Çááå Úáíå æ Óáã
(0)
áÜö: ãæÞÚ äÕÑÉ ÑÓæá Çááå
ßÊÇÈ - ÑÓÇáÉ áãä áÇ íÄãä ÈÑÓæá Çááå Õáì Çááå Úáíå æ Óáã - ááãÄáÝ : ãæÞÚ äÕÑÉ
ãÞÏãÉ Ýí Úáã ÇáÃÎáÇÞ ãÊÑÌã
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÏãÉ Ýí Úáã ÇáÃÎáÇÞ ãÊÑÌã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ
ãÚÌã ÇáãÄáÝíä : v.5/6
(2)
áÜö: ßÍÇáå¡ ÚãÑ ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáãÄáÝíä : v.5/6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ¡
ãßÇ
ÇáÅÔÇÚÉ áÃÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ ÇáÈÑÒäÌí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÔÇÚÉ áÃÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ ÇáÈÑÒäÌí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ ÔÑÍ åãÚ ÇáåæÇãÚ. ÇáÔäÞíØí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇááæÇãÚ ÔÑÍ åãÚ ÇáåæÇãÚ. ÇáÔäÞíØí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
äÇÈáíæä ÇáËÇáË æÓíÇÓÉ ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(12)
áÜö: áØÑÔ äÖíÑÉ - ãÍÓä ÈÓãÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä äÇÈáíæä ÇáËÇáË æÓíÇÓÉ ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ - 20
ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏáÇáíÉ æ ÇáÊÑÇË ÇáÈáÇÛí. ÇáÔíÎ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÏáÇáíÉ æ ÇáÊÑÇË ÇáÈáÇÛí. ÇáÔíÎ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
The Political Economy of Cultural Production- Essays on Music
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 597 ) :: The Political Economy
ÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈ Èíä ÇáÊÔÑíÝ æÇáÊãßíä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈ Èíä ÇáÊÔÑíÝ æÇáÊãßíä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÍÓÇä ÍáÇÞ - ÊÚÑíÈ ÇáäÞæÏ æÇáÏæÇæíä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÇãæí - Ø ÏÇÑ ÇáäåÖÉ ÇáÚÑÈíÉ ÈíÑæÊ
(35)
áÜö: ÍÓÇä ÍáÇÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓÇä ÍáÇÞ - ÊÚÑíÈ ÇáäÞæÏ æÇáÏæÇæíä Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÇãæí - Ø ÏÇÑ ÇáäåÖÉ ÇáÚ
ÇáäÎÈÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáãÚÑÈÉ ÎáÇá ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä (ÚÈÏ ÇáÑÍãÇä ÇáÌíáÇáí)
(25)
áÜö: ÇáæÇÝí ÑÍãÉ - ÔÑÇÝ ÇãíÑÉ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáäÎÈÉ ÇáÌÒÇÆÑíÉ ÇáãÚÑÈÉ ÎáÇá ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä (ÚÈÏ ÇáÑÍ
Localized biliary ischemia in patients with hepatic arteriovenous
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 475 ) :: Localized biliary ischem
Force control during human bouncing gaits
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 669 ) :: Force
ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ - äÏÇÁ Çáí ÇáÏÚÇÉ - Ø ÇáãßÊÈ ÇáÇÓáÇãí
(4)
áÜö: ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ Èä áØÝí ÇáÕÈÇÛ - äÏÇÁ Çáí ÇáÏÚÇÉ - Ø ÇáãßÊÈ ÇáÇÓáÇãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
[Princeton series in applied mathematics] Rajendra Bhatia Positive definite matrices (2007, Princeton University Press)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [Princeton series in applied mathematics] Rajendra Bhatia Positive
ÇáãáÇÍÙÇÊ ÇáÇäÔÇÆíÉ ÇæÊæßÇÏ
(1)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáãáÇÍÙÇÊ ÇáÇäÔÇÆíÉ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã
ãÈáÛ ÇáÇÑÈ Ýí ÝÎÑ ÇáÚÑÈ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÈáÛ ÇáÇÑÈ Ýí ÝÎÑ ÇáÚÑÈ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÏíæÇä ÇáÏÝÇÚ Úä Ãã ÇáãÄãäíä ÚÇÆÔÉ ÑÖí Çááå ÚäåÇ
(0)
áÜö: ØáÇá ÇáÚÇãÑ
ßÊÇÈ - ÏíæÇä ÇáÏÝÇÚ Úä Ãã ÇáãÄãäíä ÚÇÆÔÉ ÑÖí Çááå ÚäåÇ - ááãÄáÝ : ØáÇá ÇáÚÇãÑ
ÈÔÇÑÉ ÊÞáÇ ÈÇÔÇ¡ 18531901 :
(3)
áÜö: ÊÞáÇ¡ ÈÔÇÑÉ¡, 1852-1901,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÔÇÑÉ ÊÞáÇ ÈÇÔÇ¡ 18531901 : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇåÑÇã¡
ÔÑÍ ãÞÏãÉ Ýí ÃÕæá ÇáÊÝÓíÑ áÇÈä ÊíãíÉ ÈÇÒãæá
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÚãÑ Èä ÓÇáã ÈÇÒãæá
ãÞÏãÉ Ýí ÃÕæá ÇáÊÝÓíÑ: åÐå ÇáãÞÏãÉ ãä äÝÇÆÓ ãÇ ßÊÈå ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ - ÑÍãå
ÇÓÓ ÊÕãíã ãÑßÒ ÇÈÍÇË ÇáØíÑÇä
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ãÑßÒ ÇÈÍÇË ÇáØíÑÇä - ááãÄáÝ : egyptsystem .
Ç
ÐßÑì ÔåÏÇÁ ÇáÚáã æÇáÛÑÈÉ
(0)
áÜö: ÝÑÌ ÓáíãÇä ÝÄÇÏ
ÃÎÐÊ ÇáÈÚËÇÊ ÇáÚáãíÉ ÊÑÊÍá ãä ÈáÇÏ ÇáãÔÑÞ Åáì ÃæÑæÈÇ áÊäåá ãä ÇáÚáã ÚÞÈ ÇáÍÑÈ Çá
ãÎÊÕÑ ÕÍíÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÛíÑ ááÅãÇã ÇáÓíæØí æÇáÃáÈÇäí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÊÕÑ ÕÍíÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÛíÑ ááÅãÇã ÇáÓíæØí æÇáÃáÈÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Çá
ÃÎáÇÞ ÇáÅÓáÇã
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáÚãÑÇä
ÝÅä Çááå ÓÈÍÇäå æÊÚÇáì ãÇ ÈÚË ÇáÑÓá - Úáíåã ÇáÓáÇã - ÅáÇ áÅÊãÇã ÇáÃÎáÇÞ ÈÚÏ ÊæÍí
Alteraciones de la temperatura y su tratamiento en el perioperatorio
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Alteraciones de la temperatura y su tratamiento en el perioperatorio
åíÑæÏæÊ Ýí ãÕÑ :
(4)
áÜö: åíÑæÏæÊ¡ßÇãá¡ æåíÈ¡, translator¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ åíÑæÏæÊ Ýí ãÕÑ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÓÄÇáÇÊ ÃÈí ÅÓÍÇÞ ÅÈÑÇåíã ÇÈä ÇáÌäíÏ Åáì íÍíì Èä ãÚíä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÄÇáÇÊ ÃÈí ÅÓÍÇÞ ÅÈÑÇåíã ÇÈä ÇáÌäíÏ Åáì íÍíì Èä ãÚíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÃäÓÇÈ ááÓãÚÇäí ÊÞÏíã æÊÚáíÞ ÚÈÏ Çááå ÚãÑ ÇáÈÇÑæÏí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃäÓÇÈ ááÓãÚÇäí ÊÞÏíã æÊÚáíÞ ÚÈÏ Çááå ÚãÑ ÇáÈÇÑæÏí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Windows on Teaching Math_ Cases of Middle and Secondary Classrooms _ Facilitator's Guide (2003)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Windows on Teaching Math_ Cases of Middle and Secondary Classrooms _
ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ - ÊæÌåÇÊ ÈÑíØÇäíÉ ÔÑÞíÉ - ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÑ ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(7)
áÜö: ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæäÇáÏ ÓÊæÑÓ Ê ÑÄæÝ ÚÈÇÓ - ÊæÌåÇÊ ÈÑíØÇäíÉ ÔÑÞíÉ - ãÐßÑÇÊ ÇáÓíÑ ÑæäÇá
ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÕæÝíÉ _ äåÇÏ ÎíÇØÉ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÊÌÑÈÉ ÇáÕæÝíÉ _ äåÇÏ ÎíÇØÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÃÔåÑ ãÔÇåíÑ ÇáÅÓáÇã Ýí ÇáÍÑæÈ æÇáÓíÇÓÉ .pdf
(749)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÔåÑ ãÔÇåíÑ ÇáÅÓáÇã Ýí ÇáÍÑæÈ æÇáÓíÇÓÉ .pdf
Vectors, Pure and Applied_ A General Introduction to Linear Algebra (2013, Cambridge University Press)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Vectors, Pure and Applied_ A General Introduction to Linear Algebra (
Úãá ãÔÑæÚ ÈÑäÇãÌ íæÊ íæÈ
(1)
áÜö: ÇÍãÏ ÝÊÍì ãÍãÏ ÇáÌáæì
ßÊÇÈ 81 ÕÝÍÉ
íÊÍÏË Úä Úãá ãÔÑæÚ ÈÑãÌÉ ãæÞÚ ÈÇáasp ãÔÇÈå á íæÊ íæÈ youtube ÈÇáÚ
ÑÓæãÇÊ ãÚãÇÑíÉ ÊäÝíÐíÉ 2
(2)
áÜö: ãäåÇÌ ÓÚæÏí / ÑÝÚ ã.ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ßÚæÏ
ßÊÇÈ - ÑÓæãÇÊ ãÚãÇÑíÉ ÊäÝíÐíÉ 2 - ááãÄáÝ : ãäåÇÌ ÓÚæÏí / ÑÝÚ ã.ÚÈÏ Çáæå
ÃÞØÇÈ ÇáÊÕæÝ ÓÝíÇä ÇáËæÑí ÃãíÑ ÇáãÄãäíä Ýí ÇáÍÏíË.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÞØÇÈ ÇáÊÕæÝ ÓÝíÇä ÇáËæÑí ÃãíÑ ÇáãÄãäíä Ýí ÇáÍÏíË.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ßÊÇÈ ÇáÏæáÉ - ÌÇß ÏæäÏííå Ïì ÝÇÈÑ
(4)
áÜö: ÌÇß ÏæäÏííå Ïì ÝÇÈÑ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏæáÉ pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ÌÇß ÏæäÏííå Ïì ÝÇÈÑ Öãä ÊÕäíÝ ßÊÈ ÓíÇÓ
ÇáÇÔÇÑÇÊ æ ÇáÊäÈíåÇÊ v.2
(7)
áÜö: ÇÈä ÓíäÇ¡, 980-1037¡ ÏäíÇ¡ ÓáíãÇä¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÑÇÊ æ ÇáÊäÈíåÇÊ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇÍíÇÁ ÇáßÊÈ ÇáÚ
ÃËÑ ÇÎÊáÇÝ ÇáÅÚÑÇÈ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä (ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ æÇáÈÞÑÉ æÂá ÚãÑÇä æÇáäÓÇÁ)
(1)
áÜö: åÏíá ãÍãÏ ÚØíÉ íæÓÝ ÇáãäíÑÇæí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÃËÑ ÇÎÊáÇÝ ÇáÅÚÑÇÈ Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä (ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Ýí ÓæÑÉ ÇáÝÇ
ÇáÍÌÇÈ æ ÇáÎÊÇä æ ÇáÚÝÉ Èíä ÇáÇÏíÇä æ ÇáÞæÇäíä æ ÏÚÇÉ ÇáÊÍÑíÑ
(0)
áÜö: Òßì Úáí ÇáÓíÏ ÇÈæÛÖÉ
ßÊÇÈ - ÇáÍÌÇÈ æ ÇáÎÊÇä æ ÇáÚÝÉ Èíä ÇáÇÏíÇä æ ÇáÞæÇäíä æ ÏÚÇÉ ÇáÊÍÑíÑ - ááãÄáÝ
ÇáÐåÈ ÇáÃÈÑÒ Ýí ÃÓÑÇÑ ÎæÇÕ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒíÒ ÇáÛÒÇáí
(45)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐåÈ ÇáÃÈÑÒ Ýí ÃÓÑÇÑ ÎæÇÕ ßÊÇÈ Çááå ÇáÚÒíÒ ÇáÛÒÇáí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑ
ÓÚíÏ ÚÞá ÇáÅÈÍÇÑ Åáì ÝíäíÞíÇ. ÈÞÇÚí
(33)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚíÏ ÚÞá ÇáÅÈÍÇÑ Åáì ÝíäíÞíÇ. ÈÞÇÚí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
The cost of refraining from managing earnings when an industry-leading peer is reporting fraudulently
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1211 ) :: The cost of refraini
ÇáÔÑíÝ Úæä ÇáÑÝíÞ æÚáÇÞÊå ÈÇáÏæáÉ ÇáÚËãÇäíÉ ææáÇÊåÇ Ýí ÇáÍÌÇÒ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 33 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
ÇáÏÚÇÁ ãä ÇáÞÑÂä æÇáÓäÉ
(143)
Translation, Adaptation and Invariance Testing of the Teaching Perspectives Inventory
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1267 ) :: Translation
ÇáÑÄíÉ æÇáÊÔßíá Ýí ÃÚãÇá ÞãÇÔÉ ÇáÚáíÇä
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÄíÉ æÇáÊÔßíá Ýí ÃÚãÇá ÞãÇÔÉ ÇáÚáíÇä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÅÞÇãÉ ÇáÏáíá Úáì ÇáãäÚ ãä ÇáÃäÇÔíÏ ÇáãõáÍäÉ æÇáÊãËíá
(0)
áÜö: ÍãæÏ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÍãæÏ ÇáÊæíÌÑí
ÅÞÇãÉ ÇáÏáíá Úáì ÇáãäÚ ãä ÇáÃäÇÔíÏ ÇáãõáÍäÉ æÇáÊãËíá: ÝÞÏ ÌÇÁÊ åÐå ÇáÑÓÇáÉ ÑÏøðÇ
ÇáÊäÈíå æÇáÑÏ Úáì Çåá ÇáÇåæÇÁ æÇáÈÏÚ.
(4)
áÜö: ãáØí¡ ãÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, -987 or 988, ßËÑí¡ ãÍãÏ ÒÇåÏ Çá¡, 1879-1952¡, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÈíå æÇáÑÏ Úáì Çåá ÇáÇåæÇÁ æÇáÈÏÚ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÚÒÉ Çá
ÇáãÚÌã ÇáæÕÝí áãÈÇÍË Úáã ÇáÏáÇáÉ. ÚÈÏÇáÌáíá
(24)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáæÕÝí áãÈÇÍË Úáã ÇáÏáÇáÉ. ÚÈÏÇáÌáíá - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÅÈÞÇÁ Íßã ÇáÝÑÚ ÈÚÏ ÇáÑÌæÚ Åáì ÇáÃÕá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÈÞÇÁ Íßã ÇáÝÑÚ ÈÚÏ ÇáÑÌæÚ Åáì ÇáÃÕá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÓÇæíÑÓ Èä ÇáãÞÝÚ Ê ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÌãÇá ÇáÏíä - ÊÇÑíÎ ãÕÑ ãä ÎáÇá ãÎØæØÉ ÊÇÑíÎ ÇáÈØÇÑßÉ Ì07 - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ áÞÕæÑ ÇáËÞÇÝÉ
(5)
áÜö: ÓÇæíÑÓ Èä ÇáãÞÝÚ Ê ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÌãÇá ÇáÏíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇæíÑÓ Èä ÇáãÞÝÚ Ê ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÌãÇá ÇáÏíä - ÊÇÑíÎ ãÕÑ ãä ÎáÇá ãÎØæØÉ ÊÇ
ãÏì ÊáÈíÉ ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ áÇÍÊíÇÌÇÊ ÇáÞØÇÚ ÇáÕäÇÚí ÇáÝáÓØíäí ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáÇÏÇÑííä Ýí ÇáÇÊÍÇÏÇÊ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1084 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÍãÏ ÚÈÏÇááå ÓÇáã ÇáÚãÇíÑå - ÇáãÚÌã ÇáÚÓßÑí Çáããáæßí
(19)
áÜö: ãÍãÏ ÚÈÏÇááå ÓÇáã ÇáÚãÇíÑå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏÇááå ÓÇáã ÇáÚãÇíÑå - ÇáãÚÌã ÇáÚÓßÑí Çáããáæßí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
MArALIMU-DEEN
(0)
áÜö: Abdul Aziz Al-Daqil
Book translated into English contains twelve studied at the origins of religion,
The Book of Fasting
(0)
áÜö: Muhammad Bin Ibrahim Al-Tuwajre
A summary of the rulings, etiquette and Sunnah of fasting.
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ
ÌåæÏ ÇáãÄÑÎíä ÇáãÚÇÕÑíä Ýí ÎÏãÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÇáãÄÑÎíä ÇáãÚÇÕÑíä Ýí ÎÏãÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãíá
ßÊÇÈ ãÇ ÇáäÓÈíÉ¿ Ü ÝÑÇäÓæÇ ÝÇäæÊÔí
(1)
áÜö: ßÊÇÈ ãÇ ÇáäÓÈíÉ¿ Ü ÝÑÇäÓæÇ ÝÇäæÊÔí
íÊäÇæá åÐÇ ÇáßÊÇÈ¡ ÈÃÓáæÈ Úáãí ãÈÓØ¡ ÃÍÏ ÇáÅäÌÇÒÇÊ ÇáËæÑíÉ ÇáãåãÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÚáã
ÇáÃáÝÇÙ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÝáÓÝÉ ÇááÛæíÉ. ÒíÏÇä
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃáÝÇÙ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÝáÓÝÉ ÇááÛæíÉ. ÒíÏÇä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÌáÇá æÇáÌãÇá Ýí ÑÓã ÇáßáãÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÓÇãÍ ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÇáÞáíäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌáÇá æÇáÌãÇá Ýí ÑÓã ÇáßáãÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÕÇÍ
ÊÇÑíÎ ÇáÞÑÂä
(25)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚÈÏ ÇáÕÈæÑ ÔÇåíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äÒæá ÇáÞÑÂä æÌãÚå -> äÒæá ÇáÞÑÂä
ÇáÖæÁ ÇááÇãÚ áÇåá ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ v.5/6
(2)
áÜö: ÓÎÇæí¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÖæÁ ÇááÇãÚ áÇåá ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ v.5/6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Ç
ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.15
(4)
áÜö: ÇÚáãí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡ý, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇíÑÉ ÇáãÚÇÑÝ :ý pt.15 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍßãÉ¡
ãßÇä
ÑæÇíÉ ÊÑÇÈ ÇáãÇÓ - ÃÍãÏ ãÑÇÏ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ãÑÇÏ
ÑæÇíÉ ÊÑÇÈ ÇáãÇÓ : Ííä íÕÈÍ ÇáÞÊá ÃËÑÇð ÌÇäÈíÇð ÊÞÚ ÑæÇíÉ ÊÑÇÈ ÇáãÇÓ áÃÍãÏ ã
Extraction of elastic-plastic material properties from spherical indentation stress-strain measurements and finite element simulations
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 924 ) :: Extractio
Developing pre-literacy skills in preschool children The utilization of parents as a vital resource
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1384 ) :: Developing
ãÔÑæÚ ÌÇãÚÉ ÇáÞÇåÑÉ ááÊÑÌãÉ - 07 - Èæá ÊáÔ Ê æåÈå ØáÚÊ ÇÈæÇáÚáÇ - ÊÇÑíÎ ÇáÝßÑ ÇáãÓíÍí - ãä ÌÐæÑå ÇáåáíäÓÊíÉ æÇáíåæÏíÉ ÍÊí ÇáæÌæÏíÉ - ÇáÌÒÁ 1
(15)
áÜö: ãÔÑæÚ ÌÇãÚÉ ÇáÞÇåÑÉ ááÊÑÌãÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔÑæÚ ÌÇãÚÉ ÇáÞÇåÑÉ ááÊÑÌãÉ - 07 - Èæá ÊáÔ Ê æåÈå ØáÚÊ ÇÈæÇáÚáÇ - ÊÇÑ
ßÊÇÈ ÇáÌÈÑ ÇáÐÇÊì - Òßì äÌíÈ ãÍãæÏ
(2)
áÜö: Òßì äÌíÈ ãÍãæÏ
ÊÊÖÍ ÃåãíÉ åÐå ÇáãÔßáÉ » ÇáÌÈÑ ÇáÐÇÊí » Ýí ÇáÝßÑ ÇáãÚÇÕÑ ¡ ßãÇ íÊÖÍ ÃíÖÇð Ãä Íáå
Ïáíá ÇáÍÝÇÙ Ýí ãÊÔÇÈå ÇáÇáÝÇÙ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ÇáÍÝÇÙ Ýí ãÊÔÇÈå ÇáÇáÝÇÙ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÚäæÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ áÃÈí ÇáØÇåÑ ÇÓãÇÚíá Èä ÎáÝ ÇáÇäÕÇÑí ÏÑÇÓÉ æÊÍÞíÞ - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚäæÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ áÃÈí ÇáØÇåÑ ÇÓãÇÚíá Èä ÎáÝ ÇáÇäÕÇÑí ÏÑÇÓÉ æ
ÇáÈÚËÇÊ ÇáÏÈáæãÇÓíÉ Åáì ÈáÇØ ÇáãÛæá ÇáãÓáãíä Ýí ÇáåäÏ ÅÈÇä ÚåÏ ÇáÅãÈÑÇØæÑ-ÃæÑÇäÌÒíÈ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 53 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÇÓÑÇÑ ÇáÚáÇãÉ æÊÔßá ÇáÏáÇáÉ Ýí ÏíæÇä ``æÇÓÚ ..ßá åÐÇ ÇáÖíÞ``á:ÚÈÏ ÇáÑÍãÇä ÈæÒÑÈÉ
(30)
áÜö: ÞæÇÓãíÉ ÎæáÉ áãæÔí Ñíã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇÓÑÇÑ ÇáÚáÇãÉ æÊÔßá ÇáÏáÇáÉ Ýí ÏíæÇä ``æÇÓÚ ..ßá åÐÇ
ÔÇÑáæÊ ÓíãæÑ-ÓãíË Ê ãÍãÏ ÇáÌæªÑí - ãæÓæÚÉ Úáã ÇáÇäÓÇä - ÇáãÝǪíã æÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÇäËÑæÈæáæÌíÉ
(3)
áÜö: ÔÇÑáæÊ ÓíãæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÇÑáæÊ ÓíãæÑ-ÓãíË Ê ãÍãÏ ÇáÌæªÑí - ãæÓæÚÉ Úáã ÇáÇäÓÇä - ÇáãÝǪíã æÇáã
A Phenomenological Study of the Retirement Transition of K-12 Educational Administrators in the State of Alabama
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 228 ) :: A Phenomenolo
ÊÝÓíÑ ÇáÎÇÒä : v.2
(2)
áÜö: ÎÇÒä ÇáÈÛÏÇÏí¡ Úáí Èä ãÍãÏ¡, 1279 or 1280-1341,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÎÇÒä : v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ãÕØÝì ãÍãÏ,
ãßÇä Ç
ãÓÃáÉ ÕáÈ ÇáãÓíÍ Èíä ÇáÍÞíÞÉ æÇáÇæåÇã
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ
ßÊÇÈ - ãÓÃáÉ ÕáÈ ÇáãÓíÍ Èíä ÇáÍÞíÞÉ æÇáÇæåÇã - ááãÄáÝ : ÃÍãÏ ÏíÏÇÊ
ÇáÏíä ÇáÅÓ
áÍÙ ÇáÃáÍÇÙ Ýí ÔÑÍ ÈåÌÉ ÇááÍÇÙ ÈãÇ áÍÝÕ ãä ÑæÖÉ ÇáÍÝÇÙ
(55)
áÜö: ÍãÏ Çááå ÍÇÝÙ ÇáÕÝÊí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍÙ ÇáÃáÍÇÙ Ýí ÔÑÍ ÈåÌÉ ÇááÍÇÙ ÈãÇ áÍÝÕ ãä ÑæÖÉ ÇáÍÝÇÙ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ - ÚãÇÑÉ ÇáãÓÇÌÏ Ýí ÇáÇäÏáÓ - ãÏÎá ÚÇã - ãáæä
(2)
áÜö: ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇÓíáíæ ÈÇÈæä ãÇáÏæäÇÏæ - ÚãÇÑÉ ÇáãÓÇÌÏ Ýí ÇáÇäÏáÓ - ãÏÎá ÚÇã - ãáæä
ßÊÇÈ ÇáÃÚãÇá ÇáßÇãáÉ - ãÍãæÏ ÏÑæíÔ
(0)
áÜö: ãÍãæÏ ÏÑæíÔ
ÊÍãíá ÇáÃÚãÇá ÇáßÇãáÉ ááÔÇÚÑ ãÍãæÏ ÏÑæíÔ
ÇáÃÏÈ ÇáÚÑÈí -> ÏæÇæíä ÇáÔÚÑ æÇáÝäæä