äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��������� ���� ����.
Genetic Stock Identification and Migration in Black Sea Bass (Centropristis striata) along the Western Atlantic Coast and Gulf of Mexico
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 503 ) :: Genetic Stock Iden
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÈíÒäØíÉ - ÌÇä - ßáæÏ Ôíäíå
(1)
áÜö: ßáæÏ Ôíäíå
Ýí ÇáÍÇÏí æÇáÚÔÑíä ãä ÃíÇÑ (ãÇíæ) 330ã ÔßáÊ ÇáÅÍÊÝÇáÇÊ ÇáÊí ÕÇÍÈÊ ÊÃÓíÓ ÞÓØäØíä
Implementation and Outcome of Taiwan Diagnosis-Related Group (DRG
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 719 ) :: Implementation a
ÚãáíÇÊ ÇáÊÌÑíÏ Ýí ãæÖæÚ ÇáÏÇÆÑÉ áØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ Ýí ÃäÔØÉ äãÐÌÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 127 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÑíã ÝÑÍÇÊ - áÓÊ ãáÍÏÇ áãÇÐÇ - Ø ÏÇÑ äåÖÉ ãÕÑ
(16)
áÜö: ßÑíã ÝÑÍÇÊ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÑíã ÝÑÍÇÊ - áÓÊ ãáÍÏÇ áãÇÐÇ - Ø ÏÇÑ äåÖÉ ãÕÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãßÊÈÉ
ÃáæÇÍ ÇáÚÒá ÇáÍÑÇÑì
(1)
áÜö: elarabyXP2012
ßÊÇÈ - ÃáæÇÍ ÇáÚÒá ÇáÍÑÇÑì - ááãÄáÝ : elarabyXP2012 .
ÇáÚáæã ÇáØÈí
risk management in construction projects from contractors and owners' perspectives
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 269 ) :: risk man
Discordance of Drug Susceptibility Test Data between the CDC Mycobacteriology Laboratory and Local Public Health Laboratories Participating in Tubercu
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 851 ) :: Discordance of D
ÇÍãÏ ÓÇáã - ãÚÌã ÇáÊÚÑíÝÇÊ æÇáÝæÇÆÏ æÇáÊÞÓíãÇÊ ÇáÇÚÊÞÇÏíÉ Ýí ãÕäÝÇÊ Èä ÚËíãíä
(10)
áÜö: ÇÍãÏ ÓÇáã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÓÇáã - ãÚÌã ÇáÊÚÑíÝÇÊ æÇáÝæÇÆÏ æÇáÊÞÓíãÇÊ ÇáÇÚÊÞÇÏíÉ Ýí ãÕäÝÇÊ È
(A theorem on semi continuous set valued fucntions
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (A theorem on semi continuous set valued fucntions ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ -
äÔÇÉ ÇáãÏÇÑÓ ÇáãÓÊÞáÉ Ýí ÇáÇÓáÇã
(6)
áÜö: ãÚÑæÝ¡ äÇÌí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÔÇÉ ÇáãÏÇÑÓ ÇáãÓÊÞáÉ Ýí ÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÒå
Antimicrobial susceptibility patterns of thermophilic Campylobacter spp. from humans, pigs, cattle, and broilers in Denmark
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Antimicrobial susceptibility patterns of thermophilic Campylobacter s
ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã ÚäÏ ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ: ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ (ÞÓã ÇáÚÈÇÏÇÊ æÇáãÚÇãáÇÊ)
(2)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ æáíÏ Èä ãÍäæÓ Èä ÃÍãÏ ÇáÒåÑÇäí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÂíÇÊ ÇáÃÍßÇã ÚäÏ ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÇÈä ÊíãíÉ: ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉ (ÞÓã ÇáÚÈ
ßÊÇÈ ÃÞÏã áß (ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáËÞÇÝíÉ) - ÒíæÏíä ÓÇÑÏÇÑ
(4)
áÜö: ÒíæÏíä ÓÇÑÏÇÑ
ÞÏãÊ ÇáÃÝßÇÑ ÇáÝáÓÝíå ÊÚÑíÝÇÊ ãÊÚÏÏå áãÝåæã ÇáËÞÇÝå ÇáÊì ÊÚÏÏÊ ÈÔßá íÓãÍ áåÐå Çá
ßÊÇÈ ÊÑÇÌã ãÕÑíÉ æÛÑÈíÉ - ãÍãÏ ÍÓíä åíßá
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÍÓíä åíßá
íäÞá áäÇ ÇáÃÏíÈ ÇáßÈíÑ «ãÍãÏ ÍÓíä åíßá» ÈÃÓáæÈå ÇáããíóøÒ¡ ÕæÑÉð ÍíÉð æäÇÈÖÉð Úä
ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ. ÇÈä ÚÇÔæÑ Ì17
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ. ÇÈä ÚÇÔæÑ Ì17 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÊÃËíÑ ÇááÇÚÈ ÇáÈÏíá Úáì ãÓÊæì ÇáÃÏÇÁ áÏì ÇááÇÚÈíä ÇáãÍÊÑÝíä ÈßÑÉ ÇáÞÏã ÇáÝáÓØíäíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 72 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
æáÐßÑ Çááå ÃßÈÑ áãÍÓä ÅÈÑÇåíã ÇááÈÇä.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáÐßÑ Çááå ÃßÈÑ áãÍÓä ÅÈÑÇåíã ÇááÈÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÓÈá ÊÏÚíã ÇáËÞÉ Èíä ÇáÇÌåÒÉ ÇáÇãäíÉ æÇáÇÚáÇãíÉ ÇáÚÑÈíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÈá ÊÏÚíã ÇáËÞÉ Èíä ÇáÇÌåÒÉ ÇáÇãäíÉ æÇáÇÚáÇãíÉ ÇáÚÑÈíÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓí
ÌäÏ ÞäÓÑíä ãä ÇáÝÊÍ ÇáÇÓáÇãí ÍÊì äåÇíÉ ÇáÏæáÉ ÇáÇãæíÉ 15 132 åÜ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 166 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÍÇÖÑÇÊ Ýí ÊÇÑíÎ Çáíãä æÇáÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈíÉ ÞÈá ÇáÅÓáÇã
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÇÊ Ýí ÊÇÑíÎ Çáíãä æÇáÌÒíÑÉ ÇáÚÑÈíÉ ÞÈá ÇáÅÓáÇã ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ -
ÊÇÑíÎ ÇáÕÍÇÈÉ ÇáÐíä Ñæí Úäåã ÇáÇÎÈÇÑ áÇÈä ÍÈÇä
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÕÍÇÈÉ ÇáÐíä Ñæí Úäåã ÇáÇÎÈÇÑ áÇÈä ÍÈÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ
Mitral Cell Dendritic Development in the Mouse Main Olfactory
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 533 ) :: Mitral Cell Dendritic De
Disengaging from territory identity the politics of contestati
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 173 ) :: Disengaging f
ÇáÇËÇÑ ÇáæÇÑÏÉ Úä ÇáÓáÝ Ýí ÍÞíÞÉ ÇáíåæÏ æÇÕæá ÇáÇíãÇä ÚäÏåã Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÓíæØí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 327 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ßÔÝ ÇáäÞÇÈ ÇáÍÇÌÈ ãä ãÕØáÍ ÇÈä ÇáÍÇÌÈ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáäÞÇÈ ÇáÍÇÌÈ ãä ãÕØáÍ ÇÈä ÇáÍÇÌÈ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÃßËÑ 38 ÎØà Ýí ÇáßÊÇÈÉ ÇáÞÕÕíÉ æßíÝ íãßä ÊÍÇÔíåÇ - ÌÇß ã. ÈíßåÇã
(1)
áÜö: ÌÇß ã. ÈíßåÇã
ÇáßÊÇÈÉ ÇáÅÈÏÇÚíÉ åí ÈÔßá ãÇ äæÚñ ãä ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÊí ÊÞæã Úáì ÇáãÛÇãÑÉ æÊÚÊÑÖåÇ Çá
ãäåÌ ÇáÇãÇã ÚÈÏÇáÞÇåÑ ÇáÌÑÌÇäí Ýí ÚÑÖå ÇáãÓÇÆá ÇáäÍæíÉ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 425 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Ash-Shafirirs Risala: Treatise on the Foundations of Islamic Jurisprudence
(0)
áÜö: Muhammad Bin Idrees Al-Shafaei
Imam Shafi on On Legal Knowledge Read Classical – Excerpt Written in the second
Architecture for Housing- Multi-Function Transitional Space of Housing in China
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 48 ) :: Architec
ÇáãÌÊãÚ ÇáÅäÓÇäí Ýí Ùá ÇáÅÓáÇã.pdf
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌÊãÚ ÇáÅäÓÇäí Ýí Ùá ÇáÅÓáÇã.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÓíÇÓÉ æ ÇáÇÒåÑ :þ
(8)
áÜö: ÒæÇåÑí¡ ÝÎÑ ÇáÏíä ÇáÇÍãÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓíÇÓÉ æ ÇáÇÒåÑ :þ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þãØÈÚÉ ÇáÇÚÊãÇÏ¡
ãßÇä
ÌãÇáíÇÊ ÇááÛÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÏíæÇä ÑÇÔÏ ÚíÓì
(39)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãÇáíÇÊ ÇááÛÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÏíæÇä ÑÇÔÏ ÚíÓì - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Growing Mathematical Ideas in Kindergarten Math Solutions (1999)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Growing Mathematical Ideas in Kindergarten Math Solutions (1999) ßÊÈ
Islam and Orientalisrn
(0)
áÜö: MARYAM JAMEELAH
Book - Islam and Orientalisrn - author : MARYAM JAMEELAH
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÞ
ãÚíÇÑ ÇáÚáã Ýí Ýä ÇáãäØÞ : Vol. 1
(6)
áÜö: ÛÒÇáí¡, 1058-1111, ßÑÏí¡ ãÍíí ÇáÏíä ÕÈÑí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚíÇÑ ÇáÚáã Ýí Ýä ÇáãäØÞ : Vol. 1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ Çá
ÍáÞÉ ÇáæÕá Èíä ÇáÃáÓäíÉ ÇáÍÏíËÉ æÇáäÍæ ÇáÚÑÈí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍáÞÉ ÇáæÕá Èíä ÇáÃáÓäíÉ ÇáÍÏíËÉ æÇáäÍæ ÇáÚÑÈí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂ
ßÜÊÇÈ Ï. ÒÛáÜæá ÇáäÌÇÑ ááÅÚÌÇÒ ÇáÜÚáÜãí.exe
(1486)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÜÊÇÈ Ï. ÒÛáÜæá ÇáäÌÇÑ ááÅÚÌÇÒ ÇáÜÚáÜãí.exe
ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÇáãäÕæÈÇÊ. ÇáæáíÏí
(66)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ÇáãäÕæÈÇÊ. ÇáæáíÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ áÈÚÖ ÂÑÇÁ ÝíáíÈ ÍÊí æ ßÇÑá ÈÑæßãÇä Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇãí
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáßÑíã Úáí ÚÈÏ ÇáßÑíã ÈÇÒ
ßÊÇÈ - ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ áÈÚÖ ÂÑÇÁ ÝíáíÈ ÍÊí æ ßÇÑá ÈÑæßãÇä Ýí ÇáÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇãí - á
Patient Populations, Clinical Associations, and System Efficiency in Healthcare Delivery System
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 164 ) :: Patient Popu
ÇáÈäíÉ ÇáÏáÇáíÉ æÇáÓÑÏíÉ Ýí ÃÑÖ ÇáÓæÇÏ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäíÉ ÇáÏáÇáíÉ æÇáÓÑÏíÉ Ýí ÃÑÖ ÇáÓæÇÏ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Hpv Vaccine Effectiveness In New Haven County Connecticut Women
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 231 ) :: Hpv Vaccine Effe
ÑæÇíÇÊ æäÓÎ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ ááÅãÇã ÃÈí ÚÈÏÇááå ãÍãÏ Èä ÅÓãÇÚíá ÇáÈÎÇÑí ÏÑÇÓÉ æÊÍáíá
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÇÊ æäÓÎ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÍíÍ ááÅãÇã ÃÈí ÚÈÏÇááå ãÍãÏ Èä ÅÓãÇÚíá ÇáÈÎÇÑí
ÇáÚãÏÉ Ýí ÇáÈÑãÌÉ ÈáÛÉ ÇáÌÇÝÇ
(1)
áÜö: ÚãÇÏ ÇáÏíä ÃÍãÏ ÒÛáæá
Ãæá ßÊÇÈ ÇáßÊÑæäí ÚÑÈí íÞÏã ÏÑæÓ áÊÚáã ÇáÈÑãÌÉ ÈáÛÉ ÇáÌÇÝÇ .
áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ -> Jav
ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ Ýí ÔæÇåÏ ÇáÊæÖíÍ
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÞÑÇÁÇÊ Ýí ÔæÇåÏ ÇáÊæÖíÍ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
all You Think About...is Being High Phenomenology Of Experien ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 280 ) :: all You Think About...is
Development of metrics to describe cerebral aneurysm morphology ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 19 ) :: Develo
ÇáÍßãÇÁ ÇáËáÇËÉ
(17)
áÜö: ÔäÊäÇæí¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍßãÇÁ ÇáËáÇËÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ È
ÇáÈáÏ ÇáÇãíä
(6)
áÜö: ßÝÚãí¡ ÇÈÑÇåíã Èä Úáí¡, 1436 or 1437-1499 or 1500,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÏ ÇáÇãíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÕÏæÞ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ØåÑ
ßÊÇÈ ÈØá ÇáäåÖÉ ÇáãÕÑíÉ ÇáßÈÑì ÓÚÏ ÒÛáæá ÈÇÔÇ - ÚÈÇÓ ÍÇÝÙ
(2)
áÜö: ÚÈÇÓ ÍÇÝÙ
íõÚóÏ åÐÇ ÇáßÊÇÈõ æËíÞÉð ÊÇÑíÎíÉð ÊÄÑÎ ÕÝÍÉð ãä ÕÝÍÇÊ ÇáäÖÇá ÇáæØäí ÇáÊí ÎÇÖåÇ È
ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ v.5
(2)
áÜö: ÇÈä ãÚÕæã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡, 1642-approximately 1707, ÔßÑ¡ ÔÇßÑ åÇÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÚÑÝ
P5BL ÝÇÚáíÉ ÈÑäÇãÌ ÞÇÆã Úáì äãæÐÌ ÇáÊÚáã áÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ Íá ÇáãÔßáÇÊ Ýí ÇáÚáæã áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÓÇÈÚ ÇáÃÓÇÓí
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 208 ) :: P5BL ÑÓÇáÉ
ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä: ÇáÞÓã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(7)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÍÓíä Èä ãÍãÏ äÕÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä: ÇáÞÓã Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇ
AHLUL BAIT ANTARA DUA MADRASAH
(0)
áÜö: MUHAMMAD SALIM AL-KHIDR
ßÊÇÈ - AHLUL BAIT ANTARA DUA MADRASAH - ááãÄáÝ : MUHAMMAD SALIM AL-KHIDR
ÇáÏí
mastery level of phonetic transcription of received pronunciation among english majors and its relation with some varibles
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 640 ) :: mastery le
ÞæÇäíä ÇÓÇÓíÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇäíä ÇÓÇÓíÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÓÌÚ ÇáÞÑÂäí ÏÑÇÓÉ ÇÓáæÈíÉ áåÏì ÚØíÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÌÚ ÇáÞÑÂäí ÏÑÇÓÉ ÇÓáæÈíÉ áåÏì ÚØíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
ßÊÇÈ ÊäÞíÈ ÇáÈíÇäÇÊ ÃÓÇÓíÇÊ æãÈÇÏÆ
(0)
áÜö: ÏßÊæÑ ãÚÇæíÉ ãÍãÏÚáí ÚÈÏÇáÕãÏ ãÍãÏ
íÔÑÍ ÇáßÊÇÈ Úáã ÊäÞíÈ ÇáÈíÇäÇÊ æÚãáíÉ ÇáÊäÞíÈ Ýí ÇáÈíÇäÇÊ æÇäæÇÚ ãÌãæÚÇÊ ÇáÈíÇäÇ
ÇáÊäÕíÑ ÊÚÑíÝå ÃåÏÇÝå
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÕíÑ ÊÚÑíÝå ÃåÏÇÝå ßÊÈ Ýí ÇáÊäÕíÑ æÇáÊÈÔíÑ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
äÎÈÉ Ê ÇÈÑÇåíã ÇáÈÍÑÇæí - ÇäÊÕÇÑ ÇßÊæÈÑ Ýí ÇáæËÇÆÞ ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ 1 æËÇÆÞ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÓíÇÓíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: äÎÈÉ Ê ÇÈÑÇåíã ÇáÈÍÑÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ÇÈÑÇåíã ÇáÈÍÑÇæí - ÇäÊÕÇÑ ÇßÊæÈÑ Ýí ÇáæËÇÆÞ ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ 1 æËÇÆ
ÇáØÑíÞ Åáì ÇáÍíÇÉ.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáØÑíÞ Åáì ÇáÍíÇÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
Youth athlete leaders' use of transformational behaviours and relations to trust in the leader and sport outcomes
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 91 ) :: Youth athlete
ßÊÇÈ ÇáÊÐßÑ ÇáßÇãá - ÛæÑÏä Èíá
(2)
áÜö: ÛæÑÏä Èíá
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÐßÑ ÇáßÇãá pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ÛæÑÏä Èíá Öãä ÊÕäíÝ ÝáÓÝÉ æãäØÞ
ÃÎáÇÞ ÇáÚáãÇÁ
(2)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÇáÍÓíä ÇáÂÌÑí
ÇáÚáãÇÁ åã ÞÇÏÉ ÇáÃãÉ¡ æÎáÝÇÁ ÇáÑÓá¡ ææÑËÉ ÇáÃäÈíÇÁ¡ ÃÎÐæÇ Úáì ÃíÏí ÇáÃãÉ ãä ÍÖí
Study of mechanical and thermal properties of soy flour elastomer
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 157 ) :: Study of
ÇáÇÓÞÝ ÇáÝÑäÓíÉ
(0)
áÜö: elazhary2050
ßÊÇÈ - ÇáÇÓÞÝ ÇáÝÑäÓíÉ - ááãÄáÝ : elazhary2050 .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æ
ÔÐÑÇÊ ÇáÐåÈ Ýí ÇÎÈÇÑ ãä ÐåÈ v.2
(1)
áÜö: ÇÈä ÇáÚãÇÏ¡ ÚÈÏ ÇáÍí Èä ÇÍãÏ¡, 1623-1679,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÐÑÇÊ ÇáÐåÈ Ýí ÇÎÈÇÑ ãä ÐåÈ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÞÏÓí
ÇáßÊÇÈ ÇáÝÖíÍÉ: - ãÞÏãÉ Ýí ÝÞå ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ- Çã -Ýí ÇáÌåá æ ÇáÍÞÏ æ ÇáÈåáæÇäíÉ¿-
(0)
áÜö: ÇÈÑÇåíã ÚæÖ
ßÊÇÈ - ÇáßÊÇÈ ÇáÝÖíÍÉ: - ãÞÏãÉ Ýí ÝÞå ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ- Çã -Ýí ÇáÌåá æ ÇáÍÞÏ æ ÇáÈ
ãÐßÑÉ ÊÎÑÌ ãÇÌÓÊíÑ ÊÍÊ ÚäæÇä ÇËÈÇÊ ÇáÎØà ÇáØÈí ÇãÇã ÇáÞÇÖí ÇáãÏäí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 183 ) :: ãÐßÑÉ ÊÎÑÌ ãÇÌÓÊíÑ ÊÍ
ÃäÇ áÓÊ ÈßÑÇ - ÞÕÕ
(1)
áÜö: ãíÓÑÉ ÇáåÇÏí
ÑæÇíÉ - ÃäÇ áÓÊ ÈßÑÇ - ÞÕÕ - ááãÄáÝ : ãíÓÑÉ ÇáåÇÏí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑ
Efficacy of Yoga for Depressed Postpartum Women a Randomized Controlled Trial
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 804 ) :: Efficacy of
Thirdspace Professional Development as Effective Response to the Contested Spaces of Computers and Writing
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 318 ) :: Thirdspace P
ãÌãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.1
(5)
áÜö: ØÈÑÓí¡ ÇáÝÖá Èä ÇáÍÓä¡, -1153,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çá
ÇáÍáã æÇáÃäÇÉ. ÇáÓÈßí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍáã æÇáÃäÇÉ. ÇáÓÈßí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÕØáÍÇÊ ÇáÊÎØÆÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÇáÊÑÇË. ÂÒæßÇí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØáÍÇÊ ÇáÊÎØÆÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÇáÊÑÇË. ÂÒæßÇí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
A Proplem Solving Approach to College Algebra
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A Proplem Solving Approach to College Algebra ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãí
Lectures on analytic diff. equations (web draft, March 2006)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Lectures on analytic diff. equations (web draft, March 2006) ßÊÈ Ýí Ç
Institutional Uptake Extending Theories of Uptake Beyond the Interpersonal
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 350 ) :: Institutional Uptake
ÎãÓ ÑÓÇÆá
(4)
áÜö: ÍáæÇäí¡ ÇÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, 91 or 1890-4 or 1833,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎãÓ ÑÓÇÆá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇãíÑíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: Èæ
ÇáÌÒÁ ÇáÇæá [ÇáÚÔÑæä] ãä ßÊÇÈ ÇáãíÒÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä /ý v.12
(2)
áÜö: ØÈÇØÈÇíí¡ ãÍãÏ ÍÓíä.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÒÁ ÇáÇæá [ÇáÚÔÑæä] ãä ßÊÇÈ ÇáãíÒÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä /ý v.12 - ÑÇÈØ
ÚÕÇã ÇáÎÝÇÌí Ê ÚÕÇã ÇáÎÝÇÌí - æáÇÏÇÊ ãÊÚÓÑÉ - ÇáÚÈæÑ Çáí ÇáÍÏÇËÉ Ýí ÇæÑÈÇ æÇáãÔÑÞ
(2)
áÜö: ÚÕÇã ÇáÎÝÇÌí Ê ÚÕÇã ÇáÎÝÇÌí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÕÇã ÇáÎÝÇÌí Ê ÚÕÇã ÇáÎÝÇÌí - æáÇÏÇÊ ãÊÚÓÑÉ - ÇáÚÈæÑ Çáí ÇáÍÏÇËÉ Ýí Ç
Îáíá ÚÈÏ ÇáãÞÕæÏ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáÈíÈáæÌÑÇÝíÇ ÇáÔÇÑÍÉáÏÑÇÓÇÊ æÈÍæË ÇáÎÏãÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÇáãÌáÏ ÇáËÇáË
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Îáíá ÚÈÏ ÇáãÞÕæÏ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáÈíÈáæÌÑÇÝíÇ ÇáÔÇÑÍÉáÏÑÇÓÇÊ æÈÍæË ÇáÎÏ
Computers & Security (February). Volume 26, Number 1 (2007)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Computers & Security (February). Volume 26, Number 1 (2007) ßÊÈ Ý
Natural polymer based gene activated matrices for bone regeneration ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 50 ) :: Natural polymer based
æÌæÈ ÇáÊËÈÊ ãä ÇáÃÎÈÇÑ æÇÍÊÑÇã ÇáÚáãÇÁ
(0)
áÜö: ÕÇáÍ Èä ÝæÒÇä ÇáÝæÒÇä
Ýí åÐå ÇáÑÓÇáÉ Èíä ÇáãÄáÝ æÌæÈ ÇáÊËÈÊ ãä ÇáÃÎÈÇÑ æÇÍÊÑÇã ÇáÚáãÇÁ æÈíÇä ãßÇäÊåã Ý
ÇáÊÎØíØ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí ÇáãÏÑÓí Ýí Ùá ÞÇäæä ÇáãÏÇÑÓ ÇáÎÇÕÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 7 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÝÇÑÓ ÚÈøÇÏ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ÝÇÑÓ ÚÈøÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä Çá
ÍÏíË ÇáÞÑÂä Úä ÇáÊæÑÇÉ
(0)
áÜö: ÕáÇÍ ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÇáÎÇáÏí
ßÊÇÈ - ÍÏíË ÇáÞÑÂä Úä ÇáÊæÑÇÉ - ááãÄáÝ : ÕáÇÍ ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÇáÎÇáÏí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇ
ÔÝÇÁ ÇáÚí ÈÊÎÑíÌ æÊÍÞíÞ ãÓäÏ ÇáÅãÇã ÇáÔÇÝÚí ÈÊÑÊíÈ ÇáÚáÇãÉ ÇáÓäÏí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÝÇÁ ÇáÚí ÈÊÎÑíÌ æÊÍÞíÞ ãÓäÏ ÇáÅãÇã ÇáÔÇÝÚí ÈÊÑÊíÈ ÇáÚáÇãÉ ÇáÓäÏí - Ñ
ãÓÇÆá äÇÝÚ Èä ÇáÃÒÑÞ Úä ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÇÓ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇÆá äÇÝÚ Èä ÇáÃÒÑÞ Úä ÚÈÏ Çááå Èä ÚÈÇÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ÇáãÚÌã ÇáæÓíØ Ýí ÊÕÑíÝ ÇáÃÝÚÇá. ÇáÏÍÏÇÍ
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáæÓíØ Ýí ÊÕÑíÝ ÇáÃÝÚÇá. ÇáÏÍÏÇÍ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáãÈÇÍË ÇáÏáÇáíÉ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÃÕæá
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÇÍË ÇáÏáÇáíÉ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÃÕæá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáãÌãæÚ ÇáãÛíË Ýí ÛÑíÈí ÇáÞÑÂä æÇáÍÏíË
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌãæÚ ÇáãÛíË Ýí ÛÑíÈí ÇáÞÑÂä æÇáÍÏíË - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË
ÇáãÝÕá Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÇÏÈ ÇáÚÑÈí : v.2
(29)
áÜö: ÇÓßäÏÑí¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÝÕá Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÇÏÈ ÇáÚÑÈí : v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ Ç
ßÊÇÈ íæãíÇÊ ÑÇãÈÑÇäÊ
(1)
áÜö: ßÊÇÈ íæãíÇÊ ÑÇãÈÑÇäÊ
ÑÇãÈÑÇäÊ ÇáÐí íÚÏ ÃÍÏ ÃÔåÑ ÇáÑÓÇãíä Ýí ÇáÚÇáã ÃÌãÚ¡ ¡ ÞÇã ÈÑÓã ÇáÚÏíÏ ãä ÇÔåÑ Çá
ÇáÖÛæØ ÇáäÝÓíÉ æ ÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÐßÇÁ ÇáæÌÏÇäí áÏì ØáÈÉ ÇáÌÇãÚÉ Ýí Çáíãä æ ÇáÌÒÇÆÑ
(5)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 210 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ALTERNATE FOOT PLACEMENT INVESTIGATING THE ROLE OF GAIT PARAMETERS, PLANAR OBSTACLE COMPLEXITY, AND ATHLETIC TRAINING
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 185 ) :: ALTERNATE FO
áÇÍÞÉ ÇáÊÇÁ Ýí ÇáãÕÇÏÑ æÌãæÚ ÇáÊßÓíÑ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÇÍÞÉ ÇáÊÇÁ Ýí ÇáãÕÇÏÑ æÌãæÚ ÇáÊßÓíÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÝÊä æÇáãáÇÍã æÇÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ Ýí ÈáÇÏ ÇáÔÇã
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 508 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Du Discours Ecrit Au Discours Audiovisuel
(1)
áÜö: ABDELAOUI Chaima
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Du Discours Ecrit Au Discours Audiovisuel - 2015/2016
Prayers of the pious
(0)
áÜö: Ruqaia Al-Alwani
Book - Prayers of the pious - author : Ruqaia Al-Alwani
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÚ
an evaluation of pronunciation teaching content of english for palestine 10 and related teachers' competency level in light of current instruction
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 659 ) :: an evaluat
ÇáÅäÓÇä áÏì ÝáÇÓÝÉ ÇáíæäÇä Ýí ÇáÚÕÑ Çáåáíäí-ÚÈÏ ÇáÚÇá ÅÈÑÇåíã.pdf
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅäÓÇä áÏì ÝáÇÓÝÉ ÇáíæäÇä Ýí ÇáÚÕÑ Çáåáíäí-ÚÈÏ ÇáÚÇá ÅÈÑÇåíã.pdf - Ñ
ÇáÊÈÇíä ÇááÛæí Èíä ÇáÃÕæá æÇáÌÐæÑ
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈÇíä ÇááÛæí Èíä ÇáÃÕæá æÇáÌÐæÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
State Estimation and Parameter Identification of Continuous-time Nonlinear Systems
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 730 ) ::
McGraw Hill Math Skills Maintenance Workbook_ Course 3
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ McGraw Hill Math Skills Maintenance Workbook_ Course 3 ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖí
ÕíÛÉ ÇÝÚÇáÇ áíÓÊ ÌãÚÇð :
(0)
áÜö: äÍÇÓ¡ ÌÈÑÇä íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕíÛÉ ÇÝÚÇáÇ áíÓÊ ÌãÚÇð : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáÑÓÇáÉ ÇáãÎáÕíÉ¡
ÏáÇáÇÊ ÇáÊÞÏíã æÇáÊÃÎíÑ Ýí ÇáÞÑÂä. ÇáãÓíÑí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏáÇáÇÊ ÇáÊÞÏíã æÇáÊÃÎíÑ Ýí ÇáÞÑÂä. ÇáãÓíÑí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ÇáÂíÇÊ - Ì 29
(0)
áÜö: äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáãÇÁ
ßÊÇÈ - ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ÇáÂíÇÊ - Ì 29 - ááãÄáÝ : äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáã
ÇáÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáæÍÏÉ ÇáÚÇáãíÉ :
(1)
áÜö: ÚÒÇã¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáæÍÏÉ ÇáÚÇáãíÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ
ÇáÝÇÆÞ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË v.2
(4)
áÜö: ÒãÎÔÑí¡ ãÍãæÏ Èä ÚãÑ¡, 1075-1144, ÈÌÇæí¡ Úáí ãÍãÏ¡ÇÈÑÇåíã¡ ãÍãÏ ÇÈæ ÇáÝÖá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÇÆÞ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇÍíÇÁ ÇáßÊÈ Çá
ÊÞÏíÑ ÇËÑ ÇáÕÇÏÑÇÊ Úáì Çáäãæ ÇáÇÞÊÕÇÏí Ýí ÇáÏæá ÇáÅÓáÇãíÉ ÏÑÇÓÉ ÊÍáíáíÉ ÞíÇÓíÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞÏíÑ ÇËÑ ÇáÕÇÏÑÇÊ Úáì Çáäãæ ÇáÇÞÊÕÇÏí Ýí ÇáÏæá ÇáÅÓáÇãíÉ ÏÑÇÓÉ ÊÍáíá
ãÄÓÓÉ ÇáÞÏÓ ÇáÏæáíÉ - ÇáÞÏÓ ÇáãÏíäÉ æÇáÍßÇíÉ - Ø ÇáÏÇÑ ÇáÚÑÈíÉ ááÚáæã äÇÔÑæä
(2)
áÜö: ãÄÓÓÉ ÇáÞÏÓ ÇáÏæáíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÄÓÓÉ ÇáÞÏÓ ÇáÏæáíÉ - ÇáÞÏÓ ÇáãÏíäÉ æÇáÍßÇíÉ - Ø ÇáÏÇÑ ÇáÚÑÈíÉ ááÚáæã
ËÑæÊ ÚßÇÔÉ - ãæÓæÚÉ ÊÇÑíÎ ÇáÝä - ÇáÚíä ÊÓãÚ æÇáÇÐä ÊÑí - ÇáÌÒÁ 11 - ÇáÝä ÇáÈíÒäØí - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(42)
áÜö: ËÑæÊ ÚßÇÔÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËÑæÊ ÚßÇÔÉ - ãæÓæÚÉ ÊÇÑíÎ ÇáÝä - ÇáÚíä ÊÓãÚ æÇáÇÐä ÊÑí - ÇáÌÒÁ 11 - Ç
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÈæÓÊÑ Ýí ÊÚÏíá ÇáÊÕæÑÇÊ ÇáÎØÇ ááãÝÇåíã ÇáÑíÇÖíÉ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ ÇáÇÓÇÓí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 512 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÊÍáíáíÉ áãÞÇÕÏ æÃåÏÇÝ ÇáÍÒÈ ÇáËÇáË æÇáÃÑÈÚíä ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 483 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÈÇÊÑíß á ÇÈæÊ Ê ÊæÝíÞ Úáí ãäÕæÑ - ÇáßæÇÑË ÇáØÈíÚíÉ - ÇáãÌáÏ , ÇáÒáÇÒá, ÇáßæÇÑË ÇáØÈíÚíÉ, ÇáÈÑÇßíä 1 Ø ÇáãÔÑæÚ (ÇáãÑßÒ) ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ -
(12)
áÜö: ÈÇÊÑíß á ÇÈæÊ Ê ÊæÝíÞ Úáí ãäÕæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇÊÑíß á ÇÈæÊ Ê ÊæÝíÞ Úáí ãäÕæÑ - ÇáßæÇÑË ÇáØÈíÚíÉ - ÇáãÌáÏ , ÇáÒáÇÒá
ÔÚÑ ÃÈí ÓÚÏ ÇáãÎÒæãí
(7)
áÜö: ÚíÓì Èä ÎÇáÏ¡, -approximately 845, ÑÒæÞ¡ ÑÒæÞ ÝÑÌ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÃÈí ÓÚÏ ÇáãÎÒæãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇíãÇä¡
ãßÇä Ç
ßä ãÈÊÓãÇ
(1)
áÜö: åäÇÁ ÈäÊ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÕäíÚ
ßÊÇÈ íÈíä ÝæÇÆÏ ÇáÊÈÓã¡ æÈÓØ ÇáæÌå¡ æíÈíä ÝæÇÆÏ ÍÏíË ÇáäÈí - Õáì Çááå Úáíå æÓáã
ÇáÞÈÓ Ýí ÔÑÍ ãæØà ãÇáß Èä ÃäÓ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÈÓ Ýí ÔÑÍ ãæØà ãÇáß Èä ÃäÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ßÔ ãáß
(0)
áÜö: ÃÏåã ÇáÔÑÞÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔ ãáß.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
åÐå ÇáÝáÓÝÉ Ýí ÇáÍíÇÉ áã Êßä ÊÊãÇÔì ãÚ ØÈÇÚí Çá
ÇíÇÏ ÍÓíä ÚÈÏÇÇáå ÇáÍÓíäí - ÇáÊßæíä ÇáÝäí ááÎØ ÇáÚÑÈí æÝÞ ÇÓÓ ÇáÊÕãíã
(20)
áÜö: ÇíÇÏ ÍÓíä ÚÈÏÇÇáå ÇáÍÓíäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíÇÏ ÍÓíä ÚÈÏÇÇáå ÇáÍÓíäí - ÇáÊßæíä ÇáÝäí ááÎØ ÇáÚÑÈí æÝÞ ÇÓÓ ÇáÊÕãíã
ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË. ÇÈä ÇáÃËíÑ ÊÍÞíÞ ÇáØäÇÍí3
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË. ÇÈä ÇáÃËíÑ ÊÍÞíÞ ÇáØäÇÍí3 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáäËÑ ÇáÝäí Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ. ãÈÇÑß Ì1
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäËÑ ÇáÝäí Ýí ÇáÞÑä ÇáÑÇÈÚ. ãÈÇÑß Ì1 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ ãÔßá ÇÚÑÇÈ ÇáÞÑÇä v.1
(10)
áÜö: ÞíÓí¡ ãßí Èä ÍãæÔ¡, 966-1045, ÓæÇÓ¡ íÇÓíä ãÍãÏ¡ãìÒÇ ãÍãÏ¡ Úáì ÑÖÇ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ãÔßá ÇÚÑÇÈ ÇáÞÑÇä v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇäÊÔÇÑÇÊ äæÑ¡
ã
ãÈÇÍË Ýí ÇáÈáÇÛÉ æÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä. ÒäÌíÑ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÈÇÍË Ýí ÇáÈáÇÛÉ æÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÂä. ÒäÌíÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Sociology of small things Olive Schreiner, Eleanor Marx, Amy Levy and the intertextualities of feminist cultural politics in 1880s London
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 571 ) :: Sociology of
ßÊÇÈ ßíÝ ÊÝßÑ Úáì ØÑíÞÉ áíæäÇÑÏæ ÏÇÝäÔí - ãÇíßá ÛáÈ
(39)
áÜö: ãÇíßá ÛáÈ
ÇáÚÈÞÑíÉ ÊÕäÚ¡ æáÇ ÊÎáÞ ãÚ ÇáÅäÓÇä. ãäÍ ÇáÅäÓÇä ÞÏÑÇÊ ááÊÚáã æÇáÅÈÏÇÚ. åßÐÇ ÕÇÑ
ÇáãæÇÕÝÇÊ ÇáÝäíÉ æ ãÞÇíÓÉ ÇáÇÚãÇá
(5)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáãæÇÕÝÇÊ ÇáÝäíÉ æ ãÞÇíÓÉ ÇáÇÚãÇá - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÎØØ ÇáÊæÝíÞíÉ ÇáÌÏíÏÉ áãÕÑ ÇáÞÇåÑÉ æãÏäåÇ æÈáÇÏåÇ ÇáÞÏíãÉ æÇáÔåíÑÉ v.1-4
(4)
áÜö: Úáí ãÈÇÑß¡ÈÇÔÇ¡, 1823 or 1824-1893,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎØØ ÇáÊæÝíÞíÉ ÇáÌÏíÏÉ áãÕÑ ÇáÞÇåÑÉ æãÏäåÇ æÈáÇÏåÇ ÇáÞÏíãÉ æÇáÔåíÑÉ
qEg-payment model with gateway and QR codateway
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 262 ) :: qEg-payment model
Bastards Brains Boobs and Performance- A Retrospective Account
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 195 ) :: Basta
ÊÞííã ÌæÏÉ ÎÏãÇÊ ÇáÑÚÇíÉ ÇáÕÍíÉ ÇáÃæáíÉ ÇáãÞÏãÉ ááÃØÝÇá Ïæä Óä ÇáÎÇãÓÉ Ýí ÔãÇá ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 37 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
ÇáÎØÈ ÇáãäÈÑíÉ Ýí ÇáãäÇÓÈÇÊ ÇáÚÕÑíÉ ááÝæÒÇä
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎØÈ ÇáãäÈÑíÉ Ýí ÇáãäÇÓÈÇÊ ÇáÚÕÑíÉ ááÝæÒÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚæÉ Å
ÝáÇÏíãíÑ ÈíáíÇßæÝ Ê ÇäæÑ ãÍãÏ ÇÈÑǪíã - ÑÍáÉ Çáí ÖÝÇÝ Çáäíá ÇáãÞÏÓÉ - ÇáÑæÓ Ýí ãÕÑ
(0)
áÜö: ÝáÇÏíãíÑ ÈíáíÇßæÝ Ê ÇäæÑ ãÍãÏ ÇÈÑǪíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÇÏíãíÑ ÈíáíÇßæÝ Ê ÇäæÑ ãÍãÏ ÇÈÑǪíã - ÑÍáÉ Çáí ÖÝÇÝ Çáäíá ÇáãÞÏÓÉ -
ãÑÇÌÚÇÊ Ýí ÇáÂÏÇÈ æÇáÝäæä
(1)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
ÛóáóÈó Úáì «ÇáÚÞÇÏ» ÃÓáæÈ «ÇáãÑÇÌÚÉ» Ýí ãÚÙã ÃÈÍÇËå æãÞÇáÇÊåº æÃÓáæÈ ÇáãÑÇÌÚÉ íÚ
ÇáÕÈÑ æÇáÊæßá Úáì Çááå ÞÕÕ æÇÞÚíÉ
(1)
áÜö: ÓÇãíÉ ÚæÖ
ÇáÕÈÑ æÇáÊæßá Úáì Çááå ÞÕÕ æÇÞÚíÉ : åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊÍÏøóË Úä ÇáÕÈÑ æÇáÊæßøõá Úáì
Intraminority Support For and Participation In Race-Based Collective Action Movements an Intersectional Perspective
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1088 ) :: Intraminori
ÊÏÑíÓ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáãÏÇÑÓ ÇáãÊæÓØÉ æÇáËÇäæíÉ
(8)
áÜö: ØÇåÑ¡ Úáí ÌæÇÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÏÑíÓ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáãÏÇÑÓ ÇáãÊæÓØÉ æÇáËÇäæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çá
ÝæÒ ÈäÊ ÚÈÏÇááØíÝ ßÇãá ßÑÏí - ÇËÑ ÇáÝáÓÝÉ ÇáÔÑÞíÉ æÇáÚÞÇÆÏ ÇáæËäíÉ Ýí ÈÑÇãÌ ÇáÊÏÑíÈ æÇáÇÓÊÔÝÇÁ ÇáãÚÇÕÑÉ
(7)
áÜö: ÝæÒ ÈäÊ ÚÈÏÇááØíÝ ßÇãá ßÑÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝæÒ ÈäÊ ÚÈÏÇááØíÝ ßÇãá ßÑÏí - ÇËÑ ÇáÝáÓÝÉ ÇáÔÑÞíÉ æÇáÚÞÇÆÏ ÇáæËäíÉ Ýí
ßÊÇÈ ÇáãßÊÈÉ Ýí Çááíá - ÃáÈÑÊæ ãÇäÛæíá
(0)
áÜö: ÃáÈÑÊæ ãÇäÛæíá
ÇáãßÊÈÇÊ ÇáãÌÓÏÉ ãä ÎÔÈ ææÑÞ Ãæ ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÊí ÊÍÞÞ Úáì ÔÇÔÇÊ ÇáßãÈíæÊÑ åí Ïáíá Ú
ßÊÇÈ ÃÑÏÊ Ãä ÃÈÕÑ - ÈæÑÛíáÏ ÏÇá
(22)
áÜö: ÈæÑÛíáÏ ÏÇá
ßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ ãÊÑÌãÉ .. áÔÎÕíÉ ÍÞíÞíÉ ÊõÏÚì «ÈæÑÛíáÏ ÏÇá» .. æßíÝ Å
ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÍãÏíÓ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÍãÏíÓ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÏíæÇä ÇáÃÓÑÇÑ æÇáÑãæÒ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÅÞÈÇá
«ÏíæÇä ÇáÃÓÑÇÑ æÇáÑãæÒ» åæ ßÊÇÈ ÌãÚ æÊóÑúÌóãó Ýíå ÚÈÏõ ÇáæåÇÈ ÚÒÇã ÏíæÇäíä ãä Ïæ
ßÊÇÈ ããÇÑÓÉ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ - ÓíÑÌ ÈæÛÇã
(8)
áÜö: ÓíÑÌ ÈæÛÇã
ãÇ ÔÑæØ ãæÖæÚíÉ äÙÑÉ ÚÇáã ÇáÇÌÊãÇÚ¿ æãÇ åí ÞæÇÚÏ ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáãÓáßíÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÊ
ßÊÇÈ ÇáÑÍÇáÉ ÇáãÓáãæä Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáæÓØì - Òßí ãÍãÏ ÍÓä
(2)
áÜö: Òßí ãÍãÏ ÍÓä
íÚÏ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãæÓæÚÉð ÊÎÊÒáõ ÈÈÑÇÚÉ ÇáÓÑÏ ÇáÞÕÕí Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÑÍÇáÉ ÇáãÓáãíä Ýí Ç
ÓíãíÇÆíÉ ÇáÝÖÇÁ Ýí ÑÍáÉ ÇáÛÑäÇØí
(31)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíãíÇÆíÉ ÇáÝÖÇÁ Ýí ÑÍáÉ ÇáÛÑäÇØí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÍÏ ãä ÇáÃÓáÍÉ ÇáäææíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 166 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãÄËÑÇÊ ÚÑÈíÉ æÅÓáÇãíÉ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÑæÓí ãä ÓÓáÓáÉ ÚÇáã ÇáãÚÑÝÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÄËÑÇÊ ÚÑÈíÉ æÅÓáÇãíÉ Ýí ÇáÃÏÈ ÇáÑæÓí ãä ÓÓáÓáÉ ÚÇáã ÇáãÚÑÝÉ.pdf - ÑÇ
ßÊÇÈ ÃÞÏã áß (ÇáÔÚæÑ) - ÏíÝíÏ ÈÇÈíäæ
(1)
áÜö: ÏíÝíÏ ÈÇÈíäæ
íÏæÑ åÐÇ ÇáßÊÇÈ Íæá ãÕØáÍ »ÇáÔÚæÑ» (Consciousness)¡ æåì ßáãå íãßä Ãä ÊÊÑÌã ÃíÖðÇ
Evaluating Arterial Congestion and Travel Time Reliability Perfor
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 142 ) :: Evaluating
æÔíÚÉ Ýí äÞÏ ÚÞÇíÏ ÇáÔíÚÉ /ýýý
(1)
áÜö: ãæÓì ÌÇÑ Çááå¡ýýý, 1875-1949,
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÔíÚÉ Ýí äÞÏ ÚÞÇíÏ ÇáÔíÚÉ /ýýý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇäÌí
ÊÞæíã ãäåÇÌ ÇáÌÛÑÇÝíÇ Ýí ÖæÁ ÇåÏÇÝ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÈíÆíÉ ááÕÝ ÇáÚÇÔÑ ãä æÌåÉ äÙÑ ãÚáãí ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 225 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ãæÓì æÇáÊæÍíÏ
(1)
áÜö: ÓíÌãæäÏ ÝÑæíÏ
íÏÑÓ ÓíÛãæäÏ ÝÑæíÏ Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãæÓì æäÔæÁ ÇáÏíÇäÉ ÇáÊæÍíÏíÉ ãä æÌåÊí äÙÑ : ÊÇÑ
ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.5
(2)
áÜö: ßÑÏ Úáí¡ ãÍãÏ¡, 1876-1953,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÍÏíËÉ¡
ãßÇä Ç
ÊÌÑíÏ ÃÓãÇÁ ÇáÕÍÇÈÉ-ÇáÐåÈí-1 - Ø 1315
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÌÑíÏ ÃÓãÇÁ ÇáÕÍÇÈÉ-ÇáÐåÈí-1 - Ø 1315 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË
ÇáãÖÇãíä ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÞÕÉ ãæÓì Úáíå ÇáÓáÇã æÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáæÇÞÚ ÇáãÚÇÕÑ
(1)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÚíÓì
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáãÖÇãíä ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÞÕÉ ãæÓì Úáíå ÇáÓáÇã æÊØÈíÞÇÊåÇ
ÇáÊÚÇæä æÃËÑå Ýí ÇáÊÛííÑ.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÊÚÇæä æÃËÑå Ýí ÇáÊÛííÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æ
Computer aided detection of oral lesions on CT images
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 18 ) :: Computer aided
ÇÛäíÇÊ ááËæÑÉ :
(2)
áÜö: äåÑ¡ ÍíÇÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÛäíÇÊ ááËæÑÉ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÑÇÈØÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ßÊÇÈ ÃÍáÇã ÝÊÑÉ ÇáäÞÇåÉ (ÇáÃÍáÇã ÇáÃÎíÑÉ) - äÌíÈ ãÍÝæÙ
(1)
áÜö: äÌíÈ ãÍÝæÙ
ÏÝÞÉ ÔÚæÑíÉ ÌÏíÏÉ ÇäÝáÊÊ ãä æÞÏÉ äÝÓå¡ ÌäÍ ÝíåÇ ÃÏíÈäÇ ÇáÍÇáã Åáì ÇáÊÏÇÚí ÇáÍÑ æ
CAN YOU STOMACH THE BEST OF RUSHDIE? -The Satanic Verses- unexpurgated
(0)
áÜö: Ahmed Deedat
Book - CAN YOU STOMACH THE BEST OF RUSHDIE? -The Satanic Verses- unexpurgated
Mapping microblogs into a network of topics A case study on miccroblogs generated in learning activities
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 100 ) :: Mapping m
ÇáÊãÑÏ æ ÚáÇÞÊå ÈÇÓÇáíÈ ÇáãÚÇãáÉ ÇáæÇáÏíÉ áÏì ØáÈÉ ÌÇãÚÉ ÇáÇÒåÑ ÈÛÒÉ
(3)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 527 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
ÇáãÕØáÍ ÇáäÞÏí æÇáÈáÇÛí Ýí ÇáäÞÏ ÇáÞÏíã
(20)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáäÞÏí æÇáÈáÇÛí Ýí ÇáäÞÏ ÇáÞÏíã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå