äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �����ϡ ���ϡ
OPTIMIZATION OF COAGULATION AND SYNERESIS PROCESSES IN CHEESEMAKING USING A LIGHT BACKSCATTER SENSOR TECHNOLOGY
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 401 ) :: OPTIMIZAT
ÌåæÏ ÇáÃãÉ Ýí ÎÏãÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(1)
áÜö: ÇáÏß澄 ÃÍãÏ Èä ãÍãÏ ÇáÚãÑÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÇáÃãÉ Ýí ÎÏãÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä
ÇáÏÑÉ ÇáÃáÝíÉ ÃáÝíÉ ÇÈä ãÚØ ÊÍÞíÞ ÇáÈáßíãí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÉ ÇáÃáÝíÉ ÃáÝíÉ ÇÈä ãÚØ ÊÍÞíÞ ÇáÈáßíãí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÝæÇÒ ÌÑÌÓ - ÇáäÙÇã ÇáÇÞáíãí ÇáÚÑÈí æÇáÞæí ÇáßÈÑí ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÑÈíÉ - ÇáÚÑÈíÉ æÇáÚÑÈíÉ - ÇáÏæáíÉ
(9)
áÜö: ÝæÇÒ ÌÑÌÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝæÇÒ ÌÑÌÓ - ÇáäÙÇã ÇáÇÞáíãí ÇáÚÑÈí æÇáÞæí ÇáßÈÑí ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÚáÇÞÇÊ Çá
ÇáÝæÇÆÏ ÇáãÌãæÚÉ Ýí ÇáÃÍÇÏíË ÇáãæÖæÚÉ-ÇáÔæßÇäí - Ø ÞÏíãÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝæÇÆÏ ÇáãÌãæÚÉ Ýí ÇáÃÍÇÏíË ÇáãæÖæÚÉ-ÇáÔæßÇäí - Ø ÞÏíãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãÇÑß ÈáíË Ê ÓãíÑ ßÑíã - ÇáÊÍæáÇÊ ÇáßÈÑí - ÇáÇÝßÇÑ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æÇáÊÛííÑ ÇáãÄÓÓí Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä , ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇÞÊÕÇÏí, ÇáÚÇáã-ÇÍæÇá ÇÞÊÕÇÏíÉ, ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇ
(10)
áÜö: ãÇÑß ÈáíË Ê ÓãíÑ ßÑíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑß ÈáíË Ê ÓãíÑ ßÑíã - ÇáÊÍæáÇÊ ÇáßÈÑí - ÇáÇÝßÇÑ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æÇáÊÛííÑ
? ÏÑÌÉ ããÇÑÓÉ ãÏíÑí ãÏÇÑÓ æßÇáÉ ÇáÛæË ÇáÏæáíÉ ÈãÍÇÝÙÇÊ ÛÒÉ ááÊÞííã ÇáÐÇÊí æ ÚáÇÞÊå ÈÇáÊÎØíØ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌí ÇáãÏÑÓí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 110 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÃÍßÇã ÇáÌäÇÒÉ æãÇ íÊÚáÞ ÈÇáãíÊ ãä ÇáÇÍÊÖÇÑ Åáì ÇáÚÒÇÁ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍßÇã ÇáÌäÇÒÉ æãÇ íÊÚáÞ ÈÇáãíÊ ãä ÇáÇÍÊÖÇÑ Åáì ÇáÚÒÇÁ ÇáÝÞå æÃÕæáå -
ÇáÚáÇÞÉ Èíä ãÓÊæì ÇáÞáÞ æãÓÊæì æÊÑßíÒ ÇáÇäÊÈÇå áÏì ÍßÇã ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÝáÓØíäí áßÑÉ ÇáÞÏã Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 53 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÑæÇíÉ ÇáÍÑÈ æÇáÓáÇã - áíæ ÊæáÊÓæí (ÃÑÈÚÉ ÃÌÒÇÁ) ÇáÌÒÁ 4
(0)
áÜö: áíæ ÊæáÊÓæí
ÑÇÆÚÉ ÇáßÇÊÈ ÇáÑæÓí áíæ ÊæáÓÊæí, ÑæÇíÉ ÃÏÈíÉ Ê쾄 ÃÍÏÇËåÇ Ýí ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ
ßá ÑÌÇá ÇáÈÇÔÇ: ãÍãÏ Úáí æÌíÔå æÈäÇÁ ãÕÑ ÇáÍÏíËÉ
(2)
áÜö: ÎÇáÏ Ýåãí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáåÏÝ ÇáÃæá ãäå áíÓ ÈäÇÁ ÊÝÓíÑ ãÍßã áÊÇÑíÎ ãÕÑ Ýí ÇáäÕÝ ÇáÃæá ãä ÇáÞÑ
Moral Imagination and Adorno- Before and After Auschwitz
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 183 ) :: Moral Imagination and
ßÊÇÈ ÎÏÚæß ÝÞÇáæÇ - ãÕØÝì ÍÓäì
(183)
áÜö: ãÕØÝì ÍÓäì
Ýí ÇØÇÑ ÇáÊÚÑíÝ ÈãÝåæã ÎÏÚæß ÝÞÇáæÇ íÊäÇæá ÇáßÇÊÈ ÇáÝÇÑÞ ÇáÊØÈíÞí ÇáÚãáí Èíä ãÇ
쾄 ÇáãÕÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ Ýí ÊÚÒíÒ Çá쾄 ÇáÊäãæí ááÒßÇÉ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáãÕÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ Ýí ÊÚÒíÒ Çá쾄 ÇáÊäãæí ááÒßÇÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ
ãÝÊÇÍ ÏÑæÓ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ áÛíÑ ÇáäÇØÞíä ÈåÇ ÈÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ
(4)
áÜö: Ý. ÚÈÏ ÇáÑÍíã
íõÚÏ ßÊÇÈ ÏÑæÓ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ áÛíÑ ÇáäÇØÞíä ÈåÇ ãä ÇáßÊÈ ÇáãÊãíÒÉ Ýí ÊÚáíã ÇááÛÉ
ÑæÇíÉ áÇ ÈÍÑ Ýì ÈíÑæÊ - ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä
(0)
áÜö: ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä
áÇ ÈÍÑ Ýí ÈíÑæÊ, ÚÈÇÑÉ Úä ÞÕÕ ÞÕíÑÉ ááÑæÇÆíÉ æÇáÔÇÚÑÉ ÛÇÏÉ ÇáÓãøÇä, ÞÕÕ ÊÓÊÍÞ Çá
áíáì æÇáÐÆÈ
(5)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
åí ÞÕÉ ÇáÝÊÇÉ -áíáì- ÇáÊí ÃÑÓáÊåÇ ÃãåÇ ÈÇáßÚß ÇáØÇÒÌ Åáì ÈíÊ ÌÏÊåÇ¡ æÝí ÇáØÑíÞ í
ÇáãÑÍáíÉ ÇááÛæíÉ ÞÑÇÁÉ ÊÇÑíÎíÉ ãÞÇÑäÉ Ýí äÔæÁ ÇááÛÇÊ æãæÊåÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÍáíÉ ÇááÛæíÉ ÞÑÇÁÉ ÊÇÑíÎíÉ ãÞÇÑäÉ Ýí äÔæÁ ÇááÛÇÊ æãæÊåÇ ßÊÈ Ýí Çá
ÑæÇíÉ ÑÇÝí ÈÑßÇÊ - ÚãÑæ ÎÇáÏ
(0)
áÜö: ÚãÑæ ÎÇáÏ
áÞÏ ÍÏË ÇãÑ ÔÈíÉ ÈÇáãÚÌÒÉ ¡ ÇáÏÇÚíÉ ÚãÑæ ÎÇáÏ ¡ ÇáÓÝíÑ ÇáÏÇÆã áÏì ÇáÞäæÇÊ ÇáÏíäí
Master thesis Inter- and Intra-individual Variation in Predatorrelated Behavioral Plasticity Expressed by Female Green Swordtails (Xiphophorus helle
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 7 ) :: Master thesis _ Inte
Manual Para o Novo Muç ulmano
(0)
áÜö: Jamal zarabuso
Manual Para o Novo Muçulmano
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ãÊäæÚÉ
ÇáÊÍÐíÑ ãä ÇáãÏÇÑÓ ÇáÃÌäÈíÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä äÇÕÑ ÇáÓÚÏí
ÇáÊÍÐíÑ ãä ÇáãÏÇÑÓ ÇáÃÌäÈíÉ : ÊÖãäÊ åÐå ÇáÑÓÇáÉ ÚáÇÌ ÏÇÁ ÎØíÑ ÝÔÇ Èíä ÇáÔÈÇÈ Çáí
Individual differences in speech perception- sources functions
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 871 ) :: Individual d
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÃÏÈí.pdf
(3)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÃÏÈí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇ
Elaboration et caractérisation des couches minces de ZnO élaborées par spray pyrolyse
(1)
áÜö: Guedri Amine
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Elaboration et caractérisation des couches minces de
Sensor data-based decision making ÈÚäæÇä
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 117 ) :: Sensor data-
ÇáÈÍË Úä ÇáãäåÌ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÍÏíË. ÇáÈÍÑÇæí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÍË Úä ÇáãäåÌ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÍÏíË. ÇáÈÍÑÇæí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇÔÊÑÇØÇÊ ÍÏíÏ ÇáÊÓáíÍ
(0)
áÜö: elmasryXP2012
ßÊÇÈ - ÇÔÊÑÇØÇÊ ÍÏíÏ ÇáÊÓáíÍ - ááãÄáÝ : elmasryXP2012 .
ÇáÚáæã ÇáØ
ÈæÈ ãÇÊíæÒ & áíÒ ÑæÓ Ê ãÍãÏ ÇáÌæåÑí - ÇáÏáíá ÇáÚáãí áãäÇåÌ ÇáÈÍË Ýí ÇáÚáæã ÇáÇÌÊãÇÚíÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: ÈæÈ ãÇÊíæÒ & áíÒ ÑæÓ Ê ãÍãÏ ÇáÌæåÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈæÈ ãÇÊíæÒ & áíÒ ÑæÓ Ê ãÍãÏ ÇáÌæåÑí - ÇáÏáíá ÇáÚáãí áãäÇåÌ ÇáÈÍË
Managerial ownership and incentive alignment evidence from mand
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1247 ) :: Managerial ownership
ÊÌÑíÏ ÃÓãÇÁ ÇáÕÍÇÈÉ 1_2
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÌÑíÏ ÃÓãÇÁ ÇáÕÍÇÈÉ 1_2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä ÇáÕÛÇäí Ê ÚÈÏÇáÚáíã ÇáØÍÇæí - ÇáÊßãáÉ æÇáÐíá æÇáÕáÉ áßÊÇÈ ÊÇÌ ÇááÛÉ æÕÍÇÍ ÇáÚÑÈíÉ -ÇáÌÒÁ 4 , ËÞÇÝíÉ
(2)
áÜö: ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä ÇáÕÛÇäí Ê ÚÈÏÇáÚáíã ÇáØÍÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä ÇáÕÛÇäí Ê ÚÈÏÇáÚáíã ÇáØÍÇæí - ÇáÊßãáÉ æÇáÐíá æ
ÏãÇÁ Úáì ÞãíÕ ÚËãÇä Èä ÚÝÇä ÑÖí Çááå Úäå
(0)
áÜö: Ï.ÅÈÑÇåíã ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÇáãÊäÇæí
ßÊÇÈ - ÏãÇÁ Úáì ÞãíÕ ÚËãÇä Èä ÚÝÇä ÑÖí Çááå Úäå - ááãÄáÝ : Ï.ÅÈÑÇåíã ÚÈÏ ÇáÝ
Asynchronous stigmergic sorting of binary matrix patterns applications of classical distributed computing ideas
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1118 ) :: Asynchronous stig
ßÊÇÈ ÊÞäíÇÊ ßÊÇÈÉ ÇáÑæÇíÉ - äÇäÓì ßÑíÓ
(3)
áÜö: äÇäÓì ßÑíÓ
ÊÞæã ãÄáÝÉ åÐÇ ÇáßÊÇÈ¡ ÈÊÈíÇä ßá ÇáÚäÇÕÑ ÇáÑÆíÓíÉ ÇáÊí ÊÌÚá ÞÑÇÁÉ ÇáÑæÇíÉ ããÊÚÉ¡
ÊÏÇÚíÇÊ ÃÒãÉ ÇááÇÌÆíä ÇáÓæÑííä Úáì ÇáÃãä ÇáÃæÑÈí
(1)
áÜö: ÒåíÑÉ ÈæÑÇÓ / ãÑæì ÌÛÈáæ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÊÏÇÚíÇÊ ÃÒãÉ ÇááÇÌÆíä ÇáÓæÑííä Úáì ÇáÃãä ÇáÃæÑÈí - 20
ÑæÇíÉ ãÐßÑÇÊ ãä äÌÇ - ÏæÑíÓ áíÓíäÌ
(5)
áÜö: ÏæÑíÓ áíÓíäÌ
Ýí ãÏíäÉ ãØæÞÉ ÊÑæÚ ÔæÇÑÚåÇ ÇáÌÑÐÇä æÇáÚÕÇÈÇÊ¡ ÊÞæÖÊ ÝíåÇ ÃÑßÇä ÇáÓáØÉ ÇáÍÇßãÉ¡
ÇáÇÍÇÏíË ÇáÊí ÇÚáåÇ ÇáÇãÇã ÇÍãÏ (( ÌãÚÇ æÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ )) - ÇáÑÓÇáÉ ÇáÚáãíÉ ÇáÌÒÁ ÇáÃæá
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÇÏíË ÇáÊí ÇÚáåÇ ÇáÇãÇã ÇÍãÏ (( ÌãÚÇ æÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ )) - ÇáÑÓÇáÉ Çá
ÇáãÑÔÏ Ýí ÇáØÈ ÇáäÝÓí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÑÔÏ Ýí ÇáØÈ ÇáäÝÓí ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇÕÏÇÁ :
(1)
áÜö: ÞäÏíá¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÕÏÇÁ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: publisher not identified,
ãßÇä ÇáäÔ
Chapters Never Written Voices Never Heard- Understanding Reasons
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 562 ) :: Chapters Neve
ÒÇÏ ÇáãÓáã Çáíæãí
(0)
áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÌÇÑ Çááå Èä ÅÈÑÇåíã ÇáÌÇÑ Çááå
ÒÇÏ ÇáãÓáã Çáíæãí : ÞÇá ÇáßÇÊÈ - ÑÍãå Çááå -: ÝÞÏ ÌãÚÊ æáÎÕÊ ãä ßÊÈ ÇáÃÐßÇÑ ãÇ á
ÇáÇÓÓ ÇáÊÕãíãíÉ ááãÈÇäì ÇáÑíÇÖíÉ
(0)
áÜö: elshaml2012
ßÊÇÈ - ÇáÇÓÓ ÇáÊÕãíãíÉ ááãÈÇäì ÇáÑíÇÖíÉ - ááãÄáÝ : elshaml2012 .
Ç
ßÊÇÈ ÇáÐÎÇíÑ ÇáãåãÇÊ Ýí ÐßÑ ãÇ íÌÈ ÇáÇíãÇä Èå ãä ÇáãÓãæÚÇÊ
(4)
áÜö: ÏãíÇØí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, -1705,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÐÎÇíÑ ÇáãåãÇÊ Ýí ÐßÑ ãÇ íÌÈ ÇáÇíãÇä Èå ãä ÇáãÓãæÚÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇ
ÑæÇíÉ ãÏÇã ÈæÝÇÑì - ÌæÓÊÇÝ ÝáæÈíÑ
(2)
áÜö: ÌæÓÊÇÝ ÝáæÈíÑ
ÇáãÄáÝ ÛæÓÊÇÝ ÝáæÈíÑ Ýí ÑæÇíÊå ãÏÇã ÈæÝÇÑí ÚÑÝ ßíÝ íÍÓä 쾄 ÇáÇÈØÇá æÊÍßì Úä ãÏÇ
ÍÇííã ÇáÒÚÝÑÇäí - íåæÏ ÇáÇäÏáÓ æÇáãÛÑÈ Ì1
(0)
áÜö: ÍÇííã ÇáÒÚÝÑÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇííã ÇáÒÚÝÑÇäí - íåæÏ ÇáÇäÏáÓ æÇáãÛÑÈ Ì1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ ãÑÓã
Mathematical writing MAA (2009)
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Mathematical writing MAA (2009) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞæÇÚÏ ÇáÍÓÇä Ýí ÃÓÑÇÑ ÇáØÇÚÉ æÇáÇÓÊÚÏÇÏ Åáì ÑãÖÇä
(0)
áÜö: ÑÖÇ ÃÍãÏ ÕãÏí
ßÊÇÈ - ÇáÞæÇÚÏ ÇáÍÓÇä Ýí ÃÓÑÇÑ ÇáØÇÚÉ æÇáÇÓÊÚÏÇÏ Åáì ÑãÖÇä - ááãÄáÝ : ÑÖÇ ÃÍã
ÇáÒÎÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÇÓÊÝÇÏÉ ãäåÇ Ýí ÊØíÞÇÊ ÒÎÑÝíÉ ãÚÇÕÑÉáÏÇáíÇ ÇáÔÑÞÇæí.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒÎÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ æÇáÇÓÊÝÇÏÉ ãäåÇ Ýí ÊØíÞÇÊ ÒÎÑÝíÉ ãÚÇÕÑÉáÏÇáíÇ ÇáÔÑÞ
ßÊÇÈ ÝáÓÝÉ ÇáæÌæÏ - äÞæáÇ ÍÏÇÏ
(5)
áÜö: äÞæáÇ ÍÏÇÏ
ÙáÊ ÞÖíÉ «ÇáæÌæÏ» åí ÇááÇÒãÉ ÇáÃÓÇÓíÉ ÝíãÇ íÃÊí Úáì ÎÇØÑ ÇáÅäÓÇä ãäÐ äÔÃÊåº æáÐá
ÇáÊÑÈíÉ ÇáäÝÓíÉ Ýí ÇáãäåÌ ÇáÅÓáÇãí
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáäÝÓíÉ Ýí ÇáãäåÌ ÇáÅÓáÇãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã Çá
ÇáÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ÇáÅÓáÇãí ßÈÏíá ááÊÃãíä ÇáÊÌÇÑí ÇáÊÞáíÏí Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ÇáÅÓáÇãí ßÈÏíá ááÊÃãíä ÇáÊÌÇÑí ÇáÊÞáíÏí Ýí ÇáÌÒÇÆÑ ß
ßÊÇÈ ÍíÇÉ ÇáÃÐßíÇÁ - ÍÓíä ÇáÚÌãÇæì
(1)
áÜö: ÍÓíä ÇáÚÌãÇæì
ÅÐÇ ßäÊ ÊÈÍË Úä ÇáÊÛííÑ ÝÍÊãÇ ßÊÇÈ «ÍíÇÉ ÇáÃÐßíÇÁ» ÓíÛíÑß æÅÐÇ ßäÊ ÊÈÍË Úä ÍíÇÉ
ÇÈä ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáÊÑÒí
(0)
áÜö: ÚãÑ ØÇåÑ
åäÇß ÏÇÆãÇ ÚáÇÞÉ ÚãíÞÉ Èíä ÇáÍÇÑÉ æÈØá ÇáÝíáã ¡ áÇÈÏ Ãä íÈÏà ÇáÝíáã æÇáÈØá ÎÇÑÌÇ
ãäÒáÉ ÇáÓäÉ Ýí ÇáÅÓáÇã æÈíÇä Ãäå áÇ íõÓÊÛäì ÚäåÇ ÈÇáÞÑÂä
(0)
áÜö: ãÍãÏ äÇÕÑ ÇáÏíä ÇáÃáÈÇäí
ãÍÇÖÑÉ ãÝÑÛÉ áÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ãÍãÏ äÇÕÑ ÇáÏíä ÇáÃáÈÇäí - ÑÍãå Çááå - Êßáã ÝíåÇ Úä Ãå
ÊÑßíÇ Ýí ÇáÒãä ÇáãÊÍæá áãÍãÏ äæÑ ÇáÏíä.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑßíÇ Ýí ÇáÒãä ÇáãÊÍæá áãÍãÏ äæÑ ÇáÏíä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Development of an Oriented-Eddy Collision Model for Turbulence
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 126 ) :: Developme
Momentum, Heat, and Mass Transfer
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Momentum, Heat, and Mass Transfer ßÊÈ åäÏÓÉ ßíãíÇÆíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd
ÇáÞÑÁÇä ÇáßÑíã ..ÑÄíå ÊÑÈæíå
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÁÇä ÇáßÑíã ..ÑÄíå ÊÑÈæíå pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã Çáãä
ßÊÇÈ áÍÙÇÊ ãÓÑæÞÉ - ÃäíÓ ãäÕæÑ
(0)
áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
áÍÙÇÊ ãÓÑæÞÉ ¡ÚäæÇä Ìãíá áßÊÇÈ ÑÇÆÚ ¡ Íãá Èíä ØíÇÊå ÇáßËíÑ æØÇÝ Çáì ßá ÇáÇäÍÇÁ Ñ
ÇáÊáÇÚÈ Ýí ÇáÃÓæÇÞ ÇáãÇáíÉ Ï ÔæÞí ÃÍãÏ ÏäíÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊáÇÚÈ Ýí ÇáÃÓæÇÞ ÇáãÇáíÉ Ï ÔæÞí ÃÍãÏ ÏäíÇ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá
ÑæÇíÉ ÇáÍÕä ÇáÑÞãí - ÏÇä ÈÑÇæä
(0)
áÜö: ÏÇä ÈÑÇæä
ÚäÏãÇ æÇÌåÊ ÂáÉ ÊÍáíá ÇáÔíÝÑÇÊ ÇáÊí áÇ ÊõÞåÑ Ýí æßÇáÉ ÇáÃãä ÇáÞæãí (Åä ÃÓ Ãí)¡ Ô
ÇáÊÎØíØ ÇáÅÞáíãí æÃÈÚÇÏå ÇáÌÛÑÇÝíÉ áãÍãÏÎãíÓ ÇáÒæßÉ.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÎØíØ ÇáÅÞáíãí æÃÈÚÇÏå ÇáÌÛÑÇÝíÉ áãÍãÏÎãíÓ ÇáÒæßÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÇáãÚÌã ÇáæÓíØ juz2
(4)
áÜö: ÇäíÓ¡ ÇÈÑÇåíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáæÓíØ juz2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇäÊÔÇÑÇÊ äÇÕÑ ÎÓÑæ¡
ãßÇ
ÑæÇíÉ äÇÞÉ Çááå - ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
(2)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Çáßæäí
Ê쾄 ÃÍÏÇË ÇáÑæÇíÉ Ýí ÝÊÑÉ ÇáÓÊíäíÇÊ ãä ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä æåí ÍÞÈÉ ÊÇÑíÎíÉ ãåãÉ Ýí Í
ÇááÛÉ ÇáÃÈ ÊÇãáÇÊ Ýí ÇáßÊÇÈÉ ÈÇááÛÉ ÇáËÇäíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÃÈ ÊÇãáÇÊ Ýí ÇáßÊÇÈÉ ÈÇááÛÉ ÇáËÇäíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇ
ÇáÃÏÈ ááÔÚÈ
(1)
áÜö: ÓáÇãÉ ãæÓì
íäÊÕÑ ÓáÇãÉ ãæÓì Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ Åáì ãÇ ÃÓãÇå ÇáÃÏÈ ÇáÌÏíÏ Ýí ãÞÇÈá ÇáÃÏÈ ÇáÞÏíãº
ãÓÊæì ÌæÏÉ ãæÖæÚÇÊ ÇáåäÏÓÉ ÇáãÊÖãäÉ Ýí ßÊÈ ÑíÇÖíÇÊ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 395 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ãáÇãÍ ÇáØÈíÚÉ ÇáÅäÓÇäíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
áÜö: ÃÑæì ØÇÑÞ ÇáÊá
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãáÇãÍ ÇáØÈíÚÉ ÇáÅäÓÇäíÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓí
ÑÍáÊí ãÚ ÇáäÝÓ
(0)
áÜö: ÚáÇÁ ÝáÇÍ ÇáÏÑÇÌí
ÊÍßí ÇáÑæÇíÉ ÞÕÉ ÇáÔÇÈ åÇÏí ÇáÐí ãÇ ÇäÝß íÓÚì áÊÍØíã ÃÛáÇá äÝÓå ÇáÊí ÌÚáÊå ãÞíÏÇ
ÊÑÊíÈ ãÓäÏ ÇÈí ÈßÑ ÇáÍãíÏí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÊíÈ ãÓäÏ ÇÈí ÈßÑ ÇáÍãíÏí ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÇÏÑÇä ãÄãäÇä
(0)
áÜö: ÚÈÏÇáãäÚã åÇÔãí
ÓíÑÊ ÇãåÇÊ ÇáãÄãäíä ÑÖí Çááå Úäåä ÃÌãÚíä ÑÇ Èå ÚäæÇä ÔßæÝå åÇíí ãÚØÑ Èå äæÌæÇäÇä
ÇáãØÇáÈ ÇáÚÇáíÉ ÈÒæÇÆÏ ÇáãÓÇäíÏ ÇáËãÇäíÉ áÇÈä ÍÌÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãØÇáÈ ÇáÚÇáíÉ ÈÒæÇÆÏ ÇáãÓÇäíÏ ÇáËãÇäíÉ áÇÈä ÍÌÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Çá
ãÍÈ ÇáÏíä ÇáÎØíÈ áãÍÉ ãä ÍíÇÊå æ ÝßÑå
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÈ ÇáÏíä ÇáÎØíÈ áãÍÉ ãä ÍíÇÊå æ ÝßÑå ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈ
ÇÓÓ ÊÕãíã ÇãÇßä ÇäÊÙÇÑ ÇáÓíÇÑÇÊ
(3)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇãÇßä ÇäÊÙÇÑ ÇáÓíÇÑÇÊ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
Çá
ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä (ÊÞÑíÑ ÕÇÏÑ Úä ÇáíæäÓßæ) Ê ÈªÇÁ ÔǪíä - ãÚáãæä áãÏÇÑÓ ÇáãÓÊÞÈá
(3)
áÜö: ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä (ÊÞÑíÑ ÕÇÏÑ Úä ÇáíæäÓßæ) Ê ÈªÇÁ ÔǪíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãä ÇáÈÇÍËíä (ÊÞÑíÑ ÕÇÏÑ Úä ÇáíæäÓßæ) Ê ÈªÇÁ ÔǪíä - ãÚáãæä áãÏ
ÇáÍäíä Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÒäßí æÇáÇíæÈí(518å-648å)
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 586 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÊÇÑíÎ ÇáÞÑÇÁÉ
(4)
áÜö: ÃáÈÑÊæ ãÇäÌæíá
ÇáÞÑÇÁÉ ÖÑæÑíÉ ááÍíÇÉ ßÇáÊäÝøÓ»¡ íÞæá ÂáÈÑÊæ ãÇäÛæíá. ÞÇã åÐÇ ÇáÑÌá¡ ÇáÐí íÊÍÏøË
ÓäÊÇä Ýí ÇáãÛÑÈ
(3)
áÜö: ÝÄÇÏí¡ ÌÇÈÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓäÊÇä Ýí ÇáãÛÑÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÚáÇã¡ ãÏíÑ
ãæØÃ ãÇáß - ÊÍÞíÞ ÇáÃÚÙãí
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæØÃ ãÇáß - ÊÍÞíÞ ÇáÃÚÙãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáåÌÑ ÇáÔÑÚí ãÇ íÍá ãäå æãÇ íÍÑã
(3)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåÌÑ ÇáÔÑÚí ãÇ íÍá ãäå æãÇ íÍÑã.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÇÈä ÊíãíÉ
ß
ÇáÊÞæì Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÊÝÓíÑ ãæÖæÚí)
(1)
áÜö: äÈíá ãÍãÏ ÃÍãÏ ÒåæÑ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊÞæì Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÊÝÓíÑ ãæÖæÚí) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ
ÔÑÍ ÛÑÑ ÇáÝÑÇÆÏ ãÚÑæÝ Èå ÔÑÍ ãäÙæãå ÍßãÊ¡ ÞÓãÊ ÇãæÑ ÚÇãå æ ÌæåÑ æ ÚÑÖ
(2)
áÜö: ÓÈÒæÇÑì¡ åÇÏì Èä ãåÏì¡, 1797 or 1798-, ãÍÞÞ¡ ãåÏì¡ÇíÒæÊÓæ¡ ÊæÔì åíßæ¡, 1914-1993, ÓÈÒæÇÑí¡ åÇÏí Èä ãåÏí¡, 1797 or 1798-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÛÑÑ ÇáÝÑÇÆÏ ãÚÑæÝ Èå ÔÑÍ ãäÙæãå ÍßãÊ¡ ÞÓãÊ ÇãæÑ ÚÇãå æ ÌæåÑ æ ÚÑÖ
ÇáÇÔÊÛÇá ÇáÃ䨿ÈáÇÛí Ýí ßÊÇÈ ÇáãæÇÞÝ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÔÊÛÇá ÇáÃ䨿ÈáÇÛí Ýí ßÊÇÈ ÇáãæÇÞÝ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÑæÇíÉ ÇáÝíæãí - ØÇåÑ ÇáÒåÑÇäí
(0)
áÜö: ØÇåÑ ÇáÒåÑÇäí
ÊÊÍÏË Úä ÚØíÉ ÇáÝíæãí: ÔÇÈ ÈÓíØ¡ äÒÍ Ãåáå ãä ÊåÇãÉ ÞÈá ÚÞæÏ¡ áíÎÊÇÑæÇ ãÏíäÉ ÌÏÉ
ËæÑÇÊ ÝÌÑÊ ÕãÊ ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇÓáÇãí
(507)
áÜö: Óåíá ÇÈÑÇåíã ÚíÓÇæí
ßÊÇÈ åÇã íÑÕÏ Çåã 15 ËæÑÉ ÚÕÝÊ ÈÇáÚÇáã ÇáÇÓáÇãí ÇÓÈÇÈåÇ æäÊÇÆÌåÇ
ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí Ê ÇÈÑǪíã ÇáÏÓæÞí ÔÊÇ - ãËäæí ãæáÇäÇ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí - ÇáÌÒÁ 42
(2)
áÜö: ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí Ê ÇÈÑǪíã ÇáÏÓæÞí ÔÊÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑæãí Ê ÇÈÑǪíã ÇáÏÓæÞí ÔÊÇ - ãËäæí ãæáÇäÇ ÌáÇá ÇáÏíä ÇáÑ
ãÇÑÊä áæËÑ: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ
(0)
áÜö: ÓßæÊ ÅÊÔ åäÏÑíßÓ
Ííä äÔÑ ãÇÑÊä áæËÑ ÃØÑæÍÇÊå ÇáÎãÓ æÇáÊÓÚíä¡ ÃØáÞ Ïõæäó ÚãÏò ÍÑßÉð ÛíóøÑóÊú ãÓÇÑ
ãÇ ÇÎÊáÝÊ ÃáÝÇÙå æÇÊÝÞÊ ãÚÇäíå. ÇáÃÕãÚí
(41)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇ ÇÎÊáÝÊ ÃáÝÇÙå æÇÊÝÞÊ ãÚÇäíå. ÇáÃÕãÚí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÌÒÁ Ýíå ÇÍÇÏíË ÚÈÏ Çááå Èä ÍíÇä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ Ýíå ÇÍÇÏíË ÚÈÏ Çááå Èä ÍíÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
ÇáÇÍÒÇÈ ÇáÓíÇÓíÉ Ýí ÓæÑíÇ.
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÒÇÈ ÇáÓíÇÓíÉ Ýí ÓæÑíÇ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÑæÇÏ¡ ãßÇ
ãÓÇÆá Ýí ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí ãä ßÊÇÈ ÇáÛäíÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇÆá Ýí ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí ãä ßÊÇÈ ÇáÛäíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÝÑÓÇä ÇáÍíÇÉ_ÃÔÑÝ ÔÇåíä(1)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÓÇä ÇáÍíÇÉ_ÃÔÑÝ ÔÇåíä(1) ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÔÇÝÚí ÍíÇÊå æÚÕÑå - ÂÑÇÄå ÇáÝÞåíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÇÝÚí ÍíÇÊå æÚÕÑå - ÂÑÇÄå ÇáÝÞåíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË Çá
ãÚÌã ÇáãÄÑÎíä ÇáãÓáãíä ÍÊì ÇáÞÑä ÇáËÇäí ÚÔÑ ÇáåÌÑí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáãÄÑÎíä ÇáãÓáãíä ÍÊì ÇáÞÑä ÇáËÇäí ÚÔÑ ÇáåÌÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ç
ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.7
(4)
áÜö: ØæÓí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, 995-1067?, ÇÛÇ ÈÒÑ? ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä Ýí ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚáãíÉ¡
ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ááÔíÎ ÇáÔÚÑÇæì - ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
(2)
áÜö: ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
ÊÍãíá ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ááÔíÎ ãÍãÏ ãÊæáì ÇáÔÚÑÇæì
Úáæã ÇáÅäÓÇä æÇáÍíÇÉ -> ßÊ
ÊÚÏÏ äÓÇÁ ÇáÃäÈíÇÁ æãßÇäÉ ÇáãÑÃÉ Ýí ÇáíåæÏíÉ æÇáãÓíÍíÉ æÇáÅÓáÇã
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
ßÊÇÈ - ÊÚÏÏ äÓÇÁ ÇáÃäÈíÇÁ æãßÇäÉ ÇáãÑÃÉ Ýí ÇáíåæÏíÉ æÇáãÓíÍíÉ æÇáÅÓáÇã - ááãÄ
ÇáÞÑÇÆä ÇáäÍæíÉ ÇááÝÙíÉ æÇáÇÊÓÇÞ ÇáäÕí
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÆä ÇáäÍæíÉ ÇááÝÙíÉ æÇáÇÊÓÇÞ ÇáäÕí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÝÊÇæí ÇáÚÇáãßíÑíÉ¡ v.3
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÊÇæí ÇáÚÇáãßíÑíÉ¡ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: , ãßÇä ÇáäÔÑ: [ÇáÞ
ÇáÍÇÖäÉ ÇáÊßäæáæÌíÉ æ ÏæÑåÇ Ýí ÏÚã æ ÊØæíÑ ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÕÛíÑÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 589 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÊäÙíã ÇáÞÇäæäí ááãæÇÒäÉ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÊÔÑíÚ ÇáÝáÓØíäí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 205 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
äÙÇã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáãÍÇÓÈí ÇáÇáßÊÑæäí æÏæÑåõ Ýí ÊÚÒíÒ Ããä ÇáãÚáæãÇÊ ÇáãÇáíÉÏÑÇÓÉ Ýí ÇÍÏì ÔÑßÇÊ ÇáÊÍæíá ÇáãÇáí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 814 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
쾄 ÇáÕÍÝ ÇáíæãíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ÊÔßíá ÇÊÌÇåÇÊ æ ãÚÇÑÝ ÇáÌãåæÑ ÇáÝáÓØíäí äÍæ ÇáãÝÇæÖÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 303 ) :: ÑÓÇáÉ
ãÏÇÑß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì :ýýý vol.4
(3)
áÜö: Îæíí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã Èä Úáí ÇßÈÑ¡ýýý, 1899-, ãæÓ?í ÎáÎÇáí¡ ãÍãÏ ãåÏí.
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏÇÑß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì :ýýý vol.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ÏÇÑ ÇáßÊÈ Çá
ÑæÇíÉ ÃÓØæÑÉ ãÚÑÖ ÇáÑÚÈ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáÓÇÏÓ æÇáÓÈÚæä ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ ãÚÑÖ ÇáÑÚÈ » Çá
ÂÑÇÁ ÅÈÑÇåíã ÇáäÎÚí Ýí ÇáÊÝÓíÑ: ÌãÚðÇ æÏÑÇÓÉð æÊÚáíÞðÇ
(0)
áÜö: ÚÈÏÇáÑÍãä ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎÑíÕí
ßÊÇÈ - ÂÑÇÁ ÅÈÑÇåíã ÇáäÎÚí Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ááãÄáÝ : ÚÈÏÇáÑÍãä ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÎÑ
Learn photo-shop
(658)
ÝáäÊÕÇÑÍ íÇ ÃÈí.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÝáäÊÕÇÑÍ íÇ ÃÈí.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - Ñ
ãÓÊæì ÇáÑÖÇ Úä ÇáÚãá ÇáÇÑÔÇÏí áÏì ãÑÔÏí ÇáãÑÍáÉ ÇáÇÈÊÏÇÆíÉ ÇáãÊÎÕÕíä æÛíÑ ÇáãÊÎÕÕíä ÈãÏíäÉ ãßÉ ÇáãßÑãÉ
(2)
ÊÍãíá ÇÍÏË ÑÓÇÆá ÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå ãÌÇäÇð ( 25 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ãÓÊæì Çá
Anxiety and Emotion Dysregulation in Daily Life An Experience-Sampling Comparison of Social Phobia and Generalized Anxiety Disorder Analogue Groups
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 906 ) :: Anxiety and
æÓÇÆá ÇáäÞá Ýí ÇáãÓÊÞÈá ÚÈÑ ÇáãÇÁ
(1)
áÜö: ÓÊíÝ ÈÇÑßÑ
ßÊÇÈ - æÓÇÆá ÇáäÞá Ýí ÇáãÓÊÞÈá ÚÈÑ ÇáãÇÁ - áöÓÊíÝ ÈÇÑßÑ.
æíÊÍÏË ÚãÇíãßä ÊæÞÚÉ
ÃäÇäÓí æÇáÑÚÏ .. ÍßÇíÇÊ ÔÚÈíÉ ãä ÛÑÈ ÃÝÑíÞíÇ – ÏÈáíæ ÅÊÔ ÈÇÑßÑ æÓíÓíáíÇ ÓíäßáíÑ
(0)
áÜö: ÏÈáíæ ÅÊÔ ÈÇÑßÑ æÓíÓíáíÇ ÓíäßáíÑ
ÊÌãÚ åÐå ÇáÓáÓáÉ ÊÑÇË ÇáÔÚæÈ ãä ÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃÓÇØíÑ æÇáÎÑÇÝÇÊ ÇáÔÚÈíÉ¡ æÊÊæÒÚ ÇáÍ
ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÎØÇÈ Ýí ÇáäÔíÏ ÇáæØäí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÎØÇÈ Ýí ÇáäÔíÏ ÇáæØäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÌÑÈÉ ÇáäÞÏíÉ ÚäÏ íãäì ÇáÚíÏ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 148 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
äÇÏíÉ ãÍãæÏ ãÕØÝí Ê ÓíÝ ÇáÏíä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ - ÞÑÇÁÇÊ Ýí ÝßÑ ÇÚáÇã ÇáÇãÉ
(2)
áÜö: äÇÏíÉ ãÍãæÏ ãÕØÝí Ê ÓíÝ ÇáÏíä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÏíÉ ãÍãæÏ ãÕØÝí Ê ÓíÝ ÇáÏíä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ - ÞÑÇÁÇÊ Ýí ÝßÑ ÇÚáÇã ÇáÇãÉ -
ÇáÈæÕáÉ ÇáÔÎÕíÉ ÇßÊÔÝ ÏæÑß Ýí ÇáÍíÇÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈæÕáÉ ÇáÔÎÕíÉ ÇßÊÔÝ ÏæÑß Ýí ÇáÍíÇÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
The changing policy environment for agriculture in the European Union
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 306 ) :: Th
ßÊÇÈ ÇáÈæÐíÉ - ßáæÏ áæÝäÓæä
(0)
áÜö: ßáæÏ áæÝäÓæä
ãÇÐÇ íÚäíäÇ¡ äÍä Çáíæã¡ Ãä íÈÍË Úä ÇáÍÞíÞÉ Ãæ Úä ÇáãÚÑÝÉ ÑÌá ÚÇÔ ÞÈá ÎãÓÉ æÚÔÑíä
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÍÇÌÇÊ ÇáäÝÓíÉ æ ãÝåæã ÇáÐÇÊ æ ÚáÇÞÊåãÇ ÈãÓÊæì ÇáØãæÍ áÏì ØáÈÉ ÌÇãÚÉ ÇáÇÒåÑ ÈÛÒÉ Ýí ÖæÁ äÙÑÉ ãÍÏÏÇÊ ÇáÐÇÊ
(8)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 60 ) :: ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ
ÇáÝÕá Èíä ÇáãÊäÇÒÚíä Ýí ÍÏíË Çááåã Åäí ÃÓÃáß ÈÍÞ ÇáÓÇÆáíä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÕá Èíä ÇáãÊäÇÒÚíä Ýí ÍÏíË Çááåã Åäí ÃÓÃáß ÈÍÞ ÇáÓÇÆáíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
æáíÇã Èáæã Ê ßãÇá ÇáÓíÏ - ÇáÏæáÉ ÇáãÇÑÞÉ - Ïáíá Çáí ÇáÏæáÉ ÇáÚÙãí ÇáæÍíÏÉ Ýí ÇáÚÇáã , ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÇãÑíßíÉ
(2)
áÜö: æáíÇã Èáæã Ê ßãÇá ÇáÓíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíÇã Èáæã Ê ßãÇá ÇáÓíÏ - ÇáÏæáÉ ÇáãÇÑÞÉ - Ïáíá Çáí ÇáÏæáÉ ÇáÚÙãí Çáæ
(Cytoskeleton Methods and Protocols Humana Press (2001)
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Cytoskeleton Methods and Protocols Humana Press (2001) ßÊÈ ÈíæáæÌíÇ
ÇáãÓÊØÑÝ Ýí ßá Ýä ãÓÊÙÑÝ /
(12)
áÜö: ÇÈÔíåí¡ ãÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, 1388-approximately 1446,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÊØÑÝ Ýí ßá Ýä ãÓÊÙÑÝ / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ,
Ibn hijjah al
ÂÑÇÁ ÇÈä ÇáÞíã Íæá ÇáÅÚÇÞÉ
(10)
áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂÑÇÁ ÇÈä ÇáÞíã Íæá ÇáÅÚÇÞÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ ÝÇíÏ - ÇáÊÑÈíÉ Ýí ßÊÇÈ Çááå - Ø ÇáÇÚÊÕÇã
(4)
áÜö: ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ ÝÇíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÚÈÏÇáæåÇÈ ÝÇíÏ - ÇáÊÑÈíÉ Ýí ßÊÇÈ Çááå - Ø ÇáÇÚÊÕÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÙÇåÑÉ ÇáÅÚÑÇÈ Èíä ÇáãæÇÖÚÇÊ æÇáÊÌÇæÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÙÇåÑÉ ÇáÅÚÑÇÈ Èíä ÇáãæÇÖÚÇÊ æÇáÊÌÇæÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÎæÇÝ ÇáÅÓáÇãí -islam Phobia- Èíä ÇáÍÞíÞÉ æÇáÊÖáíá
(0)
áÜö: Ï. ÚØíÉ ÝÊÍí ÇáæíÔí
ßÊÇÈ - ÇáÎæÇÝ ÇáÅÓáÇãí -islam Phobia- Èíä ÇáÍÞíÞÉ æÇáÊÖáíá - ááãÄáÝ : Ï. ÚØíÉ
ßÊÇÈ ÝÑÓÇä Çáåíßá .. ÇáÞÕÉ ÇáÍÞíÞÉ - ÓÊÝíä åæÇÑË
(1)
áÜö: ÓÊÝíä åæÇÑË
íÞÏã åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÊÓÌíáÇ ßÇãáÇ áÃÛÑÈ ÙæÇåÑ ÊÇÑíÎ ÇáÚÕæÑ ÇáæÓØì (ÌäæÏ ÇáãÓíÍ ÇáÝÞÑÇ
ÇáäßÊ æÇáÚíæä (ÊÝÓíÑ ÇáãÇæÑÏí)
(3)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÍÓä Úáí Èä ãÍãÏ Èä ãÍãÏ ÇáÈÕÑí ÇáÈÛÏÇÏí¡ ÇáãÇæÑÏí (Ê 450)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäßÊ æÇáÚíæä (ÊÝÓíÑ ÇáãÇæÑÏí) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇ
ãÚÏá ÇÓÊåáÇß ãæÇÏ ÇáÈäÇÁ
(27)
áÜö: elazhary2050
ßÊÇÈ - ãÚÏá ÇÓÊåáÇß ãæÇÏ ÇáÈäÇÁ - ááãÄáÝ : elazhary2050 .
ÇáÚáæã Ç
globalism and its impact on the process of democratic reformation in the arab world since 1990
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 77 ) :: glob
ÇÓÊíÍÇÁ ÇáÊÑÇË Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÃäÏáÓí
(58)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊíÍÇÁ ÇáÊÑÇË Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÃäÏáÓí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ äÞÏÇÊ ÚÇÈÑ - ãÇÑæä ÚÈæÏ
(1)
áÜö: ãÇÑæä ÚÈæÏ
íõØáõø ãÇÑæä ÚÈæÏ ãä ÎáÇá ÔõÑÝÇÊ åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úáì ãæÖæÚÇÊò ÔÊóøì íóÑúãõÞåÇ ÈØÑÝ äÙ
äÙÑí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí ÇáÍÏíË áíæÓÝ äæÑ ÚæÖ.pdf
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí ÇáÍÏíË áíæÓÝ äæÑ ÚæÖ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇÞÑÈ ÇáãæÇÑÏ Ýí ÝÕÍ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÔæÇÑÏ vol.1
(3)
áÜö: ÔÑÊæäí¡ ÓÚíÏ ÇáÎæÑí¡, 1849-1912,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÞÑÈ ÇáãæÇÑÏ Ýí ÝÕÍ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÔæÇÑÏ vol.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ã
ãÍãÏ ØÇáÈ ãÍãÏ Òíä - ÇáÔíÚÉ ÇáÇãÇãíÉ Ýí ÇäÏæäíÓíÇ æÌåæÏ Çåá ÇáÓäÉ æÇáÌãÇÚÉ Ýí ãæÇÌåÊåÇ - Ø ÇáÈíÇä - ãáæä
(4)
áÜö: ãÍãÏ ØÇáÈ ãÍãÏ Òíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ØÇáÈ ãÍãÏ Òíä - ÇáÔíÚÉ ÇáÇãÇãíÉ Ýí ÇäÏæäíÓíÇ æÌåæÏ Çåá ÇáÓäÉ æÇá
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ.pdf
(12)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑ
ãÚÇáã ÇáÑÍãÉ Ýí ÇáÃãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÇáã ÇáÑÍãÉ Ýí ÇáÃãÑ ÈÇáãÚÑæÝ æÇáäåí Úä ÇáãäßÑ ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - ÊÍãí
ÇáÊãæíá ÈÇáÅÌÇÑÉ ßÃÏÇÉ ãÊãíÒÉ áÊäãíÉ ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ æÇáãÊæÓØÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ Èäß ÇáÈÑßÉ ÇáÌÒÇÆÑí ãÇÖí ÈáÞÇÓã
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãæíá ÈÇáÅÌÇÑÉ ßÃÏÇÉ ãÊãíÒÉ áÊäãíÉ ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÕÛíÑÉ æÇáãÊæÓØÉ ÏÑÇÓÉ
ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáßíÇáì..ãæÓæÚÉ ÇáÓíÇÓÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÇæá.pdf
(1245)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáßíÇáì..ãæÓæÚÉ ÇáÓíÇÓÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÇæá.pdf
ÃËÑ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æãÙÇåÑåÇ Ýí ÃÈí ÈßÑ ÅãÇã
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æãÙÇåÑåÇ Ýí ÃÈí ÈßÑ ÅãÇã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Queering Cognition Extended Minds and Sociotechnologically Hybridized Gender
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 227 ) :: Queering Cognition Ex
ÇáãÌÇáÓ ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÃãæí. ÚØÇ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌÇáÓ ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÃãæí. ÚØÇ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
åíÌá æÇáÝä ÌíÑÇÑ ÈÑÇ ÊÑ ãäÕæÑ ÇáÞÇÖí.pdf
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ åíÌá æÇáÝä ÌíÑÇÑ ÈÑÇ ÊÑ ãäÕæÑ ÇáÞÇÖí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÚáíÞÇÊ ÇáÓäíÉ Úáì ßÊÇÈ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÞÏÓíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚáíÞÇÊ ÇáÓäíÉ Úáì ßÊÇÈ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÞÏÓíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇá
ÇáÚÇÕÝÉ
(2)
áÜö: ÌÈÑÇä¡ Îáíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÇÕÝÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÕÇÏÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈíÑæÊ :
ÊÇÑ
ÇáÈäíÉ ÇáäÍÊíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÏæÑåÇ Ýí ÇáÊæáíÏ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäíÉ ÇáäÍÊíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÏæÑåÇ Ýí ÇáÊæáíÏ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÇÊÝÇÞ Èíä Ãåá ÇáÞÈáÉ Ýí ÃÕæá ÇáÇÚÊÞÇÏ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 23 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇÉ ÈÚäæÇä _
ßÔÝ ÇáÅáÊÈÇÓ ÚãøÇ ÃæÑÏå ÇáÅãÇã ÇáÈÎÇÑí Úáì ÈÚÖ ÇáäÇÓ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÅáÊÈÇÓ ÚãøÇ ÃæÑÏå ÇáÅãÇã ÇáÈÎÇÑí Úáì ÈÚÖ ÇáäÇÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÃäãÇØ ÇáÌãáÉ ÇáÔÑØíÉ Ýí ÇáÃÍÇÏíË
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃäãÇØ ÇáÌãáÉ ÇáÔÑØíÉ Ýí ÇáÃÍÇÏíË - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÕÍÇÈÉ ÑÓæá Çááå Ýí ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍÇÈÉ ÑÓæá Çááå Ýí ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑí
ãÖÇãíä ÇáÊÑÈíÉ ÇáÅíãÇäíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÇáÃÏÚíÉ ÇáÞÑÂäíÉ
(2)
áÜö: ÎÇÊãÉ ÈäÊ ÍÓä Èä ÍãæÏ Èä ãÍãÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãÖÇãíä ÇáÊÑÈíÉ ÇáÅíãÇäíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ÇáÃÏÚíÉ ÇáÞÑÂäíÉ - ÑÇÈØ
ÊÚÞíÈÇÊ æãáÇÍÙÇÊ Úáì ßÊÇÈ «ÕÝæÉ ÇáÊÝÇÓíÑ»
(2)
áÜö: ÇáÏß澄 ÕÇáÍ Èä ÝæÒÇä Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÝæÒÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÚÞíÈÇÊ æãáÇÍÙÇÊ Úáì ßÊÇÈ «ÕÝæÉ ÇáÊÝÇÓíÑ» - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑ
ÇáÊÝÓíÑ æãæÖæÚÇÊå Ýí ÏÇÆÑÉ ÇáãÚÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ (ÏÑÇÓÉ æäÞÏ)
(0)
áÜö: íÓÑì ÃÍãÏ ÇáíÈÑæÏí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊÝÓíÑ æãæÖæÚÇÊå Ýí ÏÇÆÑÉ ÇáãÚÇÑÝ ÇáÅÓáÇãíÉ (ÏÑÇÓÉ æäÞÏ) - ÑÇ
ßÊÇÈ ÇáÍÒä ÇáÎÈíË .. ÊÔÑíÍ ÇáÇßÊÆÇÈ - áæíÓ æáÈÑÊ
(1)
áÜö: áæíÓ æáÈÑÊ
ÚÇäì áæíÓ æáÈÑÊ¡ ãä ÇáÇßÊÆÇÈ ÇáÍÇÏ ãäÐ ÚÏÉ ÓäæÇÊ¡ æÞÏ æÕÝ Ðáß áÇÍÞÇð Ãäå ÃÓæÃ ÊÌ
ÇáÝÇÑÇÈí..ÇáÇáÝÇÙ ÇáãÓÊÚãáå Ýí ÇáãäØÞ.pdf
(195)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÇÑÇÈí..ÇáÇáÝÇÙ ÇáãÓÊÚãáå Ýí ÇáãäØÞ.pdf
ÇáãÚÇÞ Ýí ÇáÝßÑ ÇáÅÓáÇãí1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÇÞ Ýí ÇáÝßÑ ÇáÅÓáÇãí1 ßÊÈ ÇáËÞÇÝå ÇáÇÓáÇãíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãÌãæÚÉ ãä ÇáÏÑÇÓÇÊ æÇáÈÍæË Ýì Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãä ÇáÏÑÇÓÇÊ æÇáÈÍæË Ýì Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇ
The Calculus of Friendship_ What a Teacher and a Student Learned about Life while Corresponding about Math (2009)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Calculus of Friendship_ What a Teacher and a Student Learned abou
ÇáäÙÑ æ äÙÇÆÑå Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 364 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Panethnicity among Asian Americans and Latinos- panethnicity ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 94 ) :: Panethnicity a
ßÊÇÈ åá íãßä ÈÚË ÇáãÇãæË¿ - ÈÇÓßÇá ØÇÔí
(2)
áÜö: ÈÇÓßÇá ØÇÔí
ÃáíÓó Ýí åÐÇ ÇáÓÄÇáö ØÑÇÝÉð ãäÈÚåÇ ßæäõå íÊØÑóøÞ Åáì äæÚ ãõÓÊóÍÇËò ÇäÞÑÖÊú ÂÎöÑõ




















































