äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ������� ����� ����� ����
ßíÝ ÊÏÚæ ãáÍÏðÇ¿
(0)
áÜö: ãÏÍÊ Èä ÇáÍÓä Âá ÝÑÇÌ
ßíÝ ÊÏÚæ ãáÍÏðÇ¿: ÇÍÊæì åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ÝÕæá ÓÈÚÉ Úä æÌæÏ Çááå ÊÚÇáì:
ÇáÝÕá Çá
A critical examination of Wittgensteins Tractatus
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 209 ) :: A critical examinatio
ÇáãØÇáÚ ÇáÓÚíÏÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÝÑíÏÉ. ÇáÓíæØí1
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãØÇáÚ ÇáÓÚíÏÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÝÑíÏÉ. ÇáÓíæØí1 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÏæÑ æÝÚÇáíÉ ÇáíÇÊ ÏÚã Êãæíá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáãÕÛÑÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ æßÇáÉ ÇáÊäãíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ADS
(1)
áÜö: ãÓÇäí ÑÔíÏÉ/ ÈæãäíÑ äÓÑíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÏæÑ æÝÚÇáíÉ ÇáíÇÊ ÏÚã Êãæíá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáãÕÛÑÉ Ýí ÇáÌÒÇ
ÊåÇÝÊ ÇáåÏÇíÉ Ýí ÇáÑÏ Úáì ÇáãÓíÍííä ÖÏ ßÊÇÈ ÇáåÏÇíÉ
(1)
áÜö: äÇÏì ÝÑÌ ÏÑæíÔ ÇáÚØÇÑ
ßÊÇÈ - ÊåÇÝÊ ÇáåÏÇíÉ Ýí ÇáÑÏ Úáì ÇáãÓíÍííä ÖÏ ßÊÇÈ ÇáåÏÇíÉ - ááãÄáÝ : äÇÏì ÝÑ
ãÍãÏ Úáí ÇÈæ ÑíÇä - ÝáÓÝÉ ÇáÌãÇá æäÔÇÉ ÇáÝäæä ÇáÌãíáÉ - Ø ÏÇÑ ÇáãÚÑÝÉ ÇáÌÇãÚíÉ
(89)
áÜö: ãÍãÏ Úáí ÇÈæ ÑíÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ Úáí ÇÈæ ÑíÇä - ÝáÓÝÉ ÇáÌãÇá æäÔÇÉ ÇáÝäæä ÇáÌãíáÉ - Ø ÏÇÑ ÇáãÚÑÝÉ
ÇÓÊÚãÇá ÇáÃáæÇä Ýí ÇÕØáÇÍÇÊ ÖÈØ ÇáãÕÇÍÝ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÃäÏáÓ æÇáãÛÑÈ Èíä ÇáÊÃÕíá ÇáÝÞåí æÇáÊØÈíÞ ÇáãäåÌí
(2)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ãæáÇí ãÍãÏ ÇáÅÏÑíÓí ÇáØÇåÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÚãÇá ÇáÃáæÇä Ýí ÇÕØáÇÍÇÊ ÖÈØ ÇáãÕÇÍÝ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÃäÏáÓ æÇáãÛÑÈ Èíä
la maitrise de la compétence communicative à travers les activités orales
(2)
áÜö: zoghlami ismahene fradj nodjoud
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä la maitrise de la compétence communicative à traver
ßÊÇÈ ÏÝÊÑ ÊãÇÑíä ÕÛíÑ áÊÚíÔ ÛÖÈß ÈÅíÌÇÈíÉ - ÅíÝ ÃáßÓäÏÑ ÊÇáãÇä
(4)
áÜö: ÅíÝ ÃáßÓäÏÑ ÊÇáãÇä
íÚÇäí ÇáÛÖÈ ãä ÓãÚÉ ÓíÆÉ .. æÚÇÏÉ ãÇ äÊÌäÈ áÃäå íÑÊÈØ ÈÇáÚäÝ æÇáÚÏæÇäíÉ ÃÛáÈ ÇáÃ
ãÇßÓíß æÇáÃÕÏÞÇÁ
(1)
áÜö: ÏæÔÇäÇ ÏÑÇÌæáæÝÇ - ÝÇßÊæÑæÝÇ
íæã ÕÚÈ íæã ÕÚÈ Úáíßã Ãä ÊÊÕæÑæÇ! ÞÇÑÈ ÔÑÇÚí ÔÈå ÍÞíÞí! ÔÈíå ÈÐÇß ÇáÐí íõÈÍÑ Ýí
ÊÍÏíÑ ÇáÎæÇÕ ãä ÇßÇÐíÈ ÇáÞÕÇÕ
(3)
áÜö: ÓíæØí¡, 1445-1505,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÏíÑ ÇáÎæÇÕ ãä ÇßÇÐíÈ ÇáÞÕÇÕ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇåÏ¡
ãÓÇÆá ÇáÚÞíÏÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÛÒæÉ ãÄÊÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 190 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÏæÑ ÑÃÓ ÇáãÇá ÇáÝßÑí Ýí ÊÍÞíÞ ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ Ýí ãÓÊÔÝíÇÊ ÌäæÈ ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1077 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
æÓÇÆá ÇáÊÛÏíÉ Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 384 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
äÕæÕ ããÇ ÝÞÏ ãä ßÊÇÈ ÇáÓäÉ ááÎáÇá
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÕæÕ ããÇ ÝÞÏ ãä ßÊÇÈ ÇáÓäÉ ááÎáÇá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
ÊÍÖíÑ æÏÑÇÓÉ ÇáÝÚÇáíÉ ÇáÖæÆíÉ ÇáãÍÝÒÉ ááãßæäÉ ÇáäÇäæíÉ ÈÃÓÊÎÏÇã ÊÞäíÉ ÇáÊÝßß ÇáÍÑÇÑí ZnO-Au-MWCNT
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 949 ) ::
ÇáãÌÇÒ Ýí ÃÓÇÓ ÇáÈáÇÛÉ ááÒãÎÔÑí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌÇÒ Ýí ÃÓÇÓ ÇáÈáÇÛÉ ááÒãÎÔÑí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ßÊÇÈ ËáÇËÉ ÚÔÑ áÛÒÇ - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊí
(1)
áÜö: ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊí
ãÌãæÚÉ ãä ÇÌæÏ ÇáÞÕÕ ÇáÞÕíÑÉ ááÚÌæÒ ÇááØíÝÉ ÇáÂäÓÉ ãÇÑÈá ÑæÇíÉ ÌÏíÏå ãä ÑæÇíÇÊ
ÞáÈ ÇáÙáÇã
(0)
áÜö: ÌæÒíÝ ßæäÑÇÏ
ÑæÇíÉ - ÞáÈ ÇáÙáÇã - ááãÄáÝ : ÌæÒíÝ ßæäÑÇÏ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ÚÈÏÇááå ãÍãÏ ÇáÇãíä ÇáäÚíã - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎíÉ áÇÑÇÁ (æÇÊ-ÈÑæßáãÇä-ÝáªÇæÒä) ãÞÇÑäÉ ÈÇáÑÄíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ
(1)
áÜö: ÚÈÏÇááå ãÍãÏ ÇáÇãíä ÇáäÚíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇááå ãÍãÏ ÇáÇãíä ÇáäÚíã - ÇáÇÓÊÔÑÇÞ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÏÑÇÓÉ ÊÇÑí
A novel antibody based capture matrix utilizing human serum album
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 615 ) :: A novel antibody b
ÇáÂÑÇÁ ÇáÍÏíËÉ Ýí Úáã ÇáÌÛÑÇÝíÇ ãÊÑÌã.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÂÑÇÁ ÇáÍÏíËÉ Ýí Úáã ÇáÌÛÑÇÝíÇ ãÊÑÌã.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÑÉ ÇáÚÞá ÇáÃæáì Ü ÝÑÇÓ ÇáÓæÇÍ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÉ ÇáÚÞá ÇáÃæáì Ü ÝÑÇÓ ÇáÓæÇÍ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇËÑ ÇáÍÖÇÑÊíä ÇáÝÇÑÓíÉ æ ÇáÈíÒäØíÉ Úáì ÇáÊÑÊíÈÇÊ ÇáÇÏÇÑíÉ Ýí ÚåÏ ÚãÑ Èä ÇáÎØÇÈ 13 23 åÜ 634 643 ã
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 131 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÓÌä Øæáæä: ÑæßÇãÈæá (ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ)
(1)
áÜö: ÈæäÓæä Ïæ ÊÑÇíá
ÑæÇíÉ «ÑæßÇãÈæá» åí ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ ÃáóøÝåÇ ÇáÑæÇÆíõø ÈæäÓæä Ïí ÊÑÇíá¡ æåí ÓáÓáÉ Êõ
ÇáÊÚÏÏ ÇááÛæí Èíä ÇáãÞÏÓ æÇáãÏäÓ
(21)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚÏÏ ÇááÛæí Èíä ÇáãÞÏÓ æÇáãÏäÓ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÑæÇíÉ ØÈíÈÉ ÇáÅÓßäÏÑíÉ - ßÇÑí ßæÓÊÑ áæÔÉ
(1)
áÜö: ßÇÑí ßæÓÊÑ áæÔÉ
ÊÍÏËäÇ Úä ÇáÓÝíäÉ ÇáãÍãáÉ Çáí ÇáÇÓßäÏÑíÉ ÈãÇ ÊÍãáå æÚä ÇáÈÇÑÚÉ ÊÇáíÇ ÇÈäÉ ÇáÝíáÓ
ÇÏÇÑÉ ãÔÇÑíÚ
(3)
áÜö: ãäåÇÌ ÓÚæÏí / ÑÝÚ ã.ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ßÚæÏ
ßÊÇÈ - ÇÏÇÑÉ ãÔÇÑíÚ - ááãÄáÝ : ãäåÇÌ ÓÚæÏí / ÑÝÚ ã.ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ßÚæÏ
ÇËÑ ÊæÙíÝ ÇáÇäÔØÉ ÇááÛæíÉ Ýí ÊäãíÉ ÈÚÖ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáßÊÇÈíÉ áÏì ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ ÇáÇÓÇÓí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 361 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÚÈÏÇáäÇÕÑ íÇÓíä - ÇáÝäæä ÇáÒÎÑÝíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ãÕÑ ãäÐ ÇáÝÊÍ ÇáÇÓáÇãí ÍÊí äåÇíÉ ÇáÚÕÑ ÇáÝÇØãí Ì2 - ÏÑÇÓÉ ÇËÇÑíÉ ÍÖÇÑíÉ ááÊÇËíÑÇÊ ÇáÝäíÉ ÇáæÇÝÏÉ
(12)
áÜö: ÚÈÏÇáäÇÕÑ íÇÓíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáäÇÕÑ íÇÓíä - ÇáÝäæä ÇáÒÎÑÝíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ãÕÑ ãäÐ ÇáÝÊÍ ÇáÇÓáÇãí
ÇáãÊæä ÇáÚÔÑ Ýí Ýä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(7)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ ãÍãÏ åáÇá ÇáÅÈíÇÑí (Ê 1343)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÊæä ÇáÚÔÑ Ýí Ýä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ
ÊíãæËí ßáÇÑß Ê ÍÓÇã äÇíá - ÇáãÚÊãÏ ÇáÇÏÈí Ýí ÇáÊÝßíß - ªíÏÌÑ ¡ÈáÇäÔæ ¡ ÏÑíÏÇ
(0)
áÜö: ÊíãæËí ßáÇÑß Ê ÍÓÇã äÇíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊíãæËí ßáÇÑß Ê ÍÓÇã äÇíá - ÇáãÚÊãÏ ÇáÇÏÈí Ýí ÇáÊÝßíß - ªíÏÌÑ ¡ÈáÇäÔæ
Synthesis of a directionally-conductive polyaniline hydrogel composite by vapor deposition.
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 380 ) ::
ÑÍáÇÊ ÌáÝÑ
(0)
áÜö: ÌæäÇËÇä ÓæíÝÊ
ÞÕÉ - ÑÍáÇÊ ÌáÝÑ - áöÌæäÇËÇä ÓæíÝÊ .
ÞÕÉ ãÕæÑÉ ááÃØÝÇá .
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ
åÐÇ ÏíæÇä ãÑÇÉ ÇáÔåæÏ Ýí ãÏÍ ÓáØÇä ÇáæÌæÏ Õáì Çááå Úáíå æ Óáã
(6)
áÜö: ÇÈæ ÇáåÏì ÇáÕíÇÏí¡ ãÍãÏ Èä ÍÓä æÇÏí¡, 1849 or 1850-1910 or 1911,
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÐÇ ÏíæÇä ãÑÇÉ ÇáÔåæÏ Ýí ãÏÍ ÓáØÇä ÇáæÌæÏ Õáì Çááå Úáíå æ Óáã - ÑÇÈØ
ÇáÇÈÑÇÌ :
(4)
áÜö: ÞäÏìá¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÈÑÇÌ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ãØÇÈÚ äÕÇÑ]¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: [ÈíÑæ
ÓíãíæØíÞÇ ÇáÚäæäÉ Ýí ãÓÑÍ ÓÚÏ Çááå æäæÓ
(18)
áÜö: ÇáÎÇãÓÉ ÓÚÏí ÑÔÇ ÈæÎÔã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÓíãíæØíÞÇ ÇáÚäæäÉ Ýí ãÓÑÍ ÓÚÏ Çááå æäæÓ - 2017 - ÑÇ
ßÇäÊ åí ÇáÃÖÚÝ
(2)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
«áÇ ÃÍÏó íóÚÑÝõ ÇáÍÞíÞÉ¡ ÅáóøÇ åí. åí¿ ãóäú¿ Åäóøå áÇ íóÚÑÝõåÇ¡ áóãú íóÑóåÇ ÃÈÏð
ÇáãÊäÈí æÔæÞí :
(5)
áÜö: ÍÓä¡ ÚÈÇÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÊäÈí æÔæÞí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÔÑßÉ ãßÊÈÉ æãØÈÚÉ ãÕØÝì ÇáÈÇ
ÑÌÇá ÇáÕÍíÍíä ÇáÐíä Êßáã Ýíåã ÇÈä ÍÈÇä Ýí ßÊÇÈå ÇáãÌÑæÍíä
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 122 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÊÇÑíÎ ÇáßÊÇÈ ÇáãõÞÏóøÓ
(2)
áÜö: ÓÊíÝä ãíáÑ æÑæÈÑÊ åæÈÑ
ßÊÇÈ - ÊÇÑíÎ ÇáßÊÇÈ ÇáãõÞÏóøÓ - ááãÄáÝ : ÓÊíÝä ãíáÑ æÑæÈÑÊ åæÈÑ
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇã
ßÊÇÈ ÏãæÚ ÇáÞáÈ - ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ãØÇæÚ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ãØÇæÚ
Ïáíá ÇáÍíÇÉ ÇáÒæÌíÉ ¡ åÐÇ ãÇ íãßä Ãä äÕÝ Èå åÐÇ ÇáßÊÇÈ ¡ Ýåæ ÚÈÇÑÉ Úä ÑÏæÏ ÇáßÇÊ
ÑæÇíÉ ÈÎæÑ ÚÏäí - Úáí ÇáãÞÑí
(2)
áÜö: Úáí ÇáãÞÑí
ÕÏÑÊ ÃÎíÑÇð Úä ÏÇÑ ÇáÓÇÞí Ýí ÈíÑæÊ ÑæÇíÉ «ÈÎæÑ ÚÏäí» ááÑæÇÆí Çáíãäí Úáí ÇáãÞÑí¡
ãÝåæã ÇáÊæÇÕá ÇáÇÌÊãÇÚí ÚäÏ ÇáÚÑÈ
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝåæã ÇáÊæÇÕá ÇáÇÌÊãÇÚí ÚäÏ ÇáÚÑÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÓíÑ ÃÚáÇã ÇáäÈáÇÁ - ØÈÚÉ ÈíÊ ÇáÃÝßÇÑ - ãÑÊÈÉ Úáì ÍÑæÝ ÇáåÌÇÁ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÑ ÃÚáÇã ÇáäÈáÇÁ - ØÈÚÉ ÈíÊ ÇáÃÝßÇÑ - ãÑÊÈÉ Úáì ÍÑæÝ ÇáåÌÇÁ - ÑÇÈØ ã
ÃÌæÈÉ ÇáÊÓæáí Úä ãÓÇÆá ÇáÃãíÑ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ Ýí ÇáÌåÇÏ ÇáÊÓæáí Ê ÕÇáÍ Ø ÇáÛÑÈ ÇáÅÓáÇãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÌæÈÉ ÇáÊÓæáí Úä ãÓÇÆá ÇáÃãíÑ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ Ýí ÇáÌåÇÏ ÇáÊÓæáí Ê ÕÇáÍ
ÇÓÊÎÏÇã ÇáãíÇå ÇáÚÇÏãÉ ÇáãÚÇáÌÉ Ýí ÇáÒÑÇÚÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 139 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÊÍÝÉ ÇáÍßíã :
(6)
áÜö: ÛÑæí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡, 1878-1942,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÝÉ ÇáÍßíã : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáäÌÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Çáä
ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇÏÇÑÉ ÇáÈíæÊ æÇáÇÒãÇÊ ÇáãäÒáíÉ - Ø ãÄÓÓÉ ÇÞÑÇ
(5)
áÜö: ãÍãÏ ÝÊÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇÏÇÑÉ ÇáÈíæÊ æÇáÇÒãÇÊ ÇáãäÒáíÉ - Ø ãÄÓÓÉ ÇÞÑÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÇáäÔÑ ÇáØíÈ Úáì ÔÑÍ ÇáÔíÎ ÇáØíÈ v.2
(3)
áÜö: æÒÇäí¡ ÇÏÑíÓ Èä ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÔÑ ÇáØíÈ Úáì ÔÑÍ ÇáÔíÎ ÇáØíÈ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÊ
ÇáÌæÇåÑ ÇáÑæÍíÉ
(20)
áÜö: ÞÈÇÌì¡ ÍÓä ÇáÓíÏ Úáì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌæÇåÑ ÇáÑæÍíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáäÌÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Ç
ßÊÇÈ ÃÔåÑ 10 ÎÑÇÝÇÊ Íæá ÇáÊØæÑ - ßÇãíÑæä ÓãíË æÊÔÇÑáÒ ÓæáíÝÇä
(6)
áÜö: ßÇãíÑæä ÓãíË æÊÔÇÑáÒ ÓæáíÝÇä
Úáì ÇáÑÛã ãä Çä ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÇãÑíßíÉ åí ÇáÑÇÆÏÉ ÚÇáãíÇ Ýí ãÌÇá ÇáÚáã æ ÇáÊ
ÃÓÑÚ ãä ÓÑÚÉ ÇáÖæÁ ÌæÇæ ãÇßíæíÌæ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÑÚ ãä ÓÑÚÉ ÇáÖæÁ ÌæÇæ ãÇßíæíÌæ ÚáãíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊäÔÆÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÓæÑÊí ÇáäæÑ æÇáÃÍÒÇÈ
(6)
áÜö: äÓÑíä ÅÓãÇÚíá ÍÓä íÇÓíä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊäÔÆÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÓæÑÊí ÇáäæÑ æÇáÃÍÒÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈ
äÒÚÉ Åáì ÇáãæÓíÞì: ÍßÇíÇÊ ÇáãæÓíÞì æÇáÏãÇÛ
(1)
áÜö: ÃæáíÝÑ ÓÇßÓ
ãä ÇáãÚáæã Ãä ÇáãæÓíÞì ÊÔßá ÃÍÏ Ãåã ÇáãÍÏÏÇÊ ÇáËÞÇÝíÉ ÇáÊí ÞÏ íÔÊÑß ÝíåÇ ÌãíÚ Çá
ÇÈæ ÇáÍÓä íÍíí Èä ÚíÓí ÇÈä ãØÑæÍ - ÏíæÇä ÇÈä ãØÑæÍ , ÇÏÈíÉ
(1)
áÜö: ÇÈæ ÇáÍÓä íÍíí Èä ÚíÓí ÇÈä ãØÑæÍ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÇáÍÓä íÍíí Èä ÚíÓí ÇÈä ãØÑæÍ - ÏíæÇä ÇÈä ãØÑæÍ , ÇÏÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇ
Çáß ÝÔÑ Ê íÇÓÑ ÇáÚíÊí - ÇáÊÝßíÑ ÇáäÇÞÏ - Ø ÇáÓíÏ ááäÔÑ - Critical Thinking
(3)
áÜö: Çáß ÝÔÑ Ê íÇÓÑ ÇáÚíÊí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáß ÝÔÑ Ê íÇÓÑ ÇáÚíÊí - ÇáÊÝßíÑ ÇáäÇÞÏ - Ø ÇáÓíÏ ááäÔÑ - Critical Thi
ÓáÓáÉ åãæã ÇáãÑÃÉ : ÚæÏÉ Åáì ÇáÐÇÊ
(0)
áÜö: ÃÈæ ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ ÇáÝÞíå
äÓãÉ ÈÇÑÏÉ áíäÉ ãä ãóÚíä ÊÇÑíÎ ÇáäÓÇÁ ÇáÕÇáÍÇÊ ÊÝæÍ ãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì æÌÇÒÉ ßáãÇ
ãÈÇÏÆ áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ - ãÍãæÏ ÑÍÇá - ÍáÈ.pdf
(7)
áÜö: ãÍãæÏ ÑÍÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÈÇÏÆ áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ - ãÍãæÏ ÑÍÇá - ÍáÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÈ ÑíÇÖíÇÊ
ÑÍáÉ ÕÍíÝÉ áÚÑæÓ Ïæá ÃæÑæÈÇ áÓãíÑ ÚÈÏÇáãÌíÏ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÍáÉ ÕÍíÝÉ áÚÑæÓ Ïæá ÃæÑæÈÇ áÓãíÑ ÚÈÏÇáãÌíÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊäøæÚ ÇáÇÍíÇÆí ááØÍÇáÈ ÇáÎÖÑ ÇáãÒÑÞÉ Ýí ÊÑÈ ÇáÍÞæá ÇáÒÑÇÚíÉ áÈÚÖ ãäÇØÞ ãÍÇÝÙÉ ÇáÏíæÇäíÉ
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 251 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÏíäíÓ ÈíÈíÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ - ÞÕÕ ÇáÍíæÇä ÇáÌÒÁ
(1)
áÜö: ÏíäíÓ ÈíÈíÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäíÓ ÈíÈíÑ Ê ÚÒÊ ÚÇãÑ - ÞÕÕ ÇáÍíæÇä ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ÇáãÔ
ÇáÞÑÇä æÚáæãå - ÇáÕÝ ÇáÇæá
(0)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã Ýí Çáíãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇä æÚáæãå - ÇáÕÝ ÇáÇæá.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ æÇá
ÊÍÐíÑ ÇáÓÇÌÏ ãä ÇÊÎÇÐ ÇáÞÈæÑ ãÓÇÌÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÐíÑ ÇáÓÇÌÏ ãä ÇÊÎÇÐ ÇáÞÈæÑ ãÓÇÌÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔ
Synthesis and CO2CH4 separation performance of Bio-MOF-1 membranes.
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 375 ) ::
The “Fifth Business of Department Heads Examining the perceptions of department heads about their role
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 1010 ) :: The &ldqu
ãÕØÝì ßÇãá ÈÇÚË ÇáÍÑßÉ ÇáæØäíÉ :
(4)
áÜö: ÑÇÝÚí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝì ßÇãá ÈÇÚË ÇáÍÑßÉ ÇáæØäíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáäåÖ
ÈÍæË Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÓäÉ ÇáãÔÑÝÉ¡
(2)
áÜö: ÚãÑí¡ ÇßÑã ÖíÇÁ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍæË Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÓäÉ ÇáãÔÑÝÉ¡ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÑÔÇÏ¡
Composition des services Web : Etat de l’art
(0)
áÜö: Benmedakhene Boubekeur Yahyaoui Imed eddine
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Composition des services Web : Etat de l’art - 2015/2
ÑæÇíÉ ÔÑØì ÇáãßÊÈÉ - ÓÊíÝä ßíäÌ
(0)
áÜö: ÓÊíÝä ßíäÌ
ãÑÍÈðÇ Èß Ýì ãßÊÈÜÉ ãÏíäÜÉ ( ÌÇäßÔÇä ) .. ÓæÝ äÍÓä ÇÓÊÞÈÇáß æÊÓäÎÑÌ áß ÈØÇÞÉ ÇÓÊ
‘If I just get one IELTS certificate, I can get anything’ an impact study of IELTS in Pakistan
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 392 ) :: ‘If I
ßíÝ äÓÇÚÏ ÃØÝÇáäÇ Úáì ÕíÇã ÑãÖÇä¿
(0)
áÜö: ÇáÞÓã ÇáÚáãí ÈÏÇÑ ØæíÞ
ßíÝ äÓÇÚÏ ÃØÝÇáäÇ Úáì ÕíÇã ÑãÖÇä¿: Åä ÇáÕæã ãÓÄæáíÉ ÌÓãíÉ áãÇ íÊØáøóÈå ãä ÌåÏ æã
ßÇÑá ÈÑæßáãÇä..ÊÇÑíÎ ÇáÔÚæÈ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf
(1581)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÇÑá ÈÑæßáãÇä..ÊÇÑíÎ ÇáÔÚæÈ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf
STRUCTURAL REQUIREMENTS OF ORGANIC ANION TRANSPORTING POLYPEPTIDE MEDIATED TRANSPORT
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 221 ) :: STRUCTURAL REQUIREMENT
Utilization of durian biomass for biorenewable applications
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 182 ) :: Utilizati
Simulation of tissues for biomedical applications ÈÚäæÇä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 882 ) :: Simul
Ýí ÑÍÇÈ ÝßÑ ÇáÏßÊæÑ ÇáãåÏí ÇáãäÌÑÉ ÅÏÑíÓ æáÏ ÇáÞÇÈáÉ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÑÍÇÈ ÝßÑ ÇáÏßÊæÑ ÇáãåÏí ÇáãäÌÑÉ ÅÏÑíÓ æáÏ ÇáÞÇÈáÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáÏáíá ÇáÌÇãÚ áãæÇÞÚ ÇáØáÇÞ ÍÓÈ ÓæÑÉ ÇáØáÇÞ
(0)
áÜö: ÏßÊæÑ ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÓáíãÇä ÇáÈäÏÇÑí
ÇáÏáíá ÇáÌÇãÚ áãæÇÞÚ ÇáØáÇÞ ÍÓÈ ÓæÑÉ ÇáØáÇÞ ÇáãäÒáÉ Ýí ÇáÚÇã 5åÜÜ æÇáãåíãäÉ ÊÇÑí
ÇáäÕÈ Úáì ÅÖãÇÑ ÇáÝÚá Ýí ÇáÚÑÈíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÕÈ Úáì ÅÖãÇÑ ÇáÝÚá Ýí ÇáÚÑÈíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÇíÉ íæÓÝ íÇ ãÑíã - íÇãì ÃÍãÏ
(0)
áÜö: íÇãì ÃÍãÏ
ßÇä ÇáÌæÇÈ ÞÑíÈÇð ãä ÞáÈåÇ ÈÚíÏÇð Úä ÚÞáåÇ íÊÑäÍ Èíä ÇÚÊÑÇÝ ÝÖÚÝ Ãæ ÅäßÇÑ ÝÚÐÇÈ
ãÇÑíÇ ÓæáíÏÇÏ ßÇÑÇÓßæ ÇæÑÛæíÊí Ê ÔÑíä ãÍãæÏ ÇáÑÝÇÚí - ãÓáã ÛÑäÇØÉ Ýí ÇáÇÏÇÈ ÇáÇæÑæÈíÉ - ÈÏÁÇ ãä ÇáÞÑä ÇáÎÇãÓ ÚÔÑ æÍÊí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ , ÇáÇÏÈ ÇáÇÓÈÇä
(1)
áÜö: ãÇÑíÇ ÓæáíÏÇÏ ßÇÑÇÓßæ ÇæÑÛæíÊí Ê ÔÑíä ãÍãæÏ ÇáÑÝÇÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑíÇ ÓæáíÏÇÏ ßÇÑÇÓßæ ÇæÑÛæíÊí Ê ÔÑíä ãÍãæÏ ÇáÑÝÇÚí - ãÓáã ÛÑäÇØÉ Ýí
performance evaluation of palestinian telecommunication corporations by using balanced scorecard approach
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 845 ) :: performance evaluatio
ÇáãÈÇÍË ÇááÛæíÉ æÇáäÍæíÉ Ýí ÔÑÍ ÇááãÚ
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÇÍË ÇááÛæíÉ æÇáäÍæíÉ Ýí ÔÑÍ ÇááãÚ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÌÏæá Ýí ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä. ÕÇÝí ãÌ10
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÏæá Ýí ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä. ÕÇÝí ãÌ10 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
Obtaining a quality model for manufacturing systems and establishing a maintenance-quality link
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 724 ) ::
ÑÓÇÆá ÇáÕÇÍÈ Èä ÚÈÇÏ
(4)
áÜö: ÕÇÍÈ ÇáØÇáÞÇäí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã ÇÓãÇÚíá Èä ÚÈÇÏ¡, 936-995, ÚÒÇã¡ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ¡ÖíÝ¡ ÔæÞí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇÆá ÇáÕÇÍÈ Èä ÚÈÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí¡
ãßÇ
ÔÈåÇÊ æÂÈÇØíá Íæá ÊÚÏÏ ÒæÌÇÊ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(0)
áÜö: ãÍãÏ Úáí ÇáÕÇÈæäí
ßÊÇÈ - ÔÈåÇÊ æÂÈÇØíá Íæá ÊÚÏÏ ÒæÌÇÊ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã - ááãÄáÝ : ãÍãÏ
ÏíæÇä ÑÔíÏ ÇáåÇÔãí
(31)
áÜö: åÇÔãí¡ ãÍãÏ ÑÔíÏ¡, 1896-1943,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ÑÔíÏ ÇáåÇÔãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä Çáä
Nocturnal hypoglycemic alarm based on near-infrared spectroscopy ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 215 ) ::
ãÍãæÏ ÔáÈì..ÍíÇå ØÇÑÞ Èä ÒíÇÏ ÝÇÊÍ ÇáÇäÏáÓ.pdf
(247)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÔáÈì..ÍíÇå ØÇÑÞ Èä ÒíÇÏ ÝÇÊÍ ÇáÇäÏáÓ.pdf
ULTRATHIN GRAPHENE OXIDE MEMBRANES COATINGS FOR SEPARATIONS
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 206 ) ::
ãØíÇÝ ÇáÑæÍ: ÇáãÇÏíÉ ÇáÝÑíÏÉ áãÝßÑ ÊÞÏãí
(5)
áÜö: ÅÏæÇÑÏ ÈíÏÌ ãíÊÔá
ãóÇ åõæ ÇáÍóÏõø ÇáÝÇÕöáõ Èóíúäó ÇáÑõøæÍö æÇáãÇÏóøÉ¡ æÃóíúäó íóÞÚõ ÊóÍúÏöíÏðÇ¿ åó
ÃÍÈÈÊß ÃßËÑ ããÇ íäÈÛí ÑæÇíÉ áÜ ÃËíÑ ÚÈÏ Çááå ÇáäÔãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍÈÈÊß ÃßËÑ ããÇ íäÈÛí ÑæÇíÉ áÜ ÃËíÑ ÚÈÏ Çááå ÇáäÔãí ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇá
ÈáÇÛÉ ÇáßáãÉ Ýí ÇáÊÚÈíÑ ÇáÞÑÂäí
(2)
áÜö: ÝÇÖá ÕÇáÍ ÇáÓÇãÑÇÆí
ßÊÇÈ - ÈáÇÛÉ ÇáßáãÉ Ýí ÇáÊÚÈíÑ ÇáÞÑÂäí - ááãÄáÝ : ÝÇÖá ÕÇáÍ ÇáÓÇãÑÇÆí
ÇáÏíä Ç
ÊÍÞíÞ ßáãÉ ÇáÇÎáÇÕ
(5)
áÜö: ÇÈä ÑÌÈ¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÇÍãÏ¡ÎáíÝÉ¡ ãÍãæÏ¡ÔÑÈÇÕí¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÞíÞ ßáãÉ ÇáÇÎáÇÕ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÕÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÕáÇÉ ÇáÌãÇÚÉ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(0)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ÕáÇÉ ÇáÌãÇÚÉ Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝåÐå ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ
ÇáÊÕæÑ ÇáÇÝÊÑÇÖí Ýí ÈäÇÁ ÇáÞÇÚÏÉ Ýí ÇáßÊÇÈ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÕæÑ ÇáÇÝÊÑÇÖí Ýí ÈäÇÁ ÇáÞÇÚÏÉ Ýí ÇáßÊÇÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇÓÓ ÇáÊÕãíã ÇáãÚãÇÑì
(1)
áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÇáÊÕãíã ÇáãÚãÇÑì - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .
ÇáÚáæã ÇáØ
ÂÏÇÈ ÇáÚÔÑÉ æÐßÑ ÇáÕÍÈÉ æÇáÃÎæÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂÏÇÈ ÇáÚÔÑÉ æÐßÑ ÇáÕÍÈÉ æÇáÃÎæÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐ
ÇáÈÈáíæÛÑÇÝíÇ Ãæ Úáã ÇáßÊÇÈ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÈáíæÛÑÇÝíÇ Ãæ Úáã ÇáßÊÇÈ ãßÊÈÇÊ æäÔÑ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Water behavior in different biological environments ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 256 ) ::
ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ ÇáÇËÇÑ ÇáãÕÑíÉ..ãÚÈÏ ÇáßÑäß.pdf
(571)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÓáÓáÉ ÇáÇËÇÑ ÇáãÕÑíÉ..ãÚÈÏ ÇáßÑäß.pdf
ÔÚÑ ÇÈä ãíÇÏÉ ÇáÑãÇÍ Èä ÇÈÑÏ ÇáãÑí
(4)
áÜö: ÇÈä ãíÇÏÉ¡ ÇáÑãÇÍ Èä ÇÈÑÏ¡, -766?, Ïáíãí¡ ãÍãÏ äÇíÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇÈä ãíÇÏÉ ÇáÑãÇÍ Èä ÇÈÑÏ ÇáãÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÌ
ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÛííÑ ÇáÊäÙíãí ãÏÎá ÇÓáÇãí ãÞÇÑä Ï.ãÍãÏ ÇáãÍãÏí ÇáãÇÖí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÛííÑ ÇáÊäÙíãí ãÏÎá ÇÓáÇãí ãÞÇÑä Ï.ãÍãÏ ÇáãÍãÏí ÇáãÇÖí ß
Conceptualization of psychosocial functioning- understanding structure and relations with personality and psychopathology
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 799 ) :: Conceptualiz
ßÊÇÈ 20 ÏÞíÞÉ - ÅÕÏÇÑ ÏÇÑ Øæì
(2)
áÜö: ÅÕÏÇÑ ÏÇÑ Øæì
ÒÎÑ ãÖãæä ßÊÇÈ «20 ÏÞíÞÉ» ÈÇáßÊÇÈÉ Ýí ÇááÛÉ æÝí ÇáãÚäì æÝí ÇáÑÄíÇ æÝí ÇáÍÇáÉ¡ áß
ãåÇÑÇÊ ÑÌá ÇáÔÑØÉ Ýí ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÌãåæÑ æ ÇËÑåÇ Úáì ÝÚÇáíÉ ÊÞÏíã ÇáÎÏãÉ ÇáÇãäíÉ
(9)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 286 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Impartialist Ethics and Psychic Disintegration- A Talking Cure
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 41 ) :: Impartialist Ethics an
The Georgia Tech regenerative electrode A peripheral nerve interface for enabling robotic limb control using thought
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 639 ) :: The G
ßáíáÉ æÏãäÉ
(3)
áÜö: ÈíÏÈÇ¡ ÇÈä ÇáãÞÝÚ¡, -ÍæÇáí 760¡, ãÊÑÌã¡ÇáãÑÕÝí¡ ãÍãÏ ÍÓä äÇÆá¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßáíáÉ æÏãäÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáßÈÑì¡
ãßÇä
ÌæáÉ Ýí ÑÈæÚ ÇÝÑíÞíÉ :
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæáÉ Ýí ÑÈæÚ ÇÝÑíÞíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: publisher not identif
ÇÎÊáÇÝ ÂÑÇÁ ÇÈä ãÇáß ãä ÎáÇá ÔÑÍ ÇáÃÔãæäí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊáÇÝ ÂÑÇÁ ÇÈä ãÇáß ãä ÎáÇá ÔÑÍ ÇáÃÔãæäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
æËÇÞÉ äÞá ÇáäÕ ÇáÞÑÂäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æËÇÞÉ äÞá ÇáäÕ ÇáÞÑÂäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓ
ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÛÑÖå - ÅÚÑÇÈå
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã ãÍãæÏ íæÓÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓáæÈ ÇáÇÓÊÝåÇã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: ÛÑÖå - ÅÚÑÇÈå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ
ÏÑæÓ Ýí ÑãÖÇä
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÑÇÌÍí
ßÊÇÈ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ¡ ááÔíÎ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÑÇÌÍí - ÃËÇÈå Çááå - ÇÔÊãá Úáì ÈÍæË Ýí Ç
ßÊÇÈ ÕáÇÍ ÇáÏíä æÅÚÇÏÉ ÅÍíÇÁ ÇáãÐåÈ ÇáÓäí - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÒÇã
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÚÒÇã
ÍÝáÊ ÍíÇÉ «ÕáÇÍ ÇáÏíä » ÈÇáãÊäÇÞÖÇʺ ÝÞÏ ÇÔÊåÑ ÈÓÈÈ ØÑÏå ááÕáíÈííä ãä ÇáÞÏÓ¡ æÕÇ
The Role of Teacher Expectation on Disproportionality of African
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 553 ) :: The Role of T
A Moderaç ã o e sua influencia na vida dos muç ulmanos
(0)
áÜö: SEleh
Agradeço a Allah por Suas constantes graças e bênç?os, testemunho que n?o existe
ÝáÓÝÉ ÇáäÞÏ ãä ÇáÅÌÑÇÁ Åáì ÇáäÙÑíÉ. ÃÍãÏ
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÓÝÉ ÇáäÞÏ ãä ÇáÅÌÑÇÁ Åáì ÇáäÙÑíÉ. ÃÍãÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáßáãÉ ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇááÛæíÉ
(19)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÃÈæ ãÍãÏ ÝÖá ÍÓä ÚÈÇÓ (Ê 1432)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßáãÉ ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇááÛæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂ
ÊÍÏíÏ ÕÝÉ ÇáãÄáÝ ÍÓÈ ÞÇäæä ÇáãáßíÉ ÇáÝßÑíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 219 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÑÏ Úáì ßÊÇÈ ÞÑÇÁÉ äÞÏíÉ ááÅÓáÇã
(1)
áÜö: ãÇØÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÇÍãÑí
ßÊÇÈ - ÇáÑÏ Úáì ßÊÇÈ ÞÑÇÁÉ äÞÏíÉ ááÅÓáÇã - ááãÄáÝ : ãÇØÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÇÍãÑí
ÇáÏÚæÇÊ ÇáãÓÊÌÇÈÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÏÚæÇÊ ÇáãÓÊÌÇÈÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
Army Continuing Education System The Role of Emotional Intelligence in Army Education Leadership as It Pertains to Team Performance
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 558 ) :: Army Continui
ÇáÈÎáÇÁ /
(5)
áÜö: ÌÇÍÙ¡, -868 or 869,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÎáÇÁ / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáíÞÙÉ ÇáÚÑÈíÉ ááÊÇáíÝ æÇáÊÑÌã
ßÊÇÈ ÝÑÇæáÉ æßÚß æÔíßæáÇÊÉ - ÓÇãíÉ ÚíÇÔ
(0)
áÜö: ÓÇãíÉ ÚíÇÔ
«ÊÚÈÑ åÐå ÇáãÌãæÚÉ ÇáÞÕÕíÉ Úä äÖæÌ ÃÏÈí æÝßÑí æÊÌÑÈÉ ÌÇÏÉ Ýí ßÊÇÈÉ ÞÕÉ ÞÕíÑÉ Ìãí
ÑæÇíÉ ÇáÊÈÑ - ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
(3)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
ÊÑßÒ ÑæÇíÉ «ÇáÊÈÑ» Úáì ãæÖæÚíä ÃËíÑíä áÏì ÅÈÑÇåíã Çáßæäí: ÇáÎØíÆÉ æÇáÍÑíÉ¡ æÅä ß
Úáã ÇáÛíÈ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÞÏíã ÔíÔÑæä ÊÑ ÊæÝíÞ ÇáØæá
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáÛíÈ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÞÏíã ÔíÔÑæä ÊÑ ÊæÝíÞ ÇáØæá ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍ
The effect of analysts on the market response to earnings announcements
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1246 ) :: The effect of analys
ßÊÇÈ ÇáÇÈÏÇá v.1
(2)
áÜö: ÇÈæ ÇáØíÈ ÇááÛæí¡ ÚÈÏ ÇáæÇÍÏ Èä Úáí¡, -962 or 963, ÚÒ ÇáÏíä ÇáÊäæÎí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÈÏÇá v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÌãÚ ÇáÚáãí ÇáÚÑÈí¡
ãßÇ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ - ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ
(0)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã Ýí Çáíãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ - ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈ
ßÊÇÈ ÃÑíÏ Ãä ÃÚíÔ - ãåÏí ÇáãæÓæí
(4)
áÜö: ãåÏí ÇáãæÓæí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ, ÍßÇíÇÊ æÊÃãáÇÊ áÈäÇÁ ÚÞá åÇÏÆ Ýí Òãä ãÖØÑÈ, æÑÍáÉ áÊÍÑíÑ ÇáäÝÓ ãä Çá
ãÇÔíäßÇ
(0)
áÜö: ÝáÇÏíãíÑ äÇÈæßæÝ
ÑæÇíÉ - ãÇÔíäßÇ - ááãÄáÝ : ÝáÇÏíãíÑ äÇÈæßæÝ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ãÐßÑÇÊ ãÚÊÞá ÓíÇÓí..ÕÝÍå ãä ÊÇÑíÎ ãÕÑ.pdf
(137)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ãÚÊÞá ÓíÇÓí..ÕÝÍå ãä ÊÇÑíÎ ãÕÑ.pdf
ÇáÇÔÇÑÇÊ æÇáÊäÈíåÇÊ v.2
(4)
áÜö: ÇÈä ÓíäÇ¡, 980-1037, ØæÓí¡ äÕíÑ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡ÑÇÒí. ÞØÈ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, -1365,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÑÇÊ æÇáÊäÈíåÇÊ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÍíÏÑí¡
ãßÇ
Mathematical Modeling Of Transport And Corrosion Phenomenon Insid ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 423 ) :: Mathematical Modelin
ÑæÇíÉ ãÊÇåÉ ÇáÃÔÈÇÍ - ÈÑåÇä ÔÇæí
(4)
áÜö: ÈÑåÇä ÔÇæí
Ýí ÑæÇíÊå ÇáÌÏíÏÉ «ãÊÇåÉ ÇáÃÔÈÇÍ»íæÇÕá ÇáÔÇÚÑ æÇáÑæÇÆí ÇáÚÑÇÞí ÈÑåÇä ÔÇæí ÑÍáÊå
ÇáÓÇãÑí æÇáÚÌá ãä ÞÕÕ ÇáÞÑÂä áÃÍãÏ ÈåÌÊ.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÇãÑí æÇáÚÌá ãä ÞÕÕ ÇáÞÑÂä áÃÍãÏ ÈåÌÊ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÍÇæí Ýí ÇáØÈ ÇáÑÇÒí
(862)
åÐÇ ÇÌãá ßÊÈ ÇáÑÇÒí æÇÚÙãåÇ Ýí ÕäÇÚÉ ÇáØÈ¡ ÌãÚ Ýíå ßá ãÇ æÌÏå ãÊÝÑÞÇ Ýí ÐßÑ ÇáÇã
ÅÚÇäÉ ÇáÍõÝÇÙ ááÂíÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉö ÇáÃáÝÇÙ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ØáÍÉ ÈáÇá ãäíÇÑ
ßÊÇÈ - ÅÚÇäÉ ÇáÍõÝÇÙ ááÂíÇÊ ÇáãÊÔÇÈåÉö ÇáÃáÝÇÙ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ØáÍÉ ÈáÇá ãäíÇ
ÇáÇÊÌÇå ÇáæÇÞÚí ÇáÃÚãÇá ÇáÞÕÕíÉ áÈåÇÁ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇå ÇáæÇÞÚí ÇáÃÚãÇá ÇáÞÕÕíÉ áÈåÇÁ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Bekal Penuntut Ilmu
(0)
áÜö: Bakr Bin Abdullah Abu Zaid
Untuk mendapatkan manfaat di dunia dan di akhirat, seseorang harus memulai denga
íÔÚíǪæ áíÝãÇä Ê ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇÈæ ÛÏíÑ - ÇáÚáÇÞÇÊ Èíä ÇáãÊÏíäíä æÇáÚáãÇäííä Ýí ÇÓÑÇÆíá
(2)
áÜö: íÔÚíǪæ áíÝãÇä Ê ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇÈæ ÛÏíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ íÔÚíǪæ áíÝãÇä Ê ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇÈæ ÛÏíÑ - ÇáÚáÇÞÇÊ Èíä ÇáãÊÏíäíä æÇáÚáãÇ
ÇÍÇÏíË ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æ ÇáÇËÑ áÇÈä ÇáÇËíÑ ãä ÈÏÇíÉ ÈÇÈ ÇáÑÇÁ ãÚ ÇáËÇÁ ÍÊì äåÇíÉ ÈÇÈ ÇáÑÇÁ ãÚ ÇáÝÇÁ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 345 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÊÝÓíÑ ÇáÔåÑÓÊÇäí ÇáãÓãì ãÝÇÊíÍ ÇáÃÓÑÇÑ æãÕÇÈÍ ÇáÃÈÑÇÑ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÔåÑÓÊÇäí ÇáãÓãì ãÝÇÊíÍ ÇáÃÓÑÇÑ æãÕÇÈÍ ÇáÃÈÑÇÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ vol.3
(6)
áÜö: ÇÈä ãÚÕæã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡, 1642-approximately 1707, ÔßÑ¡ ÔÇßÑ åÇÏí¡, editor¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ vol.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÚ
ÊÝÓíÑ ãÚÇáã ÇáÊäÒíá ááÈÛæí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ãÚÇáã ÇáÊäÒíá ááÈÛæí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇ
ÇáÇÓÊäÈÇØ ÚäÏ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚØíÉ ÇáÃäÏáÓí Ýí ÊÝÓíÑå «ÇáãÍÑÑ ÇáæÌíÒ» ÏÑÇÓÉ äÙÑíÉ ÊØÈíÞíÉ
(3)
áÜö: ÚæÇØÝ Ããíä íæÓÝ ÇáÈÓÇØí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÇÓÊäÈÇØ ÚäÏ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚØíÉ ÇáÃäÏáÓí Ýí ÊÝÓíÑå «ÇáãÍÑÑ ÇáæÌí
ÇáÏÑÑ ÇáÈåíÉ Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáÈåíÉ Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáÝÞåíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ ÇáåÇÊÝ ÇáÌæÇá - ÓÊíÝä ßíäÌ
(0)
áÜö: ÓÊíÝä ßíäÌ
ËãÉ ÚáÇÞÉ Èíä ÇáåÇÊÝ ÇáÌæÇá æÇáÌÍíã ÇáÃÈÏí. Ýí ÇáÃæá ãä ÃßÊæÈÑ,ßÇä ßá ÔíÁ íÓíÑ
ÊÌÏíÏ ÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí: ÃíÉ ãÑÌÚíÉ¿¡ Ãí ÏæÑ áãÄÓÓÇÊ ÇáÈÍË ÇáÚáãí¿ - ÍÓíä ãÚáæã
(2)
áÜö: ÍÓíä ãÚáæã
ÇáÍÏíË Úä "ÇáÊÌÏíÏ"¡ ßÙÇåÑÉ ÊÊÓíÏ ÇáÓÇÍÉ ÇáÝßÑíÉ æÇáËÞÇÝíÉ ÇáÚÑÈíÉ¡ áÇ íØÇá ÝÞØ
VISCOELASTIC FATIGUE DAMAGE AND PERMANENT DEFORMATION CHARACTER
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 230 ) :: VISCOELAST
ÑÌÇá ÇáÍßã æÇáÅÏÇÑÉ Ýí ÝáÓØíä: ãä ÚåÏ ÇáÎáÝÇÁ ÇáÑÇÔÏíä Åáì ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ ÚÔÑ ÇáåÌÑí
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÓÇãÍ ÇáÎÇáÏí
ÊÍÊáõø ÝáÓØíäõ ÃåãíÉð ÎÇÕÉð Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇãíöøº Ýåí Ãæáì ÇáÞÈáÊíä æËÇáË ÇáÍÑã
ÅãßÇäíÉ ÊÍÞíÞ ÇáÊÌÇäÓ Ýí ÇáÝÊæì Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáãÇáíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅãßÇäíÉ ÊÍÞíÞ ÇáÊÌÇäÓ Ýí ÇáÝÊæì Ýí ÇáãÓÇÆá ÇáãÇáíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍã
ÚÈÑÉ ÝáÓØíä
(7)
áÜö: ÇáÚáãí¡ ãæÓì¡, 1897-1984¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÑÉ ÝáÓØíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÔÇÝ ááäÔÑ æÇáØÈÇÚÉ æÇáÊæÒ
ãäåÌ ÇáÞÑÂä Ýí ÏÚæÉ ÛíÑ ÇáãÓ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÞÑÂä Ýí ÏÚæÉ ÛíÑ ÇáãÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ
Effects of N-Type Doping on Algan Material Quality
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 25 ) :: Effects o
ÏíæÇä ÓíÏ ÞØÈ - ÌãÚ ÚÈÏ ÇáÈÇÞí ãÍãÏ ÍÓíä
(0)
áÜö: ÌãÚ ÚÈÏ ÇáÈÇÞí ãÍãÏ ÍÓíä
æÝí ãÞÇáå ÊÞÏíã ßÊÇÈ ÇáÃÚãÇá ÇáÔÚÑíÉ ÇáßÇãáÉ ááÃÓÊÇÐ ÓíÏ ÞØÈ Úãá ÅÈÏÇÚí ÎÇáÏ íÞÏ
ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÔÏíÏ Ê ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÔÏíÏ - ãÞÈÑÉ ÇáÝäÇä ÓäÏÌã ÇáÇÓÑÉ 19- ÈÏíÑ ÇáãÏíäÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(16)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÔÏíÏ Ê ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÔÏíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÔÏíÏ Ê ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÔÏíÏ - ãÞÈÑÉ ÇáÝäÇä ÓäÏÌã ÇáÇÓÑÉ 19- ÈÏí
ÃÏÈ ÇáåÇÊÝ
(0)
áÜö: ÈßÑ Èä ÚÈÏ Çááå ÃÈæ ÒíÏ
ÃÏÈ ÇáåÇÊÝ: ÝÅä ÂÏÇÈ ÇáåÇÊÝ ÇáÔÑÚíÉ¡ ãÎÑÌÉ ÝÞåðÇ Úáì ÂÏÇÈ ÇáÒíÇÑÉ¡ æÇáÇÓÊÆÐÇä¡ æ
ÊÒæíÑ ÇáÈØÇÞÇÊ ÇáÂÆÊãÇäíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÒæíÑ ÇáÈØÇÞÇÊ ÇáÂÆÊãÇäíÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf