مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> اللغة الانجليزية

The Effect of CALL on The Palestinian Primary School Learners Achievement in Reading Comprehensio

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في اللغة الانجليزية .pdf ( 45 ) :: The_Effect_of_CALL_on_The_Palestinian_Primary_School_Learners_Achievement_in_Reading_Comprehensioرسالة ماجستير بعنوان _ - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب The Effect of CALL on The Palestinian Primary School Learners Achievement in Reading Comprehensio

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> اللغة الانجليزية

حجم الملف: 746 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 289

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب The Effect of CALL on The Palestinian Primary School Learners Achievement in Reading Comprehensio

« Critical Discourse Analysis of Shylock’s Speech in Shakespeare’s The Merchant of Venice in Contex

The Effect of Rapport on the EFL Palestinian School Students Learning Achievement Teachers and Students' Perspective »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

The Effect of CALL on The Palestinian Primary School Learners Achievement in Reading Comprehensio

تفاصيل كتاب The Effect of CALL on The Palestinian Primary School Learners Achievement in Reading Comprehensio

« Critical Discourse Analysis of Shylock’s Speech in Shakespeare’s The Merchant of Venice in Contex

The Effect of Rapport on the EFL Palestinian School Students Learning Achievement Teachers and Students' Perspective »

اخترنا لك أيضاً

DISFLUENCY IN DIALOGUE ATTENTION, STRUCTURE AND FUNCTION

Up Too Late- A Novel Excerpt

Utilizing Human-Computer Interactions to Improve Text Annotation

Community Outreach English- Marketing a Community ESL Program

How the World Turns Quietly

Origin and functioning of circumstantial clause linkers

Theorising the practice of language mixing in music an interdisciplinary (linguistic and musicological)

Syntax of dative-accusative constructions in Japanese

Cultivating a Learner’s Stance for Engagement in Teacher-Inquiry An Aim for Writing Pedagogy Education

Teaching Self- The Ambiguity of Lived Experience in Classroom Discourse

Keeping it in the family disentangling contact and inheritance in closely related languages

Analyzing the English Language Needs of Law Students at Hebron University a Case Study

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية