äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����ӡ ���̡

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÃãæÊ ßí Ãßæä ÃäÇ - ÃäíÊÇ ãæÑÌÇäí áÜö: ÃäíÊÇ ãæÑÌÇäí

ßÊÇÈ ÃãæÊ ßí Ãßæä ÃäÇ - ÃäíÊÇ ãæÑÌÇäí

(904)

áÜö: ÃäíÊÇ ãæÑÌÇäí
ÇÓÊÛÑÞÊ ÃäíÊÇ Ýí ÛíÈæÈÉ ÚãíÞÉ¡ æåí ãÍÇØÉ ÈÃÍÈÇÆåÇ æÝÑíÞ ØÈí íÑÇÞÈ äÝÓåÇ ÇáÃÎíÑ Ý

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.17 áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,

ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.17

(2)

áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.17 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: Ç.È. ØåÑÇäí¡

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ íæãíÇÊ äÕ Çááíá - ãÕØÝì ãÍãæÏ áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ

ßÊÇÈ íæãíÇÊ äÕ Çááíá - ãÕØÝì ãÍãæÏ

(2)

áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
ãä ÇäÇ ¿ ÃäÇ áÇ íãßä Ãä Ãßæä Ðáß ÇáÔìÁ ÇáÐì íÞØÚå ÇáØÈíÈ ¡ æíÞÕå æíÑÞÚå ¡ ÃäÇ áÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓíÑÉ ÇáÍáÈíÉ

ÇáÓíÑÉ ÇáÍáÈíÉ

(1)

ÇãÊÏ ÈÓÇØ ÇáÍÒä íÓÇÈÞ ÎØæÇÊ ÃíÇãå ÇáÊí ÊÚËÑÊ¡ æßÇäÊ ÊØæí áÝÇÝÇÊ ãåÊÑÆÉ Ýí ßåÝ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ Conduct Problems and Student Engagement in the Classroom- Parenti

Conduct Problems and Student Engagement in the Classroom- Parenti

(3)

ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 275 ) :: Conduct Prob

ÊÍãíá ßÊÇÈ Çåá ÈíÊ Úáíåã ÇáÓáÇã ÇÒ ãäÙÑ ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ æ ÏÚæÊ�ÑÇä Çåá äÌÏ áÜö: ÎÇáÏ ÇáÒåÑÇäí

Çåá ÈíÊ Úáíåã ÇáÓáÇã ÇÒ ãäÙÑ ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ æ ÏÚæÊ�ÑÇä Çåá äÌÏ

(0)

áÜö: ÎÇáÏ ÇáÒåÑÇäí
ÈÑÇí ÎÇäæÇÏå �íÇãÈÑ Õáí Çááå Úáíå æÓáã ÈÑ ÇãÊ ÍÞí ÇÓÊ ˜å ÛíÑ ÂäÇä ÏÑ Âä ÍÞ ÔÑí˜

ÊÍãíá ßÊÇÈ Human Health Risk Characterization of Petroleum Coke Calcining Facility Emissions

Human Health Risk Characterization of Petroleum Coke Calcining Facility Emissions

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 484 ) :: Human Health Ris

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ äåÇíÉ ÇáÓíÏ æÇí - ÓßÇÑáÊ ÊæãÇÓ áÜö: ÓßÇÑáÊ ÊæãÇÓ

ÑæÇíÉ äåÇíÉ ÇáÓíÏ æÇí - ÓßÇÑáÊ ÊæãÇÓ

(1)

áÜö: ÓßÇÑáÊ ÊæãÇÓ
Ííä ÊÌÏ ÂÑííá ãÇäÊæ äÓÎÉ ãä ÑæÇíÉ äåÇíÉ ÇáÓíøÏ æÇí Ýí ãÊÌÑ ááßÊÈ ÇáÞÏíãÉ¡ áÇ ÊÕÏ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞæÈÇÊ ÇáÅÓáÇãíÉ æÚÞÏÉ ÇáÊäÇÞÖ ÈíäåÇ æÈíä ãÇ íÓãì ÈÇáæÇÞÚ ÇáãÚÇÕÑ

ÇáÚÞæÈÇÊ ÇáÅÓáÇãíÉ æÚÞÏÉ ÇáÊäÇÞÖ ÈíäåÇ æÈíä ãÇ íÓãì ÈÇáæÇÞÚ ÇáãÚÇÕÑ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÞæÈÇÊ ÇáÅÓáÇãíÉ æÚÞÏÉ ÇáÊäÇÞÖ ÈíäåÇ æÈíä ãÇ íÓãì ÈÇáæÇÞÚ ÇáãÚÇÕÑ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí04

ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí04

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÇáÊÑßí04 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÞíÞÊ ÒäÏ�í ÍÓíä ÔåíÏ áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáåÇÏí ÇáÔíÈÇäí

ÍÞíÞÊ ÒäÏ�í ÍÓíä ÔåíÏ

(0)

áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáåÇÏí ÇáÔíÈÇäí
æÞÊí ÇÒ ÍÓíä íÇÏ ãí�˜äíã äãí�ÊæÇäíã æÇÞÚå�í ˜ÑÈáÇ ÑÇ äÇÏíÏå È�íÑíã ÇãÇ ÈÑ Çíä ÈÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæãÇÓ Ç. ÓáæÇä Ê äÎÈÉ - ãæÓæÚÉ ÇáÈáÇÛÉ - ÇáÌÒÁ áÜö: ÊæãÇÓ Ç. ÓáæÇä Ê äÎÈÉ

ÊæãÇÓ Ç. ÓáæÇä Ê äÎÈÉ - ãæÓæÚÉ ÇáÈáÇÛÉ - ÇáÌÒÁ

(2)

áÜö: ÊæãÇÓ Ç. ÓáæÇä Ê äÎÈÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæãÇÓ Ç. ÓáæÇä Ê äÎÈÉ - ãæÓæÚÉ ÇáÈáÇÛÉ - ÇáÌÒÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇáÍÑÈ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí. ÇáÌäÏí

ÔÚÑ ÇáÍÑÈ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí. ÇáÌäÏí

(29)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇáÍÑÈ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÌÇåáí. ÇáÌäÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓæÞ ÇáÇæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Èíä ÇáäÙÑíÉ æ ÇáÊØÈíÞ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÓæÞ ÓæÞ ÑÇÓ ÇáãÇá ÇáÇÓáÇãí Ýí ãÇáíÒíÇ

ÓæÞ ÇáÇæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Èíä ÇáäÙÑíÉ æ ÇáÊØÈíÞ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ ÓæÞ ÓæÞ ÑÇÓ ÇáãÇá ÇáÇÓáÇãí Ýí ãÇáíÒíÇ

(5)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 339 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáÕæÊí Ýí ãÚÌã ÇáÚíä

ÇáãÕØáÍ ÇáÕæÊí Ýí ãÚÌã ÇáÚíä

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáÕæÊí Ýí ãÚÌã ÇáÚíä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑßíÈ ÇáÞÑãíÏ áÜö: elazhary2050

ÊÑßíÈ ÇáÞÑãíÏ

(0)

áÜö: elazhary2050
ßÊÇÈ - ÊÑßíÈ ÇáÞÑãíÏ - ááãÄáÝ : elazhary2050 . ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäト æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 2 áÜö: ÇÈä ÇáÞíã

ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäト æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 2

(1)

áÜö: ÇÈä ÇáÞíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäト æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 2.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Yb-based heavy fermion compounds and field tuned quantum criticality  ÈÚäæÇä

Yb-based heavy fermion compounds and field tuned quantum criticality ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 60 ) :: Yb-based heavy fermio

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ ÇáÏåÑ Ýí ÚÌÇÆÈ ÇáÈÑ æÇáÈÍÑ áÜö: ÏãÔÞí¡ ÔãÓ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÇÈí ØÇáÈ¡, 1256 or 1257-1327, ãåÑäí¡ ãíÎÇÆíá Èä íÍíì¡

äÎÈÉ ÇáÏåÑ Ýí ÚÌÇÆÈ ÇáÈÑ æÇáÈÍÑ

(19)

áÜö: ÏãÔÞí¡ ÔãÓ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÇÈí ØÇáÈ¡, 1256 or 1257-1327, ãåÑäí¡ ãíÎÇÆíá Èä íÍíì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ ÇáÏåÑ Ýí ÚÌÇÆÈ ÇáÈÑ æÇáÈÍÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: [íØáÈ ãä ãßÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞííã ÌæÏÉ ÇáãíÇå ØÝíáíÇ ÇáãÃÎæÐÉ ãä ÝáÇÊÑ ãØÇÈÎ ÇáãäÇÒá  æãÍØÇÊ ÇáÊÍáíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÓÉ

ÊÞííã ÌæÏÉ ÇáãíÇå ØÝíáíÇ ÇáãÃÎæÐÉ ãä ÝáÇÊÑ ãØÇÈÎ ÇáãäÇÒá æãÍØÇÊ ÇáÊÍáíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÓÉ

(3)

ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 115 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈÑÇåíã ÚæÖ - ÇÈØÇá ÇáÞäÈáÉ ÇáäææíÉ ÇáãáÞÇÉ Úáí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - Ø ÒåÑÇÁ ÇáÔÑÞ áÜö: ÇÈÑÇåíã ÚæÖ

ÇÈÑÇåíã ÚæÖ - ÇÈØÇá ÇáÞäÈáÉ ÇáäææíÉ ÇáãáÞÇÉ Úáí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - Ø ÒåÑÇÁ ÇáÔÑÞ

(1)

áÜö: ÇÈÑÇåíã ÚæÖ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈÑÇåíã ÚæÖ - ÇÈØÇá ÇáÞäÈáÉ ÇáäææíÉ ÇáãáÞÇÉ Úáí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - Ø Òå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕ꾃 ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí Úíæä ÛÑÈíÉ áÜö: ãÍãÏ ÚãÇÑÉ

ÇáÕ꾃 ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí Úíæä ÛÑÈíÉ

(0)

áÜö: ãÍãÏ ÚãÇÑÉ
ßÊÇÈ - ÇáÕ꾃 ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí Úíæä ÛÑÈíÉ - ááãÄáÝ : ãÍãÏ ÚãÇÑÉ ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí ->

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÜÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ãä ÎáÇá ÇáæÞÝ   ÏÑÇÓÉ ÝÞåíÉ ÊØÈíÞíÉ ãÚÇÕÑÉ

ÇáÜÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ãä ÎáÇá ÇáæÞÝ ÏÑÇÓÉ ÝÞåíÉ ÊØÈíÞíÉ ãÚÇÕÑÉ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÜÊÃãíä ÇáÊßÇÝáí ãä ÎáÇá ÇáæÞÝ ÏÑÇÓÉ ÝÞåíÉ ÊØÈíÞíÉ ãÚÇÕÑÉ ÇáÝÞå æÃ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇáÊÒÇã Ýí ÔÚÑ ãÍãÏ ÇáÊåÇãí

ÇáÇáÊÒÇã Ýí ÔÚÑ ãÍãÏ ÇáÊåÇãí

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇáÊÒÇã Ýí ÔÚÑ ãÍãÏ ÇáÊåÇãí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÏÓ - ÏãÔÞ - ÇáÞÏÓ áÜö: ÇáÏß澄 ÍÓÇã ÇáÎØíÈ

ÇáÞÏÓ - ÏãÔÞ - ÇáÞÏÓ

(1)

áÜö: ÇáÏß澄 ÍÓÇã ÇáÎØíÈ
ãÚ ÇáãÊÓÇÆáíä íÊÓÇÁá ÇáãÄáÝ: áãÇÐÇ íØÈÚ ßÊÇÈ ãÑÊÈØ ÈÇáÃÍÏÇË¡ ÈÚÏ ãÖí ËáË ÞÑä Úáì

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÚÏ ÚÞÇÆÏ Çá ãÍãÏ : áÜö: Ïíáãí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, -1311 or 1312, ßæËÑí¡ ãÍãÏ ÒÇåÏ Èä ÇáÍÓä¡ÍÓíäí¡ ÚÒÊ ÚØÇÑ¡

ÞæÇÚÏ ÚÞÇÆÏ Çá ãÍãÏ :

(4)

áÜö: Ïíáãí¡ ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä¡, -1311 or 1312, ßæËÑí¡ ãÍãÏ ÒÇåÏ Èä ÇáÍÓä¡ÍÓíäí¡ ÚÒÊ ÚØÇÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÚÏ ÚÞÇÆÏ Çá ãÍãÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: publisher not identif

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáãÌãæÚÉ ÇáÔÚÑíÉ ÇáßÇãáÉ - ÃÍãÏ ãØÑ áÜö: ÃÍãÏ ãØÑ

ßÊÇÈ ÇáãÌãæÚÉ ÇáÔÚÑíÉ ÇáßÇãáÉ - ÃÍãÏ ãØÑ

(2)

áÜö: ÃÍãÏ ãØÑ
åÐÇ ÇáÔÇÚÑ ÇáÐì ÈÏà ÍíÇÊå ÇáÔÚÑíÉ Ýí Óä ÇáÑÇÈÚÉ ÚÔÑÉ æÇáÊì áã ÊÎÑÌ ÞÕÇÆÏÉ ÇáÃæá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓãÇÁ ÇáÇÔÎÇÕ Ýí ÇááÛÇÊ ÇáÓÇãíå

ÇÓãÇÁ ÇáÇÔÎÇÕ Ýí ÇááÛÇÊ ÇáÓÇãíå

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓãÇÁ ÇáÇÔÎÇÕ Ýí ÇááÛÇÊ ÇáÓÇãíå ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÃåæÇäí

ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÃåæÇäí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáÃåæÇäí ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÍßæãÉ ÇáÙá ..Ï.ãäÐÑ ÇáÞÈÇäì.pdf

ÑæÇíÉ ÍßæãÉ ÇáÙá ..Ï.ãäÐÑ ÇáÞÈÇäì.pdf

(2328)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÍßæãÉ ÇáÙá ..Ï.ãäÐÑ ÇáÞÈÇäì.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇáãÇÛæØ..ÞÕÇÆÏ ãÎÊÇÑÉ ãä ÇáÈÏæì ÇáÇÍãÑ.pdf

ãÍãÏ ÇáãÇÛæØ..ÞÕÇÆÏ ãÎÊÇÑÉ ãä ÇáÈÏæì ÇáÇÍãÑ.pdf

(103)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇáãÇÛæØ..ÞÕÇÆÏ ãÎÊÇÑÉ ãä ÇáÈÏæì ÇáÇÍãÑ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Mr. áÜö: 1

Mr.

(0)

áÜö: 1
555

ÊÍãíá ßÊÇÈ :ÃËÑ ÊØæíÑ æÍÏÉ ÊÚáíãíÉ Ýí ÖæÁ äÙÑíÉ ÌÇÑÏäÑ Úáì ÊäãíÉ ÇÏÇÁ ÇáÇØÝÇá ÇáãæåæÈíä Ýí ÑæÖÇÊ ÌÏÉ ÇáÊÚáíãíÉ

:ÃËÑ ÊØæíÑ æÍÏÉ ÊÚáíãíÉ Ýí ÖæÁ äÙÑíÉ ÌÇÑÏäÑ Úáì ÊäãíÉ ÇÏÇÁ ÇáÇØÝÇá ÇáãæåæÈíä Ýí ÑæÖÇÊ ÌÏÉ ÇáÊÚáíãíÉ

(16)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 61 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Opening Black Boxes and Following Traces An Exploration of the Coalition for a Livable Future's Regional Equity Atlas Actor-World, 2003-2007

Opening Black Boxes and Following Traces An Exploration of the Coalition for a Livable Future's Regional Equity Atlas Actor-World, 2003-2007

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 127 ) :: Open

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇÞÇÊ ÎØÑÉ áÜö: ãÍãÏ Øå

ÚáÇÞÇÊ ÎØÑÉ

(1)

áÜö: ãÍãÏ Øå
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇÞÇÊ ÎØÑÉ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ íÊäÇæá ßÊÇÈ "ÚáÇÞÇÊ ÎØÑÉ" ÃäæÇÚ æÊÝÇÕíá Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÎÑÇÝíÉ - åíÑãÇä åíÓÉ áÜö: åíÑãÇä åíÓÉ

ßÊÇÈ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÎÑÇÝíÉ - åíÑãÇä åíÓÉ

(3)

áÜö: åíÑãÇä åíÓÉ
Ýí åÐå ÇáÍßÇíÇÊ¡ íÓÊÎÏã åíÓå¡ ÈæÚí ÚãíÞ¡ ÊÞÇáíÏ ÇáÍßÇíÇÊ ÇáÎÑÇÝíÉ áßí íÍÙì ÈãÓÇÝ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÞÖÇíÇ ÇáÞÑÂä æÇááÛÉ: ÇáÅÏÛÇã Èíä ÇáäÍÇÉ æÇáÞÑÇÁ áÜö: ÇáÏß澄 ÅÓãÇÚíá ÃÍãÏ ÇáØÍÇä

ãä ÞÖÇíÇ ÇáÞÑÂä æÇááÛÉ: ÇáÅÏÛÇã Èíä ÇáäÍÇÉ æÇáÞÑÇÁ

(4)

áÜö: ÇáÏß澄 ÅÓãÇÚíá ÃÍãÏ ÇáØÍÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÞÖÇíÇ ÇáÞÑÂä æÇááÛÉ: ÇáÅÏÛÇã Èíä ÇáäÍÇÉ æÇáÞÑÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÝÇÑÓíÉ äÍæ æÕÑÝ æÊÚÈíÑ

ÇááÛÉ ÇáÝÇÑÓíÉ äÍæ æÕÑÝ æÊÚÈíÑ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇááÛÉ ÇáÝÇÑÓíÉ äÍæ æÕÑÝ æÊÚÈíÑ ÊÚáíã áÛÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Graphene Based Heterojunctions for NanoElectronic and Sensing Applications

Graphene Based Heterojunctions for NanoElectronic and Sensing Applications

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ .pdf ( 38 ) :: Graphene

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌäÉ ÇáÏäíÇ áÜö: ãÍãÏ Èä ÓÑÇÑ ÇáíÇãí

ÌäÉ ÇáÏäíÇ

(0)

áÜö: ãÍãÏ Èä ÓÑÇÑ ÇáíÇãí
åÐå ÑÓÇáÉ ÊÊÍÏË Úä ÌäÉ ÇáÏäíÇ¡ æåá Ýí ÇáÏäíÇ ÌäÉ¿! äÚã¡ æÓÊÌÏ ÇáÌæÇÈ Ýí åÐå ÇáÑÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔåÏÇÁ ÇáæØäíÉ áÜö: ÊæãÇÓ ãÇä

ÔåÏÇÁ ÇáæØäíÉ

(0)

áÜö: ÊæãÇÓ ãÇä
ÑæÇíÉ - ÔåÏÇÁ ÇáæØäíÉ - ááãÄáÝ : ÊæãÇÓ ãÇä ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÓÇä ÇáÚÑÈ v.13 áÜö: ÇÈä ãäÙæÑ¡ ãÍãÏ Èä ãßÑã¡, 1232-1311 or 1312, ãÑÚÔáí¡ äÏíã¡ÎíÇØ¡ íæÓÝ¡

áÓÇä ÇáÚÑÈ v.13

(2)

áÜö: ÇÈä ãäÙæÑ¡ ãÍãÏ Èä ãßÑã¡, 1232-1311 or 1312, ãÑÚÔáí¡ äÏíã¡ÎíÇØ¡ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÓÇä ÇáÚÑÈ v.13 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇÏÈ ÇáÍæÒÉ¡ ãßÇä ÇáäÔÑ: Þã

ÊÍãíá ßÊÇÈ Accommodating prepositional phrases in a highly modular natural language query interface to semantic web triplestores using a novel event-based denota

Accommodating prepositional phrases in a highly modular natural language query interface to semantic web triplestores using a novel event-based denota

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 402 ) :: Accommodating prep

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÚÕÑ ÇáÃÒÊß .. ÃãÉ ÇáÔãÓ æÇáÃÑÖ - ÏíÝíÏ ßÇÑÇÓßæ æ ÓßæÊ ÓíÔæäÒ áÜö: ÏíÝíÏ ßÇÑÇÓßæ æ ÓßæÊ ÓíÔæäÒ

ßÊÇÈ ÚÕÑ ÇáÃÒÊß .. ÃãÉ ÇáÔãÓ æÇáÃÑÖ - ÏíÝíÏ ßÇÑÇÓßæ æ ÓßæÊ ÓíÔæäÒ

(3)

áÜö: ÏíÝíÏ ßÇÑÇÓßæ æ ÓßæÊ ÓíÔæäÒ
æÖÚ åÐÇ ÇáßÊÇÈ æäÙã ßí íÈÏæ ßÑÍáÉ Öãä ÌÛÑÇÝíÉ ÇáÃÒÊß æÚáÇÞÊåã ÈÇáßæä æãÌÊãÚåã Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÈíå æÇáÅíÖÇÍ ÚãÇ æÞÚ Ýí ÇáÕÍÇÍ. ÇÈä ÈÑí Ì1

ÇáÊäÈíå æÇáÅíÖÇÍ ÚãÇ æÞÚ Ýí ÇáÕÍÇÍ. ÇÈä ÈÑí Ì1

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÈíå æÇáÅíÖÇÍ ÚãÇ æÞÚ Ýí ÇáÕÍÇÍ. ÇÈä ÈÑí Ì1 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÇÑÌ ÇáÍÑæÝ ÃæÑÏæ

ãÎÇÑÌ ÇáÍÑæÝ ÃæÑÏæ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎÇÑÌ ÇáÍÑæÝ ÃæÑÏæ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Improving Documentation In Shoulder Dystocia ÈÚäæÇä

Improving Documentation In Shoulder Dystocia ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 252 ) :: Improving Documentation

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäÇãíÇÊ ÇáÓáæß ÛíÑ ÇáÓæí ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÓíßæáæÌíå ÇáÚÕÇÈ æ ÇáÌäÇÍ

ÏíäÇãíÇÊ ÇáÓáæß ÛíÑ ÇáÓæí ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÓíßæáæÌíå ÇáÚÕÇÈ æ ÇáÌäÇÍ

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíäÇãíÇÊ ÇáÓáæß ÛíÑ ÇáÓæí ÏÑÇÓÇÊ Ýí ÓíßæáæÌíå ÇáÚÕÇÈ æ ÇáÌäÇÍ ßÊÈ Ýí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÇáÛÒÇáí..ãä ãÞÇáÇÊ ÇáÔíÎ ÇáÛÒÇáì ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf

ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÇáÛÒÇáí..ãä ãÞÇáÇÊ ÇáÔíÎ ÇáÛÒÇáì ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf

(102)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÇáÛÒÇáí..ãä ãÞÇáÇÊ ÇáÔíÎ ÇáÛÒÇáì ÇáÌÒÁ ÇáÇæá.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáØáíÇäí áÜö: ÔßÑí ÇáãÈÎæÊ

ÑæÇíÉ ÇáØáíÇäí

(0)

áÜö: ÔßÑí ÇáãÈÎæÊ
ÑæÇíÉ - ÑæÇíÉ ÇáØáíÇäí - áöÔßÑí ÇáãÈÎæÊ ÍíË íÓíØÑ Úáì ÃÍÏÇËó ÑæÇíÉ ÇáØáíÇäí áÛ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÇÖí ÇáÃØÑÇÝ Úáì ÇáÊÍßíã ÃãÇã ÇáãÑßÒ ÇáÏæáí áÊÓæíÉ ãäÇÒÚÇÊ ÇáÇÓÊËãÇÑ

ÊÑÇÖí ÇáÃØÑÇÝ Úáì ÇáÊÍßíã ÃãÇã ÇáãÑßÒ ÇáÏæáí áÊÓæíÉ ãäÇÒÚÇÊ ÇáÇÓÊËãÇÑ

(5)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 220 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÓÈ ÇáãÇá Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã

ßÓÈ ÇáãÇá Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã

(9)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 614 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Positioning Commuters And Shoppers Through Sensing And Correlatio  ÈÚäæÇä

Positioning Commuters And Shoppers Through Sensing And Correlatio ÈÚäæÇä

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 199 ) :: Positioning Commut

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÖíÑ ãÈáãÑÇÊ ÐÇÊ ÞíãÉ ÇÞÊÕÇÏíÉ ãä ÇáÓíáíáæÒ ÇáãÓÊÎáÕ ãä ÌÝÊ ÇáÒíÊæä

ÊÍÖíÑ ãÈáãÑÇÊ ÐÇÊ ÞíãÉ ÇÞÊÕÇÏíÉ ãä ÇáÓíáíáæÒ ÇáãÓÊÎáÕ ãä ÌÝÊ ÇáÒíÊæä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 294 ) ::

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÏÇíÉ æäåÇíÉ ÇáÃßæÇä Èíä ÝÑÖíÇÊ ÇáÚáã æÙÇåÑ ÇáÞÑÂä áÜö: ÇáÓíÏ ÍÓíä ÇáÝíÇÖ

ÈÏÇíÉ æäåÇíÉ ÇáÃßæÇä Èíä ÝÑÖíÇÊ ÇáÚáã æÙÇåÑ ÇáÞÑÂä

(0)

áÜö: ÇáÓíÏ ÍÓíä ÇáÝíÇÖ
Ýí ÇáÈÏÁ äÑì ÖÑæÑÉ ÇáÊÃßíÏ Úáì Ãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ áÇ íÊÍÏË Úä ÇáÅÚÌÇÒ ÇáÚáãí ÇáÝáßí á

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÞÏíÑ ÇáäÍæí Ýí áíÓ ßãËáå ÔíÁ

ÇáÊÞÏíÑ ÇáäÍæí Ýí áíÓ ßãËáå ÔíÁ

(17)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÞÏíÑ ÇáäÍæí Ýí áíÓ ßãËáå ÔíÁ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇÖá ÇáÚÒÇæì..ÇáÞáÚÉ ÇáÎÇãÓÉ..ÑæÇíÉ.pdf

ÝÇÖá ÇáÚÒÇæì..ÇáÞáÚÉ ÇáÎÇãÓÉ..ÑæÇíÉ.pdf

(441)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇÖá ÇáÚÒÇæì..ÇáÞáÚÉ ÇáÎÇãÓÉ..ÑæÇíÉ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÊæÙíÝ ÇáÝÕá ÇáãäÚßÓ Ýí ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ Íá ÇáãÓÇÆá ÇáÑíÇÖíÉ æ ÇáÊæÇÕá ÇáÑíÇÖí áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ ÇáÇÓÇÓí

ÇËÑ ÊæÙíÝ ÇáÝÕá ÇáãäÚßÓ Ýí ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ Íá ÇáãÓÇÆá ÇáÑíÇÖíÉ æ ÇáÊæÇÕá ÇáÑíÇÖí áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ ÇáÇÓÇÓí

(6)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 367 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ

ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíäíßÇ - ªÑÞá ÝæÞ ÌÈá ÇæíÊÇ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÛÑíÞíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí áÜö: ÓíäíßÇ

ÓíäíßÇ - ªÑÞá ÝæÞ ÌÈá ÇæíÊÇ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÛÑíÞíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí

(5)

áÜö: ÓíäíßÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíäíßÇ - ªÑÞá ÝæÞ ÌÈá ÇæíÊÇ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÛÑíÞíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÞå ÇáÇãÇã ÇÈí ÌÚÝÑ ÇáåäÏæÇäí ÑÍãå Çááå Ýí ÇáãÚÇãáÇÊ

ÝÞå ÇáÇãÇã ÇÈí ÌÚÝÑ ÇáåäÏæÇäí ÑÍãå Çááå Ýí ÇáãÚÇãáÇÊ

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 13 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáãÕØáÍ æÇááÝÙ ÇáÍÖÇÑí

ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáãÕØáÍ æÇááÝÙ ÇáÍÖÇÑí

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáãÕØáÍ æÇááÝÙ ÇáÍÖÇÑí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎÕÇÆÕ ÇáäÝÓíÉ æÇáÚÖæíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááÇØÝÇá ÇáãÊÚÑÖíä ááÅíÐÇÁ

ÇáÎÕÇÆÕ ÇáäÝÓíÉ æÇáÚÖæíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááÇØÝÇá ÇáãÊÚÑÖíä ááÅíÐÇÁ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎÕÇÆÕ ÇáäÝÓíÉ æÇáÚÖæíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ááÇØÝÇá ÇáãÊÚÑÖíä ááÅíÐÇÁ ßÊÈ Ýá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÑæÇÏÉ ãä ÇáÃÓØæÑÉ Åáì ÇáÇßÊÔÇÝ

ØÑæÇÏÉ ãä ÇáÃÓØæÑÉ Åáì ÇáÇßÊÔÇÝ

(6)

ÊÑæí ÇáÍßÇíÇÊ ÞÕÉ ÈØá ÃÓØæÑí ÍÇÑÈ ÊÍÊ ÃÓæÇÑ ØÑæÇÏÉ¡ æÞÕÉ ÔÎÕ ÚÈÞÑí ÕäÚ ÍÕÇäÇð ÎÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍõÈ ÇÈä ÃÈí ÑÈíÚÉ æÔÚÑå áÜö: Òßí ãÈÇÑß

ÍõÈ ÇÈä ÃÈí ÑÈíÚÉ æÔÚÑå

(0)

áÜö: Òßí ãÈÇÑß
áã íßä Ýí ÞÑíÔ ÃÔÚÑ ãäå¡ áÔÚÑå ÑæÚÉ Ýí ÇáäÝÓ¡ æäテ Ýí ÇáÞáȺ áÓåæáÊå¡ æÃäÇÞÉ áÝ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÌæå ÇáÈáÇÛíÉ æ ÇáÏáÇáíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÏÑÌ ÇáÏÑÑ ááÇãÇã ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ ÇáÌÑÌÇäí ( Ê 471 åÜ )

ÇáæÌæå ÇáÈáÇÛíÉ æ ÇáÏáÇáíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÏÑÌ ÇáÏÑÑ ááÇãÇã ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ ÇáÌÑÌÇäí ( Ê 471 åÜ )

(5)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 503 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÊæíÇä ãä ÝÊÇæì ÇáãäÇÑ ÇáÇÕáÇÍíÉ Ýí ÍÞíÞÉ ÇáÇãÇä æÇáÔÑß æÇáÓäÉ æÇáÈÏÚÉ æãÐÇåÈ ÇáãÊßáãíä æÇáÝÞåÇÁ æÇáÕæÝíÉ.

ÝÊæíÇä ãä ÝÊÇæì ÇáãäÇÑ ÇáÇÕáÇÍíÉ Ýí ÍÞíÞÉ ÇáÇãÇä æÇáÔÑß æÇáÓäÉ æÇáÈÏÚÉ æãÐÇåÈ ÇáãÊßáãíä æÇáÝÞåÇÁ æÇáÕæÝíÉ.

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÊæíÇä ãä ÝÊÇæì ÇáãäÇÑ ÇáÇÕáÇÍíÉ Ýí ÍÞíÞÉ ÇáÇãÇä æÇáÔÑß æÇáÓäÉ æÇáÈÏÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌæÇä æ ÌæÇäí áÜö: ãÍãÏ ÌãÇáÒåí

ÌæÇä æ ÌæÇäí

(0)

áÜö: ãÍãÏ ÌãÇáÒåí
ÈÑÇÏÑ ÌæÇä! ÂíÇ ÎæÏÊ ÑÇ ãí�ÔäÇÓí¿ ÂíÇ ÊÇÑíÎ æÌæÏ ÎæÏ ÑÇ ãí�ÏÇäí¿ ÂíÇ äíÇßÇä ÎæÏ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Òßì äÌíÈ ãÍãæÏ..ãæÞÝ ãä ÇáãíÊÇÝíÒíÞíÇ.pdf

Òßì äÌíÈ ãÍãæÏ..ãæÞÝ ãä ÇáãíÊÇÝíÒíÞíÇ.pdf

(339)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Òßì äÌíÈ ãÍãæÏ..ãæÞÝ ãä ÇáãíÊÇÝíÒíÞíÇ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÊÝÓíÑ ÇáÃÍáÇã ãÍãÏ Èä ÓíÑíä

ãÚÌã ÊÝÓíÑ ÇáÃÍáÇã ãÍãÏ Èä ÓíÑíä

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÊÝÓíÑ ÇáÃÍáÇã ãÍãÏ Èä ÓíÑíä ÊÝÓíÑ ÇáÇÍáÇã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ MorrisonHouseTalkLowResAugust2011

MorrisonHouseTalkLowResAugust2011

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ MorrisonHouseTalkLowResAugust2011 ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞæÞÚÉ áÜö: ãÕØÝì ÎáíÝÉ

ÇáÞæÞÚÉ

(764)

áÜö: ãÕØÝì ÎáíÝÉ
ÇáÞæÞÚÉ-íæãíÇÊ ãÊáÕÕ íæãíÇÊ ãÓíÍí ÞÖì 12 ÚÇãÇð ãä ÍíÇÊå Ýí ÇáÓÌæä ÇáÕÍÑÇæíÉ ÈÓæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐÆÈ ÇáÈÍÇÑ áÜö: ÌÇß áäÏä

ÐÆÈ ÇáÈÍÇÑ

(0)

áÜö: ÌÇß áäÏä
ÑæÇíÉ ÐÆÈ ÇáÈÍÇÑ ááãÄáÝ ÌÇß áäÏä ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ äÈÐÉ Úä Çáã

ÊÍãíá ßÊÇÈ IT Times (Beta, rs 150_=)

IT Times (Beta, rs 150_=)

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ IT Times (Beta, rs 150_=) ßÊÈ Ýí Úáæã ÇáÍÇÓæÈ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÇáíÈ ÇáíåæÏ Ýì ÊÍÞíÞ ÇåÏÇÝåã.pdf

ÇÓÇáíÈ ÇáíåæÏ Ýì ÊÍÞíÞ ÇåÏÇÝåã.pdf

(491)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÇáíÈ ÇáíåæÏ Ýì ÊÍÞíÞ ÇåÏÇÝåã.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÓ Úáã ÇááÛÉ   ãÇÑíæ ÈÇí

ÃÓÓ Úáã ÇááÛÉ ãÇÑíæ ÈÇí

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÓ Úáã ÇááÛÉ ãÇÑíæ ÈÇí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ããææÒíä áÜö: Ï.ãÍãÏ ÓÚíÏ ÑãÖÇä ÇáÈæØí

ããææÒíä

(448)

áÜö: Ï.ãÍãÏ ÓÚíÏ ÑãÖÇä ÇáÈæØí
ÞÕÉ ÍÞíÞíÉ ãÊÑÌãÉ Úä ÇáßÑÏíÉ ÈÇÓáæÈ ÑÇÆÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ A Process Evaluation Of A Relationship Strengthening Hiv Prevention Intervention

A Process Evaluation Of A Relationship Strengthening Hiv Prevention Intervention

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 128 ) :: A Process Evalua

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäåÌ ÇáÍÏíË Ýí ÇáÇÏÈ ÇáÚÑÈí ÊÇáíÝ Úáí ÍÓä ÇáäÇÏí áÜö: äÇÏí¡ Úáí ÍÓä¡ÚÈÏå¡ ØáÈÉ ãÍãÏ

ÇáãäåÌ ÇáÍÏíË Ýí ÇáÇÏÈ ÇáÚÑÈí ÊÇáíÝ Úáí ÍÓä ÇáäÇÏí

(6)

áÜö: äÇÏí¡ Úáí ÍÓä¡ÚÈÏå¡ ØáÈÉ ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäåÌ ÇáÍÏíË Ýí ÇáÇÏÈ ÇáÚÑÈí ÊÇáíÝ Úáí ÍÓä ÇáäÇÏí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÞÇÆÞ   ÇáÑæÍíÉ -ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÇáßÑíÔäÇ.pdf

ÇáÍÞÇÆÞ ÇáÑæÍíÉ -ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÇáßÑíÔäÇ.pdf

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÞÇÆÞ ÇáÑæÍíÉ -ãÎÊÇÑÇÊ ãä ÇáßÑíÔäÇ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáÃÓáæÈ. ÇáßæÇÒ

Úáã ÇáÃÓáæÈ. ÇáßæÇÒ

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáÃÓáæÈ. ÇáßæÇÒ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Apathetic Racism Theory a Neurosociological Study of How Moral Emotions Perpetuate Inequality  ÈÚäæÇä

Apathetic Racism Theory a Neurosociological Study of How Moral Emotions Perpetuate Inequality ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 87 ) :: Apathetic Racism

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ Ýí ÝÖÇÁ ÇáÃÏÈ ÇáÃáãÇäí - ÈÑæßåÇÑÏ ãæáÑ áÜö: ÈÑæßåÇÑÏ ãæáÑ

ßÊÇÈ Ýí ÝÖÇÁ ÇáÃÏÈ ÇáÃáãÇäí - ÈÑæßåÇÑÏ ãæáÑ

(1)

áÜö: ÈÑæßåÇÑÏ ãæáÑ
íÊÖãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãÞÇáÇÊ æÏÑÇÓÇÊ ÊÊäÇæá ÚÏÏÇð ãä ÇáÃÚãÇá ÇáÃÏÈíÉ ÇáÃáãÇäíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÏÇÑÉ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ æÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáãÄÓÓÉ¡-ÏÑÇÓÉ-ãíÏÇäíÉ áãÄÓÓÉ ÓæäáÛÇÒ

ÅÏÇÑÉ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ æÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáãÄÓÓÉ¡-ÏÑÇÓÉ-ãíÏÇäíÉ áãÄÓÓÉ ÓæäáÛÇÒ

(5)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 60 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎØæØÇÊ ãßÊÈÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÍÌÉ ÇáÓíÏ ÚÈÇÓ ÇáÍÓíäí ÇáßÇËÇäí Ýí ßÑÈáÇÁ áÜö: ÍÏæ¡ ÍãíÏ ãÌíÏ¡

ãÎØæØÇÊ ãßÊÈÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÍÌÉ ÇáÓíÏ ÚÈÇÓ ÇáÍÓíäí ÇáßÇËÇäí Ýí ßÑÈáÇÁ

(1)

áÜö: ÍÏæ¡ ÍãíÏ ãÌíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÎØæØÇÊ ãßÊÈÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÍÌÉ ÇáÓíÏ ÚÈÇÓ ÇáÍÓíäí ÇáßÇËÇäí Ýí ßÑÈáÇÁ - Ñ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚæÇÆÞ ÊÍÞíÞ ÇáÚÏÇáÉ ÇáÌäÇÆíÉ ÇáÏæáíÉ áÜö: ÑãÖÇäí ÇÈÊÓÇã

ÚæÇÆÞ ÊÍÞíÞ ÇáÚÏÇáÉ ÇáÌäÇÆíÉ ÇáÏæáíÉ

(5)

áÜö: ÑãÖÇäí ÇÈÊÓÇã
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÚæÇÆÞ ÊÍÞíÞ ÇáÚÏÇáÉ ÇáÌäÇÆíÉ ÇáÏæáíÉ - 2015/2016 - ÑÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ. ÝÑíÏ

Ýí ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ. ÝÑíÏ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÃÏÈ æÇáäÞÏ. ÝÑíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Investigation of 3-d Heat Transfer Effects in Fenestration Products

Investigation of 3-d Heat Transfer Effects in Fenestration Products

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 89 ) :: Investigat

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑíÇÖíÇÊ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ.pdf áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ

ÇáÑíÇÖíÇÊ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ.pdf

(1)

áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí - æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ An Analysis Of Patterns And Predictors Associated With Patient Compliance Using Group-Based Trajectory Modeling

An Analysis Of Patterns And Predictors Associated With Patient Compliance Using Group-Based Trajectory Modeling

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 504 ) :: An Analysis Of P

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÇåãÉ ÞØÇÚ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ æ ÇáÇÊÕÇáÇÊ Ýí ÚãáíÉ ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ

ãÓÇåãÉ ÞØÇÚ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ æ ÇáÇÊÕÇáÇÊ Ýí ÚãáíÉ ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 234 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Physical Design of a Smart Camera with Integrated Digital Pixel Sensors Using a 0.13µm 8-Layer Metal CMOS Process

Physical Design of a Smart Camera with Integrated Digital Pixel Sensors Using a 0.13µm 8-Layer Metal CMOS Process

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 218 ) :: Physical D

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÝíÐ ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì (ãÈÓØ) áÜö: ahmedXPibrahim

ÊäÝíÐ ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì (ãÈÓØ)

(1)

áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÊäÝíÐ ÔÈßÇÊ ÇáÕÑÝ ÇáÕÍì (ãÈÓØ) - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim .

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚáÇã ÇáÚÑÈíÉ áÜö: ÓÇãÑÇÆí¡ ÇÈÑÇåíã¡

ÇáÇÚáÇã ÇáÚÑÈíÉ

(1)

áÜö: ÓÇãÑÇÆí¡ ÇÈÑÇåíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚáÇã ÇáÚÑÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãßÊÈÉ ÇáÇåáíÉ¡ ãßÇä ÇáäÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Numerical Modelling of Glaciers

Numerical Modelling of Glaciers

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 91 ) :: Numerical Modelling o

ÊÍãíá ßÊÇÈ Managing the foreign language classroom- reflections from the preservice field and beyond

Managing the foreign language classroom- reflections from the preservice field and beyond

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 813 ) :: Managing t

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæØÇ ÇáÇãÇã ÇáãåÏí. áÜö: ÇÈä ÊæãÑÊ¡ ãÍãÏ¡ãÇáß Èä ÇäÓ¡

ãæØÇ ÇáÇãÇã ÇáãåÏí.

(5)

áÜö: ÇÈä ÊæãÑÊ¡ ãÍãÏ¡ãÇáß Èä ÇäÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæØÇ ÇáÇãÇã ÇáãåÏí. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÝæäÊÇäÉ¡ ãßÇä Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÖÑæÑÉ ÇáÔÚÑ. ÇáÓíÑÇÝí

ÖÑæÑÉ ÇáÔÚÑ. ÇáÓíÑÇÝí

(19)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÖÑæÑÉ ÇáÔÚÑ. ÇáÓíÑÇÝí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃæÍÏ ÇáäÍÇÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÍäÇæí. ÇáÃäíÓ

ÃæÍÏ ÇáäÍÇÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÍäÇæí. ÇáÃäíÓ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃæÍÏ ÇáäÍÇÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÍäÇæí. ÇáÃäíÓ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÇÌåÒÉ ÇáÇãäíÉ

ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÇÌåÒÉ ÇáÇãäíÉ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÚÇãÉ Ýí ÇáÇÌåÒÉ ÇáÇãäíÉ ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ËáÇËæä ÞÕíÏÉ áÜö: ÕÇíÛ¡ ÊæÝíÞ¡

ËáÇËæä ÞÕíÏÉ

(3)

áÜö: ÕÇíÛ¡ ÊæÝíÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËáÇËæä ÞÕíÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáÔÑÞ ÇáÌÏíÏ¡ ãßÇä ÇáäÔÑ:

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ ÇáÞÑÂäíÉ Ýí ÇáÂíÇÊ ÇáãÊÔÇíåÇÊ. ÇáÒíÏ

ÇáÈáÇÛÉ ÇáÞÑÂäíÉ Ýí ÇáÂíÇÊ ÇáãÊÔÇíåÇÊ. ÇáÒíÏ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ ÇáÞÑÂäíÉ Ýí ÇáÂíÇÊ ÇáãÊÔÇíåÇÊ. ÇáÒíÏ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Non-Recursive Cut Generation

Non-Recursive Cut Generation

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 609 ) :: Non-Recursive Cut

ÊÍãíá ßÊÇÈ Evaluating the Homogenity of Preferences across Resident and Nonresident Elk Hunters in Colorado

Evaluating the Homogenity of Preferences across Resident and Nonresident Elk Hunters in Colorado

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 640 ) :: Evaluating the Homoge

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ

ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf

(74)

áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÝäíÉ ÇáÕÝ ÇáÃæá.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí - æÒÇÑÉ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌåæÏ ÃÈí ãäÕæÑ ÇáÃÒåÑí Ýí ÇáÊÝÓíÑ Ýí ãÚÌãå «ÊåÐíÈ ÇááÛÉ» áÜö: ÇáÏß澄 æÇÓíäí Èä ÚÈÏ Çááå

ÌåæÏ ÃÈí ãäÕæÑ ÇáÃÒåÑí Ýí ÇáÊÝÓíÑ Ýí ãÚÌãå «ÊåÐíÈ ÇááÛÉ»

(2)

áÜö: ÇáÏß澄 æÇÓíäí Èä ÚÈÏ Çááå
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÌåæÏ ÃÈí ãäÕæÑ ÇáÃÒåÑí Ýí ÇáÊÝÓíÑ Ýí ãÚÌãå «ÊåÐíÈ ÇááÛÉ» - ÑÇÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÏÇÎá ÇáãÚÌãíÉ ÇáËÞÇÝíÉ

ÇáãÏÇÎá ÇáãÚÌãíÉ ÇáËÞÇÝíÉ

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÏÇÎá ÇáãÚÌãíÉ ÇáËÞÇÝíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãßÇäíÉ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ

ÇãßÇäíÉ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ

(134)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãßÇäíÉ ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÇÓíÇÊ ÇáÊÕæíÑ ÇáÝæÊÛÑÇÝì.. ÌåÇÒ ØÈÚ æ ÊÍãíÖ ÇáÕæÑ ÇáÑÞãì.pdf

ÇÓÇÓíÇÊ ÇáÊÕæíÑ ÇáÝæÊÛÑÇÝì.. ÌåÇÒ ØÈÚ æ ÊÍãíÖ ÇáÕæÑ ÇáÑÞãì.pdf

(382)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÇÓíÇÊ ÇáÊÕæíÑ ÇáÝæÊÛÑÇÝì.. ÌåÇÒ ØÈÚ æ ÊÍãíÖ ÇáÕæÑ ÇáÑÞãì.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÕÝ ÇáÐåäí Brain Storming

ÇáÚÕÝ ÇáÐåäí Brain Storming

(825)

ÇáÚÕÝ ÇáÐåäí Brain Storming

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÌãÇá ÇáÏíä Úáí ãÍÝæÙ - ÓáÓáÉ äÙÑíÇÊ ÇáÇÓáÇã ÇáÚÓßÑíÉ - 06 ÈäÇÁ ÇáãÞÇÊá æÇÚÏÇÏ ÇáÞÇÏÉ - Ø ÇáÇÚÊÕÇã áÜö: ãÍãÏ ÌãÇá ÇáÏíä Úáí ãÍÝæÙ

ãÍãÏ ÌãÇá ÇáÏíä Úáí ãÍÝæÙ - ÓáÓáÉ äÙÑíÇÊ ÇáÇÓáÇã ÇáÚÓßÑíÉ - 06 ÈäÇÁ ÇáãÞÇÊá æÇÚÏÇÏ ÇáÞÇÏÉ - Ø ÇáÇÚÊÕÇã

(5)

áÜö: ãÍãÏ ÌãÇá ÇáÏíä Úáí ãÍÝæÙ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÌãÇá ÇáÏíä Úáí ãÍÝæÙ - ÓáÓáÉ äÙÑíÇÊ ÇáÇÓáÇã ÇáÚÓßÑíÉ - 06 ÈäÇÁ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïíä ÇáÍÞ

Ïíä ÇáÍÞ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïíä ÇáÍÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇáÃÐßÇÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Marketing Channel Attitudes of Chinese Business-to-Business Companies An Empirical Buyer Behavior Study for U.S. Companies Marketing to Chinese B2B Cu

Marketing Channel Attitudes of Chinese Business-to-Business Companies An Empirical Buyer Behavior Study for U.S. Companies Marketing to Chinese B2B Cu

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1274 ) :: Marketing Channel At

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÃÈæ ÇáÔåÏÇÁ ÇáÍÓíä Èä Úáí - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ

ßÊÇÈ ÃÈæ ÇáÔåÏÇÁ ÇáÍÓíä Èä Úáí - ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ

(1)

áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
ÊÚÊÈÑ ÍÇÏËÉ ÇÓÊÔåÇÏ «ÇáÍÓíä Èä Úáí» Ýí «ßÑÈáÇÁ» ÅÍÏì Ãåã ÇáãÂÓí ÇáÅäÓÇäíÉ Úáì ãÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÓ ãÓÄæáíÉ ÇáÇÏÇÑÉ æÞæÇÚÏåÇ : ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ Èíä äÙÇãí ÇáÞÖÇÁ ÇáãæÍÏ æÇáãÒÏæÌ áÜö: ÚÈÏ Çáãáß íæäÓ ãÍãÏ

ÃÓÇÓ ãÓÄæáíÉ ÇáÇÏÇÑÉ æÞæÇÚÏåÇ : ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ Èíä äÙÇãí ÇáÞÖÇÁ ÇáãæÍÏ æÇáãÒÏæÌ

(12)

áÜö: ÚÈÏ Çáãáß íæäÓ ãÍãÏ
ßÊÇÈ - ÃÓÇÓ ãÓÄæáíÉ ÇáÇÏÇ ÑÉ æÞæÇÚÏåÇ : ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ Èíä äÙÇãí ÇáÞÖÇÁ ÇáãæÍÏ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕíÏÉ ÇáäËÑ. ÈÑäÇÑ Ì2

ÞÕíÏÉ ÇáäËÑ. ÈÑäÇÑ Ì2

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕíÏÉ ÇáäËÑ. ÈÑäÇÑ Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÓÊíÚÇÈ Ýí ÃÓãÇÁ ÇáÃÕÍÇÈ - ÏÇÑÇáÝßÑ

ÇáÅÓÊíÚÇÈ Ýí ÃÓãÇÁ ÇáÃÕÍÇÈ - ÏÇÑÇáÝßÑ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÓÊíÚÇÈ Ýí ÃÓãÇÁ ÇáÃÕÍÇÈ - ÏÇÑÇáÝßÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÕíá ÞæÇäíä ÇáÚãÑÇä ÈÞØÇÚ ÛÒÉ Ýí ÖæÁ ÇáÊÔÑíÚ ÇáÇÓáÇãí

ÊÇÕíá ÞæÇäíä ÇáÚãÑÇä ÈÞØÇÚ ÛÒÉ Ýí ÖæÁ ÇáÊÔÑíÚ ÇáÇÓáÇãí

(3)

ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 240 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐßÇÁ ÇáØÝá ÇáãÏÑÓí

ÐßÇÁ ÇáØÝá ÇáãÏÑÓí

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÐßÇÁ ÇáØÝá ÇáãÏÑÓí ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÝÚÇá ÇáÊí áÇ ãÕÇÏÑ áåÇ. ÇáäÌÇÑ

ÇáÃÝÚÇá ÇáÊí áÇ ãÕÇÏÑ áåÇ. ÇáäÌÇÑ

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÝÚÇá ÇáÊí áÇ ãÕÇÏÑ áåÇ. ÇáäÌÇÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇãÇÊ ÇáäÈæÉ.pdf

ÚáÇãÇÊ ÇáäÈæÉ.pdf

(0)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÚáÇãÇÊ ÇáäÈæÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíÑæÓ ÈáÏíÓíÑÇ - ÇáßÊÇÈÇÊ Ýí ÇáãÓÇÌÏ ÇáÚãÇäíÉ ÇáÞÏíãÉ áÜö: ÇíÑæÓ ÈáÏíÓíÑÇ

ÇíÑæÓ ÈáÏíÓíÑÇ - ÇáßÊÇÈÇÊ Ýí ÇáãÓÇÌÏ ÇáÚãÇäíÉ ÇáÞÏíãÉ

(2)

áÜö: ÇíÑæÓ ÈáÏíÓíÑÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíÑæÓ ÈáÏíÓíÑÇ - ÇáßÊÇÈÇÊ Ýí ÇáãÓÇÌÏ ÇáÚãÇäíÉ ÇáÞÏíãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ßÑÇåíÉ ÇáÏíãÞÑÇØíÉ - ÌÇß ÑÇäÓííÑ áÜö: ÌÇß ÑÇäÓííÑ

ßÊÇÈ ßÑÇåíÉ ÇáÏíãÞÑÇØíÉ - ÌÇß ÑÇäÓííÑ

(1)

áÜö: ÌÇß ÑÇäÓííÑ
ÍÕÑíÇð ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÑÇåíÉ ÇáÏíãÞÑÇØíÉ pdf ãÌÇäÇð ÊÃáíÝ ÌÇß ÑÇäÓííÑ Öãä ÊÕäíÝ ÓíÇÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇäÊÕÇÑ æÇáÑÏ Úáì ÇÈä ÇáÑÇæäÏí ÇáãáÍÏ : áÜö: ÇÈä ÇáÎíÇØ¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã Èä ãÍãÏ¡, -approximately 912,

ßÊÇÈ ÇáÇäÊÕÇÑ æÇáÑÏ Úáì ÇÈä ÇáÑÇæäÏí ÇáãáÍÏ :

(12)

áÜö: ÇÈä ÇáÎíÇØ¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã Èä ãÍãÏ¡, -approximately 912,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇäÊÕÇÑ æÇáÑÏ Úáì ÇÈä ÇáÑÇæäÏí ÇáãáÍÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÇäÚ ÇáãíÑÇË Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ

ãæÇäÚ ÇáãíÑÇË Ýí ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ ÈÞØÇÚ ÛÒÉ

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 45 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÍíÏ æÃËÑå æÈíÇä ÇáÚÞíÏÉ ÇáÓáÝíÉ ÇáäÞíÉ.pdf

ÇáÊæÍíÏ æÃËÑå æÈíÇä ÇáÚÞíÏÉ ÇáÓáÝíÉ ÇáäÞíÉ.pdf

(0)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÊæÍíÏ æÃËÑå æÈíÇä ÇáÚÞíÏÉ ÇáÓáÝíÉ ÇáäÞíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔÑæÚ ãÓÌÏ ÇæÊæßÇÏ áÜö: egyptsystem

ãÔÑæÚ ãÓÌÏ ÇæÊæßÇÏ

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÔÑæÚ ãÓÌÏ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÇáÊÔÑíÚ ÇáÏÓÊæÑí Ýí ÇáÅÓáÇã

ÃÕæá ÇáÊÔÑíÚ ÇáÏÓÊæÑí Ýí ÇáÅÓáÇã

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÇáÊÔÑíÚ ÇáÏÓÊæÑí Ýí ÇáÅÓáÇã ÞÇäæä - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáäÝÓ æÇáÃÏÈ. ÇáÏÑæÈí

Úáã ÇáäÝÓ æÇáÃÏÈ. ÇáÏÑæÈí

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáäÝÓ æÇáÃÏÈ. ÇáÏÑæÈí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÈÇÞ ãä ßíÑì

ÇØÈÇÞ ãä ßíÑì

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÈÇÞ ãä ßíÑì ØÈÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞÝ æÇáÇÈÊÏÇÁ Ýí ßÊÇÈ Çááå. ÇÈä ÓÚÏÇä

ÇáæÞÝ æÇáÇÈÊÏÇÁ Ýí ßÊÇÈ Çááå. ÇÈä ÓÚÏÇä

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞÝ æÇáÇÈÊÏÇÁ Ýí ßÊÇÈ Çááå. ÇÈä ÓÚÏÇä ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÇá ÈæÑÊÑ - ÇáÈÑÌ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÓÊÑÇáíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí áÜö: ªÇá ÈæÑÊÑ

ªÇá ÈæÑÊÑ - ÇáÈÑÌ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÓÊÑÇáíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí

(2)

áÜö: ªÇá ÈæÑÊÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÇá ÈæÑÊÑ - ÇáÈÑÌ , ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÇÓÊÑÇáíÉ - ÓáÓáÉ ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÚÇáãí -

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚãÇá ãÇÑæä ÚÈæÏ Ì06

ÃÚãÇá ãÇÑæä ÚÈæÏ Ì06

(8)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚãÇá ãÇÑæä ÚÈæÏ Ì06 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ NETWORK DRIVERS OF INTERCUSTOMER SOCIAL SUPPORT

NETWORK DRIVERS OF INTERCUSTOMER SOCIAL SUPPORT

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1449 ) :: NETWORK DRIVERS OF I

ÊÍãíá ßÊÇÈ Faculty and Staff Perspectives of a Behavior Assessment Team

Faculty and Staff Perspectives of a Behavior Assessment Team

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 410 ) :: Faculty and S

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÈÇäÉ Úä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÚÇäÉ Úáì ÕáÇÉ ÇáÝÌÑ æÞíÇã Çááíá.pdf

ÇáÅÈÇäÉ Úä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÚÇäÉ Úáì ÕáÇÉ ÇáÝÌÑ æÞíÇã Çááíá.pdf

(3)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÅÈÇäÉ Úä ÃÓÈÇÈ ÇáÅÚÇäÉ Úáì ÕáÇÉ ÇáÝÌÑ æÞíÇã Çááíá.pdf ßÊíÈÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Bacteriological and epidemiological findings during examination of the uterine content of ewes with retention of fetal membranes

Bacteriological and epidemiological findings during examination of the uterine content of ewes with retention of fetal membranes

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Bacteriological and epidemiological findings during examination of th

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎáÇÞíÇÊ ÇáÇÏÇÑÉ æãÓÄæáíÉ ÇáÇÚãÇá

ÇÎáÇÞíÇÊ ÇáÇÏÇÑÉ æãÓÄæáíÉ ÇáÇÚãÇá

(8)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎáÇÞíÇÊ ÇáÇÏÇÑÉ æãÓÄæáíÉ ÇáÇÚãÇá ÇÏÇÑÉ æÊäãíÉ æÊÓæíÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Èíä áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí æáÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ ãÞÇÑäÉ) áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚæÏÉ Îáíá ÃÈæ ÚæÏÉ

ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Èíä áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí æáÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ ãÞÇÑäÉ)

(5)

áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚæÏÉ Îáíá ÃÈæ ÚæÏÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Èíä áÛÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí æáÛÉ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ åíÌÇä .. ãÍÇßãÉ æÞÊá «áæÑßÇ» - ÌæÒíå áæíÓ Ïí ÝíáÇáæäÛÇ áÜö: ÌæÒíå áæíÓ Ïí ÝíáÇáæäÛÇ

ÑæÇíÉ åíÌÇä .. ãÍÇßãÉ æÞÊá «áæÑßÇ» - ÌæÒíå áæíÓ Ïí ÝíáÇáæäÛÇ

(1)

áÜö: ÌæÒíå áæíÓ Ïí ÝíáÇáæäÛÇ
ØÑÏÊ ÇáÃÍÏÇË ÇáÚäíÝÉ ãä ÃÝÑíÞíÇ åÐå ÇáÑÇåÈÉ ÇáÅÓÈÇäíÉ ÐÇÊ ÇáÇÓã ÇáãÚÈÑ Úä ÃßËÑ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÒßÇÉ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ

쾄 ÇáÒßÇÉ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ

(6)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 329 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Algorithms for Image Restoration and 3D Reconstruction from Cryo-EM  ÈÚäæÇä

Algorithms for Image Restoration and 3D Reconstruction from Cryo-EM ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 228 ) :: Algorithms for Image

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏÈ ÇáÇÓáÇã º??????? áÜö: ÍãÇÏ¡ ÕÇáÍ ÍãÏí¡? ÍãÇÏ¡ ÕÇáÍ ÍãÏí.???????,

ÇÏÈ ÇáÇÓáÇã º???????

(1)

áÜö: ÍãÇÏ¡ ÕÇáÍ ÍãÏí¡? ÍãÇÏ¡ ÕÇáÍ ÍãÏí.???????,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏÈ ÇáÇÓáÇã º??????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ åäÏíÉ¡???????, ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ Finite element analysis of blade-formation interactions in excava

Finite element analysis of blade-formation interactions in excava

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 32 ) :: Finite element

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä - ÊÌÑÈÉ ÇáÇÕáÇÍ ÇáÏÓÊæÑí Ýí ÇáãÛÑÈ áÜö: ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä

ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä - ÊÌÑÈÉ ÇáÇÕáÇÍ ÇáÏÓÊæÑí Ýí ÇáãÛÑÈ

(0)

áÜö: ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä - ÊÌÑÈÉ ÇáÇÕáÇÍ ÇáÏÓÊæÑí Ýí ÇáãÛÑÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÅÚáÇã ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÕäÇÚÉ ÇáÑÃí ÇáÚÇã ÇáËæÑÉ ÇáÊæäÓíÉ ÃäãæÐÌÇ

쾄 ÇáÅÚáÇã ÇáÇÌÊãÇÚí Ýí ÕäÇÚÉ ÇáÑÃí ÇáÚÇã ÇáËæÑÉ ÇáÊæäÓíÉ ÃäãæÐÌÇ

(14)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 168 ) :: ÑÓÇáÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÏæÏ Úáì ÔÈåÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞíä-íÍíì ãÑÇÏ.pdf

ÑÏæÏ Úáì ÔÈåÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞíä-íÍíì ãÑÇÏ.pdf

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÏæÏ Úáì ÔÈåÇÊ ÇáãÓÊÔÑÞíä-íÍíì ãÑÇÏ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÌÚíÇÊ ÇáÝßÑ ÇáÓÑÏí ÇáÍÏíË. ÇáÈØÍÇæí

ãÑÌÚíÇÊ ÇáÝßÑ ÇáÓÑÏí ÇáÍÏíË. ÇáÈØÍÇæí

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÑÌÚíÇÊ ÇáÝßÑ ÇáÓÑÏí ÇáÍÏíË. ÇáÈØÍÇæí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞãÑ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÇÞí ÇáãÚÇÕÑ ãä 1947ã – 1970 ã ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ.

ÇáÞãÑ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÇÞí ÇáãÚÇÕÑ ãä 1947ã – 1970 ã ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáÕæÑÉ ÇáÔÚÑíÉ.

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 646 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ãÊÇåÉ ãÔÇÚÑ - äåì ØáÈÉ áÜö: äåì ØáÈÉ

ÑæÇíÉ ãÊÇåÉ ãÔÇÚÑ - äåì ØáÈÉ

(0)

áÜö: äåì ØáÈÉ
Åä ááÞáÈ ÕæÊÇð ãäÝÑÏÇð.. ÎÇÝÊÇð.. äÇÚãÇð.. æáßääÇ áÇ äãáß ÅáÇ ÇáÎÖæÚ áå ØÇÆÚíä ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíã ÔßÓÈíÑ Ê ÈÏÑ ÊæÝíÞ - ÓæäíÊÇÊ ÔßÓÈíÑ ÇáßÇãáÉ áÜö: æáíã ÔßÓÈíÑ Ê ÈÏÑ ÊæÝíÞ

æáíã ÔßÓÈíÑ Ê ÈÏÑ ÊæÝíÞ - ÓæäíÊÇÊ ÔßÓÈíÑ ÇáßÇãáÉ

(2)

áÜö: æáíã ÔßÓÈíÑ Ê ÈÏÑ ÊæÝíÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æáíã ÔßÓÈíÑ Ê ÈÏÑ ÊæÝíÞ - ÓæäíÊÇÊ ÔßÓÈíÑ ÇáßÇãáÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Supramolecular catalysis discrete aromatic stacks and sequential  ÈÚäæÇä

Supramolecular catalysis discrete aromatic stacks and sequential ÈÚäæÇä

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 231 ) ::

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍíÍ ÑíÇÖ ÇáÕÇáÍíä Ø ÛÑÇÓ æÈÐíáå ÍæÇÔí ááÃáÈÇäí Ê ÇáåáÇáí

ÕÍíÍ ÑíÇÖ ÇáÕÇáÍíä Ø ÛÑÇÓ æÈÐíáå ÍæÇÔí ááÃáÈÇäí Ê ÇáåáÇáí

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍíÍ ÑíÇÖ ÇáÕÇáÍíä Ø ÛÑÇÓ æÈÐíáå ÍæÇÔí ááÃáÈÇäí Ê ÇáåáÇáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáæÛ ÇáãÑÇã ãä Íá ÞØÑ ÇÈä åÔÇã. ÇáÚÕÇãí

ÈáæÛ ÇáãÑÇã ãä Íá ÞØÑ ÇÈä åÔÇã. ÇáÚÕÇãí

(20)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáæÛ ÇáãÑÇã ãä Íá ÞØÑ ÇÈä åÔÇã. ÇáÚÕÇãí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ PreMBA Analytical Primer_ Essential Quantitative Concepts for Business Math (2008)

PreMBA Analytical Primer_ Essential Quantitative Concepts for Business Math (2008)

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ PreMBA Analytical Primer_ Essential Quantitative Concepts for Busines

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ ãä ÇáÈÑäÇãÌ Çáäææí ÇáÅíÑÇäí

ãæÞÝ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ ãä ÇáÈÑäÇãÌ Çáäææí ÇáÅíÑÇäí

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ ãä ÇáÈÑäÇãÌ Çáäææí ÇáÅíÑÇäí ßÊÈ ÚÓßÑí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÓÚ Ýí ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÅÓÑÇÆíáíÉ áÚÏäÇä ÇáÓíÏ ÍÓíä

ÇáÊæÓÚ Ýí ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÅÓÑÇÆíáíÉ áÚÏäÇä ÇáÓíÏ ÍÓíä

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÓÚ Ýí ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÅÓÑÇÆíáíÉ áÚÏäÇä ÇáÓíÏ ÍÓíä ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ -

ÊÍãíá ßÊÇÈ The Impact of Emojis and Emoticons on Online Consumer Reviews, Perceived Company Response Quality, Brand Relationship, and Purchase Intent.

The Impact of Emojis and Emoticons on Online Consumer Reviews, Perceived Company Response Quality, Brand Relationship, and Purchase Intent.

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 389 ) :: The I

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌãæÚ ÇáãÝíÏ ÇáããÊÇÒ ãä ßÊÈ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ

ÇáãÌãæÚ ÇáãÝíÏ ÇáããÊÇÒ ãä ßÊÈ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ

(0)

áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
íÊÖãä åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚÏÉ ÑÓÇÆá æãÞÇáÇÊ ááÔíÎ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - æåí: ÈíÇä ÃåãíÉ Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞÑíÑÚä ÇáÇäÊÝÇÚ ÇáÇÞÊÕÇÏí ÈÇáÞæÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ ÇáÊí íãßä ÇáÍÕæá ÚáíåÇ ãä ãÔÑæÚÇÊ ßåÑÈÉ ÎÒÇä ÇÓæÇä æÇáÞäÇØÑ ÇáÞÇÆãÉ Úáì Çáäíá.

ÊÞÑíÑÚä ÇáÇäÊÝÇÚ ÇáÇÞÊÕÇÏí ÈÇáÞæÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ ÇáÊí íãßä ÇáÍÕæá ÚáíåÇ ãä ãÔÑæÚÇÊ ßåÑÈÉ ÎÒÇä ÇÓæÇä æÇáÞäÇØÑ ÇáÞÇÆãÉ Úáì Çáäíá.

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞÑíÑÚä ÇáÇäÊÝÇÚ ÇáÇÞÊÕÇÏí ÈÇáÞæÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ ÇáÊí íãßä ÇáÍÕæá ÚáíåÇ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇì Ýí ÈÚÖ ÇáÇÕæá ÇááÛæíÉ æÇáäÍæíÉ áÜö: ÍÓä¡ ÚÈÇÓ¡

ÑÇì Ýí ÈÚÖ ÇáÇÕæá ÇááÛæíÉ æÇáäÍæíÉ

(8)

áÜö: ÍÓä¡ ÚÈÇÓ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇì Ýí ÈÚÖ ÇáÇÕæá ÇááÛæíÉ æÇáäÍæíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇíßá ÑíæÓ Ê ÝÊÍ Çááå ÇáÔíÎ - ÓáÓáÉ ÚÞæá ÚÙíãÉ - ÏÇÑæíä áÜö: ãÇíßá ÑíæÓ Ê ÝÊÍ Çááå ÇáÔíÎ

ãÇíßá ÑíæÓ Ê ÝÊÍ Çááå ÇáÔíÎ - ÓáÓáÉ ÚÞæá ÚÙíãÉ - ÏÇÑæíä

(2)

áÜö: ãÇíßá ÑíæÓ Ê ÝÊÍ Çááå ÇáÔíÎ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇíßá ÑíæÓ Ê ÝÊÍ Çááå ÇáÔíÎ - ÓáÓáÉ ÚÞæá ÚÙíãÉ - ÏÇÑæíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæÑÇä 3 áÜö:  ÌÇä – ãÇÑí ÏäÊÒÑ - ÈÅÏÇÑÉ : ÈÇÓßÇá ßáæí ÈÇáÊí

ÍæÑÇä 3

(4)

áÜö: ÌÇä – ãÇÑí ÏäÊÒÑ - ÈÅÏÇÑÉ : ÈÇÓßÇá ßáæí ÈÇáÊí
ÇáãÓÇßä Ýí ÑíÝ ãäØÞÉ ÌäæÈ ÓæÑíÉ Ýí ÇáÝÊÑÊíä ÇáßáÇÓíßíÉ æÇáÞÑæÓØíÉ íÔßøá åÐÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáíÈ ËæÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - ÈÇÑÊ áÜö: ÝáíÈ ËæÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã

ÝáíÈ ËæÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - ÈÇÑÊ

(2)

áÜö: ÝáíÈ ËæÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáíÈ ËæÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí æÇãÇã ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ÇãÇã - ÓáÓáÉ ÇÞÏã áß - ÈÇÑÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Credit Repair 6th Ed. by Nolo Press

Credit Repair 6th Ed. by Nolo Press

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Credit Repair 6th Ed. by Nolo Press ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Èíä ßÊÇÈí ÝÚáÊ æÃÝÚáÊ ááÓÌÓÊÇäí æÇáÒÌÇÌ

Èíä ßÊÇÈí ÝÚáÊ æÃÝÚáÊ ááÓÌÓÊÇäí æÇáÒÌÇÌ

(18)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Èíä ßÊÇÈí ÝÚáÊ æÃÝÚáÊ ááÓÌÓÊÇäí æÇáÒÌÇÌ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÑÞÇÊ Ýí ÃÕæá ÇáÝÞå áÜö: ÚÈÏ Çáãáß ÇáÌæíäí

ÇáæÑÞÇÊ Ýí ÃÕæá ÇáÝÞå

(0)

áÜö: ÚÈÏ Çáãáß ÇáÌæíäí
ÇáæÑÞÇÊ åæ ãÊä ãÎÊÕÑ ÌÏÇð Êßáã Ýíå ÇáãÄáÝ - ÑÍãå Çááå - Úáì ÎãÓÉ ÚÔÑ ÈÇÈÇð ãä ÃÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ Ýíå ÃÍÇÏíË äÇÝÚ Èä ÃÈí äÚíã

ÌÒÁ Ýíå ÃÍÇÏíË äÇÝÚ Èä ÃÈí äÚíã

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ Ýíå ÃÍÇÏíË äÇÝÚ Èä ÃÈí äÚíã ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÚáæãå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd

ÊÍãíá ßÊÇÈ slides masswrxn

slides masswrxn

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ slides masswrxn ßÊÈ åäÏÓÉ ßíãíÇÆíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌäÓ æÇáÔÈÇÈ ÇáÐßí áÜö: ßæáä æáÓæä

ÇáÌäÓ æÇáÔÈÇÈ ÇáÐßí

(3)

áÜö: ßæáä æáÓæä
«ÇáÍÈøõ ÎáíØñ ãä ÇáÑøÛÈÉ ÇáÌäÓíøÉ æÇáÍãÇíÉ æÇáÑøÞÉ æÇáÑøÛÈÉ Ýí ÇáÃãä ÇáÚÇØÝí».

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÅÚÊÞÇá áÍÙÉ åÇÑÈÉ - ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä áÜö: ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä

ßÊÇÈ ÅÚÊÞÇá áÍÙÉ åÇÑÈÉ - ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä

(0)

áÜö: ÛÇÏÉ ÇáÓãÇä
ÞáÈí ÇááíáÉ ãÑåÞ ÈÌÑÍ¡ ÍÒíä ßÇáãØÑ ÇáÃÓæÏ¡ Ýí ãÍØÉ ÞØÇÑ ÝÞíÑÉ äÇÆíÉ.. ÍÊì ÇáÃÕæÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Riley, Hobson. Instructor's solutions for Mathematical methods for physics and engineering, 3ed CUP (2006)

Riley, Hobson. Instructor's solutions for Mathematical methods for physics and engineering, 3ed CUP (2006)

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Riley, Hobson. Instructor's solutions for Mathematical methods fo

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏíÈ Ýí ÇáÓæÞ / áÜö: ÝÇÎæÑí¡ ÚãÑ¡, 1896-1946,

ÇÏíÈ Ýí ÇáÓæÞ /

(7)

áÜö: ÝÇÎæÑí¡ ÚãÑ¡, 1896-1946,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÏíÈ Ýí ÇáÓæÞ / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãßÔæÝ¡ ÊÇÑíÎ ÇáäÔÑ:

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊóøÕæÝ ÇáÅÓáÇãí Ýí ÇáÃÏÈ æÇáÃÎáÇÞ - Òßí ãÈÇÑß áÜö: Òßí ãÈÇÑß

ßÊÇÈ ÇáÊóøÕæÝ ÇáÅÓáÇãí Ýí ÇáÃÏÈ æÇáÃÎáÇÞ - Òßí ãÈÇÑß

(3)

áÜö: Òßí ãÈÇÑß
íÊÌÇæÒ ÇáÊÕæÝ ßæäå ãÌÑÏ ãÐåÈ¡ ßãÇ íÔíÑ Åáíå ÇáÈÚÖ¡ ÝÊáß ÅÔÇÑÉ ãÎÊÒáÉ¡ ÝÇáÊÕæÝ ÝØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÞÇãÉ ÇáÏáíá Úáì ÇáãäÚ ãä ÇáÃäÇÔíÏ ÇáãáÍäÉ æÇáÊãËíá.pdf

ÅÞÇãÉ ÇáÏáíá Úáì ÇáãäÚ ãä ÇáÃäÇÔíÏ ÇáãáÍäÉ æÇáÊãËíá.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÅÞÇãÉ ÇáÏáíá Úáì ÇáãäÚ ãä ÇáÃäÇÔíÏ ÇáãáÍäÉ æÇáÊãËíá.pdf ßÊíÈÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÈÇÈ æÇáÊæÊÑ ÇáäÝÓí

ÇáÔÈÇÈ æÇáÊæÊÑ ÇáäÝÓí

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÈÇÈ æÇáÊæÊÑ ÇáäÝÓí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã ÇáÇÌÊãÇÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÈÇÓ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÃÈæ ãäÕæÑ ÇáËÚÇáÈí

ÇáÇÞÊÈÇÓ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÃÈæ ãäÕæÑ ÇáËÚÇáÈí

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÞÊÈÇÓ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÃÈæ ãäÕæÑ ÇáËÚÇáÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂ

ÊÍãíá ßÊÇÈ morphology of spaces and public squares

morphology of spaces and public squares

(4)

ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 167 ) :: morpholo

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÊÎÝíÖ ÇáÊÚÑÝÉ ÇáÌãÑßíÉ ááãÏÎáÇÊ ÇáæÓíØÉ ÇáãÓÊæÑÏÉ Úáì Çáäãæ Ýí ÇáäÇÊÌ ÇáãÍáí ÇáÇÌãÇáí

ÇËÑ ÊÎÝíÖ ÇáÊÚÑÝÉ ÇáÌãÑßíÉ ááãÏÎáÇÊ ÇáæÓíØÉ ÇáãÓÊæÑÏÉ Úáì Çáäãæ Ýí ÇáäÇÊÌ ÇáãÍáí ÇáÇÌãÇáí

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 267 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍË Úä ÇÈä ÇáÞíã ÈÊÕÍíÍ ÍÓäí ÍÓÇäíä Óß

ÈÍË Úä ÇÈä ÇáÞíã ÈÊÕÍíÍ ÍÓäí ÍÓÇäíä Óß

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍË Úä ÇÈä ÇáÞíã ÈÊÕÍíÍ ÍÓäí ÍÓÇäíä Óß - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÔäíÝ ÇáÂÐÇä Ýí ÃÍßÇã ÇáÃÐÇä áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÑÇÖí ÇáÔãÑí

ÊÔäíÝ ÇáÂÐÇä Ýí ÃÍßÇã ÇáÃÐÇä

(0)

áÜö: ÚÈÏ Çááå Èä ÑÇÖí ÇáÔãÑí
ÊÔäíÝ ÇáÂÐÇä Ýí ÃÍßÇã ÇáÃÐÇä: åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì ÂÏÇÈ ÇáÃÐÇä æÇáÅÞÇãÉ æÃÍßÇãåÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÇåÏ ÇáäÍæíÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ áãÚÇäí

ÇáÔæÇåÏ ÇáäÍæíÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ áãÚÇäí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÇåÏ ÇáäÍæíÉ ÇáÔÚÑíÉ Ýí ÊÝÓíÑ ÑæÍ áãÚÇäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞæíã ÈÑäÇãÌ ÊÏÑíÈ ãÚáãí ÇáÚáæã ÈÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ Ýí ÖæÁ ãÚÇííÑ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ

ÊÞæíã ÈÑäÇãÌ ÊÏÑíÈ ãÚáãí ÇáÚáæã ÈÇáãÏÇÑÓ ÇáÍßæãíÉ Ýí ÖæÁ ãÚÇííÑ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 340 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÞÊß ÇáßÇãäÉ

ØÇÞÊß ÇáßÇãäÉ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÞÊß ÇáßÇãäÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞæíã Çáäíá : Appendix áÜö: ÓÇãì¡ Çãíä¡

ÊÞæíã Çáäíá : Appendix

(10)

áÜö: ÓÇãì¡ Çãíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞæíã Çáäíá : Appendix - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇãíÑíÉ¡ ãßÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíÑÓíÇ ÇáíÇÏ..ÊÇÑíÎ ÇáãÚÊÞÏÇÊ æÇáÇÝßÇÑ ÇáÏíäíÉ ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf

ãíÑÓíÇ ÇáíÇÏ..ÊÇÑíÎ ÇáãÚÊÞÏÇÊ æÇáÇÝßÇÑ ÇáÏíäíÉ ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf

(137)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãíÑÓíÇ ÇáíÇÏ..ÊÇÑíÎ ÇáãÚÊÞÏÇÊ æÇáÇÝßÇÑ ÇáÏíäíÉ ..ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Automated parcellation on the surface of human cerebral cortex generated from MR images  ÈÚäæÇä

Automated parcellation on the surface of human cerebral cortex generated from MR images ÈÚäæÇä

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 122 ) :: Autom

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäãíÉ ÇáÈÔÑíÉ æÇáÇÑåÇÈ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí

ÇáÊäãíÉ ÇáÈÔÑíÉ æÇáÇÑåÇÈ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäãíÉ ÇáÈÔÑíÉ æÇáÇÑåÇÈ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞÏíÑ ÏÇáÉ ÇáØáÈ Úáì ÇÓÊåáÇß ÇáãíÇå ááÞØÇÚ ÇáÚÇÆáí Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ ÎáÇá ÇáÝÊÑÉ ( 2009- 2013 )

ÊÞÏíÑ ÏÇáÉ ÇáØáÈ Úáì ÇÓÊåáÇß ÇáãíÇå ááÞØÇÚ ÇáÚÇÆáí Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ ÎáÇá ÇáÝÊÑÉ ( 2009- 2013 )

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 206 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓÑÇÊ ÇáÍÇßãÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇã   ßáíÝæÑÏ ÈæÒæÑË

ÇáÃÓÑÇÊ ÇáÍÇßãÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇã ßáíÝæÑÏ ÈæÒæÑË

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓÑÇÊ ÇáÍÇßãÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÅÓáÇã ßáíÝæÑÏ ÈæÒæÑË ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙã ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã

ÇáäÙã ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙã ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÕÑíÉ æÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ãæÓì

ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÕÑíÉ æÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ãæÓì

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ ÇáÚÕÑíÉ æÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ãæÓì - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÑÇÝíÇÊæ ÇáæÇÌåÇÊ áÜö: ahmed2819harara

ÌÑÇÝíÇÊæ ÇáæÇÌåÇÊ

(0)

áÜö: ahmed2819harara
ßÊÇÈ - ÌÑÇÝíÇÊæ ÇáæÇÌåÇÊ - ááãÄáÝ : ahmed2819harara . ÇáÚáæã ÇáØÈí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇÏÇÑÉ ÇáÈíæÊ æÇáÇÒãÇÊ ÇáãäÒáíÉ - Ø ãÄÓÓÉ ÇÞÑÇ áÜö: ãÍãÏ ÝÊÍí

ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇÏÇÑÉ ÇáÈíæÊ æÇáÇÒãÇÊ ÇáãäÒáíÉ - Ø ãÄÓÓÉ ÇÞÑÇ

(5)

áÜö: ãÍãÏ ÝÊÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇÏÇÑÉ ÇáÈíæÊ æÇáÇÒãÇÊ ÇáãäÒáíÉ - Ø ãÄÓÓÉ ÇÞÑÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ

ÃßËÑ ÇáÕÝÍÇÊ ÒíÇÑÉ:

ÃÖÝ ßÊÇÈÇð

ÓÜÇåã Ýí ÅËÑÇÁ ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ

ãßÊÈÉ ãáÊÞì ÌÇãÚÉ ÏãÔÞ ÇáÅáßÊÑæäíÉ ÇáÊÝÇÚáíÉ
ÃÍÏ ãÔÇÑíÚ ÔÑßÉ Shabab SY ÇáÈÑãÌíÉ
ãÚÇ äÑÊÞí...

ÌãíÚ ÇáÍÞæÞ ãÍÝæÙÉ áãÄáÝí ÇáßÊÈ æá쾄 ÇáäÔÑ
ãæÞÚäÇ áÇ íäÊåß Ãì ÍÞæÞ ØÈÚ Ãæ ÊÃáíÝ æßá ãÇ åæ ãÊÇÍ Úáíå ãä ÑÝÚ æäÔÑ ÃÚÖÇÁ ÇáãæÞÚ ÇáßÑÇã¡ æÝì ÍÇá æÌæÏ Ãì ßÊÇÈ íäÊåß ÍÞæÞ ÇáãáßíÉ ÈÑÌì ÇáÅÊÕÇá ÈäÇ Úáì [email protected]
ÇáÑÄíÉ æÇáÃåÏÇÝ | ÓíÇÓÉ ÇáÎÕæÕíÉ | ÅÊÝÇÞíÉ ÇáÇÓÊÎÏÇã | DMCA